UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN

MARCOS
FACULTAD DE PSICOLOGA
MAESTRA EN PSICOLOGA CLNICA Y DE LA
SALUD
TEMA : EL INCONSCIENTE
PROFESOR : BELISARIO ZANABRIA MORENO
EL INCONSCIENTE
A lo largo del sglo !I!" desde #l$e% Vo& S'$ell&g ()**+,)-+./
$as0a Fredr'$ Ne01s'$e -)-.., )233/" 4asa&do 4or Ar0$5r
S'$o4e&$a5er ()*--,)-63/" la 7loso89a ale%a&a ado40: 5&a
;s:& del &'o&s'e&0e o45es0a a la del ra'o&als%o < s&
rela':& dre'0a 'o& el 45&0o de ;s0a 0era4=50'o de ola
4s>5a0r9a d&?%'a@ S5Ara<: al lado &o'05r&o del al%a $5%a&a
< 0ra0: de $a'er e%erger el ros0ro 0e&eAroso de 5&a 4s>5e
e&0errada e& las 4ro85&ddades del ser@ SoAre es0e $or1o&0e se
des4legaro& los 0raAaBos de la 4s'olog9a eC4er%e&0al" la
%ed'&a < la 7sologDa: 4e&sa%os e& Eo$a&& 8redr'$ FerAar0"
Fer%a&& Vo& Fel%$ol01" G5s0a; Fe'$rer" #l$el% #5&d0 ()-GH,
)2H3/ e &'l5so Carl G5s0a; Car5s ()*-2,)-62/@
Fre5d lle;: los es05dos $a'a el as4e'0o %e&os 'o&o'do 4or el
s5Be0o@ Para Fre5d" la a'0;dad &'o&s'e&0e de0er%&a la
'o&d5'0a de los &d;d5os 0a&0o o %?s >5e las deas 'o&'e&0es@
Y las deas &'o&s'e&0es a s5 ;e1 so& %odeladas 4or las
eC4ere&'as &8a&0les@ C5?&do =s0as 4rod5'e& 0ra5%a ($erda/"
la 'o&'e&'a las se45l0a e& el &'o&s'e&0e" desde do&de sg5e&
s& e%Aargo &I5<e&do e& la 'o&d5'0a@ Para eC4lorar el
&'o&s'e&0e" Fre5d desarroll: el %=0odo lla%ado 4s'oa&?lss@
Esa eC4lora':& 0e&9a al %s%o 0e%4o dos oABe0;os: el
a50o'o&o'%e&0o < el al;o o '5ra':& de 0ras0or&os de
'o&d5'0a e &'l5so de 4a0olog9as %e&0ales se;eras@
Lo &'o&s'e&0e 'ole'0;o es 5& 'o&'e40o A?s'o de la 0eor9a
desarrollada 4or el 4s>5a0ra s51o Carl G5s0a; E5&g@ La 0eor9a de
E5&g es0aAle'e >5e eCs0e 5& le&g5aBe 'o%J& a los seres
$5%a&os de 0odos los 0e%4os < l5gares del %5&do" 'o&s005do
4or s9%Aolos 4r%0;os 'o& los >5e se eC4resa 5& 'o&0e&do de
la 4s>5s >5e es0? %?s all? de la ra1:&@ Es 4re'sa%e&0e la
'o&'e405al1a'K& de la 0eor9a del &'o&s'e&0e" e&0re o0ras
ra1o&es de 9&dole 0e:r'o < 4erso&al" la >5e ge&erar? la
se4ara':& e&0re Fre9d < E5&gL ser? es0e Ml0%o el >5e re4la&0ee <
a%4l9e el 'ar?'0er 4erso&al < l%0a&0e del &'o&s'e&0e
8re5da&o" eC0e&d=&dolo Nad &7&D05%O a 5& &'o&s'e&0e
'ole'0;o '5<o 'o&0e&do 4r%ordal ser?& los ar>5e04os@
FUNCIONES DEL INCONSCIENTE SEGN EL FREUDISMO
- I&0er;e&e e& la orga&1a':& de la 4er'e4':&@
- De0er%&a la 7Ba':& de las $5ellas %&=s'as@
- Fa'l0a el desarrollo de los a'0os &0ele'0;os@
- I&I5<e e& la %o0;a':& de las 45lso&es < los a8e'0os@
- Co&d'o&a la 0e&s:& e%o'o&al@
- Es 5& reg5lador del 'o%4or0a%e&0o@
- Es el N&M'leoO de la 4erso&aldad@
- De0er%&a los ar>5e04os < el &'o&s'e&0e 'ole'0;o@
- F5er1a rra'o&al >5e de0er%&a el desarrollo del $o%Are@
NATURALEZA DE LA INCONSCIENCIA: Ortiz CP, (2004)
La &'o&s'e&'a es 0odo el 'o&B5&0o de la &8or%a':& 4s9>5'a
&'o&s'e&0e >5e reIeBa" e& se&0do e4ge&=0'o" la a'0;dad
85&'o&al de los 4s>5s%os a&%ales < $5%a&os" < e& se&0do
e'o'&=0'o" el a%Ae&0e 89s'o,>59%'o >5e los rodea@
EL SISTEMA PSUICO DEL NI!EL INCONSCIENTE DE LA
PERSONALIDAD
,El ss0e%a a8e'0;o,e%o0;o
Me%ora: EL 4aleo'Kr0eC lD%A'o
I&8or%a':&: Las se&sa'o&es a8e'0;as
,El ss0e%a 'og&0;o,eBe'50;o
o Me%ora: El 4aleo'Kr0eC $e0ereo0D4'o
o I&8or%a':&: Las se&sa'o&es 'og&0;as
SU"CONSCIENTE
A&0g5o 0=r%&o 50l1ado e& 4s'olog9a 4ara desg&ar" el es0ado
%e&0al >5e es d=Al%e&0e 'o&s'e&0e < 4ara lo >5e se $alla 4or
deAaBo del 5%Aral de la 'o&'e&'a a'05al o es &'l5so &a''esAle
a =s0aL e& realdad a'05al%e&0e s5 5so es %?s del le&g5aBe lego
>5e del l=C'o 4s'ol:g'o" e& 5&a 'o%4ara':& 'o& la 0eor9a
4s'oa&al90'a de Sg%5&d Fre5d" se 4odr9a e>54arar 'o& el
Pre'o&s'e&0e >5e 85e 5&o de los ele%e&0os 85&da%e&0ales de la
4r%era 0:4'a del a4ara0o 4s9>5'o: La 4s'olog9a a'05al lo
des'ar0a" 'e&0r?&dose s:lo e& la eCs0e&'a de la 'o&s'e&'a < la
&'o&s'e&'a@ Del s5A'o&s'e&0e es 4o'o lo >5e se saAe@ Alg5&os
4e&sa& >5e alAerga los se're0os de &5es0ra %e&0eL 45es Ae& es
&5es0ro s5A'o&s'e&0e >5e& $a'e >5e soPe%os '5a&do
dor%%os" >5e& $a'e las %?ge&es@ S es 'a4a1 de $a'er es0o
e& es0ado s5A'o&s'e&0e@
Co%4arado 4or alg5&os el s5A'o&s'e&0e" 'o& 5&a 'o%450adora"
s5 8or%a de e&0e&der la &8or%a':& es ds0&0a@ Se lo 4rogra%a
de 5&a %a&era 5 o0ra < eBe'50a 'ega%e&0e" &8alAle%e&0e" el
4rogra%a >5e se le $a dado@ Lo se4a o &o el 4ro4o &d;d5o@
Re'5rre&do s es &e'esaro" al a50oe&gaPo < ala a50os5ges0:&@
El 4rogra%a se es0aAle'e de 5&a %a&era %5< s%4le@ FaAla&do
'o& 4ro4edad" so& ;aros los 4rogra%as >5e se es0aAle'e& e& el
s5Be0o d5ra&0e la &8a&'a" a 5&a edad e& >5e s5 se&0do 'r90'o
es0? aM& %5< 4o'o desarrollado < a'e40a 'o& 8a'ldad <
&a05raldad 0odas las s5gere&'as 4ro;e&e&0es del eC0eror@ Es0as
s5gere&'as" Aase del 4rogra%a" ;e&e& al 4r&'4o de los
4adres" s5%?&dose 4os0eror%e&0e o0ros ad5l0os" ed5'adores <
los &d;d5os 'o& los >5e el &Po se rela'o&a" >5e 45ede& ser de
s5 %s%a edad" o &'l5so %?s B:;e&es < de o0ro seCo" e &'l5so a
8al0a de seres $5%a&os" a&%ales < so'edades a&%ales@ DeAdo
a la 'ara'0er9s0'a so'aAle del ser $5%a&o@
SISTEMA AFECTI!O#EMOTI!O: Ortiz (2004)
El es>5e%a 'o&'e405al del ss0e%a a8e'0;o,e%o0;o" 'o%o el
4r%er 'o%4o&e&0e de la 'o&'e&'a" aAar'a 0odos los &;eles de
la a'0;dad 4s9>5'a 4erso&al: Ps9>5'o 'o&s'e&0e" 4s9>5'o
&'o&s'e&0e" 85&'o&al" %e0aA:l'o < &e5ral@
NATURALEZA DE LA AFECTI!IDAD $UMANA: LOS
SENTIMIENTOS
Los 4ro'esos a8e'0;os 'o%4re&de& las e%o'o&es < los
se&0%e&0os@
Los 4ro'esos a8e'0;os >5e lla%a%os a8e'0os ser9a& las %a&eras
de res4o&der a algo >5e a8e'0a al &d;d5o" de las >5e =l es
'o&s'e&0e@
Los se&0%e&0os ;e&dr9a& a ser 4ro'esos a8e'0;os >5e
0e&e& las d%e&so&es de agradaAldad <
desagradaAldad" eC'0a':& < 'al%a" 0e&s:& < relaBa':&"
'o%o: Olores" saAores" so&dos" 'olores" dolor" $a%Are"
sed" 8a0ga" al;o" Ae&es0ar" seCo" &0er=s" a;ers:&"
e&05sas%o" aA5rr%e&0o" ade%?s de los se&0%e&0os
es0=0'os" &0ele'05ales" relgosos" so'ales >5e se Aasa&
e& la eC4ere&'a@
Las e%o'o&es se de7&e& 'o%o 4ro'esos a8e'0;os
ag5da%e&0e al0erados" Are;es" 'o%o los de %edo" ra"
rsa" lla&0o" a&g5s0a" ;ergQe&1a" $5%lla':&" 05rAa':&"
eC'0a':& seC5al@
O0ros 4ro'esos a8e'0;os ser9a& los $5%ores" >5e ;e&dr9a&
a ser es0ados a8e'0;os 4erss0e&0es" 'o%o los de
Bo;aldad" eCal0a':& " eC'0a':&" de4res:&" a&sedad"
4esarL los a8e'0os 4a0ol:g'os" 'o%o los de la de4res:&"
%a&9a" a4a09a" a&sedad" $os0ldad < los 0e%4era%e&0os
>5e se de7&e& e& 0=r%&os de la es0r5'05ra de los rasgos
es0aAles >5e 'ara'0er1a& a los &d;d5os 'o%o Bo;ales"
;;a'es" Ie%?0'os" sa&g59&eos" de4r%dos" a4?0'os" e0'@
NOCIONES FUNDAMENTALES PARA E%PLICAR LAS
EMOCIONES: Ortiz CP, (2004)
- DeAe eCs0r 5& ss0e%a 4s9>5'o &'o&s'e&0e ds0&0o de la
'o&'e&'a" >5e reIeBa las &e'esdades 'or4orales < ore&0a
la a'0;dad de los seres ;;os s54erores e& A5s'a de lo
>5e &e'es0a@
- DeAe eCs0r 5&a 'lase de &8or%a':& 4s9>5'a a8e'0;a >5e
de0er%&a la a'0;dad e%o'o&al@
- DeAe eCs0r 5&a es0r5'05ra 'ereAral >5e 'od7'a es0a 'lase
de &8or%a':&@
- DeAe $aAer d8ere&'as ese&'ales e&0re las e%o'o&es de
los a&%ales < las e%o'o&es de las 4erso&as@
CARACTERISTICAS DESDE EL PUNTO DE !ISTA
PSICOLOGICO
- La &8or%a':& 4s9>5'a a8e'0;a 'o%o la es0r5'05ra 'or0'al
>5e reIeBa e& se&0do e4ge&=0'o 'er0as &e'esdades
&0er&as de 5& ss0e%a &d;d5alL '5<a Aase eC0er&a de
desarrollo so& o0ros seres ;;os del a%Ae&0e lo'al 'o& los
>5e el &d;d5o 'o%4ar0e d'$as &e'esdades" < '5<a
a'0;dad es la Aase &0er&a de desarrollo >5e
'&=0'a%e&0e reorga&1a la a'0;dad ;s'eral
&0ra&d;d5al < as9 el &d;d5o ore&0a s5 a'0;dad $a'a
la oA0e&':& de los ele%e&0os >5e &e'es0a@
- Las rela'o&es de las e%o'o&es 'o& la 'og&':& < la
%o0;a':& s:lo se da& e& el 4la&o e4'o&s'e&0e" < >5e la
re4rese&0a':& 4s9>5'a a8e'0;a de las &e'esdades
'or4orales < de las so'ales 4la&0ea la &e'esdad de
d8ere&'ar los &;eles &'o&s'e&0e < 'o&s'e&0e de la
a'0;dad 4s9>5'a $5%a&a@
EL SISTEMA AFECTI!O#EMOTI!O INCONSCIENTE
- El ss0e%a de %e%ora es el 4aleo'Kr0eC lD%A'o@
- Cod7'a las 'lases de &8or%a':& 4s9>5'a &'o&s'e&0e de
las se&sa'o&es a8e'0;as@
- La a'0;dad 4s9>5'a &'o&s'e&0e a8e'0;a de0er%&a:
La orga&1a':& 4s9>5'a del 'o%4o&e&0e ;s'eral del
ss0e%a &er;oso < del '5er4o al 7&al de la ges0a':&@
La es0r5'05ra 4s9>5'a del 0e%4era%e&0o
&'o&s'e&0e@
LA INFORMACION PSIUICA AFECTI!A
- E& el &;el &'o&s'e&0e:
Las se&sa'o&es a8e'0;as:
I&0ra4erso&ales: Sed" $a%Are" 'e&es0esa" &?5sea"
dolor" 'alor" 8r9o@
I&0er4erso&ales: Ta'0o a8e'0;o (4ro0o4R0'o/"
'os>5llas" se&sa'o&es ge&0ales@
EC0ra4erso&ales: olor < saAorL %edo" 7ere1a@
- E& el &;el 'o&s'e&0e: Los se&0%e&0os
EL SISTEMA PALEOCORTICAL LM"ICO ES LA MEMORIA
AFECTI!O#EMOTI!O INCONSCIENTE
Co%4re&de la 'or0e1a del 5&'5s" la 'r'5&;ol5':& del
$4o'a%4o" el s0%o < la 'r'5&;ol5':& del '9&g5lo:
- Te&e G ?reas &odales: s&g5lar a&0eror" s&g5lar 4os0eror
< 4ara $4o'R%4'a@
- Es 5&a 'or0e1a de + l?%&as: la 'a4a . es0? a5se&0e" las
de&dr0as de las '=l5las 4ra%dales 0e&e& 5&a ds0rA5':&
N&8rarradadaO@
- E& la 'a4a H del 5&'5s se oAser;a& 8or%a'o&es &5'leares
(slas de 'alleBa/@
- El 4aleo'Kr0eC lD%A'o es el ss0e%a de %e%ora a8e'0;o,
e%o0;a de 04o &'o&s'e&0e de la 4erso&a e& el &;el del
4s>5s%o $5%a&o@
- Co%4re&de el 5&'5s" la 'r'5&;ol5':& del $4o'a%4o" el
s0%o" la 'r'5&;ol5':& del '9&g5lo" el ?rea s5A'allosa < la
9&s5la@
- El PCC lD%A'o 'o%4re&de G ?reas &odales: s&g5lar
a&0eror" s&g5lar 4os0eror < la 'r'5&;ol5':&
4ara$4o'R%'a@
COMPONENTES DE LAS EMOCIONES: D&'i()* (+,,-)
El 'o%4o&e&0e 7sol:g'o de las e%o'o&es so& los 'a%Aos >5e
se desarrolla& e& el ss0e%a &er;osa 'e&0ral (SNC/ < >5e es0?&
rela'o&ados 'o& la 4rese&'a de de0er%&ados es0ados
e%o'o&ales@
So& 0res los s5Ass0e%as 7sol:g'os >5e segM& Da;doS es0?&
rela'o&ados 'o& las e%o'o&es" el SNC" el ss0e%a lD%A'o < el
ss0e%a &er;oso a50:&o%o@ D5ra&0e los 4ro'esos e%o'o&ales
se 'o&sdera& 4ar0'5lar%e&0e a'0;os a los sg5e&0es 'e&0ros
del SNC:
- La 'or0e1a 'ereAral 8or%a 4ar0e del SNC@ Da;doS < Sloga&
'o&'de& e& >5e la 'or0e1a 'ereAral a'0;a" reg5la e
&0egra las rea''o&es rela'o&adas 'o& las e%o'o&es@ De
a'5erdo a la ar>50e'05ra Co%450a'o&al de la Me&0e de
Slo%a&" se re>5ere de 5& 4ro'eso 'e&0ral ad%&s0ra0;o
ded'ado a las de'so&es re8ere&0es a &0e&'o&es"
sele'':& de 4la&es < resol5':& de 'o&I'0os" de a'5erdo a
Slo%a& las de'so&es de 5& ss0e%a &0elge&0e &o se
45ede& 0o%ar de %a&era &de4e&de&0e" de a$9 >5e los
4ro'esos desarrollados 4or la %e&0e >5e %4l>5e& logros
'o&I'0;os &e'es0a& ser res5el0os a 5& %a<or &;el de
aAs0ra'':&@ CaAe %e&'o&ar >5e Slo%a& 'o&sdera los
4ro'esos e%o'o&ales 'o%o la Aase es0r5'05ral de la
%e&0e de los ss0e%as &0elge&0es@
- El $4o0?la%o 8or%a 4ar0e del ss0e%a lD%A'o@ Es0e se
ded'a a la a'0;a':& del ss0e%a &er;oso s%4?0'o@ Es0e
'e&0ro es0? rela'o&ado 'o& e%o'o&es 'o%o el 0e%or" el
e&oBo" ade%?s de 4ar0'4ar 'o%o a'0;ador de la a'0;dad
seC5al < la sed@
- La a%9gdala es0? rela'o&ada 'o& las se&sa'o&es de ra"
4la'er" dolor < 0e%or@ La eC0r4a':& de la a%9gdala 'a5sa
'o%4leBos 'a%Aos e& la 'o&d5'0a@
- La M=d5la Es4&al: De a'5erdo a Farold #ol8" re8erdo 4or
Da;doS" 0odas las e%o'o&es es0?& rela'o&adas 'o&
de0er%&adas res45es0as 7sol:g'as a las e%o'o&es@ #ol8
'o& s5s eC4er%e&0os de%os0r: >5e las 4aredes
es0o%a'ales rea''o&aAa& a los es0ados e%o'o&ales
'a%Aa&do s5 I5Bo sa&g59&eo" las 'o&0ra''o&es
4ers0?l0'as < las se're'o&es de ?'do 'lor$9dr'o@ AlAer0
AC de0er%&: la rela':& e&0re las e%o'o&es < la
8re'5e&'a 'arda'a" 'o&d5'0;dad el='0r'a de la 4el
(rela'o&ada 'o& la 0ra&s4ra':&/" 0e&s:& %5s'5lar"
0e%4era05ra de ros0ro < %a&os < 8re'5e&'a res4ra0ora@
Se e&'o&0r: >5e las rea''o&es e%o'o&ales al 4elgro
4ro;o'aAa& rea''o&es s%lares a la a'':& de la
adre&al&a" se e&'o&0r: >5e los a'0os &s5l0a&0es 4ro;o'a&
rea''o&es %5s'5lares" 'ard9a'as < res4ra0oras s%lares a
la a'':& de la adre&al&a < &oradre&al&a@
- Gar< S'$oTar01 e&'o&0r: >5e alg5&as rea''o&es
e%o'o&ales 4ro;o'a& 'a%Aos de 0e&s:& %5s'5lar 8a'al
%4er'e40Ales a s%4le ;s0a 4ero %edAles
&s0r5%e&0al%e&0e@ SegM& lo a&0eror es 4osAle >5e las
rea''o&es e%o'o&ales es0=& rela'o&adas 'o& 'a%Aos
7sol:g'os &e'esaros 4ara >5e el &d;d5o $aga 8re&0e a
la s05a':& o Ae& 4ara la 0ra&s%s:& de %e&saBes o
sePales de res45es0a a o0ros &d;d5os@ P5ede
'o&sderarse 0a%A=& la $4:0ess de >5e %5'$os de es0os
'a%Aos >51?s sea& 4er'e40Ales s:lo de 8or%a
&'o&s'e&0e 4or o0ros &d;d5os@