175

*
1
Artigo baseado na dissertao de mestrado intitulada Transgresso e adolescncia
feminina: estudo psicanaltico em torno de cinco adolescentes institucionalizadas (2001),
orientada pelo Prof. Dr. Manoel Tosta Berlinck. Mestrado Interinstitucional em Psicologia
Clnica, convnio Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo PUC-SP, Universidade
Federal do Par (UFPA) e Coordenao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior
(Capes).
*
2
Universidade do Estado do Par UEPA (Belm, PA, Br).
*
3
Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo PUC-SP (So Paulo, SP, Br).
.
Adolescentes exibicionistas:
a busca de um olhar*
1
Jane Glaiby Silva Bastos*
2
Isabel Kahn Marin*
3
Rev. Latinoam. Psicopat. Fund., So Paulo, 17(2), 175-190, jun. 2014
Este artigo refete sobre adolescentes autoras de ato infra-
cional, adotando como ponto de partida a fala habitual da insti-
tuio que as acolhia Fundao de Atendimento Socioeducativo
do Par , segundo a qual o trabalho com adolescentes do sexo
feminino mais difcil. Buscando respostas para essa formulao
emblemtica, a partir de entrevistas psicolgicas com cinco ado-
lescentes em confito com a lei, verifcou-se que essa difculdade se
associava exposio que as adolescentes faziam dos genitais no
cotidiano institucional, colocando em questo alguns aspectos da
sexualidade feminina.
Palavras-chave: Adolescentes, confito com a lei, exibicionismo,
sexualidade feminina
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Adolescentes transgressoras institucionalizadas
Muito tem sido dito, nas duas ltimas dcadas, sobre a condio do adoles-
cente em confito com a lei; entretanto, os estudos sobre a adolescente em confito
com a lei ainda so escassos, refetindo sua invisibilidade social na esteira da mesma
invisibilidade que recobre o tema da criminalidade feminina.
No campo da psicanlise, essa realidade no diferente e, apesar de se en-
contrar uma signifcativa literatura, desde Freud, sobre a psicodinmica da delin-
quncia juvenil, observamos que o tema foi abordado sem a devida distino de
sexo, evidenciando a carncia de estudos dessa sada sintomtica na adolescente
mulher. Desse modo, temos a prevalncia de um discurso social, cientfco e at
mesmo psicanaltico que focaliza o adolescente, cujo efeito certo silncio sobre
o mal-estar que a adolescente em confito com a lei pe em evidncia.
Foi a partir do contato com pedagogos, psiclogos, assistentes sociais e
monitores da Fundao de Atendimento Socioeducativo do Par (Fasepa)
1
que nos
sentimos instigadas por uma questo que pretendemos desenvolver neste artigo.
Diziam sentir maiores difculdades de interveno psicossocial junto adolescente
que cometeu ato infracional do que em relao ao adolescente, levando-os a re-
correntemente declarar: trabalhar com meninas mais difcil.
Face similaridade da condio de precariedade socioeconmica e educacional
tanto das adolescentes quanto dos adolescentes, bem como dos atos infracionais
praticados por ambos os sexos, envolvendo desde a fuga de casa e furtos, uso e trfco
de drogas, at a prtica de homicdio, os profssionais da instituio identifcavam
dois aspectos na questo da adolescente autora de ato infracional, diferentes em
relao aos observados em adolescentes do sexo masculino.
O primeiro referia-se ausncia materna no processo de cumprimento de
medida socioeducativa das flhas, diferentemente do que ocorria nas unidades de
atendimento aos meninos, nas quais as mes estavam presentes durante o perodo
em que seus flhos deviam responder pela infrao cometida, tanto com telefonemas
frequentes quanto com visitas semanais.
O segundo elemento identifcado como especfco da problemtica das ado-
lescentes foi a forma como estas presentifcavam o corpo na instituio, fazendo
1
Instituio que coordena a poltica de aplicao de medidas socioeducativas no Estado do Par,
com dez (10) unidades de atendimento ao adolescente em confito com a lei. Na ocasio da pesquisa
chamava-se Fundao de Amparo Criana e ao Adolescente (Funcap).
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ARTIGOS
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coisas que deixavam os funcionrios sem saber o que fazer: tiravam as roupas na
ocasio dos atendimentos por tcnicas e monitores e tambm despiam-se em frente s
janelas da instituio vista de todos, deixavam exposto o sangue menstrual e sujavam
as paredes dos banheiros com ele; algumas, recorrentemente desenhavam os genitais
durante as atividades pedaggicas, sendo este ltimo aspecto o que chamava a ateno
dos profssionais do Centro Socioeducativo Feminino (CSEF) no sentido de alegarem
mais difculdade no trabalho socioeducativo. Portanto, o ato transgressor de exibio
do corpo nu nos atendimentos e no dia-a-dia da instituio era o que provocava o
mal-estar e o no saber o que fazer.
Esse artigo pretende aprofundar as questes suscitadas na referida dissertao,
principalmente no que diz respeito ao mal-estar frente ao exibicionismo das adoles-
centes. Recuperou-se o material obtido no processo de entrevistas psicolgicas com
cinco adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas no CSEF, as quais
foram orientadas pela escuta transferencial, conforme o mtodo da psicanlise.
importante observar que, durante a realizao das entrevistas, tambm ocorreram atos
de exibio obscena, adotado como elemento de anlise, no sentido de buscarmos a
singularidade do que ali se expressava, do que se dava a ver nessa exposio do corpo
nu e sua funo no contexto institucional.
Sobre o exibicionismo
O termo exibicionista deriva do verbo latino exibere, que signifca expor. De
acordo com o Manual Diagnstico e Estatstico de Transtornos Mentais (DSM-IV),
o exibicionismo uma paraflia, um transtorno que envolve a exposio dos prprios
genitais a um estranho, geralmente sem qualquer tentativa de atividade sexual adicional
com este. Em alguns casos, o indivduo est consciente de um desejo de surpreender
ou chocar o observador; em outros, tem a fantasia sexualmente excitante de que o
observador fcar sexualmente excitado.
Segundo Kahr (2010), a exposio dos rgos genitais a algum desprevenido, em
contextos sociais inapropriados, um meio de se obter uma gratifcao sexual, sendo
a maior parte dos exibicionistas homens jovens, embora haja um pequeno nmero de
mulheres que tendem a expor suas partes.
Em sua obra inaugural A interpretao dos sonhos (1900), Freud concedeu
importante lugar ocorrncia de sonhos exibicionistas, situando-os entre os sonhos
tpicos. Estes, em completo contraste com a regra geral de que cada pessoa tem
liberdade de construir seu mundo onrico de acordo com suas peculiaridades e assim
torn-lo ininteligvel para outros, tm, como caracterstica, o fato de que quase todo
mundo os possui da mesma forma, com o mesmo sentido, e provenientes da mesma
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fonte. Os sonhos exibicionistas teriam um efeito de embriaguez que o ato de se despir
pode causar.
Pois o contexto em que esse tipo de sonhos aparece durante minhas anlises
de neurticos no deixa dvida de que eles se baseiam em lembranas da mais ten-
ra infncia. Somente na nossa infncia que somos vistos em trajes inadequados,
tanto por membros de nossa famlia como por estranhos babs, criadas e visitas;
e s ento que no sentimos vergonha de nossa nudez. Podemos observar como o
despir-se tem um efeito quase excitante sobre muitas crianas, mesmo em seus anos
posteriores, em vez de faz-las sentir-se envergonhadas. Elas riem e pulam nuas e
se do palmadas, enquanto a me ou quem quer que esteja presente as reprova e
diz: Uh, que escndalo!Vocs nunca devem fazer isso!. As crianas manifestam
muitas vezes um desejo de se exibirem. difcil passarmos por um vilarejo do
interior em nossa parte do mundo sem encontrarmos uma criana de dois ou trs
anos levantando a camisinha diante de ns em nossa homenagem, talvez. (Freud,
1900/1992, p. 272)
Ao declarar que qualquer homem ou mulher adulto incorreu, no passado, em
formas de exposio genital, disso extraindo prazer, Freud nos ajuda a compreender
no apenas o importante papel da exibio genital no desenvolvimento da criana
comum, na esteira do que podemos chamar de condio exibicionista da humanidade,
mas tambm que a persistncia desse impulso infantil de exibir-se, que permanece
fxado no estgio perverso polimorfo, alcana o nvel de um sintoma, confgurando a
categoria dos exibicionistas.
A maior contribuio de Freud para o estudo do comportamento exibicionista
foi sem dvida a sua insistncia no fato de cada um de ns comear a sua vida sob a
forma de uma criana exibicionista, caracterizando-se o perverso falhar na tarefa
que, no entanto, a maior parte de ns acaba por ser capaz de levar a cabo de conter
os impulsos de exibio indevida. (Kahr, 2010, p. 59)
Mas foi em Trs ensaios sobre a teoria da sexualidade (1905/1992) que
Freud deu a mais signifcativa contribuio para o estudo dos atos de desnudamento
exibicionista, considerados como desvio do alvo sexual.
Por outro lado, o prazer de ver [escopofilia] transforma-se em perverso (a)
quando se restringe exclusivamente genitlia, (b) quando se liga superao do
asco (o voyeur) espectador das funes excretrias, ou (c) quando suplanta o
alvo sexual normal, em vez de ser preparatrio para ele. Este ltimo marcada-
mente o caso dos exibicionistas que, se posso deduzi-lo aps diversas anlises,
exibem seus genitais para conseguir ver, em contrapartida, a genitlia do outro.
(p. 148-149)
De acordo com Freud, portanto, podemos dizer que o sujeito exibicionista faz
desse expediente um apelo ao espectador para que este tambm se exiba, ao modo de
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ARTIGOS
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uma relao especular. Temos assim, nos textos freudianos, o exibicionismo entendido
como um sintoma da perverso, cujo desejo seria de obteno de uma imagem especular.
Se o exibicionismo um sintoma da perverso, como pensar os atos exibicionistas
das adolescentes em confito com a lei? Seriam tais adolescentes perversas? E mais,
seria esse vis nosogrfco til para nossa anlise?
A tendncia a diagnosticar essas adolescentes na lgica da perverso no deixa
de ser controversa. De um lado, temos Bloss (1998), num dos raros estudos sobre
a adolescente delinquente, que a situa na lgica da perverso por se expressar, na
maioria das vezes, pela atuao sexual. De outro lado, temos a posio de Rassial
(2004), que indica a histeria como possibilidade diagnstica, diferenciando trs tipos de
delinquncia feminina: o primeiro, que chama de pseudodelinquncia histrica, refere-
-se a procurar o pai em algum lugar, o que se observa na garota que passa seu tempo
roubando vestidos ou roupas, mais prxima da cleptomania do que da delinquncia. O
segundo tipo, provavelmente histrico tambm, envolve oferecer o corpo como objeto:
j que a garota no objeto de desejo do pai, ser objeto de desejo de um homem,
o que pode ser observado na prostituio. E o terceiro tipo o de uma identifcao
masculina, observado em meninas que integram bandos.
Em que pese o valor diagnstico como um recurso que orienta a escuta e baliza
o processo de interveno clnica, salientamos que a considerao pela singularidade
das histrias, bem como o risco de incorrermos em generalizaes, no nos permite
adotar aqui essa vertente nosogrfca, pois, apesar de as cinco adolescentes entrevistadas
apresentarem similaridades em seus atos, como j dissemos, elas formularam respostas
subjetivas diferenciadas para os impasses de seus percursos de vida. Ademais, o que
defne o diagnstico em psicanlise no a conduta. O que defne o diagnstico em
psicanlise a posio subjetiva frente ao sintoma (Leite, 1999, p. 39).
Se o exibicionismo evoca o olhar, foram o deslocamento deste para a escuta
do que estava em jogo nesse sintoma das adolescentes e principalmente o sofri-
mento psquico ali implicado que nos inquietaram. Essa postura tica nos conduziu
a tomar a condio adolescente, e particularmente as vicissitudes da adolescncia
feminina, como eixo condutor da anlise, a fm de encontrar referncias conceituais
que balizassem uma compreenso da expresso sexualizante e exibicionista dessas
adolescentes.
Adolescncia feminina e o arcaico feminino
A adolescncia, apesar de no ser uma categoria originria da psicanlise, vem
no interior desta ganhando progressivamente corpulncia terica, delineando, enfm,
os elementos para uma teoria do pubescer e do adolescer. As modalidades de
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abordagem desse perodo tm se mostrado bastante discutveis, destacando-se formas de
entender a adolescncia seja como crise, processo ou transformao (Raymond, 1999).
Entendemos a adolescncia no como uma fase evolutiva produzida por um
suposto desenvolvimento natural, mas, na perspectiva de Ruffno (1995), como uma
instituio histrica e como uma operao psquica. Enquanto instituio histrica,
a adolescncia seria uma resposta reduo ou at mesmo ao desaparecimento da
ritualizao dos momentos cruciais no ciclo da vida, na medida em que o pbere mo-
derno, ante as exigncias das mudanas corporais e a convocatria do outro para que
se situe entre os adultos, no encontra procedimentos sociais efcazes para signifcar
esse momento de passagem. Na impossibilidade de normativizar-se consigo, o pbere
moderno adolesce (p. 42). Marin (2009) tambm destaca os efeitos do desaparecimen-
to, na contemporaneidade, dos ritos tradicionais de passagem que acolhiam os jovens:
Hoje o jovem levado a produzir singularmente dispositivos que lhe permitam
a construo de um sentido para a estranheza com a qual se defronta num momento
de passagem. Temos assim a iluso de que cada um deve mostrar do que capaz
a partir de critrios absolutamente individuais, o que lana o sujeito a um desam-
paro paradoxalmente constitudo pela iluso de ter direito expresso e vontade
singular. (p. xxxiv)
Enquanto operao psquica, a adolescncia seria um verdadeiro trabalho
psquico visando abordar, entre outras questes,
(...) o despertar (...) da experincia que arranca o sujeito da infncia que a puber-
dade introduz no sujeito ao fndar da latncia sexual, despertar que visa operar o seu
acesso ao Outro-sexo, esse despertar se introduz no imediatamente como um passa-
porte para essa travessia, mas antes como um Real que sidera o sujeito. Para que fosse
dessideralizado, o sujeito necessitaria da interveno sobre ele de uma operao, a se
esperar da instncia simblica da Paternidade, que, assim como esta interveio na estru-
tura edipiana constituindo-lhe inauguralmente a subjetividade atravs da interdio do
incesto, viesse a ressurgir agora, no mais para proibir a endogamia, mas para possibi-
litar, se no para exigir a exogamia. (Ruffno, 1997, p. 39)
Assim, enquanto operao psquica, a adolescncia no seria uma etapa crono-
lgica, mas um trabalho do sujeito para ultrapassar a siderao que as convocaes da
puberdade, do Outro-sexo e da cultura provocam, num tempo histrico marcado pela
ausncia de ritualizao desse momento crucial do ciclo da vida.
Do ponto de vista dos processos psquicos, sabemos que na adolescncia estgios
primitivos da constituio do sujeito so reanimados, ocupando muitas vezes o centro
da confitualidade na adolescncia. Em que pese o signifcativo avano nos estudos
psicanalticos sobre a adolescncia, e tambm sobre a subjetividade feminina, pode-
mos observar que em ambos os campos temticos h muito para se investigar sobre
a adolescente.
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Vale dizer que foi o discurso de mulheres jovens que guiaram Freud em suas
primeiras pesquisas, o qual deixou importantes indicaes sobre a dinmica inconsciente
dos anos de juventude da mulher em A sexualidade feminina (1931/1992). Nesse
trabalho, Freud nos ensina que grande parte dos anos da juventude da mulher so
ocupados numa luta com suas mes, fruto da tarefa que a mesma tem de fazer para
trocar de objeto amoroso, o que faz com que muitos fenmenos desse perodo s
possam ser compreendidos por referncia fase pr-edipiana da menina, em que a
me o primeiro objeto amoroso.
Essa fase entre a menina e sua me, a princpio negligenciada por Freud, ao ser
retomada ante a descoberta da intensa e longa durao da relao que as une, produziu
um efeito de surpresa no mestre vienense:
Nossa compreenso interna dessa fase primitiva, pr-edipiana, nas meninas,
nos chega como uma surpresa, tal como a descoberta, em outro campo, da civi-
lizao mino-miceniana por detrs da civilizao da Grcia. (Freud, 1931/1992,
p. 234)
A questo que, ante a descoberta desse universo arcaico feminino, de relao
fusional e da ligao irredutvel da relao me-flha, Freud trouxe luz uma questo
espinhosa num outro sentido, que a do desligamento (Assoun, 1993, p. 103), posto
que a menina ter de se desligar desse porto seguro para aceder ao pai. Para isso Freud
(1931/1992) enumerou os mecanismos em ao em seu afastamento da me (p. 239),
advertindo-nos sobre a pluralidade de fatores que passam a operar juntos para esse fm.
O novo estatuto da condio adolescente reanima essa relao entre a menina e
sua me, na maioria das vezes a despeito da prpria interessada, colocando em jogo
novamente os desafos do sujeito flha para se afastar de sua me. , portanto, no
registro da natureza da relao da menina com sua me que pensamos elucidar os atos
exibicionistas das adolescentes entrevistadas.
Uma das especifcidades dessa relao est no fato da menina ter de mudar
de objeto amoroso para desenvolver seu senso de integrao e sua feminilidade,
diferentemente do menino que no precisa se defrontar com a mudana do sexo do
objeto amoroso, no caminho para a masculinidade.
Nessa ligao com a me, alm de defnir-se a relao com o objeto, vo se
confgurando, na sua ambivalncia, as razes das diferenas psquicas entre meninos
e meninas, cuja principal distino derivaria no das diferenas anatmicas de seus
sexos, mas das relaes vividas com a me, que refetem como ela prpria experiencia
a sua sexualidade, suas percepes sobre as diferenas sexuais e como as exprime
para seus flhos.
Nesse registro, a ambivalncia afetiva materna se mostraria mais presente
e mais ativa nas relaes entre me e flha do que entre me e flho. Essa face
hostil mais presente em relao flha destacada por Freud quando este aborda
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o temor que algumas mulheres tm de serem mortas (devoradas) pela me. Esse
temor corresponderia a uma hostilidade desenvolvida na criana em consequncia
das restries impostas no decorrer do treinamento e do cuidado corporal:
impossvel dizer quo frequentemente esse temor da me apoiado por uma
hostilidade inconsciente por parte desta, hostilidade que pela menina (Freud,
1931/1992, p. 245).
nesse sentido que Le Guen (1997) ressalta que a fase pr-edipiana da menina
se desenrola no registro da agressividade. Desse modo, desde os tempos mais
precoces, o que funda ento a diferena entre os sexos a ambivalncia materna
que, presa na identifcao narcsica, s pode aparecer mais marcada em direo
flha do que ao flho; assim, organiza-se a divergncia de seus destinos: a menina,
diferentemente do menino, v-se remetida mais ao sujeito do que ao objeto, ao ser
mais do que ter.
Tudo se passa como se o menino estivesse protegido pela evidncia da sua
diferena, carreada por seu corpo e projetada sobre seu pnis; ele proporciona assim
me uma satisfao narcsica (ele o seu falo glorioso), que ela lhe devolve e
que lhe permite ento se pensar como flho preferido. A esta satisfao, sua flha
contrape uma identifcao narcsica, mistura de plenitude gratifcante e de incer-
teza frustrante (para ambas, alis), num jogo de espelhos; da esta ambivalncia mais
marcada com a me em relao flha, que determina, ocasionalmente, uma paixo
mais forte, de onde a violncia mais prxima na ambivalncia, quer para amar ou
para odiar. () eu diria que o menino mais facilmente um objeto para sua me,
enquanto a menina vem tambm interrog-la enquanto sujeito. (p. 13)
Residiria a uma das razes da ausncia materna nas visitas s adolescentes no
CSEF, isto , na possibilidade de as adolescentes agora questionarem suas mes por seus
destinos? Ou estariam em jogo elementos para alm dessa relao particular da menina
com sua me que, como j vimos, em si marcada por certa dose de agressividade?
Luciene, 15 anos, praticante de furto, delito que a levou pela terceira vez ao ento
CIAF, relata no se dar bem com sua me e se envergonhar dela. Chegou a pensar no
ser sua flha, pois sua me a escondia de outras pessoas e, segundo Luciene, sua me
dizia que no sou flha dela.
Cristina, 15 anos, apesar de ter sido levada ao CIAF por envolvimento com trfco
de drogas, fala que participou de dois homicdios, primeiro da morte de um taxista e
depois de uma moa que testemunhara o primeiro homicdio. Relatou que sua me a
entregou a uma famlia de outro Estado quando tinha dois meses de idade, e aos 13 anos
foi devolvida por mau comportamento. A realizao do antigo desejo de reencontrar
a me biolgica foi acompanhada de intensa decepo: Quando eu chegava assim
drogada noite, ela me colocava fora de casa, eu nem tinha onde dormir. Ela no
me dava conselho.
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Observamos que nesse complexo registro da relao me-flha que essas
adolescentes localizam muitas de suas questes, sinalizando os efeitos nefastos das
relaes com suas mes. Sentem no ter ocupado lugar privilegiado no desejo materno,
marcando-as como sujeitos mal investidos pela libido materna. Expressam as humilhaes
pelas quais passaram, as vivncias de abandono, separao ou perda do amor materno
ocorridas na sua realidade histrica. Entendemos aqui por realidade histrica o relato,
feito pelo prprio sujeito ou por um terceiro, atravs do qual tomamos conhecimento dos
acontecimentos que, efetivamente, marcaram a infncia do sujeito (Aulagnier, 1979,
p. 216). Ora, o fato de as mes dessas adolescentes no atenderem suas necessidades
amorosas um dado da maior importncia na compreenso do mecanismo psquico
de engajamento infrator e exibicionista, possivelmente ordenado por uma demanda
insatisfeita, dirigida ao outro materno, com o qual s mantm uma relao confituosa.
Operao adolescer, exibicionismo e complexo de castrao
De acordo com Winnicott (2005), o desenvolvimento da capacidade sexual na
adolescncia inclui formas prprias de organizao de defesas contra ansiedades de
vrios tipos, ou seja, restam todos os tipos de padres doentios associados a falhas
de amadurecimento em nvel edpico ou pr-edpico (p. 117). Nesse sentido, a fm de
colocar em marcha a separao dos pais e tomar posse de si, ante o perigo de retorno
me pr-edpica, a adolescente busca uma soluo:
De qualquer modo, observamos na adolescncia feminina uma presso regres-
siva que exerce sua infuncia na direo de um retorno me pr-edpica. Essa pres-
so regressiva, determinada em seu vigor pela fxao existente, encontra reao no
exerccio da independncia excessiva, na hiperatividade e uma inclinao vigorosa
para o outro sexo. (Bloss, 1998, p. 309)
Em se tratando das adolescentes exibicionistas, no que a operao adolescer
traz riscos de recolocar essas vivncias arcaicas e as condies psquicas para essa
operao parecem ser insufcientes, a travessia adolescente torna-se turva e mais difcil,
colocando em jogo, por meio do sintoma exibicionista, o complexo de castrao.
Em termos simblicos, o complexo de castrao compe, com o complexo de dipo,
aquilo que funda e institui o sujeito em sua relao com o mundo. Enquanto experincia
psquica, o complexo de castrao uma fantasia que meninos e meninas formulam frente
ao enigma da diferena anatmica entre os sexos, referida ausncia de pnis na menina.
O menino teme a castrao como realizao de uma ameaa paterna em resposta s suas
atividades sexuais, surgindo da uma intensa angstia de castrao. Na menina, a ausncia
do pnis sentida como um dano sofrido que ela procura negar, compensar ou reparar.
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O complexo de castrao aponta, assim, para a radicalidade da diferena sexual,
exigindo do sujeito uma tomada de posio. Na adolescncia, esse posicionamento
deve ser operado novamente, devendo o sujeito retifcar ou ratifcar sua posio na
partilha dos sexos, o que signifca reviver a castrao e as marcas deixadas pela
infncia. A reedio da castrao uma oportunidade, ainda que psiquicamente difcil,
de o adolescente tomar em mos sua histria, responsabilizar-se por sua herana e
se inscrever no mundo adulto como ser sexuado e com limites. Entretanto, para as
adolescentes em confito com a lei, tal possibilidade parece bastante ameaadora, haja
vista signifcar, a despeito da heterogeneidade das histrias, a retomada de um percurso
com o qual no querem se confrontar.
Nesse sentido, as atitudes exibicionistas de colocarem os seios mostra, de
sujarem de sangue menstrual as paredes dos banheiros da instituio, de fazerem
insinuaes sobre as dimenses do clitris, como argumento de poder e de exposio
do rgo genital, estariam regidas por processos psquicos referidos ao complexo de
castrao? Estaria a operando algo da ordem do que Freud (1927/1992) isolou como
uma defesa frente diferena anatmica entre os sexos, o mecanismo da denegao
(desmentido) frente castrao? O tema muito vasto, o que no nos permite
desenvolv-lo aqui. Destarte, sobressaram-se, como fo condutor de nossa anlise,
os efeitos das transformaes da puberdade referentes particularidade da relao
me-flha vividas pelas adolescentes exibicionistas.
Interpeladas pelas transformaes biolgicas e ergenas que esse segundo
tempo do desenvolvimento da sexualidade humana introduz, cujas manifestaes con-
fguram-se, no sexo feminino, no aparecimento da menstruao cclica, no crescimento
dos seios e no potencial reprodutivo, algumas das adolescentes, por lhes parecerem
tais mudanas enigmticas, adotam um modo bastante peculiar de lidar com as mes-
mas, isto , colocando em cena elementos prprios da sexualidade feminina: seios,
menstruao e vulva.
que, no encontrando respostas para as mudanas corporais pelas quais passam,
adotam tais mudanas como instrumento de exibio, posto que tais mudanas parecem
ser vividas como algo violento, dado o carter desarticulante de no ter ningum a
quem dirigir-se, ningum com quem falar. Vivem um estado de inquietude, confuso
e desagregao. Assim, na impossibilidade de pensamento e de elaborao psquica,
ao se exporem visam que o outro, em reao, oferea um sentido. Sentido arrancado,
possvel, por meio da exibio dessas mudanas e de seus fuidos.
O corpo, como um todo, desempenha uma funo bem especfca na economia
psquica das adolescentes ouvidas. Ele precisa, alm de ser visto, ser exposto ima-
ginariamente nos seus orifcios, dimenses, posies, e em suas entranhas, como se
pode observar na fala: s a tia chegar, me d vontade de peidar, de dar um tiro.
Imagem bizarra, em que a presena do outro desperta o desejo de seu aniquilamento
e em que o corpo faz s vezes de instrumento blico.
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O genital feminino evocado vrias vezes no dia a dia institucional, seja na sua
exibio para as educadoras, seja na exacerbao de um discurso que insinue suas
dimenses e sensaes, como se observa no fragmento: O guarda quase me bateu,
olha, nem a minha me que abriu o xiri dela para me ter faz isso comigo! assim
que Juliana desautoriza a agresso empregada por um policial na deteno que a levou
ao CSEF, valendo-se de um verdadeiro cenodrama vaginal (tomando de emprstimo
uma expresso de Baudrillard, 1992). assim, como dilaceramento e esgaramento
corporal, que representa seu nascimento e talvez a reproduo.
Considerando o lugar que o corpo ocupa na estruturao psquica do sujeito, e
especialmente as diferenas anatmicas entre os sexos, adequado pensar que a natu-
reza das angstias e os confitos do sexo feminino seriam necessariamente diferentes
das do sexo masculino.
Segundo Bernstein (1998), a tarefa de integrao da prpria genitlia imagem
corporal seria uma das tarefas da organizao psquica do sujeito, sendo que, em
contraste com a masculina, a genitlia feminina, pelas suas caractersticas, geraria
trs tipos de angstias genitais femininas: de acesso, de difuso e de penetrao. Tais
angstias estariam relacionadas, respectivamente, difculdade visual e ttil de acesso
ao prprio genital; difuso das sensaes para outras reas, como a do clitris para
a vagina, regio plvica, uretral e anal; e ao desconhecimento sobre a lubrifcao e
elasticidade do rgo.
Nesse sentido, tal exposio pode ser compreendida como uma resposta ao
enigma que as mudanas pubertrias trazem para essas adolescentes, que usam
seus corpos para que o outro, em reao, oferea um sentido, ainda que arrancado a
partir do efeito de surpresa promovido. Quando Luciene olhava para um pster de
anatomia na pequena biblioteca do CSEF e formulou a questo assim que somos
por dentro?, esta expressava sua perplexidade ante a complexa relao entre corpo
e conhecimento.
No saber expressar e no saber compreender compem a experincia de
conhecimento. Alm disso, conhecer e ignorar esto apoiados na vivncia interna
psquica de dio e de castrao. Apontam o duro caminho a ser percorrido pelo
esprito humano em suas tentativas de construir a me como objeto de amor, passvel
de decifrao. (Tomazelli, 1998, p. 23)
Se o processo adolescer implica angstias em relao ao corpo em mudana,
apropriao do corpo sexuado (Cahn, 1999, p. 55), recolocando em cena para a
menina adolescente a antiga e complexa relao com sua me, o que dizer desse
processo no caso de adolescentes em confito com a lei e sob cumprimento de medidas
socioeducativas?
Pensamos que no mago da relao me-filha que o exibicionismo das
adolescentes em confito com a lei ganha sentido, pois adolescer, para elas, signifca
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entrar em contato com lembranas extremamente difceis. Para Luciene, a de uma me
com problemas na cabea, que a escondia das visitas; para Juliana, vivncias de
maus-tratos, alcoolismo e drogadio materna; para Cladia, incentivo prostituio,
e para Cristina e Mariza, abandono materno.
A adoo da relao me-flha como referncia para analisar o exibicionismo
dessas adolescentes apoiou-se tambm na observao de que a exibio dirigia-se
principalmente s profssionais femininas da instituio, o que evidenciava uma
demanda endereada s mulheres, possivelmente, articulada ao drama da formulao
da identidade sexual. Consideramos, assim, que uma das fontes das manifestaes
exibicionistas dessas meninas reside na relao com a me pr-edpica. Portanto, tal
exposio estaria ligada aos efeitos mais arcaicos da homossexualidade feminina, da
seduo junto me, fxada num padro defensivo frente carncia ou impossibilidade
de a me de responder s suas demandas.
Nesse sentido, o exibicionismo pode ser entendido sob duas perspectivas, mas de
qualquer forma referido ao rochedo da castrao. Primeiro, como forma de defesa,
ao modo de uma mscara de horror pois, segundo Freud, a viso dos rgos genitais
femininos provocariam um horror comparvel ao que desperta a viso da A cabea
de Medusa (1940), sendo tal terror da Medusa um terror de castrao. Da o sentido
de desafo que impunham aos profssionais da instituio, numa atuao da disposio
perversa polimorfa da sexualidade, em que o exibicionismo teria a funo de defesa,
de evitao da possibilidade de vnculo com aquelas profssionais, num desdobramento
dos efeitos nefastos de terem sido precariamente investidas afetivamente pelo objeto
primordial. E neste ponto, vale dizer, conforme Zalcberg (2003), que a angstia de
castrao no aplicvel menina, ela no pode temer o que j ocorreu. O que a ameaa
o medo de no ser amada e a falta de um smbolo especfco da sexualidade feminina.
A falta da angstia de castrao pode ser uma difculdade da menina de elaborar o seu
dipo, podendo sair dele lentamente ou nunca sair realmente.
Na segunda perspectiva, o exibicionismo teria a funo de avaliao da capacidade
do outro de suportar o que v, sem se deixar paralisar e petrifcar pelo visto. Embora
na adolescente, de um modo geral, haja um exibicionismo acentuado, cujo fundamento
concerne ao engajamento que esta faz em relao ao olhar do outro e da advindo
seus enfeites, cores (Rassial, 1999), as adolescentes do CSEF, como aqui pontuado,
faziam dessa exibio no um oferecimento para admirao, mas para provocar um
desconcertante impacto.
Nesse sentido, entendemos que a frase dos funcionrios da Funcap Trabalhar
com meninas mais difcil seria a expresso inconsciente de uma angstia de
castrao, revivida na cena exibicionista pelos profssionais da instituio, que deveriam
passar pela prova que tais adolescentes lhes impunham em relao aos enigmas da
sexualidade feminina e demanda por um outro olhar, que as remete s relaes
arcaicas com suas mes.
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Resumos
(Exhibitionistic teenage girls: wanting to be seen)
This article discusses female juvenile offenders, taking as its starting point the ha-
bitual discourse of the institution where they were detained Fundao de Atendimento
Socioeducativo do Par. According to staff members, it is more diffcult to treat female
patients. Seeking answers to this emblematic formulation, and based on psychological
interviews with fve juvenile offenders, we found that this diffculty was associated with
the fact that such girls often exposed their genital areas during their institutional routi-
nes. This brings up certain aspects of female sexuality.
Key words: Adolescents, delinquency, exhibitionism, female sexuality
(Adolescentes exhibitionnistes: la recherche dun regard)
Cet article propose une rfexion sur les jeunes-flles adolescentes auteurs din-
fractions en prenant comme point de dpart le discours habituel de linstitution qui les
accueillit - la Fundao de Atendimento Socioeducativo do Par - selon laquelle le tra-
vail avec les jeunes flles adolescentes est plus diffcile. Pour dcouvrir ce qui mne
cette formulation emblmatique, nous avons ralis des entretiens psychologiques avec
cinq adolescentes en confit avec la loi et nous avons constat que cette diffcult est
associe au fait que ces adolescentes exposent leurs organes gnitaux dans la routine
institutionnelle, ce qui met en question certains aspects de la sexualit fminine.
Mots cls: Filles adolescentes, confit avec la loi, exhibitionnisme, relation mre-flle,
sexualit fminine
(Adolescentes exhibicionistas: la bsqueda por una mirada)
Este artculo presenta una refexin sobre adolescentes autoras de acto infracio-
nal, adoptando como punto de partida el discurso habitual de la institucin que las am-
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paraba,la Fundao de Atendimento Socioeducativo de Par, segn la cual el trabajo
con adolescentes del sexo femenino sera ms difcil. Buscando respuestas para esta
formulacin emblemtica, a partir de las entrevistas psicolgicas con cinco adolescen-
tes en conficto con la ley, se verifc que esta difcultad estaba asociada a la exposicin
que las adolescentes hacan de sus genitales en la rutina institucional, cuestionando al-
gunos aspectos de la sexualidad femenina.
Palabras clave: Adolescentes, conficto con la ley, exhibicionismo, sexualidad femenina
(Exhibitionistische Jugendliche: Die Suche nach einem Blick)
Dieser Beitrag ist eine Refexion ber junge Mdchen, die ein Vergehen begangen
haben, ausgehend von der blichen Redensart in der sozial-erzieherischen Einrichtung,
die sie aufgenommen hat, Fundao de Atendimento Socioeducativo do Par. Laut die-
ser Einrichtung ist die Arbeit mit jungen Mdchen schwieriger als mit Jungen. Auf der
Suche nach Erklrungen fr diese emblematische Feststellung, ausgehend von psycho-
logischen Interviews mit fnf Jugendlichen, die rechtswidrig gehandelt hatten, kam man
zu dem Schluss, dass dieses Problem in Zusammenhang mit der alltglichen Verhalten
dieser Jugendlichen stand, die ihre Genitalien in der Institution zur Schau stellten.
Folglich warf dies Fragen bezglich Aspekten der weiblichen Sexualitt auf.
Schlsselwrter: Jugendliche, Konfikte mit dem Gesetz, Exhibitionismus, weibliche
Sexualitt
Citao/Citation: Bastos, J. G. S. & Marin, I. K. (2014, junho). Adolescentes exibicionistas: a
busca de um olhar. Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental, 17(2), 175-190.
Editor do artigo/Editor: Manoel Tosta Berlinck
Recebido/Received: 5.3.2013/ 3.5.2013 Aceito/Accepted: 7.7.2013 / 7.7.2013
Copyright: 2009 Associao Universitria de Pesquisa em Psicopatologia Fundamental/
University Association for Research in Fundamental Psychopathology. Este um artigo de
livre acesso, que permite uso irrestrito, distribuio e reproduo em qualquer meio, desde
que o autor e a fonte sejam citados / This is an open-access article, which permits unrestricted
use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original authors and sources
are credited.
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Financiamento/Funding: As autoras declaram no ter sido fnanciadas ou apoiadas / The
authors have no support or funding to report.
Confito de interesses/Confict of interest: As autoras declaram que no h confito de inte-
resses / The authors declare that has no confict of interest.
JANE GLAIBY SILVA BASTOS
Psicloga; Mestre em Psicologia Clnica pela Pontifcia Universidade Catlica de So Pau-
lo PUC-SP (So Paulo, SP, Br); Professora da Universidade do Estado do Par UEPA
(Belm, PA, Br). Tem experincia na rea de direitos humanos e violncia (atendimento de
vtimas de trabalho escravo, tortura e familiares de vtimas de homicdio); com sujeitos em
vulnerabilidade social (crianas, adolescentes, mulheres e negros), em psicologia institu-
cional.
Travessa Padre Eutiquio, 2527/102-b Indai
66033-000 Belm, PA, Br
Fone: (91) 8842-8342
e-mail: janeglaiby@hotmail.com.br
ISABEL KAHN MARIN
Ps i c l o g a ; Ps i c a n a l i s t a ; Do u t o r a e m Ps i c o l o g i a Cl n i c a p e l a Po n t i -
fcia Universidade Catlica de So Paulo PUC-SP (So Paulo, SP, Br); Membro
da Associao Universitria de Pesquisa em Psicopatologia Fundamental (So Pau-
lo, SP, Br); Vice-presidente da ABEBE Associao de Estudos sobre o Beb (Bra-
s l i a, DF, Br ) ; Pr of essor a, pesqui sador a e super vi sor a cl ni ca/ i nst i t uci onal
do Curso de Psicologia da FACHS da PUC-SP nas reas da infncia, juventude e
famlia; Responsvel pelo Aprimoramento Clnico Institucional de Casal e Famlia, oferecido
pela Clnica Psicolgica Ana Maria Popovic da PUC-SP; Supervisora clnica e institu-
cional de profissionais envolvidos em programas de ateno sade, educao, assistncia
e justia.
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05409-001So Paulo, SP, Br
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