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Gua de Trabajo

PREPOSICIONES, ADVERBIOS Y CONJUNCIONES



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LOS ADVERBIOS.
El ADVERBIO, es una palabra que modifica al verbo.
El ADVERBIO no tiene gnero ni nmero, por lo tanto, es una parte invariable de
la oracin.

1.- Lee las siguientes oraciones y observa las palabras que estn
subrayadas.
Las palabras subrayadas son adverbios.

El gato duerme arriba de la mesa.
Recin encendieron las luces en la casa del gato.
Los amos del gato se demoraron mucho en llegar.

2.- Observa la siguiente lista de adverbios de:

LUGAR TIEMPO CANTIDAD

Aqu abajo maana recin mucho tanto
All afuera despus luego ms menos
Cerca adentro ahora entonces poco nada
Lejos atrs ayer hoy bastante muy
Arriba adelante temprano tarde

3.- Completa las oraciones con el adverbio que corresponde, de la lista
del punto 2.

a) Los nios llegaron _____________________ a clases.
b) A Francisco le gusta ____________________ el ftbol.
c) Hay muchos nios que viven ___________________ del colegio.
d) _________________iremos al museo.
e) Mis tiles escolares estn ______________ de la mochila.

4.- Indica qu clase de adverbio es
* Aqu: adv. De lugar
* Slo: ____________________________
* Mientras:_________________________
* Casi: ____________________________
* Ms: ____________________________
* Ciertamente ______________________
* Despus: ________________________
* Delante: _________________________
* Deprisa:_________________________


5.- Localiza las catorce preposiciones que aparecen en el texto siguiente:

Desde la orilla opuesta del ro, una pendiente suave ascenda hasta
la cima. Por cada lado de este vasto plano inclinado, cubierto de
hierbas amarillentas, quebradas torrenteras horadaban el suelo. Las
lluvias de tormenta deba
n de hallar en ellas un lecho a la medida de su impetuosidad El
lugar estabas desierto. Demasiado desierto para mi gusto! Un
hombre con un caballo poda bajar la pendiente, saltar el ro y caer
sobre el poblado en nada de tiempo.
W. Camus, El Gran Miedo

6.-Completa la tabla con los adverbios que aparecen en el recuadro:

muy, hoy, s, ayer, aqu, quiz, bueno, ms, adelante, ah, bien, quiz,
cortsmente, all, nunca, ac, maana, demasiado, seguro, an,
posiblemente, detrs, cerca, acaso, tambin, siempre, mucho,
efectivamente, despus, tampoco, lejos, mal, encima, no, debajo, aqu,
apenas, as, todava, poco, bastante, antes, luego, jams.

Lugar
Tiempo
Modo
Cantidad
Afirmacin
Negacin
Duda



6.-Localiza los adverbios. Subraya los adverbios de estas oraciones:

a. Delante de mi casa hay un jardn
b. Pienso que no he actuado correctamente
c. Jams me enfado con nadie
d. Acaso te puedo echar una mano?
e. Probablemente reciba clases de piano
f. Estoy pesado porque he comido demasiado
g. Tampoco me gustan las fresas con nata.
h. Seguramente vendr con su familia
i. Vivo cerca de un polideportivo
j. A m tambin me gustara conocerlo
k. Todava no han empezado los clases
l. Ir a comprar el pan despus
m. Puedes servirme ms? S, por supuesto
n. Si lo bordas as, te quedar muy bonito



7.-Completa el cuadro copiando los adverbios o las locuciones
adverbiales que aparecen en las oraciones siguientes y escribe a qu
clase pertenecen: puede haber ms de uno.

ORACIN ADVERBIO LOCUCIN
ADVERBIAL
CLASE
Jaime nunca dice la verdad
Trabaja lejos de la ciudad
Quiz lleguemos tarde
Vive junto a un parque
Hoy he dormido bien
Tambin estarn mis tos
Hblame muy despacio
Djalo encima de la mesa
8.- Di qu significan las siguientes locuciones adverbiales. Construye
una frase con cada una de ellas.

o por favor
o a tontas y a locas
o a cal y canto
o con pelos y seales
o a brazo partido
o a la ligera
o a viva voz
o a gatas
o a cntaros
o a la postre














9.-Di si las siguientes formas destacadas son adverbios, determinantes
o pronombres:
Haca mucho calor; el sol apretaba bastante y unos pocos chavales buscaron
con ms inters una sombra. En el campo haba menos chicas, pero estaban
ms inquietas y corrieron menos.


12.-Reconoce a qu clase pertenecen los adverbios y locuciones
destacadas en las siguientes frases:

-Estamos muy contentos con tu trato.

-De pronto, salt la liebre.

-Estuvo toda la noche lloviendo a cntaros.

-Lo hizo a hurtadillas.

-Ms vale pjaro en mano.

-Pronto anidarn de nuevo las cigeas en los campamentos.


13.-Lee el siguiente texto:
LA CHOCOLATERAPIA

El cacao es lo ltimo en el mundo de la belleza: hidrata, combate la
celulitis y mejora el humor. Levanta tantas pasiones que est causando furor
en balnearios y centros de esttica, donde la chocolaterapia, masajes con
cacao, cada da tiene ms adeptos. Alimentar los msculos con sabrosos
masajes de chocolate tiene efectos relajantes y antiestrs.
Si se va a un centro especializado, lo primero que harn es mezclar el
chocolate con aceite de almendras dulces. As se consigue un compuesto que
ser calentado para obtener una mezcla fluida. Entonces dicha mezcla ser
aplicada sobre el cuerpo con una esptula, primero sobre la espalda y luego
sobre las piernas y brazos.
El caco mezclado con aceite de almendras y sales es vertido sobre el
cuerpo tendido boca abajo, aplicando posteriormente un masaje suave,
provocando una estimulacin de los sentidos. A continuacin, el efecto ser
potenciado durante cinco o diez minutos, permaneciendo envueltos en un film.
Finalmente, la sesin terminar con una ducha vitalizante.
El aceite al chocolate deja la piel suave y tersa con un agradable
perfume.
Por otro lado, es de sobras conocido que el chocolate es un estimulante que
aporta energa gracias a la cafena y a la serotonina que contiene.

a) Subraya todos los adverbios y las locuciones adverbiales que encuentres.
b) Rodea con un crculo los marcadores textuales que localices.


14.-Forma adverbios a partir de estos adjetivos. Cuidado con las tildes:

-cauta
-rpida
-social
-breve
-errneo
-general
-gentil
-sabio
-dulce
-rico
-difcil
-fcil
-lento
-audaz
-dramtico
15.- Subraya los adverbios que contiene este fragmento de Los
viajes de Gulliver:

El hurgo, que as llaman a los grandes seores, como despus
averig, me entendi muy bien [] Ciertamente, me servan tan aprisa
como poda. Hice luego otro ademn, como que necesitaba beber []
Izaron con gran maa uno de los ms grandes toneles que tenan, lo
hicieron rodar hasta mi mano y desvencijaron la tapa; me lo beb de un
trago, que bien pude, pues apenas contena un cuartillo, e hice seas de
querer ms, pero no les quedaba ningn otro. Su excelencia, tras subir
por la parte ms estrecha de mi pierna derecha, avanz hacia delante.

16.-Clasifica los adverbios del texto anterior en esta tabla (que
tienes que copiar en el cuaderno):

Lugar Tiempo Modo Cantidad Afirmacin Negacin





17.-Subraya las preposiciones, recuadra las contracciones y
rodea con un crculo las conjunciones:

Cuando llegu, el perro ya tena compaa, ladraba y gimoteaba
con tanta fuerza que varias personas lo miraban y hacan comentarios
de pobre perrito y lo cruel que era dejarlo atado fuera de esa forma.
El perro tena enredado su collar en la palanca del embrague y los ojos
como salidos de las rbitas. []
Intent explicar a la gente que de mayor pensaba ser veterinario,
pero ni me escucharon. El coche estaba cerrado con llave, as que tuve
que romper la ventanilla y meter un brazo para poder abrir la puerta. El
perro se volvi loco de alegra cuando lo desenred y la gente se
march. Pero mi padre no se volvi loco de alegra, sino loco de rabia.
Tir las bolsas de Sainsbury al suelo y rompi los huevos, aplast los
bizcochos. Nadie dijo ni una palabra en el camino, solo el perro sonri.
Sue Townsed, El diario secreto de Adrian Mole


14.-Subraya las interjecciones que aparecen en estas oraciones y
clasifcalas en la tabla interior (que debes copiar en el
cuaderno):

Hola! exclam, pero nadie contest.
Bah! sentencin ella. Ya veo que enseguida te quejas.
Bum! Se oy una explosin, y vimos cmo del cielo caa un extrao
aparato.
Eh!, tenga cuidado! grit un leador, que apareci detrs del rbol.
Ja, ja, ja! Su risa era clara y alegre.
Chu, chu! El nio imitaba con torpeza el ruido de las locomotoras.

15.-Anota en la columna adecuada de la tabla (que debes copiar
en tu cuaderno) cada una de estas palabras:

tras, sino, con, y, contra, clic!, oh!, de, segn, e, sobre,
desde, durante, o, en, ni, entre, hacia, pero, hasta, plas!,
mediante, buf!


PREPOSICIONE
S
CONJUNCIONES INTERJECCIONE
S
Copulativa
s
Disyuntiva
s
Adversativa
s




16.- Conjunciones y preposiciones: Rodea las conjunciones y
subraya las preposiciones:

Mi compaero guard silencio durante unos instantes y, finalmente,
lanz un gruido de asentimiento. Mis labios se extendieron en una
sonrisa de satisfaccin. No me haba tragado un ser monstruoso como le
haba sucedido al profeta Jons. Me encontraba solamente en un barco
donde me haban encadenado para asegurarse de que no iba a
escaparme. Por lo que se refera a las palabras de Cedric afirmando que
nos dirigamos al infierno, a esas alturas yo ya estaba convencido de
que nos encaminbamos a un lugar mucho ms cercano. De momento,
me haba salvado del dragn que haba visto y eso ya era ms que
suficiente para estarle agradecido a Dios.
Csar Vidal, El perro de Gudrum

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