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DESCRITORES DE QUMICA 3 SRIE DO ENSINO

MDIO
1. AS FERRAMENTAS DA QUMICA
1.1 Evidncias de reaes qumicas
D1 - Reconhecer a ocorrncia de uma reao qumica
atravs da descrio de um
experimento* . (O)
1.2 Leis ponderais (Lei de Lavoisier e Lei de Proust)
D2 - Prever massas de reagentes e produtos envolvidos
nas reaes, por meio da
aplicao das leis de Lavoisier e Proust, utilizando dados
obtidos a partir de
experimentos de laboratrio, de operaes industriais ou de
eventos da natureza. (G)
1.3 Misturas, substncias simples e compostas
- Diferenciar misturas de substncias a partir de suas
propriedades fsicas e qumicas;
substncias simples de substncias compostas atravs de
anlise de frmulas
moleculares D3 e de processos de decomposio. (O)
D4 - Inferir que a constncia de algumas propriedades
fsicas e qumicas pode servir como
critrio de pureza das substncias. (G)
1.4 Quantidades
D5 - Conceituar a grandeza quantidade de matria (mol),
aplicando-a corretamente em
clculos envolvendo situaes-problema. (G)
D6 - Estabelecer relaes quantitativas entre as grandezas:
massa, massa molar, massa
molecular, quantidade de molculas, quantidade de tomos
e constante de
Avogadro. (G)
2. A QUMICA DOS ELEMENTOS
2.1 Elementos, modelos atmicos e representaes
D7 - Caracterizar os modelos atmicos de Dalton,
Thomson, Rutherford-Bohr e
estabelecer comparaes entre eles. (O)
D8 - Reconhecer que o conceito de elemento qumico diz
respeito ao nmero atmico,
independente de a espcie considerada possuir ou no
carga eltrica. (B)
D9 - Representar, de acordo com as normas da IUPAC, um
tomo qualquer a partir do seu
smbolo e das seguintes grandezas: nmero de massa,
nmero atmico, evitando
porm a utilizao de exemplos hipotticos do tipo: X, Y, Z,
etc. (B)
D10 - Distribuir os eltrons dos tomos neutros e ons
(somente dos elementos
representativos) de acordo com o modelo de Rutherford-
Bohr (camadas - K, L...). (B)
* Esto grafados em itlico os descritores que sinalizam
para inovaes no ensino da Qumica, os quais tiveram
sugerida a sua
incluso nas avaliaes, pelos consultores desta disciplina,
ainda que em menor porcentagem. (N.do E.)
2.2 Tabela peridica
D11 - Reconhecer que os elementos qumicos esto
agrupados na tabela peridica de
modo que se pode prever como algumas de suas
propriedades (raio atmico,
eletronegatividade, carter metlico, temperatura de fuso,
temperatura de ebulio e
densidade) variam nos grupos e nos perodos. (O)
D12 - Extrair dados a respeito dos elementos qumicos por
meio da utilizao da tabela
peridica. (O)
D13 - Determinar a posio de um elemento qumico na
tabela peridica a partir de seu
nmero atmico ou de sua configurao eletrnica. (B)
2.3 Ligaes qumicas
D14 - Reconhecer que as ligaes qumicas se
estabelecem pela unio entre tomos por
meio da interao dos eltrons da camada de valncia e
represent-las atravs dos
modelos de Lewis (frmula eletrnica), estrutural e
molecular. (O)
D15 - Prever o tipo de ligao formada a partir da
distribuio eletrnica dos tomos
ligantes e de suas posies na tabela. (G)
D16 - Explicar as ligaes inicas e covalentes pela teoria
do octeto (Kossel-Lewis). (G)
D17 - Explicar a condutibilidade eltrica e trmica dos
metais, mediante o modelo da
ligao metlica. (G)
D18 - Associar as ligaes de hidrognio (Ponte de
Hidrognio), a interao dipolo-dipolo e
as foras de Van der Waals s foras intermoleculares. (G)
D19 - Explicar a solubilidade por meio dos conceitos de
polaridade das ligaes e das
molculas (geometria molecular). (G)
D20 - Classificar as substncias em inicas ou
moleculares, a partir de propriedades
como: temperatura de fuso, temperatura de ebulio,
estado fsico nas condies
ambientes, condutibilidade eltrica. (O)
D21 - Explicar o aumento do volume da gua no estado
slido, em relao ao do estado
lquido, baseando-se nas ligaes de hidrognio. (G)
3. OS ESTADOS DA MATRIA
3.1 Gases
D22 - Relacionar a hiptese de Avogadro com a construo
do conceito de molcula. (G)
D23 - Efetuar clculos envolvendo as grandezas: volume
molar, massa molar, nmero de
molculas, levando em conta que a quantidade de
molculas contidas em 22,4 litros
(volume molar do gs ideal nas CNTP) 6,02 . 1023. (O)
D24 - Analisar, atravs de grficos e tabelas, as
transformaes isotrmica, isobrica e
isocrica. (G)
D25 - Aplicar as leis dos gases, equao geral dos gases
perfeitos e a equao de
Clapeyron, na resoluo de situaes-problema (cotidiano),
utilizando as unidades:
atmosfera, milmetro de mercrio, pascal, litro, metro
cbico, grau Celsius, kelvin,
mol. (G)
D26 - Explicar o comportamento dos gases por meio da
teoria cintica. (G)
D27 - Descrever as principais fontes e processos de
obteno dos gases: carbnico,
oxignio, hidrognio e amnia por meio da linguagem
discursiva, de esquemas e da
linguagem simblica prpria da qumica (equaes
qumicas). (O)
D28 - Identificar as principais fontes geradoras dos
seguintes poluentes atmosfricos: NO2,
SO2, CO2, CO, aldedos, hidrocarbonetos e
clorofluorcarbonetos (CFC), bem como
descrever os principais problemas gerados pela presena
dos mesmos. (O)
3.2 Solues aquosas
D29 - Classificar as solues em: diluda, concentrada, de
acordo com a quantidade
relativa entre soluto e solvente; soluo saturada e no
saturada, baseando-se no
coeficiente de solubilidade. (O)
D30 - Prever a solubilidade de uma substncia a partir da
interpretao de grficos de curva
de solubilidade, em funo da temperatura e presso (para
gases). (G)
D31 - Interpretar dados sobre a concentrao de solues
expressas nas unidades: g/l ,
mol/l , porcentagem em massa (%) e ppm. (B)
3.3 cidos, bases, sais e xidos
D32 - Classificar substncias em cidos e bases a partir da
ao sobre indicadores
crmicos: fenolftalena, papel de tornassol, etc.(O)
D33 - Conceituar cidos e bases, segundo a Teoria de
Arrhenius. (B)
D34 - Classificar cidos e bases, quanto fora, utilizando
dados obtidos a partir de
experimentos sobre a condutibilidade eltrica de suas
solues aquosas. (O)
D35 - Nomear e escrever as frmulas qumicas dos
principais cidos, bases, sais e xidos,
resultantes da combinao dos seguintes ctions e nions:
hidroxnio, sdio,
potssio, amnio, clcio, magnsio, ferro (II) e (III),
alumnio, cloreto, nitrato,
hidroxila, acetato, sulfato, sulfeto, xido, carbonato e
fosfato. (B)
D36 - Representar, pela linguagem simblica (equaes
qumicas), as reaes de
neutralizao cido-base e reaes de cidos com metais
que liberam gs
hidrognio. (B)
D37 - Calcular concentraes de solues cidas e
bsicas, expressas em g/l , mol/l e %,
bem como determinar a massa das substncias atravs de
titulaes cido-base. (O)
D38 - Representar, por meio da linguagem simblica
prpria da Qumica (equaes
qumicas), as transformaes qumicas associadas ao
fenmeno da chuva cida e
avaliar as conseqncias ambientais de tal fenmeno. (G)
D39 - Descrever, por meio da linguagem discursiva e
simblica, os processos de obteno
de: cido sulfrico (processo de contato); soda custica
(processo eletroltico em
soluo aquosa de cloreto de sdio); xido de clcio
(decomposio trmica do
carbonato de clcio) e as equaes qumicas pertinentes.
(O)
3.4 Poluio da gua
D40 - Identificar as principais substncias poluidoras da
gua das seguintes fontes:
esgoto domstico, dejetos industriais, detergentes,
agrotxicos, fertilizantes. (O)
D41 - Descrever, por meio da linguagem discursiva, as
principais etapas do tratamento da
gua utilizada nas cidades, reconhecendo produtos
qumicos utilizados e suas
respectivas funes, para cada etapa do processo. (B)
3.5 Efeito de solutos nas propriedades fsicas da gua
D42 - Reconhecer a dependncia entre as propriedades
coligativas e a concentrao do
soluto em soluo. (O)
D43 - Descrever, utilizando a linguagem discursiva,
esquemas ou grficos, as seguintes
propriedades coligativas: abaixamento de presso de vapor
da gua, abaixamento de
temperatura de congelamento da gua, elevao da
temperatura de ebulio da gua
e presso osmtica, procurando estabelecer relaes com
fenmenos da natureza
e do cotidiano. (G)
3.6 Colides
D44 - Caracterizar o estado coloidal em termos de
propriedades e estados fsicos. (O)
D45 - Relacionar as propriedades dos colides a
fenmenos da natureza e do cotidiano,
tais como: smog, processamentos em indstrias
alimentcias, dilises, etc. (G)
3.7 Estudo dos metais ferro e alumnio
D46 - Descrever, por meio da linguagem discursiva, da
linguagem simblica (equaes
qumicas) e de esquemas de produo industrial, os
processos de obteno do ferrogusa
em alto-forno a partir do minrio de hematita e do alumnio
pelo processo Hall. (G)
4. O CONTROLE DAS REAES QUMICAS
4.1 Cintica qumica
D47 - Representar graficamente dados da concentrao de
reagentes e/ou produtos de
uma reao em funo do tempo, tendo sido fornecidos
valores tabelados destas
grandezas. (B)
D48 - Reconhecer os principais fatores que modificam a
rapidez de reaes, atravs da
descrio de experimentos no hipotticos. (O)
D49 - Explicar, pela teoria de colises moleculares, os
fatores que influem na rapidez de
uma reao: temperatura, superfcie de contato e
concentrao. (G)
D50 - Identificar num diagrama de energia de uma reao
qumica aspectos como: a
presena ou no de catalisadores, energia de ativao e
complexo ativado. (O)
D51 - Analisar a influncia das concentraes iniciais dos
reagentes na rapidez de uma
reao, a partir da expresso matemtica da lei da rapidez
de reao. (O)
D52 - Avaliar a influncia da temperatura, presso,
catalisador, concentrao de reagentes
e produtos e superfcie de contato, na otimizao de
processos na indstria qumica,
a partir da anlise de dados pertinentes, em forma de
tabelas ou figuras. (O)
4.2 Equilbrio qumico
4.2.1 Caracterizao do estado de equilbrio
D53 - Correlacionar, como caracterstica do estado de
equilbrio, a constncia das
propriedades macroscpicas aos aspectos dinmicos das
reaes no nvel
microscpico. (O)
D54 - Identificar o estado de equilbrio atravs da anlise
de grficos de concentrao de
reagentes e produtos, em funo do tempo. (O)
4.2.2 Deslocamento do equilbrio
D55 - Identificar os principais fatores que podem alterar um
sistema qumico em equilbrio,
a partir da anlise das equaes que representam sistemas
em equilbrio, da anlise
de grficos e de experimento prtico. (O)
D56 - Prever o sentido do deslocamento de um equilbrio
qumico, aplicando o Princpio de
Le Chatelier. (G)
4.2.3 Constante de equilbrio
D57 - Calcular os valores de constantes de equilbrio, a
partir de dados de concentrao e
vice-versa. (O)
D58 - Correlacionar o significado do valor da constante de
equilbrio a determinao da
posio do equilbrio qumico (deslocado para a esquerda,
deslocado para a direita)
ou ao rendimento da reao. (G)
4.2.4 Aplicao industrial do estudo do equilbrio qumico
D59 - Analisar o processo industrial de obteno da amnia
(processo Haber-Bosch), a
partir da descrio do mesmo por meio da linguagem
discursiva e da representao
simblica (equaes qumicas). (G)
4.2.5 Equilbrio inico: cido-base
D60 - Escrever a equao de dissociao de cidos e
bases e a correspondente
expresso da constante de equilbrio. (B)
D61 - Correlacionar os valores das constantes de ionizao
Ka e Kb fora de cidos e
bases, respectivamente. (G)
4.2.6 Equilbrio inico da gua
D62 - Calcular valores de pH e pOH, partindo de
concentraes de H+ (H3O+) e OH- e viceversa.
D63 - Classificar um sistema aquoso em cido, neutro ou
bsico, comparando o valor de
seu pH com a escala de pH. (B)
D64 - Analisar informaes sobre a acidez em situaes
como: chuva cida,
derramamento de substncias na gua e no solo, uso
descontrolado do solo,
ingesto de refrigerantes, ao de biomolculas, vitaminas,
medicamentos e
produtos de higiene pessoal. (G)
5. A ENERGIA NAS REAES QUMICAS
5.1 Eletroqumica
5.1.1 Conceitos bsicos
D65 - Determinar o estado de oxidao dos elementos a
partir das frmulas qumicas. (B)
D66 - Equacionar e balancear equaes de oxidao e
reduo que tenham no mximo
dois reagentes e dois produtos, identificando nas mesmas
os agentes oxidante e
redutor. (O)
D67 - Analisar um experimento sobre a reao entre o ferro
metlico e uma soluo
aquosa de sulfato de cobre e/ou a reao de formao de
ferrugem. (G)
5.1.2 Pilhas
D68 - Representar as semi-reaes andicas, catdicas e a
reao global de uma pilha,
pela linguagem simblica (equaes qumicas) e pelas
notaes qumicas
esquemticas conforme a conveno da IUPAC. (B)
D69 - Representar por meio de equaes qumicas a pilha
de Daniel e reconhecer os
componentes dos diferentes tipos de pilhas: pilha de
Leclanch, pilhas alcalinas,
bateria de automvel, bateria nquel-cdmio. (O)
5.1.3 Potenciais padro de eletrodo
D70 - Prever a possibilidade de ocorrncia de uma reao
espontnea, de oxidao e
reduo, analisando o valor do potencial padro da pilha
(Epilha) obtido a partir de
dados de uma tabela de potenciais padro de reduo. (O)
5.1.4 Eletrlise gnea e aquosa
D71 - Identificar os principais produtos obtidos na eletrlise
gnea de cloreto de sdio e na
eletrlise de uma soluo aquosa do referido sal. (O)
D72 - Explicar, por meio da linguagem simblica (equaes
qumicas) e/ou por meio de
esquemas, a eletrlise de hidrxido de sdio ou cido
sulfrico, em soluo aquosa,
apresentando o nodo, ctodo, semi-equaes, produtos,
etc. (G)
5.1.5 Aplicaes da eletrlise
D73 - Descrever, por meio da linguagem discursiva e da
linguagem simblica (equaes
qumicas), a galvanizao como um dos processos
industriais de aplicao da
eletrlise, destacando aspectos como: proteo corroso
e durabilidade do
produto. (O)
5.2 Termoqumica
5.2.1 Reaes endotrmicas e exotrmicas
D74 - Classificar as reaes quanto energia absorvida ou
liberada. (O)
D75 - Expressar em unidades as grandezas: variao de
energia de reao e variao de
entalpia de reao (calor de reao) em: joule (J) ou
quilojoule (kJ) (unidade
recomendada) e em caloria (cal) ou quilocaloria (kcal)
(unidade em desuso). (O)
5.2.2 Entalpia
D76 - Calcular a variao de entalpia (DH) de reaes, a
partir de grficos de energia,
tabelas ou equaes termoqumicas (aplicao da lei de
Hess). (O)
5.2.3 Energias de ligao
D77 - Calcular a variao de entalpia (DH) de uma reao
a partir de dados de energia de
ligao e vice-versa. (O)
5.3 Reaes nucleares
D78 - Reconhecer istopos, radioistopos e partculas alfa,
beta e raios gama. (B)
D79 - Descrever processos de produo de energia a partir
da fisso e fuso nucleares. (B)
D80 - Reconhecer no cotidiano algumas aplicaes
importantes e implicaes sociais
acerca do uso da energia nuclear: na Medicina, na
Agricultura, na Arqueologia, na
fabricao de armas nucleares, nas usinas nucleares Angra
I e II, bem como analisar
os acidentes de Chernobyl e de Goinia. (O)
6 ESTUDO DOS COMPOSTOS DE CARBONO
6.1 Hidrocarbonetos
D81 - Reconhecer que o petrleo uma mistura de vrias
substncias que podem ser
separadas atravs de destilao fracionada e que tal
processo de separao est
baseado na diferena de temperaturas de ebulio e
nmero de tomos de carbono
das substncias presentes na mistura. (O)
D82 - Descrever, por meio de linguagem discursiva, o
processo de craqueamento do
petrleo. (O)
D83 - Representar a tetravalncia do tomo de carbono,
ligaes simples, duplas e triplas
usando as frmulas: estrutural plana (Kekul) e espacial
(Le Bel e Vant Hoff). (B)
D84 - Classificar hidrocarbonetos quanto cadeia
carbnica (saturada, insaturada, normal,
ramificada, aliftica, cclica, alicclica e aromtica). (O)
D85 - Formular e nomear os principais hidrocarbonetos,
usando a nomenclatura usual e a
recomendada pela IUPAC (substncias com at 6 tomos
de carbono). (B)
D86 - Equacionar algumas reaes importantes do metano,
eteno e etino: combusto
(completa e incompleta), hidrogenao cataltica,
halogenao e a reao de
obteno do acetileno a partir de calcrio e coque. (O)
D87 - Identificar alguns produtos comuns (polietileno,
poliestireno, PVC, nylon, borrachas,
etc.) obtidos atravs de reaes de polimerizao. (O)
6.2 Isomeria
D88 - Identificar os tipos de ismeros planos: funo,
cadeia, posio. (O)
D89 - Escrever, a partir da frmula molecular e do nome, as
frmulas estruturais dos
possveis ismeros de uma dada substncia. (B)
D90 - Reconhecer que as substncias ismeras podem
apresentar diferentes propriedades
fsicas e qumicas. (O)
6.3 Funes oxigenadas
D91 - Reconhecer frmulas representativas das funes:
lcool, aldedo, cetona, ter,
cido carboxlico, ster. (O)
D92 - Escrever os nomes (usual e IUPAC) e as frmulas
(molecular e estrutural) de
compostos representativos de: a) lcool (metanol e etanol);
b) aldedo (metanal e
etanal); c) cetona (propanona); d) ter (etoxietano); e) cido
carboxlico (cido
metanico e cido etanico); f) ster (etanoato de etila). (O)
D93 - Reconhecer os principais usos e aplicaes
industriais das substncias: metanol,
etanol, metanal, etanal, propanona, etoxietano, cido
metanico, cido etanico e
etanoato de etila. (O)
6.4 Funes nitrogenadas
D94 - Reconhecer frmulas representativas das funes:
amina, amida e nitrila. (O)
D95 - Expressar nomes (usual e IUPAC) e frmulas
(molecular e estrutural) de compostos
representativos, tais como: alcalides, anilina e uria. (O)
6.5 Alguns materiais e substncias importantes
D96 - Reconhecer a presena das principais substncias
qumicas em: sabes e
detergentes, bebidas alcolicas, refrigerantes, alimentos,
remdios, pesticidas, gs
de cozinha, gs natural, vinagre. (O)
D97 - Reconhecer as frmulas representativas de
aminocidos e que as protenas so
formadas por grupamentos de aminocidos, ligados entre si
por ligaes peptdicas. (O)
D98 - Reconhecer que os polmeros naturais, tais como
glicognio, sacarose, celulose e
amido, so formados por molculas de acares. (O)
D99 - Reconhecer que leos e gorduras pertencem s
substncias do grupo dos
glicerdeos e so formadas por glicerol (glicerina) e cidos
graxos. (O)
7. ATIVIDADES EXPERIMENTAIS
7.1 Operaes bsicas de laboratrio
D100 - Descrever as operaes bsicas de laboratrio e
reconhecer os materiais utilizados
em: aquecimento, filtrao, purificao, preparao de
solues, titulao, medidas
de massa, volume e temperatura, produo e recolhimento
de gases. (O)
7.2 Segurana no laboratrio
D101 - Aplicar as regras bsicas de segurana em algumas
situaes de laboratrio, na
indstria ou no cotidiano. (O)