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I N S T I T U T O P O L I T C N I C O N A C I O N A L

SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR

PROGRAMA SINTTICO

CARRERA:
Ingeniera en Sistemas Automotrices, Ingeniera Aeronutica, Ingeniera en Computacin,
Ingeniera en Comunicaciones y Electrnica, Ingeniera en Control y Automatizacin, Ingeniera
Elctrica, Ingeniera Mecnica e Ingeniera en Robtica Industrial.

ASIGNATURA:
Mtodos Numricos.
SEMESTRE:
Segundo.


OBJETIVO GENERAL:

El alumno resolver problemas matemticos aplicando las tcnicas de los mtodos numricos, realizando
algoritmos y programacin funcional con el fin de interpretar resultados.

CONTENIDO SINTTICO:

I. Solucin de Ecuaciones.
II. Solucin de Ecuaciones Lineales Simultneas.
III. Interpolacin y Aproximacin Funcional.
IV. Aproximacin Funcional.
V. Integracin Numrica.
VI. Ecuaciones Diferenciales.
VII. Aplicaciones.

METODOLOGA:

Se utilizar el aprendizaje inductivo-deductivo o viceversa, para promover la participacin activa y constante de los
asistentes en la bsqueda, lectura y anlisis de la informacin que posibilite la integracin de los aspectos
tericos, prcticos, anlisis y solucin de problemas en e l aula y en e l laboratorio de computo.

EVALUACIN Y ACREDITACIN:

Se requiere como mnimo el 80 % de asistencias, tanto en la teora como en la prctica.
Entrega de trabajos realizados en clase, tareas y prcticas de laboratorio.
Participacin en actividades individuales y de equipo.
Tres exmenes departamentales.

BIBLIOGRAFA:

1. BURDEN, RICHARD L. y FAIRES, J. DOUGLAS; Anlisis numrico; International Thomson Editores, S.
A.; 7 edicin; 2002; impreso en Mxico; 869 pg; ISBN: 970-686-134-3
2. CHAPRA, STEVEN C. y CANALE, RAYMOND P.; Mtodos numricos para ingenieros; McGraw Hill;
impreso en Mxico; 1999; 982 pg. ISBN: 970-10-2008-1
3. ROSAS, MARGARITO, JAVIER; Mtodos numricos teora y programacin en lenguaje C; edit. Moya;
2003.
4. NIEVES, ANTONIO y DOMNGUEZ, FEDERICO C.; Mtodos numricos aplicados a la ingeniera; 4
reimpresin; 1998; CECSA; impreso en Mxico; 602 pg. ISBN: 968-26-1260-8.







I N S T I T U T O P O L I T C N I C O N A C I O N A L
SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR


ESCUELA: ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERA
MECNICA Y ELCTRICA.
CARRERA: Ingeniera en Sistemas Automotrices,
Ingeniera Aeronutica, Ingeniera en Computacin,
Ingeniera en Comunicaciones y Electrnica,
Ingeniera en Control y Automatizacin, Ingeniera
Elctrica, Ingeniera Mecnica e Ingeniera en
Robtica Industrial
OPCIN:
COORDINACIN:
DEPARTAMENTO:


ASIGNATURA: Mtodos Numricos.
SEMESTRE: Segundo.
CLAVE:
CRDITOS: 9.0
VIGENTE: ESIME: Agosto de 2003, ISISA: Dic. 2006
TIPO DE ASIGNATURA: Terica-Practica
MODALIDAD: Escolarizada.


TIEMPOS ASIGNADOS



HRS/SEMANA/TEORA: 3
HRS/SEMANA/PRCTICA: 3


HRS/SEMESTRE/TEORA: 54
HRS/SEMESTRE/PRCTICA: 54

HRS/TOTALES: 108








PROGRAMA ELABORADO O ACTUALIZADO
POR: Academia de matemticas.
REVISADO POR: SUBDIRECCIN ACADMICA DE
LA ESIME
APROBADO POR: CONSEJO TCNICO
CONSULTIVO ESCOLAR: ING. MIGUEL LVAREZ
MONTALVO; M.C. JORGE GMEZ VILLARREAL;
M.C. JESS REYES GARCA, ING. ERNESTO
MERCADO ESCUTIA; ING. JOSE ALFREDO COLIN
AVILA; M.C. APOLINAR FRANCISCO. CRUZ
LAZARO; M.C. JAIME MARTNEZ RAMOS.



AUTORIZADO POR: COMISIN DE PLANES Y
PROGRAMAS DE ESTUDIO DEL H. CONSEJO
GENERAL CONSULTIVO DEL IPN.
3 D E J U L I O D E 2 0 0 3 .
ISISA: 8 DE DICIEMBRE DE 2006.





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SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR

ASIGNATURA: Mtodos Numricos CLAVE HOJA: 2 DE 11
.

FUNDAMENTACIN DE LA ASIGNATURA

En el campo profesional de la ingeniera, se requiere utilizar modelos matemticos para la prediccin y explicacin
de ciertos fenmenos.

Un modelo matemtico imprescindible para el ingeniero mecnico, el del os mtodos numricos; ya que le sirven
como herramienta de clculo.

De lo anterior, surge la necesidad de implementar su estudio en el segundo semestre de la carrera de ingeniera
mecnica, de manera que el alumno, adquiriendo sus bases matemticas, geomtricas y analticas, logre su
aplicacin posterior.

Esta materia tiene como antecedentes las materias de Clculo diferencial e integral y Fundamentos de lgebra, y es
una materia bsica que soporta diversos temas de las materias de la ingeniera en sistemas automotrices.






















OBJETIVO DE LA ASIGNATURA

Al trmino del curso resolver problemas matemticos aplicando las tcnicas de los mtodos numricos. Reali zando
algoritmos y programacin funcional con el fin de interpretar resultados.





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ASIGNATURA: Mtodos Numricos. CLAVE: HOJA: 3 DE 11


No. UNIDAD: I NOMBRE: Solucin de Ecuaciones.



OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno aplicar las tcnicas de solucin numrica de ecuaciones para la obtencin de races de ecuaciones y
las emplear en la solucin de problemas de ingeniera.



No.
TEMA

T E M A S

HORAS

CLAVE BIBLIOGRFICA
T P EC

1.1

1.2

1.3

1.4



Introduccin.

Mtodo de biseccin.

Mtodo del a tangente.

Mtodo de la secante.









Subtotal:

1.5

3

1.5

1.5









7.5


3

1.5

1.5











6

15



2B
4B
8B
9B

ESTRATEGIA DIDCTICA

El alumno participar en lluvia de ideas, trabajo en equipos, investigacin, elaboracin de algoritmos y programas
funcionales e interpretar resultados con la gua del profesor.


PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN

Participacin en clase.
Entrega de trabajos de investigacin.
Entrega de algoritmos y programas.
Tres exmenes departamentales.




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ASIGNATURA: Mtodos Numricos. CLAVE: HOJA: 4 DE 11


No. UNIDAD: II NOMBRE: Solucin de Ecuaciones Lineales Simultneas.



OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno resolver problemas de ingeniera que involucran ecuaciones lineales simultneas por medio de
la elaboracin de un algoritmo y su implementacin.



No.
TEMA

T E M A S

HORAS

CLAVE BIBLIOGRFICA
T P EC

2.1

2.2

2.3










Introduccin.

Mtodo de Gauss-Jordan.

Mtodo de Gauss-Seidel.









Subtotal:

1.5

3

3









7.5



6

6









12


15


2B
4B
8B
9B

ESTRATEGIA DIDCTICA

El alumno participar en lluvia de ideas, trabajo en equipos, investigacin, elaboracin de algoritmos y programas
funcionales e interpretar resultados con la gua del profesor.


PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN

Participacin en clase.
Entrega de trabajos de investigacin.
Entrega de algoritmos y programas.
Tres exmenes departamentales.




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ASIGNATURA: Mtodos Numricos. CLAVE: HOJA: 5 DE 11


No. UNIDAD: III NOMBRE: Interpolacin y Aproximacin Funcional.



OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno calcular los valores intermedios y el polinomio de colocacin entre datos conocidos aplicando los
principios de interpolacin y aproximacin funcional.



No.
TEMA

T E M A S

HORAS

CLAVE BIBLIOGRFICA
T P EC

3.1

3.2

3.3







Introduccin.

Mtodo del polinomio de Newton.

Mtodo del polinomio de Lagrange.











Subtotal:

1.5

6

3











10.5




3

3











6


6


2B
4B
8B
9B

ESTRATEGIA DIDCTICA

El alumno participar en lluvia de ideas, trabajo en equipos, investigacin, elaboracin de algoritmos y programas
funcionales e interpretar resultados con la gua del profesor.


PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN

Participacin en clase.
Entrega de trabajos de investigacin.
Entrega de algoritmos y programas.
Tres exmenes departamentales.




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ASIGNATURA: Mtodos Numricos. CLAVE: HOJA: 6 DE 11


No. UNIDAD: IV NOMBRE: Aproximacin Funcional.



OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno emplear la aproximacin funcional de un conjunto de datos tabulados obtenidos de experimentos u
observaciones para predecir su comportamiento.



No.
TEMA

T E M A S

HORAS

CLAVE BIBLIOGRFICA
T P EC

4.1

4.2

4.3



Introduccin.

Mtodo de mnimos cuadrados lineales.

Mtodo de mnimos cuadrados de segundo orden.













Subtotal:


1.5

3

3













7.5




3

3













6


10


2B
4B
9B
ESTRATEGIA DIDCTICA

El alumno participar en lluvia de ideas, trabajo en equipos, investigacin, elaboracin de algoritmos y programas
funcionales e interpretar resultados con la gua del profesor.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN

Participacin en clase.
Entrega de trabajos de investigacin.
Entrega de algoritmos y programas.
Tres exmenes departamentales.



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ASIGNATURA: Mtodos Numricos CLAVE: HOJA: 7 DE 11


No. UNIDAD: V NOMBRE: Integracin Numrica.



OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno aplicar la teora de la integracin numrica para calcular el rea bajo la curva de ecuaciones
complejas y datos tabulados obtenidos de experimentos u observaciones.



No.
TEMA

T E M A S

HORAS

CLAVE BIBLIOGRFICA
T P EC

5.1

5.2

5.3

Introduccin.

Mtodo del trapecio.

Mtodo de Simpson.









Subtotal:


1.5

3

3










7.5




3

3









6


7


2B
4B
8B
9B

ESTRATEGIA DIDCTICA

El alumno participar en lluvia de ideas, trabajo en equipos, investigacin, elaboracin de algoritmos y programas
funcionales e interpretar resultados con la gua del profesor.


PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN

Participacin en clase.
Entrega de trabajos de investigacin.
Entrega de algoritmos y programas.
Tres exmenes departamentales.




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DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR

ASIGNATURA: Mtodos Numricos. CLAVE: HOJA: 8 DE 11


No. UNIDAD: VI NOMBRE: Ecuaciones Diferenciales.



OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno resolver sistemas de ecuaciones diferenciales con los mtodos numricos de aplicacin
en la ingeniera.



No.
TEMA

T E M A S

HORAS

CLAVE BIBLIOGRFICA
T P EC

1.1

1.2

1.3











Introduccin.

Mtodo de Euler.

Mtodo de Runge-Kutta.











Subtotal:


1.5

3.0

3.0











7.5




3.0

3.0











6





2B
4B
8B

ESTRATEGIA DIDCTICA

El alumno participar en lluvia de ideas, trabajo en equipos, investigacin, elaboracin de algoritmos y programas
funcionales e interpretar resultados con la gua del profesor.


PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN

Participacin en clase.
Entrega de trabajos de investigacin.
Entrega de algoritmos y programas.
Tres exmenes departamentales.



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ASIGNATURA: Mtodos Numricos. CLAVE: HOJA: 9 DE 11


No. UNIDAD: VII NOMBRE: Aplicacin.



OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno construir un paquete integral de mtodos numricos con los programas realizados a lo largo del
semestre.
El alumno identificar y utilizar algunos del os principales paquetes de software disponibles en el mercado sobre
mtodos numricos.



No.
TEMA

T E M A S

HORAS

CLAVE BIBLIOGRFICA
T P EC

7.1

7.2

7.3

7.4











Introduccin.

Construccin del paquete de mtodos numricos.

Software comercial de mtodos numricos.

Ejemplificar aplicacin de software de mtodos numricos
comercial.







Subtotal:


1.5

1.5

1.5

1.5







6




4.5



7.5







12


5


2B
4B
8B

ESTRATEGIA DIDCTICA

El alumno participar en lluvia de ideas, trabajo en equipos, investigacin, elaboracin de algoritmos y programas
funcionales e interpretar resultados con la gua del profesor.


PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN

Participacin en clase.
Entrega de trabajos de investigacin.
Entrega de algoritmos y programas.
Tres exmenes departamentales.



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ASIGNATURA: Mtodos Numricos. CLAVE: HOJA: 10 DE 11

RELACION DE PRCTICAS


PRACT.
No.

NOMBRE DE LA PRCTICA

UNIDAD

DURACIN


LUGAR DE REALIZACIN

1

2

3

4

5

6

7

8


9


10

11

12

13

14


15









Mtodo de biseccin

Mtodo de la tangente

Mtodo de la secante

Mtodo de Gauss-Jordan

Mtodo de Gauss-Seidel

Mtodo de Newton

Mtodo de Lagrange

Mtodo de mnimos cuadrados
lineales.

Mtodo de mnimos cuadrados de
segundo orden

Mtodo del trapecio.

Mtodo de Simpson.

Mtodo de Euler.

Mtodo de Runge-Kutta

Construccin del paquete integral de
mtodos numricos

Aplicacin de software de mtodos
numricos comercial.




1

1

1

2

2

3

3

4


4


5

5

6

6

7


7

3

1.5

1.5

6

3

3

3

1.5


3


1.5

1.5

3

3

4.5


7.5



Lab. de computacin.

Lab. de computacin.

Lab. de computacin.

Lab. de computacin.

Lab. de computacin.

Lab. de computacin.

Lab. de computacin.

Lab. de computacin.


Lab. de computacin.


Lab. de computacin.

Lab. de computacin.

Lab. de computacin.

Lab. de computacin.

Lab. de computacin.


Lab. de computacin.



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SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y CIENCIAS
FSICO MATEMTICAS


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PERODO

UNIDAD

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN

I





II




II

I y II





III y IV




V, VI y VII

10% - Participacin en clase.
10% - Entrega de trabajos de investigacin.
30% - Entrega de algoritmos y programas.
50% - Examen departamental.

10% - Participacin en clase.
10% - Entrega de trabajos de investigacin.
30% - Entrega de algoritmos y programas.
50% - Examen departamental.

10% - Participacin en clase.
10% - Entrega de trabajos de investigacin.
30% - Entrega de algoritmos y programas.
50% - Examen departamental

CLAVE B C BIBLIOGRAFA

1


2



3


4


5


6


7


8



9






X






X











X



X


X






X





X


X


X


AKAI, Terrence J.; Mtodos numricos aplicados a la ingeniera; 1 edicin; 1999;
LIMUSA; impreso en Mxico; 447 pp; ISBN: 968-18-5049-1

BURDEN, Richard L. y FAIRES, J. Douglas; Anlisis numrico; International
Thomson Editores, S. A.; 7 edicin; 2002; impreso en Mxico; 869 pp; ISBN: 970-
686-134-3

CARNAHAN, B.; LUTHER, H. A. Y WILKES, J. O.; Applied numerical methods; New
York, Wiley; 1969, 280 pp

CHAPRA, Steven C. y CANALE, Raymond P.; Mtodos numricos para ingenieros;
McGraw Hill; impreso en Mxico; 1999; 982 pp; ISBN: 970-10-2008-1

CHENEY, W. y KINCAID, D.; Numerical mathematics and computing; California,
U.S.A. Brooks/Cole; 1980, 284 pp

DRAPER, N. R. y SMITH, H.; Applied regression analysis; 2 edicin; New York,
Wiley; 1981; 224 pp

LUTHE; OLIVERA y SCHUTZ; Mtodos numricos; LIMUSA Wiley; Mxico; 1983;
183 pp.

NIEVES, Antonio y DOMNGUEZ, Federico C.; Mtodos numricos aplicados a la
ingeniera; 4 reimpresin; 1998; CECSA; impreso en Mxico; 602 pp; ISBN: 968-26-
1260-8

ROSAS MARGARITO, Javier; Mtodos numricos teora y programacin en lenguaje
C; editorial Moya; 2003




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SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR

PERFIL DOCENTE POR ASIGNATURA

1. DATOS GENERALES

ESCUELA:
Escuela Superior de Ingeniera mecnica y Elctrica

CARRERA:
Ingeniera en Sistemas Automotrices, Ingeniera
Aeronutica, Ingeniera en Computacin, Ingeniera en
Comunicaciones y Electrnica, Ingeniera en Control y
Automatizacin, Ingeniera Elctrica, Ingeniera
Mecnica e Ingeniera en Robtica Industrial.
SEMESTRE
Segundo

REA:
BSICAS C. INGENIERA D. INGENIERA C. SOC. y HUM.

ACADEMIA:

ASIGNATURA:
Mtodos Numricos.

ESPECIALIDAD Y NIVEL ACADMICO REQUERIDO:
Licenciatura en Ingeniera o Ciencias Fsico
Matemticas

2. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:

El alumno resolver problemas matemticos aplicando las tcnicas de los mtodos numricos, realizando
algoritmos y programacin funcional con el fin de interpretar resultados.

3. PERFIL DOCENTE:

CONOCIMIENTOS EXPERIENCIA
PROFESIONAL
HABILIDADES ACTITUDES
Programacin en Lenguaje
C

Clculo diferencia le
integral

lgebra lineal

Software comercial de
mtodos numricos

Ingeniera





Desarrollo de software

Docencia

Administracin del a
educacin
Dominio de la asignatura

Manejo de grupos

Comunicacin
(transmisin del
conocimiento)

Capacidad de Anlisis y
Sntesis

Motivacin al alumno

Manejo de materiales
didcticos

Creatividad
Tener vocacin por la
docencia.
Honestidad

Ejercicio de la crtica
fundamentada.

Respeto (buena relacin
maestro-alumno)

Tolerancia
tica

Responsabilidad cientfica
Espritu de colaboracin

Superacin docente y
profesional.

ELABOR REVIS AUTORIZ

ING. MAURICIO PEDRAZA PREZ M. en C. RICARDO CORTEZ OLIVERA M. en C. JOS ANTONIO GONZALEZ V.
MAT. DANIEL ARVALO GRAJEDA M. en C. ALBERTO PAZ GUTIRREZ ING. FERMIN VALENCIA FIGUEROA

FECHA: 24 JUNIO DE 2003
08 DICIEMBRE DE 2006

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