Componentes

del Informe
Niveles de desempeo
1:
Insuficiente
2:
Adecuado
3:
Ejemplar
Presentacin
No incluye todos los datos
solicitados y los presentados estn
muy desordenados. No se ajusta
al formato de presentacin.
Se ajusta al formato
establecido pero omite datos
relevantes de la
presentacin.
Se ajusta completamente al
formato y posee toda la
informacin requerida para la
presentacin del informe.
Resumen
Se omiten uno o ms elementos
centrales del experimento o de los
resultados.
Incluye la mayora de los
elementos esenciales del
experimento y los resultados
y omite cuestiones menores.
Incluye la mayora de los
elementos esenciales del
experimento y los resultados,
conforme a una estructura
estndar. Bien escrito
Introduccin
Incorpora cierta informacin del
marco del experimento, omitiendo
algunos aspectos importantes.
Introduccin bsicamente
completa, con omisin solo
de algunos aspectos
menores.
Introduccin completa y bien
escrita, proporcionado un buen
marco para contextualizar el
experimento.
Objetivos
Redaccin insuficiente de
objetivos, se omite algunos
propsitos del laboratorio. Uso no
adecuado de verbos.
Objetivos del experimento
redactados con pequeas
omisiones y errores de
redaccin.
Redaccin de los objetivos
completamente ajustada al
desarrollo experimental de la
prctica de laboratorio. Correcto
uso de verbos.
Marco
terico
Algunos supuestos estn
evidenciados y justificados. Las
citas de integran de modo
deficiente, pobre o dbil
integracin de fuentes
secundarias.
La mayora de los conceptos
estn sustentados. Presentan
alguna desconexin en la
redaccin y no estn del todo
claras respecto a lo
desarrollado en el
laboratorio.
Las fuentes informacin
excelentemente integradas con
el material prctico, coherente
redaccin. Muy buen uso de las
fuentes secundarias. Lo
presentado argumenta
totalmente el tema.
Metodologa
Se da cuenta de parte de los
detalles experimentales
importantes, con omisiones
relevantes.
Se da cuenta de todos los
detalles importantes de la
prctica de laboratorio, salvo
omisiones menores.
Se da cuenta de todos los
detalles del experimento.
Resultados:
datos, figuras y
grficos, tablas,
etc.




Discusin
La mayor parte de las figuras,
grficos y tablas son correctas
pero en varios casos presentan
limitaciones de importancia

Parte de los datos se han
interpretado y discutido
correctamente, pero se identifican
errores e imprecisiones de
importancia.
Figuras, tablas y grficos son
en general correctos, aunque
presentan algn problema
menor que podra ser
mejorado.

Casi todos los resultados han
sido interpretados y
discutidos correctamente. Se
identifican imprecisiones
menores.
Todas las figuras, grficos y
tablas estn bien diseados,
numerados y titulados.



Todos los resultados
comparativos y las tendencias
presentes en los datos han sido
interpretados y discutidos
correctamente. Buena
comprensin de lo indicado por
los resultados.
Conclusiones
Aunque recojan los principales
aspectos estudiados, se explican y
comentan errnea o
ambiguamente. Pobre
comprensin
Se exponen todas las
conclusiones bsicas, pero se
podra mejorar la
formulacin. Algunos
aspectos vagos.
Se exponen con claridad,
concisin y acierto todas las
conclusiones importantes.
Excelente comprensin.
Lista de
referencia y
anexos.
Presenta una bibliografa
incompleta, obviando algunas
referencias obligatorias. (Guas y
apuntes personales, etc.). Los
anexos estn mal organizados.
Referencia bibliogrfica
completa, pero sin utilizar
dentro del marco terico.
Los anexos estn completos,
pero se hace referencia ellos
dentro del informe.
Referencia bibliogrfica
completa y bien formulada, con
excelentes citas en el informe
de laboratorio. Anexos estn
completos, numerados y muy
bien referenciados con el
informe presentado.

Reporte de Prcticas Bioqumica
Enter rubric description

Excelente
10 pts
Bueno
8 pts
Regular
6 pts
Deficiente
5 pts
1.Cartula
5%
Excelente

-Nombre de la
Institucin
-Dependencia
-Carrera
-Asignatura
-Ttulo de la Prctica
-Grupo
-Num. de equipo
-Nombre completo
de los integrantes
del equipo
-Nombre completo
de los profesores
-Fecha de entrega
Bueno

Falta alguno de los
siguientes datos
-Nombre de la
Institucin
-Dependencia
-Carrera
-Fecha de entrega
Regular

Faltan ms de la
mitad de los datos
solicitados
Deficiente

No presenta los
datos solicitados

2. ndice
5%
Excelente

-Presenta listado el
contenido completo
del trabajo
-Sigue una
secuencia lgica
-Muestra la
paginacin
Bueno

-Presenta listado el
contenido completo
del trabajo
-Sigue una
secuencia lgica
-No muestra la
paginacin
Regular

-Presenta el
contenido
incompleto del
trabajo
-No sigue una
secuencia lgica
-No muestra la
paginacin
Deficiente

No presenta el
ndice

3. Resumen
5%
Excelente

-Describe con sus
propias palabras en
mximo 1 cuartilla
los objetivos del
trabajo, la
metodologa
general, los
resultados ms
relevantes y las
conclusiones.
-Redacta los verbos
en pasado
Bueno

-Describe con sus
propias palabras en
mximo 1 cuartilla
los objetivos del
trabajo, la
metodologa
general, los
resultados ms
relevantes y las
conclusiones.
- No redacta los
verbos en pasado
Regular

-Describe de
manera incompleta
los objetivos de
trabajo, la
metodologa
general, los
resultados ms
relevantes y las
conclusiones.
- No redacta los
verbos en pasado
Deficiente

No presenta
resumen o es una
copia de algn texto

4. Marco Terico
15%
Excelente

-Realiza una
revisin bibliogrfica
donde plantea
ordenadamente el
tema de
investigacin, su
importancia e
implicaciones.
-Incluye las
referencia
bibliogrficas o
hemerogrficas en
el texto
- No debe ser copia
fiel de los textos
consultados
Bueno

-Realiza una
revisin bibliogrfica
donde plantea
ordenadamente el
tema de
investigacin, su
importancia e
implicaciones.
- No incluye las
referencia
bibliogrficas o
hemerogrficas en
el texto
- No debe ser copia
fiel de los textos
consultados
Regular

-Realiza una
revisin bibliogrfica
incompleta
- No incluye las
referencia
bibliogrficas o
hemerogrficas en
el texto
- Es parcialmente
una copia de los
textos consultados
Deficiente

- Es incongruente al
tema
- Es una copia fiel
de los textos
consultados

5.Objetivos
5%
Excelente

-Plantea 2 objetivos
generales y 2
objetivos
Bueno

-Plantea 1 objetivo
general y 1 objetivo
particular
Regular

-Plantea solamente
objetivos generales
o
Deficiente

- No plantea
objetivos

particulares _Plantea solamente
objetivos
particulares
6.Materiales y
Mtodos
5%
Excelente

-Enlista de manera
completa los
materiales, equipos
y sustancias
utilizadas acorde al
manual
-Describe el
procedimiento
experimental
-Redacta los verbos
en pasado
Bueno

-Enlista de manera
completa los
materiales, equipos
y sustancias
utilizadas acorde al
manual
-Describe el
procedimiento
experimental
-No Redacta los
verbos en pasado
Regular

-Enlista de manera
incompleta los
materiales o equipos
o sustancias
utilizadas -Describe
parcialmente el
procedimiento
experimental
-No Redacta los
verbos en pasado
Deficiente

- No enlista los
materiales, equipos
y sustancias
utilizadas - -No
describe el
procedimiento
experimental
-No redacta los
verbos en pasado

7.Resultados
15%
Excelente

-Recopila y ordena
los datos obtenidos
presentndolos en
prrafos, cuadros o
grficos claramente
identificados.
-Incluye las
frmulas y
sustituciones
empleadas
Bueno

-Recopila y ordena
los datos obtenidos
presentndolos en
prrafos, cuadros o
grficos pero no los
identifica
claramente
-O no incluye las
frmulas y
sustituciones
empleadas
Regular

-Recopila y ordena
los datos obtenidos
presentndolos en
prrafos, cuadros o
grficos pero no los
identifica
claramente
-No incluye las
frmulas y
sustituciones
empleadas
Deficiente

-No presenta los
resultados obtenidos

8.Discusin
20%
Excelente

-Interpreta y analiza
los resultados
obtenidos
comparativamente
con la bibliografa
consultada -Indica
las aplicaciones
tericas
Bueno

-Interpreta y analiza
los resultados
obtenidos pero no
comparativamente
con la bibliografa
consultada
-O no indica las
aplicaciones tericas
Regular

- Interpreta y
analiza los
resultados obtenidos
pero no
comparativamente
con la bibliografa
consultada
-No indica las
aplicaciones tericas
Deficiente

-No Interpreta y no
analiza los
resultados obtenidos
-Ni tampoco indica
las aplicaciones
tericas

9.Conclusiones
20%
Excelente

-Redacta con sus
propias palabras si
se cumplen o no los
objetivos en base al
anlisis de los
resultados
Bueno

-Redacta con sus
propias palabras si
se cumplen o no los
objetivos pero no
considera
completamente el
anlisis de los
resultados
Regular

-No redacta con sus
propias palabras si
se cumplen o no los
objetivos
-o No considera el
anlisis de los
resultados
Deficiente

-No redacta las
conclusiones o las
copia de textos

10.Referencias
5%
Excelente

-Presenta por lo
menos 3
bibliografas
consultadas, en
orden alfabtico ,
siguiendo el formato
APA
Bueno

-Presenta menos de
3 bibliografas
consultadas
- o no las presenta
en orden alfabtico
- o no sigue el
formato APA
Regular

-Presenta menos de
1 bibliografa
consultada, sin
orden alfabtico ,
- o no sigue el
formato APA
Deficiente

-No presenta
bibliografa






Aspectos a
evaluar
Excelente
3 puntos
Bueno
2 puntos
Regular
1 punto
Deficiente
0 puntos
Puntuaci
n
Desarrollo Aplic las
medidas de
seguridad,
higiene y
disciplina en el
desarrollo de la
prctica
Aplic las
medidas de
seguridad y
disciplina, pero
no las de
higiene en el
desarrollo de la
prctica
Aplic las
medidas de
seguridad, pero
no de higiene y
disciplina en el
desarrollo de la
prctica
No aplic
medidas de
seguridad,
higiene y
disciplina
durante el
desarrollo de
la prctica

Preparacin
del material
para la
observacin
Cumpli con el
material
solicitado para
la elaboracin
de la prctica,
prepar de
manera
adecuada las
laminillas para
observacin y
observ en el
microscopio
todas las
preparaciones
No cumpli con
el material
solicitado para
la elaboracin
de la prctica,
prepar de
manera
adecuada las
laminillas para
observacin y
observ en el
microscopio
todas las
preparaciones
No cumpli con
el material
solicitado para
la elaboracin
de la prctica,
no prepar de
manera
adecuada las
laminillas para
observacin
pero si observ
en el
microscopio
todas las
preparaciones
No cumpli
con el material
solicitado para
la elaboracin
de la prctica,
no prepar de
manera
adecuada las
laminillas para
observacin y
no observ en
el microscopio
todas las
preparaciones

Entrega de
reporte
Entrega el
trabajo el da y
hora acordados
Entrega el da,
pero no a la
hora acordados
Entrega un da
despus
Entrega dos
das despus
o ms del
tiempo
indicados

Procedimiento
s
Los
procedimientos
estn
enlistados con
pasos claros.
Cada paso est
enumerado y
es una oracin
completa.
Los
procedimientos
estn
enlistados en
un orden
lgico, pero los
pasos no estn
enumerados
y/o no son
oraciones
completas.
Los
procedimientos
estn
enlistados,
pero no estn
en un orden
lgico o son
difciles de
seguir.
Los
procedimiento
s no enlistan
en forma
precisa todos
los pasos del
experimento.

Materiales Todos los
materiales
usados en el
experimento
son descritos
clara y
recisamente.
Los bosquejos
de los aparatos
y la
preparacin son
ordenados,
fciles de leer y
estn
completamente
etiquetados.
Casi todos los
materiales
usados en el
experimento
son descritos
clara y
precisamente.
Un bosquejo
etiquetado de
un aparato est
incluido.
La mayora de
los materiales
usados en el
experimento
estn descritos
con precisin.
La preparacin
del aparato
est descrita
con
precisin.
Muchos
materiales
estn
descritos sin
precisin o no
estn del todo
descritos.

Apariencia/
Organizacin
El reporte de
laboratorio est
mecanografiado
y usa ttulos y
subttulos para
organizar
visualmente el
material.
El reporte de
laboratorio est
escrito a mano
con
esmero y usa
ttulos para
organizar
visualmente el
material.
El reporte de
laboratorio
est escrito o
mecanografiad
o con esmero,
pero el formato
no ayuda a
organizar
visualmente el
material.
El reporte de
laboratorio
est escrito a
mano y se
ve descuidado
y con
tachones,
mltiples
borrones y/o
desgarres y
pliegues.

Ortografa y
Gramtica
Uno o pocos
errores de
ortografa,
puntuacin y
gramtica en el
reporte.
Dos tres
errores de
ortografa,
puntuacin y
gramtica en el
reporte.
Cuatro errores
de
ortografa,
puntuacin y
gramtica en el
reporte.
Ms de 4
errores de
ortografa,
puntuacin y
gramtica en
el reporte.

Dibujos/
Diagramas
Se incluye
diagramas
claros y
precisos que
facilitan la
comprensin
del
experimento.
Los diagramas
estn
etiquetados de
una
manera
ordenada y
precisa.
Se incluye
diagramas que
estn
etiquetados de
una manera
ordenada y
precisa.
Se incluye
diagramas y
stos estn
etiquetados.
Faltan
diagramas
importantes o
faltan
etiquetas
importantes.

Conclusin La conclusin
incluye los
descubrimiento
s que apoyan la
hiptesis,
posibles
fuentes de
error y lo que
se
aprendi del
experimento.
La conclusin
incluye los
descubrimiento
s que
apoyan la
hiptesis
y lo que se
aprendi
del
experimento.
La conclusin
incluye lo que
fue aprendido
del
experimento.
No hay
conclusin
incluida en el
informe.