COLEGIO DE BACHILLERATO CATAMAYO

Planificacin de las Tareas de Aprendizae

PGINA 1 DE 4
1. DATOS INFORMATIVOS:
NIVEL:
Bachillerato General Unifcado
REA:
Informtica
AO LECTIVO
2014 - 2015
ASIGNATURA:
Informtica Aplicada a la
Educacin
AO BGU:
rimero
PARALELO:
A ! B ! " ! # ! E
DOCENTE(S):
$ic% &o'( )icente "ue*a +orre'
EJE CURRICULAR INTEGRADOR:
#e'arrollar el pen'amiento l,ico - cr.tico para interpretar - re'ol*er pro/lema'
de la *ida
EJE DE APRENDIZAJE:
El ra0onamiento 1 la demo'tracin1 la
comunicacin1 la' cone2ione' -3o la
repre'entacin
BLOQUE CURRICULAR: No. 1
4E55A6IE7+A8 9:I6A+I"A8 A$I"A#A8 A +A5EA8 A"A#E6I"A8 "97"5E+A8
OBJETIVOS EDUCATIVOS ESPECFICOS:
Identifcar lo' roce'adore' de +e2to para entender 'u' aplicacione' ofmtica'!
+IE69;
4 periodo'
PLAN DE CLASE N!: 1
Entorno del roce'ador de +e2to
FEC"A DE INICIO: FEC"A DE TERMINACI#N;
EJES TRANSVERSALES:
Interculturalidad <
:ormacin "iudadana
democrtica
<
roteccin del medio
am/iente
El cuidado de la 'alud -
lo' h/ito' de
recreacin
$a educacin 8e2ual en
lo' =*ene'
$. RELACI#N ENTRE LOS COMPONENTES CURRICULARES
#E8+5E>A8 "97 "5I+E5I9
#E #E8E6E?9
5E"I8I97E8
6E+9#9$@GI"A8
5E"U5898 I7#I"A#95E8 #E
E)A$UA"I97
A"+I)I#A#E8 A "5I+E5I98
#E E)A$UA"I97
Aplicar la' herramienta'
ofmtica' Bue ofrece la
computadora a la
in*e'ti,acin -
con'truccin del
conocimiento%
Identifcar la'
caracter.'tica' -
aplicacione' de un
proce'ador de te2to
E<E5IE7"IA
Inda,acin pre*ia 'o/re
el mane=o del " en lo
referente a encendido1
apa,ado1 precaucione'
de mane=o%
+aller de e2ploracin
'o/re el mane=o de
pro,rama' utilitario'1
e2plorador - creacin de
+e2to
$a/oratorio de
computacin%
"omputadora%
roce'ador de te2to
ro-ector
I7#I"A#95E8 E8E7"IA$E8
U'o de herramienta'
ofmtica' aplicada' a
tarea' acad(mica'
concreta';
E'cri/e1 edita1 corri,e -
pu/lica te2to' par
diferente' a'i,natura'1
utili0ando proce'ador de
te2to'%
+ipo;
4etero-e*aluacion
+(cnica;
rue/a
In'trumento;
+aller - $a/oratorio
"5I+E5I9 #E E)A$UA"I97
Actitud frente al mane=o
de lo' eBuipo'%
L%&. Jo'( V%&)*+) C,)-. T. P/%0)/ A1o 2)
B.&3%44)/.+o G)*)/.4 U*%5&.2o
COLEGIO DE BACHILLERATO CATAMAYO
Planificacin de las Tareas de Aprendizae
PGINA $ DE 4
archi*o'%
5E:$E<I97
Cara Bu( 'ir*en el
proce'ador de te2toD
C"ule' 'on 'u'
aplicacione' en la *ida
realD
"97"E+UA$I>A"I97
"onceptuali0acin del
proce'ador de te2to - 'u'
aplicacione'%
Anli'i' de la'
caracter.'tica' -
elemento' del proce'ador
de te2to
E'tudio de la' cla'e' de
proce'ador de te2to%
Anli'i' de la' tarea' de
diferente' funcione'
'e,En 'u e'tructura%
A$I"A"I@7
Identifcacin de la'
cla'e' de proce'adore'
de te2to Bue e2i'ten en
el mercado%
Identifcacin - anli'i'
de la' aplicacione' -
po'i/ilidade' de a-uda
Bue ofrece el proce'ador
de te2to en 'u' tarea'
e'tudiantile'%
8UB-I7#I"A#95E8
Identifca la'
caracter.'tica' - recur'o'
de un proce'ador de
te2to%
"ontenido cient.fco%
#ominio del tema%
ELABORADO )A$I#A#9 )I8+9 BUE79
DOCENTE:
$ic &o'( )icente "ue*a +orre'
COORDINADOR DE REA:
$ic% $uc- Ale=andro
VICERRECTOR:
$ic% Filman +oledo
F%/0.: :irma; :irma;
L%&. Jo'( V%&)*+) C,)-. T. P/%0)/ A1o 2)
B.&3%44)/.+o G)*)/.4 U*%5&.2o
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Planificacin de las Tareas de Aprendizae
PGINA 6 DE 4
F)&3.: :echa; :echa;
L%&. Jo'( V%&)*+) C,)-. T. P/%0)/ A1o 2)
B.&3%44)/.+o G)*)/.4 U*%5&.2o
COLEGIO DE BACHILLERATO CATAMAYO
Planificacin de las Tareas de Aprendizae
PGINA 4 DE 4
L%&. Jo'( V%&)*+) C,)-. T. P/%0)/ A1o 2)
B.&3%44)/.+o G)*)/.4 U*%5&.2o