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Acentuao do Portugus

QUANTO POSIO DA SLABA TNICA


1. Acentuam-se as oxtonas terminadas em A, E, O, "M", "M", "NS", seguidas ou no de S, inclusive as
formas verbais quando seguidas de LO(s) ou LA(s). amb!m recebem acento as oxtonas terminadas em
ditongos abertos, como I, U, I, seguidos ou no de S
E!
"#$ %s &'s
($s )a*! "i*'
+ar$ "af! Av's
Par$ ,ocs "om*-s
vata*$ *onta*!s )'
Ali$s *ortugus .ob-
d$-lo v-lo Av'
recu*er$-los "on#ec-los *--los
guard$-la /! com*--los
r!is 0moeda1 ,!u +'i
m!is c!u %'i
*ast!is "#a*!us An2'is
ningu!m *arab!ns 3erusal!m
"#s$%&'()*
)' no acentuamos oxtonas terminadas em 45 ou 65, a no ser que se7a um caso de #iato. Por exem*lo8 as
*alavras ba95, a5, :sa95 e atra-lo5 so acentuadas *orque as vogais i5 e u5 esto t-nicas nestas *alavras.
;. Acentuamos as *alavras *aroxtonas quando terminadas em8
L < af$vel, f$cil, c-nsul, dese7$vel, $gil, incrvel.
N < *'len, abd-men, smen, abd-men.
" < c=ncer, car$ter, n!ctar, re*'rter.
+ < t'rax, l$tex, -nix, fnix.
PS < f'rce*s, >u!o*s, bce*s.
(S) < m, 'rfs, ms, ?$lcs.
O(S) < 'rgo, bno, s'to, 'rfo.
I(S) < 79ri, t$xi, l$*is, gr$tis, o$sis, mios'tis.
ON(S) < n$ilon, *r'ton, el!trons, c=non.
UM(S) < $lbum, f'rum, m!dium, $lbuns.
US < =nus, b-nus, vrus, ,nus.
amb!m acentuamos as *aroxtonas terminadas em ditongos crescentes 0s#%&,)-./0,)-./18
&!voa, inf=ncia, tnue, calvcie, s!rie, *olcia, residncia, f!rias, lrio.
@. odas as *ro*aroxtonas so acentuadas.
E! %!xico, m9sica, m$gico, l=m*ada, *$lido, *$lido, s=ndalo, cris=ntemo, *9blico, *$roco, *ro*aroxtona.
QUANTO CLASSI1ICAO DOS ENCONT"OS 2OC3LICOS
A. Acentuamos as vogais I e U dos #iatos, quando8
/ormarem slabas so2in#os ou com S
E! 3u--2o, Bu-s, ca-fe--na, ra--2es, sa--da, e-go-s-ta.
IMPO"TANTE
Por que no acentuamos ba-i-n#a5, fei-u-ra5, ru-im5, ca-ir5, .a-ul5, se todos so i5 e u5 t-nicas, *ortanto #iatosC
Porque o i5 t-nico de bain#a5 vem seguido de &D. E u5 e o i5 t-nicos de ruim5, cair5 e .aul5 formam slabas com
m5, r5 e l5 res*ectivamente. :ssas consoantes 7$ soam forte *or nature2a, tornando naturalmente a slaba t-nica5,
sem *recisar de acento que reforce isso.
F. T4#%.
&o se usa mais o trema em *alavras da lngua *ortuguesa. :le s' vai *ermanecer em nomes *r'*rios e seus
derivados, de origem estrangeira, como ?Gndc#en, %Gller, mGlleriano 0neste caso, o G5 l-se i51
H. A5#'6) D&7#4#'5&./
E acento diferencial *ermanece nas *alavras8
89(# 0*assado1, 8)(# 0*resente1
894 0verbo1, 8)4 0*re*osio1
&as formas verbais, cu7a finalidade ! determinar se a @I *essoa do verbo est$ no singular ou *lural8
SIN:ULA" PLU"AL
:le tem :les tm
:le vem :les vm
:ssa regra se a*lica a todos os verbos derivados de ter5 e vir5, como8 conter, manter, intervir, deter, sobrevir, reter,
etc.
/onte8 %:+:4.E), 3oo ?osco. Portugus Instrumental. J ed. )o Paulo, Atlas, ;KKL, *. 1F, ;;-@.
1.Assinale as afirmaMes verdadeiras8
0 1 oda *alavra *ossui uma slaba de maior intensidade c#amada slaba t-nica.
0 1 &a lngua escrita, a slaba t-nica de todas as *alavras ! re*resentada *or um acento gr$fico.
0 1 D$ *alavras cu7a slaba t-nica ! marcada *or um sinal gr$fico8 acento agudo sobre as vogais i e u sobre as vogais
abertas a < e < o e acento circunflexo sobre vogais fec#adas a < e < o.
;.odas as *alavras abaixo so acentuadas graficamente *or uma mesma ra2o. >ualC
"at$strofe < b9ssola < fi2!ssemos < n-made < n$utico < meritssimo < Alc=ntara < de*'sito < econ-mico <
son#$vamos < *ssegos < ridculo.
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@.3ustifique o acento gr$fico de cada s!rie de *alavras.
txtil, f$cil8
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abd-men, c=non8
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car$ter, m*ar8
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tnis, t$xi8
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-nus, b-nus8
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l$tex, fnix8
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bce*s, f'rce*s8
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im, ims8
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'rgo, 'rgos8
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v-leis, 9teis8
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s!rie, err=neo8
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A.:x*lique o *or qu do acento gr$fico na *alavra abd-men 0singular1 e na ausncia do acento gr$fico nessa mesma
*alavra no *lural 0abdomens1.
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F.3ustifique o acento gr$fico de cada s!rie de *alavras8
7acar! - a*'s < vocs < am$-lo. NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
tamb!m < *arab!ns < algu!m. NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
*-s < l$ < m$ < f! < cr. NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
H.Acentue convenientemente as formas verbais8
:ncontra-lo-ei, tra-lo-as, sobe-lo-emos, vende-lo.
O.:x*lique a o*osio entre as *alavras c$qui e caqui, na lngua falada e na lngua escrita8
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J.Acentue o i e o u quando for necess$rio, 7ustificando a *resena ou ausncia do sinal gr$fico de acordo com o
novo acordo ortogr$fico8
"am*ain#a NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
Atrair NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
.ai2 NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
?au NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
?alaustre NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
.uim NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
/aisca NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
L.3ustifique a *resena ou a ausncia do acento gr$fico.
ideia, a*oio, trofeus, avoide.
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alguem, a*a2iguem.
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en7oo, abotoo.
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1K-"oloque o acento gr$fico onde for necess$rio8
1.Poucos detem o *oder.
;.As *essoas leem os 7ornais, releem algumas notcias e no se sentem seguras em relao ao quadro *oltico
atual.
@.:les vem. ,oce no vemC
A.:le ve tudo. ,oces veem tambemC
11- Beia o trec#o8
)entei-me, enquanto virglia calada, fa2ia estalar as un#as. )eguiram-se alguns segundos de *ausa. /alei-l#e de
coisas estran#as ao incidente, ela *or!m no me res*ondia nada, nem ol#ava *ara mim. %enos o estalido, era a
est$tua do )ilncio. 6ma s' ve2 me deitou os ol#os, mas muita de cima, soerguendo-a a *ontin#a esquerda do
l$bio, contraindo as sobrancel#as, ao *onto de as unirP todo esse con7unto de coisas dava-l#e ao rosto uma
ex*resso m!dia, entre c-mica e tr$gica.
Davia alguma afetao naquele desd!mP era um arrebique de gesto. B$ dentro, ela *adecia, e no *ouco, N ou fosse
m$goa *ura, ou s' des*eitoP e *orque a dor que se dissimula d'i mais, ! ,mui *rov$vel que virglia *adecesse em
dobro do que realmente devia *adecer.
"reio que isto ! metafsica.Q...R
%ac#ado de Assis. %em'rias *'stumas de ?r$s "ubas.
"oloque na ordem alfab!tica as *alavras8 devia, dobro, dissimula, deitou, des*eito, de, dentro, dor, d'i.
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a.)e*are as slabas das *alavras8 incidente, soerguendo, sobrancel#as, arrebique, *adecia, dissimula.
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b.A acentuao das *alavras8 est$tua, silncio, l$bio, m!dio e m$goa 7ustifica-se *ela mesma regra. :x*lique-a.
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c.>uais so as monosslabas t-nicas acentuados do trec#oC 3ustifique a acentuao dessas *alavras.
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d."o*ie do trec#o as *ro*aroxtonas reais.
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e.D$ duas *alavras disslabas no trec#o, que so acentuadas *ela mesma ra2o. 4ndique-as e escreva a regra.
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f.3ustifique o acento gr$fico da *alavra
*rov$vel.NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
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1;- 6se o acento agudo ou circunflexo se necess$rio nas *alavras do quadro8
leem < cre < *ara 0verbo1 < *ara 0*re*osio1 <enxague < genio < abobora < *asteis.
1@- 3ustifique o uso do acento gr$fico nas *alavras destacadas.
%arcelo no *-de com*arecer S reunio infeli2mente, *ois seu dese7o era *-r fim aquela discusso entre Beo*oldo
e (uil#erme, dois engen#eiros da obra, que deveria ficar *ronta o mais r$*ido *ossvel.
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1A-4ndique a alternativa em que todas as *alavras so acentuadas.
a1 altruista, 7ui2, 7ui2o, saiste, 7au.
b1 rai2, #ifens, virus, *alido, comico.
c1 dogma, advogado, serie, grafica, maximo.
d1 altruista, 7au, comicio, beno, album.
1F- :labore uma frase com forma verbal *ode5 0*resente1. Passe essa mesma frase *ara o *assado. :x*lique em
seguida a o*osio entre *ode 0*resente1 e *-de 0*assado1 na lngua falada e na lngua escrita.
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NNN
1H- 3ustifique a *resena ou a ausncia do acento gr$fico nas *alavras a seguir.
?usca*!. NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
&ot$vel. NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
/nix. NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
?omia NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
Bvedo NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
biqunis NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
arma2!ns NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
*olens NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
*'len NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
0o1 incio NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
0eu1 incio NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
car$ter NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
1O- .es*onda as *erguntas a seguir8
Por que a *alavra c!u ! acentuada, mas seu no !C
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NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
Por que a *alavra an!is ! acentuada mas anei2in#os no !C
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NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
Por que a *alavra #er'i ! acentuada, mas #eroico no !C
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NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
1J- :screva as frases de acordo com o exem*lo8
:le QmanterR a calma, mas os outros no QmanterR.NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
:le mant!m a calma, mas os outros no mantm.NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
:le Q*reverR o erro, mas os outros no Q*reverR.
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:le QrelerR o documento, mas os outros no QrelerR.
NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
:le QdescreverR do fato, mas os outros no QdescreverR.
NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
:ssa *ro*osta QconvirR *ara n's, mas com as outras no QconvirR.
NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
E 7ovem QreterR a informao, mas os vel#os no QreterR.
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1L- "om*lete os es*aos em branco com as *alavras *ro*ostas em cada item8
6se *-r ou *or.
.esolveu NNNNN tudo em ordem. "omeou NNNNN no acatar o*iniMes NNNNN ra2Mes indis*ens$veis. NNNNN isso no
vou NNNNN em d9vida a com*etncia.
6se *-de ou *ode.
Entem voc NNNNNvenc-lo, mas creio que, *ara *r'xima *artida, 7$ no NNNNN ter tanta certe2a disso.
;K- :m relao as *alavras intuito, gratuito e fluido 0 T lquidoU g$s1, indique a afirmao correta.
a1 0 1 +evem receber acento gr$fico no i, *ois ele ! a segunda vogal do #iato, so2in#o na slaba e sem n# de*ois.
b1 0 1 em a seguinte diviso sil$bica8 in< tu- i- to, gra- tu< i- to, flu- i <do.
c1 0 1 A vogal t-nica das trs *alavras ! o i.
d1 0 1 &o devem receber acento gr$ficoP A vogal t-nica u nas trs *alavras e ela tem as seguintes divisMes sil$bicas8
in- tui- to, gra- tui- to, flui-do.