RESUMEN

La naturaleza funciona en base a todas las teoras de conservacin, la materia no se crea ni se destruye, slo se transforma, nos
deca Lavoisier. la termodinmica nos dice la energa no se crea ni se destruye, slo se transforma.
Es el estado de balance natural establecido en un ecosistema por las relaciones interactuantes entre los miembros de
la comunidad y su hbitat, producindose una interaccin entre estos factores.
Cuando un animal interviene en este ciclo no lo cambia, el animal obtiene energa de una planta y luego sus heces y cuerpo
sern descompuestos, proporcionando nutrientes nuevamente al ciclo.
nos lo dice la segunda leyde la termodinmica, la cual es proporcionada por el sol (y la tierra en menor nivel).
II.- INTRODUCCIN
El presente trabajo que por ttulo lleva Equilibrio Ecolgico ya que es un tema muy importante e interesante a la vez, que
lleva a investigar sobre la proteccin al ambiente que constituye un fundamento del desarrollo social, ya que los niveles de
bienestar no pueden elevarse sin limitar y revertir losprocesos contaminantes que actan en contra de la salud.
Vindose as, las acciones emprendidas en el fortalecimiento del equilibrio ecolgico que han comprendido la reforestacin,
creacin de parques urbanos, combate al ruido, control de emisiones de gases en automotores, entre otros. Adems se debe
tener en cuenta y tener medidas inmediatas en la conservacin y restauracin de los recursos
naturalescomo agua, suelo, aire, fauna y flora silvestre en las principales ciudades, poblaciones rurales, reservas ecolgicas y
parques nacionales del estado.

III.-MARCO TERICO
3.1 Concepto de Equilibrio Ecolgico
Es el estado de balance natural establecido en un ecosistema por las relaciones interactuantes entre los miembros de la
comunidad y su hbitat, plenamente desarrollado y en el cual va ocurriendo lentamente la evolucin, producindose una
interaccin entre estos factores.
3.2 Efectos
Los graves han sido los ocasionados a los recursos naturales renovables: El Agua, El Suelo, La Flora, La Fauna y El Aire.
El gran desarrollo tecnolgico e industrial ha sobrepasado la capacidad de la naturaleza para restablecer el equilibrio natural
hhkgyfgfmbre se ha visto comprometido.
3.2.1 La contaminacin: el agua y el aire en peligro
Hay otros casos en que la falta de responsabilidad de los seres humanos es todava mayor: eso ocurre por ejemplo, cuando se
utiliza un ro para arrojar residuos industriales o sustancias qumicas, contaminando sus aguas. Entonces, los peces que viven
en ese ro mueren. Tambin el aire se contamina con el humo que arrojan las chimeneas de las fbricas o los tubos de escape de
los vehculos.
El mayor problema de las comunidades humanas es hoy en da la basura, consecuencia del excesivo consumo.
Los servicios pblicos se tornan insuficientes y la cantidad de basura como desecho de esa gran masa poblacional adquiere
dimensiones crticas y ha perturbado los ecosistemas.
3.2.2 Cunto cuestan los cambios?
Cuando una persona o grupo de personas cambian de vivienda tardan un tiempo en adaptarse al nuevo espacio: la distribucin
y la cantidad de habitaciones no suelen ser las mismas, la iluminacin es otra y hasta el aire que se respira parece diferente. Y
en la naturaleza ocurre lo mismo. Losanimales y las plantas que habitan en un o que forman parte de otro ecosistema, estn
tan adaptados al medio en el que viven que sufriran si los cambiamos bruscamente de lugar.
Hay animales que comen plantas, como los conejos y ciertos insectos, y otros que comen a los animales que comen plantas,
como los sapos, que ingieren insectos, o los pumas, que cazan conejos. Algunos se alimentan de los restos de todos ellos
cuando mueren, como las hienas, que se comen a los animales muertos, y los buitres, que tienen los mismos hbitos y a los que
siempre se los ve sobrevolando el lugar donde se encuentra un animal a punto de morir.
3.2.3 No todo es comerse unos a otros
No siempre en la naturaleza los seres vivos se relacionan comindose unos a otros formando cadenas alimentarias. Los
animales y los vegetales pueden relacionarse entre s y con su medio de otras maneras. Por ejemplo dos especies distintas
pueden ayudarse mutuamente: es el caso de los lquenes, formados por un alga y un hongo, que crecen sobre la corteza de
los rboles o sobre las piedras de las montaas.
Hay roedores como las ratas y los ratones y algunos insectos, como las cucarachas, que no se alimentan de otros animales sino
de las sobras de lo que han consumido los seres humanos.
En otros casos, un organismo vive a costa del otro pero, adems, lo perjudica. Esta relacin de parasitismo se encuentra en las
garrapatas y pulgas que se alimentan de la sangre de mamferos y aves, debilitndolos.
Los animales y las plantas no habitan en el vaco: viven en la tierra o en el agua, a determinada temperatura, con poca o mucha
lluvia, con poco o mucho viento. Estos factores son importantsimos. Tanto, que del suelo y del clima depende el tipo
de vegetacin de un lugar.
3.2.4 Un equilibrio peligroso de romper
A veces, una especie animal o vegetal depende tanto del ambiente en el que vive que no podra existir fuera de ese lugar. Por
ejemplo, los koalas australianos nicamente se alimentan de hojas de una especie de eucalipto rojo que se encuentra en
algunas partes de ese continente. Como slo comen esto que crece nada ms que en Australia, los koalas solo pueden vivir all.
As, la naturaleza es como una gran cadena formada por varios eslabones. Y si uno de esos eslabones se rompe, se altera el
equilibrio de las especies que habitan en esa zona.
Lamentablemente. Eso ocurri hace algunos aos en Brasil, cuando se pens que la inmensa Selva Amaznica poda
utilizarse como zona de cultivo.. Sin embargo, el experimento no result, porque el suelo bajo la primera capa
dedesechos orgnicos formada por las hojas en descomposicin- no era frtil. Y adems, de no poder cultivar, el
hombre comprob otra cosa: haba destruido un sector importante de la gran reserva natural que hace las veces de pulmn
del continente, ya que los rboles liberan oxgeno.
4 HBITAT Y NICHO ECOLGICO
4.1 Hbitat
Se llama hbitat al lugar donde vive una especie (plantas o animales), por ejemplo una laguna, cuevas de montaa, intestino de
cucaracha o zonas costeras.
4.2 Nichos ecolgicos.
Se define como la regin con todos esos rasgos que es ocupada por una especie determinada. Algunos rasgos ambientales del
nicho ecolgico de una especie se conocen colectivamente como su hbitat.
Dentro de cada hbitat, los organismos ocupan distintos nichos. Un nicho es el papel funcional que desempea una especie en
una comunidad, es decir, su ocupacin o modo de ganarse la vida. Por ejemplo, el candelo olivceo vive en un hbitat de
bosque de hoja caduca. Su nicho, en parte, es alimentarse de insectos del follaje. Cuanto ms estratificada est una comunidad,
en ms nichos adicionales estar dividido su hbitat.
Son las condiciones ambientales, determinadas por todos los rasgos del ambiente, dentro de las cuales o en las cuales los
miembros de una especie pueden sobrevivir o reproducirse. Los rasgos ambientales pueden incluir la temperatura, la
vegetacin, el aporte de comida y si el medio es terrestre o acutico. Cada rasgo del ambiente, como la temperatura, debe
mantener unas determinadas condiciones para que los miembros de una especie puedan vivir. Por ejemplo, en el caso del
aporte de comida de un ave que se alimente de semillas, las semillas deben tener un determinado tamao para que el ave
pueda comerlas.
La cantidad de nichos de un ecosistema determina el nmero de especies que hay en l (es decir, su biodiversidad). La
destruccin de los nichos debido, por ejemplo, a la destruccin del hbitat o a la extincin de las especies que sirven.
5 DIFERENCIAR ENTRE POBLACIN Y COMUNIDAD
5.1 Poblacin
Una poblacin es un grupo de organismos de la misma especie que comparten el mismo espacio y tiempo. Los grupos de
poblaciones de un ecosistema interactan de varias formas. Estas poblaciones interdependientes forman una comunidad, que
abarca la porcin bitica del ecosistema.
Una poblacin se inicia con la presencia, en una zona determinada, de organismos que se aparean entre s; por ejemplo los
miembros de una especie de pez que viven en un lago.
Las poblaciones son analizadas mediante parmetros como la variabilidad, la densidad y la estabilidad, teniendo en cuenta
los procesos ambientales y las circunstancias que influyen en dichos parmetros.
Aunque cada poblacin es nica, se pueden describir caractersticas generales. El aislamiento de una poblacin puede provocar
el desarrollo de un rasgo til propio en la misma, este hecho conduce al concepto de seleccin natural. Si el aislamiento
persiste a largo plazo, la seleccin natural y la deriva gentica (introduccin de mutaciones fortuitas) pueden llevar a la
aparicin de una nueva especie a partir de la original. Los miembros de esta nueva especie ya no pueden aparearse con los de la
especie de la cual derivan.
5.2 Comunidad
Podra definirse como el conjunto de poblaciones biolgicas que comparten un rea determinada y coinciden en el tiempo. Por
ejemplo, los fsiles que aparecieran en un ecosistema no formaran parte de su comunidad sino que seran habitantes de una
comunidad pasada, una paleo comunidad. Una comunidad puede ser definida a cualquier nivel taxonmico o funcional
y escala geogrfica. De igual modo podemos hablar de la comunidad de microorganismos del intestino de un herbvoro, de la
de mamferos marinos del ocano Atlntico o de la de depredadores de las sabanas de frica oriental. Vase Biocenosis;
Biotopo.
Uno de los primeros objetivos que persigue un eclogo es conocer la composicin de una comunidad y su estructura,
entendiendo sta como el conjunto de relaciones que existen entre las diferentes especies entre s y con el medio en el que
viven. Sin embargo, no todas las especies tienen la misma importancia dentro de una comunidad; se conocen como especies
clave o dominantes aquellas que si desaparecieran provocaran un profundo cambio en la comunidad, pues sobre ellas se
articula la comunidad entera.
6 LA ECOLOGA DENTRO DEL EQUILIBRIO ECOLGICO
La ecologa es el estudio de la relacin entre los seres vivos y su ambiente o de la distribucin y abundancia de los seres vivos,
y cmo esas propiedades son afectadas por la interaccin entre los organismos y su ambiente. El ambiente incluye las
propiedades fsicas que pueden ser descritas como la suma de factores abiticos locales, y los dems organismos que
comparten ese hbitat (factores biticos).
6.1 Definicin y divisin de la ecologa
Etimolgicamente "ecologa" viene de "oikos" que significa: casa, lugar para vivir.
Es estudio de la relacin entre los organismos y su medio ambiente fsico y biolgico. El medio ambiente fsico incluye la luz y
el calor o radiacin solar, la humedad, el viento, el oxgeno, el dixido de carbono y los nutrientes del suelo, el agua y
la atmsfera. El medio ambiente biolgico est formado por los organismos vivos, principalmente plantas y animales.
6.2 La Ecologa y el Derecho
El delito sabemos que es toda conducta del hombre que es sancionada por la ley. Por tanto cualquier conducta que perjudique
el medio que lo rodea, tiene que ser sancionada pues en la actualidad y especficamente en nuestro derecho hay infinidad de
conductas delictivas en materia ecolgica que an no son sancionadas por la ley.
Podemos definirlo tambin desde un punto de vista jurdico-formal, puesto que nos habla de que si no hay una ley no puede
existir delito, aun que la accin haya sido inmoral y gravemente perjudicial en el plano social.
El acto viene a ser una actividad positiva, o sea, hacer algo que la ley prohbe esto es un comportamiento que viola una norma,
la omisin al contrario es una actividad negativa, , o sea, omitir obediencia a una norma que impone un deber hacer. Ambos
aspectos implican una manifestacin de voluntad que al realizarse provocaran un cambio o peligro de cambio en el mundo
exterior, lo que para nosotros se traducira en un delito.
Por tal razn podemos decir que el delito debe ser un acto antijurdico, es decir debe estar en oposicin a una norma jurdica.
6.3 Los Niveles Trficos y Cadenas Alimentarias
6.3.1 Niveles trficos
a) El primer nivel trfico est ocupado por los productores, organismos capaces de transformar la materia inorgnica en
orgnica s.
b) En el segundo nivel se sitan los consumidores primarios o herbvoros, que se alimentan de los vegetales.
c) En el tercer nivel estn los carnvoros finales o supe depredadores, que se alimentan de otros carnvoros.
6.3.2 Cadena Alimentara.
La cadena alimentara se encuentra dividida en dos grandes categoras:
1.- la red de pastoreo, que se inicia con las plantas verdes.
2.- la red de detritos que comienza con los detritos orgnicos.
En la red de pastoreo, los materiales pasan desde las plantas a los consumidores primarios (herbvoros) y de stos a los
consumidores secundarios (carnvoros). En la red de detritos, los materiales pasan desde las plantas y sustancias animales a
las bacterias y a los hongos (descompone dores), y de stos a los que se alimentan de detritos (detritvoros) y de ellos a sus
depredadores (carnvoros).
7. EQUILIBRIO DEL SER VIVIENTE CON EL MEDIO
El nmero de individuos de una comunidad depende de las condiciones ambientales, como temperatura, la cantidad de
alimento, los enemigos naturales, etc. Para los seres vivos, varan entre un valor mximo y mnimo.
Algunos organismos pueden tolerar grandes intervalos entre el mximo y el mnimo y se denominan euribiotas.. Otros, slo
pueden existir en intervalos pequeos y se les llama estenobiotas, los cuales solo pueden vivir en lugares muy concretos porque
no son capaces de resistir fuertes cambios, ni de adaptarse a los mismos.
Pero as como el medio acta sobre el individuo, este tambin acta sobre el medio al consumir alimentos y oxgeno, como
tambin en el dejando en l productos de excrecin y desperdicios, los cuales poco a poco contaminan el ambiente, limitando
as las posibilidades de vivir.
7.1 EL PROBLEMA
Cules son las causas que originan el calentamiento global?
7.2 HIPTESIS
La contaminacin ambiental (humo de los vehculos, el botar desperdicios, la basura, etc.)
La explotacin forestal, las bombas nucleares, otros.
7.3 OBJETIVO
Que cada persona tome conciencia de los daos que causamos a nuestra naturaleza y conocer las causas que originan
el calentamiento global, tambin tomar medidas de solucin para que exista equilibrio ecolgico.
IV.- METODOLOGA
4.1 Trabajo Realizado
En el presente trabajo se utilizaron mtodos que sirven de mucha ayuda, tales como fuentes bibliogrficas (libros de diversos
autores),
4.2 Encuesta
Para comprender ms el tema, se tuvo que realizar encuestas que constaban de 5 preguntas y que sean referentes al Equilibrio
Ecolgico
4.3 Muestra
Como muestra se realiz la encuesta a 25 personas, de las cuales 14 fueron mujeres y 11 fueron varones, tomando en cuenta
que algunas personas tenan ocupaciones, pues eran profesionales y otros de oficio, al igual que estudiantes
V.- ANLISIS Y CONTRASTACIN DE LOS RESULTADOS
51 Interpretacin de los Resultados
El trabajo de investigacin llamado Equilibrio Ecolgico, un tema realmente interesante, que se centra bsicamente en el
manejo cuidado y conservacin de todos los seres vivos, en la cual se utilizaron distintas tcnicas para poder desarrollar el
presente trabajo.
VI.- CONCLUSIN
El hombre es el eje fundamental del sistema viviente y un mal uso de sus recursos naturales lleva consigo la destruccin de los
seres vivos, incluyendo la especie humana, ya que la ecologa nos hace comprender el delicado equilibrio entre los fenmenos
que afectan al mundo viviente.
El desequilibrio ecolgico tiene una gran influencia en cuanto al cambio de clima, vindose afectados todos los seres vivientes y
su hbitat.
La diversidad biolgica es la riqueza natural del mundo, y la supervivencia de nuestro planeta depende de la conservacin, lo
ms intacta posible, de esa diversidad El uso indiscriminado de pesticidas y productos qumicos fertilizantes del suelo pueden
resultar dainos para la salud y para el equilibrio ambiental.
VII.- SUGERENCIAS
1.- Para mantener un buen estado de equilibrio ecolgico se sugiere que se tome alternativas ms eficaces como es la
educacin porque en ella se pueden inculcar los conocimientos bsicos y reflexionar sobre los daos que se ocasionan en la
naturaleza.
2.- Se sugiere que no se usen productos qumicos; como pesticidas que en ocasiones son utilizadas para el suelo y que se
utilicen productos naturales, para evitar la contaminacin y llevar un buen equilibrio.
3.- Que se establezca una proporcin adecuada entre cosecha y renovacin, de manera que haya un rendimiento continuo de
plantas, animales y materiales tiles.
4.-Que se realicen charlas y que se pueda dar un balance natural establecido en un ecosistema por las relaciones interactuantes
entre los miembros de la comunidad y su hbitat.