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LudoFsica

LudoFsica se cre con la finalidad de lograr que estudiantes que cursan el 5 de Secundaria puedan optimizar sus conocimientos sobre temas
de fsica como; Anlisis dimensional, vectores, esttica (primera y segunda condicin de equilibrio), entre otros. Este juego es una manera
recreativa de aprender y as poder reforzar nuestros conocimientos. LudoFsica es un juego eminentemente de conocimiento, habilidad, y
recreacin. Este juego es basada en el aclamado y jugado por muchos Ludo esta modificacin se dio para aprender de una manera ms fcil
y divertida el curso de fsica.
Reglas de LudoFsica
1) Se armarn 6 equipos, cada uno tiene que tener mximo 7 integrantes, y mnimo 6.
2) Cada equipo tendr que escoger un lder, el cual ser la cabeza del equipo y expresar alguna duda o queja de su grupo, en el
momento oportuno.
3) A cada equipo se le asignar un color de ficha, con el que podr avanzar por el tablero.
4) A cada equipo se le asignara una supervisora, la cual vera el orden de cada integrante del equipo asignado. Ella levantar una bandera
verde si es que el equipo ha terminado el ejercicio.
5) rojo si es que ha cometido una infraccin.
6) Al iniciar el juego, LudoFsica, cada equipo tendr que armar una palabra, el equipo que logre armar primero dicha palabra tendr la
oportunidad de lanzar el dado y avanzar en el del tablero.
7) Despus de Arma la pregunta habr una ronda de 4 preguntas. En esta fase el lder de cada equipo tendr que escoger una ficha,
donde estarn las preguntas o ejercicios que tendrn que resolver, se les dar un tiempo de 2minutos. Los equipos que logren
contestar primero, y bien, ser el que el tire el dado y avance en el tablero, el mismo mecanismo se utilizara para las siguientes
preguntas. Todos los equipos tendrn la oportunidad de jugar en todas las rondas, ya es de ellos hacer los ejercicios rpido, y as
poder avanzar en el tablero.
8) Si un equipo cae en los recuadros con las palabras PELIGRO CUIDADO PISO MOJADO deber inmediatamente retroceder 2
espacios.
9) El equipo que logre terminar resolviendo todo y haya concluido el recorrido ganar el juego.
10) Todas las supervisoras tendrn que alentar a su grupo asignado mas no dar las respuestas.

Sanciones
1) Si es que un equipo o una de sus integrantes es encontrado con apuntes, observando el cuaderno, otro curso, y haciendo desorden, la
supervisora levantar la bandera roja, y ese grupo perder un turno.
2) El equipo que haya terminado su ejercicio no podr hablar, ni hacer desorden, la supervisora levantar la bandera verde indicando
que el grupo a su cargo ha concluido.
3) Si es que un equipo desea reclamar algo, el lder tendr que acercarse a una de las encargadas del juego, cuando este finalice.



Premiacin

Al equipo ganador de este juego se le otorgar una simblica sorpresa a cada integrante del equipo.
A cada integrante del equipo que gane, se le otorgar 3 puntos en el rea de C.T.A.



Conclusiones
Llegamos a la conclusin que a travs de la estrategia de aprendizaje realizada a nuestras compaeras, LudoFsica, juego en el que aplicaron
sus aprendizajes de una manera didctica dio resultados positivos. Este juego, nos ha servido y sirve a todas las alumnas a que podamos seguir
aprendiendo cada da, y que manera ms fcil de hacerlo que jugando.












Ejercicios propuestos:
Nivel Bsico:
1.- La siguiente ecuacin es dimensionalmente correcta. Calcula Z

Siendo:
a potencia
b densidad
c presin
d tiempo


2.- Si la reaccin en A vale 30N, halla el peso de la esfera y la reaccin en B. La esfera es homognea y las superficies son
lisas.



3.- La magnitud del vector resultante es:
a) 30
b) 60
c) 28
d) 40




4.- El modulo de la resultante del conjunto de vectores mostrado es:
a) 0cm
b) 8cm
c) 16cm
d) 24cm



5.- calcule el mnimo valor de la fuerza P capaz de mantener a la esfera de 60N peso en la posicin mostrada (en ``N)
a) 30
b) 45
c) 60
d) 90
e) 80



6.- Cuatro fuerzas concurrentes actan en la forma que se indica. Entonces el modulo de la resultante es.

a) 4
b) 10
c) 2
d) 0
e) 5


Nivel intermedio

7.- El sistema se encuentra en equilibrio. Hallar la fuerza de friccin si el bloque A pesa 20N y el bloque B pesa 20N.








8.- Dos vectores de mdulos 5N y 3N forman entre si un ngulo de 60 Respecto a su vector resultante podemos afirmar
que:

a) 16N
b) 8N
c) 2N
d) 7N



9.- Si: X
1
y X
2
son dimensionales, determinar: [X
1
] [X
2
]
-1
a) L
b) M
c) T
d) L
-1

e) LT
-1


Donde: h = altura ; V= velocidad


10.- En el diagrama halle la tensin T despreciando el peso de las cuerdas.

a) 40N
b) 50N
c) 60N
d) 70N
e) 80N




11.- Si el lado de cada cuadrado es 1cm. Hallar la resultante.

a)
b)
c)
d)



12.- El bloque de 2kg se encuentra en reposo sobre un plano inclinado liso como se muestra. Determine el valor de la
deformacin que experimenta el resorte de rigidez K=32N/m (g=10m/s
2
)

a) 10cm
b) 25cm
c) 35cm
d) 50cm





13.- Hallar la fuerza F que mantiene en equilibrio, si no existe rozamiento. Si el bloque A pesa 20kg y la gravedad es
10 m/s
2






Nivel avanzado
14.- En el sistema de poleas A
1
= 800N, A
2
= 25N. Calcular la longitud de la palanca CD. Si las poleas son ingrvidas y CD esta
horizontal y en equilibrio.
a) 7m
b) 8m
c) 9m
d) 12m
e) 18m



15.- Si cada lado del cuadrito es 1cm. Hallar el modulo de la resultante. -4

+3



a) 2
b) 4
c) 10
d) 1





16.- Si el sistema mostrado se encuentra en reposo, determine la tensin que soportan las cuerdas (1) y (2) que estn
unidas a la barra homognea de 8kg. (Mbloque=4kg, g=10m/s
2
)

a) 50N, 70N
b) 70N, 50N
c) 50N, 50N
d) 70N, 70N
e) 80N, 80N



17.- SI el peso de la barra homognea es 45N. Determine la tensin de la cuerda (en N) que la sostiene. Si E= 10N

a) 20
b) 30
c) 40
d) 50
e) 10


18.- Una barra uniforme de 80N se apoya en la articulacin A. Halla el momento resultante respecto a A. Si F=50N En qu
sentido girara la barra?




19.- En el siguiente sistema de fuerzas, calcular la ubicacin de la fuerza resultante, respecto al punto 0. Despreciar el peso
de la barra.

a) 2,6
b) 3,4
c) 6,4
d) 7,2
e) 8,5


20.- Se tiene una barra homognea cuyo peso es 10N. Hallar su punto de aplicacin de la fuerza resultante con respecto a
A








Tabla de respuestas




















Ejercicio Respuesta
1 2
3 60
4 0
5 45
6
4
7 20
8 7
9 L
-1
10 60
11

12 50
13 200
14 8
15 1
16 50 y 70
17 50
18 630 (Horario)
19 6,4
20 4,66