Você está na página 1de 5

1

Transtornos de
Comportamento e
Desenvolvimento
Teleaula 1
Profa. Me. Jarci Maria Machado
tutoriaeducacaoespecial@grupouninter.com.br
Educao Especial e
Educao Inclusiva
Organizao da Disciplina
Novas Terminologias
MEC/2008
Transtornos Invasivos do
Desenvolvimento (TID)
Transtorno Autista
Transtorno de Rett
Transtorno de Asperger
Transtorno Desintegrativo
da Infncia (TDI)
Transtorno Invasivo do
Desenvolvimento Sem Outra
Especificao (TID-SOE)
Educao Especial
(MEC Portaria n
o
555/2008)
Deficincias: intelectual,
sensorial e fsica-neuromotora
Altas habilidades/superdotao
Transtornos Globais do
Desenvolvimento
Ensino Regular
(MEC Portaria n
o
555/2008)
Transtornos Funcionais
Especficos
Transtornos Globais
do Desenvolvimento
So aqueles que apresentam
alteraes qualitativas das
interaes sociais recprocas e
na comunicao, um repertrio
de interesses e atividades restrito,
estereotipado e repetitivo
2
Incluem-se nesse grupo
alunos com autismo,
sndromes do espectro do
autismo e psicose infantil
(MEC, 2008)
Transtorno Invasivo
do Desenvolvimento
Caracterizado por anormalidades
qualitativas em interaes
sociais recprocas e padres
de comunicao, e por um
repertrio de interesses e
atividades restrito, estereotipado
e repetitivo
Refere-se a uma famlia de
distrbios da socializao com
incio precoce e curso crnico,
possuindo um impacto varivel
em reas mltiplas e centrais
do desenvolvimento, (...)
(...) desde o estabelecimento
da subjetividade e das relaes
pessoais, passando pela
linguagem e comunicao, at
o aprendizado e as capacidades
adaptativas
Os transtornos, em geral,
manifestam-se nos primeiros
anos de vida e frequentemente
esto associados a algum grau
de retardo mental
Classificao
Autismo Infantil
Transtorno de Rett
Transtorno de Asperger
Transtorno Desintegrativo
da Infncia (TDI)
Transtorno Invasivo do
Desenvolvimento Sem Outra
Especificao (TDI-SOE)
3
Diagrama das Categorias
do Transtorno Invasivo do
Desenvolvimento (TID)
TID
Autismo
Transtorno
Desintegrativo
na Infncia
(TDI)
Asperger
Transtorno Invasivo do
Desenvolvimento Sem
Outra Especificao
(TID SOE)
Rett
Transtorno Autista
Caractersticas Diagnsticas
O Transtorno Autista chamado,
ocasionalmente, de Autismo
Infantil Precoce, Autismo da
Infncia ou Autismo de Kanner
As manifestaes do transtorno
variam imensamente, dependendo
do nvel de desenvolvimento e da
idade cronolgica do indivduo
Definio
Prejuzo sistemtico nas
interaes sociais recprocas,
desvio da comunicao e padres
comportamentais limitados,
estereotipados
Histrico: inicialmente descrito por
Kanner (1943) me-geladeira
Sndrome comportamental com
etiologia mltipla e evoluo de
um distrbio do desenvolvimento
caracterizado por deficit na
interao social, no relacionamento
com outros, associado a alteraes
do comportamento e de linguagem
(GILBERG)
4
Espectro Autista
Atualmente, parece haver a
necessidade de se estabelecer
mais categorias diagnsticas,
uma vez que muitas crianas no
preenchem critrios especficos
para o autismo; existem nuances
que diferenciam os quadros
clnicos
Epidemiologia
4-5 por 10.000 crianas
at 13 por 10.000 crianas
Meninos 2,6:1 meninas
(especula-se que o sexo
masculino teria um baixo limiar
para a disfuno cerebral)
Parece no haver diferenas
entre nveis socioeconmicos
Etiologia
Teorias psicossociais
Pais emocionalmente rgidos,
frios, distantes e obsessivos;
mes que no desejavam os
filhos
Teorias virais
Algumas crianas apresentam
o quadro aps infeco viral,
com rubola, herpes e
citomegalovrus
Teorias imunolgicas
Algumas mes tm anticorpos
para antgenos localizados nos
leuccitos dos filhos, causando
dano cerebral
Teorias biolgicas
Gmeos monozigticos
tm prevalncia mais alta
Associao com a Sndrome
do X Frgil
5
Fatores perinatais: sofrimento
fetal, medicaes durante
a gravidez, sofrimento
respiratrio, anemia neonatal
Diagnstico
Alteraes em trs reas:
interao social, comunicao
e atividades
Apesar disso, as crianas autistas
podem ser completamente
diferentes, uma vez que a
linguagem pode ter variaes
ou pelo grau de disfuno
Alguns sintomas diferenciam-se
com a idade
O diagnstico deve incluir
uma histria detalhada, histria
mdica, avaliao neurolgica,
psicolgica e neuropsicolgica
Referncias de Apoio
BRASIL. Secretaria da Educao
Especial. Poltica Nacional de
Educao Especial na Perspectiva
da Educao Inclusiva. Braslia,
MEC/Seesp, 2008.
FACION, Jos Raimundo.
Transtornos do
desenvolvimento e do
comportamento. 3. ed.
Curitiba: Ibpex, 2007.