1

SISTEMATIZACIN DE EXPERIENCIAS

IDENTIFICACIN DEL PROYECTO

Nombre de la experiencia

si me ayudas.. si puedo
Informacin Institucional
Nombre de la institucin o instituciones que participan en la experiencia:
Escuela DR. RICARDO JOAQUIN ALFARO
Lder(es ) de la experiencia
Nombres y Apellidos:
CRISTBELLE COGLEY
DELYS CORONADO
ORMELIS RODRIGUEZ
rea de Trabajo:

Telfonos

MEDUCA. ESCUELA DR. RICARDO JOAQUIN 67422109

ALFARO.
65201161
TOCUMEN.
65037058

Correo electrnico
Cristbell0430@gmail.com
Delysmc19@gmail.com
Ormelis1111@gmail.com

DESCRIPCIN
En el 2013 en la escuela Dr. Ricardo J. Alfaro, se dio el caso de un estudiante de 5 grado, se dedicaba a
ser bulling, a robar, a amenazar a sus compaeros, todo esto sucedi sin que yo tuviera conocimiento
de lo que suceda, hasta que un buen da llevo un cuchillo y amenazo a un compaero dentro de su
propio saln, el nio muy asustado me cont lo sucedido, entonces llame al estudiante, le pregunte qu
era lo que estaba pasando , acepto que tenia un cuchillo, pero lo haba llevado para pelar un mango, no
para cortar a nadie, yo tambin me asuste lo lleve a la comisin de disciplina, tomamos la decisin de
buscar orientacin en la polica de menores, los cuales nos prestaron la ayuda inmediatamente,
llamamos a la madre del nio, la polica se los llevo, pasaron el caso al MIDES quienes decidieron que el
nio y la madre asistieran a citas con psiclogos, y con la polica de menores para ver porque el nio
reaccionaba de esta forma con sus compaeros,, se detect que el nio era influenciado por personas
del mal vivir cerca de su casa, atreves de las terapias psicologas el nio tuvo un cambio en su
personalidad, y mejor su conducta con sus compaeros, me conversaba acerca de lo que haca en las
tardes en su casa, le tom inters a sus quehaceres escolares. Gracias a la ayuda de esas instituciones,
pudimos, lograr que el estudiante no descuidara sus estudios por andar haciendo maldad a sus
compaeros.
Tiempo de desarrollo y estado de la experiencia
En desarrollo o finalizada:
Aos:
Meses: 6
Podra decirse que si se llevo a cabo ya que el estudiante cambio su conducta radicalmente, dejando de
hacerles daos a sus compaeros, y ms bien dedicndose a sus tareas.
Poblacin con la que se lleva a cabo la experiencia:
1

Formato adaptado de la Ficha Estndar para el registro de Experiencias Significativas Ministerio de Educacin
Colombia.

En esta experiencia tuvo la participacin la comisin de disciplina, polica de niez y adolescencia,

MIDES, y trabajadora social, y los estudiantes de 5 grado.

Escriba los orgenes y situacin institucional que lo motivo a crear e implementar dicha experiencia
El motivo por el que busque ayuda en estas instituciones, fue para evitar que el nio continuara en riesgo social,
y que los dems compaeros sufrieran las consecuencias del abuso al que estaban sometidos.
Describa cmo se realiz la implementacin de la experiencia y las actividades desarrolladas.
Atenda a un grupo de 32 estudiantes , fue una situacin difcil, ya que en el momento que me entere de
lo que estaba sucediendo no saba qu medida tomar, por eso busque ayuda, para evitar que ms tarde
pudiera tener algn conflicto con la madre del nio agresor ya que muchas veces, ha sucedido de casos
donde se toman medidas y estas pasan a instancias superiores donde revocan las mismas por atentar
contra los derechos de los menores, desautorizando a la comisin de disciplina y avergonzndonos
como docentes.
Cmo mejoro su ambiente de aprendizaje con la implementacin de la experiencia?
El nio tuvo un cambio en sus actitudes, y se integro de manera positiva al grupo, tenia mas
comunicacin con los maestros de grado, con su madre, y con sus compaeros.
Escriba las estrategias pedaggicas y didcticas que implement
Conversacin, terapias psicolgicas, y motivacin .
Describa cmo fue el proceso de planificacin del trabajo

Le dimos seguimiento a los resultados de sus citas psicolgicas.

Ejecucin de trabajo en el aula: orientacin al aprendizaje y el trabajo colaborativo.

Se le motivo al estudiante al trabajo colaborativo, con sus compaeros, adems se le inculco

que debe practicar los valores, y controlar su emociones
Incluya los recursos tecnolgicos que se utilizaron en la implementacin.

En este aprendizaje no se utiliz recursos tecnolgicos ya que fue una actividad de

comunicacin e integracin.
Presente una sntesis de los aportes y la participacin de los diferentes estamentos y dems actores que
intervienen en el proceso de implementacin de la experiencia

Tuve la participacin de la polica de niez y adolescencia, la comisin de disciplina del plantel

y del MIDES, con charlas y con orientaciones psicolgicas.
Describa las principales transformaciones de la implementacin durante su tiempo de realizacin .
La transformacin se dio de manera positiva , ya que el mismo cambio su actitud en el saln,
y mantuvo su buen comportamiento en sus horas libres, en donde anteriormente las utilizabas
para causar problemas.
Explique el apoyo institucional recibido para el desarrollo de la misma.

Tuve el apoyo de la polica de la niez y adolescencia y de MIDES.

Describa el estado actual de la implementacin de la experiencia

Fue finalizada.