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LNGUA PORTUGUESA

SEAP/SES-NM
SECRETRIA DE ESTADO DE ADMINISTRAO PBLICA DO DISTRITO FEDERAL
TCNICO
ADMINISTRATIVO
( NVEL MDIO )


LNGUA PORTUGUESA.
LEGISLAO APLICADA AOS SERVIDORES DO
DISTRITO FEDERAL.
RACIOCNIO LGICO-MATEMTICO.
MICROINFORMTICA.
ATUALIDADES.
CONHECIMENTOS ESPECFICOS.




COORDENAO PEDAGGICA DA OBRA
Equipe de Ensino
Brasil Cultural





TODOS DIREITOS AUTORAIS RESERVADOS
APOSTILA BRASIL CULTURAL - Rua: 226 n 528 ST. Leste Universitrio Goinia - GOIS
CEP: 74.610-130 Fones(62)3434-4440

SERVIO DE
ATENDIMENTO AO
CLIENTE
(62) 3434-4440

GOINIA-GOIS


LNGUA PORTUGUESA









































LNGUA PORTUGUESA






Osas 4:6
Filipenses 4.8
Provrvios. 24:3-4
Provrbios. 23:23
Albert Einstein


LNGUA PORTUGUESA









































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LNGUA
PORTUGUESA

Compreenso e inteleco de textos. Tipologia
textual. Ortografia. Acentuao grfica. Emprego
do sinal indicativo de crase. Formao, classe e
emprego de palavras. Sintaxe da orao e do perodo.
Pontuao. Concordncia nominal e verbal.
Colocao pronominal. Regncia nominal e verbal.
Equivalncia e transformao de estruturas.
Paralelismo sinttico. Relaes de sinonmia e
antonmia.











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1
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
COMPREENSO E
INTELECO DE TEXTOS
LEITURA
Leitura de Mundo
A leitura do mundo precede a leitura da palavra, da
que a posterior leitura desta no possa prescindir da
continuidade da leitura daquele. Linguagem e realidade
se prendem dinamicamente. A compreenso do texto a
ser alcanada por sua leitura crtica implica a percepo
das relaes entre o texto e o contexto. (Paulo Freire)
COMPREENSO DE TEXTOS

CONCURSOS PBLICOS EXIGEM


COMPREENSO DE TEXTOS
Deixando de lado qualquer terminologia intil, vamos
ao xis da questo:
Entender um texto ser capaz de dividi-lo em partes.



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preciso
procurar, em cada pargrafo, duas coisas:
INTERPRETAO DE TEXTOS
Para realizar a anlise interpretativa de um texto,
sugere o seguinte procedimento:


Podemos, tranquilamente, ser bem-sucedidos numa
interpretao de texto. Para isso, devemos observar o
seguinte:
01.
02.
03.
04.
05.
06.
07.
08.
09.
10.
11.
12.
13.
14.

EXERCCIOS
TOCANDO EM FRENTE
Almir Sater / Renato Teixeira)














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Aps ler atentamente o texto, responda s questes:
1. Assinale mais de uma alternativa que esteja de acordo
com o texto:
2. Marque as afirmativas com V para verdadeiro e F
para falso, de acordo com o texto:
Assinale a nica alternativa correta:
3. H vrias comparaes no texto que nos leva a
concluir que o poeta fala:
4. Nos versos 5 e 6, o poeta demonstra que se considera
um homem:
5. Como era a vida do poeta no passado? Comprove sua
resposta com versos da poesia.
GABARITO
Questo 1. Alternativas a, c, e
Questo 2. a. (V) b. (F) c. (V) d.(F) e.(V)
Questo 3. Alternativa (e)
Questo 4. Alternativa (d)
Questo 5. A vida do poeta era agitada e sofrida,
demonstrado nos versos 1 e 2
TIPOLOGIA TEXTUAL
Tipologia textual
DESCRIO
Descrio denotativa
Descrio conotativa
NARRAO
narrador-personagem
narrador-observador



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narrador-onisciente
Romance:
Novela:
Conto:
Crnica:
Fbula:
Parbola:
Aplogo:
Anedota:
Lenda:
DISSERTAO
Dissertar :
Dissertao dividida em trs partes:
Introduo





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Desenvolvimento



Concluso
INJUO
textos injuntivos
TEXTO EXPOSITIVO
TEXTO DIALOGAL
CARACTERSTICAS DOS MODOS DE ORGANIZAO DO
DISCURSO.







EXERCCIOS
1. Sobre o texto narrativo, pode-se afirmar:
2. O predomnio de adjetivaes comumente
encontrado no texto:
3.Duas caractersticas so representativas do modo de
organizao dissertativa, assinale-as:
GABARITO
1/E 2/C 3/D
ACORDO ORTOGRFICO
.



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ORTOGRAFIA
Ortografia

.
ORTOGRAFIA OFICIAL

Regras Ortogrficas Atuais - Em Vigor Desde Janeiro De
2009
Alfabeto
Nova Regra
Trema
Nova regra; Acaba o trema
Como
Nova Regra
Acentuao ditongos ei e oi
Nova regra
Como
Nova Regra
Acentuao i e u formando hiato
Nova regra
Como
Nova Regra
Hiato
Nova regra
Como
Nova regra
Palavras homnimas
Nova regra
Como
Nova Regra
Obs 1:
Obs 2:
Hfen r e s
Nova regra
Como
Nova regra
Hfen mesma vogal
Nova Regra



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Como
Nova Regra
Hfen vogais diferentes
Nova regra
Como
Nova Regra

REGRAS PRTICAS PARA O EMPREGO DE
LETRAS
Emprego da Letra /Z/
Observao:
Emprego da letra X
1)
2)
3)
4)
5)
Observaes sobre o uso da letra X
1)
2)



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Emprego da Letra G
1)
2)
3)
4)
4. Emprego da Letra c ()
Emprega-se o dgrafo Ch:
Emprega-se o J:
1)
2)
3)
4)
Emprega-se o S:
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
Emprego de S, , X e dos Dgrafos Sc, S, Ss, Xc, Xs
Emprega-se o S:
Emprega-se :
Emprega-se Sc:
Emprega-se S:



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Emprega-se o Xc e o Xs:
Emprega-se o E:
1)
2)
3)
Emprega-se o I :
1)
Emprega-se o O/U:
Emprego da letra H
1)
2)
3)
4)
Observaes:
1)
2)
EXERCCIOS
1. Assinale a expresso que est escrita corretamente.
2. Assinale a alternativa correta em relao ortografia.
3. SECRETARIA DE FINANAS DO RECIFE Empresa
Municipal de Informtica - EMPREL
Histrico
Atuao
Rede de Sade
Rede Urbanstica
Rede de Gerenciamento
Extraram-se do texto 05 alguns fragmentos, e, em um
deles, passou a existir um ERRO de Ortografia que se
encontra na alternativa



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4. A frase correta no que diz respeito ortografia :
5. A frase que respeita a ortografia :
6. A frase correta do ponto de vista da grafia :
7. A frase que est em conformidade com a ortografia
oficial :
8. A frase que est redigida em conformidade com o
padro culto escrito :

9. Assinale a alternativa em que todos os vocbulos
possuem grafia correta.
10. Assinale a alternativa que apresenta erro de grafia.



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11.
Esto grafadas corretamente todas as palavras da frase:
12. Quanto ortografia, h INCORREES na frase:
13.De acordo com a ortografia da lngua portuguesa,
associe as palavras esquerda letra ou ao dgrafo
propostos direita.
As associaes corretas so:
14. A frase em que todas as palavras esto escritas de
forma correta, conforme a ortografia da Lngua
Portuguesa, :
15. A palavra destacada que est empregada
corretamente :
16. Observe a palavra coral no par de frases abaixo. "[...]
cantei em coral..." (l. 19) / Mergulhei e arranhei a perna
num coral. A relao existente entre as duas palavras a
mesma que se verifica em
17. A palavra corretamente grafada
18. Das frases abaixo s NO h erros de ortografia em:
19. As palavras esto corretamente grafadas na seguinte
frase:
20. A palavra destacada est empregada corretamente
em:



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GABARITO
1/C 2/D 3/D 4/C 5/C 6/C 7/B 8/C 9/B 10-D 11/D 12/E
13/D 14/E 15/E 16/C 17/A 18/C 19/A 20/E
ACENTUAO GRFICA
acentuao
Obs.
Acentuao grfica (casos especiais)
Acentos diferenciais de timbre e de tonicidade
Sem acento Com acento
Por (preposio) Pr (verbo)
Porque (conjuno) Porqu(substantivo)
Que (pronome,
conjuno, advrbio,
palavra expletiva).
* qu (substantivo,
interjeio, pronome
interrogativo).
Acentuao de algumas formas verbais
VIR TER
ele vem tem
eles vm tm
Derivados de
VIR
Derivados de
TER

ele
provm,
convm,
intervm
mantm,
retm,
entretm

eles
provm,
convm,
intervm
mantm,
retm,
entretm
Dar + o D-lo
Fez + a F-la
Ps + a P-la
Dar + os D-los-ei
Farei + o F-lo-ei
Satisfazer + as Satisfaz-la
Compor + o Comp-lo
Comandar + os Comand-los
Mandarei + o Mand-lo-ei
Desfaria + a Desf-la-ia
Dispors + os Dips-los-s
Trarei + as Trs-las-ei
EXERCCIOS
1. Assinale a palavra acentuada corretamente.
2. Assinale a alternativa em que todos os substantivos
devem ser acentuados.
3. Entre vrias alteraes, conforme o "Acordo
Ortogrfico da Lngua Portuguesa" ( 1990 ), est a
seguinte mudana e sua justificativa:



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4. O par de vocbulos do texto acentuado pela mesma
regra
5.


A forma verbal "tm", empregada trs vezes entre as
linhas 25 e 27, est graficamente acentuada, porque
6. A acentuao das palavras est corretamente
justificada, EXCETO em:
7.TEXTO II
A acentuao grfica de um vocbulo est devidamente
justificada nas alternativas a seguir, exceo de uma.
Assinale-a.
8.Assinale a alternativa que apresenta erro de grafia.
9. Entre as frases que seguem, a nica correta :
10. Que palavra obedece mesma regra de acentuao
que pas?
11. A acentuao das palavras est corretamente
justificada em:
GABARITO
1-D 2-E 3-B 4-E 5-D 6-B 7-D 8-D 9-E 10-B 11-B



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ESTRUTURA DAS PALAVRAS
elementos mrficos,
morfemas.
MRFICO -> MORFO = FORMA -> MORFEMAS
morfemas lexicais
morfemas gramaticais
Os elementos mrficos de uma palavra dividem-se em:
Radical
Vogal temtica
- Vogal temtica nos nomes (-a, -o, -e)
Vogal temtica nos verbos (ar, er, ir)
Tema
Desinncias
Desinncia nominal
Desinncia verbal
Afixo
Prefixo
Sufixo
Vogais ou consoantes de ligao
PROCESSO DE FORMAO DE
PALAVRAS
Na Lngua Portuguesa, em funo da estruturao e
origem das palavras encontramos a seguinte diviso:
palavras primitivas -
palavras derivadas -
palavras simples -
palavras compostas -
Para a formao das palavras portuguesas, necessrio
o conhecimento dos seguintes processos de formao:
Composio -
justaposio:
aglutinao:
Derivao -
prefixal:
sufixal:
parassinttica ou parassntese:
regressiva:
imprpria:
Alm desses processos, a lngua portuguesa tambm
possui outros processos para formao de palavras,
como:
Hibridismo:



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Onomatopia:
Abreviao vocabular:
Siglas:
Neologismo:
EXERCCIOS
1. Quanto estrutura e formao do vocbulo meta-
tica, correto afirmar que:
2. Um mesmo fonema pode ser grafado de vrias
maneiras. Assinale a alternativa que contm as palavras
que exemplificam essa afirmao.
3. Assinale a opo na qual o vocbulo tem o mesmo
processo de formao da palavra "endurecimento".
4. Em "... temos a chance de retardar o
envelhecimento...", a palavra sublinhada foi formada
pelo processo de
5. Sobre a formao das palavras do texto so feitas as
seguintes afirmaes:
Est(o) CORRETA(S):
6. A formao do plural est de acordo com a norma-
padro em
7. A formao do plural da palavra carto-postal a
mesma que ocorre em
8. Assinale a alternativa onde h pleonasmo,
abrevia-o e derivao prefixal, nesta ordem.
9. Com relao aos processos de formao de palavras,
analise as afirmativas a seguir:
Assinale
10. Assinale a opo em que a consoante destacada faz
parte do radical, no Sendo consoante de ligao.
GABARITO
1/C 2/D 3/D 4/B 5/D 6/D 7/E 8/A 9/C 10/C
CLASSIFICAO DAS
PALAVRAS
Palavra Varivel:
Palavra Invarivel:
Palavras Variveis
1 - Substantivo
2 - Artigo
3 - Adjetivo
4 - Numeral
5 - Pronome
6 - Verbo
Palavras 7 - Advrbio



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Invariveis: 8 - Preposio
9 - Conjuno
10 - Interjeio
SUBSTANTIVO
a)
b)
substantivos concretos
substantivos abstratos
NOTA
Substantivos prprios
Substantivos abstratos





a) Gnero (masculino X feminino)
Biformes -
(heternimos)
-uniformes -
- epicenos -
- comum de dois gneros -
- sobrecomuns -
NOTA

Exemplos:
o
e a
b) Nmero (singular X plural)
vogal ditongo O
ditongo O: ES/ES/OS
NOTA
Substantivos paroxtonos o
EM, IM, OM, UM:
R ou Z:
NOTA
S:
S
NOTA
cais, cs xis
N, S ES
NOTA
X



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AL, EL, OL, UL: L IS
NOTA
IL: L S IL
EIS
NOTA
-ZINHO(A)/-ZITO(A)
NOTA
metafonia
NOTA
Coletivos (comuns),

c) Grau
analtico -
sinttico -
NOTA

alguns sufixos aumentativo:
alguns sufixos diminutivo:
o aumentativo pode exprimir desprezo:
d) Listas de consulta:
Palavras masculinas
Palavras femininas
Gnero vacilante
Alguns femininos



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Substantivos em -O e seus plurais:
Alguns substantivos que sofrem metafonia no plural:
Substantivos s usados no plural:
Coletivos



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Dicas - Substantivos


qualidade
sentimento
sensaes
aes
estados


5.
6.
7.
8.
9.

ADJETIVO
Adjetivos ptrios:
Locues adjetivas:
a) Listas de consulta de adjetivos eruditos:



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b) Variao dos adjetivos
Gnero
NOTA


Nmero
adjetivos simples
Grau
a) Comparativo
- igualdade -
- superioridade -
- inferioridade -
b) Superlativo -
- absoluto -
- relativo -
NOTA
Adjetivos
Comparativo
de Superiori-
dade
Superlativo
relativo
Superlativo absoluto
regular irregular
Bom melhor o melhor bonssimo timo
Mau pior o pior malssimo pssimo
Pequeno menor o menor pequenssimo mnimo
Grande maior o maior grandssimo mximo
mais bom que, mais
mau que, mais grande que e mais pequeno que.
mais bom que
c) Listas de superlativos absolutos sintticos eruditos:
PLURAIS DOS NOMES COMPOSTOS
a) Substantivos

ariabilidade
das palavras
Palavras variveis:
Palavras invariveis:

onomatopaicos
ligados por preposio



NOTA


NOTA




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b) Adjetivos



NOTA
Excees:
EXERCCIOS
1) Sublinhe os adjetivos e indique, com uma seta, a que
substantivo eles se referem.
2) Marque com um X a frase em que a palavra
destacada adjetivo.
3) Sublinhe os adjetivos que encontrar em cada frase.
4) Escreva o plural das frases.
5) Complete as frases, colocando o adjetivo TIL no grau
indicado.
6) Crie 2 frases que tenha pelo menos um adjetivo.
7) Liste 6 adjetivos ptrios.
8) Defina Adjetivo.
GABARITO
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)



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PRONOMES
a) Pronome substantivo X pronome adjetivo
Nota
Os pronomes pessoais so sempre PRONOMES
SUBSTANTIVOS
b) Pessoas do discurso
c) Tipos de pronomes:






Pronome Pessoal
Pronomes pessoais
nmero pessoa Pronomes
retos
Pronomes oblquos
tnicos tonos
singular 1a eu mim, comigo me
2a tu ti, contigo te
3a ele, ela ele, ela, si,
consigo
se, o, a,
lhe
plural 1a ns ns, conosco nos
2a vs vs, convosco vos
3a eles, elas eles, elas, si,
consigo
se, os, as,
lhes
NOTA
Tambm so considerados pronomes de tratamento as
formas voc, vocs (provenientes da reduo de Vossa
Merc), Senhor, Senhora e Senhorita.
Emprego:


















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COLOCAO DOS PRONOMES TONOS
PRCLISE:
MESCLISE:
NCLISE:
POSIES DOS PRONOMES TONOS EM
LOCUES VERBAIS
CASO I - VERBO AUXILIAR + PARTICPIO
CASO II - VERBO AUXILIAR + GERNDIO
Pronome Possessivo
Pronomes possessivos
pessoa um possuidor vrios possuidores
1 meu(s), minha(s) nosso(a/s)
2 teu(s), tua(s) vosso(a/s)
3 seu(s), sua(s) seu(s), sua(s)







Indefinido
Pronomes indefinidos
Pessoas quem, algum, ningum, outrem
lugares onde, algures, alhures, nenhures
pessoas,
lugares,
coisas
que, qual, quais, algo, tudo, nada, todo (a/s),
algum (a/s), vrios (a), nenhum (a/s), certo
(a/s), outro (a/s), muito (a/s), pouco (a/s),
quanto (a/s), um (a/s), qualquer (s), cada






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Interrogativo



EXERCCIOS
1. Durante uma exposio dos impressionistas no Salo de
Paris, o pintor Claude Monet apresentou um quadro ....
nome era "Impresso: Sol nascente". Preenche
corretamente a lacuna da frase acima:
2. No ignoro que muitos tiveram e tm a convico de
que as coisas do mundo sejam governadas pela fortuna e
por Deus, sem que os homens possam corrigi-las com sua
sensatez, ou melhor, no disponham de nenhum
remdio; e por isso poderiam julgar que no vale a pena
suar tanto sobre as coisas, deixando-se conduzir pela
sorte. Essa opinio tem sido mais acreditada em nosso
tempo pelas grandes mutaes nas coisas que se viram e
se veem todos os dias, fora de qualquer entendimento
humano. s vezes, pensando nisso, eu mesmo em parte
me inclinei a essa opinio. Entretanto, para que nosso
livre-arbtrio no se anule, penso que se pode afirmar
que a fortuna decide sobre metade de nossas aes, mas
deixa a nosso governo a outra metade, ou quase.
Comparo-a a um desses rios devastadores que, quando
se enfurecem, alagam as plancies, derrubam rvores e
construes, arrastam grandes torres de terra de um
lado para outro: todos fogem diante dele, todos cedem a
seu mpeto sem poder cont-lo minimamente. E, como
eles so feitos assim, s resta aos homens providenciar
barreiras e diques em tempos de calmaria, de modo que,
quando vierem as cheias, eles escoem por um canal ou
provoquem menos estragos e destruies com seu mpeto.
Algo semelhante ocorre com a fortuna, que demonstra
toda sua potncia ali onde a virtude no lhe ps
anteparos; e para a ela volta seus mpetos, onde sabe
que no se construram barreiras nem diques para det-
la. (Fragmento de Nicolau Maquiavel. O prncipe.
Ao se substituir um elemento de determinado segmento
do texto, o pronome foi empregado de modo
INCORRETO em:
3
(Rodrigo Zoom.
Assinale a alternativa em que a alterao da primeira
fala do quadrinho tenha respeitado a norma culta.
4. Considere a frase abaixo e os trs comentrios que a
seguem. evidente que, ao no detalhar no depoimento
os dados que j havia oferecido, e que permitiriam a
elucidao dos fatos investigados, os torna mais
nebulosos.
legtimo o que se afirma em
5. Para responder questo, considere a frase transcrita
a seguir.
A praa era to mida que a igreja lhe tomou toda a
rea.



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O sentido atribudo frase pelo pronome lhe est
corretamente reproduzido em:
6. Est correto o emprego do elemento sublinhado na
frase:
7. A substituio do elemento grifado pelo pronome
correspondente, com os necessrios ajustes, foi realizada
de modo INCORRETO em:
8.
9.A alternativa que apresenta frase correta :
10.Em que sentena o pronome assinalado est
empregado de acordo com a norma-padro?
11. De acordo com a norma culta da lngua, assinale a
opo correta quanto colocao pronominal.
12.Assinale a frase em que os termos entre parnteses
substituem, segundo as regras de colocao pronominal,
a expresso em destaque.
13.O segmento destacado que est substitudo de modo
INCORRETO pelo pronome, com as devidas adaptaes e
respeitando a colocao, :
14. O cacto



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A substituio do segmento grifado por um pronome foi
realizada de modo INCORRETO em:
15. Os fragmentos abaixo foram extrados do texto e
alterados quanto colocao pronominal. Leia-os e, em
seguida, assinale a alternativa que apresenta apenas
a(s) colocao(es) correta(s).
Est(o) correta(s)
GABARITO
1-A 2-B 3-C 4-E 5-B 6-A 7-E 8-A 9-B 10-E 11-C 12-E 13-C
14-C 15-A

Para as perguntas de 01 a 28 voc dever assinalar
com C o que estiver correto e com I os incorretos:
01)
02)
03)
04)
05)
06)
07)
08)
09)
10)
11)
12)
13)
14)
15)
16)
17)
18)
19)
20)
21)
22)
23)
24)
25)
26)
27)
28)
29) Assinale a frase com erro de colocao pronominal:
30) Assinale a frase com erro de colocao pronominal:
GABARITO
01.C 02.C 03.C 04.C 05.C 06.I 07.C 08.C 09.I 10.C 11.C
12.C 13.C 14.C 15.I 16.C 17.C 18.I 19.I 20.I 21.C22.C 23.C 24.I
25.C 26.I 27.I 28.I 29.B 30.D
VERBO
Tipos de verbos
De acordo com a relao dos verbos com esses
paradigmas, obtm-se a seguinte classificao:
a) regulares:
b) irregulares:
c) defectivos:
d) abundantes:
e) auxiliares:

formas rizotnicas (tonicidade no radical:
FLEXES VERVAIS
a)
b)
c)



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BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
NOTA
As trs formas nominais do verbo ou verbides
(infinitivo, gerndio e particpio) no possuem funo
exclusivamente verbal. Infinitivo antes substantivo, o
particpio tem valor e forma de adjetivo, enquanto o
gerndio equipara-se ao adjetivo ou advrbio pelas
circunstncias que exprime.
TEMPOS VERBAIS
Valor dos tempos verbais:
a) presente do indicativo -
b) presente do subjuntivo -
c) pretrito perfeito do indicativo -
d) pretrito imperfeito do indicativo -
e) pretrito imperfeito do subjuntivo -
f) pretrito mais-que-perfeito do indicativo -
g) futuro do presente do indicativo -
h) futuro do pretrito do indicativo -
i) futuro do subjuntivo -
VOZES VERBAIS


NOTA
NOTA
o pronome reflexivo dito acidental pois os verbos
aparecem sem ele nas outras vozes verbais. Exemplos:
pentear / ser penteado / pentear-se. (h um nico
reflexivo que pertence ao grupo dos pronominais:
suicidar-se).
VERBOS REGULARES
VERBO IRREGULAR
VERBOS DEFECTIVOS
VERBO COLORIR



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VERBOS ABUNDANTES
VERBOS ANMALOS
Acompanhe as peculiaridades de cada um dos verbos
citados:
eu fui
tu foste
ns
fomos
ele
era
eu sou
tu s
ele
ns
seremos
que ele
seja
eu fui
ns fomos
eu vou tu irs
Conjugao dos verbos anmalos citados e repare nas
alteraes que h num radical do mesmo verbo.



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Encontram-se listados aqui alguns verbos que
podem apresentar problemas de conjugao.
Abolir (defectivo) -
Acudir (alternncia voclica o/u) -
Adequar (defectivo) -
Aderir (alternncia voclica e/i) -
Agir (acomodao grfica g/j) -
Agredir (alternncia voclica e/i) -
Aguar (regular) -
Aprazer (irregular) -
Arguir (irregular com alternncia voclica o/u) -
Atrair (irregular) -
Atribuir (irregular) -
Averiguar (alternncia voclica o/u) -
Cear (irregular) -
Coar (irregular) -
Comerciar (regular) -
Compelir (alternncia voclica e/i) -
Compilar (regular) -
Construir (irregular e abundante) -
Crer (irregular) -
Falir (defectivo) -
Frigir (acomodao grfica g/j e alternncia voclica
e/i) -
Ir (irregular) -
Jazer (irregular) -



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Mobiliar (irregular) -
Obstar (regular) -
Pedir (irregular) -
Polir (alternncia voclica e/i) -
Precaver-se (defectivo e pronominal) -
Prover (irregular) -
Reaver (defectivo) -
Remir (defectivo) -
Requerer (irregular) -
Rir (irregular) -
Saudar (alternncia voclica) -
Suar (regular) -
Valer (irregular) -
Alguns verbos irregulares que
merecem ateno:
Pronominais
Caber
Dar
Dizer


Estar
Fazer


Haver



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Ir
Poder
Pr
Todos os derivados do verbo pr seguem exatamente
esse modelo: antepor, compor, contrapor, decompor,
depor, descompor, dispor, expor, impor, indispor,
interpor, opor, pospor, predispor, pressupor, propor,
recompor, repor, sobrepor, supor, transpor so alguns
deles.
Querer
Saber
Ser
As segundas pessoas do imperativo afirmativo
so: s (tu) e sede (vs).
Ter
Seguem esse modelo os verbos: ater, conter, deter,
entreter, manter, reter.
Trazer



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Ver

Vir
Particpio e gerndio: vindo.
Seguem esse modelo os verbos advir, convir,
desavir-se, intervir, provir, sobrevir.

Passear Odiar Copiar
Pres. Ind. Pres. Subj. Pres.
Ind.
Pres.
Subj.
Pres. Ind. Pres.
Subj.
Passeio passeie odeio odeie copio copie
passeias passeies odeias odeies copias copies
Passeia passeie odeia odeie copia copie
passeamos passeemos odiamos odiemos copiamos copiemos
passeais passeeis odiais odieis copiais copieis
passeiam passeiem odeiam odeiem copiam copiem
Todos os verbos terminados em EAR so irregulares.
Os verbos terminados em IAR so regulares, exceto:
mediar, ansiar, remediar, incendiar e odiar
Infinitivo pessoal ou impessoal?


Usa-se o impessoal:




Usa-se o pessoal:



FORMAO DE TEMPOS E COMPOSTOS
DOS VERBOS
Tempos Compostos
01) Pretrito Perfeito Composto do Indicativo:
Por exemplo:
02) Pretrito Perfeito Composto do Subjuntivo:
Por exemplo:
conseguir a
aprovao.
03) Pretrito Mais-que-perfeito Composto do Indicativo:
Por exemplo:
04) Pretrito Mais-que-perfeito Composto do Subjuntivo:
Por exemplo:
Obs.: perceba que todas as frases remetem a ao
obrigatoriamente para o passado. A frase Se eu
estudasse, aprenderia completamente diferente de Se
eu tivesse estudado, teria aprendido.
05) Futuro do Presente Composto do Indicativo:



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Por exemplo:
06) Futuro do Pretrito Composto do Indicativo:
Por exemplo:
07) Futuro Composto do Subjuntivo:
Por exemplo:
Veja os exemplos:
08) Infinitivo Pessoal Composto:
Por exemplo:
EXERCCIOS
1. Leia os perodos abaixo e, em seguida, assinale a
alternativa que preenche correta e respectivamente as
lacunas.
2. Leia o excerto abaixo e responda questo.
Os verbos "gritava", "escrevia" e "comprara"
correspondem, respectivamente, ao
3. Leia o poema para responder questo.
4. Carta de leitor
5. Assinale a alternativa em que o verbo em destaque foi
corretamente conjugado.
6. A frase redigida corretamente :



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7. "No meu tempo, j existiam velhos, mas poucos". A
frase de Machado de Assis nos leva a supor que havia
mais velhos quando ele prprio se tornou um velho. E
hoje, muito mais ainda, embora os manuais de redao
recomendem que no se fale mais em "velhos", mas em
"idosos".
(Carlos Heitor Cony, "Prazo de validade". Folha de S. Paulo, A2
opinio, 27/10/2011)
8. A ideia de uma dimenso humana da arte repousa
numa concepo de humanidade que sofreu
modificaes ao longo do tempo. No h muito, apenas
o heroico, o mtico e o religioso eram admitidos na
grande arte. A dignidade de um trabalho se media em
parte pela importncia de seu tema.
Com o tempo tornou-se claro que uma cena da
vida cotidiana, uma paisagem ou natureza morta
poderiam constituir uma grande pintura tanto quanto
uma imagem da histria ou do mito. Descobriu-se
tambm que havia alguns valores profundos na
representao de um motivo que no enfocasse o ser
humano. No me refiro apenas beleza criada pelo
domnio de forma e cor de que dispunha o pintor. A
paisagem e a natureza morta tambm incorporavam a
percepo emotiva do artista para com a natureza e as
coisas, ou seja, a sua viso no sentido mais amplo. A
dimenso humana da arte no est, portanto, confinada
imagem do ser humano. O homem tambm se mostra
na relao com aquilo que o rodeia, nos seus artefatos e
no carter expressivo de todos os signos e marcas que
produz. Esses podem ser nobres ou ignbeis, alegres ou
trgicos, passionais ou serenos. Podem ainda suscitar
estados de esprito inominveis, e mesmo assim,
portadores de uma enorme fora. (Fragmento de Meyer
Schapiro, A dimenso humana da pintura abstrata.
... uma cena da vida cotidiana, uma paisagem ou
natureza morta poderiam constituir uma grande pintura
tanto quanto uma imagem da histria ou do mito.
Transpondo-se a frase acima para a voz passiva, a
forma verbal resultante ser:
9.As artes plsticas apresentam-se a ns no espao:
recebemos uma impresso global antes de detectar os
detalhes, pouco a pouco e em nosso ritmo prprio. A
msica, porm, baseia-se numa sucesso temporal, e
exige uma memria alerta. Sendo assim, a msica uma
arte cronolgica, assim como a pintura uma arte
espacial. A msica pressupe, antes de tudo, certa
organizao do tempo, uma crononomia, se me
permitem esse neologismo.
As leis que regulam o movimento dos sons
exigem a presena de um valor mensurvel e constante:
a mtrica, elemento puramente material, atravs do
qual o ritmo, elemento puramente formal, se realiza. Em
outras palavras, a mtrica resolve a questo de em
quantas partes iguais ser dividida a unidade musical
que denominamos compasso, enquanto o ritmo resolve a
questo de como essas partes iguais sero agrupadas
dentro de um determinado compasso. [...]
Vemos portanto que a mtrica - j que
intrinsecamente oferece apenas elementos de simetria,
sendo inevitavelmente composta de quantidades iguais -
necessariamente utilizada pelo ritmo, cuja funo
estabelecer a ordem no movimento dividindo as
quantidades fornecidas pelo compasso. (Fragmento
extrado de Igor Stravinsky.
10.Leia os fragmentos abaixo. Em seguida, assinale a
alternativa que apresenta aqueles em que a expresso
destacada recai sobre uma forma verbal.
Est(o) correta(s)
GABARITO
1-B 2-B 3-D 4-C 5-E 6-A 7-B 8-D 9-D 10-E



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ARTIGO
Definido - o, a, os, as -
Indefinido - um, uma, uns, umas -
Emprego:




frei, dom, so,
expresses de origem estrangeira (Lord, Sir, Madame) e
sror ou sror.




antropnimos








Repete-se artigo:
No se repete artigo:
EXERCCIOS
1. Das oraes ora retratadas, explique a diferena de
sentido existente entre elas, no que se refere ao artigo
que acompanha o substantivo:
2. Classifique as oraes de acordo com o cdigo
representado:



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3. Procure e assinale a nica alternativa em que h erro
quanto ao problema do emprego do artigo:
4. Como sabemos, um sinal de pontuao, um termo
atribudo intencionalmente, muda todo o sentido de
uma frase. Diante dessa afirmativa, analise as oraes
abaixo e explicite a diferena que h na mensagem
quanto ao emprego do artigo indefinido:
GABARITO
1. A primeira revela um sentido especfico a garota
Na segunda, um sentido genrico, indefinido uma
garota.
2. B; A; B; A; B.
3. Alternativa c.
4. A diferena que h entre as oraes reside no fato de
que o artigo indefinido uma retrata o sentido de uma
obra qualquer. J o sinal de pontuao revelado pelos
dois pontos, especfica que a obra refere-se ao escritor
Machado de Assis.
NUMERAL
Cardinal:
Ordinal:
Multiplicativo:
Fracionrio:
Valor do Numeral
Emprego



NOTA




Alguns numerais coletivos:
- grosa
- lustro
- sesquicentenrio
Flexo - varia em gnero e nmero
a) Variam em gnero:
Cardinais:
b) Variam em nmero:
ADVRBIO
a) lugar -
b) tempo -
c) modo -
d) negao -
e) dvida -
f) intensidade -
g) afirmao -
GRAU
a) Comparativo:





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b) Superlativo:


NOTA
EMPREGO
Palavras denotativas
Adio -
Afastamento
Afetividade -
Aproximao -
Designao
Excluso -
Explicao -
Incluso -
Limitao -
Realce -
Retificao -
Situao -

PREPOSIO
Palavra invarivel
a) Essenciais
b) Acidentais
NOTA
Emprego





Pronome pessoal oblquo X preposio X artigo



Relaes estabelecidas pelas preposies



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autoria -
lugar -
tempo -
modo ou conformidade -
causa -
assunto -
fim ou finalidade -
instrumento -
companhia -
meio -
matria -
posse -
oposio -
contedo -
preo -
origem -
especialidade -
destino ou direo -
INTERJEIO
Classificao: os principais tipos de interjeio so
aqueles que exprimem:
afugentamento
alegria ou contentamento
advertncia
admirao
alvio
animao ou estmulo
apelo
aplauso
agradecimento
chamamento
estmulo
desculpa
desejo
despedida
dor
dvida
cessao
invocao
espanto
impacincia
saudao
saudade
silncio
suspenso
terror ou medo
interrogao
Locuo Interjetiva
FLEXES
Obs:



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EXERCCIOS
1) Substitua os termos em destaque por interjeies
correspondentes:
2) De acordo com o cdigo mencionado, relacione
corretamente as colunas analisando o valor semntico
atribudo pelas preposies:
3) Atribua s oraes abaixo, uma interjeio
correspondente ao contexto expresso pelas mesmas:
4) Em quais casos existe a presena de locuo
interjetiva.
5)Em quais frases o uso da interjeio correto?
6) Em qual alternativa falta a interjeio?
7) Quais dos grupos de palavras so formados por
interjeio:
Gabarito:
1) a) Psiu! b) Credo! c) Vamos! d) Ateno!
2) A; D; C;B.
3) a) Nossa! b) Socorro! c) Salve! d) Ei!
4) D 5)B 6) B 7) D
CONJUNO
Coordenativas -
aditivas (adio) -
adversativas (adversidade, oposio) -
alternativas (alternncia, excluso, escolha) -
conclusivas (concluso) -
explicativas (justificao) -
Subordinativas -
causais -
comparativas -
condicionais -
consecutivas (consequncia, resultado, efeito) -
conformativas (conformidade, adequao) -
concessiva -
temporais -
finais -
proporcionais -
integrantes -
EXERCCIOS/CONJUNES
1. Utilize as conjunes abaixo para preencher as lacunas
das frases, da maneira mais adequada:
Mas, porm, portanto, ora, nem, e, logo, pois, quer








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2. Una as oraes, empregando conjunes
coordenativas, de modo que a mensagem tenha
significado coerente.




3. As oraes abaixo esto ligadas por uma conjuno
coordenativa. Classifique as conjunes de acordo com os
tipos estudados neste Roteiro:
GABARITO:
Questo 1.
a. portanto b. e c. quer d. ora e. nem f.
porm, logo
Questo 2.
1. Ou chove ou faz sol. Ora chove ora faz sol.
2. As meninas gostam de bonecas e os meninos
gostam de bola.
3. Voc estudioso, logo alcanars todos os objetivos
da prova.
4. No desanimes, pois ters outra oportunidade.
Questo 3.
1. conjuno coordenativa alternativa
2. conjuno coordenativa conclusiva
3. conjuno coordenativa aditiva
4. conjuno coordenativa aditiva
5. conjuno coordenativa adversativa
6. conjuno coordenativa explicativa

1. Classifique as conjunes em destaque nas oraes
abaixo:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
2. Relacione as oraes em destaque s ideias que
expressam:
GABARITO:
Questo 1.
1. coordenativa adversativa
2. coordenativa aditiva
3. coordenativa explicativa
4. coordenativa alternativa
5. coordenativa explicativa
6. coordenativa explicativa
7. coordenativa conclusiva
Questo 2.
a.( 2 ) b.( 3 ) c.( 4 ) d.( 5 ) e.( 1 ) f.( 4 ) g.( 5 )
h.( 1 ) i.( 3 ) j. ( 2 ) k.( 2 ) l.( 4 ) m.( 5 )
EXERCCIOS
1.Relacione as colunas de acordo com a classificao
gramatical dos vocbulos destacados.
A sequncia est correta em
2. Em relao classe de palavras, assinale a alternativa
INCORRETA.
3. Relacione as colunas, de acordo com a classe
gramatical dos vocbulos.



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A sequncia est correta em
4. Assinale a alternativa que relaciona
INCORRETAMENTE as classes de palavras:
5. Quanto classe de palavras, assinale a relao
INCORRETA:
6. Alis, o melhor para a democracia seria separar os
fundos partidrios dos destinados s campanhas
eleitorais. A respeito do perodo acima, analise as
afirmativas a seguir:
Assinale opo correta
7. Alm de uma melhor infraestrutura para o turista, a
reforma garante tambm mais leitos durante a Copa do
Mundo da FIFA Brasil 2014. As palavras melhor e mais,
no trecho acima, classificam-se, respectivamente, como
8. Relacione as colunas de acordo com as classes de
palavras a que pertencem as expresses destacadas no
contexto. Em seguida, assinale a alternativa que
apresenta a sequncia correta. Alguns nmeros podero
ser utilizados mais de uma vez e outros podero no ser
usados.
9.
10. "Anunciaram que voc chegaria no prximo fim de
semana". A funo do Termo destacado de :
11. Considere os termos destacados e aponte a alternativa
em que ambos pertenam mesma classe gramatical.
12. Para responder questo considere o pargrafo
abaixo
Quanto classe gramatical dos elementos sublinhados,
est correto afirmar que:



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13. Analisando morfologicamente cada uma das
pala-vras da frase "Muita gente acha que as pessoas
nas-cem com limitaes inatas", temos, sequencialmente:
14. As palavras destacadas na frase abaixo pertencem,
respectivamente, as seguintes classes de palavras:
15.

Relacione as colunas, de acordo com a classe gramatical
dos vocbulos.
A sequncia est correta em
16.Quanto classe de palavras, assinale a relao
INCORRETA:
17. Relacione as colunas de acordo com as classes de
palavras a que pertencem as expresses destacadas no
contexto. Em seguida, assinale a alternativa que
apresenta a sequncia correta. Alguns nmeros podero
ser utilizados mais de uma vez e outros podero no ser
usados.
18. Na frase "Dos desafios, talvez o maior deles seja uma
distribuio mais equilibrada das riquezas", os termos
grifados so respectivamente:
GABARITO
1/C 2/E 3/B 4/B 5/E 6/A 7/C 8/D 9/B 10/A 11/D 12/E 13/B 14/B
15/B 16/E 17/D 18/B




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FRASE, ORAO E PERODO
FRASE
Quanto aos tipos de frases, alm da classificao em
verbais e nominais, feita a partir de seus elementos
constituintes, elas podem ser classificadas a partir de seu
sentido global:
-
-
-
-
Quanto a estrutura da frase, as frases que possuem
verbo so estruturadas por dois elementos essenciais:
sujeito e predicado.
ORAO
PERODO
SINTAXE DA ORAO
A Sintaxe
1. Oraes subordinadas substantivas
- Objetiva direta:
- Objetiva indireta:
- Predicativa:
- Completiva nominal:
- Apositiva:
2. Oraes subordinadas adjetivas
- Restritiva:
- Explicativa:



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3. Oraes subordinadas adverbiais
- Causal:
- Consecutiva:
- Condicional:
- Comparativa:
- Concessiva:
- Conformativa:
- Final:
- Temporal:
- Proporcional:
4. Oraes coordenadas
As coordenadas assindticas no se subclassificam.
As coordenadas sindticas subdividem-se em cinco tipos:
- Aditiva:
- Adversativa:
- Alternativa
- Conclusiva:
- Explicativa:
SINTAXE DO PERODO
perodo simples
perodo composto.
Perodo Composto
1) Perodo composto por coordenao:
2) Perodo composto por subordinao:
EXERCCIOS
1.Indique a alternativa que apresenta anlise errada da
orao em grifo:
2. Assinale a alternativa que NO apresenta oraes
coordenadas:



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3.
O trecho "Galileu havia demonstrado que um mesmo
fenmeno fsico visto de distintas maneiras,
dependendo do ponto onde est o observador." (linhas
20 a 22) possui
4.A natureza do Estado naturalmente coercitiva;
porm, no caso brasileiro, inadequada realidade
individual. A respeito do uso do vocbulo porm no
fragmento acima, correto afirmar que se trata de uma
conjuno:
5. Leia atentamente as afirmativas abaixo.
Assinale a alternativa que preenche correta e
sequen-cialmente as lacunas das afirmativas acima.
6.No trecho - ... a empresa gostaria que o jogo fosse
refeito, que a trapaa no tivesse acontecido.
7. Em "Sandro tenta cutuc-la, arrisca at uns tapinhas
de alerta.", temos uma
GABARITO
1/E 2/A 3/A 4/C 5/A 6/E 7/E
8.Questo de anlise sinttica tpica dos vestibulares
tradicionais:
No perodo nunca pensei que ela acabasse, a orao
sublinhada classifica-se como:
Resposta : D
9.Questo de anlise sinttica tpica dos vestibulares
inovadores



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Resposta
Resposta:
PONTUAO

Os sinais de pontuao tm por finalidade:
Emprego dos dois pontos:


Emprego do ponto de interrogao:

Emprego do ponto de exclamao:


Emprego das reticncias:




Emprego das aspas:


Emprego da Crase:
A crase pode ser a fuso da preposio a com:
- crase da preposio a com o artigo definido a(s):
A crase obrigatria:
Regras Prticas Para o Uso da Crase
1 -
2 -
3 -
4 -



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Emprego do travesso:


Emprego dos parnteses:

Emprego do ponto e vrgula:




Emprego da vrgula:

Erros quando a ordem direta:
Exemplo:
Entre os termos da orao:
NOTA





Em perodo composto:
NOTA
Ver os casos especficos do e
Exemplo:
Exemplo:
Exemplos:
Vrgula antes do e:
Exemplos:
1-
2-
3-
EXERCCIOS
01. Assinale a alternativa em que o uso da crase
obrigatrio:



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02. Qual das alternativas completa corretamente os
espaos vazios?
03.Sentou-se ___ mquina e ps-se ___ reescrever uma
___ uma as pginas do relatrio.
04.Assinale a alternativa com erro de crase:
05.Das frases abaixo, apenas uma est correta, quanto
crase. Assinale-a:
06.Nas alternativas que seguem, h trs frases, que
podem estar corretas ou no. Leia-as atentamente
e marque a resposta certa:
07.Assinale a alternativa que completa corretamente o
perodo: ____ noite estava clara e os namorados foram
_____ praia ver a chegada dos pescadores que
voltavam ____ terra.
08. Analisando as sentenas:
Podemos deduzir que:
09. A alternativa em que o acento indicativo de crase
no procede :
10. Indique a forma que no ser utilizada para
completar a frase seguinte:
"Maria pediu ____ psicloga que ____ ajudasse ____
resolver o problema que ___ muito ____ afligia."
11. Assinale a opo em que foram plenamente atendidas
as regras de emprego de sinais de pontuao.



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12. Assinale a alternativa correta em relao
pontuao.
13.Assinale a alternativa que apresenta erro na
pontuao.
14.Em todos as alternativas, a mudana na pontuao
implica mudana de sentido, EXCETO:
15. Para que o fragmento abaixo seja coerente e
gramaticalmente correto, necessrio inserir sinais de
pontuao. Assinale a posio em que no deve ser
usado o sinal de ponto, e sim a vrgula, para que sejam
respeitadas as regras gramaticais. Desconsidere os
ajustes nas letras iniciais minsculas.
O projeto Escola de Bicicleta est distribuindo bicicletas
de bambu para 4600 alunos da rede pblica de So
Paulo( A ) o programa desenvolve ainda ofi cinas e
cursos para as crianas utilizarem a bicicleta de forma
segura e correta( B ) os alunos ajudam a traar
ciclorrotas e participam de atividades sobre cidadania e
reciclagem( C ) as escolas participantes se tornam
tambm centros de descarte de garrafas PET( D )
destinadas depois para reciclagem( E ) o programa
possibilitar o retorno das bicicletas pela sade das
crianas e transformao das comunidades em lugares
melhores para se viver.
16. Assinale a opo correta a respeito do uso da vrgula
no texto.
O emprego correto da vrgula verifica-se apenas em:
17.A educao, sada ideal para diversos problemas
sociais, requer empenho coletivo, e a sociedade deve
oferec-lo.
18.A nica frase NO pontuada corretamente :



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BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
19.Est plenamente adequada a pontuao da seguinte
frase:
20.

Em "paz e a estabilidade", na ltima frase do texto, o
emprego das aspas
GABARITO:
1/D 2/D 3/C 4/C 5/A 6/E 7/E 8/A 9/D 10/E 11/B 12/C
13/C 14/B 15/D 16/C 17/A 18/A 19/E 20/A
CONCORDNCIA

Em lngua portuguesa h dois tipos de concordncia:
CONCORDNCIA NOMINAL
Substantivo
Adjetivo



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51
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS

Advrbio
Casos Especiais

A palavra bastante.
A palavra meio.
Caro, Barato, Junto, Direto, Todo etc.
Mesmo e Prprio.



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CONCORDNCIA VERBAL


Impessoalizao
Indeterminao
Apassivao
Sujeito Simples.

Casos especiais

Contudo se o nome prprio no plural no admite artigo


ou antecedido de artigo no singular, o verbo
permanece no singular:

Sujeito Composto




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53
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS

EXERCCIOS
1. Em qual frase a concordncia se faz de acordo com a
norma-padro?
2. Os trechos abaixo constituem um texto adaptado do
jornal Estado de Minas, de 11/9/2012. Assinale a opo em
que o trecho foi transcrito com erro de concordncia.
3. De acordo com a norma-padro da Lngua
Portuguesa e em relao s concordncias verbal e
nominal, assinale a alternativa incorreta.
4. De acordo com a norma-padro da Lngua
Portuguesa e em relao concordncia nominal,
assinale a alternativa correta.
5. Assinale a alternativa que preenche, correta e
respectivamente, as lacunas das frases dadas.
Ldia ficou ______________ preocupada e ___________
vrios documentos do Instituto.
6. A frase em concordncia com o padro culto escrito :
7. A frase em que a concordncia est correta :



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8. Assinale alternativa na qual, segundo a norma padro
da lngua portuguesa, est CORRETA a concordncia
nominal.
9. O segmento grifado est empregado corretamente
em:
10. Em que sentena a concordncia segue os parmetros
da norma-padro?
11. Considerando a concordncia verbal, assinale a
alternativa correta.
12. Em qual das imagens est um erro de concordncia?
13. Considerado o padro culto escrito, a frase que NO
exige correo :
14. Assinale a alternativa correspondente frase em que
a concordncia verbal e nominal esteja correta.
15. A frase em que a concordncia est correta :



LNGUA PORTUGUESA
55
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
16. A frase em que a concordncia nominal est incorreta
:
17. A frase em que a concordncia verbal respeita a
norma culta :
18. A nica frase em que h erro de concordncia verbal
:
19. Assinale a alternativa em que a norma de
concordncia, verbal e nominal, foi inteiramente
respeitada.
20. Assinale a alternativa correspondente frase em que
a concordncia verbal est correta
GABARITO
1.B 2.E 3.D 4.C 5.E 6.E 7.E 8.C 9.D 10.E 11.D 12.A
13.E 14.C 15.B 16.B 17.D 18.E 19.A 20.C
REGNCIA
REGNCIA NOMINAL
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-



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-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
REGNCIA VERBAL
Alguns verbos e seu comportamento:
- ACONSELHAR (Transitivo Direto e Indireto)
- AGRADAR
- AGRADECER
- AGUARDAR
- ASPIRAR
NOME
- ASSISTIR
NOTA
- ATENDER
NOTA
- CERTIFICAR (Transitivo Direto e Indireto)
NOTA
- CHAMAR
NOTA



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- CHEGAR, IR (Intransitivo)
NOTA
- COGITAR
- COMPARECER (Intransitivo)
- COMUNICAR (Transitivo Direto e Indireto)
- CUSTAR
- DESFRUTAR E USUFRUIR (Transito Direto)
- ENSINAR - Transitivo Direto e Indireto
- ESQUECER, LEMBRAR
- FALTAR, RESTAR E BASTAR
- IMPLICAR
- INFORMAR (TD e I)
- MORAR, RESIDIR, SITUAR-SE (Intrans.)
- NAMORAR (TD)
- OBEDECER, DESOBEDECER (TI)
- PAGAR, PERDOAR
- PEDIR (TD e I)
- PRECISAR
- PREFERIR (TD e I)



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- PROCEDER
- QUERER
- RENUNCIAR
- RESPONDER
- REVIDAR (TI)
- SIMPATIZAR E ANTIPATIZAR (TI)
- SOBRESSAIR (TI)
- VISAR
EXERCCIOS
1-Assinale a alternativa que contm as respostas
corretas.
2. Assinale o item em que h erro quanto regncia:
3.Quando implicar tem sentido de acarretar,
produzir como conseqncia, constri-se a orao com
objeto direto, como se v em:
4.Assinale a nica alternativa incorreta quanto
regncia do verbo.
5. Assinale a alternativa em que h erro de regncia
verbal.
6.Indique a alternativa correta.
7. Assinale a alternativa correta quanto regncia:
8.Assinale a alternativa incorreta quanto regncia
verbal:



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59
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9.Assinale a alternativa que apresenta incorreo
quanto regncia:
10. Assinale a alternativa que apresenta um desvio em
relao regncia verbal.
11. Assinale a alternativa em que o significado do verbo
apontado entre parnteses no corresponde sua
regncia.
12.Os trechos a seguir constituem um texto. Assinale a
opo que apresenta erro de regncia.
GABARITO
1A\ 2C\ 3E\ 4E\ 5D\ 6E\ 7D\ 8A\ 9A\ 10C\ 11D\ 12C
EQUIVALNCIA E
TRANSFORMAO DE
ESTRUTURAS
Vejamos alguns exemplos de transformaes e
equivalncias:

Na frase: Quem precisa de divises tendo como exrcito a
eternidade?, o segmento sublinhado pode ser substitudo,
sem prejuzo para o sentido e a correo, por

RESPOSTA:B
tendo como
exrcito a eternidade
.
No que diz respeito a transformao de estruturas temos
como objeto de estudo as Vozes verbais e os tipos de
discurso.
Voz verbal
Voz verbal



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60
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As vozes verbais so:
1) Voz ativa
2) Voz passiva

TRANSFORMAO DA VOZ ATIVA EM PASSIVA
ANALTICA


OBSERVE:

TRANSFORMAO DA VOZ PASSIVA SINTTICA EM
ATIVA


OBSERVE:
3) Reflexiva

EXERCCIOS
1) Assinale a alternativa que apresenta a correta
redao da frase ( Pacientes afetados pela sndrome,
entretanto, ultrapassaram muito a "fronteira da
adaptabilidade s demandas". ), passada para a voz
passiva.



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61
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2.Considere a orao seis candidatos foram
contratados, que est na voz passiva analtica. Qual
alternativa indica sua correta transposio para a voz
passiva sinttica?
3)Passando para a voz passiva analtica o trecho E
Santo Agostinho cunhou uma expresso famosa , o
verbo assumiria a seguinte forma:
4) ... ela nunca alcanava a musa. Transpondo-se a
frase acima para a voz passiva, a forma verbal
resultante ser:
5) A frase os alunos desfizeram o equvoco antes que ele
se criasse apresenta voz passiva pronominal no trecho
em destaque.
A seguinte frase apresenta idntico fenmeno:
6) A carta, essa personagem central dos ltimos sculos,
foi solapada pelo email...
7) Em 1909 ele introduziu as Cmaras de profisses...
Transpondo-se a frase acima para a voz passiva, a
forma verbal resultante ser:
GABARITO
1/D 2/B 3/C 4/E 5/E 6/C 7/B
PARALELISMO
PARALELISMO-
PARALELISMO SINTTICO:
Esclarecendo:
Exemplos:
Ela vende balas e biscoitos.
-
-
Ela pensou na carreira, isto , no futuro.
-
-
Eu li todos os livros, mas no entendi tudo.
-
-
PARALELISMO SEMNTICO:
Exemplos:
Joo gosta de uva e de ma verde.
-
Ele gosta de livros de fico e de ovo mexido.
-
Paralelismos frequentes:
- e; sem
- no s... mas tambm



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62
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- mas
- ou
- tanto... quanto
- isto , ou seja
- ora...ora

A seguir, voc poder visualizar um quadro com as
principais transformaes que ocorrem na
passagem do discurso direto para o indireto, e vice-
versa:



EXERCCIOS
1-
Resposta:
2-
Resposta
EXERCCIOS
1. Nas frases abaixo h erros de paralelismo sinttico,
reescreva-as.
2. No trecho:
3. No trecho:



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4. No trecho:
5.
GABARITO
1.

2.
3.
4.
5.
SEMNTICA
No que significao das palavra diz respeito, parte-se
da noo bsica de traos semnticos para, a partir da
decomposio do significado de uma palavra, apurar as
principais relaes semnticas entre palavras:
Por esta razo, importante conhecer fatos lingusticos
como:
SINONMIA
No entanto, os sinnimos podem
ser classificados em perfeitos e imperfeitos:
Perfeitos
Imperfeitos
ANTONMIA
EXERCCIOS/ANTNIMO/SINNIMO
1. Indique o item em que o antnimo da palavra ou
expresso em destaque est corretamente apontado.
2. Assinale a alternativa correta, considerando que
direita de cada palavra h um sinnimo.
3) Assinale a alternativa cujas palavras substituem
adequadamente as palavras e expresses destacadas
abaixo: Passou-me sem ateno que a sua inteno era
estabelecer uma diferena entre os ignorantes e os
valentes, corajosos.



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64
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4) O apaixonado rapaz ficou exttico diante da beleza
da noiva. A palavra destacada sinnima de:
5) Indique a alternativa errada:
6) os sinnimos de exilado, assustado, sustentar e
expulso so, respectivamente:
7. NO h sinonmia em:
8. Considerando o fato de que h diversidade de
significados entre palavras parnimas, assinale a opo
em que os termos apresentados so sinnimos.
9.O antnimo da palavra sublinhada corretamente
indicado :
GABARITO
1/A 2/A 3/B 4/B 5/D 6/A 7/C 8/D 9/A
EXERCCIOS
1.
2.
3.



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4.
5.
6.
7.
GABARITO
1/D 2/C 3/B 4/A 5/A 6/E 7/D
EXERCCIOS
Ateno: As questes de nmeros 1 a 5 referem-se ao
texto abaixo.
1. Faz cerca de 50 anos que faltam cinco ou dez anos
para que isso acontea, ironiza Eric Berger...
2. A demora deve-se em parte ao fato de que mesmo
tarefas simples requerem um grande conjunto de
habilidades. Substitui adequadamente o termo grifado
na frase acima:
3. ... faltam cinco ou dez anos para que isso acontea...
O verbo empregado nos mesmos tempo e modo que o
grifado acima est em:



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4. A afirmao correta em relao pontuao
empregada em um segmento do texto est em:
5. A substituio do elemento grifado pelo pronome
correspondente, com os necessrios ajustes no segmento,
foi realizada corretamente em:
GABARITO
1/B 2/D 3/A 4/E 5/C
EXERCCIOS
Considere o texto 1 a seguir para responder s questes
de 01 a 08. Texto 1
SZKLARZ, Eduardo; VERSIGNASSI, Alexandre. Estudos mostram o que
passa pela cabea dos animais. Superinteressante.Edio 289 mar. 2011.
QUESTO 01-Quanto temtica, o texto apresentado
trata da
QUESTO 02-Ao se enunciar frases do tipo prancha
pessoa gua e pessoa prancha gua, o autor do texto
deixa claro que, quando treinados, os golfinhos
QUESTO 03-No quarto pargrafo, o autor afirma estar
extinta a crena da
QUESTO 04 -Dentre os desafios apontados por
Kathleen Dudzinski para registrar a frequncia e as
nuances da linguagem dos golfinhos, a nica dificuldade
que se assemelha capacidade interativa humana diz
respeito ao fato de que esses animais.



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QUESTO 05-O texto de Eduardo Szklarz e Alexandre
Versignassi um artigo de divulgao cientfica porque
QUESTO 06 -No desejo expresso em suas palavras
finais, os autores (A) evidenciam as aes humanas como
superiores s aes dos animais.
QUESTO 07-A palavra tablet, presente no ltimo
pargrafo do texto, retoma anaforicamente o seguinte
vocbulo:
QUESTO 08-Considerando-se o contexto, na frase At
as abelhas fazem isso, a palavra at aproxima-se do
sentido de

Leia uma dessas Conpozissis,a seguir, para responder
s questes 09 e 10.
Texto 2
QUESTO 09-O uso do verbo tirar, em o camelo um
animal que eu acho mais bacana tirando o elefante, o
tigre, a cobra e outros, permite a interpretao de que o
enunciador
QUESTO 10 -Considerando-se os aspectos climticos do
deserto, denomina o camelo como o Navio do deserto
configura uma
GABARITO:




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LEGISLAO APLICADA AOS SERVIDORES DO GOVERNO DO DF
1
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LEGISLAO APLICADA
AOS SERVIDORES DO
GOVERNO DO DISTRITO
FEDERAL
Lei Orgnica do Distrito Federal e alteraes
posteriores. Lei Complementar n
o
840, de 23 de
dezembro de 2011 (dispe sobre o regime jurdicos dos
servidores pblicos civis do Distrito Federal, das
autarquias e das fundaes pblicas distritais).

















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2
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LEGISLAO APLICADA AOS SERVIDORES DO GOVERNO DO DF
1
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
LEI ORGNICA DO DISTRITO
FEDERAL E ALTERAES
TTULO I
DOS FUNDAMENTOS DA ORGANIZAO DOS PODERES
E DO
DISTRITO FEDERAL
TTULO II
DA ORGANIZAO DO DISTRITO FEDERAL
CAPTULO I
DAS DISPOSIES GERAIS
CAPTULO II
DA ORGANIZAO ADMINISTRATIVA DO DISTRITO
FEDERAL



LEGISLAO APLICADA AOS SERVIDORES DO GOVERNO DO DF
2
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
CAPTULO III
DA COMPETNCIA DO DISTRITO FEDERAL
SEO I
DA COMPETNCIA PRIVATIVA
SEO II
DA COMPETNCIA COMUM



LEGISLAO APLICADA AOS SERVIDORES DO GOVERNO DO DF
3
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
SEO III
DA COMPETNCIA CONCORRENTE
CAPTULO IV
DAS VEDAES
CAPTULO V
DA ADMINISTRAO PBLICA
SEO I
DISPOSIES GERAIS



LEGISLAO APLICADA AOS SERVIDORES DO GOVERNO DO DF
4
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS



LEGISLAO APLICADA AOS SERVIDORES DO GOVERNO DO DF
5
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
SEO II
DOS SERVIOS PBLICOS



LEGISLAO APLICADA AOS SERVIDORES DO GOVERNO DO DF
6
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
SEO III
DA ADMINISTRAO TRIBUTRIA
CAPTULO VI
DOS SERVIDORES PBLICOS



LEGISLAO APLICADA AOS SERVIDORES DO GOVERNO DO DF
7
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
CAPTULO VII
DOS SERVIDORES PBLICOS MILITARES
CAPTULO VIII
DOS BENS DO DISTRITO FEDERAL



LEGISLAO APLICADA AOS SERVIDORES DO GOVERNO DO DF
8
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
TTULO III
DA ORGANIZAO DOS PODERES
CAPTULO I
DAS DISPOSIES GERAIS
CAPTULO II
DO PODER LEGISLATIVO
Seo I
Da Cmara Legislativa



LEGISLAO APLICADA AOS SERVIDORES DO GOVERNO DO DF
9
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Seo II
Das Atribuies da Cmara Legislativa



LEGISLAO APLICADA AOS SERVIDORES DO GOVERNO DO DF
10
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS



LEGISLAO APLICADA AOS SERVIDORES DO GOVERNO DO DF
11
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Seo III
Dos Deputados Distritais



LEGISLAO APLICADA AOS SERVIDORES DO GOVERNO DO DF
12
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
SEO IV
DO FUNCIONAMENTO DA CMARA LEGISLATIVA
SUBSEO I
DAS REUNIES
SUBSEO II
DAS COMISSES



LEGISLAO APLICADA AOS SERVIDORES DO GOVERNO DO DF
13
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
SEO V
DO PROCESSO LEGISLATIVO
SUBSEO I
DAS EMENDAS LEI ORGNICA
SUBSEO II
DAS LEIS



LEGISLAO APLICADA AOS SERVIDORES DO GOVERNO DO DF
14
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
SUBSEO III
DA INICIATIVA POPULAR
SEO VI
DA FISCALIZAO CONTBIL E FINANCEIRA
SUBSEO I
DAS DISPOSIES GERAIS



LEGISLAO APLICADA AOS SERVIDORES DO GOVERNO DO DF
15
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
SUBSEO II
DO TRIBUNAL DE CONTAS



LEGISLAO APLICADA AOS SERVIDORES DO GOVERNO DO DF
16
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
CAPTULO III
DO PODER EXECUTIVO
SEO I
DO GOVERNADOR E VICE-GOVERNADOR



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17
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
SEO II
DAS ATRIBUIES DO GOVERNADOR



LEGISLAO APLICADA AOS SERVIDORES DO GOVERNO DO DF
18
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
SEO III
DA RESPONSABILIDADE DO GOVERNADOR



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19
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
SEO IV
DOS SECRETRIOS DE GOVERNO



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20
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SEO V
DO CONSELHO DE GOVERNO
CAPTULO IV
DAS FUNES ESSENCIAIS JUSTIA
SEO I
DA PROCURADORIA-GERAL DO DISTRITO FEDERAL
SEO II
DA DEFENSORIA PBLICA DO DISTRITO FEDERAL
CAPTULO V
DA SEGURANA PBLICA



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21
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
SEO I
DA POLCIA CIVIL
SEO II
DA POLCIA MILITAR
SEO III
DO CORPO DE BOMBEIROS MILITAR



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22
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
SEO IV
DA POLTICA PENITENCIRIA
SEO V
DO DEPARTAMENTO DE TRNSITO
TTULO IV
DA TRIBUTAO E DO ORAMENTO DO
DISTRITO FEDERAL
CAPTULO I
DO SISTEMA TRIBUTRIO DO DISTRITO FEDERAL
SEO I
DOS PRINCPIOS GERAIS
SEO II
DAS LIMITAES DO PODER DE TRIBUTAR



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25
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
SEO IV
DA REPARTIO DAS RECEITAS TRIBUTRIAS
CAPTULO II
DAS FINANAS PBLICAS



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26
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CAPTULO III
DO ORAMENTO



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27
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS



LEGISLAO APLICADA AOS SERVIDORES DO GOVERNO DO DF
28
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
TTULO V
DA ORDEM ECONMICA DO DISTRITO FEDERAL
CAPTULO I
DAS DISPOSIES GERAIS
SEO I
DOS PRINCPIOS GERAIS
SEO II
DA DISCIPLINA DA ATIVIDADE ECONMICA



LEGISLAO APLICADA AOS SERVIDORES DO GOVERNO DO DF
29
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
SEO III
DA REGULAO DA ATIVIDADE ECONMICA



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30
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
CAPTULO II
DA INDSTRIA E DO TURISMO
SEO I
DA POLTICA INDUSTRIAL
SEO II
DA IMPLANTAO DE PLOS INDUSTRIAIS
NO DISTRITO FEDERAL
SEO III
DOS INCENTIVOS E ESTMULOS A INDUSTRIALIZAO
NO
DISTRITO FEDERAL



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31
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
SEO IV
DO TURISMO
CAPTULO III
DO COMRCIO E DOS SERVIOS
CAPTULO IV
DA AGRICULTURA E DO ABASTECIMENTO



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32
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
CAPTULO V
DA CINCIA E DA TECNOLOGIA
TTULO VI
DA ORDEM SOCIAL E DO MEIO AMBIENTE
CAPTULO I
DAS DISPOSIES GERAIS
CAPTULO II
DA SADE



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33
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34
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35
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
CAPTULO III
DA PROMOO E DA ASSISTNCIA SOCIAL
CAPTULO IV
DA EDUCAO, DA CULTURA E DO DESPORTO
SEO I
DA EDUCAO



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36
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS



LEGISLAO APLICADA AOS SERVIDORES DO GOVERNO DO DF
37
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
SEO II
DA CULTURA



LEGISLAO APLICADA AOS SERVIDORES DO GOVERNO DO DF
38
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
SEO III
DO DESPORTO
CAPTULO V
DA COMUNICAO SOCIAL



LEGISLAO APLICADA AOS SERVIDORES DO GOVERNO DO DF
39
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
CAPTULO VI
DA DEFESA DO CONSUMIDOR
CAPTULO VII
DA CRIANA E DO ADOLESCENTE



LEGISLAO APLICADA AOS SERVIDORES DO GOVERNO DO DF
40
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
CAPTULO VIII
DO IDOSO
CAPTULO IX
DOS PORTADORES DE DEFICINCIA
CAPTULO X
DA MULHER E DAS MINORIAS
CAPTULO X
DA MULHER, DO NEGRO E DAS MINORIAS
CAPTULO XI
DO MEIO AMBIENTE



LEGISLAO APLICADA AOS SERVIDORES DO GOVERNO DO DF
41
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS



LEGISLAO APLICADA AOS SERVIDORES DO GOVERNO DO DF
42
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS



LEGISLAO APLICADA AOS SERVIDORES DO GOVERNO DO DF
43
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS



LEGISLAO APLICADA AOS SERVIDORES DO GOVERNO DO DF
44
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
TTULO VII
DA POLTICA URBANA E RURAL
CAPTULO I
DAS DISPOSIES GERAIS
CAPTULO II
DA POLTICA URBANA
SEO I
DOS PLANOS DIRETORES DE ORDENAMENTO
TERRITORIAL E LOCAIS
DO DISTRITO FEDERAL



LEGISLAO APLICADA AOS SERVIDORES DO GOVERNO DO DF
45
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS



LEGISLAO APLICADA AOS SERVIDORES DO GOVERNO DO DF
46
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
SEO II
DO SISTEMA DE INFORMAO TERRITORIAL E URBANA
DO
DISTRITO FEDERAL
SEO III
DOS INSTRUMENTOS DAS POLTICAS DE
ORDENAMENTO TERRITORIAL E DE
DESENVOLVIMENTO URBANO
SEO IV
SISTEMA DE PLANEJAMENTO TERRITORIAL E URBANO
DO DISTRITO FEDERAL
CAPTULO III
DA HABITAO



LEGISLAO APLICADA AOS SERVIDORES DO GOVERNO DO DF
47
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
CAPTULO IV
DO SANEAMENTO
CAPTULO V
DO TRANSPORTE



LEGISLAO APLICADA AOS SERVIDORES DO GOVERNO DO DF
48
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
CAPTULO VI
DA POLTICA AGRCOLA
CAPTULO VII
DA POLTICA FUNDIRIA E DO USO DO SOLO RURAL



LEGISLAO APLICADA AOS SERVIDORES DO GOVERNO DO DF
49
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
TTULO VIII
DAS DISPOSIES GERAIS



LEGISLAO APLICADA AOS SERVIDORES DO GOVERNO DO DF
50
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
ATO DAS DISPOSIES TRANSITRIAS



LEGISLAO APLICADA AOS SERVIDORES DO GOVERNO DO DF
51
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LEGISLAO APLICADA AOS SERVIDORES DO GOVERNO DO DF
52
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS



LEGISLAO APLICADA AOS SERVIDORES DO GOVERNO DO DF
53
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS



LEGISLAO APLICADA AOS SERVIDORES DO GOVERNO DO DF
54
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
LEI COMPLEMENTAR N 840,
DE 23 DE DEZEMBRO DE 2011
Dispe sobre o regime jurdicos dos servidores pblicos
civis do Distrito Federal, das autarquias e das fundaes
pblicas distritais.
TTULO I
CAPTULO NICO
DAS DISPOSIES PRELIMINARES
TTULO II
DOS CARGOS PBLICOS E DAS FUNES DE
CONFIANA
CAPTULO I
DO PROVIMENTO



LEGISLAO APLICADA AOS SERVIDORES DO GOVERNO DO DF
55
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
SEO I
DAS DISPOSIES GERAIS
SEO II
DO CONCURSO PBLICO
SEO III
DA NOMEAO



LEGISLAO APLICADA AOS SERVIDORES DO GOVERNO DO DF
56
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
SEO IV
DA POSSE E DO EXERCCIO
SEO V
DO ESTGIO PROBATRIO



LEGISLAO APLICADA AOS SERVIDORES DO GOVERNO DO DF
57
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
SEO VI
DA ESTABILIDADE
SEO VII
DA REVERSO
SEO VIII
DA REINTEGRAO
SEO IX
DA RECONDUO



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58
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
SEO X
DA DISPONIBILIDADE E DO APROVEITAMENTO
CAPTULO II
DOS REMANEJAMENTOS
SEO I
DA REMOO
SEO II
DA REDISTRIBUIO
CAPTULO III
DA SUBSTITUIO
CAPTULO IV
DA ACUMULAO



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59
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
CAPTULO V
DA VACNCIA
TTULO III
DAS CARREIRAS E DO REGIME E DA JORNADA DE
TRABALHO
CAPTULO I
DAS CARREIRAS
SEO I
DAS DISPOSIES GERAIS
SEO II
DA PROMOO
CAPTULO II
DO REGIME E DA JORNADA DE TRABALHO



LEGISLAO APLICADA AOS SERVIDORES DO GOVERNO DO DF
60
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
TTULO IV
DOS DIREITOS
CAPTULO I
DO SISTEMA REMUNERATRIO
SEO I
DOS CONCEITOS GERAIS



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61
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
SEO II
DO VENCIMENTO BSICO E DO SUBSDIO
SEO III
DAS VANTAGENS
SEO IV
DAS VANTAGENS PERMANENTES RELATIVAS AO
CARGO
SEO V
DAS VANTAGENS RELATIVAS S PECULIARIDADES DE
TRABALHO
SUBSEO I
DA GRATIFICAO DE FUNO DE CONFIANA E DOS
VENCIMENTOS DE CARGO EM COMISSO
SUBSEO II
DOS ADICIONAIS DE INSALUBRIDADE E DE
PERICULOSIDADE
SUBSEO III
DO ADICIONAL POR SERVIO EXTRAORDINRIO
SUBSEO IV
DO ADICIONAL NOTURNO



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62
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
SEO VI
DAS VANTAGENS PESSOAIS
SUBSEO I
DAS DISPOSIES GERAIS
SUBSEO II
DO ADICIONAL POR TEMPO DE SERVIO
SUBSEO III
DO ADICIONAL DE QUALIFICAO
SUBSEO IV
DAS VANTAGENS PESSOAIS NOMINALMENTE
IDENTIFICVEIS
SEO VII
DAS VANTAGENS PERIDICAS
SUBSEO I
DO ADICIONAL DE FRIAS
SUBSEO II
DO DCIMO TERCEIRO SALRIO
SEO VIII
DAS VANTAGENS EVENTUAIS
SUBSEO I
DO AUXLIO-NATALIDADE
SUBSEO II
DO AUXLIO-FUNERAL



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63
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
SUBSEO III
DA GRATIFICAO POR ENCARGO DE CURSO OU
CONCURSO
SEO IX
DAS VANTAGENS DE CARTER INDENIZATRIO
SUBSEO I
DAS DISPOSIES GERAIS
SUBSEO II
DA DIRIA E DA PASSAGEM
SUBSEO III
DA INDENIZAO DE TRANSPORTE
SUBSEO IV
DO AUXLIO-TRANSPORTE



LEGISLAO APLICADA AOS SERVIDORES DO GOVERNO DO DF
64
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
SUBSEO V
DO AUXLIO-ALIMENTAO
SUBSEO VI
DO ABONO PECUNIRIO
SUBSEO VII
DO ABONO DE PERMANNCIA
SEO X
DAS DISPOSIES GERAIS



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65
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
CAPTULO II
DAS FRIAS



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66
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
CAPTULO III
DAS LICENAS
SEO I
DAS DISPOSIES GERAIS
SEO II
DA LICENA POR MOTIVO DE AFASTAMENTO DO
CNJUGE OU COMPANHEIRO
SEO III
DA LICENA POR MOTIVO DE DOENA EM PESSOA DA
FAMLIA
SEO IV
DA LICENA PARA O SERVIO MILITAR
SEO V
DA LICENA PARA ATIVIDADE POLTICA
SEO VI
DA LICENA-PRMIO POR ASSIDUIDADE



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67
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
SEO VII
DA LICENA PARA TRATAR DE INTERESSES
PARTICULARES
SEO VIII
DA LICENA PARA O DESEMPENHO DE MANDATO
CLASSISTA
SEO IX
DA LICENA-PATERNIDADE
SEO X
DO ABONO DE PONTO
CAPTULO IV
DOS AFASTAMENTOS
SEO I
DO AFASTAMENTO PARA SERVIR EM OUTRO RGO
OU ENTIDADE
SUBSEO I
DO EXERCCIO EM OUTRO CARGO



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68
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
SUBSEO II
DO EXERCCIO EM OUTRO RGO
SEO II
DO AFASTAMENTO PARA EXERCCIO DE MANDATO
ELETIVO



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69
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
SEO III
DO AFASTAMENTO PARA ESTUDO OU MISSO NO
EXTERIOR
SEO IV
DO AFASTAMENTO PARA PARTICIPAR DE
COMPETIO DESPORTIVA
SEO V
DO AFASTAMENTO PARA PARTICIPAR DE PROGRAMA
DE PS-GRADUAO STRICTO SENSU
SEO VI
DO AFASTAMENTO PARA FREQUNCIA EM CURSO DE
FORMAO
CAPTULO V
DO TEMPO DE SERVIO E DO TEMPO DE
CONTRIBUIO
SEO I
DO TEMPO DE SERVIO



LEGISLAO APLICADA AOS SERVIDORES DO GOVERNO DO DF
70
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
SEO II
DO TEMPO DE CONTRIBUIO
CAPTULO VI
DO DIREITO DE PETIO



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71
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
TTULO V
CAPTULO NICO
DOS DEVERES
TTULO VI
DO REGIME DISCIPLINAR
CAPTULO I
DAS RESPONSABILIDADES



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72
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
CAPTULO II
DAS INFRAES DISCIPLINARES
SEO I
DAS DISPOSIES GERAIS
SEO II
DAS INFRAES LEVES
SEO III
DAS INFRAES MDIAS
SEO IV
DAS INFRAES GRAVES



LEGISLAO APLICADA AOS SERVIDORES DO GOVERNO DO DF
73
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
CAPTULO III
DAS SANES DISCIPLINARES



LEGISLAO APLICADA AOS SERVIDORES DO GOVERNO DO DF
74
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS



LEGISLAO APLICADA AOS SERVIDORES DO GOVERNO DO DF
75
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
TTULO VII
DOS PROCESSOS DE APURAO DE INFRAO
DISCIPLINAR
CAPTULO I
DAS DISPOSIES GERAIS
SEO I
DAS DISPOSIES COMUNS
SEO II
DA SINDICNCIA
SEO III
DA SINDICNCIA PATRIMONIAL



LEGISLAO APLICADA AOS SERVIDORES DO GOVERNO DO DF
76
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
SEO IV
DO PROCESSO DISCIPLINAR
CAPTULO II
DO AFASTAMENTO PREVENTIVO
CAPTULO III
DA AMPLA DEFESA E DO CONTRADITRIO



LEGISLAO APLICADA AOS SERVIDORES DO GOVERNO DO DF
77
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
CAPTULO IV
DA COMISSO PROCESSANTE
CAPTULO V
DAS FASES PROCESSUAIS
SEO I
DAS DISPOSIES GERAIS



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78
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
SEO II
DA INSTAURAO
SEO III
DA INSTRUO



LEGISLAO APLICADA AOS SERVIDORES DO GOVERNO DO DF
79
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
SEO IV
DA DEFESA
SEO V
DO RELATRIO
SEO VI
DO JULGAMENTO



LEGISLAO APLICADA AOS SERVIDORES DO GOVERNO DO DF
80
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
CAPTULO VI
DA REVISO DO PROCESSO



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81
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
TTULO VIII
DA SEGURIDADE SOCIAL DO SERVIDOR
CAPTULO I
DAS DISPOSIES GERAIS
CAPTULO II
DA ASSISTNCIA SADE
SEO I
DAS DISPOSIES GERAIS
SEO II
DA LICENA MDICA E DA LICENA ODONTOLGICA
SEO III
DA READAPTAO
TTULO IX
CAPTULO NICO
DAS DISPOSIES FINAIS E TRANSITRIAS



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82
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS



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84
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
LEI COMPLEMENTAR N 862,
DE 25 DE MARO DE 2013.
Altera a Lei Complementar n 840, de 23 de dezembro de 2011,
que dispe sobre o regime jurdico dos servidores pblicos civis
do Distrito Federal, das autarquias e das fundaes pblicas
distritais.
EXERCCIOS
1. De acordo com a Lei Orgnica do DF, julgue os itens a
seguir, acerca da organizao administrativa, da
organizao dos poderes e da poltica urbana no DF.
2. Acerca dos bens do Distrito Federal (DF ), assinale a
alternativa correta.
3. Acerca do Poder Legislativo do DF, assinale a
alternativa correta.
4. Julgue os itens que se seguem a respeito da Lei
Orgnica do Distrito Federal ( LODF ).
5. Julgue os itens que se seguem a respeito da Lei
Orgnica do Distrito Federal ( LODF ).



LEGISLAO APLICADA AOS SERVIDORES DO GOVERNO DO DF
85
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
6. Julgue os prximos itens a respeito da Lei Orgnica do
Distrito Federal ( DF ).
7. Julgue os prximos itens a respeito da Lei Orgnica do
Distrito Federal ( DF ).
8. De acordo com a LODF, assinale a alternativa correta.
9. Tendo em vista o disposto na Lei Orgnica do Distrito
Federal (LODF ), assinale a alternativa correta.
10. Com base no que dispe a Lei Orgnica do Distrito
Federal (LODF), julgue os itens seguintes.

GABARITO
1/FCCF 2/D 3/E 4/CFCF 5/CFCF 6/CCCF 7/FFFC 8/B
9/E 10/CFCF
EXERCCIOS
Acerca da Lei Orgnica do Distrito Federal (LODF),
julgue os itens seguintes.
1.
2.
3.



LEGISLAO APLICADA AOS SERVIDORES DO GOVERNO DO DF
86
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
4.
Silas, eleito deputado distrital nas ltimas eleies,
proferiu palavras injuriosas contra o Deputado Federal
Paulo Fernando e agrediu fisicamente sua secretria,
causando-lhe leses corporais.
Acerca dessa situao hipottica, julgue os itens 5 e 6
que se seguem com base na LODF.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
De tanto ver triunfar as nulidades, de tanto ver
prosperar a desonra, de tanto ver crescer a injustia, de
tanto ver agigantarem-se os poderes nas mos dos
maus, o homem chega a desanimar da virtude, a rir-se
da honra, a ter vergonha de ser honesto. Rui Barbosa
Acerca da Lei Orgnica do Distrito Federal (LODF),
julgue os itens seguintes.
19.
20.
21.
22.
23.
GABARITO
1. F O art. 5 da LODF no prev exclusividade apenas
nestes casos, pois falta a iniciativa popular
2. F No iniciativa privativa do Governador do DF
3. V Ver art. 44, II, LODF
4. V Conforme o art. 60, VIII da LODF
5. F luz da LODF, art. 61, 1, imunidade material a
partir da posse.
6. V Art. 63, 2 da LODF.
7. F Art. 70 da LODF. Iniciativa popular no DF mediante
assinatura de eleitores do DF
8. V Art. 16,VII da LODF.
9. V Art. 15, XVIII in fine da LODF.
10. F Art. 17,IX da LODF.
11. F Art.18, I da LODF
12. V Art. 56 da LODF.
13. F Art. 74 4 da LODF a promulgao pelo
Governador do DF apenas da parte derrubada.
14. V Art. 206, 5 da LODF.
15. V. De acordo com o art. 216 da LODF.
16. F. A assistncia social dever do Estado e ser
prestada a todos que necessitarem sem relao com a
contribuio a seguridade social.
17. F Art. 64, I da LODF. O nome correto Banco de
Braslia.No perderia o mandato
18. V Art. 71 1, I da LODF
19. V Art. 3, X da LODF.
20. F Art. 15 prev a competncia privativa do DF a
administrao de cemitrios.
21. F Art. 18, IV da LODF em virtude do princpio da
impenhorabilidade dos bens pblicos
22. F Art. 19, 3, No h previso expressa na LODF
nestes casos.
23. V Art. 57, III da LODF
EXERCCIOS
01.
02.
03.
04.
05.
06.
07.



LEGISLAO APLICADA AOS SERVIDORES DO GOVERNO DO DF
87
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
08.
09.
10.
11.
12.
13.
14. Quanto organizao do Distrito Federal, em
conformidade com a respectiva Lei Orgnica, assinale a
alternativa correta.
15. Sobre a Organizao Administrativa do Distrito
Federal, contida na Lei Orgnica do Distrito Federal,
incorreto afirmar que:
16.. A respeito dos Fundamentos da Organizao dos
Poderes e do Distrito Federal, a soberania popular ser
exercida pelo sufrgio universal e pelo voto direito e
secreto, com valor igual para todos e nos termos da lei
mediante :
Est correto o contido em;
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.

GABARITO
1/V 2/F 3/V 4/V 5/V 6/V 7/V 8/V 9/V 10/V 11/V 12/F 13/F
14/ A 15/C 16/B 17/F 18/F 19/F 20/F 21/V 22/F 23/F 24/F



LEGISLAO APLICADA AOS SERVIDORES DO GOVERNO DO DF
88
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS



SISTEMA NICO DE SADE (SUS)
1
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS














SISTEMA NICO DE
SADE (SUS)

Evoluo histrica da organizao do sistema de sade
no Brasil e a construo do Sistema nico de Sade (SUS)
princpios, diretrizes e arcabouo legal. Controle Social
no SUS. Resoluo n
o
453/ 2012, do Conselho Nacional de
Sade. Poltica Nacional de Gesto Estratgica e
Participativa do Ministrio da Sade. Constituio
Federal, artigos de 194 a 200. Lei Orgnica da Sade
Lei n
o
8.080/1990, Lei n
o
8.142/1990 e Decreto Presidencial
n
o
7.508/2011. 6 Determinantes Sociais da Sade. Sistemas
de Informao em Sade.













SISTEMA NICO DE SADE (SUS)
2
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS









































SISTEMA NICO DE SADE (SUS)
1
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
EVOLUO HISTRICA DO
SISTEMA DE SADE NO
BRASIL
A Sade na Colnia e no Imprio
A Sade na Repblica



SISTEMA NICO DE SADE (SUS)
2
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
A Institucionalizao da Sade Pblica
Em 1933, foi criado o primeiro Instituto de Aposentadoria
e Penses, o dos Martimos(IAPM). Seu decreto de
constituio definia, no artigo 46, os benefcios
assegurados aos associados:
O modelo de sade previdencirio comea a mostrar as
suas mazelas:
Movimento Sanitrio



SISTEMA NICO DE SADE (SUS)
3
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS

Princpios e Diretrizes
Universalidade
Integralidade
Equidade
Participao da comunidade
Descentralizao poltico-administrativa



SISTEMA NICO DE SADE (SUS)
4
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Hierarquizao e regionalizao
CONSTITUIO FEDERAL DE
1988
Seo II
DA SADE



SISTEMA NICO DE SADE (SUS)
5
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
LEI N 8.080, DE 19 DE
SETEMBRO DE 1990.
Dispe sobre as condies para a promoo, proteo e
recuperao da sade, a organizao e o funcionamento
dos servios correspondentes e d outras providncias.
DISPOSIO PRELIMINAR
TTULO I
DAS DISPOSIES GERAIS

TTULO II
DO SISTEMA NICO DE SADE
DISPOSIO PRELIMINAR
CAPTULO I
Dos Objetivos e Atribuies



SISTEMA NICO DE SADE (SUS)
6
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
CAPTULO II
Dos Princpios e Diretrizes
CAPTULO III
Da Organizao, da Direo e da Gesto



SISTEMA NICO DE SADE (SUS)
7
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
CAPTULO IV
Da Competncia e das Atribuies
Seo I
Das Atribuies Comuns



SISTEMA NICO DE SADE (SUS)
8
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Seo II
Da Competncia



SISTEMA NICO DE SADE (SUS)
9
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
CAPTULO V
Do Subsistema de Ateno Sade Indgena
(Includo pela Lei n 9.836, de 1999)
CAPTULO VI
DO SUBSISTEMA DE ATENDIMENTO E INTERNAO
DOMICILIAR
(Includo pela Lei n 10.424, de 2002)
CAPTULO VII
DO SUBSISTEMA DE ACOMPANHAMENTO DURANTE O
TRABALHO DE PARTO, PARTO E PS-PARTO
IMEDIATO
(Includo pela Lei n 11.108, de 2005)



SISTEMA NICO DE SADE (SUS)
10
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
CAPTULO VIII
(Includo pela Lei n 12.401, de 2011)
DA ASSISTNCIA TERAPUTICA E DA INCORPORAO
DE TECNOLOGIA EM SADE



SISTEMA NICO DE SADE (SUS)
11
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
TTULO III
DOS SERVIOS PRIVADOS DE ASSISTNCIA SADE
CAPTULO I
Do Funcionamento
CAPTULO II
Da Participao Complementar
TTULO IV
DOS RECURSOS HUMANOS
TTULO V
DO FINANCIAMENTO
CAPTULO I
Dos Recursos



SISTEMA NICO DE SADE (SUS)
12
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
CAPTULO II
Da Gesto Financeira
CAPTULO III
Do Planejamento e do Oramento
DAS DISPOSIES FINAIS E TRANSITRIAS



SISTEMA NICO DE SADE (SUS)
13
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
LEI N 8.142, DE 28 DE
DEZEMBRO DE 1990.
Dispe sobre a participao da comunidade na gesto
do Sistema nico de Sade (SUS} e sobre as transferncias
intergovernamentais de recursos financeiros na rea da
sade e d outras providncias.



SISTEMA NICO DE SADE (SUS)
14
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
CONTROLE SOCIAL NO SUS



SISTEMA NICO DE SADE (SUS)
15
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Justificativa
De acordo com o que preceitua a obra O SUS de A a Z:
garantindo sade nos municpios, o controle social:



SISTEMA NICO DE SADE (SUS)
16
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Conselhos de Sade:
RESOLUO 453/2012
DEFINE FUNCIONAMENTO
DOS CONSELHOS DE SADE
RESOLUO N
o
453, DE 10 DE
MAIO DE 2012
DA DEFINIO DE CONSELHO DE SADE



SISTEMA NICO DE SADE (SUS)
17
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
DA INSTITUIO E REFORMULAO DOS
CONSELHOS DE SADE
A ORGANIZAO DOS CONSELHOS DE SADE























SISTEMA NICO DE SADE (SUS)
18
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DOS CONSELHOS DE
SADE



SISTEMA NICO DE SADE (SUS)
19
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
POLTICA NACIONAL DE
GESTO ESTRATGICA E
PARTICIPATIVA
OBJETIVO

Princpios e Diretrizes da Poltica Nacional de Gesto
Estratgica e Participativa no SUS



SISTEMA NICO DE SADE (SUS)
20
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Componentes da Poltica Nacional de Gesto Estratgica
e Participativa no SUS
1- A Gesto Participativa e o Controle Social no SUS
2- Monitoramento e Avaliao da Gesto do SUS
3- Ouvidoria do SUS
4- Auditoria do SUS
DECRETO PRESIDENCIAL
7.508/2011
Regulamenta a Lei n
o
8.080, de 19 de setembro de 1990,
para dispor sobre a organizao do Sistema nico de
Sade - SUS, o planejamento da sade, a assistncia
sade e a articulao interfederativa, e d outras
providncias.
CAPTULO I
DAS DISPOSIES PRELIMINARES



SISTEMA NICO DE SADE (SUS)
21
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
CAPTULO II
DA ORGANIZAO DO SUS
Seo I
Das Regies de Sade
Seo II
Da Hierarquizao
CAPTULO III
DO PLANEJAMENTO DA SADE



SISTEMA NICO DE SADE (SUS)
22
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
CAPTULO IV
DA ASSISTNCIA SADE
Seo I
Da Relao Nacional de Aes e Servios de Sade -
RENASES
Seo II
Da Relao Nacional de Medicamentos Essenciais -
RENAME
CAPTULO V
DA ARTICULAO INTERFEDERATIVA
Seo I
Das Comisses Intergestores



SISTEMA NICO DE SADE (SUS)
23
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Seo II
Do Contrato Organizativo da Ao Pblica da
Sade



SISTEMA NICO DE SADE (SUS)
24
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
CAPTULO VI
DAS DISPOSIES FINAIS
DETERMINANTES SOCIAIS
DE SADE



SISTEMA NICO DE SADE (SUS)
25
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Figura 1 - Determinantes sociais: modelo de Dahlgren e
Whitehead



SISTEMA NICO DE SADE (SUS)
26
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Figura 2 - Determinantes sociais: modelo de Diderichsen
e Hallqvist
As intervenes sobre os determinantes sociais da sade
A Comisso Nacional sobre os Determinantes Sociais da
Sade (CNDSS)



SISTEMA NICO DE SADE (SUS)
27
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Trs compromissos vm orientando a atuao da
Comisso:
Os principais objetivos da CNDSS so:
Para o alcance desses objetivos, a CNDSS vem
desenvolvendo as seguintes linhas de atuao:
SISTEMA DE INFORMAO
EM SADE



SISTEMA NICO DE SADE (SUS)
28
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
COLETA:
PROCESSAMENTO:
DECISO E CONTROLE:
PRINCIPAIS SISTEMAS DE INFORMAO EM SADE
OUTROS:
SISVAN
SIS API
SIS AIU
SIS EAPV
SIAB
SisHiperDia
SISPRENATAL
SIASUS
SCNES/FCES
Caractersticas e problematizadores dos Sistemas de
Informao
Apesar da importncia das informaes geradas por
esses Sub-sistemas, observase, de maneira geral, que elas
so muito pouco utilizadas no processo de deciso
controle e algumas das possveis justificativas para esse
fato so:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Nos ltimos anos, contudo, tem sido observado grande
avano no que se refere ao acesso e s possibilidades de
anlise dos principais sistemas de informao emsade
disponveis no Brasil:



SISTEMA NICO DE SADE (SUS)
29
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
O DATASUS
Informaes de Sade
Sistemas e Aplicativos
Datasus cria "Poltica de Segurana da Informao" e
quer fim da "dependncia tecnolgica"



SISTEMA NICO DE SADE (SUS)
30
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Decises
A nova portaria pelo menos visa acabar com esse clima
de dependncia ao estabelecer as seguintes medidas de
Segurana:
EXERCCIOS
01- A Lei n 8.142, de 28 de dezembro de 1990, dispe
sobre
02- Para que Municpios, Estados e Distrito Federal
recebam os recursos do Fundo Nacional de Sade de
forma regu-lar e automtica, devero contar com



SISTEMA NICO DE SADE (SUS)
31
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
03- A Conferncia de Sade, nas instncias local,
municipal, estadual e nacional, um rgo
04- Esto includas no campo de atuao do Sistema
nico de Sade (SUS) as aes de Vigilncia Sanitria.
Conforme o 1, artigo 6 da Lei n. 8.080/90, entende-
se por Vigilncia Sanitria um conjunto de aes que
05- As aes e servios de sade que integram o Sistema
nico de Sade (SUS) so desenvolvidos de acordo com
as diretrizes previstas no artigo 198 da Constituio
Federal e obedecem, ainda, os seguintes princpios
fundamen-tais:
06- A operacionalizao da Vigilncia Epidemiolgica
com-preende um ciclo de funes especficas e
intercomplementares com objetivo de conhecer o
comportamento das doenas e agravos sade. So
etapas da Vigilncia Epidemiolgica
07- A Notificao Compulsria uma das funes da
Vigiln-cia Epidemiolgica. A Portaria n. 2.325/GM, de
8 de de-zembro de 2003, define a relao de doenas de
notifica-o compulsria para todo o territrio nacional.
De acordo com esta Portaria, so doenas de notificao
compulsria:
08- O CEREST (Centro de Referncia em Sade do
Trabalhador) uma unidade regional especializada no
atendimento sade do trabalhador. So funes do
CEREST



SISTEMA NICO DE SADE (SUS)
32
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
09- O Sistema nico de Sade (SUS) poder recorrer aos
servios ofertados pela iniciativa privada, quando as
disponibilidades da rede prpria forem insuficientes para
garantir a cobertura assistencial populao de uma
determinada rea. A iniciativa privada poder
participar do SUS
10- Consiste em um conjunto de aes que proporciona o
conhecimento e a deteco de mudanas nos fatores
determinantes e condicionantes do meio ambiente que
interferem na sade da populao. Tem por objetivo a
identificao das medidas de preveno e controle dos
riscos ambientais relacionados doena e/ou aos agra-
vos sade. Esse conceito refere-se
GABARITO
1/D 2/B 3/C 4/A 5/D 6/B 7/D 8/A 9/C 10/C
EXERCCIOS
1) So objetivos do SUS:
2) O SUS foi desenvolvido em razo do artigo 198 da
Constituio Federal, com base nos seguintes princpios,
exceto:
3) As aes e servios de sade do SUS:
4) So dispositivos da Lei Orgnica do Sistema nico de
Sade - SUS (Lei n 8.080/90), EXCETO:
5) So princpios correlacionados ao SUS:
6) A responsabilidade do Poder Pblico em relao
sade:
7) A sade um direito de todos e um dever do Estado,
desenvolvido atravs de uma poltica social e econmica
que vise acima de tudo as aes e servios para a sua:
8) correto afirmar que a direo do Sistema nico de
Sade ser exercida em cada esfera de governo pelos
seguintes rgos:
9) Das atribuies includas no campo de atuao do
Sistema nico de Sade esto corretas:
10) correto afirmar:
11) No parte integrante obrigatria das aes de
ateno sade dentro da poltica setorial de sade:



SISTEMA NICO DE SADE (SUS)
33
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
12) O novo modelo de ateno sade baseia-se:
13) A direo do SUS deve ser :
14) So princpios e diretrizes do SUS, exceto:
15)'"Um conjunto de aes que proporcionam o
conhecimento, a deteco ou preveno de qualquer
mudana nos fatores determinantes e condicionantes de
sade individual ou coletiva, com a finalidade de
recomendar e adotar as medidas de preveno e controle
das doenas ou agravos." Esta a definio de:
GABARITO
1/D 2/E 3/D 4/E 5/B 6/D 7/C 8/B 9/B 10/D 11/D 12/D
13/A 14/C 15/A
EXERCCIOS
Acerca da Lei n 8.080/1990, que regulamenta o Sistema
nico de Sade (SUS), julgue os itens a seguir.
Considerando a legislao do setor de sade no Brasil,
em especial o captulo da sade na Constituio da
Repblica e a Lei n. 8.142/1990, julgue os itens
subseqentes.
4. A Constituio buscou romper, no Brasil, com o tipo de
acesso aos servios pblicos de sade condicionado
situao de trabalho do usurio.
5. Antes da criao do SUS, um cidado sem carteira de
trabalho assinada no tinha acesso a servios pblicos de
sade, exceto em condies de emergncia mdica.
6. A Lei n. 8.142/1990 estabelece que o Conselho
Nacional de Sade tem carter provisrio e deve reunir-
se para atuar em situaes de crise sanitria.
7. Por meio da Lei n. 8.142/1990, atribuiu-se a condio
de status pblico ao CONASS e ao CONASEMS.
8. A representao dos usurios nas conferncias de
sade, nos termos da referida lei, proporcionalmente
igual observada para a composio dos conselhos de
sade.
9. A Lei n. 8.080/1990 foi elaborada aps a Lei n.
8.142/1990, e produz maior detalhamento de itens
relacionados ao modelo de ateno sade.
10. A Lei n. 8.142/1990 cuida dos recursos do Fundo
Nacional de Sade relacionados a despesas de custeio do
sistema, mas tambm inclui as despesas de capital feitas
pelo Ministrio da Sade.
11. Quando estabelece a possibilidade de os municpios
formarem consrcios para a execuo de aes de sade,
a Lei n. 8.142/1990 no autoriza que para tal sejam
remanejadas parcelas de transferncias do Ministrio da
Sade.
12. A Constituio, em seu art. 197, declara de relevncia
pblica as aes e servios de sade e retira a
competncia da iniciativa privada na prestao desses
servios.
13. A Constituio determina que as aes e servios
pblicos de sade integrem uma rede hierarquizada e
constituam um sistema nico de acordo com diretrizes
que incluem a participao da comunidade.
14. No art. 200 da Constituio, so estabelecidas as
competncias do SUS. Essas competncias no incluem
incrementar em sua rea de atuao o desenvolvimento
cientfico e tecnolgico.
Em relao sade, no ttulo da Constituio da
Repblica que rege a ordem social, julgue os seguintes
itens.
15. A disciplina constitucional da sade permite que, no
mbito do Sistema nico de Sade, o poder pblico
colabore com quaisquer instituies privadas prestadoras
de servios de sade, mediante a destinao de auxlios e
subvenes, conforme o caso.
16. O direito sade, na Constituio da Repblica, ,
em certa medida, tratado como uma manifestao do
princpio da igualdade
17. So objetivos do SUS:
18. O SUS foi desenvolvido em razo do artigo 198 da
Constituio Federal, com base nos seguintes princpios,
exceto:



SISTEMA NICO DE SADE (SUS)
34
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
19. As aes e servios de sade do SUS:
20. So dispositivos da Lei Orgnica do Sistema nico de
Sade - SUS (Lei 8080/90), EXCETO:
21. So princpios correlacionados ao SUS:
22. A responsabilidade do Poder Pblico em relao
sade:
23. A sade um direito de todos e um dever do Estado,
desenvolvido atravs de uma poltica social e econmica
que vise acima de tudo as aes e servios para a sua:
24. correto afirmar que a direo do Sistema nico de
Sade ser exercida em cada esfera de governo pelos
seguintes rgos:
25. Das atribuies includas no campo de atuao do
Sistema nico de Sade esto corretas:
26. correto afirmar:
27. No parte integrante obrigatria das aes de
ateno sade dentro da poltica setorial de sade:
28. O novo modelo de ateno sade baseia-se:
29. A direo do SUS deve ser :
30. So princpios e diretrizes do SUS, exceto:
31. '"Um conjunto de aes que proporcionam o
conhecimento, a deteco ou preveno de qualquer
mudana nos fatores determinantes e condicionantes de
sade individual ou coletiva, com a finalidade de
recomendar e adotar as medidas de preveno e controle
das doenas ou agravos." Esta a definio de:
Com base na Lei n. 8.080/1990, que dispe sobre as
condies para a promoo, proteo e recuperao da
sade, a organizao e o funcionamento dos servios
correspondentes, julgue os itens a seguir.
32.
33.
34.



SISTEMA NICO DE SADE (SUS)
35
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
35.
36.
37.
38.
39.
40.
Os diferentes nveis de direo do SUS tm competncias
especficas. Quanto a essas competncias, julgue os itens
a seguir.
41.
42.
43.
Os conselhos de sade, em cada nvel de governo,
constituem instncias de participao social no SUS. No
referente a esses conselhos, julgue os itens que se seguem.
44.
45.
46.
47.
48.
Considerando a combinao de critrios utilizados para a
transferncia de recursos financeiros aos estados, ao
Distrito Federal e aos municpios, julgue os itens
subseqentes.
49.
50.
51.
52.
53. O artigo 196, da Constituio Federal, ampara a
estratgia de Reduo de Danos como medida de
interveno





54. A Constituio Federal de 1988, no Ttulo II, Captulo
II, seo II que trata da sade, destaca como
competncia do Sistema nico de Sade (SUS):
55. Referem-se s instncias colegiadas municipais do
Sistema nico de Sade previstas na Lei Federal 8.142/90
do Ministrio da Sade:
56. A Lei Orgnica da Sade, Lei N 8.080, incisiva nos
seus princpios e diretrizes quando destaca:
Esto CORRETAS as afirmativas:
57. Analise o Art. 198, do cap. II, seo II da sade, da
Constituio Federal de 1998:
As aes e servios pblicos de sade integram uma rede
regionalizada, hierarquizada e constituem um sistema
nico, organizado com as seguintes diretrizes:
A descentralizao e a participao da comunidade
devem ser organizadas a partir de:



SISTEMA NICO DE SADE (SUS)
36
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
58. Assinale V para as afirmativas consideradas
verdadeiras e F para as falsas no que se refere s
transferncias de recursos financeiros
intergovernamentais na rea da sade pblica:
A seqncia CORRETA, de cima para baixo :
59. O princpio doutrinrio do Sistema nico de Sade
que garante a toda a populao brasileira a no-
excluso do acesso s aes e servios de sade, a incluso
do direito informao relativa ao processo sade-
doena, s leis que regem os servios e os direitos
enquanto cidado :
60. Conforme o artigo 6 da Lei 8.080, de 19/09/90,
esto includas no campo de atuao do Sistema nico
de Sade (SUS) a execuo das seguintes aes de
vigilncia, EXCETO:
61. A comunidade A, situada na zona rural, com
condio de vida precria, no possui assistncia
sade, pois os seus trabalhadores vivem da produo
prpria e no contribuem para a previdncia social.
A Lei Orgnica da Sade, Lei N 8.080, incisiva nos seus
princpios e diretrizes quando destaca:
So CORRETAS as afirmativas:
62. Segundo a Lei Federal 8.142/90, para que os
municpios recebam repasses de recursos financeiros,
devero contar com:
63. A Constituio Federal de 1988 deu um importante
passo na garantia do direito sade com a criao do
Sistema nico de Sade (SUS). Dentre os princpios que
norteiam o SUS, assinale a alternativa CORRETA:
64. Em relao ao Captulo referente Sade na
Constituio Federal de 1988, todas as afirmativas esto
corretas, EXCETO:
65. So princpios organizativos do Sistema nico de
Sade garantidos nas Leis 8.080 e 8.142 de 1990,
EXCETO:
66. Conforme o artigo 6 da Lei 8.080 de 19/09/90, est
includa no campo de atuao do Sistema nico de Sade
(SUS) a execuo das seguintes aes, EXCETO:
67. As aes e servios pblicos de sade e os servios
privados contratados ou conveniados que integram o
Sistema nico de Sade (SUS), so desenvolvidos de
acordo com as diretrizes previstas no art. 198 da
Constituio Federal. Assim sendo, incorreto afirmar
que os princpios a serem obedecidos so:
a)



SISTEMA NICO DE SADE (SUS)
37
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
b)
c)
d)
e)
68. Segundo a Constituio Federal de 1988,
VERDADEIRA a afirmativa:
69. Segundo o artigo 200 da Constituio Federal de
1988, ao Sistema nico de Sade compete, alm de outras
atribuies, nos termos da lei, EXCETO:
70. Segundo a Lei Orgnica 8.080/90, captulo II Dos
princpios e diretrizes, so princpios e diretrizes do
Sistema nico de Sade, EXCETO:
71. Os recursos financeiros do Sistema nico de Sade
(SUS), conforme trata a Lei 8.080, de 19 de setembro de
1990, nos seus captulos I e II do titulo V, sero
depositados em conta especial, em cada esfera de sua
atuao, e movimentados sob fiscalizao:
72. De acordo com o Ministrio da Sade na Lei 8.142 de
1990, VERDADEIRA a afirmativa:
GABARITO



SISTEMA NICO DE SADE (SUS)
38
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS



RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
1
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS






RACIOCNIO LGICO E
MATEMTICO

Operaes, propriedades e aplicaes (soma,
subtrao,multiplicao, diviso, potenciao e
radiciao). Princpios de contagem e probabilidade.
Arranjos e permutaes. Combinaes. Conjuntos
numricos (nmeros naturais, inteiros, racionais e reais)
e operaes com conjuntos. Razes e propores
(grandezas diretamente proporcionais, grandezas
inversamente proporcionais, porcentagem, regras de
trs simples e compostas). Equaes e inequaes.
Sistemas de medidas. Volumes. Compreenso de
estruturas lgicas. Lgica de argumentao (analogias,
inferncias, dedues e concluses). Diagramas lgicos.







RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
2
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS



RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
1
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS

CONJUNTOS NUMRICOS
Temos ento os seguintes conjuntos numricos:
-
-
-
-
-
-
Conjunto dos Nmeros Naturais
Conjunto dos Nmeros Inteiros
Conjunto dos Nmeros Racionais




RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
2
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Racionais Positivos e Racionais Negativos
Nmeros Racionais Positivos
Nmeros Racionais Negativos
Nmeros Racionais: Escrita Fracionria

- Representao Geomtrica de nmeros racionais
Conjunto dos Nmeros Irracionais
Conjunto dos Nmeros Reais
Representado pela letra R.
Relao de Pertinncia
e
e
=
Relao de Incluso Subconjunto
c
c
c
Igualdade de Conjuntos
Exemplo:
Observao:
Intervalos Numricos



RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
3
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS

e
e
e
e
e
e
OPERAES COM CONJUNTOS
Unio (U)
e e
Interseo
e e

Propriedades imediatas:

=
Complementar de um conjunto
e

Nmero de Elementos da Unio de Dois Conjuntos

REPRESENTAO GRAFICA DOS CONJUNTOS


Produto Cartesiano

Representao no plano cartesiano




RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
4
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
EXERCCIOS/CONJUNTOS
1- Dados os conjuntos A = {0, 1}, B = {0, 1, 2} e C = {2, 3},
determine (A U B) (B U C).
2- Considerando os conjuntos U = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6}, A =
{1, 2}, B = {2, 3, 4}, C = {4, 5} determine (U A) (B U
C).
3- Considerando que A U B = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8}, A B =
{4, 5} e A B = {1, 2, 3}, determine o conjunto B.
4- Os senhores A, B e C concorriam liderana de certo
partido poltico. Para escolher o lder, cada eleitor votou
apenas em dois candidatos de sua preferncia. Houve
100 votos para A e B, 80 votos para B e C e 20 votos
para A e C. Em consequncia:
5- O dono de um canil vacinou todos os seus ces, sendo
que 80% contra parvovirose e 60% contra cinomose.
Determine o porcentual de animais que foram
vacinados contra as duas doenas.
6. Acerca de operaes com conjuntos, julgue o item
subsequente
7. Uma escola para filhos de estrangeiros oferece cursos
de idiomas estrangeiros para seus alunos. Em uma
determinada srie, 30 alunos estudam francs, 45
estudam ingls, e 40, espanhol. Dos alunos que estudam
francs, 12 estudam tambm ingls e 3 estudam tambm
espanhol. Dos alunos que estudam ingls, 7 estudam
tambm espanhol e desses 7 alunos que estudam ingls e
espanhol, 3 estudam tambm francs. Por fim, h 10
alunos que estudam apenas alemo. No sendo
oferecidos outros idiomas e sabendo-se que todos os
alunos dessa srie devem estudar pelo menos um idioma
estrangeiro, quantos alunos dessa srie estudam nessa
escola?
8. Considere o diagrama a seguir, em que U o conjunto
de todos os professores universitrios que s lecionam em
faculdades da cidade X, A o conjunto de todos os
professores que lecionam na faculdade A, B o conjunto
de todos os professores que lecionam na faculdade B e M
o conjunto de todos os mdicos que trabalham na
cidade X.
Em todas as regies do diagrama, correto representar
pelo menos um habitante da cidade X. A respeito do
diagrama, foram feitas quatro afirmaes:
Est correto o que se afirma APENAS em
9. No diagrama a seguir est representado o conjunto H
de todos os habitantes de uma cidade, alm dos
seguintes subconjuntos de H:
Sabendo que em todas as regies do diagrama pode-se
representar corretamente pelo menos um habitante da
cidade, certo afirmar que, se um habitante dessa
cidade
10. Uma pesquisa realizada com um grupo de 78 pessoas
acerca de suas preferncias individuais de lazer nos
finais de semana, entre as opes caminhar no parque,
fotografar e ir ao cinema, revelou que
Nessa situao, a quantidade desses indivduos que
preferem fotografar mas no gostam de ir ao cinema
nem de caminhar no parque nos finais de semana
igual a



RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
5
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
GABARITO
Resposta Questo 1

Resposta Questo 2

Resposta Questo 3
Resolveremos o exerccio com o auxlio dos Diagramas de
Venn. Observe:

Resposta Questo 4
Resposta Questo 5
6/FALSA
7/E
8/E
9/E
10/D
NMEROS NATURAIS
-
-
-
-
-
-
-
-
OPERAES COM NMEROS NATURAIS
Adio
Exemplo:



RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
6
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
PROPRIEDADES
Fechamento
Comutativa
Associativa
Elemento neutro
Subtrao
Multiplicao
Exemplo:
PROPRIEDADES
Fechamento
Comutativa
Associativa
Exemplo
Elemento neutro
Exemplo

Veja
Diviso
Exemplo:
Observaes:



RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
7
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Exemplo:
Potenciao
Exemplo:
Como se l as potncias
Observe:
Observe:

Exemplo:

Exemplo:
Exemplo:

Radiciao
DIVISIBILIDADE
Critrios de divisibilidade
Divisibilidade por 2:
Divisibilidade por 3:
Divisibilidade por 5:
Divisibilidade por 6
Divisibilidade por 7
Divisibilidade por 8
Divisibilidade por 9



RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
8
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Divisibilidade por 10
Divisibilidade por 11

Mltiplos naturais:
Exemplos:
OBS:
Divisores naturais:
Exemplos:
OBS:
NMEROS PRIMOS E NMEROS
COMPOSTOS
Primos -
Compostos -
Fatorao ou Decomposio em fatores primos:
Decomposio do nmero 60 num produto:
Regra prtica para a fatorao
1)
2)
3)
Mnimo Mltiplo Comum (M.M.C.)
Mltiplos de 12:
Mltiplos de 30:
Podemos calcular o m.m.c. de dois ou mais nmeros
utilizando a fatorao. Acompanhe o clculo do
m.m.c. de 12 e 30:
1)
2)
m.m.c (12,30) =
Escrevendo a fatorao dos nmeros na forma de
potncia, temos:
m.m.c (12,30) =
Processo da decomposio simultnea



RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
9
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
OBS:
Mximo divisor comum (M.D.C.)
Divisores de 12:
Divisores de 30:
Clculo do M.D.C.
1)
2)
Processo da decomposio simultnea
EXERCCIOS
1.Responda sim ou no:
2.Alguns automveis esto estacionados na rua. Se voc
contar as rodas dos automveis, o resultado pode ser 42?
Pode ser 72? Por que?
3.Escreva os 5 primeiro mltiplos de 9:
4.Escreva as 5 primeiros mltiplos comuns de 8 e de
12:
5.Ache o MMC:
6.Complete a tabela:
DIVIDENDO DIVISOR QUOCIENTE RESTO
GABARITO
1.
2.
3.
4.
5.
6.
NMEROS REAIS
ADIO:
Sinais diferente:
SUBTRAO:



RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
10
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
MULTIPLICAO :
DIVISO:

QUADRO DE SINAIS

Exerccios: Resolver as operaes indicadas abaixo:


GABARITO
A/47 B/35 C/-2 D/94 E/0 F/-22 G/-180 H/0
NMEROS RACIONAIS
Racionais Positivos e Racionais Negativos
Por exemplo:
Nmeros Racionais Positivos
Nmeros Racionais Negativos
Nmeros Racionais: Escrita Fracionria
Operaes com nmeros racionais
Adio e Subtrao
Exemplo 1:
Exemplo 2:



RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
11
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Multiplicao e diviso
Potenciao e radiciao
Operaes com nmeros racionais decimais
Adio
Dica:
Exemplos:
Subtrao
Exemplos:
Multiplicao
Multiplicamos os dois nmeros decimais
como se fossem naturais. Colocamos a vrgula
no resultado de modo que o nmero de casas
decimais do produto seja igual soma dos
nmeros de casas decimais do fatores.
Exemplos:
DICAS:
Exemplos
Diviso



RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
12
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Exemplos:
- 1,4 : 0,05
Igualamos as casa
decimais:
1,40 : 0,05
Suprimindo as
vrgulas:
140 : 5
Logo, o quociente de 1,4 por 0,05 28.
FRAES
FRACO:

TIPOS DE FRAES
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
ADIO E SUBTRACO DE FRACES:

MULTIPLICAO DE FRACES:



RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
13
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
NUMEROS INVERSOS:
DIVISO DE FRAES:

SIMPLIFICAO DE FRAO
EXERCCIOS RESOLVIDOS SIMPLIFICAO DE FRAO
1.Simplifique a frao
24
/
78
.
RESPOSTA:
2.Simplifique a frao
42
/
48
.
RESPOSTA:
RESPOSTA:
Representao Decimal de uma Frao Ordinria



RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
14
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
-
-
-
Potenciao
Raiz Quadrada
Expresses Numricas
NMEROS INTEIROS
Importante:
EXERCCIOS RESOLVIDOS
1) Observe os nmeros e responda:
R: -15,-1,-93,-8,-72
R: +6,+54,+12,+23,+72
2) Qual o nmero inteiro que no nem positivo nem
negativo?
R: o zero
3) Escreva a leitura dos seguintes nmeros inteiros:



RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
15
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
4) Quais das seguintes sentenas so verdadeiras?
5) As temperaturas acima de 0C (zero grau) so
representadas por nmeros positivos e as temperaturas
abaixo de 0C, por nmeros negativos. Represente a
seguinte situao com nmeros inteiros relativos:
REPRESENTAO DOS NMEROS INTEIROS NA RETA
EXERCCIOS RESOLVIDOS
1) Escreva os nmeros inteiros:
2) Responda:
3) Escreva em Z o antecessor e o sucessor dos nmeros:
NMEROS OPOSTOS E SIMTRICOS

EXERCCIOS RESOLVIDOS
1) Determine:
COMPARAO DE NMEROS INTEIROS
EXERCCIOS RESOLVIDOS
1) Qual o nmero maior ?
2) compare os seguites pares de nmeros, dizendo se o
primeiro maior, menor ou igual
3) coloque os nmeros em ordem crescente.
4) Coloque os nmeros em ordem decrescente
ADIO E SUBTRAO COM NMEROS INTEIROS
ADIO
1) Adio de nmeros positivos



RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
16
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
2) Adio de nmeros negativos
3) Adio de nmeros com sinais diferentes
Observao:
4) Um dos numeros dados zero
EXERCCIOS RESOLVIDOS
1) Calcule
2) Calcule:
3) Calcule:
PROPRIEDADE DA ADIO
ADIO DE TRS OU MAIS NMEROS



RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
17
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
INDICAO SIMPLIFICADA
EXERCCIOS RESOLVIDOS
1) Calcule
2) Efetue, cancelando os nmeros opostos:
3) Coloque em forma simplificada ( sem parnteses)
4) Calcule:
SUBTRAO
ELIMINAO DE PARNTESES PRECEDIDOS DE SINAL
NEGATIVO
EXERCCIOS RESOLVIDOS
1) Elimine os parnteses
2) Calcule:
3) Calcule:
4) Calcule:
ELIMINAO DOS PARENTESES
1) parenteses precedidos pelo sinal +



RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
18
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
2) Parnteses precedidos pelo sinal
EXERCICIOS RESOLVIDOS
1) Elimine os parnteses:
2) Elimine os parnteses e calcule:
EXPRESSES COM NMEROS INTEIROS RELATIVOS
EXERCICIOS RESOLVIDOS
a) Calcule o valor das seguintes expresses :
MULTIPLICAO E DIVISO DE NMEROS INTEIROS
1) multiplicao de dois nmeros de sinais iguais
2) Multiplicao de dois produtos de sinais diferentes
EXERCCIOS RESOLVIDOS
1) Efetue as multiplicaes
2) Calcule o produto
MULTIPLICAAO COM MAIS DE DOIS NMEROS
EXERCCIOS RESOLVIDOS



RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
19
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2) Calcule os produtos
3) Calcule o valor das expresses:
PROPRIEDADES DA MULTIPLICAO
2) Calcule o valor das expresses
ANLISE COMBINATRIA
FATORIAL
>
PRINCPIO FUNDAMENTAL DA CONTAGEM - PFC
Exemplo:
PERMUTAES SIMPLES
PERMUTAES COM ELEMENTOS REPETIDOS
, ,
!
! ! !...
=
a b c
n
n
P
a b c



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20
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ARRANJOS SIMPLES
( )
,
!
!
n k
n
A
n k
=

COMBINAES SIMPLES
!
!( )!
k
n
n
C
k n k
=

( )
!
!( )!
k
n
n
k n k
=

Problemas de Anlise Combinatria normalmente so


muito difceis mas eles podem ser resolvidos atravs de
duas regras bsicas: a regra da soma e a regra do
produto.
Regra da soma:
Regra do Produto:
EXERCCIOS/RESOLVIDOS
1) De um total de 6 pratos base de carboidratos e 4
pratos base de protenas, pretendo fazer o meu prato
com 5 destes itens, itens diferentes, de sorte que
contenha ao menos 2 protenas. Qual o nmero
mximo de pratos distintos que poderei fazer?



RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
21
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2) Em um refeitrio h doces e salgados. Cada pessoa
receber um recipiente com 3 doces, dos 8 tipos
disponveis e apenas 2 salgados, dos 7 tipos fabricados.
Quantas so as diferentes possibilidades de
preenchimento do recipiente?
3) Oito pessoas iro acampar e levaro quatro barracas.
Em cada barraca dormiro duas pessoas. Quantas so
as opes de distribuio das pessoas nas barracas?
Veja os clculos detalhados abaixo:
Desta forma:
4) Em uma sapateira irei guardar 3 sapatos, 2 chinelos e
5 tnis. Quantas so as disposies possveis desde que os
calados de mesmo tipo fiquem juntos, lado a lado na
sapateira?
5) Grmio (RS), Flamengo (RJ), Internacional (RS) e So
Paulo (SP) disputam um campeonato. Levando-se em
conta apenas a unidade da federao de cada um dos
clubes, de quantas maneiras diferentes pode terminar o
campeonato?






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22
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PROBABILIDADE
Experimento Aleatrio
Espao Amostral
Exemplo:
1. Escreva explicitamente os seguintes eventos: A={caras
e m nmero par aparece}, B={um nmero primo
aparece}, C={coroas e um nmero mpar aparecem}.
2. Idem, o evento em que:
3. Quais dos eventos A,B e C so mutuamente exclusivos
1.
2.


3. C
Conceito de probabilidade
Propriedades Importantes:
C
Probabilidade Condicional
Exemplo:
Eventos independentes
Exemplo:
Probabilidade de ocorrer a unio de eventos



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23
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
EXERCCIOS/PROBABILIDADE E ANLISE
COMBINATRIA
1. A respeito de matemtica elementar, julgue os
prximos itens.
2. O departamento de vendas de uma empresa possui 10
funcionrios, sendo 4 homens e 6 mulheres. Quantas
opes possveis existem para se formar uma equipe de
vendas de 3 funcionrios, havendo na equipe pelo
menos um homem e pelo menos uma mulher?
3. Numa pesquisa realizada com empresas nacionais e
multinacionais, constatou-se que 8, em cada 10
empresas, vo ampliar o uso da mdia digital em 2010.
Dentre as empresas que vo ampliar o uso da mdia
digital em 2010, uma, em cada 4, investir mais de 5
milhes de reais nesse tipo de propaganda. Escolhendo-
se, ao acaso, uma das empresas participantes da
pesquisa, qual a probabilidade de que ela amplie o
uso da mdia digital, em 2010, investindo mais de 5
milhes de reais?
4. Em um dado com seis faces numeradas de 1 a 6, a
probabilidade de que cada um dos resultados ocorra a
mesma. Esse dado ser lanado at que se obtenha o
resultado 6. A probabilidade de que isso acontea em,
no mximo, 2 lanamentos

5. A quantidade de anagramas que podem ser formados
com a palavra CUTIA e que comeam e terminam com
consoante igual a
6. Uma escola possui 10 professores de matemtica, 7 de
cincias e 5 de portugus. A direo da escola pretende
colocar o comando de uma excurso para seus alunos a
um grupo formado por 2 professores de matemtica, 3
de cincias e 2 de portugus. Nesse caso, a quantidade
de grupos distintos de professores que podero ser
formados para comandar a excurso igual a
7. Considere que a populao de determinada cidade
cresa taxa de habitantes por ano, em que t
a quantidade de anos desde 1 de janeiro de 2001, e que
em 1/1/2006 a populao da cidade era de 100.000
habitantes. Nesse caso, em 1/1/2013, a populao dessa
cidade ser de
8. Entre os 25 alunos e as 25 alunas de uma sala de aula,
3 sero escolhidos, aleatoriamente, para compor a
comisso de formatura. O nome de cada aluno ser
escrito em pedao de papel, colocado em uma urna e,
em seguida, ser efetuado o procedimento de sorteio. Se
o primeiro estudante escolhido for uma menina, ento a
probabilidade de os outros dois serem meninos ser
igual a



RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
24
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
9. Os aparelhos de DVD de determinada marca tm a
mesma probabilidade de apresentar algum defeito em
cada um dos trs primeiros anos aps a venda. Do
quarto ao stimo ano aps a venda, a probabilidade de
um desses aparelhos apresentar defeito igual ao dobro
da probabilidade da do ano anterior. Se 2.000
aparelhos de DVD dessa marca forem vendidos no
mesmo dia e 16,5% desses aparelhos apresentarem
defeitos at o stimo ano aps o dia da venda, ento a
quantidade mdia desses aparelhos que apresentaro
defeito antes do quinto ano aps a venda ser
10. Considerando que, de uma urna que contm 3 bolas
amarelas, 5 bolas brancas e 4 bolas vermelhas, 6 bolas
sejam escolhidas aleatoriamente, sem reposio,
assinale a opo correta.

11. Acerca de contagem, julgue o item a seguir.
GABARITO
1/CC 2/C 3/D 4/E 5/C 6/D 7/C 8/D 9/A 10/D 11/F
RAZO E PROPORO
RAZO
Exemplo:
APLICAES
Exemplo:
Soluo

Velocidade Mdia.
Exemplo:
Soluo



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25
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Densidade.
Soluo
Razes Inversas
Grandezas diretamente proporcionais
Vejam o exemplo
NMERO DE PESSOAS DE
CERTA FAMLIA
DESPESA SEMANAL
COM ALIMENTAO
(R$)
RAZO
4 200 1/50
5 250 1/50
Observao:
Grandezas inversamente proporcionais
Os nmeros racionais x, y e z so inversamente
proporcionais aos nmeros racionais a, b e c,
respectivamente, quando se tem: x . a = y . b = z . c
Vejam o exemplo
NMERO DE
OPERRIOS DE
CERTA OBRA
DIAS GASTOS
PARA CONCLUI-
LA (DIAS)
RELAO
x.a = y.b
RAZO
12 60 12 . 60 = 720 12/6 = 2/1
6 120 60 . 120 =720 60/120 = 1/2
Observao:
PROPORO
PROPRIEDADE FUNDAMENTAL DA PROPORO


Propriedades das propores/2 propriedade:
3 propriedade:
Terceira proporcional
Quarta proporcional



RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
26
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
EXERCCIOS RESOLVIDOS
1) Dois nmeros somados totalizam 510. Sabe-se que um
deles est para 8, assim como o outro est para 9. Quais
so os dois nmeros?
2) Um nmero a somado a um outro nmero b totaliza
216. a est para 12, assim como b est para 15. Qual o
valor de a e de b?
3) Um nmero a subtrado de um outro
nmero b resulta em 54. a est para 13, assim
como b est para 7. Qual o valor de a e de b?
4) A diferena entre dois nmeros igual a 52. O maior
deles est para 23, assim como o menor est para 19.
Quais so os nmeros?
5) A idade de Pedro est para a idade de Paulo, assim
como 5 est para 6. Quantos anos tem Pedro e Paulo
sabendo-se que as duas idades somadas totalizam 55
anos?
EXERCCIOS
1. A soma dos salrios de 3 empregados de uma empresa
igual a R$ 3.500,00 e esses salrios so nmeros
diretamente proporcionais a 7, 11 e 17. Nesse caso,
correto afirmar que (Julgue os itens).
2. Uma cliente comprou caf, em pacotes de 500 g, a R$
5,20 cada pacote, e acar, em pacotes de 5 kg, a R$
8,50 o pacote. Pelos produtos, que pesaram 18 kg, a
cliente pagou R$ 56,70.
Considerando essa situao, julgue os itens
subsequentes.
3. Com relao ao peso dos objetos A, B e C sabe-se que:
Nas condies dadas, correto dizer que o peso de B
4. O oramento de um municpio para transporte
pblico de R$ 770.000,00.Esse oramento ser
repartido entre trs regies
( A, B e C ) do municpio em proporo direta ao
nmero de habitantes de cada uma.
Sabe-se que o nmero de habitantes da regio A o
dobro da regio B, que por sua vez dobro da regio C.
Nas condies dadas, as regies B e C recebero, juntas,
5. Um prmio em dinheiro repartido entre 3 pessoas
em partes inversamente proporcionais s suas idades, ou
seja, 24, 36 e 48 anos. Se a pessoa mais nova recebeu R$
9.000,00 a mais que a mais velha, ento a pessoa que
tem 36 anos recebeu



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27
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GABARITO
1/CF 2/CF 3/B 4/E 5/B
PORCENTAGEM

RAZO CENTESIMAL:
DEFINIO DE TAXA PORCENTUAL OU
PORCENTAGEM:
Chama-se taxa porcentual ou porcentagem de um
nmero a sobre um nmero b, , razo tal
que
Indica-se por
Certa vez, perguntaram-me algo to simples,
mas que ,talvez, tenham dvidas: Como se
calcula porcentagem em uma calculadora?
Vamos a um exemplo: Quanto 20% de 500?
Digitem: 500
Aperte a tecla de multiplicao: X
Digitem: 20
Aperte a tecla de porcentagem: %
O resultado, como pode ser visto, 100.
EXERCCIOS RESOLVIDOS:



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28
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS

Exemplo 1
Podemos utilizar a razo centesimal ou o nmero
decimal correspondente.
12% = 12/100 = 0,12
Utilizando razo centesimal
12/100 x 900 = 12x900/100 = 1080/100 = 10800/100 =
108 reais
900 108 = 792 reais
Utilizando nmero decimal
0,12 x 900 = 108 reais
900 108 = 792 reais
Exemplo 2
8% = 8/100 = 0,08
Utilizando razo centesimal
8/100 x 1200 = 8x1200 / 100 = 9600 / 100 = 96 reais
Utilizando nmero decimal
0,08 x 1200 = 96 reais
O depsito efetuado ser de R$ 96,00.
Exemplo 3
Alunos 13 ---------- 52
Porcentagem x ----------- 100%
52*x = 13*100
52x = 1300
x= 1300/52
x = 25%
Portanto, 25% dos alunos utilizam bicicletas.
EXERCCIOS/PORCENTAGEM
01. Supondo que em certo trimestre a inflao foi de 6%;
8% e 10% ao ms, respectivamente, qual o valor mais
prximo da inflao acumulada nesse trimestre?
a) 24%
b) 25%
c) 26%
d) 27%

~
Resposta: C
02 Seja o P o produto de 3 nmeros positivos. Se
aumentarmos dois deles de 20% e diminuirmos o outro
de 40%, teremos que P:
a) no se altera
b) aumenta de 13,6%
c) aumenta de 10%
d) diminui de 10%
e) diminui de 13,6%

Resposta: E
03. Por quanto devo multiplicar um valor C para
atualiz-lo aps um aumento de 35%?



RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
29
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Solues:

Resposta: 1,35
100
% 35

Outros exemplos.

04. Em uma fbrica, sobre o preo final do produto,


sabe-se que:
4
1
5
1
O percentual do preo final que representa o lucro :
Soluo:
4
1
5
1
Resposta: D
05. Pedro usou 32% de um rolo de mangueira de 100m.
Determine quantos metros de mangueira Pedro usou.
32 x 100
100
32
x 100 de % 32 x = = =
REGRA DE TRS
Regra de trs simples
EXEMPLOS:
(1)

-
-
-



RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
30
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Concluso:
(2)

-
-
-
-
Concluso:
Regra de trs composta
EXEMPLOS:
(3)

Analisemos as grandezas a fim de saber se so direta ou


inversamente proporcionais entre si.
-
-
-
-

-
-
-
-



RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
31
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
EXERCCIOS
1. Considerando que, para a construo de determinada
quantidade de casas populares, idnticas, 15 equipes de
operrios tenham trabalhado no mesmo ritmo, durante
48 semanas, e que cada equipe tenha demorado 3
semanas para construir uma casa, julgue os itens
seguintes.
2. Uma equipe composta por 12 garis foi contratada
para recolher o lixo deixado no local onde se realizou um
evento. Sabe-se que cada gari dessa equipe capaz de
recolher 4 kg de lixo em um minuto. Com base nessas
informaes e assumindo que todos os garis da equipe
trabalhem no ritmo descrito anteriormente e que sejam
recolhidos 3.600 kg de lixo, julgue os itens subsequentes
3. Um professor tem de corrigir 48 trabalhos de seus
alunos. Nos primeiros 40 minutos de trabalho ele corrige
6 trabalhos.
Se continuar corrigindo no mesmo ritmo, ele utilizar
para corrigir os 48 trabalhos
4. Um silo de armazenamento de gros tem capa-cidade
para 250 toneladas de gros. Se este silo encontrava-se
vazio e comea a ser cheio taxa de 1.500 quilos a cada
3 dias, ento o nmero de dias necessrios para que a
quantidade armazenada de gros atinja 70% da
capacidade total do silo :
5.Oito trabalhadores, trabalhando com desempenhos
constantes e iguais, so contratados para realizar uma
tarefa no prazo estabelecido de 10 dias. Decorridos 6
dias, como apenas 40% da tarefa havia sido concluda,
decidiu-se contratar mais trabalhadores a partir do 7
dia, com as mesmas caractersticas dos anteriores, para
concluir a tarefa no prazo inicialmente estabelecido. A
quantidade de trabalhadores contratados a mais, a
partir do 7 dia, foi de
6.Para fazer a reforma de um edifcio, a empresa
responsvel contratou duas equipes de trabalhadores,
propondo pag-las proporcionalmente ao nmero de
dias - homens que cada equipe empregaria na reforma.
A tarefa foi realizada da seguinte maneira: a
primeira equipe, com 12 homens, trabalhou durante 6
dias; a segunda, com 7 homens, trabalhou durante 4
dias. Ao final da reforma, a empresa pagou R$
60.000,00 s duas equipes. Considerando essa situao,
julgue os itens a seguir.
7.Pelas experincias anteriores, um engenheiro calcula
que, para cavar o tnel de um viaduto, 100 operrios
igualmente eficientes devero trabalhar durante 14
dias. Nessa situao, julgue os itens subsequentes.
8.Em um escritrio, 4 funcionrios de mesma capacidade
de trabalho conseguem digitar um total de 240 pginas
em 3 dias, trabalhando ininterruptamente por 6 horas
dirias. Quantas pginas devem digitar 3 desses
funcionrios em 4 dias, trabalhando ininterruptamente
4 horas por dia?
9.Um indivduo gastou R$ 2.572,00 na compra de
cartuchos de toner, 5 filtros de linha e uma caixa com 50
DVDs. Sabendo que o preo de 20 DVDs equivale ao de
um filtro de linha mais R$ 1,60; que cada cartucho de
toner custa R$ 200,00; e que se gastou mais de R$
2.375,00 e menos de R$ 2.450,00 com a compra dos
cartuchos de toner, julgue os itens subsequentes.
10. Uma empresa gasta 1,5 kg de acar por semana,
para cada 7 empregados que tomam cafezinho e suco
durante a jornada de trabalho. Nesse caso, se essa
empresa gasta, por semana, 9 kg de acar para adoar
cafezinho e suco para seus empregados, ento a
quantidade de empregados da empresa que tomam
cafezinho e suco igual a



RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
32
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
GABARITO
1/FC 2/CC 3/A 4/C 5/C 2/CFC 7/FCC 8/E 9/CFC 10/B
EQUAES
EQUAES DE 1 GRAU COM UMA INCGNITA
Observe exemplos:
Para resolver uma equao, precisamos conhecer
algumas tcnicas matemticas. Vamos, por meio de
resolues comentadas, demonstrar essas tcnicas.
Exemplo 1:

Exemplo 2:

Exemplo 3:

Exemplo 4:

EXERCCIOS DE EQUAES DE 1 GRAU


1) Existem trs nmeros inteiros consecutivos com soma
igual a 393. Que nmeros so esses?
2) Resolva as equaes a seguir:
3) Determine um nmero real "a" para que as
expresses (3a + 6)/ 8 e (2a + 10)/6 sejam iguais.
4) Resolver as seguintes equaes (na incgnita x):
GABARITO
1.



RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
33
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
2.
3.
4.
EQUAES DE 1 GRAU COM DUAS
INCGNITAS
Mtodos de Resoluo
Mtodo da Adio
Quando o sistema admite uma nica soluo?



RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
34
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Quando o sistema admite uma infinidade de solues?
Quando o sistema no admite soluo?
Mtodo da Substituio
Quando o sistema admite uma nica soluo?
Quando o sistema admite uma infinidade de solues?
Quando o sistema no admite soluo?
EXERCCIOS RESOLVIDOS EQUAO DO 1 GRAU COM
DUAS INCGNITAS
1) Na geladeira de Ana h 15 litros de refrigerante,
dispostos tanto em garrafas de um litro e meio, quanto
de 600 ml. Qual a quantidade de garrafas de cada
capacidade sabendo-se que so 13 garrafas no total?



RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
35
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
R: Na geladeira de Ana h 8 garrafas de 1500 ml e 5
garrafas de 600 ml.
2) Pedrinho comprou duas coxinhas e um refrigerante
pelos quais pagou R$ 7,00. Seu irmo Joozinho
comprou uma coxinha e um refrigerante a mais,
pagando R$ 11,50. Qual o preo do refrigerante e o da
coxinha?
R: O valor unitrio do refrigerante R$ 2,00 e o da
coxinha R$ 2,50.
3) Em uma prateleira h 42 produtos em embalagens de
400 g e de 500 g, num total de 18,5 kg. Quantas
embalagens de 400 g precisam ser retiradas para que o
nmero de embalagens de 400 g seja o mesmo que o
nmero de embalagens de 500 g?
R: 8 embalagens de 400 g precisam ser retiradas para
que o nmero destas embalagens seja o mesmo que o
nmero das embalagens de 500 g
4) Um certo jogo possui fichas com duas ou quatro
figuras cada uma. Um certo jogador possui 8 fichas com
um total de 22 figuras. Quantas fichas de cada tipo
possui este jogador?
R: Este jogador possui 5 fichas com duas figuras e 3
fichas com quatro figuras.
5) Possuo R$ 2.300,00 em notas de R$ 50,00 e R$
100,00, totalizando 30 notas. Quantas notas possuo de
cada valor?



RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
36
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
R: Possuo 14 notas de R$ 50,00 e 16 notas de R$ 100,00.
EQUAO DE 2 GRAU
Equao do 2 grau completa e equao do 2 grau
incompleta
Resoluo de equaes do 2 grau
Frmula Geral de Resoluo

Discriminante da equao do 2 grau

Discriminante menor que zero

Discriminante igual a zero

Discriminante maior que zero

Conjunto Verdade de equaes do 2 grau


Exemplo de resoluo de uma equao do
segundo grau
Encontre as razes da equao: 2x
2
- 6x - 56 = 0

R: As razes da equao 2x
2
- 6x - 56 = 0 so: -4 e 7.
MATEMTICA DIDTICA
EXERCCIOS EQUAES DE 2 GRAU
1) Identifique os coeficientes de cada equao e diga se
ela completa ou no:
2) Achar as razes das equaes:
3) Dentre os nmeros -2, 0, 1, 4, quais deles so razes da
equao x
2
-2x-8= 0?
4) O nmero -3 a raz da equao x
2
- 7x - 2c = 0.
Nessas condies, determine o valor do coeficiente c:



RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
37
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
5) Se voc multiplicar um nmero real x por ele mesmo e
do resultado subtrair 14, voc vai obter o quntuplo do
nmero x. Qual esse nmero?
GABARITO
1.
2.
3.
Sabemos que so duas as razes, agora basta testarmos.
4.
5.
INEQUAES DE 1 GRAU
Exemplos:
1. Encontre o valor de x que satisfaa a inequao de
forma que o seu valor seja maior que 0.
Passo a passo:
1.1 O primeiro passo isolar o valor de x, por isso, passa-
se o valor 6 para o 2 Termo invertendo o sinal e
deixando unicamente no 1 Termo os valores que contm
a
variavel x.




RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
38
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
1.2. Isolando completamente a varivel de
clculo.
1.3. Nesse ponto, s precisa fazer a conta 6:2 =3, no
esquecendo o sinal negativo( -6 : 2 = -
3).
2.Resolva a seguinte inequao fraccionria
Passo a passo:
2.1. Antes de comearmos a resolver a inequao
devemos ter em conta que a operao com nmeros
fraccionrios no complexa, apenas exige mais passos
e consequentemente aumenta a probabilidade de
cometer erros na resoluo dos exerccios. Assim,
simplificamos a inequao multiplicando ambos os
termos por 3, visto que ambas as fraces so divisveis
por este valor.
2.2. Multiplicando toda a inequao por 3, eliminam-
se as fraces. Este procedimento no altera em nada a
inequao apenas a torna mais simples. Vejamos o que
acontece o que acontece: 3 a multiplicar pela inequao
toda apenas afeta os numeradores. Passemos ao
exemplo abaixo.
2.3. Como 3:3 = 1, conforme mostram os valores que so
cortados no exemplo acima, a inequao simplificada
apresentar o seguinte aspecto ou resultado.
Eliminaram-se dessa forma as fraces.
2.4. Quando a varivel de clculo afetada pelo sinal
negativo devemos sempre torn-lo num sinal positivo
multiplicando ambos os termos da inequao por (-1).
No caso das inequaes essa operao afeta tambm o
sinal da desigualdade (> ou <); invertendo-o. Veja o
exemplo abaixo.
Representao grfica de uma inequao do 1 grau
com duas variveis
Mtodo prtico
Represente graficamente a inequao 2x + y 4
Tabela
x y (x, y)
0 4 (0, 4)
2 0 (2, 0)
EXERCCIOS RESOLVIDOS DE INEQUAO DO 1 GRAU
1.

2.

3.
4.




RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
39
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5
6.

GABARITO
Questo 1
Questo 2

Questo 3
Questo 4



RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
40
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Questo 5
Questo 6
INEQUAO DE 2 GRAU
>: maior que
<: menor que
: maior ou igual
: menor ou igual
: diferente
Exemplo 1
Exemplo 2
Exemplo 3
Exemplo 4



RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
41
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EXERCCIOS INEQUAES DE 2 GRAU



GABARITO

PROBLEMAS COM INEQUAES DE 1 e 2
GRAU
1-Quantos nmeros inteiros e positivos satisfazem a
inequao
x x
2
2 7
3
0 +

s
?
2-A soluo da inequao
x x

2
1
3
tal que :
s
>
3-Duas pequenas fbricas de calados, A e B, tm
fabricado, respectivamente, 3000 e 1100 pares de
sapatos por ms. Se, a partir de janeiro, a fbrica A
aumentar sucessivamente a produo em 70 pares por
ms e a fbrica B aumentar sucessivamente a produo
em 290 pares por ms, a produo da fbrica B
superar a produo de A a partir de
4-Por uma mensagem dos Estados Unidos para o Brasil,
via fax, a Empresa de Correios e Telgrafos ( ECT) cobra
R $1,37 pela primeira pgina e R $ 0,67 por pgina que
se segue , completa ou no. Qual o nmero mnimo de
pginas de uma dessas mensagens para que seu preo
ultrapasse o valor de R$ 10,00 ?



RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
42
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
5-Se 1< 2x + 3 < 1, ento 2 x est entre :
6- Se 3 s 5 2x s7, ento :
s s
s s
s >
7-Trs nmeros so inteiros tais que o primeiro o dobro
do segundo e o terceiro 10 unidades mais que o
segundo. Sabe-se que a soma dos dois primeiros maior
que o terceiro. Se o segundo nmero menor que 7,
ento a soma dos 3 nmeros :
8-Considere o problema :
Em um cofre existem apenas moedas de 50 centavos e
de 10 centavos, num total de 60 unidades. Se a quantia
T ( em reais ) existente no cofre tal que R$ 24,00 < T <
R$ 26,00, quantas so as moedas de cinqenta centavos
?
Quantas solues admite esse problema ?
9-Trs planos de telefonia celular so apresentados na
tabela abaixo:
PLANO CUSTO FIXO
MENSAL
CUSTO ADICIONAL POR
MINUTO
A R$ 35,00 R$ 0,50
B R$ 20,00 R$ 0,80
C 0 R$ 1,20
10-Carlos trabalha como disc-jquei (dj) e cobra uma
taxa fixa de R$100,00, mais R$20,00 por hora, para
animar uma festa. Daniel, na mesma funo, cobra
uma taxa fixa de R$55,00, mais R$35,00 por hora. O
tempo mximo de durao de uma festa, para que a
contratao de Daniel no fique mais cara que a de
Carlos, :
11-Um estacionamento cobra R$ 6,00 pela primeira hora
de uso, R$ 3,00 por hora adicional e tem uma despesa
diria de R$ 320,00. Considere-se um dia em que sejam
cobradas, no total, 80 horas de estacionamento. O
nmero mnimo de usurios necessrio para que o
estacionamento obtenha lucro nesse dia :
12-Se a < -2, os valores de x tais que
a
x a x
2
2 ( ) ( ) < + so aquelas que satisfazem:
13-Sejam a e b dois nmeros reais tais que a < b . Se ax -
bx> a - b, ento :
14-Fbio quer arrumar um emprego de modo que, do
total do salrio que receber, possa gastar 1/4 com
alimentao, 2/5 com aluguel e R$ 300,00 em roupas e
lazer. Se, descontadas todas essas despesas, ele ainda
pretende que lhe sobrem no mnimo R$ 85,00, ento,
para que suas pretenses sejam atendidas, seu salrio
deve ser no mnimo
a) R$ 950,00
b) R$ 1100,00
c) R$ 980,00
d) R$ 1500,00
e) R$ 1000,00
GABARITO
1)C
2)E
3)D
4)D
5)E
6)A
7)E
8) E
9)a) C
b) uso mensal maior do que 50 minutos
10)D
11)C
12)D
13)C
14)B
SISTEMA DE MEDIDAS



RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
43
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Grandeza Unidade Smbolo
Comprimento metro m
Massa quilograma kg
Tempo segundo s
Intensidade de corrente ampere A
Temperatura kelvin K
Intensidade luminosa candela cd
Unidades derivadas
Das unidades bsicas podem ser derivadas outras
medidas. Algumas mais comuns so:
Grandeza Unidade Smbolo
Superfcie metro quadrado m2
Volume metro cbico m3
Massa especfica
quilograma por metro
cbico
kg/m3
Frequncia hertz Hz
Velocidade metro por segundo m/s
Velocidade angular radiano por segundo rad/s
Acelerao
metro por segundo por
segundo
m/s2
Vazo
metro cbico por
segundo
m3/s
Fora newton N=kgm/s2
Potncia watt W
Intensidade sonora decibel db
Temperatura Celsius grau Celsius C
Temperatura
termodinmica
grau Kelvin K
Fluxo luminoso lmen lm
Iluminamento lux lx
Mltiplos e submltiplos
Mltiplos e submltiplos das unidades podem ser
representados atravs de prefixos das unidades. So eles:
Fator Prefixo Smbolo
1012 tera T
109 giga G
106 mega M
103 quilo k
102 hecto h
10 deca da
10-1 deci d
10-2 centi c
10-3 mili m
10-6 micro
10-9 nano n
10-12 pico p
10-15 femto f
10-18 atto a
Unidade Tamanho Significado
Bit (b) 1 ou 0
Diminutivo de binary digit,
devido ao sistema
binrio (1 ou 0) utilizado pelos
computadores para armazenar
e processar dados.
Byte (B) 8 bits
Informao suficiente para criar
uma letra ou um nmero no
computador. a unidade bsica
da computao.
Kilobyte
(KB)
1024 ou 210 bytes
Derivado do termo milhar em
grego. Uma pgina de texto
digitado tem cerca de 2 KB.
Megabyte
(MB)
1024 KB
ou 220 bytes
De grande em grego. As obras
completas de Shakespeare
consomem cerca de 5 MB. Uma
msica pop tpica tem cerca
de 4 MB.
Gigabyte
(GB)
1024 MB
ou 230 bytes
Do termo grego gigante. Um
filme de duas horas comprimido
ocupa de 1 a 2 gigabytes.
Terabyte
(TB)
1024 GB
ou 240 bytes
De monstro em grego. Todos os
livros catalogados na Biblioteca
do Congresso americano ocupa
um total de 15 TB.
Petabyte
1024 TB
ou 250 bytes
Todas as cartas entregues pelo
servio postal americano
em 2010 ocuparia cerca de 5 PB.
Atualmente (2010), o Google
processa cerca de 1 PB por hora.
Exabyte
(EB)
1024 TB
ou 260 bytes
Equivalente a 10 bilhes de
cpias do The Economist.
Zettabyte
(ZB)
1024 EB
ou 270 bytes
A quantidade total de
informao existente este ano
(2010) no mundo todo
estimada em cerca de 1.2 ZB.



RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
44
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Yottabyte
1024 EB
ou 280 bytes
Quantidade difcil de imaginar,
por enquanto.
Embora no faam parte do SI, outras unidades de
medida, pelo uso tradicional, so consideradas legais no
Brasil. Algumas delas so:
Grandeza Unidade Smbolo Valor no SI
ngulo
plano
rotao r 2 rad
grau 180 rad
minuto ' 10800 rad
segundo

648000 rad
Massa tonelada t 1000 kg
grama g 0.001 kg
quilate 0.0002 kg
Tempo dia d 86400 s
hora h 3600 s
minuto min 60 s
Volume litro ldm3 0.001000028 m3
Velocidade
angular
rotao por
minuto
rpm 30 rad/s
Fora dina dyn 10-5 N
grama-fora gf 0.00980665 N
quilograma-
fora
kgf 9.80665 N
tonelada-
fora
tf 9806.65 N
Presso-
tenso
bar bar=106 dyn/cm2 105 N/m2
microbar bar 0.1 N/m2
atmosfera atm 101325 N/m2
milmetro de
Hg
mm Hg 133.3 N/m2
Converso de unidades
Algumas unidades de medida
Unidade Nome ingls Smbolo Valor no SI
Jarda yard yd 0.914 m
P foot ft 0.3048 m
Polegada inch in 0.0254 m
Milha mile mi 1609 m
Milha martima nautical mile n.mi 1852 m
Jarda quadrada square yard yd2 0.836127 m2
P quadrado square foot ft2 0.0929 m2
Polegada
quadrada
square inch in2 6.4510-4 m2
Acre acre acre 4.047103 m2
Jarda cbica cubic yard yd3 0.765 m3
P cbico cubic foot ft3 2.3810-2 m3
Polegada cbica cubic inch in3 1.63910-5 m3
Galo americano USA gallon gal 3.78510-3 m3
Galo ingls Imperial gallon 4.545910-3 m3
Barril USA barril 0.159 m3
N knot n.mile/h 0.515 m/s
P por segundo f/s 0.3048 m/s
Milha por hora mi/h 0.44704 m/s
Libra-massa
pound avoir
dupois
lb 0.4539237 kg
Ona ounce avoir
dupois
oz 2.8349510-
2 kg
Ona ounce troy 3.1103510-2 kg
Tonelada longa USA long ton 1016 kg
Tonelada curta USA short ton 907 kg
Grau Fahrenheit F 59C
polegada
Medida padro de Comprimento:
Unidade no SI: m
km hm dam m dm cm mm
10 10 10 1 X10 X10 X10
Mltiplos do Metro:
- dam : Decmetro ->
- hm: Hectmetro ->
- km: Quilmetro ->

Submltiplos do Metro:
- dm: Decmetro ->
- cm: Centmetro ->



RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
45
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
- mm: Milmetro ->

Exemplo:
Converta as medidas abaixo:
A)
B)
C)
D)

P, jarda e Polegada no pertencem ao SI, so definidos
pelo sistema ingls de unidades.
-
-
-
Medida padro de massa:
Unidade no SI: Kg
kg
(Quilogra
ma)
hg
(Hectogra
ma)
dag
(Decagra
ma)
g
(gram
a)
dg
(Decigra
ma)
cg
(Centigra
ma)
mg
(Miligra
ma)
10 10 10 1 X10 X10 X10
Obs: 1ton=1000kg
-
-
Medida padro de superfcie ou rea:
Unidade no SI: m
2

Km
2
Hm
2
Dam
2
M
2
Dm
2
Cm
2
Mm
2

100 100 100 1 X100 X100 X100
ATENO: Para convertermos agora devemos ver que
necessrio "pularmos" de duas em duas casas.
Observe:
-
-
Medida padro de volume ou capacidade:
unidade derivada do metro.
Km
3
Hm
3
Dam
3
M
3
Dm
3
Cm
3
Mm
3

1000 1000 1000 1 X1000 X1000 X1000
Obs:1dm
3
=1L
ATENO: Para convertermos devemos ver que
necessrio pularmos de trs em trs casas. Observe:
-
-
Medidas de tempo
Segundo
O segundo (s) o tempo equivalente a do dia
solar mdio.
Mltiplos e Submltiplos do Segundo
Quadro de unidades
Mltiplos
minutos hora dia
min h d
60 s 60 min =3.600 s 24 h = 1.440 min =
86.400s
So submltiplos do segundo:
-
-
-
Cuidado:
Observe:
Algumas converses importantes:
1hora=3600s
Converso
TC/5=TF/9=TK/5
180= rad
Exemplos de Converso entre Unidades de
Medida
1. Converta 2,5 metros em centmetros



RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
46
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
1
2
Portanto:
R:
2. Passe 5.200 gramas para quilogramas
1
2
3
R:
3.Quantos centilitros equivalem a 15 hl?
R:
Quantos quilmetros cbicos equivalem a 14
mm
3
?
Portanto:
R:
R:
Equivalncia entre medidas de volume e
medidas de capacidade
1.Quantos decalitros equivalem a 1 m
3
?
2. 348 mm
3
equivalem a quantos decilitros?
EXERCCIOS
1. De acordo com um manual de converses de unidades
de medida, para convertermos a unidade A na unidade
B temos que dividir A por 0,05.
De acordo com essa orientao, correto dizer que para
converter A em B devemos multiplicar A por
2. Segundo o Sistema Internacional de Unidades ( SI ), os
nomes dos mltiplos e submltiplos de uma unidade so
formados mediante os seguintes prefixos:
Assim, por exemplo, se a unidade de medida o metro (
m ), temos: 30 nm (nanmetros) = 30 m ( metros
).
Com base nessas informaes, se a unidade de medida
o litro ( ), ento a expresso
equivalente a



RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
47
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
3.Assinale a opo correta com respeito ao sistema legal
de medidas.
4. O metro, o quilmetro quadrado e o litro so
unidades de medidas relacionadas, respectivamente, s
seguintes grandezas:
5. Quantos litros h em ?

6) Leia a medida na tabela e diga quanto mede:

quilogra
ma
hectogra
ma
decagra
ma
gram
a
decigra
ma
centigra
ma
miligra
ma

kg hg dag g dg cg mg
a 9 5, 1 2 0 6
b 0, 4 9 2
c 1 2 3 5, 5
d 1 3
7) Efetue as seguintes transformaes:
GABARITO
1/C 2/D 3/B 4/D 5/D
6.
7.
LGICA
Definir lgica no fcil. H diversas definies, dentre
as quais destacam-se:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
TIPOS DE LGICA

ESTRUTURAS LGICAS
Hiptese



RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
48
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Identificao de Cada caso
1 CASO -
EXEMPLO:
CONCLUSES:
2 CASO -
EXEMPLO:
3 CASO -
EXEMPLO:
CONCLUSES:
PROPOSIES:



Exemplos:









VALORES LGICOS:
PRINCPIOS BSICOS DA LGICA:






RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
49
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
PROPOSIO COMPOSTA:
CONECTIVOS: (OPERADORES LGICOS)
.
v
v


REPRESENTAO SIMBLICA DAS PROPOSIES


COMPOSTAS
.
.
.
TABELAS-VERDADE

p
V
F

p q
V V
V F
F V
F F
-
p q r
V V V
V V F
V F V
V F F
F V V
F V F
F F V
F F F
. v
EQUIVALNCIA LGICA ( )
v
v
p q pq ~p ~pvq
V V V F V
V F F F F
F V V V V
F F V V V



RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
50
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
. v
v .
v v
. .
v v v v
. . . .
. v . v .
v . v . v

.
.
. v .
EXERCCIOS RESOLVIDOS

TAUTOLOGIA
v
.
p q p .q ~(p .q) p v~ (p .q)
V V V F V
V F F V V
F V F V V
F F F V V
. .
p q ~q pq (p .
~q)
(p q) .(p .
~q)
V V F V F F
V F V F V F
F V F V F F
F F V V F F
.
p q ~q p .~q ~p (p .~q) ~p
V V F F F V
V F V V F F
F V F F V F
F F V F V F
DIAGRAMAS LGICOS
-
-
-
-
A
B
A B



RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
51
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
- c
- c c
LGICA DA ARGUMENTAO
Lgica formal e Lgica material
Inferncia Lgica
Existem, ento, dois tipos de frases:
Veja-se o exemplo:
Raciocnio analgico
B
A



RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
52
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
A fora de uma analogia depende, basicamente, de trs
aspectos:
Aplicao das regras acima a exemplos:
Analogia forte
Analogia fraca
Analogia forte
Analogia fraca
Analogia forte
Analogia fraca
O esquema bsico do raciocnio analgico :
Deduo e Concluso
Premissa 1:
Premissa 2:
Concluso:
Logica de Argumentao

. . .




RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
53
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
.
r s r s ~ s ~ r
V V V F F
V F F V F
F V V F V
F F V V V
Resumo das situaes possveis para um argumento:
SILOGISMO
-




-




-

Tabela-verdade
p ~p
V F
F V
- Conjuno ( .)
.
Tabela-verdade
p q p .q
V V V
F F F
F V F
F F F
homem
animal
mortal
Scrates
homem
mortal
Scrates



RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
54
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
.
.
Disjuno inclusiva ( v)
v
Tabela-verdade
p q pvq
V V V
V F V
F V V
F F F
Problemas Resolvidos
v
v
- Disjuno exclusiva ( v )
v
Tabela-verdade
p q pvq
V V F
V F V
F V V
F F F
v
Condicional ( )
Tabela-verdade
p q pq
V V V
V F F
F V V
F F V




RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
55
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS

- Bicondicional ( )
Tabela-verdade
p q p q
V V V
V F F
F V F
F F V

Compreenso a partir de um conjunto de hipteses


v
v
v
. v
v .
v v
. .
v v v v
. . . .
. v . v .
v . v . v

.
.
. v .

Problemas Resolvidos



RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
56
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
M
R
K
R

Argumento invlido



RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
57
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS


RACIOCNIO COM PALAVRAS
1. Todos os marinheiros so republicanos. Assim sendo:
2. Assinale a alternativa que apresenta uma
contradio.
3. Todos os que conhecem Joo e Maria admiram Maria.
Alguns que conhecem Maria no a admiram.Logo:
4. Vlter tem inveja de quem mais rico do que ele.
Geraldo no mais rico do que quem o inveja. Logo:
5. Em uma avenida reta, a padaria fica entre o posto de
gasolina e a banca de jornal, e o posto de gasolina fica
entre a banca de jornal e a sapataria. Logo:
6. Um tcnica de futebol, animado com as vitrias
obtidas pela sua equipe nos ltimos quatro jogos, decide
apostar que essa equipe tambm vencer o prximo
jogo. Indique a Informao adicional que tornaria
menos provvel a vitria esperada.
7. Marta corre tanto quanto Rita e menos do que
Juliana. Ftima corre tanto quanto Juliana. Logo:
8. H 4 caminhos para se ir de X a Y e 6 caminhos para
se ir de Y a Z. O nmero de caminhos de X a Z que
passam por Y :
9. Todas as plantas verdes tm clorofila. Algumas
plantas que tem clorofila so comestveis. Logo:
10. A proposio ' necessrio que todo acontecimento
tenha causa' equivalente a:
11. Continuando a seqncia 47, 42, 37, 33, 29, 26, ... ,
temos:
12. ' ... pensador crtico precisa ter uma tolerncia e at
predileo por estados cognitivos de conflito, em que o
problema ainda no totalmente compreendido. Se ele
ficar aflito quando no sabe 'a resposta correta', essa
ansiedade pode impedir a explorao mais completa do
problema.' (David Canaher, Senso Crtico).



RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
58
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
13. As rosas so mais baratas do que os lrios. No tenho
dinheiro suficiente para comprar duas dzias de rosas.
Logo:
14. Se voc se esforar, ento ir vencer. Assim sendo:
15. Se os tios de msicos sempre so msicos, ento:
GABARITO
1 B 6 B 11 C
2 A 7 B 12 C
3 C 8 D 13 D
4 E 9 C 14 A
5 E 10 B 15 A
EXERCCIOS
1. Em um evento em que foram realizadas provas em
dois turnos, os colaboradores assinaram contrato para
trabalhar em um ou nos dois perodos. No perodo da
manh, os colaboradores trabalharam quatro horas e,
no perodo da tarde, cinco horas. O CESPE/UnB pagar
R$ 100,00 para os colaboradores que trabalharam um
perodo e, para os que trabalharam nos dois perodos,
R$ 180,00. Considerando a situao hipottica acima
descrita, julgue os itens subsequentes.
2. Certa fita adesiva custa R$ 3,20 quando vendida em
rolo com 2,4 metros. Um rolo com 3 metros de fita
vendido com desconto de 10% sobre o preo calculado
proporcionalmente ao rolo de 2,4 metros.
Nas condies dadas, a diferena de preo entre os rolos
de 3 e 2,4 metros, nessa ordem, de
3.Em um grupo de pessoas, h 20 mulheres e 30 homens,
sendo que 20 pessoas esto usando culos e 36 pessoas
esto usando cala jeans. Sabe-se que, nesse grupo,
i) h 20% menos mulheres com cala jeans que homens
com cala jeans,
ii) h trs vezes mais homens com culos que mulheres
com culos, e
iii) metade dos homens de cala jeans esto usando
culos.
Qual a porcentagem de pessoas no grupo que so
homens que esto usando culos mas no esto usando
cala jeans?
4. Na eleio para prefeito de determinado municpio,
20.000 eleitores estavam aptos a votar nos candidatos
A, B e C. A absteno foi de 38%. Apurados os votos, 9%
foram considerados votos nulos ou em branco, 16%
foram dados ao candidato A e 40%, ao candidato B.
Pesquisas de boca de urna mostraram que dos votos
atribudos ao candidato C, 55% foram de pessoas do
sexo feminino. Nesse caso, a quantidade de eleitores do
sexo masculino que votaram no candidato C segundo a
pesquisa foi igual a
5.Em determinado municpio, constatou-se que existiam
2.000 crianas em idade escolar, mas apenas 1.850 delas
encontravam-se matriculadas na rede de ensino. Sabese,
ainda, que 85% das crianas desse municpio em idade
escolar esto inscritas no programa bolsa-famlia do
governo federal, das quais 1.600 esto matriculadas em
alguma escola da referida rede de ensino. Com relao a
essa situao hipottica, correto afirmar que o nmero
de crianas do referido municpio em idade escolar que
no esto matriculadas na rede de ensino desse
municpio e no esto inscritas no programa bolsa-
famlia do governo federal igual a
6. Em uma cidade em que 30% da populao costuma
assistir a jogos de futebol pela televiso, constatou-se
que 10% da populao torce por um time A, 15%, por um
time B, e que esses dois times no tm torcedores em
comum. Sabese, ainda, que, nessa cidade, apenas
metade dos torcedores do time A e dois teros dos
torcedores do time B assistem a jogos de futebol pela TV.
Nessa situao, a porcentagem de pessoas que no
assistem a jogos de futebol pela TV nem so torcedoras
de um dos dois times igual a
7.Em determinada regio produtora de tomates,
observouse que 10% da produo perdida no momento
da colheita, que 20% do restante dessa produo no



RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
59
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
vendido por se estragar durante o transporte ou
comercializao e que o restante vendido. Sabe-se,
ainda, que os consumidores desperdiam do que
compram. Nessa situao, a porcentagem da produo
de tomates, nessa regio, que no de fato consumida
GABARITO
1-CC 2-C 3-B 4-B 5-A 6-D 7-C
EXERCCIOS
1. Em um terreno plano, uma formiga encontra-se,
inicialmente, no centro de um quadrado cujos lados
medem 2 metros. Ela caminha, em linha reta, at um
dos vrtices (cantos) do quadrado. Em seguida, a
formiga gira 90 graus e recomea a caminhar, tambm
em linha reta, at percorrer o dobro da distncia que
havia percorrido no primeiro movimento, parando no
ponto P. Se V o vrtice do quadrado que se encontra
mais prximo do ponto P, ento a distncia, em metros,
entre os pontos P e V
2. No ms de dezembro de certo ano, cada funcionrio
de uma certa empresa recebeu um prmio de R$ 320,00
para cada ms do ano em que tivesse acumulado mais
de uma funo, alm de um abono de Natal no valor de
R$ 1.250,00. Sobre o valor do prmio e do abono, foram
descontados 15% referentes a impostos. Paula,
funcionria dessa empresa, acumulou, durante 4 meses
daquele ano, as funes de secretria e telefonista. Nos
demais meses, ela no acumulou funes. Dessa forma,
uma expresso numrica que representa corretamente o
valor, em reais, que Paula recebeu naquele ms de
dezembro, referente ao prmio e ao abono,
3. Em um tribunal, trabalham 17 juzes, divididos em
trs nveis, de acordo com sua experincia: dois so do
nvel I, cinco do nvel II e os demais do nvel III.
Trabalhando individualmente, os juzes dos nveis I, II e
III conseguem analisar integralmente um processo em 1
hora, 2 horas e 4 horas, respectivamente. Se os 17 juzes
desse tribunal trabalharem individualmente por 8
horas, ento o total de processos que ser analisado
integralmente pelo grupo igual a
4. Em uma repartio pblica em que 64% dos
funcionrios tm salrio superior a R$ 7.000,00, 60%
dos funcionrios tm curso superior e 40% possuem
apenas formao de ensino mdio. Dentre os servidores
com nvel superior, 80% ganham mais do que R$
7.000,00.Dessa forma, dentre os funcionrios que tm
somente formao de Ensino Mdio, aqueles que
recebem salrio maior do que R$ 7.00,00 correspondem
a
5. Uma senha formada por trs letras distintas de nosso
alfabeto possui exatamente duas letras em comum com
cada uma das seguintes palavras: ARI, RIO e RUA. Em
nenhum dos trs casos, porm, uma das letras em
comum ocupa a mesma posio na palavra e na senha.
A primeira letra dessa senha
GABARITO
1-E 2-B 3-C 4-E 5-D

1. Um professor d aulas para trs turmas do perodo da
manh, cada uma com x alunos, e duas turmas do
perodo da tarde, cada uma com alunos. At o
momento, ele corrigiu apenas as provas finais de todos
os alunos de uma turma da manh e uma da tarde.
Uma vez que todos os seus alunos fizeram a prova final,
a quantidade de provas que ainda falta ser corrigida
por esse professor representa, em relao ao total,

2. Juliano possui R$ 29.000,00 aplicados em um regime


de juros compostos e deseja comprar um carro cujo preo
vista R$ 30.000,00.
Se nos prximos meses essa aplicao render 1% ao ms e
o preo do carro se mantiver, o nmero mnimo de meses
necessrio para que Juliano tenha em sua aplicao
uma quantia suficiente para comprar o carro
3. Um site da internet que auxilia os usurios a
calcularem a quantidade de carne que deve ser
comprada para um churrasco considera que quatro
homens consomem a mesma quantidade de carne que
cinco mulheres.
Se esse site aconselha que, para 11 homens, devem ser
comprados 4.400 gramas de carnes, a quantidade de
carne, em gramas, que ele deve indicar para um
churrasco realizado para apenas sete mulheres igual a



RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
60
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
4. Um quadrado ABCD foi dividido em vrias regies,
em um processo feito em dez etapas.
Na primeira, o vrtice A foi ligado ao ponto mdio do
lado BC, o vrtice B foi ligado ao ponto mdio do lado
CD, e assim sucessivamente, como mostra a Figura 1.
Na segunda etapa, o quadrado central obtido na
primeira foi dividido segundo a mesma lgica, como
ilustra a Figura 2.
Se em cada nova etapa o quadrado central obtido na
etapa anterior foi dividido segundo a mesma lgica
descrita acima, ao final da dcima etapa o quadrado
ABCD estava dividido em um total de
5. Seis pessoas, dentre as quais est Elias, esto
aguardando em uma fila para serem atendidas pelo
caixa de uma loja. Nesta fila, Carlos est frente de
Daniel, que se encontra imediatamente atrs de Bruno.
Felipe no o primeiro da fila, mas est mais prximo
do primeiro lugar do que do ltimo. Sabendo que Ari
ser atendido antes do que Carlos e que Carlos no o
quarto da fila, pode-se concluir que a pessoa que ocupa
a quarta posio da fila
GABARITO
1-A 2-B 3-B 4-C 5-E
EXERCCIOS
01. Determinado rio passa pelas cidades A, B e C. Se
chove em A, o rio transborda. Se chove em B, o rio
transborda e, se chove em C, o rio no transborda. Se o
rio transbordou, pode-se afirmar que:





02. Trs meninos, Pedro, Iago e Arnaldo, esto fazendo
um curso de informtica. A professora sabe que os
meninos que estudam so aprovados e os que no
estudam no so aprovados. Sabendo-se que se Pedro
estuda, ento Iago estuda; se Pedro no estuda, ento
Iago ou Arnaldo estudam; se Arnaldo no estuda, ento
Iago no estuda; Se Arnaldo estuda ento Pedro estuda.
Com essas informaes pode-se, com certeza, afirmar
que:
03) Maria foi informada por Joo que Ana prima de
Beatriz e Carina prima de Denise. Como Maria sabe
que Joo sempre mente, Maria tem certeza que a
afirmao falsa. Desse modo, e do ponto de vista
lgico, Maria pode concluir que verdade que
04) Ana encontra-se frente de trs salas cujas portas
esto pintadas de verde, azul e rosa. Em cada uma das
trs salas encontra-se uma e somente uma pessoa em
uma delas encontra-se Lus; em outra, encontra-se
Carla; em outra, encontra-se Diana. Na porta de cada
uma das salas existe uma inscrio, a saber:
Ana sabe que a inscrio na porta da sala onde Lus se
encontra pode ser verdadeira ou falsa. Sabe, ainda, que
a inscrio na porta da sala onde Carla se encontra
falsa, e que a inscrio na porta da sala em que Diana
se encontra verdadeira. Com tais informaes, Ana
conclui corretamente que nas salas de portas verde, azul
e rosa encontram-se, respectivamente,
05) Sete meninos, Armando, Bernardo, Cludio, Dlcio,
Eduardo, Fbio e Gelson, estudam no mesmo colgio e
na mesma turma de aula. A direo da escola acredita
que se esses meninos forem distribudos em duas
diferentes turmas de aula haver um aumento em suas
respectivas notas. A direo prope, ento, a formao
de duas diferentes turmas: a turma T
1
com 4 alunos e a
turma T
2
com 3 alunos. Dada as caractersticas dos
alunos, na formao das novas turmas. Bernardo e
Dlcio devem estar na mesma turma. Armando no
pode estar na mesma turma nem com Bernardo, nem
com Cludio. Sabe-se que, na formao das turmas,
Armando e Fbio foram colocados na turma T
1
. Ento,
necessariamente, na turma T
2
, foram colocados os
seguintes alunos:



RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
61
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
06) Nas frias, Carmem no foi ao cinema. Sabe-se que
sempre que Denis viaja, Denis fica feliz. Sabe-se,
tambm, que nas frias, ou Dante vai praia ou vai
piscina. Sempre que Dante vai piscina, Carmem vai ao
cinema, e sempre que Dante vai praia, Denis viaja.
Ento, nas frias,
07) Ana, Beatriz e Carla desempenham diferentes
papis em uma pea de teatro. Uma delas faz o papel
de bruxa, a outra o de fada, e a outra o de princesa.
Sabe-se que: ou Ana bruxa, ou Carla bruxa; ou Ana
fada, ou Beatriz princesa; ou Carla princesa, ou
Beatriz princesa; ou Beatriz fada, ou Carla fada.
Com essas informaes conclui-se que os papis
desempenhados por Ana e Carla so, respectivamente:
08) Dizer que "Ana no alegre ou Beatriz feliz" do
ponto de vista lgico, o mesmo que dizer:
09) Quatro carros de cores diferentes, amarelo, verde,
azul e preto, no-necessariamente nessa ordem, formam
uma fila. O carro que est imediatamente antes do
carro azul menos veloz do que o que est
imediatamente depois do carro azul. O carro verde o
menos veloz de todos e est depois do carro azul. O
carro amarelo est depois do carro preto. As cores do
primeiro e do segundo carro da fila, so
respectivamente,
10) Carmem, Gerusa e Maribel so suspeitas de um
crime. Sabe-se que o crime foi cometido por uma ou
mais de uma delas, j que podem ter agido
individualmente ou no. Sabe-se que, se Carmem
inocente, ento Gerusa culpada. Sabe-se tambm que
ou Maribel culpada ou Gerusa culpada, mas no as
duas. Maribel no inocente. Logo,
11 Ana possui trs irms: uma gremista, uma corintiana e
outra fluminense. Uma das irms loira, a outra
morena, e a outra ruiva. Sabe-se que: 1) ou a gremista
loira, ou a fluminense loira; 2) ou a gremista morena,
ou a corintiana ruiva; 3) ou a fluminense ruiva, ou a
corintiana ruiva; 4) ou a corintiana morena, ou a
fluminense morena. Portanto, a gremista, a corintiana
e a fluminense, so, respectivamente,
12)Sou amiga de Abel ou sou amiga de Oscar. Sou amiga
de Nara ou no sou amiga de Abel. Sou amiga de Clara
ou no sou amiga de Oscar. Ora, no sou amiga de
Clara. Assim,
13) Um renomado economista afirma que A inflao
no baixa ou a taxa de juros aumenta. Do ponto de
vista lgico, a afirmao do renomado economista
equivale a dizer que:
14) Cinco moas, Ana, Beatriz, Carolina, Denise e
Eduarda, esto vestindo blusas vermelhas ou amarelas.
Sabe-se que as moas que vestem blusas vermelhas
sempre contam a verdade e as que vestem blusas
amarelas sempre mentem. Ana diz que Beatriz veste
blusa vermelha. Beatriz diz que Carolina veste blusa
amarela. Carolina, por sua vez, diz que Denise veste
blusa amarela. Por fim, Denise diz que Beatriz e
Eduarda vestem blusas de cores diferentes. Por fim,
Eduarda diz que Ana veste blusa vermelha. Desse modo,
as cores das blusas de Ana, Beatriz, Carolina, Denise e
Eduarda so, respectivamente:
15) Sabe-se que Beto beber condio necessria para
Carmem cantar e condio suficiente para Denise
danar. Sabe-se, tambm, que Denise danar condio
necessria e suficiente para Ana chorar. Assim, quando
Carmem canta,
16) Se Elaine no ensaia, Elisa no estuda. Logo,
a) Elaine ensaiar condio necessria para Elisa no
estudar.
b) Elaine ensaiar condio suficiente para Elisa
estudar.
c) Elaine no ensaiar condio necessria para Elisa
no estudar.
d) Elaine no ensaiar condio suficiente para Elisa
estudar.



RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO
62
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
e) Elaine ensaiar condio necessria para Elisa
estudar.

GABARITO
1 B 10 B
2 A 11 A
3 C 12 C
4 C 13 D
5 D 14 E
6 C 15 E
7 A 16 E
8 C
9 B








ATUALIDADES
1
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
ATUALIDADES
Domnio de tpicos atuais e relevantes de diversas
reas, tais como sade, desenvolvimento
sustentvel, ecologia, tecnologia, energia, poltica,
economia, sociedade, prticas de cidadania,
educao, defesa dos direitos do consumidor, artes e
literatura com suas vinculaes histricas.
Atualidades e contextos histricos, geogrficos,
sociais, polticos, econmicos e culturais referentes ao
Distrito Federal.




ATUALIDADES
2
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS



ATUALIDADES
1
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS

25 ANOS DA CONSTITUIO
FEDERAL
Brasil supera 200 milhes de pessoas;
populao est mais velha e tem menos
filhos
Mais velhos e com menos filhos
Pas vive transio demogrfica
Reduo da maioridade penal :
crimes graves reacendem discusso
no Brasil



ATUALIDADES
2
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Como funcionam as prises para menores
Brasil: maioria favorvel reduo
Perfil dos menores infratores



Espionagem no Brasil
Corrupo no Brasil: Crime hediondo
muda alguma coisa?



ATUALIDADES
3
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
REFORMA POLTICA

Imigrao no Brasil: Ilegais provocam
crise humanitria no Acre
Tenso nuclear: O jogo de risco da
Coreia do Norte



ATUALIDADES
4
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
FRICA: CONTINENTE POSSUI MAIOR
NMERO DE CONFLITOS ARMADOS
AMRICA - 2013: ANO SER DE TRANSIES POLTICAS
E PREOCUPAES ECONMICAS
Esquerda
PANORAMA DA ECONOMIA
NACIONAL



ATUALIDADES
5
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Atividade econmica em recuperao gradual
O crescimento econmico brasileiro em 2012

FONTE IBGE
O crescimento econmico brasileiro pela tica da
demanda
O crescimento econmico brasileiro pela tica da oferta
PAC 2 acelerando o ritmo dos investimentos
Mercado de trabalho continua slido



ATUALIDADES
6
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Taxa de desemprego em seu menor nvel histrico
Jovens esto se qualificando cada vez mais
22 milhes de pessoas superaram a extrema pobreza
IPCA
Inflao dentro da meta desde 2004
RELATRIO FMI
Economia Internacional



ATUALIDADES
7
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Energia
Fontes renovveis e no renovveis:
- Recursos energticos no renovveis:
- Recursos energticos renovveis:
- Recursos energticos inesgotveis ou permanentes:



ATUALIDADES
8
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Energia Limpa:
Energia Sustentvel:
FORMA DE ENERGIA
Energia solar:
Energia nuclear:
Energia elica (ar em movimento):
Energia trmica:
Energia sonora e energia luminosa:
Energia mecnica:
ENERGIA ELTRICA NO BRASIL
Veja na tabela abaixo a repartio do potencial
hidreltrico, das mais importantes bacias hidrogrficas
do Brasil.
Potencial hidreltrico por bacia
hidrogrfica
Potencial
(MW)
Bacia do Amazonas 106 051
Bacia do Tocantins 26 847
Bacia do Paran 61 400
Bacia do So Francisco 26 622
Bacia do Uruguai 15 123
Atlntico Sudeste 14 528
Atlntico Sul 9 599
Atlntico Leste 3 115
Total do Brasil 263 285
LCOOL E BIODIESEL
1 -
2 -
3
Tipos de energias alternativas Elica:



ATUALIDADES
9
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
ENTENDA O PR-SAL
PRODUO
RAIO X DA EXPLORAO
REGRAS DO LEILO DE LIBRA



ATUALIDADES
10
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
SEGURANA PBLICA
Desarmamento Mundial: Diplomacia
prova de balas
CONTROLE DE ARMAS



ATUALIDADES
11
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Proteo
Brasil
REINO UNIDO E A POSSVEL SADA DA UNIO EUROPEIA
Grupo Pr Europa defende manuteno na EU



ATUALIDADES
12
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Nova Lei Seca: Mudanas
Endurecem Fiscalizao no Trnsito
Bafmetros
Multas
Polticas Pblicas
Dos resultados ltimos - Programa Bolsa
Famlia (PBF)



ATUALIDADES
13
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
EDUCAO
EDUCAO DISTNCIA
Do papel reservado ao Estado, famlias e sociedade civil -
PROUNI x REUNI



ATUALIDADES
14
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Dos princpios e valores - FUNDEB x Mais Educao

RIO + 20 Conferncia da ONU debate futuro do
planeta




ATUALIDADES
15
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
ONU verde
Como ficou o texto final
Carta da Amaznia Brasileira entregue ONU na
Rio+20
Rio+20: nada de concreto para o Desenvolvimento
Sustentvel



- Como ficou o texto final
-

-

-


-
ECOLOGIA



ATUALIDADES
16
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Desenvolvimento Sustentvel
O que preciso fazer para alcanar o desenvolvimento
sustentvel?
Os modelos de desenvolvimento dos pases
industrializados devem ser seguidos?



ATUALIDADES
17
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Sugestes para o desenvolvimento sustentvel:

INDICADORES DE DESENVOLVIMENTO
SUSTENTVEL


Dimenso Ambiental: no perodo 1992-2010,
90% de reduo do consumo das substncias
destruidoras da camada de oznio



ATUALIDADES
18
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Agrotxicos e Fertilizantes: vantagens e
desvantagens do uso
Desflorestamento da Amaznia cai. Na Mata
Atlntica, sobram menos de 12% de rea
florestal
Demanda bioqumica de oxignio dos rios
brasileiros que cortam grandes reas urbanas
alta, reflexo de deficincias do saneamento
bsico no Brasil
Fauna e flora tm mais de mil espcies
ameaadas, 544 s na Mata Atlntica



ATUALIDADES
19
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Cresce o nmero de reas protegidas,
sobretudo as de uso sustentvel
Redes de gua e esgoto se expandem no Pas,
mas ainda apresentam deficincias
Coleta de lixo para quase toda a populao
urbana (98,2%), mas com muita desigualdade
regional na destinao
Dimenso Econmica: aumentam reciclagem e
consumo de energia, mas sobe participao de
fontes no renovveis na produo energtica



ATUALIDADES
20
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Consumo de energia per capita alcana o
patamar mais alto em oito anos: 52,9 GJ/hab
A participao das fontes renovveis na
produo de energia de 45,5%
Reciclagem de alumnio chegou, em 2009, ao
mais alto valor desde 1993: 98%
Dimenso Institucional: organizaes da
sociedade civil apresentam forte crescimento,
270%
Nmero de organizaes da sociedade civil, em
nove anos, passa de 66,5 para 184,4 (por cem
mil habitantes)
Recursos hdricos: cresce nmero de municpios
que participam de comits de bacias
hidrogrficas (61,1%, em 2009)
Em sete anos, caram iniciativas de Agenda 21
Local, de 50,6% para 41,2%



ATUALIDADES
21
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Entre 2005 e 2009, articulaes
interinstitucionais nos municpios cresceram
0,65% ao ano
Dimenso Social: desigualdades regionais, por
gnero e cor ou raa ainda se mantm, apesar
dos avanos sociais
Desocupao cai, mas disparidades por gnero
e cor ou raa persistem no mercado de trabalho
Mortalidade infantil cai pela metade em uma
dcada
Internaes por doenas ligadas falta de
saneamento so mais comuns no Norte e
Nordeste
Percentual da populao adulta com ensino
fundamental incompleto cai



ATUALIDADES
22
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Rondnia tem 11,9% de domiclios adequados;
no DF so 80,6%
Taxas de homicdios do pas so elevadas,
decorrncia da alta e crescente taxa na
populao masculina
RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL
Para tanto, quatro princpios so fundamentais:



ATUALIDADES
23
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
PRINCIPAIS OnGs QUE DEFENDEM O MEIO
AMBIENTE
Instituto Scio Ambiental (ISA)
Greenpeace
WWF-Brasil
Conservao Internacional Brasil (CI)
Instituto Akatu
Instituto Ecoar
ECOA
Recicloteca
Amigos da Terra Amaznia Brasileira
Rede Nacional de Combate ao Trfico de
Animais Silvestres (Renctas)
Frum Brasileiro de ONGs e Movimentos Sociais
para o Meio Ambiente e o Desenvolvimento
(FBOMS)
Fundao Brasileira para o Desenvolvimento
Sustentvel (FBDS)
SADE
Vacinas em teste: Brasil avana na busca da cura da Aids
e contra o cncer e a dengue



ATUALIDADES
24
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Obesidade infantil: problema atinge um tero
das crianas de 6 a 9 anos, diz OMS
Maioria do STF vota pela descriminalizao do aborto de
anencfalos
A votao



ATUALIDADES
25
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Cncer: A doena por trs do mito
Mal da modernidade
Fatores de risco



ATUALIDADES
26
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
DESCOBERTAS E INOVAES CINTFICAS NA
ATUALIDADE
Erradicao da Malria e tratamento para surdez
GSK pedir autorizao para vacina contra malria
Descoberta sobre transporte celular leva Nobel de
Medicina



ATUALIDADES
27
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Exoesqueleto robtico comear a ser testado no Brasil
Primeira plula de preveno ao HIV aprovada nos
EUA
Aquferos gigantes so encontrados na frica
O estudo apontou que os maiores aquferos
Nova espcie de humanos encontrada no Qunia



ATUALIDADES
28
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Os medicamentos utilizados para tratar doentes
infectados com o vrus da sida tambm funcionam como
preveno para a transmisso da doena.
Um estudo da Faculdade de Psicologia e Cincias da
Educao da Universidade de Coimbra (FCEPUC) revela
que as "experincias de vergonha na infncia e na
adolescncia" afetam a sade mental e bem-estar em
adulto.

Descoberta pode ajudar a travar cancro
da laringe. Uma equipe cientfica espanhola
identificou os genes que codificam duas protenas que
travam o cancro da laringe, uma descoberta que
considera que abre portas a novas formas de diagnstico
e tratamento da doena.
RELAES INTERNACIONAIS
Trabalhadores brasileiros na Alemanha e cultura.



ATUALIDADES
29
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Atividades didticas de brasileiros nos EUA
SOCIEDADE E TECNOLOGIA
Tecnologia nos dias de hoje
INTERNET NO BRASIL



ATUALIDADES
30
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
TECNOLOGIA NO MUNDO
Espionagem em alta
Novos gadgets no mercado
A guerra dos consoles
A nova gerao de hardware
A nova cara da tecnologia
PRTICAS DE CIDADANIA



ATUALIDADES
31
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Alguns valores podem ser considerados como principais
para a formao da cidadania, como:
- Cooperao:
- Sinceridade:
- Perdo:
- Respeito:
- Dilogo:
- Solidariedade:
- No agredir:
- Bondade:
DEFESA DOS DIREITOS DO CONSUMIDOR
Garantia, Vcios e Fatos dos Produtos e Servios



ATUALIDADES
32
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Defesa do Consumidor
CULTURA E SOCIEDADE BRASILEIRA



ATUALIDADES
33
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Arquitetura e patrimnio histrico
O Palcio da Alvorada em Braslia, obra deOscar
Niemeyer.
Culinria
Literatura
Machado de Assis, um dos maiores escritores do Brasil.



ATUALIDADES
34
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Artes visuais
Msica
Esportes



ATUALIDADES
35
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Religio

TELEVISO
TV DIGITAL
TEATRO
RADIO



ATUALIDADES
36
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
CONTEXTO HISTRICO DO
DISTRITO FEDERAL
Relao entre aspectos scio-econmico e meio ambiente
do D.F



ATUALIDADES
37
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS

A importncia geogrfica
DISTRITO FEDERAL(DF)



ATUALIDADES
38
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Relevo e hidrografia
Em 2010, por meio de decreto administrativo, o Distrito
Federal foi dividido em trs Comits de Bacias
Hidrogrficas - CBH , que so:
-
-
-
Clima
Vegetao
Ecologia e fauna
Demografia
Etnias
Religio



ATUALIDADES
39
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Poltica
-
-
-
Subdivises
Economia

Infraestrutura Transportes
Uma rodovia de acesso ao Distrito Federal
O Distrito Federal servido pelas seguintes rodovias
federais:









Educao
Resultados no ENEM
Ano Portugus Redao
2006
32

Mdia
37,96 (7)
36,90
52,74 (7)
52,08
2007
33

Mdia
54,06 (5)
51,52
56,90 (4)
55,99
2008
34

Mdia
43,61 (7)
41,69
60,12 (6)
59,35
Cultura



ATUALIDADES
40
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Particularidades






NOTCIAS EM BRASLIA
Em Braslia, 900 presos esperam vaga no semiaberto



ATUALIDADES
41
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Grupo protesta contra poltica habitacional em Braslia
Entidades fazem ato em Braslia pela reforma poltica
Mensalo: Cooperativa de Braslia oferece emprego a
Dirceu, Delbio e Genoino
EXERCCIOS/ATUALIDADES
1 -Sociedade: aspectos demogrficos e populacionais,
culturais e religiosos; Civilizao Brasileira; )
Um pacote habitacional vem sendo anunciado
como um dos elementos-chave da estratgia
governamental para impulsionar o crescimento da
economia brasileira. O modo de produo de moradias
populares para alm dos limites da cidade tem
consequncias graves que acabam prejudicando a
todos...
Entre as consequncias negativas desse tipo de
ocupao, pode-se destacar:





2 - Sociedade: aspectos demogrficos e populacionais,
culturais e religiosos; )
Pela primeira vez na histria da humanidade, a
poro de populao que vive em reas urbanas
ultrapassou, entre 2007 e 2008, a daquela que vive em
zonas rurais. Projees da ONU apontam para um
aumento significativo da taxa de urbanizao nas
prximas dcadas, que deve atingir 59,7%em2030 e
69,6%em2050.
Essa transformao no vai ocorrer com a
mesma intensidade no espao mundial. As regies onde o
processo de urbanizao deve ocorrer de forma mais
expressiva so:





3 - Sociedade: aspectos demogrficos e populacionais,
culturais e religiosos; )
O Censo 2010 contabilizou, at 31 de outubro
deste ano [2010], 185.712.713 residentes no pas, incluindo
brasileiros e estrangeiros. A informao foi publicada
nesta quinta-feira (4/11/2010), no Dirio Oficial da
Unio. Foram visitados, segundo a publicao,
67.275.459 domiclios.
(Adaptado de http://g1.globo.com/brasil/noticia/2010)
Um dos dados mais importantes do Censo/2010 refere-se





ATUALIDADES
42
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS



4 - Sociedade: aspectos demogrficos e populacionais,
culturais e religiosos; )
Em outubro de 2009 foi divulgado o Relatrio de
Desenvolvimento Humano (RDH) elaborado pelo PNUD
(Programa das Naes Unidas para o Desenvolvimento).
Dele consta a classificao de 182 pases e territrios,
segundo o ndice de Desenvolvimento Humano (IDH). Os
pases so classificados em valores mdios entre 0 e 1. O
Brasil obteve o ndice de 0,813, ficando na 75
a
colocao.
O IDH o instrumento que mede





5- Sociedade: aspectos demogrficos e populacionais,
culturais e religiosos; )
De acordo com o portal G1, o edital do leilo do
trem-bala vai estabelecer um prazo mximo de cinco
anos para que a obra seja concluda. Portanto, no
haver tempo hbil para que o projeto esteja concludo
para a Copa do Mundo de 2014, que ser no Brasil. A
informao do diretor geral da ANTT (Agncia
Nacional de Transportes Terrestres), Bernardo
Figueiredo. O edital permanecer em audincia pblica
at o final de fevereiro. A inteno da ANTT fazer o
leilo em maio. Sobre esse assunto correto dizer que





6 -
Os dados acima revelam o contraste entre a situao
brasileira e a dos demais pases, quanto participao
de cientistas nas empresas.
A situao do Brasil em relao a esse aspecto permite
indicar a preocupao com o risco mais direto da perda
de





7 - Em relao s atuais polticas pblicas de acesso ao
ensino superior no Brasil, correto afirmar:





8 - A literatura econmica tem revelado a importncia
da inovao para o desenvolvimento de um pas. Para
inovar, um pas precisa fundamentalmente de educao.
Nesse aspecto, podemos afirmar que:





9 - Podem se inscrever no processo seletivo do ProUni,
referente ao primeiro semestre de 2010, os candidatos
no portadores de diploma de curso superior que
tenham realizado o Exame Nacional do Ensino Mdio
(Enem) em 2009 e alcanado no mnimo quatrocentos
pontos na mdia das cinco notas (cincias da natureza e
suas tecnologias; cincias humanas e suas tecnologias;
linguagens, cdigos e suas tecnologias; matemtica e
suas tecnologias e redao). Internet:
Acerca do programa mencionado no texto, assinale a
alternativa incorreta.





ATUALIDADES
43
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS



10- Atualmente, um dos assuntos mais relevantes da
educao nacional o ProUni - Programa Universidade
para Todos. Sobre este programa, analise as afirmativas
seguintes e marque a alternativa CORRETA:








11- A UNESCO lanou em 19 de janeiro de 2010 o
Relatrio Monitoramento Global de Educao para
Todos, o qual traz um retrato importante da educao
no Brasil e no mundo. A respeito da situao educacional
no Brasil, assinale a opo correta.





12-Wikileaks.org foi fechado, mas o site ainda pode ser
acessado de vrias outras formas.
(http://www.gizmodo.com.br/conteudo/wikileaksorg). O
site Wikileaks tornou-se um dos assuntos mais
comentados pela mdia desde o final do ano de 2010.
Sobre o site so feitas as seguintes afirmaes:




Est correto o que consta APENAS em





13- O desenvolvimento regional ou microrregional pode
ser acelerado por meio de investimentos em cincia e em
tecnologia, a partir, mesmo, dos governos locais ou de
iniciativas regionais, no afetas diretamente Unio.
Assinale a alternativa que NO constitui uma estratgia
no mbito da cincia e tecnologia, passvel de constituir
um elemento de fortalecimento de economias locais ou
regionais.
14
Tendo o texto acima como referncia inicial e
considerando a abrangncia da temtica que ele
focaliza, julgue os itens seguintes. Inovaes tecnolgicas
so uma exigncia da atual economia globalizada, e os
Estados que no conseguem desenvolver tecnologias
acabam por perder espaos nos mercados mundiais.



ATUALIDADES
44
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Tendo o texto acima como referncia e considerando as
caractersticas essenciais do atual estgio de
desenvolvimento da economia mundial, julgue os itens
subsequentes.
O domnio do conhecimento mostra-se fundamental
para a produo de riquezas e, ao impulsionar
constantes inovaes tecnolgicas, amplia a capacidade
produtiva e ajuda a promover a ampliao dos
mercados consumidores, em meio a um contexto de
acirrada competio em escala global.
A fragilidade do sistema educacional brasileiro,
realidade confirmada por sucessivos testes de avaliao
interna e externa, impede que o pas seja considerado
emergente no cenrio econmico mundial
contemporneo, apesar do reconhecimento geral de suas
inegveis potencialidades.
Tal como o Brasil, a China no possui tecnologia que lhe
permita produzir semicondutores, uma das razes pelas
quais sua atuao no mercado mundial, embora
relativamente expressiva, est bem aqum do esperado,
atrs de ndia e Rssia.
15

Assinale a alternativa correta em relao ao tema.
GABARITO
1. D
2. A
3. E
4. B
5. B
6. B
7. D
8. B
9. B
10. D
11. D
12. B
13. C
14. CCEE
15. E
1.Por 8 votos a 2, os ministros definiram que o aborto em
caso de anencefalia:
2. A partir de Getlio Vargas, o Brasil vem aspirando
posies ascendentes no cenrio mundial e hoje se
concretiza como:
3. onda de revoltas que comeou na Tunsia no final de
2010 e se espalhou pelo Oriente Mdio e norte da frica:
4. As eleies que ocorrem nos municpios brasileiro so
as eleies que acontecem a cada 4 anos em cada
municpio em que os eleitores votam nos candidatos para
gesto do municpio. Assim, so escolhidos os prefeitos e
seus vice-prefeitos, mas tambm:
5. A crise econmica que vem acontecendo atualmente,
conhecida como a Grande Recesso, um
desdobramento da crise financeira internacional
precipitada pela falncia do tradicional banco de
investimento estadunidense Lehman Brothers. Como
uma bola de neve, as demais enormes instituies
financeiras quebraram, no processo tambm conhecido
como:
6. O grande desafio para atualizar o cdigo foi mostrar
sociedade que as alteraes no visam ao
desmatamento...



ATUALIDADES
45
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
GABARITO
1.b 2.e 3.b 4.a 5.b 6.a

Sobre o mundo globalizado em que vivemos,
julgue os itens a seguir como sendo certos ou
errados:
1-
2
3-
4 -
5-
6-
7 -
GABARITO: CCCCECE
1-
2-
3-
4 -
5-
6-
GABARITO: CCEECC
EXERCCIOS
1. A questo ambiental entrou na agenda poltica do
mundo contemporneo. Governantes, cientistas e
organizaes no governamentais, independentemente
das posies assumidas, buscam meios de aprofundar o
conhecimento acerca do tema, como forma de subsidiar
tomada de decises no enfrentamento do problema. Da
conferncia de Estocolmo (1972), passando pelo Rio-92 e
chegando Rio +20, um princpio ecolgico abraado
por ambientalistas e sendo emblemtico da luta pela
preservao da vida, pode assim sintetizado:
RESPOSTA: e
2. A turbulncia econmica que sacode os mercados
mundiais desde 2008 mostra agora sua fora na Europa.
Iniciada com quase falncia da Grcia, a crise expande-
se e espalha desconfiana quanto capacidade
financeira de outros pases, a exemplo de Espanha,
Portugal, Irlanda e Itlia. No que se refere s implicaes
desse quadro de instabilidade econmica, assinale a
alternativa correta.



ATUALIDADES
46
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
RESPOSTA: d
3. Difcil e complexo o processo de construo da
cidadania no Brasil. At a Era Vargas, por exemplo,
direitos sociais eram vistos pelos grupos dirigentes como
caso de polcia. Aps o aprendizado democrtico a partir
de 1946, o pas mergulhou em novo ciclo autoritrio,
iniciado com o golpe de 1964. Recuperadas as liberdades
democrticas, chegou-se Constituio de 1988, que
Guimares definiu como Constituio Cidad. Exemplo
de afirmao do esprito de cidadania, que no Brasil
contemporneo busca concretizar, o que
administrativamente e legalmente se assegura nos
seguintes termos:
RESPOSTA: e
4. A Semana de Arte Moderna ocorreu no Teatro
Municipal de So Paulo, em 1922, tendo como objetivo
mostrar as novas tendncias artsticas que j vigoravam
na Europa. Esta nova forma de expresso no foi
compreendida pela elite paulista, que era influenciada
pelas formas estticas europias mais conservadoras. Em
um perodo repleto de agitaes, os intelectuais
brasileiros se viram em um momento em que precisavam
abandonar os valores estticos antigos, ainda muito
apreciados em nosso pas, para dar lugar a um novo
estilo completamente contrrio, e do qual, no se sabia
ao certo o rumo a ser seguido. Em 2012 faz 90 anos e
ainda hoje os principais nomes so lembrados com
reverncia no mundo das artes, do cinema e tambm da
literatura. Entre os principais nomes se encontram:
RESPOSTA: e
EXERCCIOS
Marque certo( C )OU ERRADO ( E ) nas questes abaixo :
01 ( ) O fato do Rio de Janeiro sediar as olimpadas
de 2016, significa e maiores investimentos em infra-
estrutura e segurana principalmente, tanto por parte
do municpio, do estado e da Unio, pois a questo de
interesse nacional.
02 ( ) - Dezoito cidades candidataram-se para sediar as
partidas da Copa, porm Macei desistiu, restando
dezessete cidades, todas capitais de estados. A FIFA
limita o nmero de cidades-sedes entre oito e dez,
entretanto, dada a dimenso continental do pas sede, a
organizao cedeu aos pedidos da CBF e concedeu
permisso para que se utilizem 12 sedes no mundial.
03 ( ) - Obama o terceiro presidente americano em
exerccio a receber o prmio Nobel da Paz, depois de
Theodore Roosevelt (1901-1909), agraciado em 1906, e de
Woodrow Wilson (1913-1921), vencedor em 1919. Alm
disso, Jimmy Carter recebeu o Nobel da Paz de 2002, 20
anos depois de seu mandato (1977-1980).
04 ( )- A Copa do Mundo voltar a ser realizada na
Amrica do Sul aps 36 anos, j que a Argentina sediou o
evento em 1978, coerente com a poltica da FIFA de um
rodzio no direito de sediar uma Copa do Mundo entre as
diferentes confederaes continentais.
05 ( ) O presidente dos Estados Unidos, Barack
Obama, venceu o prmio Nobel da Paz por seus esforos
para reduzir os estoques de armas nucleares e por seu
trabalho pela paz mundial.
06 ( ) O segundo lbum solo de Michael Jackson at
hoje o disco de um artista internacional mais vendido no
Brasil, com 1,2 milho de cpias. Billie Jean foi a
segunda msica mais executada nas rdios do pas em
1983, atrs apenas de Menina Veneno, de Ritchie..
07 ( )- O presidente dos Estados Unidos Barack
Obama, criou um ambiente novo para a poltica
internacional. Graas a seus esforos, a diplomacia
multilateral recuperou sua posio central e devolveu s
Naes Unidas e outras instituies internacionais seu
papel protagonista, assinalou o Instituto em Oslo.
08 ( ) - Pr-sal a denominao das reservas
petrolferas encontradas abaixo de uma profunda
camada de sal no subsolo martimo, tambm chamada
de subsal.
09( ) - De acordo com as autoridades brasileiras, a
maioria dos brasileiros que vive no Suriname legal, mas
h informaes de que, alm da rea de garimpo, eles
tambm estejam envolvidos com prostituio e trfico de
drogas.
10( ) - O chamado golpe militar em Honduras em
2009 um evento em desenvolvimento desencadeado
quando o Exrcito, sob ordens dos Poderes Judicirio e
Legislativo, e ao abrigo do artigo 239 da Constituio
hondurenha, deps o presidente Manuel Zelaya na
manh de 28 de junho de 2009 .
11( ) - As eleies nas Honduras foram ganhas pelo
Partido Nacional, de direita. O candidato que ganhou a
chefia do governo, Porfrio Lobo, conhecido por Pepe,
12 ( ) "No sou um santo, todos sabem. Espero que o
La Repubblica compreenda tambm", afirmou,
primeiro-ministro italiano Silvio Berlusconi, referindo-se



ATUALIDADES
47
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
ao dirio esquerdista que encabeou os pedidos de
investigao sobre sua vida particular.
GABARITO 01-C 02-C 03-C 04-C 05-C 06-C
07- C 08- C 09-E 10-C 11-C 12- C
13 -Devidamente localizados, os principais problemas
globais dividem-se em trs conjuntos, a saber:
Aps anlise dos itens citados, correlacione-os com as
afirmativas abaixo:
A sequncia est correta em:
GABARITO - C
14- Podem se inscrever no processo seletivo do ProUni,
referente ao primeiro emestre de 2010, os candidatos no
portadores de diploma de curso superior que tenham
realizado o Exame Nacional do Ensino Mdio (Enem) em
2009 e alcanado no mnimo quatrocentos pontos na
mdia das cinco notas (cincias da natureza e suas
tecnologias; cincias humanas e suas tecnologias;
linguagens, cdigos e suas tecnologias; matemtica e
suas tecnologias e redao)
Acerca do programa mencionado no texto, assinale a
alternativa incorreta.
GABARITO -E
15- Nosso pas tem uma grande parcela de jovens que
ainda se encontra excluda do sistema educacional, pelo
descaso social, com necessidades de trabalhar para o
sustento de suas famlias, tendo de, s vezes, ter tempo
para procurar emprego, ou fazer bicos. O incentivo que
no existe a esse jovem que se encontra marginalizado
pela sociedade, por questes sociais, desigualdades e
at a estrutura familiar, vem contribuir para sua
excluso.
Acerca do sistema educacional brasileiro, da situao
atual da educao no pas e de temas correlatos, assinale
a alternativa correta.
GABARITO -C
16-Educao e tecnologia vm caminhando juntas no
mundo contemporneo. A respeito desse tema, assinale a
opo correta.
GABARITO A
De acordo com seus conhecimentos, julgue os itens em
certos (C) ou errado (E).
21 -
22
23 -



ATUALIDADES
48
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
24 -
25 -
26 -
27 -
28
29 -
30 -
GABARITO - 21E \22C \23C \24\C \25C \26E\ 27E\28E \29C
\30E
31 Segundo a Folha Online (02.04.2009), no dia 19 de
maro de 2009, o STF (Supremo Tribunal Federal)
manteve a demarcao contnua do territrio indgena e
determinou a sada de no ndios da rea, incluindo os
arrozeiros. Dia 30 de abril foi determinado como prazo
final para a desocupao. O STF definiu 19 condies
para a demarcao da reserva "Raposa/Serra do Sol",
que fica no Estado
GABARITO - A
32- Os piratas que dominaram o navio petroleiro "Sirius
Star" e seqestraram os seus 25 tripulantes pediram, no
dia 20 de novembro de 2008, um resgate de US$ 25
milhes de dlares, que deveriam ser pagos em dez dias
a partir daquela data. O navio estava carregado com
300 mil toneladas de petrleo, avaliadas em cerca de
100 milhes de dlares. Os sequestradores so piratas
RESPOSTA - C
33 Em snscrito, 'Satya' significa 'verdade'. J 'agraha'
quer dizer 'firmeza'. Assim, Satyagraha a 'firmeza na
verdade', ou 'firmeza da verdade'. Esse termo foi usado
para denominar uma operao da Polcia Federal que
GABARITO -A
A respeito dos temas de segurana interna e externa do
Brasil, bem como de aspectos relativos defesa
nakolcional, julgue os prximos itens.
34)
35)
36)
37)
O tema da sade pblica no Brasil matria aberta,
com diversas posies acerca da sua eficcia e eficincia
ante o quadro de recursos financeiros que so
normalmente designados ao setor. A respeito desse
assunto e de temas correlatos, julgue os itens
subseqentes.
38-
39 -
40-
41 -
42-
GABARITO - 34E 35C 36E 37C 38C 39E 40C 41E 42C

INFORMTICA
1
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS














MICROINFORMTICA

Conceitos bsicos e modos de utilizao de tecnologias,
ferramentas, aplicativos e procedimentos associados ao
uso de informtica no ambiente de escritrio. Aplicativos
e uso de ferramentas na internet e(ou) intranet.
Softwares do pacote Microsoft Office (Word, Power Point
e Outlook) e suas funcionalidades. Sistema operacional
Windows 7. Rotinas de backup e preveno de vrus.
Rotinas de segurana da informao e recuperao de
arquivos.
















INFORMTICA
2
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS



















































MICROINFORMTICA
1
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
CONCEITOS BSICOS DE
INFORMTICA
NOES DE HARDWARE E SOFTWARE
HARDWARE
Gabinete
PLACA ME



Possui dois tipos:
On-Board
Off-Board
Placa me ON-BOARD
Placa me OFF-BOARD
CABEAMENTO DA PLACA ME
Cabo Flat Cable
Cabo Sata II -
Slot
BARRAMENTOS
Barramentos Internos

MICROINFORMTICA
2
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Barramentos Externos
Firewire -
PROCESSADORES
PARTES DO PROCESSADOR
Momentos da Cache
Nveis da cache
BARRAMENTO INTERNO DO PROCESSADOR
Barramento do processador
Barramento de Dados
Barramento Frontal Serial -
COMPONENTES DA PLACA ME
Divide-se em dois tipos:
ARQUITETURA DOS PROCESSADORES
MEMRIAS
Divide-se em:

MICROINFORMTICA
3
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
TERMOS DA ROM PARA CONCURSOS PBLICOS
Memria RAM
Existem 2 tipos de memria RAM:
DRAM (Dynamic Random Access Memory):
SRAM (Static Random Access Memory):
EDO RAM
SDRAM -
DDR Double Data Rate
Memria Buffer
PERIFRICOS
Possui trs tipos:
Teclado (Keyboard) -

Mouse
Mouse Analgico -
Track Ball
Mouse ptico
Mouse Infra-Red
Mouse Wireless
Joystick sem resposta
Scanner
CD-ROM

MICROINFORMTICA
4
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
CD-R
Leitores de Caracteres pticos
Caneta ptica
Mesa Digitalizadora
Microfone
Webcam
Placas receptoras de TV e Rdio.
PERIFRICOS DE ENTRADA E SADA
Modem ADSL -
Disquete
Pen-Drive -
H.D. (Hard Disc),
Monitor Touch Screen
Gravador de CD-
RW ou DVD-RW
CD-RW
DVD-RW
Impressora Multifuncional
PERIFRICOS DE SADA
Monitor CRT
Monitor Cristal Lquido ou LCD
Impressoras
Matricial
Laser
Plotter
Projetor Multimdia

MICROINFORMTICA
5
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
DataShow
Caixas de Som

SOFTWARES
Bsico
Shareware
Freeware:
Demo e Trial
Beta
Utilitrios:
Acessrios:
Programas para
realizar Backups ou Limpeza de disco.
Plug-ins:
UNIDADES DE MEDIDAS
WINDOWS XP
Desligar o computador
desligar e fazer logoff.
fazer logoff,
rea de trabalho

MICROINFORMTICA
6
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Abrindo programas
Janelas

MICROINFORMTICA
7
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Salvar
Trabalhando com mltiplas janelas
WINDOWS 7
VERSES DO WINDOWS 7





MICROINFORMTICA
8
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
REA DE TRABALHO
Lixeira
Barra de Tarefas
Boto Iniciar

MICROINFORMTICA
9
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Desligando seu computador
Plano de Fundo
cones
Trabalhando com janelas

MICROINFORMTICA
10
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
WINDOWS EXPLORER

MICROINFORMTICA
11
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Arquivos e Pastas
Live Icons (Modos de Exibio)
Painel de Visualizao

MICROINFORMTICA
12
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
APLICATIVOS DE WINDOWS 7
BLOCO DE NOTAS
WORD PAD
PAINT
CALCULADORA
WINDOWS LIVE MOVIE MAKER
PAINEL DE CONTROLE

MICROINFORMTICA
13
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
A JANELA
MODO DE EXIBIO CATEGORIA





H trs tipos principais de contas:
-
-
-
Controle dos Pais



MODOS DE EXIBIO CONES PEQUENOS E
CONES GRANDES
CONES GRANDES
NOVIDADES DO WINDOWS 7
Ajustar
Aero Peek

MICROINFORMTICA
14
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Nova Barra de Tarefas
Aero Shake
Jumplist
Planos de fundo
Alternncia de Tarefas
Grupos Domsticos
Gadgets
Gerenciador de Jogos
Windows Media Center
Windows Backup
Windows Touch
Redes sem fio
Tablet
Modo XP
Windows Defender
Windows Firewall
Notas Autoadesivas
Central de Aes
Novo Paint e nova Calculadora
Flip 3D
- Novo menu Iniciar
- Comando de voz (ingls)
- Leitura nativa de Blu-Ray e HD DVD
- Conceito de Bibliotecas (Libraries), como no Windows Media
Player, integrado ao Windows Explorer.
- Arquitetura modular, como no Windows Server 2008.
- Faixas (ribbons) nos programas includos com o Windows
(Paint e WordPad, por exemplo), como no Office 2007.
- Aceleradores no Internet Explorer 8
- Aperfeioamento no uso da placa de vdeo e memria RAM
- UAC personalizvel
- Melhor desempenho
- Gerenciador de Credenciais
- Boot otimizado e suporte a boot de VHDs (HDs Virtuais)
- Instalao do sistema em VHDs
WORD 2007

MICROINFORMTICA
15
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Fig2
A tela do Word 2007
BOTO OFFICE
Comandos do boto Office:

MICROINFORMTICA
16
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Formatao de fontes: estilos
Formatao de fontes: caixa e tamanho (botes)

MICROINFORMTICA
17
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Espaamento entre caracteres
Recursos de formatao
Identaao
Alinhamento de texto
Espaamento entre linhas
Sombreamento

MICROINFORMTICA
18
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Bordas
Classificar
Caixa de dilogo Pargrafo

MICROINFORMTICA
19
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rea de transferncia (clipboard)
Localizao e substituio
Insero de capas no documento

Insero de pginas em branco
Insero de quebra de pginas


Tabelas

MICROINFORMTICA
20
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Na caixa esto disponveis as seguintes opes no painel
Comportamento de ajuste automtico:
Ilustraes no Word
Texto em contorno
Alinhado com o texto
WordArt

MICROINFORMTICA
21
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Cabealhos e rodaps
Para inserir um cabealho:
Uma seo especfica no topo do documento ser iniciada.
Numerao de pginas
Caixas de texto

MICROINFORMTICA
22
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Caracteres capitulares
Para inserir letras capitulares:
No boto so encontradas as seguintes opes:
Equaes e smbolos
Reviso

MICROINFORMTICA
23
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
As opes so:
Correo ortogrfica e gramatical via guia Reviso
Pesquisa, sinnimos e traduo

MICROINFORMTICA
24
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Dicionrio de Sinnimos
Pesquisa
Proteo do documento
As opes constantes no menu so as seguintes:

MICROINFORMTICA
25
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
MICROSOFT POWER POINT
Criar uma apresentao bsica em
PowerPoint 2007
-
-
Familiarizar-se com o espao de trabalho do
PowerPoint
-
-

MICROINFORMTICA
26
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS


-
-
-
-

-
-


Adicionar, reorganizar e excluir slides



MICROINFORMTICA
27
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS

-
-
-
-
Aplicar um novo layout a um slide


Copiar um slide


Reorganizar a ordem dos slides
-
Excluir um slide
-
- Adicionar e formatar texto
-
Formatar listas com marcadores
-
-
Alterar a aparncia do texto
Adicionar anotaes do orador

MICROINFORMTICA
28
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Aplicar uma aparncia apropriada sua apresentao

Aplicar um tema diferente sua apresentao
-
-
-

-
-
Adicionar clip-art, elementos grficos SmartArt e outros
objetos


Adicionar clip-art



Converter o texto do slide em um grfico SmartArt


MICROINFORMTICA
29
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2.
.





Adicionar uma transio de slides
-
-
-

-
Adicionar hiperlinks




Verificar a ortografia e visualizar a sua apresentao
Verificar a ortografia da sua apresentao


Visualizar a sua apresentao em uma apresentao de
slides

-
-

Aprender sobre a preparao para fazer sua
apresentao
-

MICROINFORMTICA
30
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
-
-
-
-
-

REDE DE
COMPUTADORES
Histria
Classificao
Segundo a Arquitetura de Rede:
o
o
o
o
o
o
o
o
o
Segundo a extenso geogrfica:






MICROINFORMTICA
31
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Segundo a topologia:





Segundo o meio de transmisso:








Hardware de Rede
-
o
o
o
o
o
-
-
-
-
-
-
-
-
-
o
o
o
o
o
Modelo OSI
-
-
o
o
-
o
o
-
o
o
-
o
o
o
-
-
o
o
o
o
o
o
o
o
Normas
-
-
-
Tcnicas de transmisso
-
-
Modelagem de rede de computadores segundo Tanenbaum
-
-
-
-
-
-
-
Topologia
Topologia em Estrela
Topologia de rede em estrela

MICROINFORMTICA
32
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Topologia em Barramento ou bus
Topologia de rede em barramento - Simples
Topologia em Anel
Topologia de rede em anel
Meio fsico
Protocolo
Intranet, a Internet Corporativa
Esquema de Funcionamento e Comunicao
da Intranet
Construo de uma Intranet
Passo 2: Configurar um Servidor Web
criptografia e at ligaes com bancos de dados corporativos.
Passo 3: Organizao das Informaes
Passo 4: Utilizao do HTML
Passo 5: Conexo da rede

MICROINFORMTICA
33
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Vantagens e Desvantagens da Intranet
Vantagens
Excelente plataforma para divulgao de informaes
internamente
Servidores no necessitam de tanto hardware
Tecnologia Web apresenta capacidade de expanso
Desvantagens
Aplicativos de Colaborao
Nmero limitado de ferramentas
Ausncia de replicao embutida
CONCEITOS DE TECNOLOGIA
RELACIONADOS A INTERNET
Provedor de Acesso Internet:
World Wide Web (www):



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Ferramentas e Aplicativos comerciais de
navegao:
Um Browser pode fazer:











Google Chrome
Abas
O menu folha de papel














O menu chave de ferramenta


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Navegao annima
Vantagens
FIREFOX

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CORREIO ELETRNICO
reas de Aplicaes
Aplicaes Utilizadas







Definies
-

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-
-
-
-
Como que o computador sabe para onde enviar a
mensagem?
O que se pode enviar?
Utilizao do correio eletrnico
-
-
-
-
Campos de correio eletrnico
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Que fazer de uma mensagem
-
-
-
-
-
-
-
-








-
-
-
-
-
-
-
-
MICROSOFT OUTLOOK

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-
-
-
-

-

\

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JANELAS DE TRABALHO





CONFIGURANDO UMA CONTA DE EMAIL
1 2 3 4 5


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-
-
-
ENVIANDO UM E-MAIL
SEGURANA DA
INFORMAO
Portanto os atributos bsicos, segundo os padres
internacionais (ISO/IEC 17799:2005) so os seguintes:




Para a montagem desta poltica, deve-se levar em conta:



Mecanismos de segurana
O suporte para as recomendaes de segurana pode ser
encontrado em:

Existem mecanismos de segurana que apiam os controles
fsicos:


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Existem mecanismos de segurana que apiam os controles
lgicos:








Ameaas segurana



Invases na Internet
Exemplos de Invases

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Condio ideal para ataques de hackers
Do Ego para o Hacktivismo
Nvel de segurana
Segurana fsica
Segurana lgica
Polticas de segurana
Os elementos da poltica de segurana devem ser considerados:





Polticas de Senhas

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MALWARES
Spyware:
Adware:
Vrus:
Worm:
Trojan:
Skywiper ou Flame: histeria ou nova arma da guerra
ciberntica?
Antivrus e Firewall

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A maioria dos softwares antivrus faz uma combinao
destas tcnicas para detectar e remover os malwares. As
diferenas entre os melhores e piores softwares antivrus
est nas seguintes caractersticas:
FIREWALL
Como o firewall funciona
Filtragem de pacotes

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Firewall de aplicao
A seguir so citadas as 3 principais razes (segundo o
InfoWester) para se usar um firewall:
Firewalls existentes
Anti-Spyware
Cpia de segurana( BACKUP)

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Armazenamento
Modelos de repositrios
Dispositivo
RECUPERAO DE ARQUIVOS

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EXERCCIOS
4. No dia a dia de trabalho comum a utilizao do e-mail
como veculo de troca de informaes entre os funcionrios.
Saber utilizar as ferramentas de correio eletrnico de maneira
correta nas mais diversas situaes e utilizando os recursos
disponveis essencial para melhorar as comunicaes pessoais
e corporativas.
Sobre a troca de e-mail e uso das ferramentas de correio
eletrnico, correto afirmar:

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5. A comunicao entre os funcionrios da empresa onde Ana
trabalha se d, em grande parte, por meio da troca de e-
mails. Certo dia, Ana notou que um dos e-mails recebidos por
ela continha um arquivo anexo e uma mensagem na qual Ana
era informada de que deveria abrir o arquivo para atualizar
seus dados cadastrais na empresa. Apesar do computador de
Ana conter um antivrus instalado, se o arquivo anexo no e-
mail contm um vrus, correto afirmar que o computador
6. Assinale a opo correta com referncia a programas de
correio eletrnico.
7. Considere a tabela abaixo.
Assinale a alternativa que traz classificaes dos dispositivos
que sejam todas corretas:
8. Sobre conceitos de Hardware e Software, assinale a
alternativa correta.
9. Maria estava interessada em comprar um computador e leu
no jornal o seguinte anncio: PC com processador Intel Core i7
3,8 GHz, 8 GB de RAM, 1 TB de HD, Cache L3 de 8 MB, monitor
LCD de 18,5", placa de rede de 10/100 Mbps. Esto inclusos o
mouse, o teclado e as caixas de som.Por apenas R$ 1.349,10.
A definio de alguns dos termos presentes nessa configurao
apresentada a seguir:
Os itens I, II e III definem, respectivamente,
10. A respeito de conceitos bsicos relacionados informtica e
de tecnologias de informao, julgue os itens a seguir.
11. Preencha as lacunas e assinale a alternativa correta. ______
so programas especficos que fazem a comunicao entre o
______ do computador e o ______.
12. Sobre os tipos de distribuio de software, analise os itens
abaixo:
Assinale a alternativa CORRETA.


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13. De acordo com a Free Software Foundation, um programa
de computador que se qualifica como software livre NO
fornece a liberdade para:
14. O Sistema Operacional
15. Julgue os itens , acerca dos conceitos de Internet, recursos e
programas de navegao em geral.
16. o servio padro da Internet para a transferncia de
arquivos entre computadores. A partir dele usurios podem
obter ou enviar arquivos de/ou para outros computadores da
internet. O acesso controlado atravs de login e senha. No
servidor possvel configurar quais pastas devem ficar
disponveis para cada usurio e especificar as permisses de
cada um. Existe a opo de se criar um login annimo.
O servio ou protocolo referenciado no texto
17. A respeito das ferramentas para uso da Internet, julgue os
itens subsequentes.
18. Uma intranet simples pode ser criada conectando-se um
computador cliente munido de um navegador web a um
computador equipado com um software I via uma rede que
utiliza a pilha de protocolos II . Um III mantm visitantes
indesejados do lado de fora da rede.
As lacunas I, II e III devero ser preenchidas correta e
respectivamente por:
19. Na realizao de pesquisa de determinado assunto no stio
de buscas Google,
20. Em relao aos conceitos bsicos, ferramentas e aplicativos
da Internet, assinale a opo correta.
GABARITO:
4/E 5/C 6/A 7/E 8/B 9/A 10/CFF 11/E 12/C 13/A 14/A
15/CCFC 16/A 17/CFF 18/B 19/CFF 20/B
1. Com relao ao ambiente Windows e a aplicativos de
edio de textos e de navegao na Internet, julgue os itens
a seguir.

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2.No Painel de Controle do Sistema Operacional Windows
XP Professional, a opo para configurar senha na
Proteo de Tela
3.Com relao ao sistema operacional Windows e figura
acima, que mostra uma janela padro do Windows,
assinale a opo correta.
4.Com relao ao sistema operacional Windows, julgue os
itens que se seguem.
5.Sobre arquivos e pastas no Windows XP, analise:
Est correto o que se afirma APENAS em
6.Em um computador com o sistema operacional Windows
XP, a rea de armazenamento formatada com um sistema
de arquivos e identificada por uma letra denominada
7.Um computador est ligado, executando o Windows XP.
Um usurio encontra-se utilizando tal equipamento, com a
rea de Trabalho visvel e nenhuma outra janela aberta.
Uma sequncia de passos a ser executada pelo usurio para
desligar tal computador :
8.No Windows XP, a rea de trabalho
9.Um computador que utiliza o Windows XP como sistema
operacional compartilhado por vrios funcionrios de
uma pequena empresa. O administrador do computador
deseja que cada um dos usurios possua suas prprias
configuraes personalizadas. Para isso, tal administrador
criou uma conta para cada usurio.
Sobre o uso de contas de usurios no Windows XP, as
afirmativas a seguir esto corretas, EXCETO:

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10.Ao clicar no boto de uma janela, o Windows XP
ir:
GABARITO
1/CCF 2/D 3/B 4/CFCF 5/A 6/A 7/E 8/B 9/B 10/A
EXERCCIOS
1. Considere o texto e a figura abaixo.
A Defensoria Pblica de So Paulo tem enfrentado
diariamente inmeros casos de violncia domstica.
Percebemos, contudo,que h ainda uma enorme parte da
populao que no conhece seus direitos e no sabe o que
fazer quando vive esse tipode violncia na prpria pele.
So mulheres de todas as classes sociais, ricas e pobres, que
vivem em situao de vulnerabilidade.
Se voc no sabe que tem direitos, como poder lutar por
eles?
Foi pensando em levar informaes a quem precisa que o
Ncleo Especializado de Promoo e Defesa dos Direitos da
Mulher(Nudem) da Defensoria Pblica do Estado de So
Paulo decidiu elaborar esta cartilha. Aqui voc ter acesso
a informaesbsicas sobre seus direitos e conhecer
algumas das medidas que podem ser tomadas para
interromper a violncia pela qualvoc est passando.
Tenha em mente que a violncia contra a mulher ainda
comum em nossa sociedade, mas essa situaopode ter um
ponto final.
2.
Com relao ao aplicativo Microsoft Word e figura acima,
que mostra uma janela desse aplicativo na qual exibida
parte de um texto em edio, assinale a opo correta.
3.Ainda com relao figura em questo, assinale a opo
correta.
4. No Microsoft Word 2007 em portugus, durante a
digitao ou edio de um documento, possvel copiar
para um determinado local (painel de tarefas), diversos
blocos de texto utilizando-se as teclas Ctrl+C. Este local
pode ser acessado, posteriormente, para colar um ou mais
desses blocos de texto em outras partes do mesmo
documento ou em outros documentos do Office.
O local citado no texto conhecido como

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55
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
5.Para atender ao pedido de seu chefe, Ana digitou o nome
completo de todos os funcionrios da empresa em que
trabalha em um documento do Microsoft Word 2007 em
portugus, um abaixo do outro. Ao concluir a digitao,
seu chefe informou que queria a lista em ordem alfabtica
crescente.
Para atender ao pedido, Ana selecionou a lista digitada e,
na guia
6.Ao digitar um documento utilizando o Microsoft Word
2007 em portugus, Ana percebeu que a verificao
ortogrfica e gramatical automtica estava desativada.
Para ativar esses recursos no documento aberto, Ana clicou
7.O espaamento entre linhas determina a quantidade de
espao vertical entre as linhas do texto em um pargrafo.
J o espaamento entre pargrafos determina o espao
acima ou abaixo de um pargrafo. No Microsoft Word
2007 em portugus, para alterar, na mesma caixa de
dilogo, o espaamento entre linhas e entre os pargrafos
do texto, seleciona-se o texto onde se deseja aplicar a
configurao e, na guia Incio e no grupo ......, clica-se em
uma ferramenta posicionada direita do nome do grupo,
que possui uma pequena seta apontando para o canto
inferior direito da tela. Essa ferramenta abre a caixa de
dilogo onde podem ser feitas as configuraes desejadas.
A lacuna deve ser preenchida corretamente com a palavra
8.O Microsoft Word 2007, em portugus, oferece diversos
modelos de currculo. Para obter um desses modelos de
currculo, basta entrar no programa, clicar no boto Office,
clicar em Novo, selecionar
9.O Microsoft Word 2007, em portugus, permite que se
insiram figuras junto com o texto. Para se inserir uma
imagem a partir de um arquivo, deve-se
10.Observe o texto abaixo.
Seu trabalho ir preencher grande parte do tempo da sua
vida. E a nica maneira de ser realmente satisfeito quanto
a isso ter a certeza de ser um trabalho otimo. E a unica
maneira de fazer um trabalho timo gostar muito do que
faz. (Steve Jobs, 2005)
Este texto, editado no Microsoft Word 2007, em portugus,
ter as palavras otimo e unica sublinhadas de vermelho,
indicando erro de ortografia. Para corrigir um erro de
ortografia apontado pelo Microsoft Word 2007, em
portugus,
11.Mrcia est escrevendo um texto no Microsoft Word 2007
e j tem uma pgina inteira de texto digitado. Em um
determinado momento, ela d um duplo clique com o

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BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
mouse na margem esquerda da pgina, fora do texto,
apontando para uma linha qualquer do texto. Desse modo,
assinale a alternativa que apresenta o que ir acontecer.
12.Joana est trabalhando em seu texto criado no Microsoft
Word 2007. Ela clicou sobre uma palavra qualquer do
texto, sem selecionar essa palavra, e aplicou um
sombreamento na cor azul, utilizando o boto .
Sendo assim, correto afirmar que, logo aps Joana
realizar esta operao,
13.Maria est digitando um texto utilizando o Microsoft
Word 2007. At o momento, ela digitou trs pginas
inteiras e mais cinco linhas da quarta pgina, terminando,
assim, o primeiro captulo do texto. Nesse momento, ela
tem que iniciar o prximo captulo na pgina seguinte (que
ainda no existe no texto). Maria, ento, comea a inserir
linhas em branco utilizando a tecla Enter repetidas vezes.
Joo, que estava passando por ali, observa Maria e diz a
ela que existe uma maneira mais prtica de ir diretamente
para a prxima pgina do texto, sem ter que inserir
repetidamente linhas em branco.
Assinale a alternativa que apresenta a combinao de
teclas que deve ser utilizada para realizar o que Joo est
dizendo.
14.Marlia vai elaborar uma carta utilizando o Microsoft
Word 2007, e gostaria que os pargrafos tivessem a
aparncia do exemplo abaixo, com um espao de 1cm no
incio do texto do pargrafo.
Assinale a alternativa que apresenta como Marlia poderia
aplicar esse formato aos pargrafos de sua carta.
15.Carlos recebeu a tarefa de terminar a formatao de um
documento de texto criado no Microsoft Word 2007. O
texto formado por uma lista de nomes de pessoas, com
um nome em cada linha e sem linhas em branco entre os
nomes. Carlos nota que o espaamento entre as linhas est
muito grande e decide diminu-lo. Ele clica no boto
espaamento entre linhas e percebe que o espaamento
est com o valor de 1,0, exatamente o desejado por ele,
contudo, continua grande. Sendo assim, assinale a
alternativa que apresenta o que pode estar acontecendo
com a formatao do texto.
16.
A figura acima mostra uma janela do Microsoft PowerPoint,
com o texto de uma apresentao em processo de edio. Com
relao a essa figura e ao PowerPoint, assinale a opo
correta.
17. Considerando que o Microsoft Word e PowerPoint 2007 so
verses em portugus, analise as afirmaes abaixo:

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BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Est correto o que se afirma em
18. Em relao ao Microsoft PowerPoint 2007, em portugus,
pode-se afirmar corretamente que para se
19. O Microsoft PowerPoint 2007, em portugus, oferece
diversas opes de slide de design. Para obter um slide "com
design de tecnologia", basta clicar no Boto Office, clicar em
Novo, selecionar
20.Sobre a utilizao do gerenciador de correio Microsoft
Outlook (verso 2007 - configurao padro), analise:
Esto corretas apenas as afirmativas:
21.Qual o procedimento para escrever um e-mail usando o
OUTLOOK 2007?
22.No OUTLOOK 2007, os e-mails encontram-se organizados
em pastas, como, por exemplo, Caixa de Entrada, Caixa de
Sada e Itens Enviados. Um e-mail recebido imediatamente
respondido pelo usurio e, em seguida, enviado para o
destinatrio.
Em que pastas encontram-se, respectivamente, o e-mail
recebido e sua resposta?
23 - Uma das formas de confgurar o MS Outlook para receber
mensagens eletrnicas defnindo os servidores:
24 - Acerca do Microsoft Outlook Express, analise as seguintes
afirmativas:
25 - Para fins de diagnstico, o Microsoft Outlook 2010 contm
uma opo que ativa registros de log de certos recursos do
programa. Dentre estes recursos do programa que possuem
registros de log, EXCLUI-SE a opo de
GABARITO:
1/A 2/D 3/C 4/D 5/E 6/C 7/D 8/A 9/B 10/D 11/C 12/A 13/B
14/C 15/D 16/E 17/D 18/C 19/A 20/B 21/A 22/B 23/A 24/D 25/A
EXERCCIOS
1 - Julgue os itens subsequentes, acerca de segurana da
informao.
Uma caracterstica desejada para o sistema de backup que
ele permita a restaurao rpida das informaes quando
houver incidente de perda de dados. Assim, as mdias de
backup devem ser mantidas o mais prximo possvel do
sistema principal de armazenamento das informaes.
2 - Joo possui uma pasta em seu computador com um
conjunto de arquivos que totalizam 4GB. A mdia de backup
adequada, dentre outras, para receber uma cpia da pasta

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BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
3 - Para criar uma cpia de segurana com o objetivo de
preservar os dados de um computador, NO apropriado
4- A Diretoria de um certo rgo pblico determinou a
execuo das seguintes tarefas:
Na tarefa , a preocupao da direo da empresa
mostra a necessidade de
5 -) O utilitrio Backup ou cpia de segurana ajuda o usurio
criar, por exemplo, uma cpia das informaes do disco rgido.
Assinale a alternativa que demonstra a seqncia de passos
necessria para um usurio abrir esse utilitrio:
A seqncia est correta em:
6 - So tipos de armazenamento de backup, exceto:

7 - No que concerne segurana da informao, julgue os itens
subsequentes.
8 - um procedimento de segurana que consiste em realizar
uma cpia das informaes (dados) de um dispositivo de
armazenamento para outro, de forma que possam ser
restauradas em caso de perda dos dados originais. Estamos
falando de:
9 - Em relao aos tipos de backup, correto afirmar que o
Backup Incremental
10 - Acerca dos conceitos do Windows 7 e das tecnologias
aplicadas Internet, julgue os itens a seguir.
A ferramenta de backup do Windows 7 permite escolher a
mdia em que as cpias sero gravadas. Entretanto, quando a
mdia escolhida for CD ou DVD, no ser possvel gerar
backups incrementais. Nessas mdias, sempre que houver a
necessidade de gerar uma cpia de segurana, ela ser uma
cpia completa.
GABARITOS:
1 - E 2 -A 3 -C 4 -A 5 - C 6 - D 7 - C 8 - A 9 - C 10 - E

2 - Sobre vrus de computador correto afirmar:
3 - Os sistemas antivrus so programas que tm o objetivo de
detectar e, ento, anular ou eliminar os vrus encontrados no
computador. Marque V (Verdadeiro) e F (Falso) para os
exemplos de programas antivrus:

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59
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
A sequncia CORRETA, de cima para baixo, :
4 - Com o avano da internet, atualmente existem diversos
tipos de programas que impedem o bom funcionamento de
um sistema e, por isso, podem ser considerados como nocivos.
Assinale a nica+. alternativa que NO faz parte dessa
classificao.
5 - Entre os grandes problemas da atualidade relacionados
confidencialidade das informaes um refere-se preveno
da invaso dos computadores por pessoas mal-intencionadas.
A principal forma de evitar danos causados por softwares
espies dos quais essas pessoas se utilizam para alcanarem
seus objetivos
6 - Assinale a alternativa que contm somente recursos de
segurana que so verificados pela Central de Segurana do
Windows XP:
7-Programa capaz de capturar e armazenar as teclas
digitadas pelo usurio no teclado de um computador. Trata-se
de
8 -
Essa mquina est correndo risco, j que nenhum antivrus
est nela instalado.
9 - Dentre as ferramentas que auxiliam a proteo de um
computador, inclui-se o
10-Considere que os aplicativos devem ser reputados sempre
na originalidade da verso referenciada e no quaisquer
outras passveis de modificao (customizao,
parametrizao, etc.) feita pelo usurio. Quando
no explicitados nas questes, as verses dos
aplicativos so: Windows XP edio domstica
(Portugus), Microsoft Office 2000, SGBD MS-SQL
Server 2000 e navegador Internet Explorer 8.
Mouse padro destro.
Mensagem no solicitada e mascarada sob comunicao de
alguma instituio conhecida e que pode induzir o internauta
ao acesso a pginas fraudulentas, projetadas para o furto de
dados pessoais ou financeiros do usurio. Trata-se
especificamente de
GABARITOS:
2 - B 3 - B 4 - B 5 - D 6 - D 7 - B 8 - E 9 - E 10 - D
EXERCCIOS
1 - Dados os itens abaixo
Est(o) correto(s) somente o(s) item(ns)
2 - Um documento criado atravs dos padres Web, est
sempre aberto movimentao na direo de outros padres
e sistemas futuros, desencorajando, dessa forma, prticas de
formatos proprietrios, que tornam as pessoas e empresas
dependentes dessas ferramentas. Trata-se de uma das
vantagens dos padres Web pertinente ao princpio da
3 - Instrues: Para responder s questes de nmeros 31 a 50,
considere que os aplicativos devem ser reputados
sempre na originalidade da verso referenciada e
no quaisquer outras passveis de modificao (cus-
tomizao, parametrizao, etc.) feita pelo usurio.
Quando no explicitados nas questes, as verses
dos aplicativos so: Windows XP edio domstica
(Portugus), Microsoft Office 2000, SGBD MS-SQL
Server 2000 e navegador Internet Explorer 8. Mouse
padro destro.
O'Reilly sugere algumas regras que ajudam a definir
sucintamente a Web 2.0:

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BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
4 - Julgue os itens a seguir, relativos a conceitos e modos de
utilizaoda Internet e de intranets, assim como a conceitos
bsicos detecnologia e segurana da informao.
No stio web google.com.br, se for realizada busca por
memrias pstumas com aspas delimitando a expresso
memrias pstumas , o Google ir realizar busca por pginas
da Web que contenham a palavra memrias ou a palavra
pstumas, mas no necessariamente a expresso exata
memrias pstumas. Mas se a expresso memrias pstumas
no foi delimitada por aspas, ento o Google ir buscar
apenas as pginas que contenham exatamente a expresso
memrias pstumas.
5 - Um usurio da Internet realizou pesquisa direcionada a
stio especfico com determinadas restries. Para realizar a
suapesquisa, o usurio acessou a pgina do Google por meio
de um navegador apropriado e, no campo de pesquisa,
digitou os dados a seguir.file:pdf stio:prova.com.br +tcp -ip
protocolotelnet
Acerca dessa situao, julgue os itens subsequentes.
O comando +tcp informa ferramenta de busca do Google
que as respostas devero excluir a palavra tcp.
6 - Se protocolo telnet estivesse entre aspas, a ferramenta de
busca do Google entenderia que a frase protocolo telnet
deveria ser includa entre os resultados apresentados.
7 - O cdigo sitio:prova.com.br na linha de comando comunica
ferramenta de busca do Google que as respostas devero
excluir o stio prova.com.br.
8 - File:pdf diz ferramenta de busca do Google que as
respostas devero ficar restritas a arquivos do tipo pdf.
9 - I. Afirmar que a web independente de plataforma
significa dizer que as informaes disponveis na web podem
ser acessadas de qualquer hardware de computador,
executando qualquer sistema operacional e usando qualquer
tela para exibio.
Est correto o que se afirma APENAS em
10 - I. Estimular o trabalho colaborativo, tanto na Internet
quanto na Intranet, por meio de instrumentos do tipo dirio
profissional (ou corporativo) eletrnico, onde contedos mais
recentes aparecem no topo da pgina e mais antigos no final
GABARITOS:
1 - D 2 - A 3 - A 4 - E 5 - E 6 - C 7 - E 8 - C 9 - D 10 - A


1 - Considerando o acesso a uma intranet por meio de uma
estao Windows7 para navegao e uso de correio eletrnico
do tipo webmail, julgue ositens que se seguem.
Na utilizao de uma interface webmail para envio e
recebimento de correio eletrnico, boa prtica de segurana
por parte do usurio verificar o certificado digital para
conexo https do webmail em questo.
2 - Por meio do software Microsoft Outlook pode-se acessar o
servio de correio eletrnico, mediante o uso de certificado
digital, para abrir a caixa postal do usurio de um servidor
remoto.
3 - oferecida a um usurio de correio eletrnico a opo de
acessar as suas mensagens atravs de um servidor POP3 ou um
servidor IMAP. Ele deve configurar o seu programa leitor de
correio para usar o servidor:
4 - Com relao a Internet, correio eletrnico e navegadores da
Internet, julgue os itens seguintes.
O Mozilla Thunderbird um navegador da Internet que
apresenta funcionalidades similares s do Internet Explorer 6,
entretanto incompatvel com o sistema operacional Windows
XP.

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BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
5 - Com relao a Internet, correio eletrnico e navegadores da
Internet, julgue os itens seguintes.
Caso um usurio envie uma mensagem de correio eletrnico e
deseje que ela no possa ser lida por algum que, por algum
meio, a intercepte, ele deve se certificar que nenhum processo
de criptografia seja usado para codific-la.
6 - Nos principais aplicativos de correio eletrnico, caso sua
caixa de entrada alcance o limite de armazenamento,
possvel que voc no possa receber mais mensagens. Algumas
prticas so recomendadas para ajud-lo a gerenciar a sua
conta a fim de manter um espao razovel de
armazenamento, EXCETO:
7 - Nos principais aplicativos de correio eletrnico, caso sua
caixa de entrada alcance o limite de armazenamento,
possvel que voc no possa receber mais mensagens. Algumas
prticas so recomendadas para ajud-lo a gerenciar a sua
conta a fim de manter um espao razovel de
armazenamento, EXCETO:
8 - Em relao s etapas envolvidas no envio e recebimento de
e-mail, INCORRETO afirmar:
9 - Em sistemas gerenciadores de contas de correio eletrnico,
assinale o protocolo que deve ser configurado para o
recebimento de mensagens:
10 So campos que fazem parte do cabealho de uma
mensagem e esto disponveis para edio pelos usurios de
correio eletrnico, EXCETO:
GABARITOS:
1 - C 2 - C 3 - E 4 - E 5 - E 6 - E 7 - E 8 - E 9 - A 10 - B


































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62
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS

































































CONHECIMENTOS ESPECFICOS
1
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CONHECIMENTOS
ESPECFICOS
Noes de administrao de recursos humanos: as organizaes e as
pessoas que nelas trabalham; funes gerais e atividades de rotina.
Qualidade em prestao de servios: as dimenses da qualidade
pessoal e profissional; fatores que determinam a qualidade de um
servio; normalizao tcnica e qualidade; qualidade no
atendimento ao pblico interno e externo; comunicao e relaes
pblicas. Noes de administrao financeira: objetivo, funes e
estrutura; finanas; patrimnio; liquidez e rentabilidade. Agentes
auxiliares do comrcio: operaes bancrias e cartrios. Manuteno,
planejamento, controle e movimentao de estoques de mercadorias
e(ou) materiais; inventrio (de materiais e fsico); armazenamento e
movimentao de mercadorias e(ou) materiais. Noes de
arquivamento e procedimentos administrativos: arquivo e sua
documentao; organizao de um arquivo; tcnicas e mtodos de
arquivamento; modelos de arquivos e tipos de pastas; arquivamento
de registros informatizados. Noes de uso de equipamentos de
escritrio. Noes de administrao de material e de controle
patrimonial. Hierarquia e autoridade. Eficincia, eficcia,
produtividade e competitividade. Processo decisrio. Planejamento
administrativo e operacional. Diviso do trabalho. Controle e
avaliao. Motivao e desempenho. Liderana. tica no servio
pblico. Gesto da qualidade. Equipes de trabalho. Comunicao.
Sistemas de informao. Tcnicas de atendimento ao pblico.
Relaes humanas e relaes pblicas. Cdigos e smbolos especficos
de Sade e Segurana no Trabalho.













CONHECIMENTOS ESPECFICOS
2
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS









































CONHECIMENTOS ESPECFICOS
1
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
NOES DE
ADMINISTRAO DE
RECURSOS HUMANOS
AS ORGANIZAES E AS PESSOAS QUE
NELAS TRABALHAM
QUALIDADE EM PRESTAO
DE SERVIOS
AS DIMENSES DA QUALIDADE
PESSOAL E PROFISSIONAL

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
2
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
CONCEITOS ESSENCIAIS EM QUALIDADE
AS CINCO DIMENSES DA QUALIDADE
CONFIABILIDADE
RESPONSABILIDADE
SEGURANA
EMPATIA
TANGIBILIDADE
FATORES DETERMINANTES DA
QUALIDADE EM SERVIOS

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
3
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Confiabilidade
Capacidade de resposta
Segurana
Empatia
Tangibilidade
QUALIDADE NO ATENDIMENTO AO
PBLICO INTERNO E EXTERNO
Atendimento ao Pblico
A Despedida no Atendimento
Lembretes para um Bom Atendimento

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
4
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Atitudes a serem evitadas durante o atendimento
Atitudes de um Bom Atendimento
COMUNICAO E RELAES PBLICAS
Relaes da Administrao com o pblico
Grupos com Interesse Comum
Funes Bsicas de Relaes Pblicas
Funes de assessoria
Funes de pesquisa
Funes de planejamento
Funes de execuo(comunicao)
Funes de Avaliao
Estruturao de departamentos de RP
COMUNICAO COM O PBLICO

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
5
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
MENSAGEM INTELECTUAL E MENSAGEM EMOCIONAL
NOES DE
ADMINISTRAO
FINANCEIRA
Significado

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
6
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Abordagem
rea de atuao
Finanas Corporativas
Investimentos
Instituies financeiras
Finanas Internacionais
Funes Bsicas
Anlise, planejamento e controle financeiro
Tomada de decises de investimento
Tomada de decises de financiamentos

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
7
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Funo na empresa
reas de atuao
Analista financeiro
Gerente de oramento de capital
Gerente de projetos de financiamentos
Gerente de caixa
Analista/gerente de crdito
Gerente de fundos de penso
Objetivos e compromissos

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
8
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Subdivises da administrao financeira
PATRIMNIO
Conceito, componentes, variaes e
configuraes.
Patrimnio
Teoria da afetao
Variaes Patrimoniais
Conceito
Conceitos Complementares
Ato Administrativo
Fato Administrativo

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
9
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Variaes Patrimoniais
Fatos Contbeis
Supervenincias e insubsistncias
Classificao dos Fatos Contbeis
Fato contbil modificativo
Fato contbil misto (ou composto
Supervenincia e Insubsistncia
Conceito
Supervenincia
Insubsistncia
Efeitos no Patrimnio Lquido
Situao Lquida ou Patrimnio Lquido (PL)

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
10
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
RENTABILIDADE E LIQUIDEZ
RENTABILIDADE
LIQUIDEZ
AGENTES AUXILIARES DO
COMRCIO
OPERAES BANCRIAS E CARTRIOS
OPERAES BANCRIAS
OPERAES ATIVAS
Conceito

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
11
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Caracterizao
Natureza Jurdica
Contedo do mtuo

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
12
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Extino do Contrato
OS CHEQUES ESPECIAIS
Cobrana De Ttulos
OPERAES DE CRDITO RURAL
Generalidades
Caractersticas Das Cdulas De Crdito Rural

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
13
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Cdula Rural Pignoratcia
Cdula Rural Hipotecria
Cdula Rural Pignoratcia E Hipotecria
Nota De Crdito Rural

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
14
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
CDC - Crdito Direto ao Consumidor
A ANTECIPAAO BANCRIA
Conceito
Natureza Jurdica

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
15
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Modalidades
Contedo

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
16
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Extino
Descontos de Ttulos (NP/Duplicatas)
Contas Garantidas/Cheques Especiais
OPERAES PASSIVAS
CADERNETA DE POUPANA, DEPSITOS VISTA, A
PRAZO,
CDB, RDB, OBRIGAES POR EMPRSTIMOS, FUNDOS
Caderneta de Poupana Tradicional





CONHECIMENTOS ESPECFICOS
17
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS





Caderneta de Poupana Programada
Caderneta de Poupana de Rendimentos Crescentes
Caderneta de Poupana Vinculada
DEPSITOS A VISTA E A PRAZO
Conceituao

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
18
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Natureza Jurdica
Sentido Econmico
Caractersticas

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
19
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Modalidades
Formas Anmalas De Depsito Bancrio

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
20
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Capacidade do Depositante
Abandono
CDB, RDB, OBRIGAES POR EMPRSTIMO
OBRIGAES PR EMPRSTIMOS
Aval
Aval de Aval
Garantia
Hipoteca
O Imvel Hipotecado

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
21
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
OPERAES ACESSRIAS
ORDENS DE PAGAMENTO, COBRANA,
GARANTIAS BANCRIAS, RECOLHIMENTO E
ENTREGA DE NUMERRIO A DOMICLIO,
CARTES MAGNTICOS E DE CRDITO
COBRANA
Conceito
Natureza jurdica
Contedo Obrigacional
Extino
CARTES DE CRDITO
Conceito

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
22
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Natureza Jurdica

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
23
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Contedo Obrigacional
Responsabilidade Civil
Inadimplemento e Extino
CONCEITO DE REMOTE BANKING

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
24
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Garantias Bancrias
MANUTENO,
PLANEJAMENTO, CONTROLE
E MOVIMENTAO DE
ESTOQUES E (OU)
MERCADORIAS

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
25
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
MANUTENO DE ESTOQUES
PLANEJAMENTO DE ESTOQUES

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
26
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
27
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
CONTROLE DE ESTOQUES
MOVIMENTAO DE ESTOQUES

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
28
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
CUSTOS DE ESTOQUES
INVENTRIO (DE
MATERIAIS E FSICO)
INVENTRIO DE MATERIAIS
DIRETRIZES ESPECFICAS
PRINCIPAIS ATIVIDADES
TIPOS
TIPOS
ARMAZENAMENTO E
MOVIMENTAO DE
MERCADORIAS E (OU)
MATERIAIS
MOVIMENTAO E ARMAZENAGEM
Tipos de Materiais e a forma de Moviment-los
Movimentao de Materiais
Continuao da Classificao

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
29
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Agregao de Valor ao Cliente
Leis da Movimentao
Equipamentos de Movimentao de Materiais
Classificao dos Equipamentos
Unitizao de Cargas
Modulao de Cargas
Tipos de Embalagem
Classificao de Armazns quanto aos Objetivos

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
30
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
NOES DE ARQUIVAMENTO
E PROCEDIMENTO
ADMINISTRATIVO
TCNICAS DE ARQUIVAMENTO
CONCEITOS FUNDAMENTAIS DE ARQUIVOLOGIA.
Arquivologia
-
-
Arquivstica
-
-
-
Documento
-
-
-
Documentao
-
-
-
Arquivo


Informao
-
Suporte
-
Acervo
-
Acesso
-
Arranjo
-
Dossi
-
Fundo
-
Gesto de documentos
-
Fundo
-
Gesto De Documentos
-




Processo
rgos de documentao
-
-
-
-
Cincias auxiliares da Arquivologia
Protocolo

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
31
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
O GERENCIAMENTO DA INFORMAO E A
GESTO DE DOCUMENTOS: DIAGNSTICOS,
ARQUIVOS CORRENTES E INTERMEDIRIO,
PROTOCOLOS, AVALIAO DE DOCUMENTOS
E ARQUIVOS PERMANENTES.
Caractersticas dos documentos de arquivo
-
-
-
-
-
-
Funes do Arquivo
-
-
-
Principal finalidade
-
Principal funo
-
Objetivos do Arquivo
-
-






Importncia do Arquivo
Teoria das 3 idades



As trs idades so complementares
-
-
-
Arquivo em depsito
Transferncia e recolhimento
Valor do documento
-
-
Termos associados s 3 idades
-
-
-
-
-
-
-
Classificao Dos Arquivos
-
-
-
-
-

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
32
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS





Quanto Ao rgo Produtor
-
-
-
-
-
Quanto Ao Acesso



Quanto Natureza


Quanto Finalidade


Caractersticas Dos Documentos De Arquivo
Acesso Aos Documentos Do Arquivo
Classificao Dos Documentos



Quanto ao Gnero






Quanto espcie
-
-
-
-
-
-
Quanto Natureza do Assunto




Prazos de durao da classificao dos documentos
Conceitos importantes
Organizao e administrao de arquivos
-
-
-
-
-
Etapas para a organizao e administrao dos
arquivos:
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
33
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Procedimento inicial quando nos deparamos com
documentos desorganizados, sem critrios de
arquivamento:
-
-
-
Diagnstico












Planejamento



Elementos a serem considerados na elaborao de um
plano de arquivo:
-
-
-
-
-
-
-
Tipos de arquivamento
-
-
Material de arquivo
Correspondncias

Atividades dos arquivos correntes






Diviso Do Protocolo

Atividades de Protocolo
-
-
-
-
-
-
Expedio
-
-
Arquivamento na fase corrente
-
-
-
-
-
-


Mtodo Alfabtico



CONHECIMENTOS ESPECFICOS
34
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS


Vantagens X Desvantagens
Vantagens
-
-
-
-
Desvantagens
-

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
35
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Firmas e empresas (como se apresentam, no se
considerando os artigos e preposies)



CONARQ

Prazo de Guarda dos Documentos




Tabela De Temporalidade
-
-
-
-
Lista de eliminao
-
-

-
-
-
-
-
-
-

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
36
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Gesto de Documentos



Diagnstico












TIPOLOGIAS DOCUMENTAIS E SUPORTES
FSICOS: MICROFILMAGEM, AUTOMAO,
PRESERVAO, CONSERVAO E
RESTAURAO DE DOCUMENTOS.


-



-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
37
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
-
-
-
-
-
-
-
-












Informatizao De Arquivos
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
NOES DE USO E
CONSERVAO DE
EQUIPAMENTOS DE
ESCRITRIO

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
38
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Automao de escritrio
Elementos do conceito
CONTROLE PATRIMONIAL
Definies
Responsabilidade Patrimonial
Incorporao

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
39
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Movimentao
Distribuio
Remanejamento
Sada Provisria
Emprstimo
Arrendamento
Controle Fsico
Controle de Localizao
Controle do Estado de Conservao
Controle de Garantia e Manuteno
Controle dos Seguros
Inventrio Fsico dos Bens Patrimoniais
Depreciao
Fluxograma

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
40
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
HIERARQUIA E
AUTORIDADE
HIERARQUIA
DISTRIBUIO DA AUTORIDADE E DA
RESPONSABILIDADE
EFICINCIA, EFICCIA,
PRODUTIVIDADE E
COMPETITIVIDADE
Eficincia
Eficcia
Efetividade
Produtividade.
Competitividade
PROCESSO DECISRIO

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
41
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
DECISES NAS ORGANIZAES JAPONESAS

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
42
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
43
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
A importncia da tomada de deciso

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
44
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Modelos de processos de tomada de deciso
Envolvimento
Tomada de Deciso de Baixo Envolvimento
Tomada de Deciso de Mdio Envolvimento
Tomada de Deciso de Alto Envolvimento
Reversibilidade
Realimentao

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
45
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
PLANEJAMENTO
ADMINISTRATIVO E
OPERACIONAL
Em uma organizao so apresentados trs tipos de
Planejamento:
Planejamento Ttico:
Planejamento Operacional
-
-
-
-
-
Vantagens do Planejamento
-
-
-
-
-
-

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
46
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
-
-
Desvantagens do Planejamento
-
-
-
-
As relaes do Planejamento Estratgico com o
Planejamento Ttico
-
-
-
-
-
Algumas consideraes sobre os nveis Estratgico e
Ttico.
DIVISO DO TRABALHO

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
47
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
CONTROLE E AVALIAO
Controle
MOTIVAO, LIDERANA E
DESEMPENHO
LIDERANA
Liderana institucional
Estilos de liderana
Liderana autocrtica

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
48
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Liderana liberal
Liderana democrtica
Liderana Situacional
TEORIAS DAS MOTIVAES HUMANAS
Teoria da Hierarquizao das Necessidades
Modelo Contingencial
Modelo de expectncia
Ciclo Motivacional
AVALIAO DE DESEMPENHO

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
49
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
TICA NO SERVIO PBLICO
TICA MORAL
TICA TEORIA MORAL PRTICA.
TICA E DEMOCRACIA
TICA NO SERVIO PBLICO

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
50
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
EQUIPES DE TRABALHO
A Importncia dos Grupos
Os Grupos e a Organizao
Comportamento Grupal

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
51
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
O Grupo e suas Influncias
Equipes de Trabalho
Tipos de Equipes
Fases de Desenvolvimento das Equipes

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
52
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
O que Afeta a Estrutura das Equipes
Efetivao
SISTEMAS DE INFORMAO
RELAES HUMANAS E
RELAES PBLICAS
RELAES HUMANAS
RELAES PBLICAS
CDIGOS E SMBOLOS
ESPECFICOS DE SADE E
SEGURANA NO TRABALHO
CDIGOS E SMBOLOS
Cores e Sinalizao na Segurana do Trabalho

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
53
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Vermelho
Amarelo
Branco
Preto
Azul
Verde
O verde a cor que caracteriza "segurana".
Dever ser empregado para identificar:
Laranja

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
54
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Prpura
Lils
Cinza Claro

Cinza Escuro

Alumnio
Marrom
Cores em Canalizaes
Sinalizao para Armazenamento de
Substncia Perigosas
Smbolos para Identificao dos Recipientes na
Movimentao de Materiais
Rotulagem Preventiva
Palavra de Advertncia
"PERIGO "
"ATENO"
Indicao de Risco
Classificao dos riscos
Riscos Fsicos:

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
55
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Riscos Qumicos:
Riscos Biolgicos:
Riscos ergonmicos:
MAPA DE RISCOS:
Riscos de Acidentes
Posicionamento
Choque eltrico
Produtos qumicos
Fogo
Materiais
Mquinas ou equipamentos
Ferramentas
Equipamento de Proteo Individual - EPI
Ergonomia
Outros riscos de acidentes:
So utilizadas cores para identificar o tipo
de risco, conforme a tabela declassificao
dos riscos ambientais.
A gravidade representada pelo tamanho dos
crculos.
Crculo Pequeno:
Crculo Mdio:
Crculo Grande:
TABELA DE CLASSIFICAO DOS RISCOS
AMBIENTAIS

Os critrios de aprovao para aquisio de produtos
qumicos perigosos devem privilegiar aqueles que
apresentem menor risco sade e segurana.


CONHECIMENTOS ESPECFICOS
56
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
AZUL
VERMELHO
BRANCO
AMARELO
EXEMPLOS DE PLACAS SINALIZAO DE SEGURANA


EXERCCIOS
01 - Prova: CESPE - 2012 - TJ-RO - Analista Judicirio -
Psicologia
A rea da ergonomia da atividade dedica-se ao estudo
02 - Prova: FCC - 2012 - TRF - 2 REGIO - Analista
Judicirio - rea Administrativa
03 - Prova: FCC - 2012 - TRF - 2 REGIO - Analista
Judicirio - rea Administrativa
Dentre as teorias da motivao, aquela que, numa
primeira viso, sugere que os gerentes devem coagir,
controlar e ameaar os funcionrios a fim de motiv-los
e, numa segunda viso, acredita que as pessoas so

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
57
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
capazes de ser responsveis, no precisam ser coagidas
ou controladas para ter um bom desempenho, a teoria
04 - Prova: IESES - 2013 - CRA-SC - Agente
Administrativo
Sobre o estgio de evoluo, o arquivo que guarda a
documentao mais atual e frequentemente utilizada
corretamente chamado de:
05 - Prova: ESAF - 2013 - DNIT - Tcnico Administrativo
O arquivo uma fonte de informao importante e
estratgica dentro de uma organizao pblica.
Assinale a opo que identifica uma das caractersticas
do arquivo.
06 - Prova: FCC - 2012 - MPE-AP - Tcnico Ministerial -
Auxiliar Administrativo
Para o atendimento ao pblico ser considerado ideal ou
prximo ao ideal, existem regras, que inclusive no caso
brasileiro, tm Decreto e Lei regularizando ou
estabelecendo regras mnimas.
Um atendente deve estar disposio do consumidor em
at
07 - Prova: FCC - 2012 - MPE-AP - Analista Ministerial -
Administrao
Funcionrios da prpria empresa, banco de dados
interno, indicaes, escolas e universidades, mdia, entre
outros, so
08 - Prova: COVEST-COPSET - 2010 - UFPE -
Administrador
Constituem tticas para aumentar a colaborao:
09 - Prova: CESPE - 2012 - TJ-RO - Analista Judicirio -
Administrao
Com base nas concepes elaboradas pela Escola de
Relaes Humanas, assinale a opo correta.
10 - Prova: ESAF - 2010 - MPOG - Analista de
Planejamento e Oramento - Prova 1
Assinale a opo incorreta.
GABARITO
EXERCCIOS
01-A base terica das intervenes arquivsticas, que
garante a constituio e a plena existncia da unidade
fundamental. Em Arquivstica a(o):

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
58
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
2 - O princpio da ordem primitiva pode ser definido
como o princpio segundo o qual:
3 - Acerca do princpio da territorialidade, assinale a
assertiva correta.
4 - Para produzir um fundo de arquivo, uma
organizao, entidade, seja ela pblica ou privada,
deve possuir os seguintes elementos, exceto:
5 - A aplicao dos princpios de identificao do fundo
de arquivo tem como consequncia:
6 - O conceito de arquivo, apesar das transformaes
ocorridas aps a segunda metade do sculo XX, mantm
inalterada a sua caracterstica bsica, que a(o)
7 - No mbito da cadeia informacional arquivstica
referente s trs idades (corrente, intermediria e
permanente) dos arquivos, o ciclo da informao
arquivstica envolve, por princpio, na etapa do contexto
organizacional de produo,
Esto certos os itens
8 - A criao e melhoramento dos sistemas de arquivos e
de recuperao de dados, gesto de correio e
telecomunicaes, anlise de sistemas, produo e a
manuteno de programas de documentos vitais fazem
parte de um programa de gesto de documentos da fase
de
9 - A definio do conceito de gesto de documentos
encontrada na Lei n. 8.159, de 8 de janeiro de 1991, no
menciona a seguinte operao tcnica:
10- O nvel mnimo de aplicao de programas de
gesto de documentos contempla
11- A gesto de documentos vitais determina a
necessidade de duas atividades principais:
12- Os arquivos correntes tm as seguintes
caractersticas:

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
59
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Os itens corretos so
13- As quatro idades propostas pelo italiano Elio Lodolini
correspondem
14- atividade do arquivo intermedirio:
15- Evitar o congestionamento dos arquivos
permanentes com documentos que ainda no chegaram
idade de serem custodiados ou que sero destrudos ao
fim dos prazos indicados para a eliminao um
objetivo do arquivo
16- O curso do documento desde a sua produo ou
recepo at o cumprimento de sua funo
administrativa conhecido como
17- O desentranhamento a
18- O fundamento da avaliao de documentos de
arquivo dado pela (pelo)
19- O instrumento de avaliao utilizado em massas
documentais acumuladas de um fundo fechado :
20- A avaliao de documentos arquivsticos no Brasil
feita a partir da aplicao da (do)
21- So exemplos de tipologias documentais:
22- O emprego da tipologia documental no que-fazer
arquivstico recente, mas tem mostrado vantagens nos
seguintes segmentos do processamento documental,
exceto na (no)
23- Na Arquivstica, a anlise tipolgica parte do
princpio da provenincia e verifica se
24- A contradio existente na organizao dos arquivos
permanentes que o arranjo :
25- Quanto ao conceito de arranjo, assinale a assertiva
correta.
26- Os nveis de descrio apresentados como modelo
pela Norma Brasileira de Descrio Arquivstica
(NOBRADE), so os seguintes:

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
60
BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
Os itens corretos so
27- O catlogo o instrumento de pesquisa
28- Quando necessrio elaborar um instrumento de
pesquisa para permitir uma viso do conjunto dos
servios de arquivo, de modo a possibilitar ao
pesquisador saber quais so seus recursos, a natureza e o
interesse dos fundos que ele abriga, estamos falando do
29- O elemento de identificao do local de produo de
um documento, definido pela Norma Brasileira de
Descrio Arquivstica (NOBRADE), a
30- O elemento de descrio da Norma Brasileira de
Descrio Arquivstica (NOBRADE) que tem como
objetivo oferecer
31- O mtodo pedaggico adequado para mediar a
relao entre os estudantes e o documento de arquivo
32- Acerca da legislao arquivstica sobre as agncias
reguladoras, assinale a assertiva correta.
33- Sobre o Sistema Nacional de Arquivos, correto
afirmar que:
34- So atribuies das Comisses Permanentes de
Avaliao, exceto
35- O direito constitucional de receber dos rgos
pblicos informaes de interesse particular, ou de
interesse coletivo ou geral, s pode ser ressalvado no
caso em que a atribuio de sigilo seja imprescindvel
segurana da sociedade e do Estado. Quanto ao sigilo
dos documentos pblicos, assinale a assertiva correta.

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
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BRASIL CULTURAL UM NOVO CONCEITO EM MATERIAL DIDTICO PARA CONCURSOS
36- Quanto ao microfilme, assinale a assertiva correta.
37- A obsolescncia de hardware e software resolvida
com
38- So caractersticas do documento eletrnico:
Os itens corretos so
39- Sobre a preservao dos documentos de arquivo,
correto afirmar, exceto:
40- A tcnica moderna empregada para dar suporte e
proteo aos documentos de papel, tecido e fotografias
frgeis ou submetidos a uso intensivo
GABARITO
EXERCCIOS
A administrao de materiais compreende o
agrupamento de materiais de vrias origens e a
coordenao dessa atividade com a demanda de
produtos ou servios da empresa. Considerando essa
assertiva, julgue os seguintes itens, acerca dos conceitos
e dimensionamento relativos ao controle de estoque.

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27 - correto afirmar que as atividades dos profissionais
de uma empresa responsveis pelas reas de controle de
estoque, compras, armazenamento, movimentao e
distribuio esto relacionadas administrao de
materiais.

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41 - As afirmativas que se seguem representam
vantagens da centralizao em Compras, EXCETO:
42 - Representam desvantagens quando se usam vrias
fontes de abastecimento, ao invs de fornecedor nico,
EXCETO:
43 - So objetivos do processo de compras, EXCETO:
44 - Os estoques tm a funo de funcionar como
reguladores do fluxo de materiais. Quando a velocidade
de entrada dos itens maior que a sada, ou quando o
nmero de unidades recebidas maior do que o nmero
de unidades expedidas, o nvel de estoque:
a) No se altera
45 - Dois itens so classificados por um sistema ABC de
valor/ano que, adicionalmente, utiliza critrios de falta
e obsolescncia. O primeiro classificado de A e o
segundo classificado de B. Indique a opo que
expressa corretamente a anlise de prioridade de
material.

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53 - Na gesto patrimonial, o registro das caractersticas
e das quantidades determinadas pelo levantamento
consiste na etapa de inventrio denominada
54 - Uma das formas viveis de alienao de um bem
pblico inservvel em almoxarifado sua doao a uma
organizao pblica ou privada, que poder utiliz-lo
para qualquer fim, exigindo-se que a definio do bem
como inservvel seja atestada por comisso nomeada
especificamente para esse fim.

55 - Para o inventrio de material permanente, deve-se
considerar o material cuja vida til estimada seja
superior a dois anos.
GABARITO
EXERCCIOS
3 - Para o bom atendimento ao pblico, alguns
princpios devem ser observados. Marque a opo
abaixo que no se enquadra em um princpio de bom
atendimento.
4 - Ao contrrio do trabalho dito de retaguarda, do
servidor que se ocupa da linha de frente em servios de
atendimento ao pblico, espera-se que desenvolva uma
srie de competncias consideradas fundamentais para
lidar com essa situao. Assinale a opo que
corresponde a uma dessas competncias.
5 - Os princpios bsicos para o bom atendimento ao
pblico incluem: cortesia, atendimento de imediato,
mostrar boa vontade, agir com rapidez, falar a verdade
e evitar atitudes negativas, entre outros. Deve-se,
portanto evitar:
Verifica-se que esto corretos os itens
6 - O aprimoramento da qualidade do atendimento ao
usurio uma constante preocupao das organizaes,
pois um servio inadequado tem consequncias

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indesejveis. Acerca da qualidade no atendimento ao
pblico, julgue os itens a seguir.
A qualidade do atendimento ao pblico depende das
pessoas que prestam esse servio e tambm das
condies organizacionais. Com relao a esse assunto,
julgue os itens seguintes.
Em uma organizao pblica, os servidores encontram-
se desmotivados. H um ambiente entre eles de
desconfiana e individualismo. Essa atmosfera est
causando uma srie de impactos na organizao.
Considerando a situao hipottica acima, julgue os
itens a seguir, relativos ao trabalho em equipe e
qualidade no atendimento ao pblico.
A maneira como as relaes humanas so conduzidas
em uma organizao tem forte impacto na
produtividade e na qualidade do trabalho. Com
referncia a esse tema, julgue os itens que se seguem.
Julgue os itens a seguir, relativos ao trabalho em equipe
e ao comportamento interpessoal dentro de uma
organizao.
Novas competncias comeam a ser exigidas pelas
organizaes, que reinventam sua dinmica produtiva,
desenvolvendo novas formas de trabalho e de resoluo
de conflitos. Surgem novos paradigmas de relaes das
organizaes com fornecedores, clientes e colaboradores.
Nesse contexto, as relaes humanas no ambiente de
trabalho tem sido foco da ateno dos gestores, para
que sejam desenvolvidas habilidades e atitudes
necessrias ao manejo inteligente das relaes
interpessoais. Tendo o texto acima como referncia

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inicial e considerando aspectos relevantes das relaes
humanas no ambiente de trabalho, julgue os itens que
se seguem:
No campo das relaes humanas no trabalho, os
problemas eventualmente existentes, assim como os
problemas de matemtica, exigem, para a sua soluo,
o equacionamento devido de todos os elementos
envolvidos. Acerca desse assunto e em relao aos
aspectos que devem ser considerados ao se equacionar
um problema de relacionamento interpessoal, julgue os
itens que se seguem.
As organizaes que tm orientao para a qualidade
buscam, frequentemente, planejar seus trabalhos por
meio da utilizao de equipes de trabalho. Essa
estratgia gerencial, se bem conduzida, d mais
confiana aos colaboradores e possibilita melhores
resultados para a organizao. Tendo o texto acima por
referncia inicial, julgue os itens que se seguem, a
respeito do trabalho em equipe.
Acerca do relacionamento com os usurios dos servios
pblicos, assinale a opo incorreta.
Em cada um dos itens que se seguem, apresentada
uma situao hipottica acerca do trabalho em equipe
do comportamento profissional, seguida de uma
assertiva a ser julgada.
Para trabalhar em equipe, o servidor pblico deve
apresentar comportamento adequado a essa forma de
atuar. Acerca das caractersticas que envolvem o
trabalho em equipe, julgue os itens que se seguem:

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GABARITO














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