SLABO

I. DATOS GENERALES:
1.1 Carrera Profesional : Computacin e Informtica
1.2 Asignatura : Taller de Base de Datos
1.3 Cdigo :
1.4 Semestre y Turno : Tercero Maanas
1.5 Crditos : 2
1.6 . Semana Teor!a : 01
1." . Semana Pr#$ti$a : 02
1.% &ire$tor A$admi$o : Walter Gutarra Montalo
1.' &o$ente (es)onsa*le : !aul "e#astin Del$ado "oto
II. COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL
Planificar, implementar y gestionar el uso de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin de una
organizacin, a partir del anlisis de sus requerimientos, teniendo en cuenta los criterios de calidad, seguridad
y tica profesional propiciando el trabajo en equipo
COMPETENCIA DEL MDULO
!ise"a e implementa la base de datos utilizando #erramientas de desarrollo adecuadas y realiza diferentes
consultas sobre la misma, mostrando responsabilidad al operar la informacin
III. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIN
Capacidad Teri!a" Cri#eri$% de E&a"'aci(!
Ip"ee!#ar "a )a%e de da#$% de
ac'erd$ a" di%e*$.
$ Comprende el dise"o y selecciona
adecuadamente las #erramientas
para implementar la base de datos
% !escribe los componentes a
desarrollar, de acuerdo al dise"o
establecido
& Construye, implementa y 'alida la
base de datos de acuerdo al dise"o
IV. ORGANI+ACIN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS B,SICOS
Sea!a E"ee!#$% de Capacidad Ac#i&idade% de
Apre!di-a.e
C$!#e!id$% B/%ic$%
$
Identifican los principales conceptos
referentes a base de datos
Introduccin a la base
de datos
Introduccin a base de datos
% (ealiza el modelamiento de base de
datos
)odelamiento de
datos
)odelamiento de datos* modelo
entidad+relacin
& (ealiza el dise"o de la base de datos !ise"o de base de
datos
!ise"o lgico,fsico de la base de
datos- diccionario de datos
.
/'al0a un administrador de base de
datos
1dministradores de
base de datos
Conceptos y caractersticas de
administrador de base de datos
2dbms3
4
1plica el lenguaje de definicin de
datos
/l lenguaje de
definicin de datos
5enguaje de definicin de datos
2ddl3
6
!esarrolla una base de datos Creacin de base de
datos y tablas
Creacin de base de datos y tablas-
integridad referencial- ndices
7+8
/labora consultas para modificar la
estructura de la base de datos
Consultas de accin en
base de datos
Consultas y lenguaje de
manipulacin de datos 2dml3-
instrucciones Insert, 9pdate y
!elete
:
1plica consultas para recuperar
informacin de la base de datos
Consultas de seleccin
en base de datos
Consultas bsicas* ;elect, <#ere y
funciones a ni'el de registro
$=+$$
(ealiza subconsultas en la base de
datos
;ubconsultas de
seleccin en base de
datos
Consultas de m0ltiples tablas-
subconsultas- operador >oin
$%
!esarrolla consultas complejas en la
base de datos
Consultas complejas 1gregacin- ?roup by- @a'ing
$&
Apera consultas utilizando funciones
de conjunto de registros
Bunciones Bunciones conjunto registros*
Count, ;um, 1'g, )aC, )in
$.
(ealiza transacciones al ejecutar
consultas de accin en la base de datos
Transacciones Control de transacciones*
propiedades transaccin
$4
1plica las 'istas utilizando las
sentencias de consultas en la base de
datos
Distas Distas
$6
1plica la seguridad en la base de datos ;eguridad ;eguridad* instrucciones ?rant y
(e'oEe
$7
!esarrolla procedimientos
almacenados en la base de datos
Procedimientos
almacenados
Procedimientos 1lmacenados
$8
1plica los disparadores en la base de
datos
!isparadores !isparadores* Triggers
V. METODOLOGA
5a unidad didctica de Taller de Fase de !atos se desarrolla en =. #oras lecti'as de acti'idad
acadmica por semana, con un total de 7% #oras distribuidas en $8 semanas Para su desarrollo se
estimular el aprendizaje significati'o, sistemtico, creati'o, crtico y refleCi'o que potencie el
desarrollo de #abilidades para gestionar el aprendizaje con eficiencia- se promo'er el desarrollo de
las capacidades en el manejo de la informacin, argumentacin y la in'estigacin- se aplicarn
estrategias participati'as de planificacin, ejecucin, sistematizacin y e'aluacin de trabajo
indi'idual y grupal- el mtodo a emplear ser inducti'o+deducti'o
VI. EVALUACIN
5a e'aluacin de proceso 2/P3 resulta del promedio aritmtico de las e'aluaciones del seguimiento
a los aprendizajes significati'os del alumno en cuanto a*
/'aluacin conceptual* trabajos de in'estigacin, eCposiciones, eCmenes
/'aluacin procedimental* ejecucin de ejercicios y problemas en la clase
/'aluacin actitudinal* responsabilidad, asistencia, inters, puntualidad, trabajo grupal
/l promedio de estas tres calificaciones corresponde a la e'aluacin de proceso
(equisitos de aprobacin*
1sistencia mayor o igual al 7=G
Hota aprobatoria mnima de $&
VII. RECURSOS BIBLIOGR,FICOS
$ 1burto C /ddy, etal %==$ IFase de !atos con ;J5 ;er'er %===K )egabyte 5ima
% Fautista P 1lfredo $::. I1plique ;J5K )c?raL+@ill )adrid
& Cata"o 1doracin de )iguel, etal I!ise"o de Fase de !atosK 1lfaomega )Cico
. Cuadra !olores, etal %==8 I!esarrollo de Fase de !atosK 1lfaomega )Cico
4 )atsuEaLa ) ;ergio %==4 I1;P net y ;J5 ;er'erK )acro 5ima
6 5uque ( Irene, etal %==% IFase de !atosK 1lfaomega )Cico
7 ;abana m )aribel %==6 IFase de !atosK )egabyte 5ima
8 ;uarez F Breddy %==4 I)odelamiento de Fase de !atos con /rLinK (itisa 5ima
: Dallejo P >os $::8 I;J5 ;er'erK )c?raL+@ill )adrid
%uanca&o' Mar(o del 201)
&+C,-T, (,SP+-SA./, 01. &2(,CT+( ACA&,32C+