Diversos autores, expertos en la materia, han definido el concepto de
innovacin, del cual es por eso que existen mltiples definiciones acerca de un concepto que en apariencia es simple pero a la vez es ambiguo, una gran mayora de definiciones provienen de la definicin promulgada por el economista austriaco Schumpter en la cual la innovacin abarca los 5 casos siguientes: 1. Introduccin en el mercado de un nuevo bien o servicio, el cual los consumidores no estn an familiarizados. 2. Introduccin de un nuevo mtodo de produccin o metodologa organizativa. 3. Creacin de una nueva fuente de suministro de materia prima o productos semielaborados 4. Apertura de un nuevo mercado en un pas. 5. Implantacin de una nueva estructura en un mercado. Existen 2 puntos en el cual todos los autores convergen: 1. Si los nuevos productos, procesos o servicios no son aceptados por el mercado, no existe innovacin. 2. La innovacin es el elemento clave de la competitividad.
Sobre el segundo punto Michael Porter afirma que: "La competitividad de una nacin depende de la capacidad de su industria para innovar y mejorar. Las empresas consiguen ventajas competitivas si consiguen innovar".
I nnovar es crear o modificar un producto e introducirlo en el mercado 2) 2.1) Qu es iNNpulsa Colombia? INNpulsa Colombia es la unidad del Gobierno Nacional creada para promover la innovacin empresarial y el emprendimiento dinmico como motores para la competitividad y el desarrollo regional, se enfocan principalmente en: o La construccin y el fortalecimiento de una mentalidad y cultura que fomente la innovacin y el emprendimiento dinmico. o El fortalecimiento del "ecosistema" para ofrecerles a los emprendedores dinmicos y a las empresas innovadoras nuevos vehculos de financiacin para que sean ms competitivos. o El desarrollo y fortalecimiento de las capacidades de las regiones con nfasis en sus apuestas productivas. 2.2) Qu es Colciencias? Colciencias, Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnologa e Innovacin; el cual es el principal organismo de la Administracin pblica, encargado de formular, orientar, dirigir, coordinar, ejecutar e implementar la poltica del Estado en los campos de investigacin cientfica, tecnologa e innovacin. El Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnologa e Innovacin -Colciencias- ,tiene a su cargo, adems de las funciones generales que prev la Ley 489 de 1998, las siguientes: Formular e impulsar las polticas de corto, mediano y largo plazo del Estado en ciencia, tecnologa e innovacin. Adoptar, de acuerdo con la Ley del Plan Nacional de Desarrollo, polticas nacionales para el desarrollo cientfico y tecnolgico y para la innovacin que se conviertan en ejes fundamentales del desarrollo nacional. Disear y presentar ante las instancias del Gobierno Nacional los planes y programas del Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnologa e Innovacin Colciencias- y el Plan Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin. Generar estrategias de apropiacin social de la ciencia, la tecnologa y la innovacin para la consolidacin de la nueva sociedad y economa basadas en el conocimiento. Promover el desarrollo cientfico, tecnolgico y la innovacin en el pas de acuerdo con los planes de desarrollo y las orientaciones trazadas por el Gobierno Nacional. Propiciar las condiciones necesarias para que los desarrollos cientficos, tecnolgicos e innovadores, se relacionen con los sectores social y productivo, y favorezcan la productividad, la competitividad, el emprendimiento, el empleo y el mejoramiento de las condiciones de vida de los ciudadanos. Velar por la consolidacin, fortalecimiento y articulacin del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin SNCTI- con las entidades y actores del sistema, en estrecha coordinacin con el Sistema Nacional de Competividad. Promover la formacin del recurso humano para desarrollar las labores de ciencia, tecnologa e innovacin, en especial en maestras y doctorados, en aquellos sectores estratgicos para la transformacin y el desarrollo social, medio ambiental y econmico del pas, en cumplimiento del ordenamiento constitucional vigente. Fomentar la creacin y el fortalecimiento de instancias e instrumentos financieros y administrativos de gestin para la Ciencia, Tecnologa e Innovacin. Disear e implementar estrategias y herramientas para el seguimiento, evaluacin y retroalimentacin sobre el impacto social y econmico del Plan Nacional de Desarrollo. Promover la inversin a corto, mediano y largo plazo, para la investigacin, el desarrollo cientfico, tecnolgico y la innovacin. Promover, articular y proyectar los esquemas organizacionales del conocimiento, regionales, departamentales y municipales de ciencia, tecnologa e innovacin, para potenciar su propio desarrollo y armonizar la generacin de polticas. Promover, articular e incorporar la cooperacin interinstitucional, inter- regional e internacional con los actores, polticas, planes, programas, proyectos y actividades estratgicos para la consecucin de los objetivos del Plan Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin. Coordinar la Poltica Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin con las polticas nacionales, regionales y sectoriales del Estado, en financiamiento, educacin, cultura, desarrollo econmico, competividad, emprendimiento, medio ambiente, seguridad social, salud, agricultura, minas y energa, infraestructura, defensa nacional, ordenamiento territorial, informacin, comunicaciones, poltica exterior y cooperacin internacional y las dems que sean pertinentes. Definir y orientar lneas temticas prioritarias y operativas del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin SNCTI-, para lo cual podr modificar, suprimir o fusionar los Programas Nacionales de Ciencia, Tecnologa e Innovacin; crear nuevas estructuras sobre las diferentes reas del conocimiento; definir su nombre, composicin y funciones; dictar las reglas para su organizacin y disear las pautas para su incorporacin en los planes de las entidades vinculadas con su ejecucin. Definir prioridades y criterios para la asignacin del gasto pblico en ciencia, tecnologa e innovacin, los cuales incluirn reas estratgicas y programas especficos y prioritarios a los que se les deber otorgar especial atencin y apoyo presupuestal. Disear, articular y estimular polticas e instrumentos para la inversin privada, domstica o internacional, en ciencia, tecnologa e innovacin. Concertar, con el apoyo del Departamento Nacional de Planeacin, DNP, en coordinacin con las dems entidades nacionales que ejecutan poltica de ciencia, tecnologa e innovacin; los recursos y la destinacin de los mismos en el trmite de programacin presupuestal tomando como base el Plan Nacional de Desarrollo y la poltica de ciencia, tecnologa e innovacin adoptada por el CONPES. Otorgar y apoyar los estmulos a instituciones y personas por sus aportes a la ciencia, la tecnologa y la innovacin, a travs de distinciones y reconocimientos. Proponer la creacin de estmulos e incentivos sociales y econmicos para aumentar en forma significativa la inversin en ciencia, tecnologa e innovacin. Articular y aprovechar las polticas y programas nacionales de ciencia, tecnologa e innovacin, con aquellas que existen a nivel internacional. Crear las condiciones para desarrollar y aprovechar el talento nacional, en el pas y en el exterior en el campo de ciencia, tecnologa e innovacin.
2) Cul es la diferencia entre ambas entidades del Estado? La diferencia que existe entre estas dos entidades es INNpulsa est encargada de la promocin en la innovacin empresarial y el emprendimiento, en cambio Colciencias es ms compleja ya que esta est encargada de los procesos de investigacin cientfica, innovacin y tecnologa. 3. Con base en la lectura anterior: - Defina cinco estrategias con respecto a: Cmo deberan prepararse las Universidades de Colombia y en especial la CUC para brindar un mejor acompaamiento al Sector Empresarial en el aprovechamiento de estos recursos que invertir el Estado en Innovacin?
Involucrar ms a los estudiantes para que participen en los semilleros de investigacin. Incentivar con charlas, conferencias, a los estudiantes para que conozcan las ventajas que tienen las universidades que aportan mucho a Colciencias y a iNNpulsa y de que se encargan estas dos entidades. Preparar a los estudiantes con seminarios, talleres, para que sepan cules son esos recursos y para qu sirve el proceso de investigar, adems de los que estn en los grupos de semilleros. Investigar proyectos basados en el sector empresarial. Intensificar o colocar asignaturas que se encarguen sobre la elaboracin de proyectos de investigacin.