TEMA 3 MODOS DISCURSIVOS:

1.- Son los procedimientos responsables de ordenar las categoras de la lengua en

funcin de la comunicacin.

2.- Es la manera en que el autor organiza su texto para expresar una intencin.

3.- Son actos de habla que pretenden informar, seducir, convencer, describir,
hacer, actuar.

4.- Sirven tanto para comprender como para redactar el texto,


CLASIFICACIN (LOS MS REPRESENTATIVOS)

1.- Definicin: Definir es resumir las caractersticas de un objeto o fenmeno en
una expresin, con lo cual se da un significado nico y preciso.

Ejemplo: El suelo es la capa superior de la corteza terrestre donde vive y la
vegetacin.

2.- Demostracin: Busca dar informacin que respalde la postura del autor. Es
comn el uso de estadsticas, nmeros o cifras que demuestren que el resultado
del autor es correcto.

Ejemplo: La Inauguracin del congreso de Socialese, se realiz en el mes de
Octubre.

3.- Especificacin: Distincin o precisin de caractersticas. Determinacin de los
detalles sobre una persona o una cosa para diferenciar con claridad de otra.
(se utiliza ms en prrafos de tipo cientfico).

Ejemplo: Cuya densidad es menos a medida que aumenta su distancia de la
superficie terrestre, debido a la disminucin de la fuerza de la gravedad.

4.- Enumeracin: Expresa un encadenamiento de elementos separados
generalmente por una coma (,) Expresin sucesiva y ordenada de las partes de un
todo.

Ejemplo: La atmsfera est compuesta por los siguientes elementos. Nitrgeno,
oxgeno y gases raros.

5.- Ejemplificacin: El autor menciona elementos diversos para demostrar o
ilustrar una idea principal. Otro de los objetivos de la ejemplificacin es dar
claridad al lector sobre la idea que se quiere demostrar. Demuestra, ilustra y con
ejemplos lo que se dice.

6.- Referencia: Refiere al acto y consecuencias de sealar o referirse hacia algo o
alguien. Permite hacer mencin al acto de dar a conocer una determinada cosa;
poner algo en relacin con otro objeto.

Ejemplo: La argumentacin tiene una serie de explicaciones a partir de que juega
un papel persuasivo frente a los individuos.

7.- Amplificacin: Desarrolla los argumentos para enriquecer el tema y ser ms
claro.

Ejemplo: La ciencia tambin es un conjunto de conocimientos, conceptos,
relaciones de experiencias en continuo desarrollo.

8.- Comparacin: Es examinar las caractersticas de dos o ms objetos con la
finalidad de emitir juicios acerca de sus semejanzas y diferencias. En relacin a la
Ciencia debe estar basada en la observacin y experimentacin.

Ejemplo: Los metales presentan entre sus caractersticas la ductilidad y la
maleabilidad (el oro, plata, platino y cobre). en cambio los no, metales no son
dctiles ni maleables, sino frgiles y poco resistentes, como el azufre y el carbn.


9.- Refutacin: Cuando no est de acuerdo con los argumentos expuestos por
otra persona, entonces se impugna o se refuta para dar a conocer nuestra
posicin.

10..-Recapitulacin: Se refiere a recordar por orden y de manera breve lo
expresado con extensin. Reproduccin resumida de lo dicho. ( Resumir, breve
comentario de un tema).