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Asuntos
Acadmicos
Investigacin
Gr0fico 6 7rganigrama Estructural
propuesto para la constitucin del *rea )cad&mica
-a propuesta de ampliacin del 0rea de investigacin a 0rea acad&mica tiene varios
motivos y conserva sin duda a la investigacin como su elemento vertebral1 -a
ampliacin del 0rea tiene como base la diversidad de tareas y funciones .ue
desempea y se propone organizar/a mediante cuatro elementos propuestos en el
gr0fico 61 ) continuacin se desarrollan estas elementos$
a3 E8tensin y proyeccin social
Este elemento es el responsable de difundir y mantener los lazos de formacin
acad&mica y pedaggica .ue el INEPE desarrolla en sus aulas1 9u alcance deber0 ser
a nivel nacional e internacional y en procesos continuos1 Por e,emplo$ 91719 -Nacional,
:1 E1 -as Mercedes - 'aba(oyo, :1 E1 Nueva esperanza - Imbabura, etc1
b3 )suntos )cad&micos
Para este segundo elemento se consideran como funciones principales el diseo e
innovacin curricular, los procesos y arc(ivos acad&micos, procesos pre universitarios y
direccin docente
c3 Investigacin
4iene como funciones espec/ficas$ mantener las l/neas de investigacin institucional, la
sistematizacin de la e8periencia educativa e institucional y el soporte en los traba,os de
monograf/as y tesis de acuerdo al organigrama anterior del INEPE1
d) Servicios Acadmicos
Este es el elemento m0s grande del *rea )cad&mica y consta de cinco servicios$ 61
+entro de produccin y publicaciones al .ue debe pertenecer la revista );+I--) y el
proyecto PI#ME, 1 -aboratorio de idiomas, <1 -aboratorio de cmputo, =1 )udiovisuales
y finalmente >1 -a biblioteca general
-a biblioteca constituida como el servicio acad&mico m0s grande se conforma de varios
elementos .ue permiten su funcionamiento y se detallan en el gr0fico 1
)ctualmente *rea
de Investigacin
rea Acadmica
2#ireccin )cad&mica3
9ervicios
)cad&micos
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)d.uisiciones
9ervicios
'ibliotecarios
9ervicio de
;eferencia
;ed
)sesor/a
+atalogacin
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Gr0fico
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;esponsabilidades y funciones propuestas para el companero Marcos Guerrero1
General desde el *rea acad&mica
El estudio y la investigacin permanente son en nuestra institucin la base para la
transformacin e innovacin en todos los espacios1 #e esta manera se considera como
funcin general del compaero Marcos Guerrero, por sus cualidades y capacidades de
estudio e investigacin, el ser uno de los soportes para el 0rea acad&mica y
espec/ficamente en la investigacin1 #esde ella nutrir0 permanentemente a todos los
asuntos acad&micos, a la e8tensin y proyeccin social y a los servicios acad&micos
donde de manera particular la revista forma parte importante1
Espec/ficas desde el espacio de biblioteca
En sus funciones espec/ficas se plantea sea responsable dentro del espacio de la
biblioteca de las actividades de )d.uisicin, 9ervicio de ;eferencia y -a ;ed
bibliotecaria1 Mientras .ue Geovanny :napuc(a asumir0 la responsabilidad de los
9ervicios bibliotecarios y la +atalogacin1
En las funciones espec/ficas propuestas para Marcos G1 se encuentran$
)d.uisicin$
9ugerir los documentos necesarios para el soporte bibliogr0fico institucional
;ecoger todas las necesidades de las distintas personas y 0reas para la
ad.uisicin de materiales1
-levar un registro mensual de ad.uisiciones peridicas y colecciones1 )ctualizar
permanentemente los documentos y eliminar los no Dtiles1 +onsolidar un
volumen mensual de ad.uisiciones de documentos1 +oordinar
permanentemente con el responsable de servicios acad&micos para la compra
de los documentos1
9ervicio de ;eferencia$
- )yudar para el uso de la biblioteca
)tencin de las solicitudes de informacin
+apacitacin de usuarios
)sesor/a en las bDs.uedas de literatura sobre un tema
9ervicios de )lerta bibliogr0fica$ bibliograf/as o listados de lecturas,
circulacin de publicaciones peridicas, e8(ibiciones 2cartelera3, listados de
nuevas ad.uisiciones, circulacin de t/tulos de publicaciones peridicas y
tablas de contenido, recortes de prensa, marcacin de sitios en Internet,
boletines de alerta, diseminacin selectiva de informacin, pr&stamos inter
bibliotecarios y coleccin de referencia entre otros
;ed
+onsol
idar
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para el
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a3 E8tensin y proyeccin social
Este elemento es el responsable de difundir y mantener los lazos de formacin
acad&mica y pedaggica .ue el INEPE desarrolla en sus aulas1 9u alcance deber0 ser
a nivel nacional e internacional y en procesos continuos1 Por e,emplo$ 91719 -Nacional,
:1 E1 -as Mercedes - 'aba(oyo, :1 E1 Nueva esperanza - Imbabura, etc1
b3 )suntos )cad&micos
Para este segundo elemento se consideran como funciones principales el diseo e
innovacin curricular, los procesos y arc(ivos acad&micos, procesos pre universitarios y
direccin docente
c3 Investigacin
4iene como funciones espec/ficas$ mantener las l/neas de investigacin institucional, la
sistematizacin de la e8periencia educativa e institucional y el soporte en los traba,os de
monograf/as y tesis de acuerdo al organigrama anterior del INEPE1
d3 9ervicios )cad&micos
Este es el elemento m0s grande del *rea )cad&mica y consta de cinco servicios$ 61
+entro de produccin y publicaciones al .ue debe pertenecer la revista );+I--) y el
proyecto PI#ME, 1 -aboratorio de idiomas, <1 -aboratorio de cmputo, =1 )udiovisuales
y finalmente >1 -a biblioteca general
-a biblioteca constituida como el servicio acad&mico m0s grande se conforma de varios
elementos .ue permiten su funcionamiento y se detallan en el gr0fico 1
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)ctualmente *rea de
Investigacin
*rea )cad&mica
2#ireccin )cad&mica3
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9ervicios
)cad&micos
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)d.uisiciones
9ervicios
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9ervicio de
;eferencia
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)sesor/a
+at ilogacin
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Gr0fico
)poyar a tareas de difusin de la lectura
'rindar soporte bibliogr0fico a otras e8periencias educativas de la red
institucional1
Esta propuesta de responsabilidades y funciones se (a desarrollado tomando en
cuenta las sugerencias de -ili0n )lvaro y la prepropuesta realizada y construida con el
compaero Marcos G1
Jinalmente el (orario de traba,o planteado por Marcos ser0 de ll(77 (asta las 6K(!!
de lunes a viernes, L( diarias1
#eseo (aber recogido en esta propuesta el esp/ritu de la institucin y las sugerencias
.ue se me (an dado1 Inicio tambi&n por proponer parcialmente la actualizacin de la
organizacin estructural del INEPE .ue espero se considere oportuna1
)tentamente
Muito, 6> de
marzo de