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DEDICATORIA



























Dedico este trabajo a la
importante labor que hacen
los docentes para forjarnos
como excelentes
profesionales, brindndonos
todo el apoyo que requerimos
para cumplir nuestro objetivo.

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INTRODUCCIN

La palabra ecologa es de acuacin reciente y fue propuesta por vez primera por el bilogo
alemn Ernst Haeckel en 1869. Deriva del vocablo griego oikos que significa casa. En sentido literal
ecologa es la ciencia o el estudio de los organismos en su casa, esto es, en su medio. Ecologa se
define como el estudio de las relaciones de los organismos o grupos de organismos entre s y con
su medio. Le ecologa se ocupa especialmente de la biologa de grupos y de procesos funcionales
en la tierra, en los mares y en el agua dulce.
En ecologa el trmino poblacin incluye grupos de individuos de cualquier clase de organismos.
En forma anloga, el trmino comunidad incluye en el sentido ecolgico todas las poblaciones que
habitan en un rea determinada. La comunidad y el ambiente inerte funcionan juntos cual un
sistema ecolgico o un ecosistema. Biocenosis o biogeocenosis, son equivalentes de modo general
a comunidad y ecosistema respectivamente. El sistema biolgico mayor y ms aproximadamente
autosuficiente que conocemos se designa a menudo como biosfera o ecosfera, que incluye todos
los organismos vivos de la tierra que acta recprocamente con el medio fsico como un todo, de
modo que se mantenga un sistema de estado fijo intermedio en el flujo de energa entre la alta
contribucin de energa del Sol y el sumidero trmico del espacio.
Desde el punto de vista de la interdependencia, de las relaciones recprocas y de la supervivencia,
en organismo individual no puede sobrevivir por mucho tiempo sin su poblacin, del mismo modo
que tampoco el mundo del rgano podra subsistir por mucho tiempo sin su organismo. Y en
forma anloga, en la comunidad no puede existir sin la circulacin de materiales y la corriente de
energa del ecosistema.
En un ecosistema cada nivel presenta caractersticas nicas, cuyo estudio ayuda al conocimiento
de los otros niveles, pero no explican nunca por completo, lo que ocurre en ellos. Es decir, que
cada nivel posee caractersticas que el conocimiento del nivel inmediatamente inferior slo explica
en parte. En otros trminos, no todos los atributos de un nivel superior se dejan predecir si
conocemos solamente las propiedades del nivel inferior. Por ejemplo, las propiedades del agua no
se dejan predecir si slo conocemos las propiedades del hidrgeno y del oxgeno. As tampoco
pueden predecirse, a partir del conocimiento de poblaciones aisladas, las caractersticas de los
ecosistemas. El principio de integracin funcional que comprende propiedades complementarias a
medida que crece la complicacin de la estructura es uno de los principios particularmente
importantes que deben tenerse en cuenta en ecologa.
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I. LA ECOLOGA
El trmino ecologa parece que se emple por vez primera a mediados del siglo XIX. El 1 de
enero de 1858, el naturalista - trascendentalista de Nueva Inglaterra (Estados Unidos) Henry
David Thoreau escriba a su primo George Thatcher, de Bangor, Maine: El seor Hoar est an
en Concord, ocupado en la Botnica, Ecologa, etc., con el propsito de que le resulte
verdaderamente provechosa su futura residencia en el extranjero.
Aunque el origen del trmino es dudoso, en general se acepta que fue el bilogo alemn
Ernst Haeckel el primero que lo defini en el siguiente prrafo:
Entendemos por ecologa el conjunto de conocimientos referentes a la economa de la
naturaleza, la investigacin de todas las relaciones del animal tanto con su medio inorgnico
como orgnico, incluyendo sobre todo su relacin amistosa y hostil con aquellos animales y
plantas con los que se relaciona directa o indirectamente. En una palabra, la ecologa es el
estudio de todas las complejas interrelaciones a las que Darwin se refera como las condiciones
de la lucha por la existencia. La ciencia de la ecologa, a menudo considerada
equivocadamente como biologa en un sentido restringido, constituye desde hace tiempo la
esencia de lo que generalmente se denomina historia natural. Como se ve claramente por
las numerosas historias naturales populares, tanto antiguas como modernas, este tema ha
evolucionado en ntima relacin con la zoologa sistemtica. En la historia natural se ha tratado
la ecologa de los animales con bastante inexactitud; de todos modos, la historia natural ha
tenido el mrito de mantener vivo un amplio inters por la zoologa.

I.1 IMPORTANCIA
La especie humana ha quedado expuesta a muchos peligros gracias a su falta de preservacin
del medio ambiente. Esto ha originado un redescubrimiento del hombre mismo, ya que se ha
hecho consiente del dao que ha causado a la naturaleza y de la necesidad de reponerlo. En
este sentido, en el presente siglo y desde mediados del anterior, ha volcado como nunca antes
su vista a la ecologa como ciencia que le permite conservar la naturaleza bajo una visin
cientfica.
Los gobiernos de todos los pases del mundo se han replanteado estilos de desarrollo con una
orientacin ms ambientalista (por lo menos en teora), lo que los ha llevado a comprender
nuestra naturaleza y su comportamiento a travs de una ciencia tan interesante como lo es la
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ecologa, ya que la misma abarca el estudio de todas las interacciones de los seres vivientes y
no vivientes con el medio ambiente en que encuentran y la manera como estos logran su
equilibrio, para de esa manera comprender qu fenmenos ocasionan un desequilibrio en los
mismos. La creciente explotacin de los recursos naturales y la degradacin de los ecosistemas
hacen que se cuestione la permanencia y perpetuidad de los recursos necesarios para sostener
el crecimiento de las poblaciones humanas. Estos cambios incluyen la alteracin de
comunidades biticas, la extincin de especies, cambios en la resistencia y resiliencia de los
ecosistemas ante las perturbaciones, procesos ecolgicos que se alejan de su variabilidad
histrica, cambios en la naturaleza de los ecosistemas y desacoplamiento de importantes
ciclos biogeoqumicos (muchos de estos cambios debidos al fenmeno del calentamiento
global). Slo estudiando la manera como los elementos de la naturaleza interaccionan entre si
es que se ha podido lograr una comprensin de la problemtica ambiental actual, de tal forma
que se han dilucidado los elementos que estn afectando el delicado equilibrio del medio
ambiente.
Estos alarmantes procesos de destruccin progresiva de nuestros ambientes naturales han
motivado un reconocimiento del posible papel de la ecologa en la toma de decisiones que
permitan conciliar el manejo de los recursos naturales los procesos de crecimiento y desarrollo
de cada nacin.
Si bien los retos que se enfrentan tienen mucho que ver con la conservacin y el manejo de los
medios ambientes naturales en los pases con una problemtica socioeconmica muy compleja
y que amerita soluciones a corto plazo en trminos de sobrevivencia y desarrollo, es necesario
tomar en cuenta que es imposible conservar y manejar algo que no se conoce a plenitud. El
lograr comprender los procesos fsicos y biolgicos que generan en la naturaleza el crecimiento
y desarrollo desmedidos de las poblaciones humanas del planeta deben ser una de las
prioridades fundamentales del quehacer ecolgico de todas las naciones en el presente siglo.

I.2 DIVISIONES DE LA ECOLOGIA
Las principales divisiones de la ecologa son la autoecologa y la sinecologa, sin embargo,
tambin existen otras que mencionaremos a continuacin:

A) Autoecologa.
Estudio de las relaciones entre un solo tipo de organismo (especie) y el medio en que vive
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(poblacin), estudia las adaptaciones de los organismos a su ambiente, y tiene como
objetivo: Sealar las caractersticas de la ecologa del individuo. El objeto central de la
Autoecologa es el individuo y presta atencin a los conceptos de hbitat, adaptacin y
nicho.
Se basa en el anlisis cuantitativo, que se interesa por la distribucin geogrfica y la
dinmica poblacional (natalidad, mortalidad) y el cualitativo, que considera a los caracteres
genticos.
B) Sinecologa.
Estudia las relaciones entre diversas especies pertenecientes a un mismo grupo y el medio
en que viven (comunidad), es la ciencia que estudia como un todo las relaciones entre las
comunidades biolgicas y entre los ecosistemas de la Tierra.

C) Dinmica de poblaciones.
Estudia las causas y modificaciones de la abundancia de especies en un medio dado, es
decir los cambias que se presentan en una poblacin y que estn relacionados con su
sobrevivencia.
Es una especialidad de la ecologa que se ocupa del estudio de los cambios que sufren las
poblaciones biolgicas en cuanto a tamao, dimensiones fsicas de sus miembros,
estructura de edad y sexo y otros parmetros que las definen, as como de los factores que
causan esos cambios y los mecanismos por los que se producen.

D) Ecologa aplicada.
Representa la tendencia moderna de proteccin a la naturaleza y el equilibrio de sta en el
medio humano rural y urbano.
La ecologa aplicada estudia el medio fsico (suelos, clima, geomorfologa) y la ecologa de
las comunidades biticas. Busca sintetizar este conocimiento en el desarrollo de frmulas o
modelos que, con un enfoque predictivo, permitan su aplicacin a la concepcin de un
desarrollo sustentable de los recursos naturales; contribuyendo a evitar la prdida de la
biodiversidad, mitigar las afectaciones ambientales que generan los proyectos y obras de
desarrollo, y fomentar alternativas de restauracin ecolgica que incorporen opciones
productivas.
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E) Ecologa de sistemas.
Probablemente sea la ms moderna rama de esta ciencia, que emplea las matemticas
aplicadas en modelos matemticos y de computadoras para lograr la comprensin de la
compleja problemtica ecolgica.
La ecologa de sistemas estudia los sistemas ecolgicos y tiene como objetivo principal, el
anlisis de las relaciones ecolgicas entre los seres vivientes y su entorno, con especial
atencin al actual cambio global acelerado de los ecosistemas, como as tambin la
biodiversidad de microbios, animales y plantas, en conexin con los flujos de elementos
qumicos principales, tambin cuantificando y modelando estos flujos biogeoqumicos.
I.3 CLASIFICACIN DE LA ECOLOGA

1. ECOLOGIA DEL INDIVIDUO
La ecologa del individuo o (autoecologia) es el escaln ms bsico de la ecologa que
estudia las especies en relacin al eslabn superior. Se encarga del estudio de las
adaptaciones de una especie a los factores abiticos. La adaptacin consiste en la
existencia o posesin de caractersticas fisiolgicas, morfolgicas y etolgicas que son
adecuadas para que una especie sobreviva bajo las condiciones abiticas o biticas en
que vive. Suelen ser comunes para los miembros de una poblacin, heredados de los
progenitores y por lo tanto pueden ser transmitidos. La evolucin puede propiciar:
rganos homlogos: dos especies distintas que tienen rganos con estructura
semejante e igual origen embrionario a pesar de que presentan diferencias en su
funcin. rganos anlogos: rganos de especies distintas con morfologa semejante y
funcin semejante pero origen embrionario diferente, esto es evolucin convergente.

2. ECOLOGA DE POBLACIONES (Redirigido desde Ecologa de Poblaciones)
La Ecologa de poblaciones o (demoecologia)es una rama de la Ecologa que estudia las
poblaciones de formadas por los organismos de una misma especie desde el punto de
vista de su tamao (nmero de individuos), estructura (sexo y edad) y dinmica
(variacin en el tiempo). Tambin es conocida con el nombre ms genrico de
demografa ecolgica o demoecologa.
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Una gran parte de la Ecologa de poblaciones es matemtica, ya que buena parte de su
esfuerzo se dirige a construir modelos de la dinmica de poblaciones, los cuales deben
ser evaluados y refinados a travs de la observacin en el terreno y el trabajo
experimental. La Ecologa de poblaciones trabaja a travs de muestreos y censos para
comprobar la estructura de la poblacin (su distribucin en clases de edad y sexo) y
estimar parmetros como natalidad, mortalidad, tasa intrnseca de crecimiento o
capacidad de carga del hbitat (K). Vemos estos ltimos relacionados, por ejemplo, en
el modelo clsico de crecimiento de una poblacin en condiciones naturales, el del
crecimiento logstico:
dN / dt = rN(1 N / K)

3. ECOLOGA DE COMUNIDADES (Redirigido desde Ecologa de Comunidades)
La Ecologa de Comunidades o (sinecologia) es la parte de la Ecologa que se encarga del
estudio del nivel de organizacin superior de la materia viva llamada comunidad. La
comunidad en Biologa, tambin conocida como biocenosis, es un conjunto de
poblaciones de diferentes especies que comparten un lugar comn en el espacio
llamado biotopo. El parmetro macroscpico caracterstico de una comunidad biolgica
es la diversidad, obtenida a partir de la Teora de la informacin. La diversidad calculada
con un ndice matemtico tiene dos componentes: la riqueza (S) que es el nmero de
especies y la equitatividad que es el grado en el que las diferentes especies son
similares en cuanto a su abundancia. As una comunidad con cuatro especies tendr
una riqueza de S=4 y si todas tienen una abundancia relativa del 25% la equitatividad
ser del 100%. La contribucin del bilogo espaol Ramn Margalef es fundamental
para comprender la aplicacin de los ndices de diversidad procedentes de la teora de
la informacin a la Ecologa de comunidades.

I.4 MODELOS DE LA ECOLOGA

a) MODELO EXPONENCIAL DEL CRECIMIENTO DE POBLACIONES
El primer modelo que se expone es un modelo simple, que toma en cuenta pocas
variables, este modelo es el modelo de crecimiento poblacional exponencial.
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Este modelo tiene sus ventajas y desventajas, ya que al ser tan simple no se consideran
variables importantes que afectan los resultados que se pueden obtener a partir de
este modelo.
Este modelo supone que no existe migracin y que se tienen recursos ilimitados. Es
decir, este modelo supone que los cambios en el tamao de la poblacin son solo por
efecto de nacimientos y muertes dentro de la misma poblacin. Supone tambin que el
crecimiento de la poblacin puede ser ilimitado, ya que se cuenta con espacio y
recursos ilimitados.
Estas dos suposiciones, son suposiciones fuertes que alteran considerablemente las
proyecciones a futuro que hacemos con este modelo, acerca del tamao de
poblaciones futuras en ciertas especies.

Otras suposiciones que se hacen para hacer este modelo de crecimiento de poblacin
tan simple, es el suponer que las tasas de natalidad y mortalidad son constantes, esta
suposicin tambin puede llegar a alterar los resultados obtenidos a partir de este
modelo, ya que estas dos tasas no tienen por qu ser constantes, de hecho en la
segunda parte de las copias se expone que en realidad estas tasas varan de acuerdo a
los recursos, pocas del ao, etc...

Por ejemplo una poblacin de plantas tropicales no se puede extender demasiado hacia
el norte o hacia el sur, ya que, el clima no permitira que crecieran estas plantas. O si
pensramos en animales, digamos vacas, las vacas no solo necesitan un tipo de clima,
sino que necesitan pasto para alimentarse, y si empezaran a migrar hacia el norte por
falta de alimentos, llegara un punto donde moriran, no solo por los cambios climticos
sino por la falta de alimentos, por ejemplo, si una vaca comenzara a migrar hacia el
norte, llegara a un lugar donde no podra encontrar pasto para comer y morira.
Estos razonamientos nos llevan a la siguiente pregunta: Por qu se utiliza el modelo
exponencial, si existen tantas variables que no se toman en cuenta? Sabemos que tarde
o temprano, si una poblacin se mantiene en crecimiento, los recursos comenzarn a
agotarse, y que no todo el planeta tiene las condiciones para ser habitable. La
respuesta es simple, adems de la simpleza de este modelo, podemos pensar que cada
poblacin podra crecer exponencialmente si no fuera por las limitantes externas con
que cuentan estas poblaciones, es decir, si en verdad existieran recursos y espacio
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inagotables, las poblaciones en general tenderan a un crecimiento exponencial.

b) MODELO LOGSTICO DEL CRECIMIENTO DE POBLACIONES

Como se expres anteriormente en el modelo de crecimiento de poblaciones
exponencial, se hicieron suposiciones que llevaban a inexactitudes por parte de este
modelo. Una de las suposiciones ms importantes que se hicieron en la construccin de
este modelo fue la suposicin de que los recursos dentro del hbitat donde se
desarrollaba la poblacin eran ilimitados, esta es una suposicin irreal, que genera
variaciones significativas en cuanto a nuestras predicciones del tamao total de la
poblacin.

Esta suposicin tena suposiciones implcitas, como por ejemplo, la suposicin de que
las tasas de mortalidad y natalidad eran constantes. Despus analizamos ciertos
modelos poblacionales que se comportaban en forma exponencial en esencia, pero sin
hacer la suposicin de que las tasas de natalidad y mortalidad permanecan constantes
conforme pasaba el tiempo. A este tipo de modelos los llamamos modelos con medio
estocstico.
Este tipo de modelos era ms cercano a la realidad, pero todava existan suposiciones
implcitas que hacan variar de manera importante nuestras predicciones, como por
ejemplo, la suposicin de que las tasas de mortalidad y natalidad dentro de la
poblacin no dependan del tamao total de la poblacin, a esta suposicin se le llama
independencia en la densidad, es decir, en la construccin del modelo exponencial
hicimos la suposicin de que la poblacin contaba con independencia en la densidad.
Uno de los avances ms importantes que presenta el modelo logstico, es
precisamente, la eliminacin de la suposicin de independencia en la densidad, adems
de la eliminacin de la suposicin de que en el hbitat donde se desarrolla la poblacin
existen recursos y espacio ilimitados.
La expresin matemtica que representa a la familia de distribuciones exponenciales
est dada por:
dN=(b-d)N dt

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En este caso b y d representan las tasas de natalidad y mortalidad respectivamente,
pero las haremos variar para eliminar la suposicin de que en la poblacin existe
independencia en la densidad y puedan reflejar la cantidad de individuos presentes en
la poblacin.
Si analizamos el comportamiento que lgicamente se esperara de las tasas, podremos
ver sin dificultad que conforme una poblacin comienza a ser demasiado grande para
el hbitat en donde se desarrolla, la tasa de natalidad disminuir y la tasa de
mortalidad aumentar, es decir, la disminucin en la tasa de natalidad es directamente
proporcional al incremento en el tamao total de la poblacin, y viceversa, el
incremento en la tasa de mortalidad es directamente proporcional al incremento en el
tamao total de la poblacin.
De forma similar, cuando una poblacin es pequea, su tasa de natalidad debe ser
grande y la de mortalidad debe ser pequea.
Un modelo es una formalizacin de la relacin entre entidades de un sistema. Se
utilizan mucho los modelos fsicos, matemticospor ejemplo, el modelo de Watson y
Crick del ADN (fsico).
Un modelo cientfico sigue unas determinadas pautas:
*Generacin de hiptesis de trabajo (predicciones). Son debidas a muchas situaciones:
creencias, observaciones, problemas, teoras existentes
*Traduccin a hiptesis formales. Se utilizan modelos.
*Deduccin de predicciones.
*Comparacin con las observaciones.
*Confirmacin o falsacin
Los experimentos son herramientas que ponen en comparacin los hechos reales con
las predicciones. Si se corresponden, se confirman las hiptesis.
Es cientfico si es susceptible de ser falsado.
Cuando la teora lo explica todo no es ciencia pues no hay situacin posible que false
las predicciones.
Los sistemas naturales son complejos por lo que se tiene que establecer modelos para
poder entenderlos.
-Tcticos.-Pretenden tener un conocimiento preciso y cuantitativo de un sistema
concreto. Predecimos los cambios exactos cuando cambiamos las variables. Son poco
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generales y muy complejos pero brindan poca informacin sobre el desarrollo del
sistema. Ignoran las vas de funcionamiento interno.
Por ejemplo, en un ordenador sabemos lo que entra y sale pero no los efectos
internos.
En un embalse, tenemos que predecir las condiciones de salida sabiendo las de
entrada, se deben incorporar muchas variables. Una vez concluido, somos capaces de
saber entradas y salidas sin saber lo que est ocurriendo en el interior.
-Estratgicos.-Modelos no especficos, son generales. Son ms sencillos por lo que
tambin son menos realistas. Permiten trabajar con los sistemas conociendo las
relaciones establecidas entre los diferentes organismos. No buscan la explicacin de un
sistema, recogen aspectos bsicos de ste. Sacrificando la complejidad exploramos el
modelo y entendemos por qu cambia el resultado cuando alteramos las condiciones.
P.e. dN/dt = rmax.N.(N-k)/k
Algo tan simple no puede predecir el crecimiento de todas las poblaciones (muy
complejo) pero nos permite investigar los cambios que se producen en el sistema
cuando variamos una variable.
Un modelo verbal es muy ambiguo (implica utilizar mucho espacio).Existen muchos
puramente fsicos.Explica cmo funciona el proceso.
A veces recurrimos al uso de modelos diagramficos que pueden ser ms o menos
complejos y que estn diseados por Odum. Aumentan el rigor en el funcionamiento
de sistemas. Indicamos relaciones con flechas, redondeles para las energas...
Representamos el funcionamiento de los ecosistemas. El problema es que no
predicen cuantitativamente. Entonces se pasa a modelos estratgicos (y matemticos).
Por ejemplo en el ecosistema no decamos el valor hospedador-parasitoide:
Hospedador= -Ht+1 = H . Ht . e
Otro tipo de modelo sera el matemtico que se da en muchas variedades, aplicndose
una u otra segn el caso a estudiar. Los modelos estadsticos son los ms empleados y
son vistos en las prcticas.




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II. ECOSISTEMA
Un ecosistema es un sistema natural que est formado por un conjunto de organismos vivos
(biocenosis) y el medio fsico donde se relacionan (biotopo). Un ecosistema es una unidad
compuesta de organismos interdependientes que comparten el mismo hbitat. Los ecosistemas
suelen formar una serie de cadenas que muestran la interdependencia de los organismos dentro
del sistema.
El concepto, que comenz a desarrollarse entre 1920 y 1930, tiene en cuenta las complejas
interacciones entre los organismos (por ejemplo plantas, animales, bacterias, protistas y hongos)
que forman la comunidad (biocenosis) y los flujos de energa y materiales que la atraviesan.


Tundra en Groenlandia

Selva lluviosa, Ro Amazonas.

El trmino ecosistema fue acuado en 1930 por Roy Clapham para designar el conjunto de
componentes fsicos y biolgicos de un entorno. El ecologista britnico Arthur Tansley refin ms
tarde el trmino, y lo describi como El sistema completo, incluyendo no slo el complejo de
organismos, sino tambin todo el complejo de factores fsicos que forman lo que llamamos medio
ambiente. Tansley consideraba los ecosistemas no simplemente como unidades naturales sino
como aislamientos mentales (mental isolates). Tansley ms adelante defini la extensin
espacial de los ecosistemas mediante el trmino ecotopo (ecotope).
Fundamental para el concepto de ecosistema es la idea de que los organismos vivos interactan
con cualquier otro elemento en su entorno local. Eugene Odum, uno de los fundadores de la
ecologa, declar: Toda unidad que incluye todos los organismos (es decir: la "comunidad") en
una zona determinada interactuando con el entorno fsico as como un flujo de energa que
conduzca a una estructura trfica claramente definida, diversidad bitica y ciclos de materiales (es
decir, un intercambio de materiales entre la vida y las partes no vivas) dentro del sistema es un
ecosistema. El concepto de ecosistema humano se basa en desmontar de la dicotoma
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humano/naturaleza y en la premisa de que todas las especies estn ecolgicamente integradas
unas con otras, as como con los componentes abiticos de su biotopo.

II.1 Tipos de ecosistemas


Sabana, Ngorongoro en Tanzania.


Ecosistema acutico
Chaparral
Arrecife de coral
Desierto
Ecosistema marino
Pluviselva
Sabana
Pantano
Taiga
Tundra
Selva
Bosque
Ecosistema humano
Prado
Manglar








Biomas
Un concepto similar al de ecosistema es el de bioma, que es, climtica y geogrficamente, una
zona definida ecolgicamente en que se dan similares condiciones climticas y similares
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comunidades de plantas, animales y organismos del suelo, a menudo referidas como
ecosistemas. Los biomas se definen basndose en factores tales como las estructuras de las
plantas (rboles, arbustos y hierbas), los tipos de hojas (como maleza de hoja ancha y
needleleaf), la distancia (bosque, floresta, sabana) y el clima. A diferencia de las ecozonas, los
biomas no se definen por gentica, taxonoma o semejanzas histricas y se identifican con
frecuencia con patrones especiales de sucesin ecolgica y vegetacin clmax.

II.2 Clasificacin de ecosistemas
Los ecosistemas han adquirido, polticamente, especial relevancia ya que en el Convenio sobre
la Diversidad Biolgica (Convention on Biological Diversity, CDB) ratificado por ms de
175 pases en Ro de Janeiro en junio de 1992. Se establece la proteccin de los ecosistemas,
los hbitats naturales y el mantenimiento de poblaciones viables de especies en entornos
naturales como un compromiso de los pases ratificantes. Esto ha creado la necesidad
poltica de identificar espacialmente los ecosistemas y de alguna manera distinguir entre ellos.
El CDB define un ecosistema como un complejo dinmico de comunidades vegetales,
animales y de microorganismos y su medio no viviente que interactan como una unidad
funcional.
Con la necesidad de proteger los ecosistemas, surge la necesidad poltica de describirlos e
identificarlos de manera eficiente. Esto podra lograrse de manera ms eficaz mediante un
sistema de clasificacin fisonmico-ecolgico, ya que los ecosistemas son fcilmente
reconocibles en el campo, as como en imgenes de satlite. Sostuvieron que la estructura y la
estacionalidad de la vegetacin asociada, complementados con datos ecolgicos (como la
altitud, la humedad y el drenaje) eran cada uno modificadores determinantes que distinguan
parcialmente diferentes tipos de especies. Esto era cierto no slo para las especies de plantas,
sino tambin para las especies de animales, hongos y bacterias. El grado de distincin de
ecosistemas est sujeto a los modificadores fisionmicos que pueden ser identificados en una
imagen y/o en el campo. En caso necesario, se pueden aadir los elementos especficos de la
fauna, como la concentracin estacional de animales y la distribucin de los arrecifes de coral.
Algunos de los sistemas de clasificacin fisionmico-ecolgicos disponibles son los siguientes:
Clasificacin fisonmica-ecolgica de formaciones vegetales de la Tierra: un sistema basado
en el trabajo de 1974 de Mueller-Dombois y Heinz Ellenberg, y desarrollado por la UNESCO.
Describe la estructura de la vegetacin y la cubierta sobre y bajo el suelo tal como se observa
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en el campo, descritas como formas de vida vegetal. Esta clasificacin es fundamentalmente
un sistema de clasificacin de vegetacin jerrquica, una fisionoma de especies
independientes que tambin tiene en cuenta factores ecolgicos como el clima, la altitud, las
influencias humanas tales como el pastoreo, los regmenes hdricos, as como estrategias de
supervivencia tales como la estacionalidad. El sistema se ampli con una clasificacin bsica
para las formaciones de aguas abierta.
Sistema de clasificacin de la cubierta terrestre (Land Cover Classification System, LCCS),
desarrollado por la Organizacin para la Agricultura y la Alimentacin (FAO).

II.3 Estructura
Al sumar la estructura de un ecosistema se habla a veces de la estructura abstracta en la que
las partes son las distintas clases de componentes, es decir, el biotopo y la biocenosis, y los
distintos tipos ecolgicos de organismos (productores, descomponedores, predadores, etc.).
Pero los ecosistemas tienen adems una estructura fsica en la medida en que no son nunca
totalmente homogneos, sino que presentan partes, donde las condiciones son distintas y
ms o menos uniformes, o gradientes en alguna direccin.
El ambiente ecolgico aparece estructurado por diferentes interfaces o lmites ms o menos
definidos, llamados ecotonos, y por gradientes direccionales, llamados ecoclinas, de factores
fsicoqumicos del medio. Un ejemplo es el gradiente de humedad, temperatura e intensidad
lumnica en el seno de un bosque, o el gradiente en cuanto a luz, temperatura y
concentraciones de gases (por ejemplo O2) en un ecosistema lntico.
La estructura fsica del ecosistema puede desarrollarse en la direccin vertical, en cuyo caso se
habla de estratificacin, o en la horizontal.
Estructura vertical. Un ejemplo claro e importante es el de la estratificacin lacustre, donde
distinguimos esencialmente epilimnion, mesolimnion (o termoclina) e hipolimnion. El perfil
del suelo, con su subdivisin en horizontes, es otro ejemplo de estratificacin con una
dimensin ecolgica. Las estructuras verticales ms complejas se dan en los ecosistemas
forestales, donde inicialmente distinguimos un estrato herbceo, un estrato arbustivo y un
estrato arbreo.
Estructura horizontal. En algunos casos puede reconocerse, adems de la vertical o
alternativamente a ella, una estructura horizontal, a veces de carcter peridico. En los
ecosistemas ribereos, por ejemplo, aparecen franjas paralelas al cauce fluvial, dependientes
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sobre todo de la profundidad del nivel fretico. En ambientes periglaciales los fenmenos
peridicos relacionados con las alternancias de temperatura y la helada/deshielo, producen
estructuras regulares en el sustrato que afectan tambin a la biocenosis. Algunos ecosistemas
desarrollan estructuras horizontales en mosaico, como ocurre en extensas zonas bajo climas
tropicales de dos estaciones, donde alternan la llanura herbosa y el bosque o el matorral
espinoso, formando un paisaje caracterstico cuyas formas ms abiertas se llaman sabana
arbolada.

Ecosistema acutico
Los ecosistemas acuticos incluyen las aguas de los ocanos y las aguas continentales dulces o
saladas.
La oceanografa se ocupa del estudio de los primeros y la limnologa de los segundos. En este
ltimo grupo no slo se consideran los ecosistemas de agua corriente (medios lticos) y los de
agua quieta (medios lnticos), sino tambin los hbitats acuosos de manantiales, huecos de
rboles e incluso las cavidades de plantas donde se acumula agua y los ambientes de aguas
subterrneas. Cada uno de estos cuerpos de agua tiene estructuras y propiedades fsicas
particulares con relacin a la luz, la temperatura, las olas, las corrientes y la composicin
qumica, as como diferentes tipos de organizaciones ecolgicas y de distribucin de los
organismos.
Funcin y biodiversidad
Desde el punto de vista humano muchos ven a los ecosistemas como unidades de produccin
similares a la que producen bienes y servicios. Entre los bienes materiales ms comunes
producidos por los ecosistemas estn la madera y el forraje para el ganado. La carne de los
animales silvestres puede ser muy provechosa bajo un sistema de manejo bien controlado
como ocurre en algunos lugares en frica del Sur y en Kenia. No se ha tenido tanto xito en el
descubrimiento y la produccin de sustancias farmacuticas a partir de organismos silvestres.
Los servicios derivados de los ecosistemas incluyen:
disfrute de la naturaleza: lo cual proporciona fuentes de ingresos y de empleo en el sector
turstico, a menudo referido como ecoturismo.
Retencin de agua: facilita una mejor distribucin la misma.
Proteccin del suelo: un laboratorio al aire libre para la investigacin cientfica, etc.
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Un nmero mayor de especies o diversidad biolgica (biodiversidad) de un ecosistema le
confiere mayor capacidad de recuperacin porque habiendo un mayor nmero de especies
stas pueden absorber y reducir los efectos de los cambios ambientales. Esto reduce el
impacto del cambio ambiental en la estructura total del ecosistema y reduce las posibilidades
de un cambio a un estado diferente. Esto no es universal; no existe una relacin comprobada
entre la diversidad de las especies y la capacidad de un ecosistema de proveer bienes y
servicios en forma sostenible. Las selvas hmedas tropicales producen muy pocos bienes y
servicios directos y son sumamente vulnerables a los cambios. En cambio los bosques
templados se regeneran rpidamente y vuelven a su anterior estado de desarrollo en el curso
de una generacin humana, como se puede ver despus de incendios de bosques. Algunas

II.4 Dinmica de ecosistemas
La introduccin de nuevos elementos, ya sea abitico o bitico, puede tener efectos
disruptivos. En algunos casos puede llevar al colapso y a la muerte de muchas especies dentro
del ecosistema.
Sin embargo en algunos casos los ecosistemas tienen la capacidad de recuperarse. La
diferencia entre un colapso y una lenta recuperacin depende de dos factores: la toxicidad del
elemento introducido y la capacidad de recuperacin del ecosistema original.
Los ecosistemas estn gobernados principalmente por eventos estocsticos (azar), las
reacciones que estos eventos ocasionan en los materiales inertes y las respuestas de los
organismos a las condiciones que los rodean. As, un ecosistema es el resultado de la suma de
las respuestas individuales de los organismos a estmulos recibidos de los elementos en el
ambiente. La presencia o ausencia de poblaciones simplemente depende del xito
reproductivo y de dispersin; los niveles de las poblaciones fluctan en respuesta a eventos
estocsticos. Si el nmero de especies de un ecosistema es ms alto el nmero de estmulos
tambin es ms alto. Desde el principio de la vida los organismos han sobrevivido continuos
cambios por medio de seleccin natural. Gracias a la seleccin natural las especies del planeta
se han ido adaptando continuamente a los cambios por medio de variaciones en su
composicin biolgica y distribucin.
Se puede demostrar matemticamente que los nmeros mayores de diferentes factores
interactivos tienden a amortiguar las fluctuaciones en cada uno de los factores individuales.
Dada la gran diversidad de organismos en la Tierra, la mayora de los ecosistemas cambia muy
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gradualmente y a medida que unas especies desaparecen van surgiendo o entrando otras.
Localmente las sub-poblaciones se extinguen continuamente siendo reemplazada ms tarde
por la dispersin de otras sub-poblaciones.
Si los ecosistemas estn gobernados principalmente por procesos estocsticos deben ser ms
resistentes a los cambios bruscos que cada especie en particular. En la ausencia de un
equilibrio en la naturaleza, la composicin de especies de un ecosistema puede experimentar
modificaciones que dependen de la naturaleza del cambio, pero es posible que el colapso
ecolgico total sea infrecuente.
III. POBLACIN
Uno de los aspectos de mayor relevancia para la ecologa es el estudio de las poblaciones en lo
que respecta a su concepto, caractersticas y dinmica, definimos Poblacin como el conjunto de
individuos de la misma especie que habitan en un rea determinada, que comparten cierto tipo de
alimentos y que al reproducirse intercambian informacin gentica. As, existen poblaciones de
plantas, animales, bacterias, hongos, etc.

IV. COMUNIDAD
La Comunidad se define como las poblaciones de organismos vivos que ocupan un rea
determinada. La caracterstica principal de la comunidad es la interaccin que se establece entre
los organismos de las poblaciones para mantener un equilibrio dinmico. Una Comunidad incluye
diferentes poblaciones de especies que viven juntas.
La atencin de los eclogos puede enfocarse en tres niveles de organizacin: Poblacin.
Organismos de la misma especie que viven en un rea especfica; por ejemplo: poblaciones de
gorriones o de pinos en un bosque. Comunidad. Conjunto de organismos de especies diferentes
que viven en un rea e interactan a travs de relaciones trficas y espaciales. Por ejemplo:
la.comunidad del desierto incluye plantas, animales y microbios que viven en el rea. Ecosistema.
Comunidad relacionada con su ambiente abitico, con el que interacta en conjunto; por ejemplo:
la comunidad desrtica ms su suelo, clima, agua, luz solar y otros, forman el ecosistema llamado
desierto. En el siguiente apartado se desarrollar el tema de ecologa de poblaciones que tambin
es aplicable a las comunidades y a los ecosistemas. El objetivo de la ecologa de poblaciones
(tambin comunidades y ecosistemas) es determinar las causas que inducen la abundancia de
algunas especies en un sitio determinado. Trata de explicar las tasas de crecimiento, los
mecanismos evolutivos y las perspectivas futuras. Su elemento bsico de estudio es la poblacin
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(comunidad y ecosistema). Las poblaciones (tambin las comunidades y los ecosistemas),
interactan unos con otros a su nivel de organizacin, por lo que se distinguen dos tipos de
relaciones: relaciones intraespecficas y relaciones interespecficas. Relaciones intraespecficas.
Son las relaciones desarrolladas entre los miembros de una misma poblacin. Casi todas las
relaciones que se dan en los agrupamientos tienden a aumentar el nmero de individuos de la
poblacin; cuando as sucede, se considera que la relacin es positiva (+); cuando sucede lo
contrario, es decir, que la poblacin disminuye por elevarse el nmero de muertes o de
emigraciones, las relaciones entre los individuos son negativas (-). En una poblacin siempre hay
relaciones positivas y negativas; si el ecosistema est en equilibrio, estas relaciones, en
combinacin con diferentes factores biticos y abiticos, mantienen un nmero estable de
individuos. Relaciones interespecficas. Son las relaciones desarrolladas entre diferentes
poblaciones. Siempre que una poblacin interacta con otra, una de ellas o ambas modifican sus
tasas de crecimiento. Si una poblacin es beneficiada, su velocidad de crecimiento tiende a
aumentar (+), pero si es perjudicada, esta tasa tiende a disminuir (-). En ocasiones las
interacciones resultan provechosas para ambas (+/+), otras tienen efectos mixtos (+/-) y otras ms
son perjudiciales para las dos poblaciones involucradas (-/-). El efecto nulo se seala con 0.
Existen siete modalidades de relaciones interespecficas:
Cooperacin (+/+). Ambas especies se benefician, ms no son dependientes, ya que
pueden vivir aisladas. Mutualismo (+/+). Beneficio para ambas especies, pero su relacin es
tan ntima que ya no pueden sobrevivir si se separan. Ej.: bacterias nitrificantes en las
races de las plantas.
Comensalismo (+/0). Una de las especies se beneficia, pero sin causar dao a la otra.
Amensalismo (-10). Una especie inhibe el crecimiento y supervivencia de la otra, sin sufrir
ninguna alteracin. Recibe tambin el nombre de exclusin.
Competencia (-/-). Se presenta cuando dos poblaciones de especies distintas se rivalizan
por la obtencin de algn recurso ambiental. Si dos poblaciones necesitan el mismo
recurso, cada una de ellas trata de contrarrestarla velocidad de crecimiento de la otra.
Depredacin (+/-). Relacin .en la cual una especie (depredador), ataca y mata a otra
(presa) para alimentarse. La poblacin depredadora se beneficia, en tanto que la poblacin
presa se inhibe. Son comunes los grandes depredadores como leones, tigres, lobos, pumas,
etc.
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Parasitismo (+/-). Se trata de la interaccin de dos especies, una de las cuales (el parsito)
se alimenta a expensas de otra (el husped). Esta relacin es necesaria para que el parsito
sobreviva y en ocasiones causa la muerte del husped. Ej.: lombriz en el intestino del
hombre. De todas estas relaciones, las que tienen especial inters para la ecologa de
poblaciones son depredacin, competencia y parasitismo.



























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CONCLUSIN

El problema ecolgico y la crisis ambiental surgen del hecho de que los seres humanos pueden
intervenir activamente el medio para satisfacer sus necesidades, y a travs de ello, estn causando
mucho dao al medio y a todos los seres vivos que dependen de ese medio.
La intervencin de la humanidad sobre la naturaleza se ha ampliado en la era moderna como
consecuencia del desarrollo cientfico y tecnolgico. Algunas personas han sometido a la
naturaleza a una sobreproduccin, explotando recursos naturales renovables y no renovables de
manera incontrolada, poniendo, de este modo, en peligro la vida sobre el planeta.
El aumento incesante de la poblacin y la revolucin industrial crearon la necesidad de
incrementar la obtencin de materiales que sirvieran como materia prima para las fbricas. Por
este motivo se produjo un incremento en las actividades mineras. Al mismo tiempo, el crecimiento
de la poblacin provoc un incremento en la produccin de alimentos, lo que dio origen al
desarrollo de actividades como la agricultura y la ganadera, de no tomar medidas urgentes
estamos condenando la vida en este planeta a una extincin sin precedentes.

















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BIBLIOGRAFA
Begon, M., Harper, J.L., & Townsend, C.R. 1998. Ecologa. Individuos, poblaciones y
comunidades. Omega, Barcelona.
Freeman, S & Herron, J.C. 2002. Anlisis Evolutivo. Pearson Education.
Molles, R. 2006. Ecologa. Conceptos y aplicaciones. Editorial McGraw Hill, Madrid


LINKOGRAFAS
http://unfccc.int/resource/docs/convkp/kpspan.pdf
www.peruecologico.com.pe/lib
www.eclac.cl/dmaah
http://www.vivalaradio.org/medios-comunicacion/autores/freire.html
http://www.periodismo.uchile.cl/noticias/2004/asepecsumayor10.html