Prof. Macarena Roca Prueba 1 Marco terico Iser, W. El proceso de lectura. 1. El proceso de lectura es un proceso autnomo y personal, es, en ese sentido, que la lectura es nica e intransferible. 2. El escritor entrega las bases para la lectura a travs de los enunciados del texto. La imaginacin, entonces, es guiada. No obstante, el lector como receptor las actualiza en su conciencia. 3. Toda obra literaria est compuesta por dos grandes dimensiones indisociables: a. El texto actual: es el texto en s mismo. b. Los actos de recepcin: acto del receptor que lee ese texto en un determinado momento. Es una lectura histrica, circunscrita a un tiempo. 4. As, se desprenden dos polos: a. Polo artstico: ligado a la artisticidad. La manera en que el escritor trabaj la obra (el uso del vocabulario, seleccin de personajes, escenografa, etc). Es todo lo que el escritor decidi hacer respecto a su obra. b. Polo esttico: ligado a la esteticidad y la recepcin. Es la lectura que realiza el receptor siendo la persona que es histricamente, actualizndola en el acto de recepcin. Esta relacin tambin es indisociable. En ese juego se debate el acto de concrecin. Una obra nunca est terminada por el autor, sino que la termina el lector que concreta la obra. La obra literaria no es el texto ni los actos de concrecin, sino que es la conjuncin de ambos en las que se hace un entramado que se llama concrecin. Ambos polos coexisten y de este proceso dinmico nace la obra: el texto actualizado. 5. Iser postula que existe una visin imaginaria. Esto se refiere a que cuando se comienza el acto de lectura el lector hace un cambio de sentido y entra en un nuevo universo. Est compuesta por: a. Objetos representados: en esta visin imaginaria los objetos se van representando visualmente. Estos son los objetos representados. Es decir, aquellos que el texto narra explcitamente a travs de sus enunciados. Pueden ser situaciones, objetos o cualquier disposicin descrita por los enunciados del texto. b. Lugares de indeterminacin o espacios vacos: aquello no dicho por el texto y que el lector representa de manera completa en su mente llenando espacios. Son las cosas que no ha dicho el escritor pero que se pueden inferir a partir de lo dicho. 6. En el proceso de lectura tambin hay otros elementos que lo configuran. Estos son, las protenciones y retenciones. a. Retenciones: objetos representados y lugares de indeterminacin que incorporo a mi lectura pgina a pgina. Estas retenciones se van modificando. Voy, minuto a minuto, construyendo el concepto. La retencin puede ser pensada como la memoria. b. Protenciones: son caractersticas ya dadas por el texto que cancelan los espacios vacos y que me permiten augurar cosas en la lectura. Posibilita la proyeccin del relato: lo esperable. Ambas son inseparables. El proceso de lectura es una dialctica de protenciones y retenciones entre un horizonte futuro y vaco que debe llenarse y un horizonte establecido que se destie continuamente, de manera que ambos horizontes internos se acaban fundiendo. As, se actualiza el potencial implcito del texto en cada lector. 7. Los procesos de lectura son diferentes entre una obra literaria y una adaptacin cinematogrfica. En estas ltimas tengo el problema de cmo pasar el material implcita. As, existen dos procesos de lectura: a. Visin ptica: la que se da cuando voy a una sala de cine. Es perceptiva y no es conceptual. Los objetos ya no son representados, sino que se presentan en trminos visuales. Son, por tanto, objetos percibidos. Veo y no imagino. Son la presentacin ptica de los personajes, situaciones y objetos en la pantalla. No es representacin sino que percepcin. En el cine, por tanto, el proceso de lectura no es realizado por el lector, sino que se asiste al proceso de lectura del director que presenta una imagen unvoca de la obra. Es, por tanto, una participacin pasiva. b. Visin imaginaria: la que se da cuando leo. Es representativa y conceptual. Los objetos se representan a travs de enunciados lingsticos en los que se extrae el sentido de las palabras, su significacin. Son objetos representados. Puede tener mltiples significados segn quien lea. La participacin es activa a travs del acto de concrecin. 8. Diferencias entre objetos representados y percibidos: a. Los objetos representados no requieren la preexistencia del objeto, sino que se sustentan en el lenguaje. Los objetos percibidos dependen, por el contrario, de la existencia actual del objeto. No obstante, esta no es la distincin ms importante. b. La gran diferencia es el nivel de significacin que se logra a travs del relato. Ese nivel de significacin es el que todos debemos lograr respecto a un objeto de la novela como concepto. 9. Es una adaptacin correcta o no? a. Una adaptacin ser correcta en la medida en que sea ms infiel a la obra literaria y se permita ser ms creativa, traspasando el nivel de significacin. Se busca, entonces, que la literatura siente bases para ser traspasadas al cine y que construya una obra nueva e independiente. La novela: Muerte en Venecia de Thomas Mann 1. Es una representacin simblica de la decadencia en que comienza a entrar Europa desde el cambio de siglo hasta la primera guerra mundial. 2. El papel de la razn: a. Representa a un autor propio de la Europa nacionalista heredera de la cultura neoclsica. Este escritor formaliza una serie de criterios para entender el arte que llega a las libreras con el movimiento del romanticismo tardo. b. Mann se bas en el msico Mahler para crear a Aschenbach, en la forma de su trabajo y en cmo entiende el arte, es decir, como una tarea profesionalizante en donde el sujeto debera siempre estar abierto a la recepcin de ideas filtradas por la razn pura. c. La novela marca un hito importante en el desarrollo de la esttica. Marca el trmino de la esttica de saln relacionada a pautas o ciertas normas establecidas. Muestra la decadencia del arte racional, ordenado y lgico, y muestra una nueva esttica de cambio, controversial y ms emocional, es decir, el inicio de la vanguardia. d. La razn es pensada como motor de la escritura, como su objetivo. No solo es un proceso muy racional, sino que lo narrado tambin lo es. Es una fidelidad absoluta a la lgica. e. El personaje le tiene miedo a la razn pero se apega a esta como sostn para no caer en la decadencia. No obstante, se arroja a lo que ms teme. Aparece, desde el principio, la duda existencial que tiene el personaje ante su vida, ante el qu hacer. Al personaje le da miedo y quiere huir. Huye a un lugar en donde se encuentra con lo mismo. Se contradice. Va a su casa de campo pero le molest pues representa la planeacin y las cosas a las que estaba acostumbrado. Luego, se dirige a Venecia. 3. Mscara y disfraz en Bajtin a. Para Bajtin, la mscara y el disfraz permiten la impostura. Permiten ser alguien que no se es y que nunca se va a ser. Es un espacio permitido para ser otro. Si me quito la mscara vuelvo a ser quien soy yo y rompo el espacio de la fiesta. b. Estos ndices se van desde que comienza su viaje. En el barco, el hombre que le vende el boleto es grotesco y sobreactuado. Marca la entrada a un mundo dispar que entra en contradiccin. Al final, esta imagen de la decadencia se convierte en l mismo: eso que aborrezco tiene que ver con el encuentro conmigo mismo. 4. Muestra la simbologa del barquero que lo lleva en el atad al inframundo. Voy a pagar lo que tengo que pagar. El viaje sal e gratis. Por tanto, l paga con la muerte. 5. Estancia en el hotel: a. Hay un proceso de resistencia ante Eros. Se produce una guerra interna en Aschenbach. Decide dejar Venecia ya visa al hotel su decisin. En el viaje de barco siente el paso del tiempo sobre s, la vejez y una partida muy segura de que nunca ms va a volver a ver a su efebo. Cuando ocurre el problema de su equipaje se instala una tranquilidad en su alma de poder volver y seguir su aventura. De regreso habita ese camino a la muerte. Ya no tiene dudas ni sobresaltos ante la muerte, camina hacia ella. b. El texto muestra de forma pura la idea de belleza en Tadzio. No tiene que ver con un amor ertico o de una pasin, sino sobre la observacin de la belleza y de la creacin artstica. c. Las pulsiones son experiencias extremas. El concepto de extremo est presente en el modo en el cual el personaje principal empieza experimentando sus emociones o pasiones que van aumentando. Es al borde de la muerte. 6. Marca el cambio de poca en torno a la figura del artista y la construccin de la obra artstica. Desde la vanguardia se marca la apertura hacia el hedonismo. Es la configuracin de lo ideal en algo tangible. Me muestra que para ser construido, lo ideal, tiene que ser a travs de la recepcin de los aspectos ms sensibles de la vida humana. El construir literatura es hacer testimonio de una vida. Es un inscribirse en el tiempo que implica un testimonio a lo largo de la historia. Muerte en Venecia representa un giro determinante en la configuracin de la obra artstica y en la posicin del artista ante esta. 7. Los objetos representados son todos los enunciados del libro en la visin imaginaria. La teora fenomenolgica trabaja desde este polo artstico, no obstante, tambin lo hace desde el esttico, es decir, como el lector recibe el mundo narrado y cmo lo codifica. a. Polo artstico de Mann es muy realista, descriptivo y detallista con una mirada hiperrealista. b. Sin embargo, el lector realiza una actualizacin de la obra que va ms all de esta forma de ser realista, lo que se configura en un significado de una nueva forma de esttica. Quedndose con la abstraccin de la obra. La sutileza de la narracin permite que al finalizar la obra yo pueda quedarme solo con los conceptos de la obra, dejando de lado el otro material. Este es el nivel de significacin.