Vincent disfrutaba del xito de su carrera como escritor profesional.
Haba decorado su rincn de la oficina con los tpicos recuerdos, fotografas dem!s. Tambin "aba colgado una reproduccin de un famoso cuadro de #auguin $ue representaba a unas mu%eres ta"itianas semidesnudas en la plaa. &na de las colegas de Vincent inform a su super'isor de $ue el cuadro la ofenda exigi $ue fuese retirado. Cumpliendo con la normati'a de la empresa sobre acoso sexual, el super'isor llam a Vincent a su despac"o le orden $ue retirara el cuadro. Vincent opuso ob%eciones pero no tena alternati'a( o descolgaba la obra de arte o renunciaba a su empleo. Tras ponderar estas dos opciones, eligi el mal menor decidi retirar la obra de arte. )l fin al cabo, es m!s f!cil encontrar otro cuadro $ue un nue'o empleo. Vincent opt por lo pr!ctico. *o $ue no se esperaba era la clera, el ultra%e la sensacin de "aber traicionado sus principios $ue sinti despus de descolgar el cuadro para conser'ar el empleo. ) medida $ue 'aamos estudiando este caso mediante el proceso +E)CE , 'er! claramente la diferencia entre el asesoramiento filosfico el psicolgico. -uc"os psiclogos $ue asisten a mis conferencias sobre asesoramiento filosfico salen a mi encuentro al finali.ar la c"arla me dicen( /01abe una cosa2 Hago exactamente lo mismo $ue usted.3 En realidad, no "acen lo mismo ni por asomo, a menudo me sir'o de este caso para "acrselo comprender. Explico a los psiclogos lo mismo $ue acabo de explicarle a usted sobre Vincent les pregunto cmo procederan. 1in excepcin, se centran estrictamente en sus emociones 4clera, ultra%e, traicin5 me cuentan la gran cantidad de traba%o $ue reali.aran en esas !reas. En mi opinin, eso sera una prdida de tiempo, por no decir de dinero. Cuando les detallo el procedimiento $ue empleara un conse%ero filosfico, de pronto caen en la cuenta de $ue existe todo un uni'erso de perspecti'as $ue su formacin psicolgica no contempla. )s es como funciona( PRIMERA ETAPA( +roblema. El problema de Vincent, en pocas palabras, era $ue padeca una sensacin de in%usticia. Crea $ue lo obligaban 1 +roblema, Emocin, )n!lisis, Comprensin, E$uilibrio 1 in%ustamente a retirar el cuadro $ue su empleo no tena $ue "aberse 'isto en peligro por una cuestin de gustos personales sobre arte. 1us emociones manaban de su sensacin de in%usticia. Esto, no las emociones en s mismas, era la ra. del problema. SEGUNDA ETAPA: Emociones. En un principio Vincent no supo cmo expresar sus emociones de forma constructi'a. No $uera sentirse tan enfadado traidor, pero el sistema no le brindaba ning6n remedio para $ue se sintiera me%or. TERCERA ETAPA: )n!lisis. Tras considerar todas las opciones, Vincent probablemente "i.o lo correcto. )maba su profesin, los empleos como el suo no se encuentran as como as. 1i "ubiese dimitido por culpa del cuadro, seguira sintiendo la misma in%usticia adem!s no tendra traba%o. +uede $ue sea me%or estar disgustado con traba%o $ue disgustado en el paro. 1i "ubiese dispuesto del dinero suficiente, podra "aber demandado a su empresa por el incidente "aber probado suerte ante los tribunales. -as no se lo poda permitir. *as 'engan.as $ue cru.aron su mente le complacan durante un rato, pero no eran opciones reales. 7e todas formas, si Vincent se "ubiese decidido por la solucin de amena.ar al super'isor a la colega ofendida, o de empe.ar a disparar como un loco en la oficina, tampoco "abra encontrado %usticia, sino $ue estara en la c!rcel. En resumidas cuentas, la decisin de Vincent pareca la me%or $ue poda "aber tomado. CUARTA ETAPA( Contemplacin. Vincent o traba%amos desde una postura filosfica para comprender la diferencia entre ofensa da8o. 1i alguien o algo le "ace da8o 4es decir, le "iere fsicamente contra su 'oluntad5 usted no es cmplice de la "erida. El principio del da8o de 9o"n 1tuart -ili sostiene $ue /el 6nico fin $ue autori.a al e%ercicio del poder sobre cual$uier miembro de una sociedad ci'ili.ada contra su 'oluntad es e'itar $ue "aga da8o a los dem!s3. 1in embargo, la ofensa es distinta. 1i alguien o algo le ofende, es decir, le insulta de un modo u otro, usted es cmplice del insulto. 0+or $u2 +ues por$ue se lo toma como una ofensa. &sted puede permanecer pasi'o resultar "erido por algo como un golpe fsico, pero toma parte acti'a al ofenderse por algo como un cuadro. :ecuerde esta frmula corts de anta8o( /*o siento, no pretenda ofender.3 /No se apure, no lo "e tomado a mal.3 Este tipo de ci'ismo 2 lo "a 'uelto obsoleto una cultura $ue descuida el pensamiento permite $ue la ofensa se confunda con el da8o. -arco )urelio a conoca la diferencia en la :oma del siglo II, pero nuestra a'an.ada cultura la "a ol'idado. En la actualidad las personas se ofenden, luego acusan a los dem!s de "acerles da8o, el sistema las respalda con polticas $ue restringen las libertades indi'iduales. +eor a6n, el sistema consolida esta confusin recompensando econmicamente a las personas $ue se ofenden. No es de extra8ar $ue todo el mundo ande con pies de plomo o subindose por las paredes. Elimina tu opinin, y eliminars la queja Me han ofendido. Elimina la queja Me han ofendido y la ofensa ha desaparecido. -):C; )&:E*I; *a distincin entre da8o ofensa supuso el primer a'ance contemplati'o de Vincent. El segundo se produ%o al darse cuenta de $ue esta clase de in%usticia era in"erente al sistema $ue no iba dirigida personalmente contra l. *a acusadora el super'isor slo eran peones de un %uego $ue ni si$uiera ellos comprendan. 7e tan absurdo, resultaba casi di'ertido. +ues tampoco era $ue Vincent "ubiese colgado en la pared el desplegable del 6ltimo +labo 4$ue algunos tambin considerar!n arte, aun$ue es claramente m!s pro'ocati'o $ue la reproduccin de un cuadro de 'alor incalculable5. *as personas $ue buscan moti'os para ofenderse siempre los "allar!n, pero son ellas $uienes tienen un problema. < su problema es $ue necesitan ofenderse. 1in darse cuenta, Vincent satisfi.o la necesidad de su colega. Vincent no tena por $u creer $ue su situacin era in%usta, a $ue l s $ue "aba sido ofendido, aun$ue no "erido, por el sistema. En sus manos estaba el negarse a ofenderse por la intolerancia del sistema, as decidi "acerlo. +ues Vincent a contaba con una disposicin filosfica $ue lo inmuni.aba contra la in%usticia permita $ue sus emociones negati'as se disiparan. QUINTA ETAPA( E$uilibrio. Vincent 'ol'i al traba%o sin guardar rencor a su colega ni a su super'isor. Tena cosas me%ores $ue "acer $ue in'ertir emocin en sus gustos artsticos= tena toda una carrera profesional por delante. +ara consolidar el proceso, recomend a Vincent $ue "iciera una lista de los die. cuadros $ue m!s le gustara colgar en la pared, $ue se los mostrara 3 a su colega $ue le pidiera $ue eligiera uno $ue no la ofendiera. )s todos estaran contentos con la decoracin de su rincn. El proceso +E)CE de Vincent se desarroll en una sola sesin. En ning6n momento "ablamos de su infancia, de sus fantasas sexuales, de sus sue8os ni de su comple%o de Edipo, como tampoco de recetarle un medicamento $ue me%orara su estado de !nimo. -orale%a( la psicologa la psi$uiatra no tienen nada $ue decir acerca de la in%usticia. 1i lo $ue usted $uiere es resol'er un problema filosfico, solicite auda filosfica. 4