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LENGUA I

LA COMUNICACIN
EJERCICIOS EN CLASE
I.Lee los enunciados y marca la respuesta correcta.
1. En qu momento se produce la
decodificacin?
a) Al inicio del proceso
comunicativo
b) En la fase psquica del
emisor
c) En la fase fsica del receptor
d) Simultneamente tanto en
el emisor como en el receptor
e) En la fase psquica del
receptor
!. En la comunicacin "umana no lin#$stica se
usa%
a) Solo cdi#o verbal
b) &di#o no verbal
c) Solo si#nos #rficos
d) 'a escritura
e) Solo si#nos ac(sticos
). En la comunicacin "umana la codificacin es
un proceso *
a) +sico que se da en el canal.
b) ,sicofisiol#ico que aparece
en el cdi#o.
c) -ental que se da en el
emisor.
d) +isiol#ico que se da en el
receptor.
e) -ental que se da en el
receptor.
.. 'a informacin debidamente codificada se
alude al *
a) Emisor
b) /eceptor
c) -ensa0e
d) /eferente
e) &di#o
1. 2elia le3 un poema escrito en lengua espaola
por C!sar "alle#o4 las palabras resaltadas
corresponden respectivamente a los elementos%
a) mensa0e 5 canal
b) cdi#o 5 canal
c) referente 5 receptor
d) receptor 5 emisor
e) cdi#o 5 emisor
6. Luis redacta una carta comercial para el estudio
contable S&S. Las partes resaltadas constituyen:
a) receptor 7 mensa0e
b) emisor 7 canal
c) emisor 7 receptor
d) emisor 5 mensa0e
e) receptor 5 canal
8. Juan lee una frase que dice% $
desgraciadamente el dolor crece en el mundo
a cada rato. 'as palabras resaltadas constitu3en%
a) receptor 3 emisor
b) emisor 3 mensa0e
c) receptor 3 mensa0e
d) emisor 3 cdi#o
e) conte9to 3 mensa0e
:. 'os peatones al observar el sem%&oro en color
'erde cru;an la cera del frente. 'as palabras
resaltadas constitu3en%
a) emisor 3 cdi#o
b) receptor 3 emisor
c) emisor 3 mensa0e
d) canal 3 cdi#o
e) mensa0e 3 cdi#o
<. &uando el sacerdote oficia una misa se dice que
es una comunicacin *
a) =o lin#$stica
b) intrapersonal
c) de difusin
d) indirecta
e) de masas
1>.&uando una persona recibe un mensa0e de te9to
en el celular se dice que es una comunicacin *
a) directa
b) intrapersonal
c) de difusin
d) indirecta
e) unidireccional
11. 2e los si#uientes problemas en la comunicacin
uno de ellos no imposibilita totalmente la misma.
a) El emisor no se e9presa con
claridad.
b) El emisor "abla mu3 rpido
c) El mensa0e est incompleto
Mg. Jos Rolando Huaranga Charapaqui ,#ina 1
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d) El receptor no mane0a el
cdi#o del emisor
e) El mensa0e es ambi#uo
1!.,iensa en dos e0emplos de comunicacin no
verbal que emplees en tu vida cotidiana por
e0emplo% fruncir el ce?o.
((((((((((((((((((((((
((((((((((((((((((((((
((.................................................................
II.Seale en las siguientes situaciones pr%cticas los elementos de la comunicaci)n.
1. En la biblioteca Amauta un alumno lee el
cuento ,aco @unque de &sar Aalle0o.
Entonces es%
Emisor%
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
/eceptor%
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
&anal%
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
-ensa0e%
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
&di#o%
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
Referente:
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
&onte9to%
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
!. Cna multitud de maestros estatales 3 padres
de familia marc"an por las calles de 'ima
#ritando en coro por una educacin cientfica
realista 3 0usta. Entonces es%
Emisor%
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
/eceptor%
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
&anal%
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
-ensa0e%
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
&di#o%
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
/eferente%
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
&onte9to%
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
). Dos conduca su automvil por la avenida
Davier ,rado. &uando el semforo cambiaba la
lu; mbar a ro0o l aceler su carro 3 cru; la
esquina a #ran velocidad. El polica de trnsito
toc el silbato. Entonces es%
Emisor% BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
/eceptor% BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
&anal% BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
-ensa0e% BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
&di#o% BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
/eferente% BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
&onte9to% BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
.. Dos 'uis in#resa a la oficina de &arlos 3 le
dice. E/equiero los informes sobre la compra
de al"a0asF. Entonces es%
Emisor% BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
/eceptor% BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
&anal% BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
-ensa0e% BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
&di#o% BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
/eferente% BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
&onte9to% BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
1. El rbitro le saca tar0eta ro0a al 0u#ador que
cometi una falta #rave ste automticamente
se retira del campo de 0ue#o. Entonces es%
Emisor% BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
/eceptor% BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
&anal% BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
-ensa0e% BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
&di#o% BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
/eferente% BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
&onte9to% BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
6. Andrs se conecta al messen#er 3 el #erente
comercial le avisa que "a3 una reunin a las
die; de la ma?ana. El 0oven le refiere que a
esa "ora debe reunirse con el 0efe de
/ecursos "umanos. Entonces es%
Mg. Jos Rolando Huaranga Charapaqui ,#ina !
LENGUA I
Emisor% BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
/eceptor% BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
&anal% BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
-ensa0e% BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
&di#o% BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
/eferente% BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
&onte9to% BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
III.Indica *u! clase de comunicaci)n se aplica en los siguientes enunciados+
1. 'a -unicipalidad de 'ima a travs de la /esolucin >.171! e9i#e a las empresas #rficas ubicadas en el
centro "istrico de 'ima que deben reubicarse en otro distrito.
(((((((((((((((((((((((((((((((((((((
!. Dos le comenta a su se?ora madre su pro3ecto de traba0o a travs del vdeo conferencia.
(((((((((((((((((((((((((((((((((((((
). 'os transe(ntes quedan impresionados con el titular que muestra el diario El &omercio.
(((((((((((((((((((((((((((((((((((((
I".Indica el signi&icado de estos signos+
1. Cn cora;n atravesado por una flec"a. (((((((((((((((((((((((
!. Cn crculo de estrellas amarillas sobre fondo a;ul. (((((((((((((((((((((((
). Cnas manos pintadas de blanco. (((((((((((((((((((((((
.. Cna nube tapando medio sol en un mapa de tiempo. (((((((((((((((((((((((
Mg. Jos Rolando Huaranga Charapaqui ,#ina )

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