Universidad Tecnolgica de Len

Sistema de Gestin de Calidad y Ambiental

PLANEACIN DE LA ATE!IA
Nombre de la
materia:
Matemticas (lgebra)
Carrera (s): Gastronoma y Turismo
Cuatrimestre: Primero Periodo: Septiembre-Diciembre
20!
Representante(s) de grupo(s):
Grupo Nombre Firma
GA 101
GA102
TU101
ng! "dgar Antonio #elgado $i%! &etania Flores Pineda
Coordinador de UGAC
Cdigo"FRSAC28_A #ec$a de liberacin" 28 de enero de 2014. %igencia de retencin &%!'" 1 AO
Almacenamiento &AL'" Digital Pgina del SGC e
imprea !"o digital en la Carpeta de #ra$a%o del
Coordinador de &GAC
odo de !ec()eracin &!C'". imprea !"o digital
en la Carpeta de #ra$a%o del Coordinador de
&GAC
Dis)osicin *inal &DS'" 1 '(atrimetre en
ar')i*o m(erto.
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Sistema de Gestin de Calidad y Ambiental
PLANEACIN DE LA ATE!IA
"#M$%& D& '( M(T&%)(*
'&("T)':
&l alumno resol+er problemas tursticos y gastron,micos a tra+-s .el empleo .e /erramientas
matemticas 0ue le permitan el .esarrollo .e /abili.a.es sistemticas y analticas para la toma .e
.ecisiones en la organi1aci,n2
C'*P"T"NCA(+
):
(.ministrar la operaci,n .e las organi1aciones tursticas y gastron,micas a tra+-s .e /erramientas y
t-cnicas especiali1a.as3 +eri4can.o el cumplimiento .e los estn.ares estableci.os para contribuir a la
.i+ersi4caci,n .e la o5erta y el .esarrollo .el sector2
$N"A*"NT'+
#" "("CUC,N
#"$ CUR+'
A! Pol-ti%as del %urso: ( Asistencia, puntualidad, convivencia )
#el %omportamiento en el aula:
! (spirar a una cultura .e cali.a. y competencias2
! Presentarse con ropa 5ormal , con uni5orme .e laboratorio .e alimentos6
7uan.o se +aya a reali1ar una presentaci,n en grupo o in.i+i.ual
7uan.o se asista a una con5erencia
&n la presentaci,n .e e8menes parciales
! "o asistir a la 9ni+ersi.a. +istien.o bermu.as o san.alias2
)! &n el aula .e clase no utili1ar lentes obscuros3 gorras3 gorros3 pearcing3 ra.io3 celulares3
computa.oras porttiles y:o au.5onos2
)! 'os ;usti4cantes m-.icos .eben ser entrega.os en original a ms tar.ar a los tres .as .e
e5ectua.a la 5alta2
#e la puntualidad . la asisten%ia:
)2 'as clases .ebern .e iniciar puntualmente2 'os alumnos ten.rn una tolerancia .e 0 minutos
para la primera clase .el .a y < minutos para las clases subsiguientes2 'os alumnos 0ue entren
.entro .e los minutos .e tolerancia ten.rn la asistencia correspon.iente2
))2 &l lmite .e 5altas para el alumno en ca.a asignatura3 a lo largo .el cuatrimestre3 es el
e0ui+alente a .os semanas .e clase3 el alumno 0ue rebase este lmite pier.e .erec/o a la
cali4caci,n or.inaria 4nal2 = 5altas en este caso3 y para e8amen parcial > 5altas m8imo para no
per.er .erec/o a presentar e8amen2
)))2 Para tener .erec/o a presentar tanto la e+aluaci,n .el proceso .e recuperaci,n as como el
proceso e8traor.inario el alumno ten.r /asta tres semanas .e clase como lmite .e 5altas3 2
5altas2
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en ar')i*o m(erto.
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"#M$%& D& '( M(T&%)(*
#e las obliga%iones:
! (sistir puntualmente a clase y cumplir con el plan .e estu.ios .e la carrera .e Gastronoma y
Turismo2
! Presentar las e+aluaciones correspon.ientes para acre.itar el programa .e estu.ios6
! Guar.ar el respeto a las reglas .e con+i+encia3 urbani.a. y el or.en c+ico*
)! 7umplir con los lineamientos .e seguri.a. estableci.os en las polticas .e uso .e laboratorios e
instalaciones .e la 9ni+ersi.a.6
)! "o 5umar .entro .e las instalaciones .e la 9ni+ersi.a.6
)! &+itar la intro.ucci,n o consumo .e bebi.as alco/,licas3 .rogas3 o cual0uier sustancia t,8ica en
la 9ni+ersi.a.6
#e las /altas a la %ondu%ta:
)2 9tili1ar la +iolencia +erbal o 5sica3 in.i+i.ual o colecti+amente contra cual0uier miembro .e la
comuni.a. uni+ersitaria3 .entro o 5uera .e las instalaciones6
))2 Pro+ocar3 iniciar o participar en .es,r.enes 0ue pongan en riesgo el patrimonio uni+ersitario y
en entre.ic/o el prestigio .e la 9ni+ersi.a.6
)))2 7ru1ar apuestas o 5a+orecer su reali1aci,n .entro .e las instalaciones .e la 9ni+ersi.a.6
)?2 )ngresar al plantel en esta.o .e ebrie.a. o ba;o la in@uencia .e .rogas6
?2 Prestar o recibir ayu.a 5rau.ulenta en los e8menes o cual0uier tipo .e e+aluaci,n6
?)2 Aacer uso .e la tecnologa in5ormtica para .aBar la integri.a. .e cual0uier persona6
?))2 %obar algCn bien .e cual0uier miembro .e la comuni.a. uni+ersitaria*
?)))2 7ual0uier con.ucta impropia3 en la 9ni+ersi.a. y 5uera .e ella cuan.o asista en su
representaci,n2
&! Pol-ti%as de e0alua%i1n: ( Entrega de trabajos, carpeta de evidencias )
7aractersticas .e los traba;os y la carpeta .e e+i.encia
Traba;os escritos entregar .e la siguiente manera3 .eben contener6
)2 Porta.a con los siguientes elementos6 logotipo .e 9T'3 nombre .e la materia3 nombre
completo .el alumno3 nombre completo .el pro5esor3 5ec/a .e entrega
))2 Dn.ice
)))2 )ntro.ucci,n
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"#M$%& D& '( M(T&%)(*
)?2 Prra5o ;usti4ca.o
?2 "umeraci,n .e pginas
?)2 ?iBetas
?))2 )mgenes
?)))2 Euentes .e in5ormaci,n
P#"D&%(7)#" D& &F(M&"&S
Primer Parcial Segun.o Parcial Tercer Parcial
&8amen !0G &8amen !0G &8amen !0G
Traba;o )n.i+i.ual 20G Traba;o )n.i+i.ual 20G Traba;o )n.i+i.ual 20G
Traba;o 7olaborati+o 20G Traba;o 7olaborati+o 20G Traba;o
7olaborati+o20G
Tareas 20G Tareas 20G Tareas 20G
Fe%2as apro3imadas de par%iales:
1er par%ial 24 septiembre al 5 de o%tubre
2do par%ial 06 al 07 de no0iembre
6er par%ial 01 al 08 de di%iembre
C! Re%upera%i1n . e3traordinario:
De acuer.o con el proceso .e recuperaci,n y e8traor.inario +igente*
&l alumno presentar P%)M&%(M&"T& la carpeta .e e+i.encias al pro5esor2 Hsta .eber estar
completa3 en or.en y con buena presentaci,n3 no se aceptan /o;as sueltas3 .eber /acerse a mano3
e8cepto los traba;os en arc/i+os electr,nicos3 .ebe incluir to.as las tareas3 traba;os y prcticas
reali1a.as .urante el cuatrimestre2
&l alumno presentar el e8amen escrito3 una +e1 0ue /aya si.o re+isa.a la carpeta .e e+i.encias
por el pro5esor y -sta /aya si.o aproba.a2
&l alumno sin e8cepci,n asistir a asesoras segCn lo estipula.o2 Mnimo ! /oras .e asesora por
semana2
(ne8ar 5ormato E%S(7<I(3 para pase .e lista
#! 'tros:
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"#M$%& D& '( M(T&%)(*
N'TA: Consulta el Reglamento A%ad9mi%o 3 ubi%ado en la se%%i1n :Cono%e la UT$; en la
siguiente dire%%i1n <<<!utleon!edu!m3
PR*"R PARCA$
UN#A#: ! 'P"RAC'N"+ FUN#A*"NTA$"+
'&("T)': &l alumno solucionar operaciones bsicas con e8presiones algebraicas para 5ortalecer el pensamiento
sist-mico2
+ema
na
Temas . subtemas N=mero . t-tulo de la a%ti0idad
(A%%i1n> 0erbo)
Resultado del aprendi?a@e
. e0iden%ia para la
%arpeta
1
#peraciones Eun.amentales 'os nCmeros reales2 Solucionar operaciones
bsicas con nCmeros reales2
%eali1ar #peraciones con .ecimales2
%eali1ar #peraciones con Eracciones
Participaci,n in.i+i.ual en 7lase
(&;ercicios) punto
Participaci,n colaborati+a en
clase (e;ercicios) Punto
Tareas punto
2
'ey .e los Signos
'ey .e los e8ponentes
9so .e la calcula.ora
"otaci,n e8ponencial
&8plicar e i.enti4car los signos3 su 'ey y uso en
.espe;es .e operaciones bsicas2 Solucionar
operaciones y .espe;es bsicos con nCmeros
reales aplican.o la ley .e los signos2
&8plicar e i.enti4car el uso .e la notaci,n
e8ponencial y las leyes .e los e8ponentes2
Solucionar e;ercicios me.iante la notaci,n
e8ponencial2
Participaci,n in.i+i.ual en 7lase
(&;ercicios) 02< punto
Participaci,n colaborati+a en
clase (e;ercicios) 02< Punto
Tareas 02< punto
6 A 5
&8presiones algebraicas
#peraciones con e8presiones
&8plicara los elementos 0ue componen una
e8presi,n algebraica2 Determinar el +alor
num-rico .e e8presiones algebraicas2
Participaci,n in.i+i.ual en 7lase
(&;ercicios) 02< punto
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"#M$%& D& '( M(T&%)(*
algebraicas
%epaso .e temas .e uni.a.
&8plicara las reglas algebraicas para la soluci,n
.e sumas3 restas3 multiplicaciones y .i+isiones
.e e8presiones algebraicas2 %esol+er
operaciones bsicas con e8presiones
algebraicas2
Participaci,n colaborati+a en
clase (e;ercicios) 02< Punto
Tareas 02< punto
5
Examen Parcial 4 pts
Total 10 pts
+"GUN#' PARCA$
UN#A#: II+ B$G"&RA
'&("T)':
&l alumno reali1ar operaciones .e e8presiones algebraicas3 para representar e interpretar in5ormaci,n2
+ema
na
Temas . subtemas N=mero . t-tulo de la a%ti0idad
(A%%i1n> 0erbo)
Resultado del
aprendi?a@e . e0iden%ia
para la %arpeta
8
simpli4caci,n .e e8presiones
algebraicas
Describir y e8plicar los tipos .e e8presiones
algebraicas .e monomio y polinomio2 De4nici,n .e
monomio y polinomio2
%eali1ar e;ercicios .e e8presiones algebraicas3
monomios y polinomios2
&8plicar las propie.a.es .istributi+as3
conmutati+as y asociati+as .e las e8presiones
algebraicas2
Participaci,n in.i+i.ual en
7lase (&;ercicios) punto
Participaci,n colaborati+a en
clase (e;ercicios) Punto
Tareas punto
C
5actori1aci,n &8plicar el concepto .e pro.uctos notables y su
5actori1aci,n2
%eali1ar e;ercicios .e pro.uctos notables y su
5actori1aci,n2
Participaci,n in.i+i.ual en
7lase (&;ercicios) 02< punto
Tareas 02< punto
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"#M$%& D& '( M(T&%)(*
7 A 4
#peraciones con e8ponentes
%epaso .e temas .e uni.a.
&8plicar y reali1ar operaciones algebraicas con
e8ponentes2
%eali1ar e;ercicios y soluci,n .e .u.as .e
operaciones2
Participaci,n in.i+i.ual en
7lase (&;ercicios) 02< punto
Participaci,n colaborati+a en
clase (e;ercicios) Punto
Tareas 02< punto
10
Examen Parcial 4 pts
Total 10 pts
* Agregar esta tabla para cada unidad de cada parcial.
Se considera actividad a toda accin didctica que propicie el aprendizaje del alumno: Tarea, trabajo, avance de
proecto, proecto, solucin de casos, e!amen, etc.
T"RC"R PARCA$
UN#A#: )))2 ECUACI,NES LINEALES - CUAD!.TICAS
'&("T)':
&l alumno resol+ern problemas a tra+-s .e ecuaciones lineales y cua.rticas2
+ema
na
Temas . subtemas N=mero . t-tulo de la a%ti0idad
(A%%i1n> 0erbo)
Resultado del
aprendi?a@e .
e0iden%ia para la
%arpeta
11
&cuaciones e0ui+alentes con una
inc,gnita
&cuaciones lineales con una inc,gnita
&8plicar c,mo se i.enti4ca y resuel+e una ecuaci,n
e0ui+alente con una inc,gnita2
&8plicar c,mo se i.enti4can y resuel+en las
ecuaciones lineales con una inc,gnita2
Participaci,n in.i+i.ual en
7lase (&;ercicios) 02< punto
Participaci,n colaborati+a en
clase (e;ercicios) Punto
Tareas 02< punto
12
&cuaciones 5raccionarias con una
inc,gnita
Desigual.a.es lineales
&8plicar c,mo i.enti4car y resol+er las ecuaciones
5raccionarias con una inc,gnita
&8plicar las .esigual.a.es lineales
Participaci,n in.i+i.ual en
7lase (&;ercicios) 02< punto
Tareas 02< punto
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"#M$%& D& '( M(T&%)(*
16
Eunciones cua.rticas
M-to.os .e soluci,n
&8plicar la 5unci,n cua.rtica y las aplicaciones .e
los sistemas .e ecuaciones cua.rticas2
&8plicar los m-to.os .e soluci,n .e ecuaciones
cua.rticas6 sumas3 resta3 igualaci,n y sustituci,n2
Participaci,n in.i+i.ual en
7lase (&;ercicios) punto
Participaci,n colaborati+a en
clase (e;ercicios) Punto
Tareas punto
14
Examen Parcial 4 pts
Total 10 pts
TA"#A $E E%A#&A'()* +,- +A-'(A#
)alor Ni0el de
%ompeten
%ia
#es%rip%i1n del grado de dominio
+igniD%ado en el par%ial
("l alumno %uenta %on los siguientes %ono%imientos>
a%titudes> 2abilidades> 0alores . traba@os en su
%arpeta de e0iden%ias)
J0 a 00 (ut,nomo Supera el resulta.o .e apren.i1a;e en conte8tos
.i5erentes2
&l alumno cumple con los criterios consi.era.os como
.estaca.os y a.ems*
=0 a =J Destaca.o 7uan.o se /an logra.o los resulta.os .e
apren.i1a;e y e8ce.e los re0uisitos estableci.os2
&l alumno cumple con los criterios consi.era.os como
satis5actorios y a.ems*
K0 a KJ Satis5actori
o
7uan.o se /an logra.o los resulta.os .e
apren.i1a;e2
&l alumno cumple con los siguientes criterios*
LJ ,
in5erior
"o acre.ita "o cumple el resulta.o .el apren.i1a;e .e la(s)
uni.a.(es)2
&l alumno entrega sus acti+i.a.es3 pero -stas no cubren las
especi4caciones solicita.as2
&l alumno no entrega sus acti+i.a.es2
* &tilizar una tabla de evaluacin para cada parcial.
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Dis)osicin *inal &DS'" 1 '(atrimetre
en ar')i*o m(erto.