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ESQUEMA DE PRESENTACIN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN

(Basado en el que cuenta la Direccin de Investigaciones de la UNAB)




1. Resumen del proyecto:

El resumen debe tener un mximo de 500 palabras (dos hojas a espacio sencillo) y contener la
informacin necesaria para darle al lector una idea precisa de la pertinencia y calidad
proyecto, as como de sus objetivos y resultados esperados. Teniendo en cuenta que el
resumen forma parte de la documentacin que respalda el contrato, en el evento de que el
proyecto sea aprobado, los objetivos (general y especficos), resultados esperados y estrategia
de comunicacin deben ser presentados en forma clara y precisa. Adems, este debe contener
una sntesis del problema que se va a investigar, el marco terico y la metodologa que se
utilizar.


2. Descripcin del proyecto :

1. Planteamiento de la pregunta o problema de
investigacin :

El punto de partida en todo proyecto, por ms vaga que sea la idea, radica en un inters, como
cuando me dicen: me interesa investigar sobre lo que significa ser periodista en el contexto
de un mundo con presencia de las TIC o tengo inters en investigar sobre el conocimiento
que se tienen sobre las adicciones en los jvenes. Como ven el inters no precisa mucho y
puede insinuar pero no precisar- lo comunicativo de la futura propuesta, pero, s seala una
direccin y aporta elementos para justificar la importancia del mismo (social, cultural,
acadmica, etc.).
Ahora bien, el inters se tematiza como una forma de seguir el proceso de definicin del
problema de investigacin y de la(s) pregunta(s) del proyecto. Afirma Fabio Gonzlez que un
tema de investigacin es un inters definido de manera suficientemente restringida de manera
que usted se pueda imaginar el volverse un experto local en dicho tema. Si hay un inters y
no un tema especfico, entonces, hay que recurrir a la bibliografa y otras investigaciones
realizadas que aludan a nuestro inters para poder hallar un tema pertinente en lo
comunicativo.



Una vez que se tiene un tema o una situacin observada en la realidad que se haya
tematizado, hay que formular el problema de investigacin, tambin es conocido como la
formulacin de las hiptesis. Esto depender del paradigma de produccin de conocimiento
1
,
en l interaccionista. Por lo general hablar de hiptesis remite a una verificacin, tal como lo
seala el texto de Creswell que ustedes han revisado.
El problema de investigacin, adems de estar soportado por una forma de produccin de
conocimiento, orienta la formulacin de los objetivos; el para qu? de la investigacin y la
metodologa a seguir. Entendiendo esta ltima como la lgica que le da sentido a recoger
informacin de la realidad con uno u otro instrumentos
2

Se usa la formulacin como pregunta como una forma de expresar a qu pretende responder
la investigacin que se va a hacer.

i. Justificacin

La justificacin comprende aquellos aspectos que hacen que lo que se va a investigar y sus
resultados sean importantes para el campo de conocimiento, para la definicin de polticas y/o
estrategias, porque se propone una innovacin o un desarrollo y/ o por su importancia para la
regin y, en general, para la sociedad. La justificacin puede sintetizarse en la pregunta por
qu es importante investigar lo que se propone?.


ii. Marco terico y estado del arte:

Deber responder a las siguientes demandas: sntesis del contexto terico general en el cual se
ubica el tema de la propuesta, estado actual del conocimiento del problema (nacional y
mundial), brechas que existen y vaco que se quiere llenar con el proyecto; porqu? y cmo?
la investigacin propuesta, con fundamento en investigaciones previas, contribuir, con
probabilidades de xito, a la solucin o comprensin del problema planteado o al desarrollo
del sector de aplicacin interesado.

iii. Objetivo general y objetivos especficos :

Los objetivos deben mostrar una relacin clara y consistente con la descripcin del problema y,
especficamente, con las preguntas o hiptesis que se quieren resolver. La formulacin de
objetivos claros y viables constituye una base importante para juzgar el resto de la propuesta
y, adems, facilita la estructuracin de la metodologa. Se recomienda formular un solo
objetivo general, coherente con el problema planteado, y los objetivos especficos necesarios

1
Ver OROZCO GMEZ, Guillermo. Paradigmas de produccin de conocimientos. En La investigacin en
comunicacin en Amrica Latina. Guadalajara: Facultad de Periodismo y Comunicacin Social
Universidad Nacional de La Plata, 1997.
2
OROZCO Gmez, Guillermo. La investigacin cualitativa. Op. cit.
para lograr el objetivo general. Estos ltimos deben ser alcanzables con la metodologa
propuesta. Con el logro de los objetivos se espera, entre otras, encontrar respuestas a una o
ms de las siguientes preguntas: Cul ser el conocimiento generado si el trabajo se realiza?
Qu solucin tecnolgica se espera desarrollar? Recuerde que la generacin de conocimiento
es ms que la produccin de datos nuevos y que no se deben confundir objetivos con
actividades o procedimientos metodolgicos.

iv. Metodologa Propuesta:

Se deber mostrar, en forma organizada y precisa, cmo ser alcanzado cada uno de los
objetivos especficos propuestos. La metodologa debe reflejar la estructura lgica y el rigor
cientfico del proceso de investigacin, empezando por la eleccin de un enfoque
metodolgico especfico (preguntas con hiptesis fundamentadas correspondientes, diseos
muestrales o experimentales), y finalizando con la forma como se van a analizar, interpretar y
presentar los resultados. Deben detallarse los procedimientos, tcnicas, actividades y dems
estrategias metodolgicas requeridas para la investigacin. Deber indicarse el proceso a
seguir en la recoleccin de la informacin, as como en la organizacin, sistematizacin y
anlisis de los datos. Tenga en cuenta que el diseo metodolgico es la base para planificar
todas las actividades que demanda el proyecto y para determinar los recursos humanos y
financieros requeridos. Una metodologa vaga o imprecisa no brinda elementos para evaluar la
pertinencia de los recursos solicitados.

v. Bibliografa

Se consignan todas las fuentes de informacin que se usan durante la elaboracin del
proyecto, su ejecucin y en el posterior anlisis y redaccin del informe final.

vi. Cronograma de actividades

El cronograma de actividades debe organizarse en funcin a los dos semestres acadmicos que
comprende el desarrollo de las asignaturas de Proyecto II y Proyecto III.


Actividad Mes 1 Mes 2
Descripci
n de la
actividad
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