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UNIVERSIDAD TCNICA PARTICULAR DE LOJA

La Universidad Catlica de Loja


MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
MATERIAL DE USO DIDCTICO PARA ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD TCNICA PARTICULAR DE LOJA,
PROHIBIDA SU REPRODUCCIN TOTAL O PARCIAL POR CUALQUIER MEDIO
ABRIL-AGOSTO 2009
Reciba asesora virtual en: www.utpl.edu.ec
15102
Gua didctica
I
- CONTABILIDAD Y AUDITORA
- ADMINISTRACIN DE EMPRESAS
- ADMINISTRACIN EN BANCA Y FINANZAS
1
CICLO
AUTORA:
Econ. Denisse Ruiz Aguirre
REESTRUCTURADA POR:
Econ. Rosa Esperanza Martnez
ESCUELA DE CIENCIAS CONTABLES Y AUDITORA
NTRODUCCIN A
LA ECONOMA
INTRODUCCIN A LA ECONOMA
Gua didctica
Denisse Ruiz Aguirre
UNIVERSIDAD TCNICA PARTICULAR DE LOJA
CC

Ecuador 3.0 By NC ND
Diagramacin, diseo e impresin:
EDITORIAL DE LA UNIVERSIDAD TCNICA PARTICULAR DE LOJA
Call Center: 593 - 7 - 2588730, Fax: 593 - 7 - 2585977
C. P.: 11- 01- 608
www.utpl.edu.ec
San Cayetano Alto s/n
Loja - Ecuador
Derecho de Autor No.: 021633
Segunda edicin
Sptima reimpresin
ISBN-978-9978-09-167-8
Esta versin impresa, ha sido licenciada bajo las licencias Creative Commons Ecuador 3.0 de Reconocimiento - No comercial - Sin Obras Derivadas; la
cual permite copiar, distribuir y comunicar pblicamente la obra, mientras se reconozca la autora original, no se utilice con fines comerciales ni se realicen
obras derivadas. http://www.creativecommons.org/licences/by-nc-nd/3.0/ec/
Enero, 2009
NDICE
INTRODUCCIN.. ...................................................................................... 5
OBJETIVO GENERAL ............................................................ ................... 6
BIBLIOGRAFA ............................................................................................. 7
ORIENTACIONES GENERALES .................................................................. 8
PRIMER BIMESTRE
OBJETIVOS ESPECFICOS............................................................................ 9
CONTENIDOS ............................................................................................. 9
DESARROLLO DEL APRENDIZAJE ... .......................................................... 12
CAPTULO 1: FUNDAMENTOS DE LA ECONOMA .................................... 12
CAPTULO 2: LOS MERCADOS Y EL ESTADO EN LA ECONOMA
MODERNA ................................................................................................... 20
CAPTULO 3: LA OFERTA Y LA DEMANDA ................................................. 27
CAPTULO 4: APLICACIONES DE LA OFERTA Y DE LA DEMANDA ............ 39
CAPTULO 5: LA OFERTA Y LA DEMANDA DE LOS
FACTORES DE LA PRODUCCIN ................................................................ 47
SEGUNDO BIMESTRE
OBJETIVOS ESPECFICOS ......................................................................... 55
CONTENIDOS ............................................................................................. 55
DESARROLLO DEL APRENDIZAJE ... .......................................................... 59
CAPTULO 6: EL IMPUESTO Y EL GASTO PBLICO ................................... 59
CAPTULO 7: LA PROTECCIN DEL MEDIO AMBIENTE ............................ 64
CAPTULO 8: VISIN PANORMICA DE LA MACROECONOMA .............. 69
CAPTULO 9: EL PRODUCTO INTERNO BRUTO ........................................ 74
CAPTULO 10: EL DINERO .......................................................................... 78
SOLUCIONARIO ................................................................. ........................ 82
EVALUACIONES A DISTANCIA
PRELIMINARES Gua didctica: Introduccin a la Economa
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Introduccin
Introduccin a la economa, es una asignatura del primer ciclo de la carrera de Ingeniera en Contabilidad
y Auditora, los contenidos que se estudian en la misma son muy importantes en la formacin de los
profesionales, puesto que dan las bases para el estudio de la microeconoma y macroeconoma.
En esta gua didctica de Introduccin a la economa se plantean los objetivos generales y especfcos que
se pretende conseguir, los contenidos y la bibliografa que usted debe utilizar, orientaciones generales
para el estudio, desarrollo del aprendizaje con sus respectivas actividades, las mismas que constituyen
un refuerzo, para que usted valore sus avances. Los contenidos de la asignatura estn divididos en
diez captulos, los primeros cinco captulos corresponden al primer bimestre y los siguientes cinco al
segundo bimestre.
La Economa como toda ciencia social ha ido evolucionando a la par con la sociedad y as ha enfrentado
varios problemas presentados en cada poca de la historia de la humanidad; y, lo ms importante ha
tratado de encontrar respuestas y soluciones a dichos problemas.
El estudio de la economa le va a permitir entender por qu la gran diferencia entre los pases
desarrollados y los pases subdesarrollados, por qu es importante nuestras decisiones al momento
de elegir a nuestros representantes. Nos permite refexionar sobre cules son las directrices que est
tomando el gobierno para mejorar la situacin econmica del pas.
Con el anlisis de la economa y de sus indicadores, los mismos que se presentan en esta materia, se
puede tener una visin general de la situacin econmica de un pas. Podemos analizar por ejemplo
qu efectos ha trado la implementacin de la dolarizacin, se ha cumplido con los planteamientos que
formula la dolarizacin.
El conocimiento de las reglas econmicas que rigen a los pueblos les permite a cada uno de ustedes
en sus lugares de trabajo, en sus hogares, en el entorno socioeconmico en el que se desenvuelven,
tomar las mejores decisiones, que busquen mejorar su bienestar, acceder a un mejor nivel de vida tanto
individual como familiar y si es posible tratar siempre de buscar mejores alternativas para ayudar a la
poblacin pobre a salir adelante.
Seor estudiante con el estudio de esta asignatura usted comprender mejor las variables que presentan
las autoridades econmicas y poder ser entes crticos, activos y generadores de nuestro propio futuro.
Para empezar el estudio de Economa, en el primer captulo, partiremos con el conocimiento de
los principales conceptos que nos permitirn comprender esta materia e ir profundizando en el
anlisis econmico. Iniciaremos conociendo el concepto de Economa, la clasifcacin de los bienes
y su importancia, estudiaremos los tres problemas de la organizacin econmica y la frontera de las
posibilidades de produccin. En el segundo captulo, se analizar el funcionamiento del mercado y
los mecanismos que utiliza para tratar de responder a las interrogantes de qu, cmo y para quin
producir, adems como los precios infuyen en las decisiones de compra y venta; se estudiar cmo se
desenvuelve el comercio, el dinero y los bienes de capital y fnalmente se tratar el papel del Estado
en la economa. En el tercer captulo, se estudiar la oferta y la demanda; las variables que infuyen
en las mismas, adems cmo se debe representar grfcamente; y el equilibrio de mercado. En el
cuarto captulo, se estudiar las elasticidades de la oferta y demanda, como infuyen las mismas para
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la toma de decisiones por parte de los participantes de la economa. En el captulo cinco, se analizar
la determinacin de los precios de los factores productivos, as como las variables que infuyen en
la distribucin de la renta entre la poblacin, tambin se analizar la determinacin y fjacin de los
salarios en condiciones competitivas, y fnalmente se estudiar al capital como un factor producido. En
el captulo seis, conoceremos el papel del Estado en una economa de mercado, con qu instrumentos
cuenta el Estado para alcanzar los objetivos econmicos, se estudiar los impuestos y el gasto pblico.
En el captulo siete, se estudiar el impacto del medio ambiente en la economa, cmo el Estado
puede hacer frente a las externalidades negativas y cmo las mismas afectan al ecosistema. En el
captulo ocho, se hace una introduccin a la macroeconoma, estudiando los principales conceptos
y su aplicacin a las diferentes situaciones econmicas. El captulo nueve hace un estudio de una de
las variables ms importantes para el anlisis del crecimiento econmico, qu es el Producto Interno
Bruto (PIB); y, fnalmente en el captulo diez, se hace un anlisis de la evolucin del dinero, el tipo de
inters y la demanda de dinero.
1. Comprender el funcionamiento de la Economa en base a conceptos bsicos y relacionar los
diferentes temas a los problemas de la vida real.
2. Analizar en base a variables, y conceptos fundamentales la participacin de los diferentes sectores
econmicos en los hechos relevantes de las economas actuales.
Objetivo general
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Bibliografa
BIBLIOGRAFA BSICA
Samuelson P. y otros, (2005): Economa, Mxico, Coleccin McGraw-Hill.
El autor del texto seleccionado, Samuelson, es un cientfco muy destacado, curs sus estudios en la
Universidad de Chicago y la Universidad de Harvard, fue el primer estadounidense que recibi el
Premio Nobel de Economa. Por varios aos fue asesor econmico del presidente John F. Kennedy;
consultor acadmico de la Reserva Federal, el Tesoro de Estados Unidos y de varias organizaciones
privadas sin nimo de lucro.
Este texto se ha escogido para el estudio de la materia Introduccin a la Economa, por presentar en
forma clara y sencilla a la economa moderna, adems presenta advertencias, resmenes al fnal de
cada captulo, apndices, bibliografa adicional para consulta y glosario, la misma que facilita el estudio
por parte del estudiante, adems presenta los conceptos ms importantes en forma resaltada. Los
captulos que se estudiaran garantizan la comprensin de la economa. Este texto tambin se escogi
por las facilidades que presenta para que las materias de Microeconoma y Macroeconoma lo utilicen,
y as el estudiante puede seguir una secuencia y se le facilite su estudio.
BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
Tucker, I. (2002): Fundamentos de economa, Mxico, Internacional Thomson S.A.
Este libro sirve de apoyo acadmico en los captulos de oferta y demanda; y aplicaciones de la
oferta y la demanda y fundamentos de la economa, con este libro se puede comprender mejor
estos temas.
Monchon, F. (2006): Principios de economa, McGraw-Hill, Madrid - Espaa.
Este libro sirve de apoyo acadmico en los captulos de oferta y demanda; sus aplicaciones, como
tambin en lo referente a la oferta y a la demanda de los factores de la produccin.
Castao R., (2004): Ideas econmicas mnimas, Santa Fe de Bogot-Colombia.
Este libro sirve de apoyo acadmico en el captulo de fundamentos de economa, ya que en el
mismo presenta ms detalladamente conceptos de bienes y su clasificacin.
DIRECCIONES DE INTERNET
www. inec.gov.ec, 26-11-08
www.bce.fin.ec, 26-11-08
www.gestin.dinediciones.com, 26-11-08
www.auditoriadeuda.org.ec, 27-11-08
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Para el estudio de Introduccin a la Economa usted necesitar el libro bsico, un cuaderno donde
pueda hacer anotaciones o elaborar resmenes de cada uno de los diez captulos; no olvidar la gua
didctica que le servir de referencia para estudiar los captulos y los temas de cada bimestre.
Lo antes citado es muy importante al empezar a estudiar esta asignatura para no perder la concentracin,
luego para que el estudio sea mejor aprovechado se recomienda que el mismo se lo realice en horas en
las cuales no pueda ser interrumpido, en un lugar tranquilo; se sugiere seor estudiante que el estudio
de esta materia lo realice por lo menos dos horas diarias. Empiece leyendo la gua didctica, luego el
texto bsico (los cinco captulos del primer bimestre) sin tomar ninguna anotacin o tratando de buscar
las respuestas a las preguntas de la prueba a distancia. En la gua, al inicio de cada captulo se citan las
pginas del texto bsico, en las cuales encontrar el contenido de cada captulo, se debe aclarar que
hay captulos que no se estudiarn, por eso la insistencia que revise la gua didctica y seale en el libro
los temas que tiene que investigar.
Despus de haber ledo todos los captulos que se estudiar en cada bimestre, usted puede realizar
resmenes en su cuaderno, de los puntos ms importantes de cada tema de estudio, tambin el libro
le presenta informacin actualizada de algunos temas los mismos que se encuentran en recuadros, se
le sugiere que los lea como informacin general que le puede servir para dar su criterio en algn tema,
adems el libro le presenta un resumen al fnal de cada captulo y actividades adicionales que usted
puede desarrollar despus de haber estudiado bien el captulo y fnalmente, tiene las auto evaluaciones
que se presentan en cada captulo de la gua didctica, las mismas que le orientarn a determinar si esta
en capacidad de pasar a estudiar el siguiente captulo. Ahora si puede empezar a resolver la evaluacin
a distancia que le lleg junto con la gua didctica y su libro bsico.
Para que usted comprenda la materia no necesita tener conocimientos especiales de ningn tema, ya
que el libro le presenta varias ayudas, as como la gua didctica. Si talvez no tiene conocimientos de
grafcacin de datos, le sugiero que antes de empezar a estudiar el captulo dos, lea y comprenda el
apndice que le presenta el libro en el mismo captulo.
Seor estudiante los problemas ms frecuentes que se ha observado es que la mayora de los estudiantes
en primer lugar no leen la gua didctica y por lo tanto estudian temas que no se van a evaluar,
ocasionando que pierdan el tiempo, en segundo lugar esperan que las preguntas de la evaluacin a
distancia sean en relacin solo a los temas y sub temas y por lo tanto no encuentran algunas preguntas,
en tercer lugar tienen problemas al grafcar las curvas de demanda y oferta, as como la grafcacin
de las diferentes elasticidades. Para solucionar estos problemas y cualquier otro que se le presente, le
vuelvo a insistir que lea, analice y comprenda cada tema, para luego pasar al siguiente.
Estimado estudiante, el reto que se ha impuesto es un desafo que usted puede vencer con dedicacin,
empeo y lo ms importante con perseverancia, yo entiendo que al principio no le ser fcil pero
dedicndose y tomando en cuenta mis sugerencias podr salir triunfante como lo han hecho ya
muchos alumnos de nuestra Universidad, pero si a pesar de ello usted tiene difcultades, no dude en
comunicarse por medio de los telfonos de la Universidad o por medio del correo electrnico, los
mismos los encontrar en la cartula de la gua didctica con los respectivos nombres de los profesores
que le podemos ayudar con esta materia y sus horarios de tutora.
Solo me queda felicitarlo(a) por la decisin tomada y de prepararse para que en el futuro pueda
alcanzar todos los objetivos que se ha planteado, llegar a superarse y ser una persona activa en el
desarrollo de nuestro pas.
Orientaciones generales
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PRIMER BIMESTRE Gua didctica: Introduccin a la Economa
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1. Comprender las leyes de la oferta, la demanda y el equilibrio de mercado
2. Determinar cmo la escasez y la eficiencia responde a los deseos ilimitados de la poblacin.
3. Identificar los tres problemas de la organizacin econmica.
4. Disear e interpretar la curva de la frontera de posibilidades de produccin.
5. Explicar el funcionamiento del mercado y el papel econmico del Estado.
6. Analizar que el comercio, el dinero y el capital son rasgos distintivos de las economas
desarrolladas.
7. Comparar las diferentes elasticidades y su influencia en las decisiones de los agentes
econmicos.
8. Analizar la oferta y la demanda de los factores productivos y determinar las principales variables
que influyen.
PRIMER BIMESTRE
Objetivos especfcos
CAPTULO 1
FUNDAMENTOS DE LA ECONOMA
1.1. Escasez y eficiencia
1.1.1 Microeconoma y macroeconoma
1.2. La lgica de la Economa
1.3. Los problemas de la Organizacin Econmica
1.3.1. La economa de mercado
1.3.2. La economa autoritaria
1.3.3. Economa mixta
Contenidos
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1.4. Posibilidades tecnolgicas de la sociedad
1.4.1. Clasificacin de los bienes
1.4.2. Factores y productos
1.4.3. Factores de la produccin
a. La tierra
b. El trabajo
c. El capital
d. La empresa
1.4.4. Frontera de posibilidades de produccin
1.4.5. Coste de oportunidad
1.4.6. Sectores productivos
CAPTULO 2
LOS MERCADOS Y EL ESTADO EN LA ECONOMA MODERNA
2.1. Los mercados
2.2. El comercio, el dinero y el capital
2.3. El papel econmico del Estado
2.3.1. La eficiencia
2.3.2. La equidad
2.3.3. El crecimiento y la estabilidad macroeconmicos
CAPTULO 3
LA OFERTA Y LA DEMANDA
3.1. La demanda
3.1.1. Tabla de demanda
3.1.2. Curva de demanda
3.1.3. Factores determinantes de la demanda
a. Renta media de los consumidores
b. La dimensin del mercado
c. Precios de los bienes relacionados
d. Gustos y preferencias
e. Elementos especiales
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3.2. La oferta
3.2.1. La tabla de oferta
3.2.2. La curva de oferta
3.2.3. Factores determinantes de la oferta
a. Precios de los factores productivos
b. Avances tecnolgicos
c. Precios de los bienes relacionados
d. Polticas econmicas del gobierno
e. Elementos relacionados
3.3. Equilibrio de la oferta y la demanda
CAPTULO 4
APLICACIONES DE LA OFERTA Y DE LA DEMANDA
4.1. Elasticidad de la demanda y la oferta
4.1.1. Elasticidad precio de la demanda
4.1.2. Elasticidad e ingreso
4.1.3. Elasticidad precio de la oferta
4.2. Aplicaciones a grandes cuestiones econmicas
CAPTULO 5
LA OFERTA Y LA DEMANDA DE LOS FACTORES DE LA PRODUCCIN
5.1. La renta
5.1.1. Renta de factores y renta personal
5.1.2. El papel del Estado
5.2. La riqueza
5.3. La naturaleza de la demanda de factores
5.4. La oferta de factores de la produccin
5.4.1. La oferta de trabajo
5.4.2. La oferta de la tierra y el capital
5.4.3. La oferta del capital y el inters
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Todo individuo trata de emplear su capital de tal forma que su producto tenga el mayor valor posible.
Generalmente no pretende promover el inters pblico ni sabe cunto lo est fomentando. Lo nico
que busca es su propia seguridad, slo su propio benefcio. Y al hacerlo, una mano invisible lo lleva
a promover un fn que no estaba en sus intenciones. Cuando busca su propio inters, a menudo,
promueve el de la sociedad ms efcientemente que si realmente pretendiera promoverlo.
Adam Smith
La riqueza de las naciones(1776)
En el captulo 1, se estudiar los siguientes temas: Escasez y efciencia, La lgica de la economa, Los
problemas de la organizacin econmica y Posibilidades tecnolgicas de la sociedad.
Para conseguir la comprensin de dichos temas es necesaria la lectura comprensiva de las pginas 3 a
la 14 del libro bsico.
1.1. ESCASEZ Y EFICIENCIA.
Estimado estudiante, es muy importante que usted tenga presente y comprenda que un estudio
superfcial no conlleva al aprendizaje y comprensin de los contenidos de esta asignatura, no trate de
memorizar las lneas de las grfcas, aprenda primero los conceptos bsicos de esta materia, puesto que
las grfcas son ilustraciones de esos conceptos.
Para comenzar con el estudio de esta ciencia, necesitamos saber y comprender el concepto de
Economa.
En el texto gua, pgina 4, se presentan varias defniciones, las mismas que luego son condensadas por
el autor para seguidamente presentarnos una defnicin completa, la misma que usted debe analizarla
y extraer de ella las dos ideas claves.
De dicho concepto es posible determinar que los recursos son escasos y por tal motivo la poblacin
debe aprender a utilizarlos efcientemente, tambin tenemos que comprender que las necesidades de
la poblacin son ilimitadas y por ello se hace imprescindible saber priorizarlas.
Podemos citar el siguiente concepto de Economa:
La economa es el estudio de la forma en que una sociedad usa sus recursos escasos con la fnalidad
de producir bienes y servicios para satisfacer necesidades ilimitadas (Tucker 2002, pg. 6)
Tambin de este concepto podemos sealar que nos encontramos en un mundo de escasez limitado
de bienes econmicos.
Una vez que haya ledo y comprendido los varios conceptos de economa, que presenta el autor, estoy
segura que con facilidad podr desarrollar la siguiente actividad.
Desarrollo del aprendizaje
Fundamento de la economa
Capitulo 1:
PRIMER BIMESTRE Gua didctica: Introduccin a la Economa
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Con criterio fundamentado defina Qu entiende usted por economa?

.....
Al encontrarnos rodeados de recursos escasos o limitados, la poblacin debe aprovecharlos de la
mejor manera posible y de aqu surge el concepto de eficiencia, el mismo que lo encuentra en
la pgina 4 del texto bsico.
1.1.1. Microeconoma y Macroeconoma.
La Microeconoma es la rama de la Economa que estudia la toma de decisiones de un individuo,
familias, empresas, mercados. Su fundador se lo considera a Adam Smith.
La Macroeconoma es la rama de la Economa que estudia el funcionamiento general de la economa.
Su fundador se lo considera a John Maynard Keynes.
1.2. LGICA DE LA ECONOMA.
La Economa utiliza el mtodo cientfco, el mismo que consiste en desarrollar una teora, reunir datos
y examinar si estos son consistentes con la teora.
Algunas falacias habituales en el razonamiento econmico constan en las pginas 5 y 6 del texto bsico,
es muy importante que las lea y analice.
1.3. LOS TRES PROBLEMAS DE LA ORGANIZACIN ECONMICA.
Como se indic anteriormente los factores productivos son escasos y las necesidades humanas son
prcticamente ilimitadas, por lo tanto plantean la necesidad de elegir; y, al elegir se plantean tres
problemas fundamentales:
Qu producir? Qu bienes y servicios se van a producir y en qu cantidad, se priorizar la
produccin de bienes de consumo (alimentos) o de bienes de inversin (fbricas); de bienes
materiales (automviles) o produccin de servicios (espectculos).
Cmo producir? Se debe decidir quin se debe dedicar a una actividad (agricultura) y
quin a otra (prestacin de servicios), es decir qu personas se destinarn a las diferentes
actividades econmicas; las empresas sern propiedad privada o pblica.
Para quin producir? Cmo se va a distribuir la produccin nacional entre toda la
poblacin; se va a priorizar que la distribucin del impuesto a la renta sea equitativo o se
permitir que aumente la poblacin pobre.
Estimado estudiante, usted puede profundizar un poco ms respecto a estos tres problemas econmicos
fundamentales leyendo la pgina 7 de su texto bsico.
ACTIVIDAD 1
PRIMER BIMESTRE Gua didctica: Introduccin a la Economa
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Haciendo un resumen de los tipos de economa que presenta el texto bsico en la pgina 8
tenemos:
1.3.1. Economa de mercado.
Economa de mercado es aquella en la que los individuos y las empresas privadas son las que toman las
principales decisiones sobre la produccin y el consumo, es decir es un conjunto de mercados donde
se compran o venden bienes y servicios; y, de esta forma se contesta las tres preguntas antes citadas
Qu producir?, Cmo producir?, Para quin producir?
Tambin hay que indicar que cuando el estado no interviene en las decisiones econmicas, se
denomina economa de laissez-faire, siendo este tipo de economa un caso extremo de la economa
de mercado.
1.3.2. Economa centralizada.
Es aquella en la que el gobierno de un pas toma todas las decisiones importantes relacionadas con la
produccin y con la distribucin, en este tipo de economa como es lgico, ser el Estado el que toma
las decisiones de qu producir?, cmo producir?, y para quin producir? En este tipo de economa
el estado es propietario de la mayora de los factores de produccin: de la tierra y el capital.
1.3.3. Economa mixta.
Tomando en cuenta la diferencia entre la economa de mercado y la economa centralizada, en la
realidad lo ms frecuente es encontrar economas mixtas, las mismas que cuentan con elementos de
los dos tipos de economas antes estudiadas.
1.4. POSIBILIDADES TECNOLGICAS DE LA SOCIEDAD.
Por la limitacin de los recursos toda economa debe decidir cmo asignar de mejor manera sus
recursos, y al decidir qu producir?, cmo producir?, para quin producir?, se puede observar cules
son las prioridades del Estado, as como tambin se va encaminando a mejorar el nivel de vida de la
poblacin o a mejorar las variables macroeconmicas.
1.4.1. Clasifcacin de los bienes.
Este tema no lo encontrar en el libro base, pero se lo incorpora por la importancia que tiene, para
que usted seor estudiante, conozca los diferentes tipos de bienes que existen. La clasifcacin que se
presenta a continuacin se ha tomado del libro Ideas Econmicas Mnimas de Castao Ramn (2003),
Pgs.: 10, 11 y 12, que consta en la bibliografa complementaria.
Los bienes se clasifcan segn diversos criterios:
1.- Segn la escasez:
Bienes libres: Son abundantes y no son propiedad de nadie. Ejemplos: el agua del mar, el aire, la
luz solar.
Bienes econmicos: Son los bienes que tienen relacin con los deseos que hay de los mismos,
estos son bienes escasos en cantidad, tienen un precio y son objeto de comercio. Ejemplos:
casas, vehculos, vestidos, transporte.
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2.- Segn su funcin econmica:
Bienes de consumo: Sirven para la satisfaccin directa de necesidades y pueden ser duraderos
y no duraderos. Ejemplos de consumo duradero: muebles, electrodomsticos, aviones; y, no
duraderos: alimentos, bebidas.
Bienes de capital o de inversin: No atienden a las necesidades humanas directamente. Ejemplos:
maquinas, carreteras, inventarios, construcciones.
3.- Segn su grado de terminacin:
Bienes intermedios: Son los que sufren transformaciones antes de convertirse en bienes finales.
Ejemplos: materias primas, productos en proceso.
Bienes finales: Aquellos que han concluido su ciclo productivo y pueden usarse o consumirse.
Ejemplos: alimentos, vestidos, mquinas.
4.- Segn la velocidad de rotacin en la produccin (o bienes de capital):
Capital circulante: Son los que se agotan en un ciclo productivo. Ejemplos: combustibles, materias
primas, los lubricantes.
Capital fijo: Aquel que permanecen a travs de varios ciclos de produccin. Ejemplos: Edificios,
carreteras, maquinarias.
5.- Segn el mbito de uso:
Bienes privados: Son aquellos que son susceptibles de apropiacin por parte de las personas.
Ejemplos: electrodomsticos, fincas, vestidos, viviendas.
Bienes pblicos: Son aquellos para los cuales el consumo de algunos individuos no disminuye
el consumo de otros, es decir no existe rivalidad en el consumo. Ejemplos: parques, alumbrado
pblico. Calles, carreteras.
6.- Segn la relacin con el ingreso:
Bienes de demanda normal: Aquellos bienes cuya cantidad demandada crece cuando se aumenta
el ingreso.
Bienes de lujo: Ante aumentos de los ingresos la cantidad demandada aumenta ms que
proporcionalmente. Ejemplos: perfumes, viajes, joyas.
Bienes de primera necesidad: Ante aumentos de los ingresos la cantidad demandada aumenta
menos que proporcionalmente. Ejemplos: alimentos, gaseosas.
Bienes de demanda inferior: La cantidad demandada disminuye al aumentar el ingreso. Ejemplo:
el transporte en autobs y bienes de calidad inferior.
7.- Segn las relaciones mutuas entre ellos:
Bienes complementarios: Son aquellos que se utilizan conjuntamente Ejemplos: semillas y tierras,
raquetas de tenis y pelotas, autos y gasolina.
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Bienes sustitutos: Son aquellos bienes susceptibles de uso alternativo. Ejemplo: carne de res y de
pollo, los cigarrillos de distintas marcas.
Luego de haber ledo y comprendido la clasificacin de los bienes, le invito para que desarrolle
la siguiente actividad:
Elabore un cuadro sinptico de la clasifcacin de los bienes de acuerdo a los aspectos sealados por
Castao y escriba un ejemplo personal de cada uno de ellos.
1.4.2. Insumos y productos.
Estimado estudiante estos conceptos los encontrar en el texto bsico, lo invito para que revise y lea
detenidamente la pgina 8 de su texto bsico.
1.4.3. Factores de la produccin.
Los factores de produccin considerados tradicionalmente son la tierra, el trabajo y el capital, pero
actualmente a estos se agrega la empresa y la tecnologa. En el texto complementario Ideas econmicas
Mnimas de Castao Tamayo (2003) pginas 12 y 13 cita lo siguiente:
La tierra, comprende el espacio fsico y la atmsfera, y, adems, los recursos naturales del suelo y del
subsuelo.
El trabajo, consiste en el esfuerzo muscular e intelectual de la poblacin econmicamente activa,
y puede ser trabajo califcado si el trabajador ha recibido algn entrenamiento, y no califcado si el
trabajador carece de entrenamiento.
El capital, lo conforman los bienes producidos por el hombre y sustrados al consumo para aplicarlos a
una ulterior produccin; comprende las fncas, las plantaciones, las fbricas, las plantas generadoras de
energa, los ferrocarriles, las carreteras, los puertos; etc.
La tecnologa, es el recurso producido por la inteligencia creadora del hombre y se concreta en nuevos
bienes de produccin y de consumo que sustituyen los naturales, y en nuevos proceso de produccin,
de administracin y control. La tecnologa va ganando importancia con los nuevos avances de la ciencia,
al paso que la van perdiendo los recursos naturales y el trabajo.
Finalmente, la empresa es el factor intelectual que combina los otros factores en el proceso de produccin;
se ha confgurado paralelamente al desarrollo industrial..La tendencia de la sociedad industrial en
los dos ltimos siglos fue hacia la concentracin en grandes corporaciones para la produccin en masa
y estandarizada. Esta tendencia est cambiando en la actualidad con el surgimiento de la economa
informatizada, que est propiciando la desconcentracin de las plantas y empresas y la produccin
por lotes para satisfacer demandas diversifcadas. Este subtema (factores de produccin) tambin lo
encuentra en la pgina 9 de su texto bsico.
1.4.4. Frontera de las posibilidades de produccin (FPP).
El problema econmico es el hecho de que los recursos disponibles son escasos y la necesidad
consiguiente de elegir, se puede expresar mediante la representacin grfca de la curva de la Frontera
de posibilidades de produccin (FPP).
ACTIVIDAD 2
PRIMER BIMESTRE Gua didctica: Introduccin a la Economa
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17
La frontera de posibilidades de la produccin muestra la cantidad mxima posible de dos bienes o
servicios que puede producir una determinada economa, con los recursos y tecnologa de que dispone
y dadas las cantidades de otros bienes y servicios que tambin produce.
Cuando existe crecimiento econmico la curva de frontera de las posibilidades de produccin se
desplaza a la derecha como se observa en la fgura 1-3b (Samuelson 2005, pg. 11).
La frontera de las posibilidades de produccin esta formada por todos los puntos que se encuentran en
la tabla 1-1 (Samuelson 2005, pg.9). Todos los puntos en principio son igualmente deseables, pero los
puntos ms interesantes parecen ser aquellos en que se produce cierta cantidad de ambos bienes.
Para facilitar el estudio de esta curva es importante que usted seor estudiante tenga presente que la
frontera de posibilidades de produccin:
Relacionar la produccin de dos bienes o servicios.
Todos los puntos que forman la FPP significan diferentes combinaciones de los dos bienes o
servicios en estudio (en el caso del ejemplo del texto bsico, est relacionando la produccin de
armas y de mantequilla).
Todos los puntos situados fuera de la FPP (como el punto I del texto bsico) nos indica que no
son factibles de alcanzarlos, salvo el caso de un desplazamiento de la FPP.
Todos los puntos situados bajo la FPP (como el punto U del texto bsico) nos indica que la
economa de un determinando pas o empresa no ha alcanzado la eficiencia productiva, por
ejemplo lo que sucede cuando hay presencia de un elevado desempleo.
Cuando existe crecimiento econmico la FPP se desplaza a la derecha.
Todos los puntos en principio son igualmente deseables, pero los puntos ms interesantes parecen
ser aquellos en que se produce cierta cantidad de ambos bienes.
Estimado estudiante para reforzar la comprensin de la FPP le recomiendo trazar dicha curva en base
a cualquiera de las dos tablas de valores que se presentan en las pginas 9 y 17 del texto bsico y poner
en prctica los 6 puntos citados anteriormente.
En este tema no se estudia la frontera de posibilidades de produccin en la prctica, pero es
importante que revise el anlisis de la fgura 1-2 (Samuelson 2005, pg. 10).
1.4.5. Costo de oportunidad.
Si todos los recursos estn siendo plena y efcientemente utilizados la economa se enfrenta a la
disyuntiva, de que producir una cantidad mayor de un bien ocasionara producir menos de otro bien.
Se puede conceptuar el coste de oportunidad de un bien o servicio como la cantidad de otros bienes
o servicios a los que se debe renunciar para obtenerlo.
ACTIVIDAD 3
PRIMER BIMESTRE Gua didctica: Introduccin a la Economa
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18
Eficiencia productiva.
La definicin y una amplia explicacin referente a la eficiencia productiva la encuentran en la
pgina 13 del texto bsico.
Existen recursos desempleados e ineficientes cuando la economa se encuentra en algn punto
por debajo de la frontera de posibilidades de produccin, como se observa en la figura 1-2
(Samuelson 2005, pg. 10)
Al fnalizar este captulo y los siguientes, es importante que lea el resumen que presenta el
libro bsico y si tiene difcultades al elaborar los grfcos estudie detenidamente el apndice
1, pgina 17, del mismo texto.
1.4.6. Sectores productivos.
Estimado estudiante, este tema se lo trata para completar el estudio de conceptos bsicos de Economa,
el mismo que es tomado del texto complementario Ideas Econmicas Mnimas de Ramn Castao
(2003) pginas 8 y 9, quien cita lo siguiente:
Tradicionalmente las unidades de produccin se han agrupado en tres sectores, as:
1. Sector primario, que incluye las unidades econmicas que generan bienes, como es el caso de
las actividades extractivas y las de cultivo agrcola y forestal. Ejemplos: agricultura, ganadera,
silvicultura, caza, pesca.
2. Sector secundario, agrupa las industrias y las actividades trasformadoras de los bienes. Ejemplos;
siderurgia, qumica, elctrica, textil, etc.
3. Sector terciario, agrupa las unidades econmicas productoras de servicios. A partir de los
recientes descubrimientos, el sector terciario ha empezado a imponerse sobre los otros dos por su
tecnologa suave, que se define como conocimientos, informacin y organizacin, y que ha dado
lugar a novedades tales como la ampliacin del mbito del sector terciario. Vale decir que, ahora,
el sector secundario incorpora tecnologas de los servicios en la automatizacin de los proceso
industriales (cada vez en mayor medida las mquinas y equipos contienen ms componentes de
servicios en forma de programas de computacin); y el sector terciario adopta tecnologas de la
industria en los procesos de informacin, la administracin y las telecomunicaciones. Ejemplos:
comercio, turismo, transporte, educacin comunicaciones, etc. (los ejemplos no son del autor
citado)
Seor estudiante, estoy segura que si usted sigue felmente las indicaciones citadas en esta
gua le ser muy fcil comprender los contenidos del texto bsico, desarrollar su trabajo a
distancia y contestar exitosamente la primera evaluacin presencial.
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19
Ahora bien, le invito a desarrollar la siguiente autoevaluacin:
De las alternativas que se presentan para cada pregunta seale la respuesta correcta en el parntesis
respectivo. Si contest correctamente las cinco afrmaciones, est estudiando y entendiendo la
asignatura, de lo contrario usted se dar cuenta que tendr que volver a estudiar sobre los temas que
ha fallado.
1. La utilizacin eficaz de los recursos, para as lograr satisfacer las necesidades y deseos de las
personas, se denomina:
a. ( ) Excedente econmico
b. ( ) Abundancia
c. ( ) Efciencia
2. Los pases tienen que resolver tres problemas econmicos:
a. ( ) Qu, cunto y cmo producirlo?
b. ( ) Cmo, por qu y cunto producir?
c. ( ) Qu, cmo y para quin producir?
3. A lo largo de la frontera de posibilidades de produccin, un aumento en la produccin de un
bien, slo se puede lograr al:
a. ( ) Mantener constante la produccin de otro bien
b. ( ) Disminuir la produccin de otro bien
c. ( ) Aumentar la produccin de otro bien
4. Entre los recursos de capital, tenemos:
a. ( ) Las carreteras, computadoras, tractores
b. ( ) Los recursos naturales, del medio ambiente y energticos
c. ( ) Minerales, camiones, agua potable
5. Cul de los siguientes no es un factor de la produccin?
a. ( ) Tierra
b. ( ) Dinero
c. ( ) Capital
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20
En el captulo 2, se estudiar los siguientes temas: Los mercados; El comercio, el dinero y el capital; y,
El papel econmico del estado.
Para conseguir la comprensin de dichos temas es necesaria la lectura comprensiva de las pginas 24
a la 39 del libro bsico.
2.1. LOS MERCADOS.
Son instituciones sociales en las que los bienes y servicios, factores productivos se intercambian
libremente.
Se puede indicar que el mercado es un mecanismo complicado que rene a consumidores y vendedores
para as poder realizar transacciones y por lo tanto todos poder satisfacer sus necesidades, que pueden
ser de comprar o vender bienes o servicios a un precio determinado por las dos partes.
Una vez que hemos comprendido la defnicin de mercado, estamos en capacidad de citar quienes lo
conforman.

....................
Segn Samuelson (2005) pgina 25, nos dice que Precio es el valor del bien en trminos de dinero
En un sistema de mercado todo tiene un precio, y el mismo indica a los consumidores, (por ejemplo,
en el bien arroz), que si ellos demandan mayor cantidad del bien el precio tiende a subir y esto le da
una seal al productor para que produzca ms arroz.
Lo que ocurre en el mercado de bienes se aplica tambin al mercado de factores. Por ejemplo: en una
ciudad determinada existe exceso de mano de obra en el rea de la construccin, su salario ser menor
en relacin a otra ciudad que haya escasez de esta mano de obra.
Se puede indicar que el precio es una variable determinante en la decisin de adquirir o no un bien o
servicio.
El equilibrio de mercado.
Se da el equilibrio de mercado cuando los compradores y los vendedores se ponen de acuerdo a
comprar y a vender cierta cantidad de bienes y servicios a un precio determinado.
Los mercados y el estado en la economa
moderna
Captulo 2
ACTIVIDAD 4
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21
Se puede grafcar el equilibrio de mercado de la siguiente forma:
CONSUMO Y PRODUCCIN DE AZCAR
(Datos hipotticos)
PRECIO CONSUMO PRODUCCIN
A 2 50 10
B 4 40 20
C 6 30 30
D 8 20 40
E 10 10 50
En el punto C (observe la tabla de valores) se encuentra el equilibrio de mercado, puesto que al precio
de 6, se consume y se produce la misma cantidad, es decir, 30 unidades.
En el punto D (ver tabla) se observa que a un precio mayor al precio de equilibrio (8) se consume 20 y
se produce 40 unidades, lo que nos indica que hay un exceso de produccin (porque se producen 40
y se estn consumiendo nicamente 20 unidades).
En el punto B (ver tabla) observamos que a un precio menor al de equilibrio (4) se consume 40 y se
produce 20, lo que nos indica que hay un exceso de consumo.
Es importante sealar que podemos hablar de consumo o de demanda y de produccin u oferta.
Tambin el mercado resuelve los tres problemas econmicos:
Qu bienes y servicios se producen? Esta pregunta se puede decir que es contestada por las
preferencias o necesidades de los consumidores hacia determinados bienes y servicios; y,
esto se refleja en las compras que realizan, lo que a su vez le da una seal a los productores
para determinar que bienes y servicios pueden aumentar sus beneficios y as ellos mejoran su
produccin en los bienes y servicios ms rentables, abandonando los bienes y servicios que no le
representan un beneficio atractivo.
Por ejemplo en el Ecuador y principalmente en las ciudades con alto ndice de migracin se
observa la proliferacin de los cibert caf o lugares que prestan servicios de internet para realizar
llamadas al exterior.
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Cmo se producen? Esta pregunta esta determinada por la aptitud de los productores frente
a la competencia en precios y calidad. Los productores deben buscar el mecanismo para bajar
sus costos por medio de una produccin eficiente, utilizando mejor tecnologa, mejorando la
productividad, o buscando alternativas que maximicen el tiempo. Ejemplo: Los servicios que
presta PORTA y MOVISTAR en el Ecuador, se observa las campaas publicitarias donde sealan
las ventajas de utilizar sus servicios, as tenemos que reducen sus precios para captar ms
clientes.
Para quin se produce? Depende de la oferta y de la demanda de los factores de la produccin
(tierra, trabajo, capital). Esto quiere decir que entre mayor sea la renta de la poblacin mayor va a
ser el consumo de bienes y servicios. Ejemplo: actualmente la mayora de la poblacin ecuatoriana
no tiene ingresos que cubran la canasta bsica, peor para realizar compras de bienes suntuarios
o de lujo y esto repercute en los problemas que tienen algunas empresas que producen este tipo
de bienes, que se han visto obligados en cerrar, porque no tienen demanda sus productos.
En este punto tambin se analiza los monarcas del mercado, los mismos que son los gustos y la
tecnologa, fuerzas que determinan la forma de la economa, porque ellos limitan las decisiones
de los consumidores para poder adquirir ms de un bien o servicio.
Se puede observar en la figura 2-1, pgina 28 del texto bsico, como los consumidores son
demandantes de bienes y servicios; y, a la vez son oferentes de factores de la produccin,
mientras que las empresas son oferentes de bienes y servicios; y, adems demandantes de
factores de la produccin. Esta interaccin contribuye a determinar QU PRODUCIR?, CMO
SE PRODUCE? y PARA QUIN SE PRODUCE?
Estimado estudiante, es importante que analice y comprenda bien la fgura 2-1, del texto
bsico, as lograr una mejor comprensin del sistema de mercado.
Adam Smith en 1776 se refera a que el mecanismo de mercado era regido por una mano invisible
que determinaba que se produce y que se consume, por ejemplo: El mercado decide que PRONACA
debe producir de 150.000 a 250.000 libras de pollo en un ao (hipotticamente). Las personas mediante
sus compras les sealan a los productores lo que deben producir, si los consumidores demandan menos
carne de pollo y una cantidad mayor de otros bienes, harn que se reduzca la produccin de pollo y
se incremente la de otros bienes.
Como se observa el mecanismo de mercado no necesita un contacto directo entre consumidores
y productores, sino que suele existir una relacin indirecta y se realiza a travs de los precios y las
ventas del mercado. La clave del mecanismo del mercado son los precios. Se puede decir entonces
que los precios y las ventas transmiten los resultados y dirigen el mercado como lo hara una mano
invisible.
Pero lo que Smith planteaba tena ciertas limitaciones o fallos que no permiten que el mercado funcione
efcientemente, as tenemos:
Mercados en los que la competencia es imperfecta: Aqu podemos citar los monopolios,
oligopolios.
Las externalidades: Una externalidad positiva sera la conservacin de un parque natural; una
externalidad negativa sera la contaminacin de los ros causada por la explotacin petrolera en
el Oriente Ecuatoriano.
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23
Una mala distribucin de la renta: Se puede dar por acuerdos polticos, olvidndose de la
poblacin ms necesitada.
2.2. COMERCIO, DINERO Y CAPITAL
Las economas capitalistas ms avanzadas se caracterizan por tener un elevado grado de especializacin,
una complicada divisin del trabajo y una extensa red de comercio.
Especializacin del trabajo.
Se da cuando a cada individuo se le permite potencializar sus cualidades y as lograr una mayor
productividad. Es importante que los pases se especialicen en la fabricacin o produccin de
determinados bienes y servicios; y, dejar de producir otros bienes y servicios en los cuales no son
efcientes producindolos. Tomando el ejemplo del libro observamos que Japn se especializ en
bienes manufacturados con alto aporte tecnolgico y el gobierno apoyo esta especializacin, porque el
pas al no contar con tierras aptas para el cultivo de alimentos no tenia porque gastar recursos en esta
actividad y la mejor alternativa es la importacin de bienes de consumo.
Actualmente ninguna economa avanzada ha podido ser autosufciente para lograr un mayor crecimiento
econmico.
Divisin del trabajo.
Otro de los elementos para lograr economas capitalistas avanzadas es la divisin del trabajo, la misma
que consiste en que cada persona se dedique a un rea especfca de acuerdo a sus aptitudes innatas
o adquiridas, las mismas que en su conjunto se complementan recprocamente. Por ejemplo, algunas
personas son excelentes mecnicos, expertos en procesos informticos, en tcnicas agrcolas, etc.
El comercio.
Los pases se han benefciado con la especializacin y la divisin del trabajo porque exportan lo que
producen e importan lo que necesitan, dando como resultado una mayor productividad entre los
pases que han desarrollado estos aspectos, permitindoles un mayor crecimiento econmico.
El dinero.
Segn Samuelson, pgina 32, dinero es el medio de pago, en forma de monedas y cheques que
se utiliza para comprar bienes, el dinero constituye un medio de intercambio.
Hay que anotar que la utilizacin del dinero facilit el intercambio de bienes y servicios,
reduciendo las relaciones de cambio a moneda mercanca y mercanca moneda. Ejemplo:
10 naranjas cuestan 50 centavos de dlar o con $ 0.50 compro 10 naranjas.
Es importante tener un control de la oferta de dinero, por medio de los gobiernos para no
ocasionar distorsiones en el mercado. El dinero es el medio de pago universalmente aceptado
para realizar cualquier tipo de transaccin.
El capital.
El capital son los bienes producidos por el hombre y sustrados del consumo para utilizarlos en
una posterior produccin.
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24
Con la utilizacin del capital se mejora la productividad en todas las actividades econmicas.
Por ejemplo, con la utilizacin de maquinaria agrcola, la productividad y los beneficios para la
agricultura sern mayores.
Es importante sealar que factores primarios de produccin se denominan a la tierra y al trabajo,
lo cual signifca que su oferta depende en gran medida de factores no econmicos como la tasa de
fertilidad y la geografa del pas.
El capital es todo lo contrario, hay que producirlo para luego utilizarlo.
La capacidad de ahorro de los pases es fundamental para que en el futuro se pueda invertir en bienes
de capital y as lograr crecer. Por lo tanto es importante en pases como el nuestro incentivar el ahorro
para poder lograr tasas de crecimiento que han logrado los tigres asiticos, pero hay que tener en
cuenta que el incremento excesivo de capital puede ocasionar la reduccin del consumo, ya que la
poblacin sacrifcara el consumo actual para esperar consumir en el futuro.
En el sistema capitalista el capital generalmente es de propiedad privado, es decir que los derechos de
los medios de produccin (capital) son los que reciben los benefcios por su utilizacin. Los bienes de
capital se pueden comprar o venderse, no as el trabajo, el cual debe pagarse por medio de un salario
y no se lo puede comprar o vender.
La especializacin, el comercio, el dinero y el capital estn estrechamente relacionados y se
complementan efcazmente para lograr que las economas avancen; y, son la clave para mejorar la
productividad.
Como cita el texto base en la pgina 33 la especializacin, el comercio, el dinero y el capital son
importantes para lograr que los pases tengan un crecimiento acorde con el momento actual. Por lo
tanto debemos fomentar en nuestro pas polticas que faciliten el mejoramiento de estos cuatro aspectos
con polticas claras, con respaldo jurdico idneo, y, as dar la confanza a la inversin extranjera y
especialmente a nuestro pueblo para empezar a ahorrar y poder lograr un mejor futuro.
2.3. EL PAPEL ECONMICO DEL ESTADO.
Por los fallos que presenta el mercado, el estado debe intervenir para regular las actividades econmicas.
El estado interviene donde la empresa privada no observa benefcios, as tenemos en la prestacin de la
seguridad interna y externa; al subvencionar ciertos productos de primera necesidad o servicios como
la salud, la educacin; tratando de realizar una distribucin ms equitativa del ingreso, por medio de
los impuestos que gravan a las clases de mayores ingresos.
El estado puede llevar a cabo todas estas actividades por medio de la aplicacin de los impuestos al
consumo de determinados bienes, por ejemplo, si el estado desea disminuir el consumo de tabaco en
la poblacin, porque perjudica la salud, puede aplicar un impuesto al consumo de este bien.
Lo anotado anteriormente se puede resumir diciendo que, el estado busca siempre fomentar la
efciencia, equidad y estabilidad, as como lograr el crecimiento macroeconmico.
2.3.1. Efciencia.
Para Adam Smith la efciencia se logra en un mercado de competencia perfecta.
Se entiende como mercado de competencia perfecta, cuando ningn consumidor o vendedor pueden
infuir en el precio, es decir la economa se encuentra en la frontera de posibilidades de produccin.
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25
Pero hay que aclarar que este tipo de mercado no se da en la realidad por los fallos que se analizaron
en los temas anteriores. Por esta razn el estado tiene que intervenir
Mercado de competencia imperfecta, se da cuando un comprador o vendedor puede infuir en el
precio de mercado, por ejemplo las empresas de telecomunicaciones Andinatel y Pacifctel.
El caso extremo de la competencia imperfecta sera el monopolio, que son empresas que determinan
el precio, por ser el nico oferente de un determinado bien o servicio.
El estado frente a esta situacin, lo regula por medio de leyes antimonopolio.
Las externalidades, el estado regula las externalidades negativas, las mismas se las puede conceptuar
como costos adicionales al agente econmico de los cuales este no es responsable.
Los bienes pblicos, el estado proporciona bienes pblicos, ya que la empresa privada al no observar
benefcios que impulsen la inversin, no le interesa ofrecer este tipo de bienes o servicios.
El estado proporciona bienes y servicios pblicos, as la poblacin este o no de acuerdo.
Para que un bien sea pblico debe tener dos atributos:
Cuando el coste de extender un servicio a una persona ms es igual a cero.
Cuando es imposible impedir a alguna persona disfrutarlo.
Seor estudiante, le sugiero que realice la lectura comprensiva de Son los faros bienes
pblicos? Pg. 36 del texto bsico, ello le ayudar a explicar el concepto de lo que son los
bienes pblicos.
El estado para proveer a la poblacin de bienes pblicos debe fnanciarse y un mecanismo para
conseguirlo son los impuestos, y a stos se los puede conceptuar como el precio que se debe pagar por
los bienes pblicos y estos son obligatorios.
Se pagan impuestos por el uso de bienes de consumo, por ingresos personales y empresariales. En el
Ecuador los impuestos ms conocidos son: el impuesto al valor agregado (IVA), impuesto a la renta,
impuesto a los consumos especiales (ICE), impuestos prediales.
2.3.2. La equidad.
Es un tema difcil de tratar, porque no se puede determinar cmo debera ser la redistribucin del
ingreso, para que la misma sea ms equitativa entre su poblacin.
El Estado puede utilizar mecanismos para mejorar la redistribucin del ingreso como:
Poltica impositiva progresiva: Este tipo de poltica grava ms a las clases ms ricas del pas, que a los de
menos ingresos. Ejemplo, en el Ecuador sera el impuesto a la renta.
Pagos de transferencia: Se refere a la ayuda social que realiza el Estado. Ejemplo el bono solidario,
tambin comprende los subsidios a determinados bienes y servicios de consumo popular (el subsidio
al gas de consumo domstico).
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26
2.3.3. El crecimiento macroeconmico y la estabilidad.
La poltica macroeconmica destinada a conseguir la estabilizacin y el crecimiento de la economa
comprende la poltica fscal (relativa a los impuestos y al gasto) y la poltica monetaria (relativa a la
oferta monetaria, tipos de inters y condiciones crediticias).
Desde que se desarroll la macroeconoma en los aos treinta, los gobiernos han conseguido contener
los peores excesos de la infacin y del desempleo.
Estimado estudiante, es importante y necesario que lea y comprenda lo que presenta el autor
en la tabla 2-1 (Samuelson 2005, pg. 39)
Con el desarrollo de la macroeconoma el estado por medio de la poltica fscal y monetaria, tambin
busca fomentar el crecimiento econmico y la productividad a largo plazo, y reducir los excesos de
infacin y de recesin.
Ahora bien, le invito a desarrollar la siguiente autoevaluacin:
De las alternativas que se presentan para cada pregunta seale la respuesta correcta en el parntesis
respectivo. Si contest correctamente las cinco afrmaciones, est estudiando y entendiendo la
asignatura, de lo contrario usted se dar cuenta que tendr que volver a estudiar sobre los temas que
ha fallado.
1. Un mercado descentralizado puede ser:
a. ( ) De trabajo
b. ( ) De valores
c. ( ) Competitivo
2. La oferta y la demanda de los factores de la produccin son determinantes para saber:
a. ( ) Que precios son mejores para el mercado
b. ( ) Para quin se producen los bienes y servicios
c. ( ) Quienes deben producir
3. Un fallo de la economa puede ser:
a. ( ) La competencia perfecta
b. ( ) Los monopolios
c. ( ) Las dos alternativas anteriores
4. Un pas puede aumentar su capital, si la poblacin:
a. ( ) Gasta ahora y ahorra cuando mejore sus ingresos
b. ( ) Ahorra en la actualidad para consumir en el futuro
c. ( ) Invierte en bienes de consumo
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5. El impuesto a la renta en Ecuador es un impuesto:
a. ( ) Regresivo
b. ( ) Progresivo
c. ( ) Indirecto
En el captulo 3, estudiaremos los siguientes temas: La demanda, la oferta y el equilibrio de la oferta y
la demanda.
Para conseguir la comprensin de dichos temas es necesaria la lectura comprensiva de las pginas 44
a la 57 del libro bsico.
Para comprender mejor la economa de mercado, debemos entender como funciona la oferta y la
demanda.
Para empezar con este captulo le recomiendo que primero revise el apndice que presenta el libro
base en este captulo, el mismo lo encuentra en las pginas 17-21. Es importante ya que para poder
grafcar las curvas de oferta y demanda debe entender y saber las pendientes de las curvas.
Para nuestro estudio supondremos que las curvas son lneas rectas.
Empezamos con el concepto de pendiente:
Segn Samuelson (2005) La pendiente de una lnea representa la modifcacin de una variable que se
presenta cuando otra variable se modifca, puede profundizar el estudio de este concepto leyendo las
explicaciones y observando los grfcos que presenta el autor en las pginas 18 y 19 del texto bsico.
3.1. DEMANDA.
Hay una serie de factores determinantes de las cantidades que los consumidores desean adquirir de
cada bien por unidad de tiempo, tales factores pueden ser los gustos y preferencias, ingresos de los
consumidores, precios de los bienes sustitutos, complementarios y el ms importante el precio del
propio bien.
3.1.1. Funcin de la demanda.
La variable que ms infuye en la decisin de los consumidores de comprar un determinado bien son
los precios del bien. La funcin de la demanda se representa:
D = f (Px) C.P.
La funcin antes anotada signifca que la demanda esta en funcin del precio del bien, mantenindose
todo lo dems constante (C.P). Se puede concluir que:
Cuanto ms alto es el precio del bien, menores son las cantidades consumidas y cuanto menos sea el
precio del bien mayores son las cantidades consumidas, es decir que existe una relacin inversa entre
el precio y las cantidades demandadas.
La Oferta y la Demanda
Captulo 3
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28
Para comprender mejor la ley de la demanda observe la tabla 3-1 y el grfco correspondiente que se
presenta en la pgina 46 del texto bsico.
3.1.2. Curva de demanda.

Como se observa en el grfco, se cumple la ley de la demanda.
A un precio P1 se consume Q1, y al aumentar el precio a P2 se disminuye el consumo a Q2.
Tambin se observa en el grfco que en la relacin entre el precio del bien y las cantidades demandadas,
existe una relacin inversa, es decir, por ejemplo, si el precio baja las cantidades aumentan. Por lo tanto
la pendiente de la curva de demanda es negativa.
Es importante sealar que siempre que se desee grafcar la curva de demanda en funcin del precio del
bien, en el eje de las x o abscisas van las cantidades demandadas, y en el eje de las y u ordenadas
va el precio. Seor estudiante le recomiendo revisar el grfco 3-2 de la pgina 46 del texto base.
Recuerde, la cantidad demandada tiende a disminuir por dos razones:
Por el efecto sustitucin, y
Por el efecto ingreso.
La demanda de mercado es la que se analiza en este captulo, la misma que es la sumatoria de las
demandas de todos los individuos. Se obtiene la curva de demanda de mercado sumando las cantidades
demandadas de todos los individuos a cada uno de los precios.
3.1.2. Fuerzas detrs de la curva de la demanda.
Como se indico anteriormente, las cantidades demandadas de un bien dependen del precio, pero se
dijo tambin, que no exclusivamente de esta variable. La curva de la demanda, muestra exclusivamente
el efecto del precio sobre las cantidades demandadas.
Al sealar qu cantidades se desean demandar? a diferentes precios, se supone que las dems variables
permanecen constantes, lo que se conoce como la condicin ceteris paribus.
Cuando estas variables (diferentes del precio) que permanecen constantes sufren alteraciones se
originan los desplazamientos de la curva de la demanda.
Entonces, los factores que afectan a la curva de la demanda son: el ingreso promedio de los consumidores,
el tamao del mercado, los precios y la disponibilidad de bienes relacionados, gustos o preferencias e
infuencias especiales.
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a. El ingreso promedio de los consumidores.
Cuando el ingreso aumenta los individuos pueden adquirir ms bienes o servicios, cualquiera sea
su precio, por lo tanto la curva de demanda se desplaza hacia la derecha, de D a D, como se
observa en el grfico.

Por el contrario si el ingreso disminuye, se puede esperar que los individuos deseen menores
cantidades de un bien, para cada precio, con lo que la curva de demanda se desplazara hacia la
izquierda (le sugiero estimado estudiante que grafique este enunciado).
Se puede indicar que entre el ingreso de los consumidores y las cantidades demandadas existe
una relacin directa. Pero con ciertas excepciones. Por ejemplo: Una persona que ve que se
incrementa su ingreso, la reaccin normal sera que modifique sus hbitos de consumo, as
tenemos que consuma menos papas e incremente el consumo de carne y pescado, si esto sucede
ocasionara que al aumentar el ingreso se disminuya el consumo de papas, lo que ocasionara
que la curva de demanda se desplace a la izquierda, y la curva de demanda de carne y pecado
se desplace hacia la derecha.
De lo indicado anteriormente se puede clasificar a los bienes en normales e inferiores.
Bienes normales.
Cuando al aumentar el ingreso, las cantidades demandadas a cada uno de los precios aumenta, y
viceversa.
Bienes inferiores.
Cuando al aumentar el ingreso las cantidades demandadas a cada uno de los precios disminuye,
y viceversa.
b. El tamao del mercado.
La demanda depender del nmero de habitantes de una poblacin que se analice, ejemplo
Guayaquil tendr mayor demanda de carne de res que Tulcn.
c. Los precios y la disponibilidad de los bienes relacionados.
Las alteraciones del precio de un bien pueden ocasionar desplazamientos en la curva de demanda
de otro bien. As tenemos que si se trata de:
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Bienes complementarios.
Cuando al aumentar el precio de uno de ellos se reduce la demanda del otro y viceversa. Ejemplo,
Al disminuir el precio de la gasolina, aumentar la demanda de autos. Esto se puede graficar de
la siguiente manera:

En el grafico observamos que la demanda de autos se desplaza a la derecha de D a D. Usted
puede graficar la curva de la demanda cuando disminuye el precio del bien complementario.
Bienes sustitutos.
Cuando al aumentar el precio de uno de ellos la cantidad demandada del otro se incrementa,
cualquiera sea el precio; y cuando disminuye el precio de uno de ellos la cantidad demandada
del otro disminuye, cualquiera que sea el precio.
Ejemplo: Si aumenta el precio de la carne de res, en consecuencia la demanda de carne de pollo
aumentar. Se representa el aumento de demanda de carne de pollo con un desplazamiento de
la curva de demanda hacia la derecha.
d. Gustos o preferencias.
Los gustos o preferencias experimentan alteraciones que pueden ocasionar desplazamientos en
la curva de la demanda. Los gustos o preferencias se pueden modificar con el transcurso del
tiempo debido a campaas publicitarias. Si los gustos se alteran en sentido de desear demandar
una mayor cantidad de un determinado bien, la curva de demanda se desplazar a la derecha;
mientras que si los gustos se modifican en sentido contrario, la curva de demanda se desplazar
hacia la izquierda.
Ejemplo, por la proliferacin de una campaa publicitaria que seale los efectos dainos del
consumo de cigarrillos. Qu ocurre con la demanda de cigarrillos?, se presenta el siguiente
grfico para que usted lo analice.
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e. Influencias especiales.
Entre otros factores que influyen en la demanda, tenemos las condiciones climticas, las
expectativas de la situacin econmica, etc.
Ejemplo, el consumo de bebidas gaseosas aumentan en verano, como se demuestra en el siguiente
grfico.

La demanda de bebidas gaseosas aumenta lo que se refleja con un desplazamiento de la curva
de demanda hacia la derecha.
Estimado estudiante le sugiero que estudie la tabla 3-2 de la pgina 46, como tambin el tema de
los desplazamientos de la demanda en la pgina 47 del texto bsico.
Es importante que comprenda perfectamente la diferencia entre cambio en la demanda y cambio en
las cantidades demandadas, para comprender mejor se estudiar los movimientos a lo largo de la curva
de demanda frente a desplazamientos de la curva de demanda.
Cambio en la demanda: Representa desplazamientos de la curva de demanda por variacin de los
factores que permanecen en condicin ceteris paribus.
Cambio en la cantidad demandada: Signifca un movimiento de un punto a otro en la misma curva
de demanda, esto se da como consecuencia de una variacin del precio del bien.
Para comprender mejor desarrollaremos un ejemplo:
Cmo afecta una gran reduccin del precio de las computadoras en la demanda de este bien? Grafque
y explique.
1. Debemos indicar si es un cambio en la demanda o un cambio en las cantidades demandadas:
Como nos indica el enunciado la variable que influye es el precio de las computadoras, por
lo tanto estamos hablando de un cambio en las cantidades demandadas (especficamente un
aumento en las cantidades demandadas), y lo graficamos de la siguiente manera:
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32
2. Explicamos el grfico, al precio P1 la cantidad demandada es Q1, al disminuir el precio a P2
ocasiona que la cantidad demandada aumente a Q2. Se observa entonces que es un movimiento
a lo largo de la curva de la demanda, del punto A al punto B.
Un segundo ejemplo, cmo afecta una gran reduccin del precio de la COCA COLA a la demanda
de PEPSI? Desarrollemos:
1. Debemos saber si es un cambio en la demanda o un cambio en las cantidades demandadas: A la
Coca Cola se la puede considerar sustituto de la Pepsi, entonces estamos hablando de un cambio
en la demanda, porque la variable que influye en la demanda de Pepsi es el precio de la Coca
Cola. Adems si el precio de la Coca Cola disminuye la demanda de Pepsi disminuye (revisar
bienes relacionados).
2. Explicacin del grfico. Ante la disminucin del precio de la Coca Cola la demanda de Pepsi
disminuye y esto se refleja mediante el desplazamiento de la curva de demanda de Pepsi a la
izquierda.
Seor estudiante, le ser de mucha ayuda si usted realiza los ejercicios relacionados con este
tema que constan en la pgina 59 del texto bsico.
3.2. OFERTA.
El mercado tambin recoge el conjunto de interrelaciones en la que los vendedores responden a los
deseos de los consumidores.
La oferta muestra exclusivamente los efectos de las variaciones de los precios de un bien sobre las
cantidades ofrecidas de dicho bien, anotando que las dems variables se encuentran en condicin
ceteris paribus (C.P).
3.2.1. Funcin de la oferta
La oferta relaciona los precios del bien con las cantidades ofrecidas manteniendo las dems variables
constantes (C.P).
Podemos indicar que la ley de la oferta quedara expresada de la siguiente manera:
Cuando los precios del bien aumentan las cantidades ofrecidas aumentan.
Cuando los precios del bien disminuyen las cantidades ofrecidas disminuyen.
Entonces podemos observar que existe una relacin directa entre el precio y las cantidades ofrecidas,
por lo tanto la pendiente de la curva de oferta es positiva.
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La funcin de la oferta quedara expresada de la siguiente manera:
O = f (Px) C.P.
Signifca que la oferta esta en funcin del precio del bien, mantenindose todas las dems variables
constantes (C.P).
3.2.2. La curva de oferta.
Despus de revisar la tabla 3-3 de la Pg. 50 del texto bsico, observamos que al ir disminuyendo el
precio las cantidades ofrecidas tambin disminuyen.
La curva de la oferta se la grafca de la siguiente manera:
Se puede concluir que a un precio P1 las cantidades ofrecidas es Q1 y al aumentar el precio a P2 las
cantidades ofrecidas aumentan a Q2.
Recordemos que en la curva de oferta, en los ejes de las x o abscisas siempre van las cantidades
ofrecidas(Qo) y en el eje de las y u ordenadas va siempre el precio (P) del bien.
La curva de oferta siempre tendr pendiente positiva, y esto causa la ley de los rendimientos
decrecientes.
Ley de los rendimientos decrecientes: Signifca que si a un factor fjo se le adiciona cada vez mayor
cantidad de trabajo, el rendimiento ser cada vez menor. Es conveniente que nuevamente observe y
analice la fgura 3-5 de la pgina 50 del texto bsico.
3.2.3. Factores determinantes de la oferta.
Las variables ms signifcativas que afectan la oferta a ms del precio del bien, son:
a. El coste de produccin.
Si el coste de la produccin disminuye la oferta aumentar y esto se reflejar con un desplazamiento
de la curva de oferta a la derecha, como lo demuestra el siguiente grfico.
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Si el coste de la produccin aumenta la oferta disminuir, y esto se reflejara con desplazamiento
de la curva de oferta a la izquierda, de O a O como se demuestra en el siguiente grfico.
b. Adelantos tecnolgicos.
Los avances tecnolgicos tambin reducen los costos de produccin.
As tenemos que cuando se utilizan avances tecnolgicos aumenta la oferta, desplazando la curva
hacia la derecha; y, la falta de utilizacin de tecnologa disminuye la oferta, reflejndose con un
desplazamiento de la curva de oferta a la izquierda.
Se puede concluir que los precios de los factores productivos y los avances tecnolgicos son
determinantes de los costes de produccin y por lo tanto movilizan la curva de oferta hacia la
derecha cuando se disminuyen los costos de produccin; y, se desplazar hacia la izquierda
cuando se incrementen los costes de produccin.
c. Precios de los bienes relacionados.
Si los precios de los bienes disminuyen, los productores probablemente se dedicaran a producir
otro bien, o a destinar una mayor cantidad de recursos a producir otro bien. Por lo tanto la curva
de oferta del bien alternativo se desplaza a la derecha, como consecuencia de la disminucin del
precio del bien principal, como se observa en el grfico siguiente:
d. La poltica gubernamental.
Dentro de este punto podemos sealar dos factores que pueden influir en la oferta.
Los impuestos. Cuando el gobierno grava con impuestos, lo que busca es restringir el consumo
de ciertos bienes. Ejemplo: cigarrillos, bebidas alcohlicas.
Cuando el gobierno aplica un impuesto o aumenta el porcentaje del impuesto, la oferta disminuye,
y esto se refleja con un desplazamiento de la curva a la izquierda. Si el gobierno disminuye un
impuesto la oferta aumentar, y la curva de oferta se desplaza a la derecha.
Los subsidios. Cuando el gobierno desea incentivar el consumo de un bien, o beneficiar a
las clases pobres, aplica un subsidio, ocasionando que la oferta aumente y en caso contrario
disminuya.
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e. Factores especiales.
Aqu se pueden citar las condiciones climticas: Tenemos que un exceso de lluvias disminuye
la oferta de productos agrcolas, porque se perdera la produccin y esto se refleja con un
desplazamiento de la curva de oferta a la izquierda; y, en caso contrario aumentara, y la curva
de oferta se desplazara a la derecha.
Estimado estudiante revise la tabla 3-4, Pgina 51 del texto bsico para que comprenda con mayor
facilidad los factores que afectan la curva de la oferta y el tema de los desplazamientos de dicha
curva.
Lo mismo que analizamos en la demanda ocurre en la oferta, es decir que las variables que permanecen
en condicin ceteris paribus movilizan la curva de oferta a la derecha o a la izquierda.
Cuando el precio de un bien aumenta o disminuye, las cantidades ofrecidas aumentan o disminuyen
respectivamente, producindose un movimiento a lo largo de la misma curva de oferta.
En cambio cuando las otras variables intervienen y son distintas al precio del bien, desplazan la curva
de oferta a la izquierda o a la derecha, segn sea el caso.
Antes de realizar un ejercicio, se debe indicar que la oferta se puede representar con la letra O o
S.
Para comprender mejor la diferencia entre cambio en la oferta y cambio en las cantidades ofrecidas,
resolveremos el siguiente ejercicio.
Cmo describira el lector un aumento de la produccin de pollo provocado por una subida de su
precio?, y un aumento de la produccin de pollo provocado por un descenso del precio de los piensos
para pollos?
Desarrollando la primera pregunta del ejercicio, tenemos:
1. Determinamos si es un cambio en la oferta o un cambio en las cantidades ofrecidas: Podemos
indicar que las variables que intervienen son el precio de la carne de pollo y la produccin. Por
lo tanto estamos hablando de un cambio en las cantidades ofrecidas, y se lo representa de la
siguiente manera:
2. Explicacin del grfico: Como las variables que intervienen son el precio de la carne de pollo y
la produccin observamos que a un precio P1 las cantidades ofrecidas son Q1, y si aumenta el
precio de la carne de pollo a P2 las cantidades ofrecidas aumentan tambin a Q2 (recordemos
que en la curva de oferta existe una relacin directa entre cantidades ofrecidas y el precio del
bien en referencia).
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Observamos en el grfico tambin, que existe un movimiento a lo largo de la misma curva de
oferta de A a B y por lo tanto no existe desplazamiento de dicha curva.
Segunda pregunta:
1. Es un cambio en la oferta o cambio en la cantidad ofrecida: Las variables que influyen son la
disminucin del precio de los piensos para pollos, ocasionando un aumento de la produccin de
carne de pollo. Por lo tanto podemos determinar que estemos hablando de un aumento de la
oferta y el grfico sera el siguiente:

Explicacin del grfco: Al disminuir el precio de los piensos para pollos (coste de produccin) aumenta
la oferta en el mercado y esto se refeja con un desplazamiento hacia la derecha de la curva de oferta
de O a O.
Estimado estudiante en la pgina 55, tabla 3-6 del texto bsico se presenta los diferentes efectos sobre
el precio y la cantidad como consecuencia de un aumento o disminucin tanto de la demanda como
de la oferta (desplazamientos), le sugiero realizar la siguiente actividad:
Elabore (a mano alzada, es decir sin utilizar una tabla de valores) en papel a cuadros o milimetrado
los cuatro grfcos respectivos a los desplazamientos de la demanda y de la oferta, ello le permitir
comprender con facilidad los efectos sobre el precio y la cantidad.
3.1. EQUILIBRIO DE LA OFERTA Y LA DEMANDA.
El mercado se encuentra en equilibrio cuando a un precio determinado los compradores desean
comprar la misma cantidad que los vendedores desean vender.
Seor estudiante, le ayudar mucho a la comprensin de este tema si observa y analiza la tabla
3-5 y fgura 3-7 que presenta Samuelson en la pgina 53 del texto bsico.
ACTIVIDAD 5
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37
Grfcamente el equilibrio de mercado se encuentra en la interseccin de las curvas de oferta y
demanda. Ejemplo:
PRECIO CONSUMO PRODUCCIN
2 8 0
4 6 2
6 4 4
8 2 6
10 0 8

En el precio de equilibrio no existe excedente ni escasez, puesto que se consume todo lo que se
produce.
En los temas que se tratan en las pginas 54-57 observamos que con un equilibrio de mercado se puede
observar movilizaciones de las curvas de oferta y demanda, y que las mismas son refejo de variaciones
de las variables que permanecen en condicin ceteris paribus, es decir se excluye el precio del bien.
Una vez que hemos observado el grfco anterior y estudiado cuando se produce un equilibrio de
mercado, comprobemos el nivel de comprensin de esta temtica:
Grafque en su cuaderno de apuntes la fgura 3-7 (con la misma tabla de valores) de la pgina 53 del
texto bsico y conteste lo siguiente:
Nombre de las curvas graficadas.
Precio y cantidades de equilibrio.
Cuando hay excedente y cuando escasez.
Seor estudiante, recuerde que es muy importante que lea en forma comprensiva el resumen
que presenta el autor al fnal de cada captulo, ello le ayudar a entender con mayor facilidad
los trminos econmicos utilizados y la literatura de cada uno de los temas estudiados.
ACTIVIDAD 6
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38
Ahora bien, le invito a desarrollar la siguiente autoevaluacin:
De las alternativas que se presentan para cada pregunta seale la respuesta correcta
en el parntesis respectivo. Si contest correctamente las cinco afrmaciones, est
estudiando y entendiendo la asignatura, de lo contrario usted se dar cuenta que tendr que volver a
estudiar sobre los temas que ha fallado.
1. La ley de la demanda afirma que la cantidad demandada de un bien cambia, si todo lo
dems permanece constante cuando el:
a. ( ) Precio de los otros bienes cambia
b. ( ) Ingreso de los consumidores varia
c. ( ) Precio del bien cambia
2. Supongamos que los precios de la gasolina aumentan que sucede con la demanda de autos:
a. ( ) Aumenta
b. ( ) Disminuye
c. ( ) Es indiferente
3. La aplicacin de una mejor tecnologa causa un:
a. ( ) Desplazamiento de la curva de oferta a la izquierda
b. ( ) Desplazamiento de la curva de oferta a la derecha
c. ( ) Movimiento descendente a lo largo de la curva de oferta
4. Existe escasez en el mercado cuando las cantidades:
a. ( ) Ofrecidas es mayor a las cantidades demandadas
b. ( ) Demandadas son iguales a las cantidades ofrecidas
c. ( ) Demandadas son mayores a las cantidades ofrecidas
5. Si la Coca Cola y Pepsi Cola son bienes sustitutos, un aumento en el consumo de Coca Cola,
har que la curva de Demanda de la Pepsi Cola:
a. ( ) Se desplace a la derecha
b. ( ) Permanece constante
c. ( ) Se desplace a la izquierda
En el captulo 4, estudiaremos los siguientes temas: Elasticidad precio de la demanda y de la oferta; y,
las aplicaciones a grandes cuestiones econmicas.
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39
Para conseguir la comprensin de estos temas es necesaria la lectura comprensiva de las pginas 63 a
la 78 del libro bsico.
4.1. ELASTICIDAD PRECIO DE LA DEMANDA Y DE LA OFERTA.
Con el estudio de elasticidad se completa el anlisis de la oferta y la demanda, ya que con la elasticidad
podemos saber cuanto responden las cantidades demandadas y ofrecidas a las variaciones del precio.
As, al estado le facilita determinar a que bienes puede aplicar un impuesto o subsidio y que impacto
tendr en la poblacin.
4.1.1. Elasticidad precio de la demanda:
A la elasticidad precio de la demanda se la puede defnir como la variacin relativa de la cantidad en
consecuencia de una variacin relativa del precio.
Algunos autores a la elasticidad precio de la demanda la identifcan nicamente como elasticidad de
la demanda.
El coefciente de elasticidad de la demanda se calcula de la siguiente manera:
Para calcular matemticamente la elasticidad, procederemos de la siguiente manera:
Donde:
Q1 = cantidad demandada inicial
Q2 = cantidad demandada fnal
P1 = precio inicial
P2 = precio fnal
^Q = Q1-Q2
^P = P1-P2
Aplicaciones de la Oferta y la Demanda
Captulo 4:
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40
Tipos de elasticidades:
1. Demanda elstica. Si el coeficiente de elasticidad precio es mayor a 1, esto significa que la
reaccin de los consumidores es ms que proporcional a la presin que hace el precio, es decir los
consumidores de este tipo de bien, son muy sensibles ante la variable precio. Conceptualmente
se lo define como la variacin porcentual de las cantidades demandadas ms que proporcional a
la variacin porcentual del precio; este tipo de coeficiente caracteriza de modo general a bienes
no necesarios.
A este tipo de coeficiente se denomina elstico y grficamente la pendiente de la demanda con
este tipo de coeficientes es menor.
2. Demanda de elasticidad unitaria. Si el coeficiente de elasticidad-precio es igual a uno, significa
que el comportamiento de los consumidores va en proporcin a la presin que hace el precio
y se lo concepta como la variacin de las cantidades demandadas proporcional a la variacin
porcentual del precio. Este tipo de coeficiente caracteriza a bienes trmino medio de necesidad,
es decir, no muy necesarios y no muy suntuarios. Grficamente la curva de demanda debera
tener una pendiente media.
3. Demanda inelstica. Si el coeficiente de elasticidad precio es menor que uno, significa que
el comportamiento de los consumidores no es muy sensible al precio. Conceptualmente se lo
define como la variacin de las cantidades demandadas menos que proporcional a la variacin
porcentual del precio. Este tipo de coeficiente caracteriza de forma general a bienes necesarios
para el consumidor, razn por la cual cualquier movimiento del precio hace accionar poco a los
consumidores. Grficamente la curva de demanda es de mayor pendiente.
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41
4. Inelasticidad rgida. Este tipo de coeficiente conceptualmente se lo define como la variacin
porcentual de las cantidades demandadas ante las variaciones porcentuales del precio. Es decir
representa a aquellos bienes que no encuentran ninguna sensibilidad en el consumo ante
variaciones en el precio. Este tipo de coeficiente representa el extremo de la inelasticidad,
denominndosele rgida. Caracteriza a bienes estrictamente necesarios. Grficamente se
encuentra curva de demanda de tipo vertical.
5. Elasticidad infinita. Conceptualmente se lo define como una variacin porcentual infinita de
las cantidades demandadas an cuando no hay variacin porcentual en el precio, representa
a bienes sumamente sensibles en el comportamiento de los consumidores, es el extremo de la
elasticidad y se le conoce con el nombre de elasticidad infinita. Este tipo de coeficiente puede
caracterizar a bienes extremadamente no necesarios, llmense suntuarios o de lujo. Grficamente
esta representada por una curva de tipo horizontal.
Seor estudiante, no se profundizar el estudio de las elasticidades de las curvas, ni con el mtodo
para su clculo, por ser contenidos que usted los estudiar en el siguiente semestre en Microeconoma,
por lo tanto no sern evaluados. Deber estudiar nicamente la parte correspondiente a tipos de
elasticidades, sus conceptos y grfcas correspondientes.
4.1.2. Elasticidad e ingreso.
Samuelson (2005): pgina 68 del texto bsico seala que ingreso total es el precio multiplicado por
la cantidad.
La relacin elasticidad e ingreso nos permite saber si es recomendable subir los precios o no y si la
misma compensa o no la reduccin de la demanda.
Es importante comprender la elasticidad-precio de la demanda para saber que ocurrir con el ingreso
total cuando varan los precios:
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1. Cuando la demanda es inelstica respecto del precio, una reduccin de ste reduce los ingresos
totales (Samuelson 2005, Pg. 68)
En el punto N tenemos un ingreso representado por el rectngulo OPNQ, suponiendo que
ocurre una disminucin del precio a P, el nuevo punto sera N, y el ingreso esta representado
por el rectngulo OPNQ, que es mucho menor que el ingreso anterior.
2. Cuando la demanda es elstica respecto del precio, una reduccin de ste aumenta los ingresos
totales (Samuelson 2005, Pg. 68)
En el punto N un ingreso representado por el rectngulo OPNQ, bajo la suposicin de una
disminucin del precio a P, el nuevo punto sera N y el ingreso esta representado por el
rectngulo OPNQ, que es mayor que el ingreso anterior.
3. En el caso lmite de demanda de elasticidad unitaria, una disminucin de precio no modifica los
ingresos totales (Samuelson 2005, Pg. 68)
En el punto N tenemos un ingreso representado por el rectngulo OPNQ, y ante una disminucin del
precio a P encontramos el punto N que tiene un ingreso representado por el rectngulo OPNQ
que es igual al ingreso anterior.
Como se observa en los grfcos anteriores podemos entender la paradoja de la abundante cosecha y
comprobar la tesis sealada por el libro.
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43
Se puede concluir:
Cuando la elasticidad de la demanda de productos agrcolas es elstica una buena cosecha mejora los
ingresos de los productores y una mala cosecha es perjudicial.
Cuando la elasticidad de la demanda de productos agrcolas es relativamente inelstica una buena
cosecha es perjudicial para los productores y una mala cosecha es benefciosa.
Cuando la elasticidad es unitaria la elasticidad de la demanda, no afecta a los ingresos de los
productores.
Para entender la elasticidad de la demanda, le sugiero observar y analizar la tabla 4-3 de la
pgina 70 del texto bsico.
4.1.3. Elasticidad precio de la oferta.
La elasticidad precio de la oferta es la variacin porcentual de las cantidades ofrecidas dividida por la
variacin porcentual del precio.
El coefciente de elasticidad precio de la oferta, se calcula de la siguiente manera:
La elasticidad precio de la oferta se calcula y se analiza igual a las elasticidades de la demanda. A
continuacin se presenta las ms importantes elasticidades de la oferta:
1. Oferta elstica. Si el coeficiente de elasticidad precio es mayor a 1, esto significa que la reaccin de
los productores es ms que proporcional a la presin que hace el precio, es decir los productores
de este tipo de bien, son muy sensibles ante la variable precio. Conceptualmente se la define
como la variacin porcentual de las cantidades ofrecidas ms que proporcional a la variacin
porcentual del precio; este tipo de coeficiente caracteriza de modo general cuando es fcil
incorporar los factores productivos al proceso de produccin, como respuesta de un incremento
de la demanda.
A este tipo de coeficiente se denomina elstico y grficamente la pendiente de la oferta con este
tipo de coeficientes es menor
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44
2. Oferta de elasticidad unitaria. Si el coeficiente de elasticidad-precio es igual a uno, significa que
el comportamiento de los productores va en proporcin a la presin que hace el precio y se lo
concepta como la variacin de las cantidades ofrecidas proporcional a la variacin porcentual
del precio. Grficamente la curva de oferta debera tener una pendiente media.
3. Oferta inelstica. Si el coeficiente de elasticidad precio es menor que uno, significa que el
comportamiento de los productores no es muy sensible al precio. Conceptualmente se lo define
como la variacin de las cantidades ofrecidas menos que proporcional a la variacin porcentual
del precio. Este tipo de coeficiente se da cuando no es fcil incorporar los factores de produccin,
al proceso productivo como respuesta a un aumento de la demanda, razn por la cual cualquier
movimiento del precio hace accionar poco a los productores. Grficamente la curva de oferta es
de mayor pendiente.

No se presenta los dos extremos de las elasticidades (inelasticidad rgida y elasticidad infinita) ya
que es el mismo anlisis que en la elasticidad de la demanda.
Seor estudiante en el siguiente ejercicio se presenta un equilibrio de mercado y el anlisis de las
elasticidades.
Graficar una curva de demanda con elasticidad inelstica y una oferta con elasticidad elstica
Qu ocurre cuando aumenta la demanda y permanece constante la oferta?
1. Grafico:
Para poder desarrollar el ejercicio hay que tener en cuenta como se debe graficar cada una de
las curvas teniendo en cuenta las elasticidades que se solicitan:
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45
2. Anlisis del grafico:
Ante el aumento de la demanda con curvas de oferta elstica y de demanda inelstica observamos
que el aumento de las cantidades de Q1 a Q2 es mayor al aumento del precio de P1 a P2.
Una vez que haya analizado y comprendido los diferentes tipos de elasticidades, grafquelas y observe
en cada diagrama el efecto que produce las variaciones del precio sobre las cantidades, sean stas
demandadas u ofrecidas (los grfcos constan en la gua didctica como tambin en el texto bsico,
pgs. 66 y 67).
4.2. APLICACIONES A GRANDES CUESTIONES ECONMICAS.
En lo relacionado al declive de la agricultura y a la limitacin de las extensiones cultivadas, los agricultores
siempre han buscado apoyo de los gobiernos para mejorar sus rentas, en este sentido el gobierno lo
que busca es reducir la produccin. Este anlisis en forma amplia lo encuentra en el libro bsico en las
pginas 71 y 72.
Tambin se analiza el concepto de incidencia, el mismo que Samuelson lo conceptualiza de la siguiente
manera: la incidencia de un impuesto denota la repercusin de este en los ingresos de los productores
y consumidores. Observe y analice la fgura 4-10 de la pgina 74 del texto bsico.
Del anlisis de la fgura 4-10, se puede concluir:
Si la demanda es inelstica en relacin con la oferta, la mayor parte del impuesto lo paga el
consumidor.
Si la oferta es inelstica en relacin con la demanda la mayor parte del impuesto se traslada a los
productores.
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46
Ahora bien, le invito a desarrollar la siguiente autoevaluacin:
De las alternativas que se presentan para cada pregunta seale la respuesta correcta en el parntesis
respectivo. Si contest correctamente las cinco afrmaciones, esta estudiando y entendiendo la
asignatura, de lo contrario usted se dar cuenta que tendr que volver a estudiar sobre los temas que
ha fallado.
1. La elasticidad - precio de la demanda de una curva de demanda vertical es:
a. ( ) Elstica
b. ( ) Inelstica
c. ( ) Perfectamente inelstica
2. Ante una variacin del 1% del precio, la variacin de la cantidad demandada es igual a 1%
la curva es:
a. ( ) Perfectamente inelstica
b. ( ) Unitaria
c. ( ) Perfectamente elstica
3. Una disminucin del precio de los perfumes:
a. ( ) Es indiferente a los ingresos
b. ( ) Disminuye los ingresos
c. ( ) Aumenta los ingresos
4. Entre el arroz, los autos y los perfumes, cul cree que es ms inelstico:
a. ( ) Los perfumes
b. ( ) El arroz
c. ( ) Los autos
5. La elasticidad elstica caracteriza a bienes:
a. ( ) Necesarios
b. ( ) Suntuarios
c. ( ) Complementarios
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47
En el captulo 5, se estudiar los siguientes temas: El ingreso, la riqueza, la naturaleza de la demanda
de factores y la oferta de los factores de la produccin.
Para conseguir la comprensin de dichos temas es necesaria la lectura comprensiva de las pginas 221
a la 262 del libro bsico.
Estimado estudiante, en el presente captulo analizaremos los temas introductorios de cada uno de los
factores de la produccin, por tal motivo se han unido varios captulos del libro, por ello es importante
que revise la gua didctica para poder estudiar los temas que se van a evaluar. Se empieza con el
captulo 12 del libro bsico pgina 221, Forma en que los mercados determinan los ingresos.
5.1. EL INGRESO.
Para medir la situacin econmica de una persona o pas se debe analizar la renta y su riqueza.
El ingreso es el fujo de salarios, intereses ganados, dividendos y dems cosas de valor recibidas durante
un ao.
5.1.1. Ingreso de los factores e ingreso personal.
Es importante diferenciar entre ingreso de los factores e ingreso personal.
Ingreso de los factores: Es la sumatoria de todos los pagos al factor tierra, trabajo y capital.
La tierra: Su pago se hace por medio del alquiler de un bien inmueble.
El trabajo: Por medio de sueldos y salarios.
El capital: Por medio de intereses o pagos por dividendos, cuando se tienen inversiones.
Ingreso personal: Es la sumatoria de todos los ingresos de una persona, que pueden ser rendimiento
de propiedades, salarios por su trabajo, intereses por cuentas bancarias o dividendos por inversiones.
Se puede concluir que el ingreso personal son las cantidades de factores de produccin vendidas por
una persona multiplicadas por el salario o precio de cada factor
5.1.2. El papel del estado.
El estado en todos los pases es el mayor oferente de fuentes de trabajo, por ejemplo al ejecutar obras
de infraestructura, requiere de personal, para que funcionen sus ofcinas tiene que adquirir bienes
inmuebles por medio de compra-venta o alquiler; y otros benefcios que se hacen acreedores las
personas que tienen relaciones con el estado.
El estado tambin por medio de los impuestos obtiene rentas.
En el Ecuador entre los impuestos ms importantes tenemos:
Impuesto a la renta: Que recae en el patrimonio de las personas naturales o sociedades.
La oferta y la demanda de los factores de la prodccin
Captulo 5
PRIMER BIMESTRE Gua didctica: Introduccin a la Economa
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48
Impuesto al valor agregado (IVA), Impuesto a los consumos especiales (ICE): Que se cobra por el consumo
de ciertos bienes y/o servicios.
Impuestos prediales: Que son recaudados por los municipios.
Tambin hay que entender que lo que recibe el estado por medio de los impuestos los devuelve por
medio de la inversin en infraestructura bsica (carreteras, escuelas, alcantarillado, electricidad, etc.) y
por medio de transferencias, que son pagos que se efectan a las personas sin recibir a cambio ningn
bien o servicio. Ejemplo: el bono solidario.
5.2. LA RIQUEZA.
Es el valor monetario neto de los activos que se posee en un momento dado de tiempo.
La riqueza o patrimonio neto = Activo Pasivo
Como se observa en Estados Unidos, tambin se da en nuestro pas, puesto que la mayora de la
riqueza esta concentrada en pocas personas.
Luego de que haya ledo y comprendido las defniciones de ingreso y riqueza establezca la diferencia
entre estos dos trminos.

............................
5.3. LA NATURALEZA DE LA DEMANDA DE FACTORES.
La demanda de factores se diferencia de la demanda de bienes porque las primeras son demandas
derivadas e interdependientes.
La demanda de factores de produccin son demandas derivadas porque la demanda de factores
depende de la demanda presente o futura de la demanda de bienes.
Las demandas de factores de produccin son interdependientes porque no puede haber produccin
sino se trabajan todos los factores de la produccin en equipo.
5.4. LA OFERTA DE FACTORES DE PRODUCCIN.
En una economa de mercado la mayora de los factores de la produccin pertenecen al sector privado,
a excepcin del trabajo, que se lo considera un alquiler por el cual se paga en forma de salarios.
La oferta de trabajo depende del salario, edad, sexo y nivel de educacin.
La oferta de tierra y otros recursos naturales dependen de la geologa y no pueden ser modifcados.
ACTIVIDAD 8
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49
La oferta de capital depende de las inversiones que realizan las empresas, familias y el estado.
En este captulo no se estudiar las elasticidades de los factores de la produccin. Se profundizar en la
oferta de cada uno de los factores de la produccin.
5.4.1. La oferta de trabajo.
Se refere a la cantidad de horas que desea trabajar la poblacin en actividades remuneradas.
Los elementos claves de la oferta de trabajo son:
Las horas trabajadas.
En nuestro pas las horas de trabajo son de 40 horas semanales, pero estas pueden ser menores al
nmero establecido, esto de acuerdo a las necesidades y prioridades de la poblacin.
Cuando a un trabajador le plantean la posibilidad de un aumento salarial y adems le permiten elegir
el nmero de horas que desea trabajar. Frente a esta situacin el trabajador se enfrenta a dos fuerzas:
Efecto sustitucin, que signifca que cada hora de trabajo es mejor pagado, cada hora de ocio se
encarece.
Efecto renta, cuando el salario es mayor, las necesidades de bienes y servicios aumentan.
La migracin e inmigracin:
En nuestro pas tenemos que hablar de estos dos aspectos que esta afectando a la economa. En
primer lugar tenemos la inmigracin que esta enfrentando el pas, esta se da por parte de la poblacin
colombiana que esta desplazada por los problemas con la guerrilla, y se estn refugiando en nuestro
pas, teniendo que indicar que nosotros no estamos en capacidad de absorber esa poblacin en edad de
trabajar, ya que el gobierno no puede ni garantizar el empleo para la misma poblacin ecuatoriana.
La migracin que se ha dado en los ltimos aos de nuestra poblacin econmicamente activa hacia
los pases desarrollados se puede decir ha sido benefciosa en el aspecto econmico, ya que las remesas
de los migrantes han permitido que se active un poco la economa ecuatoriana y poder resistir la
dolarizacin, pero tambin hay que anotar que el efecto negativo de la migracin es la desintegracin
de las familias ocasionando que los nios y jvenes que se quedan en el pas tengan muchos problemas
para hacer frente a esta situacin, observndose un incremento en los suicidios y en el consumo de
bebidas alcohlicas.
5.4.2. La oferta de la tierra y el capital.
La tierra se caracteriza por tener una cantidad fja y ser totalmente insensible al precio.
Renta, es el precio que se paga por utilizar la tierra durante un periodo de tiempo.
La curva de oferta de la tierra es totalmente inelstica, porque no se puede aumentar su oferta. Observar
y analizar la fgura 14-1 de la pgina 259 del texto bsico.
Grafcaremos el ejercicio que plantea el libro: Se supone que la tierra slo se puede utilizar para el
cultivo de maz y si aumenta la demanda de maz que ocurre:
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50
Se observa que al aumentar la demanda de maz esta ocasionar que el precio de la tierra suba,
comprobndose que la demanda del factor depende de la demanda del bien fnal (maz).
Como se observa en la fgura 14-2 de la pgina 260 del texto base, un impuesto sobre la tierra afecta
slo a los terratenientes y por ende a su renta.
5.4.3. La oferta del capital y el inters.
Se empezar con la defnicin de los conceptos bsicos:
Los factores primarios constituyen la tierra y el trabajo.
El factor producido es el capital.
El capital como se lo defni anteriormente son los bienes producidos por el hombre y sustrados del
consumo para aplicarlos a una produccin posterior.
Existen tres clases de bienes de capital:
Las estructuras (edificios y casas)
Los equipos (bienes durables de consumo como automviles)
Inventarios de insumos y de bienes (automviles en un lote de un comerciante)
Precios y rentas de los bienes de capital.
Generalmente se compran y se venden; y en una economa de mercado pertenecen a las empresas
privadas, pero hay bienes de capital que se alquilan. Ejemplo: un apartamento.
Tasa de rendimiento de los bienes de capital.
La tasa de rendimiento del capital es el rendimiento anual neto por unidad monetaria invertida,
expresado en porcentaje anual.
Para que sea atractivo para el inversionista el rendimiento de capital debe ser mayor a la tasa de inters,
o buscar la mejor tasa de rendimiento de capital entre diversas inversiones.
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51
Ejemplo:
Planto un pino con un coste laboral de $100. Dentro de 25 aos vendo el rbol crecido por $430. La
tasa de rendimiento de este proyecto de capital es:
Calculamos la tasa de rendimiento:
Tasa de rendimiento = 430-100
= 330%
Para determinar el rendimiento anual procedemos de la siguiente manera:
M = C (1+i)
n
Donde:
M : monto
C : capital inicial
i : tasa de inters
n : perodo de tiempo
Tenemos que despejar la tasa de inters:
i = 1.06-1
i = 6% anual *
* Se calcula con todos los decimales
M = C ( 1+i )^n
M = 100 ( 1.06)^25
M = $ 430
Se desarroll este ejercicio para que comprenda de donde se obtiene el 6% anual.
No ser tema de evaluacin la resolucin de ejercicios.
Para aclarar un poco el concepto de tipo de inters, se cita el criterio de Keynes, que dice Tipo de
inters es un precio por el uso de los recursos monetarios, que pagan quienes no disponen de ellos y
los requieren para la inversin, a quienes si disponen de ellos y no desean invertirlos directamente.
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52
Tipos de inters reales y nominales.
En este tema lo que se busca es determinar el rendimiento real de las inversiones en el tiempo.
El tipo de inters nominal, nos indica cuantas unidades monetarias adicionales tendremos en el futuro
si invertimos una unidad monetaria en la actualidad.
Dado que las monedas, como patrn de medida pueden distorsionarse debido al aumento de los
precios, resulta necesario hallar un rendimiento real del capital, por lo tanto se obtiene el tipo de
inters real, que mide la cantidad de bienes que se obtendrn en el futuro a cambio de los bienes de
los que hoy renunciamos. Si al tipo de inters nominal le restamos los efectos de la infacin obtenemos
el tipo de inters real.
En resumen la tasa de inters real es el rendimiento sobre fondos en trminos de bienes y servicios;
por lo general, la tasa de inters real se calcula como la tasa de inters nominal menos la tasa de
infacin (Samuelson, 2005, pgina 263).
Ahora bien, le invito a desarrollar la siguiente autoevaluacin:
De las alternativas que se presentan para cada pregunta seale la respuesta correcta en el parntesis
respectivo. Si contest correctamente las cinco afrmaciones, esta estudiando y entendiendo la
asignatura, de lo contrario usted se dar cuenta que tendr que volver a estudiar sobre los temas que
ha fallado.
1. Se puede determinar como una transferencia del Estado ecuatoriano el:
a. ( ) IVA
b. ( ) Bono de desarrollo humano
c. ( ) Impuesto a la renta
2. La riqueza constituye:
a. ( ) El valor monetario neto de los activos que se posee en un momento dado del
tiempo
b. ( ) Los salarios, intereses, dividendos y dems cosas de valor recibidas durante un
periodo de tiempo.
c. ( ) Los valores que se posee en un momento dado de tiempo en instituciones
fnancieras.
3. La oferta del factor tierra es:
a. ( ) Elstica
b. ( ) Perfectamente elstica
c. ( ) Perfectamente inelstica
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53
4. La oferta de trabajo depende:
a. ( ) Del salario y la renta
b. ( ) De los factores demogrfcos y la riqueza
c. ( ) Del salario y factores demogrfcos
5. La demanda actual de tela depende de la demanda:
a. ( ) Actual de vestidos
b. ( ) Pasada de vestidos
c. ( ) Futura de vestidos
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55
1. Establecer las funciones del Estado, los objetivos e instrumentos que utiliza para alcanzarlos en
una economa de mercado.
2. Analizar los impuestos y el gasto pblico.
3. Analizar los impactos ambientales en las economas de los pases y los limitantes entre la poblacin
y los recursos naturales.
4. Interpretar el porqu de los ciclos econmicos, el desempleo y como estimular el crecimiento
econmico.
5. Analizar el nivel de desarrollo de un pueblo por medio del Producto Interno Bruto.
6. Determinar la esencia del dinero y el tipo de inters
CAPTULO 6
EL IMPUESTO Y EL GASTO PBLICO
6.1. El control de la Economa por parte del Estado
6.1.1. Los instrumentos de la poltica econmica
6.1.2. Las funciones del Estado
a. Mejorar la efciencia econmica
* Los lmites de la mano invisible
* Interdependencias inevitables
b. Reduccin de la desigualdad econmica
c. Estabilizar la economa por medio de la poltica macroeco-
nmica
d. Gestionar la poltica econmica internacional
e. La teora de la eleccin pblica
SEGUNDO BIMESTRE
Objetivos especfcos
Contenidos
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56
6.2. El gasto pblico
6.3. Principios de la tributacin
6.3.1. El principio del beneficio frente al beneficio de la capacidad de Pago.
6.3.2. Equidad horizontal y vertical
6.3.3. Los impuestos progresivos y regresivos
6.3.4. Los impuestos directos e indirectos
CAPTULO 7
LA PROTECCIN DEL MEDIO AMBIENTE
7.1. La poblacin y las limitaciones de los recursos
7.1.1. Malthus y la ciencia sombra
7.1.2. A mayor riqueza mayor salud
7.2. Anlisis econmico de los recursos naturales
7.2.1. Clases de recursos
a. Recursos apropiables e inapropiables
b. Recursos renovables y no renovables
7.2.2. Asignacin de los recursos naturales apropiables
7.2.3. Tendencias de los precios de los recursos
7.3. La economa del medio ambiente
7.3.1. Las externalidades
7.3.2. La ineficiencia del mercado con externalidades
a. Anlisis de la inefciencia
b. La contaminacin socialmente efciente
c. La valoracin de los daos
d. Anlisis grfco de la contaminacin
7.3.3. Medidas para corregir las externalidades
a. Programas pblicos
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57
7.3.4. Enfoques privados
a. Sistema de responsabilidad civil
b. La negociacin y el teorema de Coase
7.4. El cambio climtico: frenar o no frenar
CAPTULO 8
VISIN PANORMICA DE LA MACROECONOMA
8.1. Conceptos fundamentales de macroeconoma
8.1.1. El nacimiento de la macroeconoma
8.1.2. Objetivos e instrumentos de la macroeconoma
a. Medicin del xito econmico
b. Los instrumentos de poltica macroeconmica
8.1.3. Relaciones internacionales
8.2. La oferta y la demanda agregada
8.2.1. En el interior de la macroeconoma: La oferta y la demanda agregadas
a. Defniciones de oferta y demanda agregadas
CAPTULO 9
EL PRODUCTO INTERNO BRUTO
9.1. El Producto Interno Bruto: El patrn de medida del rendimiento de una economa
9.1.1. Dos medidas del Producto Nacional: como flujo de bienes y como flujo de ingresos
9.1.2. Obtencin de la contabilidad nacional a partir de la contabilidad de las empresas
9.2. PIB real y nominal: como deflactar el PIB mediante un ndice de precios
9.2.1. El consumo
9.2.2. La inversin y la formacin de capital
9.2.3. El Estado
9.2.4. Las exportaciones netas
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58
9.3. El Producto Interior Bruto, el Producto Interior Neto y el Producto Nacional Bruto
9.4. Del PIB a la renta disponible
9.4.1. La renta nacional
9.4.2. La renta disponible
9.5. El ahorro y la inversin
CAPTULO 10
EL DINERO
10.1. El dinero y los tipos de inters
10.1.1. La evolucin del dinero
10.2. Componentes de la oferta monetaria
10.2.1. Dinero en sentido estricto M1 (para transacciones)
10.2.2. El dinero en sentido amplio M2
10.3. Los tipos de intereses: el precio del dinero
10.3.1. Variedad de los tipos de inters
10.3.2. Tipos de intereses reales y nominales
10.4. La demanda de dinero
10.4.1. Funciones del dinero
10.4.2. Los costes de la tenencia de dinero
10.4.3. Demanda de dinero para transacciones
10.4.4. Demanda como activo
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59
Los notables defectos de la sociedad econmica en que vivimos son su incapacidad de dar empleo
total y su distribucin arbitraria e inequitativa de la prosperidad y los ingresos.
John Maynard Keyne
En el captulo 6, estudiaremos los siguientes temas: el control de la economa por parte del estado, el
gasto pblico y los principios de la tributacin.
Para conseguir la comprensin de dichos temas es necesaria la lectura comprensiva de las pginas 309
a la 320 del libro bsico.
6.1. CONTROL DE LA ECONOMA POR PARTE DEL ESTADO.
Estimado estudiante, este tema lo encuentra en el captulo 16 del libro; es importante que usted analice
el impacto que puede tener la poltica econmica que adopte un gobierno, hacia donde nos puede
conducir y cual es el fn que busca el estado.
6.1.1. Herramientas de poltica econmica.
El Estado puede utilizar tres herramientas bsicas para infuir en la actividad econmica de un pas:
1. Los impuestos sobre los ingresos, bienes y servicios.
2. Los gastos en ciertos bienes o servicios.
3. Regulacin o controles que orientan o impiden a las personas realizar ciertas actividades
econmicas.
Los impuestos, reducen el ingreso privado y gasto privado, y a su vez son fuente de recursos para el
estado y as poder fnanciar el gasto pblico. El sistema tributario tambin sirve para reducir los incentivos
para llevar a cabo determinadas actividades que tienen una mayor carga fscal (como contaminar,
fumar) y fomentar otras que estn menos gravadas.
Cuando el Estado establece los impuestos est diciendo la manera en que van a extraerse los recursos
necesarios de las familias y de las empresas para darle un fn pblico. En consecuencia el dinero
obtenido por medio de los impuestos, es el instrumento por medio del cual se transferen recursos
reales de los bienes privados a los bienes pblicos.
Los gastos, los gastos del Estado en educacin, salud, defensa, junto con las transferencias, proporciona
recursos a la poblacin.
Desarrollo del aprendizaje
Los impuestos y el gasto pblico
Captulo 6
SEGUNDO BIMESTRE Gua didctica: Introduccin a la Economa
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60
El gasto pblico comprende desde las compras de bienes y servicios por parte del sector pblico,
los sueldos de los funcionarios pblicos, seguridad social y otras transferencias, y los intereses de la
deuda.
La regulacin que establece el Estado para lograr el bienestar de la poblacin: Esta regulacin por parte
del Estado lleva a las familias y empresas a realizar determinadas actividades econmicas o abstenerse
de realizarlas.
6.1.2. Las funciones del estado.
a. Mejorar la eficiencia econmica.
El Estado interviene tratando de limitar el poder de mercado de las empresas monopolsticas
u oligopolsticas, luchando contra los efectos nocivos de las externalidades, especialmente la
contaminacin y la deforestacin, proveyendo de bienes pblicos y tratando de suministrar
informacin a los consumidores para que tomen las mejores decisiones y as disminuir los efectos
de la informacin imperfecta.
Despus de estudiar el texto bsico respecto al presente tema, vale hacerse varias preguntas: En
el Ecuador el Estado no interviene en el mercado?, No determina el precio de ciertos bienes o
los precios los determina el mercado?
Al contestar estas preguntas que piensa usted, con las directrices que el Estado lleva nos esta
conduciendo a la eficiencia econmica o a una asignacin socialmente aceptable de los recursos.
Queda abierta esta inquietud para que usted la analice.
Para mejorar la eficiencia econmica hay que tener en cuenta los siguientes aspectos:
Los lmites de la mano invisible.
Si en una economa de competencia perfecta no puede la mano invisible lograr una produccin
y distribucin eficiente, peor en los mercados reales, por lo tanto el Estado debe tener una
poltica que regule todas las imperfecciones del mercado.
Interdependencias inevitables.
En este tema Seor estudiante se le sugiere que estudie los mecanismos que utiliza el estado para
corregir las fallas del mercado que se presentan en la pgina 312 del texto bsico.
b. Reduccin de la desigualdad econmica.
El funcionamiento de la mano invisible puede generar una distribucin del ingreso muy desigual,
adems en algunos casos la renta resultante de la competencia perfecta no regulada puede ser
bastante arbitraria.
En las economas de mercado, el margen de maniobra del Estado para dedicar recursos a la
poblacin ms necesitada es considerable y por lo tanto la redistribucin del ingreso es una
funcin del Estado de mucha importancia.
Por lo general, la redistribucin de la renta o ingresos se realiza por medio de la poltica de
impuestos y gastos, adems tambin la regulacin que realiza el Estado tambin desempea en
ocasiones un papel relevante.
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61
Seor estudiante le sugiero que despus de estudiar este tema, analice si el Estado ecuatoriano
esta implementando los mecanismos necesarios para lograr una mejor distribucin de la renta, o
si por lo meno esta dando su mejor esfuerzo.
c. Estabilizar la economa a travs de polticas macroeconmicas.
Actualmente se ha observado que los gobiernos se preocupan por mejorar los agregados
macroeconmicos, as tenemos la demanda agregada, Producto Interno Bruto (PIB), Balanza
Comercial, entre otras.
El Estado se preocupa de los agregados macroeconmicos para poder evitar las depresiones
cclicas, estas se procuran evitar con una correcta aplicacin de la poltica monetaria y fiscal y la
regulacin del sistema financiero.
Al tratar de evitar las fluctuaciones cclicas lo que se pretende es evitar los drsticos aumentos en
el nivel de desempleo que se originan en el fondo de las depresiones o los bruscos crecimientos
de los precios.
d. Conduccin de la poltica econmica internacional.
En este tema el libro es muy explicativo. Por ello seor estudiante debe estudiar las cuatro reas
en las que interviene el Estado y en que consisten, lo invito a leer la pgina 314 de su texto
bsico.
La teora de la eleccin pblica.
Segn Samuelson pgina 314, la teora de la eleccin pblica es la rama de las ciencias
econmicas y polticas que estudia la manera en que el estado toma sus decisiones
Elabore un resumen de las principales funciones del estado e indique cul de ellas se ha desarrollado
con mayor efciencia en nuestro pas.
6.2. EL GASTO PBLICO.
El gasto pblico representa un factor redistributivo del ingreso, como se indico anteriormente.
El gasto total de un pas se puede descomponer en tres categoras:
Gasto de consumo realizado por las familias
Gasto de inversin efectuado por las empresas
Gasto pblico realizado por el sector gobierno
El gasto pblico puede ser ordinario, porque fnancieramente es aquel que se presenta en cada ejercicio
fnanciero o presupuestario. Ejemplo: sueldo de los funcionarios.
El gasto puede ser extraordinario cuando carece de periodicidad, se encuentra fuera del anlisis o
inversin porque se presenta inesperadamente o por provenir de una calamidad domstica. Ejemplo:
Declaratoria de emergencia por el fenmeno del nio.
ACTIVIDAD 9
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62
6.3. PRINCIPIOS DE TRIBUTACIN.
Cuando se desea confgurar un sistema impositivo, el mismo debe satisfacer los siguientes objetivos o
principios: equidad, neutralidad y simplicidad. Al procurar que un sistema sea equitativo se pretende
que los impuestos sean justos y generen un reparto aceptable de la carga tributaria.
6.3.1. El principio del benefcio frente al principio de la capacidad de pago.
Segn el principio del benefcio, a las personas se los debera gravar de acuerdo al benefcio que cada
persona pueda recibir de los programas del Estado, as los que ms provecho obtienen de los servicios
del Estado, debern pagar ms. Ejemplo: El pago de peajes en las carreteras.
Segn el principio de la capacidad de pago, este depende de sus rentas o su riqueza, en relacin si
mayor es la renta o la riqueza mayor sern los impuestos. Ejemplo: El impuesto a la renta.
6.3.2. Equidad horizontal y vertical.
Se hace referencia a la equidad horizontal, en el sentido que todas las personas que son iguales deben
pagar lo mismo.
El principio de equidad vertical es algo controvertido, porque personas con rentas diferentes deben
pagar lo mismo.
6.3.3. Impuestos progresivos y regresivos.
Los impuestos progresivos son cuando gravan ms fuertemente a los contribuyentes de altos ingresos.
Los impuestos son regresivos cuando gravan ms fuertemente a los contribuyentes de menores
ingresos.
Hay que indicar que los trminos progresivos y regresivos se referen exclusivamente a las proporciones
que recaen sobre las diferentes rentas.
6.3.4. Impuestos directos e indirectos.
Los impuestos directos gravan los ingresos personales de los contribuyentes. Y los impuestos indirectos
gravan la produccin, importacin, las ventas y el consumo de mercancas y pueden ser trasladados
parcialmente a los consumidores fnales.
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63
Ahora bien, le invito a desarrollar la siguiente autoevaluacin:
De las alternativas que se presentan para cada pregunta seale la respuesta correcta en el parntesis
respectivo. Si contest correctamente las cinco afrmaciones, esta estudiando y entendiendo la
asignatura, de lo contrario usted se dar cuenta que tendr que volver a estudiar sobre los temas que
ha fallado.
1. El Estado al aplicar el impuesto a los consumos especiales (ICE), lo que busca es:
a. ( ) Aumentar el consumo de esos bienes
b. ( ) Disminuir el consumo de esos bienes
c. ( ) Slo recaudar fondos
2. La redistribucin del ingreso es mejor en:
a. ( ) Estados Unidos
b. ( ) Ecuador
c. ( ) Brasil
3. Para organizar un sistema tributario es necesario tener en cuenta dos principios:
a. ( ) Del benefcio y de la capacidad de pago
b. ( ) Del benefcio y de la capacidad de prstamo
c. ( ) De la capacidad de pago y los salarios
4. Los impuestos regresivos afectan a:
a. ( ) Las clases ms ricas
b. ( ) Las clases ms pobres
c. ( ) A toda la poblacin
5. Los impuestos sobre herencia se consideran:
a. ( ) Impuestos directos
b. ( ) Impuestos indirectos
c. ( ) Impuestos regresivos
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64
En el captulo 7, estudiaremos los siguientes temas: La poblacin y las limitaciones de los recursos,
Economa de los recursos naturales, economa ambiental y el cambio climtico.
Para conseguir la comprensin de dichos temas es necesaria la lectura comprensiva de las pginas 350
a la 365 del libro bsico.
7.1. LA POBLACIN Y LAS LIMITACIONES DE LOS RECURSOS.
7.1.1. Malthus y la ciencia sombra.
Malthus plante que la poblacin creca en progresin geomtrica, mientras la produccin de alimentos
creca en progresin aritmtica; por ello l indicaba que las guerras, enfermedades, hambrunas, etc.,
son esenciales para tener un equilibrio entre la poblacin y los recursos naturales.
1. Falsas profecas de Malthus.
Con el transcurso de los aos la teora planteada por Malthus fue perdiendo fuerza ya que con
los avances tecnolgicos la produccin de alimentos ha mejorado, los salarios han sufrido un
aumento, lo que ha ocasionado que la poblacin se dedique a viajar, disfrutar de sus ingresos
y han ido posponiendo el matrimonio y la procreacin de hijos, esto se observa en pases de
Europa Occidental que tiene un crecimiento demogrfico bajo.
7.1.2. Mayor riqueza es mejor salud.
Se hace referencia que en los pases ms desarrollados se pueden invertir en mecanismos de investigacin
para reducir la contaminacin, mejorar la salud dotando de infraestructura bsica.
Seor estudiante, le sugiero revise el anlisis de la fgura 18-1 (Samuelson 2005, pg. 352) que
se refere a la curva de contaminacin y crecimiento econmico
7.2 ECONOMA DE LOS RECURSOS NATURALES.
7.2.1. Tipos de recursos naturales.
Los recursos naturales ms importantes constituyen la tierra, el agua y la atmsfera. Lo invito a leer
las pginas 354 y 355 de su texto bsico en donde se trata con claridad, profundidad y se establecen
ejemplos de cada uno de ellos.
a. Recursos apropiables frente a no apropiables.
Son recursos apropiables la tierra, los recursos minerales y los rboles.
Los recursos inapropiables son la contaminacin del medio ambiente.
La proteccin del medio ambiente
Captulo 7:
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65
b. Recursos renovables y no renovables.
Un ejemplo de recurso no renovable es el petrleo y de recurso renovable son los alimentos
agrcolas.
7.2.2. Asignacin de los recursos naturales apropiables.
Se analiz la importancia de los recursos naturales para el crecimiento econmico, pero se determina
que ningn recurso natural es indispensable, porque con los avances tecnolgicos podemos sustituirlos,
aunque en alguno de los casos seran con un mayor costo.
Tambin se analiza que se debe contar con un stock de activos de capital para las futuras
generaciones.
7.2.3. Tendencias de los precios de los recursos.
Los precios de los recursos naturales a pesar de su agotamiento son menores a lo esperado, debido a
los avances tecnolgicos, ya que algunos recursos se han sustituido con otros ms baratos.
7.3. ECONOMA AMBIENTAL.
7.3.1. Las externalidades.
Las externalidades pueden ser positivas o negativas.
Externalidades positivas se consideran la declaracin de reserva natural de un rea con un ecosistema
en peligro de extincin; reforestacin de una cuenca hidrogrfca.
Externalidad negativa se considera la contaminacin de petrleo en ros y lagunas, explotacin maderera
sin control.
1. Bienes pblicos y bienes privados.
Se hace una distincin entre bienes pblicos y privados; la magnitud y su influencia que tienen
en la poblacin y como pueden constituirse en una externalidad.
Estimado estudiante lo invito a leer en forma comprensiva el tema: bienes pblicos globales, en
la pgina 359 del texto bsico.
7.3.2. Inefciencia del mercado con externalidades.
Recordemos que controlar las externalidades es una funcin del estado.
a. Anlisis de la ineficiencia.
Las empresas al no medir los beneficios sociales que puede ocasionar la reduccin de la
contaminacin, por ello se puede observar la ineficiencia del mercado. Lo invito a leer la literatura
expuesta con claridad en la pgina 360 de su texto bsico.
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66
b. La contaminacin socialmente eficiente.
El nivel de contaminacin socialmente eficiente se logra con la siguiente igualdad:
Beneficio social marginal de la eliminacin = Costos sociales marginales
Los gobiernos deben lograr esta igualdad para poder bajar los niveles de contaminacin, los que
repercuten negativamente en la salud de su poblacin.
c. La valoracin de los daos.
Se debe tener en cuenta que la valoracin o la determinacin del precio ocasionada por una
externalidad negativa es muy complicado, ya que es difcil calcular un precio de un componente
que no se vende en el mercado.
Analice y estudie la tcnica que algunos economistas utilizan para determinar el precio de una
externalidad negativa, la misma que es la valoracin contingente. Cules son sus ventajas y /o
desventajas?
d. Anlisis grfico de la contaminacin.
Observe y analice la figura 18-6 de la pgina 362 de su texto bsico. No ser tema de
evaluacin.
7.3.3. Polticas para corregir las externalidades.
a. Programas pblicos.
1. Controles directos.
Despus de estudiar este punto, en la pgina 363 de su texto bsico, se puede deducir que en
el Ecuador el gobierno no aplica controles directos en contra de la contaminacin. Algunos
municipios si han iniciado sistemas para controlar este grave problema ambiental.
Pero se observa tambin que con el medio ambiente es difcil normar polticas y exigir que
se cumplan.
2. Soluciones de mercado: cuotas por emisin.
Otra medida para corregir las externalidades sera por medio del cobro de una tasa sobre
las emisiones de contaminacin.
3. Soluciones de mercado: permisos negociables de emisin
Con la aplicacin de un permiso que regule el nivel de contaminacin que puede tener
una empresa.
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67
7.3.4. Mtodos privados.
a. Leyes de responsabilidad legal.
Por medio de este sistema el causante de las externalidades estara obligado por la ley a pagar
daos y perjuicios, pero tiene limitantes como los costos judiciales; y todas las externalidades no
se encuentran tipificadas.
b. Negociacin entre las partes.
Este teorema se refiere a que el Estado debera reasignar los derechos de propiedad, lo que
permitira introducirlos a los mercados para el manejo de las externalidades.
7.4. EL CAMBIO CLIMTICO: FRENAR O NO FRENAR.
En el anlisis que hace el libro bsico sobre el cambio climtico provocado por la contaminacin, es
preocupante porque ya se observa actualmente los cambios drsticos del clima, por ejemplo en poca
de lluvias cuando los agricultores se preparan para sembrar se presenta una sequa o se presentan
torrenciales lluvias que ocasionan que se pierda las cosechas y el ganado.
Aqu se observa lo importante que es que el gobierno tome medidas para ir controlando la contaminacin,
y que los entes contaminantes empiecen a pagar por la contaminacin que la generan.
Al fnalizar este captulo Seor estudiante, es importante que usted analice que esta haciendo para
prevenir el calentamiento de la tierra, estamos consientes que al encontrarnos en un pas en vas
de desarrollo no contamos con los recursos para frenar la contaminacin; la tala indiscriminada de
bosques, el exterminio de fora y fauna.
Estimado estudiante, luego de la lectura comprensiva del captulo explique en qu consiste una
externalidad.

........................
Ahora bien, le invito a desarrollar la siguiente autoevaluacin:
De las alternativas que se presentan para cada pregunta seale la respuesta correcta en el parntesis
respectivo. Si contest correctamente las cinco afrmaciones, esta estudiando y entendiendo la
asignatura, de lo contrario usted se dar cuenta que tendr que volver a estudiar sobre los temas que
ha fallado.
ACTIVIDAD 10
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68
1. Thomas Robert Malthus plantea la teora, que:
a. ( ) La poblacin creca aritmticamente y la produccin de alimentos
geomtricamente
b. ( ) La poblacin creca geomtricamente y la produccin de alimentos
aritmticamente
c. ( ) Las dos anteriores
2. Los recursos apropiables son:
a. ( ) La tierra, minerales, los rboles
b. ( ) Los que generan externalidades
c. ( ) Slo la tierra y los rboles
3. La contaminacin de las petroleras a los ros del oriente ecuatoriano se considera una:
a. ( ) Externalidad positiva
b. ( ) Externalidad negativa
c. ( ) Sostenibilidad social
4. Los recursos renovables son:
a. ( ) Los minerales
b. ( ) El petrleo
c. ( ) Los suelos agrcolas
5. Los economistas para hallar un nivel eficiente de contaminacin recomiendan utilizar el
mtodo de:
a. ( ) Anlisis coste - ingreso
b. ( ) Anlisis coste - benefcio
c. ( ) Anlisis benefcio - ventas
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69
En el captulo 8, estudiaremos los siguientes temas: Conceptos fundamentales de macroeconoma; y,
la oferta y la demanda agregada.
Para conseguir la comprensin de dichos temas es necesaria la lectura comprensiva de las pginas 393
a la 404 del libro bsico.
8.1. CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE MACROECONOMA.
8.1.1. El nacimiento de la macroeconoma.
Se puede afrmar que la macroeconoma naci en el siglo XX, a raz de la obra de John Maynard Keynes.
Keynes desarrollo su Teora General para tratar de explicar las fuerzas que producen fuctuaciones
econmicas, defendi la intervencin del Estado sobre el gasto pblico, los impuestos y la cantidad de
dinero que debe existir en el mercado, para infuir en la actividad econmica y reducir el desempleo y
disminuir las recesiones econmicas.
8.1.2. Objetivos e instrumentos de la macroeconoma.
Samuelson en la pgina 394 del texto bsico, seala los tres principales objetivos de la macroeconoma:
crecimiento del producto, la promocin del empleo y el mantenimiento de la estabilidad de precios.
Estimado estudiante, lo invito a relacionarse con la literatura y tablas del presente captulo
que presenta el autor del texto bsico; y, especialmente concentrarse en los objetivos e
instrumentos de la poltica macroeconmica.
a. Medicin del xito econmico.
La produccin.
El indicador ms amplio de la produccin total de una economa es el Producto Interno
Bruto (PIB), el mismo que mide el valor de mercado de todos los bienes y servicios finales
que produce un pas durante un ao.
Al PIB se lo puede medir o calcular de dos formas: nominal y real
PIB nominal: Se mide a precios corrientes de mercado.
PIB real: Se calcula a precios constantes; y, es un ndice de volumen o cantidad de bienes
y servicios producidos. Existiendo recesiones cuando el PIB real disminuye durante 1 o 2
aos.
PIB potencial: Es el mximo nivel del PIB que puede mantenerse con una tecnologa y
un volumen de poblacin dados sin acelerar la inflacin. El PIB potencial depende de la
Visin panormica de la Macroeconoma
Captulo 8:
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70
capacidad productiva de la economa, y esta a su vez esta determinada por los factores
productivos existentes y por la tecnologa disponible. El PIB potencial suele presentar un
crecimiento moderado y sostenido a lo largo del tiempo, debido esto a los aumentos en la
productividad del trabajo y del capital; y a las innovaciones tecnolgicas.
Elevado empleo, bajo desempleo.
Probablemente la variable macroeconmica que ms directamente siente la poblacin es
el empleo. Cuando se culmina nuestra formacin acadmica, lo que se busca es un buen
empleo, con un salario elevado, beneficios de ley, estabilidad laboral.
En cambio el desempleo, se lo mide generalmente mediante la tasa de desempleo, el mismo
que es el porcentaje de la poblacin econmicamente activa que esta desocupada.
Precios estables.
El ndice de precios del consumidor (IPC), mide el coste de la canasta familiar y se
calcula de la siguiente manera:


Ao base: Es ao seleccionado como punto de referencia para compararlo con algn ao
anterior o posterior.
La tasa de inflacin.
Utilizando la frmula con datos de nuestro pas. El ndice de precios al consumidor urbano
correspondiente al mes de octubre del 2003 fue de 1213.57, si comparamos con el ndice
del mes anterior (1213.54), la inflacin mensual sera del 0.01%. Comparando con octubre
del 2002 tenemos, que el ndice para octubre del 2002 fue 1135.65, por lo tanto la inflacin
anual asciende al 6.86%, en cambio la inflacin acumulada del ao alcanza 5.76%.
Los tres principales rubros que han influido en la inflacin de octubre del 2003 fueron:
alquiler, electricidad, gas, agua y otros combustibles (1.06%); educacin (0.99%) y salud
(0.24%). Estos datos son obtenidos de la pgina web del INEC.
Seor estudiante, el sistema de clculo de la tasa de inflacin no ser evaluado, lo
presentamos para que usted se relacione con el mismo y si lo considera necesario pueda
verificar con los datos que mensualmente presenta el INEC.
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71
b. Las herramientas de poltica macroeconmica.
Con la aplicacin de las correctas polticas fiscales, monetarias, los gobiernos pueden modificar
los problemas macroeconmicos que se presentan en un pas.
1. Poltica fiscal.
El Estado por medio del gasto publico y de los impuestos puede frenar o expandir la
economa.
Por medio del gasto pblico puede generar fuentes de trabajo, aumentar los sueldos a los
jubilados. Y por medio de los impuestos puede frenar la produccin de bienes que considera
nocivos para la sociedad, o crear incentivos tributarios para incentivar la inversin.
La poltica fiscal, debido a su impacto sobre el ahorro y la inversin, y en los incentivos
para trabajar, se suele utilizar para incidir en el crecimiento econmico.
2. La poltica monetaria.
Por medio del Banco Central el gobierno regula la oferta monetaria, la misma que puede
influir en las tasas de inters, los tipos de cambio, en el nivel general de precios, en la
inversin, entre otros.
Si la economa esta enfrentando una fuerte presin alcista de los precios, y se lleva a cabo
una poltica monetaria restrictiva, la reduccin de la oferta monetaria har que suban la
tasa de inters, se reduzca la inversin y disminuya el PIB y la inflacin.
Si la actividad econmica se encuentra en un proceso de recesin, el Banco Central puede
aumentar la oferta monetaria y reducir los tipos de inters para reactivar la economa.
Pero hay que aclarar que en el caso ecuatoriano con la adopcin de la dolarizacin el
Ecuador dej el uso del sucre a favor de una divisa slida (dlar), de esta forma, no esta en
posibilidades de emplear la poltica monetaria como un instrumento de liquidez a travs
de la emisin de dinero.
8.1.3. Vinculacin Internacional.
Exportaciones Netas = Exportaciones Importaciones
Cuando las exportaciones son mayores a las importaciones hablamos de un supervit.
Cuando las importaciones son mayores a las exportaciones hablamos de un dfcit.
Las relaciones de un pas con el exterior se recogen en la Balanza de Pagos. Esta al ser un documento
contable, siempre esta en equilibrio. Los componentes de la Balanza de Pagos se presentan en el
siguiente cuadro sinptico, elaborado con la literatura que presenta Castao Tamayo en la pgina 198,
texto de la bibliografa complementaria:
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72
B
a
l
a
n
z
a

d
e

P
a
g
o
s
Balanza de cuenta corriente
Balanza de importaciones y
exportaciones de capital
Balanza comercial: Recoge los cobros por la
exportaciones y los pagos por las importaciones
Balanza de Servicios: Comprende los fetes, seguros,
los viajes, las rentas de inversin y otros servicios
ue un pas compra al resto del mundo y tambin
vende
Registra los ingresos y egresos por crditos o
prstamos e inversiones que se realizan en un pas
hacia el resto del mundo o viceversa
Cuando se obtiene un saldo positivo en la balanza de la cuenta corriente, implica que los ingresos
corrientes provenientes del sector externo fueron superiores que los gastos corrientes; lo contrario se
observa cuando el saldo es negativo.
8.2. LA OFERTA Y LA DEMANDA AGREGADA.
La actividad econmica global se encuentra conceptualizada por varias variables que determinan el
nivel de precios, el nivel de produccin y el empleo. Estas variables se pueden agrupar en dos categoras,
unas que afectan a la demanda agregada y otras que afectan la oferta agregada.
8.2.1. En el interior de la macroeconoma
a. Definiciones de oferta y demanda agregada.
Demanda Agregada: (DA) Es la sumatoria del gasto de los consumidores, las empresas y el
Estado en un determinado perodo de tiempo.
Oferta Agregada: (OA) Es la cantidad total de bienes y servicios que las empresas de un
pas estn dispuestas a producir y vender en un determinado perodo de tiempo.
Estimado estudiante, le sugiero observar y leer el anlisis correspondiente a
las fguras 20-5 y 20-6, que se encuentran en las pginas 403 y 404 de su texto
bsico.
Las curvas de oferta y demanda agregada tienen las mismas pendientes que las curvas de
oferta y demanda que estudiamos anteriormente.
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73
Le invito a elaborar con criterio fundamentado la diferencia entre demanda agregada y oferta
agregada.

..............................................
Ahora bien, le invito a desarrollar la siguiente autoevaluacin:
De las alternativas que se presentan para cada pregunta seale la respuesta correcta en el parntesis
respectivo. Si contest correctamente las cinco afrmaciones, esta estudiando y entendiendo la
asignatura, de lo contrario usted se dar cuenta que tendr que volver a estudiar sobre los temas que
ha fallado.
1. El valor de mercado de todos los bienes y servicios finales producidos dentro de las fronteras
del pas, es el producto:
a. ( ) Nacional Bruto
b. ( ) Interno Neto
c. ( ) Interno Bruto
2. Existe recesin cuando el PIB:
a. ( ) Real aumenta en uno o dos aos
b. ( ) Nominal permanece constante
c. ( ) Real disminuye en uno o dos aos
3. El indicador ms frecuente del nivel general de precios es el ndice de:
a. ( ) Precios al consumidor
b. ( ) Desempleo
c. ( ) Precios al productor
ACTIVIDADES
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74
4. La curva de la Demanda Agregada, tiene pendiente:
a. ( ) Nula
b. ( ) Positiva
c. ( ) Negativa
5. Si el IPC (ndice de precios al consumidor) fue de 200 en el ao 2000, y el IPC del ao 2003
fue de 215. La tasa de inflacin del 2003 es:
a. ( ) 25%
b. ( ) 5%
c. ( ) 7.5%
En el captulo 9, estudiaremos los siguientes temas: El producto interno bruto (PIB), del PIB al ingreso
disponible; y, el ahorro y la inversin.
Para conseguir la comprensin de dichos temas es necesaria la lectura comprensiva de las pginas 411
a la 423 del libro bsico.
Seor estudiante, el contenido de este captulo lo puede investigar en el captulo 21 del libro
bsico, bajo el tema: Medicin de la actividad econmica
El PIB es el indicador de bienestar ms utilizado a pesar de algunas limitantes. Si es cierto que el PIB no
mide la calidad de vida de la poblacin (educacin, salud, etc.), la realidad es que los pases que tienen
un PIB per capita ms elevado pueden permitirse mejores servicios en salud, educacin, infraestructura
bsica, lo que conlleva a conseguir un mejor nivel de vida de la poblacin.
9.1.1. Dos medidas del producto nacional o PIB.
Para una mejor comprensin del PIB se partir de una economa donde slo existan familias y
empresas.
Al PIB se lo puede medir por medio del fujo de bienes y servicios; y, por medio del fujo de los
ingresos.
Para medir el PIB por medio del fujo de bienes y servicios (enfoque del gasto), se debe considerar
lo que gastan las familias al ao en bienes y servicios fnales, es decir si sumamos todos los dlares
gastados en bienes y servicios obtenemos el PIB de nuestra economa.
Si se calcula el PIB por medio del enfoque de los ingresos o del costo, se lo puede calcular por medio
de los ingresos que generan los factores de la produccin.
Producto Interno Bruto
Captulo 9:
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75
El PIB calculado como fujo de bienes y servicios fnales o como fujo de los ingresos, es exactamente
igual.
9.1.2. Cuentas nacionales derivadas de contabilidad de las empresas.
Seor estudiante, es importante que comprenda que la sumatoria de las contabilidades individuales da
como resultado la obtencin de la contabilidad nacional, y as poder calcular el PIB.
1. El problema de la doble contabilidad.
Para evitar este problema los analistas solo toman en cuenta los costes en los que ha incurrido
cada empresa, y no contabiliza los pagos a otras empresas por adquisicin de materia prima y
otros gastos ya que los mismos van a ser presentados por sus propias empresas proveedoras de
esos bienes y servicios.
En otras palabras se puede evitar la doble contabilidad si se calcula el valor agregado en cada fase
de produccin, esto se obtiene restando el valor del producto de la fase en cuestin los costes de
materiales y bienes intermedios que no han sido producidos en esa fase, sino comprados a otras
empresas, y que por lo tanto, seran contabilizadas por dichas empresas.
Estimado estudiante, observe detenidamente la tabla 21-3 en la pgina 416 y as podr
comprender mejor el PIB y sus componentes.
9.2. PIB REAL FRENTE A NOMINAL: COMO DEFLACTOR DEL PIB MEDIANTE EL NDICE
DE PRECIOS.
El PIB nominal se calcula multiplicando las cantidades de bienes y servicios por los precios variables
(precios de cada ao que se analiza).
El PIB real se calcula multiplicando la cantidad de bienes y servicios a precios constantes.
Respecto a este tema existe amplia literatura en su texto bsico en las pginas 415 a la 418, le sugiero
estudiarla detenidamente.
9.2.1. El consumo.
Los gastos en bienes de consumo comprenden los bienes duraderos y los no duraderos y servicios. Por
lo tanto el consumo es igual al conjunto de gastos destinados a satisfacer las necesidades corrientes de
las economas domsticas.
9.2.2. La inversin y la formacin de capital.
La formacin de capital se obtiene sacrifcando el consumo actual para destinarlo a la produccin de
capital, y en el futuro aumentar el consumo.
La inversin es el incremento de la variedad de medios de produccin. As tenemos que la inversin
bruta comprende todas las mquinas, fbricas, edifcios construidos en un ao.
La inversin neta es la diferencia de la inversin bruta menos las depreciaciones.
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76
9.2.3. Gobierno.
Para determinar el PIB se debe tomar en cuenta los gastos e inversin que hace el Estado, pero teniendo
en cuenta que las transferencias deben ser descontadas.
Los pagos de transferencias son los que hace el gobierno a los individuos, cuando no son a cambio de
bienes o servicios suministrados. (Samuelson 2005, pg. 419)
Cuando se mide el PIB por medio del enfoque del fujo de productos se excluye los impuestos, pero
cuando se calcula el PIB por medio del enfoque de los costes si se debe incluir los impuestos.
9.2.4. Las exportaciones netas.
Son el resultado de restar las exportaciones menos las importaciones de bienes y servicios. Cuando se
analiza el PIB de una economa abierta hay que incluir al resto del mundo. Las operaciones del resto
del mundo se contabilizan como se lo anot anteriormente en la Balanza de Pagos.
En conclusin los componentes del PIB son el consumo, gasto del gobierno, inversin y las exportaciones
netas.
Para comprender mejor el PIB lea el ejemplo que presenta Samuelson en la pg. 420 de su texto
bsico.
9.3. PRODUCTO INTERNO BRUTO, PRODUCTO INTERNO NETO Y PRODUCTO NACIONAL
BRUTO.
El PIB recoge la produccin total efectuada dentro de un pas durante un perodo de tiempo generalmente
un ao. El Producto Nacional Bruto (PNB) hace referencia al valor de la produccin obtenida por los
factores productivos nacionales situados en el pas o en el extranjero, es decir que el PNB se lo puede
defnir como la suma del PIB ms las rentas de los residentes nacionales obtenidas por ellas en el
extranjero menos las rentas de los residentes extranjeros obtenidas por ellos en territorio nacional.
En conclusin el PNB es el producto total que se produce con trabajo o capital propiedad de los
residentes de un pas.
El Producto Interior Neto es igual a restar el PIB menos las depreciaciones. No estudiar el tema el PIB
y el PIN: anlisis de los nmeros.
9.4. DEL PIB AL INGRESO DISPONIBLE.
9.4.1. Ingreso nacional.
El ingreso nacional representa los ingresos totales recibidos por el trabajo, el capital y la tierra. Se
determina restando la depreciacin del PIB. (Samuelson 2005, pgina. 422)
9.4.2. Ingreso disponible.
El ingreso disponible es lo que realmente llega a la poblacin para que lo consuman o lo ahorren
deducidos todos los impuestos.
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9.5. EL AHORRO Y LA INVERSIN.
Seor estudiante lo invito a relacionarse con estos conceptos econmicos leyendo las pginas 423 y
424 que nos presenta Samuelson en su texto bsico.
Es importante que tenga presente, que la inversin es igual al ahorro.
Elabore un listado de por lo menos 4 bienes (cite los ms importantes) que nuestro pas exporta e
importa de otros pases.
Ahora bien, le invito a desarrollar la siguiente autoevaluacin:
De las alternativas que se presentan para cada pregunta seale la respuesta correcta en el parntesis
respectivo. Si contest correctamente las cinco afrmaciones, esta estudiando y entendiendo la
asignatura, de lo contrario usted se dar cuenta que tendr que volver a estudiar sobre los temas que
ha fallado.
1. En base al modelo del flujo circular de la actividad macroeconmica, el dinero fluye de las
empresas a las familias, en los:
a. ( ) Mercados de factores
b. ( ) Mercados de bienes y servicios
c. ( ) En ninguno de los mercados de factores, ni en la produccin
2. Al restar la depreciacin del PIB, obtenemos l:
a. ( ) Producto Nacional
b. ( ) Producto Interno Neto
c. ( ) Inversin Bruta
3. El ahorro es la parte:
a. ( ) Del ingreso nacional que no se consume
b. ( ) Del producto nacional que no se consume
c. ( ) De la inversin que no se consume
ACTIVIDAD 11
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78
4. La diferencia entre las exportaciones menos las importaciones de bienes y servicios,
tenemos:
a. ( ) Exportaciones Netas
b. ( ) Exportaciones Brutas
c. ( ) Importaciones Netas
5. Al restar la depreciacin de la Inversin Bruta, tenemos la inversin:
a. ( ) Real
b. ( ) Nominal
c. ( ) Neta
El Dinero
Captulo 10
En este ltimo captulo estudiaremos los siguientes temas: El dinero y los tipos de inters, Componentes
de la oferta monetaria, tasa de inters y rendimiento de los activos fnancieros; y, la demanda de
dinero.
Para conseguir la comprensin de dichos temas es necesaria la lectura comprensiva de las pginas 491
a la 495 del libro bsico.
10.1. EVOLUCIN DEL DINERO.
El trueque, en la poca primitiva obtenan los bienes que necesitaban por medio del intercambio de
un bien por otro. Por ejemplo una persona tena 1 quintal de trigo y quera cambiarlo con carne, para
poder realizar el intercambio tena que buscar la persona que tena la carne y adems que quiera
recibir como pago 1 quintal de trigo.
Con este ejemplo se ilustra las desventajas que tena el sistema de trueque y los limitantes que presentaba
para que el mercado se desarrolle en toda su dimensin.
El dinero mercanca, se lo puede defnir como un bien que tiene el mismo valor como unidad
monetaria, que como mercanca, es decir que el bien que tena las funciones de dinero se utilizaba
como un medio de cambio de una mercanca por otra y tambin servan para comprarse o venderse
como cualquier mercanca.
La mercanca elegida deba reunir las siguientes cualidades: duradera, transportable, divisible (que se
pueda dividir en pequeas partes), homognea (cada unidad debe ser igual a las dems) y de oferta
limitada (porque cualquier mercanca que no tenga oferta limitada no tendr un valor econmico).
Por los requisitos antes anotados las mercancas que generalmente se utilizaban era el oro, plata y
metales preciosos, los dos primeros eran generalmente ms empleados por su peso, ser duraderos y
fcil de almacenar.
SEGUNDO BIMESTRE Gua didctica: Introduccin a la Economa
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79
El dinero moderno, La evolucin que ha sufrido el dinero hasta llegar al dinero papel ha benefciado y
facilitado realizar las transacciones, especialmente si consideramos las facilidades que ofrece el dinero
bancario (depsitos a la vista sobre el cual el dueo de la cuenta gira cheques para realizar cualesquier
transaccin).
10.2. COMPONENTES DE LA OFERTA MONETARIA.
En el Ecuador se utiliza las mismas defniciones que seala Samuelson en nuestro texto bsico.
10.2.1. Dinero en sentido estricto representado por M1
El dinero para las transacciones esta conformado por las monedas que se encuentran en el mercado, el
papel moneda (billetes), y los depsitos a la vista (cheques).
10.2.2. El dinero en sentido amplio representado por M2
Llamado tambin cuasidinero, el mismo que comprende las monedas, los billetes, los depsitos a
la vista (componentes de M1) ms las cuentas de ahorros y depsitos a corto plazo, los fondos del
mercado de dinero y fondos comunes.
Seor estudiante, revise las diferentes defniciones de dinero, que presenta el libro base en la
pgina 491.
10.3. TASAS DE INTERS Y RENDIMIENTO DE LOS ACTIVOS FINANCIEROS.
El inters es el precio que se paga por el dinero que se pide en prstamo.
10.3.1. Un conjunto de tasas de inters.
Los prstamos se diferencian por el tiempo de vencimiento.
El riesgo que representan para el prestamista
Cuando los prstamos pueden convertirse rpidamente en efectivo.
10.3.2. Tipos de inters: reales y nominales.
La defnicin de estos dos trminos y una explicacin amplia de los mismos puede consultarlos en la
pgina 489 del texto bsico.
10.4. LA DEMANDA DE DINERO.
El dinero no se demanda por si mismo, sino porque nos sirve indirectamente para lubricar el comercio,
el intercambio y adems como depsito de valor.
SEGUNDO BIMESTRE Gua didctica: Introduccin a la Economa
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80
10.4.1. Funciones del dinero, el dinero nos sirve como:
medio de cambio
unidad de cuenta o de valor
depsito de valor
10.4.2. Los costos de conservar dinero.
Son los intereses con los que no contaramos si mantenemos el dinero en efectivo, es decir sin
invertirlo.
10.4.3. Demanda de dinero para transacciones.
Aqu se hace referencia al dinero en efectivo para comprar bienes y servicios. La variable que ms
infuye sobre la demanda de dinero para transacciones es la renta real, es decir entre mayor sea su
renta mayor cantidad de bienes y servicios va a comprar, y por lo tanto mayor ser la cantidad de
dinero que se utilizar, la frecuencia con la que la gente cobra su sueldo tambin afecta a la demanda.
Tambin cuando el inters sube y las dems variables permanecen constantes, la demanda de dinero
disminuye, y cuando el inters baja y las dems variables permanecen constantes la demanda de
dinero aumenta.
10.4.4. Demanda de activos.
Otra alternativa es invertir el dinero en inversiones ms seguras y con un mayor rendimiento. La
demanda dinero se debe que ante una gran incertidumbre el dinero plenamente lquido es el activo
ms seguro.
En un cuadro sinptico presente los componentes de la oferta monetaria y explique la diferencia
principal entre M1 (dinero en sentido estricto) y M2 (cuasidinero).
Ahora bien, le invito a desarrollar la siguiente autoevaluacin:
De las alternativas que se presentan para cada pregunta seale la respuesta correcta en el parntesis
respectivo. Si contest correctamente las cinco afrmaciones, esta estudiando y entendiendo la
asignatura, de lo contrario usted se dar cuenta que tendr que volver a estudiar sobre los temas
incorrectos.
1. La oferta de dinero correspondiente a M1 incluye los billetes y:
a. ( ) Los prstamos bancarios
b. ( ) Monedas en circulacin
c. ( ) Monedas en circulacin ms los depsitos a la vista
ACTIVIDAD 12
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81
2. Cul de los siguientes instrumentos no se incluyen, cuando se calcula M1:
a. ( ) Los depsitos en cuentas corrientes
b. ( ) Las cuentas de ahorro
c. ( ) Los billetes y monedas en circulacin
3. Las funciones del dinero son:
a. ( ) Medio de cambio, unidad de cuenta, depsito de valor
b. ( ) medio de cambio, depsito de valor, medio de pago
c. ( ) Medio de cambio, unidad de cuenta, medio de pago
4. Cuando bajan los tipos de inters y se mantienen las dems variables constantes:
a. ( ) La demanda de dinero disminuye
b. ( ) La demanda de dinero aumenta
c. ( ) Le es indiferente a la demanda de dinero
5. Cul de los siguientes artculos pueden servir como dinero? Analice el artculo como medio
de cambio, unidad de cuenta y depsito de valor:
a. ( ) Pieles
b. ( ) Tarjetas de crdito
c. ( ) Monedas
SOLUCIONARIO Gua didctica: Introduccin a la Economa
UNIVERSIDAD TCNICA PARTICULAR DE LOJA La Universidad Catlica de Loja
82
PRIMER BIMESTRE
CAPITULO UNO: CAPITULO DOS:
1. c 1. a
2. c 2. b
3. b 3. b
4. a 4. b
5. b 5. b
CAPITULO TRES: CAPITULO CUATRO:
1. c 1. c
2. b 2. b
3. b 3. c
4. c 4. b
5. c 5. b
CAPITULO CINCO:
1. b
2. a
3. c
4. c
5. c
Solucionario
SOLUCIONARIO Gua didctica: Introduccin a la Economa
UNIVERSIDAD TCNICA PARTICULAR DE LOJA La Universidad Catlica de Loja
83
SEGUNDO BIMESTRE
CAPTULO SEIS: CAPTULO SIETE:
1. b 1. b
2. a 2. a
3. a 3. b
4. b 4. c
5. a 5. b
CAPTULO OCHO CAPTULO NUEVE
1. c 1. a
2. c 2. b
3. a 3. a
4. c 4. a
5. c 5. c
CAPTULO DIEZ
1. c
2. b
3. a
4. b
5. c
DR/ia-13-01-2009

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