UERJ PORTUGUS INSTRUMENTAL

- QUESTES COMENTADAS -

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Prof. Jorge Jr.
Este um timo material para quem vai fazer a prova de Portugus
instrumental da UERJ. Resolva as questes, analise os gabaritos
comparando com suas respostas e leia todos os comentrios.
Bons estudos!
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........................UERJ 2008

A liberdade da rede corre perigo
A Internet como ns conhecemos corre risco de
morte. Em um futuro no muito distante
possvel que nossos filhos chamem de Internet
algo bem diferente daquilo que hoje
conhecemos por esse nome.

Pedgio na Internet
Agora, quando a Internet se torna o novo
paradigma das comunicaes e outras mdias j
comeam a incorporar a sua linguagem, as
donas das redes (operadoras de telefonia fixa e
de TV a cabo) perceberam que elas podem
auferir enormes vantagens com o controle da
infra-estrutura da Internet.
Os donos da infra-estrutura podero estabelecer
diferenas no tratamento dado aos contedos
que circulam na Rede. Assim, se uma empresa
pagou mais, seus contedos tero um
tratamento diferenciado, circulando em vias
expressas de maior velocidade. Aqueles que
no puderem pagar tero que se contentar em
ter websites que demoram uma enormidade
para abrir ou em emitir e-mails que demoraro
mais do que outros para chegar aos seus
destinatrios.
Sem ferir a liberdade de expresso, essa
medida pode ser um durssimo golpe na
diversidade cultural e poltica da Internet.

Eu sei quem voc e o que faz
Muito de nossas vidas est espalhado pela
Internet.
Os sites que visitamos, as compras que
fazemos, nossas buscas, nossas comunidades
e amigos, os e-mails que enviamos e
recebemos, os arquivos que baixamos etc.
Agora, imagine que isso tudo possa ser reunido
e analisado. No apenas por governos
totalitrios, mas tambm por empresas vidas
por conhecer o padro de consumo de cada
indivduo a fim de lhe suprir com uma produo
por demanda.
Tudo isso possvel, em primeiro lugar, pela
inexistncia de regras internacionais. Por
exemplo, a empresa Google se recusa a prestar
contas ao Ministrio Pblico Federal sobre
pginas de pedofilia no site de relacionamentos
Orkut, alegando que os servidores esto nos
Estados Unidos e somente l o assunto poderia
ser levado Justia. Mas a mesma 45 empresa
instalou servidores na China a fim de permitir
que o governo daquele pas tenha acesso s
informaes dos usurios dos diversos servios
prestados pela Google.
No Brasil, o Senado est preparando uma lei
que considera como identificao do usurio
no apenas sua senha, mas tambm nome
completo, data de nascimento, endereo
completo e todos os demais dados que sejam
requeridos.
Ou seja, cybercafs, telecentros comunitrios e
universidades, por exemplo, tero que manter
por cinco anos, endereo, data de nascimento,
nome completo, nmero de CPF e sites
visitados por cada usurio.
Adaptado de GustAvo Gindre

Questo 01
O texto desenvolve o alerta feito no ttulo,
expondo duas ameaas rede mundial de
computadores. Essas ameaas so
apresentadas, especificamente, pelos dois
subttulos. Identifique a que ameaa se refere
cada um dos subttulos do texto.




Questo 02
Sem ferir a liberdade de expresso, essa
medida pode ser um durssimo golpe na
diversidade cultural e poltica da Internet. A
orao sublinhada estabelece uma dada relao
de sentido com o restante do perodo.
Reescreva essa orao de duas maneiras
diferentes, substituindo sem por outro conectivo
e mantendo a relao de sentido original. Faa
apenas as alteraes necessrias.

Questo 03
Os dois ltimos pargrafos cumprem um papel
na construo argumentativa do autor, ou seja,
na defesa do ponto de vista por ele defendido.
Explicite o ponto de vista central defendido no
texto e o recurso utilizado nos dois ltimos
pargrafos para sustentar esse ponto de vista.


A mquina

Faltando somente um minuto para a hora
marcada, s onze e cinqenta e nove
exatamente, Antnio entrou na mquina de sua
prpria morte, feita com suas prprias mos, e
todos os olhos, todos os ouvidos, todas as
cmeras e todos os microfones do mundo
apontaram para ele, um patrocnio Alisante
Karina, ele vai morrer de amor por voc. Se
pudesse divulgar o que estava sentindo, sem
trazer inquietao ao corao de Karina, talvez
Antnio tivesse confessado ali mesmo, pro
mundo todo ouvir, que estava com um medo
desgraado, sabe o verbo medo? Mas no
parecia. Quem olhava para ele, ou seja, o
mundo inteiro, no diria nunca que se tratava de
um homem que sentia um frio no espinhao. E
foi ento que deu a hora certinha que Antnio
tinha marcado para partir, meio-dia em ponto,
cinco, quatro, trs, dois, um, Ave-Maria, e seu
corao disse pra sua cabea, v, e sua cabea
disse pra sua coragem, vou, e sua coragem
respondeu, 20 vou nada, mas Antnio no
ouviu. E quando as setecentas lminas da
mquina da morte botaram para funcionar,
todas elas ao mesmo tempo, na maior ligeireza,
o mundo todo que estava esperando para ver
tripa de Antnio, sangue de Antnio, osso de
Antnio virar p, no viu foi coisa nenhuma.
AdriAnA FAlco

Questo 04
No fragmento e sua coragem respondeu, vou
nada, h simultaneamente um processo de
personificao e um de anttese. Explique como
se constri cada uma dessas figuras de
linguagem no fragmento dado.

Questo 05
No romance de Adriana Falco, o narrador,
dialogando com o leitor, faz a seguinte
pergunta: sabe o verbo medo?
Na pergunta, o discurso do narrador provoca um
estranhamento. Explique por que ocorre o
estranhamento e indique o sentido que ele
produz no contexto.


GABARITO COMENTADO
QUESTO 01
O primeiro subttulo, Pedgio na Internet, se
refere dominao da rede por interesses
financeiros.

COMENTRIO A palavra pedgio indica um
significado de pagamento, como se para obter
algo ou ter acesso a alguma coisa, o usurio
tivesse que pagar um valor que talvez no fosse
justo.

O segundo subttulo, Eu sei quem voc e o
que faz, refere-se vigilncia sobre os
usurios.

COMENTRIO Fica claro tanto no subttulo
quanto no decorrer do texto que a vida virtual
dos internautas vista, percebida e analisada
por muitas outras pessoas, pessoas, inclusive,
que usam o que vem para, por exemplo,
constituir uma espcio de pesquisa de mercado,
ou seja, se os usurios fazem isso, ns
(empresa) precisamos investir nessa rea.

QUESTO 02
Duas das maneiras:
Embora no fira a liberdade de expresso.
Mesmo no ferindo a liberdade de expresso.
Ainda que no fira a liberdade de expresso.

COMENTRIO A semntica de relao entre
os perodos compostos aqui de concesso.
Percebe-se nessa relao uma ideia de
oposio/afirmao. A classificao sinttica, se
a questo pedisse, seria: Orao Subordinada
Adverbial Concessiva.

QUESTO 03
O autor considera o controle uma ameaa
liberdade da Internet.
O recurso a enumerao de detalhes que
demonstram o exagero do controle proposto.



COMENTRIO prprio da banca da UERJ
cobrar anlise argumentative, tanto no exame
de qualificao quando no intrumental e
especfico. Assim, importante estudar um
pouco da estrutura argumentative. No texto, o
autor apresenta um ponto de vista que
considerar o controle uma ameaa web
liberdade e argumenta esse ponto de vista com
a estruturao enumerative. Outras
estruturaes existem; o autor poderia, por
exemplo construir sua argumentao por meio
de citao de autoridade, ideia de causa e
consequncia, perguntas e respostas, oposio
de ideias, silogismo

QUESTO 04
H personificao, porque o termo coragem
responde como se fosse um ser humano.
H anttese, porque, quando a coragem
responde vou nada, mostra que lhe falta
exatamente a coragem.

COMENTRIO Personificao uma figura
de linguagem que consiste em dar
caractertisticas humanas ou animadas a
objetos inanimados e isso percebido em
relao ao vocbulo coragem. J em relao a
anttese, discordo quando a banca classifica a
oposio do enunciado dessa forma. No caso,
acredito que a oposio se aproxima mais de
um paradoxo, que tem como definio o
contrassenso. No caso, como a coragem pode
ao mesmo tem no ser corajosa?

QUESTO 05
O estranhamento ocorre porque o narrador
identifica o substantivo medo como verbo.
O sentido produzido o da intensificao da
idia de medo.

COMENTRIO Verbos so palavras que
podem denotar ao, estaticidade ou
fennemenos da natureza. Em sua maioria
representam ao, e justamente por isso foi
usado pelo narrador. A ideia de atividade
enfatiza o sentido da palavra medo.


........................UERJ 2010

Como a questo da transgresso das leis
est relacionada com a histria do Brasil?
A transgresso das leis existe em qualquer
sociedade, produto da tenso entre as
necessidades individuais e os interesses
coletivos, mas no Brasil o fenmeno se agrava
por razes histricas. O Brasil tem uma histria
de tutelagem e controle, marcada pelo
analfabetismo, a pobreza e a falta de cultura, na
qual a grande maioria da sociedade no foi
chamada a participar da elaborao das leis e
da construo das instituies nacionais. At
1808, ano da chegada da corte portuguesa ao
Rio de Janeiro, o Brasil era uma colnia
atrasada, ignorante e proibida, em que 98% dos
habitantes eram analfabetos. No havia ensino
superior e imprensa. A circulao de livros era
censurada e o direito de reunio para discutir
ideias, proibido. De cada trs brasileiros, um era
escravo. (...) A herana de excluso se perpetua
depois da Independncia. A nossa primeira
constituio, a de 1824, foi outorgada, ou seja,
imposta de cima para baixo. Durante o perodo
monrquico, um pequeno grupo ilustrado
tentava conduzir os destinos de todo o resto
constitudo por uma enorme massa de
analfabetos e destitudos. Na Repblica, o
fenmeno se repete em inmeros golpes,
quarteladas e ditaduras, em que novamente
alguns grupos mais privilegiados tentam tutelar
todos os demais.

E qual o resultado disso?
O resultado uma relao de estranheza entre
a sociedade, o estado e as instituies que ele
representa. Construmos uma cultura
transgressora, incapaz de pactuar caminhos e
solues para seu futuro, em que os interesses
individuais ou de grupos se sobrepem ao do
conjunto da sociedade. A transgresso das leis
um reflexo dessa herana histrica.

Na sua opinio, por que o brasileiro no
respeita as leis de trnsito quando no est
sendo fiscalizado? Ainda no conseguimos
incorporar por completo em nossa sociedade o
conceito de civilizao, que se caracteriza pelo
respeito nas relaes pessoais e pela
predominncia dos interesses coletivos sobre os
individuais. (...) As pessoas s vo respeitar as
leis e as instituies quando se reconhecerem
nelas. E, para isso, necessrio que participem
de sua construo. Mas h tambm um
problema srio de impunidade. No fundo, as
pessoas sabem que o estado ineficiente e
permevel corrupo. Quem comete um delito
tem grandes chances de no ser punido. H,
portanto, um clculo de custo-benefcio nas
infraes. Como resultado da impunidade, a
chance de algum furar um sinal de trnsito e
no ser punido bastante grande. Portanto, do


ponto de vista do infrator, vale a pena arriscar.

(...) por que temos leis to boas (na teoria) e
muitas vezes pecamos na prtica?
H uma enorme dose de hipocrisia nas relaes
entre a sociedade brasileira e suas instituies.
As pessoas criticam a corrupo, a ineficincia
e falta de transparncia no governo, por
exemplo, mas no agem de forma muito
diferente nas suas vidas particulares. O mesmo
cidado que critica a corrupo e a troca de
favores no Congresso Nacional e acha que
todos os polticos so corruptos por natureza, s
vezes topa oferecer uma caixinha para o
policial rodovirio que o flagrou fazendo uma
ultrapassagem proibida. como se houvesse
nas relaes individuais uma tica superior s
coletivas, expressadas na poltica e no
funcionamento das instituies, o que no
verdade.
Na prtica, as instituies nacionais so um
espelho da mdia da sociedade brasileira. O
Congresso Nacional nunca ser mais corrupto
ou menos corrupto do que a mdia da
sociedade brasileira. Deputados e senadores
corruptos no caem do cu, mas so eleitos por
eleitores que, por ignorncia ou convico,
aceitam a prtica da corrupo. (...)

Questo 01
Na primeira fala, ao abordar a formao
histrica da sociedade brasileira, o entrevistado
aponta duas diferentes razes polticossociais
responsveis pela cultura transgressora no
Brasil.
Destaque-as e, em seguida, explique de que
forma o entrevistado relaciona essas duas
razes cultura transgressora.

Questo 02
Ainda no conseguimos incorporar por completo
em nossa sociedade o conceito de civilizao,
que se caracteriza pelo respeito nas relaes
pessoais e pela predominncia dos interesses
coletivos sobre os individuais.

Explique por que, segundo o ponto de vista do
entrevistado, os brasileiros ainda no teriam
incorporado o conceito de civilizao e, em
seguida, transcreva da ltima fala (l. 32-42) uma
frase completa em que ele mesmo exemplifique
essa afirmativa.

Questo 03
Explique por que, segundo o ponto de vista do
entrevistado, os brasileiros ainda no teriam
incorporado o conceito de civilizao e, em
seguida, transcreva da ltima fala (l. 32-42) uma
frase completa em que ele mesmo exemplifique
essa afirmativa.

Questo 04
O fragmento abaixo compe um livro que recria,
pela fico, a Bahia do sculo XVII e tem como
personagem central o poeta Gregrio de Matos.

Esta cidade acabou-se, pensou Gregrio de
Matos, olhando pela janela do sobrado, no
terreiro de Jesus. No mais a Bahia.
Antigamente, havia muito respeito. Hoje, at
dentro da praa, nas barbas da infantaria, nas
bochechas dos granachas, na frente da forca,
fazem assaltos vista. (...)
s seis horas da manh, o governador Antonio
de Souza de Menezes saiu do palcio. Cruzou a
praa 5 central onde ficavam os edifcios da
administrao: a sede do governo, a priso, a
Cmara, o Tribunal e o Armazm Real. Dirigiu-
se igreja dos jesutas, para o sacramento da
penitncia. Gostava de faz- lo de manh. Tinha
seu padre confessor, da ordem dos
franciscanos, mas considerava os jesutas mais
preparados para a orientao religiosa.
Muitas vezes, ao ajoelhar-se aos ps do
sacerdote para fazer suas revelaes, gostava
de imaginar que 10 quem estava inquirindo seus
pecados era o padre Antonio Vieira. Eram suas
supremas confisses. Falava
sobre todas as iniquidades, transgresses,
violaes que cometera. (...)
As pessoas que caminhavam pela praa
naquele momento eram, na maioria, negros
escravos ou mestios trabalhadores. Muitos iam
para as igrejas. Os sinos chamavam, repicando.
(...)
Os homens, mesmo dentro da igreja, andavam
armados de espadas e cots limpos. Tudo
naquela cidade dependia da fora pessoal. J
no se enforcavam mais to comumente os
ladres e os assassinos, tampouco os falsrios
e os maldizentes. No havia grandes
assaltantes na Bahia, diziam, mas quase todos
furtavam um pouquinho. Alguns salteadores de
estradas, raros ladres violentos ou cortadores
de bolsas andavam por ali, porm uma
desonestidade implcita e constante fazia parte
do procedimento das pessoas. Negros fugidos
tornavam as estradas e certas ruas mais
perigosas. A cobia do dinheiro ou a inveja dos
ofcios, alm disso, era um sentimento comum.
(...) Todos levavam seus golpes, todos sofriam
com as
intrigas cruis e nefandas. Gregrio de Matos
suspirou. Era muito mais difcil viver ali. Por que


voltara?
Mascates no terreiro, em volta da igreja,
vendiam miudezas. O movimento das ruas
aumentava. Passantes dirigiam-se aos jogos, ao
campo, para divertir-se ou murmurar contra o
governo, criando suas prprias leis e arbtrios.
E, mesmo sendo ainda de manh, alguns
vinham trpegos.
ANA MIRANDA

Questo 03
A entrevista e o fragmento do romance - textos I
e II - permitem refletir sobre o comportamento
da sociedade brasileira diante dos limites
impostos pelas leis.
Transcreva do penltimo pargrafo do texto II
uma frase completa que possa ser associada ao
que diz o entrevistado no texto I e, em seguida,
explique a associao.

Questo 04
E, mesmo sendo ainda de manh, alguns
vinham trpegos. (l. 24)

Identifique a relao estabelecida no contexto
pela orao sublinhada. Reescreva, tambm,
toda a frase, substituindo o vocbulo mesmo por
um conectivo, de modo a manter o sentido
essencial, fazendo apenas as alteraes
necessrias.

Questo 05
No texto II, o narrador utiliza dois recursos
diferentes para expor pensamentos ou emoes
que podem ser atribudos ao personagem
Gregrio de Matos.
Aponte esses dois recursos e apresente uma
frase completa que exemplifique cada um deles.


GABARITO

QUESTO 01
Autoritarismo e Excluso social
Se a sociedade no participa da construo das
leis e das instituies, produz-se uma
estranheza entre sociedade, estado e
instituies, o que gera a transgresso.

COMENTRIO Nos deparamos aqui com um
gnero entrevista; nessa entrevista o
entrevistado ao dar suas respostas exprime
ponto de vista e procura argumet-lo. No caso,
o entrevistado acredita que a causa corrupo
no Brasil se encontra em uma perspectiva
histrica em que se envolve o autoritarismo, ou
seja, as leis so impostas e claro que essas
leis no so para benefcio da sociedade e sim,
normalmente, servem como material de
campanha poltica. Por isso elas so impostas
pelas instituies e no sugeridas pela
sociedade que conhece os problemas por que
passam.

QUESTO 02
Segundo o entrevistado, no Brasil ainda
prevalecem os interesses individuais, ou de
grupo, sobre os coletivos, mais gerais.
O mesmo cidado que critica a corrupo e a
troca de favores no Congresso Nacional e acha
que todos os polticos so corruptos por
natureza, s vezes topa oferecer uma caixinha
para o policial rodovirio que o flagrou fazendo
uma ultrapassagem proibida.

COMENTRIO Fica claro o ponto de vista do
entrevistado: o brasileiro reclama da corrupo,
mas na primeira oportunidade, ele acaba se
corrompendo tambm. Percebe-se aqui que o
indivduo sempre estar acima da coletividade
seja ele politico, candidato a algum cargo
qualquer ou at mesmo um simples cidado.

QUESTO 03
Uma das possibilidades:
Tudo naquela cidade dependia da fora
pessoal.
No havia grandes assaltantes na Bahia,
diziam, mas quase todos furtavam um
pouquinho.
Alguns salteadores de estradas, raros ladres
violentos ou cortadores de bolsas andavam por
ali, porm uma desonestidade implcita e
constante fazia parte do procedimento das
pessoas.

A associao entre o fragmento escolhido e o
texto I funda-se na disseminao do
comportamento transgressor entre toda a
populao e/ou no apontamento do
individualismo como postura predominante,
acima dos interesses coletivos.

COMENTRIO Embora o gabarito j seja uma
explicao para o que pede a questo, vale
apena tecer alguns comentrios aqui: bem, de
praxe da UERJ pedir para o candidato
relacionar os textos da prova, justamente por
isso, quando voc estiver lendo, procure
adiantar esse trabalho. Outro comentrio
importante : se a banca pedir uma frase
completa, escreva a frase que completa, nunca
abrevie nem resuma nada, ok?



QUESTO 04
Uma das possibilidades:
contraste
concesso
oposio

Uma das possibilidades:
E, embora fosse ainda de manh, alguns
vinham trpegos.
E, apesar de ser ainda de manh, alguns
vinham trpegos.

COMENTRIO Essa a segunda questo s
neste material que fala sobre o mesmo assunto:
orao subordinada adverbial. Isso quer dizer
que voc no pode nem pensar em fazer a
prova sem saber do que se trata. A orao
subordinada adverbial concessive traz uma
ideia de contraste e por isso qualquer uma das
possibilidades apresentadas no gabarito poderia
ser usada. Estude!

QUESTO 05
Emprego das aspas
Discurso indireto livre

Um dos exemplos:
Esta cidade acabou-se
No mais a Bahia.
Antigamente, havia muito respeito.
Hoje, at dentro da praa, nas barbas da
infantaria, nas bochechas dos granachas, na
frente da forca, fazem assaltos vista.

Um dos exemplos:
Era muito mais difcil viver ali.
Por que voltara?

COMENTRIO As aspas indicam o discurso
direto, mesmo sendo ainda uma leitura do
pensamento do personagem. Entendemos
discurso direto quando a fala do personagem
desvinculada da fala do narrador, ou seja, o
personagem tem autonomia vocabulary. J com
o discurso indireto livre, a voz do personagem
se confunde com a voz do narrador. Note que o
Segundo bloco de exemplos apresentados pela
banca indica exatamente o discurso indireto
livre. Quem pergunta Por que voltara? o
narrador ou o personagem?