Exerccios de Fixao - Modos verbais Indicativo e Subjuntivo

1) Reescreva as frases a seguintes, substituindo a forma composta do pretrito

mais-que-perfeito pela forma simples:
a) Na juventude, ele tinha conhecido muitos artistas famosos.
b) uando eles chegaram, n!s j" t#nhamos sa#do.
c) $la ainda n%o tinha completado 11 anos quando come&ou o '( ano.
d) $u tinha estado em sua casa poucos dias antes do seu anivers"rio.
)) Reescreva as frases a seguir, substituindo pelo pretrito imperfeito as formas
verbais destacadas.
a) $u sei que voc* est em casa.
b) $les ficaram feli+es quando voc*s chegaram
,) $les n%o sabem que !odem escolher o presente.
d) $le !ensa que capa+ de tomar conta de tudo so+inho.
-) Reescreva as frases a seguir, empregando as formas verbais destacadas nos
tempos indicados e fa+endo as adapta&.es necess"rias.
a) / apresenta&%o ser assim: voc* come&ar" a cantar so+inha e n!s entraremos
depois. 0futuro do pretrito)
b) $u canto porque tenho vontade e fico feli+. 0pretrito perfeito)
c) /s flores se abrem quando o sol des!onta 0futuro do presente)
d) 1eu irm%o "iga a 23 assim que chega em casa. 0pretrito imperfeito do
indicativo)
4) . ,omplete as frases abai5o com os tempos verbais pedidos entre par*nteses.
a) 3oc* 66666666 muita bagun&a7 0fa+er 8 presente do indicativo)
b) 9ntem voc* n%o 666666666 comigo. 0falar 8 pretrito perfeito do indicativo)
c) 2odos os dias ela 666666 para mim. 0sorrir 8 pretrito imperfeito do indicativo)
d) /manh% eu6 toda a grama do jardim. 0cortar 8 futuro do presente do indicativo)
e) 66 muito que voc* me levasse para passear hoje. 0gostar 8 futuro do pretrito)
f) uando 6666666666 toda a li&%o, poder" jogar bola. 0fa+er 8 futuro)
g) :e n!s 6666666666 em julho, n%o viajaremos em janeiro. 0viajar 8 futuro)
h) ,ontaria tudo a voc*, se 66666 guardar segredo. 0saber 8 pretrito imperfeito)
i) uero que voc* 6666666 todo o seu quarto agora7 0arrumar 8 presente)
;) <reencha as lacunas com os verbos indicados nos par*nteses:
a) 9s alunos 6666666666 que os professores 66666666666 mais e5erc#cios.
0querer 8 <resente do =ndicativo) 0 dar 8 <resente do :ubjuntivo)
b) 666666666666666 0 tu ) o trabalho ao professor. 0 entregar 8 =mperativo
afirmativo)
c) 9s adultos n%o 6666666666 o suficiente. 0 ler 8 <resente do =ndicativo )
d) :e n!s 666666666666666666 o filme, 666666666666666666 com seriedade.
0ver 8 <ret. =mperfeito do :ubjuntivo) 0 comentar 8 >uturo do <ret. do =ndicativo)
e) 2u 666666666666666 bem cedo ontem? 0 partir 8 <retrito <erfeito do
=ndicativo)
f) 9s mdicos 6666666666 os remdios adequados. 0 dar 8 <resente do
=ndicativo)
g) :e voc*s 666666666 prontos iriam comigo ao <arque da ,idade.
0 estar 8 <ret. =mp. do :ubj.)
h) uando eu 666666666 o livro pedido pelo professor eu 66666666 .
0ver 8 >uturo do :ubjuntivo) 0 comprar 8 <resente do =ndicativo)
i) N!s 666666666666666 um enorme bolo de chocolate. 0 fa+er 8 <ret. mais que
<erfeito do =ndicativo)
j) @#dia e Aos 666666 viajar de navio nas frias. 0 ir 8 <retrito =mperfeito do =nd.)
B) uero que tu 666666 ao meu anivers"rio. 0vir 8 <resente do :ubjuntivo)
l) N!s 66666666666 as informa&.es corretas. 0 dar 8 >uturo. do <retrito. do =nd.)
m) 2u 666666 ausente do trabalho? 0 estar 8 <ret. <erfeito do =ndicativo)
n) =vo e =ara 666666666 o jogo de vClei juntos. 0 ver 8 <resente do =ndicativo )
o) N!s 66666666666666 o relat!rio todo. 0 fa+er 8 <ret. mais que <erfeito do =nd.)
p) uando n!s 6666666 avisarei com anteced*ncia. 0 ir 8 >uturo do :ubjuntivo)
q) $las 6666666666 para ficar aqui no Drasil. 0 vir 8 <retrito =mperfeito do =nd.)
r) /ngela 6666666 ao Rio de Aaneiro com a fam#lia. 0ir 8 <retrito <erfeito do =nd.)
s) Rita e @Ecia 66666666 no coral da igreja. 0 cantar 8 >uturo do <resente do =nd.)
') :uponha que voc* queira comunicar F sua m%e que o curso de ingl*s est"
caro, empregando o verbo custar nesta frase: G1%e, o curso de ingl*s 0custar)
muito caroH. 1ostre como ficaria essa frase, se voc* quisesse indicar que
esse fato:
a) sempre aconteceI b) est" acontecendo no momento em que voc* falaI
c) acabou de acontecerI d) vai acontecer.
J) @eia as frases:
#ei de com!rar a bicic"eta dos meus sonhos
Estou "endo um "ivro su!erinteressante$ % dia do coringa& de 'ostein aarder
Eu j havia terminado minha "io& (uando meus !rimos chegaram
K ual dessas frases:
a) indica um fato acabado? b) e5prime o firme prop!sito de reali+ar alguma
coisa? c) e5prime uma a&%o duradoura?
L) @eia estes quadrinhos:
No Eltimo quadrinho, a fala do gato segue os padr.es da linguagem coloquial
/o empregar o verbo ser no imperfeito do indicativo - era. :ubstitua essa
>orma verbal pela forma usada na variedade padr%o.
M) @eia o poema abai5o:
% )E*+% F,%*
9 verbo flor que no cora&%o conjug"vel
poder" durar por quase todas
e ser eterna as pessoas quando o verbo conjugar:
em certos tempos quando eu flor definidos
quando tu flores a saber:
quando ele flor quase nunca no outono
e voc* flor no inverno quase n%o
quando n!s quase sempre no ver%o
quando todo mundo flor. demais na primavera
0Renato Rocha. /divinha o que . :%o <aulo: /riola, 1ML1. 1<D4.)
a) 9 poeta empregou as palavras !essoas e tem!os em dois sentidos: -essoas
refere se Fs pessoas do discurso 0eu, tu, etc.) e a todas as pessoas, todo o
mundo. $ a palavra tem!os? uais s%o os significados que ela adquire no
poema?
b) <or que o verbo f"or conjugado (uase nunca no outono, (uase no no
inverno, (uase sem!re no ver%o e demais na primavera?
c) uando o poeta emprega (uando eu f"or, ele est" fa+endo um trocadilho 0um
jogo de palavras) com uma forma de outro verbo.
=- ual o verbo? ual essa forma verbal?
== - $m que tempo e modo est" a forma verbal (uando eu f"or?
=== - ,onsiderando que esse modo verbal normalmente utili+ado para e5pressar
algo que se deseja, ou que possa vir a acontecer, que rela&%o e5iste entre a
escolha desse modo verbal e o desejo do eu l#rico?
d) 3oc* sabe que s%o tr*s as pessoas do discurso e que elas podem estar no
singular ou no plural. Na conclus%o do poema, entretanto, o poeta acrescentou
mais uma. ual ela?