La Teora del Apego J. Bowlby y M.

Ainsworth

El apego- Segn John Bowlby es el vnculo emocional que desarrolla el nio
con sus padres o cuidadores y que proporciona la seguridad emocional
indispensable para un buen desarrollo de la personalidad. Ser aceptado y protegido
incondicionalmente. ste planteamiento tambin puede observarse en distintas
especies animales y que tiene las mismas consecuencias: la proximidad deseada de
la madre como base para la proteccin y la continuidad de la especie. Bowlby
define el apego como un sistema de control, un mecanismo que adapta la conducta
a la consecucin de fines determinados por las necesidades del momento. As el
deseo del nio de proximidad o contacto con la figura de apego no es constante,
sino que depende de factores endgenos (miedo del nio)y exgenos, o situaciones
potencialmente peligrosas.
En 1970 Ainsworth y Bell disearon la Situacin del Extrao (en Bolwby, 1985)
para examinar el equilibrio entre las conductas de apego y de exploracin, bajo
condiciones de alto estrs. Desde este momento la Situacin del Extrao se
convirti en el paradigma experimental por excelencia de la Teora del Apego.
La Situacin del Extrao es una situacin de laboratorio de unos veinte
minutos de duracin con ocho episodios. La madre y el nio son introducidos en
una sala de juego en la que se incorpora una desconocida. Mientras esta persona
juega con el nio, la madre sale de la habitacin dejando al nio con la persona
extraa. La madre regresa y vuelve a salir, esta vez con la desconocida, dejando al
nio completamente solo. Finalmente regresan la madre y la extraa.
Tal y como esperaba, Ainsworth encontr que los nios exploraban y
jugaban ms en presencia de su madre, y que esta conducta disminua cuando
entraba la desconocida y, sobre todo, cuando sala la madre.
Como resultado de La Situacin del Extrao Ainsworth y Bell postularon
lo que se conoce como los diferentes tipos de apego:
Apego seguro- los nios lloraban poco y se mostraban contentos cuando
exploraban en presencia de la madre. Inmediatamente despus de entrar en
la sala de juego, estos nios usaban a su madre como una base a partir de la
que comenzaban a explorar. Cuando la madre sala de la habitacin, su
conducta exploratoria disminua y se mostraban claramente afectados. Su
regreso les alegraba claramente y se acercaban a ella buscando el contacto
fsico durante unos instantes para luego continuar su conducta exploratoria.
Al mismo tiempo en observaciones naturalistas llevadas a cabo en el hogar
de estas familias se encontr que las madres se haban comportado en la casa
como muy sensibles y responsivas a las llamadas del beb, mostrndose
disponibles cuando sus hijos las necesitaban.
Apego inseguro-evitativo: los nios se mostraban bastante independientes en la
Situacin del Extrao. Desde el primer momento comenzaban a explorar e
inspeccionar los juguetes, aunque sin utilizar a su madre como base segura, ya
que no la miraban para comprobar su presencia, por el contrario la ignoraban.
Cuando la madre abandonaba la habitacin no parecan verse afectados y
tampoco buscaban acercarse y contactar fsicamente con ella a su regreso. Incluso
si su madre buscaba el contacto, ellos rechazaban el acercamiento. Su desapego
era semejante al mostrado por los nios que haban experimentado separaciones
dolorosas. Estos nios entraban que no podan contar con el apoyo de su madre
y reaccionaban de forma defensiva, adoptando una postura de indiferencia. Como
haban sufrido muchos rechazos en el pasado, intentaban negar la necesidad que
tenan de su madre para evitar frustraciones.
Apego inseguro ambivalente- Estos nios se mostraban muy preocupados por el
paradero de sus madres y apenas exploraban en la Situacin del Extrao. La
pasaban mal cuando sta sala de la habitacin, y ante su regreso se mostraban
ambivalentes. Estos nios vacilaban entre la irritacin, la resistencia al contacto,
el acercamiento y las conductas de mantenimiento de contacto. En el hogar, las
madres de estos nios haban procedido de forma inconsistente, se haban
mostrado sensibles y clidas en algunas ocasiones y fras e insensibles en otras.
Estas pautas de comportamiento haban llevado al nio a la inseguridad sobre la
disponibilidad de su madre cuando la necesitasen.