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INSTITUCIN EDUCATIVA CORNEJO

MANUAL DE PROCESO MISIONAL


GESTIN ACADMICA
CALIDAD Y EXCELENCIA
GA-F29

Versin: 2
GUIAS, TALLERES Y EVALUACIONES
Fecha:
2014-01-15
FECHA: GUIA TALLER BIMESTRAL TERCER PERIODO X
DOCENTE: OMAR ALEXIS ROBAYO AREA/ASIGNATURA: BIOLOGIA
ESTUDIANTE: GRADO: SEXTO CALIFICACIN:
SEDE: CORNEJO

1. Todos los procesos biolgicos necesarios para obtener
materia y energa del medio que los rodea; el conjunto
de estos procesos recibe el nombre de:
A. Homeostasis C. reproduccin
B. crecimiento D. nutricin

2. La nutricin___________________ es aquella que
realizan los organismos que fabrican su propio alimento.
Estos organismos son denominados productores, tambin
llamados:
A. Autotrofos C. hetertrofos
B. Fotoautotrofos D. quimioautotrofos

3. Vitamina fundamental para el crecimiento y desarrollo de
los huesos; la resistencia a la s infecciones. Se encuentra
principalmente en lcteos, yema de huevo, vegetales
amarillos, rojos y verdes, en frutos como durazno, meln,
papaya y mango. Su deficiencia ocasiona aumento de la
susceptibilidad a enfermedades infecciosas y problemas
de visin. La vitamina es:
a. Vitamina A c. Vitamina C
b. Vitamina K d. Vitamina D

4. Mineral fundamental en la formacin y conservacin de
los huesos, la transmisin de impulsos nerviosos, la
contraccin muscular y la coagulacin sangunea. Se
encuentra principalmente en granos, carnes, vegetales,
frutas y legumbres. Su deficiencia ocasiona problemas
seos asociados a la descalcificacin, osteoporosis,
raquitismo y retrasos de crecimiento. El mineral es:
a. Hierro c. Calcio
b. Sodio d. Potasio

5. Son sustancias orgnicas que se obtienen de los
alimentos tanto de origen vegetal como de origen animal.
Son consideradas micronutrientes por que el organismo
los necesita en pequeas dosis. Sin embargo son
esenciales para el metabolismo, el crecimiento y el
adecuado funcionamiento de los organismos. Se
clasifican en hidrosolubles es decir solubles en agua o
liposolubles es decir, solubles en grasa y aceites:
a. Carbohidratos c. lpidos
b. Protenas d. vitaminas

6. tipo de alimentos ______________________que
proporcionan las sustancias necesarias para construir los
tejidos de nuestro cuerpo y reparar las partes que han
sido daadas por acciones como golpes y heridas. Son
alimentos ricos en protenas, que se encuentran
principalmente la carne, los huevos, las legumbres, la
leche, y sus derivados.
A. Energticos
B. Constructores
C. Reguladores
D. Vitaminas

7. Son elementos o compuestos qumicos que se encuentran
en los alimentos y son fundamentales para que los seres vivos
realicen sus funciones correctamente.
A. Vitaminas C. Nutrientes
B. Auttrofos D. Nutricin


8. Son compuestos orgnicos constituidos por carbono,
hidrgeno y oxgeno. Estos compuestos son la principal forma
de almacenamiento y fuente de energa, adems de ser
componentes estructurales de muchos seres vivos. Segn su
composicin pueden ser monosacridos, disacridos,
oligosacridos y polisacridos.
A. Carbohidratos C. lpidos
B. Protenas D. vitaminas


9. parsitos y hongos simbiontes. Tipo de hongos como el
HEMILEIA VASTRATIX, conocido como la roya del los hongos
se clasifican segn su tipo de vida y segn el tipo de alimento
que consumen en hongos saprofitos, hongos caf, son
aquellos que viven dentro o sobre otros seres vivos, se
alimentan de los lquidos que estos producen y pueden legar a
causar enfermedades en su hospedero, es decir, en el
organismo que parasitan. Este tipo de hongos se clasifican
como:
a. saprofitos c. parsitos
b. simbiontes d. hongos dependientes

10. La respiracin es una funcin biolgica que se cumple en
todos los seres y se presenta como aerobia cuando se realiza
en presencia del oxgeno y anaerobia se lleva a cabo en
ausencia del oxgeno, las plantas para esta funcin cuentan
con estomas y Neumatforos, los animales lo hacen por
estructuras diferentes como los insectos que respiran por las
trqueas, los peces por las branquias, las aves y mamferos
por medio de los pulmones. Uno de los siguientes seres vivos
puede presentar dos formas de respiracin en sus diferentes
etapas de la vida.
A. Los artrpodos como los insectos
B. Los anfibios como los sapos
C. Los peces como el atn
D. Los mamferos como el len

11. Cul de estos pares de adaptaciones respiratorias y
animales NO es la correcta
A. Branquias: peces C. Trqueas: Porferos
B. Pulmones: mamferos D. Pulmones: Aves

12. Los pulmones son cmaras que contienen superficies
respiratorias hmedas y delicadas protegidas dentro del
cuerpo que estn protegidos por una membrana externa
llamada.
A. Epiglotis C. Alveolo
B. Pleura D. Bronquiolo

13. La inhalacin y la exhalacin son dos etapas en que se
realiza la respiracin, estas son posibles gracias al msculo
que separa la cavidad torxica de la cavidad abdominal que
se llama:
A. Cardaco C. Diafragma
B. Msculo liso D. torcico

14. Las plantas para la respiracin tienen estructuras
especializadas ubicadas en las hojas. Dichas estructuras son:
A. Poros vegetales C. Aberturas gaseosas
B. Estomas D. Neumatforos




15. Sofa una estudiante de ciencias apasionada por el mundo
vegetal encontr una planta con las siguientes caractersticas,
tiene pequeos poros por donde se difunde el oxgeno y el
dixido de carbono debajo de las hojas, as como unas
aberturas ubicadas en las races (planta acutica) las cuales le
permiten el intercambio gaseoso. Segn esta descripcin las
estructuras corresponden a:
A. Lenticelas y neumatforos C. Races y hojas
B. Estomas y lenticelas D. Estomas y neumatforos

16. Organismos que se encuentran en medio acutico o
salado, que pueden o no estar recubiertos de escamas y que
absorben el oxgeno disuelto en el agua podemos afirmar que
respiran mediante estructuras como:

A. Estomas C. Branquias
B. Trqueas D. Pulmones

17. Las branquias o agallas son estructuras especializadas
para la respiracin que se encuentran recubiertas por el
oprculo, y sirven para la respiracin en seres vivos como:
A. Ranas C. Sapos
B. Mojarras D. Lagartijas

18. Las lenticelas los neumatforos son aberturas ubicadas en
diferentes partes de los vegetales que se especializan en:
A. La nutricin C. La respiracin
B. La reproduccin D. La circulacin


19. Son nutrientes inorgnicos fundamentales para la
actividad celular y funcionamiento metablico normal de los
seres vivos; se encuentran en los alimentos o disueltos en el
agua que consumimos.. ayudan a formar la estructura sea y
dental, regulan el balance de agua dentro y fuera de la clula,
interviene en la excitabilidad nerviosa y la actividad muscular.
Algunos son esenciales como el cloro, potasio, calcio,
magnesio, azufre y reciben el nombre de oligoelementos.
a. Carbohidratos c. lpidos
b. Minerales d. vitaminas

20. En el cuerpo de los seres vivos tienen lugar diversas
actividades que les permiten crecer, desarrollarse, adaptarse
al medio que les rodea e interactuar con otras especies, de tal
forma que puedan garantizar su supervivencia. Todas estas
actividades se conocen como:
A. Homeostasis y regulacin C. Hetertrofos y auttrofos
B. Funciones vitales D. funciones reproductivas


21. Regular el ambiente interno para mantener un equilibrio
entre el exterior y el interior; esta caracterstica se conoce
con el nombre de:
A. Homeostasis C. Reproduccin
B. crecimiento D. nutricin

22. Diego vive en una zona que presenta un alto ndice de
contaminacin atmosfrica, como se ve en la
siguiente imagen.







Diego ha notado que al correr se cansa rpidamente.
Posiblemente, Diego est enfermo de sus:
A. pulmones, porque los rboles les proporcionan mucho
oxgeno.
B. piernas, porque el humo afecta sus msculos.
C. piernas, porque los rboles le impiden caminar libremente.
D. pulmones, porque el humo afecta su respiracin

23. Cul sera el ttulo ms apropiado para el diagrama
anterior?
A. Origen de los alimentos.
B. Productos de los pisos trmicos.
C. Porciones diarias de alimentos para una buena dieta.
D. Alimentos naturales y hechos por el ser humano.

24. Unos nios realizaron un experimento con dos plantas
iguales. Una de ellas se tap con una caja que tena un hueco
y la otra no se cubri, como se muestra en la siguiente figura:


La pregunta que motiv a los nios a realizar este experimento
fue
A. Qu efecto tiene el aire sobre la vida de la planta?
B. Qu efecto tiene la luz sobre la vida de la planta?
C. Qu efecto tiene el agua sobre la vida de la planta?
D. Qu efecto tiene el suelo sobre la vida de la planta?


25. Las vitaminas se clasifican en hidrosolubles y
liposolubles: responde segn sean hidrosolubles o
liposolubles en el espacio correspondiente:
Las vitaminas A, D, E. K se clasifican
en:_________________________________
Las vitaminas complejo B y vitamina C en:
________________________________



N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1
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2
2
2
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2
4
A
B
C
D

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