La necesidad de centros de investigacin en psicologa
Dr. Ernesto Reyes Zamorano
Coordinador del Centro de Investigacin en Psicologa y Salud Mental La Asociacin Americana de Psicologa define a la psicologa como: el estudio de la mente y el comportamiento. Es una disciplina que abarca todos los aspectos de la experiencia humana, desde el funcionamiento del cerebro, hasta las acciones de las naciones, por lo que el fin ltimo del psiclogo debe ser la comprensin del comportamiento, entendiendo comportamiento en un sentido amplio. El psiclogo estudia desde la compleja interaccin de los procesos neuronales hasta la igualmente compleja interaccin de los pases. Esto es un reto mayor pues si queremos explicar y modificar el comportamiento, debemos tener una clara nocin de aspectos biolgicos, psicolgicos, sociales, conductuales, emocionales y espirituales pues todos estos afectan a un individuo. Pero el asunto es an ms complicado ya que la psicologa no se trata slo de cmo las neuronas interactan entre s, o como los pases interactan entre s, se trata de saber cmo los pases interactan con las neuronas y viceversa. Este es quizs uno de los retos ms complejos de la ciencia moderna. Es muy difcil explicar porque el sol produce energa, sin embargo, una vez que entendemos el proceso es posible utilizar esta misma explicacin para entender por qu otras estrellas producen energa. En psicologa existen esfuerzos de magnitud similar; por ejemplo el profundo estudio con que la neuropsicloga Feggy Ostrosky explico por qu Juana Barraza se convirti en la primera asesina serial de notoriedad en nuestro pas. La conclusin de la Dra. Ostrosky es un ejemplo de cmo es necesario explorar la interaccin entre diferentes aspectos (biolgico, emocional y contexto social en este caso), se trata de una explicacin convincente, bien estructurada y con slido fundamento cientfico; el problema es que esta explicacin slo es aplicable a Juana Barraza y a nadie ms. Cualquier psiclogo que quisiera explicar la conducta de otra persona, se vera en la necesidad de tomar el trabajo de Ostrosky como punto de partida para adaptar y crear una explicacin diferente. Esto quiere decir ms que slo el lugar comn de que todos somos diferentes y nicos; esto quiere decir que la psicologa, para ser una ciencia completa, debe ser a la vez global e individual, debe estudiar fenmenos universales y hechos aislados, debe re-escribirse (al menos parcialmente) para cada ambiente y para cada historia humana. Est la psicologa actual cumpliendo con esta necesidad? La respuesta simple es no. La investigacin en psicologa parece aislarse cada vez ms a las grandes ciudades y recaer en profesionistas cada vez ms especializados, por lo que el psiclogo contemporneo, se ve obligado a usar instrumentos o implementar tcnicas diseadas en otros contextos y que no han sido adaptados y validados para su entorno particular. Un rin es un rin en cualquier parte del mundo, pero una persona con depresin es un individuo con una historia y un ambiente nicos, irrepetible. Se necesita de una nueva manera de entender la creacin de conocimiento, es imposible tener centros de investigacin como se entienden actualmente en cada rincn del pas, por lo que es necesario disear un nuevo modelo de centro de investigacin, un nuevo modelo de investigador y un nuevo modelo de psiclogo. El centro de investigacin en psicologa de ahora debe crear conocimiento que sea a la vez global y particular. El proyecto de investigacin debe preferir el impacto inmediato y la aplicabilidad regional a la generalizacin y universalizacin. Esto no quiere decir que los estudios que buscan la universalidad estn prohibidos, sino que an en los casos en que este tipo de estudios se lleve a cabo, se debe tener en cuenta siempre al ambiente inmediato, que puede usarse como el primer ejemplo de la universalidad del proyecto propuesto. El investigador de hoy debe ser capaz de realizar tres roles complementarios con altsima calidad: la creacin de conocimiento, la imparticin de ctedra y la divulgacin cientfica. Es decir, el especialista debe ser tal sin perder la capacidad de transmitir su conocimiento y comunicarse tanto con los alumnos en formacin, como con los no especialistas. Por su parte, el alumno de psicologa debe formar parte del proceso de investigacin en su totalidad, desde la conceptualizacin de la idea, hasta la redaccin del reporte y la presentacin de los datos, no slo ser mano de obra o realizar labores operativas. Esta ambiciosa postura obliga a las universidades a que la investigacin sea una parte fundamental de la formacin del psiclogo que est presente en todo el currculo; el trabajo realizado en varias materias debe desarrollar competencias en el alumno, pero tambin debe alimentar a proyectos de investigacin para que el estudiante desarrolle la habilidad de adaptar el conocimiento y las tcnicas al contexto presente. Con estas ideas en mente, la Universidad Anhuac Mxico Sur cre el Centro de Investigacin en Psicologa y Salud Mental, cuyo primer proyecto fue Estrategias de prevencin de consumo temprano de alcohol en nios de 4, 5 y 6 de primaria financiado por la fundacin Pernod-Ricard. De manera global este proyecto busca ayudar a prevenir el consumo excesivo de alcohol al analizar el efecto que tienen diferentes intervenciones psicopedaggicas en la edad escolar sobre el ansia de consumo. Mientras que de manera particular se propone ayudar a disminuir a mediano y largo plazo la incidencia de alcoholismo en cuatro comunidades de bajos recursos del Distrito Federal. El Proyecto Pernod-Ricard involucra el trabajo de diferentes materias, en la que los alumnos aprenden las tcnicas de la prctica psicolgica y forman parte de un proyecto de investigacin aplicado. Es coordinado por la Maestra Julieta Vlez quin es profesora de la escuela de psicologa de la UAMS, ponente en diferentes congresos sobre adicciones, autora de artculos sobre el tema, candidata al Doctorado en Psicologa, terapeuta en la clnica ABC de los TCA con pacientes con trastornos de alimentacin y es frecuentemente entrevistada en programas de radio y televisin sobre los temas de adicciones y trastornos de la alimentacin. En el Centro de Investigacin en Psicologa y Salud Mental de la Universidad Anhuac Mxico Sur, hay tambin proyectos de investigacin sobre la formacin integral en nios escolares, la calidad de vida de las mujeres en el Distrito Federal, el diseo de instrumentos para la evaluacin neuropsicolgica de las funciones ejecutivas y el impacto del Trastorno por Dficit de Atencin con Hiperactividad en la vida adulta. La idea de esta apuesta es que el centro de investigacin, la universidad y la comunidad que enmarca a ambos deben compartir ms que slo el espacio, deben vincularse de forma profunda y retroalimentarse, slo as, la psicologa podr cumplir con su objetivo de entender como los pases afectan a las neuronas y viceversa.