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INTRODUO AO ESTUDO DO OBO. VENDA PROIBIDA.

Autor: Marcos Oliveira Todos os direitos esto em processo de registro na Biblioteca Nacional.
A venda deste material proibida. Impresso permitida.
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Introduo ao Estudo de
Obo

A verso completa da apostila possui as seguintes abordagens:
Introduo, O Obo, Caractersticas, Curiosidades, A Origem do Obo, Linha do Tempo, Histria da Msica,
Msica Sacra e Erudita, Msica no Brasil, Introduo Regncia, Repertrio, Intrpretes, Fabricantes, Como comprar,
Famlia do Obo, Classificao dos Instrumentos, Primeiros Conceitos, Montando o Obo, A Palheta dupla,
Postura das Mos, Respirao Diafragmtica, Movimento, Expresso Musical, Vocabulrio Musical, Literatura,
Etiqueta do Msico, Digitao, Acessrios, Primeiros Sons, Introduo a Musicalizao, Endereos na Internet, Bibliografia.

Acesse o blog oficial: http://aprendaoboe.blogspot.com


VERSO RESUMIDA

INTRODUO AO ESTUDO DO OBO. VENDA PROIBIDA.
Autor: Marcos Oliveira Todos os direitos esto em processo de registro na Biblioteca Nacional.
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AGRADECIMENTOS

Dedico este trabalho inteiramente a Deus, pela sua obra na minha vida e oportunidade de aprendizado da msica!
Ao Senhor Deus por tornar tudo isto possvel, me indicando caminhos com a Sua luz, alegrando-me com os novos descobrimentos e
por afirmar continuamente a Sua graa em meu corao; e Ele por abrir caminhos para compartilhar com voc leitor, informaes
sobre a arte musical seus elementos, histria e o instrumento em foco.
PREFCIO
As provas mais antigas de instrumentos similares com palheta dupla levam-nos civilizao Sumria, a primeira a utilizar a escrita,
trs mil anos antes de Cristo. A apario do antecessor direto do Obo, foi na Grcia antiga, 475 A.C. com o Aulos. Os harmnicos no
Obo tm intensidade superior freqncia fundamental, isto permite a emisso de notas ricas; tornando as graves: densas, e as mais
agudas: penetrantes.
Algo errado? Colabore: Avise caso encontre alguma informao incorreta para evitar prejuzos no aprendizado de iniciantes.
Senhore(a)s Obostas: Toda e qualquer colaborao e sugesto para a melhoria deste material ser bem-vinda, incluindo as crticas.

Convido voc leitor a desfrutar este material com toda a sensibilidade, afim de colher bons frutos junto a seu instrutor-obosta.
A sua ateno dispensada por chegar aqui j demonstra o seu interesse em se desenvolver neste arte infinita, a msica.
Boa leitura!

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INTRODUO 4
O OBO 5
CARACTERSTICAS 6
CURIOSIDADES 7
A ORIGEM DO OBO 8
REPERTRIO 11
FABRICANTES 12
COMO COMPRAR 12
COMO COMPRAR 13
FAMLIA DO OBO 14
PRIMEIROS CONCEITOS 16
MONTANDO O OBO 17
A PALHETA DUPLA 18
POSTURA DAS MOS 20
RESPIRAO DIAFRAGMTICA 21
MOVIMENTO 22
ENDEREOS NA INTERNET 31
POSSO AJUDAR? 32
BIBLIOGRAFIA 33
NDICE
VERSO RESUMIDA

INTRODUO AO ESTUDO DO OBO
A VENDA PROIBIDA
PRINCIPAIS REFERNCIAS NA INTERNET:

VERSO COMPLETA desta apostila:
http://www.scribd.com/doc/7576851/OBOE-Introducao-ao-Estudo-de-Oboe-COMPLETO

DOWNLOAD de mtodos, estudos, partituras:
http://www.4shared.com/dir/8618314/1d4fcda7/Oboe_e_Corne_ingles.html

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INTRODUO

Voc vai descobrir o obo e aprender a tocar e aperfeioar a tcnica!
O objetivo deste documento de Introduo ao Estudo de Obo de divulgar e esclarecer os
tpicos mais importantes, do bsico ao avanado, facilitando o aprendizado do instrumento a todos
os leitores sem discriminao ou acepo de pessoas.
Lembre-se: sempre com o acompanhamento de um instrutor obosta. O requisito primordial para a
eficcia do seu aprendizado a dedicao cuidadosa para que haja progressos efetivos. A
orientao de um professor contribui para fatores vitais.
A pgina sobre a digitao surpreendente e est suficientemente completa para ser usada com
qualquer tipo de Obo, facilitada para estudantes iniciantes
Est comprovado que todo instrumento difcil de aprender quando no existe o estudo e a
dedicao.
ESTUDE COM VONTADE E DETERMINAO.

INTRODUO AO ESTUDO DO OBO. VENDA PROIBIDA.
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O OBO
O Obo um instrumento musical aerofnico (de sopro) da famlia das madeiras (nome dado pelo fato destes instrumentos serem
confeccionados em madeira), caracterizado pelo uso da palheta dupla.

FORMATO E CARACTERSTICAS: Possui formato cnico e mede cerca de 62 cm de comprimento. Dividido em 3 partes
(registro alto, registro mdio/baixo e a campana), o Obo geralmente feito das madeiras: granadilha (Dalbergia melanoxylon), a
accia (Acacia melanoxylon) e o jacarand da Bahia (Dalbergia nigra), pois a rvore do bano (Diospyros ebenum) est
praticamente extinta na natureza.

A PALHETA DUPLA: Uma pequena e delgada tira de uma cana especial dobrada em dois em um pequeno tubo cilndrico
de cobre (tudel), onde colocado entre os dois lados da tira dobrada, a qual ento passada em volta do tubo e firmemente
amarrada a ele. A parte dobrada da tira cortada e as extremidades so delicadamente raspadas. Esta a palheta dupla. O tubo de
cobre encaixa-se em uma base de cortia que firmemente fixada na extremidade superior do Obo.

O instrumentista toca fazendo o ar passar entre as duas palhetas e provocando sua vibrao.
Os mais conhecidos instrumentos de palheta dupla so os obos e os fagotes.

TOCAR OBO NO DIFCIL: difcil aprender a tocar qualquer instrumento quando no h esforo e um mnimo de
dedicao. Para aprender a tocar o obo necessrio ser aplicado, conhecer os conceitos e constantemente aperfeioar sua
tcnica. Sempre seguindo as orientaes deste guia com o apoio de um instrutor-obosta, dicas:
- Sempre estar atento postura, sendo crtico com si mesmo.
- Fazer exerccios dirios (tocar 4 escalas de diferentes tonalidades em colcheia, variando o volume, tocar notas longas).
Obo Fossati
Modelo Artiste
www.fossati-paris.com

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CARACTERSTICAS
Cada tipo de instrumento tem seu som caracterstico com qualidades do som que diferem um do outro e todo conjunto de
fenmenos sonoros possuem uma descrio matemtica extremamente precisa, isto que identifica o timbre.

Outras caractersticas afetam o modo como os sons so produzidos no obo: tamanho (62 cm), formato (cnico), presena de
palheta dupla, seleo e qualidade da madeira, usinagem da madeira (corte, perfuraes, torneamento), prottipo e montagem,
entre outros aspectos do corpo e da mecnica, assim como o toque final do fabricante.

Os harmnicos no Obo tm intensidade superior freqncia fundamental, isto permite a emisso de notas ricas; tornando as
graves: densas; e as mais agudas: penetrantes. O som nasalado mais spero quando comparado com o timbre claro e aberto da
flauta. Esta qualidade que diferencia o Obo dos outros instrumentos musicais, conferindo a ele o papel de afinar a orquestra.

O sistema atual das perfuraes foi proposto por Theobald Boehn em 1832. Construtor alemo de flautas, Boehn props um
sistema em que orifcios so controlados por chaves, e determinam a freqncia exata da produo de cada nota musical.

A qualidade sonora e a variedade de estilos no Obo dependem da sensibilidade e da tcnica do obosta, se possui uma boa
embocadura, dedicao ao estudo, etc; associado s tcnicas de respirao conseguir expressar muitos timbres.

Para quem deseja tocar o Corne ingls indicado iniciar os estudos no Obo.
Dica: a msica no tem limites, por isto, nunca pare de estudar! Dedique-se ao seu instrumento.
Obo Patricola
Modelo S6 Evoluzione
www.patricola.it

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CURIOSIDADES


ORIGEM DO NOME: O nome Obo vem do nome francs haut bois, que significa madeira alta,
devido ao seu registro agudo. Embora a pronncia atual de haut bois se assemelhe a obo, at o sculo
XVII pronncia era Obo. Como o instrumento j havia se espalhado pelo mundo quando esta
mudana ocorreu, o nome permaneceu assim em portugus e em algumas outras lnguas. Pela mesma
razo, em algumas lnguas o instrumento chamado de oboa.

CLASSIFICAO: A definio do Obo do Naipe: madeiras. O termo madeiras, refere-se forma
de execuo e no ao material de que o instrumento feito. E estes por sua vez so subdivididos de
acordo com a forma de produo de som.

TIMBRE: Devido ao seu timbre penetrante e ao fato de ser o nico instrumento de sopro que no
depende de regulagem para afinao, o Obo que toca a nota L antes de um concerto comear, para
que todos os outros instrumentistas afinem seus instrumentos.

COMPOSITORES: Os Obos foram incorporados orquestra em meados do sculo XVII, onde
desfrutou de grande popularidade entre compositores como JS Bach, Tomaso Albinoni, Vivaldi e
Handel, do perodo barroco. Sendo o nico instrumento musical que permaneceu regularmente presente
nas orquestras at os dias atuais.

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A ORIGEM DO OBO

Verso resumida
UMA PEQUENA HISTRIA
Os instrumentos de palheta dupla so utilizados no mundo inteiro desde os tempos mais remotos. As provas mais antigas
levam-nos civilizao Sumria, a primeira a utilizar a escrita, trs mil anos a. C. Conhecemos sobretudo o Aulos grego e a
Tibia romana, mas encontram-se ainda hoje "Obos" que evoluram muito pouco e que nos do a ideia de como eram os
instrumentos primitivos. Apesar de serem diferentes, estes apresentam algumas analogias.

Na "nossa" Idade Mdia, as Bombardas e Charamelas so usadas em diversas ocasies. Mas foi na Renascena (Sc.XVI),
e graas aos primeiros tratados de organologia que ficamos a saber da grande evoluo que os instrumentos tiveram. O
esprito inventivo da poca trouxe melhoramentos considerveis, por exemplo a distncia entre orifcios diminuiu,
aparecem as primeiras chaves nos instrumentos graves, o apoio dos lbios fica mais curto permitindo assim um controle
sobre a palheta, melhorando a sonoridade a afinao.

No fim do Sc. XVI princpio de XVII, d-se a grande mudana com o aparecimento da pera em que a voz solista. Para
esta nova forma, so precisos instrumentos que acompanhem, (imitem) o que a voz canta, assim no decorrer deste sculo e
no seguinte, assiste-se introduo de "novos" instrumentos nas orquestras. As Flautas de bisel so substitudas pela Flauta
travessa ou alem, alguns instrumentos de palheta dupla, pela sua rudeza so postos de lado, mas em contrapartida o fagote
ganha terreno. O controle do som j feito pelos lbios e a sua sonoridade aceite pelos compositores.

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S em 17 de Janeiro de 1657, Lully, utiliza o Obo pela primeira vez no bailado "L'amour Malade", embora no haja uma
aluso concreta ao instrumento, h uma indicao inglesa de aproximadamente 1695 que refere: "O presente Obo com
menos de 40 anos, um aperfeioamento do (grande) Obo francs, muito semelhante s Charamelas", aqui o adjetivo
grande no para classificar o tamanho mas a tessitura, seria um Obo grave. Neste comentrio ao subtrair cerca de 40
anos data, ficamos com mais certezas que o nosso Obo entrou oficialmente na orquestra de Lully em 1657.

Daqui em diante o Obo s conheceu a glria. No perodo Barroco e Clssico utilizado por todos os compositores, tanto
na orquestra como em solista, mas tecnicamente evolui pouco e Mozart comea a preferir o Clarinete, pela sua sonoridade
doce e emisso fcil.

Em 1799 nasce Henri Brod, grande virtuoso e pedagogo, veio sobretudo inovar a construo do Obo, melhorando a forma
interior, modernizando o mecanismo, e a grande inovao: inventou os atuais "pratos" onde encaixam as sapatilhas,
possibilitando uma maior preciso em toda a construo.

Beethoven escreveu um concerto para Obo que se perdeu. No Romantismo s h lugar para o Obo na orquestra. Robert
Schumann comps as "Drei Romanzen op.94" para oferecer a Clara Schumann, sua esposa, como prenda no Natal de 1849,
sendo esta a nica obra de um compositor representativo do perodo romntico escrita originalmente para Obo. Como se
disse, na orquestra o Obo tem um papel de extrema importncia, nas sinfonias de Brahms, Mendelssohn, nas peras de
Rossini, Verdi, Wagner, sobretudo com os dois ltimos, que tambm o Corne-ingls tem um papel de destaque, basta
referir alguns solos importantssimos de peras: (Verdi) "Baile de Mscaras", "Falstaff", "D. Carlos", (Wagner) "Tristo e
Isolda" e em todas as peras o Corne ingls. tem sempre algo a "cantar".
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Ainda na segunda metade do Sc.XIX a 13 de Outubro de 1842, nasce em Palermo (Sicilia) Antonino PASCULLI Obosta-
compositor, achando que no havia obras que satisfizessem a sua virtuosidade, resolveu escrev-las. Temos assim no nosso
repertrio e a ttulo de exemplo: "Fantasia" Sull' Opera Poliuto di Donizetti, "Gran Concerto" su temi dall' Opera "I Vespri
Siciliani" di Verdi, etc., podemos considerar estas obras ainda do perodo Romntico.

Devemos a Felix Mendelssohn o renascer do esquecido J.S.Bach, que tambm o renascer da famlia dos OBOS, desde
ento votada a um imerecido esquecimento, sobretudo o Obo d'Amor com a sua sonoridade entre o Obo e o Corne ingls,
tem o timbre ideal para acompanhar as vozes que Bach desejava que chegassem Deus.

No virar do Sc. XIX para o Sc. XX assistimos grande mudana j com Ravel, que no seu concerto para Piano em Sol,
compe no segundo andamento um dos solos mais belos para Corne ingls, seguindo por Stravinsky.

No que diz respeito ao aperfeioamento do instrumento, este, atingiu a configurao atual em 1906, com o modelo do
Conservatrio de Paris. Outros pases criaram modelos prprios, mas sempre com base no sistema francs. As grandes
melhorias dos ltimos anos, centram-se na afinao, preciso e durabilidade do mecanismo, homogeneidade do som em
todos os registos, facilidade de emisso sobretudo na regio grave. Os fabricantes alemes permaneceram mais fiis
tradio ao passo que os franceses estiveram sempre abertos a algumas melhorias tcnicas.

Atualmente j possvel encontrar no mercado Obos feitos de resina plstica (ABS), porm o som no possui as mesmas
qualidades dos Obos feitos em madeira, pois a madeira possui qualidades prprias que determinaram sua sonoridade
(densidade, presena de fibras e poros, entre outras).

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REPERTRIO

Obras mais importantes para Obo Obostas

Tomaso Albinoni: concertos para um e dois obos.
Antonio Vivaldi: concertos para obo.
George Frideric Handel: concertos e sonatas para obo.
Johann Sebastian Bach: numerosos concertos, peas sacras e cantadas.
Georg Philipp Telemann: concertos e sonatas para obo.
Domenico Cimarosa: Concerto para obo em D maior.
Wolfgang Amadeus Mozart: Concerto em D maior e F maior.
Joseph Haydn: Concerto para obo em D maior.
Vincenzo Bellini: Concerto en Mi bemol maior.
Robert Schumann: Trs romances para obo, violino e piano.
Richard Strauss: Concerto para obo.
Camille Saint-Sans: Sonata para obo Op.166.
Benjamin Britten: Seis variaes de Ovdio e duas peas.
Francis Poulenc: Sonata para obo (1962) Op.185.
Henri Dutilleux: Sonata para obo (1947).
Alessandro Marcello: Concerto em R menor.
Carl Nielsen: Fantasias para obo e piano.
Luciano Berio: Sequenza VII.
Ludwig August Lebrun: Concerto n. 1, 2, 3, 4, 5 e 6.
Ralph Vaughan Williams: Concerto para oboe e cordas.
Bohuslav Martinu: Concerto para obo.
Rutland Boughton: Quarteto para obo.
Witold Lutoslawski: Duplo Concerto para obo e harpa.
Paul Hindemith: Sonata para obo e piano.
Ennio Morricone: Gabriels oboe, do filme: The Mission.
gor Stravinsky: Concerto (escrito em 1933 para violino e obo).

Sculo. XIX
Apollon M.R., Joo Domingos Bomtempo, Henry Brod,
Joseph Sellner, Fernand Gillet.

Famosos (modernos)
Alex Klein, Heinz Holliger, Joel Gisiger.

Outros: Albrecht Mayer, Joo Cuca, Clodoaldo Borrero,
Simon Ansbro, Maurice Bourgue, Janet Craxton,
Nicholas Daniel, Dominique Enon, Sarah Francis,
Thomas Indermhle, Carlos Javier Neely, Lothar Koch,
Jaime Martnez, Anette Olzon, Pierre Pierlot, Francisco
Salanova Alfonso, Hansjrg Schellenberger, David
Walter, Derek Wickens, Andreas Wittmann, Omar
Zoboli.

Barrocos (atualidade), especialistas em performance
com instrumentos de poca:

Gonzalo X. Ruiz, Stephen Hammer, Washington
McClain, David Reichenberg, Sand Dalton, Michel
Piguet.

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FABRICANTES
Conhea as marcas de fabricantes de Obo em todo o mundo.
O mercado da produo de instrumentos da famlia do Obo se concentra nos pases europeus onde se difundiu mais a msica erudita, ou
seja, nos pases onde se encontram os grandes celeiros da msica ocidental. No Brasil no existe a produo deste instrumento. A falta de
interesse existe pelo fato de no ser um instrumento popular o obo ainda um instrumento quase que exclusivo de orquestras
profissionais.

Destacam-se as marcas que so referncias no mercado: Marigaux, Patricola, Lore, Adler, Puchner, Rigoutat.
So os outros fabricantes:
Frana: Marigaux (www.marigaux.com), Buffet-Crampon (www.buffet-crampon.com), Rigoutat (www.rigoutat.fr), Lore & Cabart
(www.loree-paris.com), Fossati (www.fossati-paris.com).
Itlia: Patricola (www.patricola.it), Bulgueroni (www.bulgheroni.it).
Estados Unidos: Conn-Selmer (www.selmer.com), Fox & Renard (www.foxproducts.com), Covey (www.oboes.com), A. Laubin.
Alemanha: Pchner (www.puchner.com), Oscar Adler & Gebrder Mnnig (www.moennig-adler.de), Roland Dupin (www.dupin.lu),
Joachim Kreul (www.kreul.de), Ludwig Frank (www.frankundmeyer.de).
Inglaterra: Howarth (www.howarth.uk.com), Sound Alchemy, Hans Kreul, Carlos Obo (www.carlosoboe.com).
Austrlia: Tom Sparkes (www.tomsparkesoboes.com.au) e Tony Ward.
Japo: Yamaha (www.yamaha.co.jp), Musik Josef (www.josef-oboe.com).



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COMO COMPRAR

Quando se trata de Obos existe muita diferena, como um carro, entre uma "Quase Mercedes" e uma verdadeira "Mercedes".

Os obstculos mais comuns so sobre a compra de um Obo de boa sonoridade e preo, do uso da palheta e a
manuteno do instrumento.
Existem no mercado vrios fabricantes, modelos e verses de Obos para estudantes, profissionais e semi-profissionais,
fabricados de madeira, resina ou massa, e variaes diversas que so um grande atrativo em relao ao preo para quem
est iniciando o estudo.

Se o instrumento no estiver funcionando bem ou o modelo no atender suas expectativas, o seu estudo certamente ser prejudicado.
No compre instrumento usado sem orientao, no compre de sites de leilo on-line e no compre sem uma indicao segura.

Comprar um instrumento de qualidade um dever! Sempre orientado por um instrutor obosta.
Se voc j pegou um Obo em mos, vai notar que ele tem cerca de um milho de ajustes e parafusos (estou exagerando, mas no por
muito). Em outras palavras, no h muito espao para erros para a sua compra.

A sugesto que voc compre o melhor Obo que voc possa pagar.
As vantagens de partir para um Obo de qualidade, no incio so vrias:
1- Voc vai economizar dinheiro em reparos e ajustes em longo prazo!
2- Voc tambm ficar espantado com a diferena de som e resposta da mecnica em um Obo de qualidade.
3- Mesmo entre as grandes marcas voc pode se enganar, e para estar mais seguro, escolha uma marca que fabrique s Obos!

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FAMLIA DO OBO
Os instrumentos da famlia do Obo so (respectivamente na ordem abaixo): Obo musette (Mib e F), Obo (D), Obo damore (L), Corne
ingls (F), Obo baixo (F). Os mais raros so o heckelfone e o Obo contra-baixo.

Obo Musette ou Piccolo





Obo






Obo d`amore






Corne ingls






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Ligaes com instrumentos de sopro

A famlia original do Obo (conforme tpico anterior) acompanhada paralelamente por instrumentos musicais de sopro da famlia das
madeiras (palheta dupla ou no); respectivamente na ordem das fotos, so: fagote, contrafagote, clarinete contrabaixo, clarinete baixo, clarinete
alto (popularmente conhecidos como clarone), o clarinete, a flauta transversal e o flautim (tambm conhecido como: piccolo).


Referncia de apostilas, mtodos e estudos de outros instrumentos musicais:
http://www.4shared.com/dir/8617588/99d55621/Marcos_Oboista_-_Pasta_de_Documentos.html

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PRIMEIROS CONCEITOS
O msico que toca o Obo, Obo damore ou Corne ingls denominado: Obosta.

Um iniciante pode comear diretamente no Obo. Entretanto, uma experincia prvia em outro instrumento, como de
sopro uma grande vantagem.

O estudante que tem j um conhecimento bsico de ritmo e diviso musical pode concentrar-se melhor nas questes
especficas do Obo: que a embocadura e a digitao.

Entre outros objetos que formam a tcnica: preparao, postura, flexibilidade, respirao, resistncia, afinao,
articulao, entonao, posio e movimento, controle da dinmica, sensibilidade e concentrao. E ainda: oitavas,
vibrato, dinmicas, entre outras.

As posies da mo no requerem um grande esforo. A embocadura pode adaptar-se aos lbios pequenos e grandes.
Os lbios maiores parecem adaptar-se mais facilmente.

importante que o estudante seja maduro o bastante para segurar o instrumento e manusear a palheta com cuidado. A
manipulao cuidadosa o bsico para qualquer estudante progredir continuamente no estudo do Obo e
para alcanar o sucesso!
Este um Corne ingls
Lore Paris
http://www.loree-paris.com

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MONTANDO O OBO

O Obo um instrumento frgil, e deve ser manuseado com cuidado. Sempre se lembre disto!
Se manuseado sem ateno, poder ser muito suscetvel a problemas nas chaves ou nas articulaes ou desgastes indesejveis.

Tanto durante a montagem do instrumento, nunca se deve usar fora excessiva. As chaves so sensveis e leves, e para executar as notas
musicais tambm no necessrio esforo fsico.

Veja como montar o seu Obo:










Ilustrao de um Obo Lore, srie Gold.


REGISTRO ALTO REGISTRO MDIO/BAIXO CAMPANA
Passo 1.
Segurar o Registro Alto com a Mo
Esquerda
Passo 2.
Colocar o polegar direito na Chave
Mi da segunda juno. Manusear
com cuidado as duas peas unindo-as
delicadamente empurrando no sentido
horrio at que o mecanismo da ponta
esteja alinhado corretamente.
Passo 3.
Prender a campana na juno do
registro mdio da mo esquerda.
Colocar o seu polegar direito
fechando a abertura da campana.
Introduzir e torcer at encaixar no
eixo do registro mdio.

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A PALHETA DUPLA

O Obo realiza a emisso de som com uma palheta dupla.

A palheta dupla composta por duas "lminas" de cana, fixas a um tubo de lato (staple) e firmemente amarradas, vibram quando o ar passa
entre elas. Estas lminas de cana vibram "livremente" no interior da boca, controladas pelos lbios, tal como uma cmara de presso As
vibraes obtidas no incio produzem um som rouco, ainda
longe dos sons melodiosos que precisamos buscar durante o
aprendizado do Obo.

A matria, a solidez, a forma e a raspagem das palhetas, tem
grandes variaes de pas para pas, mas o seu uso comum a
todos (vide a ilustrao ao lado).

ANTES DE USAR
Mergulhe a palheta na gua at a linha, por 5 minutos antes de
us-la. No necessrio deixar por muito tempo, pois a saliva
tambm ajudar neste processo.

Quando no estiver em uso a palheta deve permanecer em local seco e protegido. Nunca toque com uma palheta totalmente seca ou parcialmente
embebida, por isto pode causar rachaduras ou vazamentos.


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REQUISITOS DE UMA BOA PALHETA DUPLA
1. ESTABILIDADE: a palheta deve executar notas grave sem desafinar e sem falhas / ondulaes no som.
Deve executar as outras notas em sintonia com todos registros com pouca mudana na embocadura.
2. RESPOSTA: a palheta dever responder bem nos registros (graves e agudos) com pouco esforo dinmico.
3. TIMBRE: a palheta deve produzir um timbre de qualidade, sem muito esforo labial, o que pode restringir a estabilidade e resposta.

PREVENO
muito importante ter uma ou mais palhetas de reserva, pois a ponta muito fcil de ser danificada. Existem muitos tipos de
palhetas duplas para a venda no mercado, mas o ideal que o obosta faa a sua prpria palheta.

SOBRE COMPRA DE PALHETAS
O ideal aprender o processo para fazer suas prprias palhetas, e manusear as ferramentas adequadamente.
Antes de tocar, deixe a palheta na gua por 2 minutos at o in

CLASSIFICAES
As palhetas duplas so classificadas como: macia (soft), mdia (medium) ou dura (hard), porm h variaes entre um fabricante e
outro. Mesmo assim, h palhetas macias ou duras demais. Experimente diversos fabricantes para determinar qual o mais
consistente para o seu nvel de estudo, a sua embocadura e o seu instrumento.

RESISTNCIA
Voc deve verificar para que exista uma boa resistncia na palheta que permita tocar o Obo mantendo uma boa sustentao da
respirao, sem fazer esforo para manter a susteno do som.

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POSTURA DAS MOS

Ateno: muito importante obedecer a postura correta, pois ir determinar os resultados e a qualidade do seu aprendizado.















Veja mais detalhes no captulo: Movimento.
POSIO CERTA POSIO ERRADA
A posio correta dos dedos
sobre as teclas comea com o
primeiro dedo da mo esquerda,
mantenha os dedos curvos,
no centro das chaves e apontando
levemente em direo a campanha
da Obo.

- Mantenha as costas retas para
facilitar a circulao da corrente de
ar.

- Traga o instrumento at voc, no
se curve para ir at o Obo.

- Segure o Obo no ngulo de 45
graus ngulo do corpo. Mantenha
seus ombros numa posio relaxada
e cotovelos 10 a 15 cm de distncia
dos lados de seu corpo.
A posio errada dos dedos
dificulta muito o aprendizado e a
execuo de notas agudas.

O espao largo entre os dedos e os
dedos no-curvos impede o
aprendizado da digitao do Obo e
impede o progresso nos estudos.

A qualidade do som ser ruim e ir
prejudicar a tcnica.

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RESPIRAO DIAFRAGMTICA

Respirao com o uso do diafragma

Etapa 1: Respire profundamente enchendo o fundo do seu pulmo (sem esgotar). O seu diafragma
(vide ilustrao ao lado) dever expandir em primeiro lugar, depois o trax e finalmente a parte
superior do trax. Trata-se de criar a expanso da parte superior do corpo em que, em ltima
anlise, ir te ajudar a soprar corretamente.

Etapa 2: Exercite inalar do diafragma e no a partir do extremo superior da cavidade torxica.
Etapa 3: O sopro do ar para dentro do instrumento deve ser feito de forma natural, relaxada e sem
esforo demasiado. Estes passos so particularmente importantes para um obosta.

Embocadura
Etapa 1: Puxe seus lbios criando uma tenso muscular nos cantos da boa, como um assovio.
Etapa 2: Coloca-se a extremidade da palheta dupla entre seus lbios relaxados, alinhado ao centro,
retraindo-os levemente para dentro da boca sem tocar nos dentes.

Sopro
Deve manter um sopro contnuo de ar na ponta da palheta dupla, colocando-as assim em vibrao uma contra a outra.
O importante o sopro contnuo, e no quantidade de ar (fora do sopro).

INSPIRAO
Puxa o ar, enchendo o pulmo.


EXPIRAO
Expulsa o ar usando o diafragma.



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MOVIMENTO

A principal abordagem sobre a tcnica do Obo inicia-se com o movimento.
Quando ns tocamos qualquer instrumento, tal como um Obo, ou simplesmente quando estamos respirando, uma atividade que existe uma
quantidade de movimento. E desde o incio deste estudo, deve-se ter ateno na qualidade do seu movimento, pois isto afetar
drasticamente a qualidade do seu aprendizado, por isto lembre-se: faa o controle de movimentos, pois tudo afetar sua performance.

PRINCPIOS BSICOS
Abaixo esto citados os princpios bsicos para ter em mente enquanto estuda as tcnicas do obo.

Desenvolver conhecimento sobre o mapeamento de movimentos de seu corpo. Explore a qualidade de seu movimento
Aplicar a correo de postura, atentando para pescoo, coluna e braos, eliminando todas as formas de 'stress muscular', eliminar a
ansiedade para obter controle total da postura correta.
Focar-se em um "local de centralizao" e iniciar sua concentrao, durante a execuo musical.
Eliminar de seu vocabulrio o uso de palavras que tm conotao negativa, quer seja no seu ensino musical ou no seu dia-a-dia.
Atravs de sua auto-avaliao com sensibilidade, voc estar mais preparado para avaliar todos os movimentos ao seu redor, e aprender
a reconhecer a diferena entre o movimento natural, o equilibrado, e de respirao e circulao; julgando quando for necessrio realizar
mudanas e melhorias, como: equilbrio, leveza, potncia, fluidez e liberdade. Sempre adotando o seu "padro pessoal".
Sempre adote o seu "padro pessoal". E no futuro, lembre-se de dividir seus conhecimentos para outro msico iniciante.
No caso do Corne ingls, use o apoio da correia no pescoo para ter equilbrio para toc-lo.

A prtica destes pontos faz a diferena no tocar, no seu desempenho, na sua etiqueta pessoal, e no seu crescimento intelectual.

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Definindo Postura
a ao envolvendo o ajuste contnuo de vrios tipos de posies do corpo.

O qu
A postura muito importante, e a primeira percepo do certo/errado est no sentido da respirao: a tomada de flego e sopro
para o ar 'correr' livremente e com facilidade atravs de seu instrumento. Se houver obstrues na sua postura, voc vai sentir
muitas tenses desconfortveis que dificultar o seu aprendizado. Sua postura, em geral, no deve ser de uma 'esttua', isto cria
tenses nas pernas, quadris, tronco, braos, mos, pescoo e cabea.

Como?
Pergunte a si mesmo: Eu me sinto confortvel?. Quando a resposta no, porque voc est sentindo dor ou cansao.
Encontre a melhor forma de tocar. Conscientize-se na diferena que existe entre o que natural usando o seu padro pessoal, e
sem maus hbitos.

Quando?
Voc deve coordenar a parte superior do corpo para criar um padro de respirao natural e fcil. Aps praticar sinta-se relaxado e
confortvel, lembre-se de no aperte os lbios, no adquirir hbitos incorretos ou desabar sua postura. Cada indivduo tem o seu
padro de movimento constante no espao, por isto, muito importante voc tocar seu instrumento com a sua postura pessoal.

Seu instrutor existe para ser questionado, consulte-o sempre.
No deixe as dvidas permanecerem. Pergunte!

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MSCARA FACIAL
A mscara facial uma tcnica usada por cantores profissionais para manter a identidade da voz e mostrar sensaes dor ou alegria, e outras
durante uma apresentao, e fazem isto sempre que possvel para demonstrar suas sensaes pessoais.
Use este recurso para obter resistncia muscular na face e apoiar o uso dos lbios na embocadura. Esta ao divide as tenses
naturais dos msculos labiais, e ajuda os lbios na sustentao da embocadura.

Enquanto estiver tocando, nos micro-intervalos de respirao possvel fazer um rpido relaxamento facial e retomar a posio
original de apoio, para a prxima nota musical. Isto no um exerccio, uma prtica e faz parte da embocadura.

ARTICULAO
Uma partitura musical possui muitas variaes no ataque e frases, e o compositor pede que elas sejam distintas entre si.
Mas estas variaes na partitura no so suficientes sozinhas, elas necessitam que o msico interprete corretamente no instrumento, percebendo
claramente na audio a diferena entre elas, seja em uma ligadura , stacatto (simples ou martelatto) e assim por diante.
Ocorrem erros quando o msico antecipa ou atrasa muito a sua ao e ataque. A ilustrao abaixo mostra a posio correta e incorreta
dos dedos em relao ao tempo da nota.
ARTICULAO
CORRETA
ARTICULAO
ERRADA


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OS DEDOS
Desde o incio dedique-se na relao entre dedos (a digitao) e a entonao do seu instrumento. O uso correto da digitao no apenas ajuda o
desenvolvimento da tcnica, mas tambm a articulao (modo de tocar) e a entonao (sustentao da afinao) dependem disto.

Como est ilustrado abaixo, o primeiro dedo (localize: A-1) est repousado sobre a chave, mas no apertou ainda, apenas aperta e fecha quando
est encostado na linha (localize: A-7). Note que h diferentes nveis de posio antes de fechar, fechando e em repouso com a chave aberta,
seqncia completa Linha A, de 1 at 7.

A sincronia dos dedos deve estar de acordo as nota musicais com preciso, para no haver atrasos, falhas nas notas e outros problemas de
inconsistncia sonora, os dedos precisam estar levemente em repouso sobre as chaves, e a posio dos dedos nas chaves das notas chaves D, R#
devem se antecipar s notas, e vice-versa.

1 2 3 4 5 6 7

LINHA A
ARTICULAO
CORRETA
LINHA B
ARTICULAO
ERRADA


Observao: A Linha B ilustra as posies incorretas dos dedos de um principiante, tenso e sem instruo.
Este exemplo ajudar voc a desenvolver a educao da articulao e entonao no seu instrumento.


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Maus hbitos
Lembre-se que nunca deve praticar estes vcios, que so todos maus hbitos que devem ser eliminados.

Ento vamos eliminar os maus hbitos antes de continuar, so eles:
Alterar a sua postura natural quando pegar o seu instrumento, por exemplo, ao tocar o Obo, arqueando suas costas ou levantando
seus ombros.
Ter uma postura que demasiadamente estreita ou larga (tal como muito curvado), criando uma tenso desnecessria no tronco.
Relaxar muito ou tensionar muito o trax (movimentar-se) quando inalar ou exalar o ar.
Tocar ou estudar com a boca machucada, voc precisar se adaptar e criar vcios ruins.
Inalar (inspirao) a sua capacidade mxima de ar, pois isto prejudica o controle de sada (expirao) do fluxo de ar.
Praticar estudo por mais de 4 horas por dia, ou sesses prticas muito longas.
Utilizar postura e/ou esforo que atrapalham sua tcnica, tornando-o resistente, cansativo e tenso.
Cortar bruscamente o som da ltima nota de uma frase musical.
Respirar durante as frases, ou antes, da vrgula (
,
). Se o fizer e mesmo que sobre ar, respire na vrgula novamente.
Fixar a postura em parte do seu corpo. Exemplos: encostado em uma parede, de perna cruza, em p s com apoio do lado direito, etc.

Podemos corrigir os maus hbitos antes de aparecerem em nossas aes.
Faa um check-up antes de comear. Seja auto-crtico e esteja sempre atento.

No incio dos estudos no instrumento seu instrutor dever lembr-lo de outras dicas e macetes interessantes.

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VOCABULRIO MUSICAL

Antes de iniciar
Precisamos eliminar de do vocabulrio convencional algumas palavras que tm conotao negativa, afim de criar um vocabulrio musical.
Como em qualquer arte, a percepo musical formada no incio do estudo de diversos componentes que formam a nossa tica musical, e se
usarmos termos com conotao negativa, isto pode afetar negativamente em 90% de nossas atitudes.

Para tanto apresentaremos aqui as palavras, frases e termos a reconsiderar, e vamos localizar os termos substitutos.

Termo negativo Possvel termo de substituio
Ataque/Atacar (a nota) Incio, comeo, comeando.
Presso do ar Resistncia, Fluxo de ar, Sustentao.
Pegar, agarrar Segurar, controlar.
Executar Too Executar Doo, Daa, Hoo.
Manter (o ar) Sustentar, esperar, aguardar, manter.
Controle (de qu?) Preparao de, a sua orientao, a sensibilizao.

Podemos acrescentar outros termos substitutos de acordo a necessidade.
Por exemplo: quem ataca, ataca com fora, e este termo atacar prejudicial ao aprendizado do msico iniciante.

Lembre-se: em toda a nossa vida palavras saudveis igual a atitudes saudveis.

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DIGITAO

Siga este tpico junto com um instrutor-obosta.
Pronto, chegamos no ponto mais desejado. Tocar o Obo.

Aps seguir todos os passos anteriores sobre o manuseio, montagem,
afinao, embocadura, palheta e etc, vamos ao que realmente interessa.

Aqui est definida a forma mais prtica para aprender a digitao do
Obo (ilustrao ao lado), e iniciar a praticar as primeiras lies do
mtodo de aprendizado do instrumento.

Tessitura
O Obo possui a faixa de 3 oitavas e muitas formas diferentes de
alternar a digitao, um obosta com tcnica avanada consegue
alcanar mais oitavas e efeitos (multifnicos, microtons, etc).

Dedique-se. Estude e pratique muito para aprender as posies!

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Esquema de digitao do Obo
Existem muitas referncias sobre o estudo avanado e a digitao do obo, com variaes, trilhos, tremolos,
multifnicos e microtons. Mas no se preocupe com estes detalhes neste momento.

Vamos comear com a tabela facilitada com todas as digitaes indicadas para estudantes iniciantes.

Consideraes importantes
1- Antes de comear a emitir notas em seu obo: relaxe, tome sua postura, aplique as dicas de movimento, use de respirao calma
com o uso do diafragma e lembre-se e no adquirir maus hbitos (verbais e corporais).
2- Realize todos os primeiros exerccios de digitao com o acompanhamento de um instrutor-obosta.
3- Inicie com uma palheta de raspagem leve (soft), praticando a mesma nota repetidas vezes para decorar a posio dos dedos nas
chaves.
4- Pratique executando notas de longa durao, sem forar a emisso da nota, sem aumentar o volume exageradamente.
5- No execute melodias ou qualquer partitura por mais simples que seja antes de conhecer toda a tessitura do obo e alcanar
amadurecimento de sua embocadura.

No incio, estude todos no mnimo 30-40 minutos, faa intervalos de descanso, e enquanto isto oua msicas para obo.
A disciplina a primeira qualidade verificada em qualquer msico.

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A
B
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ENDEREOS NA INTERNET

Sites teis interessantes e comunidades, indicaes com informaes relevantes e de bom proveito para iniciantes.

Acesse na Internet: http://aprendaoboe.blogspot.com
Este o Blog oficial deste trabalho de Introduo do Estudo de Obo. Possui as referncias deste trabalho, tabela de digitao, vdeos e
arquivos prontos para download ou impresso. Faa comentrios no blog, envie o link para seus amigos, adicione em seus Favoritos.

Yahoo Grupos
Obo Brasil (em portugus)
TheOboePlayersClub (em ingls)
Veja tambm - Aprenda Fagote: http://aprendafagote.blogspot.com

Msica clssica
A sua qualidade de interpretao musical, e principalmente a sua percepo musical no Obo, depender muito do seu convvio com a
msica, principalmente a qualidade da msica que se ouve. Por isto, participe de eventos musicais de roteiros clssicos, consulte a
programao de sua cidade com a referncia: http://www.vivamusica.com.br

Venda de Palhetas e suprimentos (Referncias confiveis, com qualidade e bom preo)
Compra de Palheta-dupla: Contato com Simeo - Telefones: (11) 8230-6568 - 6107-2883 E-mail: simmis23@gmail.com
Suprimentos diversos: Contato com Martin - Consulte o site: http://www.oboefagote.com Telefones: (11) 3088-0851 / 9396-9258

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POSSO AJUDAR?
Como candidato a estudar obo encontrei muitas dificuldades, Deus me ajudou e olhando para o desafio percebi a oportunidade de
ajudar algum aps suportar e ultrapassar os obstculo, agora estou aqu. Pergunte!

No importante se voc mora longe ou perto de um grande centro, se tem ou no tem dinheiro para comprar obo, se no sabe quem vai te
auxiliar e se tem dvidas do progresso de aprendizado do obo: o desejo do seu corao deve ser respeitado. Esforce-se e tenha bom nimo.

Sobre o estudo: Pesquise e localize um instrutor-obosta preparado para lhe instruir em todas as etapas do seu curso.
Errata? Colabora: Caso encontre alguma informao incorreta ou sem preciso, entre em contato. Envie crticas.
Esclarecimentos: Este material no pode ser vendido e no possui objetivos comerciais.
Sr(a)s obostas: Toda e qualquer sugesto para a melhoria deste material ser bem-vinda.

Precisa de ajuda? No deixe a dvida permanecer. Estou disposto e de corao aberto para lhe ajudar na sua tomada de deciso e estudo.
Para indicar caminhos, sugerir pessoas (instrutores, lojas, outras referncias), ou outras dicas, enviar mais materiais ou arquivos via
e-mail, para o proveito do seu aprendizado no Obo. Meus dados de contato esto a seguir.

Acesse meu blog na internet: http://aprendaoboe.blogspot.com
Download de mtodos, estudos e partituras: http://www.4shared.com/dir/8618314/1d4fcda7/Oboe_e_Corne_ingles.html
Leituras e mais downloads: http://www.scribd.com/people/documents/1157584/folder/19740
Fale comigo: envie mensagens para: marcos_oboista@yahoo.com.br

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BIBLIOGRAFIA
Para que houvesse um vocabulrio fcil de entender, foram criados novos termos e explicaes, por isto, os textos originais traduzidos
fielmente que foram citados neste bibliografia.

Sites pesquisados na internet:
Instituies
http://www.idrs.org/
http://www.doublereed.org
http://www.die-oboe.de
http://assoc.wanadoo.fr/hautbois
http://www.mfa.org/

Blogs & Sites pessoais
http://oboeinsight.com/
http://www.oboes.com/
http://www.8notes.com
http://www.wfg.woodwind.org
Enciclopdias
http://pt.wikipedia.org/
http://www.answers.com/
http://www.classical-composers.org/

Artigos, estudos, referncias, elaboraes diversas:
Documentos
- Utilizao de espcies madeireiras brasileiras para
fabricao do corpo do obo (Llia Rodrigues dos Reis).
- Selmer Oboe guide (em ingls)
- Lets play oboe Fox products (em ingls)

Pessoas & Colaboradores
Alexander Warneck (Estados Unidos)
James Ryon (Louisiana, EUA)
Irma Scheningen (Alemanha)
Howard Niblock (Inglaterra)
So realizadas alteraes constantes no material bibliogrfico.

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Louvai ao Senhor
Cantai ao Senhor um cntico novo,
E o Seu louvor na congregao dos santos. Salmos 149, 1

Este documento tem o objetivo de apresentar os principais assuntos relacionados ao instrumento, com abordagens ilustradas para
despertar a curiosidade pela msica, motivando o leitor para o incio do aprendizado, e o enriquecimento intelectual com o uso de textos,
artigos, fotos, estudos e referncias para desenvolver a expresso musical (sentimentos, idias, valores culturais) e contribui com a
integrao social no grupo de estudos, despertando a importncia do respeito e considerao pelo seu prximo.

Use este material como um mtodo do processo educacional, pessoal ou em grupo. Os conceitos e artigos sobre a msica atendem
diferentes aspectos do desenvolvimento humano (fsico, mental, social, emocional e espiritual), favorecendo o bem-estar e o crescimento
das potencialidades do estudante, pois fala diretamente ao corpo, mente e s emoes.

Ao estudar qualquer instrumento, procure desempenhar o melhor de si, com vontade e seriedade, lutando para aperfeioar o seu
aprendizado na msica a cada dia, dividindo os seus conhecimentos e doando os seus sentimentos mais nobres.


Colabore enviando sugestes, propostas de contedo, idias e crticas.
Agradeo a Deus por esta oportunidade,

Marcos Oliveira
Contato por e-mail: marcos_oboista@yahoo.com.br
Acesse na internet: http://aprendaoboe.blogspot.com

E S T E M A T E R I A L N O P O D E S E R V E N D I D O . F O T O C P I A S S O P E R M I T I D A S .
I M P R I M A E S T E M A T E R I A L . C O M P A R T I L H E C O M S A B E D O R I A .

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