25.

- Cules con las causas a las que podemos atribuir que existe un dficit en
el aprendizaje escolar?



26.- Qu plantea Duckworth, en relacin con los contenidos escolares?
Duckworth hace una crtica al reduccionismo del aprendizaje de contenidos a
solo nociones, conceptos o estructuras operatorias.
El dilema planteado en el titulo es falso. El problema est en las suposiciones
errneas sobre lo que debe ser el quid de la educacin, segn las cuales todo
conocimiento o toda preparacin consta nicamente de estructuras lgicas y
marcos conceptuales

27.- Qu se entiende por pensamiento en sentido kantiano?
Que va de lo general, lo universal: en el conocimiento. (Panorama amplio y
detallado).

28.- Cul es la idea bsica del constructivismo?
Es que el acto de conocimiento consiste en una apropiacin progresiva del
objeto por el sujeto.
Carcter constructivo del conocimiento: ambos aparecen como resultado de un
proceso permanente (sujeto y objeto).

29.- Qu son los aspectos endgenos?
Aspectos endgenos del proceso de construccin de conocimiento: Se refiere
al proceso biolgico y psicolgico, que se da en la manera en que aprendemos.
30.- De qu trata la propuesta de tomar el desarrollo operatorio como objetivo
ltimo de la educacin?
Se refiere a desarrollar una visin ms abstracta del mundo y a utilizar la
lgica formal con los alumnos, cuando la realidad es que se otorga una
importancia elevada al aprendizaje de contenidos especficos, y de gran
complejidad conceptual.

31.- Qu entendemos por actividad auto estructurante del alumno?
Se refiere que la experiencia del aprendizaje es estructurada libremente por el
mismo alumno, en base a sus intereses, necesidades y condiciones.

32.- Cules seran los factores que impiden que los contenidos se aprendan?
Por qu?


33.- Por qu la puesta en marcha de una actividad de aprendizaje exige tomar
consideraciones simultneas alumno-maestro?
Porque existe una interaccin entre ambos, y en cada situacin de aprendizaje
cada un posee una serie de caractersticas especificas.

34.- Dentro del aprendizaje escolar existen prcticas educativas familiares y
extraescolares Porqu es importante conocer este tipo de situaciones?
Porque el aprendizaje no se da solamente en el aula, ocurre tanto en la casa,
como en la escuela, o en actividades que no son precisamente de la escuela, y
es importante conocer como es ese contexto en el que se desarrolla el
aprendizaje de nuestros alumnos, para poder abordarlo de la mejor manera.

35.- Explica lo que entiendes por opciones epistemolgicas divergentes
respecto a la naturaleza misma de las relaciones entre la psicologa y la
educacin.



36.- Por qu el proceso de enseanza-aprendizaje no debe verse como un
campo de aplicacin, sino como un objeto de estudio?