Escuela de Frncfort

Max Horkheimer (en primer plano a la izquierda), Theodor Adorno (en primer plano a la derecha) y Jrgen
Habermas (en el trasfondo, a la derecha), Heidelberg (1964).
Se conoce como Escuela de Frncfort
1
(o Escuela de Frankfurt) a un grupo de
investigadores que se adheran a las teoras de Hegel,Marx y Freud y cuyo centro estaba
constituido en el Instituto de Investigacin Social, inaugurado en 1923 en Frncfort del Meno.
Tambin se les considera representantes de la teora crtica que all se fund.
El ncleo de la teora crtica de la escuela de Frncfort es la discusin crtico ideolgica de las
condiciones sociales e histricas en las que ocurre la construccin de teora y la (as mediada)
crtica de esas condiciones sociales. La relacin resulta de la pretensin de conceptualizar
tericamente la totalidad de las condiciones sociales y la necesidad de su cambio. En la
concepcin de la escuela de Frncfort la teora se entiende como una forma de la prctica.
La denominacin teora crtica se remonta al ttulo del ensayo programtico Teora tradicional
y teora crtica (Traditionelle und kritische Theorie) de Max Horkheimer del ao 1937. Se
considera la obra principal de esta escuela la coleccin de ensayos Dialctica de la
ilustracin (Dialektik der Aufklrung), compilada y editada conjuntamente por Horkheimer
y Theodor W. Adorno entre 1944 y 1947.
ndice
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1 Origen de la denominacin de la escuela de Frncfort
2 Personajes adscritos a la escuela de Frncfort
o 2.1 Fundadores y mecenas
o 2.2 Tericos notables de la escuela de Frncfort
3 Crticos notables
4 Referencias
5 Bibliografa
6 Enlaces externos
Origen de la denominacin de la escuela de Frncfort[editar]
El nombre de Escuela de Frncfort se hizo popular en la dcada de 1960, tanto
en Alemania como otros pases que, de alguna manera, siguieron las discusiones tericas y
polticas que pretendan una teora social y poltica crtica y de izquierdas que por tanto
tomaba distancia de la ortodoxia del "socialismo realmente existente" (URSS).
Sin embargo no existi, como tal, una escuela nica y lineal. El rtulo, escuela de
Frncfort, ha provocado dos consecuencias:
1) Unificar bajo el mismo concepto teoras distantes e incluso contradictorias.
2) Minimizar las diferencias tericas entre los diferentes autores.
Una consecuencia de esto ltimo ha sido establecer algo as como una lnea ininterrumpida de
progreso terico que va desde la primera formulacin de la teora crtica por Max
Horkheimer en su obra Teora tradicional y teora crtica
2
de 1937 hasta Jrgen Habermas y
su obra de 1981 Teora de la accin comunicativa donde describe el concepto deaccin
comunicativa, considerndolo una "superacin" de las concepciones anteriores.
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Como
muestra del error contenido en esta etiqueta unificadora, basta citar que en el ao 1983 se
celebraron dos congresos sobre el pensamiento y la obra de Theodor Adorno: uno en
Frncfort, auspiciado por Jrgen Habermas y otro en Hamburgo, auspiciado por el grupo
reunido en torno a la revista Zeitschrift fr kritische Theorie.
El nfasis del proyecto sustentado por el Instituto de Investigacin Social estaba puesto en la
crtica y renovacin de la teora marxista de la poca, haciendo hincapi en el desarrollo
interdisciplinario y en la reflexin filosfica sobre la prctica cientfica. Agrup a estudiosos de
muy diferentes mbitos y tendencias y fue la primera institucin acadmica de Alemania que
abraz abiertamente las ideas marxistas; debido a esto y al origen judo de muchos, la
mayora de sus miembros tuvo que trasladarse al exilio durante el rgimennazi, principalmente
a Estados Unidos, regresndo luego varios de ellos a Frncfort del Meno tras la victoria aliada.
Aunque el instituto contina activo, practicando la crtica social(hoy da bajo la direccin
de Axel Honneth), desde el punto de vista histrico se considera a Jrgen Habermas el ltimo
miembro de la escuela de Frncfort. Habermas, sin embargo sostiene posiciones que son
profundamente divergentes de las que defenda la primera generacin de investigadores
sociales.
Max Horkheimer se convirti en el director del Instituto en 1930. Su rgano de publicacin fue
la Zeitschrift fr Sozialforschung (Revista de investigacin social), inicialmente editada
en Leipzig y, posteriormente, con el auge del rgimen nazi en Pars. La escuela de Frncfort
reuni marxistas disidentes, crticos severos del capitalismo que crean que algunos de los
denominados seguidores de las ideas de Karl Marx slo utilizaban una pequea porcin de las
ideas de este, usualmente en defensa de los partidos comunistas ms ortodoxos. Influidos
adems por el surgimiento del nazismo en una nacin tecnolgica, cultural y econmicamente
avanzada como Alemania y los fracasos de las revoluciones obreras en Europa
Occidental especialmente despus de la Segunda Guerra Mundial, tomaron como tarea
encontrar las partes del pensamiento marxista que pudieran servir para clarificar condiciones
sociales que Marx no poda haber visto o predicho.
Para lograr esto, se apoyaron en la obra de otros autores para enriquecer la teora marxista y
darle un carcter ms explicativo. Max Weber ejerci una notable influencia, as comoSigmund
Freud (particularmente en la obra de Herbert Marcuse). El nfasis de la escuela en el
componente crtico de la teora se derivaba de su intento por sobrepasar los lmites
del positivismo, el materialismo vulgar y la fenomenologa mediante un retorno a la filosofa
crtica de Immanuel Kant y sus sucesores en el idealismo alemn, principalmente Georg
Wilhelm Friedrich Hegel. Una influencia clave tambin vino de la publicacin en 1930 de las
obras de Marx Manuscritos econmico-filosficos o Cuadernos de Pars y la Ideologa
alemana, obras que mostraron una continuidad de ciertos temas hegelianos en la obra de
Marx.
Personajes adscritos a la escuela de Frncfort[editar]
Fundadores y mecenas[editar]
Mecenas: Hermann Weil y su hijo Felix Weil
Fundadores: Felix Weil y Friedrich Pollock
Tericos notables de la escuela de Frncfort[editar]
Primera generacin
Max Horkheimer
Theodor W. Adorno
Herbert Marcuse
Friedrich Pollock
Erich Fromm
Otto Kirchheimer
Leo Lwenthal
Franz Leopold Neumann
Segunda generacin
Jrgen Habermas
Karl-Otto Apel
Axel Honneth
Oskar Negt
Alfred Schmidt
Albrecht Wellmer
Personas vinculadas
Siegfried Kracauer
Karl August Wittfogel
Alfred Sohn-Rethel
Walter Benjamin
Ernst Bloch
Bertrand Russell
Albert Einstein
Enzo Traverso
Crticos notables[editar]
Hans Albert
Ralf Dahrendorf
Henryk Grossmann
Niklas Luhmann
Georg Lukcs
Karl R. Popper
Gnter Rohrmoser
Gran Therborn
Christoph Trcke
Referencias[editar]
1. Volver arriba Diccionario panhispnico de dudas El topnimo tradicional sigue vigente
en el uso, por lo que se desaconseja el empleo, en su lugar, de la forma alemana
Frankfurt. Consultado el18 de noviembre de 2011
2. Volver arriba Horkheimer, Max (2000) [1937], Teora tradicional y teora crtica
[Traditionelle und kritische Theorie], Barcelona: Paids Ibrica, ISBN 978-84-493-0819-2
3. Volver arriba Teora tradicional y teora crtica (1937), Max Horkheimer, Paidos UAB,
2009, ISBN 978-84-493-0819-2
4. Volver arriba Voz Teora crtica en Diccionario de Filosofa de Jos Ferrater Mora, Vol Q-
Z, Editorial Ariel, 1994, ISBN 88-344-0-504-0 pg. 3477
Bibliografa[editar]
La escuela de Frncfort, Rolf Wiggershaus, FCE, Mxico, 2010.
La investigacin de la comunicacin de masas. Crtica y perspectivas, Mauro Wolf
Historia de las teoras de la comunicacin, Armand Mattelart y Michlle Mattelart
La imaginacin dialctica, Martin Jay
Dialctica de la Ilustracin, Theodor Adorno y Max Horkheimer
Fragmentos de Frankfurt. Ensayos sobre la Teora Crtica, Stefan Gandler, Siglo XXI,
Mxico, 2009.
Enlaces externos[editar]
Marxists Internet Archive (en ingls)
Escuela de Frncfort (en espaol)
Obras digitalizadas de la escuela de Frncfort (en espaol y formato pdf)
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