CENTRO DE ENSEANZA SUPERIOR

COLEGIO UNIVERSITARIO CARDENAL CISNEROS

Adscrito a la Universidad Complutense de Madrid
DIVISIN DE PSICOLOGA


CURSO ACADMICO 2013-2014 5

Existe por tanto, en la Divisin de Psicologa del CES Cardenal Cisneros, tanto un
rgimen de tutoras voluntarias, al que el alumno puede recurrir siempre que lo precise,
como un rgimen de tutoras obligatorias, cuyo incumplimiento imposibilita la superacin
de la asignatura.

Al comienzo del curso cada profesor har pblico el rgimen de tutoras de la asignatura.
Para las tutoras se formarn grupos reducidos en los cuales se ayudar de forma
personalizada a resolver problemas de contenido prctico de la asignatura y se asesorar
sobre el trabajo prctico de la asignatura.

Los alumnos cuentan en todo momento con la posibilidad de solicitar una tutora, en horas
concertadas personalmente con los profesores, si se encuentran con dificultades para
asimilar alguna cuestin o abordar alguna actividad educativa, o si desean ampliar la
bibliografa sobre algn tema en particular. Adems, los alumnos que lo deseen podrn
ponerse en contacto con los profesores a travs de la direccin de correo electrnico que
figura al principio de este documento, o bien por medio del Campus Virtual.

[7] Procedimientos de evaluacin

COMPETENCIAS Y CONTENIDOS TERICOS

Los contenidos y competencias tericas de la asignatura se evaluarn mediante dos
procedimientos:
1) Exmenes tericos en parciales y la convocatoria oficial de la asignatura. Sern
exmenes tipo test y con tres alternativas de respuesta. Las respuestas
incorrectas, para corregir la posibilidad de acertar al azar la respuesta correcta,
sern penalizadas por medio de la siguiente frmula de correccin: Nota = Aciertos
- Errores/2.
2) Evaluacin continua mediante controles en clase sobre los contenidos tericos de
clase. Cada una o dos semanas el profesor har una prueba con preguntas
tericas sobre los aspectos tratados en clase que podr ser de tipo test o bien con
preguntas cortas abiertas.

Las competencias que se pretenden medir con esta evaluacin son las siguientes: CG6,
CT1, CT2, CT3, CT5, CT7, CT8, CT9, CE17, CE18.


COMPETENCIAS Y CONTENIDOS PRCTICOS

Las competencias y aspectos prcticos de la asignatura sern evaluados de los siguientes
modos:
1) Exmenes prcticos en parciales y la convocatoria oficial de la asignatura
consistente en varios problemas prcticos sobre los contenidos de la asignatura.
Algunos de estos problemas sern interpretacin y clculos a partir de salidas del
SPSS.
2) Evaluacin continua con ejercicios prcticos entregados en clase para ser
resueltos y posteriormente ser evaluados por el profesor.