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Acondicionamiento acstico del aula 105

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CAPTULO 2: DISEO ACSTICO DE SALAS
2.1 OBJETIVOS ACSTICOS DE DISEO
Nos centraremos en salas destinadas a la palabra, ya que es la
aplicacin a la que se dedica el aula estudiada en este proyecto.
El principal objetivo acstico en este tipo de recintos es tener una buena
inteligibilidad de la palabra, es decir, que en cualquier punto de la sala donde
pueda situarse un oyente, ste sea capaz no slo de or el mensaje sino de
entenderlo.
Hay varios factores que influyen en la inteligibilidad de la palabra:
a) El ruido de fondo
Para una correcta compresin del mensaje vocal es necesario que el
nivel de seal til (sonido directo y primeras reflexiones) supere al nivel del
ruido de fondo.
Este consta de dos elementos:
- Ruido generado en el interior del recinto. Ej.: los ruidos por los
sistemas de climatizacin, de iluminacin, de calefaccin, de megafona, etc.
- Ruido procedente del exterior. Ej.: el trafico, ruidos producidos en
salas adyacentes, etc.
Para evaluar si el ruido presente en una sala es o no molesto para el
oyente, se mide para las 8 bandas de octava comprendidas entre 63 Hz. y 8
kHz. y se compara con las curvas estandarizadas, conocidas como curvas NC
(noise criteria).
Existe una curva indicada para cada tipo de sala y que tiene en cuenta la
distinta sensibilidad auditiva frente a la frecuencia. Es decir, el mximo nivel
sonoro permitido es mayor en bajas frecuencias que en altas, ya que el odo es
menos sensible a medida que la frecuencia disminuye.
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En la tabla 2.1 siguiente aparecen, a modo de ejemplo, las curvas NC
recomendadas para algunos recintos y su nivel sonoro equivalente, este valor
se corresponde con el nivel de presin sonora del ruido de fondo, con
ponderacin A, que tiene en cuenta la sensibilidad del odo frente a la
frecuencia y est ms relacionado con la sonoridad (nivel percibido) del sonido.
Tipos de recintos Curva NC Equivalencia en dBA
Sala de ordenadores 35-45 46-55
Despachos/ bibliotecas 30-35 42-46
Salas de conferencias
Aulas
20-30 33-42
Tabla 2. 1: Curvas NC recomendadas para diversas salas y nivel de presin.
b) el nivel de reverberacin:
Para que la inteligibilidad de la palabra sea buena es necesario que el
nivel de seal este por encima del nivel del sonido reverberante. Es decir, en la
zona prxima a la fuente sonora (campo directo) la inteligibilidad es buena,
pero al superar la distancia critica (campo reverberante) la inteligibilidad
empeora.
El nivel de reverberacin depende de los materiales utilizados en las
superficies, disminuyendo cuanto ms absorbentes sean, y adems, aumenta
con el volumen del recinto.
Cuanto mayor sea el nivel del campo reverberante, menor ser la
distancia crtica y, por tanto, se reducir la superficie donde el oyente tiene una
buena inteligibilidad, a puntos prximos de la fuente. Sin embargo, tambin
tiene el efecto beneficioso, un aumento de la sonoridad del recinto.
c) Anomalas acsticas.
La existencia de ecos, focalizaciones del sonido, el efecto Seat dip,
etc., (que analizaremos en el ltimo apartado), perjudican severamente la
compresin del mensaje y resultan muy molestos al oyente. As que, debern
eliminarse o reducir su efecto en lo posible.
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Estos tres factores pueden ser corregidos durante la fase de diseo,
mediante el acondicionamiento acstico de la sala. Sin embargo, existen otros
factores que influyen en la inteligibilidad de la palabra y que son inherentes a la
voz humana.
d) La directividad de la voz.
La directividad de la voz es intrnseca al sistema de fonacin humano y
hace que la potencia radiada sea mxima en la direccin frontal y mnima en la
direccin posterior. Adems, esta caracterstica aumenta con la frecuencia.
e) Caractersticas del mensaje de vocal.
En general, una palabra consta de vocales y consonantes. Cada una de
ellas tiene una caracterstica especifica:
- Una vocal posee componentes en baja frecuencia, un nivel sonoro 12
dB superior al de una consonante y de mayor duracin (90 ms). Por ello,
aportan nivel a la voz, siendo mxima su contribucin en la banda de 500 Hz.
- Una consonante presenta una mayor aportacin de altas frecuencias,
una menor duracin (20 ms) y un nivel sonoro inferior.
Puesto que la inteligibilidad de la palabra radica en la correcta
percepcin de las consonantes, es de vital importancia percibir bien las altas
frecuencias.
En la tabla 2.2 aparece una clasificacin por bandas de octava de la
contribucin a la inteligibilidad de la palabra y al nivel sonoro:
Frecuencias (Hz) 250 500 1k 2k 4k
Nivel sonoro 22% 46% 20% 3% 2%
Inteligibilidad 5% 13% 20% 31% 26%
Tabla 2. 2: Contribucin de la inteligibilidad de la palabra para cada banda de octava.
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Para examinar si un recinto cumple los objetivos acsticos necesarios
para el correcto desempeo de la funcin que tiene asignada, se utilizan dos
mtodos de anlisis complementarios:
- Anlisis objetivo: parmetros acsticos
- Anlisis subjetivo: auralizacin.
2.2 PARMETROS ACSTICOS
Hay dos parmetros clsicos fundamentales, que durante mucho tiempo
han servido para determinar la calidad acstica de un recinto estos son: el nivel
de presin sonora y el tiempo de reverberacin.
2.2.1 NIVEL DE PRESIN SONORA (SPL)
Es el parmetro utilizado comnmente para medir la magnitud del campo
sonoro en un punto.
Se define como:
( ) dB
p
p
SLP
rms
!
!
"
#
$
$
%
&

0
10
log 20 (2. 1)
Siendo:
p
rms
: la presin eficaz del sonido en el punto considerado.
p
0
: la presin eficaz de referencia. Se escoge el umbral de audicin a 1
kHz, cuyo valor es 210
-5
Pa.
En la expresin aparecen las medidas eficaces (promedio temporal) en
lugar de las absolutas (instantneas), porque la presin sonora es fluctuante en
el tiempo.
La eleccin de representar el sonido en dB se debe a que el odo
responde a los estmulos sonoros de forma logartmica y, por otra parte, si se
expresasen los sonidos audibles en Pascales (Pa), la escala seria
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excesivamente amplia: desde el umbral de audicin 210
-5
Pa hasta el umbral
del dolor 100 Pa. De esta manera, los valores manejados quedan
comprendidos entre 0 dB (por escoger el umbral de audicin como valor de
referencia) y 135 dB, siendo 1 dB el mnimo cambio perceptible.
2.2.2 TIEMPO DE REVERBERACIN
Se define como el tiempo que transcurre desde que la fuente cesa su
emisin, hasta que la energa acstica presente en el interior de la sala, cae 60
dB., como ya se defini en el captulo anterior.
Es posible medir el tiempo de reverberacin a partir de la curva energa-
tiempo. Sin embargo, como el ruido de fondo suele ocultar la parte final de
dicha curva, en la prctica se mide el tiempo que tarde en decaer 20 30 dB y
se aproxima TR, multiplicando dichos tiempo por 3 2, respectivamente.
Esta curva de decaimiento energtico es distinta para cada posicin
dentro de la sala y adems, vara con la frecuencia. Por ello, se adquieren los
tiempos de reverberacin de varias posiciones, que sern promediados a
continuacin. Y esto se hace para las bandas de octava centradas en las
frecuencias 63, 125, 250, 500, 1000, 2000, 4000 y 8000 Hz. Es habitual
prescindir de la primera y ultima banda, en especial, para salas dedicadas a la
palabra.
Tambin podemos calcular TR mediante las frmulas basadas en la
teora estadstica (Sabine, Eyring, Arau-Puchades, Kuttruff, etc.). El
inconveniente es que su valor es independiente de la posicin del receptor y
adems, slo es vlido en condiciones de campo difuso (la propagacin del
sonido en el recinto es equiprobable en cualquier direccin).
Todo recinto tiene un valor de TR ptimo, segn la aplicacin a la que se
destine. Este valor es el TR
mid
, que se obtiene como la media aritmtica del
tiempo de reverberacin en las bandas de octava centradas en 500 y 1000 Hz,
cuando la sala esta ocupada.
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A continuacin aparecen tabulados algunos de estos valores, a los que
se lleg despus del anlisis de distintas salas de reconocido prestigio
internacional.
TIPO DE SALA TR
mid
, sala ocupada (seg)
Sala de conferencias, aulas 0.7-1.0
Sala polivalente 1.2-1.5
Locutorio de radio 0.2-0.4
Tabla 2. 3: Tiempo de reverberacin ptimo para cada tipo de sala.
El tiempo de reverberacin est ntimamente relacionado con la
inteligibilidad de la palabra. Veamos por qu:
En una sala viva o reverberante (TR elevado), la persistencia de las
vocales en el tiempo es todava mayor que la que habra en espacio libre, que
ya de por s es elevada (90 ms). Esta mayor duracin de las vocales, junto con
su mayor nivel sonoro y el hecho de que su espectro sea rico en bajas
frecuencias, pueden llevar a un solapamiento de las vocales sobre las
consonantes. Dado que stas son las que aportan significado al mensaje, si
son enmascaradas parcial o totalmente, la inteligibilidad de la palabra
disminuir.
As pues, cuanto mayores sean las exigencias de una sala respecto a la
inteligibilidad de la palabra, menor ser el tiempo de reverberacin ptimo.
Adems, conviene que sea lo ms constante posible con la frecuencia, en
especial, en bajas frecuencias (bandas de octava 125 y 250 Hz.)
Por otra parte, para un correcto diseo acstico, es aconsejable que la
variacin del tiempo de reverberacin con el grado de ocupacin de la sala sea
pequea, para que las condiciones acsticas sean aceptables en cualquier
circunstancia.
Existen varias formas de medir experimentalmente el tiempo de
reverberacin, entre ellas, las ms usuales son la formula de Sabine y la
formula de Eyring.
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2.2.2.1 FRMULA DE SABINE
Para coeficientes promedios de absorcin menores de 0.15, y para
estudios que no requieran mucha exactitud.

161 . 0
. .
S
V
R T (2. 2)
Donde:
T.R. = tiempo de reverberacin en segundos
V = Volumen del local en m
3
; 0.161 es una constante
S = Extensin de superficie total del local en m
2

= coeficiente de absorcin de las superficies del local
...
3 3 2 2 1 1
+ + + = S S S S unidades o sabinos
2.2.2.2 FORMULA DE C.F. EYRING
Es la ms generalizada para clculos precisos, donde los coeficientes
promedio de absorcin son mayores de 0.15, y existe una distribucin uniforme
de los materiales absorbentes para frecuencias comprendidas entre 125 y 4000
Hz.
( ) [ ]
=
1 log 3 . 2
161 . 0
. .
10
S
V
R T (2. 3)
Donde:
T.R. = tiempo de reverberacin en segundos
V = volumen del local en m
3
; 0.161 es una constante
S = extensin de superficie total del local en m
2

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= coeficiente de absorcin de las superficies del local en m
2
, cosas y
personas.
...
...
3 2 1
3 3 2 2 1 1
+ + +
+ + +
=
S S S
S S S
coeficiente promedio de absorcin.
Segn Beranek, para locales de proporciones 1:1.5:2, 283 m
3
o ms, y a
unas frecuencia promedio de 500-1000 Hz, la viveza de un local se determina
por su coeficiente de absorcin :
= 0.4 local muerto
= 0.25 local medio muerto
= 0.15 local promedio
= 0.10 local de viveza media
= 0.05 local con mucha viveza
Cabe mencionar que existen otras frmulas muy similares para calcular
el tiempo de reverberacin, tales como Norris-Eyring, Millington, Fitzroy, etc.
Existen dos parmetros definidos a partir del tiempo de reverberacin y
que se utilizan exclusivamente en recintos destinados a la msica, stos son la
calidez acstica y el brillo.
2.2.2.3 CALIDEZ ACSTICA(BR)
Es la relacin entre los tiempos de reverberacin de las bajas
frecuencias (125 y 250 Hz) y de las frecuencias medias (500 y 1000 Hz)
( ) ( )
( ) ( ) 1000 500
250 125
RT RT
RT RT
BR
+
+
(2. 4)
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Representa la riqueza en bajas frecuencias (sonidos graves) de una
sala, lo que es indicativo de la sensacin subjetiva de la calidez y suavidad de
la msica escuchada en ella.
Durante la fase de diseo se deber tener especial cuidado con los
materiales usados, a fin de evitar absorcin alta en bajas frecuencias, que
reduciran la calidez acstica.
As, segn Beranek [1], los valores recomendados para una sala de
msica sinfnica, ocupada, dependen del TR
mid
optimo. Por ejemplo:
Si TR
mid
= 1.8 segundos, el margen de valores aceptables para la calidez
es:
1.10 BR 1.45
Si TR
mid
= 2.2 segundos, entonces se tiene:
1.10 BR 1.25
Para los valores de TR
mid
intermedios, el valor de BR se obtiene por
interpolacin de los anteriores.
2.2.2.4 BRILLO (Br)
Es la relacin entre los tiempos de reverberacin de las altas frecuencias
( 2 y 4 kHz) y de las frecuencias medias (500 y 1000 Hz)
( ) ( )
( ) ( ) 1000 500
4 2
RT RT
k RT k RT
Br
+
+
(2. 5)
Mide la riqueza en altas frecuencias (sonidos agudos) de la sala, lo que
conduce a un sonido claro y brillante.
Beranek recomienda un valor de Br 0.87. sin embargo, un excesivo
brillo origina un sonido artificial molesto, por eso, es aconsejable que Br no
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supere la unidad. De hecho, la mayor absorcin del aire en altas frecuencias
(mayor cuanta menor humedad relativa haya), ayuda a que esto se cumpla.
Existen otros parmetros acsticos que fueron surgiendo a medida que
aumentaban los conocimientos sobre la percepcin humana y que mejoraron
considerablemente los resultados del anlisis acstico de salas. Entre ellos
encontramos los siguientes.
2.2.3 EARLY DECAY TIME (EDT)
Se calcula multiplicando por seis, el tiempo que transcurre en caer 10 dB
el nivel de presin sonora, desde que la fuente deja de emitir.
Es un parmetro muy relacionado con TR, con la salvedad de que EDT
mide la reverberacin percibida (subjetiva) y TR la reverberacin real (objetiva).
Por este motivo, para determinar el grado de viveza de una sala es ms fiable
guiarse por el valor de EDT.
No obstante, las salas con una geometra regular y una distribucin
homognea de los materiales absorbentes, se caracterizan por una difusin
uniforme del sonido. Y en consecuencia, la curva de decaimiento energtico
presentar una nica pendiente, que devolver valores de EDT y TR
coincidentes. Pero en general, las salas no cumplen estos requisitos, de modo
que habr puntos que posean una doble pendiente en la curva energa-tiempo
y en ellos los valores de EDT y TR diferirn.
Un menor valor de EDT respecto al TR, indicar que la sala resultar, a
nivel subjetivo, ms apagada de lo que se deducira del valor de TR.
As, por ejemplo, tendremos valores de EDT menores en aquellos
puntos que presentan una mayor concentracin de las reflexiones o tambin
con una mayor absorcin respecto al resto de posiciones de la sala.
Al igual que para el tiempo de reverberacin, existen valores
recomendados para EDT. As, para asegurar una correcta difusin del sonido
se aconseja que la media aritmtica de EDT en las frecuencias de 500 Hz y 1
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kHz con la sala vaca denominada EDT
mid
, sea lo ms similar posible a los
valores recomendados para TR
mid
.
2.2.4 SONORIDAD
Se distinguen dos parmetros, comnmente denominados ambos
sonoridad, y que, sin embargo, son mutuamente excluyentes:
- Speech sound level (S): utilizado para salas destinadas a la
palabra.
- Strength factor (G): empleado en recintos orientados a la audicin
de msica.
Ambos sirven para medir el grado de amplificacin que una sala produce
sobre el mensaje de voz (S) o sobre la msica (G).
El parmetro S se define, segn Barron [2], como la diferencia entre el
nivel medio de presin sonora en un punto de la sala y el nivel de referencia
cuando la fuente es una persona situada sobre el escenario. El nivel de
referencia, 39 dB, es el nivel medio de presin sonora que existira a 10 metros
de la fuente si estuviese en condiciones de espacio libre:
( ) dB SPL S
receptor receptor
39 (2. 6)
En la prctica, como los niveles medios se calculan promediando los
niveles de las bandas de octava de 500 Hz, 1 kHz y 2 kHz, la sonoridad se
suele expresar como S
mid
y se evala cuando la sala esta ocupada.
Segn estudios realizados por Barron en teatros de condiciones
acsticas ptimas, el margen de valores recomendados para S
mid
es:
Cuando el oyente est colocado frontalmente al actor:
4 S
mid
8 dB
cuando el espectador est situado lateralmente al actor:
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2 S
mid
6 dB
en cualquier caso, el valor de S
mid
deber ser siempre positivo, de modo
que en cualquier punto de la sala se mida un SPL > 39 dB.
El parmetro G se define, segn Lehmann [3], como la relacin entre el
nivel de presin sonora total SPL en un punto de la sala, donde radia una
fuente omnidireccional, y el nivel de presin sonora a 10 metros de la misma
fuente en condiciones de espacio libre (nivel de referencia):
( ) ( ) dB SPL SPL G
libre e receptor receptor .
10 (2. 7)
Usualmente, se recurre al valor G
mid
para evaluar la calidad acstica de
la sala. ste se calcula como media aritmtica de G en las bandas de octava
de 500 y 1000 Hz, cuando la sala est vaca.
Segn Beranek [1], el margen de valores recomendados para una sala
de conciertos es:
4 G
mid
5.5 dB
Para ambos parmetros, G y S, los principales factores que influyen en
su medida son:
- La distancia del receptor a la fuente: disminuyen, al aumentar dicha
distancia
- El rea ocupada por el publico: disminuyen, al aumentar la absorcin
debida al pblico
- El nivel del sonido reverberante: aumentan, al aumentar la
contribucin energtica debida a la reverberacin, aunque empeora la
inteligibilidad
- Las primeras reflexiones: aumentan, al hacerlo el nmero de
primeras reflexiones, que a su vez aumentan la inteligibilidad.
Una forma de caracterizar una sala es analizando el comportamiento del
campo sonoro dentro de ella. Para ello se representa la evolucin temporal de
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las relaciones energticas existentes entre el sonido reflejado y el sonido
directo en los distintos puntos de la sala:
2.2.5 RELACIONES ENERGTICAS (ELR)
Podemos definir tres tipos de expresiones ELR (Early to Late Ratios):
- C
t
: es la relacin entre la energa recibida hasta el instante t,
incluyendo el sonido directo, y la energa que llega despus de t.
- C
t0
: es la relacin entre la energa recibida hasta el instante t,
excluyendo el sonido directo, y la energa que llega despus de t.
- C
x
: es el C
t0
terico, cuando el campo sonoro es perfectamente
difuso.
La variacin de C
t0
con el tiempo sirve para estudiar el grado de
concentracin de las reflexiones, si hay primeras reflexiones significativas, etc.
Y comparndola con la variacin de C
t
, podemos averiguar la importancia del
sonido directo en el punto considerado de la sala. De hecho, cuanto ms nos
alejemos de la fuente, los valores de C
t
y de C
t0
ms se aproximan. Esto se
debe a que el sonido directo est ms debilitado.
Por otra parte, tambin se estudia la diferencia de C
t0
respecto a C
x
,
pues nos indica como se difunde el sonido en la sala:
- C
t0
> C
x
: las primeras reflexiones son significativas.
- C
t0
C
x
: difusin optima del sonido (comportamiento ideal).
- C
t0
< C
x
: las primeras reflexiones no son significativas.
Existen algunos parmetros acsticos, definidos a partir de las
expresiones ELR (Early to Late Ratios), que estudian especficamente la
contribucin de las primeras reflexiones. Estas son integradas por el odo junto
al sonido directo, de forma que cuanto mayor sea su aporte energtico mayor
ser la inteligibilidad de la palabra y la sonoridad.
Por tanto, un aumento de los siguientes parmetros indicar un aumento
de la inteligibilidad y de la sonoridad:
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- claridad
- definicin
2.2.6 CLARIDAD
Existen dos parmetros distintos para medir la proporcin efectiva de las
primeras reflexiones:
- Claridad de la voz (C
50
): para las salas dedicadas a la palabra
- Claridad musical (C
80
): para salas destinadas a msica.
El parmetro C
50
mide la relacin entre la energa sonora recibida
durante los primeros 50 ms despus de recibir el sonido directo (ste incluido) y
la energa restante. Se expresa en dB:
( ) dB
Energia
Energia
C
ms
ms t

50
50
50
0
(2. 8)
Siendo t
0
el instante de tiempo en el que llega el sonido directo
Segn L.G. Marshall [4], para caracterizar una sala con un nico valor,
es suficiente utilizar el denominado Speech Average, que se calcula a partir
de C
50

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dB k C k C k C C average speech C 4 25 . 0 2 35 . 0 1 25 . 0 500 15 . 0
50 50 50 50 50
+ + +
(2. 9)
Las constantes que aparecen en esta ecuacin fueron deducidas de la
proporcin en que las distintas bandas de frecuencia influyen en la
inteligibilidad de la palabra.
Para una aceptable inteligibilidad, deber cumplirse la siguiente
condicin:
C
50
(speech Average) 2 dB
Cuanto ms se supere este limite, mayor ser la sonoridad y la
inteligibilidad de palabra en un punto considerado.
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Una forma de aumentar la claridad de voz es disminuyendo el nivel del
sonido reverberante.
El parmetro C
80
se define como el cociente entre la energa sonora
recibida durante los 80 ms despus de recibir el sonido directo (este incluido) y
la energa que llega despus de esos 80 ms. Se expresa en dB:
( ) dB
Energia
Energia
C
ms
ms t

80
80
80
0
(2. 10)
Siendo t
0
el instante de tiempo en el que llega el sonido directo
Como valor representativo se utiliza el music Average, que se calcula
as:
( )
( ) ( ) ( )
( ) dB
k C k C C
average music C
3
2 1 500
80 80 80
80
+ +
= (2. 11)
Segn Beranek [1], el margen de valores recomendados cuando la sala
esta vaca es:
-4 C
80
(Music Average) 0 dB
mientras que para la sala ocupada, L.G. Marshall, aconseja el siguiente
margen de valores:
-2 C
80
(music Average) 2 dB

En cualquier caso, este parmetro se utiliza para valorar el grado de
separacin que se puede apreciar entre los distintos sonidos de una
composicin musical.
Por ltimo, hay que mencionar que tanto el parmetro C
50
como el C
80

no son estadsticamente independientes, sino que varan con el tiempo de
reverberacin, disminuyendo a medida que este aumenta.
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2.2.7 DEFINICIN (D)
Se denomina as a la proporcin de energa que llega durante los
primeros 50 ms desde la llegada del sonido directo (ste incluido) respecto a la
energa total recibida:
( ) dB
Energia
Energia
D
t
ms t

0
0
50
(2. 12)
Esta relacin fue definida por el alemn Thiele [5] como deutlichkeit y
se utiliza exclusivamente para salas destinadas a la palabra.
Por otra parte, este parmetro se relaciona con la claridad de voz
mediante la siguiente expresin:
10
50
10 1
1
C
D

+
(2. 13)
De modo que conociendo la claridad en un punto se puede deducir la
definicin y viceversa.
Su valor depende de la posicin del oyente respecto a la fuente sonora,
disminuyendo al aumentar la distancia a la misma. Esto se debe a que
alejndose de la fuente aumenta el nivel del campo sonoro reverberante y,
como consecuencia, la proporcin de energa de las primeras reflexiones
disminuye.
Adems, debido al carcter direccional de la voz humana, la definicin
es mayor cuando el oyente se sita frontalmente a la persona que constituye la
fuente sonora en ese momento.
En cualquier caso, para un correcto diseo de una sala destinada a la
palabra, deber cumplirse que, cuando la sala esta ocupada, el valor de D sea
lo ms uniforme posible para cualquier posicin del oyente y que, para cada
banda de frecuencias, supere los 0.5 dB.
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En salas destinadas a la palabra se hace necesario cuantificar la
inteligibilidad de la palabra. Para ello se usan los siguientes parmetros:
- %Alcons
- STI
- RASTI
2.2.8 %ALCONS
%ALCons representa las siglas de articulation Loss of Consonants, es
decir, es el porcentaje de prdida de la articulacin de las consonantes. Por
tanto, cuanto mayor sea, menor ser la inteligibilidad de la palabra.
Es un trmino definido por el investigador holands V.M.A. Peutz [6], que
obtuvo una serie de informes de distintas salas, basados en encuestas
realizadas a un conjunto de espectadores. Estos deban escuchar una lista de
logatomos (consonante-vocal-consonante) y escribir lo que haban entendido.
De acuerdo con los resultados, se poda deducir el porcentaje de
aciertos y, por tanto, como era la inteligibilidad de la palabra en la sala. Pero,
Peutz quera obtener una expresin matemtica para medirla, sin necesidad de
llevar a cabo laboriosas investigaciones. Para ello, apoyndose en la teora
estadstica consigui obtener una relacin con el tiempo de reverberacin:
c
c
D r si RT AlCons
D r si
Q V
RT r
AlCons
16 . 3 9 %
16 . 3

200
%
2 2
>

(2. 14)
Siendo:
r: distancia a la fuente sonora (en metros)
V: volumen de la sala (m
3
)
Q: directividad de la fuente. En el caso de la voz humana, para una
posicin frontal Q = 2.
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TR: tiempo de reverberacin (en segundos)
D
c
es la distancia crtica que limita que ecuacin debe usarse. Se calcula
mediante:
R Q D
c
14 . 0 (2. 15)
Donde R es la constante caracterstica de la sala, definida como:
( )
( )


1
1 Ln S
R (2. 16)
En la practica, se suele escoger como valor representativo el de la
banda de octava centrada en 2 kHz, pues es el que ms influye en la
inteligibilidad de la palabra.
2.2.9 STI
STI significa Speech Transmision Index y fue definido por Houtgast y
Steeneken [6] en la primera mitad de la dcada de los 70 . STI puede tomar
valores comprendidos entre 0 (inteligibilidad nula) y 1 (inteligibilidad ptima).
Su clculo es muy complejo y laborioso:
1) Se transmite en el recinto, un conjunto de seales modulares en
amplitud con un ndice de modulacin conocido m
in
. Se definen 7 frecuencias
portadoras, correspondientes a las frecuencias centrales de las bandas de
octava normalizadas entre 125 y 8000 Hz y cada una de esas seales es
modulada con las siguientes frecuencias F
m
= 0.63, 0.8, 1.0, 1.25, 1.6, 2.0, 2.5,
3.15, 4.0, 5.0, 6.3, 8.0, 10.0 y 12.5 Hz. Puede comprobarse que se trabaja, por
tanto, con un conjunto de 98 seales.
2) Se mide la reduccin que experimenta el ndice de modulacin para
cada una de las seales utilizadas. Esta reduccin del ndice de modulacin es
debida a la reverberacin y al ruido de fondo, y se traduce en una perdida de
inteligibilidad.
Acondicionamiento acstico del aula 105
- 45 -
La expresin utilizada para medir la reduccin del ndice de modulacin,
asociada a cada par de frecuencias F
m
y F
0
, es:
( )
( )
( )
10
2
0
0
0
10 1
1

8 . 13
2
1
1
,
F N
S
m
m
F f F
F F m
+ !
"
#
$
%
&
+
(2. 17)
Donde:
f(F
0
): funcin representativa de la reverberacin de la sala. Se le puede
asignar el valor de TR o el de EDT.
S/N(F
0
): relacin seal ruido correspondiente a la banda centrada en F
0
.
Puesto que hay 14 frecuencias F
m
y 7 F
0
, habr 98 valores m(F
m
F
0
), que
sern truncados para permanecer en el rango de valores (-15, 15) dB, de forma
que el STI no supere los mrgenes (0, 1).
3) Se calcula la relacin seal ruido aparente media correspondiente a
cada banda de octava (frecuencias F
0
). Para ello, primero se obtiene la relacin
seal-ruido aparente asociada a cada ndice m(F
m
F
0
):
( ) ( )
( )
( )
!
!
"
#
$
$
%
&

=
0
0
0
, 1
,
log 10 ,
F F m
F F m
F F
N
S
m
m
m
ap
(2. 18)
Y finalmente:
( )
( )
14
,
0
0
'
!
"
#
$
%
&
= !
"
#
$
%
& m
F
m
ap
ap
F F
N
S
F
N
S
(2. 19)
4) Se deduce la media global de la relacin seal-ruido aparente,
teniendo en cuenta el distinto efecto de cada banda de frecuencia sobre la
inteligibilidad:
Acondicionamiento acstico del aula 105
- 46 -
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
( ) k
N
S
k
N
S
k
N
S
k
N
S
N
S
N
S
N
S
N
S
ap
ap ap ap
ap ap ap ap
8 057 . 0
4 25 . 0 2 312 . 0 1 2 . 0
500 125 . 0 250 042 . 0 125 01 . 0
!
"
#
$
%
&
+ !
"
#
$
%
&
+ !
"
#
$
%
&
+ !
"
#
$
%
&
!
"
#
$
%
&
+
!
"
#
$
%
&
+
!
"
#
$
%
&
=
!
"
#
$
%
&

(2. 20)
Se calcula STI mediante:
30
15 + !
"
#
$
%
&

ap
N
S
STI (2. 21)
2.2.10 RASTI
Son las siglas de Rapid Speech Transmision Index.
Surge como simplificacin del parmetro STI para reducir as el tiempo
de calculo. Este ndice, patentado por la empresa danesa Brel y Kjaer, se
calcula reduciendo el nmero de frecuencias moduladoras y portadoras:
F
0
(Hz) F
m
(Hz)
500 1 2 4 8
2000 0.7 1.4 2.8 5.6 11.2
Tabla 2. 4: Frecuencias usadas en el RASTI
Como consecuencia, el nmero de ndices m (F
m
,F
0
) pasa de ser 98 a 9.
Y la expresin final del RASTI coincide con la de STI, cambiando el valor de la
relacin seal-ruido aparente global:
( ) ( )
9
,
,
0
0
'
=
!
"
#
$
%
& m
F F
m
ap
ap
F F
N
S
N
S
(2. 22)
Acondicionamiento acstico del aula 105
- 47 -
Este parmetro tambin mide la inteligibilidad de la palabra en una sala,
pero usando un menor nmero de ndices, con lo que se reduce el tiempo de
clculo y el nmero de medidas.
La siguiente tabla recoge la correspondencia entre la inteligibilidad de la
palabra en una sala y su valor de %ALCons y STI o RASTI.
%AlCons STI/RASTI Inteligibilidad
0% 1.4% 0.88 1 Excelente
1.6% 4.8% 0.66 0.86 Buena
5.3% 11.4% 0.5 0.64 Aceptable
12% 24.2% 0.36 0.49 Pobre
27%1 46.5% 0.29 0.34 Mala
Tabla 2. 5: Correspondencia entre inteligibilidad y sus parmetros de medida.
Hay otros parmetros menos utilizados o conocidos, que miden
relaciones temporales de la curva de decaimiento energtico y que tienen
aplicabilidad a cualquier recinto, independientemente del uso al que est
destinado.
2.2.11 TIEMPO CENTRAL (ts)
Es un parmetro de uso reducido y aplicable a cualquier tipo de recinto.
Segn Krer [7], ts se define como el primer momento del rea que
queda debajo de la curva energa-tiempo:
( )
( )
( ) ms
dt t p
dt t p t
t
s
(
(

0
2
0
2

(2. 23)
Tambin se denomina "Centro de gravedad", puesto que mide el tiempo
que transcurre desde el inicio hasta el centro de gravedad de la curva de
decaimiento energtico.
Sirve para medir el grado de nitidez del sonido. De modo que un
aumento de ts indicar un aumento de la nitidez percibida en la posicin donde
se ha calculado.
Acondicionamiento acstico del aula 105
- 48 -
En el caso ideal de tener un campo sonoro difuso, la curva energa-
tiempo presenta una cada exponencial, entonces los valores de ts estarn
comprendidos entre 72 y 144 ms, suponiendo que TR est entre 1 y 2 s.
En la prctica, estos lmites tericos se usan como referencia, aunque ts
suele desviarse de dichos valores, ya que est ms relacionado con EDT que
con TR.
2.2.12 "INITIAL-TIME-DELAY GAP" (TI)
Mide el tiempo que transcurre desde que llega el sonido directo hasta
que se recibe la primera reflexin significativa.
Segn Beranek [1], est relacionado con la sensacin de "intimidad
acstica", esto es, la impresin de que el recinto es ms pequeo de lo que es
en realidad. Y aconseja un lmite superior de 20 ms, para una posicin central
en la zona de butacas frente al escenario.
Tambin est relacionado con la impresin de textura en la sala, puesto
que para que haya una buena textura es necesario que TI sea pequeo.
2.2.13 CRITERIO DE ECOS (EC)
Es el parmetro utilizado para determinar si se detectar un eco en un
punto cualquiera de una sala.
Dietsch y Kraak lo definieron como:

s
t
EC max (2. 24)
Siendo:
( )
( )
( )
(
(

0
0

dt t p
dt t p t
t
n
n
s
(2. 25)
Acondicionamiento acstico del aula 105
- 49 -
En la prctica, los valores utilizados para n y ! dependen de la
aplicacin de la sala:
Salas destinadas a la palabra: n = 2/3 y ! =9 ms. Se calcula EC para
la banda de frecuencias de 1 KHz.
Salas destinadas a la msica sinfnica: n=1 y ! =14 ms. Se halla el
promedio de EC en las bandas de octava de 1 y 2 KHz.
Los valores recomendados son:
EC < 1 " Salas destinadas a la palabra.
EC < 1,8 " Salas destinadas a la msica.
Si se cumple esta condicin en un punto dado, se asegura que el
porcentaje de personas situadas en esa posicin que percibira un eco sea del
50%, como mximo. Cuanto ms se aleje EC del lmite superior, menor ser
dicho porcentaje.
2.3 AURALIZACIN
Es un concepto relativamente reciente dentro de la historia de la
Acstica, pues fue introducido en 1990 por Mendel Kleiner [8], profesor e
investigador de la Universidad Tecnolgica de Chalmers (Gteborg, Suecia). Y
se utiliza como complemento de los parmetros acsticos, para analizar la
calidad acstica de una sala.
Con este trmino se acua el proceso mediante el cual se simula la
sensacin de escuchar sonido tridimensional en el interior de una sala, para
una posicin dada del oyente y de la(s) fuente(s), y para unas seales sonoras
determinadas.
Para ello, se parte de una seal de excitacin, que es obtenida mediante
una grabacin anecoica, esto es, no incorpora las reflexiones procedentes del
entorno.
Acondicionamiento acstico del aula 105
- 50 -
Posteriormente se hace pasar a travs de un sistema especial, que
transforma la seal para obtener a su salida la seal binaural deseada: una
componente que ser aplicada al odo izquierdo (YL) y otra al odo derecho
(YR).
El sistema modela el proceso que experimenta una seal desde que es
emitida por una fuente hasta que llega al oyente. Se divide en dos partes, como
se puede apreciar en la figura 2.1:
La influencia del recinto, reunida en la Respuesta de la sala.
La influencia del individuo, recogida en los filtros HRTF.

Figura 2. 1: Simulacin de la percepcin binaural.
La Respuesta de la sala H
SALA
, aade los fenmenos tpicos de la
propagacin del sonido en el interior de un recinto, apoyndose en las teoras
geomtrica, estadstica y ondulatoria, para simular las primeras reflexiones, la
reverberacin y los modos propios de la sala.
Se calcula construyendo el escenario sonoro virtualmente, es decir,
mediante un programa informtico (llamado simulador acstico). La sala, que
puede existir o no, es previamente diseada y modelada basndose en su
geometra, dimensiones y materiales de construccin. Las fuentes son
aadidas a la sala, fijando su posicin, orientacin, ganancia y directividad. Y a
continuacin se aplican las tres teoras mencionadas para obtener el campo
sonoro en una posicin especfica de la sala.
Acondicionamiento acstico del aula 105
- 51 -
Cada vez que uno de los elementos involucrados en el proceso vare,
deber recalcularse la respuesta de la sala. Por ejemplo, cuando cambia la
posicin del receptor o de la(s) fuente(s), los materiales de la sala, etc.
Los filtros HRTF permiten simular las sensaciones y procesos de la
percepcin binaural estudiados por la Psicoacstica.
Proceden de medidas, tomadas en condiciones anecoicas, de la seal
que llega a los tmpanos cuando son excitados por un estmulo sonoro.
La seal usada para obtener la mxima informacin posible, suele ser un
nico impulso, un ruido pseudoaleatorio (tcnica "Maximum Length Sequence"
(MLS)) o una serie de impulsos de diferentes frecuencias (tcnica "Time Delay
Spectrometry" (TDS)). Se aplica, a travs de un altavoz, a un maniqu al que se
le colocan unos micrfonos en el interior del odo (en el lugar donde estara el
tmpano en una persona).
Es preferible hacer las medidas con un dummy que represente un
modelo terico de las principales caractersticas de la cabeza y torso humanos,
que obtener el HRTF especfico del oyente o de un conjunto de oyentes y
luego, promediar. Con el primer mtodo, las medidas slo seran vlidas para
esa persona, mientras que con el promediado se pierde informacin relevante
de la percepcin humana.
Si el oyente mueve la cabeza, los filtros HRTF tendrn que recoger esos
cambios, pues dependen del ngulo de incidencia del sonido. Por tanto,
debern calcularse para un amplio conjunto de ngulos, tanto en elevacin
como en azimut.
En cuanto a la seal a la salida del sistema, podr estar en modo
monoaural o binaural. Ser monoaural (y(t)) cuando el oyente es considerado
como un nico punto dentro de la sala, o sea, no se consideran los filtros
HRTF. Y ser binaural (yR(t), yL(t)) si la respuesta de la sala es modificada
para tener en cuenta el efecto de los dos pabellones auditivos, que es ms
realista.
Acondicionamiento acstico del aula 105
- 52 -
Segn cmo se aplique la seal de excitacin al sistema, hay que
distinguir entre dos tipos de auralizacin:
Por convolucin.
Mediante una unidad de reverberacin digital.
En el primer caso, un DSP ("Digital Signal Processor", procesador digital
de seal) realiza la convolucin entre la salida del sistema (h(t), en la
auralizacin monoaural o hR(t) y hL(t), en la binaural) y la seal. Por ejemplo, el
programa de simulacin Oden realiza este tipo de auralizacin.

Figura 2. 2: Esquema de auralizacin por convolucin.
En el segundo caso, la salida del sistema se utiliza para obtener los
parmetros acsticos ms significativos, que servirn para configurar la unidad
de reverberacin digital. sta, con todos los datos a su entrada, los mezclar
convenientemente para obtener a su salida la seal auralizada. Por ejemplo, el
programa de simulacin AURA emplea este tipo de auralizacin.
Acondicionamiento acstico del aula 105
- 53 -

Figura 2.3: Esquema de la auralizacin mediante unidad de reverberacin digital.
Presentacin al oyente
Una vez que se ha obtenido la seal auralizada, segn la aplicacin a la
que se destine, debe procesarse para optimizar el resultado. As, por ejemplo,
si se va a presentar en tiempo real, dado que el tiempo de clculo debe
reducirse al mximo, se minimizar el nmero de muestras del sistema en lo
posible.
Para tener un mayor control del resultado de la auralizacin, la audicin
se realiza a travs de auriculares. De este modo, aunque el oyente mueva la
cabeza, sigue escuchando la seal simulada, mientras que si sta fuese
escuchada por medio de altavoces, la posicin de la fuente sera ambigua y
adems, aparecera la influencia de la sala donde se encuentra el receptor y el
efecto por duplicado de los HRTF. Incluso usando auriculares debe introducirse
un factor de correccin a la salida del sistema para eliminar el efecto de los
mismos sobre la seal.
Por otra parte, debe considerarse el movimiento relativo entre fuente y
receptor:
Si la fuente se mueve hay que modificar el valor utilizado de los filtros
HRTF para el nuevo ngulo de llegada del sonido. Si no existe una medida
para dicho ngulo, se interpola entre los dos ms prximos.
Acondicionamiento acstico del aula 105
- 54 -
Si el oyente cambia su posicin entonces lo que vara es la respuesta
de la sala.
2.4 DEFECTOS ACSTICOS
Durante la fase de diseo de una sala podemos advertir la posible
aparicin de algunos fenmenos sonoros perjudiciales, mediante el anlisis de
su curva energa-tiempo o mediante auralizacin.
Para eliminarlos tendremos que recurrir al uso de los materiales
acondicionadores adecuados y, a veces, incluso ser necesario variar la
geometra de la sala.
Entre estos efectos acsticos destacamos:
2.4.1 ECOS
Se denomina eco a cualquier reflexin de primer orden que llega con un
retardo superior a 50 ms, para salas destinadas a la palabra, a 80 ms, para
salas dedicadas a msica, respecto al sonido directo y con un nivel relativo
perceptible. Si se cumplen estas dos condiciones, el odo lo percibe como una
repeticin del sonido directo.
Todas las reflexiones recibidas dentro de los primeros 50-80 ms son
integradas por el odo con el sonido directo y percibidas como un nico sonido.
Mientras que las reflexiones posteriores que tienen un nivel sonoro bajo, son
consideradas parte de la cola reverberante.
Las posibles causas de la aparicin de un eco son la geometra de la
sala o la incorrecta colocacin de los altavoces (enfrentados a una distancia
considerable).
Respecto a la forma de la sala, suelen aparecer ecos si:
Disponemos de una pared posterior altamente reflectante a una
distancia superior a 8.5 m (mitad de 17m, que es la distancia que recorre el
Acondicionamiento acstico del aula 105
- 55 -
sonido en 50 ms), en salas destinadas a la palabra, o 13.8 m (mitad de 27.6,
que es la distancia recorrida en 80 ms), en salas para msica.
Se forma un reflector de esquina entre el techo y la pared posterior.
Para que la reflexin generada sea un eco, la fuente debe distar 8.5 o 13.8 m
de dicho reflector.
Con un diseo adecuado puede evitarse la aparicin de un eco:
Colocar material absorbente sobre las superficies conflictivas. El
porcentaje de rea tratada no debe superar el 10% de la superficie total, sino
se reducir el tiempo de reverberacin y la sonoridad, con lo que perderamos
inteligibilidad de la palabra.
Colocar las superficies involucradas en otra posicin o si no es posible,
incorporar a su superficie elementos inclinados, para que generen reflexiones
hacia zonas menos problemticas.
Superponer elementos convexos a las superficies generadoras del eco
o variar su forma para hacerlas convexas. Y en caso de que dichas superficies
sean reflectoras, el radio de curvatura deber superar los 5 m, sino funcionarn
como difusores.
El principal problema para enmascarar un eco es que el complejo
sistema auditivo colabora en su deteccin, aunque nosotros no lo pretendamos,
al recopilar toda la informacin posible para localizar la fuente sonora. Y una
vez que se ha detectado nos resulta casi imposible olvidarnos que existe el
eco.
2.4.2 ECO FLOTANTE
Est formado por un conjunto de reflexiones consecutivas, de nivel
significativo, aunque cada una ligeramente ms dbil que la anterior, y muy
prximas entre s.
Acondicionamiento acstico del aula 105
- 56 -
Es percibido como la repeticin continuada de un mismo sonido durante
un intervalo pequeo de tiempo.
Se origina cuando la fuente sonora se coloca entre dos paredes
paralelas, lisas y muy reflectantes.
Hay dos formas de prevenir su aparicin:
Eliminando el origen de estos ecos, es decir, procurando que en la sala
no existan paredes lisas y reflectantes, que a su vez sean paralelas.
Generalmente, dando a una de las paredes enfrentadas, una inclinacin del
orden de 5, se soluciona el problema.
Si la anterior solucin no es posible, existe otra menos eficiente y que
consiste en reducir el nivel de las reflexiones consecutivas, para que no sean
percibidas. Esto se logra aadiendo material absorbente o difusores al menos a
una de las superficies involucradas.
2.4.3 FOCALIZACIN DEL SONIDO
Consiste en la agrupacin de reflexiones en una zona limitada de la sala,
alcanzando en ocasiones un nivel superior al del sonido directo.
Este efecto rompe la uniformidad de la difusin en la sala y es adems,
muy molesto para los oyentes situados en el foco, ya que estas reflexiones
desvirtan la localizacin del sonido.

Figura 2. 4: Focalizacin del sonido por una superficie cncava.
Acondicionamiento acstico del aula 105
- 57 -
La causa de que se produzca es la presencia de cualquier tipo de
superficie cncava en la sala: techos abovedados, cpulas, paredes
semicirculares con el centro de curvatura en una zona del pblico o del
escenario, etc.
Sin embargo, existe un caso, estudiado por Cremer y Mller [9], en el
que estas concavidades funcionan como difusores del sonido: cuando tanto la
fuente sonora como cualquier posicin receptora dentro de la sala, quedan
fuera del crculo que formara la superficie cncava si cerramos su permetro.
Para ello es necesario que estas superficies sean bastante cncavas y estn a
la suficiente distancia.
Se eliminan utilizando los mismos mtodos que para los ecos.
2.4.4 COLORACIN DEL SONIDO
Consiste en la mayor intensificacin o atenuacin de unas frecuencias
respecto a otras, al combinarse el sonido directo y el reflejado, que deforman el
espectro sonoro.
Una sala tiene unos modos propios asociados, debidos a las
interferencias constructivas y destructivas entre las distintas reflexiones (teora
ondulatoria). Si la sala no presenta una distribucin uniforme en el espectro de
frecuencia de estos modos propios, se producir una concentracin de energa
en torno a algunas frecuencias de resonancia, lo que equivale a la coloracin
del sonido.
Este problema es caracterstico de recintos de dimensiones reducidas,
como un estudio de grabacin. La solucin a este problema consiste en elegir
adecuadamente las dimensiones del recinto para conseguir una distribucin
uniforme de los modos propios.
Sin embargo, en recintos grandes (teatros o salas de conciertos) el
efecto de los modos propios es despreciable y no se tiene en cuenta en el
diseo. An as, en estos locales es posible que se produzcan coloraciones por
la presencia de superficies planas, lisas y de grandes dimensiones colocadas
Acondicionamiento acstico del aula 105
- 58 -
en paredes laterales o falsos techos con el objetivo de crear primeras
reflexiones hacia la audiencia. Por ejemplo, los reflectores planos amplifican
algunas frecuencias ms que otras, ya que en bajas frecuencias difractan el
sonido y en altas lo reflejan especularmente. La solucin ser dar cierta
convexidad a estas superficies problemticas.
Este efecto es especialmente molesto para quien lo sufre, pues da una
cierta tonalidad metlica al sonido.
2.4.5 FALSA LOCALIZACIN DE LA FUENTE SONORA
El sistema auditivo humano puede verse engaado al determinar la
localizacin de la fuente sonora, por la presencia de alguna reflexin de nivel
considerable, recibida dentro de los primeros 50-80 ms. Y en lugar de percibir
que el sonido procede de su fuente generadora, considera que procede de la
superficie reflectora.
Tendremos que tener en cuenta esto al disear y colocar superficies
reflectoras en el interior de la sala.
Cualquier solucin adoptada para eliminar ecos y coloraciones puede
servir.
2.4.6 EFECTO "SEAT DIP"
Consiste en la fuerte atenuacin del sonido directo, especialmente en
bajas frecuencias, cuando ste se propaga sobre la zona del pblico con un
ngulo de incidencia pequeo (rasante).
Las mayores atenuaciones se concentran entre las frecuencias de 100 y
300 Hz y varan entre 10 y 30 dB. Y se ha comprobado que la mxima
atenuacin, generalmente, es de 15 dB a la frecuencia de 125 Hz.
A pesar de que este fenmeno no es todava muy comprendido, se cree
que su causa es la existencia de resonancias entre filas consecutivas, tanto en
Acondicionamiento acstico del aula 105
- 59 -
vertical como en horizontal, lo que conduce a interferencias destructivas que
provocan fuertes atenuaciones del sonido incidente.
Se ha verificado que dicho efecto, que existe porque la zona del pblico
es muy absorbente, es independiente de si las sillas estn vacas u ocupadas.
Aunque se sabe que la absorcin de las sillas ocupadas es mayor en todas las
frecuencias y que el porcentaje de tapizado tambin aumenta la absorcin,
especialmente en bajas frecuencias.
Una solucin para reducir este efecto es, segn Bradley [10], aumentar
la altura del escenario donde se va a situar la fuente sonora o bien aumentar la
inclinacin del plano de butacas por encima de 15 (27%). Esto, adems de
mejorar la acstica va a permitir un aumento de la visibilidad.
Con todo, este fenmeno no es percibido por el pblico. Segn Barron,
la falta de sensibilidad del odo en bajas frecuencias y el hecho de que las
primeras reflexiones sean integradas por el odo junto con el sonido directo,
hacen que no percibamos la atenuacin que experimenta el sonido directo.
2.4.7 EFECTO "COCKTAIL PARTY"
Es un fenmeno comn a salas de uso pblico, muy ruidosas como
cafeteras, restaurantes, etc., que estn mal acondicionadas acsticamente.
Estos recintos se caracterizan por tener niveles de campo reverberante
altos, a la vez que muchas fuentes sonoras, que constituyen focos de ruido
para las dems. Esta mala combinacin genera un efecto domin, conocido
como "Cocktail Party" y que consiste en lo siguiente:
Dada una persona que est hablando, el campo directo que la rodea es
muy pequeo, debido a las caractersticas de la sala, as como, por la
interferencia de otras conversaciones. En consecuencia, su oyente debera
estar muy prximo para poder orlo. La solucin que se adopta es hablar ms
alto, lo que empeora la situacin, ya que genera ms ruido en el local. Esto es
repetido por todas las personas que se encuentran en la misma situacin. Con
Acondicionamiento acstico del aula 105
- 60 -
lo cual, el ruido se hace muy molesto y llega a disminuir mucho la inteligibilidad
de la palabra.
Colocando el suficiente material absorbente en las paredes y el techo, se
consigue disminuir la reverberacin. Entonces, la gente al escucharse bien no
necesita elevar la intensidad de la voz y se elimina el efecto "Cocktail party".
2.4.8 EFECTO "TAMBOR"
Este efecto aparece en recintos deportivos en los que se ha elegido un
suelo flotante de madera. Entre el pavimento y el soporte se forma una cavidad
rellena de aire que funciona como un resonador, es decir, en contacto con
pisadas, saltos, golpes, etc., genera vibraciones muy molestas que constituyen
el denominado ruido de impacto.
Para hacernos una idea de los niveles sonoros alcanzados,
comparndolo con el ruido generado por un pavimento de hormign, posee un
nivel relativo medio de +10 dB.
Una forma de reducir este ruido es aadiendo material absorbente a la
cavidad que queda bajo el suelo o sino colocar el pavimento directamente
sobre el forjado, eliminando la cavidad.
Colocando el material absorbente se consigue un nivel relativo (al
pavimento de hormign) medio de +7 dB.
2.4.9 EFECTO LARSEN
Se produce en salas con sistema de megafona cuando los micrfonos y
los altavoces se acoplan, produciendo un pitido muy molesto.
Veamos la explicacin de este fenmeno:
La seal emitida es captada por un micrfono, amplificada y
posteriormente, transmitida por un altavoz hacia la zona del pblico que queda
fuera de la cobertura de la fuente sonora. Despus de un cierto retardo, la
seal del altavoz se introduce de nuevo por el micrfono. De esta manera, se
Acondicionamiento acstico del aula 105
- 61 -
llega a un sistema cerrado (micrfono amplificador- altavoz-micrfono), que
oscilar cuando el SPL que llega al micrfono procedente del orador coincide
con el SPL que llega del altavoz. Dicha oscilacin genera el pitido.
Una forma de evitarlo es colocando el micrfono prximo a la fuente y el
direccionales sean los micrfonos y altavoces, se podr alcanzar mayor
ganancia acstica sin riesgo a oscilaciones.
2.4.10 EFECTO DE LA GALERA DE LOS SUSURROS
Este fenmeno aparece en escenarios de forma semicircular y con
superficies reflectantes.
En la siguiente figura se observa un escenario tpico que presenta este
fenmeno:

Figura 2. 5: Galera de susurros.
En estos escenarios, todos los rayos sonoros emitidos desde el punto P1
y comprendidos entre el ngulo #, se propagarn dentro del anillo formado por
una circunferencia exterior, que pasa por P1 y P2, de radio R y una
circunferencia interior de radio Rcos#.
Se produce, por tanto, una concentracin del sonido en una zona
concreta, que en el caso de tratarse de una sala de conciertos, dificultar que
los msicos toquen al unsono. Por ejemplo, viendo el grfico, dos msicos
Acondicionamiento acstico del aula 105
- 62 -
situados en P1 y P2, se escucharn con mayor intensidad que a los dems y
les resultar muy difcil tocar en conjuncin con el resto de los msicos.
Para evitar este efecto, hay que disear escenarios que no tengan esta
forma semicircular.
2.5 CONCLUSIONES
Para que se tenga una buena inteligibilidad de la palabra en una sala, se
deberan cumplir los siguientes valores de los parmetros acsticos.
TR
MID
tenga unos valores comprendidos entre 0,7 y 1 s.
El brillo Br est comprendido entre 0,87 y 1 s
Que el EDT
MID
sea lo mas parecido a TR
MID
.
Que la sonorizad G est comprendido entre 4 y 5,5.
D-50 sea por lo menos del 50%.
Que tanto el RASTI como el STI sea mayor de 0,64.