P L A N I F I C A C I O N U N I D A D 2 0 1 2

NOMBRE DEL PROFESOR: Maribel Agero Reicahi!

SEC"OR DE APRENDI#A$E UNIDAD N% NOMBRE DE LA UNIDAD
E&' "ec!ol(gica 2) U!i&a& U*o + a,ro-echa.ie!/o &e e!erg0a* co!-e!cio!ale*1 +
al/er!a/i-a* + *o e2icie!/e &e lo* .a/eriale*'
CURSO N% DE 3ORAS FEC3A DE INICIO
4) a5o A 16 3r*' 02 Ago*/o
MES 7 SEMES"RE N% DE CLASES FEC3A DE "8RMINO
Ago*/o7 2) *e.e*/re 9 26 Se,/ie.bre
3ABILIDADES :ENERALES ;OF<= CONDUC"AS 7 OF"
1'Co!*/rir *i*/e.a* /ec!ol(gico* *i.,le* /ili>a!&o 2e!/e* &e e!erg0a .?* li.,ia +
co.,re!&er la i.,or/a!cia &e &e*arrollar /ec!olog0a* @e i.,li@e! ! i.,ac/o .?* ,o*i/i-o
hacia el a.bie!/e + la cali&a& &e -i&a &e la* ,er*o!a*'
2'Reali>ar + co.,re!&er la* /area* i!-olcra&a* e! el &i*e5o + ,ro&cci(! &e ! obAe/o o
,ro&c/o /ec!ol(gico1 a*0 co.o co.,re!&er la !ece*i&a& &e i!cor,orar e! ella* cri/erio* &e
cali&a& + &e e2icie!cia' EAec/ar /Bc!ica*1 *ar herra.ie!/a* + .a/eriale* a,ro,ia&o*1
a,lica!&o cri/erio* &e *egri&a& + ,re-e!ci(! &e rie*go* ,ara el ci&a&o &e la* ,er*o!a*'
C'"rabaAar e! 2or.a colabora/i-a a*.ie!&o re*,o!*able.e!/e la* /area* + /er.i!ar lo*
,ro+ec/o* @e *e ,ro,o!e! co! re*,o!*abili&a& + rigro*i&a&'
DDeba/ir e*ccha!&o + re*,e/a!&o al o/ro ,ara llegar a acer&o*'
For.aci(! 8/ica:
ERe*,e/o ,or el o/ro + la -aloraci(! &e * *i!glari&a&1 a*0 co.o lo* re2eri&o* al bie!
co.F!1 el e!/or!o +1 .?* e! ge!eral1 al ac/ar e! 2or.a B/ica.e!/e re*,o!*able
re*,ec/o &e .e/a* + co.,ro.i*o* a*.i&o*'
Creci.ie!/o + A/oa2ir.aci(! Per*o!al:
EE*/i.laci(! + &e*arrollo &e lo* ra*go* @e co!2or.a! + a2ir.a! la i&e!/i&a& &e lo*
E*/&ia!/e*'
EDe*arrollo &e * a/oco!oci.ie!/o1 i!cli&a la &i.e!*i(! e.ocio!al'
ERe2or>ar e! al.!o* + al.!a* la ca,aci&a& &e 2or.lar ,ro+ec/o* &e &i-er*a 0!&ole'
EDe*arrollar la a/oe*/i.a1 la co!2ia!>a e! *0 .i*.o*1 ! *e!/i&o ,o*i/i-o a!/e la -i&a
+ !a relaci(! ,er*o!al ,o*i/i-a co! la !a/rale>a'
Per*o!a + * E!/or!o:
ECi&a&o &el .e&io a.bie!/e1 al -alor + &ig!i&a& &el /rabaAo1 + a cri/erio* &e rigor1
c.,li.ie!/o + *egri&a& e! el .i*.o1 ,or ! la&o1 + 2leGibili&a&1 crea/i-i&a& +
ca,aci&a& &e e.,re!&er1 ,or o/ro'
ECo!o>ca! + co.,re!&a! @e el i.,ac/o *ocial + a.bie!/al e* ! cri/erio a co!*i&erar
e! el a!?li*i* &e ,ro&c/o* /ec!ol(gico*'
EA,recie! el *e!/i&o + &ig!i&a& &e /o&o /rabaAoH + &e*arrolle! re*,ec/o a /area* +
/rabaAo* la* ca,aci&a&e* .e!cio!a&a* &e rigor + c.,li.ie!/o &e ,roce&i.ie!/o* +
co.,ro.i*o*1 a*0 co.o la* &e &i*/a!cia cr0/ica + e.,re!&i.ie!/o'
CON"ENIDOS
ASOCIADOS
APRENDI#A$ES
ESPERADOS
INDICADORES AC"I<IDADES
;DES"RE#AS=
E<ALUACION
1. Distincin entre fuentes
de energa convencionales,
no convencionales y
secundarias.
2. Investigacin sobre
caractersticas de las
diversas fuentes
energticas:
Convencionales: petrleo y
derivados, lea, carbn
!ineral, gas natural,
energa nuclear y recursos
"idroelctricos.
#o convencionales: energa
solar, energa elica,
geotr!ica,
!areo!otri$, bio!asa.
%ecundarias.
&. Indagacin sobre el uso
do!stico de energas
convencionales y no
convencionales usadas para
ilu!inar, !over,
calefaccionar, co!unicarnos
y cocinar. 'n(lisis sobre el
I Di*/i!ge! e!/re e!erg0a
co!-e!cio!al + !o co!-e!cio!al +
la* carac/er0*/ica* b?*ica* &e
B*/a* e! relaci(! al ci&a&o &el
.e&io a.bie!/e'
I Carac/eri>a! la e!erg0a
elBc/rica co.o ! recr*o
e!ergB/ico ,ro&ci&o co!
e!erg0a* co!-e!cio!ale* o !o
co!-e!cio!ale* ;,e/r(leo1 ga*1
carb(!1 le5a1 aga e! la*
al/ra*1 -ie!/o o *ol='
I "ie!e! ! Aicio *obre lo* *o*
&o.B*/ico* &e la* e!erg0a* + la*
,o*ibili&a&e* &e .a!eAar
e2icie!/e.e!/e la e!erg0a e! el
hogar'
I A&-ier/e! + a!ali>a! la
i.,or/a!cia &e la ,rolo!gaci(! &e
la -i&a F/il &e lo* ,ro&c/o*
/ec!ol(gico* + &e la rea*ig!aci(!1
re/ili>aci(!1 reciclaAe +
re,araci(! &e lo* .a/eriale* e!
el co!/eG/o &o.B*/ico1 ,ara el
ci&a&o
&el a.bie!/e + &e la eco!o.0a
2a.iliar'
I Pro,o!e! 2or.a* + *i*/e.a*
)Identifican la diferencia entre
energas convencionales y no
convencionales.
) *econocen diferentes energas
+ue utili$an cotidiana!ente co!o
energas convencionales.
) 'nali$an los beneficios y
desventa,as de las energas no
convencionales.
) Conocen los diferentes
procesos de reutili$acin de
ele!entos.
1'Reco!ocer + carac/eri>ar
&i*/i!/a* 2or.a* &e e!erg0a
,re*e!/e* e! el hogar'
Di*/i!gir /i,o* &e e!erg0a*
co!-e!cio!ale* + !o
co!-e!cio!ale*'
2'I!-e*/igar la ,roce&e!cia &e
la e!erg0a elBc/rica e! !e*/ro
,a0* + la* 2or.a* e! @e B*/a
*e ob/ie!e ;or0ge!e* /Br.ico*1
hi&r?lico*1 e(lico*1 *olare*1
!cleare* o @0.ico*='
C'Carac/eri>ar alg!a* e!erg0a*
!o co!-e!cio!ale* &e*cribie!&o
* 2or.a &e ob/e!ci(! +
.o&ali&a&e* &e *o .?*
2rece!/e*'
J'Seleccio!ar ! obAe/o
/ec!ol(gico a elaborar @e *e
accio!e co! el e.,leo &e alg!a
2or.a &e e!erg0a !o
co!-e!cio!al o a,ro-eche la
e!erg0a e! 2or.a .?*
e2icie!/e'
K'De2i!ir + eG,lici/ar la*
2!cio!e* + carac/er0*/ica* @e
,o*eer? el obAe/o: ,ara @B
*er-ir?1
D E-alaci(! &iag!o*/ica'
D E-alaci(! &e ,roce*o
Pa/a* &e co/eAo
D E-alaci(! *.a/i-a
concepto de eficiencia
energtica do!stica.
A!?li*i* &e *i*/e.a* co!oci&o*
@e e.,lea! e!erg0a* !o
co!-e!cio!ale*H
logra! ! .a!eAo e2icie!/e &e
la e!erg0a'
J' I!-e*/igaci(! +
eG,eri.e!/aci(! *obre:
reciclaAe1 rec,eraci(!1
re/ili>aci(! + rea*ig!aci(!
co.o eAe.,lo* &e *o e2icie!/e
&e lo* .a/eriale*'
K' Elecci(! &e ! obAe/o
,ara el ahorro + .eAor
a,ro-echa.ie!/o &e la* e!erg0a*
co!-e!cio!ale*1 !o co!-e!cio!ale*
+ &e lo* recr*o* .a/eriale* e!
2!ci(! &e la re&cci(! &el
i.,ac/o a.bie!/al'
c(.o + &(!&e *e *ar?1 @iB!e*
*er?! ** *ario*1 e*/ablecer
* i.,ac/o a.bie!/al'