UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA

UNL
REA DE LA EDUCACIN EL ARTE Y LA COMUNICACIN
CARRERA CULTURA FSICA Y DEPORTES
MDULO OCHO
PERODO ACADMICO JULIO - Diciembre !"#
SLA$O% METODOLO&A DE LA INVESTI&ACIN
cie'()*c+
Re,-.',+b/e% Le'i' Me'0ie(+ T./e0.
C.rre. E/ec(r1'ic.% leninmendietatoledo@hotmail.com
De-e'0e'ci+ -+r+ T2(.r)+% 3"!-SO-MA4$54L+b!6

!"#
DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: METODOLO&A DE LA INVESTI&ACIN CIENTFICA
CDIGO: NMERO DE CRDITOS:
TOTAL TERICOS
PRCTICOS
DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA:
Se ubica en el octavo mdulo, el propsito fundamental del slabo es contribuir para que los estudiantes de la carrera de educacin fsica
desarrollen una investigacin cientfica para su trabajo de grado. Por otra parte los estudiantes, en el transcurso del desarrollo de este
componente disciplinario permitirn poner en prctica las competencias alcanzadas en lo pertinente a investigacin cientfica. Por tanto,
esta asignatura guarda relacin con los componentes disciplinares referidos a la investigacin como: Epresin oral ! escrita " ! "",
Estadstica ! #ise$o de la investigacin social.
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA SEGN EL PAN CURRICULAR:
%onstruir con los estudiantes, los componentes necesarios para la realizacin de su tesis, previo a la obtencin del grado de &icenciados
o licenciadas en %iencias de la Educacin, mencin %ultura 'sica ! #eportes.
(plicar la tesis, en el mecanismo de investigacin)accin, permitiendo que se integre los conocimientos de la carrera ! se brinde un
servicio pertinente a la comunidad.
Institucional:C5,M8,A5 / UNESCO: 520299
4 16 20
Pg. 3
PRE-RE7UISITOS
CO-RE7UISITOS
Nombre de la Asignatura Cdigo
Institucional UNESCO
#ise$o de la "nvestigacin Social %*,+,,(- *././/
Nombre de la Asignatura Cdigo
Institucional UNESCO
#ise$o de tesis de grado %*,+,,(- *././/
TE8TO Y OTRAS REFERENCIAS RE7UERIDAS PARA EL DESARROLLO DEL CONTENIDO DISCIPLINAR%
Libro principal de consulta.
Autor Ttulo del Libro
Ciudad! "as de
"ublicacin
Edicin
A#o de
"ublicacin
Editorial IS$N
0E1232#E4
S(+P"E1", 1oberto5
'E1232#E4
+etodologa de la
"nvestigacin
+6ico 7uinta
Edicin
.898 +c :ra; 0ill /<,)-8<)9*)
8./9)/
%e&erencias bibliogr'&icas como complemento para el aprendi(a)e de los alumnos.
Autor Ttulo del Libro
Ciudad! "as de
"ublicacin
Edicin
A#o de
"ublicacin
Editorial IS$N * ISSN
=>2:E, +ario &a "nvestigacin
%ientfica
=arcelona,
Espa$a
(riel =arcelona, S(. /<,)-8<)9*)
8./9)/
(&=E1? :@+E4,
+ara Aos6
&a "nvestigacin
Educativa
=arcelona,
Espa$a
Primera .88< +c :ra; 0ill /<,)-8<)9*)
8./9)/
(:>"&(1, P, %ampo
Elas
:ua Prctica para la
Elaboracin de ?esis
=arcelona,
Espa$a
Primera .88, %odev /<,)-8<)9*)
8./9)/
3 Profesor. Lenin Byron Mendieta Toledo. Mgs. ACTIVIDAD FISICA, SALUD, DC!"CIA U"IV!#SITA#IA, I"V!STI$ACI%" !DUCATIVA, "ATACI%"
Pg. &
1B#1C:>E4
+D2#E4, +arcela
&a "nvestigacin en la era
de "nformacin
=arcelona,
Espa$a
Primera .88, ?rillas /<,)-8<)9*)
8./9)/
&E+BS B1?"4,
(ndr6s
"nvestigacin Social en
Educacin ! desarrollo
=arcelona,
Espa$a
Primera .88< Paidrotribo /<,)-8<)9*)
8./9)/
%ecursos en Internet.
Autor Ttulo Ciudad! "as de
"ublicacin
+echa de
"ublicacin
,ireccin Electrnica
IS$N *
ISSN
"=E12@2, '. et
al
&a investigacin educativa como Eerramienta de
formacin del profesorado
=arcelona, Espa$a .88< ;;;.publidisa.comFP1EG"EH)
&"=1B),I<,.<*,/I.pdf
/<,)-8<)
9*)8./9)/
S32%0E4
S(2?(+(1C(,
Aos6
"nvestigacin Socioeducativa: J7u6 es el Kmarco
tericoL ! el Kconcepto cientficoL dentro del proceso
general de investigacinM
Ettp:FF;;;.sociedaddelainformci
n.comF.*Finvestigacin.pdf.
/<,)-8<)
9*)8./9)/
%ESULTA,OS ,E A"%EN,I-A.E/
Cogniti0o
1ecordar la metodologa de la investigacin en dise$o de tesis de grado, en relacin ! con coEerencia al 1eglamento de 16gimen (cad6mico de
la >niversidad 2acional de &oja en vigencia
"nterpretar ! asociar los pasos para completar la tarea de dise$o de pro!ecto ! tesis
Galorar ! evaluar en base a estndares ! criterios especficos los diferentes componentes de la tesis, segNn los lineamientos de la investigacin
cientfica, en aplicacin del 1eglamento de 16gimen (cad6mico de la >niversidad 2acional de &oja
"sicomotor
(plicar el pro!ecto de tesis de investigacin aprobado de acuerdo al 1eglamento de 16gimen (cad6mico de la >niversidad 2acional de &oja
vigencia.
>sar correctamente el sistema informtico para levantar, sintetizar e interpretar la informacin requerida en el desarrollo de la tesis.
& Profesor. Lenin Byron Mendieta Toledo. Mgs. ACTIVIDAD FISICA, SALUD, DC!"CIA U"IV!#SITA#IA, I"V!STI$ACI%" !DUCATIVA, "ATACI%"
Pg. '
A&ecti0o
Seleccionar crticamente la informacin del objeto de investigacin con veracidad, objetivad ! 6tica.
Participar en el lugar de la obtencin de datos la alternativa terico)prctica que genere cambios significativos, en la solucin de los problemas
de la comunidad.
%umplir con los compromisos ! acuerdos producidos en el proceso de la investigacin que promueva la originalidad , autenticidad e importancia
de las ideas desarrolladas en el proceso investigativo, respetando los derecEos de autor
Tpicos o Temas Cubiertos/
"rograma de la
Asignatura
1$lo2ues *
Unidades *
Temas3
"resenciales
acti0idades de
traba)o
Autnomo
N4
5oras
Estrategias de
E0aluacin
1productos
acreditables3
N4
5oras
Acti0idades de
Estudio
Terico
N4
5oras
Acti0idades de
Estudio
"r'ctico
N4
5oras
Encuadre !
eplicacin de la
lgica de
investigacin para
el proceso de
graduacin !
titulacin.
1evisin de
&iteratura,
materiales !
m6todos !
presentacin de la
bibliografa.
I, :ua para el estudio
del s!llabus !
eplicacin de la
lgica de
investigacin.
%onceptualizar !
establecer los
componentes de la
revisin de literatura:
conceptos, categoras,
juicios,
razonamientos,
modelos.
Eplicar cmo se
articulan las diferentes
/ 1evisin de los
instrumentos del
trabajo de campo.
&ectura del marco
terico construido
en el pro!ecto !
confrontando los
objetivos revisar
que otras temticas
son necesarias para
la investigacin.
1evisin de la
metodologa,
t6cnicas e
instrumentos de
O/ (nlisis de los
1eglamentos de
16gimen (cad6mico
de la >2&, para el
proceso de
graduacin.
&ecturas
comprensivas.
%onstruccin de
ensa!os sobre la
realidad temtica
aplicado las normas
(P(.
?ema, introduccin,
palabras claves,
I, Presentacin de
los materiales !
m6todos a ser
utilizados en la
tesis
Presentacin de la
bibliografa citada
! consultada.
' Profesor. Lenin Byron Mendieta Toledo. Mgs. ACTIVIDAD FISICA, SALUD, DC!"CIA U"IV!#SITA#IA, I"V!STI$ACI%" !DUCATIVA, "ATACI%"
Pg. (
categoras, juicios,
razonamientos etc.,
con el resultado de los
trabajos cientfico.
Establecimiento de la
revisin de literatura
de la tesis en base a
las siguientes pautas:
&a 1ealidad ?emtica:
revisin, seleccionar !
clasificar la literatura.
Eperiencia mundial
que se tiene en
cambiar los problemas
similares.
2arraciones de la
efectividad del
cambio.
1evisin de la
literatura en torno a
los materiales !
m6todos que pueden
ser utilizados en una
investigacin de
grado.
1edaccin de cada
una de las partes de la
metodologa, t6cnicas
e instrumentos
utilizados en el
desarrollo de la
investigacin de
investigacin.
Elaboracin !
presentacin de la
bibliografa citada
! consultada,
siguiendo las
normas (P(.
(plicacin de los
instrumentos de
diagnstico.
contenidos del ensa!o,
metodologas,
recomendaciones !
bibliografa.
%ontinuacin en la
redaccin de la
metodologa, t6cnicas
e instrumentos
utilizados en el
desarrollo de la
investigacin de
grado.
%ontinuacin en la
elaboracin !
presentacin de la
bibliografa citada !
consultada
( Profesor. Lenin Byron Mendieta Toledo. Mgs. ACTIVIDAD FISICA, SALUD, DC!"CIA U"IV!#SITA#IA, I"V!STI$ACI%" !DUCATIVA, "ATACI%"
Pg. )
grado.
1evisin de los
diferentes estilos para
la elaboracin !
presentacin de la
bibliografa
?rabajo de campo
(spectos previos a
la investigacin de
campo.
1ecoleccin de los
datos cuantitativos
9<- 1evisin del alcance
de la investigacin !
trabajo de grado:
Eploratoria
descriptiva,
correlacional o
eplicativa
Brientaciones del
docente para la
aplicacin de los
instrumentos de
investigacin
OO 1evisin ! puesta
en prueba
Pconfiabilidad !
validezQ de los
instrumentos de
investigacin.
?rabajo de campo
aplicacin !
tabulacin de los
instrumentos de
investigacin
(plicacin de los
instrumentos de
investigacin
Pacompa$amiento
del docenteQ.
9IO 1eporte de lectura del
libro gua ! puesta en
prueba de
instrumentos.
(plicacin de los
instrumentos de
investigacin
9<- Presentacin de
reporte e
instrumentos de
investigacin
mejorados.
%onstatacin de la
aplicacin de
instrumentos
Pinterviene el
#irector de tesisQ
Presentacin de
los datos
cuantitativos
Procesamiento de
la informacin
emprica
Presentacin !
anlisis de la
informacin
emprica obtenida
#iscusin de los
resultados
%onclusiones !
O. Brientaciones para el
procesamiento !
organizacin de la
informacin emprica
1evisin de las
t6cnicas de
presentacin de la
informacin
recopilada
1evisin bibliogrfica
- Brganizacin de
cuadros para el
llenado de la
informacin
1edaccin !
presentacin de los
resultados
obtenidos
1edaccin de la
discusin de los
.- &lenado de la
informacin en los
respectivos cuadros
%ontinuacin de la
redaccin !
presentacin de los
resultados obtenidos
%ontinuacin en la
redaccin de la
discusin de los
O. Presentacin de la
informacin
procesada
Presentacin de
los resultados
obtenidos
Pinterviene el
#irector de tesisQ.
?eto de la
discusin de los
) Profesor. Lenin Byron Mendieta Toledo. Mgs. ACTIVIDAD FISICA, SALUD, DC!"CIA U"IV!#SITA#IA, I"V!STI$ACI%" !DUCATIVA, "ATACI%"
Pg. *
recomendaciones
Propuesta
alternativa para
resolver el
problema
encontrado
Galidacin de la
propuesta
alternativa
+ejoramiento de
la propuesta
alternativa
en torno a la discusin
de resultados ! su
forma de presentarla
1evisin de
bibliografa !
ejemplos sobre la
elaboracin de
conclusiones !
recomendaciones.
Brientaciones !
consultas para la
elaboracin de la
propuesta alternativa
para resolver el
problema encontrado
?rabajo de taller para
revisar la propuesta
alternativa
Preparacin del taller
de socializacin de la
propuesta alternativa
Brientaciones para la
"ncorporacin de
sugerencias dadas en
el taller para la
propuesta alternativa
resultados
obtenidos
1edaccin de las
conclusiones !
recomendaciones
del informe de
investigacin de
grado
Elaboracin de la
propuesta
alternativa
+ejoramiento de la
propuesta
alternativa
Ejecucin del
tallera para la
validacin de la
propuesta
alternativa
"ncorporacin de
sugerencias dadas
en el taller para la
propuesta
alternativa
resultados obtenidos
%ontinuacin en la
redaccin de las
conclusiones !
recomendaciones del
informe de
investigacin de grado
%ontinuacin de la
elaboracin de la
propuesta alternativa
%ontinuacin de la
elaboracin de la
propuesta alternativa
PmejoradaQ
%ontinuacin de la
preparacin del taller
de socializacin de la
propuesta alternativa
%ontinuacin de la
incorporacin de
sugerencias dadas en
el taller para la
propuesta alternativa
resultados
previamente
obtenidos
Presentacin de
las conclusiones !
recomendaciones
de la investigacin
realizada
Presentacin para
una primera
revisin de la
revisin de la
propuesta
alternativa
Pinterviene el
#irector de tesisQ
Presentacin de
programa de
socializacin ! de
acta de realizacin
del taller
Pinterviene el
#irector de tesisQ
Presentacin de la
propuesta
alternativa
definitiva.
Estructura del
reporte de tesis
"nforme de
investigacin o
tesis
I, Brientaciones para la
presentacin del
primer borrador del
informe de
investigacin o tesis
9. Elaboracin del
primer borrador del
informe de
investigacin
"ncorporacin de
O/ %ontinuacin de la
presentacin del
Primer =orrador del
informe de
investigacin
I, Presentacin del
primer borrador
del "nforme de
"nvestigacin
realizada
* Profesor. Lenin Byron Mendieta Toledo. Mgs. ACTIVIDAD FISICA, SALUD, DC!"CIA U"IV!#SITA#IA, I"V!STI$ACI%" !DUCATIVA, "ATACI%"
Pg. +
Eposicin,
sustentacin !
defensa del
=orrador de
"nforme de ?esis
ante el docente !
compa$eros en el
aula de clase
de grado
?aller para la revisin
conjunta del Primer
=orrador del informe
de investigacin o
tesis de grado
(sesora para la
incorporacin de
sugerencias a la tesis
Brientaciones para
elaborar el material de
sustentacin
Eposicin,
sustentacin ! defensa
del =orrador de
"nforme de ?esis ante
el docente !
compa$eros en el aula
de clase
sugerencias al
primer borrador del
informe de
investigacin o
tesis de grado.
"ncorporacin de
las sugerencias a la
tesis de grado.
Elaboracin de los
documentos !
materiales para la
eposicin,
sustentacin !
defensa del
=orrador de
"nforme de ?esis
ante el docente !
compa$eros en el
aula de clase
%ontinuacin de la
correccin del
primer borrador del
informe de
investigacin
%ontinuacin de la
incorporacin de las
sugerencias a la tesis
de grado
=orrador de informe
de investigacin
socializado
Presentacin del
segundo "nforme
de "nvestigacin o
tesis de grado
Pinterviene el
#irector de tesisQ
Presentacin del
informe final para
su revisin
Pinterviene el
#irector de tesisQ
Eposicin,
sustentacin !
defensa del
borrador de
"nforme de tesis
ante el docente !
compa$eros en el
aula de clase
Presentacin del
informe de
investigacin o
tesis de grado
9- &ineamientos para la
presentacin de la
tesis siguiendo el
articulado del
1eglamento de
16gimen (cad6mico
de la >2&.
O ?aller para la
revisin !
correccin del
tercer borrador del
informe de
investigacin
9O %orrecciones al
informe de
investigacin de grado
realizada.
9- Presentacin del
informe final de
tesis para la
revisin !
certificacin del
docente tutor !
#irector de tesis
de grado.
Total de 5oras/ 678 98 798 678 9:8 5O%AS
+ Profesor. Lenin Byron Mendieta Toledo. Mgs. ACTIVIDAD FISICA, SALUD, DC!"CIA U"IV!#SITA#IA, I"V!STI$ACI%" !DUCATIVA, "ATACI%"
Pg. ,-
5orario de Clase*Laboratorio ; N<mero de Sesiones de Clases por Semana/
5oras *
.ornada
Lunes =artes =i>rcoles .ue0es ?iernes
8,:88 a
8/:88
"nvestigacin ! ?rabajo
de :rado. +dulo ,,
498)SB.)
+(.=-.&ab.8O
%*, +,, (*, paralelo (
"nvestigacin ! ?rabajo de
:rado. +dulo ,, 498)SB.)
+(.=-.&ab.8O
%*, +,, (*, paralelo (
"nvestigacin ! ?rabajo de
:rado. +dulo ,, 498)
SB.)+(.=-.&ab.8O
%*, +,, (*, paralelo (
8/:88 a
98:88
"nvestigacin ! ?rabajo de
:rado. +dulo ,, 498)SB.)
+(.=-.&ab.8O
%*, +,, (*, paralelo (
"nvestigacin ! ?rabajo de
:rado. +dulo ,, 498)
SB.)+(.=-.&ab.8O
%*, +,, (*, paralelo (
98:88 a
99:88
"nvestigacin ! ?rabajo
de :rado. +dulo ,,
498)SB.)
+(.=-.&ab.8O
%*, +,, (*, paralelo (
paralelo =
"nvestigacin ! ?rabajo
de :rado. +dulo ,,
498)SB.)
+(.=-.&ab.8O
%*, +,, (*, paralelo (
paralelo =
"nvestigacin ! ?rabajo de
:rado. +dulo ,, 498)SB.)
+(.=-.&ab.8O
%*, +,, (*, paralelo (
paralelo =
"nvestigacin ! ?rabajo de
:rado. +dulo ,, 498)
SB.)+(.=-.&ab.8O
%*, +,, (*, paralelo (
99:88 a
9.:88
"nvestigacin ! ?rabajo
de :rado. +dulo ,,
498)SB.)
+(.=-.&ab.8O
%*, +,, (*, paralelo (
paralelo =
"nvestigacin ! ?rabajo
de :rado. +dulo ,,
498)SB.)+(.=-.
&ab.8O
%*, +,, (*, paralelo (
paralelo =
"nvestigacin ! ?rabajo de
:rado. +dulo ,, 498)SB.)
+(.=-.&ab.8O
%*, +,, (*, paralelo (
paralelo =
"nvestigacin ! ?rabajo de
:rado. +dulo ,, 498)
SB.)+(.=-.&ab.8O
%*, +,, (*, paralelo (
9*:88 a
9-:88
"nvestigacin ! ?rabajo
de :rado. +dulo ,,
498)SB.)
+(.=-.&ab.8O
"nvestigacin ! ?rabajo
de :rado. +dulo ,,
498)SB.)
+(.=-.&ab.8O
,- Profesor. Lenin Byron Mendieta Toledo. Mgs. ACTIVIDAD FISICA, SALUD, DC!"CIA U"IV!#SITA#IA, I"V!STI$ACI%" !DUCATIVA, "ATACI%"
Pg. ,,
%*, +,, (*, paralelo ( %*, +,, (*, paralelo (
9-:88 a
9<:88
"nvestigacin ! ?rabajo
de :rado. +dulo ,,
498)SB.)
+(.=-.&ab.8O
%*, +,, (*, paralelo (
Paralelo =
"nvestigacin ! ?rabajo
de :rado. +dulo ,,
498)SB.)
+(.=-.&ab.8O
%*, +,, (*, Paralelo =
"nvestigacin ! ?rabajo
de :rado. +dulo ,,
498)SB.)
+(.=-.&ab.8O
%*, +,, (*, Paralelo =
"nvestigacin ! ?rabajo de
:rado. +dulo ,, 498)SB.)
+(.=-.&ab.8O
%*, +,, (*, Paralelo =
"nvestigacin ! ?rabajo de
:rado. +dulo ,, 498)
SB.)+(.=-.&ab.8O
%*, +,, (*, Paralelo =
9<:88 a
9,:88
"nvestigacin ! ?rabajo
de :rado. +dulo ,,
498)SB.)
+(.=-.&ab.8O
%*, +,, (*, paralelo (
Paralelo =
"nvestigacin ! ?rabajo
de :rado. +dulo ,,
498)SB.)
+(.=-.&ab.8O
%*, +,, (*, Paralelo =
"nvestigacin ! ?rabajo
de :rado. +dulo ,,
498)SB.)
+(.=-.&ab.8O
%*, +,, (*, Paralelo =
"nvestigacin ! ?rabajo de
:rado. +dulo ,,
498)SB.)+(.=-.&ab.8O
%*, +,, (*,
paralelo =
"nvestigacin ! ?rabajo de
:rado. +dulo ,, 498)
SB.)+(.=-.&ab.8O
%*, +,, (*, paralelo =
Acti0idades de Clase por Semana
,, Profesor. Lenin Byron Mendieta Toledo. Mgs. ACTIVIDAD FISICA, SALUD, DC!"CIA U"IV!#SITA#IA, I"V!STI$ACI%" !DUCATIVA, "ATACI%"
Pg. ,.
Semana @/ del 7A ,E .ULIO al @ de ABOSTO
,uracin de cada sesin Contenidos ; Contenidos ;
Acti0idades de Estudio Terico
Acti0idades "r'cticas Acti0idades de Traba)o
Autnomo
9- Eoras :ua para el estudio del s!llabus !
eplicacin de la lgica de
investigacin.
%onceptualizar ! establecer los
componentes de la revisin de
literatura: conceptos, categoras,
juicios, razonamientos, modelos.
&ectura del marco terico
construido en el pro!ecto !
confrontando los objetivos revisar
que otras temticas son necesarias
para la investigacin. (plicacin
de los instrumentos de diagnstico.
?rabajo de campo aplicacin de los
instrumentos de investigacin.
1evisin de los instrumentos del
trabajo de campo.
(nlisis de los 1eglamentos de
16gimen (cad6mico de la >2&,
para el proceso de graduacin.
&ecturas comprensivas sobre el
tema d investigacin.
%onstruccin del ensa!o sobre la
realidad temtica aplicado las
normas (P(. ?ema,
introduccin, palabras claves,
contenidos del ensa!o,
metodologas, recomendaciones
! bibliografa.
Semana 7/ : AL A ABOSTO
,uracin de cada sesin Contenidos ; Acti0idades de
Estudio Terico
Acti0idades "r'cticas Acti0idades de Traba)o
Autnomo
9- Eoras Eplicar cmo se articulan las
diferentes categoras, juicios,
razonamientos etc., con el resultado
de los trabajos cientfico.
Establecimiento de la revisin de
literatura de la tesis en base a las
siguientes pautas: &a 1ealidad
?emtica: revisin, seleccionar !
clasificar la literatura. Eperiencia
mundial que se tiene en cambiar los
problemas similares.
1evisin de la metodologa,
t6cnicas e instrumentos de
investigacin. Elaboracin !
presentacin de la bibliografa
citada ! consultada, siguiendo las
normas (P(.
?rabajo de campo tabulacin de los
instrumentos de investigacin.
1edaccin de la metodologa,
t6cnicas e instrumentos
utilizados en el desarrollo de la
investigacin de grado.
%ontinuacin en la elaboracin !
presentacin de la bibliografa
citada ! consultada
Semana 6/ @@ AL @C ,E ABOSTO
,uracin de cada sesin Contenidos ; Acti0idades de Acti0idades "r'cticas Acti0idades de Traba)o
,. Profesor. Lenin Byron Mendieta Toledo. Mgs. ACTIVIDAD FISICA, SALUD, DC!"CIA U"IV!#SITA#IA, I"V!STI$ACI%" !DUCATIVA, "ATACI%"
Pg. ,3
Estudio Terico Autnomo
9- Eoras 1evisin de los materiales ! m6todos
que pueden ser utilizados en una
investigacin de grado. 1edaccin
de cada una de las partes de la
metodologa, t6cnicas e instrumentos
utilizados en el desarrollo de la
investigacin. 1evisin de los
diferentes estilos para la elaboracin
! presentacin de la bibliografa.
1edaccin de la metodologa,
t6cnicas e instrumentos utilizados
en el desarrollo de la investigacin
de grado. Elaboracin !
presentacin de la bibliografa
citada ! consultada.
?rabajo de campo tabulacin de los
instrumentos de investigacin.
%ontinuacin en la redaccin de
la metodologa, t6cnicas e
instrumentos utilizados en el
desarrollo de la investigacin de
grado. %ontinuacin en la
elaboracin ! presentacin de la
bibliografa citada ! consultada
Semana :/ @A AL 77 ,E ABOSTO
,uracin de cada sesin Contenidos ; Acti0idades de
Estudio Terico
Acti0idades "r'cticas Acti0idades de Traba)o
Autnomo
9- Eoras 1evisin del alcance de la
investigacin ! trabajo de grado:
Eploratoria descriptiva,
correlacional o eplicativa
Brientaciones del docente para la
aplicacin de los instrumentos de
investigacin
1evisin ! puesta en prueba
Pconfiabilidad ! validezQ de los
instrumentos de investigacin.
?rabajo de campo aplicacin !
tabulacin de los instrumentos de
investigacin. (plicacin de los
instrumentos de investigacin
Pacompa$amiento del docenteQ.
1eporte de lectura del libro gua
! puesta en prueba de
instrumentos. (plicacin de los
instrumentos de investigacin
Semana C/ 7C AL 7D ,E ABOSTO
,uracin de cada sesin Contenidos ; Acti0idades de
Estudio Terico
Acti0idades "r'cticas Acti0idades de Traba)o
Autnomo
9- Eoras 1evisin del alcance de la
investigacin ! trabajo de grado:
Eploratoria descriptiva,
correlacional o eplicativa
Brientaciones del docente para la
aplicacin de los instrumentos de
1evisin ! puesta en prueba
Pconfiabilidad ! validezQ de los
instrumentos de investigacin.
?rabajo de campo aplicacin !
tabulacin de los instrumentos de
investigacin. (plicacin de los
1eporte de lectura del libro gua
! puesta en prueba de
instrumentos. (plicacin de los
instrumentos de investigacin
,3 Profesor. Lenin Byron Mendieta Toledo. Mgs. ACTIVIDAD FISICA, SALUD, DC!"CIA U"IV!#SITA#IA, I"V!STI$ACI%" !DUCATIVA, "ATACI%"
Pg. ,&
investigacin instrumentos de investigacin
Pacompa$amiento del docenteQ.
Semana 9/ @ AL C ,E SE"TIE=$%E
,uracin de cada sesin Contenidos ; Acti0idades de
Estudio Terico
Acti0idades "r'cticas Acti0idades de Traba)o
Autnomo
9- Eoras 1evisin del alcance de la
investigacin ! trabajo de grado:
Eploratoria descriptiva,
correlacional o eplicativa
Brientaciones del docente para la
aplicacin de los instrumentos de
investigacin
1evisin ! puesta en prueba
Pconfiabilidad ! validezQ de los
instrumentos de investigacin.
?rabajo de campo aplicacin !
tabulacin de los instrumentos de
investigacin. (plicacin de los
instrumentos de investigacin
Pacompa$amiento del docenteQ.
1eporte de lectura del libro gua
! puesta en prueba de
instrumentos. (plicacin de los
instrumentos de investigacin
Semana E/ A AL @7 ,E SE"TIE=$%E
,uracin de cada sesin Contenidos ; Acti0idades de
Estudio Terico
Acti0idades "r'cticas Acti0idades de Traba)o
Autnomo
9- Eoras 1evisin del alcance de la
investigacin ! trabajo de grado:
Eploratoria descriptiva,
correlacional o eplicativa
Brientaciones del docente para la
aplicacin de los instrumentos de
investigacin
1evisin ! puesta en prueba
Pconfiabilidad ! validezQ de los
instrumentos de investigacin.
?rabajo de campo aplicacin !
tabulacin de los instrumentos de
investigacin. (plicacin de los
instrumentos de investigacin
Pacompa$amiento del docenteQ.
1eporte de lectura del libro gua
! puesta en prueba de
instrumentos. (plicacin de los
instrumentos de investigacin
Semana A/ @C AL @D ,E SE"TIE=$%E
,uracin de cada sesin Contenidos ; Acti0idades de Acti0idades "r'cticas Acti0idades de Traba)o
,& Profesor. Lenin Byron Mendieta Toledo. Mgs. ACTIVIDAD FISICA, SALUD, DC!"CIA U"IV!#SITA#IA, I"V!STI$ACI%" !DUCATIVA, "ATACI%"
Pg. ,'
Estudio Terico Autnomo
9- Eoras 1evisin del alcance de la
investigacin ! trabajo de grado:
Eploratoria descriptiva,
correlacional o eplicativa
Brientaciones del docente para la
aplicacin de los instrumentos de
investigacin
1evisin ! puesta en prueba
Pconfiabilidad ! validezQ de los
instrumentos de investigacin.
?rabajo de campo aplicacin !
tabulacin de los instrumentos de
investigacin. (plicacin de los
instrumentos de investigacin
Pacompa$amiento del docenteQ.
1eporte de lectura del libro gua
! puesta en prueba de
instrumentos. (plicacin de los
instrumentos de investigacin
Semana D/ 77 AL 7E ,E SE"TIE=$%E
,uracin de cada sesin Contenidos ; Acti0idades de
Estudio Terico
Acti0idades "r'cticas Acti0idades de Traba)o
Autnomo
9- Eoras 1evisin del alcance de la
investigacin ! trabajo de grado:
Eploratoria descriptiva,
correlacional o eplicativa
Brientaciones del docente para la
aplicacin de los instrumentos de
investigacin
1evisin ! puesta en prueba
Pconfiabilidad ! validezQ de los
instrumentos de investigacin.
?rabajo de campo aplicacin !
tabulacin de los instrumentos de
investigacin. (plicacin de los
instrumentos de investigacin
Pacompa$amiento del docenteQ.
1eporte de lectura del libro gua !
puesta en prueba de instrumentos.
(plicacin de los instrumentos de
investigacin
Semana @8/ 7D ,E SE"TIE=$%E AL 6 ,E OCTU$%E
,uracin de cada sesin Contenidos ; Acti0idades de
Estudio Terico
Acti0idades "r'cticas Acti0idades de Traba)o
Autnomo
9- Eoras 1evisin del alcance de la
investigacin ! trabajo de grado:
Eploratoria descriptiva,
correlacional o eplicativa
Brientaciones del docente para la
aplicacin de los instrumentos de
investigacin
1evisin ! puesta en prueba
Pconfiabilidad ! validezQ de los
instrumentos de investigacin.
?rabajo de campo aplicacin !
tabulacin de los instrumentos de
investigacin. (plicacin de los
instrumentos de investigacin
1eporte de lectura del libro
gua ! puesta en prueba de
instrumentos. (plicacin de los
instrumentos de investigacin
,' Profesor. Lenin Byron Mendieta Toledo. Mgs. ACTIVIDAD FISICA, SALUD, DC!"CIA U"IV!#SITA#IA, I"V!STI$ACI%" !DUCATIVA, "ATACI%"
Pg. ,(
Pacompa$amiento del docenteQ.
Semana @@/ 9 AL @8 ,E OCTU$%E
,uracin de cada sesin Contenidos ; Acti0idades de
Estudio Terico
Acti0idades "r'cticas Acti0idades de Traba)o
Autnomo
9- Eoras 1evisin del alcance de la
investigacin ! trabajo de grado:
Eploratoria descriptiva,
correlacional o eplicativa
Brientaciones del docente para la
aplicacin de los instrumentos de
investigacin
1evisin ! puesta en prueba
Pconfiabilidad ! validezQ de los
instrumentos de investigacin.
?rabajo de campo aplicacin !
tabulacin de los instrumentos de
investigacin. (plicacin de los
instrumentos de investigacin
Pacompa$amiento del docenteQ.
1eporte de lectura del libro
gua ! puesta en prueba de
instrumentos. (plicacin de los
instrumentos de investigacin
Semana @7/ @6 AL @E ,E OCTU$%E
,uracin de cada sesin Contenidos ; Acti0idades de
Estudio Terico
Acti0idades "r'cticas Acti0idades de Traba)o
Autnomo
9- Eoras 1evisin del alcance de la
investigacin ! trabajo de grado:
Eploratoria descriptiva,
correlacional o eplicativa
Brientaciones del docente para la
aplicacin de los instrumentos de
investigacin
1evisin ! puesta en prueba
Pconfiabilidad ! validezQ de los
instrumentos de investigacin.
?rabajo de campo aplicacin !
tabulacin de los instrumentos de
investigacin. (plicacin de los
instrumentos de investigacin
Pacompa$amiento del docenteQ.
1eporte de lectura del libro
gua ! puesta en prueba de
instrumentos. (plicacin de los
instrumentos de investigacin
Semana @6/ 78 AL 7: ,E OCTU$%E
,uracin de cada sesin Contenidos ; Acti0idades de Acti0idades "r'cticas Acti0idades de Traba)o
,( Profesor. Lenin Byron Mendieta Toledo. Mgs. ACTIVIDAD FISICA, SALUD, DC!"CIA U"IV!#SITA#IA, I"V!STI$ACI%" !DUCATIVA, "ATACI%"
Pg. ,)
Estudio Terico Autnomo
9- Eoras 1evisin del alcance de la
investigacin ! trabajo de grado:
Eploratoria descriptiva,
correlacional o eplicativa
Brientaciones del docente para la
aplicacin de los instrumentos de
investigacin.
1evisin ! puesta en prueba
Pconfiabilidad ! validezQ de los
instrumentos de investigacin.
?rabajo de campo aplicacin !
tabulacin de los instrumentos de
investigacin. (plicacin de los
instrumentos de investigacin
Pacompa$amiento del docenteQ.
1eporte de lectura del libro
gua ! puesta en prueba de
instrumentos. (plicacin de los
instrumentos de investigacin
Semana @:/ 7E AL 6@ ,E OCTU$%E
,uracin de cada sesin Contenidos ; Acti0idades de
Estudio Terico
Acti0idades "r'cticas Acti0idades de Traba)o
Autnomo
9- Eoras 1evisin del alcance de la
investigacin ! trabajo de grado:
Eploratoria descriptiva,
correlacional o eplicativa
Brientaciones del docente para la
aplicacin de los instrumentos de
investigacin.
1evisin ! puesta en prueba
Pconfiabilidad ! validezQ de los
instrumentos de investigacin.
?rabajo de campo aplicacin !
tabulacin de los instrumentos de
investigacin. (plicacin de los
instrumentos de investigacin
Pacompa$amiento del docenteQ.
1eporte de lectura del libro
gua ! puesta en prueba de
instrumentos. (plicacin de los
instrumentos de investigacin
Semana @C/ 6 ,E NO?IE=$%E AL E NO?IE=$%E
,uracin de cada sesin Contenidos ; Acti0idades de
Estudio Terico
Acti0idades "r'cticas Acti0idades de Traba)o
Autnomo
9- Eoras Brientaciones para el procesamiento
! organizacin de la informacin
emprica
1evisin de las t6cnicas de
presentacin de la informacin
recopilada. 1evisin bibliogrfica en
torno a la discusin de resultados !
Brganizacin de cuadros para el
llenado de la informacin.
1edaccin ! presentacin de los
resultados obtenidos
1edaccin de la discusin de los
resultados obtenidos. 1edaccin de
las conclusiones ! recomendaciones
&lenado de la informacin en
los respectivos cuadros.
%ontinuacin de la redaccin !
presentacin de los resultados
obtenidos. %ontinuacin en la
redaccin de la discusin de los
resultados obtenidos.
,) Profesor. Lenin Byron Mendieta Toledo. Mgs. ACTIVIDAD FISICA, SALUD, DC!"CIA U"IV!#SITA#IA, I"V!STI$ACI%" !DUCATIVA, "ATACI%"
Pg. ,*
su forma de presentarla. 1evisin de
bibliografa ! ejemplos sobre la
elaboracin de conclusiones !
recomendaciones. Brientaciones !
consultas para la elaboracin de la
propuesta alternativa para resolver el
problema encontrado
del informe de investigacin de
grado. Elaboracin de la propuesta
alternativa. +ejoramiento de la
propuesta alternativa
%ontinuacin en la redaccin
de las conclusiones !
recomendaciones del informe
de investigacin de grado
%ontinuacin de la elaboracin
de la propuesta alternativa.
Semana @9/ @8 AL @: NO?IE=$%E
,uracin de cada sesin Contenidos ; Acti0idades de
Estudio Terico
Acti0idades "r'cticas Acti0idades de Traba)o
Autnomo
9- Eoras ?rabajo de taller para revisar la
propuesta alternativa. Preparacin
del taller de socializacin de la
propuesta alternativa.
Brientaciones para la "ncorporacin
de sugerencias dadas en el taller para
la propuesta alternativa
Ejecucin del taller para la
validacin de la propuesta
alternativa. "ncorporacin de
sugerencias dadas en el taller para la
propuesta alternativa.
%ontinuacin de la elaboracin
de la propuesta alternativa
PmejoradaQ. %ontinuacin de la
preparacin del taller de
socializacin de la propuesta
alternativa
%ontinuacin de la
incorporacin de sugerencias
dadas en el taller para la
propuesta alternativa
Semana @E/ @E AL 7@ ,E NO?IE=$%E
,uracin de cada sesin Contenidos ; Acti0idades de
Estudio Terico
Acti0idades "r'cticas Acti0idades de Traba)o
Autnomo
9- Eoras Brientaciones para la presentacin
del primer borrador del informe de
investigacin o tesis de grado. ?aller
para la revisin conjunta del Primer
=orrador del informe de
investigacin o tesis de grado
(sesora para la incorporacin de
Elaboracin del primer borrador del
informe de investigacin e
incorporacin de sugerencias al
primer borrador del informe de
investigacin o tesis de grado
"ncorporacin de las sugerencias a la
tesis de grado. Elaboracin del
Presentacin del Primer
=orrador del informe de
investigacin. %ontinuacin de
la correccin del primer
borrador del informe de
investigacin.
,* Profesor. Lenin Byron Mendieta Toledo. Mgs. ACTIVIDAD FISICA, SALUD, DC!"CIA U"IV!#SITA#IA, I"V!STI$ACI%" !DUCATIVA, "ATACI%"
Pg. ,+
sugerencias a la tesis. Brientaciones
para elaborar el material de
sustentacin
documento para la eposicin,
sustentacin ! defensa del =orrador
de "nforme de ?esis ante el docente !
compa$eros en el aula de clase
Semana @A/ 7: AL 7A ,E NO?IE=$%E
,uracin de cada sesin Contenidos ; Acti0idades de
Estudio Terico
Acti0idades "r'cticas Acti0idades de Traba)o
Autnomo
9- Eoras Eposicin, sustentacin ! defensa del =orrador de "nforme de ?esis ante el docente ! compa$eros en el aula
de clase
Semana @D/ @ ,E ,ICIE=$%E AL C ,E ,ICIE=$%E
,uracin de cada sesin Contenidos ; Acti0idades de
Estudio Terico
Acti0idades "r'cticas Acti0idades de Traba)o
Autnomo
9- Eoras Eposicin, sustentacin ! defensa del =orrador de "nforme de ?esis ante el docente ! compa$eros en el aula
de clase
Semana 78/ A AL @7 ,E ,ICIE=$%E
,uracin de cada sesin Contenidos ; Acti0idades de
Estudio Terico
Acti0idades "r'cticas Acti0idades de Traba)o
Autnomo
9- Eoras &ineamientos para la presentacin de
la tesis siguiendo el articulado del
1eglamento de 16gimen (cad6mico
de la >2&.
?aller para la revisin !
correccin del tercer borrador del
informe de investigacin
%orrecciones al informe de
investigacin de grado realizada.
,+ Profesor. Lenin Byron Mendieta Toledo. Mgs. ACTIVIDAD FISICA, SALUD, DC!"CIA U"IV!#SITA#IA, I"V!STI$ACI%" !DUCATIVA, "ATACI%"
Pg. .-
Semana 7@/ @C AL @D ,E ,ICIE=$%E
,uracin de cada sesin Contenidos ; Acti0idades de
Estudio Terico
Acti0idades "r'cticas Acti0idades de Traba)o
Autnomo
9- Eoras Presentacin del informe final de tesis para la revisin ! certificacin del docente tutor ! #irector de tesis de
grado.
.- Profesor. Lenin Byron Mendieta Toledo. Mgs. ACTIVIDAD FISICA, SALUD, DC!"CIA U"IV!#SITA#IA, I"V!STI$ACI%" !DUCATIVA, "ATACI%"
Pg. .,
CONTRIBUCIN DE LA ASIGNATURA EN LA FORMACIN PROFESIONAL
1
:
DESCRIBIR CMO EL CONTENIDO DISCIPLINAR CONTRIBUYE PARA LA FORMACIN DEL PROFESIONAL?
DESTACAR LA VINCULACIN O RELACIN DE LA ASIGNATURA CON OTRAS DEL CURRCULO DE LA CARRERA.
SEALAR EL TIPO DE FORMACIN !CIENCIAS BSICAS DE LA CARRERA E INFORMTICA" CIENCIAS DE FORMACIN PROFESIONAL" PRCTICAS Y LABORATORIOS# Y EDUCACIN GENERAL$
AL %UE CORRESPONDE LA ASIGNATURA Y LA RELACIN CON LOS OBJETIVOS DE LA CARRERA.
9
Por cada una de las asignaturas que conforman el plan curricular de la carrera se describir su contribucin con la Formacin Profesional, adems
de la concordancia entre las asignaturas especifcadas como pre-requisito y co-requitos, para fnalmente indicar en qu eje de formacin se ubica la
asignatura.
., Profesor. Lenin Byron Mendieta Toledo. Mgs. ACTIVIDAD FISICA, SALUD, DC!"CIA U"IV!#SITA#IA, I"V!STI$ACI%" !DUCATIVA, "ATACI%"
Pg. ..
%elacin del contenido con los %esultado de Aprendi(a)e/
Contenidos de la Asignatura
Contribucin
%esultados de Aprendi(a)e
Encuadre ! eplicacin de la lgica de investigacin para el
proceso de graduacin ! titulacin.
%ognitivo
P%omprensinQ
(&?(
%ognitivo
P%omprensinQ
(&?(
Psicomotor
P+ovimientos
bsicos
fundamentalesQ
(&?(
(fectivo
PGalorarQ
(&?(
#esarrolla los diferentes componentes de la tesis, en
aplicacin del 1eglamento de 16gimen (cad6mico de
la >niversidad 2acional de &oja
(plica la estructura ! coEerencia del pro!ecto al
desarrollo de los diferentes componentes de la tesis.
(naliza los diferentes componentes de titulacin
Evalua sistemticamente la ejecucin del pro!ecto de
tesis.
Ejecuta el pro!ecto de investigacin aprobado de
acuerdo al 1eglamento de 16gimen (cad6mico de la
>niversidad 2acional de &oja vigencia.
+aneja correctamente el sistema informtico para
levantar, sintetizar e interpretar la informacin
requerida en el desarrollo de la tesis.
Participa en el lugar de la obtencin de datos la
alternativa terico)prctica que genere cambios
significativos, en la solucin de los problemas de la
comunidad.
%umple con los compromisos ! acuerdos producidos
en el proceso de la investigacin que promueva la
originalidad, autenticidad e importancia de las ideas
desarrolladas en el proceso investigativo, respetando
los derecEos de autor.
Selecciona crticamente la informacin del objeto de
investigacin con veracidad, objetivad ! 6tica.
1evisin de &iteratura, materiales ! m6todos ! presentacin de la
bibliografa.
?rabajo de campo (spectos previos a la investigacin de campo.
1ecoleccin de los datos cuantitativos.
Procesamiento de la informacin emprica. Presentacin !
anlisis de la informacin emprica obtenida. #iscusin de los
resultados. %onclusiones ! recomendaciones. Propuesta
alternativa para resolver el problema encontrado. Galidacin de
la propuesta alternativa. +ejoramiento de la propuesta
alternativa
Estructura del reporte de tesis. "nforme de investigacin o tesis.
Eposicin, sustentacin ! defensa del =orrador de "nforme de
?esis ante el docente ! compa$eros en el aula de clase.
Presentacin del informe de investigacin o tesis de grado.
.. Profesor. Lenin Byron Mendieta Toledo. Mgs. ACTIVIDAD FISICA, SALUD, DC!"CIA U"IV!#SITA#IA, I"V!STI$ACI%" !DUCATIVA, "ATACI%"
Pg. .3
%elacin de los %esultado de Aprendi(a)e con el "er&il de Egreso/
%esultados de Aprendi(a)e de la Asignatura
Contribucin
"er&il de Egreso de la Carrera
#esarrolla los diferentes componentes de la tesis, en aplicacin
del 1eglamento de 16gimen (cad6mico de la >niversidad
2acional de &oja
(plica la estructura ! coEerencia del pro!ecto al desarrollo de los
diferentes componentes de la tesis.
(naliza los diferentes componentes de titulacin
Evalua sistemticamente la ejecucin del pro!ecto de tesis.
Ejecuta el pro!ecto de investigacin aprobado de acuerdo al
1eglamento de 16gimen (cad6mico de la >niversidad 2acional
de &oja vigencia.
+aneja correctamente el sistema informtico para levantar,
sintetizar e interpretar la informacin requerida en el desarrollo
de la tesis.
Participa en el lugar de la obtencin de datos la alternativa
terico)prctica que genere cambios significativos, en la solucin
de los problemas de la comunidad.
%umple con los compromisos ! acuerdos producidos en el
proceso de la investigacin que promueva la originalidad,
autenticidad e importancia de las ideas desarrolladas en el
proceso investigativo, respetando los derecEos de autor.
Selecciona crticamente la informacin del objeto de
investigacin con veracidad, objetivad ! 6tica.
%ognitivo
P%omprensinQ
(&?(
%ognitivo
P%omprensinQ
(&?(
Psicomotor
P+ovimientos
bsicos
fundamentalesQ
P(&?(Q
(fectivo
PGalorarQ
P(&?(Q
"dentifica las dimensiones socioeconmicas
ideolgicas polticas Eistrico cultural cientfico
t6cnico ! medio ambiental que conforman la realidad
social.
Propone alternativas para resolver problemas desde su
accionar cotidiano desde su prctica social fomentando
la capacidad crtica ! propositiva en funcin de la
transformacin social.
%omprende eplica ! aplica los conocimientos
cientficos del entrenamiento deportivo en todas sus
fases.
(plica teoras, m6todos, t6cnicas e instrumentos de
investigacin para identificar ! resolver problemas
educativos.
'ormula pro!ectos de desarrollo, institucional,
pro!ectos de intervencin, pro!ecto educativo
institucional, plan de transformacin institucional !
pro!ecto de evaluacin de desempe$o docente.
Prctica de valores para generar una educacin
integral.
(plica los principios bsicos de la prctica profesional
para contribuir con el buen vivir de la comunidad.
+ormas de e0aluacin: P1eferirse a las polticas de evaluacin de la asignatura, en los diferentes perodos de evaluacin Q
&a evaluacin general se la divide en cinco micro)evaluaciones que van desde: 9R: del F8,F.89I al .,F8,F.89I, comprende la eplicacin lgica
del proceso de graduacin5 .R: 9F8/F.89O al 8*F8/F.89I comprende trabajo de campo, OR: va desde el -F98F.89I al 99F98F.89I comprende la
.3 Profesor. Lenin Byron Mendieta Toledo. Mgs. ACTIVIDAD FISICA, SALUD, DC!"CIA U"IV!#SITA#IA, I"V!STI$ACI%" !DUCATIVA, "ATACI%"
Pg. .&
propuesta del trabajo5 IR va desde 98F99F.89I al 9IF99F.89I, defensa de la tesis ! 8,F9.F.89I al 9.F9.F.89I aprobacin de la tesis. &as cinco
calificaciones se realizan la sumatoria ! el promedio corresponde a la calificacin de acreditacin. &a evolucin de las calificaciones se las
realizara siguiendo las guas de la rNbrica.
%mo ser el proceso de evaluacin, con qu6 t6cnicas, con qu6 instrumentos, cundo lo realizar...
"ar'metros de
E0aluacin
"rimera e0aluacin Segunda e0aluacin Tercera e0aluacin Cuarta e0aluacin Fuinta e0aluacin
Presentacin del
pro!ecto de
titulacin
-
Sustentacin del
pro!ecto de
titulacin
-
"nforme de
prcticas
. . . . .
"nformes de
actividades
I I I . .
Participacin en
%lase
. . .
(ctividades de
?rabajo (utnomo
. . .
Total 988S 988S 988S 988S 988S
%ES"ONSA$LE ,E LA ELA$O%ACIGN ,EL SHLA$O/ &enin +endieta ?oledo.
+echa de Elaboracin/ 76 ,E .ULIO ,E 78@: ?ersin/ UNO
.& Profesor. Lenin Byron Mendieta Toledo. Mgs. ACTIVIDAD FISICA, SALUD, DC!"CIA U"IV!#SITA#IA, I"V!STI$ACI%" !DUCATIVA, "ATACI%"
Pg. .'
+echa de Actuali(acin/ ?ersin/
+echa de aprobacin del slabo por el organismo competente/
&3IIIIIIIIIIIIIIIIII.
Coordinador de la carrera
.' Profesor. Lenin Byron Mendieta Toledo. Mgs. ACTIVIDAD FISICA, SALUD, DC!"CIA U"IV!#SITA#IA, I"V!STI$ACI%" !DUCATIVA, "ATACI%"