EVALUACIN COLONIALISMO

CIENCIAS SOCIALES
NOVENO
Nombres__________________________________________ fecha_________________
1. Conteste si las siguientes aseveraciones son verdaderas o falsas. Fundamente.
A. ____ Los pases europeos estaban divididos con respecto a las polticas imperialistas.
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B. ____ Entre sus motivaciones est la bsqueda de nuevos mercados y fuentes de materias
primas.
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C. ____ El imperialismo no gener colonialismo.

D. ____ Gracias a la guerra del opio Inglaterra logr el dominio sobre Hong- Kong.

2. Cual de los siguientes acontecimiento son una causa del colonialismo europeo en el siglo
XIX
A. la falta de ejrcitos en otras naciones
B. La revolucin industrial y la necesidad de encontrar nuevos mercados para vender
sus productos
C. La necesidad de encontrar nuevos mercados para vender sus productos y el deseo
de subyugar lo pueblos africanos
D. a necesidad de encontrar nuevos mercados para vender sus productos y un
exceso de materias primas
E. falta de religin en otras naciones
3. La colonia "joya de la Corona" britnica era:
A. Australia
B. Nueva Zelanda
C. Egipto
D. India

4. El reparto de frica se decidi en :
A. La Conferencia de Paris
B. El Tratado de Versalles
C. La Conferencia de Londres
D. La Conferencia de Berln

5. A su juicio, Cul de las consecuencias de la colonizacin europea ha sido ms negativa y
ms positiva, para las naciones conquistadas? Justifique su respuesta.
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6. Crees usted qu el colonialismo llevado acabo por las naciones europeas en el resto del
mundo, constituye una de las causas del subdesarrollo?
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7. Qu diferencia una colonia de un protectorado?
A. . Una colonia est dirigida por la poblacin nativa
B. . Un protectorado no supone la ocupacin total y efectiva del territorio
C. . Es lo mismo
D. La colonia es acabada y destruida totalmente
8. Qu le pas a la poblacin nativa?
A. Su sistema de vida se vio trastocado por completo
B. Disfrutaron de las nuevas ventajas de los pases colonizadores
C. Se dedicaron al cuidado y atencin de los nuevos ocupantes de sus territorios
9. lea con atencin el extracto del ensayo Educacin y perdida de la identidad de Elsa
Mara Viveros Cern y relacinalo con los conceptos correcto
EDUCACION Y PRDIDA DE LA IDENTIDAD
Podramos decir que uno de los tantos efectos de la globalizacin que hoy vivimos, es la prdida de
identidad de los pueblos, por las invasiones de las empresas trasnacionales de pases desarrollados, que
acechan a nuestro pas y a la gran diversidad de conflictos. La globalizacin en mbitos de comunidad
arranca a la gente sus valores, sus costumbre, sus tierras, bosques, oficios, tecnologas y cosmologas del
marco cultural en el que estn enraizados y los obliga a entrar en un nuevo marco que refleja y refuerza los
valores e intereses de nuevos grupos dominantes, que nos explotan, que nos consumen, y cuando ya no les
interesa o ya no les redita, simplemente se van, nos dejan...,! en crisis, con prdidas de empleos, de
valores, de identidad, generndonos graves problemas a la sociedad y a la economa.
a. Industrializacin- Marxismo
b. Imperialismo- industrializacin
c. Colonialismo- Imperialismo
d. Colonialismo- Socialismo.
10. Asia se vio afectada por la colonizacin?
a. No, puesto que China pudo evitarlo
b. Si, los occidentales se la repartieron en competicin con EEUU y Japn
c. Nada, sigui disfrutando de su cultura oriental
11. Someter a otros territorios es smbolo de...
A. Fuerza militar y herosmo
B. Poder militar y demostracin de que unas razas son superiores a otras
C. Debilidad de un pas que es incapaz de negocia y subsistir por sus propios medios