RAMREZ COLLEGE BUSSINES AND TECHNOLOGY

RECINTO DE RIO PIEDRAS, PR

Carmen E. Pereira
PSY 302
Prof. Delgado
19 de julio de 2009
La Conducta y el Comportamiento Humano
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CONTENIDO
Tipos de Conducta
La conducta se modifica ante las
necesidades fundamentales por
factores biolgicos y heredables.
Las Emociones
El manejo de las emociones en las
relaciones humanas y que significa
inteligencia emocional.
La Conducta y el comportamiento a
travs de la Percepcin.
Impresiones y Reacciones ante
determinadas circunstancias.
La Personalidad.
Como influyen los rasgos en la
personalidad y temperamentos.
La conducta y el comportamiento
a travs de la percepcin
Al momento de establecer contacto con
quienes nos relacionamos la primera
informacin que obtenemos es en base a
nuestra percepcin.
Percepcines el proceso de imponer
orden en la informacin que captan
nuestros rganos sensoriales.
Nuestra conducta y comportamiento es
un reflejo de las impresiones que
obtenemos en determinadas
circunstancias.
Conducta: Parte o manera que los
hombres gobiernan su vida y dirigen sus
acciones.
Comportamiento: Manera de portarse,
comportarse, conducirse o proceder.
La conducta hace referencia a las
acciones propias de un individuo en su
entorno social y su proceder ante diversas
situaciones.
La forma en que percibimos nuestro
entorno y procesamos la informacin
depende de factores internos y
circunstanciales en base a nuestra
experiencia.
http://www.laarania.com/iMAGENES/IlusionesOpticas.htm
La Percepcin: Que realmente vemos?
Poseemos cinco sentidos:
la vista
el olfato
el gusto
el tacto
el odo.
Nuestros rganos sensoriales son los recursos
que nos permite percibir el mundo a travs de
nuestro cinco sentidos.
rganos Sensoriales
La Personalidad
Personalidad: Es el reflejo o la
interpretacin interna del yo, frente a los
dems.
Los Rasgos en la personalidad de un ser
humano modifican e interactan con su
comportamiento.
Segn el modelo de Hans Eysenck, la
personalidad se proyecta en tres niveles
jerrquicos, cada nivel es representado por
rasgos.
Qu es un rasgo?
Los rasgos son propiedades internas o
ocultas que causan el comportamiento
de la persona. Son caractersticas
causales a nuestras necesidades o deseos
que nos llevan a una accin.
La investigacin de Eysenk muestra tres
dimensiones principales de temperamento:
Eysenck considera que son tres los
factores que permiten explicar la
personalidad, los cuales son:
extraversin / introversin (E)
neuroticismo (N)
psicocitismo (P)
(Amelang y Bartussek, 1991).
Hans Eysenck
(1916-1998)
(Psiclogo factorialista)
Campo Personalidad y Psicopatologa
Alma mter Universidad e Londres
Hospitales Mill Hill y Maudsley
Hans Eysenk(1916-1998) naci en Berln Alemania, el
4 de marzo de 1916. Estudio en la Universidad de
Londres. Hans Eysenk, fue el psiclogo vivo ms
citado, elaboro un esquema de personalidad basado
en rasgos que crea eran heredados.
Sociable
Animado
Activo
Enrgico
Aventurado
Despreocupado
Dominante
Arrebatado
Busca de
sensaciones
Nivel de
Extroversin e
Introversin
En este nivel Eysenk,
destaca que la introversin-
extroversin en una cuestin de
equilibrio. En sus
investigaciones encontr que
las personas con fobias y
trastornos obsesivos, eran
bastante extrovertidos.
En los introvertidos
altamente neurticos, indica
que son buenos para ignorar,
olvidar aquello que les
sobresatura; valindose de los
tpicos mecanismos de
negacin y reprensin.
Las 3 Dimensiones de Eysenk
Ansioso
Deprimido
Sentido de
culpa
Baja Estima
Tenso Irracional
Tmido
Malhumorado
Emotivo
En esta dimensin se
denominan aquellas personas
que oscilan entre ser calmadas
y tranquilas a las que tienden a
ser bastante nerviosas.
Representan estados de
animo que predisponen el
temperamento.
Nivel
Neuroticismo
Las 3 Dimensiones de Eysenk
Agresivo
Egocntrico
Impersonal
Impulsivo
Antisocial
Creativo
Antiptico
Testarudo
Este factor emerge, cuando
concluye que haba un tipo de
poblacin la cual no estaba
considerando.
Nos indica que la alta puntuacin
en este factor no nos hace psictico
o poder llegar a serlo; simplemente
reflejan cualidades o rasgos de la
personalidad, conducta y el
comportamiento.
Nivel
Psicocitismo
Las 3 Dimensiones de Eysenk
Hans Eysenckestablece su modelo de
personalidad en rasgos, basado en que
estos se deban a factores hereditarios y
biolgicos.
La Personalidad y el tipo de conducta
que desarrolla un individuo es
influenciado por factores ambientales,
modelos de crianza o conducta
aprendida.
La necesidad de aceptacin en un
individuo y su proceso de adaptacin esta
influenciado por tales rasgos.
Que nos puede indicar el modelo de personalidad de
Hans Eysenck
En los factores considerados por
Eysenk, en sus investigaciones
nos dice:
Nuestros estados de nimos
influencian la conducta y el
comportamiento.
Como nuestra personalidad
se proyecta por tales rasgos.
El nivel psicocitismo nos
muestra como los procesos
squicos revelan
caractersticas de nuestra
personalidad.
El comportamiento y la conducta
son procesos causales a las
caractersticas en rasgos que
mas predominan en un individuo.
El temperamento es la forma de
ser en cada persona, cuan mas
alto sea su nivel de puntuacin
en las tres dimensiones descritas
mayor ser definida su
personalidad por tales rasgos.
Aunque estas caractersticas en
rasgos pueden ser distintivos
propios de la personalidad,
Eysenk, establece las causas
genticas y ambientales como un
elemento determinante.
Los factores considerados por Eysenk, en
sus investigaciones nos dice:
EL TEMPERAMENTO
El temperamento son caractersticas muy
particulares en la personalidad de un
individuo a otro. Se considera que existen 4
modelos de temperamento en los cuales se
destaca las tendencias mas habituales a
manifestarse en la conducta.
Los (4)Temperamentos
Sanguneo
Colrico
Flemtico
Melanclico
El sanguneo
Es una persona clida, vivaz, alegre,
superextrovertido. Sus debilidades se centran
en ser Inestables emocionalmente y su lucha
por ser el centro de atencin. Pueden ser algo
desorganizados y muy pocas veces se
planifican.
Colrico
Temperamento activo, practico y voluntad
fuerte e independiente. Suelen ser un lder
nato expertos en al administracin de
empresas. Si naturaleza emocional es
algo limitada, puesto que no es muy dado
a ser emocionalmente expresivo es
orientado a lo til y necesario.
Melanclico
Se caracteriza por su naturaleza en ser un
perfeccionista, talentoso y por su
sensibilidad ser un apreciador de las
artes. Sus emociones son un vaivn
suele de estar en etapas muy elevadas y
otras tristes o deprimido. Es analitico, su
tendencia a observar todo en detalle lo
llevan a ser un tanto reservado.
El flemtico
Es un individuo tranquilo, sereno, poca
veces se alarma y casi nunca se enoja. Sin
duda alguna es la persona con la cual es
ms fcil llevarse y es, por naturaleza, el
ms simptico de los temperamentos. Sus
aspectos negativos pueden llevarlo a ser
terco, autoprotector, indecisos y falta de
motivacin.
La Conducta
Conducta: El diccionario de Psicologa
de Friedich Dorsch lo define como la
actividad observable y los procesos
squicos no observables de un organismo
por otro individuo.
Mediante la observacin se puede
diferenciar tipos de conducta y la
inclinacin en el comportamiento
humano.
Los rasgos en la personalidad de un
individuo interactan en su conducta y
comportamiento segn el modelo de
personalidad establecido por Hans
Eysenck.
Nuestra conducta se refleja a travs de
nuestra personalidad y el trato hacia los
dems.
Tipos de Conducta
En aspectos generales podemos mencionar
cuatro tipos de conducta.
Conducta agonista: Este el tipo de
comportamiento combativo (defensivo y
ofensivo) en el aspecto social.
Conducta ambivalente: Muestra tendencias
a la inclinacin y al rechazo. En la etapa de
la infancia es el deseo instintivo de atencin
y aprobacin constante. En su etapa adulta
puede presentar inclinacin a la sumisin, y
la bsqueda constante de aprobacin.
Conducta colectiva: Hace referencia a
psicologa de las masas. Este
comportamiento se genera por la presin
de grupo, medio de comunicacin,
publicidad o tendencias sociales.
Conducta de riesgo: Se refiere al
comportamiento en situaciones de riesgo y
no al comportamiento arriesgado que
comprende actos deliberados a conciencia.
La conducta ante las necesidades fundamentales
Las necesidades fundamentales del ser
humano van desde las primaria, que son las
de subsistencia hasta la mas elevadas como
la autorrealizacin.
Todo ser humano necesita satisfacer sus
necesidades mas elementales como
alimentarse, descansar, afecto, y aceptacin
en lo personal y social.
La aceptacin y la valoracin es una
necesidad existencial en el ser humano.
Su desarrollo pleno precede en que sus
necesidades fsicas, biolgicas o
emocionales sean satisfechas segn sus
expectativas individuales.
Las carencias o las limitaciones a las
mismas pueden reflejar en el individuo
una conducta hostil, baja estima o
sentido de inadaptacin.
Las Emociones y las Relaciones Humanas
Emocin: Sentimiento o afecto que puede
implicar excitacin fisiolgica, experiencia
consciente y expresin conductual.
Las Relaciones Humanas consiste en el
arte de llevarse bien con los dems.
Si las Relaciones Humanas son un arte, los
es de igual manera el arte de manejar
nuestras emociones y la de los dems.
El buen manejo de las emociones se
proyecta en nuestro conducta.
Para lograr comunicaciones efectivas y
obtener un grado satisfactorio de relaciones
interpersonales saber manejar nuestra
propias emociones y la de otros son una de
las premisas o como se define I nteligencia
Emocional.
El trmino fue popularizado por Daniel
Goleman, con su clebre libro: Emotional
Intelligence, publicado en 1995.
Inteligencia emocional
Capacidad para reconocer los sentimientos
propios y ajenos.
Actitudes inteligentes que desarrollamos a
travs de la experiencia, conocimiento y
modelos de conducta.
I.E es la capacidad de desarrollar habilidades como:
Ser capaz de Automotivarse
Desarrollar Perseverancia
Tener un manejo positivo de los
impulsos
Poseer buenas dosis de humor
Capacidad de ser productivo
ante las presiones
Mostrar empata y ver el futuro
con optimismo
Puntos a considerar
Conocer que los rasgos en la personalidad, tipos de conducta, factores
ambientales o biolgicos influencian nuestro comportamiento y la
conducta harn de nuestras relaciones interpersonales unas mas o menos
llevaderas.
Es preciso conocer nuestras emociones y entender como nuestros
procesos psquicos afectan la conducta y el comportamiento.
El desarrollo optimo de Inteligencia Emocional, nos ayudar a mantener
mejores Relaciones Humanas. Este elemento determinara el xito o
fracaso en nuestra relaciones familiares e interpersonales. Se le puede
considerar como un requisito indispensables en el aprovechamiento
acadmico y xito profesional.
Opinion personal
La autorrealizacin de todo ser humano desde sus necesidades mas
bsicas a las mas elevadas deben estar unidas a un compromiso
consigo mismo en beneficio de la sociedad.
La comprensin y el entendimiento de la naturaleza humana nos
ayuda a crear tolerancia y empata.
Para enfrentarnos a un mundo lleno de desafos y retos es
impresendible entender nuestros propios sentimientos y como estos
influyen en nuestra conducta y comportamiento.
REFERENCIAS
1. Introduccin a la Sicologa,John W. Santioch; Hilda I Gonzlez
Ma. De Lourdes Francke. MC Graw Hill 2da edicin
2. Biografa de Hans Eysenk
http://es.wikipedia.org/wiki/Hans_Eysenck
3. Teora de Hans Eysenk
http://www.slideshare.net/anambalcarce/hans-eysenk-presentation
4. Personalidad y Relaciones Humanas
Adam Sferra, Ed. D; E. Wright, Ed. D; A. Rice, M.A
MC Graw Hill 2da edicin