Preparatoria Federal Lzaro Crdenas III

Lista de cotejo: Anlisis por escrito realizado en equipo sobre caso __2___
Fecha ___13/09/14____________ Grupo______104_______ Materia: tica y Valores I
Semestre:1ro
NM. CRITERIO COTEJO
1 Portada: escuela, grupo, fecha, integrantes, caso, materia, nombre
del trabajo, bloque al que corresponde, nmero de evidencias

2 Las respuestas a las preguntas 3-14 estn en forma descriptiva, no
en forma de cuestionario

3 Hay un juicio moral de por medio? Por qu? No. Porque en
Quiegolani,
Oaxaca, se
guan por sus
costumbres.
4 Cul es el problema tico en este caso? No hay
equidad de
gnero.
5 En qu se basaron para resolverlo? Se basaron en
su moral,
tradiciones y
costumbres
del lugar.
6 Cmo lo resolveramos nosotros? Defendera
mis derechos,
por medio de
una corte de
justicia.
7 En qu nos basamos para resolverlo? Me basara en
los derechos
humanos, en
las garantas
individuales, e
incluso, cdigo
moral.
8 Dnde y cmo queda el respeto y la tolerancia hacia las diferentes
formas de creencias, gobierno, leyes y costumbres?
No hay
respeto a las
distintas
formas de
creencias. Se
ignoran sus
opiniones.
9 Qu actitudes tomaron la mujer protagonista? Fue muy
valiente, al ser
contradictoria
hacia las
costumbres
del lugar.
10 Cul es tu postura respecto a la decisin y acciones que tom dicha
mujer?
Yo estoy a
favor de
Eufrosina, ya
que no
considero
justo el
menosprecio a
la mujer.
11 La mujer de este caso era libre de actuar? Argumenta S. Porque en
la actualidad,
los hombres y
mujeres ya son
iguales ante la
ley.
12 La mujer de este caso est asumiendo la tica como teora sobre la
moralidad o como moralidad filosfica? Por qu?
Moralidad
filosfica.
Porque actu
conforme a
sus principios
filosficos.
13 Por qu es importante la reflexin tica para la toma de decisiones en
nuestra vida?
Porque, la
tica es lo que
estudia el bien
y el mal, y as
podramos
tomar mejores
decisiones.
14 Somos libres cuando reflexionamos nuestros valores y convicciones?
Por qu?
S. Porque, el
reflexionar
nos permite
elegir buenas
decisiones.
15 A. Qu disciplinas se encargan del estudio del caso? tica
16 B. A qu rea social o cientfica pertenecen dichas disciplinas? Social-
filosfica
17 C. De dnde surgen los criterios con los que se juzga el caso? De las ideas y
costumbres
del lugar.
18 D. Con base en qu puedo argumentar en favor o en contra? Con una
investigacin,
argumentos
vlidos.
19 E. Cmo son las mejores formas de relacionarse y convivir? A base de la
tolerancia y
respeto.
20 F. Cmo se formular un juicio de valor? Argumentando
lo que
considero
bueno o malo.
21 G. Qu juicios de valor formul el equipo? Considero que
es injusta la
situacin de
Eufrosina,
porque a las
mujeres no les
consideran sus
derechos.
22 H. Para qu nos sirven estos juicios de valor? Para
reflexionar
acerca del
tema
23 El escrito completo tiene menos de 5 faltas de ortografa (editor)
24 El trabajo tiene materiales visuales que mejoran el impacto del
tema (apoyo multimedia)

25 El trabajo tiene las referencia de acuerdo a la APA de los sitios
consultados (editor y documentadores)

26 El trabajo incluye en la introduccin un recuento de las sesiones
de reunin, sus logros y dificultades como equipo (apoyado en las
actas o minutas de reunin elaboradas por el secretario y la
informacin aportada por el organizador)


Miembros de equipo y funcin

Rodrguez Reyanaga Myriam Editora
Ocampo Njera Arely Documentadora
Martnez Fernndez Hannia Secretaria
Corral Daniel Apoyos multimedia
Marco Carmagan - Titular