Docente: Jos Pereirinha 1 Ano do Curso de Educao Bsica
Trabalho elaborado por: Ana Raquel n 4254 Ana Rita Costa n 4264 Gonalo Bajouca n 4420 Ins Tom n 4261
ndice
Introduo...p.1
I Desenho infantil O que o Desenho?........................................................................................................p.2 Para que serve a analise dos desenhos?..........................................................................p.3 Evoluo do desenho da criana..p.4,5, 6 Vantagens que o desenho oferece s crianas....p.7 Reaco da criana em relao ao desenhop.8 Reaco dos pais em relao ao desenho...p.8
II O desenho e os seus significados Os desenhos dos rapazes e raparigas..p.9 O lpis.......p.10 O trao......p.11 - Trao contnuo - Trao cortado - Trao oblquo ou lanado O papel....p.12, 13 - Livro para colorir vs folha branca Distribuio no espao..p.14 As formas....p.15, 16 - Forma redonda - Forma quadrada - Forma triangular As cores...p.17,18 Paisagem; Animais...p.19, 20, 21 Trs Tipos de desenhos muito reveladores...p.22, 23, 24 - Desenho da figura humana - Desenho da famlia - Desenho da casa
III Interpretao de um desenho Anlise de casos....p.25 Concluso.p.26 Bibliografia...p.27
V - Anexos Anexo 1.p.28 Anexo 2.p.29
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Introduo
O presente trabalho foi elaborado no mbito da disciplina de Psicologia da Educao, leccionada no 2 semestre do 1 ano do Curso de Educao Bsica. Desenhar to importante para o crescimento das crianas como o jogo ou a linguagem. Possibilita um maior desenvolvimento do lado criativo, da imaginao e originalidade da criana. Os desenhos dizem bastante acerca do carcter e estado emocional das crianas. A anlise do desenho infantil um dos mtodos muito utilizados por psiclogos ou educadores para compreender melhor os problemas ou medos das crianas, ajudando-as a resolver algumas situaes problemticas. Sendo um trabalho muito importante para o nosso desenvolvimento a nvel escolar e profissional, consideramos o tema do desenho infantil muito interessante para desenvolver nesta disciplina. A interpretao dos vrios significados existentes nas diferentes figuras representadas num desenho, a evoluo do desenho, a reaco dos pais e da prpria criana ao seu desenho e at mesmo a minha interpretao de um desenho sero alguns dos aspectos que iro ser abordados. Um dos objectivos deste trabalho adquirir conhecimentos acerca desta matria pois, enquanto futuros educadores e professores que pretendemos ser, pensamos que ser-nos- muito til, para alm do facto, como j foi referido, de acharmos ser um tema bastante interessante, pois permite compreender melhor um mundo interior das crianas. A escolha do ttulo: Desenho infantil, um Mundo parte deveu-se exactamente a isso, por considerar que enquanto desenha, a criana est noutro mundo, est no seu mundo. Atravs do desenho consegue-se entrar no interior da criana e perceber algumas das caractersticas que, muitas vezes, no so reveladas num Mundo real.
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O que o desenho?
O desenho uma das variadas actividades que serve para nos expressarmos e permite desenvolver a criatividade e imaginao de cada um. Surge espontaneamente e de incio no tem mesmo uma forma definida, comeando com uns rabiscos evoluindo depois para desenhos mais completos e organizados. Foi esta a primeira manifestao da escrita humana, assim como sempre das primeiras formas das crianas se expressarem. No desenho infantil a criana no tem a preocupao de o tornar perceptvel, apenas preocupa-se com o contedo que vai transmitir e desse modo, recorre a procedimentos que vo ao encontro do realismo visual. O desenho mostra, a quem o saiba analisar bem, o nosso presente, passado e histria pessoal. Pode mostrar coisas que no se consegue, ou muito difcil dizer ou descrever por palavras, pois nele que cada pessoa comunica, em grande parte, inconscientemente. Conta a nossa histria, o que est dentro de cada um e que no sai de outras maneiras. Atravs do desenho podem-se conhecer os pensamentos, desejos, fantasias, e at medos e ansiedades.
3 Para que serve a anlise dos desenhos?
Antes da criana comear a falar, a anlise dos seus desenhos um bom mtodo para puder perceber o que a criana sente ou pretende. Mas no s nesta idade. Muitas vezes as crianas escondem coisas por preferirem no falar ou nem sabem que tm aqueles sentimentos, inconsciente. A anlise do desenho infantil permite-nos conhecer o estado de esprito presente na criana naquele momento, permitindo um melhor conhecimento desta de forma a podermos ajud-la na tarefa de crescer e aprender como o Mundo. Ao desenhar, a criana mostra o seu ponto de vista de um objecto, a sua representao mental. Com a anlise de vrios desenhos de uma criana possvel perceber as mudanas por que ela vai passando assim como a evoluo do prprio desenho.
4 Evoluo do desenho da criana
Tal como j referimos anteriormente, o desenho , e sempre foi, a primeira forma das pessoas se expressarem, neste caso, crianas. Os primeiros contactos com o desenho do-se, normalmente, por volta dos dezoito ou vinte e quatro meses. Nesta altura, a criana est numa fase mais de experimentao do que de expresso e, medida que vai crescendo que o desenho vai ganhando a forma de um jogo assim como os seus traos vo ficando mais definidos e encaminhados. tambm nesta altura que se inicia o processo de socializao. A demonstrao de interesse por parte dos pais importantssima em todas as etapas das obras da criana, pois isto vai favorecer a auto-estima e auto-confiana, assim como a vai incentivar a dar largas sua imaginao e criatividade. A evoluo do desenho depende tambm, no s da idade e prtica, como tambm da prpria criana. Por exemplo, depois dos trs anos de idade, algumas controlam muito bem o lpis, enquanto que para outras o maneio do lpis um desastre, o mesmo acontece com os adultos. Cada pessoa nasce com os seus dons e talentos. Aqui esto algumas das caractersticas comuns nas vrias idades:
Dos dezoito meses aos dois anos Nesta idade o desenho caracterizado pelos rabiscos descontrolados, de grande liberdade, pois a coordenao do movimento um pouco desajeitada. A criana no pretende representar nenhum elemento, apenas usufrui dos movimentos que executa enquanto desenha. Outras das vrias caractersticas existentes nesta etapa so: - A criana olha frequentemente para outro lado enquanto desenha; - Os desenhos no costumam ocupar a folha toda pois grande parte desta fica em branco; - Normalmente utilizada apenas uma cor.
Dos dois aos trs anos Esta uma fase de experimentao. A criana explora vrias ferramentas como o guache e o lpis de cera ou de cor, ou seja, ela experimenta mais do que exprime. Existe tambm uma evoluo na maneira de segurar as ferramentas, f-lo com mais firmeza e segurana.
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Dos trs aos quatro anos Os primeiros sinais de expresso de sentimentos comeam a manifestar-se. A criana nesta etapa, costuma informar acerca do que vai desenhar, mesmo antes de comear. tambm aqui que aparecem os chamados cabeudos, os bonecos apenas com uma cabea e duas pernas, depois vai acrescentando os olhos, boca, orelhas e cabelo. Os seus desenhos comeam a ter crculos, quadrados, cruzes, linhas e manchas ligadas de vrias maneiras.
Dos quatro aos cinco anos A criana comea a escolher as cores reais dos objectos e pessoas que desenha (por exemplo: o sol de cor amarela). Pode tambm substituir o desenho pela escrita, pelo facto da sua capacidade de sonhar ser mais forte, os contos de fadas despertam grande ateno. A criana tambm se costuma representar assim mesma.
Dos cinco aos seis anos Apesar de mais agitados, os desenhos continuam a simbolizar aquilo que a criana v e no o como na realidade. Por exemplo, no caso de uma casa, a criana pode viver num andar de um apartamento mas desenhar a sua casa com uma porta, duas janelas e um telhado.
Existem muitas formas de analisar o desenho por categorias, sendo esta das idades, uma delas. Luquet foi um dos muitos que distinguiu na sua obra Os desenhos de uma criana, por estgios, o desenho infantil:
Realismo fortuito Inicia-se por volta dos 2 anos finalizando o perodo anterior denominado de rabisco. Aqui, a criana comea a perceber que os seus desenhos so parecidos com alguns objectos reais e descobre uma analogia com estes, ento que comea a dar nome s figuras que desenha.
6 Realismo fracassado Normalmente manifesta-se entre os 3 e 4 anos de idade. A criana explora as diversas formas do desenho constantemente, uma espcie de tentativa e erros. Por exemplo, um chapu muito acima da cabea ou uns botes ao lado do corpo.
Realismo intelectual Vai desde os 4 aos 10/12 anos. caracterizado pela criana que desenha aquilo que sabe de um objecto e no aquilo que v. nesta fase que ela expressa diferentes perspectivas. quando ela desenha muitas vezes transparncias (Anexo 1)
Realismo visual Inicia-se geralmente a partir dos 12 anos. Nesta fase a criana desenha apenas aquilo que visvel, com perspectivas e tamanhos correctos.
7 Vantagens que o desenho oferece s crianas
O desenho uma das actividades que tem muitas vantagens para a criana. Algumas delas so:
Desenvolvimento da psicomotricidade particularmente a motricidade fina;
Fornece as bases para o desenvolvimento da escrita e da leitura;
Aumenta a sua auto-estima (sempre que os pais elogiam os seus desenhos);
Desenvolvimento da expressividade e criatividade;
Serve tambm como meio de comunicao, tanto a nvel interpessoal (com outros) como a nvel intrapessoal (com ela prpria);
Contribui para a formao da personalidade;
um meio de expresso, de emoes, necessidades e interesses, no verbal, sendo que por vezes a criana no sabe, no quer ou no pode express-las verbalmente.
tambm um meio de descarga da agressividade;
Ajuda a criana a desenvolver-se emocional e intelectualmente.
8 Reaco da criana em relao ao desenho
Quando uma criana vai desenhar a sua atitude pode variar. Pode comear o desenho e risc-lo fazendo outro desenho na mesma folha, pode simplesmente deitar o desenho que havia comeado para o lixo assim como pode tentar apagar os traos que so mais ou menos ao seu gosto. Estas atitudes revelam o seu estado de alma. A primeira indica que a criana ressente-se da agressividade proveniente de um acontecimento. Esta ltima lembra uma situao passada pouco agradvel e que no foi esquecida, consciente ou inconscientemente. Para alm do que ela desenha, tambm importante observar o que ela est a fazer enquanto desenha. Se o desenho for elaborado em silncio indica que a criana est concentrada e este ter muito mais significado relativamente sua interpretao. Pelo contrrio, se a criana est a cantar enquanto faz o desenho, pode-se tratar de uma necessidade de encher o ambiente, pois o canto afasta o isolamento. Tambm pode ser entendido como um meio para chamar a ateno das pessoas que a rodeiam.
Reaco dos pais em relao ao desenho
A reaco dos pais relativamente ao desenho dos filhos varia bastante. Alguns tm uma opinio mais apreciativa e elogiam bastante os desenhos dos seus filhos. Por outro lado, existem aqueles que so mais crticos e esto sempre a explicar como se faz quando algo est errado. No se deve dizer criana que, por exemplo, no existem casas suspensas no cu, pois a criana pode reagir respondendo que a casa de um super-heri que vem de outro planeta. Ela aqui, apenas est a pr em prtica a sua criatividade e no significa que no se est a desenvolver e que no tem noo da realidade. Deve-se sempre ser sincero quando a criana pergunta o que acha do seu desenho, pois ela pode perceber no caso de estarem a mentir.
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Os desenhos dos rapazes e das raparigas
Existem diferenas entres os desenhos feitos por rapazes e os desenhos feitos por raparigas, tanto no assunto como na sua constituio. As raparigas, geralmente, desenham o tema principal no meio e o resto do cenrio esto distribudos sua volta. Por exemplo, a rapariga desenha uma casa no meio, que o tema principal e depois pes sua volta as flores, rvores, nuvens, pssaros, etc. Os rapazes, geralmente, tm um desenho mais cheio, as ilustraes alastram-se por toda a folha ocupando a pgina inteira, aproveitam melhor as margens do papel.
10 O lpis
O lpis uma ferramenta bastante importante no desenho. Entre os inmeros materiais que possibilitam fazer um desenho, como as canetas ou guaches, o lpis , geralmente o mais utilizado. A escolha do tipo de lpis a ser utilizado deve ser levada em considerao. Quando uma pessoa escolhe determinado tipo de lpis pode estar a dar indicaes sobre o seu carcter e personalidade. No caso de ter escolhido um lpis de ponta fina significa que a pessoa prefere o luxo e o conforto, assim como procura da companhia de determinadas pessoas. No entanto, pode haver grande dificuldade em se afirmar. No caso da ponta do lpis ser mediana, a pessoa caracterizada como flexvel, com fcil adaptao e com a filosofia de vida: viver e deixar viver. Se o lpis for de ponta grossa indica-nos uma pessoa manipuladora, que pode influenciar com grande facilidade os outros mas no se deixa influenciar muito. Estas caractersticas, na escolha do tipo de lpis, so sensivelmente idnticas s escolhas que a criana faz no tipo de material que escolhe.
11 O trao
Existem uma variedade de traos utilizados pelas crianas que podem indicar muita coisa.
Trao contnuo Quando o movimento ao longo do desenho contnuo, isto , sem paragens ou sem se cruzar com outras linhas, pode significar uma criana doce e serena. A criana no sente a necessidade de apressar ou abrandar as coisas, quer levar o seu tempo e respeita o ambiente.
Trao cortado Ao contrrio do contnuo, este tipo de trao tem muitas paragens. Pode ser tambm chamado de trao tracejado. Por vezes no tem significado algum, pois a criana pode ter comeado a desenhar impulsivamente e a meio ter reparado que o trao no vai na direco que deseja. No entanto, a criana poder estar a viver uma fase cheia de hesitaes, onde tem conscincia de novas necessidades.
Trao oblquo ou lanado O trao lanado est presente quando, por exemplo, existe um relmpago a cair do cu em direco ao cho ou quando um foguete levanta voo, o que representa a energia e impetuosidade. Ao estudar o trao oblquo deve-se tambm ter em conta a presso que a criana fez enquanto estava a desenhar, pois quanto maior for a presso mais a raiva est presente e este trao significa fora, o que nem sempre precisa significar fora com violncia.
12 O papel
Para alm do lpis, a escolha do papel tambm bastante importante. Devem ser dados criana vrios tipos de folhas, de diferentes tamanhos, para se puder perceber como que ela se situa em tudo aquilo que a rodeia. Se a criana opta por um tipo de papel com dimenses mais pequenas, significa que uma criana com grande capacidade de introverso e concentrao. Ela no procurar tomar posio num grupo nem destacar-se, pode ser por falta de confiana, no caso do desenho estar mal definido, com traos leves, fracos e hesitantes, ou porque se contenta facilmente. Se a criana opta por um tipo de papel mediano significa que flexvel, fcil de se adaptar e sabe respeitar os outros. No caso de ter sido escolhido um tipo de papel de grandes dimenses, demonstra que a criana v em grande, acredita que conseguir fazer grandes coisas a nvel social e no gosta de estar sozinha. confiante, por vezes at pode ser demais, achando- se superior aos outros e pode indicar que seja uma criana inconveniente. Em relao textura do papel, quando a criana prefere uma folha mais espessa representa o conforto, ou seja, muito mais confortvel apoiar a mo enquanto se desenha numa folha de maior grossura. Deste modo, pode-se concluir que ela procura mimos e carinho. No caso de ter sido escolhido um papel fino, pode indicar sensibilidade, onde as emoes adquirem um papel muito importante, ou seja, tal como o papel fino que se amassa com grande facilidade, a criana bastante susceptvel.
Livro para colorir vs folha branca
Dar uma folha branca para uma criana desenhar muito mais vantajoso do que oferecer um livro j com o desenho feito, apenas para pintar. No entanto, os dois so bastante importantes para o desenvolvimento e expressividade da criana. Com o livro para colorir ela apercebe-se melhor que h regras que deve respeitar (no pintar fora do risco) e faz com que d mais importncia s cores, que tambm tm um significado e se aperceba do local certo delas.
13 A folha branca d asas imaginao da criana e faz com que ela desenvolva a sua criatividade, nesta pode-se expressar livremente. Em suma, devem-se dar a conhecer criana as duas hipteses, sendo estas duas essenciais para o desenvolvimento da sua expressividade e imaginao.
14 Distribuio no espao
Os desenhos da criana so maioritariamente feitos sua maneira, podendo esta fazer o que quer, como quer e onde quer (esquerda, direita, em cima, em baixo, etc.) na folha. Tanto pode desenhar o cu, as nuvens e o sol em cima como rvores ou pessoas. O que ela nos quer transmitir que se sente preparada para adquirir novos conhecimentos. A parte superior da folha representa a cabea, a imaginao, a procura do saber e a curiosidade. A parte inferior refere-se s necessidades fsicas e materiais que a criana pode ter. O lado esquerdo representa o passado. Pode significar que a criana pensa bastante nele, sendo que no aproveita o presente tal como devia e nem pensa no futuro. Pode ter acontecido algo de mau ou algo de muito bom que a deixa ainda ligada ao seu passado, dependendo do que est desenhado esquerda, isso que nos vai indicar se foi um acontecimento mau ou bom. O centro representa o presente. O desenho no centro indica que a criana est aberta a tudo sua volta e que de momento no vive ansiedades nem grandes tenses, mesmo que pense no seu passado ou futuro. Quando a criana desenha no lado direito quer dizer que ela deposita f e esperanas no futuro.
15 As formas
Para alm das linhas, dos traos, das curvas, a criana tambm desenha formas como a redonda, a quadrada e a triangular.
Forma redonda Existem vrias maneiras de interpretar este tipo de trao. Ao desenhar curvas, como se a criana estivesse a desenhar um movimento areo. Tal como todos os outros smbolos, a forma redonda pode ser interpretada tanto a nvel positivo como a nvel negativo, depende apenas do contexto e da evoluo do desenho. O lado positivo reconhece-se quando o movimento flexvel e o seu trao energtico e contm uma determinada fora. Representa o ciclo das estaes do ano, que aparece todos os anos, no entanto, sempre diferente. No desenho da criana regular aparecerem formas redondas o que indica que ela prefere ocupar-se com aquilo que j conhece, isto , fazer as mesmas coisas mas de forma diferente conforme a situao, tal como acontece com o ciclo das estaes do ano. O lado negativo reconhece-se quando os crculos ou formas arredondadas so grandes, indicando, por vezes, um pouco de preguia ou falta de motivao.
Forma quadrada Os traos do quadrado normalmente so mais fortes. Assim sendo, simboliza a firmeza, indica-nos uma criana decisiva e de opinies fortes. No entanto, tambm pode indicar uma criana com atitudes de desobedincia ou teimosia relativamente ao exterior, um tipo de criana que, por vezes, pode-se tornar indelicada nos movimentos ou palavras e tornar-se um pouco directa demais. O lado positivo que uma criana consciente, ciente do que a conduz a fazer determinadas coisas. Em suma, a sua principal fora o esprito de competio e o seu ponto fraco a falta de compaixo.
16 Forma triangular Esta forma representa o conhecimento. A ponta de cima traduz-se num pedido, energia divina, de transmisso de conhecimento, enquanto a parte de baixo volta-se para a energia fsica concentrada da terra. Uma criana que costuma desenhar o tringulo com a ponta para cima mais sensvel, intuitiva e criativa que as outras. Gosta da descoberta e procura constantemente novos conhecimentos. Por outro lado, a criana que desenha o tringulo ao contrrio, com a ponta para baixo, de natureza mais fsica e material. Apesar de tambm procurar conhecimentos, procura-os com o objectivo de trazer benefcios para o fsico e no para o espiritual, conhecimentos que, de algum modo, se tornem teis para melhorar o seu bem-estar ou adquirir coisas novas.
17 As cores
As crianas utilizam as cores para imitar a natureza mas, tal como o prprio desenho, tambm seguem o seu inconsciente, tornando-se assim bastante revelador. Por outras palavras, a cor tanto serve para identificar as coisas pelo seu nome (cu azul, sol amarelo, relva verde), como para exprimir sensaes e estados emocionais como a tristeza, em tons sombrios, a alegria, com cores vivas, a calma, com tons suaves, a exaltao, com cores fortes e agressivas. A preferncia pelas cores vivas e contrastantes uma caracterstica dominante na pintura infantil.
Vermelho Antes dos seis anos de idade normal que a criana utilize muitas vezes esta cor. Indica-nos que energtica e de esprito desportivo. Depois desta idade pode indicar inclinao para a agressividade e falta de controlo emocional.
Laranja A criana que tem preferncia pelas cores alaranjadas aprecia a novidade e as coisas feitas rapidamente. Prefere tambm os jogos em grupo pois tem grande esprito de equipa e de competio. Uma criana um pouco agitada, impaciente e extrovertida.
Amarelo Tambm indcio de extroverso uma cor que est muitas vezes associada ao vermelho. Aponta para a alegria de viver, para a actividade e indica-nos uma criana que mais expressiva que a maioria das outras crianas. tambm exigente consigo prpria e com os outros.
Verde Uma criana que utilize muito o verde sensvel e intuitiva, sabendo rapidamente quando algum lhe mente ou omite determinadas situaes. imaginativa e socivel.
18 Azul Smbolo de paz, harmonia e tranquilidade por um lado e sinal de introverso e pessimismo por outro. A criana gosta de fazer as coisas conforme o seu ritmo, no gosta que lhe apressem.
Branco raro a criana escolher um lpis de cor branca mesmo que lhe esteja disposio, em vez disso ela normalmente deixa o espao em branco para representar esta cor. Pode representar o vazio interior e o intemporal.
Rosa uma criana que procura a doura e carinho. No gosta de coisas difceis, prefere aquilo que acessvel e agradvel. Por um lado uma criana adaptvel a vrias situaes e com quem fcil estabelecer contacto, por outro vulnervel face s situaes mais ou menos agradveis.
Castanho Esta cor remete-nos para uma criana apreciadora do conforto e segurana. Se o castanho estiver aplicado correctamente indica uma criana estvel e rigorosa naquilo que faz, paciente, no entanto, lenta a reagir. Porm, se for uma cor dominante no desenho pode significar uma m adaptao familiar e/ou social.
Cinzento Quando o cinzento utilizado frequentemente, indica-nos que a criana est num perodo de transio entre o passado e o futuro. uma criana indecisa e influencivel que, responde conforme aquilo que as outras pessoas querem ouvir, por exemplo, diz que sim, quando v que querem que diga que sim, e diz que no, quando v que querem que ela diga que no.
Preto Pode representar um estado de melancolia e angstia. Mas, por outro lado, pode ser sinal de confiana, pode querer dizer que a criana no tem medo do seu futuro.
19 Paisagem
Sol Anteriormente o Sol representava apenas o pai, aproximao que tem vindo a ser um pouco alterada ao longo dos tempos. O Sol , normalmente, desenhado mais vezes que a Lua ou as estrelas. Quando desenhado no lado esquerdo da folha, simboliza a influncia de uma me independente que se sabe desenrascar sozinha. No caso dos raios serem muito fortes, pode ser sinal de uma me um pouco invasora. O Sol desenhado direita relaciona-se com o pai. Quando os seus raios so fortes podem querer dizer que o pai um pouco violento, a nvel verbal ou fsico. Um Sol sem raios remete para a falta de entusiasmo e autonomia. No caso do Sol estar desenhado no centro refere-se prpria criana e percepo que ela tem de si. Sente-se independente assim como o quer ser, mas pensa que tem um pouco de responsabilidade face me e ao pai.
Lua Assim como o Sol tem uma grande energia masculina, a Lua indica-nos mais o lado feminino. Quando desenhada do lado esquerdo a me vista como uma pessoa carinhosa e flexvel, intuitiva e atenciosa. No caso da Lua ser desenhada no lado direito leva-nos para o lado masculino, de um pai original, com imaginao e com algum talento artstico. A Lua desenhada ao centro leva-nos, mais uma vez, para o lado da prpria criana. Significa que sonhadora, que vive no mundo da lua.
Nuvens A criana que desenha nuvens informa-nos que est ciente de que os seus dias podem ter momentos tanto agradveis como desagradveis.
20 Chuva Muitas pessoas analisam a chuva, nos desenhos das crianas, simbolizando as lgrimas que a criana deixa cair devido tristeza. Por outro lado pode significar que a criana limpa e purificada pela gua, depois da tempestade vem a bonana.
Arco-ris O arco-ris sinal de paz e harmonia. Tudo aquilo que tem a forma de um arco simboliza a proteco, deste modo, como no desenho, normalmente, encontra-se desenhado por cima das pessoas significa que est a proteger.
Flores As flores simbolizam o amor. A criana que desenha flores pretende agradar pois estas trazem alegria consigo. Quando so desenhadas vrias vezes na mesma folha, indica que ela tem a necessidade do seu ego ser alimentado ou acalmado.
rvore Para analisar esta figura h que ter em conta a base e razes, o tronco, os ramos e a folhagem. A base e as razes referem-se energia fsica e ao tipo de equilbrio que o ambiente da criana lhe d. Quanto maior for o tronco na base mais facilidade a criana tem de recuperar a sua energia. Pelo contrrio, se o tronco tiver uma base de pouca grossura e pouca presso no lpis indica- nos uma criana com uma sade pouco resistente. Em relao ao tronco, quanto mais estreito e baixo for, mais influencivel e vulnervel a criana. No caso de ser alto e largo mais capacidade de afirmao a criana tem, sabendo qual o seu devido lugar. As crianas com cerca de 5 anos costumam desenhar um crculo a meio do tronco, que, para ela, representa a toca do pssaro. Este um smbolo sexual, o desabrochar da sexualidade do ponto de vista social e, durante este perodo, bastante habitual aparecerem smbolos deste carcter. Os ramos e as folhas so onde manifestada a criatividade e imaginao da criana. Quando a rvore tem pouca folhagem pode indicar que se sente triste e sem
21 motivao. No caso de existir muita folhagem demonstra que a criana est cheia de ideias.
Montanha um indcio da estabilidade obtida pela criana ou que esta pretende atingir, tambm pode representar os sonhos e objectivos que ela tem. Para uma melhor distino destes dois significados h que ter em conta o que est desenhado na montanha. Quando existem rvores desenhadas nesta, mostra que a criana no tem conscincia de que algo a incentiva a continuar ou a superar um obstculo. Quando existe uma casa desenhada numa colina sinal de que est a ser vivida, pela criana, uma transformao, estando espera de atingir novamente a estabilidade que antes tinha. No caso da montanha estar situada no lado esquerdo da folha uma estabilidade adquirida no passado, se est direita uma estabilidade que a criana ainda pretende atingir. Situada no centro j representa os sonhos e objectivos que ela est a concretizar no momento presente.
Animais
Quando o desenho tem muitos animais porque a criana procura expressar uma necessidade, mas sente que tem alguma dificuldade em que os adultos a compreendam. Aqui, a interpretao, tambm depende do tipo de animal que for desenhado. No caso de preferir desenhar ces porque gosta bastante de companhia e no grande admiradora de tranquilidade. J os desenhos de gatos representam a necessidade de estar sozinha e de ter autonomia. O cavalo representa a ambio, a criana fala muitas vezes no seu futuro e sobre o que pretende fazer nessa altura. O pssaro remete-nos para a descoberta, alegria e o desejo de fazer muitas coisas ao mesmo tempo a curto prazo.
22 Trs tipos de desenhos muito reveladores
Existem trs tipos de desenhos que so muito reveladores quando elaborados pelas crianas. So trs temas bastante frequentes: o desenho da figura humana, da casa e da famlia.
Figura humana O desenho da figura humana vai evoluindo conforme a idade da criana. Normalmente, este desenho representa a prpria criana ou os que esto sua volta. So muitos os aspectos que se devem ter em conta nesta figura. De incio as crianas comeam por desenhar os braos a sair da cabea, sem corpo, o chamado girino ou cabeudo. Neste caso no preciso haver preocupao pois isto apenas significa que a criana ainda no tem uma boa percepo do esquema corporal da figura humana. Em determinada altura dada pouca importncia ao desenhar desta, elaborada com traos simples, figuras denominadas de boneco tipo fsforo, quer isto dizer que a criana pretende que dem mais ateno aos outros elementos do desenho. Quando a figura humana desenhada com uns olhos muito grandes e largos sinal de curiosidade por parte da criana, por outro lado tambm pode representar medo por parte da criana, pois como se a criana estivesse espantada, congelada em relao ao que v. No caso dos olhos serem muito pequenos sinal de que a criana prefere no ver alguma situao ou tem a noo de que lhe escondem algo. Quando a figura aparece sem boca representa o facto de a criana no querer falar. Pelo contrrio, uma boca salientada d indcio de uma criana bastante faladora. As crianas no costumam desenhar orelhas, muitas das vezes porque suposto estarem cobertas pelos cabelos. Logo, quando estas esto presentes significa que uma criana atenta, que tem uma grande capacidade de percepo, sobretudo no ouvir. Os braos desenhados virados para cima remetem para uma criana que quer ser compreendida. como se estivesse a suplicar e representa a esperana e desejo de uma resposta. Quando os braos esto para baixo pode significar uma fase em que no quer estabelecer o contacto social. Quando colocados na horizontal, em linha com os ombros, indicam uma necessidade de interagir e a criana est preparada para receber tudo aquilo que lhe quisermos dar. No caso de no ter mos, como se a criana se sentisse incapacitada, pode ser pela simples razo de no lhe darem oportunidade para fazer algo ou porque esta no quer meter mos obra.
23 Uma figura sem ps indica falta e procura de equilbrio, remete-nos para uma criana pouco independente, que no tem muita capacidade de se movimentar por si prpria.
Famlia So muitas as vezes que a famlia aparece retratada nos desenhos das crianas. Sendo assim, existem variados pontos que permitem perceber o relacionamento existente entra pais e filhos. Quando se tem prazer em desenhar um ente querido, a criana f-lo com cores alegres, por vezes rodeados por coraes. Isto significa que ela tem um bom relacionamento com esse parente. Na situao contrria, quando est ressentida ou zangada com algum membro da famlia, sobretudo se forem pais violentos que batem ou discutem muitas vezes com a criana, so retratados como monstros ou outro tipo de seres maus, incluindo os personagens maus dos desenhos animados que, aparecem com uma grande dimenso no desenho. Este tipo de interpretao relaciona-se tambm com a anlise acima referida, da figura humana, podendo interligar algumas caractersticas para avaliar os vrios membros da famlia.
Casa Nesta figura h que dar muita importncia aos pormenores. Muitas casas podem ser semelhantes nos desenhos infantis, no entanto, um pequeno pormenor pode modificar completamente o seu significado. Por vezes a casa pode estar bem situada espacialmente, com as cores correctas ou outros pontos acertados. No entanto, deve-se dar ateno ao nmero de janelas, o fumo da chamin, a maaneta da porta, entre outros pormenores. Quando a criana desenha uma casa grande pode significar que est a passar por uma fase mais emotiva do que racional, enquanto a casa pequena sinal de uma criana mais introspectiva. O tamanho da porta um dos aspectos bastante importantes. Quando pequena representa a criana rebelde a convidar pessoas para casa. No grande apreciadora do controlo e como se a sua porta s se abrisse para quem ela quer. A porta de grandes dimenses representa uma criana convidativa para qualquer pessoa, muito extrovertida.
24 A maaneta da porta tem quase o mesmo significado que os vrios lados do papel (passado, presente, futuro). Se a maaneta se localizar ao meio da porta estamos perante uma criana que procura a autonomia e que de certo modo, gosta de se diferenciar dos outros. Localizada esquerda d indcio da criana pensar bastante no passado. Neste caso, deve-se dirigir a ela mencionando acontecimentos felizes do passado, de modo a aumentar a sua confiana para o futuro. uma criana que no aprecia as mudanas repentinas e precisa de tempo para se habituar quando tal acontece. Deste modo, prefere a companhia de crianas mais novas que ela, pois no sente a necessidade nem de crescer nem envelhecer, no pensa muito no futuro. J a maaneta situada direita da porta aponta para uma criana adepta de mudanas. Sente a necessidade de estmulo e motivao pois antecipa o futuro e adora ser surpreendida. Nem em todas as casas so desenhadas chamins e ainda mais raro aparecer fumo a sair destas. Este ltimo d informao acerca do grau e tipo de emoo presente no seio da famlia da criana ou no seu ambiente. Quando o fumo aparece com um simples trao ou demasiado intenso que a criana reage de forma positiva ou negativa influncia emotiva presente no meio familiar. Um fumo ligeiro pode ter dois significados um pouco opostos: ou que o fumo est-se a apagar ou que se acaba de acender. Para pudermos distinguir h que ter em conta mais alguns aspectos da casa. Quando este tipo de fumo est numa casa de cores vivas e janelas grandes sinal de um novo acontecimento. Mas se juntamente com este fumo, a casa tiver cores pouco alegres e que faltem personagens significa que depois de a famlia ter vivido um acontecimento emotivo este desapareceu recentemente, indcio de um ligeiro problema. Se o fumo for bastante intenso pode representar a agressividade. O fumo parecido com uma grande nuvem preta significa que algo no est bem no seio familiar. Relativamente s janelas, quantas mais existirem mais a criana sente curiosidade no que a rodeia, no entanto, tambm podem representar uma criana que nunca est contente, deseja sempre algo mais. A existncia de poucas janelas sinal de introverso, a criana prefere que a deixem estar, tranquila.
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Anlise de casos Para se puder compreender a 100% ou, quase na sua totalidade, necessidades, fraquezas, medos ou outros sentimentos agradveis ou desagradveis da criana, no se pode fixar a anlise apenas num dos seus desenhos. No entanto, iremos interpretar um desenho, de forma a exemplificar.
Desenho da Ins, 5 anos (Anexo 3) Neste desenho, relativamente distribuio do espao, os elementos esto situados mais para o lado esquerdo, o que nos leva ao passado. Pode significar que a criana pensa muito nele e que no pensa no futuro. No entanto, a casa est situada no centro, o que significa que a criana no vive grandes ansiedades nem grandes tenses. O sol est ao centro, ligeiramente direccionado para o lado direito, pelo que representa a prpria criana mas com um pouco da influncia do pai. Demonstra a percepo que ela tem de si e sente-se independente. O cu, representado por um trao azul um dos elementos protectores. Significa que a criana vive o seu dia-a-dia, sem tenso. Esta sabe como se proteger, assegura-se que o cu esteja sempre azul e que no tenha lugar para nuvens cinzentas. H que dar especial importncia ao arco-ris pois est presente duas vezes. O do lado esquerdo est por cima da criana, o que significa que esta sente-se protegida ou sente a necessidade de proteco. Como esto desenhados dois arco-ris representam paz e harmonia que pode ser o que a criana sente. A figura humana representada no lado esquerdo da folha representa a prrpia criana. O facto dos braos estarem virados para baixo, pode representar uma fase em que esta no deseja estabelecer contacto social. A criana est elevada no ar, mas isso pode ser sinal de que ela ainda no tem uma percepo exacta de espao. A coroa na sua cabea sinal de que ela gosta de se aperaltar. Em relao casa tem uma porta pequena, o que representa a criana rebelde a convidar pessoas para a casa, no aprecia o controlo e a porta s se abre para quem quer. Em relao maaneta, difcil concluir se est presente ou no, pois a porta parece outra casa em ponto pequeno. Apenas existem duas janelas, o que sinal de introverso, a criana gosta de estar no seu mundo. Existe tambm uma flor neste desenho, situada no lado direito. Esta simboliza o amor e alegria.
26 Concluso
Aps a realizao deste trabalho em que pesquisamos, tratamos e analisamos as vrias informaes recolhidas acerca do desenho infantil verificamos que aprendemos muita coisa. Na nossa opinio conseguimos atingir os nossos objectivos e, num futuro prximo, ser-nos- bastante til. Apercebemo-nos que este tambm um tema muito complexo, no to fcil como imaginvamos, pois para puder analisar correctamente um desenho infantil h que ter em conta uma enormidade de aspectos e pormenores e no estereotipar todos os desenhos pois, cada caso um caso. Para alm da anlise de figuras e objectos, para a sua correcta interpretao, tambm se devem conhecer algumas caractersticas da vida da criana. Uma das nossas grandes dificuldades foi a escassa informao que h na Internet e o aparecimento de algumas dvidas, j no final da elaborao do trabalho, que foram difceis de acabar. Para alm disso, o limite de pginas era muito pouco para tudo aquilo que queramos abordar, no entanto, essas dificuldades foram superadas. Contudo, sabemos que ainda temos um longo caminho a percorrer e muitas coisas a aprender relativamente a este tema.
27 Bibliografia
Este trabalho no poderia ter sido realizado sem a ajuda dos seguintes documentos:
BDARD, Nicole (2000) Como interpretar os desenhos das crianas, Lisboa, CETOP
www.icpg.com.br/hp/revista/download.exec.php?rpa_chave=27e5b63634aee5ef468e Motor de busca www.google.pt (aquisio de imagens)
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Anexo 1
Transparncia A transparncia ocorre quando uma criana desenha por exemplo uma casa onde se pode ver o seu interior, mveis ou pessoas que a vivem, ou quando desenha um boneco com umas calas vestidas mas que d para se ver as pernas tambm. Isto pode significar duas coisas: A primeira a de que a criana pode ser inteligente e intuitiva e apercebe-se do pensamento das pessoas, como se tivesse um sexto sentido. A segunda, menos positiva, pois pode indicar uma criana que levada a mentir e costuma encobrir os seus pensamentos. Deste modo, sente-se um pouco culpada pois tem conscincia da situao e esse tipo de desenho significa que ela quer que lhe desmascarem, para se puder libertar um pouco desse peso.