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Visita al aula inteligente e

interaccion con los


computadores
Estrategias de Aprendizaje Contribucin del Maestro
Promover el trabajo en
equipo y dar a conocer el
proyecto
Desarrollar conocimiento
albabetico y numrico
Partir de los conocimientos
previos del estudiante para
el aprendizaje de
combinaciones mediante
trabalenguas
La Motivacin
De apoyo y
sensibilizacin
hacia el
aprendizaje
Tener presente la forma
como aprende el alumno
(Estilos de aprendizaje).
Reflexionar sobre los
objetivos de su aprendizaje
Observar las dificultades de
los estudiantes en el trabajo
en grupo y en la elaboracin
de cuentos.
Contribucin del Maestro
Explorar el autoconcepto de
cada estudiante en relacin
con sus metas acadmicas,
especialmente en relacin al
curso que tiene en avance
Contrastar la actitud
estudiantil frente a xitos y
fracasos
De personaliza -
cin
Creatividad
Promover el pensamiento
crtico, lectura de imgenes
Partir de los conocimientos
previos del estudiante para
el aprendizaje de
combinaciones mediante
trabalenguas
Las Actitudes
La Motivacin
Creatividad, el
pensamiento
crtico y la
transferencia de
conocimiento
Pensamiento Crtico
(analogas)
El Afecto
Estrategias de Aprendizaje
De apoyo y
sensibilizacin
hacia el
aprendizaje
Elaboracin (por la que se
aade una informacin, un
ejemplo)
Orienta el proceso, observa
dificultades y detiene el
video, para que el nio
pueda repetir el proceso.
Contribucin del Maestro
Actualizacin de
conocimientos previos y
contenidos temticos
Procesos de
repeticin,
seleccin,
organizacin y
elaboracin
Estrategias de Aprendizaje
Cognitivas
De personaliza -
cin
Creatividad, el
pensamiento
crtico y la
transferencia de
conocimiento
Transferencia de
Conocimientos
Pensamiento Crtico
(analogas)
Seleccin
Trabajo colaborativo
(aprender con otros)
Contribucin del Maestro
Estrategias de Aprendizaje
Autoplanificacin
Organizacin de las tareas
de aprendizaje
(metacomprensin.
Frecuenta la investigacin)
Procesos de
repeticin,
seleccin,
organizacin y
elaboracin
Cognitivas
Meta -
cognitivos
Planifican,
regulan y
supervisan el
proceso de
aprendizaje
Orienta la bsqueda de
pginas web y dirige la
observacin de videos
Organizacin
Meta -
cognitivos
Planifican,
regulan y
supervisan el
proceso de
aprendizaje
Autorregulacin
Diversas reas de los grados
1.3 y 1.4 de la jornada de la
tarde
Los estudiantes nombran las
letras del abecedario y
reconocen su
Consultar la pagina web y
realizar los ejercicios que all
se indican.
Realizan juegos de orden
numrico de 1 a 1000
puzzles y ejercicios de
ordenamiento, reconocimiento
y conteo
Realizacion de juegos en
internet
Audicion de cuentos infantiles
conversatorio, renarracion
Educacin Primaria.
Diversidad de imgenes,
juegos y otros para trabajar
contenidos en educacin
primaria.
Realizar encuesta diagnstica.
Proponer diversidad de
ejercicios; plantear distintas
formas de ingresar contenidos
Entornos de aprendizaje mediados por TIC
Seguimiento del proceso,
refuerzo con
talleres.observacin de
videos,orientacin del trabajo
en grupo.
Atecion a dificultades teniendo
en cuenta al ritmo de
aprendizaje
Conduccin, orientacin de conversatorios. Refuerzo individual y
colectivo. Uso de diferentes juegos con palabras y nmeros en
ingles y espaol
Uso de diferentes opciones de presentar los contenidos, grficos,
esquemas, tablas, mapas, redes, dibujos fotografas...
Multimedias
Herramientas hipermediales
Humanidades:
Ciencias del Lenguaje: OCW -
duolingo, Bussu. -
Puesta en comun en el circulo
para orientar el treabajo en
grupo e indicar el juego de
roles
Ejemplo de actividades a
implementar en el proyecto
Conversatorio, dinmicas de grupo, Google, Wiki
Encuestas diagnsticas.
Motivacin hacia ciertos
aprendizajes temticos
Ciencias Naturales:
5 blogs para las asignaturas
de fsica y quimica con
actividades, recursos y vdeos
Ciencias Naturales: Educa 3D
Ejemplo de actividades a
implementar en el material
Construccin de textos
Hipervnculos
Diversas reas y todo los
niveles educativos
conversatorios, cuestionarios
Compartir esta informacin a travs de material complementario o
recursos Web del curso que se est desarrollando, Chrome
Experiments.
Mapas conceptuales - Mapas Mentales
http://www.educaciontrespuntocero.com/experiencias/hablanlospr
ofes/seremos-lagrimas-en-la-lluvia-por-fernando-
trujillo/18561.html
Incentivar la nsqueda de
informacin y de soluciones
nuevas a un caso o problema
temtico
Establecer paralelos entre
conceptos
Boletines, mensajes
peridicos; dilogo individual;
encuestas diagnsticas.
Entornos de aprendizaje mediados por TIC
Lista de distribucin, correo
electrnico personalizado
(mailchimp), toondo
Tareas que indaguen por lo
que han aprendido y reforzan
las relaciones del nuevo
conocimiento con su vida
prctica
Recursos Web; ejemplos sobre el tema tomados de la Web;
lenguaje sencillo y clido en la conduccin de foros y en las
actividades de acompaamiento.
Encuestas diagnsticas.
Motivacin hacia ciertos
aprendizajes temticos
Videos, Charlas TED,
Gua para ver una pelcula,
relacionada con el rea del
conocimiento en estudio
Mapas conceptuales,
esquemas colocados en la
red, foros temticos,
evaluaciones, reinventar
historias y cuentos.
Matemticas - de 1o. de
Primaria, actividades y
diversidad de recursos
virtuales.
Elaboracin de animales en
origami (ratn, pez, etc..)
Educacin Artistica:
Ejemplo de actividades a
implementar en el material
Foro, Charlas sincrnicas,
seguimiento, twitter
Encuesta diagnstico sobre
conocimientos previos
Ciencias Sociales, Uso de
herramientas digitales para
reconocimiento del entorno
Matemticas y fsica: Angry
Bird
Geogebra
Discusiones en grupo, foros, charlas sincrnicas, ejemplos en la
red, entre otros.
Exploracin de la Web (bibliotecas digitales, museos, bases de
datos, ponencias sobre un rea derl conocimiento particular)
Entornos de aprendizaje mediados por TIC
Establecer paralelos entre
conceptos
Ejercicios de anlisis, reflexin
y de aplicacin de los
conocimientos. Hacer un
resumen. Relacionar un par de
ideas. Interpretar un grfico.
Extraer conclusiones. Hacer
un mapa conceptual. Dibujar
un esquema, un grfico.
Proponer URL o sitios de la
Internet relacionados con la
temtica
Realizar un resumen sobre
determinado tema; compartirlo,
discutirlo y evaluarlo
Observacin de trabajo
colectivo mediante cuentos
Documento en algn
procesador de texto;
ejercicios de autoevaluacin.
Formularios en lnea
La vida en la tierra
Viaje por el sistema solar
Ciencias Sociales.
Diversidad de herramientas
para la enseanza en bsica
primaria grado primero de
Ciencias sociales, Historiia,
Geografa y Arte con ejemplos
diseados.
Ejemplo de actividades a
implementar en el material
Floqq es el mayor buscador
de cursos en video.
Ambiente Personal de
Aprendizaje - PLE.
Instrumentos para evaluar el
estilo organizacional y el estilo
de aprendizaje (fortalezas y
dificultades).
Mapas conceptuales del
curso, de los contenidos;
mapas de navegacin;
tiempos fijados para los foros
y tareas en grupo. Lineas de
Tiempos.
Esquemas organizativos para
la tarea; los tiempos y los
objetivos de aprendizaje
esperados
Entornos de aprendizaje mediados por TIC
Indagar sobre en la Internet
A partir del ejemplo elabore
cuentos sencillos, destacando
personajes
Puede utilizar esquemas para proponer los contenidos (mapas
conceptuales.
Power Point - insertar grfico SmartArt
Exploracin de la Web (bibliotecas digitales, museos, bases de
datos, ponencias sobre un rea del conocimiento particular)
Distintos recursos multimedia (juegos, imgenes, videos),
wanaplan, toondoo comics, papertoys,
Elabore un mapa conceptual
acerca de...
Presente contenidos en
diversos formatos desde..
Ejercicios de autoevaluacin
Diversidad de ejercicios.
Cooperar con el estudiante
para que plantee sus tiempos
y los objetivos de
conocimiento que se desea
que adquiera, a travs de
distintas herramientas para
manejo de tiempos.
Diseo de actividades
autoevaluativas que le
permitan al estudiante
ampliar y profundizar sobre lo
que est aprendiendo, foros,
grupos de estudio,
comunidades virtuales
Formularios en lnea
Blogs, Wikis
Biologa . Ingls (secundaria y
ltimos grados de primaria)
aplicacin web que permite
explorar la anatoma del
cuerpo humano mediante
exploracion 3D
Simuladores, acceso a laboratorios remotos va Web (ms que
verificacin de contenidos temticos, es aplicar conocimientos a
un caso concreto -
Prcticas significativas con los
objetos de conocimiento
juegos.cuidadoinfantil.net/juegos/r
ondasinfantiles
http://www.abcya.com/
www.abcya.com
http://www.literacycenter.net/
www.wordle.net
Doulingo
http://www.guiainfantil.com/
libros alfabticos digitales,
LeapFrog Tag books,
http://es.padlet.com/wall/uxlfy7trh7
lc
https://www.youtube.com/watch?v
=EvCJZHS70wU
http://actividadesinfantil.com/archi
ves/10634/comment-page-
1#comments
www.guiainfantil.com
http://www.powtoon.com
Entornos de aprendizaje mediados por TIC
Conduccin, orientacin de conversatorios. Refuerzo individual y
colectivo. Uso de diferentes juegos con palabras y nmeros en
ingles y espaol
Uso de diferentes opciones de presentar los contenidos, grficos,
esquemas, tablas, mapas, redes, dibujos fotografas...
Multimedias
Conversatorio, dinmicas de grupo, Google, Wiki
http://www.educaciontrespuntocer
o.com/experiencias/blogs-2/5-
blogs-para-la-asignatura-de-fisica-
y-quimica/18390.html
Educa3D
http://cmap.ihmc.us/download/
Compartir esta informacin a travs de material complementario o
recursos Web del curso que se est desarrollando, Chrome
Experiments.
Mapas conceptuales - Mapas Mentales
http://www.educaciontrespuntocero.com/experiencias/hablanlospr
ofes/seremos-lagrimas-en-la-lluvia-por-fernando-
trujillo/18561.html
Entornos de aprendizaje mediados por TIC
http://mailchimp.com/
Recursos Web; ejemplos sobre el tema tomados de la Web;
lenguaje sencillo y clido en la conduccin de foros y en las
actividades de acompaamiento.
Videos, Charlas TED,
http://actividadesinfantil.com/archi
ves/6334
https://docs.google.com/presentati
on/d/1fkDNDFLh-
paPt_KuEqQtfS2621oLUibPRjDJ-
jIP3GI/pub?start=false&loop=false
&delayms=3000#slide=id.g332425
https://www.youtube.com/watch?v
=5HC-v-Lpluc
https://www.youtube.com/watch?v
=5HC-v-Lpluc
www.google.com
Discusiones en grupo, foros, charlas sincrnicas, ejemplos en la
red, entre otros.
Exploracin de la Web (bibliotecas digitales, museos, bases de
datos, ponencias sobre un rea derl conocimiento particular)
Entornos de aprendizaje mediados por TIC
http://pixlr.com/editor/
http://es.padlet.com/wall/uxlfy7trh7
lc/wish/31800689
http://www.profesorfrancisco.es/20
14/05/la-seleccion-natural-y-el-
proceso-de.html
https://www.youtube.com/watch?v
=XR2gOg5ZdK8#t=19
http://www.floqq.com/es/
freedmind / xmind /
http://www.timerime.com/
Entornos de aprendizaje mediados por TIC
Puede utilizar esquemas para proponer los contenidos (mapas
conceptuales.
Power Point - insertar grfico SmartArt
Exploracin de la Web (bibliotecas digitales, museos, bases de
datos, ponencias sobre un rea del conocimiento particular)
Distintos recursos multimedia (juegos, imgenes, videos),
wanaplan, toondoo comics, papertoys,
Blogs integrando diversos
formatos de las web 2.0 y 3.0
http://www.educa3d.com/index.ht
ml
https://human.biodigital.com
Simuladores, acceso a laboratorios remotos va Web (ms que
verificacin de contenidos temticos, es aplicar conocimientos a
un caso concreto -

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