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Allam e Barbara Pease

POR QUE
Os Homens Fazem Sexo
E as Mulheres Fazem
Amor?
Uma viso cientfca (e bem-humorada) de
nossas diferenas
14 Edio
Editora Sextante
Esse livro foi dii!alizado "ara ser dis!ribu#do ra!ui!amen!e$
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
Allan e Barbara Pease, 2000.
traduo
Neuza . Si!"es #a$elo
preparo de originais
%e&ina da 'ei&a Pereira
Reviso
(os) *edin Pinto e S)r&io Beilinello Soares
Capa
Sil+ana attie+i,-
editorao eletrnica
#laudia .o$es endes e Elisabet- /un-o00er
fotolitos
%% /onnelle1 er&ul-ar
impresso e acabamento
#ro!osete 2r30i,a e Editora .tda.
#4P5B%AS4.. #A*A.62A7865NA596N*E
S4N/4#A*6 NA#46NA. /6S E/4*6%ES /E .4'%6S, %(.
P:;<$ Pease, Allan
Por =ue os -o!ens 0aze! sexo e as !ul-eres 0aze! a!or> ? u!a +iso ,ient@0i,a Ae be!-u!oradaB
de nossas di0erenas C Allan Pease e Barbara Pease D traduo Neuza . Si!"es #a$elo.
5 %io de (aneiro ? Sextante, 2000
*raduo de? E-1 !en donFt listen G Ho!en ,anFt read !a$s 4SBN I<5IJ;KJ5<252
l. %ela"es -o!e!5!ul-er. 2. Sexo L /i0erenas APsi,olo&iaB.
4. Pease, Barbara. 44. *@tulo.
005<:0 #// :0J.;
005<:1 #/M :K2.J
*odos os direitos reser+ados, no Brasil, $or
Editora Sextante A2* Editores .tda.B
%ua 'olunt3rios da P3tria, 4< L 2r. 1404 5 Bota0o&o
222;05000 5 %io de (aneiro 5 %(
*el.? A21B 22IJ5KK44 5 9ax? A21B 22IJ5K244
#entral de Atendi!ento? 0I005225J:0J
E-mail: atendi!entoNesextante.,o!. br
HHH. esextante.,o!.br
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
$ntroduo
Um Passeio de %omino
E MA *%ANOP4.A e ensolarada tarde de do!in&o, Bob, Sue e suas trQs
0il-as adoles,entes to!ara! o ,a!in-o da $raia. Bob ia ao +olante e Sue, a seu
lado, a todo !o!ento se +olta+a $ara tr3s, $arti,i$ando da ani!ada ,on+ersa das
&arotas. Bob tin-a a i!$resso de =ue todas 0ala+a! ao !es!o te!$o, ,riando
u!a balbRrdia danada. At) =ue no a&Sentou?
5 /3 $ara +o,Qs 0i,are! =uietas> *odas $arara! de 0alar, sur$resas.
5 Por =uQ> 5 Sue $er&untou.
5 Por=ue eu estou tentando diri&irT Elas se entreol-ara!, ,on0usas.
5 *entando diri&ir> 5 se $er&untara!.
No ,onse&uia! entender $or =ue a ,on+ersa atra$al-a+a.
E ele no entendia ,o!o $odia! 0alar todas ao !es!o te!$o, Us +ezes sobre
assuntos di0erentes, $are,endo =ue nin&u)! ou+ia nin&u)!. Por =ue no se
,ala+a! e deixa+a! =ue se ,on,entrasse e! diri&ir o ,arro> Por ,ausa do barul-o,
tin-a deixado $assar a Rlti!a sa@da da estrada.
A =uesto 0unda!ental a=ui ) si!$les? -o!ens e !ul-eres so di0erentes.
Ne! !el-ores ne! $iores 5 a$enas di0erentes, #ientistas, antro$Vlo&os e
so,iobiVlo&os sabe! disso -3 anos, !as tQ! ta!b)! a dolorosa ,erteza de =ue
a0ir!ar $ubli,a!ente suas ,on,lus"es e! u! !undo $oliti,a!ente ,orreio ,o!o o
nosso $oderia trans0or!35los e! +erdadeiros $3rias de u!a so,iedade
deter!inada a a,reditar =ue -o!ens e !ul-eres tQ! as !es!as -abilidades,
a$tid"es e $oten,iais 5 Wusta!ente =uando a ,iQn,ia ,o!ea a $ro+ar o ,ontr3rio.
Aonde isso nos le+a> 4ndi+idual!ente, a rela,iona!entos di0@,eis, $enosos,
in0elizes. #o!o so,iedade, a u! terreno extre!a!ente a,identado. SV o
entendi!ento das di0erenas entre -o!ens e !ul-eres +ai nos $er!itir ,o!ear a
desen+ol+er nossa 0ora ,oleti+a 5 e! lu&ar das 0ra=uezas indi+iduais. Neste li+ro,
trata!os dos i!$ortantes a+anos al,anados re,ente!ente $ela ,iQn,ia da
e+oluo -u!ana e !ostra!os ,o!o as li"es a$rendidas se a$li,a! aos
rela,iona!entos entre -o!ens e !ul-eres. 'a!os ,-e&ar a ,on,lus"es
extre!a!ente $erturbadoras, Us +ezes. #ontro+)rsias +o sur&ir. as +a!os
entender !el-or !uitas ,oisas estran-as e ,erta!ente a$render a ,on+i+er
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
!el-or. Se, $elo !enos, Bob e Sue ti+esse! lido este li+ro antes da=uela tarde de
do!in&o...
P6% OME 964 *86 /49X#4. ES#%E'E% ES*E .4'%6>
Para es,re+er este li+ro, $er,orre!os !ais de 400.000 =uilY!etros durante
trQs anos de $es=uisas, estudando arti&os, entre+istando es$e,ialistas e 0azendo
$alestras e! se!in3rios ao redor do !undo.
M!a das tare0as !ais di0@,eis 0oi ,on+en,er o $essoal de e!$resas $Rbli,as
e $ri+adas a dar seu de$oi!ento. Por exe!$lo? !enos de u! $or ,ento dos $ilotos
da a+iao ,o!er,ial so !ul-eres. Ouando tenta!os ,on+ersar sobre isso ,o! os
0un,ion3rios de e!$resas a)reas, !uitos se ne&ara! a o$inar, ,o! !edo de sere!
a,usados de sexistas ou anti0e!inistas. uitos se de0endera! ,o! u! Znada a
de,lararZ, e -ou+e ,o!$an-ias =ue 0izera! a!eaas ,aso !en,ion3sse!os seus
no!es no li+ro. As !ul-eres e! ,ar&os exe,uti+os 0ora!, e! &eral, !ais
re,e$ti+as, e!bora !uitas 0i,asse! na de0ensi+a e ,onsiderasse! nossa $es=uisa
u!a a!eaa ao 0e!inis!o, !es!o antes de saber do =ue se trata+a. SV
,onse&ui!os al&u!as o$ini"es !ais 0ran,as de exe,uti+os de &randes e!$resas e
$ro0essores uni+ersit3rios e! off, e! salas $ou,o ilu!inadas, a $ortas 0e,-adas e
,o! a &arantia de =ue os no!es deles e dos lo,ais onde trabal-a+a! no 0osse!
!en,ionados.
[s +ezes, +o,Q +ai a,-ar este li+ro bastante desa0iador, Us +ezes, u!a
&rande sur$resa, !as se!$re 0as,inante. #o!o se baseia e! sVlidas e+idQn,ias
,ient@0i,as, usa!os ,renas, -istVrias e ,on+ersas do dia5a5dia, $ara =ue seWa u!a
leitura a&rad3+el. Nosso obWeti+o ) aWudar as $essoas a a$rendere! !ais sobre si
!es!as e sobre o sexo o$osto, tornando a interao e os rela,iona!entos !ais
ri,os, $razerosos e $ro!otores de ,res,i!ento !Rtuo.
Este li+ro ) dedi,ado a todos os -o!ens e !ul-eres =ue W3 0i,ara! at) as
duas da !an- arran,ando os ,abelos e $er&untando a seus $ar,eiros? Zas $or
=ue ) =ue +o,Q no entende>Z 6s rela,iona!entos no do ,erto $or=ue os -o!ens
no ,o!$reende! =ue as !ul-eres no $ode! ser ,o!o eles, e as !ul-eres
es$era! =ue os -o!ens se ,o!$orte! do !es!o !odo =ue elas. A leitura no +ai
a$enas aWudar +o,Q a se rela,ionar ,o! o sexo o$osto, !as a se entender. E, ,o!o
resultado, ,onse&uir u!a +ida !ais 0eliz, saud3+el e -ar!oniosa.
Barbara e Allan Pease
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
%a&tu"o $
Es"&'ies (uais) Mundos %iferen!es
A Evoluo de Uma
Criatura agn!fica
#66 (\ /4SSE6S, -o!ens e !ul-eres so di0erentes. Na +erdade, a
Rni,a ,oisa =ue tQ! e! ,o!u! ) o 0ato de $erten,ere! U !es!a es$),ie. 'i+e!
e! !undos distintos, ,o! +alores di+ersos e sob re&ras !uito di0erentes. *odo
!undo sabe disso, !as $ou,os 5 os -o!ens e! $arti,ular 5 o ad!ite!, a$esar de
so0rere! as ,onse=SQn,ias. Basta +er o se&uinte? nos $a@ses o,identais, ,er,a de
<0 $or ,ento dos ,asa!entos a,aba! e! di+Vr,io, e os rela,iona!entos !ais
s)rios no dura! !uito.
]o!ens e !ul-eres de todas as ,ulturas, ,redos e raas +i+e! e! ,onstante
duelo ,o! seus $ar,eiros $or ,ausa de o$ini"es, ,o!$orta!entos, atitudes e
,renas.
A.2MAS #64SAS S86 ^B'4AS
Ouando u! -o!e! +ai ao ban-eiro, &eral!ente 0az isso $or u!a razo
es$e,@0i,a. As !ul-eres usa! o ban-eiro ,o!o es$ao $ara reuni"es so,iais e sala
de tera$ia. Pode! entrar ,o!o estran-as e sair ,o!o a!i&as de in0_n,ia. No
entanto, se u! -o!e! disser? ZEi, ,ara, +ou ao ban-eiro, =uer ir ,o!i&o>Z, lo&o +ai
$ro+o,ar sus$eitas.
]o!ens to!a! $osse do ,ontrole re!oto e 0i,a! $assando de u! ,anal $ara
outro. ul-eres no se i!$orta! de assistir aos ,o!er,iais. Sob $resso, os
-o!ens bebe! e ,o!ea! &uerras. As !ul-eres ,o!e! ,-o,olate e +o 0azer
,o!$ras.
As !ul-eres ,riti,a! os -o!ens $or seu des,aso, sua insensibilidade,
$or=ue no sabe! ou+ir, no so &entis e ,o!$reensi+os, no ,on+ersa! ne!
de!onstra! ,arin-o, no le+a! a s)rio os rela,iona!entos, =uere! 0azer sexo e!
+ez de 0azer a!or e deixa! o ta!$o do +aso le+antado.
6s -o!ens ,riti,a! as !ul-eres $or diri&ire! !al, no sere! ,a$azes de
entender os !a$as das ruas A=ue =uase se!$re +ira! de ,abea $ara baixoB,
$or=ue no tQ! senso de direo, 0ala! de!ais se! ,-e&ar ao $onto $rin,i$al, no
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
to!a! ini,iati+a no sexo e deixa! o ta!$o do +aso abaixado.
6s -o!ens nun,a ,onse&ue! en,ontrar nada, !as seus #/s esto se!$re
arru!ados e! orde! al0ab)ti,a. As !ul-eres so ,a$azes de a,-ar as ,-a+es do
,arro =ue esta+a! $erdidas, !as ) !uito di0@,il ,onse&uire! ,-e&ar a u! lu&ar
$elo ,a!in-o !ais lV&i,o. 6s -o!ens a,-a! =ue so o sexo !ais $r3ti,o. As
!ul-eres sabe! =ue so elas.
"uantos #omens so necess$rios
para trocar um rolo de papel #igi%nico&
'o se sabe( isso nunca aconteceu)
6s -o!ens 0i,a! !ara+il-ados ,o! a ,a$a,idade =ue as !ul-eres tQ! de
entrar e! u! a!biente re$leto de &ente e 0azer instantanea!ente u! ,o!ent3rio
sobre ,ada $essoa =ue l3 se en,ontra. Elas no entende! ,o!o eles $ode! ser to
$ou,o obser+adores. 6s -o!ens se es$anta! de +er =ue u!a !ul-er no ,onse&ue
enxer&ar a luzin-a +er!el-a do Vleo $is,ando no $ainel do ,arro, !as ) ,a$az de
dete,tar u!a !eia suWa e! u! ,anto es,uro a <0 !etros de dist_n,ia. As !ul-eres
se ad!ira! ,o!o u! -o!e! =ue esta,iona o ,arro e! u!a +a&a a$ertada ` sV
ol-ando $elo retro+isor no sabe onde 0i,a o $onto 2.
Se u!a !ul-er est3 diri&indo e se $erde, $3ra e $er&unta. Para o -o!e!,
isso ) sinal de 0ra=ueza. Ele roda e! ,@r,ulos $or -oras, res!un&ando ,oisas ,o!o
a des,obri u! outro ,a!in-o =ue +ai dar l3b ou a esta!os ,-e&andob ou ainda
a estou re,on-e,endo a=uele $osto de &asolinaTb .
*4P6S /E *%ABA.]6 /49E%EN*ES
]o!ens e !ul-eres e+olu@ra! de !odos di0erentes $or=ue tin-a de ser
assi!. 6s -o!ens ,aa+a!, as !ul-eres 0i,a+a! ,o! o &ru$o. 6s -o!ens
$rote&ia!, as !ul-eres ,uida+a!. #o!o resultado, seus ,or$os e ,)rebros
to!ara! ru!os di+ersos no $ro,esso de e+oluo e se trans0or!ara! $ara se
ada$tare! !el-or Us suas 0un"es es$e,@0i,as. 6s -o!ens se tornara! !ais altos
e !ais 0ortes =ue a !aioria das !ul-eres, e seus ,)rebros se desen+ol+era! $ara
,u!$rir as tare0as =ue l-es ,abia!. As !ul-eres 0i,a+a! satis0eitas de +er seus
-o!ens sa@re! $ara trabal-ar en=uanto elas !antin-a! o 0o&o a,eso na ,a+erna.
Seus ,)rebros, ento, e+olu@ra! $ara atender Us 0un"es =ue $re,isa+a!
dese!$en-ar.
Assi!, $or !il-"es de anos, as estruturas dos ,)rebros de -o!ens e
!ul-eres 0ora! se 0or!ando de !aneiras di0erentes. ]oWe e! dia, sabe!os =ue
-o!ens e !ul-eres $ro,essa! a in0or!ao de !odos distintos. Pensa! di0erente.
*Q! ,renas, $er,e$"es, $rioridades e ,o!$orta!entos di+ersos. /es,on-e,er
este 0ato ) u!a re,eita ,erta de ,on0uso, so0ri!ento e desiluso $ara toda a +ida.
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
AS PESOM4SAS #6P%6'A
A $artir do 0inal dos anos I0 -ou+e u!a ex$loso de $es=uisas sobre
di0erenas entre -o!ens e !ul-eres e sobre o !odo ,o!o seus ,)rebros
0un,iona!. Pela $ri!eira +ez, a+anados e=ui$a!entos de !a$ea!ento
,o!$utadorizado nos $er!itira! +er o ,)rebro trabal-ando Zao +i+oZ, e essa
obser+ao da +asta $aisa&e! da !ente -u!ana 0orne,eu !uitas res$ostas Us
=uest"es sobre a di+ersidade entre os sexos. 6 !aterial dis,utido neste li+ro 0oi
,oletado e! estudos nas 3reas da !edi,ina, $si,olo&ia, so,iolo&ia e antro$olo&ia, e
todos a$onta! ,lara!ente $ara u! 0ato? nada ) i&ual. ]o!ens e !ul-eres so
di0erentes. /urante a !aior $arte do s),ulo cc, essas di0erenas 0ora! ex$li,adas
$elo ,ondi,iona!ento so,ial, ou seWa? so!os ,o!o so!os $or ,ausa das atitudes de
nossos $ais e $ro0essores =ue, $or sua +ez, re0lete! as atitudes da so,iedade e!
=ue +i+e!. eninas se +este! de rosa e &an-a! bone,as de $resente, !eninos se
+este! de azul e &an-a! uni0or!es de Wo&adores de 0utebol. o,in-as so to,adas
e a,ari,iadas, ra$azes le+a! ta$as nas ,ostas e a$rende! =ue -o!e! no ,-ora.
At) re,ente!ente, a,redita+a5se =ue =uando u!a ,riana nas,e sua !ente ) u!a
$3&ina e! bran,o, onde os edu,adores i!$ri!e! suas es,ol-as e $re0erQn,ias.
%e,entes estudos de biolo&ia !ostra!, $or)!, u! $anora!a ,o!$leta!ente no+o
e a$onta! os -or!Ynios e o ,)rebro ,o!o os $rin,i$ais res$ons3+eis $or nossas
atitudes, $re0erQn,ias e ,o!$orta!ento. 4sso =uer dizer =ue, ainda =ue ,riados e!
u!a il-a deserta, se! u!a so,iedade or&anizada ou $ais =ue os in0luen,iasse!,
!eninos ,o!$etiria! 0@si,a e !ental!ente entre eles, 0or!ando &ru$os ,o! u!a
n@tida -ierar=uia, e !eninas tro,aria! to=ues e ,arin-os, se tornaria! a!i&as e
brin,aria! ,o! bone,as.
*s circuitos cerebrais
e os #ormnios determinam nosso
comportamento e modo de pensar)
#o!o +o,Q +er3, o !odo ,o!o o ,)rebro ) estruturado e os -or!Ynios =ue
,ir,ula! $elo ,or$o so dois 0atores =ue deter!ina! e! &rande $arte nossa 0or!a
de $ensar e de a&ir !uito antes de nas,er!os.
SE%\ OME *M/6 N86 PASSA /E MA #6NSP4%A786 AS#M.4NA>
/esde os anos J0, +3rios &ru$os +Q! tentando nos ,on+en,er a rene&ar
nossa -erana biolV&i,a. A0ir!a! =ue &o+ernos, seitas reli&iosas e siste!as
edu,a,ionais se aliara! ao obWeti+o !as,ulino de do!inao, re$ri!indo as
!ul-eres =ue tenta+a! se desta,ar. M! !odo ainda !ais e0i,iente de ,ontrole
seria !antQ5las se!$re &r3+idas.
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
]istori,a!ente, $are,e ,erto. as a@ ,abe a $er&unta? se -o!ens e !ul-eres
so idQnti,os, ,o!o a0ir!a! esses &ru$os, $or =ue os -o!ens se!$re !anti+era!
sua do!inao> 6 estudo do 0un,iona!ento do ,)rebro nos 0orne,e !uitas
res$ostas. NVs no so!os idQnti,os. ]o!ens e !ul-eres de+e! ser i&uais no
direito U o$ortunidade de desen+ol+er $lena!ente suas $oten,ialidades, !as,
de0initi+a!ente, no so idQnti,os nas ,a$a,idades inatas. Se -o!ens e !ul-eres
tQ! direitos i&uais, isto ) u!a =uesto $ol@ti,a e !oral. Se so idQnti,os, ) u!a
=uesto ,ient@0i,a.
A igualdade entre #omens e mul#eres +
uma ,uesto moral ou pol!tica) A diferena
essencial + uma ,uesto cient!fica)
Ouando a0ir!a!os =ue as estruturas 0@si,as e !entais de -o!ens e !ul-eres
so di0erentes, esta!os nos baseando e! $es=uisas de reno!ados $aleontVlo&os,
etnVlo&os, $si,Vlo&os, biVlo&os e neuro,ientistas. As di0erenas entre os ,)rebros
de -o!ens e !ul-eres esto $er0eita!ente ,laras, a,i!a de =ual=uer es$e,ulao,
$re,on,eito ou dR+ida razo3+el.
Ao exa!inar as di0erenas entre os sexos dis,utidas neste li+ro, al&u!as
$essoas $ode! dizer? ZEu no sou assi!Z, ZEu no 0ao issoZ. d ,laro =ue -3 !uitas
ex,e"es, !as a=ui esta!os 0alando sobre a !)dia, =uer dizer, ,o!o a !aioria dos
-o!ens e !ul-eres a&e a !aior $arte do te!$o e! =uase todas as situa"es.
Z)diaZ si&ni0i,a =ue, se +o,Q esti+er e! u!a sala ,-eia de &ente, +ai notar =ue as
!ul-eres so !ais baixas e !ais !iRdas =ue os -o!ens. Pode ser =ue -aWa u!a
!ul-er !ais alta e ,or$ulenta =ue todos os -o!ens, !as, e! &eral, os -o!ens so
!ais altos e 0ortes. Se&undo o li+ro -uinness de re,ordes, a $essoa !ais alta e
$esada te! sido =uase se!$re u! -o!e!. 6 ser -u!ano !ais alto W3 en,ontrado
0oi %obert Pes-in&, =ue !edia 2,;K !etros, sendo =ue e! 1KKK a altura !3xi!a 0oi
a de Alan #-anna, do Pa=uisto, ,o! 2,:1 !etros.
SEM 2M4A S6B%E 6 SE% ]MAN6
Este li+ro ) ,o!o u! &uia $ara ,on-e,er u! $a@s estran&eiro, u!a outra
,ultura. Ele +ai l-e 0orne,er +3rias in0or!a"es $ara entender seus -abitantes.
6s turistas, e! sua !aioria, +iaWa! se! $ro,urar se in0or!ar sobre o $a@s
=ue +o +isitar e, ,-e&ando l3, se sente! inti!idados ou ,o!ea! a ,riti,ar $or=ue
o $o+o no 0ala a sua l@n&ua ou no ,o!e a !es!a ,o!ida. Para a$ro+eitar !el-or
a ex$eriQn,ia de ,on-e,er u!a outra ,ultura ) $re,iso entender $ri!eiro sua
-istVria e e+oluo, a$render ex$ress"es b3si,as e ,on-e,er u! $ou,o de seu
estilo de +ida. /esse !odo, nin&u)! +ai a&ir ,o!o u! turista 5 a=uele =ue 0aria
!uito !el-or 0i,ando e! ,asa.
Este li+ro +ai l-e !ostrar as +anta&ens de ,on-e,er o sexo o$osto. as,
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
$ri!eiro, ) $re,iso entender sua -istVria e e+oluo.
'a!os ento +er ,o!o ,-e&a!os ao =ue so!os.
Era u!a +ez, -3 !uito, !uito te!$o, -o!ens e !ul-eres +i+endo Wuntos,
0elizes e trabal-ando e! -ar!onia. 6 -o!e! a ,ada dia arris,a+a sua +ida e! u!
!undo $eri&oso e -ostil, ,aando $ara le+ar o ali!ento U sua !ul-er e 0il-os e
en0rentando ini!i&os e ani!ais sel+a&ens. /esen+ol+eu o senso de direo e a
$ontaria, tornando5se ,a$az de lo,alizar a ,aa, atin&i5la, !es!o e! !o+i!ento, e
le+35la at) o lu&ar onde +i+ia. A de0inio de seu trabal-o era si!$les? ,aador de
,o!ida. 4sso era tudo o =ue se exi&ia dele.
A !ul-er, $or seu lado, se sentia +alorizada ao +er o -o!e! ex$or a +ida
$ela 0a!@lia. ]o!e! de su,esso era a=uele =ue ,onse&uia bastante ,o!ida, e sua
auto5esti!a de$endia do re,on-e,i!ento da !ul-er aos seus es0oros. A 0a!@lia
sV es$era+a =ue ele ,u!$risse suas tare0as de ,aador e $rotetor 5 nada !ais.
No era $re,iso Zre$ensar o rela,iona!entoZ e nin&u)! l-e $edia $ara le+ar o lixo
$ara 0ora ne! tro,ar as 0raldas do bebQ.
6 $a$el da !ul-er era ta!b)! !uito ,laro. A ne,essidade de ser u!a
$er$etuadora da es$),ie a$ontou a direo e! =ue de+ia e+oluir e as -abilidades a
desen+ol+er $ara ,u!$rir suas 0un"es. Pre,isa+a ser ,a$az de dete,tar sinais =ue
indi,asse! a a$roxi!ao do $eri&o, ter ex,elente senso de direo a ,urta
dist_n,ia, orientando5se $or detal-es da $aisa&e! $ara en,ontrar o ,a!in-o e,
,o! sua extraordin3ria sensibilidade, identi0i,ar $e=uenas !udanas na a$arQn,ia e
no ,o!$orta!ento de ,rianas e adultos. *udo !uito si!$les? ele era o ,aador da
,o!ida, ela a &uardi da ,ria.
A !ul-er $assa+a o dia ,uidando das ,rianas, ,ol-endo 0rutos e se!entes e
se rela,ionando ,o! as outras !ul-eres do &ru$o. No tin-a =ue se $reo,u$ar ,o!
a $arte $rin,i$al do abaste,i!ento de ,o!ida, e seu su,esso esta+a li&ado U
,a$a,idade de !anter a +ida e! 0a!@lia. Sua auto5esti!a de$endia do +alor =ue o
-o!e! da+a a suas -abilidades de zeladora e !e. *er 0il-os era u! ato !3&i,o,
sa&rado !es!o, ,o!o se sV ela ,on-e,esse o se&redo da +ida.
Nin&u)! es$era+a =ue 0osse ,aar, en0rentar ini!i&os ou tro,ar l_!$adas.
A sobre+i+Qn,ia era di0@,il, !as o rela,iona!ento era 03,il. Assi! 0oi $or
,entenas de !il-ares de anos. Ao 0i! de ,ada dia, os ,aadores +olta+a! ,o! os
ani!ais abatidos, =ue era! di+ididos i&ual!ente, e todos ,o!ia! Wuntos na ,a+erna
onde +i+ia!. #ada -o!e! entre&a+a $arte da ,aa U !ul-er, =ue, e! tro,a, l-e
da+a 0rutos e se!entes.
/e$ois de ,o!er, os -o!ens se senta+a! e! +olta do 0o&o, ,onta+a!
-istVrias, 0azia! brin,adeiras e ria!. Era u!a +erso $r)5-istVri,a da ,ont@nua
tro,a de ,anais ,o! o ,ontrole re!oto ou da total ,on,entrao na leitura do
Wornal. Esta+a! exaustos de$ois de tanto es0oro e $re,isa+a! se re,u$erar $ara
,aar no+a!ente no dia se&uinte. As !ul-eres ,ontinuaria! a ,uidar das ,rianas e
a &arantir o des,anso e a ali!entao dos -o!ens. #ada u! a$re,ia+a o =ue o
outro 0azia 5 eles no era! ,onsiderados $re&uiosos ne! elas se sentia! ,o!o
,riadas o$ri!idas.
Esses rituais e ,o!$orta!entos si!$les ainda so en,ontrados e!
,i+iliza"es $ri!iti+as, e! lu&ares ,o!o Born)u, $arte da \0ri,a e 4ndon)sia e
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
entre al&uns abor@&ines australianos, !aoris da No+a eel_ndia e inuits do #anad3 e
2roenl_ndia. Nessas ,ulturas, ,ada $essoa ,on-e,e e entende seu $a$el. 6s
-o!ens ad!ira! as !ul-eres e as !ul-eres ad!ira! os -o!ens. #ada u!
re,on-e,e no outro u!a ,ontribuio Rni,a $ara a sobre+i+Qn,ia e o be!5estar da
0a!@lia. as, $ara =ue! +i+e nos !odernos $a@ses ,i+ilizados, essas re&ras anti&as
0ora! abandonadas. 6 ,aos, a ,on0uso e a in0eli,idade to!ara! seu lu&ar.
AS AS #64SAS M/A%A
A 0a!@lia no !ais de$ende uni,a!ente do -o!e! $ara sua sobre+i+Qn,ia e
no se es$era !ais =ue a !ul-er 0i=ue e! ,asa exer,endo as 0un"es de !e e
zeladora. Pela $ri!eira +ez na -istoria da es$),ie -u!ana, a !aior $arte dos
-o!ens e !ul-eres se ,on0unde na -ora de de0inir suas ati+idades. 'o,Q 0az $arte
da $ri!eira &erao a ter de en,arar situa"es =ue seus ante$assados nun,a
,on-e,era!. Pela $ri!eira +ez, bus,a!os e! nossos $ar,eiros a!or, ro!an,e e
realizao $essoal, W3 =ue a sobre+i+Qn,ia, &arantida $ara !uitos $ela estrutura da
so,iedade !oderna atra+)s de 0undos de $enso, a$osentadorias, leis de $roteo
ao ,onsu!idor e +3rias institui"es &o+erna!entais, no ) to $riorit3ria. Ento,
=uais so as no+as re&ras> 6nde se $ode a$render> Este li+ro tenta dar al&u!as
res$ostas.
Se +o,Q nas,eu antes de 1KJ0, ) be! $oss@+el =ue ten-a ,res,ido +endo
seus $ais se rela,ionare! se&undo os anti&os $rin,@$ios de sobre+i+Qn,ia entre
-o!e! e !ul-er. Eles re$etia! o ,o!$orta!ento =ue a$rendera! ,o! os $ais
deles, =ue, $or sua +ez, i!itara! os $ais deles, =ue ,o$iara! os $ais deles, e
assi! $or diante, at) ,-e&ar ao $o+o das ,a+ernas ,o! seus $a$)is ,lara!ente
de0inidos.
A&ora as re&ras !udara! ,o!$leta!ente, e seus $ais no sabe! ,o!o
aWudar. 6 @ndi,e de di+Vr,ios entre os ,asa!entos re,entes est3 e! torno de <0
$or ,ento e, se le+ar!os e! ,onta as uni"es no o0i,ializadas e os rela,iona!entos
entre &a1s, a +erdadeira taxa sobe $ara ;0 $or ,ento. Pre,isa!os a$render as
no+as re&ras, se =uiser!os ser 0elizes e +i+er!os e!o,ional!ente ilesos no
s),ulo cc4.
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
%a&itu"o '
*udo faz Sen!ido
A 9ES*A (\ ES*A'A ani!ada =uando (o-n e Sue ,-e&ara!. Sue en,arou
(o-n e, $rati,a!ente se! !exer os l3bios, disse?
5 'eWa o ,asal Wunto da Wanela... (o-n +irou a ,abea.
5 No ol-e a&oraT 5 ela re,la!ou. 5 Assi! todo !undo notaT Ela no
,onse&uia entender $or =ue ele tin-a de +irar a ,abea de !odo to ostensi+o, e
ele no ,o!$reendia ,o!o ela $odia +er $rati,a!ente se! ol-ar.
Neste ,a$@tulo, +a!os 0alar das $es=uisas sobre di0erenas de $er,e$o
sensorial entre -o!e! e !ul-er e suas i!$li,a"es nos rela,iona!entos.
A M.]E% d M %A/A%
A !ul-er $er,ebe ,lara!ente =uando a outra $essoa est3 aborre,ida ou
!a&oada. 6 -o!e! sV des,on0ia =ue -3 al&o errado de$ois de l3&ri!as, a,essos de
0Rria ou ta$as na ,ara. 4sso a,onte,e $or=ue, ,o!o a !aioria das 0Q!eas dos
!a!@0eros, as !ul-eres $ossue! -abilidades sensoriais !uito !ais a&uadas =ue
os -o!ens. #o!o $er$etuadoras da es$),ie e &uardis da ,ria, $re,isa+a! ser
,a$azes de $er,eber !udanas sutis nas atitudes e no -u!or dos outros. 6 =ue
,o!u!ente se ,-a!a de Zintuio 0e!ininaZ ), na +erdade, a a$urada ,a$a,idade
=ue a !ul-er te! de notar detal-es e altera"es !@ni!as na a$arQn,ia e no
,o!$orta!ento de outras $essoas. 4sso, -istori,a!ente, te! deixado os -o!ens
,on0usos. d =ue eles so a$an-ados. Se!$re.
.in#a mul#er consegue en/ergar
um fio de cabelo louro no meu casaco
a cin,0enta metros de dist1ncia( mas
sempre esbarra na porta da garagem
,uando guarda o carro).
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
M! dele&ado e! u! dos nossos se!in3rios disse =ue no ,onse&uia
entender ,o!o ) =ue a +iso !ara+il-osa de sua !ul-er $ara des,obrir o =ue ele
=ueria es,onder desa$are,ia ,o!$leta!ente =uando ela tin-a =ue esta,ionar o
,arro na &ara&e!. #al,ular, en=uanto diri&e, a dist_n,ia entre o $3ra5,-o=ue do
,arro e a $arede ) u!a -abilidade es$a,ial =ue 0i,a lo,alizada na $arte 0rontal do
-e!is0)rio direito, e no ) !uito desen+ol+ida na !aioria das !ul-eres.
Para &arantir a sobre+i+Qn,ia da 0a!@lia, as &uardis da ,ria $re,isa+a!
estar alertas $ara $e=uenas !udanas no ,o!$orta!ento de sua $role, =ue
$oderia! indi,ar dor, 0o!e, doena, a&ressi+idade ou tristeza. 6s -o!ens,
,u!$rindo sua 0uno de ,aadores de ,o!ida, nun,a 0i,a+a! $or $erto te!$o
su0i,iente $ara a$render a inter$retar os sinais no5+erbais ou as 0or!as de
,o!uni,ao inter$essoal. 6 $ro0essor %uben 2ur, neuro$si,Vlo&o da Mni+ersidade
da Pensil+_nia, usou to!o&ra0ias $ara !ostrar =ue, =uando o ,)rebro de u!
-o!e! est3 e! re$ouso, sua ati+idade el)tri,a ) interro!$ida e! $elo !enos ;0
$or ,ento. 6 estudo de ,)rebros 0e!ininos !ostrou K0 $or ,ento de ati+idade
durante o !es!o estado, ,on0ir!ando =ue as !ul-eres esto ,onstante!ente
re,ebendo e analisando in0or!a"es =ue ,-e&a! do a!biente =ue as ,er,a. A
!ul-er ,on-e,e as es$eranas, os a!i&os, son-os, ro!an,es e !edos se,retos de
seus 0il-os. Sabe e! =ue $ensa!, ,o!o se sente! e, &eral!ente, =ue tra+essura
esto $laneWando. 6 -o!e! !al $er,ebe a=uela &ente !iRda =ue !ora na !es!a
,asa =ue ele.
6S 6.]6S 9A.A
6 ol-o ) u!a extenso do ,)rebro situada do lado de 0ora do ,r_nio. A retina
e a $arte de tr3s do &lobo o,ular ,ontQ! ,er,a de 1:0 !il-"es de ,)lulas e! 0or!a
de basto ,-a!adas 0otorre,e$toras $ara $ro,essar o bran,o e o $reto, en=uanto
outros sete !il-"es de ,)lulas e! 0or!a de ,one $ro,essa! as ,ores. 6
,ro!osso!o c ) o res$ons3+el $or essas ,)lulas. #o!o $ossui dois ,ro!osso!os
c, a !ul-er te! u!a +ariedade de ,ones !aior =ue o -o!e!, e isso se re0lete na
!aneira detal-ada ,o!o des,re+e as ,ores. 6 -o!e! no!eia as ,ores ,o!
$ala+ras si!$les, ,o!o +er!el-o, azul e +erde. A !ul-er 0ala de ,inza5&ra0ite,
+erde53&ua, azul5tur=uesa, ,or de !al+a e +erde5!a.
6.]6S A*%\S /A #ABE7A>
Be!, no exata!ente, !as =uase. A !ul-er no sV te! !aior +ariedade de
,ones na retina ,o!o $ossui u!a +iso $eri0)ri,a !ais abran&ente =ue a do
-o!e!. #o!o &uardi da ,ria, te! o ,)rebro $ronto $ara $er,eber u! ,a!$o
+isual de $elo !enos 4< &raus de ,ada lado da ,abea e a,i!a e abaixo do nariz.
uitas !ul-eres tQ! boa +iso $eri0)ri,a de =uase 1I0 &raus. 6s ol-os do -o!e!
so !aiores =ue os da !ul-er, e o ,)rebro !as,ulino ) ,on0i&urado $ara u!a +iso
a lon&a dist_n,ia, do ti$o ZtRnelZ, =ue o 0az enxer&ar ,lara!ente e! 0rente at)
!uito lon&e, ,o!o se usasse binV,ulos.
#o!o ,aador, o -o!e! $re,isa+a ser ,a$az de identi0i,ar e $erse&uir
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
al+os distantes. /esen+ol+eu, ento, u! ti$o de +iso e! =ue $are,e usar antol-os,
$ara =ue no se des+ie do 0o,o. A !ul-er $re,isa+a de u! raio de +iso =ue l-e
$er!itisse $er,eber al&u! $redador se a$roxi!ando. d $or isso =ue o -o!e!
!oderno ,onse&ue 0a,il!ente en,ontrar o ,a!in-o de u! bar !uito a0astado, !as
no ) ,a$az de a,-ar =ual=uer ,oisa na &eladeira, no ar!3rio ou na &a+eta.
ul#eres t%m uma viso perif+rica mais
ampla( #omens t%m viso do tipo .t2nel.)
E! 1KK;, 4.1:2 ,rianas 0ora! atro$eladas e! estradas da 4n&laterra, sendo
=ue entre os 0eridos -a+ia 2.4J0 !eninos e 1.4K2 !eninas. Na Austr3lia, o nR!ero
de !eninos a,identados $assou do dobro das !eninas. 4sso a,onte,e $or=ue os
&arotos, al)! de !ais i!$rudentes, tQ! u!a +iso $eri0)ri,a !enos desen+ol+ida.
6 ES*%AN]6 #AS6 /A AN*E42A /ESAPA%E#4/A
*odas as !ul-eres do !undo W3 ti+era! u!a ,on+ersa assi! ,o! u! -o!e!
$arado na 0rente da &eladeira aberta.
Ele? 5 6nde est3 a !antei&a>
Ela? 5 /entro da &eladeira.
Ele? 5(3 $ro,urei e no a,-ei.
Ela? 5 as est3 a@. No 0az ne! dez !inutos =ue eu &uardei.
Ele? 5 No. 'o,Q de+e ter &uardado e! outro lu&ar. *en-o ,erteza. A
!antei&a no est3 na &eladeira.
Neste !o!ento, ela in+ade a ,ozin-a, !ete a !o na &eladeira e, nu! $asse
de !3&i,a, 0az a$are,er u! tablete de !antei&a. ]o!ens i&norantes Us +ezes
a,-a! =ue tudo no $assa de u! tru=ue e a,usa! as !ul-eres de es,onder as
,oisas e! &a+etas e ar!3rios. eias, sa$atos, ,ue,as, &el)ia, !antei&a, as ,-a+es
do ,arro, a ,arteira ` est3 tudo l3, !as eles no enxer&a!. #o! sua +iso
$eri0)ri,a !ais a!$la, a !ul-er ,onse&ue +er =uase tudo o =ue est3 dentro da
&eladeira ou do ar!3rio, se! !o+er a ,abea. 6 -o!e!, =uando $ro,ura u! obWeto
Z$erdidoZ, +ira a ,abea $ara u! lado e $ara outro, $ara ,i!a e $ara baixo.
Essas di0erenas na +iso tQ! ,onse=SQn,ias i!$ortantes e! nossas +idas.
Estat@sti,as das e!$resas se&uradoras, $or exe!$lo, !ostra! =ue ) !uito raro
u!a !otorista ser atin&ida na lateral ao atra+essar u! ,ruza!ento. Seu ,a!$o de
+iso !ais a!$lo l-e $er!ite +er o =ue +e! da es=uerda ou da direita. d !uito
!ais $ro+3+el =ue ela dQ u!a batida de 0rente ou de r) =uando esti+er
esta,ionando, W3 =ue sua orientao es$a,ial ) be! !enos desen+ol+ida.
A +ida da !ul-er ) !uito !enos estressante =uando ela entende a
di0i,uldade =ue o -o!e! te! de enxer&ar a ,urta dist_n,ia. Por outro lado, =uando
u!a !ul-er diz ZEst3 no ar!3rioTZ, ) !el-or o -o!e! a,reditar e ,ontinuar
$ro,urando.
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
6 ]6E E A PAOME%A
6 ,a!$o +isual !ais a!$lo ) a ,ausa de a !ul-er rara!ente ser
sur$reendida obser+ando u! -o!e!.
Ao ,ontr3rio, ) di0@,il en,ontrar u! -o!e! =ue nun,a ten-a sido a,usado de
Zde+orar ,o! os ol-osZ o sexo o$osto. Pes=uisas na 3rea sexual realizadas e!
+3rios $a@ses ,on,lue! =ue as !ul-eres obser+a! os ,or$os !as,ulinos tanto
=uanto os -o!ens obser+a! os delas 5 tal+ez at) !ais. No entanto, ,o! sua +iso
$eri0)ri,a su$erior, rara!ente so a$an-adas.
'E% d #%E%
A !aioria das $essoas sV a,redita na=uilo =ue +Q 5 !as +o,Q $ode a,reditar
e! seus ol-os>
6 $es=uisador EdHard Borin& $roWetou a ilustrao =ue a$are,e a se&uir
$ara !ostrar ,o!o +3rias $essoas $ode! +er ,oisas di0erentes e! u!a !es!a
0i&ura. As !ul-eres ,ostu!a! +er u!a +el-a ,o! o =ueixo en0iado na &ola de u!
,asa,o de $eles, !as os -o!ens &eral!ente +Qe! o $er0il es=uerdo de u!a Wo+e!
=ue ol-a e! 0rente.
* ,ue voc% v%&
3igura 4
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
A 0i&ura l ta!b)! !ostra ,o!o $ode!os nos en&anar. Nela, seu ,)rebro )
le+ado a a,reditar =ue a borda !ais a0astada da !esa ) !ais ,o!$rida =ue a !ais
$rVxi!a. ul-eres &eral!ente a,-a! isso interessante, !as os -o!ens =uere!
$ro+as, e !ede! ,o! u!a r)&ua.
3igura 5
Na 0i&ura 2, seu ,)rebro 0o,aliza a ,or es,ura, e o =ue se +Q so +3rias
0or!as inde0inidas. as, se +o,Q !udar o 0o,o e se ,on,entrar nas $artes bran,as,
+er3 sur&ir a $ala+ra 9.f. A !ul-er enxer&a as letras ,o! !ais 0a,ilidadeD o
-o!e! 0i,a $reso Us 0or!as &eo!)tri,as.
P6% OME 6S ]6ENS /E'E ASSM4% A /4%E786 [ N64*E>
En=uanto a !ul-er enxer&a !el-or no es,uro =ue o -o!e!, os ol-os
!as,ulinos so !ais e0i,ientes =uando se trata de u! ,a!$o +isual lon&o e
estreito, o =ue l-es d3 u!a su$erior 5 e, $ortanto, !ais se&ura 5 +iso noturna a
lon&a dist_n,ia. Essa ,a$a,idade, ,o!binada U sua boa orientao es$a,ial
,o!andada $elo -e!is0)rio direito do ,)rebro, $er!ite ao -o!e! identi0i,ar o
!o+i!ento dos outros +e@,ulos na estrada, tanto U 0rente =uanto atr3s. A !aior
$arte das !ul-eres relata u!a es$),ie de ,e&ueira noturna? no ,onse&ue
distin&uir e! =ue $onto da estrada esto os ,arros =ue se a$roxi!a!, o =ue os
ol-os de ,aador ti$i,a!ente !as,ulinos 0aze! ,o! 0a,ilidade. %esu!indo? no ,aso
de u!a +ia&e! lon&a, ) !el-or a !ul-er diri&ir durante o dia e o -o!e! durante a
noite.
Em viagens longas( as mul#eres devem
dirigir de dia e os #omens 6 noite)
P6% OME AS M.]E%ES *g M ZSEc*6 SEN*4/6Z>
As !ul-eres so tradi,ional!ente ,on-e,idas ,o!o ,a$azes de ,a$tar e
inter$retar sinais =uase in+is@+eis, o =ue as 0az !uitas +ezes $re+er o 0i! de
rela,iona!entos, 0la&rar !entirosos, ,on+ersar ,o! ani!ais e des,obrir a +erdade.
E! 1K;I, 0ize!os u!a ex$eriQn,ia $ara u! $ro&ra!a de tele+iso =ue
,o!$ro+ou a ,a$a,idade =ue a !ul-er te! de de,i0rar sinais da lin&ua&e! ,or$oral
de bebQs. E! u!a !aternidade, 0il!a!os +3rios clips de dez se&undos e! =ue
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
a$are,ia! re,)!5nas,idos ,-orando. /e$ois, $edi!os Us !es =ue os assistisse!
,o! o so! desli&ado, re,ebendo a$enas in0or!a"es +isuais. A !aioria
ra$ida!ente identi0i,ou situa"es =ue ia! de 0o!e e dor a ,Vli,as e ,ansao.
Ouando os $ais 0izera! o !es!o teste, o @ndi,e de a,ertos 0oi la!ent3+el 5
!enos de dez $or ,ento ,onse&uira! identi0i,ar !ais de dois !oti+os de ,-oro. E
assi! !es!o des,on0ia!os =ue a,ertara! $or sorte. uitos a0ir!a+a!,
,on0iantes? ZEst3 sentindo 0alta da !e.Z A !aior $arte no ,onse&uia +er a
di0erena. E! u! ,onWunto de <0 ,asais, u!a !ul-er !)dia le+a !enos de dez
!inutos $ara analisar o rela,iona!ento de ,ada u! dos outros. Ouando entra e!
u!a reunio, a !ul-er, ,o! sua sensibilidade a$urada, ) ,a$az de identi0i,ar
ra$ida!ente =uais so os ,asais =ue esto se dando be!, =uais a,abara! de ter
u!a dis,usso, =ue! est3 a 0i! de =ue! e =ue !ul-eres so suas ri+ais ou aliadas.
Nossas ,_!eras !ostrara! =ue =uando ) u! -o!e! =ue ,-e&a a situao )
,o!$leta!ente di0erente. Ele ol-a e! +olta lo,alizando entradas e sa@das 5 sua
Z0iaoZ ner+osa $ri!iti+a a+alia de onde $ode +ir u! ata=ue e =uais seria! as
$oss@+eis rotas de 0u&a. E! se&uida, $ro,ura rostos 0a!iliares ou ini!i&os e!
$oten,ial e exa!ina a dis$osio do ,Y!odo. Seu ra,io,@nio lV&i,o re&istra
de0eitos, ,o!o Wanelas =uebradas ou l_!$adas =uei!adas. En=uanto isso, a !ul-er
W3 to!ou $) da situao? sabe onde esto as ,oisas, =ue! ) =ue! e =ual a
at!os0era lo,al.
P6% OME 6S ]6ENS N86 #6NSE2ME EN*4% PA%A AS M.]E%ES>
Nossas $es=uisas sobre lin&ua&e! ,or$oral re+ela! =ue, na ,o!uni,ao
0rente a 0rente, os sinais no5+erbais res$onde! $or J0 a I0 $or ,ento do i!$a,to
da !ensa&e!, en=uanto os sons +o,ais so res$ons3+eis $or 20 a :0 $or ,ento e
sobra! a$enas de sete a dez $or ,ento $ara as $ala+ras. A !ul-er, ,o! seu
e=ui$a!ento sensorial de alta =ualidade, re,ebe e analisa as in0or!a"es, e sua
,a$a,idade ,erebral de 0azer ra$ida!ente trans0erQn,ias entre os -e!is0)rios l-e
$er!ite inte&rar e de,i0rar ,o! e0i,iQn,ia sinais +isuais e +erbais, al)! de outros.
d $or isso =ue a !aioria dos -o!ens te! di0i,uldade e! !entir $ara u!a
!ul-er 0rente a 0rente. as, ,o!o as !ul-eres sabe! !uito be!, ) relati+a!ente
03,il !entir $ara u! -o!e! na !es!a situao, W3 =ue ele no te! sensibilidade
su0i,iente $ara notar al&u!a in,o!$atibilidade entre os sinais +erbais e no+erbais.
A !aior $arte das !ul-eres se sai !uito be! si!ulando u! or&as!o. M!
-o!e!, se te! de !entir, 0i,a be! !ais U +ontade ao tele0one, $or ,arta ou e!
,o!$leta es,urido, ,o! a ,abea e!baixo do ,obertor.
E.A *ABd ES#M*A E.]6%...
A !ul-er es,uta !el-or =ue o -o!e! e distin&ue !uito be! os sons !ais
a&udos. 6 ,)rebro 0e!inino ) $ro&ra!ado $ara ou+ir u! ,-oro de ,riana no !eio
da noite, en=uanto o $ai $ode no $er,eber e ,ontinuar dor!indo. A !ul-er ) ,a$az
de ou+ir u! &ato !iando ao lon&e, !as o -o!e!, ,o! sua ex,elente -abilidade de
orientao es$a,ial, ,onse&ue dizer onde est3 o bi,-ano.
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
* #omem consegue dormir
apesar de um ru!do ,ue
a mul#er no suporta:
torneira pingando)
#o! u!a se!ana de +ida, as !eninas so ,a$azes de identi0i,ar a +oz da
!e ou distin&uir o ,-oro de outro bebQ entre os sons do a!biente. 6s !eninos
no ,onse&ue!. 6 ,)rebro 0e!inino te! a ,a$a,idade de isolar e sele,ionar os
sons e de to!ar de,is"es a res$eito de ,ada u! deles. Por isso, as !ul-eres
,onse&ue! $restar ateno a u!a ,on+ersa @nti!a e ao !es!o te!$o ou+ir o =ue
se diz e! +olta. E ) ta!b)! $or isso =ue os -o!ens tQ! tanta di0i,uldade e!
es,utar al&u)! =uando a tele+iso est3 li&ada ou =uando +e! da ,ozin-a o barul-o
de $ratos. Se o tele0one to,a, o -o!e! $ede =ue se $are de 0alar, =ue se abaixe o
so! ou desli&ue a tele+iso $ara =ue ele $ossa ou+ir. A !ul-er si!$les!ente
atende.
A M.]E% .g NAS EN*%E.4N]AS
As !ul-eres sente! !el-or as di0erenas no to! e no +olu!e da +oz,
$er,ebendo assi! as !udanas de -u!or e! ,rianas e adultos. #o!o
,onse=SQn,ia, $ara ,ada -o!e! =ue ,onse&ue ,antar ,o! a0inao -3 oito
!ul-eres =ue 0aze! o !es!o. 4sso ex$li,a ta!b)! a 0a!osa 0rase re$etida $elas
!ul-eres? ZNo 0ale ,o!i&o neste to! de +ozTZ A !aioria dos -o!ens no 0az a
!enor id)ia do =ue ela =uer dizer.
A su$erioridade da audio 0e!inina ,ontribui e! &rande $arte $ara o =ue se
,-a!a de Zintuio 0e!ininaZ e ) u!a das raz"es $ara sua ,a$a,idade de Zler nas
entrelin-asZ. as os -o!ens no de+e! se deses$erar. Eles so Vti!os e!
identi0i,ar e i!itar +ozes de ani!ais, o =ue, ,erta!ente, 0oi u!a &rande +anta&e!
e! seus te!$os de ,aador. Pena =ue no seWa to Rtil -oWe e! dia.
P6% OME 6S EN4N6S N86 6M'E>
6s !eninos so, ,o! 0re=SQn,ia, re,ri!inados $Qlos $ais e $ro0essores $or
sua 0alta de ateno. as, U !edida =ue ,res,e!, es$e,ial!ente =uando se
a$roxi!a a $uberdade, seus ,anais auditi+os $assa! $or u!a 0ase de
desen+ol+i!ento r3$ido =ue $ode ,ausar u! ti$o de surdez te!$or3ria. Notou5se
=ue as $ro0essoras re$reende! !eninas e !eninos de 0or!as di+ersas e $are,e!
,o!$reender intuiti+a!ente as di0erenas de audio entre eles. A $ro0essora no
se i!$orta e ,ontinua a 0alar se u!a &arota des+ia o ol-ar en=uanto re,ebe u!a
ad+ertQn,ia. as, se ) u! &aroto, !uitas $ro0essoras intue! =ue ele no est3
ou+indo e dize!? Z6l-e $ara !i! =uando eu 0alar ,o! +o,Q.Z 6s !eninos tQ!
!el-or +iso =ue audio.
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
6S ]6ENS N86 %EPA%A E /E*A.]ES
.1n e #-ris esto +oltando de ,arro de u!a 0esta. Ela orienta e ele diri&e, e
a,aba! de ter u!a dis,usso $or=ue ela l-e disse $ara +irar U es=uerda =uando
=ueria dizer U direita. Passa!5se no+e !inutos de silQn,io at) =ue ele sus$eita de
al&u!a ,oisa?
5 Ouerida... est3 tudo be!> 5 ele $er&unta.
5 Est3 tudo 7timoT 5 ela res$onde. A Qn0ase =ue deu U $ala+ra ZVti!oZ
,on0ir!a =ue nada est3 be!. Ele $assa e! re+ista o =ue a,onte,eu na 0esta.
5 Eu 0iz al&u!a ,oisa errada esta noite>
5 No =uero 0alar sobre issoT 5 ela dis$ara.
Si&ni0i,a =ue est3 zan&ada e =uer 0alar sobre o assunto. Ele ,ontinua
,o!$leta!ente $erdido, se! entender o =ue $ossa ter 0eito $ara ela 0i,ar to
aborre,ida.
e diz, $or 0a+or, o =ue 0oi =ue eu 0iz>
2eral!ente, e! situa"es ,o!o essa, o -o!e! est3 dizendo a +erdade 5 ele
si!$les!ente no entende o $roble!a.
5 Est3 be!. (3 =ue +o,Q 0i,a se 0azendo de ino,ente, eu +ou dizer.
as no ) 0in&i!ento. Ele real!ente no sabe. Ela res$ira 0undo.
5 A=uela $erua $assou a noite toda dando e! ,i!a de +o,Q e, e! +ez de sair
0ora, +o,Q be! =ue &ostouT
A&ora ) =ue ele no entende !ais nada. Oue $erua> Oue! esta+a dando e!
,i!a dele> Ele no notou ,oisa al&u!aT
'eWa!os? en=uanto a Z$eruaZ Aessa ) u!a ex$resso 0e!inina, os -o!ens
diria! =ue era u!a Z&ataZB ,on+ersa+a ,o! ele, in,lina+a o =uadril, lana+a ol-ares
de!orados e! sua direo, !exia no ,abelo, $assa+a a !o na ,oxa, se&ura+a o
lVbulo da orel-a, brin,a+a ,o! a -aste do ,o$o de +in-o e 0ala+a ,o!o u!a
&arotin-a. Ele ) u! ,aador. #onse&ue enxer&ar u!a zebra U dist_n,ia e dizer a
=ue +elo,idade ela est3 ,orrendo. No te! a -abilidade 0e!inina de identi0i,ar os
sinais +isuais, +o,ais e de lin&ua&e! ,or$oral =ue indi,a! o interesse da outra
$essoa. As !ul-eres =ue esta+a! na 0esta $er,ebera! as inten"es da $erua se!
$re,isar ne! !es!o !o+er a ,abea. E u!a !ensa&e! tele$3ti,a de Z$erua na
3reaZ 0oi en+iada e re,ebida $or todas. A !aior $arte dos -o!ens ne! notou.
Portanto, e! u!a situao assi!, =uando u! -o!e! disser =ue est3 0alando
a +erdade, ) $ro+3+el =ue esteWa !es!o. 6 ,)rebro !as,ulino no est3 $re$arado
$ara ou+ir ou enxer&ar detal-es.
A \24#A /6 *6OME
6 to=ue ) 0unda!ental $ara a +ida. *estes 0eitos e! !a,a,os $or ]arloH e
ei!!er!an de!onstrara! =ue a 0alta do to=ue e! !a,a,os !uito Wo+ens ,ausa+a
de$resso, doenas e !orte $re!atura. %esultados se!el-antes 0ora! ,onstatados
e! ,rianas abandonadas. M! estudo ,o! bebQs de dez se!anas a seis !eses
,-e&ou a u! resultado i!$ressionante? os 0il-os das !ul-eres =ue 0ora! instru@das
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
a 0azer ,arin-os neles tin-a! !uito !enos &ri$es, res0riados, +Y!itos e diarr)ia do
=ue a=ueles =ue no re,ebia! a0a&os. 6utra $es=uisa ,on,luiu =ue !ul-eres
neurVti,as ou de$ri!idas se re,u$era+a! !el-or =uando era! a,ari,iadas, e,
=uanto !ais de!orados e 0re=Sentes os to=ues, !ais r3$ida a re,u$erao.
(a!es Pres,ott, $ioneiro no estudo da relao edu,ao5+iolQn,ia, ,-e&ou ao
se&uinte resultado? nas so,iedades e! =ue no -3 o -3bito de a,ari,iar as ,rianas
esto os !ais altos @ndi,es de adultos +iolentos. As =ue ,res,e! ,er,adas de
,arin-o &eral!ente se torna! $essoas !el-ores, !ais saud3+eis e 0elizes.
PedV0ilos e $essoas ,o! des+ios sexuais 0re=Sente!ente tQ! e! suas +idas
-istVrias de reWeio, +iolQn,ia e indi0erena na in0_n,ia, Us +ezes $assada e!
institui"es. E! !uitas ,ulturas =ue no $rati,a! o to=ue 0@si,o, os ani!ais de
esti!ao su$re! essa ,arQn,ia. Esse ,ontato te! se re+elado +alioso na
su$erao da de$resso e de outros $roble!as !entais.
M.]E%ES S86 SENS6%4A4S
A $ele ) a $arte !ais extensa do ,or$o -u!ano, ,-e&ando a !edir ,er,a de
dois !etros =uadrados. Nela, distribu@dos de !aneira irre&ular, -3 2.I00.000
re,e$tores $ara a dor, 200.000 $ara a te!$eratura e <00.000 $ara o to=ue e a
$resso. /esde =ue nas,e!, as !eninas so !uito !ais sens@+eis ao to=ue e,
=uando adultas, a sensibilidade de sua $ele ) $elo !enos dez +ezes !aior =ue a
dos !eninos. M! estudo ,uidadoso ,on,luiu =ue !es!o os !eninos !ais sens@+eis
ao to=ue no ,-e&a+a! ao @ndi,e al,anado $elas !eninas de !enor sensibilidade.
A $ele da !ul-er ) !ais 0ina =ue a do -o!e! e te! u!a ,a!ada de &ordura =ue
a=ue,e no in+erno e d3 !aior resistQn,ia.
A o,ito,ina ) o -or!Ynio =ue $ro+o,a a +ontade de ser to,ada e dis$ara os
re,e$tores do to=ue. d 0ora de dR+ida =ue a !ul-er, ,o! re,e$tores dez +ezes
!ais sens@+eis =ue os do -o!e!, d3 !aior i!$ort_n,ia aos ,arin-os =ue 0az e!
seu ,o!$an-eiro, seus 0il-os e a!i&os. M!a $es=uisa sobre lin&ua&e! ,or$oral
de!onstrou =ue a !ul-er o,idental, durante u!a si!$les ,on+ersa, &eral!ente
to,a e! outra !ul-er de =uatro a seis +ezes !ais =ue o -o!e! e! outro -o!e!.
ul-eres usa! u!a +ariedade !aior de ex$ress"es sensoriais? u!a $essoa de
su,esso te! u! Zto=ue !3&i,oZ, outra indeli,ada $ode ser Z,as,a &rossaZ. Adora!
Z!anter ,ontatoZ, !as no &osta! de =ue! Z&rudaZ. /es,re+e! u! a,onte,i!ento
,o!o Zto,anteZ, u!a Z+erdadeira sensaoZ. 9ala! e! dar u! Zto=ue $essoalZ. Se
aborre,e! ,o! =ue! Z,ai na sua $eleZ e 0i,a Zbatendo na !es!a te,laZ.
A mul#er + de ,uatro a seis ve8es
mais propensa a tocar em outra
mul#er durante uma conversa do ,ue
o #omem tocar em outro #omem)
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
d $ro+3+el =ue a !ul-er, =uando zan&ada e no =uerendo =ual=uer ,ontato
,o! u! -o!e!, di&a? ZNo !e to=ueTZ Para ele, o a+iso no ,ausa &rande e0eito.
Oue lio se tira da@> Para &an-ar $ontos ,o! as !ul-eres, to=ue, !as no a&arre.
Para as ,rianas se desen+ol+ere! !ental!ente saud3+eis, 0aa !uito ,arin-o
nelas.
P6% OME 6S ]6ENS *g A PE.E *86 2%6SSA>
A $ele dos -o!ens ) !ais &rossa =ue a das !ul-eres. d $or isso =ue elas
tQ! !ais ru&as. Nas ,ostas, a $ele !as,ulina ) =uatro +ezes !ais &rossa do =ue na
barri&a, -erana de seu $assado de =uadrR$ede, =uando $re,isa+a de !ais
$roteo $ara o ,aso de u! ata=ue $or tr3s. Ouando ,-e&a U $uberdade, o ra$az W3
$erdeu &rande $arte de sua sensibilidade ao to=ue. d o ,or$o se $re$arando $ara
os ri&ores da ,aada. 6 -o!e! $re,isa+a ter u!a $ele !enos sens@+el $ara $oder
,orrer entre $lantas ,-eias de es$in-os e entrar e! luta ,or$oral ,o! ani!ais e
ini!i&os se! =ue a dor o in,o!odasse. Por isso, Us +ezes ne! $er,ebe u!
0eri!ento durante u!a ati+idade 0@si,a ou es$orti+a.
'a verdade( o rapa8
no perde a sensibilidade da pele
,uando c#ega 6 adolesc%ncia)
9 ,ue ela se concentra num s7 lugar)))
A no ser =ue esteWa inteira!ente absor+ido $or u!a ati+idade, o -o!e! )
!uito !enos resistente U dor =ue a !ul-er. Se ele, entre &e!idos, $edir Zu!a
,anWaCu! su,o de laranWaCu! sa,o de 3&ua =uenteC,-a!e o !)di,o e +eWa se !eu
testa!ento est3 e! orde!Z, ) $ro+3+el =ue ten-a u! si!$les res0riado. Al)!
disso, ) !enos sens@+el ao so0ri!ento e ao des,on0orto da sua !ul-er. Se ela
esti+er ,-eia de dor, ,o! 0ebre de 40 &raus, tiritando e!baixo das ,obertas, ele )
,a$az de $er&untar? Z*udo be!, =uerida>Z No ) !aldade ou des,aso, ) $ura
in,a$a,idade.
as existe! situa"es e! =ue a sensibilidade !as,ulina 0i,a !ais a&uada.
Ao assistir a u!a $artida de 0utebol ou a es$ortes +iolentos, $or exe!$lo. Se,
durante u!a luta de boxe, u! dos lutadores ) atin&ido $or u! &ol$e baixo, a
!ul-er diz Z]u!, de+e ter do@doZ, !as o -o!e! &e!e, se ,ontor,e e sente a dor.
6 26S*6 /A '4/A
Na !ul-er, os sentidos do $aladar e do ol0ato so su$eriores aos do -o!e!.
6 ser -u!ano te! at) 100.000 re,e$tores $ara identi0i,ar $elo !enos =uatro
&ostos $rin,i$ais? do,e e sal&ado na $onta da l@n&ua, azedo nas laterais e a!ar&o
na $arte de tr3s. 6s -o!ens se sae! !el-or na $er,e$o de sal&ado e a!ar&o
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
en=uanto =ue as !ul-eres so !uito !el-ores e! distin&uir do,es 5 $or isso -3
!ais Z,-o,VlatrasZ entre elas. #o!o &uardi da ,ria e ,ol-edora de 0rutos, a !ul-er
se!$re tin-a de $ro+ar os =ue da+a aos 0il-os, +endo se esta+a! do,es e !aduros.
Eis a@ u!a $ro+3+el ,ausa de as !ul-eres &ostare! tanto de do,es e de estar
entre elas a !aioria dos $ro+adores de ali!entos.
A.2MA #64SA N6 A%
Na !ul-er, o sentido do ol0ato no a$enas ) su$erior ao do -o!e! !)dio,
!as 0i,a ainda !ais a$urado durante o $er@odo da o+ulao. 6 ol0ato 0e!inino
,onse&ue in,ons,iente!ente dete,tar odores asso,iados ao sexo !as,ulino.
6 ,)rebro 0e!inino de,odi0i,a o estado do siste!a i!unolV&i,o do -o!e! e,
se 0or ,o!$at@+el ,o! o dela ou !ais 0orte, ela diz =ue a=uele -o!e! ) !uito
atraente ou Zestran-a!ente !a&n)ti,oZ. Se seu siste!a i!unolV&i,o 0or !ais 0orte
=ue o dele, $ro+a+el!ente ela no +ai sentir &rande atrao.
Pes=uisadores da ati+idade ,erebral ,on,lu@ra! =ue o ,)rebro 0e!inino )
,a$az de analisar e! se&undos essas di0erenas no siste!a i!unolV&i,o. M!
resultado desse estudo 0oi a &rande =uantidade de ,re!es e $er0u!es !as,ulinos
lanados no !er,ado ,ontendo ele!entos =u@!i,os =ue $roduze! nas !ul-eres
u!a atrao irresist@+el.
P6% OME 6S ]6ENS S86 #]AA/6S /E Z4NSENSX'E4SZ>
No ) =ue as !ul-eres seWa! su$ersens@+eis. 6s -o!ens ) =ue ti+era! os
sentidos e!botados. #o!o no !undo 0e!inino a $er,e$o ) !uito !ais
desen+ol+ida, elas es$era! =ue eles ta!b)! seWa! ,a$azes de ler seus sinais de
lin&ua&e! +erbal, +o,al e ,or$oral e adi+in-ar seus deseWos, tal ,o!o 0aria outra
!ul-er. Por ,ausa da ori&e! e e+oluo da es$),ie -u!ana, ,o!o W3 +i!os, isso
no ) $oss@+el. A !ul-er $arte do $rin,@$io de =ue o -o!e! +ai ser ,a$az de
des,obrir o =ue ela =uer ou $re,isa e, =uando isso no a,onte,e, diz =ue ele )
Zinsens@+el, ne! des,on0iouTZ. Ele re,la!a? ZE eu sou obri&ado a ler os seus
$ensa!entos>Z
As $es=uisas !ostra! =ue -o!ens no so bons Zleitores de !entesZ. A boa
not@,ia ) =ue, ,o! treina!ento, eles $ode! !el-orar !uito.
No $rVxi!o ,a$@tulo -3 u! teste =ue +ai l-e !ostrar a orientao sexual de
seu ,)rebro e ex$li,ar $or =ue +o,Q ) ,o!o ).
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
%a&tu"o (
Es!+ *udo A#
ES*AS 4.MS*%A7hES BE5]M6%A/AS dos ,)rebros !as,ulino e
0e!inino sV so en&raadas $or=ue tQ! u! 0undo de +erdade. as +erdade at) =ue
$onto> Be!, !ais do =ue se $oderia $ensar a $rin,@$io. Neste ,a$@tulo, +a!os
exa!inar os !ais re,entes resultados das $es=uisas sobre o ,)rebro. 'o,Q +ai
abrir os ol-os $ara a realidade.
No 0inal, in,lu@!os u! teste si!$les, !as e0i,iente, $ara ex$li,ar o $or=uQ
do 0un,iona!ento do seu ,)rebro.
*en-a u! $ou,o de $a,iQn,ia e leia este ,a$@tulo ,o! ateno antes de
$assar $ara a des,rio das di0erenas de ,o!$orta!ento e do =ue se $ode 0azer a
res$eito. d sV entendendo a ori&e! das di0erenas =ue ,onse&uire!os ser !ais
tolerantes ,o! elas.
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
:sso + fico ou realidade&
S66S 6S A4S ESPE%*6S
So n@tidas as di0erenas entre os ,)rebros de u! &orila, do -o!e! de
Neandert-al e de u! ser -u!ano !oderno. E! $ri!eiro lu&ar, nosso ,)rebro )
!ais de trQs +ezes !aior =ue o do &orila e u! tero !aior =ue o do nosso
an,estral $ri!iti+o. 6 estudo de 0Vsseis e+iden,ia =ue esse ta!an-o $er!ane,eu
i&ual nos Rlti!os <0.000 anos, al)! de tere! sido $ou,as as altera"es nas
0un"es ,erebrais.
#o!o W3 disse!os, os ,)rebros !as,ulinos e 0e!ininos e+olu@ra! ,o!
$otQn,ia, ,a$a,idades e talentos di+ersos. 6 -o!e!, res$ons3+el $ela ,aa,
$re,isa+a de 3reas no ,)rebro =ue ,o!andasse! a tra+essia de lon&as dist_n,ias,
,o! o desen+ol+i!ento de t3ti,as $ara lo,alizar e atin&ir o al+o. No tin-a de ser
bo! de ,on+ersa ne! se li&ar nas e!o"es al-eias. Por isso, no $roduziu e! seu
,)rebro re&i"es i!$ortantes dedi,adas ao rela,iona!ento inter$essoal.
A !ul-er, ao ,ontr3rio, $re,isa+a da a$tido $ara $er,orrer $e=uenas
dist_n,ias, +iso $eri0)ri,a !ais a!$la $ara !onitorar o a!biente e! +olta,
-abilidade de 0azer +3rias ,oisas ao !es!o te!$o e boa ,a$a,idade de
,o!uni,ao. #o!o resultado dessas ne,essidades di0erentes, os ,)rebros
!as,ulinos e 0e!ininos desen+ol+era! 3reas es$e,@0i,as $ara ,o!andar ,ada
tare0a.
#66 6 #d%EB%6 /E9EN/E 6 *E%%4*^%46
d ,o!u! se dizer =ue ) !uito di0@,il eli!inar u! -3bito enraizado. 6s
,ientistas a0ir!a! =ue o =ue se ,-a!a de a +el-os -3bitosb ) a !e!Vria &en)ti,a
+i+a e o$erando. Era de se es$erar =ue dezenas de !il-ares de anos de +ida e!
,a+ernas, se!$re ,o! a ateno +oltada $ara o =ue se $assa+a e! torno, +isando U
de0esa do territVrio, en0rentando as !ais +ariadas a!eaas U sobre+i+Qn,ia,
deixasse! al&u! ti$o de !ar,a nos -o!ens.
'eWa =uando esto e! u! restaurante. A !aioria deles $re0ere sentar de
,ostas $ara a $arede, de 0rente $ara a entrada. Assi! se sente! ,on0ort3+eis,
se&uros e 0i,a! alertas. No ) $ro+3+el =ue al&u)! esteWa obser+ando es,ondido.
Se -ou+er nos dias de -oWe u! ata=ue de sur$resa, a ar!a !ais $eri&osa ser3 u!a
,onta astronY!i,a. As !ul-eres, $or outro lado, no se i!$orta! de dar as ,ostas
$ara u! es$ao aberto, a !enos =ue esteWa! sVs ,o! seus 0il-os, =uando, ento,
ta!b)! se senta! ,ontra a $arede.
E! ,asa, os -o!ens a&e! i&ual!ente $or instinto? es,ol-e! o lado da ,a!a
!ais $rVxi!o da $orta do =uarto ` ato si!bVli,o de de0esa da entrada da ,a+erna.
Se u! ,asal !uda de ,asa ou se -os$eda e! u! -otel onde a $orta 0i,a do lado da
!ul-er na ,a!a, o -o!e! $ode se sentir in=uieto ou no ,onse&uir dor!ir, se!
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
saber $or =uQ. 2eral!ente, a si!$les tro,a, deixando $ara ele o lado !ais $erto da
sa@da, resol+e o $roble!a.
* #omem casado brinca
di8endo ,ue dorme perto da porta
para o caso de precisar fugir
da mul#er) 'a verdade( + puro
instinto de sobreviv%ncia)
Ouando o -o!e! est3 0ora de ,asa, a !ul-er &eral!ente assu!e o $a$el de
$rotetora e $assa a dor!ir no lado dele na ,a!a. /urante a noite, a !ul-er a,orda
i!ediata!ente de u! sono $ro0undo ,aso oua u! so! a&udo, ,o!o o ,-oro de
u!a ,riana. 6 -o!e!, $ara deses$ero de sua ,o!$an-eira, ,ontinua a dor!ir.
as seu ,)rebro ) estruturado $ara es,utar sons asso,iados a !o+i!entos e
!es!o u! &al-o de 3r+ore estalando do lado de 0ora ) ,a$az de 0azer ,o! =ue ele
des$erte e! u!a 0rao de se&undo $ara de0ender a 0a!@lia de u! $oss@+el ata=ue.
Nesse ,aso, a !ul-er ,ontinua dor!indo ` a no ser =ue o !arido esteWa 0ora e seu
,)rebro assu!a o $a$el dele, $assando a ou+ir =ual=uer so! ou !o+i!ento =ue
$ossa! a!eaar a ,ria.
6 #d%EB%6 P6% *%\S /6 SM#ESS6
E! 1KJ2, %o&er S$err1 &an-ou o $rQ!io Nobel $or $ro+ar =ue os dois
-e!is0)rios do ,Vrtex ,erebral so res$ons3+eis $or di0erentes 0un"es
intele,tuais. 6s a+anos da te,nolo&ia nos $er!ite!, nos dias atuais, +er ,o!o o
,)rebro o$era, a$esar de nossa ,o!$reenso de seu 0un,iona!ento ser ainda
insu0i,iente. Sabe!os =ue o -e!is0)rio direito, a $arte ,riati+a, ,ontrola o lado
es=uerdo do ,or$o e o -e!is0)rio es=uerdo ,ontrola a lV&i,a, a razo, a 0ala e o
lado direito do ,or$o. A lin&ua&e! e o +o,abul3rio esto lo,alizados U es=uerda,
es$e,ial!ente no -o!e!, en=uanto =ue U direita 0i,a! o ar!azena!ento e o
,ontrole das in0or!a"es +isuais.
Nos ,an-otos, $redo!ina o -e!is0)rio direito do ,)rebro, =ue ) o lado
,riati+o. /e+e5se a isso o &rande nR!ero de artistas &eniais =ue so ,an-otos,
entre eles Albert Einstein, .eonardo da 'in,i, Pi,asso, .eHis #arrol, 2reta 2arbo,
%obert /e Niro e Paul ,#artne1. Entre os ,an-otos -3 !ais !ul-eres =ue
-o!ens, e K0 $or ,ento dos seres -u!anos so destros.
;estes comprovam ,ue as mul#eres
so tr%s por cento mais inteligentes
,ue os #omens)
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
At) os anos J0, a !aior $arte dos dados ,oletados sobre o ,)rebro -u!ano
+in-a de estudos 0eitos nos ,or$os de soldados !ortos no ,a!$o de batal-a. E no
0alta+a !aterial. 6 $roble!a, $or)!, ) =ue =uase todas as +@ti!as era! do sexo
!as,ulino e $artia5se do $ressu$osto de =ue o ,)rebro 0e!inino 0un,iona+a da
!es!a 0or!a.
]oWe, $es=uisas re+ela! =ue o ,)rebro da !ul-er 0un,iona de !odo be!
di0erente do ,)rebro do -o!e!. d essa a !aior 0onte de $roble!as no
rela,iona!ento entre os sexos. 6 ,)rebro 0e!inino ) u! $ou,o !enor =ue o
!as,ulino, !as os estudos !ostra! =ue isso no inter0ere no seu dese!$en-o. E!
1KK;, Berte Paiienber&, do /e$arta!ento de Neurolo&ia do ]os$ital uni,i$al de
#o$en-a&ue, na /ina!ar,a, de!onstrou =ue, e! !)dia, o -o!e! $ossui ,er,a de
=uatro bil-"es a !ais de neurYnios =ue a !ul-er, a$esar de =ue, e! &eral, ela
al,ana u!a $ontuao ,er,a de trQs $or ,ento !ais alta nos testes de inteli&Qn,ia.
.6#A.4eA786 N6 #d%EB%6
A=ui est3 u!a +iso ,o!u!ente a,eita das 0un"es ,ontroladas $Qlos dois
lados do ,)rebro.
As $es=uisas e o ,on-e,i!ento sobre o ,)rebro -u!ano a+ana! dia a dia,
!as as inter$reta"es dos resultados +aria! bastante. E! al&uns $ontos, $or)!,
,ientistas e $es=uisadores ,on,orda!. #o! o uso dos exa!es de resson_n,ia
!a&n)ti,a =ue !ede! a ati+idade el)tri,a ) $oss@+el identi0i,ar a lo,alizao exata
e a+aliar as !uitas 0un"es es$e,@0i,as do ,)rebro, obser+ando =ual ) a $arte =ue
est3 exe,utando ,ada tare0a. Ouando o exa!e !ostra a lo,alizao de u!a
deter!inada -abilidade ou 0uno, =uer dizer =ue a $essoa $ro+a+el!ente se sai
be! nela, &osta de $rati,35la e se sente atra@da $or ati+idades e! =ue $ossa ser
usada.
Por exe!$lo? a !aioria dos -o!ens te! no ,)rebro u!a lo,alizao
es$e,@0i,a $ara o senso de direo, e +e! da@ sua 0a,ilidade nesse as$e,to. 2osta!
de $laneWar rotas e sente!5se atra@dos $or o,u$a"es e $assate!$os e! =ue
$ossa! utilizar suas ,a$a,idades de orientao e na+e&ao.
As !ul-eres tQ! 3reas es$e,@0i,as $ara a 0ala 5 so boas nisso. Por esse
!oti+o, +olta!5se $ara ati+idades e! =ue a 0ala ) !uito usada, ,o!o tera$ias,
a,onsel-a!ento e edu,ao. A 0alta de u!a lo,alizao exata $ara ,erta -abilidade
no ,)rebro si&ni0i,a =ue a $essoa no te! u! talento natural $ara ela e no &osta
de tare0as e! =ue seWa indis$ens3+el sua utilizao.
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
AS P%4E4%AS PESOM4SAS S6B%E 6 #d%EB%6
9ora! !uitas as $es=uisas 0eitas sobre o ,)rebro. As $ri!eiras $es=uisas
sobre a lo,alizao es$e,@0i,a das 0un"es do ,)rebro 0ora! realizadas e!
$a,ientes =ue tin-a! so0rido al&u! ti$o de leso ,erebral. ]o!ens ,o! les"es
,erebrais no lado direito do ,)rebro $erdera! =uase toda a sua -abilidade de
orientao es$a,ial 5 a ,a$a,idade de $ensar e! trQs di!ens"es e de &irar u!
obWeto e! sua !ente $ara +isualiz35lo $or di0erentes _n&ulos. 4sto $or=ue, no ,aso
da $lanta de u!a ,onstruo, $or exe!$lo, en=uanto a !ul-er sV a +Q e! duas
di!ens"es, o ,)rebro !as,ulino $er!ite =ue o -o!e! a +eWa tridi!ensional!ente,
i!a&inando ,o!o +ai 0i,ar o $r)dio de$ois de $ronto. A$esar de sua !enor
,a$a,idade, !ul-eres ,o! les"es ,erebrais exata5!ente no !es!o lu&ar =ue
esses -o!ens ti+era! $ou,a ou nen-u!a alterao e! suas -abilidades es$a,iais.
6s -o!ens ,o! o ,)rebro lesionado no lado es=uerdo $erdera! &rande
$arte ou toda a sua ,a$a,idade de 0ala e +o,abul3rio, al)! de tere! !uito !ais
di0i,uldade na re,u$erao. As !ul-eres ,o! o !es!o ti$o de leso no ti+era!
u! $reWu@zo to extenso, indi,ando =ue $ossue! !ais de u! ,entro de 0ala. /oreen
ji!ura, da ,adeira de Psi,olo&ia da Mni+ersidade de 6nt3rio, ,on,luiu =ue na
!ul-er os $roble!as de 0ala sV a,onte,e! se a leso 0or no lobo 0rontal de
=ual=uer dos -e!is0)rios.
A &a&ueira ) u! $roble!a =uase ex,lusi+o do sexo !as,ulino, -a+endo trQs
ou =uatro !eninos $ara ,ada !enina nas ,lasses de re,u$erao do ,urso de
al0abetizao. E! su!a, =uando se trata de 0ala e ,on+ersao, o sexo !as,ulino
te! !enos -abilidade. Essa ,onstatao no sur$reende a !aioria das !ul-eres.
]3 !il-ares de anos elas +Q! arran,ando os ,abelos $or ,ausa da 0alta de di3lo&o
!as,ulina.
Hemisfrio esquerdo
<ado direito do corpo
=abilidades matem$ticas
E/presso verbal
<7gica
3atos
>eduo
An$lise
Pr$tica
*rdem
<etras de m2sica
=ereditariedade
Percepo de detal#es
Hemisfrio direito
<ado es,uerdo do corpo
Criatividade
;alento para as artes
=abilidade visual
:ntuio
:d+ias
:maginao
=olismo
elodias
?iso do todo
*rientao espacial
ultiprocessamento
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
29
#66 SE ANA.4SA 6 #d%EB%6
A $artir do in@,io dos anos K0, os e=ui$a!entos de an3lise do ,)rebro +Q!
se a$er0eioando, a $onto de a&ora ser $oss@+el obser+ar $or u! !onitor o
,)rebro e! ati+idade. ar,us %ai,-le, da 9a,uldade de edi,ina da Mni+ersidade
de Eas-in&ton, de!ar,ou 3reas do ,)rebro onde -3 !etabolis!o !ais intenso,
a$ontando ,o! $re,iso os lo,ais res$ons3+eis $or -abilidades es$e,@0i,as.
Na Mni+ersidade de fale, e! 1KK<, u! &ru$o de ,ientistas ,-e0iado $elos
drs. Bennet e Sall1 S-a1Hitz testou -o!ens e !ul-eres $ara deter!inar =ual $arte
do ,)rebro ) res$ons3+el $ela 0or!ao de ri!as. A resson_n,ia !a&n)ti,a
,on0ir!ou =ue o -o!e! utiliza $rin,i$al!ente o lado es=uerdo $ara tare0as li&adas
U 0ala, en=uanto =ue a !ul-er usa os dois lados. Essa ex$eriQn,ia, Wunto ,o!
inR!eras outras 0eitas na d),ada de 1KK0, de!onstra =ue ,)rebros !as,ulinos e
0e!ininos 0un,iona! de !odos di0erentes.
A $es=uisa !ostra ta!b)! =ue o lado es=uerdo do ,)rebro das !eninas se
desen+ol+e !ais de$ressa =ue o dos !eninos. Por isso, elas 0ala! !el-or e !ais
,edo, ,onse&ue! ler antes e a$rende! !ais ra$ida!ente u!a se&unda l@n&ua. E )
$or isso ta!b)! =ue os ,onsultVrios dos 0onoaudiVlo&os esto ,-eios de !eninos.
Nos !eninos, no entanto, o lado direito do ,)rebro a!adure,e antes do das
!eninas. Assi!, desen+ol+e! !el-or e !ais ,edo a $er,e$o, a lV&i,a e a
orientao es$a,ial. /e u! !odo &eral so su$eriores e! !ate!3ti,a, e!
,onstru"es, na !onta&e! de =uebra5,abeas e na resoluo de $roble!as.
Pode $are,er $oliti,a!ente ,orreto 0in&ir =ue as di0erenas entre os sexos
so $e=uenas e se! i!$ort_n,ia, !as inR!eras e+idQn,ias a$onta! e! outra
direo? 0o!os estruturados de !aneiras di0erentes e e+olu@!os ,o! in,lina"es e
-abilidades inatas in,ri+el!ente +ariadas.
P6% OME AS M.]E%ES S86 E.]6% #6NE#*A/AS>
A li&ao entre o lado direito e o lado es=uerdo do ,)rebro ) 0eita $or u!
0eixe de 0ibras ner+osas ,-a!ado ,or$o ,aloso. d essa ,o!uni,ao entre os dois
-e!is0)rios =ue $er!ite a tro,a de in0or!a"es. 4!a&ine u! ,o!$utador sobre
,ada u! de seus o!bros e entre eles u! ,abo. Esse ,abo ) o ,or$o ,aloso.
6 neurolo&ista %o&er 2orsii, da Mni+ersidade da #ali0Vrnia, e! .os An&eles,
,on0ir!ou =ue o ,)rebro 0e!inino te! o ,or$o ,aloso !ais denso e ,o! !ais :0
$or ,ento de ,onex"es =ue o !as,ulino. Pro+ou ta!b)! =ue -o!ens e !ul-eres
usa! 3reas di0erentes do ,)rebro $ara exe,utar a !es!a tare0a. #ientistas de
outras $artes do !undo ,-e&ara! U !es!a ,on,luso.
A $es=uisa re+elou ainda =ue ) o estro&Qnio, -or!Ynio 0e!inino, =ue
esti!ula as ,)lulas ner+osas a 0azer no+as ,onex"es dentro do ,)rebro e entre os
dois -e!is0)rios. Estudos de!onstra! =ue, =uanto !ais ,onex"es, !aior a 0luQn,ia
na ,on+ersao. Ex$li,a5se assi! ta!b)! tanto a ,a$a,idade =ue a !ul-er te! de
0azer +3rias ,oisas di0erentes ao !es!o te!$o =uanto a intuio 0e!inina. #o!o W3
+i!os, as !ul-eres tQ! u! !el-or e=ui$a!ento sensorial e, ,o! a !ulti$li,idade
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
30
de 0ibras $ara ,onexo e trans0erQn,ia de in0or!a"es entre os -e!is0)rios, no
ad!ira =ue ,onsi&a! intuiti+a!ente a+aliar $essoas e situa"es ,o! ra$idez e
$re,iso.
P6% OME 6S ]6ENS S^ #6NSE2ME 9AeE% ZMA #64SA /E #A/A 'EeZ>
*odos os estudos =ue $es=uisa!os ,on0ir!a!? o ,)rebro !as,ulino )
es$e,ializado. #o!$arti!entado. #on0i&urado $ara se ,on,entrar e! u!a ati+idade
es$e,@0i,a. Por isso, a !aioria dos -o!ens diz =ue sV $ode 0azer u!a ,oisa de ,ada
+ez. Ouando u! -o!e! $3ra o ,arro $ara ,onsultar u! !a$a, o =ue 0az $ri!eiro>
/esli&a o r3dioT A !ul-er, &eral!ente, no ,o!$reende isso. Se ela lQ, ou+e e 0ala
ao !es!o te!$o, $or =ue ele no 0az o !es!o> Por =ue ele insiste e! =ue se
desli&ue a tele+iso =uando o tele0one to,a> ZPor =ue ele no es,uta o =ue eu di&o
=uando est3 lendo Wornal ou +endo *'>Z 5 ) u!a =ueixa ,o!u! entre as !ul-eres
do !undo todo. A res$osta ) =ue, de+ido ao nR!ero !enor de 0ibras ,one,toras
entre os -e!is0)rios e U ,o!$arti!entao, o ,)rebro !as,ulino ) ,on0i&urado
$ara u!a ,oisa de ,ada +ez. 6bser+e a i!a&e! do ,)rebro de u! -o!e! en=uanto
ele est3 lendo, e +o,Q +ai +er =ue ele 0i,a +irtual!ente surdo.
6 ,)rebro 0e!inino ) ,on0i&urado $ara tare0as !Rlti$las. A !ul-er atende u!
tele0one!a en=uanto $re$ara u!a no+a re,eita e assiste U tele+iso. 6u diri&e,
reto,a a !a=uia&e!, ou+e r3dio e 0ala no tele0one +i+a5+oz. Se u! -o!e! esti+er
,ozin-ando e al&u)! l-e diri&ir a $ala+ra, ele $ro+a+el!ente +ai 0i,ar u!a 0era,
$or=ue no ,onse&ue ler a re,eita e es,utar ao !es!o te!$o. En=uanto est3 se
barbeando, $re,isa de silQn,io, seno se ,orta. Ouase toda !ul-er W3 0oi a,usada de
ter 0eito o -o!e! $erder u!a sa@da na estrada $or estar 0alando ,o! ele. M!a at)
nos disse =ue, =uando est3 ,o! rai+a do !arido, ,on+ersa en=uanto ele 0az al&u!
,onserto usando o !artelo. E ele a,erta a un-aT
Por usare! a!bos os lados do ,)rebro ao !es!o te!$o, !uitas !ul-eres 5
!ais ou !enos a !etade delas 5 tQ! di0i,uldade e! a$ontar =ual ) a !o es=uerda
e =ual ) a direita se! $ri!eiro $ro,urar u!a indi,ao, ,o!o u! anel ou u! sinal.
6s -o!ens, ao ,ontr3rio, ,o!o utiliza! u! lado do ,)rebro de ,ada +ez, a,-a!
!uito !ais 03,il identi0i,ar es=uerda e direita. d $or isso =ue !ul-eres e! todos os
,antos do !undo so ,riti,adas $or dizere! Zdobre U direitaZ, =uando =ueria! dizer
Zdobre U es=uerdaZ.
9A7A 6 *ES*E /A ES#6'A /E /EN*ES
Ex$eri!ente? es,o+e os dentes. A !aioria das !ul-eres ,onse&ue es,o+ar
os dentes andando e 0alando. Elas +o !ais al)!? so ,a$azes de !o+i!entar a
es,o+a $ara ,i!a e $ara baixo ,o! u!a das !os en=uanto ,o! a outra do
$oli!ento e! u! !V+el ,o! !o+i!entos ,ir,ulares. Ouase todos os -o!ens a,-a!
isso !uito di0@,il, seno i!$oss@+el.
Ouando u! -o!e! es,o+a os dentes, seu ,)rebro $ro&ra!ado $ara u!a
,oisa de ,ada +ez se dedi,a inteira!ente a essa tare0a. Ele se $osi,iona Wunto U
$ia, os $)s a :0 ,ent@!etros u! do outro, in,lina5se le+e!ente e !o+i!enta a
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
31
,abea $ara a 0rente e $ara tr3s ,ontra a es,o+a, &eral!ente no !es!o rit!o da
3&ua ,orrente.
A 4/EN*4/A/E SEcMA.
Ouase todos nVs te!os 4J ,ro!osso!os, =ue so a $lanta ou os tiWolos da
,onstruo &en)ti,a. 'inte e trQs ,ro!osso!os +Q! da !e e 2: do $ai. Se o 2:k
,ro!osso!o da !e 0or do ti$o c Ate! a 0or!a de u! cB e o 2:k do $ai 0or ta!b)!
do ti$o c, o resultado ) u! bebQ cc? u!a !enina. as, se o 2:k ,ro!osso!o do
$ai 0or do ti$o f, o bebQ ser3 cf, u! !enino. 6 !olde b3si,o $ara o ,or$o e o
,)rebro -u!anos ) 0e!inino 5 todos ,o!ea!os ,o!o !eninas 5 e ) $or isso =ue
os -o!ens tQ! ,ara,ter@sti,as 0e!ininas, ,o!o !a!ilos e &l_ndulas !a!arias.
At) seis a oito se!anas a $artir da ,on,e$o o 0eto ) !ais ou !enos
assexuado e $ode desen+ol+er Vr&os &enitais !as,ulinos ou 0e!ininos.
6 dr. 2unt-er /orner, reno!ado ,ientista ale!o, $ioneiro e! estudos nessa
3rea, 0oi dos $ri!eiros a a$resentar a teoria de =ue nossa identidade sexual se
0or!a entre seis e oito se!anas de$ois da ,on,e$o. Sua $es=uisa de!onstrou
=ue, se o 0eto ) &eneti,a!ente u! !enino AcfB, desen+ol+e ,)lulas es$e,iais =ue
0aze! ,ir,ular $elo ,or$o &randes =uantidades de -or!Ynio !as,ulino,
es$e,ial!ente testosterona, 0or!ando os test@,ulos e ,on0i&urando o ,)rebro $ara
traos e ,o!$orta!entos !as,ulinos, tais ,o!o +iso a lon&a dist_n,ia e
-abilidades es$a,iais =ue l-e $er!ita! $erse&uir, atirar e ,aar.
/i&a!os =ue u! 0eto do sexo !as,ulino AcfB $re,ise de u!a ,erta
=uantidade de -or!Ynio $ara 0or!ar os &enitais e o tri$lo desta $ara ,on0i&urar o
,)rebro ,o! u! siste!a o$era,ional ,orres$ondente, !as, $or !oti+os =ue +a!os
dis,utir adiante, no seWa a$li,ada a dosa&e! ne,ess3ria. /i&a!os =ue $re,ise de
=uatro doses e sV re,eba trQs. A $ri!eira dose 0or!a os Vr&os &enitais
!as,ulinos, sobrando duas $ara o ,)rebro, =ue 0i,a dois teros !as,ulino e u!
tero 0e!inino. 'ai nas,er u! !enino =ue, =uando adulto, ter3 u! ,)rebro
!as,ulino na essQn,ia, $or)! ,o! al&u!as ,a$a,idades e $adr"es de $ensa!ento
ti$i,a!ente 0e!ininos. Se esse !es!o 0eto re,ebesse a$enas duas doses de
-or!Ynio !as,ulino, u!a iria $ara a 0or!ao dos test@,ulos e outra $ara a
,on0i&urao do ,)rebro. Nesse ,aso, o bebQ teria u! ,)rebro ,o! estrutura e
$ensa!ento essen,ial!ente 0e!ininos e! u! ,or$o &eneti,a!ente !as,ulino. Ao
,-e&ar U adoles,Qn,ia, ) $ro+3+el =ue +iesse a se re+elar -o!ossexual. No
,a$@tulo I, +a!os +er ,o!o isso a,onte,e.
Ouando o 0eto ) u!a !enina AccB, a $resena do -or!Ynio !as,ulino ) !uito
$ou,a ou nen-u!a. Assi!, o ,or$o 0or!a os &enitais e o !odelo do ,)rebro
,ontinua 0e!inino, re,ebendo !ais tarde a ,on0i&urao dada $Qlos -or!Ynios
0e!ininos e desen+ol+endo os atributos de &uardi da ,ria, in,lusi+e os ,entros
$ara de,odi0i,ao de sinais +erbais e no5+erbais. A ,riana, ao nas,er, a$resenta
a$arQn,ia e ,o!$orta!ento 0e!ininos, ,o!o resultado da estrutura 0e!inina de
seu ,)rebro. [s +ezes, $or)!, e! &eral $or a,idente, o 0eto de sexo 0e!inino
re,ebe u!a dose si&ni0i,ati+a de -or!Ynio !as,ulino. %esulta da@ u!a !enina ,o!
o ,)rebro at) ,erto $onto !as,ulino. *a!b)! +a!os +er, no ,a$@tulo I, ,o!o isso
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
32
a,onte,e.
A+alia5se =ue ,er,a de I0 a I< $or ,ento dos -o!ens ten-a! o ,)rebro
essen,ial!ente !as,ulino e nos restantes -aWa al&u! ti$o de 0e!inilizao
,erebral. uitos destes Rlti!os se torna! &a1s.
"uin8e a vinte por cento dos
#omens t%m c+rebros estruturados
de modo feminino) Cerca de
de8 por cento das mul#eres t%m
c+rebros masculini8ados)
Neste li+ro, todas as +ezes =ue nos re0erir!os ao &Qnero 0e!inino
estare!os 0alando de K0 $or ,ento das !eninas e !ul-eres ,o! ,)rebros
estruturados $ara ,o!$orta!entos essen,ial!ente 0e!ininos. E! ,er,a de dez $or
,ento das !ul-eres, o ,)rebro re,ebeu, entre seis e oito se!anas de$ois da
,on,e$o, u!a dose de -or!Ynio !as,ulino, e 0oi ,on0i&urado, e! !aior ou !enor
&rau, $ara al&u!as ,a$a,idades ti$i,a!ente !as,ulinas.
A se&uir, a$resenta!os u! teste si!$les, !as 0as,inante, =ue ) ,a$az de
!edir o =uanto o seu ,)rebro est3 ,on0i&urado $ara $ensa!ento !as,ulino ou
0e!inino. As $er&untas 0ora! retiradas de +3rios estudos re,entes sobre a
sexualidade do ,)rebro -u!ano e o siste!a de a+aliao 0oi desen+ol+ido $ela
&eneti,ista brit_ni,a Anne oir. No existe! res$ostas ,ertas ou erradas, !as
+o,Q +ai ter u!a +iso interessante sobre suas es,ol-as e seu !odo de ser. Ao
ter!inar, a+alie sua $ontuao de a,ordo ,o! a tabela. *ire ,V$ias do teste e
a$li=ue nas $essoas ,o! =ue! ,on+i+e ou trabal-a. 6 resultado +ai ex$li,ar !uita
,oisa.
6 *ES*E /A ES*%M*M%A786 /6 #d%EB%6
A 0inalidade do teste ) a$ontar a !as,ulinidade ou 0e!inilidade dos $adr"es
do seu ,)rebro. No -3 res$ostas ,ertas ne! erradas. 6 resultado ) si!$les!ente
u!a indi,ao do n@+el $ro+3+el de -or!Ynio !as,ulino =ue seu ,)rebro re,ebeu 5
ou no 5 $or +olta de seis a oito se!anas a $artir da ,on,e$o. 4sso se re0lete e!
seus +alores, estilo, ,o!$orta!ento, orientao e es,ol-as.
ar=ue ,o! u! ,@r,ulo a a0ir!ao =ue l-e $area !ais +erdadeira a !aior
$arte das +ezes.
1. Quando consulta um mapa ou planta da cidade, voc:
a. *e! di0i,uldade e $ede aWuda ,o! 0re=SQn,ia.
b. 'ira o !a$a $ara 0i,ar de 0rente $ara a direo =ue +ai to!ar.
,. No sente di0i,uldade al&u!a.
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
33
2. Voc est cozinhando, preparando uma receita complicada, com o rdio
ligado, e o teleone toca. Voc:
a. /eixa o r3dio li&ado e ,ontinua a ,ozin-ar en=uanto 0ala ao tele0one.
b. /esli&a o r3dio e ,ontinua a ,ozin-ar en=uanto 0ala ao tele0one.
,. /iz =ue li&a de +olta assi! =ue a,abar de ,ozin-ar.
3. Voc se mudou h pouco tempo. !ns amigos v"o lhe visitar e perguntam
como chegar a sua nova casa. Voc:
a. /esen-a u! !a$a ,o! instru"es be! ,laras e !anda $ara eles ou $ede a
al&u)! $ara ex$li,ar.
b. Per&unta $Qlos $ontos de re0erQn,ia =ue eles W3 ,on-e,e! e tenta
ex$li,ar.
,. Ex$li,a oral!ente? ZPe&ue a rua tal at) tal lu&ar, si&a e! 0rente, dobre U
es=uerda, +3 at) o se&undo sinal...Z
#. $o e%por uma id&ia ou conceito, voc geralmente:
a. Msa l3$is, $a$el e lin&ua&e! &estual.
b. Ex$li,a oral!ente, usando &estos e lin&ua&e! ,or$oral.
,. Ex$li,a oral!ente, e! lin&ua&e! si!$les e ,lara.
'. (epois de assistir a um )timo ilme, voc preere:
a. %e+er as ,enas na !e!Vria.
b. #on+ersar sobre as ,enas e os di3lo&os.
,. %e$etir os di3lo&os $rin,i$ais.
*.+o teatro, voc preere sentar:
a. No lado direito da $lat)ia.
b. E! =ual=uer lu&ar, tanto 0az.
,. No lado es=uerdo da $lat)ia.
,. !m amigo tem um aparelho -ue n"o unciona. Voc?
a. Se solidariza e diz o =uanto la!enta.
b. %e,o!enda u! $ro0issional ,on0i3+el =ue $ossa ,onsertar.
,. /es,obre ,o!o 0un,iona e tenta ,onsertar.
.. Voc est em um lugar desconhecido e algu&m lhe pergunta onde ica o
norte. Voc:
a. #on0essa =ue no sabe.
b. Pensa u! $ou,o e ,on,lui onde ).
,. A$onta e! direo ao norte se! a !enor di0i,uldade.
9. Voc achou uma vaga para o carro, mas & apertada e tem -ue entrar
de r&. Voc:
a. Pre0ere $ro,urar outra +a&a.
b.*enta entrar de r) ,o! ,uidado.
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
3#
,. Esta,iona se! a !enor di0i,uldade.
10. Voc est assistindo / 0V e o teleone toca. Voc:
a. Atende ,o! a tele+iso li&ada.
b. /esli&a a tele+iso e atende.
,. /esli&a a tele+iso, $ede a todo !undo $ara 0i,ar ,alado e, ento, atende.
11. 1eu cantor avorito aca2ou de cantar uma m3sica -ue voc ainda n"o
conhecia. Voc:
a. #onse&ue i!ediata!ente ,antar al&uns tre,-os se! di0i,uldade.
b. Se a !elodia 0or si!$les, ,onse&ue ,antar al&uns tre,-os.
,. A,-a di0@,il se le!brar da !elodia. .e!bra5se a$enas de u!a $arte da
letra.
12. 4ara prever o desecho de uma situa5"o, voc:
a. Msa a intuio.
b. *o!a u!a de,iso ,o! base e! in0or!a"es ,on,retas e na intuio.
,. Analisa 0atos, dados e estat@sti,as.
1'. Voc n"o consegue achar as chaves. 6nt"o:
a. 'ai 0azer outra ,oisa e es$era le!brar onde deixou.
b. 'ai 0azer outra ,oisa, !as ,ontinua tentando le!brar.
,. %e0az !ental!ente todos os seus $assos $ara +er se se le!bra de onde
deixou.
1#. Voc est em um -uarto de hotel e ouve uma sirene ao longe. Voc:
a. #onse&ue i!ediata!ente a$ontar de onde +e! o so!.
b. #o! al&u!a ,on,entrao, ) ,a$az de dizer de onde +e! o so!.
,. No ,onse&ue identi0i,ar de onde +e! o so!.
1'. 6m uma reuni"o social, sete ou oito pessoas lhe s"o apresentadas. +o
dia seguinte, voc:
a. #onse&ue ,o! 0a,ilidade se le!brar de seus rostos.
b. #onse&ue se le!brar dos rostos de al&u!as $essoas.
,. A,-a !ais 03,il se le!brar dos no!es =ue dos rostos.
1*. Voc -uer passar as &rias no campo, mas seu 7sua8 companheiro 7a8
preere a praia. 4ara mostrar -ue a sua id&ia & a melhor, voc:
a. Ex$li,a ,o! ,arin-o =ue adora o ,a!$o e =ue as ,rianas a$ro+eita!
!uito !ais.
b. /iz =ue 0i,aria !uito 0eliz e! ir $ara o ,a!$o e $ro!ete =ue da $rVxi!a
+ez +ai $ara a $raia.
,. Msa os 0atos $ara de,idir =ue ser3 no ,a!$o 5 o ,a!$o ) !ais $erto, !ais
barato e ,o! !ais o$"es de es$orte e lazer.
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
3'
1,. $o plane9ar suas atividades dirias, voc geralmente:
a. 9az u!a lista, $ara +er =uais as $rioridades.
b. Pensa nas ,oisas =ue $re,isa 0azer.
,. Passa e! re+ista !ental!ente as $essoas e lu&ares a +isitar e o =ue
$re,isa ser 0eito.
1.. !m amigo tem um pro2lema pessoal e vem lhe contar. Voc:
a. Se solidariza e ,o!$reende.
b. /iz =ue nada ) to rui! =uanto $are,e e ex$li,a $or =uQ.
,. /3 su&est"es e ,onsel-os $ara resol+er o $roble!a.
19. !m amigo e uma amiga, am2os casados, est"o tendo um caso. Quando &
mais provvel -ue voc descu2ra:
a. Assi! =ue o ,aso ,o!ear.
b. /e$ois de al&u! te!$o.
,. Nun,a des,obriria.
20. 4ara voc, o -ue & mais importante na vida:
a. *er a!i&os e +i+er e! -ar!onia ,o! todos.
b. Ser a!i&o dos outros, !antendo a inde$endQn,ia $essoal.
,. Al,anar obWeti+os, ,on=uistando res$eito, $rest@&io e su,esso na ,arreira.
21. 1e pudesse escolher, voc preeriria tra2alhar:
a. Nu! &ru$o -o!o&)neo.
b. (unto ,o! outros, !as !antendo seu $rV$rio es$ao.
,. Por ,onta $rV$ria.
22. Voc preere ler:
a. %o!an,es e 0i,o.
b. .i+ros e Wornais.
,. Autobio&ra0ias e no50i,o.
23. 6m um shopping, sua tendncia &:
a. #o!$rar $or i!$ulso, $rin,i$al!ente as o0ertas.
b. *er u! $lano =ue, no entanto, $ode !udar.
,. 'eri0i,ar as eti=uetas e ,o!$arar os $reos.
2#. Voc preere dormir, acordar e azer as reei5;es:
a. Ouando te! +ontade.
b. Se&uindo u!a rotina b3si,a, $or)! 0lex@+el.
,. ais ou !enos na !es!a -ora todo dia.
2'. 6m seu novo emprego, voc conheceu muita gente. !m dos novos
colegas teleona para sua casa. Voc:
a. %e,on-e,e a +oz i!ediata!ente.
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
3*
b. %e,on-e,e a +oz de$ois de al&u! te!$o.
,. *e! di0i,uldade e! re,on-e,er a +oz.
2*. (urante uma discuss"o, o -ue & mais desagradvel:
a. SilQn,io, 0alta de res$ostas.
b. A outra $essoa no entender seu $onto de +ista.
,. Per&untas e ,o!ent3rios indis,retos ou a&ressi+os.
2,. +a escola, como voc se sa<a nos testes de ortograia e reda5;es:
a. A,-a+a tudo !uito 03,il.
b. Be! e! a$enas u! dos dois.
,. al e! todos os dois.
2.. 6m estas ou aulas de dan5a, voc:
a. ZSenteZ a !Rsi,a lo&o nos $ri!eiros a,ordes.
b. Se&ue al&u!as !Rsi,as ou exer,@,ios, !as Zse $erdeZ dos outros.
,. *e! di0i,uldade e! se&uir o rit!o.
29. +a identiica5"o e imita5"o de vozes de animais, -ue conceito voc se
daria:
a. 9ra,o.
b. %azo3+el.
,. uito bo!.
30. $o im de um longo dia de tra2alho, voc geralmente preere=
a. #on+ersar ,o! a!i&os ou ,o! a 0a!@lia.
b. 6u+ir o =ue os outros tQ! a ,ontar sobre o dia.
,. .er ou assistir U tele+iso, e! silQn,io.
#66 A'A.4A% 6 *ES*E
Pri!eiro, so!e as res$ostas das letras A, B e #. /e$ois, ,onsulte a tabela
abaixo $ara ,-e&ar ao resultado 0inal.
Homens
NR!ero de res$ostas A !ulti$li,ado $or 1< l mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm
NR!ero de res$ostas B !ulti$li,ado $or < lmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm
NR!ero de res$ostas # !ulti$li,ado $or 5< lmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm
*otal de $ontos? mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
3,
Mulheres
NR!ero de res$ostas A !ulti$li,ado $or 10 l mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm
NR!ero de res$ostas B !ulti$li,ado $or < l mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm
NR!ero de res$ostas # !ulti$li,ado $or 5< l mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm
*otal de $ontos?
Para ,ada $er&unta e! =ue nen-u!a das res$ostas ten-a sido satis0atVria
,onte < $ontos.
6 *ES*E /A ES*%M*M%A /6 #d%EB%6
::05
:205
:105
:005
2K05
2I05
2;05
2J05
2<05
2405
2:05
2205
2105
2005
1K05
1I05
1;05
1J05
1<05
1405
1:05
1205
1105
1005
K05
I05
;05
J05
<05
405
:05
205
105
05
5105
5205
5:05
5405
>?@6A@B 1!46@C6DE+E+B
E+06@16FGB
>?@6A@B 1!46@D$1>!HE+B
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
3.
ANA.4SAN/6 6S %ESM.*A/6S
A $ontuao da !aioria dos -o!ens 0i,a entre 6 e 1I0 e a das !ul-eres
entre 1<0 e :00. Pessoas ,o! ,)rebros estruturados $ara u! $ensa!ento
$redo!inante!ente !as,ulino &eral!ente !ar,a! at) 1<0 $ontos. Ouanto !ais
$rVxi!a de zero 0or a $ontuao, !ais !as,ulinas sero essas $essoas,
$ro+a+el!ente ,o! u! n@+el de testosterona !ais alto. /e!onstra! &rande talento
$ara ati+idades =ue exiWa! ra,io,@nio lV&i,o e anal@ti,o e arti,ulao +erbal.
*ende! a ser dis,i$linadas e or&anizadas. .ida! 0a,il!ente ,o! a $re+iso de
,ustos e o $laneWa!ento ,o! base e! dados estat@sti,os, rara!ente se deixando
le+ar $ela e!oo. A $ontuao !ais $rVxi!a de zero ) alta!ente !as,ulina.
/e!onstra =ue =uantidades si&ni0i,ati+as de testosterona esti+era! $resentes nos
est3&ios ini,iais do desen+ol+i!ento 0etal. Ouanto !ais baixa a $ontuao da
!ul-er, !ais 0orte a sua tendQn,ia $ara o lesbianis!o.
#)rebros estruturados $ara u! $ensa!ento e!inente!ente 0e!inino
$roduze! $ontuao a,i!a de 1I0. Ouanto !ais alto o nR!ero de $ontos, !ais
0e!inino o ,)rebro e !ais tendQn,ia da $essoa a de!onstrar &rande ,riati+idade e
talento art@sti,o e !usi,al. A !aior $arte de suas de,is"es ) to!ada ,o! base na
intuio. 6s $roble!as so identi0i,ados a $artir de $ou,as in0or!a"es e
solu,ionados ,o! inteli&Qn,ia e ,riati+idade. ]o!ens ,o! $ontuao a,i!a de 1I0
tQ! !aiores ,-an,es de sere! &a1s.
No -o!e! ,o! $ontuao abaixo de zero e na !ul-er ,o! !ais de :00
$ontos, os ,)rebros so estruturados de !odos to di+ersos, =ue eles sV tQ! e!
,o!u! o 0ato de +i+ere! no !es!o $lanetaT
A 4N*E%SE786
Pontua"es entre 1<0 e 1I0 indi,a! u! $ensa!ento ,o!$at@+el ,o! a!bos
os sexos, ou u! $) e! ,ada ,a!$o sexual. Essas $essoas no tende! a u!
$ensa!ento !as,ulino ou 0e!inino, e &eral!ente de!onstra! u!a 0lexibilidade
=ue $ode ser +antaWosa $ara a soluo de $roble!as. *Q! $redis$osio a 0azer
a!i&os tanto entre !ul-eres =uanto entre -o!ens.
MA PA.A'%A 94NA....
A $artir do in@,io da d),ada de I0, o ,on-e,i!ento do ,)rebro +e!
ultra$assando as ex$e,tati+as !ais oti!istas. 6 ento $residente dos Estados
Mnidos, 2eor&e Bus-, instituiu os anos K0 ,o!o a /),ada do #)rebro, e a&ora
esta!os $restes a entrar no ilQnio da ente. E! nossa dis,usso sobre o
,)rebro e suas +3rias re&i"es, si!$li0i,a!os a Neuro,iQn,ia, e+itando o ex,esso de
ter!os t),ni,os. *i+e!os, no entanto, o ,uidado de no si!$li0i,ar de!ais.
Sabe!os =ue +o,Q, ao ler este li+ro, no $retende se tornar neuro,ientista,
!as a$enas entender o 0un,iona!ento b3si,o do ,)rebro e a$render al&u!as
estrat)&ias $ara lidar ,o! o sexo o$osto.
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
39
%a&tu"o )
Falando e Ouvindo
BA%BA%A E A..AN ES*A'A se +estindo $ara ir a u! ,o=uetel. Barbara
tin-a ,o!$rado u! +estido no+o. Oueria estar o !3xi!o. Pe&ou dois $ares de
sa$atos 5 u! azul, outro dourado. E ento 0ez a Allan u!a $er&unta =ue assusta
=ual=uer -o!e!?
5 Ouerido, =ual dos dois 0i,a !el-or ,o! este +estido> Ele sentiu u! 0rio na
es$in-a. Sabia =ue esta+a en,ren,ado.
5 A-... ]u!... 6 =ue +o,Q $re0erir, =uerida 5 res!un&ou.
5 6ra, Allan 5 ela W3 esta+a i!$a,iente 5, =ual ,o!bina !ais... o azul ou o
dourado>
5 6 douradoT 5 ele arris,ou, ner+oso.
5 as o =ue ) =ue te! de errado ,o! o azul> 5 ela $er&untou. 5 Por =ue
+o,Q no &osta dele> #ustou u!a 0ortuna e +o,Q no &osta, no )> Allan, de
o!bros ,a@dos, era a i!a&e! do des_ni!o.
5 Se +o,Q no =uer a !in-a o$inio, no $ea, BarbaraT Ele tentou resol+er o
$roble!a e ela ne! a&rade,euT d =ue Barbara esta+a tendo u!a atitude
ti$i,a!ente 0e!inina? $ensando alto. Na +erdade, W3 tin-a de,idido =ual sa$ato usar
e no $re,isa+a de u!a se&unda o$inio. Oueria a ,on0ir!ao de =ue esta+a be!.
Neste ,a$@tulo, +a!os 0alar sobre os $roble!as de ,o!uni,ao entre -o!ens e
!ul-eres e o0ere,er al&u!as solu"es.
A ES*%A*d24A /6 ZSAPA*6 AeM. 6M /6M%A/6Z
Se a !ul-er esti+er es,ol-endo =ual sa$ato usar e $er&untar Zazul ou
dourado>Z, ) i!$ortante =ue o -o!e! no res$onda. E! +ez disso, de+e rebater
,o! outra $er&unta?
5 Oual deles +o,Q es,ol-eu, =uerida> A !aioria das !ul-eres ) a$an-ada de
sur$resa $or essa atitude, W3 =ue os -o!ens ,ostu!a! dar sua o$inio.
5 Be!, eu esta+a $ensando e! usar o dourado... 5 ela +ai dizer, ,o!o =ue
e! dR+ida. Na +erdade, W3 es,ol-eu.
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
#0
5 E $or =ue o dourado> 5 ele de+e $er&untar.
5 Por=ue o ,into ) dourado e o +estido te! uns desen-os dourados.
6 -o!e! es$erto ento diz?
5 MauT uito bo!T 'o,Q +ai 0i,ar lindaT 'ai ser u!a noite e tanto. Pode
a$ostar.
P6% OME 6S ]6ENS N86 9A.A /4%E4*6>
]3 !il-ares de anos se sabe =ue os -o!ens no so &randes 0aladores,
$rin,i$al!ente se ,o!$arados Us !ul-eres. As !eninas no sV ,o!ea! a 0alar
antes dos !eninos, ,o!o, aos trQs anos, tQ! !ais ou !enos o dobro do
+o,abul3rio deles ` e 0ala! =uase ,orreta!ente. 6s ,onsultVrios dos
0onoaudiVlo&os esto se!$re re,ebendo $ais =ue le+a! seus 0il-os $ara
trata!ento, ,o! a !es!a =ueixa? ZEle no 0ala direito.Z Se o !enino ti+er u!a ir!
!ais +el-a, a di0erena 0i,a ainda !ais &ritante. Prin,i$al!ente $or=ue a ir! e a
!e o atro$ela!. Per&unte a u! &arotin-o de ,in,o anos?
5 #o!o +ai>
E =ue! res$onde ) a !e ou a ir!?
5 Ele +ai be!, obri&ado.
Ouando al&uns -o!ens se Wunta! $ara assistir a u!a $artida de 0utebol, a
,on+ersa se resu!e a Z!e $assa a batata 0ritaZ e Zal&u)! =uer !ais ,er+eWa>Z.
ul-eres, =uando se reRne! e! +olta da tele+iso, a$ro+eita! $ara bater $a$o.
Entre os Wo+ens ta!b)! se nota a di0erena. M!a +ez, =uando $er&unta!os
U nossa 0il-a adoles,ente ,o!o tin-a sido a 0esta da noite anterior, ela 0ez u!a
des,rio ,lara de tudo 5 =ue! esta+a na 0esta, =ue! disse o =ue $ara =ue! e
,o!o as $essoas esta+a! +estidas. 9ize!os a !es!a $er&unta ao nosso ra$azin-o
e ele sV res!un&ou? Z]u!... le&al.Z
No /ia dos Na!orados, os 0loristas a,onsel-a! os -o!ens a Zde,larar ,o!
0lores o seu a!orZ, $or=ue sabe! =ue seria di0@,il ex$ress35lo ,o! $ala+ras.
#o!$rar u! ,arto no ) $roble!a $ara u! -o!e!. Proble!a ) es,re+er al&u!a
,oisa nele,
*s #omens costumam escol#er cart@es
com mensagens bem longas) Assim( sobra
menos espao para escreverem)
No +a!os es=ue,er =ue os -o!ens e+olu@ra! ,o!o ,aadores e no ,o!o
,o!uni,adores. /urante a ,aa, sV utiliza+a! sinais no5+erbais e !uitas +ezes
0i,a+a! -oras e -oras e! silQn,io U es$era da $resa. 6 -o!e! !oderno, =uando
+ai $es,ar ,o! os a!i&os, ta!b)! 0i,a !uito te!$o i!V+el, se! 0alar. 2osta de
estar Wunto deles, !as no +Q ne,essidade de dizer isso. %eunio de !ul-eres )
di0erente? se esti+ere! ,aladas, ) sinal de $roble!a &ra+e. ]o!ens sV a,eita!
!ais $roxi!idade =uando o ,o!$arti!ento de seu ,)rebro onde 0i,a a ,o!uni,ao
se abre 5 de$ois de !uitas doses de bebida.
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
#1
6S EN4N6S E A ES#6.A
No ,o!eo, os !eninos no se sae! to be! na es,ola $or=ue sua
,a$a,idade +erbal ) in0erior U das !eninas. 4dio!as e artes no so seu 0orte. Eles
se sente! in0eriores Us &arotas, =ue so !ais ,o!uni,ati+as, e ,o!ea! a
tu!ultuar as aulas. A id)ia de entrare! na es,ola u! ano !ais tarde =ue elas,
=uando o desen+ol+i!ento da lin&ua&e! de todos esti+er no !es!o n@+el, 0az
bastante sentido. 6s !eninos 0i,aria! !ais ,on0iantes e !enos inti!idados ,o! a
0luQn,ia das !eninas.
Anos de$ois, as !eninas 0i,a! $ara tr3s e! 9@si,a e #iQn,ias, =ue exi&e!
!el-or -abilidade es$a,ial. As tur!as de re,u$erao das ,lasses de al0abetizao
esto ,-eias de !eninos ,uWos $ais $reo,u$ados reza! e tor,e! $ara =ue u! dia
a$renda! a ler, es,re+er e 0alar ,orreta!ente. Ouando ,-e&a a +ez de 9@si,a e
#iQn,ias as !eninas no so to $ressionadas e si!$les!ente se dedi,a! a outras
!at)rias.
Na 4n&laterra, +3rias es,olas tQ! tur!as se$aradas $ara !eninos e !eninas
e! al&u!as ,adeiras, ,o!o 4n&lQs, ate!3ti,a e #iQn,ias. Na S,-en0ield ]i&-
S,-ool, e! Essex, $or exe!$lo, -ou+e u!a $ro+a de ate!3ti,a e! =ue as
!eninas res$ondera! a =uest"es =ue trata+a! de Wardina&e!, en=uanto os
$roble!as dos !eninos esta+a! li&ados a loWas de 0erra&ens. Esse ti$o de
se$arao tira $ro+eito das a$tid"es naturais dos ,)rebros !as,ulinos e 0e!ininos,
e os resultados so i!$ressionantes. #o!o as di0erenas so res$eitadas nessa
es,ola, e! 4n&lQs os !eninos ,onse&uira! notas =uatro +ezes !ais altas =ue a
!)dia na,ional. E! ate!3ti,a e #iQn,ias as !eninas al,anara! =uase o dobro
da $ontuao das ,ole&as de outras es,olas.
P6% OME AS M.]E%ES 9A.A *AN*6>
No ,)rebro da !ul-er, a 0ala te! duas 3reas es$e,@0i,as? a $rin,i$al 0i,a
lo,alizada na $arte 0rontal do -e!is0)rio es=uerdo e a outra, !enor, no -e!is0)rio
direito. 6 0ato de tere! os ,entros de 0ala e! a!bos os lados do ,)rebro torna as
!ul-eres boas de ,on+ersa. Elas 0ala! !uito e &osta!. E ,o!o a 0ala ) restrita a
3reas es$e,@0i,as, o ,)rebro 0i,a li+re $ara exe,utar outras tare0as, $er!itindo =ue
0aa! +3rias ,oisas ao !es!o te!$o.
Pes=uisas re,entes de!onstra! =ue, =uando a !ul-er &r3+ida 0ala, sua +oz
ressoa $elo ,or$o e ,-e&a aos ou+idos do bebQ e! seu Rtero. Ele, ento, a$rende a
re,on-e,er a +oz da !e. M! re,)!5nas,ido de a$enas =uatro dias W3 ) ,a$az de
distin&uir $adr"es de 0ala de sua l@n&ua nati+a de outros de u!a l@n&ua estran&eira.
Aos =uatro !eses, bebes $er,ebe! !o+i!entos labiais asso,iados aos sons das
+o&ais. Antes do $ri!eiro ani+ers3rio, ,o!ea! a asso,iar $ala+ras a seus
si&ni0i,ados. Aos 1I !eses, tQ! u! $e=ueno +o,abul3rio =ue, aos dois anos, W3 se
ex$andiu bastante, ,-e&ando, no ,aso das !eninas, a duas !il $ala+ras. *anto
intele,tual =uanto 0isi,a!ente, ) u! resultado i!$ressionante, se ,o!$arado U
,a$a,idade de a$rendiza&e! do adulto.
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
#2
A re&io do ,)rebro es$e,@0i,a $ara a 0ala ) =ue 0az ,o! =ue as !eninas
a$renda! outros idio!as ,o! !ais ra$idez e 0a,ilidade =ue os !eninos e ex$li,a
ta!b)! sua su$erioridade e! &ra!3ti,a, $ontuao e orto&ra0ia. E! 2< anos de
se!in3rios e! +3rios $a@ses, $ou,as +ezes ti+e!os a traduo si!ult_nea de
nossas $alestras 0eita $or -o!ens 5 &eral!ente 0ora! !ul-eres.
Pes=uisa realizada no %eino Mnido e! 1KKI ,on0ir!ou a $redo!in_n,ia
0e!inina e! !at)rias e! =ue ) exi&ida sVlida ,a$a,idade +erbal. 6 nR!ero de
$ro0essoras de l@n&uas e artes ,Qni,as ) de lon&e su$erior ao de $ro0essores.
]6E 9A.A S6e4N]6 E M.]E% PENSA A.*6
6 -o!e! e+oluiu ,o! trQs res$onsabilidades? &uerrear, $rote&er e resol+er
$roble!as. A orientao de seu ,)rebro e o ,ondi,iona!ento so,ial o i!$ede! de
de!onstrar !edo ou dR+ida. d $or isso =ue, =uando se $ede a u! -o!e! aWuda
$ara resol+er u! $roble!a, ele diz Z+ou $ensarZ ou Zdeixa ,o!i&oZ. E )
exata!ente o =ue 0az? 0i,a $ensando e! silQn,io, se! =ual=uer ex$resso no rosto.
SV +olta a 0alar ou de!onstrar ani!ao =uando en,ontra a res$osta. A ,on+ersa
do -o!e! se $assa dentro da ,abea, $or ,ausa de sua di0i,uldade e! +erbalizar.
Se 0or 0eita u!a to!o&ra0ia do ,)rebro de u! -o!e! en=uanto est3 ,alado, =uieto,
,o! o ol-ar $erdido, +ai dar $ara +er =ue ,on+ersa ,onsi&o !es!o. A !ul-er, ao
+Q5lo assi!, $ensa =ue est3 aborre,ido ou se! ter o =ue 0azer e tenta aWudar? $uxa
,on+ersa ou l-e d3 u!a o,u$ao.
as ele 0i,a zan&ado, no &osta de ser interro!$ido. #o!o se sabe, no
,onse&ue 0azer duas ,oisas ao !es!o te!$o.
E! u! de nossos se!in3rios, u! $arti,i$ante ,ontou?
5 in-a !ul-er !e deixa !alu,o =uando te! u! $roble!a $ara resol+er. Ela
0ala se! $arar, !isturando o$"es, $ossibilidades, ,o!$ro!issos e lu&ares. Eu 0i,o
,o!$leta!ente $erturbado, no ,onsi&o !e ,on,entrar e! nadaT
6 ,)rebro 0e!inino W3 +e! estruturado $ara usar a 0ala ,o!o $rin,i$al 0or!a
de ex$resso, e essa ) u!a +anta&e!. 6 -o!e!, ,o! +3rios ,o!$ro!issos $ela
0rente, diz? Z*en-o !uito o =ue 0azer... te +eWo !ais tarde.Z A !ul-er +erbaliza,
!en,iona todas as suas tare0as, $ensando nas o$"es, !as se! estabele,er
$rioridades. Ela diz? Z'a!os +er? ten-o =ue $e&ar a rou$a na la+anderia, le+ar o
,arro $ara a o0i,ina... a-, o %a1 li&ou, disse =ue =uer 0alar ,o! +o,Q... e $assar no
#orreio $ara a$an-ar a en,o!enda. A,-o =ue ta!b)! +ou...Z d $or essas e outras
=ue os -o!ens re,la!a! =ue as !ul-eres 0ala! de!ais.
Para a !ul-er, $ensar e! +oz alta ) u! !odo de a&radar e ,o!$artil-ar,
!as o -o!e! no entende assi!. A,-a =ue est3 sendo bo!bardeado $or u!a lista
de $roble!as $ara resol+er. 9i,a ner+oso, i!$a,iente e tenta or&anizar as ,oisas.
E! reuni"es de trabal-o, a !ul-er =ue $ensa alto ) +ista ,o!o in,onse=Sente,
alienada ou indis,i$linada. No !undo dos ne&V,ios, $ara i!$ressionar a ala
!as,ulina, a !ul-er de+e ,alar seus $ensa!entos e sV 0alar =uando ,-e&ar a u!a
,on,luso. E! u! rela,iona!ento, os $ar,eiros $re,isa! to!ar ,ons,iQn,ia de
suas !aneiras di0erentes de en0rentar situa"es. 6 -o!e! de+e entender =ue,
=uando a !ul-er 0ala sobre u! $roble!a, no es$era =ue a res$osta l-e tra&a u!a
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
#3
soluo. E a !ul-er de+e ,o!$reender =ue o silQn,io do -o!e! no =uer dizer =ue
al&u!a ,oisa esteWa errada.
M.]E%ES 9A.A, ]6ENS OME%E S6SSE26
Na ,abea da !ul-er, u! rela,iona!ento ,o! base no di3lo&o ) $rioridade.
Para ela, =ue usa $or dia e! !)dia de J.000 a I,000 $ala+ras, !ais de 2.000 a
:.000 sons +o,ais e I.000 a 10.000 &estos, ex$ress"es 0a,iais, !o+i!entos de
,abea e outros sinais de lin&ua&e! ,or$oral, ) tudo !uito 03,il. So !ais de
20.000 Z$ala+rasZ $ara ,o!uni,ar a !ensa&e!. Por isso, a Britis- edi,ai
Asso,iation re,ente!ente in0or!ou =ue as !ul-eres so0re! =uatro +ezes !ais
$roble!as nas ,ordas +o,ais do =ue os -o!ens.
>isse um comediante:
.3i,uei seis meses sem falar com a min#a
mul#er) A7 para no interromp%-la).
A&ora, ,o!$are ,o! a ,onta&e! dos -o!ens? de 2.000 a 4.000 $ala+ras, de
1.000 a 2.000 sons +o,ais, de 2.000 a :.000
sinais de lin&ua&e! ,or$oral. 4sso d3 ,er,a de ;.000 Z$ala+rasZ 5 !ais ou
!enos u! tero da !ar,a al,anada $elas !ul-eres.
Essa di0erena na 0ala 0i,a !ais e+idente ao 0i! do dia, =uando -o!e! e
!ul-er se senta! lado a lado $ara Wantar. Ele W3 ,o!$letou sua ,ota de ;.000
Z$ala+rasZ, e no te! +ontade de dizer !ais nada. SV =uer 0i,ar =uieto, ,alado.
Ouanto a ela, tudo de$ende de ,o!o $assou o dia. Se ,on+ersou bastante, W3 &astou
as 20.000 Z$ala+rasZ, ta!b)! no sente !uita +ontade de 0alar. as se 0i,ou e!
,asa ,o! os 0il-os, usou no !3xi!o 2.000 a :.000 Z$ala+rasZ, ainda te! 1<.000 e!
esto=ueT /3 $ara $re+er !ais u! atrito na !esa do Wantar.
Ela? 5 6i, =uerido, =ue bo! =ue +o,Q ,-e&ou... #o!o 0oi o seu dia>
Ele? 5 Bo!.
Ela? 5 Brian !e disse =ue +o,Q ia 0e,-ar u! &rande ne&V,io ,o! Peter
2os$er -oWe. #o!o 0oi>
Ele? 5 *udo be!.
Ela? 5 Oue bo!. Ele Us +ezes ) u! ,liente di0@,il. 'o,Q a,-a =ue ele +ai
se&uir os seus ,onsel-os>
Ele? 5 A,-o.
...e assi! $or diante.
Ele te! a i!$resso de estar $assando $or u! interro&atVrio e no 0i,a nada
satis0eito. SV =ueria Z$az e sosse&oZ. Antes =ue ela ,o!e,e u!a dis,usso sobre o
seu Z!utis!oZ, ele $er&unta?
5 E o seu dia, ,o!o 0oi>
Ela. ento, 0ala. E 0ala. Entra e! !uitos atal-os e ,onta ,o! !inR,ia de
detal-es, ,o!o se =uisesse atin&ir sua !)dia di3ria de $ala+ras. Ele deseWa ,o!
todas as suas 0oras =ue ela se ,ale e o deixe e! $az. No a&Senta !ais. E! todos
os ,antos do !undo se ou+e o la!ento de u! -o!e!? ZEu sV =uero u! $ou,o de
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
##
sosse&oTZ Ele ) u! ,aador. Passou o dia inteiro ,aando e $re,isa des,ansar e!
0rente ao 0o&o. At) a@, tudo be!. 6 $roble!a ,o!ea =uando a !ul-er re,la!a =ue
ele no l-e d3 ateno.
Ao lado de um #omem calado(
com o ol#ar perdido( sempre #$
uma mul#er se sentindo despre8ada)
A 0inalidade da ,on+ersa de u!a !ul-er ) a $rV$ria 0ala. as o -o!e!
entende a=uela Z0alaoZ ,o!o u!a bus,a de solu"es e, ,o! seu ,)rebro anal@ti,o,
interro!$e a toda -ora.
Ela? 5 ...eu es,orre&uei e =uebrei o salto do !eu sa$ato no+o, e a@...
Ele Ainterro!$endoB? 5 *a!b)!, +o,Q 0oi $ara o s-o$$in& de salto altoT Eu +i
u!a $es=uisa sobre isso. d u! $eri&oT Por =ue no 0oi de tQnis> d !ais se&uro.
Ele pensa? ZProble!a resol+idoTZ
Ela pensa? ZPor =ue ele no es,uta ,alado>Z
E ,ontinua.
Ela? 5 ...=uando eu +oltei $ara o ,arro, o $neu de tr3s esta+a +azio e...
Ele Ainterro!$endoB? 5 6l-a, toda +ez =ue en,-er o tan=ue, +o,Q de+e +er os
$neus. Se no, +ai a,onte,er de no+oT
Ele pensa? Z%esol+i outro $roble!a $ara ela.Z
Ela pensa? Zas $or =ue ele no es,uta ,alado>Z
Ele pensa? ZPor =ue ela no $3ra de 0alar e !e deixa e! $az> Ser3 =ue eu
ten-o =ue resol+er tudo> Ouando ) =ue ela +ai a$render a se +irar sozin-a>Z
Ela i&nora as interru$"es e ,ontinua a 0alar. 6u+i!os !il-ares de o$ini"es
de !ul-eres nos !ais +ariados $a@ses, e todas ,o!$ro+a!?
A mul#er ,ue( 6 noite( fala sem parar s7
est$ .gastando. as palavras ,ue sobraram de
sua cota di$ria) 'o ,uer ser interrompida
com solu@es para seus problemas)
A@ est3 u!a boa not@,ia $ara os -o!ens? no $re,isa! res$onder, basta
es,utar. Ouando a,abar de 0alar, a !ul-er +ai se sentir ali+iada e 0eliz. E ainda +ai
dizer? ZOue -o!e! !ara+il-oso, ,o!o ele sabe ou+ir.Z Sinal de in@,io de u!a Vti!a
noite.
P6% OME 6S #ASA4S SE /ESEN*EN/E>
Setenta $or ,ento das !ul-eres =ue trabal-a! 0ora e KI $or ,ento das =ue
no trabal-a! a$onta! a resistQn,ia ao di3lo&o, $rin,i$al!ente no 0i! do dia, ,o!o
o $ior de0eito de seus !aridos e na!orados. Nas &era"es anteriores, elas no
sentia! esse $roble!a $or=ue se!$re -a+ia, !orando na !es!a ,asa, !uitas
,rianas e outras !ul-eres, o =ue &arantia ,on+ersa e a$oio. ]oWe e! dia, a !ul-er
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
#'
=ue 0i,a e! ,asa tende a se sentir isolada e sozin-a, W3 =ue as +izin-as esto todas
trabal-ando. A !ul-er =ue trabal-a 0ora no se aborre,e tanto ,o! o Z!utis!oZ
!as,ulino, $or=ue te! a o$ortunidade de ,on+ersar ,o! os ,ole&as durante o dia.
E! todas essas situa"es no existe! ,ul$ados. So!os a $ri!eira &erao a no
ter !odelos a se&uir $ara u! rela,iona!ento be!5su,edido, W3 =ue nossos $ais
no $re,isara! en0rentar esse $roble!a. as, no+a!ente, u!a boa not@,ia? todo
!undo ) ,a$az de ad=uirir as no+as -abilidades ne,ess3rias U sobre+i+Qn,ia a
$artir do !o!ento =ue ten-a ,ons,iQn,ia da razo das di0erenas e se e!$en-e e!
lidar ,o! elas.
#66 6S ]6ENS 9A.A
Ouando u! -o!e! 0ala, usa de !odo &eral 0rases !ais ,urtas e !ais be!
estruturadas =ue as da !ul-er. 2eral!ente, -3 u! in@,io si!$les, u!a id)ia ,lara e
u!a ,on,luso. d 03,il entender o =ue ele =uer dizer. Se +o,Q !isturar +3rios
assuntos, ele se $erde. d i!$ortante =ue a !ul-er entenda =ue, $ara se 0azer
entender ou ,on+en,er u! -o!e!, de+e a$resentar ,o! ,lareza u! $ensa!ento
ou u!a id)ia de ,ada +ez.
Primeira regra para se comunicar
com um #omem: seBa obBetivaC >%-l#e
uma coisa de cada ve8 para pensar)
Se +o,Q esti+er a$resentando u!a id)ia $ara u! &ru$o onde -aWa -o!ens e
!ul-eres, ) !ais se&uro usar u!a estrutura de 0ala !as,ulina. Assi!, a!bos os
sexos +o ,onse&uir a,o!$an-ar. Se usar o !odo de 0alar 0e!inino, =ue !uda de
,urso a todo !o!ento, os -o!ens tero di0i,uldade e! se&uir o ra,io,@nio e lo&o
$erdero o interesse.
6S /ES'46S /E #M%S6 /6 PENSAEN*6 9E4N4N6
#on+ersa de !ul-er deixa o -o!e! ,o!$leta!ente ,on0uso. A !ul-er $ode
,o!ear u! assunto, !udar $ara outro no !eio da 0rase e e! se&uida, se!
=ual=uer a+iso, +oltar ao =ue esta+a dizendo antes, !as a,res,entando dados
absoluta!ente no+os e deixando o -o!e! desnorteado.
Um #omem + capa8 de ir do ponto A ao B atravessando um
verdadeiro labirinto de ruas) Agora( e/perimente dei/a-lo no
meio de um bando de mul#eres falando um monte de coisas
diferentes ao mesmo tempo) Ele fica completamente perdido)
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
#*
Essa 0a,ilidade e! se&uir ra,io,@nios di0erentes e ,o!$lexos ) ti$i,a!ente
0e!inina. 'eWa a ,arreira de se,retariado. Nesse trabal-o, ,u!$rir +3rias tare0as ao
!es!o te!$o ) u!a ne,essidade. No ) de ad!irar =ue, e! 1KKI, das ;1J.14I
$essoas =ue se&uia! essa $ro0isso no %eino Mnido, KK,1 $or ,ento 0osse!
!ul-eres 5 -a+ia a$enas <.K1: -o!ens. Al&uns &ru$os atribue! isso ao 0ato de as
!eninas sere! in,enti+adas ainda =uando estudantes a esse ti$o de ,arreira, !as
essa teoria no est3 le+ando e! ,onta a su$re!a,ia 0e!inina e! tudo =ue en+ol+a
0ala, or&anizao do $ensa!ento e tare0as !Rlti$las. es!o e! 3reas onde -3 u!a
0orte $reo,u$ao e! adotar u!a $ol@ti,a de o$ortunidades i&uais $ara todos, ,o!o
trabal-o ,o!unit3rio, a,onsel-a!ento e ser+io so,ial, -a+ia e! 1KKI na 2r5
Bretan-a 144.2JJ 0un,ion3rios, sendo 4:.I1J -o!ens e 100.4<0 !ul-eres. 6nde )
$re,iso 0a,ilidade de ,o!uni,ao e 0luQn,ia +erbal, as !ul-eres $redo!ina!.
ES*%A*d24AS PA%A 9A.A% #6 6S ]6ENS
2eral!ente u! -o!e! sV interro!$e outro =uando os dois esto ,o!$etindo
ou dis,utindo. Para se ,o!uni,ar ,o! o sexo !as,ulino, u!a estrat)&ia si!$les )
no interro!$er. Para a !ul-er, ) di0@,il, W3 =ue, e! seu !undo, o 0ato de +3rias
$essoas 0alare! ao !es!o te!$o ) sinal de ,ontato e $arti,i$ao. Ela sente
ne,essidade de inter+ir $ara i!$ressionar e de!onstrar interesse. as ele 0i,a
surdo a essa ,ontribuio, al)! de no &ostar nada de ser interro!$ido.
ZPare de !e interro!$erTZ 5 e! ,ada ,anto do !undo, e! todas as l@n&uas,
-3 u! -o!e! dizendo isso $ara u!a !ul-er. Se!$re =ue o -o!e! 0ala, seu
$ensa!ento est3 orientado $ara u!a soluo, e ele $re,isa ,-e&ar ao 0i! do
$er@odo, seno a ,on+ersa $are,e se! ru!o. Ele no ,onse&ue se&uir +3rios
ra,io,@nios ao !es!o te!$o e ,onsidera =ue! 0az isso !al5edu,ado ou dis$ersi+o.
Este ) u! ,on,eito total!ente estran-o $ara a !ul-er, =ue usa as ,onstantes
inter+en"es ,o!o u! !eio de estabele,er inti!idade e de!onstrar interesse.
M.]E%ES MSA AS PA.A'%AS #66 %E#6PENSA
A !ul-er usa as $ala+ras $ara !ostrar =ue est3 $arti,i$ando da ,on+ersa e
,onse&uir a$roxi!ao. Para ela, as $ala+ras so u!a 0or!a de re,o!$ensa. Se
&osta de +o,Q, ,on,orda ,o! o =ue diz ou =uer ser sua a!i&a, ela 0ala !uito. 6
,ontr3rio ta!b)! a,onte,e? se =uer ,asti&35lo ou de!onstrar =ue +o,Q no est3
a&radando, ela se ,ala. Ouando u!a !ul-er a!eaar? ZNun,a !ais 0alo ,o! +o,QZ,
) !el-or le+ar a s)rio.
Ae a mul#er conversa muito(
+ sinal de ,ue gosta de voc%)
Ae ela no l#e dirige a palavra(
voc% est$ encrencado)
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
#,
M! -o!e! $re,isa, e! !)dia, de no+e !inutos de silQn,io $ara $er,eber
=ue est3 sendo ,asti&ado $ela !ul-er. At) a !ar,a dos no+e !inutos, ele a,eita o
silQn,io ,o!o u! $rQ!io 5 a0inal, ,onse&uiu u! $ou,o de $az e sosse&o. E! todos
os ,antos do !undo -3 -o!ens re,la!ando =ue as !ul-eres 0ala! de!ais. E )
+erdade. #o!$aradas aos -o!ens, elas 0ala! bastante.
M.]E%ES S86 4N/4%E*AS
6 relaxante $asseio de ,arro $elo +ale a a$enas al&u!as -oras de dist_n,ia
$are,ia o in@,io de !ais u! 0i! de se!ana a&rad3+el. #o!o a estrada 0i,a+a ,ada
+ez !ais sinuosa, ser5
K: $enteando $elas en,ostas, (o-n desli&ou o r3dio. Assi!, se ,on,entra+a
!el-or na direo. No ,onse&uia $restar ateno nas ,ur+as e na !Rsi,a ao
!es!o te!$o.
5 (o-n 5 disse Allison, a na!orada. 5 Ouer to!ar u! ,a0ezin-o>
(o-n sorriu.
5 No, obri&ado, no estou ,o! +ontade 5 res$ondeu, $ensando e! ,o!o ela
era aten,iosa
inutos !ais tarde, ele $er,ebeu =ue Allison tin-a 0i,ado e! silQn,io e
sus$eitou =ue $odia ter 0eito al&u!a ,oisa errada.
5 Est3 tudo be!, =uerida>
*udo 7timoT5 ela dis$arou.
#on0uso, (o-n $er&untou?
5 Ento, =ual ) o $roble!a>
5 'o,Q no $odia ter $arado> 5 Ela ar0a+a, irritada. A !ente anal@ti,a de
(o-n tentou se! su,esso identi0i,ar o !o!ento e! =ue ela teria $ronun,iado a
$ala+ra Z$ararZ. Ouando disse isso a Allison, ou+iu ,o!o res$osta =ue Zde+ia
ser !ais sens@+elZ 5 ao su&erir o ,a0), ela esta+a indi,ando =ue =ueria u!.
5 E eu sou obri&ado a ler os seus $ensa!entos> 5 ele $er&untou ,o! ironia.
6utra ex,la!ao !as,ulina irritada =ue se ou+e $or toda $arte )? Z'3 direto
ao $ontoTZ A !ul-er, =uando =uer insinuar ou 0azer rodeios, usa u! ti$o de
discurso indireto. Essa ) u!a es$e,ialidade 0e!inina e ser+e a u! $ro$Vsito
es$e,@0i,o? a a$roxi!ao, e+itando a&ress"es, ,on0rontos ou dis,ord_n,ias. #ai
,o!o u!a lu+a $ara o $a$el de &uardi da ,ria e de0ensora da $az.
No ,a!$o $ro0issional, o !odo de 0alar 0e!inino $ode ser desastroso, $ois
os -o!ens no ,onse&ue! se&uir u! ra,io,@nio sinuoso e indireto e a,aba!
+irando as ,ostas ao =ue tal+ez 0osse! boas su&est"es e $ro$ostas. M!a ,on+ersa
,-eia de rodeios $ode ser ex,elente $ara estabele,er rela,iona!entos, !as no
ser+e de nada =uando se trata do ,ontrole de u! ,arro ou a+io, e! =ue as
in0or!a"es tQ! =ue ser absoluta!ente ,laras.
#o! u! -o!e! a 0ala indireta $ode ser terr@+el. 6 -o!e! $er,ebe o =ue )
dito literal!ente. as, ,o! $r3ti,a e $a,iQn,ia, -o!e! e !ul-er $ode! a$render a
se entender.
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
#.
]6ENS '86 /4%E*6
6s -o!ens usa! 0rases ,urtas, diretas, =ue se en,a!in-a! $ara u!a
soluo, u! des0e,-o. E!$re&a! u! +o,abul3rio !ais a!$lo e enri=ue,e! ,o!
0atos o =ue dize!. 6s ter!os so be! de0inidos, ,o!o Znen-u!Z, Znun,aZ e
Zabsoluta!enteZ. E! assuntos $ro0issionais, esse ti$o de 0ala 0un,iona !uito be!,
le+ando a u!a ,o!uni,ao e0i,iente e a0ir!ando autoridade. A=ueles =ue
estende! esse !odo de 0alar a seus rela,iona!entos $essoais so &eral!ente
,onsiderados rudes e a&ressi+os.
*bserve?
15 e 0az u!a o!eleteT
25 /3 $ara !e 0azer u!a o!elete>
:5 9az u!a o!elete $ara !i!, $or 0a+or>
45 6 =ue +o,Q a,-a de ,o!er!os u!a o!elete>
<5 No ia ser le&al ,o!er u!a o!elete>
J5 'o,Q =uer u!a o!elete>
Esses $edidos de o!elete +o do absoluta!ente direto ao absoluta!ente
indireto. 6s -o!ens $ro+a+el!ente usaria! os trQs $ri!eiros e as !ul-eres os
trQs Rlti!os. *odos =uere! dizer a !es!a ,oisa, +ariando a$enas o !odo de $edir.
6 OME 9AeE%
6 -o!e! $re,isa entender =ue a 0ala indireta 0az $arte da estrutura do
,)rebro 0e!inino e no se aborre,er ,o! isso. Para ,-e&ar a u! bo!
rela,iona!ento ,o! u!a !ul-er, ele de+e $restar ateno aos sons e U lin&ua&e!
,or$oral 5adiante +a!os 0alar disso. No ) $re,iso a$resentar solu"es ne!
=uestionar seus !oti+os. Se ela $are,e ter u! $roble!a, u!a Vti!a t),ni,a )
$er&untar? Z'o,Q =uer =ue eu es,ute ,o!o -o!e! ou ,o!o !ul-er>Z Se ela
res$onder Z#o!o !ul-erZ, basta ou+ir e a$oiar. Se ela res$onder Z#o!o -o!e!Z,
ento ) -ora de o0ere,er solu"es. as isto, e+idente!ente, $ressu$"e =ue a!bos
esteWa! ,ons,ientes das di0erenas.
Ae ,uer ,ue um #omem escute(
avise primeiro e organi8e a pauta)
Para ,ausar i!$a,to e! u! -o!e!, in0or!e sobre o =ue =uer 0alar e
=uando. Por exe!$lo? Z2ostaria de ,on+ersar ,o! +o,Q sobre u! $roble!a =ue
estou tendo ,o! !eu ,-e0e. Pode ser lo&o de$ois do Wantar>Z Este a$elo U
estrutura lV&i,a do ,)rebro !as,ulino 0az ,o! =ue ele se sinta a$re,iado e bus=ue
a soluo. M!a aborda&e! indireta seria dizer? ZNin&u)! &osta de !i!Z, le+ando o
-o!e! a $ensar =ue a re,la!ao ) ,ontra ele e ,air na de0ensi+a.
#66 .E'A% M ]6E [ A786
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
#9
A !ul-er, !estra e! 0azer rodeios, usa e abusa de Z$odeZ e FF$oderiaZ nas
$er&untas? Z'o,Q $ode le+ar o lixo $ara 0ora>Z ou ZPoderia !e li&ar !ais tarde>Z ou
ainda Z'o,Q $ode $e&ar as ,rianas no ,ol)&io>Z. 6 -o!e! inter$reta tudo ao $)
da letra e, =uando ou+e Z'o,Q $ode tro,ar a l_!$ada =uei!ada>Z, ,orre o ris,o de
entender =ue tal+ez +o,Q +en-a a $re,isar de sua aWuda. Para le+ar u! -o!e! U
ao, substitua o Z$odeZ ou PoderiaZ $or Z+aiZ. Z'o,Q +ai !e li&ar esta noite>Z, $or
exe!$lo, en+ol+e u! ,o!$ro!isso, e o -o!e! te! =ue res$onder Zsi!Z ou ZnoZ.
d !el-or ou+ir u! +erdadeiro ZnoZ ,o!o res$osta a u!a $er&unta do ti$o Z+o,Q
+aiZ do =ue re,eber u! Zsi!Z $adro a todos os Z+o,Q $odeZ ou Z$oderiaZ. 6
-o!e!, ao $edir a !ul-er e! ,asa!ento, $er&unta ZOuer se ,asar ,o!i&o>Z e no
ZPode se ,asar ,o!i&o>Z.
M.]E%ES S86 E6#46NA4S, ]6ENS S86 .4*E%A4S
6 +o,abul3rio no ) u! $onto 0orte no ,)rebro 0e!inino. Por isso, $ara a
!ul-er, ne! se!$re a de0inio exata das $ala+ras ) i!$ortante. Ela no 0az a
!enor ,eri!Ynia e! to!ar li,enas $o)ti,as ou exa&erar sV $ara i!$ressionar. 6
-o!e!, no entanto, ad!ite ,o!o +erdade ,ada $ala+ra e res$onde de a,ordo.
Para tentar +en,er u!a dis,usso, o -o!e! es,lare,e o si&ni0i,ado de tudo
o =ue a !ul-er diz. 'eWa se o di3lo&o se&uinte l-e soa 0a!iliar?
Ela? 5 'o,Q nunca ,on,orda ,o!i&o.
Ele? 5 6 =ue +o,Q =uer dizer ,o! nunca> Eu no ,on,ordei ,o! as suas duas
Rlti!as o$ini"es>
Ela? 5 'o,Q sempre 0i,a ,ontra !i!. 'o,Q =uer estar ,erto sempreT
Ele? 5 No ) +erdadeT Eu ne! sempre dis,ordo de +o,QT Eu ,on,ordei ,o!
+o,Q -oWe de !an-, onte! U noite e no s3bado $assado. Ento, +o,Q no $ode
dizer =ue eu sempre dis,ordoT
Ela? 5 E toda +ez a !es!a ,on+ersaT
Ele? 5 Oue !entiraT Eu no di&o as !es!as ,oisas todas as +ezesT
Ela? 5 E +o,Q sV ,-e&a $erto de !i! =uando =uer sexoT
Ele? 5 P3ra de exa&erarT Eu no !e a$roxi!o de +o,Q s7...
A !ul-er usa ,o!o ar!a a e!oo. 6 -o!e! de0ine as $ala+ras dela. E a
dis$uta ,ontinua, at) =ue ela se re,use a talar ou ele dQ as ,ostas e +3 e!bora.
as, $ara =ue da dis,usso nasa a luz, o -o!e! te! de entender =ue as $ala+ras
de u!a !ul-er no si&ni0i,a! exata!ente o =ue $are,e! 5 no de+e! ser to!adas
ao $) da letra ne! de0inidas. Se ela 0alar, $or exe!$lo, =ue Z!orreria se ,-e&asse
a u!a 0esta e en,ontrasse outra +estida ,o! u!a rou$a i&ualZ, na +erdade, no
=uer dizer exata!ente isso. as a !ente literal !as,ulina +ai $roduzir u!a
res$osta do ti$o Z+o,Q est3 exa&erando, -3 ,oisas $ioresZ, o =ue $are,e U !ul-er
$ura ironia. Por outro lado, a !ul-er te! de a$render =ue, se =uiser =ue a
dis,usso ,o! u! -o!e! seWa e0i,az, de+e ar&u!entar ,o! lV&i,a e abordar u!
te!a de ,ada +ez. Nada de !udar o ,urso do ra,io,@nio, $ara no des$erdiar
!unio.
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
'0
#66 AS M.]E%ES 6M'E
Ao ou+ir, a !ul-er usa, e! !)dia, seis ex$ress"es e! u! $er@odo de dez
se&undos de ,on+ersa $ara re0letir e ,orres$onder Us e!o"es de =ue! 0ala. Seu
rosto retrata as e!o"es =ue $er,ebe no interlo,utor. 6bser+e duas !ul-eres
,on+ersando? $ode $are,er =ue o =ue est3 sendo relatado a,onte,eu ,o! a!bas.
Seus rostos so ,a$azes de ex$ressar, e! dez se&undos, essa se=SQn,ia de
e!o"es? tristeza, sur$resa, rai+a, ale&ria, !edo, deseWo.
A !ul-er $er,ebe o si&ni0i,ado do =ue ou+e $ela entonao da +oz e $ela
lin&ua&e! ,or$oral do interlo,utor. Se o -o!e! =uer atrair e !anter a ateno de
u!a !ul-er, de+e utilizar se! $re,on,eito esses dois re,ursos. Oue! a&e assi! )
be! re,o!$ensado.
6S ]6ENS 6M'E #66 ES*\*MAS
6 obWeti+o biolV&i,o do &uerreiro era ou+ir i!$ass@+el, se! de!onstrar
e!oo. Por isso, a$esar de ex$eri!entar os !es!os senti!entos, di0i,il!ente
al&u)! ,onse&uir3 $er,ebQ5los e! sua ex$resso 0isionY!i,a.
A !3s,ara de i!$assi+idade =ue os -o!ens a$resenta! en=uanto ou+e!
ser+e $ara 0azer ,o! =ue se sinta! donos da situao, no si&ni0i,ando =ue seWa!
insens@+eis. As to!o&ra0ias re+ela! =ue o -o!e! se e!o,iona tanto =uanto a
!ul-er. A$enas no se $er!ite de!onstrar.
Ac#a ,ue algu+m est$ afim de voc%&
Preste ateno em seu tom de vo8)
A '6e 4N9AN*4.
A !aioria das !ul-eres no $re,isa de u! ,urso de Biolo&ia E+oluti+a $ara
saber do $oder de u!a +oz !ais a&uda, =uase !elodiosa. Esse ti$o de +oz est3
rela,ionado a altos n@+eis de estro&Qnio e seu Weito in0antil des$erta o instinto
$rotetor en,ontrado e! =uase todos os -o!ens. A !ul-er $re0ere o -o!e! de +oz
&ra+e e $ro0unda, 0orte indi,ati+o de altos n@+eis de testosterona, o =ue si&ni0i,a
!aior +irilidade. d a testosterona =ue $ro!o+e a !udana de +oz nos ra$azes
=uando ,-e&a! U adoles,Qn,ia. Ouando u!a !ul-er torna !ais a&udo o seu to! de
+oz e o -o!e! torna o seu !ais &ra+e, isso ) u!a 0orte indi,ao de interesse
re,@$ro,o. No esta!os, de !odo al&u!, a0ir!ando =ue a a$roxi!ao de+a ser
assi!, !as ex$li,ando ,o!o Us +ezes a,onte,e. d i!$ortante notar =ue as
$es=uisas ,on,lue! ,o! 0re=SQn,ia =ue, $ro0issional!ente, a !ul-er de +oz &ra+e
) ,onsiderada !ais es$erta, de,idida e ,on0i3+el. Pode5se $roduzir u!a +oz !ais
$ro0unda abaixando o =ueixo, 0alando de+a&ar e e! u! to! uni0or!e. Na tentati+a
de se i!$ore!, !uitas !ul-eres errada!ente ele+a! a +oz, $assando u!a
i!$resso de a&ressi+idade.
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
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%a&tu"o *
Habilidade Es"a'ial
A ES*A A.*M%A, +o,Q tal+ez esteWa se $er&untando? Zas, a0inal, =uando )
=ue este li+ro +ai 0alar do te!a =ue est3 e! seu t@tulo>Z Se a ,uriosidade 0or
&rande, +3 direto $ara o ,a$@tulo K, de$ois +olte atr3s. as ) interessante
a,o!$an-ar $asso a $asso $or=ue, no 0undo, ) tudo a !es!a ,oisa? di0erenas =ue
$re,isa! ser entendidas $ara sere! !el-or ad!inistradas no rela,iona!ento
-o!e!5!ul-er, seWa! eles !arido e !ul-er, $ais e 0il-os, a!i&os, ,ole&as de
trabal-o.
#66 M APA OMASE #AMS6M M /4'^%#46
%a1 e %ut- ia! ao teatro no ,entro da ,idade, ele diri&indo, ela ao seu lado.
Era se!$re %a1 =ue! diri&ia 5 nun,a =uestionara! $or =ue, si!$les!ente era
assi!. E ele, ,o!o a !aior $arte dos -o!ens, se torna+a u!a $essoa ,o!$leta!ente
di0erente ao assu!ir o +olante.
%a1 $ediu a %ut- =ue $ro,urasse o endereo no &uia de ruas. Ela abriu o
li+ro na $3&ina ,erta e, ento, +irou o &uia de ,abea $ara baixo. 'oltou U $osio
ini,ial e, e! se&uida, +irou no+a!ente. E 0i,ou e! silQn,io, ol-ando. %ut- entendia
o !a$a, !as na -ora de trans0erir $ara o ,on,reto tudo 0i,a+a estran-a!ente
,o!$li,ado. Era ,o!o estudar 2eo&ra0ia na es,ola. A=ueles $ontin-os +erdes e
,or5de5rosa se $are,ia! !uito $ou,o ,o! o !undo e! =ue +i+ia. [s +ezes,
=uando ia! e! direo ao norte, ela se sa@a be! ,o! o !a$a, !as o sul era u!
desastre 5 e esta+a! indo $ara l3. 'irou o !a$a !ais u!a +ez. /e$ois de al&uns
se&undos de silQn,io, %a1 0alou?
5 'ai 0i,ar +irando esse !a$a at) =uando>
5 as eu ten-o =ue +irar na direo e! =ue esta!os indo... 5 ex$li,ou %ut-,
!eio se! Weito.
5 E ,o!o ) =ue eu +ou ler u! !a$a ao ,ontr3rio>
5 6l-a, %a1, $ara !i! 0az sentido +irar o !a$a na direo e! =ue esta!os
indo. Assi!, $osso ,o!binar as ruas ,o! o &uiaT 5 Ela W3 0alou zan&ada, ele+ando a
+oz.
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
'2
5 Se 0osse assi!, eles teria! 0eito o !a$a de ,abea $ara baixo, no a,-a>
P3ra de $erder te!$o e !e diz $or onde irT
5 'ou dizer W3, W3 5 res$ondeu %ut-, 0uriosa. E Wo&ou o li+ro e! ,i!a dele. 5
'eWa +o,Q !es!oT
Essa dis,usso ,erta!ente no ) nen-u!a no+idade. ]3 !uitos e !uitos
anos, ) u!a das !ais ,o!uns entre -o!ens e !ul-eres de todas as raas. .ad1
2odi+a, ,a+al&ando nua, errou o ,a!in-o. (ulieta se $erdeu =uando +olta+a $ara
,asa de$ois de u! en,ontro a!oroso ,o! %o!eu. #leV$atra a!eaou ar,o
AntVnio de ,astrao $or tentar 0or35la a entender seus $lanos de batal-a.
PENSAEN*6 SEc4S*A
.er !a$as e se situar exi&e! boa orientao es$a,ial. As to!o&ra0ias
!ostra! =ue essa ,a$a,idade est3 lo,alizada na $arte 0rontal do -e!is0)rio direito
do ,)rebro de -o!ens e ra$azes e ) u! de seus $ontos !ais 0ortes. /esde os
te!$os !ais re!otos, a orientao es$a,ial !as,ulina se desen+ol+eu de !odo a
=ue os ,aadores $udesse! a+aliar a +elo,idade, direo e dist_n,ia da ,aa,
,al,ular =uanto $re,isaria! ,orrer $ara al,an35la e =ue 0ora e!$re&ar $ara
!at35la ,o! u!a $edra ou u!a lana. Nas !ul-eres, esta ,a$a,idade ) en,ontrada
e! a!bos os -e!is0)rios, !as no te! u!a lo,alizao es$e,@0i,a e !ensur3+el.
Por isso, a$enas dez $or ,ento delas tQ! boa ou ex,elente orientao es$a,ial.
Cerca de DE por cento das mul#eres t%m
limitada capacidade de orientao espacial)
Para al&uns, essa $es=uisa $ode $are,er sexista, W3 =ue +a!os dis,utir
-abilidades e ,a$a,idades e! =ue os -o!ens so nitida!ente su$eriores e
ati+idades e o,u$a"es nas =uais a $rV$ria biolo&ia 0az ,o! =ue eles se desta=ue!.
Nada de $reo,u$a"es. ais tarde +a!os 0o,alizar as 3reas do!inadas $elas
!ul-eres.
6 #A7A/6% E A786
6 =ue +e! a ser -abilidade es$a,ial> d a ,a$a,idade de 0or!ar no ,)rebro
i!a&ens =ue ,orres$onda! U realidade e! ta!an-o, $osio, +olu!e, !o+i!ento e
as$e,to. 4n,lui ta!b)! ser ,a$az de i!a&inar u! obWeto se deslo,ando no es$ao,
$er,orrer ,a!in-os +en,endo os obst3,ulos e +er as ,oisas e! u!a $ers$e,ti+a
tridi!ensional. *udo isso $ara estudar o !o+i!ento do al+o e a,ertar nele.
A dra. #a!ilia BenboH, $ro0essora de Psi,olo&ia da Mni+ersidade do Estado
de loHa, exa!inou os ,)rebros de !ais de u! !il-o de !eninos e !eninas $ara
a+aliar sua ,a$a,idade es$a,ial e ,on,luiu =ue, aos =uatro anos, as di0erenas W3
so not3+eis? en=uanto elas so Vti!as na +iso e! duas di!ens"es, eles $er,ebe!
a $ro0undidade 5 u!a ter,eira di!enso. E! testes de +@deo tridi!ensionais, os
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
'3
!eninos su$erara! as !eninas nesse ti$o de -abilidade e! u!a $ro$oro de
=uatro $ara u!, sendo =ue as de !aior $ontuao ainda 0i,ara! atr3s dos !enos
,a$a,itados. No -o!e!, a orientao es$a,ial ) u!a 0uno es$e,@0i,a lo,alizada
e! $elo !enos =uatro $ontos da $arte 0rontal do -e!is0)rio direito do ,)rebro.
6 0ato de no -a+er no ,)rebro 0e!inino u!a lo,alizao es$e,@0i,a $ara a
-abilidade es$a,ial 0az ,o! =ue a !aioria das !ul-eres &eral!ente no se saia
be! e! ati+idades onde ela seWa ne,ess3ria. Por isso, no $ro,ura! tare0as,
$assate!$os ou ,arreiras =ue exiWa! boa orientao es$a,ial.
No ,)rebro !as,ulino, existe u!a 3rea es$e,@0i,a $ara a -abilidade es$a,ial,
0azendo ,o! =ue a !aior $arte dos -o!ens e !eninos seWa! bons e! =ual=uer
ati+idade li&ada a ela e bus=ue!, e! &eral, ,arreiras e es$ortes e! =ue $re,ise!
utilizar este talento. No -o!e!, esta ) ta!b)! a 3rea da resoluo de $roble!as.
A ,a$a,idade de orientao es$a,ial no ) u! $onto 0orte e! !ul-eres e
!eninas $or=ue ,aar e en,ontrar o ,a!in-o de ,asa no 0azia $arte das
atribui"es 0e!ininas. d $or isso =ue elas tQ! tanta di0i,uldade e! ler !a$as e
&uias de ruas.
As mul#eres no desenvolveram
suas #abilidades espaciais por,ue
o m$/imo ,ue v%m caando atrav+s
dos tempos + o bic#o #omem)
]oWe e! dia, o -o!e! no $re,isa !ais ,aar o =ue ,o!e. Ento, utiliza sua
boa orientao es$a,ial no &ol0e, nos Wo&os de ,o!$utador, no 0utebol, no Wo&o de
dardos e e! outras ati+idades onde -aWa $erse&ui"es e u! al+o a ser atin&ido.
Entre os $ro0issionais !ais be! $a&os e! todo o !undo esto os Wo&adores de
&ol0e, 0utebol, bas=uete e tQnis.
Ouando esti+er e! u! est3dio ou &in3sio es$orti+o, obser+e a 0a,ilidade ,o!
=ue os -o!ens =ue +o ,o!$rar re0ri&erante en,ontra! seus lu&ares na +olta. Ao
,ontr3rio, =ue! nun,a +iu, e! =ual=uer ,idade do !undo, u! &ru$o de !ul-eres
turistas +irando seus !a$as 0uriosa!ente e! todas as dire"es, ,o!$leta!ente
$erdidas> 6u +a&ando $elo esta,iona!ento do s-o$$in&, se! ,onse&uir en,ontrar
o ,arro>
/4ANA E SEMS ^'E4S
En=uanto a trans$ortadora des,arre&a+a a !udana na ,asa no+a de /iana,
ela $er,orria os ,Y!odos ,o! u!a 0ita !)tri,a, !edindo os es$aos onde =ueria
en,aixar os !V+eis. Ouando ia !edir o lu&ar onde 0i,aria u! a$arador na sala de
Wantar, #li00, seu 0il-o de 14 anos, disse?
5 Es=ue,e, !e. A@ no d3. d &rande de!ais.
/iana ,on0ir!ou a !edida e +iu =ue #li00 esta+a ,erto. Ela no ,onse&uia
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
'#
entender ,o!o ele $odia ol-ar u! !V+el e ,al,ular se ia ou no ,aber e! u!
deter!inado es$ao. #o!o> Msando sua -abilidade es$a,ial.
*ES*AN/6 A ]AB4.4/A/E ESPA#4A.
6 ,ientista norte5a!eri,ano dr. /. Ee,-sler ,riou u!a s)rie de testes de O4
testando desde !e!bros de ,ulturas $ri!iti+as at) o $essoal so0isti,ado das
,idades &randes e! todo o !undo e ,-e&ou U !es!a ,on,luso =ue outros
$es=uisadores de di0erentes $a@ses? a !ul-er ) ,er,a de trQs $or ,ento su$erior ao
-o!e! e! inteli&Qn,ia, a$esar de ter o ,)rebro u! $ou=uin-o !enor. as, =uando
se trata de resol+er =uebra5,abeas, a su$re!a,ia !as,ulina ) indis,ut@+el. Entre
os =ue al,anara! $ontuao !3xi!a, K2 $or ,ento era! -o!ens 5inde$endente
da ,ultura.
6 teste es$a,ial =ue +o,Q +ai +er a se&uir 0oi desen+ol+ido na Mni+ersidade
de Pl1!out- e ) do ti$o usado e! testes $ara a seleo de $ilotos, na+e&adores e
,ontroladores de tr30e&o a)reo. ede a ,a$a,idade de, a $artir de u!a in0or!ao
bidi!ensional, i!a&inar u! obWeto tridi!ensional.
No *este l, i!a&ine a 0i&ura e! ,artolina. Se 0osse dobrada $elas lin-as,
0or!aria u! ,ubo ,o! u! s@!bolo e! ,ada 0a,e. Se a 0a,e ,o! a ,ruz esti+er U
direita e a do ,@r,ulo U es=uerda, =ual das o$"es ) a ,orreia 5 A( B( C ou >> 9aa
o teste a&ora.
*ES*E 1 Respostas poss!veis para o ;este 4
Neste teste, seu ,)rebro te! de 0or!ar a i!a&e! e! trQs di!ens"es e &irar $ara
,-e&ar ao _n&ulo ,orreto. So as !es!as -abilidades ne,ess3rias U leitura de u!
!a$a ou &uia de ruas, aos $ro,edi!entos $ara aterrissa&e! de u! a+io e U ,aa
de u! bR0alo.
A res$osta ,erta ) A.
A se&uir, u!a +erso !ais ,o!$leta do teste, =ue exi&e do ,)rebro ainda !ais
rota"es es$a,iais.
*ES*E 1 Respostas poss!veis para o ;este 5
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
''
Estudos 0eitos $or zoVlo&os de!onstra! =ue, entre os !a!@0eros, os !a,-os so
su$eriores Us 0Q!eas e! -abilidades es$a,iais 5 os ratos en,ontra! ,o! !uito
!ais 0a,ilidade a sa@da de u! labirinto =ue suas 0Q!eas e os ele0antes so be!
!ais -3beis =ue as ele0antas na bus,a de 3&ua. AA $ro$Vsito?
a res$osta ,erta $ara o *este 2 ) #.B
#66 E'4*A% /4S#MSShES N6 #A%%6
6 !arido =ue ensina a !ul-er a diri&ir est3 a ,a!in-o de u!a ao de
di+Vr,io. As ordens so se!$re as !es!as? Z'ira U es=uerdaZ, Z/e+a&arTZ, ZPassa
a !ar,-aZ, Z6l-a o $edestreTZ, ZPresta atenoZ, ZP3ra de ,-orarTZ.
Para o -o!e!, diri&ir u! ,arro ) testar sua -abilidade es$a,ial e! relao
ao a!biente. Para a !ul-er, diri&ir ) a$enas ir do $onto A ao $onto B se!
,ontrate!$os. Se ele ) $assa&eiro, a !el-or estrat)&ia ) li&ar o r3dio, 0e,-ar os
ol-os e 0i,ar ,alado. A0inal, sabe5se =ue, e! &eral, a !ul-er se en+ol+e !enos e!
a,identes =ue o -o!e!. Ela +ai ,-e&ar l3 5 tal+ez de!ore u! $ou,o, !as +ai. Para
ele, ) sV relaxar e a$ro+eitar a ,erteza da ,-e&ada ao destino e! se&urana.
A mul#er no tem senso de direo( mas o
#omem nunca encontra as meias na gaveta)
6 -o!e!, =uando diri&e, usa sua -abilidade es$a,ial e to!a de,is"es =ue
$are,e! $eri&osas U !ul-er =ue est3 a seu lado. /esde =ue ele no seWa u! lou,o
do +olante, ) !el-or ela se desli&ar, $arar ,o! as ,r@ti,as e deixar ele diri&ir e!
$az.
ZSe os -o!ens 0izesse! !a$as !ais $r3ti,os, a &ente no $re,isa+a 0i,ar
+irando de ,abea $ara baixoZ 5 ) a re,la!ao de !uitas !ul-eres. 6 ,artV&ra0o
in&lQs Alan #ollinson $re$ara !a$as $ara turistas in,luindo 3r+ores, !ontan-as e
outros $ontos de re0erQn,ia. Assi!, as !ul-eres se orienta! !uito !el-or.
#66 'EN/E% PA%A MA M.]E%
Nun,a di&a a u!a !ul-er Z+ire $ara o norteZ ou Zsi&a na direo oeste $or
,in,o =uilY!etrosZ, $or=ue isso exi&e sentido de orientao. Pre0ira as instru"es
=ue en+ol+a! $ontos de re0erQn,ia, ,o!o Z$assando o ,/onaldFs, si&a at) a=uele
$r)dio =ue te! e! ,i!a o letreiro do Ban,o AtualZ. Ela +ai se orientar be!, usando
sua +iso $eri0)ri,a.
E! toda $arte, en&en-eiros e ar=uitetos deixa! de +ender seus $roWetos a
!ul-eres ,o! $oder de de,iso $or a$resentare! $lantas bidi!ensionais. 6
,)rebro !as,ulino ,on+erte a $lanta $ara trQs di!ens"es e ,onse&ue +isualizar a
,onstruo de$ois de $ronta. Para a !ul-er, a=uilo so a$enas lin-as se! sentido.
Se =uer ,on=uistar u!a ,o!$radora $ara u!a ,asa, $re$are a !a=uete ou !ostre
as i!a&ens e! trQs di!ens"es na tela do ,o!$utador. #o! este ti$o de
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
'*
in0or!ao, ela nun,a !ais +ai se sentir idiota 0rente a u!a $lanta. Planta ) ,oisa
$ara -o!e!.
Se as !ul-eres 0osse! res$ons3+eis $elas leis de tr_nsito, W3 teria! $roibido
entrar de r) nas +a&as e esta,ionar $aralela!ente ao !eio50io.
EN*86, M.]E%ES, 6 OME 9AeE%>
6 =ue as !ul-eres $ode! ,on,luir de tudo isso> Oue o i!$ortante ), e! +ez
de =uerer ,o!$etir no ,a!$o e! =ue os -o!ens tQ! !aior ,a$a,idade, o$tar $or
,arreiras e o,u$a"es e! =ue $ode! exer,er as a$tid"es naturais =ue esto de
a,ordo ,o! a orientao de sua estrutura ,erebral.
As $es=uisas !ostra! =ue o ,)rebro 0e!inino se ada$ta !el-or U tare0a de
ensinar $or=ue suas -abilidades de ,o!uni,ao e interao so !ais
desen+ol+idas. Nas !at)rias =ue no exi&e! do!in_n,ia si&ni0i,ati+a do -e!is0)rio
direito ou es=uerdo do ,)rebro, ,o!o ]istVria, Ad!inistrao, Peda&o&ia, as
$er,enta&ens esto razoa+el!ente e=uilibradas entre os dois sexos. as na=uelas
onde a -abilidade de ra,io,@nio es$a,ial ) ne,ess3ria, os -o!ens do!ina!. d o
,aso da Ou@!i,a, 9@si,a e #iQn,ias. (3 o,u$a"es ,o!o en&en-eiro nu,lear,
,orredor de auto!V+el, $iloto de a+io, ,ontrolador de tr30e&o a)reo exi&e! u!a
&rande -abilidade es$a,ial. Se! ela, nada 0eito.
Se estudar!os a ]istVria, +a!os +er =ue $rati,a!ente nen-u!a !ul-er se
desta,ou e! 3reas =ue exi&e! -abilidade es$a,ial e ra,io,@nio !ate!3ti,o ,o!o
xadrez, en&en-aria es$a,ial ou ,o!$osio !usi,al. Pode sur&ir =ue! a0ir!e =ue
tudo isso ) resultado da tirania !a,-ista, !as ol-e e! +olta? e! nosso !undo =ue
$ro&rediu na o0erta de o$ortunidades so !uito raras as !ul-eres =ue su$era! os
-o!ens e! -abilidades =ue de$enda! das rela"es es$a,iais. Por =uQ> A $rin,i$al
razo est3 na estrutura de seu ,)rebro, =ue ) u! 0ator 0ort@ssi!o na deter!inao
de seus interesses.
As !ul-eres se desta,a! e! 3reas onde ) $re,iso !ais ,riati+idade do =ue
ra,io,@nio abstraio, ,o!o as artes, o ensino, os re,ursos -u!anos e a literatura.
En=uanto os -o!ens Wo&a! xadrez, as !ul-eres dana! e ,uida! da de,orao.
A id)ia de =ue as !ul-eres no al,anara! su,esso e! 3reas do!inadas
$Qlos -o!ens sV seria +3lida se a,-3sse!os =ue os $adr"es !as,ulinos de+a! ser
u! $ar_!etro $ara o su,esso de todos. as sabe =ue! disse =ue ,ontrolar u!a
e!$resa, $ilotar o Wato !ais !oderno ou $ro&ra!ar u! ,o!$utador $ara o
lana!ento de u!a na+e es$a,ial ) o !3xi!o da realizao> 9ora! os -o!ens.
as esse ) o $adro de ex,elQn,ia deles, no u!a re&ra &eral.
AS M.]E%ES P6/E E.]6%A% SMA ]AB4.4/A/E ESPA#4A.>
M!a boa dose de testosterona !el-ora a -abilidade es$a,ial, !as no ) u!a
boa o$o, $or=ue os e0eitos ,olaterais in,lue! au!ento de a&ressi+idade, ,al+@,ie
e barba.
]oWe se sabe =ue a $r3ti,a e a re$etio aWuda! a ,riar !ais ,onex"es
,erebrais $ara u!a deter!inada tare0a. %atos ,riados e! &aiolas ,-eias de
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
',
brin=uedos $ossue! !ais !assa en,e03li,a do =ue a=ueles =ue no tQ! ,o! =ue
brin,ar. Oue! se a$osenta e 0i,a ZU toaZ $erde !assa en,e03li,a. Nos a$osentados
=ue !antQ! +i+os os seus interesses, a !assa en,e03li,a ) $reser+ada ou !es!o
au!entada. Ouanto !ais se lQe! !a$as, !ais 03,il 0i,a entender as indi,a"es. A
!enos =ue ten-a o ,)rebro estruturado $ara to,ar Zde ou+idoZ, o $ianista te! =ue
se dedi,ar diaria!ente ao instru!ento, se =uiser al,anar u! n@+el de ,o!$etQn,ia
$elo !enos razo3+el. E! todas as situa"es ) $re,iso $rati,ar. SV a $r3ti,a i!$ede
a $erda r3$ida da -abilidade.
Se +o,Q, !ul-er, te! u! 0il-o ou ,o!$an-eiro, $re,isa entender =ue ele, ao
lado de u!a ex,elente -abilidade es$a,ial, ,arre&a a in,a$a,idade de 0azer !ais de
u!a ,oisa de ,ada +ez. 6s -o!ens &eral!ente $re,isa! de aWuda na or&anizao
dos de+eres de ,asa, da a&enda e da +ida $ara se tornare! $essoas $roduti+as.
E se +o,Q, -o!e!, trabal-a e! u!a ati+idade baseada e! rela"es
es$a,iais, ,o!o ar=uitetura e ,onstruo, de+e se ,on+en,er de =ue a !aior $arte
das !ul-eres, $ara entender seu trabal-o, $re,isa de u!a $ers$e,ti+a
tridi!ensional.
Ouer ,on+en,er u!a !ul-er a ,on,ordar ,o! as $lantas de u!a ,onstruo
=ue +o,Q l-e a$resentou> ostre u!a +erso e! trQs di!ens"es.
E %ESM6
%a1 e %ut- no tQ! !ais $roble!as =uando +iaWa! Wuntos. Ele de,ide o
,a!in-o a se&uir e se orienta. Ela 0ala e a$onta os lu&ares $or onde $assa!. Ele
es,uta se! interro!$er e $ro,ura o0ere,er solu"es sV =uando ) soli,itado. Ela
tenta ser !ais obWeti+a e res$eitar a ne,essidade de silQn,io dele. E no 0az !ais
,r@ti,as ao seu !odo de diri&ir $or=ue a$rendeu =ue a !anobra =ue l-e $are,e
arris,ada ) u!a de,iso ,ons,iente. to!ada ,o! base na -abilidade es$a,ial. %a1
$a&ou u!a 0ortuna $or u!a ,_!era ,-eia de dis$ositi+os $ara en0o,ar a i!a&e!.
Ouando ) a +ez de %ut- usar a ,_!era, ele 0az todos os aWustes e !ostra ,o!o tirar
u!a boa 0oto, e! +ez de 0i,ar rindo de sua 0alta de Weito.
/e u! !odo &eral, =uando u! -o!e! $3ra de $edir =ue a !ul-er o oriente
nas estradas, os dois so !uito !ais 0elizes. Ouando a !ul-er $3ra de ,riti,ar o
!odo de diri&ir do -o!e!, -3 !uito !enos dis,uss"es. *odos nVs te!os talentos
di0erentes. Se +o,Q no se sai be! e! u!a ati+idade, no se $reo,u$e. #o! a
$r3ti,a, $ode !el-orar. E no deixe =ue isso arru@ne sua +ida ou a do $ar,eiro 5 ou
$ar,eira.
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
'.
%a&itu"o +
Pensamen!os) A!i!udes) Emo,-es e Ou!ros .am"os
Minados
6 #ASA. ES*\ /E4*A/6 na ,a!a e ele, silen,ioso, ,on,entra o ol-ar no
teto. Ela $ensa, a0lita? ZEle $ro+a+el!ente ne! sabe =ue eu existo... A,-o =ue ele
no &osta !ais de !i!... Ser3 =ue est3 se en+ol+endo ,o! outra !ul-er>Z
Ele est$ pensando( intrigado:
.Como ser$ ,ue as moscas conseguem
ficar pousadas no teto de cabea para bai/o&.
#olin e (ill ia! a u!a 0esta e! u! bairro =ue no ,on-e,ia!. Se&undo as
instru"es, de+ia! le+ar ,er,a de 20 !inutos. as W3 tin-a! se $assado <0 e nada
5 ne! sinal do lu&ar da 0esta. #olin ,o!eou a 0i,ar !al5-u!orado e (ill $erdeu
de0initi+a!ente a $a,iQn,ia na ter,eira +ez e! =ue $assara! $ela !es!a &ara&e!.
(ill? 5 Ouerido, a,-o =ue a &ente de+ia ter +irado U direita na &ara&e!.
'a!os $arar e $er&untar.
#olin? 5 No -3 $roble!a. Eu sei =ue ) $or a=ui.
(ill? 5 as nVs W3 esta!os !eia -ora atrasados. 'a!os $arar e $er&untarT
#olin? 5 6l-a, eu sei o =ue estou 0azendoT 'o,Q =uer $e&ar o +olante ou +ai
!e deixar diri&ir>
(ill? 5 No, eu no =uero diri&ir. as ta!b)! no =uero 0i,ar rodando a noite
todaT
#olin? 5 *udo be!. Ento, =ue tal a &ente +oltar $ara ,asa>
Aabe por ,ue ois+s passou
FE anos vagando pelo deserto&
Por,ue se recusava a pedir informa@es)
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
'9
d di0@,il en,ontrar =ue! no re,on-ea essa ,on+ersa. A !ul-er no
entende. #o!o $ode a=uele -o!e! !ara+il-oso, =ue ela tanto a!a, se trans0or!ar
de re$ente e! u! &rosseiro sV $or=ue est3 $erdido> Se 0osse ela, teria
$er&untado a al&u)!, =ual ) o $roble!a> Por =ue ele no $ode ad!itir =ue no
,on-e,e o ,a!in-o>
A !ul-er no se i!$orta de ad!itir =ue errou $or=ue, e! seu !undo, isso )
+isto ,o!o 0or!a de a$roxi!ao e de!onstrao de ,on0iana. as $ara o -o!e!
isto ) ad!itir u!a 0al-a.
N6SSAS /49E%EN7AS /E PE%#EP786
]o!ens e !ul-eres +Qe! o !es!o !undo ,o! ol-os di0erentes. 6 -o!e!
+Q os obWetos e os rela,iona es$a,ial!ente, ,o!o =ue! !onta u! =uebra5,abea.
A !ul-er $er,ebe u! ,en3rio !aior, !as nota os detal-es. A $rioridade !as,ulina
) $erse&uir resultados, obWeti+os, status e $oder, al,anar a Zlin-a de ,-e&adaZ e
+en,er a ,o!$etio. As $reo,u$a"es 0e!ininas so a ,o!uni,ao, -ar!onia,
i&ualdade, o a!or e o rela,iona!ento inter$essoal. As di0erenas so tantas, =ue
$are,e sur$reendente u! -o!e! e u!a !ul-er e! al&u! !o!ento $ensare! e!
+i+er Wuntos.
EN4N6S 26S*A /E 6B(E*6S, EN4NAS 26S*A /E 2EN*E
6 ,)rebro das !eninas ) estruturado $ara res$onder a $essoas e rostos,
en=uanto o dos !eninos res$onde a obWetos e 0or!as. As di0erenas entre os
sexos 0ora! a+aliadas ,ienti0i,a!ente e os resultados !ostra! =ue ,ada u!
$er,ebe o !undo ,on0or!e a tendQn,ia da estrutura de seu ,)rebro.
E! u! teste 0ora! a$resentadas a ,rianas e! idade $r)5es,olar 0oto&ra0ias
onde de u! lado -a+ia obWetos e do outro rostos. Ouando $er&untados sobre o =ue
tin-a! +isto, as !eninas le!bra+a! das $essoas e suas e!o"es e os !eninos dos
obWetos e suas 0or!as. Na es,ola, as &arotas se senta! e! ,@r,ulo, ,on+ersando, e
,ada u!a re0lete a lin&ua&e! ,or$oral do &ru$o, se! =ue se ,onsi&a identi0i,ar
u!a l@der.
eninas buscam
relacionamento e cooperao)
eninos buscam poder e status)
Se u!a !enina brin,a ,o! blo,os, &eral!ente 0az u!a ,onstruo baixa e
,o!$rida, i!a&inando $essoas l3 dentro. 6s !eninos ,o!$ete! entre si $ara +er
=ue! 0az o $r)dio !aior e !ais alto. Eles ,orre!, $ula!, luta! e 0in&e! ser a+i"es
e tan=ues de &uerra. Elas ,on+ersa! sobre os &arotos de =ue! &osta! ou sobre
os =ue a,-a! bobos. Na $r)5es,ola, u!a no+a ,ole&a ) be! re,ebida $elas outras
e todas se ,on-e,e! $elo no!e. 6 !enino re,)!5,-e&ado ) &eral!ente tratado
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
*0
,o! indi0erena e sV ) a,eito $elos &arotos do &ru$o se os l@deres a,-are! =ue
$ode ser Rtil. Ao 0inal do dia, a !aioria deles ne! sabe o no!e do no+o ,ole&a,
!as W3 re$arou se ele Wo&a be! ou !al. As !eninas a,eita! !el-or =ue! ,-e&a e
so !ais solid3rias ,o! ,ole&uin-as de0i,ientes. 6s !eninos ,o! 0re=SQn,ia
des$reza! ou i!$li,a! ,o! os !ais 0ra,os.
]6E 6/E%N6CM.]E% 6/E%NA 5 6 OME OME%E>
E! u! re,ente estudo e! ,in,o $a@ses o,identais 0oi $edido a -o!ens e
!ul-eres =ue des,re+esse! o ti$o de $essoa =ue &ostaria! de ser. /e u!a lista
de adWeti+os, os -o!ens e!$re&ara! !a,ia!ente ,oraWoso, ,o!$etiti+o, ,a$az,
$oderoso, deter!inado, ad!irado e -abilidoso. /a !es!a lista, as !ul-eres
es,ol-era! !ei&a, &entil, &enerosa, solid3ria, atraente, a03+el e liberal. Para elas,
o =ue +e! $ri!eiro na es,ala de +alores ) ser+ir e ,on-e,er &ente interessante.
Para os -o!ens +Q! o $rest@&io, o $oder e os bens !ateriais. 6 -o!e! +aloriza os
obWetos, a !ul-er os rela,iona!entos. A estrutura do ,)rebro ditou as
$re0erQn,ias.
6 #d%EB%6 E A E6786
A ,ientista e $es=uisadora ,anadense Sandra Eitleson testou -o!ens e
!ul-eres $ara lo,alizar a e!oo no ,)rebro. Msando i!a&ens to,antes =ue
$ri!eiro era! !ostradas ao -e!is0)rio direito atra+)s do ol-o e ou+ido es=uerdos,
e de$ois ao -e!is0)rio es=uerdo atra+)s do ol-o e ou+ido direitos, ela ,on,luiu =ue
a e!oo no ) to 03,il de deter!inar $re,isa!ente no ,)rebro ,o!o a -abilidade
es$a,ial e a 0uno da 0ala.
Exa!es de resson_n,ia !a&n)ti,a !ostra! =ue no -o!e! a e!oo se
$osi,iona, e! &eral, no -e!is0)rio direito. Por isso, $ode o$erar inde$endente de
outras 0un"es ,erebrais.
E! u!a dis,usso, $or exe!$lo, o -o!e! ,onse&ue ar&u!entar ,o! lV&i,a,
!aneWando as $ala+ras A-e!is0)rio es=uerdoB, e !udar e! se&uida $ara solu"es
es$a,iais A$arte 0rontal do -e!is0)rio direitoB, se! se deixar le+ar $ela e!oo,
,o!o se ela 0i,asse ,on0inada e! u! $e=ueno ,o!$arti!ento indi+idual. 6 ,or$o
,aloso do ,)rebro !as,ulino, !enor =ue o do 0e!inino, di0i,ulta a o$erao
si!ult_nea da e!oo ,o! outras 0un"es.
Na !ul-er, a e!oo est3 $resente e! u!a re&io be! !ais a!$la de a!bos
os -e!is0)rios e ,onse&ue o$erar ao !es!o te!$o =ue outras 0un"es ,erebrais.
A !ul-er $ode se e!o,ionar durante u!a dis,usso. #o! o -o!e!, isso ) !ais
di0@,il de a,onte,er, ou ele si!$les!ente se re,usa a ,ontinuar e !uda de assunto.
Assi!, no ,orre o ris,o de se des,ontrolar. #o!o o ,)rebro 0e!inino $ode Zli&arZ
a e!oo Wunto ,o! outras 0un"es, ) $oss@+el +er u!a !ul-er ,-orando e
tro,ando u! $neu ao !es!o te!$o. 6 -o!e! en,ara a tro,a do $neu ,o!o u!
desa0io U sua ,a$a,idade de resol+er $roble!as e no derra!a u!a l3&ri!a ne!
=uando des,obre, U !ar&e! de u!a estrada deserta, U !eia5noite, debaixo de
,-u+a torren,ial, =ue o este$e est3 +azio e no te! !a,a,o.
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
*1
A M.]E% 'A.6%4eA 6 %E.A#46NAEN*6, 6 ]6E 'A.6%4eA 6
*%ABA.]6
A so,iedade !oderna ) sV u! $ontin-o na tela da e+oluo -u!ana. (3 +i!os
=ue ,entenas de !il-ares de anos de +i+Qn,ia dos $a$)is tradi,ionais dera! aos
-o!ens e !ul-eres de -oWe u!a estrutura ,erebral =ue ) a ,ausa de =uase todos
os nossos desentendi!entos e $roble!as de rela,iona!ento. 6 -o!e! se!$re se
de0iniu de a,ordo ,o! seu trabal-o e suas realiza"es. Para a !ul-er, a autoesti!a
de$ende sobretudo da =ualidade de seus rela,iona!entos. *odos os
estudos 0eitos nos anos K0 sobre +alores !as,ulinos e 0e!ininos ,ontinua! a
!ostrar =ue ;0 a I0 $or ,ento dos -o!ens e! todo o !undo ainda dize! =ue a
$arte !ais i!$ortante de suas +idas ) o trabal-o, en=uanto =ue ;0 a I0 $or ,ento
das !ul-eres a0ir!a! =ue a 0a!@lia ) $rioridade absoluta. #o!o ,onse=SQn,ia?
Ae a mul#er est$ infeli8 no relacionamento(
no consegue se concentrar no trabal#o)
Ae o #omem est$ insatisfeito no trabal#o( no
consegue se concentrar no relacionamento)
Ouando sob $resso, a !ul-er +Q ,o!o u!a bQno o te!$o =ue $assa
,on+ersando ,o! seu ,o!$an-eiro. 6 -o!e!, na !es!a situao, ,onsidera a
,on+ersa u!a inter0erQn,ia e! seu $ro,esso de resoluo de $roble!as. Ela =uer
ateno e ,arin-o. A exe!$lo de seu an,estral, ele =uer 0i,ar sentado e! u!a
$edra ou ol-ando $ara o 0o&o. Para ela, o -o!e! ) insens@+el e desinteressado.
Para ele, a !ul-er ) intro!etida e ,o!$li,ada. *udo isso re0lete as di0erenas nas
$rioridades e na or&anizao do ,)rebro. A !ul-er se!$re a,-a =ue o
rela,iona!ento ) !ais i!$ortante $ara ela =ue $ara ele 5 e ) !es!o. Entender
essa di0erena ) se li+rar da $resso e a$render a no Wul&ar u! ao outro to
se+era!ente.
/49E%EN7AS OME SEPA%A
No -o!e! existe a ne,essidade biolV&i,a de ser o $ro+edor, e o
re,on-e,i!ento da !ul-er aos seus es0oros ,on0ir!a seu su,esso. Se ela est3
0eliz, ele se sente realizado. Se ela est3 in0eliz, ele a,-a =ue a ,ul$a ) dele, =ue no
deu o su0i,iente. d !uito ,o!u! o -o!e! ,on0essar ao a!i&o Zela nun,a est3
satis0eitaZ, e isso $ode ser !oti+o $ara desistir da relao e $ro,urar outra !ul-er
=ue se ,ontente ,o! o =ue ele $ode dar.
Ela =uer a!or, ro!an,e e di3lo&o. Ele $re,isa =ue a !ul-er l-e di&a =ue )
be!5su,edido e =ue re,ebe o su0i,iente. Se ,ada u! to!ar ,ons,iQn,ia dessas
di0erenas e das ne,essidades !Rtuas, o di3lo&o 0i,a !ais 03,il, as 0rustra"es
di!inue! e os dois se a$roxi!a!.
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
*2
P6% OME 6S ]6ENS /E*ES*A ES*A% E%%A/6S>
Para ,o!$reender $or =ue o -o!e! detesta estar errado, ) i!$ortante
,on-e,er a -istVria dessa sua atitude. 4!a&ine a ,ena. /entro da ,a+erna, a 0a!@lia
a&a,-ada Wunto ao 0o&o. A !ul-er e as ,rianas no ,o!e! -3 dias. 6 -o!e! sabe
=ue te! =ue sair $ara ,aar e no $ode +oltar se! ,o!ida. d esse o seu $a$el, e a
0a!@lia de$ende dele. *odos tQ! 0o!e, !as ,on0ia!. Ele nun,a 0al-ou. 6 estY!a&o
dVi e ele te! !edo. Ser3 =ue +ai ,onse&uir ou sua 0a!@lia +ai !orrer de 0o!e> Ele
se sente 0ra,o e ate!orizado, !as no $ode de!onstrar !edo, no =uer =ue a
0a!@lia $er,eba. *e! =ue ser 0orte. 6 -o!e! $assou u! !il-o de anos no
=uerendo ser +isto ,o!o u! 0ra,asso. 4sso !ar,a.
Ouando se $erde! no ,a!in-o e a !ul-er diz? Z'a!os $er&untarZ, o -o!e!
ou+e? Z'o,Q no 0oi ,a$az de a,-ar o ,a!in-o.Z Se ela 0ala? ZA torneira est3
$in&ando, +ou ,-a!ar u! bo!beiroZ, ele ) ,a$az de es,utar? Z'o,Q ) u!
in,o!$etente, no ,onse&ue ne! ,onsertar u!a torneira, +ou arranWar outro
-o!e! $ara 0azer o ser+io.Z d $or isso ta!b)! =ue os -o!ens tQ! tanta
di0i,uldade e! $edir des,ul$as. Para eles, se des,ul$ar ) re,on-e,er o erro e
estar errado ) 0ra,assar.
Para ,ontornar isso, ao dis,utir u! $roble!a, a !ul-er te! =ue ter o
,uidado de no dar ao -o!e! a i!$resso de =ue ele est3 errado. d di0@,il $ara ele
ou+ir isso. At) u! li+ro de auto5aWuda ,o!o $resente de ani+ers3rio $ode ser
inter$retado ,o!o Z'o,Q no ) &rande ,oisaZ.
*s #omens detestam cr!ticas) E a mul#er
fica encantada com um #omem ,ue
recon#ece seus pr7prios erros)
6 -o!e! no de+e le+ar tudo $ara o lado $essoal e $re,isa entender =ue o
obWeti+o da !ul-er no ) $ro+ar =ue ele est3 errado 5 ela =uer aWudar o -o!e! =ue
a!a. Ele a,-a =ue, estando errado, +ai $erder o seu a!or. Na +erdade, a !ul-er
&osta ainda !ais do -o!e! =ue re,on-e,e seus $rV$rios erros.
P6% OME 6S ]6ENS ES#6N/E AS E67hES>
6 -o!e! !oderno ainda ,arre&a, ,o!o -erana &en)ti,a, a obri&ao de ser
+alente e no de!onstrar 0ra=ueza. As !ul-eres se!$re re,la!a!? ZPor =ue ele
te! se!$re =ue ban,ar o duro> Por =ue no de!onstra o =ue sente>Z ou ZOuando
ele est3 $reo,u$ado se 0e,-a, se isolaTZ ou ainda Zd !ais 03,il arran,ar u! dente
dele do =ue ter u!a le+e $ista sobre seus $roble!asTZ.
6 -o!e! ) $or natureza des,on0iado, ,o!$etiti+o, 0e,-ado, de0ensi+o, u!
solit3rio =ue es,onde as e!o"es $ara !anter o ,ontrole. /e!onstrar e!oo )
$erder o ,ontrole. 6 ,ondi,iona!ento so,ial re0ora esse ,o!$orta!ento =uando
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
*3
ensina ZseWa -o!e!Z, Z0az ,ara de !auZ e Z-o!e! no ,-oraZ.
6 ,)rebro da &uardi da ,ria est3 $ro&ra!ado $ara a 0ran=ueza, a ,on0iana,
a ,oo$erao, as de!onstra"es de +ulnerabilidade, a re+elao de e!o"es e $ara
saber =ue no ) $re,iso ter a situao sob ,ontrole o te!$o todo. Se a !ul-er
tenta ,onse&uir =ue o -o!e! 0ale de seus senti!entos e $roble!as, ele resiste,
$or=ue +Q nisso u!a ,r@ti,a, u!a a,usao de in,o!$etQn,ia. Na +erdade, ela te!
u! sV obWeti+o? aWudar, 0azer ,o! =ue ele se sinta !el-or. Para a !ul-er, dar
,onsel-os ) $ro+a de ,on0iana !Rtua e no sinal de 0ra=ueza de =ue! os es,uta.
E $or isso =ue, =uando -o!e! e !ul-er en0renta! Wuntos u! $roble!a, ) to
di0@,il u! entender as rea"es do outro.
P6% OME 6S ]6ENS A#46NA 6 #6N*%6.E %E6*6>
Esta ) u!a das ,ara,ter@sti,as !as,ulinas =ue !ais in0erniza! as !ul-eres?
o -o!e! se senta i&ual a u! zu!bi na 0rente da tele+iso e 0i,a ,li,ando o
,ontrole se! se deter e! nen-u! $ro&ra!a. Ele 0az isso $or=ue est3 $re,isando
$ensar e $ro+a+el!ente ne! +Q o =ue se $assa na tela. 6u ento $ro,ura o 0inal de
,ada $ro&ra!a. A !ul-er =uase no tro,a de ,anal 5 ela se ,on,entra e! u!a
-istVria e se en+ol+e nos senti!entos e e!o"es dos $ersona&ens. d ,laro =ue a
!ul-er no te! =ue se ,on0or!ar ,o! o !ono$Vlio do ,ontrole re!oto $elo
-o!e!, sobretudo se -3 u!a sV tele+iso na ,asa e ela =uer assistir U sua no+ela
0a+orita. as, e! +ez de re,la!ar irritada, ela de+e ex$ressar serena!ente o seu
deseWo e aWud35lo a atender sua ne,essidade. Se no ti+er !es!o ,o!o e+itar a
,o!$ulso dele, ela $oder3 abrir u! ,redi3rio e ,o!$rar u!a outra tele+iso.
#66 9AeE% 6S EN4N6S 9A.A%E
*oda !e re,la!a da 0alta de di3lo&o ,o! os !eninos. As !eninas, =uando
,-e&a! da es,ola, abre! o ,orao, ,onta! tudo, dos &randes aos $e=uenos
a,onte,i!entos.
6 sexo !as,ulino ) $ro&ra!ado $ara Z0azerZ. Ento, essa ) a ,-a+e =ue abre
a $orta da ,o!uni,ao ,o! os &arotos? $rati,ar u!a ati+idade ,o! eles. Se !e e
0il-o se Wuntare! $ara $intar ou Wo&ar no ,o!$utador, +ai ser u!a boa o$ortunidade
$ara se a$roxi!are! e tal+ez da@ resulte u!a boa ,on+ersa.
A !es!a estrat)&ia 0un,iona ,o! os -o!ens. SV no se de+e 0alar ,o! eles
e! !o!entos ,r@ti,os 5 =uando esti+ere! tro,ando u!a l_!$ada, $or exe!$loT
OMAN/6 6S /64S ES*86 S6B P%ESS86
A reao ao estresse ) u!a das !ais sur$reendentes di0erenas entre
-o!ens e !ul-eres. M! ,asal sob $resso ) u! ,a!$o e!o,ional !inado =ue ,ada
u! tenta atra+essar a seu !odo. Ele se ,ala, ela se $reo,u$a ,o! isso. Ela 0ala
se! $arar, ele se deses$era. Para tentar aWudar, ela to!a a $ior atitude $oss@+el?
0azer ,o! =ue ele 0ale sobre o $roble!a. Ele $ede $ara 0i,ar e! $az, sozin-o, e se
0e,-a.
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
*#
Ouando o -o!e! sob extre!a $resso ou e! bus,a de soluo $ara u!
$roble!a s)rio se ,ala, isso aterroriza a !ul-er, $or=ue, ,o!o ela sV a&e assi! se
0or 0erida, en&anada ou o0endida, $ensa =ue 0oi o =ue a,onte,eu ,o! ele. Ser3 =ue
ela o o0endeu e ele no &osta !ais dela> Se a !ul-er !a&oada se ,ala, o -o!e!
su$"e =ue ela =ueira 0i,ar sozin-a e +ai $ara o bar ,o! os a!i&os ou se instala e!
0rente do ,o!$utador.
A !ul-er te! de ,o!$reender =ue nos !o!entos de ,rise o -o!e! $re,isa
0i,ar e! $az, $ensando. Nada de a,-ar =ue ele no a a!a ou est3 zan&ado ,o! ela.
Basta deix35lo sozin-o, ,olo,ando5se dis$on@+el $ara ou+i5lo, se! $ression35lo.
'ai $assar e, !ais tarde, ele $oder3 0alar a res$eito.
6 -o!e! $re,isa desen+ol+er a sensibilidade $ara entender =ue, $or tr3s do
tal+ez ex,esso de $ala+ras da !ul-er, -3 u!a ,arQn,ia e u! $edido de aWuda.
%e,la!ar e 0e,-ar5se sV +ai au!entar o estresse. Pro,ure ou+ir, entender e
,olo,ar ,arin-osa!ente seus li!ites =uando sentir =ue os atin&iu.
Ae um #omem se fec#a( dei/e-o em pa8)as( se + a mul#er ,ue se
cala(
ateno - o problema + grave e e/ige uma conversa s+ria)
#6P%AS 5 M.]E%ES 9E.4eES, ]6ENS E PnN4#6
Para a !ul-er, ir a u! s#opping ) u!a ati+idade lRdi,a. 6 obWeti+o $rin,i$al )
Zbater $ernaZ, es$aire,er +endo +itrines e ex$eri!entando rou$as. 9azer ,o!$ras
) =uase se,und3rio, $or !ais $razer =ue l-e dQ.
6 -o!e! ) ,aador? ele te! obWeti+o deter!inado e $razo ,erto. 6 s#opping
$ara ele ) lo,al onde bus,a al&o es$e,@0i,o
6 +estu3rio !as,ulino re0lete a or&anizao ,erebral do -o!e! 5 $re+is@+el,
,onser+ador, de a,ordo ,o! a 0inalidade. /e !odo &eral, -o!e! be!5+estido,
,o! &uarda5rou$a +ariado, das duas u!a? 0oi u!a !ul-er =ue! es,ol-eu suas
rou$as ou ) &a1. M! e! ,ada oito -o!ens ) ,a$az de ,o!binar $adr"es e !odelos,
o =ue 0a,ilita identi0i,ar u! -o!e! solteiro.
Por tudo isso, u! ,onsel-o Us !ul-eres? =uando 0ore! 0azer do s#opping seu
$ar=ue de di+ers"es, ,on+ide! u!a a!i&a e $ou$e! o $ar,eiro. d res$eitando
a!orosa!ente as di0erenas =ue se ,onstrVi a 0eli,idade ,onWu&al.
#66 9AeE% M E.6246 S4N#E%6 A MA M.]E%
A !ul-er =ue ex$eri!enta u! +estido e $ede a o$inio do -o!e!
&eral!ente ou+e u! Zbo!Z ,o!o res$osta. d o !es!o =ue nada. Para
i!$ressionar, o -o!e! de+e dar detal#es, ,o!o 0aria outra !ul-er.
Por exe!$lo, tente dizer? ZOue le&alT 'ire de ,ostas, deixa eu +er. Essa ,or
0i,a !uito be! e! +o,Q. E o +estido te e!a&re,e. E os brin,os 0i,ara! Vti!osT
'o,Q est3 lindaTZ Ela +ai 0i,ar en,antada.
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
*'
%a&tu"o ,
/osso .o0ue!el Qu#mi'o
PE*E% #6N'4/A PAM.A $ara Wantar e os dois tQ! u!a noite !uito
a&rad3+el. Na +erdade, se entende! to be!, =ue ,o!ea! a na!orar. M! ano
de$ois, esto +oltando do ,ine!a e Paula $er&unta o =ue +o 0azer $ara ,o!e!orar
o $ri!eiro ani+ers3rio. Peter res$onde?
5 Pode!os $edir u!a $izza e assistir ao tQnis na *'.
Paula 0i,a e! silQn,io. Peter des,on0ia de al&u! $roble!a e e!enda?
5 Se +o,Q $re0erir, $ode!os $edir ,o!ida ,-inesa.
5 GtimoC 5 Paula res$onde e se ,ala outra +ez. Peter 0i,a $ensando? ZM! ano
W3T 9oi e! Waneiro =ue nVs ,o!ea!os a sair... 9oi =uando ,o!$rei este ,arro...
Ento, W3 est3 na -ora da re+iso dos doze !eses. 6 !e,_ni,o disse =ue ia dar u!
Weito na luzin-a do Vleo =ue 0i,a $is,ando... E a ,aixa de !udanas no est3 boaTZ
En=uanto isso, Paula $ensa? ZSe nosso rela,iona!ento 0osse !es!o
i!$ortante, ele no ia =uerer ,o!er pi88a e +er *' no dia do nosso $ri!eiro
ani+ers3rio. SV 0alta ,on+idar os a!i&os. Eu =ueria Wantar U luz de +elas, danar e
0azer $lanos $ara o 0uturo. d ,laro =ue nosso na!oro ) !uito !ais i!$ortante $ara
!i! do =ue $ara ele. *al+ez esteWa se sentindo $ressionado, $er,ebendo =ue eu
=uero u! ,o!$ro!isso !ais s)rio... At) eu, Us +ezes, sinto 0alta de es$ao $ara
!i!, $ara os !eus a!i&os. A,-o =ue $re,iso $ensar !ais u! $ou,o no 0uturo da
nossa relao... 'a!os ,ontinuar nos en,ontrando ou +a!os nos ,asar> 'a!os ter
0il-os> 6u no> Eu estou $ronta $ara u! ,o!$ro!isso !ais s)rio> Eu =uero $assar
a +ida toda ao lado dele>Z
Peter +Q a luz do Vleo $is,ando outra +ez, se $reo,u$a e $ensa? ZA=ueles
idiotas da o0i,ina $ro!etera! =ue ,onserta+a!. A &arantia est3 =uase a,abandoTZ
Paula nota o ar de $reo,u$ao dele e !uda o ,urso do $ensa!ento? ZEst3
$reo,u$ado... No est3 0eliz... A$osto =ue est3 !e a,-ando &orda e !al+estida. Eu
sei =ue de+ia 0azer !ais exer,@,io. Ele se!$re elo&ia o ,or$o da #ora e diz =ue eu
de+ia 0re=Sentar a !es!a a,ade!ia =ue ela. in-as a!i&as a,-a! =ue ele tin-a
!ais ) =ue &ostar de !i! do Weito =ue eu sou e no 0i,ar tentando !e !odi0i,ar...
*al+ez elas ten-a! razoTZ
as o $ensa!ento de Peter est3 lon&e? Z'ou tro,ar de o0i,ina. Eles +o +erTZ
Paula, ainda ol-ando $ara Peter, ,ontinua $ensando?
ZA&ora, ele est3 bra+o !es!oT 6 rosto est3 to tensoT *al+ez eu esteWa
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
**
entendendo tudo errado... Ele =ueria u!a de0inio... Ser3 =ue $er,ebeu =ue eu no
estou ,erta dos !eus senti!entos> d issoT d $or isso =ue ele est3 ,alado... *e!
!edo de ser reWeitadoT /3 $ara +er o so0ri!ento e! seus ol-osTZ
6 $ensa!ento de Peter se&ue? Z/essa +ez, eles +o ter =ue 0azer u! ser+io
de,enteT Se +iere! de no+o ,o! a=uela ,on+ersa de de0eito de 0abri,ao e
dizendo =ue a &arantia no ,obre, eles +o +erT Pa&uei u!a 0ortuna $or este ,arro
e...Z
5 Peter> 5 Paula ,-a!a.
5 6 =ue 0oi> 5 Peter res$onde brus,a!ente. No &ostou de ter seus
$ensa!entos interro!$idos.
5 Por 0a+or, no se torture... *al+ez eu esteWa errada... e sinto to !al...
A,-o =ue $re,iso de te!$o... A +ida no ) 03,il !es!o...
5 d ,laro 5 ele res!un&a.
5 'o,Q de+e estar !e a,-ando idiota, no )>
5 No 5 ele res$onde, se! entender.
5 d =ue... No sei !ais... Estou ,on0usa... Pre,iso de te!$o $ara $ensar 5
ela diz.
Peter se $er&unta? Z/e =ue diabos ela est3 0alando> 'ou dizer Ftudo be!F e
a!an- ela W3 es=ue,eu. /e+e estar $ara 0i,ar !enstruada.Z
5 6bri&ada, Peter, +o,Q no sabe o =uanto isso si&ni0i,a $ara !i!.
6l-ando nos ol-os dele, Paula $ensa o =uanto ele ) es$e,ial. 'ai ter =ue
$ensar !uito antes de resol+er. Ela $assa a noite e! ,laro. /e !an-, li&a $ara
sua a!i&a #ora e ,o!bina u! al!oo $ara ,on+ersare!.
Por seu lado, Peter ,-e&a e! ,asa, abre u!a ,er+eWa e li&a a tele+iso,
,on+en,ido de =ue Paula est3 ,o! tenso $r)5!enstrual.
Paula e #ora se en,ontra! e ,on+ersa! at) o 0i! da tarde. /ias de$ois,
Peter en,ontra o na!orado de #ora, =ue diz?
5 Ento, +o,Q e Paula esto ,o! $roble!as> Peter no entende nada e at)
a,-a &raa.
5 /o =ue +o,Q est3 0alando> as d3 u!a ol-ada a=ui na luzin-a do Vleo e diz
o =ue +o,Q a,-a...
#66 6S ]6%oN46S N6S 26'E%NA
Anti&a!ente se $ensa+a =ue os -or!Ynios sV a0eta+a! o ,or$o, no o
,)rebro. ]oWe se sabe =ue os -or!Ynios $ro&ra!a! o ,)rebro antes do
nas,i!ento, ditando nossos $ensa!entos e atitudes.
Na adoles,Qn,ia, o n@+el de testosterona ) de 1< a 20 +ezes !ais alto nos
!eninos =ue nas !eninas, sendo =ue neles o ,)rebro ,ontrola o 0luxo de a,ordo
,o! as ne,essidades do ,or$o. Na $uberdade, u!a onda de testosterona in+ade o
,or$o do !enino, $ro+o,ando u! estiro de ,res,i!ento e aWustando seu ,or$o e!
1< $or ,ento de &ordura e 4< $or ,ento de $rote@na. /urante a adoles,Qn,ia, as
!odi0i,a"es do 0@si,o se en,a!in-a! $ara atender a 0uno biolV&i,a !as,ulina?
!3=uina de ,aar ,o!ida. 6s ra$azes se desta,a! no es$orte $or=ue seu ,or$o,
$re$arado $Qlos -or!Ynios, a$ro+eita be! a res$irao, ,o! ex,elente distribuio
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
*,
de oxi&Qnio atra+)s dos &lVbulos +er!el-os, 0a,ilitando a ,orrida, o salto e a luta.
6s esterVides so -or!Ynios !as,ulinos =ue au!enta! a !assa !us,ular, dando
aos atletas -abilidades Zde ,aaZ extra e u!a +anta&e! desleal sobre os =ue no
0aze! uso dessa subst_n,ia.
6s -or!Ynios 0e!ininos tQ! e0eito di0erente sobre as !eninas. Ao ,ontr3rio
dos !as,ulinos, =ue so liberados re&ular!ente no ,or$o dos !eninos, os
0e!ininos +Q! e! &randes ondas de 2I e! 2I dias, ,o!$li,ando a +ida de
!ul-eres e !o,in-as de+ido U instabilidade e!o,ional =ue $ro+o,a!. Esses
-or!Ynios aWusta! o ,or$o das !eninas e! 2J $or ,ento de &ordura e 20 $or
,ento de $rote@na, $ara deses$ero das !ul-eres e! todo o !undo. A 0inalidade
dessa &ordura adi,ional ) $reser+ar ener&ia $ara a a!a!entao, &arantindo a
sobre+i+Qn,ia =uando o ali!ento es,asseia. Por isso, os -or!Ynios 0e!ininos so
usados $ara en&ordar ani!ais =ue +o ser ,onsu!idos. 6s !as,ulinos no
ser+iria!, W3 =ue reduze! a &ordura e au!enta! os !Rs,ulos.
A OMX4#A /6 A6%
'o,Q en,ontrou a=uela $essoa es$e,ial 5 ,orao a,elerado, !os !ol-adas
de suor, borboletas no estY!a&o 5, o ,or$o todo +ibra. (anta! Wuntos, e +o,Q est3
nas nu+ens. Para en,errar a noite, u! beiWo. 'o,Q $are,e derreter $or dentro. Nos
dias se&uintes te! $ou,a +ontade de ,o!er, !as nun,a se sentiu to be!. At) o
res0riado su!iu.
Existe! e+idQn,ias de =ue o 0enY!eno do Za!orZ resulta de u!a s)rie de
rea"es =u@!i,as no ,)rebro =ue $ro+o,a! e0eitos 0@si,os e !entais. #al,ula5se
e! 100 bil-"es o nR!ero de neurYnios =ue 0or!a! a rede de ,o!uni,ao
,erebral. #andi,e Pert, do A!eri,an National 4nstitute o0 ]ealt-, e! u!a $es=uisa
$ioneira, des,obriu os neuro$e$t@deos, 0ila!entos de a!ino3,idos =ue ,ir,ula!
$elo ,or$o e se Wunta! a re,e$tores ,o!$at@+eis. (3 0ora! identi0i,ados J0 ti$os
di0erentes de neuro$e$t@deos, e so eles =ue. a&re&ados aos re,e$tores, dis$ara!
no ,or$o as rea"es e!o,ionais. E! outras $ala+ras? todas as nossas e!o"es 5
a!or, tristeza, ale&ria 5 so bio=u@!i,as. 6 ,ientista brit_ni,o 9ran,is #ri,i, =ue,
,o! sua e=ui$e, ,on=uistou o $rQ!io Nobel de edi,ina $or de,i0rar o ,Vdi&o do
/NA =ue deter!ina os &enes, asso!brou a ,o!unidade !)di,a =uando a0ir!ou?
.?oc%( suas alegrias( triste8as( ambi@es(
decis@es( seu senso de identidade( o amor H
tudo isso no + mais ,ue a atuao de um
enorme conBunto de c+lulas nervosas).
A $rin,i$al subst_n,ia =u@!i,a =ue $ro+o,a os sinto!as da $aixo ) a
0eniletila!ina, da 0a!@lia das an0eta!inas, en,ontrada no ,-o,olate. d a !aior
res$ons3+el $elo ,orao dis$arado, $ela !o suada, $elas $u$ilas dilatadas e
$elas ZborboletasZ no estY!a&o. A adrenalina ta!b)! ) liberada, a,elerando ainda
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
*.
!ais o ,orao, deixando a $essoa alerta e ,o! u!a sensao de be!5estar. E -3
ainda as endor0inas, =ue !el-ora! o siste!a i!unolV&i,o e ,ura! a &ri$e. Ouando
duas $essoas se beiWa!, seus ,)rebros 0aze! u!a r3$ida an3lise da sali+a u! do
outro e de,ide! sobre a ,o!$atibilidade &en)ti,a. 6 ,)rebro 0e!inino, ,o!o
disse!os no in@,io do li+ro, 0az ainda u! exa!e =u@!i,o do siste!a i!unolV&i,o
!as,ulino.
*odas essas rea"es $ositi+as ex$li,a! u!a ,oisa?
As pessoas apai/onadas so mais saud$veis e
resistentes 6s doenas) * amor fa8 bem 6 sa2de)
A OMX4#A ]6%6NA.
6 estro&Qnio ) o -or!Ynio 0e!inino =ue d3 U !ul-er u!a sensao de
,ontenta!ento e be!5estar e exer,e $a$el i!$ortante e! sua 0uno de
$er$etuadora da es$),ie e &uardi da ,ria. Pelo seu e0eito ,al!ante, ) a$li,ado e!
$risioneiros =ue tQ! atitudes +iolentas. d a reduo do n@+el de estro&Qnio =ue
$ro+o,a 0al-as na !e!Vria das !ul-eres de$ois da !eno$ausa. As =ue 0aze!
tera$ia de re$osio -or!onal su$era! esse $roble!a.
A $ro&esterona ) o -or!Ynio =ue des$erta o instinto !aternal e $rotetor
$ara esti!ular a !ul-er a ,u!$rir ,o! e0i,iQn,ia seu $a$el de &uardi da ,ria. No
) a$enas a +iso de u! bebQ =ue 0az liberar $ro&esterona no or&anis!o. Pes=uisas
de!onstra! =ue =ual=uer 0or!a se!el-ante U do bebQ 5 $ernas e braos rolios,
tron,o re,-on,-udo 5 te! o !es!o e0eito. A reao a essas 0or!as ) to 0orte,
=ue o -or!Ynio ) liberado =uando a !ul-er +Q u! obWeto ,o! essas
,ara,ter@sti,as, ainda =ue seWa u! brin=uedo.
*P E /ESE(6 SEcMA.
A tenso $r)5!enstrual A*PB ) u! $roble!a s)rio $ara a !ul-er !oderna,
!as des,on-e,ido $or suas an,estrais. #o!o a !ul-er esta+a =uase se!$re
&r3+ida, seus $roble!as li&ados a !enstruao o,orria! e! !)dia de 10 a 20
+ezes na +ida.
Atual!ente, so 12 +ezes $or ano. /urante a idade 0)rtil, de 12 a <0 anos,
so de :<0 a 400 e$isVdios de *P se le+ar!os
e! ,onta a !)dia de 2,4 0il-os. E $ara as =ue no tQ! 0il-os o nR!ero ,-e&a
a <00.
At) o sur&i!ento da $@lula anti,on,e$,ional nin&u)! tin-a re$arado =ue a
!ul-er $assa+a $or altos e baixos e!o,ionais. Nos $ri!eiros 21 dias de$ois da
!enstruao o estro&Qnio $ro+o,a u!a sensao de be!5estar e satis0ao e u!a
atitude $ositi+a na !aioria das !ul-eres =ue ainda no ,-e&ara! U !eno$ausa. 6
deseWo sexual +ai au!entando &radati+a!ente, at) ,-e&ar a u! $onto es$e,@0i,o
entre o 1IZ e o 21k dia, $er@odo e! =ue o n@+el de testosterona da !ul-er ) !ais
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
*9
alto, -a+endo !ais $ossibilidade de o,orrer a ,on,e$o.
A natureza ) s3bia? estabele,e u! $ro&ra!a $ara a !aioria das 0Q!eas,
0azendo ,o! =ue 0i=ue! !ais interessadas e! sexo durante o $er@odo 0)rtil. Nos
ani!ais, $ode5se obser+ar isso 0a,il!ente. A )&ua no ,io, $or exe!$lo, $ro+o,a e
ex,ita o ,a+alo, !as sV $er!ite a ,obertura no exato se&undo e! =ue o V+ulo est3
na $osio de ser 0e,undado. As !ul-eres no $er,ebe!, !as $assa! $or 0ases e
rea"es se!el-antes.
Pode a,onte,er de u!a !ul-er ir $ara a ,a!a ,o! u! -o!e! =ue a,abou de
,on-e,er e! u!a 0esta e, no dia se&uinte, no en,ontrar ex$li,ao $ara o =ue 0ez.
ZNo sei o =ue a,onte,eu. A &ente tin-a a,abado de se ,on-e,er e, de re$ente, eu
esta+a na ,a!a ,o! ele. Eu nun,a 0iz issoTZ #o!o outras 0Q!eas, ela en,ontrou u!
!a,-o no exato !o!ento e! =ue era! !aiores as ,-an,es de en&ra+idar. Seu
,)rebro, atra+)s do sub,ons,iente, de,odi0i,ou a ,onstituio &en)ti,a, o estado do
siste!a i!unolV&i,o e outras ,ara,ter@sti,as da=uele -o!e!. Se!$re =ue esses
dados al,ana! u! n@+el razo3+el de a,eitabilidade, a natureza assu!e o ,o!ando.
ul-eres =ue $assa! $or essa situao no ,onse&ue! ex$li,ar e 0ala! e!
ZdestinoZ ou Zestran-a atrao !a&n)ti,aZ. Elas no sabe! =ue 0oi tudo obra dos
-or!Ynios. #o!o resultado de !o!entos assi!, !uitas a,aba! en+ol+idas ,o!
$ar,eiros ,o!$leta!ente inade=uados.
A *%4S*EeA OMX4#A /A M.]E%
Entre 21 e 2I dias de$ois da !enstruao, os -or!Ynios 0e!ininos ,ae!
drasti,a!ente, 0azendo sur&ir u! ,onWunto de in,Y!odos ,on-e,idos ,o!o tenso
$r)5!enstrual 5 *P. uitas !ul-eres tQ! sinto!as =ue +o da sensao de !aus
$ressenti!entos, tristeza, de$resso, at) tendQn,ias sui,idas. M!a e! ,ada 2<
!ul-eres $assa $or u! dese=uil@brio -or!onal to s)rio, =ue ,-e&a a so0rer
!udanas na $ersonalidade.
'3rios estudos ,on,lu@ra! =ue a !aior $arte dos ,ri!es ,o!etidos $or
!ul-eres, ,o!o a&ress"es e 0urtos e! loWas, a,onte,e! entre o 21k e o 2Ik dia do
,i,lo !enstrual. Nesse $er@odo au!enta! ,onsidera+el!ente as +isitas a
tera$eutas, $si=uiatras e astrVlo&os, e !uitas !ul-eres tQ! a i!$resso de estar
Z$erdendo o ,ontroleZ ou Zenlou=ue,endoZ. Estudos be! do,u!entados ,o!$ro+a!
=ue !ul-eres ,o! *P ,orre! u! ris,o =uatro ou ,in,o +ezes !aior de se
en+ol+ere!, =uando ao +olante, e! a,identes de ,arro.
6s -or!Ynios 0e!ininos -3 !uito so e!$re&ados $ara a,al!ar $essoas
a&ressi+as. E! al&uns $a@ses, no Wul&a!ento de ,ri!es +iolentos ,o!etidos $or
!ul-eres, ao $ronun,iar a sentena o Wuiz le+a e! ,onsiderao o 0ato de a r) estar
5 ou no 5 e! $er@odo $r)5!enstrual.
Ouando as !ul-eres ,-e&a! U !eno$ausa, entre os 40 e <0 e $ou,os anos,
$assa! $or +3rias !udanas e!o,ionais, $si,olV&i,as e -or!onais =ue +aria! de
u!a $ara outra.
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
,0
*ES*6S*E%6NA 5 P%g46 6M #AS*426>
6s -or!Ynios !as,ulinos, e! es$e,ial a testosterona, $ode! ser ,-a!ados
-or!Ynios da a&resso. A testosterona ) lar&a!ente res$ons3+el $ela
sobre+i+Qn,ia da es$),ie -u!ana, $or i!$ulsionar o -o!e! a $erse&uir, abater a
$resa e a0astar os $redadores. d ta!b)! esse -or!Ynio =ue 0az a barba ,res,er,
,ausa a ,al+@,ie, en&rossa a +oz e !el-ora a -abilidade es$a,ial. (3 0oi
de!onstrado =ue os -o!ens de +oz &ra+e tQ! !ais do dobro de eWa,ula"es $or
se!ana do =ue os tenores. Pessoas tratadas ,o! testosterona tQ! !enos
di0i,uldade e! entender !a$as e &uias de ruas. 6utro dado interessante ) =ue a
as!a e a $re0erQn,ia $elo uso da !o es=uerda tQ! sido li&adas U testosterona, e
-oWe e! dia se sabe =ue -o!ens =ue 0u!a! ou bebe! e! ex,esso tQ! reduzido o
n@+el desse -or!Ynio no san&ue.
6 lado ne&ati+o do e0eito da testosterona sobre o -o!e! !oderno ) =ue, se
no 0or =uei!ada atra+)s de ati+idade 0@si,a, $ode au!entar a a&ressi+idade e
$ro+o,ar ,onduta anti5so,ial. #o! a testosterona in+adindo seus ,or$os, ra$azes
de 12 a 1; anos 0i,a! !ais $ro$ensos a ,o!eter ,ri!es. #o! u!a dose de
testosterona, u! -o!e! se! ini,iati+a +ai Zdes$ertarZ, 0i,ar !ais de,idido e
auto,on0iante. Na !ul-er, a !es!a dosa&e! au!enta a a&ressi+idade, !as no
te! o e0eito =u@!i,o obser+ado no -o!e!. d =ue o ,)rebro !as,ulino )
$ro&ra!ado $ara rea&ir U testosterona e o 0e!inino no. Ainda no se sabe a razo,
!as ,erta!ente a -abilidade es$a,ial est3 li&ada a isso.
Ateno( mul#eres: cuidado com
#omens can#otos( carecas( de barba cerrada(
,ue lidam com contabilidade( l%em mapas e
espirram ao mesmo tempo)
Entre <0 e J0 anos de idade, o n@+el de testosterona di!inui e o -o!e! se
torna !enos a&ressi+o e !ais +oltado $ara a 0a!@lia. #o! a !ul-er a,onte,e o
in+erso 5 de$ois da !eno$ausa, ,ai o n@+el de estro&Qnio, 0azendo ,o! =ue o de
testosterona 0i=ue relati+a!ente !ais alto. Esta $ode ser u!a das raz"es $elas
=uais as !ul-eres de 4< a <0 anos 0i,a! !ais de,ididas e auto,on0iantes. 6 lado
ne&ati+o ) =ue, Us +ezes, nas,e! $Qlos no rosto e elas se torna! !ais +ulner3+eis
ao estresse e a a,identes +as,ulares ,erebrais.
6 #AS6 /A .6M7A '6A/6%A
Barbara Pease, autora deste li+ro, no sabia do alto teor de testosterona
,ontido na $@lula anti,on,e$,ional =ue esta+a to!ando. Seu !arido, Allan, lo&o
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
,1
a$rendeu a di0@,il arte de se des+iar de $ratos e outros obWetos +oadores durante a
0ase de *P de Barbara e redes,obriu seu talento $ara ,orridas de ,urta dist_n,ia.
6 interessante ) =ue a ,a$a,idade 5 ou in,a$a,idade 5 de esta,ionar o ,arro Wunto
ao !eio50io deixou de $ro+o,ar dis,uss"es entre o ,asal, $or=ue !el-orou !uito
,o! a !edi,ao.
M! exa!e de san&ue a$ontou ex,esso de testosterona, e ela !udou $ara
outro ti$o de $@lula. E! u! !Qs, ,essara! as !udanas de -u!or, !as Allan tin-a
a i!$resso de estar ,asado ,o! u!a bibliote,3ria =ue se $re$ara+a $ara ser
0reira. No+a tro,a de re!)dio, desta +ez ele+ando o n@+el de testosterona at) u!
$onto se&uro. Se&uro $ara ela, $ara o ,asa!ento e $ara a loua do ,asal.
P6% OME 6S ]6ENS S86 A2%ESS4'6S>
A testosterona ) o -or!Ynio do su,esso, da realizao e da ,o!$etiti+idade
e, e! !os Aou test@,ulosB erradas, torna ani!ais !a,-os e -o!ens $oten,ial!ente
$eri&osos. Pais e !es, e! sua !aioria, re,on-e,e! a !ania =uase insa,i3+el dos
&arotos de assistir a 0il!es +iolentos e sua ,a$a,idade de le!brar e des,re+er ,o!
detal-es ,enas de a&ressi+idade. As &arotas, e! &eral, no se interessa! $or esse
ti$o de 0il!e. M! estudo da Mni+ersidade de S1dne1 !ostrou =ue, =uando 0rente a
u! ,on0lito, ,o!o u!a bri&a no $3tio da es,ola, ;4 $or ,ento dos !eninos usa! a
a&resso 0@si,a ou +erbal $ara resol+er o $roble!a, en=uanto =ue ;I $or ,ento das
!eninas tenta! se a0astar ou ne&o,iar. 6s -o!ens res$onde! $or K2 $or ,ento
dos to=ues de buzina e! sinais de tr_nsito. KJ $or ,ento dos arro!ba!entos e II
$or ,ento dos assassinatos. Prati,a!ente todos os $ortadores de des+ios sexuais
so -o!ens, e as $ou,as !ul-eres ,o! essa $atolo&ia a$resentara! altos n@+eis
de -or!Ynio !as,ulino.
Estudos 0eitos ,o! atletas ,on,lu@ra! =ue seu n@+el de testosterona era
,onsidera+el!ente !ais alto ao 0i! da $ro+a do =ue antes dela, de!onstrando
,o!o a ,o!$etio $ode au!entar o n@+el de a&ressi+idade. E=ui$es es$orti+as da
No+a eel_ndia 0re=Sente!ente exe,uta! #aIa, a dana de &uerra dos !aoris, antes
de ,o!ear a $artida. 9aze! isso ,o! dois ZbWeti+os? assustar a e=ui$e ,ontr3ria e
au!entar o n@+el de testosterona nos atletas. A 0uno das tor,idas ) a !es!a?
ele+ar o n@+el desse -or!Ynio e! Wo&adores e tor,edores. Estudos ,on0ir!a! =ue
os !ais altos @ndi,es de +iolQn,ia ,oleti+a o,orre! e! $artidas e! =ue a tor,ida )
!ais a,irrada.
P6% OME 6S ]6ENS *%ABA.]A /M%6>
6 $ro0essor (a!es /abbs, da Mni+ersidade do Estado da 2eVr&ia, ,ol-eu
a!ostras de sali+a de -o!ens ,o! as !ais di0erentes o,u$a"es? de &randes
,o!er,iantes e $ol@ti,os a des$ortistas, $adres e $residi3rios. /es,obriu =ue os
!ais ati+os e! ,ada 3rea a$resenta+a! altos n@+eis de testosterona. 6s n@+eis
!ais baixos 0ora! en,ontrados nos $adres, indi,ando !enor ati+idade sexual e
!enos ,o!$etiti+idade. 6bser+ou ta!b)! =ue !ul-eres de su,esso e! suas
$ro0iss"es, ,o!o ad+o&adas e +endedoras, tin-a! n@+eis de testosterona !ais
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
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altos =ue a !)dia. #on,luiu, ento, =ue no a$enas a testosterona le+a ao su,esso.
6 su,esso ta!b)! au!enta a $roduo de testosterona.
6s !el-ores ,es, &atos, ,a+alos, bodes e !a,a,os so os =ue a$resenta!
n@+eis !ais altos de -or!Ynio !as,ulino. ]o!ens ,o! !uita testosterona tQ!
-istori,a!ente do!inado a raa -u!ana, e ) razo3+el su$or =ue !ul-eres =ue se
desta,ara! ten-a! re,ebido u!a dose adi,ional de -or!Ynio !as,ulino entre seis
e oito se!anas de +ida intra5uterina.
Criaturas com os mais altos n!veis
de testosterona dominam o reino animal)
N@+eis ,onstantes de testosterona no ,onsu!ida, $or)!, so u! s)rio
$eri&o. M! exe!$lo assustador +eio re,ente!ente dos Estados Mnidos. #ento e
dezoito estudantes de /ireito ti+era! suas +idas a,o!$an-adas e !onitoradas
durante :0 anos. Entre os !ais a&ressi+os -ou+e =uatro +ezes !ais !ortes no
$er@odo. Eis a@ u!a boa razo $ara in,enti+ar os Wo+ens a $rati,are! ati+idades
0@si,as re&ular!ente.
*ES*6S*E%6NA E ]AB4.4/A/E ESPA#4A.
'o,Q ,erta!ente W3 se ,on+en,eu de =ue a -abilidade es$a,ial, u! dos !ais
0ortes atributos !as,ulinos, est3 li&ada U testosterona. No ,a$@tulo :, +i!os ,o!o
esse -or!Ynio ) o $rin,i$al res$ons3+el $ela ,on0i&urao do ,)rebro do 0eto do
sexo !as,ulino AcfB e $ela instalao do Z$ro&ra!aZ =ue le+a Us -abilidades
es$a,iais ne,ess3rias U $erse&uio e U ,aa. .o&o, =uanto !ais testosterona o
,or$o $roduz, !ais 0orte ser3 a orientao !as,ulina do ,o!$orta!ento do
,)rebro. %atos !a,-os =ue re,ebera! inWe"es de -or!Ynio !as,ulino
,onse&uira! en,ontrar !ais ra$ida!ente a sa@da de u! labirinto. As 0Q!eas
ta!b)! !el-orara! seu senso de orientao, !as no tanto =uanto os !a,-os. 6
@ndi,e de a&ressi+idade ta!b)! subiu e! a!bos os sexos.
No teste de estruturao do ,)rebro, -o!ens ,o! !uita testosterona
!ar,a! entre 5<0 e p<0 $ontos, &eral!ente se sae! be! na leitura de !a$as e
nos v!deo games, tQ! boa orientao e boa $ontaria. A barba ) ,errada e $re0ere!
os es$ortes Zde ,aaZ, ,o!o 0utebol, bil-ar e ,orridas de auto!V+eis, al)! de
esta,ionare! ,o! $er0eio Wunto ao !eio50io. 9aze! u!a ,oisa de ,ada +ez e no
se ,ansa! 0a,il!ente. 'olunt3rios =ue re,ebera! u!a dose extra de testosterona
!ostrara! resistQn,ia !uito !aior aos exer,@,ios 0@si,os, ,o!o ,a!in-adas e
,orridas de lon&a dist_n,ia, e ,onse&uira! se ,on,entrar nas ati+idades $or !ais
te!$o.
No ad!ira =ue as l)sbi,as $ossua! !uitos desses atributos. Susan %esni,i,
do 4nstitute o0 A&ein&, nos Estados Mnidos, relatou? as !eninas =ue re,ebera!, na
+ida 0etal, =uantidades anor!ais de -or!Ynio !as,ulino tin-a! -abilidades
es$a,iais !uito su$eriores Us de suas ir!s =ue no $assara! $ela !es!a
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
,3
situao.
En=uanto a testosterona !el-ora a -abilidade es$a,ial, o estro&Qnio,
-or!Ynio 0e!inino, inibe. As !ul-eres tQ! !uito !enos testosterona =ue os
-o!ens e, $or isso, =uanto !ais 0e!inino o ,)rebro, !enor a -abilidade es$a,ial.
ul-eres !uito 0e!ininas no se sae! be! esta,ionando Wunto ao !eio50io ne!
$ro,urando ler !a$as.
P6% OME 6S ]6ENS EN26%/A NA 9%EN*E E AS M.]E%ES EN26%/A
A*%\S>
A natureza distribui o ex,esso de &ordura o !ais lon&e $oss@+el dos Vr&os
+itais do ,or$o, de !odo a no $erturbar seu 0un,iona!ento. E! &eral, -3 $ou,a ou
nen-u!a &ordura e! +olta do ,)rebro, ,orao e Vr&os &enitais. As !ul-eres te!
!ais u! Vr&o +ital 5 os o+3rios. Por isso, as =ue esto ,! idade 0)rtil tende! a
no a,u!ular na barri&a ex,esso de &ordura, =ue se distribui $elas ,oxas, re&io
&lRtea e $arte interna dos braos. Ouando a !ul-er so0re u!a ,irur&ia $ara
retirada dos o+3rios, a natureza redistribui a &ordura e a barri&a au!enta. 6s
-o!ens, ,o!o no tQ! o+3rios, 0i,a! barri&udos, al)! de a,u!ular al&u!a
&ordura nas ,ostas. %ara!ente se +Q u! -o!e! de $ernas &ordas.
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
,#
%a&tu"o -
1a2s) 3&sbi'as e *ransexuais
6 OME 9Ae MA M.]E% ser !ul-er e u! -o!e! ser -o!e!> Ser &a1 )
!es!o u!a es,ol-a> Por =ue as l)sbi,as $re0ere! !ul-eres> #o!o os transexuais
,onse&ue! ter u! $) e! ,ada lado da ,er,a> 'o,Q ) do Weito =ue ) $or=ue te+e
u!a !e do!inadora e u! $ai 0rio e ausente>
Neste ,a$@tulo +a!os +er o =ue a,onte,e =uando o 0eto re,ebe -or!Ynio
!as,ulino de!ais ou de !enos.
6S ]6%oN46S E A786
Pes=uisas de!onstra! =ue o $adro b3si,o de 0or!ao do ,or$o e do
,)rebro do 0eto da es$),ie -u!ana ) 0e!inino. /isso resulta! al&u!as
,ara,ter@sti,as 0e!ininas se! 0uno en,ontradas nos -o!ens 5 !a!ilos, $or
exe!$lo. Eles tQ! ta!b)! &l_ndulas !a!arias =ue no entra! e! 0un,iona!ento,
!as ,onser+a! a ,a$a,idade de $roduzir leite.
#on0or!e W3 disse!os, entre seis e oito se!anas de$ois da ,on,e$o o 0eto
do sexo !as,ulino AcfB re,ebe u!a dose !a,ia de -or!Ynios ,-a!ados
andro&Qnios =ue, $ri!eiro, 0or!a! os test@,ulos e, nu! se&undo !o!ento, altera!
o ,)rebro de u! 0or!ato 0e!inino $ara u!a ,on0i&urao !as,ulina. Ouando esse
0eto no re,ebe na )$o,a ,erta a =uantidade su0i,iente de -or!Ynio, duas ,oisas
$ode! a,onte,er. Pri!eiro, nas,er u! !enino ,o! o ,)rebro estrutural!ente !ais
0e!inino =ue !as,ulino e =ue $ro+a+el!ente +ai se des,obrir gaJ na adoles,Qn,ia.
Se&undo, u! bebQ &eneti,a!ente do sexo !as,ulino, ,o! os &enitais
,orres$ondentes e o 0un,iona!ento do ,)rebro inteira!ente 0e!inino 5 u!
transexual. Biolo&i,a!ente te! u! sexo, !as sabe =ue $erten,e ao outro. [s
+ezes, o bebQ &eneti,a!ente !as,ulino nas,e ,o! &enitais de ambos os sexos. A
&eneti,ista Anne oir, e! seu re+olu,ion3rio li+ro Brainse/, a$resenta !uitos
,asos de bebQs &eneti,a!ente !as,ulinos =ue, ao nas,er, $are,ia! !eninas e
0ora! ,riados ,o!o tal at) =ue, na $uberdade, o $Qnis e os test@,ulos
Za$are,era!Z.
Essa $arti,ularidade &en)ti,a 0oi des,oberta na %e$Rbli,a /o!ini,ana, e u!
estudo ,o! os $ais dessas Z&arotin-asZ !ostra =ue 0ora! ,riadas ,o!o !eninas e
esti!uladas a adotar ,o!$orta!entos estereoti$ados, ,o!o usar +estido e brin,ar
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
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de bone,a. uitos desses $ais 0i,ara! ,-o,ados ao des,obrir =ue tin-a! u! 0il-o.
Na $uberdade, os -or!Ynios do +erdadeiro sexo $assara! a $redo!inar e suas
Z0il-asZ, de re$ente, tin-a! $Qnis, a$arQn,ia e atitudes ti$i,a!ente !as,ulinas. A
!udana a,onte,eu a$esar do ,ondi,iona!ento e $ress"es so,iais $ara u!
,o!$orta!ento 0e!inino. 6 0ato de a !aioria dessas Z!eninasZ ,u!$rir be! o
$a$el !as,ulino $elo resto de suas +idas de!onstra =ue o a!biente e a edu,ao
ti+era! $ou,a in0luQn,ia. A biolo&ia 0oi, ,lara!ente, 0ator5,-a+e na ,riao do
$adro de ,o!$orta!ento.
]66SSEcMA.4/A/E d PA%*E /A ]4S*^%4A
Na 2r),ia anti&a, o -o!ossexualis!o !as,ulino era no sV $er!itido ,o!o
alta!ente res$eitado. 6 ,ristianis!o +eio ,ondenar o rela,iona!ento entre
$essoas do !es!o sexo, 0azendo ,o! =ue o -o!ossexualis!o 0osse banido.
Na era +itoriana, at) a existQn,ia da -o!ossexualidade era ne&ada. Se
des,oberta, era ,onsiderada obra do diabo e $unida ,o! se+eridade. es!o Us
$ortas do s),ulo cc4, as &era"es !ais anti&as ainda a,redita! =ue o
-o!ossexualis!o seWa u! 0enV!eno ZantinaturalZ. Ele, na +erdade, se!$re este+e
$resente desde =ue o 0eto do sexo !as,ulino deixou de re,eber a dose ne,ess3ria
de -or!Ynio, A $ala+ra Zlesbianis!oZ +e! da il-a &re&a de .esbos e sur&iu e! J12
a. #. A -o!ossexualidade 0e!inina no ) +ista ,o! tanto $re,on,eito =uanto a
!as,ulina, $ro+a+el!ente $or=ue est3 !ais asso,iada inti!idade do =ue ao =ue
se ,onsidera Z$er+ersoZ.
d MA OMES*86 /E 2ENd*4#A 6M /E ES#6.]A>
A &eneti,ista Anne oir a$are,eu na tele+iso brit_ni,a e! 1KK1 e re+elou
os resultados de sua $es=uisa, =ue ,on0ir!ara! o =ue os ,ientistas W3 sabia! -3
anos? a -o!ossexualidade ) &en)ti,a, no de$ende de es,ol-a.
>uas constata@es: o #omosse/ualismo +
principalmente inato e o ambiente e/erce
um papel muito menos importante do ,ue
se pensava na determinao do nosso
comportamento se/ual)
#ientistas ,o!$ro+ara! =ue os es0oros dos $ais $ara su0o,ar as tendQn,ias
-o!ossexuais de seus 0il-os no adianta! $rati,a!ente nada. E ,o!o o $rin,i$al
res$ons3+el ) o i!$a,to Aou a 0altaB do -or!Ynio !as,ulino sobre o ,)rebro, Zs
-o!ossexuais, e! sua !aioria, so -o!ens.
Para ,ada l)sbi,a A,or$o de !ul-er e ,)rebro !as,ulinoB, existe! de oito a
dez -o!ens gaJs. Se -ou+esse !aior di+ul&ao das $es=uisas e ,on,lus"es, os
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
,*
-o!ossexuais e transexuais teria! u!a +ida be! !ais tran=Sila. A !aioria das
$essoas tolera !el-or =ue! $ossui ,ara,ter@sti,as inatas do =ue =ue!, e! sua
o$inio, 0ez u!a es,ol-a =ue l-es $are,e ina,eit3+el.
4n0eliz!ente, estat@sti,as de!onstra! =ue, entre os adoles,entes sui,idas,
:0 $or ,ento so gaJs e l)sbi,as. M! e! ,ada trQs transexuais ,o!ete sui,@dio.
M! estudo da edu,ao desses Wo+ens ,on,luiu =ue 0ora! ,riados e! 0a!@lias ou
,o!unidades alta!ente $re,on,eituosas, =ue $re&a+a! o Vdio e a reWeio aos
-o!ossexuais, ou e! reli&i"es =ue tenta+a! Zsal+35losZ ,o! ora"es ou tera$ia.
P6% OME 6 PA4 d A#MSA/6>
Ouando o ra$az se re+ela gaJ, &eral!ente se diz =ue a ,ul$a ) do $ai,
a,usado $ela 0a!@lia de -u!il-ar e ,riti,ar o 0il-o $or ,ausa de seu desinteresse e
0alta de -abilidade e! ati+idades !as,ulinas. Assi!, o ra$az re+oltado se tornaria
&a1 $ara desa0iar a autoridade $aterna. Essa teoria no te! nen-u!a base
,ient@0i,a. A ex$li,ao !ais $ro+3+el ) =ue o 0ato de o Wo+e! estar !ais
interessado e! assuntos 0e!ininos torna5se u!a 0onte ,onstante de aborre,i!ento
$ara u! $ai ,o! &randes ex$e,tati+as !a,-istas e! relao ao 0il-o -o!e!. E!
outras $ala+ras? ) !ais $ro+3+el =ue as tendQn,ias 0e!ininas do ra$az ) =ue
ten-a! $ro+o,ado a atitude ,r@ti,a ou a&ressi+a do $ai.
A Z6P786Z P6/E SE% M/A/A>
*al ,o!o os -eterossexuais, gaJs e l)sbi,as no es,ol-e! sua orientao
sexual. #ientistas e a !aioria dos es$e,ialistas e! sexualidade -u!ana
,on,orda!? o -o!ossexualis!o ) de0initi+o. Pes=uisadores a,redita! =ue a
orientao sexual ) =uase ,o!$leta!ente deter!inada ainda na +ida intra5uterina,
,on0ir!ada $or +olta dos ,in,o anos de idade e ) in,ontrol3+el. /urante s),ulos
0ora! e!$re&adas as !ais +ariadas t),ni,as $ara tentar li+rar as Z+@ti!asZ de
tendQn,ias -o!ossexuais, desde a extir$ao das !a!as at) $si,otera$ia e
exor,is!o. Nen-u!a deu ,erto. 6 !3xi!o =ue se ,onse&uiu 0oi 0azer ,o! =ue
al&uns bissexuais sV !anti+esse! rela"es ,o! o sexo o$osto, 0orar al&uns
-o!ossexuais U solido e le+ar !uitos deles ao sui,@dio.
Cientistas comprovaram ,ue a #omosse/ualidade
no + opo) 9 uma orientao inalter$vel)
#66 P%6/Me4% M %A*6 2Af
6s $es=uisadores $re0ere! os ratos $or duas raz"es? tQ! -or!Ynios, &enes
e siste!a ner+oso ,entral se!el-antes aos -u!anos e seu ,)rebro no se
desen+ol+e dentro do Rtero, !as de$ois do nas,i!ento 5 o =ue $er!ite obser+ar o
=ue est3 a,onte,endo. M!a rato ,astrado $ensa =ue ) 0Q!ea, 0i,a !ais so,i3+el e
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
,,
,uida do nin-o. M!a 0Q!ea re,)!5nas,ida =ue re,ebe u!a dose de testosterona
$ensa =ue ) !a,-o, se torna a&ressi+a e tenta ,ruzar ,o! outras 0Q!eas.
Essa alterao do ,o!$orta!ento sexual sV $ode ser ,onse&uida en=uanto o
,)rebro ainda est3 no est3&io e!brion3rio. *estes se!el-antes ,o! $3ssaros e
!a,a,os adultos no $roduzira! !udanas to si&ni0i,ati+as $or=ue, $assada a
0ase de e!brio, o ,)rebro W3 est3 estruturado. Nos seres -u!anos, a
Z$ro&ra!aoZ do ,)rebro se d3 entre seis e oito se!anas de$ois da ,on,e$o. /e
onde se ,on,lui =ue, =uando !ais +el-os, ne! ratos ne! seres -u!anos !uda!
!uito.
/urante u!a s)rie de se!in3rios na %Rssia ,on-e,e!os u! $ro0essor de
neuro,irur&ia =ue nos re+elou? $or al&u! te!$o, 0ora! 0eitas ex$eriQn,ias
se,retas de alterao no ,)rebro de seres -u!anos =ue a$resentara! os !es!os
resultados obtidos ,o! ratos 5 !eninos +irara! !eninas e !eninas +irara!
!eninos ao re,ebere!, ainda no Rtero da !e, doses de -or!Ynio. 9ora! ,riados
gaJs, l)sbi,as e transexuais. Se&undo o $ro0essor, -ou+e ,asos e! =ue no 0oi
a$li,ada a dose ,erta ou o desen+ol+i!ento do 0eto no esta+a no est3&io ideal.
M!a das ,onse=SQn,ias 0oi u! !eninin-o ,o! Vr&os &enitais dos dois sexos. [s
+ezes, esse a,idente &en)ti,o a,onte,e na natureza A,on0or!e 0oi relatado na
%e$Rbli,a /o!ini,anaB e ex$li,a $or =ue u!a !enina, de re$ente, ao ,-e&ar U
adoles,Qn,ia, se trans0or!a e! ra$az.
Essas $es=uisas ,on0ir!a! o =ue os ,ientistas sabe! !as no ousa!
dis,utir? ,o! u!a si!$les inWeo de -or!Ynio no !o!ento ,erto ) $oss@+el
,ontrolar o sexo do ,)rebro e deter!inar a sexualidade do 0eto. as isso
le+antaria u!a s)rie de =uest"es !orais, )ti,as e -u!anas 5 ,o! toda a razo.
#66 A#6N*E#E 6S BEBgS -AKA
#o!o +i!os, se durante o in@,io da &estao de u! 0eto do sexo !as,ulino
o,orrer u!a baixa de testosterona, as ,-an,es de nas,er u! !enino &a1
au!enta! in,ri+el!ente, W3 =ue os -or!Ynios 0e!ininos ) =ue +o ,on0i&urar o
,)rebro.
Estudos 0eitos na Ale!an-a nos anos ;0 de!onstra! =ue !es =ue $assa!
$or situa"es de estresse durante o in@,io da &ra+idez tQ! $ossibilidades seis
+ezes !aiores de &erar u! 0il-o &a1. Prin,i$al!ente o estresse ,ausado $or
$roble!as e!o,ionais e ,ertas doenas 0az ,air o n@+el de testosterona, assi!
,o!o al&uns !edi,a!entos =ue baixa! esse n@+el. /a !es!a 0or!a o 3l,ool e a
ni,otina tQ! e0eitos no,i+os, en=uanto =ue u!a dieta ade=uada e u!a +ida
tran=Sila sV $ode! trazer bene0@,ios. *odas essas a0ir!a"es so 0eitas ,o! base
e! $es=uisas e0etuadas e! +3rios ,entros de ,iQn,ia no !undo.
A mul#er ,ue planeBa uma gravide8
deve tirar longas f+rias em um lugar
tran,0ilo e evitar contato com pessoas
doentes ou negativas)
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,.
Se a !ul-er $retende 0i,ar &r3+ida, ) bo! $ensar $ri!eiro e! se dar u!
te!$o e +er se -3 e! +olta 0ontes de estresse. 9unda!ental ) $ro,urar u! !)di,o
e $er&untar se al&u! re!)dio =ue esteWa to!ando $ode alterar os n@+eis
-or!onais.
#66 AS .dSB4#AS SE *6%NA .dSB4#AS
Se o 0eto ) &eneti,a!ente do sexo 0e!inino AccB e seu ,)rebro re,ebe
-or!Ynio !as,ulino, o resultado ) u! ,or$o de !ul-er ,o! estrutura ,erebral de
-o!e!. Ouando adulta, $ode at) ser ,-a!ada de Z!a,-onaZ. uitas dessas
!eninas se torna! l)sbi,as. 6 0eto $ode re,eber -or!Ynio !as,ulino $or a,idente
,aso a !e 0aa uso, durante a &ra+idez, de ,ertos !edi,a!entos ,ontra diabetes,
al&uns ti$os de anti,on,e$,ionais e outros.
M! estudo sobre !ul-eres diab)ti,as =ue esta+a! &r3+idas nos anos <0 e
J0 a$ontou u! &rande au!ento na in,idQn,ia de !eninas, suas 0il-as, =ue se
re+elara! l)sbi,as
de$ois da adoles,Qn,ia. *in-a! re,ebido -or!Ynio !as,ulino e! ex,esso da
!edi,ao ,ontra diabetes =ue as !es to!a+a! durante o $er@odo ,r@ti,o do
desen+ol+i!ento ,erebral do 0eto.
Na !es!a )$o,a, !uitas !ul-eres 0ora! tratadas ,o! -or!Ynios 0e!ininos,
,o!o o estro&Qnio, na ,rena de =ue isso aWudaria a &ra+idez. A $ro$oro de
0il-os &a1s au!entou de ,in,o a dez +ezes. d sV na adoles,Qn,ia, =uando os
,ir,uitos ,erebrais so Zli&adosZ $ela ,ar&a !a,ia de -or!Ynio ,ir,ulando $elo
,or$o, =ue a0lora a +erdadeira sexualidade.
*a!b)! re0orando essas a0ir!ati+as, os $es=uisadores do jinse1 4nstitute,
nos Estados Mnidos, ,on,lu@ra! =ue !es =ue re,ebera! -or!Ynio !as,ulino
durante a &ra+idez ti+era! 0il-as +oltadas $ara es$ortes a&ressi+os, ,o!o 0utebol
e boxe. Ouando ,rianas, era! +erdadeiras Z$estin-asZ. As !es =ue re,ebera!
-or!Ynio 0e!inino ti+era! 0il-as !ais Z0e!ininasZ e 0il-os !ais &entis, a0etuosos e
de$endentes =ue seus ,ole&as, al)! de $ou,o in,linados a ati+idades 0@si,as.
6 #d%EB%6 *%ANSEcMA.
6 transexual $er,ebe desde !uito ,edo =ue est3 no sexo errado. 6
-i$ot3la!o 5 3rea do ,)rebro essen,ial U deter!inao do ,o!$orta!ento sexual 5
) nitida!ente !enor e! !ul-eres =ue e! -o!ens. 6 $es=uisador /i,i SHaab e
sua e=ui$e do Net-erlands 4nstitute 0or Brain %esear,- 0ora! os $ri!eiros a
a$ontar, e! 1KK<, =ue o -i$ot3la!o e! transexuais !as,ulinos era do ta!an-o do
0e!inino ou ainda !enor. Este estudo ,on0ir!a u!a teoria anterior, $ro$osta $elo
,ientista ale!o dr. 2unt-er /qrner, de =ue a identidade sexual resulta da
interao entre o ,)rebro e! desen+ol+i!ento e os -or!Ynios sexuais. 6 !es!o
,ientista a0ir!ou =ue o -i$ot3la!o de -o!ens -o!ossexuais, =uando re,ebe
-or!Ynio 0e!inino, rea&e da !es!a 0or!a =ue o -i$ot3la!o 0e!inino. SHaab disse
ainda? ZNosso estudo ) o $ri!eiro a a$ontar u!a estrutura ,erebral 0e!inina e!
transexuais &eneti,a!ente !as,ulinos.Z E! outras $ala+ras? u! ,)rebro de !ul-er
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
,9
a$risionado e! u! ,or$o de -o!e!.
E! $si=uiatria diz5se =ue os transexuais so0re! de *ranstorno da
4dentidade Sexual, e ,er,a de 20 $or ,ento deles $assa! $or ,irur&ias $ara
!udana de sexo. Nessa ,irur&ia, os test@,ulos so retirados e o $Qnis ) ,ortado ao
!eio no sentido do ,o!$ri!ento, ,o! re!oo do te,ido interno. A uretra )
realin-ada e a $ele do $Qnis, $reser+ada, ) dobrada $ara dentro, 0orrando u!a
,a+idade 0eita ,irur&i,a!ente e =ue +ai ser a +a&ina. E! al&uns ,asos, a
extre!idade do $Qnis ) trans0or!ada e! u! ,litVris ,a$az de $ro+o,ar o or&as!o.
*ra&i,a!ente, u! e! ,ada ,in,o transexuais tenta o sui,@dio, e essa 0or!a de
!orte ) ,in,o +ezes !ais 0re=Sente entre eles do =ue na $o$ulao e! &eral.
P6% OME [S 'EeES d /49X#4. SABE% OME d 2Af>
9alando e! lin&ua&e! si!$les, existe! dois ,entros $rin,i$ais asso,iados
ao -o!ossexualis!o? o Z,entro da atraoZ e o Z,entro do ,o!$orta!entoZ.
6 ,entro da atrao 0i,a no -i$ot3la!o e deter!ina =ual sexo +ai des$ertar
interesse. No -o!e!, esse ,entro $re,isa re,eber -or!Ynio !as,ulino e!
=uantidade su0i,iente $ara o$erar, de !odo =ue se sinta atra@do $or !ul-eres. Se a
dose 0or in0erior, o ,entro +ai ,ontinuar, e! ,erta !edida, 0e!inino no !odo de
o$erao e o -o!e! +ai se sentir atra@do $or $essoas do !es!o sexo.
Ae o centro do comportamento( no c+rebro(
no receber #ormnio suficiente para dar ao
#omem atitudes( modo de falar e linguagem
corporal tipicamente masculinos( essas
fun@es vo ter caracter!sticas femininas)
6 0ato de os ,entros da atrao e do ,o!$orta!ento $odere! re,eber doses
di0erentes de -or!Ynio !as,ulino $ro+a+el!ente ex$li,a $or =ue ne! todos os
e0e!inados so &a1s e ne! todos os !a,-"es so -eterossexuais.
P6% OME A4N/A d A4S /49X#4. SABE% OME d .dSB4#A>
Se o ,)rebro de u! 0eto do sexo 0e!inino re,eber inad+ertida!ente u!a
dose ex,essi+a de -or!Ynio !as,ulino, o ,entro da atrao $ode ser a0etado.
Assi!, a !ul-er +ai se sentir atra@da $or outras !ul-eres. Se o ,entro do
,o!$orta!ento ta!b)! 0or a0etado, ela +ai a$resentar atitudes, 0ala e lin&ua&e!
,or$oral ti$i,a!ente !as,ulinos. Pode at) ser ,-a!ada de Z!a,-onaZ.
as se o ,entro do ,o!$orta!ento no 0or atin&ido $elo -or!Ynio
!as,ulino, ela +ai $are,er 0e!inina, a$esar de sentir atrao $or outras !ul-eres.
Ex$eriQn,ias ,o! ratas e !a,a,as le+ara! aos !es!os resultados.
As l)sbi,as !a,-onas so +istas ,o!o u! $roduto da biolo&ia. !as ainda -3
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!uita resistQn,ia U id)ia de =ue o lesbianis!o 0e!inino ten-a ,ausas biolV&i,as. d
,o!u! se ou+ir u! -o!e! dizer? ZA$osto ,o!o ,onsi&o =ue ela !ude de id)ia.Z
Essas !ul-eres, no entanto, tQ! to $ou,o ,ontrole sobre suas $re0erQn,ias
sexuais =uanto as !a,-onas e os -o!ossexuais !as,ulinos, =uer estes ten-a!
,o!$orta!entos 0e!ininos ou $area! !a,-"es.
As $es=uisas na 3rea do lesbianis!o ainda no ,-e&ara! a resultados to
de0initi+os ,o!o na do -o!ossexualis!o !as,ulino, !as =uase todos os ,ientistas
,on,orda!? as l)sbi,as ` 0e!ininas ou !a,-onas ` sente! atrao $or outras
!ul-eres.
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%a&itu"o .
Homem) Mulher e Sexo
S*E..A E N6%AN se ,on-e,era! e! u!a 0esta na ,asa de u! a!i&o
,o!u!. A atrao 0oi instant_nea e lo&o se trans0or!ou e! u! rela,iona!ento
insa,i3+el e ardente. Esta+a! os dois a$aixonados e no ,ansa+a! de transar.
Es$e,ializara!5se e! sexo do!)sti,o 5 na sala, no =uarto, na ,ozin-a, no
ban-eiro, na es,ada, na &ara&e!... Para Nor!an era to bo!, =ue ele te+e a
,erteza de =ue Stella era Rni,a. Para ela ta!b)! era bo!, e Stella se ,on+en,eu
de =ue a=uilo era a!or. 4a! +i+er Wuntos $ara se!$re.
/ois anos de$ois, a +ida sexual deles ainda era insa,i3+el e ardente. Ele era
insa,i3+el e ela 0i,a+a ardendo... de rai+a. Para Stella, duas +ezes $or se!ana
esta+a bo!, !as Nor!an =ueria todo dia. A0inal, tin-a deixado a +ida de solteiro
$or a=uele rela,iona!ento. Era u!a tro,a Wusta. Ouanto !ais ele insistia, !enos
ela =ueria. .o&o, sV esta+a! 0azendo sexo no =uarto. #o!eara! a dis,utir $or
boba&ens. 6s beiWos e ,arin-os 0ora! di!inuindo e, de re$ente, ,ada u! sV +ia os
de0eitos do outro. Passara! at) a ir deitar e! -or3rios di0erentes. At) =ue, u!a
noite, u! deles 0oi sozin-o a u!a 0esta na ,asa de u! a!i&o ,o!u! e ,on-e,eu
al&u)!. A atrao 0oi i!ediata e da@ $ara u! rela,iona!ento ardente e insa,i3+el
0oi u! $ulo. Esta+a! a$aixonados e no ,onse&uia! 0i,ar lon&e u! do outro...
6N/E 94#A 6 SEc6 N6 #d%EB%6>
6 ,entro do sexo, ,o!o W3 +i!os, 0i,a no -i$ot3la!o, =ue ) a $arte do
,)rebro =ue ta!b)! ,ontrola as e!o"es, as batidas do ,orao e a $resso
san&u@nea. *e! !ais ou !enos o ta!an-o de u!a ,ereWa e $esa ,er,a de 4,<
&ra!as. d !aior nos -o!ens =ue nas !ul-eres, nos -o!ossexuais e nos
transexuais.
d nessa 3rea =ue os -or!Ynios, $rin,i$al!ente a testosterona, esti!ula! o
deseWo $or sexo. Se le+ar!os e! ,onta =ue o -o!e! te! de 10 a 20 +ezes !ais
testosterona =ue a !ul-er e u! -i$ot3la!o !aior, +a!os entender $or =ue ) ,a$az
de 0azer sexo $rati,a!ente a =ual=uer -ora e e! =ual=uer lu&ar. A,res,ente5se a
isso o tradi,ional in,enti+o $ara =ue Za$ro+eite a +idaZ e a desa$ro+ao da
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
.2
so,iedade Us !ul-eres ditas Z$ro!@s,uasZ, e +ai 0i,ar ,laro $or =ue o sexo te!
sido $onto de atrito entre -o!e! e !ul-er.
P6% OME 6S ]6ENS N86 #6NSE2ME %ES4S*4%>
d i!$ortante re$etir !ais u!a +ez =ue esta!os se!$re 0alando do =ue
o,orre ,o! a !aioria se! des,on-e,er as ex,e"es, =ue so e! nR!ero +ari3+el.
A entusi3sti,a e i!$ulsi+a dis$osio do -o!e! $ara o sexo te! u!a
0inalidade ,lara? asse&urar a ,ontinuidade da es$),ie -u!ana. Para isso, ,o!o a
!aioria dos !a!@0eros, ele te+e de e+oluir ,o! ,ertas ,ara,ter@sti,as. Pri!eiro,
,o! o i!$ulso sexual be! dire,ionado e ,on,entrado. Assi!, $oderia 0azer sexo
$rati,a!ente e! =ual=uer situao, !es!o sob a a!eaa de $oss@+eis ini!i&os, e
se!$re =ue -ou+esse o$ortunidade.
* #omem precisava ser capa8 de ter
o m$/imo poss!vel de orgasmos no mais
curto espao de tempo( antes ,ue fosse atacado
por predadores ou inimigos)
Pre,isa+a ta!b)! es$al-ar ao !3xi!o seu sQ!en. 6 jinse1 4nstitute, nos
Estados Mnidos, l@der !undial e! $es=uisa da sexualidade -u!ana, ,on,luiu =ue,
se! as re&ras so,iais, $rati,a!ente todos os -o!ens seria! $ro!@s,uos, ,o!o
0ora! e! I0 $or ,ento das so,iedades $ela !aior $arte da nossa -istVria. #o! o
sur&i!ento da !ono&a!ia, esse i!$ulso biolV&i,o !as,ulino $assou a ,ausar
,onstantes $roble!as e ) ainda -oWe !oti+o de desentendi!ento entre os ,asais.
P6% OME AS M.]E%ES S86 A4S 94d4S>
Na !ul-er, o -i$ot3la!o ) !uito !enor =ue no -o!e!. Al)! disso, ela te!
$ou,a =uantidade de testosterona. d $or isso =ue as !ul-eres, e! &eral, tQ!
!enos i!$ulso sexual e so !enos a&ressi+as. E $or =ue a natureza no 0ez da
!ul-er u!a nin0o!an@a,a insa,i3+el $ara &arantir a ,ontinuao da es$),ie> Por
,ausa do lon&o $er@odo ne,ess3rio $ara ,on,eber e ,riar u! 0il-o at) =ue 0i=ue
auto5su0i,iente. Por u!a boa $arte dos no+e !eses de &ra+idez, a !ul-er
restrin&e suas ati+idades 0@si,as, e u!a ,riana le+a $elo !enos ,in,o anos $ara se
ali!entar e se de0ender sozin-a. Por essa razo, antes de ter u! 0il-o ,o! u!
-o!e! a !ul-er analisa ,uidadosa!ente sua ,a$a,idade de $ro+iden,iar ,o!ida e
abri&o e de a0astar os ini!i&os.
Alguns #omens pensam ,ue ser pai
+ s7 fa8er o fil#o)
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
.3
6 ,)rebro 0e!inino ) $ro&ra!ado $ara en,ontrar u! -o!e! =ue se
,o!$ro!eta a dar assistQn,ia at) =ue os 0il-os esteWa! ,riados. 4sso se re0lete nas
=ualidades =ue a !ul-er bus,a e! u! ,o!$an-eiro $ara u! rela,iona!ento
est3+el.
6 ]6E d M 96286 A 2\S, A M.]E% d M 96%N6 E.d*%4#6
6 i!$ulso sexual !as,ulino ) ,o!o u! 0o&o a &3s? li&a instantanea!ente,
,-e&a ao !3xi!o da ,a$a,idade e! se&undos e $ode ser desli&ado assi! =ue a
,o!ida 0i,a $ronta. 6 i!$ulso sexual 0e!inino ) ,o!o o 0orno el)tri,o? +ai
a=ue,endo de+a&ar at) ,-e&ar U te!$eratura !3xi!a e de!ora $ara es0riar.
A se&uir, u!a tabela =ue !ostra o i!$ulso sexual de -o!ens e !ul-eres
durante a +ida. No re0lete as +aria"es ,ausadas $or 0atores externos, ,o!o
nas,i!entos, !ortes, na!oro, a$osentadoria e outros. d u! &r30i,o si!$li0i,ado,
a$enas $ara !ostrar as di0erenas.
6 n@+el de testosterona 5 assi! ,o!o o i!$ulso sexual 5 +ai di!inuindo
&radati+a!ente U !edida =ue o -o!e! en+el-e,e. Na !ul-er, e! !)dia, o i!$ulso
sexual ,-e&a ao !3xi!o $or +olta dos :J5:I anos. 4sso ex$li,a a Zs@ndro!e do
&arotoZ? Z!ul-er !ais +el-aC-o!e! !ais no+o. 6s -o!ens !ais Wo+ens te! u!
dese!$en-o =ue as !ul-eres de !ais idade adora!.
6 n@+el de dese!$en-o sexual de u! ra$az de 1K anos ) !ais ,o!$at@+el
,o! a !ul-er de :0 e tantos a 40 e $ou,os. Na tabela ta!b)! $ode se +eri0i,ar
=ue o i!$ulso sexual de u! -o!e! $or +olta dos 40 anos ) ,o!$at@+el ,o! o da
!ul-er de 20 e $ou,os. Est3 ex$li,ada a asso,iao -o!e! !ais +el-oC!ul-er
!ais no+a. Nessas ,o!bina"es, a di0erena de idades ,ostu!a ser de 20 anos,
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
.#
!ais ou !enos.
Ouando dize!os =ue o i!$ulso sexual !as,ulino ,-e&a ao !3xi!o aos 1K
anos e !ais tarde +ai di!inuindo, esta!os nos re0erindo ao dese!$en-o 0@si,o. 6
interesse $or sexo &eral!ente se !ant)! alto $ela +ida toda 5 $ode ser o !es!o
aos :0 e aos ;0. SV o dese!$en-o $ode no ser to intenso, a$esar de a$ri!orado
e! outros as$e,tos. A !ul-er 0i,a !uito interessada e! sexo $or +olta dos 20
anos A=uando ,ostu!a estar a$aixonadaB, !as o deseWo no ) tanto. Aos :0, o
interesse $ode ser o !es!o, !as o deseWo ) !uito !aior.
P6% OME 6 SEc6 d 6*4'6 /E /4S#MSS86>
ais u!a +ez, no se es=uea de =ue, =uando 0ala!os e! i!$ulso sexual
!as,ulino e 0e!inino, ,o!o e! tudo !ais, nos re0eri!os U !)dia. 4ndi+idual!ente,
a dis$osio $ara o sexo +aria bastante. Existe! !ul-eres se!$re dis$ostas e
-o!ens $ou,o dis$ostos, !as so ex,e"es. A re&ra &eral ) o ,ontr3rio.
M! estudo do jinse1 4nstitute de!onstrou =ue :; $or ,ento dos -o!ens
$ensa! e! sexo a ,ada :0 !inutos. So!ente 11 $or ,ento das !ul-eres
a$resenta! a !es!a 0re=SQn,ia. 6 n@+el ,onstante!ente alto de testosterona ) o
res$ons3+el? o -o!e! est3 se!$re interessado e $ronto $ara o sexo.
Para fa8er se/o( a mul#er precisa de motivo)
* #omem precisa de lugar)
As 3reas so!breadas do &r30i,o a$onta! as )$o,as e! =ue -o!ens e
!ul-eres dis,orda! =uanto ao sexo. At) $ou,o antes dos 40 anos, a !ul-er
re,la!a =ue o -o!e! =uer sexo de!ais, diz =ue se sente ZusadaZ, e tal+ez nen-u!
dos dois 0i=ue satis0eito. A $artir da@, o i!$ulso sexual 0e!inino au!enta, al,ana e
,-e&a a su$erar o !as,ulino. d a natureza tentando a$ro+eitar os Rlti!os anos
0)rteis $ara dar ,ontinuidade U es$),ie. 6 -o!e! da !es!a idade se sur$reende
,o! a tro,a de $a$)is e, Us +ezes, at) se =ueixa de ter de Za&ir sob $ressoZ? ela
0i,a !ais de,idida e Z0o&osaZ =ue ele. d i!$ortante in0or!ar5se e ler sobre
t),ni,as e estrat)&ias $ara lidar ,o! as di0erenas no a$etite $or sexo. uitos
,asais no ,on+ersa! sobre isso e ,ada u! es$era =ue o outro adi+in-e. as no
0oi o =ue a natureza $laneWou.
Al)! das +aria"es naturais, -o!e! e !ul-er ainda $assa! $or altos e
baixos no deseWo sexual ,on0or!e o dia da se!ana e a )$o,a do !Qs ou do ano.
Pode estar na !oda !ini!izar as di0erenas a0ir!ando =ue os ,asais nor!ais
se!$re ,o!bina! e! !at)ria de sexo, !as no ) o =ue a,onte,e na +ida real.
Se! ne&ar todos os outros 0atores =ue $ode! inter0erir, no -esita!os e!
a0ir!ar =ue o a$etite sexual ) resultado de u! ,o=uetel de -or!Ynios ,o!andados
$elo ,)rebro. A testosterona ) a $rin,i$al res$ons3+el $elo =ue ,-a!a!os
Zdis$osio $ara o sexoZ. Oue! a,redita =ue o sexo est3 na ,abea te! al&u!a
razo. Na !ul-er, 0atores $si,olV&i,os, ,o!o inti!idade, ,on0iana e a0inidade se
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
.'
Wunta! $ara ,riar as ,ondi"es =ue le+a! o ,)rebro a liberar o ,o=uetel de
-or!Ynios.
No -o!e!, o ,o=uetel est3 se!$re a $ostos 5 a =ual=uer -ora, e! =ual=uer
lu&ar.
ES*%ESSE E /4SP6S4786 PA%A 6 SEc6
Na !ul-er, a dis$osio $ara o sexo de$ende !uito do =ue a,onte,e e! sua
+ida. Se ,orre o ris,o de $erder o e!$re&o, est3 trabal-ando e! u! $roWeto
i!$ortante, o alu&uel da ,asa dobrou, as ,rianas esto doentes, o ,a,-orro 0u&iu
ou ,aiu u! te!$oral e ela ,-e&ou e! ,asa toda !ol-ada, sexo ) ,oisa =ue ne! l-e
$assa $ela ,abea. SV $ensa e! ir $ara a ,a!a e dor!ir.
Se tudo isso a,onte,e ,o! u! -o!e!, ) $ro+3+el =ue ele +eWa o sexo ,o!o
u! son@0ero 5 u! !odo de se li+rar das tens"es a,u!uladas durante o dia.
d a@ =ue tudo ,o!ea. Ele insiste, ela diz =ue ele ) u! idiota insens@+el. Ele
diz =ue ela ) 0r@&ida e +ai dor!ir no so03. (3 +iu essa ,ena> 6 interessante ) =ue
=uando se $er&unta a u! -o!e! ,o!o +ai o seu rela,iona!ento ele res$onde ,o!
base no =ue a,onte,eu no !es!o dia? se a !ul-er $re$arou o ,a0) da !an-,
$assou sua ,a!isa ou 0ez !assa&e! nos seus o!bros. A !ul-er a+alia o
rela,iona!ento de a,ordo ,o! 0atos a !)dio $razo? se ele te! sido aten,ioso nos
Rlti!os !eses, se te! aWudado nas tare0as da ,asa, se eles tQ! ,on+ersado... 6
-o!e! no $er,ebe a di0erena. No ,onse&ue entender $or =ue ela no =uer 0azer
sexo ,o! ele, =ue 0oi to &entil e ,arin-oso o dia todo. SV $or=ue ele ,-e&ou tarde
e! ,asa dois dias antes>
#6 OME 9%EOPgN#4A ES*A6S 9AeEN/6 SEc6>
Na Austr3lia, nos anos de 1KK; e 1KKI, 0oi 0eita u!a $es=uisa $ara des,obrir ,o!
=ue 0re=SQn,ia os ,asais 0aze! sexo. As $essoas 0ora! es,ol-idas ao a,aso e no
$re,isa+a! se identi0i,ar. Portanto, ) $ro+3+el =ue as res$ostas seWa!
+erdadeiras.
Idade Freqncia de sexo
20 a 2K 144 +ezes $or ano
:0 a:K 112 +ezes $or ano
40 a4K ;I +ezes $or ano
<0 a <K J: +ezes $or ano
J0 a JK J1 +ezes $or ano
No se es=uea de =ue essa ) a !)dia na Austr3lia. Existe &ente ,o! J<
anos de idade =ue 0az sexo seis +ezes $or se!ana e &ente ,o! 20 anos =ue nun,a
0ez, !as so ex,e"es. Sur$reendente!ente, I1 $or ,ento dos ,asais dissera!
estar satis0eitos ,o! sua +ida sexual, !as este assunto ) !uito $ro$@,io a
!isti0i,a"es. Sendo +erdade, de+e ter -a+ido !uita ne&o,iao $ara a,o!odar as
di0erenas. Nos $a@ses o,identais, a $er,enta&e! de ,asais =ue dize! ter u!a +ida
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
.*
sexual satis0atVria &ira e! torno de J0 $or ,ento. %esta a saber o =ue entende!
$or Zsatis0atVrioZ.
SEc6 N6 #d%EB%6
Se&undo a re+ista American >emograp#ics, e! 1KK; u! &ru$o de
$es=uisadores estudou !ais de 10.000 -o!ens adultos e des,obriu u!a li&ao
entre i!$ulso sexual e inteli&Qn,ia. /e a,ordo ,o! os resultados, =uanto !ais
,ulto o indi+@duo, !enos sexo ele 0az 5 ou te! +ontade de 0azer. 4ntele,tuais ,o!
$Vs5&raduao 0azia! sexo <2 +ezes $or ano, en=uanto os =ue tin-a! a$enas
&raduao uni+ersit3ria ,-e&a+a! a J1 e os =ue tin-a! abandonado os estudos
antes da 0or!atura <K +ezes. 6s =ue tin-a! e!$re&os de I -oras $or dia 5 40
-oras $or se!ana ` 0azia! sexo 4I +ezes $or ano, ,ontra I2 dos =ue trabal-a+a!
!ais de J0 -oras $or se!ana. Neste ,aso, $ro+a+el!ente era a testosterona =ue
deter!ina+a a di0erena, dando !ais dis$osio $ara o trabal-o e $ara o sexo. 6s
=ue &osta+a! de Wazz era! :4 $or ,ento !ais ati+os sexual!ente do =ue os =ue
&osta+a! de !Rsi,a $o$. 6s a!antes da !Rsi,a erudita era! os =ue !enos 0azia!
sexo.
A mul#er est$ mais tran,0ila
com um #omem ,ue goste de m2sica
cl$ssica e trabal#e meio e/pediente)
Cuidado com #omens ,ue trabal#am
demais( tocam piano e gostam de Wazz.
No or&anis!o !as,ulino, a testosterona +e! e! ondas de ,in,o a sete +ezes
$or dia.
/e !an- ,edo, o n@+el ) !ais alto 5 o dobro de =ual=uerT outra -ora 5,
exata!ente antes de sair $ara ,aar. E! !)dia, o n@+el de testosterona ) :0 $or
,ento !ais baixo =uando anoite,e e ele 0i,a ol-ando o 0o&o. M!a +ez, de$ois =ue
de!os u!a $alestra, u! -o!e! nos ,ontou? Zin-a !ul-er !e a,ordou Us seis da
!an- ,utu,ando as !in-as ,ostas ,o! a $onta de u! ,abo de +assoura. Ouando
eu $er&untei o =ue era a=uilo, ela disse FE no ) assi! =ue +o,Q se!$re !e
a,orda>FZ
SEc6 9Ae BE [ SAr/E
Est3 !ais do =ue e+idente =ue sexo ) bo! $ara a saRde. Oue! te! trQs
rela"es sexuais $or se!ana =uei!a, e! u! ano, a !es!a =uantidade de ,alorias
=ue ,onso!e e! 1:0 =uilY!etros de ,orrida. Sexo au!enta o n@+el de
testosterona, =ue 0orti0i,a ossos e !Rs,ulos e $roduz o ,olesterol ben)0i,o. 6
$es=uisador dr. Be+erle1 E-i$$ie a0ir!a? ZAs endor0inas, anal&)si,o natural
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
.,
$roduzido $elo ,or$o, so liberadas durante a ati+idade sexual e ali+ia! dores de
,abea, tor,i,olo e artrite.Z Pou,o antes do or&as!o ) liberado o -or!Ynio
desidroe$iandrosterona, =ue !el-ora a inteli&Qn,ia e o siste!a i!unolV&i,o,
0orti0i,a os ossos e inibe o ,res,i!ento de tu!ores. Na !ul-er, al)! do
estro&Qnio, ) liberada e! altas doses durante o ato sexual a o,ito,ina, -or!Ynio
=ue des$erta o deseWo de ser to,ada. 6 dr. ]arold Bloo!0ield de!onstrou =ue o
estro&Qnio est3 asso,iado U =ualidade dos ossos e ao bo! 0un,iona!ento do
siste!a ,ardio+as,ular. *odos esses -or!Ynios $rote&e! o ,orao e au!enta! a
ex$e,tati+a de +ida. $ortanto, !ais sexo =uer dizer !enos estresse e +ida !ais
lon&a. A lista de bene0@,ios de u!a boa +ida sexual +ai lon&eT
6N62A4A E P6.42A4A
Poli&a!ia ) =uando u! -o!e! ou u!a !ul-er te! dois ou !ais $ar,eiros ao
!es!o te!$o. 'o,Q W3 de+e ter ,on,lu@do =ue a es$),ie -u!ana no ) !ono&_!i,a
$or natureza. #o! ,erteza, antes da di0uso da ideolo&ia Wudai,o5,rist, !ais de I0
$or ,ento das so,iedades era! $oli&_!i,as, $rin,i$al!ente $ara &arantir a
sobre+i+Qn,ia.
Na !ono&a!ia, o !a,-o a,o!$an-a se!$re a !es!a 0Q!ea, o =ue ) natural
e! !uitas es$),ies, ,o!o ra$osas, &ansos e 3&uias. Neste ,aso, o ,asal te!
ta!an-o e as$e,to 0@si,o se!el-antes e a res$onsabilidade $ela ,ria )
,o!$artil-ada !eio a !eio. Nas es$),ies e! =ue -3 $oli&a!ia, o !a,-o )
&eral!ente !aior, !ais ,olorido e a&ressi+o e $ou,o se en+ol+e ,o! a ,ria. Entre
os ani!ais $ol@&a!os, o !a,-o a!adure,e sexual!ente !uito de$ois da 0Q!ea,
e+itando ,o!$etio entre os !ais +el-os e os !ais no+os 5 e inex$erientes ` ,
=ue ,erta!ente +en,eria!. 6 !a,-o da es$),ie -u!ana te! as ,ara,ter@sti,as
0@si,as das es$),ies $oli&_!i,as. No -3 dR+ida? o -o!e! te! =ue tra+ar u!a
batal-a ,onstante ,onsi&o !es!o $ara 0i,ar ,o! u!a sV !ul-er.
P6% OME 6S ]6ENS S86 P%6XS#M6S>
6nde ) =ue o ,asa!ento se en,aixa no estilo de +ida de u!a es$),ie ani!al
e! =ue o !a,-o ) biolo&i,a!ente $ro!@s,uo>
A $ro!is,uidade est3 instalada no ,)rebro !as,ulino, ) u!a -erana da
e+oluo. Atra+)s da -istVria, os -o!ens !orrera! e! &uerras e !ais &uerras.
Assi!, 0azia sentido tentar de =ual=uer Weito au!entar a $o$ulao. Se!$re
+olta+a! !enos &uerreiros do =ue tin-a! $artido. as os sobre+i+entes tin-a! U
sua dis$osio ,ada +ez !ais +iR+as, ,riando u! -ar)! =ue ser+ia !uito be! U
estrat)&ia de $reser+ao da es$),ie.
6 nas,i!ento de !eninos era saudado ,o!o u!a bQno. Ouanto !ais
-o!ens, !el-or $ara a de0esa da ,o!unidade. 6 nas,i!ento de !eninas era u!a
de,e$o. A tribo W3 tin-a !ul-eres de!ais. E assi! 0oi $or ,entenas de !il-ares
de anos. #o!o se no bastasse, o -o!e! !oderno ainda ,onta ,o! u! &rande
-i$ot3la!o e altos n@+eis de testosterona $ara ,u!$rir seu tradi,ional $a$el de
re$rodutor. Na realidade, o -o!e!, ,o!o a !aioria dos $ri!atas e !uitos
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
..
!a!@0eros, no ) biolo&i,a!ente in,linado U !ono&a!ia.
A indRstria do sexo ) u!a $ro+a desta situao. Ouase todas as i!a&ens
$orno&r30i,as na 4nternet, a $rostituio e os +@deos erVti,os so diri&idos ao
$Rbli,o !as,ulino, le+ando a u!a ,on,luso? a !aior $arte dos -o!ens ,onse&ue
+i+er u!a relao !ono&_!i,a, !as sua estrutura ,erebral exi&e u!a esti!ulao
!ental $oli&_!i,a. as ) $re,iso 0i,ar ,laro =ue, ao !en,ionar a in,linao do
-o!e! $ara a $oli&a!ia, esta!os 0alando de tendQn,ias biolV&i,as. No esta!os
in,enti+ando a $ro!is,uidade ne! 0orne,endo u!a des,ul$a $ara a in0idelidade. 6
!undo de -oWe ) ,o!$leta!ente di0erente da=uele do $assado e a biolo&ia no raro
,ontraria nossas ne,essidades e ex$e,tati+as.
6 0ato de u!a ,oisa ser instinti+a ou natural no =uer dizer =ue seWa boa. 6s
,ir,uitos ,erebrais da !ari$osa 0aze! ,o! =ue se sinta atra@da $ela luz. Assi!,
$ode +oar U noite se orientando $ela lua e $elas estrelas. 4n0eliz!ente, esse
bi,-in-o +i+e a&ora e! u! !undo ,o!$leta!ente di0erente da=uele e! =ue
e+oluiu. ]oWe existe! a$arel-os =ue atrae! e =uei!a! !ari$osas e !os=uitos.
Se&uindo seu instinto, a !ari$osa +oa e! direo U luz e ) in,inerada
i!ediata!ente. #on-e,endo suas ne,essidades biolV&i,as, o -o!e! !oderno $ode
de,idir e e+itar ser in,inerado $or 0azer o =ue l-e $are,e natural.
Existe u!a $e=uena $ar,ela de !ul-eres to $ro!@s,uas =uanto os -o!ens,
!as ,o! u!a !oti+ao e! &eral di0erente. A !aior $arte das !ul-eres =uer u!
rela,iona!ento ou, $elo !enos, a $ossibilidade de en+ol+i!ento e!o,ional antes
do sexo. Se! u! 0reio, os -o!ens, e! sua !aioria, !er&ul-aria! e! u! $oo se!
0undo de transas u!a atr3s da outra, $ara &arantir a sobre+i+Qn,ia da es$),ie.
M!a $es=uisa do A!eri,an ]ealt- 4nstitute ,o! Wo+ens de lJ a 1K anos
,-e&ou ao se&uinte resultado? I2 $or ,ento dos ra$azes &osta+a! da id)ia de
$arti,i$ar de u!a or&ia ,o! $essoas estran-as, !as, entre as !o,in-as, so!ente
dois $or ,ento tin-a! a !es!a o$inio 5 as outras a,-a+a! a id)ia assustadora.
A !ul-er =uer !uito sexo ,o! o -o!e! =ue a!a. 6 -o!e! =uer !uito
sexo.
6 ZE9E4*6 2A.6Z
6 &alo ) u!a a+e in,ans3+el. Pode a,asalar !ais de J0 +ezes e! u! sV dia.
as, ,o! a !es!a &alin-a, sV ,in,o +ezes. Na sexta, ele se desinteressa. E se
,-e&a u!a no+a &alin-a> Ele re,o!ea, ,o! o !es!o entusias!o. d o ,-a!ado
Ze0eito &aloZ.
6 touro $erde o interesse de$ois de ,o$ular sete +ezes ,o! a !es!a +a,a.
SV re,u$era a dis$osio se l-e trouxere! outra. E !ais outra... E ,o! a d),i!a o
dese!$en-o ) to bo! =uanto ,o! a $ri!eira.
6 ,arneiro no ,ruza ,o! a !es!a o+el-a !ais de ,in,o +ezes, !as, se
0ore! ,-e&ando outras, ele ,ontinua ,o! a !es!a +ontade. E no adianta tentar
dis0arar u!a anti&a $ar,eira ,o! $er0u!e ne! es,onder a ,abea ,o! u! sa,o.
Ele no se deixa en&anar.
Esse ) o !odo =ue a natureza te! de asse&urar =ue o sQ!en seWa es$al-ado
ao !3xi!o, ,onse&uindo u! nR!ero !aior de 0e,unda"es e &arantindo a
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
.9
$reser+ao da es$),ie.
Para o -o!e! Wo+e! e saud3+el, o nR!ero ta!b)! 0i,a e! torno de ,in,o.
E! u! bo! dia, ) ,a$az de 0azer sexo ,o! a !es!a !ul-er ,in,o +ezes. A sexta )
di0@,il. as a$resente a ele u!a outra !ul-er e, ,o!o os &alos e os touros, seu
n@+el de interesse Aassi! ,o!o ,erta $arte de sua anato!iaB sobe i!ediata!ente.
6 a$etite sexual !as,ulino ) to intenso, =ue o dr. Patri,i #arnes, do Sexual
%e,o+er1 4nstitute, de .os An&eles, a+alia e! ,er,a de oito $or ,ento o nR!ero de
-o!ens de$endentes de sexo, en=uanto o de !ul-eres no ,-e&a a trQs $or ,ento.
P6% OME 6 ]6E 26S*A OME A M.]E% SE '4S*A #66 P%6S*4*M*A
AAS N86 E PrB.4#6B>
6 ,)rebro !as,ulino $re,isa de +ariedade. #o!o a !aioria dos !a!@0eros, o
-o!e! ) $ro&ra!ado $ara a,asalar ,o! o !3xi!o $oss@+el de 0Q!eas. d $or isso
=ue, !es!o e! u! rela,iona!ento !ono&_!i,o, o -o!e! adora no+idades, ,o!o
rou$a @nti!a se/J. Ao ,ontr3rio de outros !a!@0eros, ele en&ana a si !es!o e
0in&e =ue te! u! -ar)! ao +er sua !ul-er +estida ,o! di0erentes rou$as sensuais.
A !aior $arte das !ul-eres ,on-e,e o e0eito =ue ,al,in-as e sutis $ro+o,antes
exer,e sobre o -o!e!. SV no sabe o !oti+o.
Na )$o,a do Natal, as se"es de rou$as @nti!as das loWas de de$arta!entos
0i,a! ,-eias de -o!ens =ue, !uito se! Weito, anda! entre as $rateleiras,
$ro,urando u! $resente se/J $ara suas $ar,eiras. E! Waneiro, as !ul-eres
0or!a! 0ilas nos bal,"es de tro,a. Z4sso no ) $ara !i!. Ele =uer =ue eu $area
u!a $rostitutaTZ as a $rostituta ) u!a $ro0issional es$e,ializada na +enda de
sexo. 9ez u!a $es=uisa de !er,ado e atende ao &osto do 0re&uQs. M! estudo 0eito
nos Estados Mnidos a$ontou =ue as !ul-eres =ue usa! u!a +ariedade de rou$as
@nti!as sensuais tQ! ,o!$an-eiros !uito !ais 0i)is do =ue a=uelas =ue $re0ere!
as be!5,o!$ortadas. Essa ) u!a das 0or!as de ada$tar ao rela,iona!ento
!ono&_!i,o a ne,essidade !as,ulina de +ariar.
P6% OME 6S ]6ENS %ES6.'E *M/6 E *%gS 4NM*6S>
M! -o!e! saud3+el ,onse&ue, e! !)dia, ir do re$ouso ao or&as!o e! dois
!inutos e !eio. Para u!a !ul-er saud3+el, a !)dia ) de 1: !inutos.
/e$endendo da idade, do estado de saRde e da dis$osio, !uitos -o!ens
$ode! 0azer sexo +3rias +ezes $or dia, !antendo a ereo $or +ariados $er@odos
de te!$o. Nada ,o!$ar3+el ao dese!$en-o do babu@no a0ri,ano, =ue $re,isa
a$enas de 10 a 20 se&undos e de =uatro a oito !o+i!entos $)l+i,os $ara ,onsu!ar
o ato sexual. 6 =ue no ) nada diante do rato do !ato, =ue W3 se obser+ou ser
,a$az de 400 rela"es e! u! $er@odo de dez -oras. as a !edal-a de ouro do
reino ani!al +ai $ara o ,a!undon&o de S-aH, =ue atin&iu o re,orde de 100
rela"es $or -ora.
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
90
.?oc% + um amante med!ocreC. - disse ela)
.Como voc% pde formar uma opinio
em dois minutos&. - respondeu ele)
A #6%%4/A /6 SA#6
Z*e! =ue ser !uito !a,-o $ara 0azer issoTZ Esta ) u!a ex$resso ,o!u!
=ue de!onstra a relao entre !as,ulinidade 5 os test@,ulos 5 e ,ora&e!. E! todo
o reino ani!al, o ta!an-o dos test@,ulos e! relao U !assa ,or$oral ) 0ator
deter!inante do n@+el de testosterona. as ne! se!$re o ta!an-o dos test@,ulos )
$ro$or,ional ao ta!an-o do ,or$o. 6 &orila, $or exe!$lo, $esa =uatro +ezes !ais
=ue o ,-i!$anz), !as este te! test@,ulos =uatro +ezes !ais $esados =ue os do
$ri!eiro. 6s test@,ulos do $ardal, e! relao U sua !assa ,or$oral, so oito +ezes
!aiores =ue os da 3&uia, 0azendo dele o $assarin-o !ais na!orador. as +a!os ao
$onto $rin,i$al?
ta!an-o dos test@,ulos deter!ina a AinB0idelidade do !a,-o. 6 ,-i!$anz)
bonobo a0ri,ano te! os !aiores test@,ulos entre os $ri!atas e 0az sexo se! $arar
,o! =ual=uer 0Q!ea =ue a$area. Ao ,ontr3rio, o $oderoso &orila, ,o! seus
test@,ulos relati+a!ente $e=uenos, se ,ontenta e! 0azer u!a +ez $or ano, e!bora
ten-a u! -ar)! U sua dis$osio. No !a,-o da es$),ie -u!ana, a relao
test@,uloC!assa ,or$oral ), e! !)dia, ,orres$ondente U dos $ri!atas. 6 =ue isso
si&ni0i,a> Oue o -o!e! $roduz testosterona su0i,iente $ara se sentir in,linado U
$ro!is,uidade, !as no tanta =ue o i!$ea de se sub!eter Us re&ras so,iais,
reli&iosas ou 0e!ininas e aderir U !ono&a!ia.
A $re+iso ) =ue, nas &era"es 0uturas, os -o!ens seWa! !enos $otentes
=ue os de -oWe. 6 ta!an-o dos test@,ulos e a $roduo de es$er!a +Q! di!inuindo
sensi+el!ente de &erao e! &erao. ]3 e+idQn,ias de =ue nossos an,estrais do
sexo !as,ulino tin-a! test@,ulos be! !ais a+antaWados =ue os do -o!e!
!oderno. Este, ,o!$arado a outros $ri!atas ,o!o o &orila e o ,-i!$anz), $roduz
!uito !enos es$er!a $or &ra!a de te,ido, ,er,a da !etade do =ue se en,ontra+a
nos -o!ens da d),ada de 40.
*ES*X#M.6S *ABd %A#46#4NA
6 dr. %obin Baier, da 9a,uldade de #iQn,ias BiolV&i,as da BritainFs
Mni+ersit1, e! an,-ester, ,o!andou u!a i!$ortante $es=uisa =ue ,o!$ro+ou a
,a$a,idade de o ,)rebro !as,ulino $er,eber in,ons,iente!ente, $elo
,o!$orta!ento da !ul-er =uando ) =ue ela est3 no $er@odo da o+ulao. Seu ,or$o
,al,ula e libera a =uantidade ideal de es$er!a $ara, no !o!ento exato, ,riar as
!el-ores ,ondi"es $oss@+eis $ara a 0e,undao. Se, $or exe!$lo, u! ,asal 0izer
sexo todo dia, =uando ,-e&ar a )$o,a da o+ulao o ,or$o do -o!e! +ai liberar
100 !il-"es de es$er!atozVides $or +ez. Se no ti+ere! 0eito sexo $or trQs dias,
+o ser :00 !il-"es. E se ti+ere! $assado ,in,o dias se! sexo, <00 !il-"es 5
!es!o =ue, nesse $er@odo, ele ten-a tido rela"es di3rias ,o! outras !ul-eres.
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
91
6 6.]A% AS#M.4N6
6 -o!e! se sente esti!ulado $elo =ue +Q. A !ul-er, $elo =ue ou+e. 6
,)rebro !as,ulino, de a,ordo ,o! sua estrutura, sente atrao $elas 0or!as
0e!ininas, e ) $or isso =ue i!a&ens erVti,as exer,e! tanto i!$a,to sobre ele. A
!ul-er, ,o! re,e$tores de in0or!a"es sensoriais !ais a$urados, &osta de
$ala+ras do,es. A sensibilidade 0e!inina ao =ue es,uta ) tanta, =ue !uitas
!ul-eres ,-e&a! a 0e,-ar os ol-os =uando o -o!e! =ue ela a!a sussurra
boba&ens ,arin-osas ao seu ou+ido.
Ouando $assa u!a !ul-er de ,or$o bonito, o -o!e!, ,o! sua $ou,a +iso
$eri0)ri,a, +ira a ,abea $ara ol-ar e $are,e 0i,ar -i$notizado. P3ra de $is,ar e a
bo,a se en,-e de sali+a. Se&undo a !ul-er, ele 0i,a ZbabandoZ. Se u! ,asal est3
$asseando e do outro lado da rua, e! direo ,ontr3ria, +e! u!a &arota de saia
,urt@ssi!a e andar $ro+o,ante, a !ul-er, ,o! sua boa +iso $eri0)ri,a $ara ,urta
dist_n,ia, lo,aliza a Za!eaaZ antes do -o!e!. %a$ida!ente ela se ,o!$ara ,o! a
$oss@+el ri+al e, e! &eral, se sente e! des+anta&e!. Se o -o!e!, $or a,aso, nota
a &arota, $ronto 5 dis,usso na ,erta. Ela diz =ue ele est3 Z,o!endo a outra ,o!
os ol-osZ. E! situa"es ,o!o essa, a !ul-er ,ostu!a ter dois $ensa!entos
ne&ati+os e errados? =ue ele $re0eria estar ,o! a outra e =ue ela !es!a no )
0isi,a!ente atraente. 6 -o!e! ) +isual!ente atra@do $or ,ur+as, $ernas e 0or!as.
"ual,uer !ul-er de 0or!as e $ro$or"es nor!ais ,-a!a sua ateno.
No =uer dizer =ue o -o!e! +3 =uerer, i!ediata!ente, ,arre&ar a outra
!ul-er $ara a ,a!a. A atrao ) u! alerta? ele ) u! !a,-o, e seu $a$el tradi,ional
) a$ro+eitar toda e =ual=uer o$ortunidade $ara au!entar a tribo. A0inal, ne!
,on-e,e a outra e no $oderia estar $ensando e! ,o!ear u! rela,iona!ento. d o
!es!o =uando ele ol-a a $3&ina ,entral de u!a re+ista !as,ulina. No interessa a
$ersonalidade da=uela !ul-er nua, se ela ,ozin-a be! ou sabe to,ar $iano. 6 =ue
salta aos ol-os so as ,ur+as, as 0or!as, os atributos 0@si,os 5 e sV. No ) !uito
di0erente de ad!irar u! belo $resunto no bal,o do !er,ado. No esta!os a=ui
arranWando des,ul$as $ara o ol-ar &rosseiro, a,intoso, de al&uns -o!ens. Esta!os
sV ex$li,ando =ue o 0ato de u! -o!e! ol-ar $ara outra !ul-er no =uer dizer =ue
no a!e sua $ar,eira 5 ) a$enas a biolo&ia e! ati+idade. d interessante notar =ue
e! lu&ares $Rbli,os, ,o!o $raias e $is,inas, as !ul-eres ol-a! !ais $ara os
-o!ens do =ue o ,ontr3rio.
Se u! -o!e! =uer a&radar sua !ul-er, u!a das !el-ores !aneiras ) no
ol-ar a,intosa!ente $ara outras, $rin,i$al!ente e! $Rbli,o. Se o seu ol-ar 0or
ine+ita+el!ente atra@do, re,o!enda5se =ue, ao !es!o te!$o, 0aa u! elo&io
+erdadeiro. Por exe!$lo? Z6l-a =ue !oa bonita. as $ara !i! no existe !ul-er
!ais linda do =ue +o,Q, =uerida.Z As !ul-eres $re,isa! entender =ue o -o!e!
so0re o i!$ulso biolV&i,o de ol-ar $ara ,ertas 0or!as e ,ur+as 0e!ininas, e isso
no ) nen-u!a a!eaa. 6 =ue no i!$ede =ue $ossa! $edir a seu ,o!$an-eiro
$ara no 0azere! isso =uando esti+ere! Wuntos, !ostrando =ue ) u!a atitude =ue a
!a&oa.
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
92
6 OME N^S OME%E6S ES6 A .6N26 P%Ae6
A tabela a se&uir !ostra o resultado de entre+istas ,o! !ais de 1<.000
-o!ens e !ul-eres ,o! idades entre 1; e J0 anos e a$onta, e! orde! de
i!$ort_n,ia, o =ue as !ul-eres $ro,ura! e! u! $ar,eiro $ara u! rela,iona!ento
est3+el e o =ue os -o!ens pensam =ue elas =uere!.
A B
O que as mulheres procuram O que os homens pensam que elas procuram
1. Personalidade 1. Personalidade
2. ]u!or 2. #or$o bonito
:. Sensibilidade :. ]u!or
4. 4nteli&Qn,ia 4. Sensibilidade
<. #or$o bonito <. Boa a$arQn,ia
E!bora seWa u! estudo 0eito nos Estados Mnidos, de!onstra =ue os -o!ens
esto razoa+el!ente ,ons,ientes do =ue as !ul-eres $ro,ura! neles. A$enas u!
deles ,olo,ou Z,or$o bonitoZ no alto da lista. E 1< $or ,ento a0ir!ara! a,reditar
=ue era i!$ortante ter u! $Qnis &rande, o$inio ,o!$artil-ada $or a$enas dois $or
,ento das !ul-eres. d tanta a i!$ort_n,ia =ue !uitos -o!ens do ao ta!an-o do
$Qnis, =ue as se/ s#ops e! toda $arte o0ere,e! e=ui$a!entos $ara extenso.
A&ora, +a!os dar u!a ol-ada no =ue os -o!ens $ro,ura! e! u!a
,o!$an-eira $ara u! lon&o rela,iona!ento e no =ue as !ul-eres pensam =ue eles
=uere!.
C D
O que os homens procuram O que as mulheres pensam que eles procuram
1. Personalidade 1. Boa a$arQn,ia
2. Boa A$arQn,ia 2. #or$o bonito
:. 4nteli&Qn,ia :. Peito
4. ]u!or 4. Bunda
<. #or$o bonito <. Personalidade
#o!o se $ode $er,eber, as !ul-eres tQ! !uito !enos ,ons,iQn,ia dos
,rit)rios !as,ulinos $ara u! rela,iona!ento duradouro. d $or=ue elas se baseia!
no =ue +Qe! e es,uta! dos -o!ens 5 sua 0ixao e! ,or$os 0e!ininos. As
=ualidades da lista A !ostra! o =ue a !ul-er $ro,ura no -o!e!, seWa $ara u!
rela,iona!ento ,urto ou lon&o. #o! eles, a ,oisa ) di0erente. Na lista D est3 o =ue
o -o!e! obser+a =uando ,on-e,e a !ul-er, !as, =uando se trata de u!
rela,iona!ento est3+el, o =ue i!$orta ) o =ue est3 na lista C.
P6% OME 6S ]6ENS S^ OME%E ZAOM4.6Z>
]o!e! =uer sexo, !ul-er =uer a!or. /isso W3 se sabe -3 !il-ares de anos,
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
93
!as rara!ente se 0ala sobre o assunto. Por =ue ) assi!> 6 =ue 0azer a res$eito>
Est3 a@ u! dos $rin,i$ais !oti+os de des,ontenta!ento e dis,usso entre -o!ens
e !ul-eres. Per&unte a elas o =ue !ais a$re,ia e! u! -o!e! e a !aioria
$ro+a+el!ente +ai 0alar de atributos 0@si,os $rV$rios da=ueles =ue ,aa+a! ou
do!ina+a! &randes ani!ais, a,res,entando =ue ta!b)! deseWa =ue ele seWa
,arin-oso, &entil, sens@+el e bo! de $a$o, ,ara,ter@sti,as =ue so essen,ial!ente
0e!ininas. 4n0eliz!ente, ,or$o !as,ulino e +alores 0e!ininos sV ,ostu!a! ser
en,ontrados Wuntos e! gaJs.
6 -o!e! no ,on-e,e a arte de a&radar a !ul-er 5 ) $re,iso treino. 6
,aador, ,a$az de resol+er $roble!as, ,onse&uir ,o!ida e lutar ,ontra os ini!i&os,
=uando ,-e&a+a e! ,asa sV =ueria 0i,ar ol-ando o 0o&o e 0azer al&uns !o+i!entos
$)l+i,os $ara au!entar a $o$ulao. Na !ul-er, o deseWo sexual de$ende, $ara a
&rande !aioria, de se sentir a!ada e +alorizada. d a@ =ue as ,oisas se ,o!$li,a!.
6 -o!e! $re,isa de sexo antes de entrar e! sintonia ,o! seus senti!entos.
4n0eliz!ente, a !ul-er $re,isa de senti!ento antes de 0azer sexo. 6 -o!e! )
$re$arado $ara ,aar. Seu ,or$o est3 ,ondi,ionado $ara isso e o !undo !as,ulino,
-istori,a!ente, 0oi de lutas e !ortes 5 no -a+ia lu&ar $ara a sensibilidade, a
,o!uni,ao e os senti!entos. Perder te!$o ,o! isso $odia di!inuir a
,on,entrao, deixando a tribo +ulner3+el aos ata=ues. A !ul-er $re,isa entender
a biolo&ia =ue ,onstruiu o -o!e! !oderno e desen+ol+er estrat)&ias ade=uadas
$ara lidar ,o! isso.
/esde $e=uenas, as !ul-eres ou+e! =ue -o!e! sV =uer Zu!a ,oisaZ 5 sexo
5, !as no ) be! assi!. 6 -o!e! =uer a!or de u!a !ul-er, !as sV ,onse&ue
,-e&ar a ele atra+)s do sexo.
As $rioridades sexuais de -o!ens e !ul-eres so to o$ostas. =ue no 0az
sentido 0i,are! se ,asti&ando. No -3 nada a 0azer, eles so ,o!o so. Al)! disso,
as di0erenas so u! dos !oti+os da atrao. 6 deseWo sexual sV ) basi,a!ente o
!es!o nas rela"es entre -o!ossexuais !as,ulinos ou 0e!ininos. d $or isso =ue o
assunto a!orCsexo no ,ausa tanto desentendi!ento entre eles ,o!o entre os
-eterossexuais.
P6% OME 6 SEc6 A#ABA /E %EPEN*E>
Oue! disse =ue o ,a!in-o $ara o ,orao de u! -o!e! $assa $elo
estY!a&o !irou !uito alto. /e$ois de u!a relao sexual $lena, seu lado !ais
deli,ado, 0e!inino, a$are,e. Ele se torna ,a$az de ou+ir $3ssaros ,antando, se
en,anta ,o! as ,ores das 3r+ores, o $er0u!e das 0lores, a letra de u!a ,ano.
Antes, $ro+a+el!ente, sV re$ara+a nos $assarin-os $or ,ausa da suWeira =ue
0azia! e! seu ,arro. 6 -o!e! $re,isa a$render =ue esse seu lado $Vs5sexo
en,anta e seduz a !ul-er. d sV $rati,ar e ele +ai ,onse&uir des$ertar nela o
deseWo. E a !ul-er, $or sua +ez, de+e se ,on+en,er do =uanto ) i!$ortante
$ro$or,ionar ao seu -o!e! u! sexo &ostoso. Assi!, al)! de usu0ruir desse sexo,
+ai $oder a$ro+eitar o lado !ais ro!_nti,o do seu $ar,eiro e a0ir!ar ,o! !uita
,on+i,o o =uanto ele ) atraente. No in@,io do rela,iona!ento, o sexo ) sV a!or e
$razer. Ela se entre&a e ele transborda de a!or. M! ali!enta o outro, /e$ois de
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
9#
al&uns anos, $or)!, 0i,a! to $reo,u$ados, ele e! ,onse&uir ,o!ida e ela e!
,uidar da ,ria, =ue sexo e a!or $are,e! a,abar $ara os dois. Se a +ida sexual )
boa ou rui!, a res$onsabilidade ) de a!bos. as =uando as ,oisas desanda!, lo&o
,o!ea a tro,a de a,usa"es. 6s dois tQ! o =ue a$render. Ele, =ue a !ul-er
$re,isa de ateno, est@!ulo, ,arin-o e !ais te!$o $ara a=ue,er seu 0orno
el)tri,o. E ela, =ue o -o!e! se sente !uito !ais U +ontade de a&ir assi! depois
do sexo. Se ele, na $rVxi!a +ez e! =ue 0or 0azer a!or, se le!brar de ,o!o se
sente depois e liberar esses senti!entos antes, ,erta!ente +ai se ale&rar ,o! a
reao da !ul-er.
A ,-a+e ) o sexo. M!a boa +ida sexual $or si sV no resol+e, !as aWuda
si&ni0i,ati+a!ente =ual=uer rela,iona!ento.
#66 AN*E% MA M.]E% SA*4S9E4*A SEcMA.EN*E?
Acaricie( enaltea( mime( saboreie( massageie( conserte( acompan#e(
cante(
cumprimente( ap7ie( alimente( acalme( perturbe( brin,ue( tran,0ili8e(
estimule(
afague( console( abrace( ignore as gordurin#as( papari,ue( e/cite(
pacifi,ue(
proteBa( telefone( adivin#e( beiBe( aconc#egue( perdoe( aBude( divirta(
sedu8a(
carregue( sirva( fascine( atenda( confie( defenda( vista( elogie( venere(
recon#ea( e/agere( agarre( entregue-se( son#e( provo,ue( recompense(
to,ue(
aceite( idolatre( adore)
#66 AN*E% M ]6E SA*4S9E4*6 SEcMA.EN*E?
L$ c#egue sem roupa)
6 OME ]6ENS E M.]E%ES BMS#A N6 SEc6
Para o -o!e!, sexo ) ,oisa si!$les? liberao, atra+)s do or&as!o, de
tens"es a,u!uladas. /e$ois do sexo, o -o!e! relaxa e $or isso &eral!ente $e&a
no sono A !ul-er se sente abandonada e a,-a =ue ele ) e&o@sta.
6 -o!e! ta!b)! usa o sexo $ara ex$ressar 0isi,a!ente o =ue no
,onse&ue ex$ressar e!o,ional!ente. Se esti+er se! e!$re&o, ,o! a ,onta no
+er!el-o ou =uest"es a resol+er, ) !uito $ro+3+el =ue bus=ue no sexo u! al@+io
$ara a intensidade de suas e!o"es. A !ul-er &eral!ente no a,eita isso, se sente
usada, se! entender =ue esta ) u!a 0or!a =ue ele te! de resol+er seus
$roble!as. Se a !ul-er =uiser dis,utir u! assunto ,o! o ,o!$an-eiro, ) !el-or
deixar $ara de$ois do sexo, =uando ele 0i,a ,o! as id)ias !ais ,laras.
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
9'
;odo #omem tem a fantasia de fa8er se/o com duas mul#eres ao
mesmo
tempo) As mul#eres gostam da id+ia) Pelo menos( teriam com ,uem
conversar depois ,ue ele pegasse no sono)
6 -o!e! bus,a, atra+)s do sexo, liberar a tenso. #o! a !ul-er, a,onte,e o
,ontr3rio? ela $re,isa de ,arin-o e en+ol+i!ento a!oroso $or u! bo! te!$o, at)
=ue sinta a ex,itao au!entar. Ele =uer es+aziar, ela =uer ,o!$letar. 6 -o!e!
=ue $er,ebe a di0erena ) u! a!ante !uito !el-or. A !aior $arte das !ul-eres
$re,isa de, $elo !enos, :0 !inutos de $re$arao at) estare! $rontas $ara o
sexo. Para os -o!ens basta! :0 se&undos, e !uitos a,-a! =ue ,-e&ar $erto da
!ul-er W3 ) $re$arao su0i,iente.
/e$ois do sexo, o ,or$o da !ul-er 0i,a ,-eio de -or!Ynios e ela se sente
$ronta $ara ,on=uistar o !undo. Ouer to,ar, a,ari,iar, 0alar. 6 -o!e!, se no $e&a
lo&o no sono, le+anta e +ai Z0azer al&u!a ,oisaZ, ,o!o tro,ar u!a l_!$ada ou
$re$arar u! ,a0). d =ue $re,isa !anter se!$re o auto5,ontrole e, durante o
or&as!o, se solta te!$oraria!ente. Ao se a0astar e $ro,urar o =ue 0azer,
,onse&ue se ,ontrolar outra +ez.
P6% OME 6S ]6ENS N86 9A.A ENOMAN*6 9AeE SEc6>
6 -o!e! sV ,onse&ue 0azer u!a ,oisa de ,ada +ez. En=uanto dura a ereo,
) di0@,il 0alar, ou+ir ou diri&ir. d $or isso =ue o -o!e! rara!ente 0ala !uito
en=uanto 0az sexo. [s +ezes, a !ul-er te! de $restar ateno U res$irao dele,
$ara ter ,erteza do $ro&resso. 6 -o!e! &osta de ou+ir a !ul-er dizer ,o!
$ala+ras be! ,ruas o =ue sabe e +ai 0azer ,o! ele, !as te! =ue ser antes e no
durante a transa, seno ele $erde o ru!o Ae a ereoB. Para 0azer sexo, o -o!e!
usa o lado direito do ,)rebro. As to!o&ra0ias !ostra! =ue a ,on,entrao ) tanta,
=ue ele 0i,a +irtual!ente surdo.
Para 0alar en=uanto 0az sexo, o -o!e! te! =ue !udar a o$erao do
,)rebro $ara o -e!is0)rio es=uerdo. A !ul-er ,onse&ue exe,utar as duas tare0as
ao !es!o te!$o.
6 6%2AS6 #66 6B(E*4'6
ZEla !e usa =uando =uer e de$ois !e deixa de lado. /etesto ser obWeto
sexualTZ Al&u)! W3 ou+iu essas $ala+ras da bo,a de u! -o!e!> Nun,aT 6 ,rit)rio
do -o!e! $ara a satis0ao ) o or&as!o, da@ a ,rena !as,ulina de =ue o da
!ul-er seWa o !es!o. Z#o!o ) =ue al&u)! $ode se satis0azer se! ,-e&ar ao
or&as!o>Z, ele $er&unta. Para o -o!e!, ) u!a situao i!$oss@+el. Ele, ento,
to!a o or&as!o da !ul-er ,o!o !edida de seu $rV$rio su,esso ,o!o a!ante.
Essa ex$e,tati+a &era u!a enor!e $resso sobre ela, reduzindo suas ,-an,es de
ter or&as!o. Ela $re,isa de $roxi!idade e ,alor, de sentir a ex,itao au!entando,
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
9*
e ) ,a$az de sentir enor!e $razer durante a relao, se! ne,essaria!ente ,-e&ar
ao or&as!o. #o!o $ara o -o!e! o or&as!o ) u! obWeti+o obri&atVrio e ele
i!a&ina =ue $ara a !ul-er seWa o !es!o, ele insiste e 0i,a u! te!$o tentando,
,erto de =ue ) isso =ue ela =uer.
1K: Existe outra razo $ara a i!$ort_n,ia =ue o -o!e! d3 ao or&as!o da
!ul-er? sua in,a$a,idade de $er,eber os senti!entos e as e!o"es dela durante o
ato sexual. Se ela Z,-e&ou l3Z, ) $or=ue ele de+e ter 0eito u! bo! trabal-o. 6
-o!e! no entende =ue o or&as!o ,o!$ulsVrio ) u! ,rit)rio !as,ulino $ara !edir
o su,esso, !as no ne,essaria!ente u! ,rit)rio 0e!inino. Para a !ul-er, or&as!o
) bYnus, no !edida.
No -3 alternati+a? a$esar de sexo ser u! assunto =uase tabu entre -o!e!
e !ul-er =uando se trata de sua $rV$ria relao sexual, ) absoluta!ente
ne,ess3rio ,on+ersar a res$eito ,o! a !aior abertura e -onestidade. SV assi! ser3
$oss@+el ,onstruir u!a relao &rati0i,ante $ara os dois.
6 OME d OME N6S /ESPE%*A PA%A 6 SEc6>
A se&uir, u!a lista dos $rin,i$ais est@!ulos $ara a!bos os sexos, !ostrando
,o!o -o!ens e !ul-eres no ,on-e,e! as ne,essidades sexuais uns dos outros.
As $re0erQn,ias re0lete! direta!ente a or&anizao ,erebral. ]o!ens so +isuais e
=uere! sexo. ul-eres so auditi+as e sensiti+as, =uere! $roxi!idade e ro!an,e.
6 =ue esti!ula o -o!e!
O que estimula a mulher O que estimula o homem
1. %o!an,e 1. Porno&ra0ia
2. #o!$ro!isso 2. Nudez 0e!inina
:. #o!uni,ao :. 'ariedade sexual
4. 4nti!idade 4. %ou$as @nti!as
<. *o=ue no5sexual <. /is$onibilidade da !ul-er
A 0uno biolV&i,a do -o!e! ) en,ontrar o !aior nR!ero $oss@+el de 0Q!eas
saud3+eis e 0azer ,o! =ue 0i=ue! &r3+idas. 6 $a$el biolV&i,o da !ul-er ) ter 0il-os
e bus,ar u! ,o!$an-eiro =ue l-es dQ assistQn,ia at) =ue esteWa! ,riados. Essas
0oras $ri!iti+as ainda tQ! in0luQn,ia, a$esar de +i+er!os e! u! te!$o e! =ue a
sobre+i+Qn,ia no de$ende !ais da $ro,riao. Por isso, ,o!$ro!isso e ro!an,e
so to i!$ortantes $ara a !ul-er, W3 =ue de!onstra! a dis$osio do -o!e! e!
aWudar na ,riao da $role. /a@ ta!b)! resulta a ne,essidade 0e!inina de
!ono&a!ia, o =ue +a!os dis,utir no $rVxi!o ,a$@tulo.
P6% OME 6S ]6ENS S86 4N(MS*47A/6S>
*udo o =ue ex,ita o -o!e! ,ostu!a ser ,-a!ado de suWo, desa&rad3+el,
&rosseiro ou doentio, $rin,i$al!ente $elas !ul-eres. /e u! !odo &eral, elas no
se i!$ressiona! ,o! os itens da lista !as,ulina e eles no do &rande i!$ort_n,ia
aos da lista 0e!inina.
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
9,
6s tV$i,os a$ontados $elas !ul-eres ,o!o esti!ulantes ,ostu!a! ser
exaltados e! 0il!es, li+ros e ,a!$an-as $ubli,it3rias, en=uanto os =ue esti!ula!
os -o!ens so ,onsiderados $orno&r30i,os ou de !au &osto. as, do $onto de
+ista da biolo&ia, a lista est3 ,orreia. Por ,ausa das ,r@ti,as, eles es,onde! suas
,ole"es de Pla1bo1 e ne&a! =ue ten-a! 0antasias sexuais. Assi!, al)! de no
satis0azere! suas ne,essidades, ainda sente! ,ul$a e re!orso. Ouando -o!e! e
!ul-er ,on-e,e! a -istVria de seus deseWos, 0i,a !ais 03,il ,o!$reender e a,eitar,
se! Vdios, ressenti!entos ou ,ul$a. Nin&u)! de+e 0azer o =ue no ti+er +ontade,
!as u!a ,on+ersa 0ran,a sobre as ne,essidades dos dois $ode le+ar a u!
rela,iona!ento !ais $razeroso. E o -o!e! te! =ue re,on-e,er =ue ) !uito !ais
si!$les $ara ele $re$arar u! Wantar ou u! 0i! de se!ana ro!_nti,o do =ue $ara a
!ul-er +estir u!a ,inta5li&a e se $endurar no lustre.
6 4*6 /6S A9%6/4SXA#6S
Entre as ,entenas de $rodutos a0rodis@a,os ,on-e,idos, nen-u! te+e seu
e0eito ,ienti0i,a!ente ,o!$ro+ado. No !3xi!o, $ode! ter o =ue se ,-a!a e0eito
$la,ebo 5 se +o,Q a,redita =ue 0un,iona, $ro+a+el!ente +ai 0un,ionar. Al&uns
desses ditos a0rodis@a,os $ode! !es!o inibir ou reduzir o deseWo sexual, e!
es$e,ial a=ueles =ue a0eta! os rins ou $ro+o,a! ,o,eira e irritao na $ele. E0eito
&arantido !es!o sV tQ! a=ueles =ue a$are,e! na lista do =ue esti!ula -o!ens e
!ul-eres.
6S ]6ENS E A P6%N62%A94A
]o!e! &osta de $orno&ra0ia. ul-er, no. A $orno&ra0ia, ao !ostrar
i!a&ens ex$l@,itas de ,or$os, sensualidade e sexo, +ai direto Us ne,essidades
biolV&i,as do -o!e!, e!bora !uitas !ul-eres a,-e! =ue tudo no $assa de
ex$lorao e insensibilidade !as,ulina. No existe! $ro+as ,on,retas de li&ao
entre $orno&ra0ia e ,ri!es sexuais. 6s $reWu@zos $oss@+eis so de orde!
$si,olV&i,a, tanto $ara !ul-eres =uanto $ara -o!ens, W3 =ue nas i!a&ens eles so
!ostrados ,o!o ani!ais ,a$azes de $assar -oras se&uidas transando se! $arar, o
=ue $ode a0etar as ex$e,tati+as sobre seu $rV$rio dese!$en-o.
"ual + a diferena entre erotismo e tara&
Erotismo + ,uando voc% usa uma pena)
;ara + ,uando usa a galin#a)
Na $orno&ra0ia, !ul-eres e -o!ens so a$resentados ,o!o $re,isando dos
!es!os est@!ulos 0@si,os e +isuais $ara 0i,are! ex,itados, e elas tendo u! a$etite
sexual i&ual ou !aior =ue o deles. 4sso $ode ter u! i!$a,to ne&ati+o sobre as
!ul-eres ta!b)!. Sua auto5esti!a so0re $reWu@zo =uando elas +Qe! outras
!ul-eres sendo tratadas ,o!o obWetos sexuais e ,o! u!a 0o!e de sexo
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
9.
,o!$leta!ente 0ora da realidade. Pes=uisas ,o! Wo+ens de 1I a 2: anos a$onta!
=ue <0 $or ,ento dos ra$azes a,-a! =ue sua +ida sexual no ) to boa =uanto a
=ue se +Q nos 0il!es, $ro&ra!as de tele+iso e re+istas. Entre as !ul-eres, J2 $or
,ento a0ir!ara! ,onsiderar sua +ida sexual i&ual ou !el-or do =ue a !ostrada nos
!eios de ,o!uni,ao. Pare,e =ue os -o!ens so !ais a0etados $elas
ex$e,tati+as =uanto ao seu dese!$en-o do =ue as !ul-eres. as nun,a se te!
,erteza da +era,idade do =ue ) a0ir!ado =uando se trata de dese!$en-o sexual.
AS M.]E%ES S86 ANXA#AS SEcMA4S>
Se alien@&enas +indos de outras &al3xias ,-e&asse! U *erra e 0izesse! u!a
$es=uisa e! 0il!es, li+ros e re+istas 0e!ininas e !as,ulinas, ,erta!ente
,-e&aria! U ,on,luso de =ue as 0Q!eas da es$),ie -u!ana tQ! u! a$etite sexual
insa,i3+el, $ula! e! ,i!a de =ual=uer -o!e! =ue a$area e ,onse&ue! or&as!os
!Rlti$los. Esta ) a i!a&e! da !ul-er !oderna $assada $ela !@dia. Na +erdade, a
de+oradora de -o!ens !an@a,a $or sexo ) u!a ,riao do i!a&in3rio !as,ulino e
no ,orres$onde a u! $or ,ento da $o$ulao 0e!inina. #o!o !uitas !ul-eres no
,onse&ue! ,orres$onder Us i!a&ens =ue +Qe!, ,o!ea! a $ensar =ue no so
nor!ais. E os -o!ens, esti!ulados a a,reditar no &rande a$etite sexual 0e!inino,
0i,a! aborre,idos e 0rustrados se suas $ar,eiras no to!a! a ini,iati+a ,o!
0re=SQn,ia. As re+istas esto ,-eias de arti&os ,o! os t@tulos Z#onsi&a or&as!os
!Rlti$los e! ,in,o diasZ, ZSexo t_ntri,o 5 $razer =ue dura -orasZ, ZEu transei ,o!
:00 -o!ens e! trQs anosZ ou Z#o!o !anter a ereo dele a noite todaZ. No
ad!ira =ue -o!ens e !ul-eres seWa! le+ados a a,reditar =ue elas sV $ensa! e!
sexo.
A !ul-er de -oWe te! a !es!a ne,essidade de sexo de suas !es e a+Vs, sV
=ue estas re$ri!ia! e no 0ala+a! sobre o assunto. Antes da $@lula
anti,on,e$,ional, a 0rustrao de+ia ser be! !aior. as, ,erta!ente, !enor do
=ue a =ue senti!os ,o! o =ue nos ,-e&a $ela !@dia.
N6 ES#M%6 6M N6 #.A%6>
#o!o W3 sabe!os, =uando se trata de sexo, o -o!e! &osta de +er. 9or!as,
,ur+as, nudez, $orno&ra0ia, tudo. jinse1 ,ontou ;J $or ,ento dos -o!ens e a$enas
:J $or ,ento das !ul-eres $re0erindo 0azer sexo ,o! a luz a,esa. E! &eral, as
!ul-eres no so esti!uladas $or i!a&ens de nudez, a no ser =ue seWa a de u!
,asal e! u!a ,ena ro!_nti,a ou su&esti+a. 6 -o!e! =ue +Q u!a !ul-er nua 0i,a
alta!ente esti!ulado e ex,itado.
A !ul-er =uer $ala+ras e senti!entos. Pre0ere 0azer sexo ,o! $ou,a luz, no
es,uro ou de ol-os 0e,-ados, o =ue ,o!bina ,o! seu e=ui$a!ento sensorial
$re,isa!ente sintonizado. *o=ues &entis, ,ar@,ias sensuais, Zbesteirin-asZ
sussurradas ao ou+ido ex,ita! a !aior $arte das !ul-eres. 'olta e !eia sur&e!
re+istas 0e!ininas ,o! 0otos de nu !as,ulino na $3&ina ,entral, tentando nos
,on+en,er de =ue a atrao da !ul-er $ela nudez ) i&ual U do -o!e!. as o =ue
se +Q ) =ue 0aze! !uito su,esso... entre os gaJs.
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
99
*odas as tentati+as de +ender $orno&ra0ia $ara !ul-eres tQ! 0al-ado,
e!bora, no 0i! dos anos K0, ten-a -a+ido u! au!ento na $ro,ura de ,alend3rios
,o! 0otos de -o!ens se!inus, ,-e&ando a su$erar a +enda dos =ue !ostra!
!ul-eres nuas. 6s ,o!$radores se en=uadra! e! trQs ,ate&orias?
&arotas =ue ,ole,iona! 0oto&ra0ias de seus astros e ,antores 0a+oritos,
!ul-eres =ue =uere! 0azer brin,adeiras ,o! as a!i&as e -o!ens gaJs.
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
100
%a&itu"o /0
.asamen!o) Amor e Roman'e
A PA%*4% /E *M/6 o =ue W3 +i!os, $oder@a!os nos $er&untar? $or =ue
-o!e! e !ul-er se ,asa! nu! ritual =ue en+ol+e Wuras de u!a 0idelidade =ue
i!$li,a renRn,ia a outros rela,iona!entos no ,a!$o sexual> Por =ue se $ro!ete!
a!or e dedi,ao e! todas as ,ir,unst_n,ias, Zat) =ue a !orte os se$areZ, =uando
assistira! ao des&aste ine+it3+el do dia5a5dia no ,asa!ento de seus $ais e
a!i&os>
* casamento tem um lado bom)
Ensina lealdade( sentido de fam!lia( toler1ncia(
autocontrole e outras ,ualidades de ,ue voc%
nunca precisaria tanto se no tivesse casado)
Oual ) a +anta&e! do ,asa!ento $ara o -o!e!> E! ter!os de e+oluo,
a$arente!ente nen-u!a. 6 -o!e! ) ,o!o o &alo, te! ne,essidade de es$al-ar ao
!3xi!o e ,o! a !aior 0re=SQn,ia suas se!entes &en)ti,as. A$esar disso, a
!aioria dos -o!ens ainda se ,asa e, =uando se di+or,ia, torna a ,asar ou +i+er
,o! outra !ul-er.
A se&uinte $er&unta 0oi 0eita a +3rios -o!ens? Z6 =ue o ,asa!ento l-e traz
de bo!>Z A !aior $arte deles res!un&ou =ual=uer ,oisa sobre ter u! lu&ar se&uro
e ,on0ort3+el $ara +i+er, ,o!ida e rou$a be! $assada. Basi,a!ente, =ueria! u!a
!istura de !e ,o! e!$re&ada do!)sti,a. A$enas 22 $or ,ento deles
,onsidera+a! a ,o!$an-eira ,o!o sua !el-or a!i&a. E! &eral, o !el-or a!i&o de
u! -o!e! ) outro -o!e!, W3 =ue os dois se entende! =uanto aos $ro,essos de
$ensa!ento.
Ao ou+ir a $er&unta ZOue! ) seu !el-or a!i&o>Z, IJ $or ,ento das !ul-eres
a$ontara! outra !ul-er, ou seWa, al&u)! ,o! estrutura ,erebral si!ilar.
uitos -o!ens, ao assinar a ,ertido de ,asa!ento, $ensa! estar dando
in@,io a u!a era de sexo a =ual=uer -ora. SV =ue isso nun,a ) dis,utido antes, e as
!ul-eres no $ensa! do !es!o !odo. Pes=uisas re+ela!, $or)!, =ue os -o!ens
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
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,asados 0aze! !ais sexo =ue os solteiros, sendo =ue os $ri!eiros, entre 2< e <0
anos, al,ana! a !)dia de trQs +ezes $or se!ana. A !)dia dos solteiros ) de
!enos de u!a +ez $or se!ana. E! 1KK;, 0oi 0eita na Austr3lia u!a $es=uisa =ue
,on,luiu? 21 $or ,ento dos -o!ens solteiros no tin-a! 0eito sexo u!a sV +ez
durante o ano, assi! ,o!o trQs $or ,ento dos ,asados. #on0or!e W3 +i!os, sexo )
Vti!o $ara a saRde. 6s -o!ens solteiros ou +iR+os de+e! $ortanto +i+er !enos,
e! !)dia, =ue os ,asados.
P6% OME AS M.]E%ES P%E#4SA /E 6N62A4A>
E!bora o ,asa!ento, do $onto de +ista le&al, ten-a se tornado u! Zti&re
desdentadoZ nas so,iedades o,identais, ele ainda ) o son-o da !aioria das
!ul-eres. No+enta e u! $or ,ento das $essoas se ,asa!. Para a !ul-er, o
,asa!ento ) u!a de!onstrao $Rbli,a de =ue ela ) Zes$e,ialZ $ara u! ,erto
-o!e!, =ue $retende ter ,o! ela u! rela,iona!ento !ono&_!i,o, al)! de l-e dar
se&urana. A sensao de ser Zes$e,ialZ te! u! e0eito si&ni0i,ati+o sobre a ao
=u@!i,a do ,)rebro 0e!inino. Este 0ato 0oi ,o!$ro+ado $or $es=uisas =ue
a$ontara! =ue a !ul-er te! de duas a trQs +ezes !ais or&as!os nos
rela,iona!entos !ono&_!i,os e de =uatro a ,in,o +ezes !ais =uando 0az sexo na
,a!a do ,asal.
#orre entre os !ais +el-os a ,rena de =ue os Wo+ens ,onsidera! o
,asa!ento u!a instituio su$erada. E! 1KKI, 0ora! entre+istados 2.:44
estudantes uni+ersit3rios de 1I a 2: anos, !etade ra$azes, !etade !oas, e se
$Yde +er =ue no ) be! assi!. Entre elas, I4 $or ,ento, e entre eles, ;0 $or ,ento
a0ir!ara! =ue $retende! se ,asar al&u! dia. So!ente ,in,o $or ,ento dos ra$azes
e dois $or ,ento das !oas a,-a+a! o ,asa!ento ultra$assado.
Para K2 $or ,ento das $essoas de a!bos os sexos, a a!izade ) !ais
i!$ortante =ue o rela,iona!ento sexual. A id)ia de u! ,asa!ento $ara o resto da
+ida a&rada a IJ $or ,ento das !ul-eres e a ;< $or ,ento dos -o!ens. A$enas :<
$or ,ento dos ,asais dize! =ue os rela,iona!entos de -oWe e! dia so !el-ores
=ue os da &erao anterior. A 0idelidade ) !uito i!$ortante $ara as !ul-eres,
sendo =ue, entre as de !enos de :0 anos, 44 $or ,ento a0ir!ara! =ue ter!inaria!
o rela,iona!ento se des,obrisse! u!a traio. Esse @ndi,e des,e $ara :2 $or
,ento entre as de :0 a :K anos. A $artir dos 40 anos, a $er,enta&e! ,-e&a a 2I
$or ,ento e ,ai $ara 11 $or ,ento entre as de !ais de J0. /a@ se ,on,lui? =uanto
!ais Wo+e! a !ul-er, !ais intolerante ,o! o -o!e! =ue Z$ula a ,er,aZ, e !aior a
i!$ort_n,ia da !ono&a!ia e! sua es,ala de +alores. d $oss@+el ta!b)! =ue, $ara
os ,asados -3 !ais te!$o, -aWa ra@zes no rela,iona!ento =ue relati+ize! o i!$a,to
de u!a in0idelidade.
d essa di0erena =ue os -o!ens ,usta! a entender. A !aioria a,-a =ue u!a
a+entura $assa&eira no inter0ere no rela,iona!ento. Para eles, sexo ) u!a ,oisa,
a!or ) outra. as, $ara as !ul-eres, a!or e sexo esto interli&ados. M! en,ontro
sexual ,o! outra !ul-er $ode ser ,onsiderado u!a traio i!$erdo3+el e u! bo!
!oti+o $ara dar $or ter!inado o rela,iona!ento.
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
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P6% OME 6S ]6ENS E'4*A #6P%64SS6S>
6 -o!e! ,asado ou =ue te! u! rela,iona!ento est3+el se!$re son-a e!
se&redo ,o! o 0esti+al de sexo e di+erti!ento =ue os solteiros a$ro+eita!.
4!a&ina as 0estas, as a+enturas, a liberdade e ban-eiras ,-eias de lindas !ul-eres
$eladas. *e! !edo de estar $erdendo o$ortunidades =ue no +olta! !ais. Ainda
=ue, =uando solteiro, nun,a -ou+esse tido essas o$ortunidades. Es=ue,e as noites
=ue $assou sozin-o Wantando ,o!ida enlatada 0ria, os 0oras =ue le+ou na 0rente dos
a!i&os e os lon&os WeWuns de sexo. as no ,onse&ue e+itar a li&ao =ue 0az entre
,o!$ro!isso e o$ortunidades $erdidas.
* #omem prefere esperar pela
mul#er ideal( mas( com o passar do tempo(
s7 o ,ue consegue + ficar mais vel#o)
6N/E d OME 94#A 6 A6% N6 #d%EB%6>
A dra. ]elen 9is-er, antro$Vlo&a da %ut&ers Mni+ersit1, de No+a (erse1,
Estados Mnidos, e! u! trabal-o $ioneiro, +e! usando as to!o&ra0ias ,erebrais
$ara lo,alizar o a!or no ,)rebro. #o! o estudo ainda e! 0ase $reli!inar, 0ora!
lo,alizados trQs ti$os de e!o"es? atrao, $aixo e a0inidade. #ada u!a te! sua
=u@!i,a es$e,@0i,a =ue a,iona o ,)rebro =uando u!a $essoa se interessa $or outra.
E! ter!os biolV&i,os, esses trQs ,o!$onentes do a!or e+olu@ra! $ara atender a
0uno +ital de asse&urar a re$roduo. M!a +ez ,onse&uida a ,on,e$o, o
siste!a desli&aria e interro!$eria o $ro,esso do a!or.
6 $ri!eiro est3&io 5 a atrao 5 se re0ere aos as$e,tos 0@si,os e no+erbais
W3 dis,utidos. Ouanto ao se&undo, ]elen 9is-er a0ir!a? ZPaixo ) a=uele
est3&io e! =ue a outra $essoa 0i,a F!artelandoF na sua ,abea. 6 ,)rebro sV
0o,aliza as =ualidades e i&nora os de0eitos.Z A 0inalidade da $aixo ) tentar
estabele,er u!a li&ao ,o! u! $ar,eiro 5 ou $ar,eira 5 e! $oten,ial, e a e!oo
) to 0orte, =ue ,ausa u!a eu0oria in,r@+el. ]a+endo reWeio, $ode $ro+o,ar u!
deses$ero terr@+el e le+ar U obsesso, ou, e! ,asos extre!os, a,abar e!
assassinato ou sui,@dio. /urante o est3&io da $aixo, +3rias subst_n,ias =u@!i,as
$oderosas so liberadas e a satis0ao ) ,o!$leta. A do$a!ina $ro+o,a a sensao
de be!5estar, a 0eniletila!ina au!enta a ex,itao, a serotonina ,ria senti!ento
de estabilidade e!o,ional e a noradrenalina $roduz a ,erteza de =ue tudo se $ode
,onse&uir, tudo ) $oss@+el. A $essoa de$endente de sexo ) a=uela =ue 0i,a +i,iada
no ,o=uetel -or!onal desse est3&io e tenta 0azer ,o! =ue ele se re$ita se!$re.
as ) u!a situao te!$or3ria, =ue dura entre trQs e 12 !eses, e o senti!ento )
,on0undido $or !uitos ,o! a!or. Na +erdade, ) u! tru=ue biolV&i,o da natureza
,o! o obWeti+o de =ue -o!e! e !ul-er 0i=ue! Wuntos te!$o su0i,iente $ara
$ro,riar. 6 $eri&o desse est3&io ) o ,asal a$aixonado a,reditar =ue seus i!$ulsos
sexuais ,o!bina! $er0eita!ente sV $or=ue transa! se! $arar. As +erdadeiras
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
103
di0erenas no sexo sV +o a$are,er =uando ter!ina o est3&io de $aixo e ,o!ea o
da a0inidade.
A pai/o + um tru,ue biol7gico
da nature8a ,ue tem como obBetivo
a unio entre #omem e mul#er pelo
tempo suficiente para procriar)
Ouando a realidade 0inal!ente su$era a $aixo, $ode a,onte,er de u! dos
$ar,eiros reWeitar o outro, -a+er reWeio !Rtua ou ,o!ear o ter,eiro est3&io, da
a0inidade. Neste, o 0o,o se deslo,a $ara a ,onstruo ,onWunta de u!
rela,iona!ento =ue dure, $elo !enos, o su0i,iente $ara ,riar os 0il-os. #o! !ais
$es=uisas e o r3$ido a+ano da te,nolo&ia, 9is-er es$era, e! bre+e, ,-e&ar U
0Vr!ula =ue $er!ita lo,alizar o a!or e as e!o"es no ,)rebro de -o!ens e
!ul-eres. #on-e,endo os trQs est3&ios, 0i,a !ais 03,il lidar ,o! a $aixo e se
$re$arar $ara suas $oss@+eis ,onse=SQn,ias.
A6% 5 P6% OME 6 ]6E ES*A /EN*%6 E A M.]E% ES*\ 96%A>
/ize! =ue o a!or ,on0unde, e ) +erdade, $rin,i$al!ente $ara o -o!e!.
o+ido a testosterona, ele entra ,o! 0a,ilidade na 0ase de atrao. Passando U
0ase da $aixo, ) tanto -or!Ynio, =ue 0i,a $erdido. E =uando ,ai na realidade, Us
+ezes ,ai de !au Weito. A !ul-er, =ue era irresist@+el U !eia5noite, $ode, ao
a!an-e,er do dia se&uinte, $are,er boba e se! &raa.
6 ,)rebro 0e!inino te! os ,entros da e!oo e da razo !ais be!
,one,tados. Al)! disso, a !ul-er no $erde o ,ontrole $or ,ausa da testosterona.
Assi!, 0i,a !ais 03,il a+aliar se o -o!e! ) ou no u! $ar,eiro $oten,ial!ente
ade=uado. d $or isso =ue, na !aior $arte dos rela,iona!entos =ue ,-e&a! ao 0i!,
) a !ul-er =ue to!a a ini,iati+a do ro!$i!ento, deixando o -o!e! ,o!$leta!ente
,on0uso.
P6% OME d *86 /49X#4. M ]6E /4eE% ZEM *E A6Z>
Para a !ul-er, 0azer u!a de,larao de a!or no ) $roble!a. Sua estrutura
,erebral en,-e seu !undo de senti!entos, e!o"es, ,o!uni,ao e $ala+ras. A
!ul-er sabe =ue se ela se sente $rote&ida, +alorizada e =uerida e os dois W3
,-e&ara! U 0ase da a0inidade, ento de+e ser a!or. 6 -o!e! no sabe be! o =ue
) o a!or e o ,on0unde ,o! atrao e $aixo.
Se ele no ,onse&ue tirar as !os dela... ento de+e ser a!or. Seu ,)rebro
0i,a ,e&o $ela testosterona, te! ereo a toda -ora e no ,onse&ue $ensar direito.
[s +ezes, o rela,iona!ento W3 dura anos =uando ele se d3 ,onta,
retros$e,ti+a!ente, de =ue real!ente a!a+a sua !ul-er. A !ul-er sabe =uando )
a!or de +erdade. Por isso, ao $er,eber =ue no +ale a $ena ,ontinuar, to!a a
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
10#
ini,iati+a de dar 0i! ao rela,iona!ento.
A mul#er percebe ,uando no + amor)
Por isso( se + preciso terminar o
relacionamento( toma a iniciativa)
uitos -o!ens tQ! +erdadeira 0obia a ,o!$ro!isso. Pensa! =ue $ronun,iar
a $ala+ra Za!orZ $ossa si&ni0i,ar ,o!$ro!isso $ara a +ida toda e o 0i! de =ual=uer
$ossibilidade de entrar e! u!a ban-eira ,-eia de lindas !ul-eres nuas. A=ueles
=ue ousa! $ronun,iar a tal $ala+ra $assa! a =uerer dizQ5la a todas, e! todo lu&ar.
E !uitos ne! nota! ,o!o as !ul-eres =ue ou+e! a $ala+ra !3&i,a 5 a!or 5 tQ!
!uito !ais or&as!os.
#66 6S ]6ENS P6/E SEPA%A% A6% E SEc6
d di0@,il a !ul-er 0eliz no ,asa!ento ter u! ,aso 0ora dele, !as $ara o
-o!e! ) u!a situao ,o!u!. ais de K0 $or ,ento dos rela,iona!entos
,o!ea! $or ini,iati+a do -o!e!, !as I0 $or ,ento a,aba! $or ini,iati+a da
!ul-er. 4sso a,onte,e $or=ue, =uando a !ul-er $er,ebe =ue a relao ) su$er0i,ial,
sV 0@si,a, na !aioria das +ezes Z$ula 0oraZ. 6 ,)rebro !as,ulino, di+idido e!
,o!$arti!entos, +Q u!a ,oisa de ,ada +ez? isola a!or e sexo e lida ,o! ,ada u!
e! se$arado. 6 -o!e!, ento, se satis0az ,o! u! rela,iona!ento baseado e!
0orte atrao 0@si,a 5 =ue absor+e toda a sua ateno. A lo,alizao do a!or no
,)rebro ainda no est3 be! de0inida, !as os estudos !ostra! no ,)rebro 0e!inino
u!a rede de ,onex"es entre o ,entro do a!or e o ,entro do sexo Ao -i$ot3la!oB,
sendo =ue o $ri!eiro te! =ue ser ati+ado antes do se&undo. No ,)rebro !as,ulino,
$are,e no -a+er essas ,onex"es, 0a,ilitando a se$arao entre a!or e sexo. Para
o -o!e!, sexo ) sexo e a!or ) a!or. [s +ezes, os dois a,onte,e! Wuntos.
Ouando a !ul-er des,obre =ue seu ,o!$an-eiro te! u! ,aso ,o! outra, a
$ri!eira $er&unta )? Z'o,Q a!a a=uela !ul-er>Z Se o -o!e! res$onde ZNo, 0oi sV
atrao 0@si,a, nada !aisZ, ) $ro+3+el =ue esteWa dizendo a +erdade. 6 ,)rebro
0e!inino no te! estrutura $ara entender ou a,eitar u!a res$osta dessas. Para a
!ul-er, sexo e a!or anda! Wuntos, e $ior do =ue o ato sexual e! si ) o
ro!$i!ento do ,ontrato e!o,ional e da ,on0iana =ue tin-a nele. Se ela ti+er u!
,aso e disser =ue no si&ni0i,ou nada, $ro+a+el!ente estar3 !entindo. Ouando a
!ul-er +ai $ara a ,a!a ,o! u! -o!e! ) $or=ue te! u!a li&ao e!o,ional ,o!
ele. Ateno? ,o!o se!$re, esta!os 0alando da !aioria.
Para a mul#er( amor e se/o esto entrelaados)
Um no anda sem o outro) En,uanto
a mul#er fa8 amor( o #omem fa8 se/o)
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
10'
Ouando u! -o!e! 0ala e! Z0azer sexoZ, $ode estar se re0erindo a$enas U
$arte 0@si,a, !as isso no =uer dizer =ue no a!e sua !ul-er. *a!b)! $ode ser
=ue esteWa =uerendo dizer Z0azer a!orZ. E $ode ser ainda =ue sV =ueira !es!o
sexo e esteWa e+itando usar o ter!o Z0azer a!orZ $ara no en&anar a !ul-er.
Ouando a!bos entendere! as $ers$e,ti+as u! do outro e de,idire! no Wul&ar,
essa +ai deixar de ser u!a $edra no ,a!in-o do rela,iona!ento.
.* sen#or dormiu com esta mul#er&.
-perguntou o Bui8)
.'o( e/cel%ncia( nem um segundoC.
6 P6%OMg /A A*%A786
Estudos 0eitos $elo jinse1 4nstitute re+ela! =ue, durante o ato sexual, o
!odo ,o!o o -o!e! +Q a !ul-er =ue est3 ,o! ele de$ende da $ro0undidade de
seus senti!entos $or ela. 6u seWa? se ele esti+er lou,a!ente a$aixonado, +ai sentir
u!a tre!enda atrao $or seu ,or$o, $or suas $ernas $er0eitas, !es!o =ue outros
di&a! =ue ela te! !ais $neus =ue u!a borra,-aria. E! ,o!$ensao, u!a !ul-er
estonteante $ode no ,ausar o !enor i!$a,to se ele no esti+er interessado. Por
isso, ele d3 tanta i!$ort_n,ia U a$arQn,ia nos $ri!eiros en,ontros, !as, $ara u!
rela,iona!ento !ais lon&o, se $reo,u$a !ais ,o! a $ersonalidade, ,o!o +i!os no
,a$@tulo K.
Para a mul#er( o #omem ,ue merece
nota cinco 6s sete da noite recebe a
mesma nota 6 meia-noite( no importa
,uantas doses ela ten#a bebido)
#o! o -o!e! no a,onte,e o !es!o. Pes=uisas e! bares $ara solteiros
re+elara! =ue, ,o! o $assar das -oras, os -o!ens sozin-os +o a,-ando as
!ul-eres dis$on@+eis ,ada +ez !ais atraentes. M!a !ul-er =ue, Us sete da noite,
de zero a dez, re,ebe a nota ,in,o, Us dez e !eia W3 re,ebe u! sete e, U !eianoite,
oito e !eio. Pro+a+el!ente, 0oi o 3l,ool =ue 0ez as notas subire!. as, $ara
as !ul-eres, o -o!e! =ue re,ebia nota ,in,o Us sete -oras ,ontinua+a ,o! a
!es!a a+aliao U !eia5noite.
6 3l,ool no 0az os -o!ens $are,ere! !ais atraentes. [s +ezes, at) $iora a
a+aliao. 4sso =uer dizer =ue a !ul-er no !uda de o$inio ,o! o $assar das
-oras ou ,o! a bebida. #ontinua a !edir a +iabilidade de u! bo! $ar,eiro !ais
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$elas ,ara,ter@sti,as $essoais do =ue $ela a$arQn,ia 0@si,a. (3 o -o!e! a,-a !ais
atraente a !ul-er ,o! =ue! +Q !ais $robabilidade de +ir a exer,er seu $a$el de
0orne,edor $ro0issional de es$er!a.
6S 6P6S*6S SE A*%AE>
Estudos de!onstrara! =ue os rela,iona!entos dura! !ais =uando os
$ar,eiros tQ! +alores, interesses, atitudes e $er,e$"es se!el-antes. d =uando
dize! =ue d3 u! Z,li,Z. as se!el-ana de!ais enWoa. d $re,iso u! $ou,o de
di0erena $ara tornar a ,on+i+Qn,ia interessante, ,o!$le!entando as
$ersonalidades, !as se! inter0erir no estilo de +ida de ,ada u!. M! -o!e!
t@!ido, $or exe!$lo, $ode se sentir atra@do $or u!a !ul-er extro+ertida, e u!a
!ul-er ansiosa $ode se en,antar ,o! u! -o!e! tran=Silo, bona,-o.
6 SE2%E/6 d A %E.A786 #4N*M%ACOMA/%4.
6 $adro de beleza !udou bastante desde as 0or!as 0e!ininas re,-on,-udas
do s),ulo c'4 at) as atuais top models !a&)rri!as. SV u!a ,oisa no !udou? a
relao ,inturaC=uadril nun,a deixa de atrair os ol-ares !as,ulinos. Est3 $ro+ado
=ue as !ul-eres ,o! u!a relao de ;0 $or ,ento entre ,intura e =uadril so !ais
0)rteis e saud3+eis. 6 dr. /e+endra Sin&-, da Mni+ersidade de #a!brid&e,
entre+istou -o!ens de +3rias na,ionalidades e 0ez u!a des,oberta interessante?
e! al&u! $onto da e+oluo, o -o!e! a$rendeu a ,al,ular in,ons,iente!ente essa
!edida, e a&ora traz esse ,on-e,i!ento instalado no ,)rebro.
As mul#eres preferem os #omens
de bunda bem torneada e firme(
embora a maioria no saiba por ,u%)
Para as !ul-eres, a boa not@,ia ) =ue, se ti+ere! a ,intura !edindo de J; a
I0 $or ,ento dos =uadris, +o atrair os ol-ares !as,ulinos, ainda =ue esteWa! ,o!
,in,o a dez =uilos a,i!a do $eso. As ,ur+as so o ,rit)rio essen,ial. A !ul-er
,ontinua $re0erindo o -o!e! ,o! ,or$o e! 0or!a de '5 o!bros lar&os, ,intura
estreita e braos 0ortes, =ue so os $r)5re=uisitos $ara u! bo! ,aador. *a!b)!
&osta de bundas be! torneadas e durin-as, e!bora $ou,as saiba! a razo dessa
atrao. So!os o $ri!eiro $ri!ata a ter o ZtraseiroZ saliente ,o! duas 0inalidades?
aWudar a $osio de $) e dar !ais i!$ulso durante o ato sexual, au!entando as
,-an,es de 0ertilizao.
6S ]6ENS E 6 %6AN*4S6
No ) =ue os -o!ens no =ueira! ser ro!_nti,os. d =ue eles no entende!
a i!$ort_n,ia do ro!antis!o $ara a !ul-er. 6s li+ros =ue ,o!$ra!os so u!a
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,lara indi,ao dos assuntos =ue nos interessa!. As !ul-eres &asta! !il-"es a
,ada ano e! -istVrias be! ro!_nti,as. As re+istas 0e!ininas sV 0ala! de a!or,
na!oro, ,asos de $essoas 0a!osas ou =uais as dietas, rou$as e exer,@,ios
indi,ados $ara ,onse&uir !ais a!or. M! estudo 0eito na Austr3lia ,on,luiu =ue as
!ul-eres =ue lQe! ro!an,es 0aze! duas +ezes !ais sexo do =ue as =ue no lQe!.
6s -o!ens, ao ,ontr3rio, al)! das re+istas erVti,as, sV se interessa! $or
$ubli,a"es e li+ros t),ni,os, sobre assuntos rela,ionados U -abilidade es$a,ial, de
,o!$utao a !e,_ni,a, e ati+idades Zde ,aadorZ, ,o!o 0utebol, ,aa e $es,a.
No -3 dR+ida? e! !at)ria de ro!an,e, o -o!e! &eral!ente no sabe ,o!o
a&ir. 4sso ) bastante ,o!$reens@+el, W3 =ue o -o!e! !oderno no te+e ,o! =ue!
a$render. Seu $ai ta!b)! no entendia ne! se interessa+a $elo assunto.
%e,ente!ente, e! u!a de nossas ,on0erQn,ias, u!a !ul-er nos ,ontou =ue ,obrou
do !arido !ais de!onstra"es de ,arin-o 5 e ele la+ou e deu $oli!ento no ,arro
dela. #o!o $resente de ani+ers3rio, ,o!$rou $ara ela u! !a,a,o de ,arro. E $ara
,o!e!orar dez anos de ,asa!ento 0ora! assistir a u!a luta de boxe 5 na $ri!eira
0ila. 6 -o!e! de!onstra ,arin-o Z0azendoZ ,oisas =ue ele +aloriza.
'unca se es,uea de ,ue a mul#er
+ rom1ntica) Ela gosta de vin#o( flores e
c#ocolate) ostre ,ue voc% tamb+m gosta)))
Pelo menos( fale nisso de ve8 em ,uando)
A.2MAS /4#AS OMEN*ES PA%A M ]6E %6nN*4#6
A!or e ro!an,e no so $roble!as $ara as !ul-eres, !as !uitos -o!ens
$ensa! =ue ser ro!_nti,o ) sV estar $ronto $ara 0azer sexo a =ual=uer -ora, e!
=ual=uer lu&ar. A ,a$a,idade !as,ulina $ara o ro!antis!o Aou a 0alta delaB exer,e
u! $a$el i!$ortante na dis$osio da !ul-er e! ir $ara a ,a!a ,o! ele. Portanto,
a=ui +o al&u!as di,as testadas e a$ro+adas -3 <.000 anos.
"uer saber se um #omem est$ pronto
para fa8er se/o& ?eBa se ele est$ respirando)
l. Prepare o ambiente. 5 Se le+ar!os e! ,onsiderao a sensibilidade da
!ul-er ao =ue se $assa e! +olta e a re,e$ti+idade de seus sentidos aos est@!ulos
externos, +a!os +er =ue +ale a $ena dar ateno ao a!biente. 6 estro&Qnio 0az a
!ul-er rea&ir $ositi+a!ente U ilu!inao ,erta. M! =uarto U !eia5luz 0az as
$u$ilas dilatare! e as $essoas 0i,are! !ais atraentes 5 as !an,-as e ru&as da
$ele desa$are,e!. Boa !Rsi,a ta!b)! ) i!$ortante $ara os Vti!os ou+idos
0e!ininos, e u!a ,a+erna li!$a e se&ura ) be! !el-or do =ue outra =ue $ossa ser
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
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in+adida $or estran-os ou $or ,rianas a =ual=uer !o!ento. 2aranta a $ri+a,idade.
2. Providencie a comida. 5 d i!$ortante $ara a !ul-er ser ,on+idada $ara
Wantar 0ora. es!o =ue no esteWa ,o! 0o!e, +Q na o0erta de ,o!ida u!a $ro+a de
$reo,u$ao ,o! seu be!5estar e sobre+i+Qn,ia, u!a 0or!a de $ou$35la do
trabal-o de $ro+iden,iar a re0eio. Ouando ) ele =ue! $re$ara a ,o!ida, o
si&ni0i,ado ) ainda !ais $ro0undo e des$erta senti!entos $ri!iti+os nos dois.
:. Acenda o fogo. 5 A$an-ar !adeira e a,ender o 0o&o $ara dar ,alor e
$roteo te! sido tare0a !as,ulina -3 ,entenas de !il-ares de anos, e des$erta o
lado ro!_nti,o da !aioria das !ul-eres. Oue tal u! 0i! de se!ana na serra
durante o in+erno, ,o! o 0o&o ,re$itando na lareira &raas ao e!$en-o dele>
4. Compre flores. 5 A !aior $arte dos -o!ens no ,on-e,e o $oder de u!
ra!o de 0lores. Eles $ensa!? ZPara =ue &astar din-eiro ,o! u!a ,oisa =ue lo&o
!orre e +ai $ara o lixo>Z Para o ra,io,@nio lV&i,o !as,ulino, 0az !ais sentido
,o!$rar u! +aso de $lanta =ue, ,o! ,uidado e ateno, sobre+i+e. A !ul-er no
+Q as ,oisas $or esse $onto de +ista. Ela =uer 0lores. E! $ou,os dias, as 0lores
!orre!, ) +erdade, !as ,ontQ! todo u! si!bolis!o de re=uintada ateno =ue
satis0az o lado ro!_nti,o da !ul-er.
<. Convide para danar. 5 6s -o!ens be! =ue tenta!, !as !uitos deles no
tQ!, no -e!is0)rio direito, a -abilidade ne,ess3ria $ara sentir o rit!o. 'eWa nas
aulas de &in3sti,a aerVbi,a os -o!ens Ase -ou+er al&u!B tentando a,o!$an-ar. 6
-o!e! =ue to!a aulas de dana 0az su,esso nas 0estas ,o! todas as !ul-eres. (3
0oi dito =ue danar ) a re$resentao +erti,al de u! deseWo -orizontal. A -istVria
!ostra =ue a dana ) u!. ritual =ue e+oluiu $ara $er!itir a a$roxi!ao dos
,or$os, $re$arando o ,a!in-o $ara o na!oro, exata!ente ,o!o a,onte,e ,o!
outros ani!ais.
J. 'o dei/e faltar c#ampan#e e c#ocolate. 5 ]3 !uito essa ,o!binao est3
asso,iada ao ro!an,e, e!bora $ou,os saiba! $or =uQ. 6 ,-a!$an-e ,ont)! u!a
subst_n,ia =u@!i,a =ue no ) en,ontrada e! nen-u!a outra bebida al,oVli,a e
au!enta o n@+el de testosterona. 6 ,-o,olate ,ont)! 0eniletila!ina, =ue esti!ula o
,entro do a!or no ,)rebro da !ul-er. M!a $es=uisa re,ente 0eita $or /anielle
Pio!ella, do Neuros,ien,es 4nstituto, de San /ie&o, des,obriu no+as subst_n,ias
=u@!i,as 5 as N5a,iletanola!inas 5=ue se une! a re,e$tores no ,)rebro 0e!inino
,ausando e0eito se!el-ante ao da !a,on-a. Essas subst_n,ias esto $resentes no
,a,au e no ,-o,olate es,uro, !as no no ,a0) e no ,-o,olate bran,o.
P6% OME 6S ]6ENS PA%A /E *6#A% E /E 9A.A%>
ZAntes do ,asa!ento, nVs +i+@a!os de !os dadas e! $Rbli,o e
,on+ers3+a!os tanto... Ele !e 0azia !assa&e! nas ,ostas... A&ora, nun,a $e&a na
!in-a !o, no =uer ,on+ersar e sV !e to,a =uando =uer transar.Z 'o,Q te! a
i!$resso de W3 ter es,utado isso>
>epois de casado( o #omem sabe tudo sobre
sua mul#er) Ento( para ,ue conversar&
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6 na!oro ) a 0ase do rela,iona!ento e! =ue o -o!e! !ais to,a a !ul-er.
Na +erdade, est3 lou,o $ara Z$Yr as !os nelaZ, !as ainda no re,ebeu o sinal
+erde $ara ,ar@,ias !ais @nti!as. Ento, to,a e! todos os lu&ares $er!itidos.
/e$ois =ue Za+ana o sinalZ, no +Q !ais !oti+o $ara +oltar aos +el-os te!$os e
se ,on,entra sV no =ue ele ,onsidera as Z$artes !el-oresZ. /urante o na!oro, ele
,on+ersa bastante, ,ol-e in0or!a"es 5 0atos e dados sobre a na!orada 5 e 0ala
sobre si !es!o. /e$ois de ,asado, a,-a =ue W3 sabe tudo o =ue $re,isa+a saber e
no +Q ne,essidade de !uito $a$o. As li"es =ue o -o!e! de+e a$render so duas?
o ,)rebro 0e!inino ) $ro&ra!ado $ara se ,o!uni,ar $ela 0ala e a sensibilidade da
!ul-er ao to=ue ) dez +ezes !aior =ue a dele. el-orar seu dese!$en-o nessas
3reas 5 0ala e to=ue 5 ) !el-orar in,ri+el!ente a =ualidade de sua +ida a0eti+a.
P6% OME 6S ]6ENS APA.PA E AS M.]E%ES N86>
A o,ito,ina, ,on-e,ida ,o!o o Z-or!Ynio da ,ar@,iaZ, ) liberada =uando a
$ele ) to,ada de le+e ou a,ari,iada. Au!enta a sensibilidade ao to=ue e o
senti!ento de inti!idade. d 0ator deter!inante do ,o!$orta!ento das !ul-eres
e! relao a -o!ens e bebQs. Ouando a !ul-er a!a!enta, ) esse -or!Ynio =ue
esti!ula o re0lexo =ue 0az soltar o leite.
Ouando a !ul-er a,ari,ia o -o!e!, &eral!ente d3 o =ue &ostaria de
re,eber? 0az ,a0un) na ,abea, $assa a !o no rosto, es0re&a as ,ostas e alisa os
,abelos. Esse ti$o de to=ue te! $ou,o e0eito sobre o -o!e! 5 Us +ezes, at)
in,o!oda. A $ele !as,ulina ) $ou,o sens@+el $ara =ue no sinta dor ne! $er,eba
os 0eri!entos durante a ,aa. 6s -o!ens $re0ere! ser to,ados e! u!a
deter!inada 3rea, e !uito. 6 =ue ,ria u! $roble!a s)rio. Ouando a,ari,ia a
!ul-er, o -o!e! d3 o =ue &osta de re,eber? a$erta os seios e a$al$a entre as
$ernas. Est3 a@ u!a ,oisa =ue as !ul-eres detesta! e ) !oti+o de aborre,i!ento
$ara os dois. ]o!e! e !ul-er de+e! a$render a to,ar a $ar,eira 5 ou $ar,eiro 5
de a,ordo ,o! a sensibilidade e as ne,essidades indi+iduais. Assi!, o
rela,iona!ento +ai 0i,ar !uito !ais ri,o.
Ec4S*E ES6 6 A6% /E P%4A'E%A>
6 relV&io biolV&i,o da natureza 0un,iona de !odo a $er!itir =ue as 0Q!eas
ten-a! seus 0il-os na )$o,a !ais =uente do ano, $ara 0a,ilitar a sobre+i+Qn,ia. Se,
e! u!a deter!inada es$),ie, o $er@odo de &estao ) de trQs !eses, a natureza
0az os !a,-os !ais ex,itados na $ri!a+era $ara =ue a ,ria nasa no +ero. Nos
seres -u!anos a &estao dura no+e !eses. Ento, o n@+el de testosterona do
-o!e! au!enta no+e !eses antes do +ero 5 no outono. A=uela -istVria de =ue
Zna $ri!a+era, tudo ) a!orZ sV se a$li,a aos ani!ais =ue tQ! u! $er@odo de
&estao de ,er,a de trQs !eses.
.Amor de primavera. + s7 para animais
com per!odo de gestao curto)
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
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As $es=uisas de!onstra! =ue, no -e!is0)rio sul, o n@+el de testosterona dos
-o!ens au!enta e! !aro, e no -e!is0)rio norte, e! sete!bro. d =uando !el-ora
ta!b)! a -abilidade es$a,ial. ASe a,-ar interessante, +olte ao ,a$@tulo K e +eWa
,o!o isso a,onte,e.B
#66 E%6*42A% 6 PENSAEN*6
A !ente ) u! ,o=uetel de rea"es =u@!i,as. Ento, ) $oss@+el erotizar o
$ensa!ento. uitos tera$eutas sexuais ensina! a t),ni,a. d $re,iso se ,on,entrar
a$enas nos as$e,tos $ositi+os do $ar,eiro 5 ou $ar,eira 5 e le!brar das
ex$eriQn,ias sexuais !ais Z=uentesZ =ue ti+era! Wuntos. 6 ,)rebro rea&e liberando
as subst_n,ias =u@!i,as =ue des$erta! o deseWo e a ex,itao. d a !es!a reao
=ue a,onte,e durante o $er@odo de atrao e na!oro, =uando ,ada u! sV +Q as
=ualidades do outro e o a$etite sexual a$are,e, insa,i3+el. *a!b)! ) $oss@+el
a0astar =ual=uer $ensa!ento erVti,o. Basta se ,on,entrar nos de0eitos do outro 5
ou outra. Assi!, o ,)rebro no libera as subst_n,ias =ue ,ausa! o deseWo e a
ex,itao.
%E#%4AN/6 A PA4c86
Boa not@,ia? se ) $oss@+el des$ertar o ,)rebro $ara o sexo, ta!b)! )
$oss@+el des$ert35lo $ara a $aixo. Basta re,riar as rotinas do te!$o de na!oro e
do in@,io do rela,iona!ento. d $or isso =ue Wantares U luz de +elas, $asseios de
!os dadas $ela $raia e 0ins de se!ana ro!_nti,os 0un,iona! to be!. 6 ,asal
le+a u! Z,-o=ueZ -or!onal 5 u!a sensao =ue ,ostu!a ser des,rita ,o!o Zestar
nas nu+ensZ. Oue! es$era =ue o ,li!a de $aixo dure $ara se!$re ,erta!ente se
desa$onta. as, ,o! u! bo! $laneWa!ento e u! ,on+i,to in+esti!ento, $ode ser
re,riado e! !uitos !o!entos.
#66 EN#6N*%A% 6 PA%#E4%6 5 6M PA%#E4%A 5 4/EA.
6 a!or ,o!ea ,o! u!a atrao =ue $ode durar -oras, dias ou se!anas. A
se&uir, +e! a $aixo, =ue dura, e! !)dia, de : a 12 !eses, at) =ue a a0inidade
a$area. Ouando o deslu!bra!ento ,ausado $elo ,o=uetel de -or!Ynios di!inui de
intensidade, de$ois de !ais ou !enos u! ano, e +e!os o outro 5 ou outra 5 U luz
do dia, al&uns detal-es =ue $are,ia! en,antadores $ode! $assar a ser irritantes.
Antes, ela a,-a+a en&raado ele no ,onse&uir en,ontrar nada na &eladeira, !as
a&ora te! +ontade de &ritar. Ele adora+a ou+ir tudo o =ue ela dizia, !as a&ora
,-e&a a $ensar e! a$ertar o $es,oo dela. E ,ada u! se $er&unta? ZEu $osso +i+er
assi! $ara o resto da !in-a +ida> 6 =ue nVs te!os e! ,o!u!>Z
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
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A rosa + a flor do amor) >epois de
tr%s dias( as p+talas caem e voc% fica com
uma coisa feia e pontuda nas mos)
En,ontrar a Z,ara5!etadeZ si&ni0i,a +er o =ue os dois tQ! e! ,o!u! a
longo pra8o e 0azer isso antes de a ,e&ueira natural ,ausada $Qlos -or!Ynios
o$erar. Ouando a $aixo a,abar 5 e +ai a,abar 5, +ai ser $oss@+el u!
rela,iona!ento baseado e! ,o!$an-eiris!o e interesses ,o!uns> Sero ,a$azes
de ,onstruir u!a 0eliz ,u!$li,idade> Pense be! e, se 0or o ,aso, 0aa u!a lista dos
+alores =ue l-e a&rada! a lon&o $razo e +ai saber exata!ente o =ue $ro,ura.
Sero +alores se!el-antes aos =ue en,ontra nos a!i&os ,o! =ue! te! tanto
$razer de ,on+i+er e e! =ue! ,on0ia. 6 -o!e! =ue ,-e&a a u!a 0esta e +ai
$ro,urar a !ul-er ZidealZ ,o! base na testosterona 5 belas $ernas, se! barri&a,
bundin-a arrebitada, seios e!$inados e assi! $or diante. A !ul-er ir3 $ro,urar u!
-o!e! sens@+el e ,arin-oso, ,o! u!a sil-ueta e! 'Q $ersonalidade 0orte. *odas
essas so ne,essidades biolV&i,as =ue 0un,iona! a ,urto $razo e no &arante! o
su,esso e! u! rela,iona!ento nos dias atuais. Se +o,Q se ,ons,ientizar de tudo
isso, +ai ter !ais obWeti+idade na $rVxi!a +ez e! =ue a natureza tentar assu!ir o
,ontrole.
A natureza =uer o !3xi!o de $ro,riao e, $ara isso, lana !o de dro&as
$oderosas. Oue! sabe disso e te! u!a des,rio do =ue $ro,ura $ara u!
rela,iona!ento lon&o ,orre !enos ris,o de se en&anar na di0@,il bus,a do $ar
$er0eito ,o! =ue!, 0inal!ente, es$era ser 0eliz $ara se!$re.
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
112
%a&tu"o //
Rumo a um Fu!uro %iferen!e
.Pode ser ,ue nunca se consiga
saber o ,ue levou nossos ancestrais
pei/es a sa!rem da $gua).
/A'4/ A**ENB6%6M2] 5 Naturalista
/4eE OME d B6 ser -o!e!. ]o!e! $ode andar de $eito nu $elas $raias
da *un@sia se! ser a$edreWado at) U !orte, no $re,isa se le!brar de onde deixou
suas ,oisas e $ode ,o!er banana na 0rente de $e"es de obra.
/ize! =ue ) bo! ser !ul-er. ul-er $ode ,o!$rar as $rV$rias rou$as,
,ruzar as $ernas se! ter =ue Zarru!ar as ,oisasZ e dar u! ta$a na ,ara de u!
-o!e! e! $Rbli,o ,o! a ,erteza de =ue todo !undo e! +olta +ai a,-ar =ue ela
te! razo.
9 bom ser #omem por,ue se pode comprar
nabo e pepino sem constrangimento)
]o!ens e !ul-eres so di0erentes. Ne! !el-ores ne! $iores 5 a$enas
di0erentes. A ,iQn,ia sabe disso, !as as $essoas $oliti,a!ente ,orreias 0aze! de
tudo $ara ne&ar. Existe u!a +iso $ol@ti,a e so,ial de =ue -o!ens e !ul-eres
de+e! ser tratados i&ual!ente ,o! base na estran-a ,rena de =ue so i&uais. d
,laro =ue no so.
6 OME ]6ENS E M.]E%ES OME%E /E 'E%/A/E>
At) ,-e&ar ao -o!e! !oderno, $ou,o !udou no ,orrer dos s),ulos. Ainda
-oWe, I; $or ,ento deles dize! =ue o =ue !ais i!$orta na +ida ) seu trabal-o e KK
$or ,ento dize! =ue =uere! ter u!a Vti!a +ida sexual. as, $ara a !ul-er
!oderna, -ou+e bastante !udana. uitas de suas $rioridades so be! di0erentes
da=uelas de suas !es e a+Vs.
As !ul-eres o$tara! $or se&uir u!a ,arreira $or=ue, al)! da realizao de
$oten,ial ou ne,essidade de ,ontribuir $ara o ora!ento do!)sti,o, =uere!
al&u!as ,oisas =ue os -o!ens tQ!? din-eiro, $rest@&io e $oder. Estudos a$onta!
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
113
=ue al&u!as $ro0issionais de su,esso ,onse&uira! ta!b)! al&uns e0eitos
,olaterais? $roble!as ,ard@a,os, Rl,era, estresse e !orte $re!atura. E $assara! a
beber e 0u!ar ,o!o nun,a.
>uas em tr%s mul#eres se afastam do
trabal#o nove dias por ano devido ao estresse)
Entre as !ul-eres =ue se $ro0issionalizara!, 44 $or ,ento dize! =ue o
trabal-o ) a&ora sua !aior 0onte de estresse. M!a $es=uisa da BMPA, u!a
,o!$an-ia se&uradora in&lesa, e da ;op Aante, u!a re+ista dedi,ada U +ida
saud3+el, e! =ue 0ora! entre+istadas <.000 !ul-eres, ,onstatou =ue JJ $or ,ento
delas a,-a+a! =ue o ex,esso de trabal-o esta+a $reWudi,ando sua saRde.
As !ul-eres, e! sua !aioria, a0ir!ara! =ue, se no 0osse $elo din-eiro,
$re0eria! ser donas5de5,asa ou Zdondo,asZ. A$enas 1K $or ,ento dissera! estar
!es!o interessadas na ,arreira. E! $es=uisa se!el-ante, na Austr3lia, a
!aternidade rVi a es,ol-a nR!ero u! de $onta a $onta. A ,arreira sV era
$rioridade !3xi!a $ara ,in,o $or ,ento das !ul-eres entre 1I e J< anos. Entre as
de :1 a :K anos, J0 $or ,ento a$ontara! a !aternidade ,o!o !ais i!$ortante,
,ontra a$enas dois $or ,ento =ue a$ontara! a ,arreira. Entre os 1I e os :0 anos, a
!aternidade ta!b)! ultra$assou a ,arreira, =ue !ar,ou 1I $or ,ento das
$re0erQn,ias.
ul-eres de todas as idades a$ontara! !a,ia!ente 5 I0 $or ,ento 5 ,riar
seus 0il-os e! u!a 0a!@lia de !odelo tradi,ional ,o!o nR!ero u! e! sua lista de
$rioridades. /a@ se ,on,lui =ue ne! a badalao da !@dia ne! os !o+i!entos
0e!inistas ti+era! o i!$a,to =ue se $ensa+a sobre suas atitudes. 6s +alores e
$rioridades da !ul-er !oderna so os !es!os =ue -3 s),ulos 0aze! $arte do
!undo 0e!inino, ainda =ue +i+idos de 0or!a di0erente. A &rande di0erena ) =ue K:
$or ,ento das !ul-eres de -oWe a0ir!a! =ue a inde$endQn,ia 0inan,eira )
0unda!ental e J2 $or ,ento delas =uere! !ais $oder $ol@ti,o. E! outras $ala+ras?
no =uere! de$ender dos -o!ens.
Ouanto U +ida $essoal, o sexo 0oi $rioridade !3xi!a $ara a$enas u! $or
,ento das !ul-eres, 0i,ando 4< $or ,ento $ara a ,on0iana e 22 $or ,ento $ara o
res$eito. A$enas 20 $or ,ento das !ul-eres a0ir!ara! ter u!a +ida sexual
0ant3sti,a. 6utras J0 $or ,ento dissera! =ue seus $ar,eiros no era! nen-u!a
!ara+il-a. oral da -istVria? a !aternidade ainda ) o =ue !ais satis0az as
!ul-eres. uitas das =ue trabal-a! dize! =ue no $oderia! abrir !o do sal3rio
=ue &an-a!, ,o!$le!ento indis$ens3+el ao ora!ento 0a!iliar. E &rande $arte
a,redita =ue &an-ar din-eiro $ara +estir, ali!entar e edu,ar os 0il-os ) u!a ,ausa
!ais nobre do =ue estar $resente o te!$o todo. As !ul-eres &osta! !ais do =ue
os -o!ens de ,on+i+er ,o! as ,rianas, e !uitos -o!ens sV +o des,obrir isso
,o! seus netos.
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
11#
A ES#6.]A /A P%694SS86
/e u! !odo &eral, os -o!ens no !udara! !uito? ,ontinua! $re0erindo as
,arreiras e! =ue usa! suas -abilidades es$a,iais. ]ou+e u! au!ento no nR!ero
de -o!ens =ue $ro,ura! o,u$a"es tradi,ional!ente 0e!ininas, !as u! estudo
,o!$ro+ou =ue estes tQ! as$e,tos 0e!ininos na estrutura do ,)rebro. 4sso 0i,a
be! ,laro e! ,abeleireiros e artistas, $or exe!$lo, e no to e+idente e!
tera$eutas e $ro0essores.
?oc% + uma mul#er trabal#ando
sob uma #ierar,uia tradicionalmente
masculina& Ento( tem duas op@es:
pedir demisso ou se masculini8ar)
E! relao U !ul-er, -ou+e +3rias !udanas. Nos Estados Mnidos, I4 $or
,ento da 0ora de trabal-o 0e!inina est3 ,on,entrada nos setores de in0or!ao e
ser+ios. No !undo o,idental, de !etade a dois teros das no+as e!$resas
$erten,e! a !ul-eres, e elas o,u$a! 40 $or ,ento dos ,ar&os exe,uti+os, de
ad!inistrao e &eren,ia!ento.
E! -ierar=uias !as,ulinas tradi,ionais, a !ul-er ainda te! =ue lutar $ara
subir. Al&u!as !ul-eres, ,o!o W3 +i!os, ne! 0aze! =uesto desses $ostos. Na
!aioria dos siste!as de &o+erno, !enos de ,in,o $or ,ento dos $ol@ti,os so
!ul-eres. Se +o,Q ) !ul-er e trabal-a sob -ierar=uia tradi,ional!ente !as,ulina,
te! dois ,a!in-os $ara o su,esso? desistir e $ro,urar u! e!$re&o e! =ue as
!ul-eres seWa! tratadas ,o! i!$ar,ialidade ou se ,o!$ortar de !odo !ais
!as,ulino. A !as,ulinidade ainda abre $ortas. Estudos ,on0ir!a! =ue a !ul-er
,o! u! estilo de rou$a !ais !as,ulino te! !aiores ,-an,es de ser ,ontratada
$ara u! ,ar&o de ,-e0ia do =ue outra +estida de !odo !ais 0e!inino 5 ainda =ue a
res$ons3+el $ela de,iso seWa u!a !ul-er. Ouando o entre+istador ) u! -o!e!,
,ostu!a $re0erir as ,andidatas =ue no use! $er0u!e.
A 9E4N4.4eA786 /6S NE2^#46S
#ara,ter@sti,as e +alores !as,ulinos so lar&a!ente res$ons3+eis $or le+ar
as $essoas ao alto da es,ada, !as os +alores 0e!ininos esto se tornando o Rni,o
!odo de se e=uilibrar l3.
*radi,ional!ente as e!$resas tQ! sido ,ontroladas $or u!a -ierar=uia
!as,ulina e! =ue -3 u! l@der ,uWo le!a ) Z0aa o =ue eu di&o, seno...Z. Essas
e!$resas esto se tornando raridade, assi! ,o!o o +alento da es,ola, =ue te+e
seu $er@odo de su,esso no te!$o e! =ue a !assa !us,ular era !ais i!$ortante do
=ue a !assa ,inzenta, e =ue -oWe est3 ,o!$leta!ente 0ora de !oda. Oual=uer
$essoa =ue =ueira ,-e&ar ao to$o te! =ue ,on-e,er as $rioridades !as,ulinas,
!as o siste!a de +alores 0e!ininos 0un,iona !uito !el-or =uando se trata de 0azer
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
11'
as ,oisas 0un,ionare! ,o! e0i,iQn,ia, -ar!onia e, $ortanto, su,esso.
Nos !ais altos es,al"es, a Qn0ase e! +alores !as,ulinos le+a a lutas
internas $elo $oder. Ouando no -3 a,ordo, a tendQn,ia ) se&uir Z,ada u! $or siZ,
eli!inando o es$@rito de e=ui$e.
6s +alores 0e!ininos, ao ,ontr3rio, esti!ula! o trabal-o de e=ui$e, a
,olaborao e a interde$endQn,ia, =ue se ada$ta! !el-or aos re,ursos -u!anos e
U estrat)&ia da or&anizao. No =uero dizer ,o! isso =ue os -o!ens de+a! ser
0e!ininos ne! as !ul-eres !as,ulinas, !as =ue -o!ens e !ul-eres $re,isa!
a$render a ,olaborar !utua!ente, a$rendendo de =ue 0or!a a ,ontribuio
es$e,@0i,a de ,ada u! $ode -ar!onizar5se $ara o be! da or&anizao.
94NA.EN*E...
6 rela,iona!ento -o!e!C!ul-er 0un,iona, a$esar das enor!es di0erenas
entre eles. Boa $arte do ,r)dito deste su,esso +ai $ara a !ul-er, =ue $ossui a
-abilidade ne,ess3ria $ara ad!inistrar o rela,iona!ento e a 0a!@lia. Ela te! a
,a$a,idade de $er,eber o =ue se es,onde $or tr3s de $ala+ras e atitudes, $re+er o
=ue est3 $or +ir e a&ir antes =ue o $roble!a se a&ra+e. SV isso seria su0i,iente
$ara 0azer do nosso !undo u! lu&ar be! !ais se&uro, ,aso !ais na"es 0osse!
&o+ernadas $or !ul-eres. 6 -o!e! est3 !ais $re$arado $ara $erse&uir e abater a
,aa, en,ontrar o ,a!in-o de +olta $ara ,asa, ol-ar o 0o&o e $ro,riar. Pre,isa
a$render no+os !)todos de sobre+i+Qn,ia no !undo !oderno, ,o!o 0aze! as
!ul-eres.
6 rela,iona!ento 0i,a di0@,il =uando -o!e! e !ul-er no re,on-e,e! =ue
so biolo&i,a!ente di0erentes e ,ada u! =uer =ue o outro atenda suas
ex$e,tati+as.
d u! ris,o ,riar!os !eninos e !eninas de !odos idQnti,os, ensinando =ue
so i&uais e tQ! as !es!as ,a$a,idades. #res,ero se! a ,ons,iQn,ia de =ue ,ada
ser -u!ano ) Rni,o e de =ue de+e ser obWeto de u!a des,oberta $er!anente. E de
=ue -3 di0erenas deter!inadas $or =uest"es biolV&i,as estruturando -o!ens e
!ul-eres e! 0or!as de ser distintas. Ento, de$ois de adultos, se ,asa!. E u! dia
a,orda! de !an- e des,obre! =ue no tQ! nada a +er ,o! a $essoa =ue est3 a
seu lado. No -3 dR+ida de =ue os rela,iona!entos e ,asa!entos entre os Wo+ens
de -oWe +o de !al a $ior. Oual=uer teoria =ue insista na uni0or!idade sexual )
!uito $eri&osa $or=ue exi&e o !es!o ,o!$orta!ento de $essoas ,o! ,ir,uitos
,erebrais ,o!$leta!ente di0erentes. A boa not@,ia )? ao entender a ori&e! dessas
di0erenas, 0i,a !ais 03,il ,on+i+er, ad!inistrar, a$re,iar e at) &ostar das
di0erenas entre os sexos. Pre+er os ,on0litos =ue as di0erenas $ode! ,ausar
aWuda a $re+enir e resol+er, =uando elas se e+iden,ia!.
A ,ada dia, exa!es detal-ados do ,)rebro nos traze! no+as e ex,itantes
des,obertas sobre o seu 0un,iona!ento e ex$li,a! !uitas ,oisas. A &arota =ue
te! anorexia se ol-a no es$el-o e +Q u!a i!a&e! &orda, obesa. d u! ti$o de
distoro da realidade. 6 dr. Br1an .asi, do .ondonFs 2reat 6r!ond Street
]os$ital, !a$eou o ,)rebro de Wo+ens anor)ti,as e! 1KKI e des,obriu =ue =uase
todas tin-a! o 0luxo de san&ue reduzido na $arte =ue ,ontrola a +iso. Este )
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
11*
a$enas u! dos !uitos estudos =ue +Q! des+endando o =ue a,onte,e no ,)rebro
=uando as ,oisas desanda!.
#ientistas de toda $arte tQ! a$resentado sVlidas e+idQn,ias de =ue a
bio=u@!i,a ) res$ons3+el, ainda no Rtero, $elo dire,iona!ento da estrutura do
,)rebro e, ,o!o ,onse=SQn,ia, das nossas $re0erQn,ias. as nVs no $re,isa!os
&astar !il-"es de dVlares e! e=ui$a!entos $ara $er,eber =ue os -o!ens no
es,uta! e as !ul-eres no entende! !a$as. 6s e=ui$a!entos sV ex$li,a! $or
=uQ.
Ao es,re+er este li+ro, trouxe!os dados =ue seu sub,ons,iente
$ro+a+el!ente W3 ,on-e,ia. SV =ue +o,Q no tin-a $arado $ara $ensar no assunto.
d in,r@+el =ue, ,o!eando o s),ulo cc4, as es,olas ainda no ten-a!
in,lu@do nos ,urr@,ulos o estudo do rela,iona!ento -o!e!C!ul-er. Pre0ere!
!ostrar ratos e! labirintos e ,a,-orros sali+ando =uando to,a u! sino. A ,iQn,ia )
lenta, e os resultados de!ora! a ,-e&ar Us es,olas.
Fim
Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
11,
Sum+rio
(n!rodu,4o 5
Um Passeio de %omino 5
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Es"&'ies (uais) Mundos %iferen!es 6
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Por que os Homens Fazem Seo e as !u"heres Fazem #mor
119
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