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Cmo proteger su privacidad

Una de las cosas ms importantes que puede hacer


para mantener un buen historial de crdito es
proteger su privacidad.
Cmo puede proteger su privacidad?
El robo de identidad y el fraude de crdito pueden
perjudicar su historial de crdito.
- Pregunte "por qu" cuando le soliciten informacin
personal. Usted tiene derecho a saber para qu la
requieren, cmo ser usada y tambin debe decidir si
desea dar informacin personal.
- No use contraseas comunes, tales como el nombre
de soltera de su madre. Esta informacin no es difcil
de encontrar y un ladrn de identidad la puede emplear.
- No divulgue su nmero de Seguro Social o su identificacin de impuestos, su nmero de
identificacin personal, cuenta bancaria, licencia para conducir y nmeros de tarjetas de crdito a
menos que usted est absolutamente seguro de cmo ser usada esta informacin. La mayora de
las compaas le permitirn crear una contrasea o una frase en vez de tener que darles su nmero
de Seguro Social.
- Tenga cuidado con los correos electrnicos que reciba de su banco u otra organizacin con la que
tenga negocios cuando le piden que verifique su contrasea. La mayora de los bancos no envan
este tipo de mensajes de correo electrnico y es probable que estos mensajes sean un fraude.
Reenve el mensaje de correo electrnico al banco u organizacin en cuestin para que ellos
puedan investigar el posible fraude.
- Firme sus tarjetas de crdito y dbito inmediatamente. Si las pierde o se las roban, cualquier
persona puede firmarlas y gastar libremente.
- Reporte inmediatamente las tarjetas perdidas o robadas.
- Sea cuidadoso cuando descarte cuentas viejas o papeles con informacin privada. Una mquina
trituradora de papel es su mejor opcin. Igualmente, las ofertas de tarjetas de crdito y otras
ofertas financieras deben botarse a la basura con cuidado.

REPRESENTANTES AL CONSEJO DE FACULTAD


Estudiantes

Principal: FRANCISCO NICANOR RIOS ESPARZA


Suplente: JAVIER EDUARDO CARDENAS FLOREZ

Docentes

Principal: EDWIN LIZARAZO LUNA


Suplente: EDWIN ORLANDO BARAJAS LARGO

Marzo del 2013

INDUCCIN NUEVOS ESTUDIANTES

El coordinador y los docentes TC del programa Banca e Instituciones Financieras


presentaron un saludo de bienvenida a los estudiantes que ingresaron a primer nivel este
semestre. Una sesin se desarroll en horas de la maana para los estudiantes de la jornada
diurna y otra en horario vespertino para los de la jornada nocturna.
Entre los temas tratados el que mas llam la atencin fue el relacionado con el de Bienestar
Estudiantil, pues no se imaginaron los beneficios a que tienen derecho por estar
matriculados en las UTS, como son: los servicios mdicos, odontolgicos, psicolgicos, de
fisioterapia, deportivos y culturales.

APOYO SOCIOECONMICO AL ESTUDIANTE


Las UTS promueve estmulos acadmicos para mejorar y ayudar a todos los estudiantes que lo
necesiten mediante becas, crditos, auxiliaturas (becas de trabajo), contribuyendo as a la
permanencia del estudiante en la Institucin.
Auxiliaturas: ayuda econmica que se conceder a estudiantes que cumplan los requisitos
generales exigidos y se comprometan a colaborar en una labor asignada en cualquier unidad
administrativa y/o acadmica de las UTS por un total de 90 horas segn reglamentacin.
Becas: apoyo mediante becas del 100, 50 y 25 por ciento del valor de la matrcula a la excelencia
en cuatro distintos campos institucionales: Deportivo, Cultural, Acadmico e Investigativo.
Crditos internos: otorgados a un promedio de 400 estudiantes a travs de la Oficina de
Direccin Financiera.

Editorial
SEMILLERO BANFI

LAS UNIVERSIDADES: CUATRO MENTIRAS


A veces un diploma no es el camino a la prosperidad, sino
una prdida de tiempo.

Inici actividades el Semillero de


Estudiantes BANFI, del Programa
Banca e Instituciones Financieras,
con la coordinacin del docente
Edwin Lizarazo. El semillero se
propone bsicamente fomentar el
espritu investigativo de los
estudiantes, lograr una
capacitacin bsica para
investigar y desarrollar una
investigacin relacionada con el
rea financiera.

Los padres fundadores de las Universidades en la edad media


no imaginaron que esos centros de sabidura acabaran

Holger G. Tarazona R.
Coordinador Banca e Instituciones Financieras

convertidos en una herramienta universal para resolver los


problemas del mundo. La educacin, sobre todo la superior,
es errneamente tratada como la del cambio social, el

progreso econmico y la paz internacional. El remedio


polivalente para los problemas ms acuciantes, presentes y futuros.
Por supuesto que las universidades son fundamentales para un pas. Pero de la enseanza superior se
esperan resultados que no puede dar. Y, adems, las conversaciones sobre las universidades suelen incluir
afirmaciones presentadas como verdades indiscutibles, pero que, o ya no son ciertas, o nunca lo han sido.
Estas son cuatro de ellas, de las cuales solo ampliaremos, por falta de espacio, la ltima:
i.

La educacin es prioritaria

ii.

La educacin superior es la ruta hacia mayores ingresos

iii.

Las universidades tienen mucho que ofrecerle a la empresa privada

iv.

Los estudiantes y los profesores universitarios son agentes de cambio social

Aclaracin de la iv:

REUNIN DOCENTES

A veces, si. Pero lo normal es que sean poderosos obstculos al cambio. Los

acadmicos suelen ser muy conservadores respecto a la organizacin que los emplea. Abogan por el
cambio afuera y luchan aguerridamente por impedir que, por ejemplo, haya ms competencia entre ellos
o sus instituciones.
En muchos pases, los profesores que alcanzan cierto status obtienen garantas laborales que los
adormecen, y que no se dejan quitar. Y basta acudir a muchas facultades pblicas de Amrica Latina o
Europa para descubrir que, salvo excepciones, no son centros donde se premia la excelencia, sino donde
los profesores aburren a los estudiantes con el mismo curso a lo largo de los aos. Algunos departamentos
son solo nostlgicos cementerios de ideologas fracasadas.
Todo esto va a cambiar. En la prxima dcada, las Universidades van a experimentar ms transformaciones
que las que han vivido desde el siglo XI. Internet y otras fuerzas sociales y econmicas se encargarn de
ello.

Los docentes del Programa Banca e


Instituciones Financieras, se
reunieron la semana anterior para
conocer por parte del coordinador las
actividades a desarrollar en este
semestre. En la reunin particip el
Dr. Ocaziones, director de la ODA, con
el objeto de informar sobre el Plan de
Accin 2013, especialmente con las
actividades que debe realizar este
Programa.

(MOISES NAIM, EL TIEMPO, MARZO 10 DE 2013)

INVESTIGACION Y SEMILLEROS
Los docentes TC del programa Banca e
Instituciones Financieras se renen
semanalmente para tratar los temas del
semillero INVERSORES. El ao anterior se
capacitaron en lo relacionado con la
forma de adelantar investigaciones y este
ao planean adelantar un proyecto
relacionado con el programa al que estn
vinculados. La grfica registra
deliberaciones sobre el tema a tratar.

INVITACIN A CONFERENCIA DEL BANCO DE LA REPBLICA


Se invita a todos los estudiantes y egresados del Programa Banca e
Instituciones Financieras, a una conferencia que dictar el Banco de la
Repblica en el auditorio de Acrpolis, el prximo jueves 21 de marzo a las
6.30 PM, sobre Seguridad del Dinero, enfocada bsicamente a conocer y
distinguir las caractersticas especiales de las nuevas monedas en
circulacin.

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