Objetivo general Contribuir a la preservacin del Medio Ambiente, afianzando la cultura del reciclaje, el cuidado de las cuencas hidrogrficas y el aprovechamiento de los recursos naturales a travs de la utilizacin de tcnicas para la transformacin del papel, realizando actividades de comercializacin de material reciclable e implementando campaas de adecuado manejo de las basuras, proceso realizado con base en el uso de medios informticos y de las telecomunicaciones para la realizacin de consultas, intercambio de aportes, elaboracin de trabajos y socializacin de la experiencia. Desarrollar y fomentar una cultura ambiental en los estudiantes y comunidad educativa de la escuela rural alto de la punta, a travs de campaas educativas, para contribuir al mejoramiento y conservacin del medio ambiente. 3 Objetivos Especficos
1. Privilegiar el uso del transporte pblico para reducir la utilizacin de vehculos particulares, 2. Fortalecer la conciencia y la participacin ciudadana en torno a las acciones de proteccin ambiental 3. Instrumentar mecanismos que fomenten la participacin del sector privado mediante incentivos econmicos, incluyendo el apoyo internacional a proyectos y estudios requeridos.
Introduccin La contaminacin del medio ambiente constituye uno de los problemas ms crticos en el mundo y es por ello que ha surgido la necesidad de la toma de conciencia la bsqueda de alternativas para su solucin. En este trabajo se tratara lo relacionado con la investigacin de los agentes contaminantes, , con fin de crearle inquietudes que favorezcan la toma de conciencia de este problema y en lo posible, el desarrollar actividades en la comunidad que contribuirn con el control de la contaminacin de nuestro medio ambiente. Entendemos que el medio ambiente es importante ya que es todo aquello que nos rodea y que debemos cuidar para mantener limpia nuestra ciudad, colegio, hogar, etc., en fin todo en donde podamos estar, por esto hemos realizado la siguiente investigacin acerca del Medio Ambiente.
Nombre: Diego Zapata Quintero Fecha: 19 de agosto 2014 Curso: 2D Informtica
Desarrollo
La contaminacin es la introduccin de sustancias en un medio que provocan que este sea inseguro o no apto para su uso. El medio puede ser un ecosistema, un medio fsico o un ser vivo. El contaminante puede ser una sustancia qumica, energa (como sonido, calor, luz o radiactividad). Es siempre una alteracin negativa del estado natural del medio, y por lo general, se genera como consecuencia de la actividad humana considerndose una forma de impacto ambiental. La contaminacin puede clasificarse segn el tipo de fuente de donde proviene, o por la forma de contaminante que emite o medio que contamina. Existen muchos agentes contaminantes entre ellos las sustancias qumicas (como plaguicidas, cianuro, herbicidas y otros.), los residuos urbanos, el petrleo, o las radiaciones ionizantes. Todos estos pueden producir enfermedades, daos en los ecosistemas o el medioambiente. Adems existen muchos contaminantes gaseosos que juegan un papel importante en diferentes fenmenos atmosfricos, como la generacin de lluvia cida, el debilitamiento de la capa de ozono, y el cambio climtico.
Imgenes
Nombre: Diego Zapata Quintero Fecha: 19 de agosto 2014 Curso: 2D Informtica
Conclusiones 1. La Contaminacin Poco a poco est destruyendo la salud de los seres vivos. 2. Hay mucho que hacer para remediar este grave problema que no solo nos perjudicara a nosotros sino a las futuras generaciones, las cuales no sern responsables de las irresponsabilidades que cometamos en la actualidad. 3. La contaminacin es un problema del que nadie quiere responsabilizarse y que, hasta en algunos casos, no se percibe hasta cuando es ya demasiado tarde.
Recomendaciones 1. Realizar acciones para atacar causas y tambin efectos negativos que produce la contaminacin de nuestro ambiente. 2. Proponer prcticas de concientizacin para darlas a conocer a la poblacin. 3. Prevenir los problemas del ambiente y nunca ignorarlo porque si los dejamos crecer arriesgamos nuestra calidad de vida y esto disminuye las oportunidades del desarrollo.
La tierra ama nuestras pisadas, pero teme nuestras manos