Ampliacion y Evaluacion FQ 1 Bach Santillana

25
GUA DE FSICA Y QUMICA 1. Bachillerato MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.

PROBLEMAS RESUELTOS
LA TEORA ATMICO-MOLECULAR DE LA MATERIA 1
8,5 g de oxgeno inicial 6,1 g oxgeno sobra =2,4 g de oxgeno se combinan
7,98 g xido de hierro 2,4 g oxgeno se combinan =5,58 g de hierro se combinan
5,58 g de hierro se combinan +1,42 g hierro sobra =7 g de hierro inicial
2, 4 g de oxgeno
g xido de hierro
g oxge
10 64
7 44
,
, nno
g xido de hierro = 7 98 ,
Resumen
Experiencia
Hierro
(g)
Oxgeno
(g)
xido de hierro
(g)
Hierro que
sobra (g)
Oxgeno que
sobra (g)
A 5,58 5 7,98 0 2,64
B 7,44 3,2 10,64 0 0
C 12 4,2 13,96 2,24 0
D 7 8,5 7,98 1,42 6,1
El hierro y el oxgeno pueden formar dos
xidos diferentes. Se analiz la composicin
de una serie de experiencias y se encontraron
los siguientes resultados:
Entre las muestras anteriores localiza:
a) Dos que se refieran al mismo compuesto
b) Dos que se refieran a compuestos diferentes
que cumplan la ley de las proporciones
mltiples
c) Una muestra cuyo anlisis revela un
compuesto imposible
d) Si la frmula de uno de los xidos es FeO,
Cul es la del otro?
Sol.: a) B y D; b) A y B, A y D; c) C; d) Fe
2
O
3
Cuando el nitrgeno reacciona con el oxgeno
forma una serie de xidos, uno de los cuales
est relacionado con la formacin de lluvia
cida. Experiencias realizadas en el laboratorio
determinan que cuando se hacen reaccionar
4 L de gas nitrgeno con 8 L de gas oxgeno,
se forman 8 L de ese gas, estando todos
los gases en idnticas condiciones de presin
y temperatura. Sabiendo que el oxgeno
y el nitrgeno forman molculas diatmicas,
justifica la molcula del gas que se forma.
Sol.: NO
2
En una experiencia de laboratorio se pusieron
en condiciones de reaccionar 8 L de gas
nitrgeno y 8 L de gas oxgeno. Determina
la cantidad del xido de nitrgeno del que se
hablaba en el ejercicio anterior se podr
obtener si todos los gases se encuentran
en las mismas condiciones de presin
y temperatura.
Sol.: N
2
: sobran 4L, O
2
: se consume todo;
NO
2
: se forman 4L
El cloro y el cobre forman dos compuestos,
el CuCl y el CuCl
2
. Analizada una muestra
de CuCl se han encontrado 5 g de cobre
y 2,8 g de cloro. Si la muestra fuese de CuCl
2
y tuviese 10 g de cobre, Cul sera la masa
de cloro?
Sol.: 11,2 g
4
3
2
1
ACTIVIDADES
Muestra
Oxgeno
(g)
Hierro
(g)
A 3,2 7,44
B 1,6 5,58
C 3,2 3,2
D 0,8 2,79
833501 _ 0019-0078.qxd 31/7/08 18:42 Pgina 25
26
Planteamiento y resolucin
Inicialmente tenemos que determinar la masa molar del sulfato de amonio. La estequiometra
del compuesto nos permitir establecer el resto de las relaciones. Tambin tenemos que conocer
que en 1 mol hay 6,022 10
23
partculas.
M(NH
4
)
2
SO
4
=132 g/mol
a)
b)
c)
d)
e) Se trata de determinar los gramos de cada elemento que hay cada 100 g de compuesto:
2 14
132
100 21 2
8 1
132
4 2 4
=
g N
g NH SO
de N
g H
g N ( )
, %
( HH SO
de H
g S
g NH SO
4 2 4
4 2 4
100 6 1
32
132
100 2
)
, %
( )
=
= 44 2
4 16
132
100 48 5
4 2 4
, %
( )
, % de S
g O
g NH SO
de O
=
10
1
6 022 10
1
24
23
tomos de H
mol H
tomos H
mol N

,
( HH SO
mol H
g NH SO
mol NH SO
4 2 4 4 2 4
4 2 4
8
132
1
27
) ( )
( )
= ,, ( ) 4
4 2 4
g de NH SO
15 15
8
1
6 022
4 2 4
4 2 4
, ( )
( )
,
mol NH SO
mol H
mol NH SO

110
1
7 3 10
23
25
tomos
mol
tomos de H = ,
15 15
32
1
484 8
4 2 4
4 2 4
, ( )
( )
, mol NH SO
g S
mol NH SO
g d = ee S
15 15
4
1
60 6
4 2 4
4 2 4
, ( )
( )
, mol NH SO
mol O
mol NH SO
mo = ll de O
2 10 g NH SO
mol
g
mol NH SO
3
= ( ) , ( )
4 2 4 4 2 4
1
132
15 15
El sulfato de amonio (NH
4
)
2
SO
4
, es una sustancia que se utiliza como abono. Para preparar
un terreno se han utilizado 2 kg de esta sustancia. Calcula:
a) Los moles de oxgeno que se han utilizado
b) Los gramos de azufre que se aaden al terreno
c) Los tomos de hidrgeno que contienen
d) La masa de abono que deberamos utilizar si queremos aadir al terreno un billn
de billones (10
24
) tomos de nitrgeno
e) La composicin centesimal del sulfato de amonio
PROBLEMAS RESUELTOS
PROBLEMA RESUELTO 2
Una de las caractersticas a tener en cuenta
en un abono es su riqueza en nitrgeno.
Determina si es ms rico el nitrato de potasio
(KNO
3
) o el cloruro de amonio (NH
4
Cl).
Sol.: riqueza del KNO
3
, 13,85 %;
riqueza del NH
4
Cl: 26,17 %
En una bombona tenemos 10 g de gas
oxgeno (O
2
). Calcula cuntas molculas
y cuntos tomos de oxgeno tenemos.
Y si el gas fuese Argn?
Sol.: molculas O
2
: 1,88 10
23
; tomos O: 3,76 10
23
;
tomos de Ar: 1,51 10
23
Cuando el hierro se combina con oxgeno
forma dos xidos, de frmula Fe
2
O
3
y FeO.
Calcula el porcentaje en hierro de cada
uno de ellos.
Sol.: 69,92 % de Fe en Fe
2
O
3
;
77,72 % de Fe en FeO
Para hacer una preparacin necesitamos
1,23 g de nitrgeno que los vamos a
obtener del nitrato de calcio (Ca(NO
3
)
2
).
Cuntos gramos de ese compuesto
debemos utilizar?
Sol.: 5,1 g
4
3
2
1
ACTIVIDADES
833501 _ 0019-0078.qxd 31/7/08 18:42 Pgina 26
27
PROBLEMAS RESUELTOS
Siguiendo la serie de las reacciones podremos determinar la
cantidad de K, O y Cl que hay en cada una de las dos sales
de potasio.
De esta reaccin deducimos que en la muestra de la oxisal hay 2 g de O.
Si determinamos la cantidad de Cl que hay en el AgCl que se form, podremos conocer la cantidad
de Cl que haba en la sal K
w
Cl
p
y en K
x
Cl
y
O
z
. Por diferencia, podremos conocer la cantidad de K que hay
en cada una de esas sales.
Conocida la proporcin en g en que se combinan los elementos en cada uno de los compuestos,
obtendremos la proporcin en moles para llegar a determinar su frmula.
La frmula de la oxisal ser del tipo: K
x
Cl
y
O
z
.
; ;
La frmula del compuesto es del tipo: K
0,04
Cl
0,04
O
0,125
.
Los subndices deben ser nmeros enteros sencillos que mantengan esta proporcin. Para encontrarlos
dividimos ambos nmeros por el ms pequeo:
La frmula de la otra sal es del tipo: K
w
Cl
p
;
La frmula del compuesto es del tipo: K
0,04
Cl
0,04
KCl.
1, 43 gde Cll
1mol de Cl
35, 5 gde Cl
mol de Cl = 0 04 , 1, 57 gde K
1mol de K
39,1gde K
mol de K = 0 04 ,
K Cl O K Cl O KCl
0,04
0,04
0,04
0,04
0,125
0,04

1 1 3 1 ,
OO
3
1, 57 gde K
1mol de K
39,1gde K
mol de K = 0 04 ,
1, 43 gde Cll
1mol de Cl
35, 5 gde Cl
mol de Cl = 0 04 , 1, 57 gde K
1mol de K
39,1gde K
mol de K = 0 04 ,
M
AgCl
g/mol
5,77 g AgCl
35, 5 g C
= + =
107 9 35 5 143 4 , , ,
ll
143, 4 g Ag Cl
g Cl
gde K Cl g Cl g
w p
=
=
1 43
3 1 43 1 57
,
, , dde K
El potasio forma una oxisal con cloro y oxgeno. Al calentar 5 g de la oxisal se desprende oxgeno
dejando un residuo de 3 g de otra sal de cloro y potasio. Se disuelve en agua esta segunda sal
y se le aade nitrato de plata (AgNO
3
) en exceso obtenindose 5,77 g un slido que resulta ser AgCl .
Determina la frmula qumica de las dos sales que forma el potasio. Nota: el potasio no forma
compuesto insoluble con el ion nitrato.
PROBLEMA RESUELTO 3
ACTIVIDADES en pginas de SOBRANTE
K
x
Cl
y
O
z

O
2
+
K
w
Cl
p
5 g 3 g
K
x
Cl
y
O
z
K
w
Cl
p
5 g 5 g
1,57 g K 1,43 g Cl 2 g O 1,57 g K 1,43 g Cl
El nitrato de cadmio cristaliza en forma
de hidrato. Cuando se calientan 3 g de la sal
hidratada a 110 C hasta peso constante
se obtiene un residuo de 2,36 g. Determina
la frmula del hidrato.
Sol.: Cd(NO
3
)
2
4H
2
O
Un xido de cromo tiene un 68 % de cromo.
Determina su frmula.
Sol.: Cr
2
O
3
2 1
ACTIVIDADES
833501 _ 0019-0078.qxd 31/7/08 18:42 Pgina 27
34
Disoluciones, dispersiones coloidales y suspensiones
Diferencia: tamao de las partculas de la fase dispersa (el soluto en las disoluciones).
Coloides
Clasificacin segn el medio de dispersin y la fase dispersa.
BANCODE DATOS
Disolucin Dispersin coloidal Suspensin
Tamao de las partculas
de la fase dispersa
Menor de 5 nm Entre 5 nm y 200 nm Mayor de 200 nm
Se separan las fases
por filtracin
No No S
Se separan las fases
por sedimentacin
No No S
Ejemplo Sal en agua Niebla (agua en aire) Mezcla de arena y agua
Fase (medio
de dispersin)
Fase dispersa
(micelas)
Nombre que
recibe el coloide
Ejemplos
Slido
Slido Sol slido Algunas aleaciones metlicas
Lquido Emulsin slida (geles)
Mantequilla
Gelatinas
Gas Espuma slida Piedra pmez
Lquido
Slido Sol
Pinturas
Barnices
Tinta china
Lquido Emulsin
Mahonesa
Leche
Crema hidratante de manos
Gas Espuma
Nata batida
Espuma procedente del jabn
Espuma que se forma en una jarra de cerveza
Gas
Slido Aerosol slido
Humo
Polvo
Lquido Aerosol lquido
Nubes
Niebla
Medicamentos (aerosoles)
Insecticidas
833501 _ 0019-0078.qxd 31/7/08 18:42 Pgina 34
35
NOMBRE: CURSO: FECHA:
AMPLIACIN sin soluciones
DENSIDAD 1
FICHA 1
1. EJERCICIO RESUELTO
En un supermercado encontramos una botella de aceite de oliva de 1 L. Al ponerla
en la balanza obtenemos que pesa 850 g. Otra marca diferente ofrece garrafas
de aceite de 5 L con una masa de 4 kg y 300 g.
a) Cul de las dos marcas ofrece un aceite de mayor densidad?
b) Cunto volumen necesitamos de cada una de las marcas para tener en ambos casos
una masa de 10 kg?
SOLUCIN
a) La densidad del aceite de la primera marca se puede calcular dividiendo la masa de aceite de la botella,
850 g, entre el volumen, 1000 cm
3
:
De la misma manera se calcula la densidad de la segunda marca de aceite embotellada en garrafas
de 5000 cm
3
con una masa de 4300 g:
Se concluye que es ms denso el aceite de la segunda marca.
b) Para conseguir 10 000 g de aceite de la primera marca necesitamos un volumen V'
A
que verifique:
O bien:
El volumen de 10 kg del primer aceite es 11,765 L.
Para conseguir 10 000 gramos de aceite de la segunda marca se necesita un volumen V'
B
igual a:
El volumen de 10 kg de aceite de la segunda marca es 11,628 L.
V
m
d
'
'
B
B
B
g
cm
cm = = =
10 000
0 860
11628
3
3
,
V
m
d
'
'
A
A
A
g
g/cm
g/cm = = =
10 000
0 850
11765
3
3
,
d
m
V
A
A
A
=
'
'
d
m
V
B
B
B
3
g
cm
g/cm = = =
4300
5000
0 860
3
,
d
m
V
A
A
A
3
g
cm
g/cm = = =
850
1000
0 850
3
,
Segn la leyenda, Arqumedes descubri que el orfebre del Rey Hiern haba rebajado
el contenido en oro de la corona encargada por el rey introduciendo parte de cobre y quedndose
l con el oro sobrante recibido. Pudo demostrarlo sumergindola en agua y viendo que desplazaba
una cantidad de agua mayor que si hubiera sido fabricada con oro puro. Supongamos que de
los 2 kg de oro que deba utilizar el orfebre, este solo utiliz un kilogramo y medio y sustituy
el resto por cobre. Densidad del oro: 19,32 g/cm
3
; densidad del cobre: 8,96 g/cm
3
.
a) Cul debera haber sido el volumen de la corona?
b) Cul era el volumen real?
1
contina
833501 _ 0019-0078.qxd 31/7/08 18:42 Pgina 35
36
DENSIDAD 1
FICHA 2
SOLUCIN
La densidad del alcohol etlico es 785 kg/m
3
, mientras que la del agua destilada es 1000 kg/m
3
y la del aceite, 830 kg/m
3
. Queremos fabricar una gota gorda esfrica de aceite para lo cul
debemos eliminar el efecto de la gravedad. Una forma de hacerlo es fabricarla dentro
de una mezcla que tenga la misma densidad que el aceite. Si utilizamos para ello agua y alcohol
y queremos que el volumen de la mezcla sea de un litro, qu cantidades de agua y alcohol
debemos mezclar?
SOLUCIN
2
833501 _ 0019-0078.qxd 31/7/08 18:42 Pgina 36
37
DENSIDAD 1
FICHA 3
La liga de ftbol profesional determina que el baln de ftbol debe tener un dimetro
de 22 cm y un peso al inicio del partido de 430 g. Si suponemos que el peso del cuero
es de 400 g y su grosor es de 1 centmetro, calcula la densidad del aire que va dentro
del baln.
Volumen de una esfera: V = R
3
.
SOLUCIN
Una piscina rectangular de 10 m de ancho, 25 m de largo y 3 m de fondo est completamente
llena de agua.
a) Cul es la masa del agua que contiene la piscina?
b) Si la densidad del hielo es 0,917 g/cm
3
, cul ser el volumen que ocupar el hielo cuando
se congele el agua en una noche de invierno?
SOLUCIN
4
4
3
3
833501 _ 0019-0078.qxd 31/7/08 18:42 Pgina 37
38
LEYES PONDERALES 1
FICHA 4
Un qumico ha obtenido en su laboratorio un compuesto y al analizar su composicin
ha comprobado que contiene 45,77 g de cinc y 22,45 g de azufre. Otro qumico ha obtenido
el mismo compuesto mediante un procedimiento diferente, y en su caso el compuesto est formado
por 71,92 g de cinc y 35,28 g de azufre. Comprueba si se cumple la ley de las proporciones definidas.
SOLUCIN
Cuando reacciona el cido clorhdrico con hidrxido de sodio se obtiene cloruro de sodio y agua.
Completa la siguiente tabla donde todas las cantidades aparecen en gramos:
SOLUCIN
6
5
contina
Cantidad inicial
HCl
Cantidad inicial
NaOH
Cantidad
formada NaCl
Cantidad
formada H
2
0
Cantidad
sobrante
36,5 40 58,5 18 0
100 100
100 0
50 20 g de Hcl
833501 _ 0019-0078.qxd 31/7/08 18:42 Pgina 38
39
LEYES PONDERALES 1
FICHA 5
Tenemos dos muestras de compuestos diferentes formados por los mismos elementos.
Un anlisis del primero revela que nuestra muestra contiene 95,85 gramos de cloro
y 129,6 gramos de oxgeno. El anlisis de la segunda muestra da como
resultado 0127,8 gramos de cloro y 57,6 gramos de oxgeno. Comprueba
que se cumple la ley de las proporciones mltiples.
SOLUCIN
En el primer compuesto por cada gramo de oxgeno hay x gramos de cloro:
En el segundo compuesto, por cada gramo de oxgeno hay y gramos de cloro:
Las cantidades de cloro que reaccionan con un gramo de oxgeno en cada compuesto estn en relacin:
sencilla de enteros. Se cumple, por tanto, la ley de proporciones mltiples.
0 74 1
3
,
2, 22
=
127 8
1
2 22
,
,
gde Cl
57, 6 gde O
gde Cl
gde O
gde Cl. = =
x
x
95 85
1
0 74
,
,
gde Cl
129, 6 gde O
gde Cl
gde O
gde Cl = =
x
x ..
Existen tres xidos de azufre en los que los porcentajes de azufre son 66,67 %, 57,14 % y 40 %
respectivamente. Comprueba si se cumple la ley de las proporciones mltiples.
SOLUCIN
7
833501 _ 0019-0078.qxd 31/7/08 18:42 Pgina 39
40
LEYES PONDERALES 1
FICHA 6
La formacin de 2 L de vapor de agua exige la participacin de 2 L de hidrgeno y 1 L de oxgeno
(todos los gases en las mismas condiciones de presin y temperatura). Razona si las siguientes
afirmaciones son verdaderas o falsas.
SOLUCIN
8
El dixido de nitrgeno es un gas txico que se produce en combustiones a temperaturas
elevadas como las que tienen lugar en los motores de los coches. Debido a los problemas
pulmonares que produce, la Unin Europea establece un mximo de 40 microgramos
por metro cbico en el aire. Calcula el nmero de molculas de dixido de nitrgeno
que habr en el aire por metro cbico cuando se alcance dicho mximo.
SOLUCIN
La masa molecular del dixido de nitrgeno es:
M(NO
2
) =14,01 +2 16,00 =46,01 u
Un mol de dixido de nitrgeno tiene una masa de 46,01 g. Como en el mximo de contaminacin
permitida hay 40 g/m
3
, hay:
Cada mol tiene el nmero de Avogadro de molculas, N
A
=6,022 10
23
. Por tanto, el nmero
de molculas de dixido de nitrgeno por metro cbico que hay en el aire es:
(6,022 10
23
) (8,69 10
7
) =5,23 10
17
molculas de NO
2
40 10
8 69 10
6
7
g
46, 01g/mol
mol de NO
2
, .
833501 _ 0019-0078.qxd 31/7/08 18:42 Pgina 40
41
MOL Y FRMULAS 1
FICHA 7
Considera un cubo vaso de agua lleno hasta el borde. Si suponemos que el volumen
es de 300 cm
3
, calcula:
a) El nmero de molculas de agua que hay en el vaso.
b) El nmero de tomos de hidrgeno y de oxgeno que hay en el vaso.
SOLUCIN
Calcula, en gramos, la masa de una molcula de cido sulfrico.
SOLUCIN
Ordena de mayor a menor masa las siguientes cantidades:
a) 50 mol de cido ntrico. c) 10
27
tomos de helio.
b) 10
26
molculas de dixido de carbono. d) 5 kg de hierro.
SOLUCIN
11
10
9
833501 _ 0019-0078.qxd 31/7/08 18:42 Pgina 41
42
MOL Y FRMULAS 1
FICHA 8
La frmula molecular de la cafena es C
8
H
10
N
4
O
2
. Calcula:
a) La masa molecular de la cafena.
b) La masa de un mol de cafena.
c) Las molculas de cafena que hay en 100 g de esta sustancia.
d) Los tomos de hidrgeno que hay en 100 g de cafena.
SOLUCIN
El hidrxido de amonio es un lquido incoloro que se forma al disolver amoniaco en agua.
Se encuentra en muchos limpiadores industriales y es un producto bastante txico que puede
generar problemas respiratorios al inhalarlo as como quemaduras graves si entra en contacto
con la piel. Calcula su composicin centesimal.
SOLUCIN
13
12
833501 _ 0019-0078.qxd 31/7/08 18:42 Pgina 42
43
MOL Y FRMULAS 1
FICHA 9
En un determinado xido de azufre el porcentaje de azufre resulta del 40 %.
Calcula su frmula emprica.
SOLUCIN
El nitrato de amonio es una sustancia que se utiliza como fertilizante y en cuya fabricacin
se utilizan el cido ntrico y el amoniaco. Calcula cul de esas tres sustancias es ms rica
en nitrgeno.
SOLUCIN
15
14
El anlisis de un compuesto ha dado como resultado los siguientes resultados:
168 gramos de carbono, 28 g de hidrgeno y 224 g de oxgeno. Sabiendo que su masa
molecular es de 60 unidades de masa atmica, calcula su frmula emprica y molecular.
SOLUCIN
Sabemos que la masa de un mol de tomos de carbono es 12 g, la de un mol de tomos de hidrgeno
es 1 g y la de un mol de tomos de oxgeno es de 16 g. As que en el anlisis de ese compuesto se tiene:
La frmula emprica tendr estos tomos en la proporcin 14:28:14, es decir: CH
2
O.
Adems, la masa molecular del compuesto es de 60 u, que corresponde a:
M(CH
2
O) =2 12,00 +4 1,008 +2 16,00 =40 u
Luego la frmula molecular del compuesto es C
2
H
4
O
2
. Es decir, cido actico.
168
12 00
14
28
1 0
g
g/mol
mol de tomos de carbono
g
,
,
=
008
28
224
16 00
g/mol
mol de tomos de hidrgeno
g
g
=
, //mol
mol de tomos de oxgeno =14
833501 _ 0019-0078.qxd 31/7/08 18:42 Pgina 43
44
MOL Y FRMULAS 1
FICHA 10
La glicerina se utiliza en la industria de los cosmticos y tambin en la farmacutica.
Tenemos una muestra de glicerina que contiene 576 g de carbono, 128 mol de tomos
de hidrgeno y 2,89 1025 tomos de oxgeno. Sabiendo que un mol de glicerina tiene una masa
de 92 g, calcula su frmula molecular.
SOLUCIN
16
833501 _ 0019-0078.qxd 31/7/08 18:42 Pgina 44
46
LA ARENA Y LA MADERA. DENSIDAD 1
FICHA 12
Los mtodos de separacin tienen por objeto separar o aislar los diferentes constituyentes de
una mezcla para obtener sustancias puras: elementos o compuestos. Las separaciones
son de tipo qumico o fsico segn que en ellas intervengan o no reacciones qumicas.
Generalmente, las separaciones qumicas van seguidas de separaciones fsicas.
Para obtener sustancias puras es necesario que las separaciones sean efectivas y que se hayan
repetido un nmero suficiente de veces. Las pequeas cantidades de impurezas son muy difciles
de eliminar; el coste de los reactivos es proporcional a su pureza.
Segn la pureza, los reactivos qumicos se clasifican en:
Para anlisis pureza 99,5 %.
Pursimo pureza 98,5 %.
Puro pureza 95,0 %.
Comercial pureza 90,0 %.
Indica los mtodos que utilizaras para separar las diferentes mezclas.
SOLUCIN
a) Mezcla heterognea formada por dos lquidos inmiscibles como heptano
(o aceite) y agua.
b) Arenas y gravas con diferentes tamaos de grano.
c) La nata y la leche desnatada.
d) Agua destilada a partir del agua del mar.
18
contina
833501 _ 0019-0078.qxd 31/7/08 18:42 Pgina 46
52
LEYES PONDERALES DE LA QUMICA 1
FICHA 18
c) Ealcula la composicin centesimal en cada caso.
d) Escribe la frmula de cada uno de los xidos.
e) Enuncia la ley que se puede deducir de las dos experiencias.
En 1792, antes de que fueran establecidas las leyes de Proust y Dalton, Jeremias Richter, al
estudiar fenmenos de neutralizacin de cidos y bases, observ que las masas de diferentes
elementos que se combinan con la misma masa de otro elemento comn son iguales (o son
mltiplos o submultiplos sencillos) a las masas con que aquellos elementos se combinan entre s.
Dicha ley se conoce como la ley de las proporciones recprocas o ley de Ritcher.
833501 _ 0019-0078.qxd 31/7/08 18:42 Pgina 52
53
LEYES PONDERALES DE LA QUMICA 1
FICHA 19
Elemento A
1 g de hidrgeno
1 g de hidrgeno
1 g de hidrgeno
Elemento B
8 g de oxgeno
3 g de carbono
20 g de calcio
Se combina exactamente con
En cuatro reacciones diferentes se han utilizado la misma cantidad de hidrgeno frente a tres
elementos diferentes. Los resultados obtenidos se indican en la tabla:
SOLUCIN
a) Calcula la cantidad de producto que se formar en cada caso.
b) Determina la relacin con que se combinan entre s y la frmula emprica de los compuestos formados
entre los elementos.
24
833501 _ 0019-0078.qxd 31/7/08 18:42 Pgina 53
LA TEORA ATMICO-MOLECULAR DE LA MATERIA
PRUEBA DE EVALUACIN 1
En el laboratorio se pueden utilizar distintas tcnicas para separar los componentes de una mezcla:
decantacin, filtracin, destilacin, criba, cristalizacin, cromatografa, separacin magntica, etc.
Seala dos que te permitan separar los componentes de una mezcla homognea y otras dos
que te permitan separar los componentes de una mezcla heterognea y descrbelas brevemente.
Utiliza la teora atmica de Dalton para explicar por qu se cumple la ley de las proporciones
definidas.
El hidrxido de aluminio Al(OH)
3
es el componente principal de frmacos para contrarrestar
la acidez de estmago. En una de las presentaciones se administra en sobres que
contienen 1,5 g del hidrxido. Cuando se toma un sobre de este producto, determina:
a) Los tomos de aluminio que se ingieren
b) Los gramos de oxgeno
c) Los moles de hidrgeno
d) Si la cantidad mxima de aluminio que podemos tomar al da es de 2 g. Cuntos sobres
de este medicamento podras tomar como mximo?
El cobre y el oxgeno forman dos compuestos diferentes. Analizadas una serie de muestras
se han encontrado las siguientes cantidades de cada uno de estos elementos:
Entre estas muestras encuentra:
a) Dos que pertenecen al mismo compuesto
b) Dos que pertenecen a distintos compuestos y cumplen la ley de las proporciones mltiples
c) La muestra de un compuesto imposible
d) Su la frmula de un compuesto es CuO, Cul es la del otro?
El etilenglicol es una sustancia que se utiliza como anticongelante. Su composicin centesimal
es 38,7 % de carbono, 9,7 % de hidrgeno y el resto, oxgeno. Determina su frmula sabiendo
que su masa molar es 62 g/mol.
5
4
3
2
1
PRUEBAS DE EVALUACIN
Muestra
Cantidad
de cobre (g)
Cantidad
de oxgeno (g)
A 6,35 0,80
B 8,25 1,04
C 6,35 0,40
D 2,06 0,52
73
1
833501 _ 0019-0078.qxd 31/7/08 18:42 Pgina 73
76
GUA DE FSICA Y QUMICA 1. Bachillerato MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L. GUA DE FSICA Y QUMICA 1. Bachillerato MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
LA TEORA ATMICO-MOLECULAR DE LA MATERIA
A temperatura ambiente el yodo es un slido que forma pequeas partculas brillantes de color
gris oscuro. El profesor pide a un alumno que prepare una mezcla de limaduras de hierro y sal,
pero el alumno se equivoca y aade yodo a la sal. El profesor agrega limaduras y pide al alumno
que separe la mezcla de los tres componentes. El yodo no se disuelve en agua, pero se disuelve
en alcohol y mucho mejor en cloroformo, un disolvente orgnico inmiscible con el agua.
Teniendo en cuenta el material de laboratorio que se ha visto en la Unidad, indica el procedimiento
que podra seguir el alumno para cumplir el encargo.
El hierro es un metal que se oxida en contacto con oxgeno. En las condiciones adecuadas se ha
podido determinar que 1,25 g de hierro se combinan con 0,54 g de oxgeno para dar el xido.
En una cpsula tenemos 5 g de limaduras de hierro. Determina:
a) La cantidad mxima de xido de hierro que se puede obtener.
b) La frmula del xido de hierro.
c) Los tomos de oxgeno que tendremos en la muestra del apartado a).
El dixido de cloro (ClO
2
) es un gas que se utiliza en la industria del papel como agente
blanqueante; tiene tambin una accin germicida, por lo que se emplea en la potabilizacin
del agua. Se puede obtener en el laboratorio haciendo reaccionar los gases cloro y oxgeno.
En la tabla siguiente se muestran los datos correspondientes a algunas experiencias
de su fabricacin en el laboratorio. Completa los datos que faltan teniendo en cuenta
que en todos los casos, tanto los gases que reaccionan como los que se obtienen se encuentran
en las mismas condiciones de presin y temperatura.
Supn que de los tres gases que intervienen en las experiencias anteriores slo sabes
que el oxgeno forma molculas diatmicas pero no conoces la frmula del gas cloro
ni la del dixido de cloro. Utiliza los resultados de la experiencia A y la hiptesis
de Avogadro para deducir la frmula qumica de los dos gases desconocidos.
4
3
2
1
Experiencia
Cloro
(L)
Oxgeno
(L)
Dixido
de cloro (L)
Cloro que
sobra (L)
Oxgeno que
sobra (L)
A 3 6 6 0 0
B 5 0 0
C 3 3
D 3 2 1
1
833501 _ 0019-0078.qxd 31/7/08 18:42 Pgina 76
82
PROBLEMAS RESUELTOS
LOS ESTADOS DE LA MATERIA 2
a) Cuando un gas ideal experimenta una transformacin:
Por condiciones normales se entiende V =1 atm y T =273 K:
b) En la planta piloto:
En condiciones normales:
c) Para relacionar la cantidad de gas con las condiciones en que se encuentra, utilizamos la ecuacin
de estado de los gases ideales: PV =nRT. V ser el volumen del reactor:
V =1,5 m
2
1 m =1,5 m
3
=1,5 10
3
L
m =

+
=
200 1 5 10 17
0 082 273 300
108 5 10
3
3
,
, ( )
, g ==108 5
3
, kgde NH
200 1 5 10
17
0 082 27
3
atm L
g
mol
atm L
mol K
=

, , (
m
33 300 + )K
d
P M
R T
=

+
200 17
273
atm
g
mol
0, 082
atm L
mol K
( 3300
72 36
)
,
K
g
L
=
200 1 5
273 300
1
273
200 1
3
2
2
atm m
K
atm
K
+
=

=
,
( )
;
V
V
,,
( )
,
5 273
273 300 1
142 93
3
+
= m
P V
T
P V
T
1 1
1
2 2
2
=
El amoniaco (NH
3
) es un gas que tiene mltiples aplicaciones y se obtiene industrialmente haciendo
reaccionar gas hidrgeno con el nitrgeno del aire. Para estudiar las condiciones idneas de fabricacin,
se utiliza una planta piloto, es decir, un reactor ms pequeo que el industrial pero de un tamao
suficiente para que sus resultados puedan ser extrapolables a la industria; un tamao adecuado
puede ser un reactor cilndrico de 1,5 m
2
de seccin y 1 m de altura. En una experiencia, el amoniaco
que se obtiene ejerce una presin de 200 atmsferas cuando se encuentra a 300 C. Calcula:
a) El volumen que ocupara el amoniaco que hay en el reactor si se encontrase en condiciones normales.
b) La densidad del amoniaco en el reactor de la planta piloto y la que tendra en condiciones normales.
c) La masa del amoniaco que hay dentro del reactor.
PROBLEMA RESUELTO 1
En una bombona de 10 L tenemos oxgeno
a 50 C y a una presin de 2500 mm de Hg.
Determina la cantidad de oxgeno que saldr
de la bombona si abrimos la vlvula y dejamos
que se enfre hasta 20 C.
Sol.: V =19,8 L
En un recipiente de 3 L introducimos 10 g de
un gas desconocido que ejerce una presin de
1200 mm de Hg cuando se encuentra a 10 C.
Determina si se trata de dixido de nitrgeno,
dixido de carbono o dixido de azufre.
Sol.: NO
2
La densidad del gas que hay en una bombona
a 2,5 atm y 25 C es 3,45 g/L. Determina
si se trata de monxido de nitrgeno,
monxido de carbono o monxido de azufre.
Determina la densidad de ese gas
en condiciones normales.
Sol.: CO
Una bombona de 5 L puede soportar
una presin de 60 atm. Podremos introducir
en ella 30 g de gas hidrgeno a 50 C?
Y si fuesen 30 g de dixido de azufre?
Sol.: NO (H
2
); s (SO
2
)
4
3
2
1
ACTIVIDADES
833501 _ 0079-0118.qxd 31/7/08 18:52 Pgina 82
83
PROBLEMAS RESUELTOS
Tendremos en cuenta las leyes de los gases y compararemos las condiciones del gas en dos estados sucesivos:
A B, proceso a T = cte.:
B C; proceso a P = cte.:
P V
T
P V
T T
T
A A
A
B B
B C
C
=
5 20
273 25
298 5
20
=
+
=
( )
74,5 KK
P V
T
P V
T
P P
A A
A
B B
B
B B
= 3 5 20
3 5
20
= =

= 0,75 atm
Un gas ideal se encuentra en las condiciones correspondientes al punto A que son: P =3 atm,
V =5 L y t =25 C. Sufre una expansin a temperatura constante hasta B, donde el volumen llega
a ser de 20 L y luego una compresin a presin constante hasta C. Haz los clculos que te permitan
conocer las condiciones del gas en los puntos B y C.
Un gas ideal que se encuentra en el estado
representado por el punto A, ejerce una presin
de 900 mm de Hg. Determina las caractersticas
de P, V y T que definen el gas en los estados
correspondientes a los puntos A, B y C.
En un recipiente de 10 L tenemos un gas ideal
que se encuentra en el estado representado
por el punto A. Determina las caractersticas de
P, V y T que definen el gas en los estados
correspondientes a los puntos A, B y C.
2 1
PROBLEMA RESUELTO 2
ACTIVIDADES
P (atm) V (L) T (K)
A 3 5 273 +25
B 0,75 20 273 +25
C 0,75 5 74,5
V
T (K)
P (atm)
V (L)
P
A
B
C
300 100
5
2
C
B
A
T (K) 300 100
5
2
A
B
C
833501 _ 0079-0118.qxd 31/7/08 18:52 Pgina 83
84
PROBLEMAS RESUELTOS
a) En el gas de buceo:
b) En el aire que respiramos:
c) Cada uno de los gases debe ejercer la presin que le corresponde en la mezcla: Para el nitrgeno:
Para el oxgeno:
Para el helio: P P X
H T H
e e
atm atm = = = 8 0 43 3 44 , ,
PV nRT = 1, 4 atm L
atm L
mol
O
=

5
2 16
0 082
2
m
g/mol
,
+ =

+
=
K
K
O
( )
,
, ( )
273 5
1 4 5 32
0 082 273 5
2
m 9,8 gdde O
2
PV nRT = 3,16 atm L
atm L
mo
N
=

5
2 14
0 082
2
m
g/mol
,
ll K
K
N
+ =

+
= ( )
,
, ( )
273 5
3 16 5 28
0 082 273 5
2
m 19,, 4 gde N
2
P P X P P X
N T N O T O
atm atm at
2 2 2 2
1 0 78 0 78 1 = = = = = , , ; mm = 0 21 , 0,21atm
P P X P P X
N T N O T O
atm atm a
2 2 2 2
8 0 395 3 16 8 = = = = = , , ; ttm = 0 175 , 1, 4 atm
= 3, 44 atm PV nRT 55
4
0 082 273 5
2
L
atm L
mol K
K
H
H
e
=

+ =
m
m
g/mol
, ( )
33 44 5 4
0 082 273 5
,
, ( )

+
= 3,0 gde He
Los equipos de buceo incluyen bombonas con una mezcla de gases para respirar cuya composicin
es distinta de la del aire normal y que depende de la profundidad de buceo. Para inmersiones del orden
de los 30 m se utiliza una mezcla a una presin de unas 8 atmsferas cuya composicin en volumen
es 39,5 % de nitrgeno, 17,5 % de oxgeno y 43 % de helio. Recuerda que el aire que respiramos
habitualmente ejerce una presin aproximada de 1 atmsfera y su composicin en volumen
es 78 % de nitrgeno y 21 % de oxgeno. Calcula:
a) La presin parcial del nitrgeno y del oxgeno en el gas de buceo.
b) La presin parcial del nitrgeno y del oxgeno en el aire que respiramos normalmente.
c) La cantidad de nitrgeno, oxgeno y helio que necesitamos para preparar una bombona de 5 L
del gas de buceo. Suponemos que ese gas debe ejercer la presin de 8 atmsferas a unos 5 C.
PROBLEMA RESUELTO 3
En una bombona de 3 L a 50 C introducimos
8 g de helio y 8 g de oxgeno. Calcula:
a) La presin en el interior de la bombona.
b) La composicin de la mezcla de gases
(% en masa y % en volumen).
Sol.: a) 19,9 atm; b) masa: 50 % H
e
, 50 % O;
volumen: 88,89 % H
e
, 11,110
La composicin en masa de una mezcla de
gases es 20 % de oxgeno, 50 % argn y 30 %
de nitrgeno. Si la presin que ejerce la mezcla
de gases es 950 mm de Hg, calcula.
a) La composicin de la mezcla como
porcentaje en volumen.
b) La presin parcial del nitrgeno.
Sol.: a) 21,21% O, 42,42% Ar, 36,36% N;
b) 345,45 mm Hg
Tenemos una bombona de 5 L que contiene
gas hidrgeno a 50 C y 2 atmsferas de
presin y una bombona de 3 L que contiene
dixido de carbono a 50 C y 1000 mm de Hg.
Se conectan ambas bombonas por medio
de una vlvula. Calcula:
a) La presin que tendremos ahora en cada
una de las bombonas.
b) La presin que ejerce cada uno de los gases.
Sol.: a) 1,7435 atm;
b) P
H
=1,25 atm; P
CO
2
= 0,4935 atm
3
2
1
ACTIVIDADES
833501 _ 0079-0118.qxd 31/7/08 18:52 Pgina 84
91
GASES 2
FICHA 1
En una jeringuilla cogemos 30 cm
3
de aire. En ese momento la presin que ejerce dicho gas
es de 100 000 Pa.
a) Escribe el valor de la presin en atmsferas, en milmetros de mercurio, en milibares
y en newtons por centmetro cuadrado.
b) Una vez tapado el agujero de salida, calcula cul ser la nueva presin si empujamos
el mbolo, reduciendo el volumen ocupado por el gas hasta 18 cm
3
.
c) Calcula cul debera ser el volumen ocupado por el gas para que la presin fuera
nicamente de 0,7 atm.
SOLUCIN
a) La presin del aire en la jeringuilla coincide con la atmosfrica porque el sistema est abierto.
Esta presin son 100 000 Pa =1000 mbar =10 N/cm
2
, o bien:
b) La Ley de Boyle-Mariotte afirma que el producto de masa por el volumen en un sistema isotrmico es constante,
as que:
P
0
V
0
= P
f
V
f
100 000 Pa 30 cm
3
= P
f
18 cm
3
P
f
=166 667 Pa
c) En el sistema, que es isotrmico, se conserva el producto de la presin por el volumen:
P
0
V
0
= P
f
V
f
0,987 atm 30 cm
3
=0,7 atm V
f
V
f
=42,3 cm
3
100 000
1
101300
0 987
760
1
Pa
atm
Pa
atm
atmde Hg
a
= ,
ttm
mmde Hg = 750
Los neumticos de un determinado modelo de coche se inflan un da cuando la temperatura
es de 5 C hasta una presin de 2 bares.
a) Si al medioda la temperatura ha subido hasta 25 C, cul es ahora la presin?
b) Cul debe ser la temperatura para que la presin sea de 1,6 atm?
SOLUCIN
1
833501 _ 0079-0118.qxd 31/7/08 18:52 Pgina 91
92
AMPLIACIN sin soluciones FICHA 2
GASES 2
Se ha inflado un globo con helio a la temperatura de 6 C. Si hemos aumentado la temperatura hasta 30 C
pero la presin no ha cambiado, cul es ahora el volumen del globo en relacin con el que tena a 6 C?
SOLUCIN
Completa la siguiente tabla referida a un determinado gas:
SOLUCIN
Justifica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas:
a) Dos gases diferentes encerrados en recipientes iguales y a la misma temperatura ejercen la misma presin.
b) Cuando se calienta un gas, la presin que ejerce aumenta.
c) Cuando dentro de un recipiente cuyo volumen es constante se calienta un gas de manera
que su temperatura pase de 30 C a 60 C, su presin se habr duplicado.
d) La temperatura de un gas es una magnitud relacionada con la velocidad a la que se mueven
las molculas que lo forman.
SOLUCIN
4
3
2
Presin (atm) Volumen (L) Temperatura (K)
2 3 150
2 150
4 300
4 2
833501 _ 0079-0118.qxd 31/7/08 18:52 Pgina 92
93
GASES 2
FICHA 3
Estamos en una habitacin a 20 C y presin de 1 atm. Cuando terminamos nuestra botella
de 0,5 litros de refresco, ponemos el tapn y la cerramos. La calentamos hasta 50 C y la abrimos.
Calcula la cantidad de molculas que saldrn de la botella.
SOLUCIN
En un recipiente de litro introducimos 5 g de CO
2
y 5 g de CO a una temperatura de 20 C. Calcula:
a) La presin en el interior del recipiente.
b) Si en el mismo recipiente se introduce solo dixido de carbono en condiciones normales,
cuntos gramos de gas habr dentro?
SOLUCIN
6
5
833501 _ 0079-0118.qxd 31/7/08 18:52 Pgina 93
94
GASES 2
Hemos introducido helio en un recipiente a 20 C y la presin que ejerce resulta ser de 1,5 atm.
Calcula la densidad del gas en el recipiente.
SOLUCIN
7
SOLUCIN
a) La ecuacin de estado de los gases perfectos nos permite calcular el nmero de moles que tiene
que haber en 3 litros para que la presin sea 2,5 atmsferas y la temperatura 300 K:
Los 0,305 mol corresponden a 19,51, luego los gramos de un mol de ese gas son:
La masa molecular del gas es 64 u; podra ser SO
2
.
b) En condiciones normales, P =1 atm y T =273 K, 0,305 moles de un gas ideal ocupa un volumen igual a:
V
nRT
P
= =

=
0 305 0 082 273
1
6 831
, ,
,
19 51
0 305
64
,
,
= g/mol
n
P V
R T
=

=
2 5 3
0 082 300
0 305
,
,
, mol
En un envase de 3 litros hay encerrados 19,51 g de un gas. La presin en el interior
del envase es 2,5 atm y la temperatura, 27 C.
a) Cul es la masa molecular del gas?
b) Cunto ocupara dicho gas en condiciones normales?
En una botella hay 0,5 gramos de oxgeno, 0,5 gramos de hidrgeno y 0,5 gramos de nitrgeno,
en condiciones normales.
a) Cul es el volumen de la botella?
b) A qu temperatura hay que llevar el gas para que la presin aumente un 20 %?
c) Una vez aumentada la presin en un 20%, cunto gas habra que sacar para volver a tener presin de 1 atm?
d) Si despus de proceder como indica el apartado anterior, volvemos a la temperatura inicial,
cul ser ahora la presin?
SOLUCIN
8
833501 _ 0079-0118.qxd 31/7/08 18:52 Pgina 94
95
GASES 2
FICHA 5
Hemos recogido una muestrade gas y los porcentajes en masa que contiene son los siguientes:
nitrgeno 50 %, oxgeno 30 % y vapor de agua 20 %. Si suponemos que la presin total es de 1 atm, calcula
las presiones parciales ejercidas por cada uno de los gases componentes.
SOLUCIN
9
833501 _ 0079-0118.qxd 31/7/08 18:52 Pgina 95
96
NOMBRE:
CURSO: FECHA:
GASES 2
En una botella de 2 litros tenemos 3 g de butano (C
4
H
10
) a 20 C. Si queremos
aumentar la presin hasta 1 atm introduciendo propano (C
3
H
8
) en la botella:
a) Qu cantidad de propano debemos introducir?
b) Cules sern las fracciones molares de cada uno de los gases?
c) Cules sern las presiones parciales ejercidas por cada uno de los gases?
SOLUCIN
a) La ecuacin de estado de los gases perfectos establece que la presin que ejercen los:
en un volumen de 2 litros a 293 K de temperatura es:
Si queremos aumentar la presin 0,38 atm ms con gas propano, hay que introducir:
Como la masa molecular del propano es 44 u, en la botella hay que introducir:
0,032 mol 44 g/mol = 1,41 g de propano
b) Las fracciones molares de cada gas son:
Y son proporcionales a las presiones parciales que ejerce cada gas.
c) Las fracciones parciales se leen del enunciado y el apartado a)
P
P
C H
C H
4 10
3 8
atm
atm
=
=
0 62
0 38
,
,
X
n
n n
C H
C H
C H C H
4 10
4 10
4 10 3 8
=
+
=
+
=
0 052
0 052 0 032
,
, ,
00 62
0 032
0 052 0 0
,
,
, ,
X
n
n n
C H
C H
C H C H
3 8
3 8
4 10 3 8
=
+
=
+ 332
0 38 = ,
n
PV
RT
= =

=
0 38 2
0 082 293
,
,
0, 032 mol de propano
P
nRT
V
= =

=
0 052 0 082 293
2
, ,
0, 62 atm
3 g
(4 12 +10 1) g/mol
052moles de butano

= 0,
833501 _ 0079-0118.qxd 31/7/08 18:52 Pgina 96
97
GASES 2
FICHA 7
En un recipiente de 5 litros se encierran 0,14 moles de un gas A, 0,1 mol de un gas B y 0,04 moles de un gas C.
Si sus presiones parciales son respectivamente 0,7 atmsferas, 0,5 atmsferas y 0,2 atmsferas, calcula:
a) La temperatura a la que se encuentra la mezcla.
b) Las presiones parciales ejercidas por los gases B y C cuando se extrae el gas A del recipiente.
c) Las fracciones molares de los gases B y C despus de extraer el gas A.
SOLUCIN
La presin ejercida por una mezcla de gas cloro y gas yodo es de 0,9 atm. Si duplicamos la cantidad
de cloro presente en la mezcla, la presin pasa a ser de 1,2 atm.
a) Calcula en qu proporcin se encontraban las molculas de cloro y yodo en la mezcla inicial.
b) Calcula la presin que ejerce la mezcla si despus de duplicar el cloro se triplica la cantidad
de yodo presente en ella.
SOLUCIN
11
10
833501 _ 0079-0118.qxd 31/7/08 18:52 Pgina 97
98
GASES 2
Dos recipientes de 0,5 y 1 litro, respectivamente, estn
comunicados mediante una vlvula que puede abrirse y cerrarse
a voluntad. Inicialmente tenemos la vlvula cerrada. En el recipiente
de 0,5 litros hay 30 gramos de un gas de masa molecular 30 u.
En el otro hay 20 gramos de otro gas de masa molecular 40 u tambin.
Todo el sistema est a la temperatura de 10 C. Si se abre la vlvula
que permite el paso de gas de un recipiente a otro:
a) Calcula las presiones iniciales en el interior de cada recipiente
antes de abrir la vlvula.
b) Calcula la presin final despus de abrir la vlvula.
c) Calcula las presiones parciales ejercidas por cada uno de los gases.
SOLUCIN
12
Gas B
Gas A
m
B
=20 gr m
A
=30 gr
V
1
V
2
833501 _ 0079-0118.qxd 31/7/08 18:52 Pgina 98
113
LOS ESTADOS DE LA MATERIA
Enuncia los postulados de la teora cintica de los gases y explica, basndote en ella,
por qu se cumple la ley de Boyle-Mariotte.
Explica por qu las grficas siguientes representan la variacin del volumen de un gas
al modificar su temperatura absoluta cuando permanece constante la presin.
Dibuja una tercera grfica, distinta de estas dos, que represente tambin la relacin
entre el volumen y la temperatura absoluta de un gas
cuando experimenta transformaciones a presin constante.
En una ampolla de 600 mL se introduce una cierta cantidad de gas que ejerce una presin
de 1 atm a 50 C:
a) Qu volumen ocupara ese gas en condiciones normales?
b) Si el gas es metano (CH
4
), Cul ser su masa?
c) Cuntas molculas de metano habr en la ampolla?
El carbono y el oxgeno forman dos gases, el CO y el CO
2
.
a) Determina cul de los dos gases tendremos en un recipiente si su densidad en condiciones
normales es 1,25 g/L.
b) Calcula cul ser la densidad de ese gas si la presin aumenta en 200 mm de Hg y la temperatura
desciende 20 C, con respecto a las condiciones normales.
En un recipiente de 5 L tenemos gas hidrgeno a 30 C ejerciendo una presin
de 1500 mm de Hg. En el recipiente introducimos 1,5 g de gas nitrgeno sin que vare
la temperatura. Calcula:
a) La presin que habr ahora en el interior del recipiente.
b) La composicin de la mezcla expresada como porcentaje en peso
y como porcentaje en volumen.
5
4
3
2
1
T
V
T
V
V
T
A B
2
833501 _ 0079-0118.qxd 31/7/08 18:52 Pgina 113
116
Enuncia los postulados de la teora cintica de los gases y explica, basndote en ella,
porqu se cumple la ley de Gay-Lussac.
Explica por qu las grficas siguientes muestran la relacin entre las magnitudes P, V y T
de un gas ideal, expresadas como se indica en cada grfica. Dibuja una tercera grfica,
distinta de estas dos, que represente tambin la relacin entre estas magnitudes.
En un recipiente de 3 L se introduce una cierta cantidad de gas que ejerce una presin
de 800 mm de Hg a la temperatura de 60 C.
a) Qu presin ejercer si se duplica su temperatura y se reduce a la mitad el volumen del recipiente
en que se encuentra?
b) Si la cantidad de gas que hay en el recipiente es de 2 g, determina si ser amoniaco (NH
3
), hidrgeno
o dixido de azufre (SO
2
).
c) Calcula la cantidad de molculas del gas que hay en el interior del recipiente.
Contesta:
a) Calcula la densidad del dixido de azufre (SO
2
) en condiciones normales.
b) Si en un recipiente tenemos dixido de azufre a 0 C, qu presin ejercer si su densidad es 4 g/L?
Nuestra habitacin mide 3 m de ancho, 3,5 m de largo y 2,5 m de alto. La composicin en volumen
del aire seco es 78 % de nitrgeno, 21 % de oxgeno y el resto, otros gases. En un da de verano,
la temperatura son 30 C y la presin, 800 mm de Hg.
Calcula:
a) La presin que ejerce el oxgeno.
b) La masa de aire que hay en la habitacin.
c) La composicin del aire expresada como porcentaje en masa.
5
4
3
2
1
T
PV
T
PV
1
T
A B
833501 _ 0079-0118.qxd 31/7/08 18:52 Pgina 116
122
PROBLEMAS RESUELTOS
DISOLUCIONES 3
El cido ntrico se vende en unas botellas de color topacio cuya etiqueta indica: HNO
3
, 64 % de riqueza
y densidad 1,45 g/mL. Calcula la concentracin de este cido ntrico expresada como molaridad,
molalidad y fraccin molar de soluto.
Como la concentracin es una magnitud intensiva, utilizaremos como base de clculo una cantidad
cualquiera del cido ntrico comercial, por ejemplo, 1 L.
Determinamos los moles de HNO
3
que hay en 1 L del producto comercial:
La masa de 1 L del producto comercial:
Expresamos esta cantidad en moles:
M(HNO
3
) =1 u +14 u +3 16 u 63 g/mol
Obtenemos la masa de disolvente:
m
disolvente
=1450 g 928 g =522 g
Obtenemos los moles de disolvente:
M(H
2
O) =2 1 u +16 u 18 g/mol
n X
n
n n
s
s
s d
= = =
+
522 g H O
1mol H O
18 g H O
29 mol H O
2
2
2
2
==
+
=
14 73
14 73 29
0 34
,
,
,
m
n
m
m = = =
(kg) disolvente
14,73 g
0,522 kg
28,22
1450 g de HNO comercial
64 g de HNO puro
100 g de HN
3
3
OO comercial
928 g de HNO puro
3
3
=
1450 g de HNO comercial
64 g de HNO puro
100 g de HN
3
3
OO comercial
928 g de HNO puro
3
3
=
m = = 1 45 ,
g
mL
1000 mL 1450 g de HNO comercial
3

d
m
V
m d V = =
PROBLEMA RESUELTO 1
Qu cantidad de Na
2
SO
4
del 85 % se necesita
para preparar 500 mL de disolucin 1,25 M?
Sol.: 104,4 g
Qu cantidad de disolucin 1,25 M
en Na
2
SO
4
debemos coger para tener 0,15 g
de ion sodio?
Sol.: 2,6 mL
Qu cantidad de H
2
SO
4
del 98 % de riqueza
y 1,8 g/mL de densidad necesitamos para
preparar 250 mL de disolucin 0,8 M?
Sol.: 16,95 mL
Qu cantidad de disolucin 2,5 M de HCl
podremos preparar, como mximo, si tenemos
15 mL de HCl del 37 % de riqueza y 1,18 g/mL
de densidad?
Sol.: 72 mL
La densidad del agua de mar es 1,03 g/mL.
Calcula la riqueza en sal del agua de mar
suponiendo que es una disolucin de NaCl
en agua y que al disolver NaCl en agua,
el volumen no vara.
Sol.: 2,9 %
Aunque se considera que las espinacas son un
alimento muy rico en hierro, solo tienen 4 mg
de este elemento por cada 100 g de espinacas.
Adems, el organismo humano solo absorbe
el 10 % del hierro que consume a travs de este
vegetal. La cantidad diaria recomendada (CDR)
de hierro para un adulto es 14 mg. Calcula la
cantidad de espinacas que debera tomar una
persona adulta para tener todo el hierro que
necesita, suponiendo que este es el nico
alimento que ingiere que tiene hierro.
Sol.: 3500 g
6
5
4
3
2
1
ACTIVIDADES
833501 _ 0119-0156.qxd 31/7/08 17:51 Pgina 122
123
PROBLEMAS RESUELTOS
DISOLUCIONES 3
Indica cul ser la concentracin molar de la disolucin que resulta de mezclar 10 mL de un cido
clorhdrico del 37 % de riqueza y 1,18 g/mL de densidad con 80 mL de disolucin 1,5 M en cido
clorhdrico. Se supone que los volmenes son aditivos.
Necesitamos calcular los moles de HCl que proceden de las dos disoluciones que mezclamos:
En 10 mL de un cido clorhdrico del 37% de riqueza y 1,18 g/mL de densidad:
Expresamos esta cantidad en moles:
M(HCl) =1 u +35,5 u 36,5 g/mol
En 80 mL de disolucin 1,5 M en cido clorhdrico:
n =1,5 mol/L 0,08 L =0,12 mol de HCl
En la mezcla:
M
n
V
= =
+
+
=
0 12 0 12
0 01 0 08
2 67
, ,
, ,
,
mol mol
L L
M
M
n
V
n
= = 15
0 08
,
,
mol/L
L
M
n
V
n = = = 4,37 g HCl
1mol HCl
36,5 g HCl
0,12 mol HCl
11,8 g de HCl comercial
37 g de HCl puro
100 g de HCl c
oomercial
4,37 g de HCl puro =
d
m
V
m d V = = = = 1,18
g
mL
10 mL 11,8 g de HCl comercial
PROBLEMA RESUELTO 2
En una experiencia se han mezclado 30 mL
de una disolucin Na
2
SO
4
0,5 M con 60 mL de
NaOH 2 M. Calcula la concentracin de los
iones sodio en la disolucin. Dato: se supone
que los volmenes son aditivos.
Sol.: 3 M
Tenemos 500 g de una disolucin de NaCl en
agua al 10 %. Qu cantidad tendremos que
aadir, y de qu sustancia, para tener una
disolucin de NaCl al 20 %?
Sol.: 62,5 g de NaCl
Tenemos 100 mL de una disolucin al 40 %
de alcohol en agua. Cul ser la concentracin
si aadimos otros 100 mL de agua?
Y si hubisemos aadido otros 40 mL
de alcohol? Dato: suponemos
que los volmenes son aditivos.
Sol.: 20%; 57,14%
Mezclamos 60 mL de una disolucin 0,5 M
de glucosa (C
6
H
12
O
6
) en agua con 40 mL
de disolucin 1,5 M de sal (NaCl) en agua.
Calcula la concentracin de la glucosa
y la sal en la mezcla. Suponemos que los
volmenes son aditivos.
Sol.: 0,3 M y 0,6 M
Tenemos 200 mL de una disolucin de H
2
SO
4
1 M. Cul ser la concentracin si le aadimos
100 mL de agua? Suponemos que los
volmenes son aditivos.
Sol.: 0,67 M
Tenemos 200 mL de una disolucin de H
2
SO
4
1 M. Cul ser la concentracin si le aadimos
5 mL de H
2
SO
4
comercial del 98% de riqueza
y 1,85 g/mL de densidad?
Sol.: 1,43 M
6
5
4
3
2
1
ACTIVIDADES
833501 _ 0119-0156.qxd 31/7/08 17:51 Pgina 123
La presin osmtica del plasma sanguneo
es de unas 7,63 atmsferas. Indica cmo
preparars 3 L de suero glucosado que sea
adecuado para administrar a un paciente.
Datos: glucosa: C
6
H
12
O
6
; temperatura
de la habitacin: 20 C.
Sol.: Disolver 171,54 g de glucosa en agua hasta
tener 3 L.
La heparina es un anticoagulante que se aplica
a los pacientes con riesgo de sufrir trombosis.
Para determinar su masa molar se prepara
una disolucin de 8 g de heparina en 100 mL
de alcohol isoproplico y se comprueba que,
a 25 C, ejerce una presin osmtica de 75 mm
de Hg. Cunto vale su masa molar?
Sol.: M = 19 800 g/mol.
2 1
ACTIVIDADES
124
PROBLEMAS RESUELTOS
DISOLUCIONES 3
La urea es una sustancia que se obtiene en la orina y en las heces como resultado del metabolismo
de las protenas. Es un slido blanco y cristalino que tambin se fabrica artificialmente
y es un producto de gran utilidad industrial con finalidades muy diversas que van desde fabricar
fertilizantes hasta cola para madera. Cuando se prepara una disolucin al 18,5 % de urea en agua
a 25 C se obtiene una disolucin cuya presin de vapor es 22,24 mm Hg. Calcula:
a) La masa molar de la urea.
b) La temperatura a la que congela la disolucin.
c) La presin osmtica de la disolucin resultante.
Datos: Presin de vapor del agua a 25 C =23,76 mm de Hg K
c agua
=1,86 C kg/mol.
Densidad disolucin =1 g/mL.
a) De acuerdo con la ley de Raoult:
Puesto que la fraccin molar es una magnitud intensiva, tomamos como base una determinada cantidad
de disolucin y hacemos los clculos con relacin a ella. Trabajamos con 100 g de disolucin:
Masa de agua =100 g 18,5 g =81,5 g
Para calcular el nmero de moles del agua:
M(H
2
O) =2 1 u +16 u 18 g/mol
b)
La temperatura a la que congela la disolucin es: t =t
0
Dt =0 7,1 =7,1 C.
c) = = = = + = M R T
n
V
RT
n
V
RT
0 31
0 1
0 082 273 25
,
,
, ( ) 775,75 atm
t K m K
n
m
= = =

c c
(kg) disolvente
1,86
C kg
mol
0, 331
815 10
3
mol
kg
7,1 C
,
=
n
s
= =
6 89
22 24
,
,
0,31mol de urea
18,5 g de urea
0,31mmol de urea
g
mol
60
g
mol
= 59 7 ,
152 4 53 23 76 152 22 24 , , , , , = = n n n
s s s
152 4 53 23 76 152 4 53 23 76 , ( , ) , , , , + = = n n n
s s s
= 152 22 24 , , n n
s s

152 23 76
4 53
152 , ,
,
, ( mm de Hg mm de Hg
s
=
+
+
n
n
n
s
s
44 53 23 76 , ) , = n
s

P P P = = =
0
23 76 22 24 , , mm de Hg mm de Hg 1,52 mm de Hg
n = = 81,5 g de agua
1mol de agua
18 g de agua
4,53 mol de aagua
P P X P
n
n n
s
= =
+
0 0
s
s d
PROBLEMA RESUELTO 3
833501 _ 0119-0156.qxd 31/7/08 17:51 Pgina 124
132
LAS DISOLUCIONES 3
Por qu en la clasificacin de mezclas coloidales no aparece la combinacin gas-gas?
SOLUCIN
Qu es una emulsin? Escribe algunos ejemplos.
SOLUCIN
Consulta los constituyentes existentes en la leche y basndote en ello clasifica a la leche como una
disolucin o como una emulsin.
SOLUCIN
En qu consiste el smog industrial? Indica si es una mezcla coloidal y, en caso afirmativo,
cul es el medio de dispersin y cul el componente disperso.
SOLUCIN
Los coloides pueden parecer disoluciones, ya que tambin son mezclas homogneas
Cmo puede distinguirse una disolucin de un coloide?
SOLUCIN
5
4
3
2
1
833501 _ 0119-0156.qxd 31/7/08 17:51 Pgina 132
133
LAS DISOLUCIONES 3
FICHA 1
Se pueden observar los componentes de una mezcla coloidal mirando a travs de microscopios ordinarios?
SOLUCIN
Si agitas un vaso de agua con polvo de carbn y lo dejas en reposo, Qu sucede? Qu tipo de mezcla
se forma?
SOLUCIN
Una mezcla est formada por partculas que tienen un tamao del orden de 100 nm y se pueden separar
fcilmente por filtracin o decantacin. Cmo se clasifica la mezcla?
SOLUCIN
Por qu las partculas slidas que forman el humo no
sedimentan si son ms densas que el aire?
SOLUCIN
Completa la siguiente tabla de propiedades para disoluciones, coloides y suspensiones:
SOLUCIN
10
9
8
7
6
Propiedad Disolucin Coloide Suspensin
Tamao de partcula (nm) 0,1 nm-1 nm 1 nm-100 nm
100 nm
Sedimentacin No No S
Filtracin en papel No No S
Homognea S Intermedia No
Efecto Tyndall No S S
833501 _ 0119-0156.qxd 31/7/08 17:51 Pgina 133
134
LAS DISOLUCIONES 3
Contesta a las siguientes cuestiones sobre aleaciones.
a) Por qu se utiliza el acero inoxidable en tuberas y grandes depsitos en las refineras de petrleo
y plantas qumicas?
b) Para qu se utiliza el mercurio en la extraccin de oro y qu problemas presenta para el medio
ambiente?
c) Qu ventajas tiene el acero galvanizado?
d) A qu se llama hierro dulce y qu aplicaciones tiene?
e) Qu es la hojalata?
SOLUCIN
a)
11
Metales y aleaciones
La mayor parte de los metales que utilizamos las personas se encuentran en forma de aleaciones,
porque mejoran las propiedades mecnicas y fsicas del metal puro. Por ejemplo, el hierro dulce (99,90-99,99%
de pureza) es blando, dctil, maleable y quebradizo. Debido a sus bajas propiedades mecnicas tiene
un uso limitado; se usa fundamentalmente en electricidad y electrnica. Sin embargo, sus aleaciones mejoran
considerablemente sus propiedades. Las aleaciones son mezclas de dos o ms metales y, a veces, un metal
y un no metal. Normalmente, se producen mediante calentamiento y fundicin de ambas sustancias.
Algunas aleaciones tienen gran resistencia a la tensin, otras soportan temperaturas muy elevadas,
como la aleacin del wolframio y torio, utilizado en los filamentos de las bombillas.
La primera aleacin conocida por el hombre fue el bronce, aleacin de cobre y estao ms duro
que el cobre, empleada en la fabricacin de instrumentos de cocina, espadas y lanzas, hace ms de seis mil aos.
El bronce fue tan importante que hay un periodo de la historia llamado Edad de Bronce.
El cobre es demasiado blando para determinadas aplicaciones, pero mezclado con otros metales forma
aleaciones ms duras como el latn, que se obtiene aadiendo cinc (33%) al cobre (67%),
con lo que la resistencia mecnica del cobre aumenta mucho. Se usa para moldear cacerolas, pomos
y en la fabricacin de monedas.
El acero comn contiene hierro y pequeas cantidades de carbono que oscilan entre el 0,5% al 2%.
Esta variacin en el porcentaje de carbono proporciona a esta aleacin diferentes grados de dureza,
elasticidad, etctera., siendo ms resistente a la oxidacin que el hierro puro. Los aceros aleados contienen,
adems, elementos como manganeso, titanio, silicio, nquel, wolframio, cromo, vanadio y molibdeno
con objeto de obtener aceros de caractersticas especiales.
El acero inoxidable es una aleacin de hierro y carbono, con nquel y una alta proporcin de cromo.
Se caracteriza por su elevada resistencia y que no se oxida ni corroe fcilmente. Puede pulirse hasta alcanzar
brillo, y se usa en el hogar en utensilios de cocina: cuchillos, tenedores, sartenes y fregaderos. Tambin se utiliza
en la fabricacin de rodamientos y palas para las turbinas de los aviones a reaccin.
La amalgama es una forma especial de aleacin en que uno de los metales es el mercurio. Excepto el hierro
y el platino, la mayora de los metales se pueden mezclar con el mercurio. Los dentistas utilizaban
la plata y el mercurio para hacer empastes desde el siglo XIX, pero debido a su elevada toxicidad han sido
reemplazados por materiales plsticos que tienen el mismo color que los dientes.
contina
833501 _ 0119-0156.qxd 31/7/08 17:51 Pgina 134
137
LA CONCENTRACIN DE LAS DISOLUCIONES 3
FICHA 2
contina
Si repetimos el procedimiento descrito en el ejercicio anterior hasta realizar un total de quince
diluciones centesimales consecutivas, cul ser la concentracin y el nmero de molculas
en cada una de las diluciones sucesivas?
a) Completa la tabla de concentraciones y nmero de molculas (pares de iones) del principio
activo (soluto).
b) En qu operacin se alcanza el lmite de dilucin?
c) Realiza una grfica representando el nmero de molculas del soluto frente al nmero de diluciones.
d) A la vista de tus resultados, crees que las teoras de la homeopata estn basadas en hechos
cientficos y de que sus preparados pueden considerarse medicamentos?
e) Cmo explicar entonces los casos en que los preparados homeopticos parecen ser eficaces?
f) Los mdicos suelen decir, parafraseando a Galeno, que: Todo es remedio, todo es veneno,
la diferencia est en la dosis. Crees que los remedios homeopticos pueden ser peligrosos
para la salud?
SOLUCIN
a)
12
b)
833501 _ 0119-0156.qxd 31/7/08 17:51 Pgina 137
138
c)
d)
e)
f)
La unidad de concentracin empleada para determinar la presencia de elementos en pequeas cantidades (trazas)
en una mezcla es la de ppm o partes por milln. Por ejemplo, se utiliza para expresar la concentracin
de contaminantes (plomo, cromo, cadmio, mercurio, nitratos, etc.) disueltos en agua.
Se define como las partes de soluto contenidas en un milln de partes de disolucin. Puede referirse tanto
a masa, en el caso de slidos, como en volumen, en el caso de lquidos o gases.
Por ejemplo: g soluto/m
3
de disolucin, mg soluto/L de disolucin, g soluto/tonelada disolucin.
833501 _ 0119-0156.qxd 31/7/08 17:51 Pgina 138
139
FICHA 2
Contesta:
a) Completa la tabla de concentracin de los componentes del aire en partes por milln.
b) La fluoracin permitida para las aguas de consumo es de una parte por milln. Expresa esta
concentracin en porcentaje. Por qu crees que se le aade flor al agua?
SOLUCIN
a)
13
b)
833501 _ 0119-0156.qxd 31/7/08 17:51 Pgina 139
141
f) Qu es una disolucin sobresaturada?
En algunos casos, al enfriar lentamente una disolucin saturada, el soluto no cristaliza; permanece el exceso
de soluto en disolucin y presenta una solubilidad mayor que la que le corresponde a una disolucin saturada
a esa temperatura. Estas disoluciones se llaman sobresaturadas y son muy inestables; basta una pequea
agitacin o aadir un pequeo cristal de soluto, para que el exceso de soluto cristalice.
La cristalizacin fraccionada es un mtodo de separacin de sustancias basado en la diferente solubilidad
de los componentes que forman una mezcla. Para purificar una muestra de 90 g de nitrato de potasio
contaminada con 10 g de cloruro de sodio, se disuelve la mezcla en 100 g de agua a 60 C
y, a continuacin, la disolucin se enfra de manera gradual hasta 0 C.
Consulta los datos de solubilidad del KNO
3
y del NaCl y responde razonadamente.
Datos de solubilidad del NaCl: S a 0 C =34 g/100 g de H
2
O; S a 60 C =38 g/100 g de H
2
O.
a) Qu le ocurre al nitrato de potasio de la disolucin?
b) Qu cantidad de nitrato de potasio se separa de la disolucin?
c) Qu sucede con el cloruro de sodio?
d) Qu porcentaje de la cantidad original de nitrato de potasio se puede obtener por este procedimiento?
e) Muchos de los compuestos slidos, inorgnicos y orgnicos, que se utilizan en el laboratorio
se purifican mediante la cristalizacin fraccionada. Qu condiciones deben cumplir los compuestos
que se quieren purificar mediante este sistema?
SOLUCIN
a)
b)
c)
d)
e)
14
LA SOLUBILIDAD 3
FICHA 3
833501 _ 0119-0156.qxd 31/7/08 17:51 Pgina 141
153
153
Responde, de forma razonada, si son ciertas o no las siguientes afirmaciones:
a) Las cervezas se almacenan bajo una presin superior a la atmosfrica para que tengan ms cantidad
de dixido de carbono disuelto.
b) En general, la solubilidad de las sustancias disminuye al bajar la temperatura.
c) Una disolucin saturada es una disolucin muy concentrada.
d) En todas las disoluciones hay un soluto y un disolvente.
e) A veces, el punto de congelacin de una disolucin es mayor que el del disolvente en estado de sustancia pura.
Contesta:
a) Indica qu procedimiento seguiras en el laboratorio para preparar 250 mL de una disolucin de CaCl
2
1,5 M
si dispones de un producto comercial del 95 % de riqueza, agua destilada y todo el material de laboratorio
que precises.
b) Qu cantidad de la disolucin anterior debers coger para tener 0,3 mol de ion cloruro?
Se desea obtener un lquido que se mantenga en ese estado hasta los 105 C. Qu cantidad
de etilenglicol (CH
2
OH-CH
2
OH) debemos aadir a 500 mL de agua para lograrlo.
Datos: K
e agua
=0,51 C kg/mol; d
agua
=1 g/mL.
Explica a qu se deben los siguientes fenmenos:
a) Cuando las ciruelas pasas se introducen en agua, se hinchan.
b) Aparecen peces muertos en el riachuelo al que se vierten las aguas de refrigeracin de una fbrica.
c) Se echa sal para deshacer las placas de hielo en las carreteras.
d) Para preparar una disolucin sobresaturada de KNO
3
disolvemos todo el soluto que pueda en caliente
y esperamos a que enfre.
Indica qu procedimiento seguiras en el laboratorio para preparar 100 mL de una disolucin
de H
2
SO
4
1,5 M si dispones de 500 mL de disolucin 5 M en H
2
SO
4
, agua destilada
y todo el material de laboratorio que precises.
Tenemos una disolucin de HNO
3
2 M y densidad 1,13 g/mL. Determina su concentracin
expresada como molalidad, fraccin molar del soluto, porcentaje en masa y g/L
Determina cul ser la concentracin molar de la disolucin que se prepara aadiendo 5 g
de Na
2
CO
3
del 90 % de riqueza a 80 mL de una disolucin 1,5 M de Na
2
CO
3
en agua. Se supone
que el volumen de la disolucin no vara.
Se utiliza la medida de la presin osmtica de una disolucin para determinar la masa molar
de sustancias desconocidas. En una experiencia se disuelven 5 g de una sustancia en agua hasta
tener 500 mL de disolucin y se comprueba que, a 50 C, la presin osmtica es de 590 mm de Hg.
Determina la masa molar de la sustancia que se ha disuelto. Dato: R =0,082 atm L/(mol K).
Explica a qu se deben los siguientes fenmenos:
a) Inyectar agua destilada en la vena a una persona puede ser mortal.
b) El caf con hielo se prepara aadiendo el azcar al caf caliente y luego se ponen los hielos.
c) Las bebidas gaseadas como el cava o la cerveza se deben servir en copas fras.
d) Si colocamos en un vaso 100 mL de una disolucin de agua con azcar y en otro vaso igual 100 mL de agua,
se evapora ms lentamente el agua que tiene el azcar disuelto.
9
8
7
6
5
4
3
2
1
DISOLUCIONES 3
833501 _ 0119-0156.qxd 31/7/08 17:51 Pgina 153
160
PROBLEMAS RESUELTOS
LOS TOMOS 4
La justificacin est en los posibles valores que pueden adoptar los nmeros cunticos. Recuerda que:
n puede tener cualquier valor de nmero entero: 1, 2, 3
Para cada n, l puede tener cualquier valor entre 0 y (n 1). Dependiendo del valor de l, el orbital ser de un tipo
u otro (l =0 s; l =1 p; l =2 d: l =3 f ).
Para cada l, mpuede tener cualquier valor entero comprendido entre l y +l.
El nmero cuntico de espn solo puede tener dos valores: +1/2 y 1/2.
a) (3): se refiere al nivel 3 de energa. En el puede existir orbitales de tipo s (l =0), p (l =1) y d (l =2). Los valores
posibles del nmero cuntico magntico indican que slo hay un orbital de tipo s, pero hay 3 orbitales de tipo
p (m=1, 0 +1) y 5 orbitales de tipo d (m=2, 1, 0, +1, +2). En cada orbital puede haber hasta dos
electrones (uno con espn +1/2 y otro, 1/2). En total, en el nivel 3 hay 1 +3 +5 =9 orbitales y 18 electrones.
b) (3, 2): se refiere a los orbitales d que hay en el nivel 3 de energa. Los valores posibles del nmero cuntico
magntico indican que hay 5 orbitales de tipo d (m=2, 1, 0, +1, +2) y en cada uno puede haber
hasta dos electrones (uno con espn +1/2 y otro, 1/2). En total hay 10 electrones.
c) (3, 0): se refiere al orbital s que hay en el nivel 3 de energa. Los valores posibles del nmero cuntico magntico
indican que hay 1 orbital de tipo s (l =0 => m=0) y en l puede haber hasta dos electrones (uno con espn
+1/2 y otro, 1/2). En total hay 2 electrones.
e) (3, 2, 2): se refiere a uno los orbitales d que hay en el nivel 3 de energa y en l puede haber hasta dos electrones
(uno con espn +1/2 y otro, 1/2). En total hay 2 electrones.
e) (3, 3, 2): no hay ningn electrn compatible con este conjunto. Si n =3, los valores posibles de l son 0, 1 y 2.
f ) (3, 0, 2, 1/2): no hay ningn electrn compatible con este conjunto. Si el nmero cuntico l =0, el nmero
cuntico magntico solo puede valer 0.
g) (3, 2, 0, +1/2): hay un electrn compatible con este conjunto de nmeros cunticos. Es un electrn
que est en uno de los orbitales 3d.
Los nmeros cunticos, especificados como conjuntos de (n, l, my s), definen el estado energtico
de un electrn en un tomo. En ocasiones, se especifican conjuntos restringidos de uno (n), dos (n, l)
o tres (n, l, m) nmeros cunticos y, por tanto, pueden existir varios electrones compatibles con ellos.
Especifica, de forma razonada, cuntos electrones puede haber en un tomo que sean compatibles
con los siguientes conjuntos de nmeros cunticos.
PROBLEMA RESUELTO 1
Escribe la configuracin electrnica del tomo
de fsforo y especifica los nmeros cunticos que
definen los electrones de su nivel de valencia.
Sol.: (3, 0, 0, +1/2), (3, 0, 0, 1/2), (3, 1, 1, +1/2),
(3, 1, 0, +1/2), (3,1, 1, +1/2
Indica, de forma razonada, cuntos electrones
puede haber en un tomo de fsforo
que cumplan que l =1 y s =1/2.
Sol.: 3 o 6
Apyate en el ejercicio anterior para determinar
cuntos electrones puede haber en un tomo
de arsnico que cumplan que l =1 y s =1/2.
Sol.: 6 o 9
Explica si en un tomo pueden existir
los siguientes orbitales:
a) 3f b) 6s c) 4p d) 1d e) 5f
Sol.: a) No; b) S; c) S; d) No; e) S
Indica qu nmeros cunticos puedes
adjudicar sin ninguna duda a un electrn que
se encuentre en los orbitales: 5s, 3p, 4f y 5d.
Sol.: (5, 0, 0); (3, 1); (4, 3); (5, 2)
Determina cuntos electrones puede haber
en el tercer nivel de energa de un tomo
con el mismo espn.
Sol.: 9
6
5
4
3
2
1
ACTIVIDADES
833501 _ 0157-0214.qxd 31/7/08 18:53 Pgina 160
161
PROBLEMAS RESUELTOS
LOS TOMOS 4
Para escribir la configuracin electrnica de una especie hay que conocer el nmero de electrones que posee
y distribuirlos teniendo en cuenta el principio de mnima energa, el de exclusin y el de mxima multiplicidad.
Fe: Z =26, nmero de electrones =26; 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
6
4s
2
3d
6
.
Puede perder 2 electrones y formar el ion Fe
2+
o tres electrones y formar el ion Fe
3+
.
Fe
2+
: Z =26, nmero de electrones =24; 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
6
4s
1
3d
5
.
Fe
3+
: Z =26, nmero de electrones =23; 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
6
3d
5
.
3d 3d 3d 3d 3d 4s
3d 3d 3d 3d 3d 4s
3d 3d 3d 3d 3d 4s
Escribe la configuracin electrnica del tomo de hierro y determina, a partir de ella, el grupo
y periodo del Sistema peridico en que se encuentra. Justifica su valencia inica y haz la configuracin
electrnica de los iones Fe
2+
y Fe
3+
.
Explica por qu el tercer periodo de la tabla
peridica solo tiene ocho elementos si en el
nivel 3 de energa los tomos tienen orbitales
de tipo s, p y d.
Sol.: (5, 0, 0); (3, 1); (4, 3); (5, 2)
Determina en qu grupo y periodo del sistema
peridico se encuentran los elementos cuya
configuracin electrnica se puede representar
del siguiente modo:
a) [Ar] 4s
2
c) [Ne] 3s
2
3p
6
b) [Xe] 6s
2
4f
14
5d
8
d) [Kr] 5s
2
4d
10
5p
6
Sol.: a) G2, P4; b) G10, P6; c) G17, P3; d) G14 P5
El ion de un elemento qumico tiene
la configuracin electrnica del Xe y carga 2.
De qu elemento se trata?
Sol.: Te
Explica si las siguientes configuraciones
corresponden a un tomo que se encuentra
en estado fundamental, prohibido o excitado:
a) 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3d
10
b) 1s
2
2s
2
2p
6
3s
1
c) 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3d
5
3p
6
4s
2
d) 1s
2
2s
2
2p
6
Sol.: a) Excitado; b) Fundamental; c) Fundamental;
d) Prohibido
Explica por qu los elementos de transicin
del sistema peridico aparecen en el
periodo 4 y los de transicin interna,
en el periodo 6.
Sol.: Los elementos de transicin tienen
parcialmente ocupados los orbitales d.
Los orbitales d de un nivel tienen energa
superior a la de los orbitales s del nivel
siguiente (ejemplo, 3d > 4s). Los orbitales d
aparecen por primera vez en el nivel 3
y se ocupan despus del 4s, que es el primer
orbital del periodo 4.
Los elementos de transicin interna tienen
parcialmente ocupados los orbitales f.
Los orbitales f de un nivel tienen energa
superior a la de los orbitales s de dos niveles
posteriores (ejemplo, 4f >6s). Los orbitales f
aparecen por primera vez en el nivel 4
y se ocupan despus del 6s, que es el primer
orbital del periodo 6.
El tricloruro de aluminio es un compuesto
inico que resulta de la unin de un in
de aluminio con uno de cloro. Utiliza la tabla
peridica y determina la configuracin
electrnica de cada uno de esos iones.
Sol.: Cl
: 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
6
; Al
3+
: 1s
2
2s
2
2p
6
6
5
4
3
2
1
PROBLEMA RESUELTO 2
ACTIVIDADES
833501 _ 0157-0214.qxd 31/7/08 18:53 Pgina 161
162
PROBLEMAS RESUELTOS
LOS TOMOS 4
Todas las anteriores son propiedades peridicas. Para ordenar una serie de elementos, segn una de estas
propiedades, hay que tener en cuenta el nmero de protones que poseen en el ncleo y la configuracin del nivel
de valencia:
Ne: Z =10; 2s
2
2p
6
Ca: Z =20; 4s
2
O: Z =8; 2s
2
2p
4
Ge: Z =32; 4s
2
3d
10
4p
2
P: Z =15; 3s
2
3p
3
Tamao: se mide por la distancia que separa los electrones del nivel de valencia del ncleo.
En cada grupo es mayor cuanto mayor sea el nivel del nivel de valencia. La razn es que los electrones ms
exteriores estn cada vez ms alejados del ncleo.
Para elementos de un mismo periodo el tamao disminuye a medida que aumenta el nmero atmico.
La razn est en que, aunque los electrones ms exteriores estn en el mismo nivel de valencia, cuanto mayor
es el nmero atmico, mayor es la carga nuclear y, en consecuencia, mayor es la atraccin que el ncleo ejerce
sobre esos electrones, lo que los aproximar al centro. Menor tamao: Ne <O <P <Ge <Ca.
Energa de ionizacin: es la energa que hay que comunicar a un tomo aislado de un elemento para que pierda
un electrn de su nivel de valencia.
Para elementos de un mismo grupo, la energa de ionizacin es menor cuanto mayor sea el nivel de valencia. La
razn es que el electrn que se pretende arrancar est ms lejos del ncleo y, por tanto, se requiere menor energa.
Para elementos de un mismo periodo, la energa de ionizacin aumenta a medida que aumenta el nmero
atmico. La razn est en que, aunque los electrones que se pretenden arrancar se encuentran en el mismo
nivel de valencia, cuanto mayor es el nmero atmico, mayor es la carga nuclear y, en consecuencia, se requiere
ms energa para vencer la atraccin del ncleo. Menor energa de ionizacin: Ca <Ge <P <O <Ne.
Carcter metlico: mide la tendencia de un elemento a formar iones positivos. Est directamente relacionado
con la energa de ionizacin; cuanto menor sea la energa de ionizacin, mayor ser el carcter metlico. Mayor
carcter metlico: Ca >Ge >P >O >Ne.
Electronegatividad: mide la tendencia a llevarse sobre s los electrones de un enlace. Est directamente
relacionado con la energa de ionizacin; cuanto menor sea la energa de ionizacin, menor electronegatividad.
Menor electronegatividad: Ca <Ge <P <O <Ne.
Ordena los tomos de los siguientes elementos en orden creciente de tamao, energa de ionizacin,
carcter metlico y electronegatividad:
Ne Ca O Ge P
PROBLEMA RESUELTO 3
Para las siguientes parejas de elementos:
K y Cs; K y Br; indica:
a) Cul tiene mayor energa de ionizacin.
b) Cul tiene mayor afinidad electrnica.
c) Cual tiene mayor electronegatividad.
d) Cual tiene mayor tamao.
Sol.: a) K; Br; b) K; Br; c) K; Br; d) Cs; K
Ordena las siguientes especies qumicas segn
su tamao: Ar, Cl, K
+
y S
.
Sol.: K
+
<Ar <Cl <S
En las siguientes parejas, indica qu especie

tiene mayor tamao.
a) Cu
+
y Cu
2+
d) Br
y Kr
b) O
y O
2
e) Br
y Rb
+
c) Br y Kr f ) Br y Rb
Sol.: a) Cu
+
; b) O
2
; c) Br; d) Br
; e) Br
; f) Rb
La mayora de los elementos qumicos que
forman iones adoptan una carga que depende
del grupo en el que se encuentran,
as los del grupo 1, adoptan carga 1+y los del
grupo 16, 2. Sin embargo, muchos de los
elementos que se encuentran entre los
grupos 3 y 10 forman iones con carga +2.
Explica este hecho.
4
3
2
1
ACTIVIDADES
833501 _ 0157-0214.qxd 31/7/08 18:53 Pgina 162
171
EL RADIO Y LA ENERGA DE LAS SUCESIVAS RBITAS DE BOHR 4
FICHA 3
Los valores de las constantes a y b para el tomo de hidrgeno son: a =0,529 (1 =10
10
m)
y b = 2,18 10
18
J, calcula el radio y la energa de las cinco primeras rbitas y haz la representacin grfica
de cada una de ellas frente al valor del nmero cuntico n.
(Puedes utilizar
una hoja de clculo.)
3
Tratando de encontrar una explicacin racional para el espectro de los elementos qumicos, el fsico dans Niels
Bohr postul en 1913 un modelo atmico que se apoyaba en la idea de la cuantizacin de la energa establecida
pocos aos antes por Max Planck.
Asumiendo la estructura nuclear predicha por Rutherford, el modelo de Bohr establece que los electrones
de un tomo giran en torno al ncleo describiendo rbitas estacionarias y slo absorben o emiten energa cuando
pasan de una rbita a otra. Sus deducciones permiten calcular el radio de cada una de esas rbitas y la energa
que tendr el electrn que se encuentre en ellas.
Las expresiones que permiten calcular el radio y la energa de las rbitas son:
r =a n
2
y
a y b son dos constantes propias de cada elemento y n es un nmero que toma el valor 1 para la primera rbita,
2 para la segunda, 3 para la tercera, y as sucesivamente. Por este motivo, a n se le llama nmero cuntico.
El xito de este modelo estriba en que explica bastante bien el espectro de emisin del tomo de hidrgeno.
Si calculamos la energa que tiene un electrn en dos niveles concretos, por ejemplo el 3 (E
3
) y el 1 (E
1
) y hallamos
su diferencia (E
3
E
1
), veremos que coincide con la energa de una de las radiaciones que se detectan
en el espectro. Se interpreta que esa radiacin es la que emite el electrn cuando pasa de un nivel (E
3
) al otro (E
1
)
y se recoge como una de las rayas del espectro. Se han podido relacionar muchas de las rayas del espectro emisin
del tomo de hidrgeno con los trnsitos que experimenta un electrn cuando pasa de un nivel a otro.
E
b
n
=
2
833501 _ 0157-0214.qxd 31/7/08 18:53 Pgina 171
172
Apoyndote en lo anterior, explica si el radio de la rbita 2 es el doble que el de la rbita 1, el de la rbita 3,
el triple, etc.
SOLUCIN
Apoyndote en lo anterior, explica si cuando un electrn del tomo de hidrgeno pasa de la rbita 2 a la 1
emite una energa mayor, menor o igual que cuando pasa de la rbita 5 a la 4.
SOLUCIN
El espectro de emisin muestra las radiaciones que emiten los tomos de una muestra cuando se excita
sometindola a la accin de una llama o de una descarga elctrica. El espectro de absorcin muestra
las radiaciones que absorben los tomos de una muestra que se ilumina con luz blanca.
Justifica que el espectro de emisin de un tomo es el complementario de su espectro de absorcin.
SOLUCIN
6
5
4
833501 _ 0157-0214.qxd 31/7/08 18:53 Pgina 172
173
FICHA 5
En una experiencia se han excitado los tomos de una muestra de hidrgeno hasta que los electrones
de todos ellos han pasado a la rbita 4. Evala cuntas rayas encontraremos en el espectro de emisin
de esa muestra.
SOLUCIN
7
833501 _ 0157-0214.qxd 31/7/08 18:53 Pgina 173
174
LA ENERGA PARA FORMAR IONES POSITIVOS 4
Justifica la tendencia general en la variacin de la primera energa de ionizacin en los elementos
del segundo periodo.
SOLUCIN
Se observan dos discontinuidades en la variacin de la 1.
a
EI de los elementos del segundo periodo
(Be B y N O). Estudia la configuracin electrnica de estos tomos para explicar esta variacin.
SOLUCIN
9
8
Definimos la energa de ionizacin (EI) de un elemento qumico como la energa que hay que comunicar a uno
de sus tomos cuando se encuentra aislado, para arrancar un electrn de su nivel de valencia. Pero algunos
elementos qumicos forman iones que resultan de la prdida de dos o ms electrones; en estos casos,
se pueden definir sucesivas energas de ionizacin, as, la segunda energa de ionizacin (2.
a
EI) es la que hay
que comunicar al ion monopositivo de un tomo aislado para que pierda un nuevo electrn de su capa de
valencia. En la tabla siguiente se recogen los valores de la primera y la segunda energa de ionizacin de los
elementos del segundo perodo.
Li Be B C N O F Ne
1.
a
EI (kJ/mol) 520 899 800 1086 1402 1314 1681 2088
2.
a
EI (kJ/mol) 7928 1757 2427 2353 2857 3388 3374 3952
833501 _ 0157-0214.qxd 31/7/08 18:53 Pgina 174
175
LA ENERGA PARA FORMAR IONES POSITIVOS 4
FICHA 7
Compara para cada elemento el valor de la primera y segunda. EI y enuncia una frase que indique
esta variacin con carcter general. Explica el porqu de esta variacin.
SOLUCIN
El elemento que tiene el menor valor de la 1.
a
EI es el litio, mientras que para la 2.
a
EI es el berilio.
Ten en cuenta la configuracin electrnica de las especies implicadas y explica el porqu de este hecho.
SOLUCIN
Siguiendo un razonamiento similar, explica porqu el elemento que tiene la mayor 1.
a
EI es el nen mientras
que es el litio el que tiene la mayor 2.
a
EI.
SOLUCIN
12
11
10
833501 _ 0157-0214.qxd 31/7/08 18:53 Pgina 175
177
LOS ELEMENTOS DEL GRUPO 14 4
FICHA 9
Actualmente, sabemos que las propiedades de los elementos qumicos estn directamente relacionadas
con su configuracin electrnica. En la tabla siguiente se muestra distinta informacin relacionada con
los elementos del grupo 14.
a) Explica la variacin que se observa en los radios atmicos de los elementos del grupo 14.
b) Explica la variacin que se observa en la energa de ionizacin de los elementos del grupo 14.
c) Explica la variacin que se observa en la conductividad elctrica de los elementos del grupo 14.
d) Explica los estados de oxidacin ms comunes que se observan en los elementos del grupo 14.
e) Teniendo en cuenta todo lo anterior, predice algunas propiedades caractersticas de un hipottico
elemento qumico que se site debajo del plomo en la Tabla peridica.
13
C Si Ge Sn Pb
N. tomo (Z) 6 14 32 50 82
Distribucin electrnica
capa de valencia
2s
2
2p
2
3s
2
3p
2
4s
2
4p
2
5s
2
5p
2
6s
2
6p
2
Masa atmica (M. At.) 12,0 28,1 72,6 118,7 207,2
Radio atmico (nm) 0,077 0,118 0,122 0,158 0,175
E.I. (P.I., kJ/mol) 1.086 786 762 708 715
Electronegatividad 2,55 1,80 2,01 1,96 2,33
Estados de oxidacin ms comunes 4,+4, +2 -4, +4 +4,+2 +4,+2 +4,+2
P. Fus. (K) 4098 1687 1211 505 600
Conduccin de la electricidad aislante (diamante) semiconductor semiconductor conductor conductor
833501 _ 0157-0214.qxd 31/7/08 18:53 Pgina 177
178
ENERGA DE LOS FOTONES Y ESPECTROS 4
FICHA 10
En su teora fotnica Planck estableci que la energa de una radiacin era la de cada uno
de sus fotones (E =h). Apoyndose en ella, Bohr elabor su modelo atmico segn el cual
los electrones del tomo giran en rbitas estacionarias cuya energa se puede conocer
por la expresin . Calcula la frecuencia de la radiacin que se detectar en el espectro
de emisin de un tomo de hidrgeno cuando un electrn que se haba excitado hasta el nivel 4,
vuelve al nivel 1.
Datos: h =6,62 10
34
Js, para el tomo de hidrgeno, b =2,18 10
18
J
E
b
n
=
2
SOLUCIN
La energa del fotn coincide con la diferencia de energa
que tendr el electrn cuando se encuentra en estos
dos niveles:
Teniendo en cuenta la expresin de Bohr, calculamos la energa de cada nivel
;
;
El signo negativo de la energa del fotn indica que el tomo desprende energa cuando el fotn vuelve del nivel 4 al 1.
= =

=
E
h
J
J s
fotn
2 04 10
6 62 10
3 09 10
18
34
1
,
,
,

55 1
s
E h
fotn
=
E E E
fotn
= = =

1 4
18 19
2 18 10 136 10 2 0 , ( , ) , 44 10
18

J
E J
1
18
2
18
2 18 10
1
2 18 10 = =
,
,
E J
4
18
2
19
2 18 10
4
136 10 = =
,
,
En el espectro de emisin del hidrgeno se detecta una raya con una frecuencia de 2,93 10
15
s
1
. Determina
a qu salto electrnico corresponde, suponiendo que cuando el tomo deja de estar excitado, los electrones
vuelven al estado fundamental. Datos: h =6,62 10
34
18
J.
SOLUCIN
14
Electrn
E
1
E
4
Ncleo
Photon E = E
4
E
1
= h
contina
833501 _ 0157-0214.qxd 31/7/08 18:53 Pgina 178
179
ENERGA DE LOS FOTONES Y ESPECTROS 4
FICHA 11
Calcula la frecuencia que debe tener una radiacin para arrancar el electrn a un tomo de hidrgeno
y convertirlo en ion H
1+
. Datos: h =6,62 10
34
18
J.
SOLUCIN
Se denomina trabajo de extraccin (W
extraccin
) a la energa que hay que comunicar a un tomo
para arrancarle un electrn. Si se ilumina un material con una radiacin de energa superior a este trabajo,
se podrn extraer sus electrones y provocar una corriente elctrica; esta es la base del efecto fotoelctrico.
Determina si se producir corriente al iluminar una lmina de plata con una radiacin de frecuencia,
1 10
15
s
1
. Datos. W
extraccin plata
=7,52 10
19
J y h =6,62 10
34
Js.
SOLUCIN
Se ilumina una lmina de metal cesio con una radiacin de frecuencia 8,52 10
14
s
1
. Determina
si conseguiremos arrancarle electrones y, si es as, la velocidad con que saldrn despedidos. Calcula
la frecuencia que, como mnimo, debe tener una radiacin para provocar efecto fotoelctrico en el cesio.
Datos: W
extraccin cesio
= 3,36 10
19
J, h =6,62 10
34
Js, m
electrn
= 9,1 10
31
kg.
SOLUCIN
17
16
15
833501 _ 0157-0214.qxd 31/7/08 18:53 Pgina 179
180
LOS TOMOS Y SUS PARTCULAS 4
FICHA 12
El nmero atmico del elemento mercurio es 80.
a) Haz su configuracin electrnica.
b) Identifica el grupo y el periodo en el que se encuentra.
c) Determina cuntos electrones tiene en cada nivel de energa.
d) Especifica cuntos de esos electrones tienen de nmero cuntico l =2 y cuntos de nmero
cuntico m=2.
e) Justifica su nmero de oxidacin ms probable.
f) Da alguna razn que justifique que en su estado de oxidacin +1, este elemento se encuentra
formando dmeros de estructura Hg
2
2+
.
SOLUCIN
a) Como el nmero atmico del mercurio es 80, los tomos de este elemento tendrn 80 electrones.
Para hacer la configuracin electrnica debemos tener en cuenta:
El Principio de mnima energa (diagrama de Moeller).
El Principio de exclusin.
El Principio de la mxima multiplicidad. (Se especifica la configuracin de los orbitales parcialmente
ocupados.)
Hg: Z =80: 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
6
4s
2
3d
10
4p
6
5s
2
4d
10
5p
6
6s
2
4f
14
5d
10
b) Pertenece al grupo 12, ya que tiene la configuracin ns
2
(n-1)d
10
.
Pertenece al periodo 6, ya que sus electrones ms exteriores se encuentran en el orbital 6s
2
.
c) Teniendo en cuenta el principio de exclusin de Pavli:
d) l =2 orbital de tipo d.
Tiene 30 electrones con l =2; son los que se encuentran en los orbitales: 3d
10
4d
10
5d
10
.
m=2 l 2 en cada nivel, uno de los orbitales de tipo d y uno de los orbitales de tipo f.
Como todos los orbitales de este tipo estn totalmente ocupados en el tomo de Hg, hay 8 electrones
que cumplen la condicin de que m=2.
3d
2
4d
2
4f
2
5d
2
e) Su nmero de oxidacin ms probable es +2. La razn es que tiene 2 electrones en su capa de valencia (6s
2
)
y si los pierde, se queda con una estructura de capa cerrada.
f) Existen compuestos en los que el Hg acta con nmero de oxidacin +1. En ellos, el tomo debe perder
uno de sus electrones ms exteriores, pero entonces, la configuracin de su capa de valencia ser Hg: 6s
1
.
Esta estructura no es ms estable que la del tomo, por eso, se unen dos iones Hg con esta estructura para
aparear el electrn que tienen en el orbital 6s y formar un dmero (Hg
2
2+
) que s ser ms estable que los tomos.
Nivel de energa 1 2 3 4 5 6
Electrones 2 8 18 32 18 2
833501 _ 0157-0214.qxd 31/7/08 18:53 Pgina 180
181
AMPLIACIN sinsoluciones
FICHA 13
El nmero atmico del elemento cobre es 29.
a) Haz su configuracin electrnica.
b) Identifica el grupo y el periodo en el que se encuentra.
c) Determina cuntos electrones tiene en cada nivel de energa.
d) Especifica cuntos de esos electrones tienen de nmero cuntico m=1 y cuntos de ellos tienen,
adems, s =1/2.
e) Justifica sus nmeros de oxidacin.
SOLUCIN
18
833501 _ 0157-0214.qxd 31/7/08 18:53 Pgina 181
182
FICHA 14
Estudia las siguientes configuraciones electrnicas y determina si se corresponden con un tomo
que se encuentre en estado fundamental, prohibido o excitado.
a) 1s
1
2s
2
2p
6
3s
2
3p
4
b) 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
6
3d
10
4s
2
4p
6
4d
10
4f
14
5s
2
5d
10
5p
6
6s
2
c) 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3d
10
3p
6
d) 1s
2
2s
3
2p
6
3s
2
SOLUCIN
19
833501 _ 0157-0214.qxd 31/7/08 18:53 Pgina 182
183
AMPLIACIN con soluciones
FICHA 15
Determina cuntos electrones puede haber en un tomo de cualquier tamao que sean compatibles
con el siguiente conjunto de nmeros cunticos.
a) (4)
b) (3,1)
c) (4, 2, 0)
d) (4, 0)
e) (4, 1, 1)
f) (6, 5, 4, 1/2)
SOLUCIN
19
833501 _ 0157-0214.qxd 31/7/08 18:53 Pgina 183
184
FICHA 16
Justifica, si es posible, que existan electrones con los siguientes conjuntos de nmeros cunticos:
a) (2, 2, 2, 1/2)
b) (2, 0, 0, 1/2)
c) (2, 1, 0, +1/2)
d) (2, 0, 1, +1/2)
e) (2, 1, 0, 1/2)
SOLUCIN
21
833501 _ 0157-0214.qxd 31/7/08 18:53 Pgina 184
185
PROPIEDADES PERIDICAS 4
FICHA 17
El grfico siguiente muestra el tamao del radio de los distintos elementos qumicos frente a su
nmero atmico.
a) Justifica, a la vista del grfico, que el radio atmico es una propiedad peridica.
b) Da una explicacin de la variacin que se observa en el tamao del radio para los elementos
que se encuentran en el mismo grupo.
c) Observando lo que sucede con los elementos del periodo 2 y 3, justifica la variacin
que se observa en el tamao de los elementos que se encuentran en el mismo periodo.
d) A partir del tercer periodo, se observa una acumulacin de elementos en la parte baja
de la curva que tienen un radio atmico similar. Explica de qu elementos se trata
y por qu tienen un tamao tan parecido.
SOLUCIN
a) El radio atmico vara de forma peridica en los distintos elementos. En cada periodo se observa que disminuye
a medida que aumenta el nmero atmico, vuelve a aumentar al iniciar el periodo siguiente para seguir
la misma tendencia.
b) Los elementos de un mismo grupo tienen el mismo tipo de configuracin electrnica en su nivel de valencia.
De un elemento de un grupo al siguiente, el nivel de valencia aumenta en una unidad su valor, de ah
que los electrones se encuentren ms alejados del ncleo y aumente el tamao del radio.
contina
Li Na K Rb Cs Fr
Grupo 1 2s
1
3s
1
4s
1
5s
1
6s
1
7s
1
F Cl Br I At
Grupo 17 2s
2
2p
5
3s
2
3p
5
4s
2
4p
5
5s
2
5p
5
6s
2
6p
5
Radio atmico aumenta
Ac
Pb
Yb
Eu
Cs
Rb
Zn
K
Na
Li
F
0
20 40 60 80 100
Cl
Br
Po
Am
3
2
1
Z
r/
833501 _ 0157-0214.qxd 31/7/08 18:53 Pgina 185
186
FICHA 18
c) Tanto en el periodo 2 como en el 3, el tamao de los tomos disminuye a medida que aumenta el nmero
atmico. La razn est en que si bien todos los elementos de un periodo tienen el mismo nivel de valencia,
su carga nuclear aumenta en una unidad al pasar de uno al siguiente; esto hace que la atraccin del ncleo
sobre los electrones de valencia aumente y que se siten ms prximos al ncleo:
d) Son los elementos de transicin, que aparecen a partir del periodo 4. Tienen todos un tamao tan parecido
porque en ellos, el electrn que diferencia un elemento del siguiente se sita en un nivel de energa ms interior
y todos tienen los mismos electrones en su nivel de valencia: ns
2
(n 1)d
x
.
Perodo 2 Li Be B C N O F
Z 3 4 5 6 7 8 9
2s
1
2s
2
2s
2
2p
1
2s
2
2p
2
2s
2
2p
3
2s
2
2p
4
2s
2
2p
5
Perodo 3 Na Mg Al Si P S Cl
Z 11 12 13 14 15 16 17
3s
1
3s
2
3s
2
3p
1
3s
2
3p
2
3s
2
3p
3
3s
2
3p
4
3s
2
3p
5
Radio atmico aumenta
En la tabla siguiente se muestra el tamao de dos tomos y de sus iones correspondientes. Explica si se
puede generalizar el resultado mediante una afirmacin similar a esta: En todos los elementos qumicos
se cumple que los iones tienen menor tamao que los tomos correspondientes.
SOLUCIN
Repasa las definiciones de energa de ionizacin y de afinidad electrnica que aparecen en el libro.
Explica cmo es posible que tratndose, en el primer caso, de energa que hay que comunicar al tomo
y en el segundo, de energa que desprende el tomo, la tendencia que indica su variacin a lo largo
de un periodo y a lo largo de un grupo es idntica.
SOLUCIN
23
22
Elemento Tamao del tomo (nm) Tamao del in (nm)
Litio 0,152 0,059
Aluminio 0,143 0,050
833501 _ 0157-0214.qxd 31/7/08 18:53 Pgina 186
187
FICHA 19
Los tomos de algunos elementos desprenden energa cuando captan un electrn, como en el caso
del cloro, del flor o del oxgeno, pero para que capten un segundo electrn, siempre hay que comunicarles
energa, aunque con ello alcancen la configuracin de un gas noble, como sucede con el oxgeno.
Da alguna justificacin para este hecho.
SOLUCIN
El oxgeno forma compuestos con casi todos los elementos qumicos. El otro elemento tiene, en estas
combinaciones, un nmero de oxidacin positivo tanto si es un metal como si es un no metal (a excepcin
del flor). Repasa la Tabla de electronegatividades que aparece en la pgina 98 del libro de texto, y explica
este hecho, incluida la excepcin.
SOLUCIN
Al estudiar formulacin viste que el hidrgeno forma compuestos en los que acta con nmero
de oxidacin +1 y otros en los que acta con nmero de oxidacin 1. Repasa la Tabla de
electronegatividades que aparece en la pgina 98 del libro de texto y explica este hecho.
Indica con qu tipo de elementos utilizar cada uno de estos estados de oxidacin.
SOLUCIN
Tambin habrs visto, al estudiar formulacin, que algunos elementos tienen nmeros de oxidacin positiva
y negativa como, por ejemplo, el S. Repasa la Tabla de electronegatividades que aparece en la pgina 98
del libro de texto, y explica este hecho. Indica con qu tipo de elementos utilizar cada uno de estos estados
de oxidacin y pon dos ejemplos en que acte con nmero de oxidacin positiva y otros dos en los que
acte con nmero de oxidacin negativa.
SOLUCIN
27
26
25
24
833501 _ 0157-0214.qxd 31/7/08 18:53 Pgina 187
188
La energa de ionizacin del potasio es 419 kJ/mol. Calcula cuntos iones potasio conseguiremos si hacemos
llegar 100 kJ a una muestra de 50 g de este metal.
SOLUCIN
Si suponemos que los tomos tienen forma esfrica, podemos calcular la densidad de un tomo conociendo
su masa y radio atmico. Calcula la densidad del sodio sabiendo que su masa atmica es 23,0 u y su radio
mide 0,186 nm. Expresa el resultado en unidades del Sistema Internacional.
SOLUCIN
29
28
833501 _ 0157-0214.qxd 31/7/08 18:53 Pgina 188
209
LOS TOMOS 4
Haz el esquema de un tomo segn el modelo de Rutherford y segn el modelo de Bohr. Explica
con palabras las similitudes y las diferencias entre ambos modelos.
Escribe la configuracin electrnica del cinc. Identifica el grupo y el periodo en el que se encuentra.
Especifica los nmeros cunticos que definen los electrones de su nivel de valencia. Justifica la valencia
inica del cinc.
Define qu se entiende por energa de ionizacin de un elemento. Ordena, de forma justificada,
los siguientes elementos segn su energa de ionizacin:
Ne Rb C
Si Ca
Ordena, de forma razonada, las siguientes especies qumicas segn su tamao:
CI
CKr CRb
+
CLi
+
CTe
2
Identifica, de forma razonada, los elementos del sistema peridico que tienen cada una de las siguientes
configuraciones en su nivel de valencia. Elabora una representacin de cajas y flechas que nos permita
conocer el estado en que se encuentra cada uno de ellos.
a) 4s
2
3d
6
c) 6s
2
4f
14
5d
10
b) 5s
1
d) 3s
2
3p
4
5
4
3
2
1
833501 _ 0157-0214.qxd 31/7/08 18:54 Pgina 209
212
Las siguientes frases contienen un error. Explcalo y corrgelo:
a) El tomo de hidrgeno tiene un nico electrn que gira alrededor del ncleo describiendo una rbita
de 0,5 10
10
m de radio.
b) En un orbital de tipo s puede haber hasta 2 electrones; en uno de tipo p, hasta 6 electrones; y en uno de tipo d,
hasta 10 electrones.
c) Cuando un electrn pasa del nivel energtico 3 al nivel 4, desprende una energa menor que cuando pasa
del nivel energtico 1 al nivel 2.
d) El potencial de ionizacin es la energa de hay que comunicar a un tomo aislado para que pierda un electrn.
e) El carbono, el estao y el plomo son elementos metlicos que estn en el grupo 14 del sistema peridico.
Indica, de forma razonada, cuntos electrones puede haber en un tomo que tengan el siguiente conjunto
de nmeros cunticos:
a) (5, 2) b) (3, 1, 1) c) (6, 0) d) (1, 1, 1, +1/2) e) (1, 0, 0, 1/2)
Qu representa la configuracin electrnica de un elemento y en qu principios te basas para obtenerla?
Explica si las siguientes configuraciones corresponden a un tomo que se encuentra en estado fundamental,
prohibido o excitado:
a) 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3d
10
3p
6
4s
2
b) 1s
2
2s
3
2p
3
c) 1s
2
4s
1
d) 1s
2
2p
6
3s
1
e) 1s
2
2s
2
2p
6
Define la electronegatividad y explica qu relacin hay entre esta propiedad, el potencial de ionizacin
y la afinidad electrnica. Ordena, de forma razonada, los siguientes elementos segn su electronegatividad:
a) Ga b) Cs c) F d) Sr e) Br
Con relacin al sistema peridico indica que tienen en comn:
a) Los elementos de un mismo grupo. d) Los elementos de transicin.
b) Los elementos de un mismo periodo. e) Los elementos de transicin interna.
c) Los gases nobles.
5
4
3
2
1
LOS TOMOS 4
833501 _ 0157-0214.qxd 31/7/08 18:54 Pgina 212
218
PROBLEMAS RESUELTOS
EL ENLACE QUMICO 5
En el Na
2
S se unen dos tomos con electronegatividades muy dispares. El menos electronegativo (Na) alcanzar
la configuracin de gas noble perdiendo electrones, y el ms electronegativo (S), lo har ganando electrones.
Se forma un compuesto inico. Tendr una estructura interna cristalina y es probable que se disuelva en agua.
En estado slido los iones ocupan posiciones fijas en la red cristalina. Por eso es un aislante elctrico,
pero en estado fundido o en disolucin los iones podrn desplazarse bajo la accin de una corriente elctrica
y se vuelven conductores.
En el SCl
2
se unen tomos de dos elementos con electronegatividades parecidas y altas. Los dos tienden a ganar
electrones para alcanzar la configuracin de gas noble, por eso se unirn compartiendo electrones. Se forma
un compuesto covalente. El Cl es ms electronegativo que el S; por tanto, los enlaces sern polares. Como
el tomo central tiene dos pares electrnicos de enlace y dos no enlazantes, la molcula ser angular y,
por tanto, polar. Entre las molculas se pueden establecer enlaces dipolo-dipolo; por eso puede ser lquido.
Es un aislante porque todos los electrones estn asociados a un tomo o a un enlace, y no tienen movilidad.
En el Cl
2
se unen dos tomos iguales con electronegatividades altas. Los dos tienden a ganar electrones para
alcanzar la configuracin de gas noble. Por eso se unirn compartiendo electrones. Se forma un compuesto
covalente. Como los tomos son iguales, el enlace ser apolar; por eso darn lugar a una sustancia gaseosa.
Es un aislante porque todos los electrones estn asociados a un tomo o a un enlace y no tienen movilidad.
En el Na se unen muchos tomos iguales con electronegatividades bajas. Todos tienden a perder electrones
para alcanzar la configuracin de gas noble; por eso se forma un enlace metlico. Se forma un cristal metlico
en el que los iones positivos que resultan van a estar estabilizados por los electrones del nivel de valencia
que ha perdido cada tomo. Es un slido a temperatura ambiente y es conductor de la electricidad
ya que los electrones que estaban en el nivel de valencia tienen cierta movilidad y se pueden desplazar
en presencia de un campo elctrico.
Todos conocemos el compuesto que forma el cloro cuando se combina con el sodio (NaCl).
Estos dos elementos se pueden combinar con un tercero, el azufre, para formar compuestos de frmula
similar: Na
2
S y SCl
2
.
Estudia el enlace que se establece entre los tomos en estos dos compuestos y tambin cuando tenemos
un agregado de tomos de sodio o de tomos de cloro. Para guiarte en el estudio, ve completando la tabla:
PROBLEMA RESUELTO 1
Sustancia Na
2
S SCl
2
Cl
2
Na
Estructura de Lewis
de los tomos
Estructura de Lewis
de las sustancias
Na
+
Na
+
Tipo de enlace
entre tomos
Inico
Covalente
polar
Covalente
apolar
Metlico
Tipo de sustancia
(molcula o cristal)
Cristal Molcula Molcula Cristal
Estado fsico
a temperatura ambiente
Slido Lquido Gas Slido
Conductividad
elctrica
Conductor fundido
o en disolucin
Aislante en estado slido
Aislante Aislante
Conductor
en estado slido
y lquido
Na
S

S

Na
+
Na
+
2
S

Cl

Cl

Cl

S

Cl

Cl

Cl

Na
833501 _ 0215-0248.qxd 31/7/08 18:56 Pgina 218

219
PROBLEMAS RESUELTOS
EL ENLACE QUMICO 5
Enlace en el Ca(HCO
3
)
2
. Existe un enlace inico entre el catin Ca
2+
y el anin HCO
3
1
. La carga de estos iones
hace que existan dos aniones por cada catin. El tomo de Ca tiene dos electrones en su nivel de valencia.
Para alcanzar la configuracin de gas noble los pierde y forma el ion de carga +2.
El anin procede del cido carbnico (H
2
CO
3
) que ha perdido uno de sus protones. Sus tomos estn unidos
mediante enlaces covalentes, de forma que cada uno de ellos alcance la configuracin de un gas noble:
Enlace en el agua, H
2
O. El H y el O tienen electronegatividad parecida
y alta. Por tanto, forma enlaces covalantes.
Entre las molculas de agua existe enlace de hidrgeno:
Enlace en la disolucin acuosa de Ca(HCO
3
)
2
. El compuesto inico
se disuelve en agua porque sus molculas rodean a los iones
de la siguiente manera:
La parte positiva de las molculas de agua (los protones)
se colocan en torno al ion negativo (HCO
3
).
La parte negativa de las molculas de agua
(el tomo de O) se coloca en torno al ion positivo (Ca
2+
).
Los enlaces ion-dipolo son responsables
de la disolucin del compuesto inico en agua.
El bicarbonato de calcio (Ca(HCO
3
)
2
) es una sustancia soluble en agua. Elabora su representacin de Lewis
y discute todos los enlaces que se dan (entre tomos o cualquier otra especie) cuando esta sal est
disuelta en agua.
Estudia todos los enlaces que se dan cuando
el bromuro de bario (BaBr
2
) se disuelve en agua.
Estudia todos los enlaces que se dan cuando
el metanol (CH
3
OH) se disuelve en agua.
Lewis estableci la regla del octeto para
justificar el enlace entre los tomos. Escribe
la representacin de Lewis de las siguientes
sustancias y di si alguna de ellas no cumple
la regla:
H
2
BCl
3
NCl
3
BeCl
2
SCl
2
PCl
5
CO
Sol.: No cumplen la regla del octeto:
H
2
, BCl
3
, BeCl
2
, CO
A veces, molculas similares tienen polaridad
muy diferente. Explica por qu el BeCl
2
es apolar mientras que el SCl
2
es polar
y por qu el BCl
3
es apolar mientras que el NCl
3
es polar.
El BF
4
es un anin que resulta de que el BF

3
se una al F
. Explica qu tipo de enlace

se da entre ambas especies.
Sol.: Enlace covalente dativo
Escribe la estructura de Lewis del cido
nitroso (HNO
2
).
6
5
4
3
2
1
PROBLEMA RESUELTO 2
ACTIVIDADES
H
O

C

O

H

H O

C O

H
cido carbnico Anin bicarbonato
O

=
H O

C O

H
O

=
Bicarbonato de calcio
Enlace de hidrgeno
H H O

C O

Ca
2+
O

=
O

C O

O

=
H H
H
H
o
o
+
+
+ +
Ca
2+
H
2
O
(a) (b)
HCO
3
(a) Hidratacin del cloro. (b) Hidratacin del bicarbonato.
833501 _ 0215-0248.qxd 31/7/08 18:56 Pgina 219

220
PROBLEMAS RESUELTOS
EL ENLACE QUMICO 5
Las sustancias presentan unas propiedades u otras en funcin de su estructura interna, y esta se debe
a los enlaces que se dan entre sus tomos o cualquier otra especie presente (molculas, iones, etc.).
Teniendo esto en cuenta, asigna la propiedad ms adecuada a cada una de las siguientes sustancias
y explcalo en funcin de las caractersticas de los enlaces presentes:
PROBLEMA RESUELTO 3
a) La Ag es un metal. De todos los materiales presentes es el nico que se puede estirar en hilos, ya que
desplazar unos planos del cristal metlico sobre otros no provoca repulsiones entre los iones presentes.
b) La acetona CH
3
COCH
3
es un lquido, insoluble en agua, que se evapora con facilidad. Es un compuesto
covalente algo polar, debido al enlace C=O, aunque todos los dems enlaces son apolares, CC o CH.
Es insoluble en agua porque no puede formar con ella enlaces de H. El enlace polar y el tamao
de la molcula hacen que sea lquido a temperatura ambiente, pero se evapora con facilidad porque
el enlace entre las molculas es bastante dbil.
c) El propano C
3
H
8
es un gas insoluble en agua. Es una sustancia covalente apolar, ya que todos sus enlaces
son apolares, CC o CH. Es insoluble en agua porque no puede formar con ella enlaces de H. Su pequeo
tamao hace que esta molcula sea un gas a temperatura ambiente.
d) El argn Ar es un gas que se utiliza para fabricar atmsferas inertes. El Ar es un gas noble; por tanto,
sus tomos no se enlazan a otros. De ah que se utilice para fabricar atmsferas que no reaccionan (inertes).
e) El xido de silicio SiO
2
es un slido que no conduce la electricidad cuando se funde. Es un slido
covalente en el que todos los tomos estn unidos mediante enlaces covalentes. Cuando se funde,
los tomos dejan de ocupar posiciones fijas en la red cristalina, pero no tienen cargas que puedan conducir
la electricidad.
f) El flor F
2
es un gas muy difcil de licuar porque F
2
es una molcula covalente apolar y de pequeo tamao.
Es muy difcil que en sus molculas se puedan originar dipolos instantneos y, por tanto, es difcil
que se puedan establecer uniones entre ellas.
g) El xido de plomo PbO
2
es un slido que, cuando se funde, conduce la electricidad. Es un compuesto
inico. Por eso es un slido cristalino a temperatura ambiente. Cuando se funde, los iones dejan de ocupar
posiciones fijas en la red cristalina y se podrn mover bajo la accin de un campo elctrico.
h) El etanol CH
3
CH
2
OH, es un lquido que se disuelve en agua. El CH
3
CH
2
OH presenta enlaces de H, debido
al grupo OH. Por este motivo se disuelve en agua ya que puede formar enlaces de H con sus molculas.
Lo semejante se disuelve en lo semejante.
Sustancia Propiedad
a) Ag Es un gas muy difcil de licuar.
b) CH
3
COCH
3
Es un slido que no conduce la electricidad cuando se funde.
c) C
3
H
8
Es un slido que, cuando se funde, conduce la electricidad.
d) Ar Es un gas que se utiliza para fabricar atmsferas inertes.
e) SiO
2
Es un gas insoluble en agua.
f) F
2
Con l se pueden hacer hilos.
g) PbO
2
Es un lquido, insoluble en agua, que se evapora con facilidad.
h) CH
3
CH
2
OH Es un lquido que se disuelve en agua.
833501 _ 0215-0248.qxd 31/7/08 18:56 Pgina 220
221
ACTIVIDADES PROPUESTAS
EL ENLACE QUMICO 5
Indica qu tipo de enlace resulta cuando
se unen entre s tomos de los siguientes
elementos. Explica si la sustancia que se forma
aparecer a temperatura ambiente en estado
slido, lquido o gas: Ca, H, Kr, O, Br, Hg, C.
Sol.: Slido: Ca, C; lquido: Br, Hg; gas: H
2
, Kr, O
2
Las aleaciones resultan de la mezcla de tomos
de diversos metales en una proporcin
determinada, que vara segn las propiedades
que queremos que tenga el material obtenido.
Para hacerlas se funden los metales,
se mezclan y se dejan enfriar. Explica
qu tipo de enlace se establece entre
los tomos de una aleacin y cmo ser la
frmula qumica del material obtenido.
Sol.: metlico
Repasa la tabla peridica y justifica
como ser el enlace que se establece cuando
se combinan entre s las siguientes parejas
de tomos:
a) K S; b) K Mg; c) S O; d) N Li;
e) H Li; f) H S
Sol.: Inico: a), d) e); covalente: c), f); metlico: b)
Escribe la frmula del compuesto que resulta
de la combinacin de las parejas de tomos
que vimos en el ejercicio anterior. Explica,
en cada caso, si lo que se obtiene es una
sustancia molecular o cristalina.
Sol.: K
2
S; KMg (s); SO, SO
2
, SO
3
; Li
3
N; LiH; H
2
,S
El NaCl es un compuesto inico bastante
soluble en agua; sin embargo, el AgCl es
un compuesto muy poco soluble en agua.
Explica a qu puede ser debido que siendo
ambos compuestos inicos de frmula similar,
tengan una solubilidad tan distinta.
Tanto el diamante como el oro tienen una
estructura interna cristalina fruto del perfecto
ordenamiento de los tomos que lo forman.
No obstante, el diamante es un material que
no se puede rayar, transparente y aislante
elctrico, mientras que el oro es un material
que se raya con la punta de un cuchillo, opaco
y conductor elctrico. Explica estas diferencias.
Explica en cual de las siguientes sustancias
se puede dar enlace de H:
HCl HK HF H
2
O
2
PH
3
CH
4
HOCH
2
-CH
2
OH
Sol.: HF, H
2
O
2
, HOCH
2
CH
2
OH
El vinagre que utilizamos en la ensalada
es una mezcla de agua, cido actico
(CH
3
COOH) y otras sustancias. El acetato
de metilo (HCOOCH
3
) es un compuesto
cuya frmula tiene los mismos tomos
que el cido actico pero no es soluble
en agua. Explica por qu.
Sol.: Porque no puede formar enlaces de H
El yodo es un slido a temperatura ambiente
que apenas se disuelve en agua. Sin embargo,
se disuelve muy bien en acetona
(CH
3
COCH
3
). Repasa las frmulas de todas
estas sustancias y explica estos hechos.
El carbono da lugar a dos materiales
muy distintos: el diamante y el grafito;
el primero se utiliza como aislante elctrico,
mientras que el segundo, es un material
conductor. Justifica esta diferencia analizando
el tipo de enlace que se da entre los tomos
de C en cada caso.
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
ACTIVIDADES
833501 _ 0215-0248.qxd 31/7/08 18:56 Pgina 221
226
Los jabones tradicionales eran sales de cidos carboxlicos
de cadena larga:
Pero estos jabones no lavan bien cuando el agua es dura,
ya que forman sales poco solubles. Surgen entonces los
detergentes, productos que utilizan nuevas sustancias
para solubilizar las grasas en el agua a las que aaden
otras como blanqueantes, aromatizantes, etc.
El primer detergente lo sac al mercado una empresa
alemana en 1907. En su composicin estaba el jabn
tradicional junto con perborato de sodio, silicato de sodio
y carbonato de sodio. Le llam PERSIL (de PERborato
y SILicato), y tuvo mucho xito como producto
de limpieza en zonas con aguas duras.
Los detergentes actuales suelen ser derivados del cido
sulfnico. Mantienen la estructura de cabeza polar y cola
apolar, por lo que actan del mismo modo que los
jabones pero no tienen el problema de formar agregados
insolubles en aguas duras.
Se les suelen aadir sustancias blanqueantes, como
el hipoclorito de sodio (la leja habitual), aromatizantes
y sustancias fluorescentes, como la fluorescena,
una sustancia que absorbe la luz solar y emite luz azul,
con lo que compensa pticamente la tendencia
de la ropa blanca de adoptar un color amarillo a medida
que envejece.
Los jabones y detergentes que son tan eficaces
para limpiar la ropa pueden causar problemas
a las personas que los utilicen, ya que pueden arrastrar
al agua la capa grasa de nuestra piel, que nos protege
del entorno. Por ello, cuando se trata de fabricar
productos de limpieza que estn en contacto
con el cuerpo humano (detergentes para fregar a mano,
geles, champs, etc.) se emplean sustancias en las que
la cabeza polar es un catin (detergentes catinicos) o no
inicos, en los que la solubilizacin en agua se consigue
por medio de grupos OH.
APLICACIONES
EL ENLACE QUMICO 5
Escribe la representacin de Lewis de la molcula de tetracloroetileno y prev cmo ser su geometra
si es una sustancia apolar.
Escribe de forma extendida la molcula del laurato de sorbitn y seala su parte hidrfila y su parte hidrfoba.
Indica la diferencia entre un jabn y un detergente.
Algunos dermatlogos advierten del peligro de utilizar un exceso de jabn para la higiene corporal.
A qu crees que es debido?
4
3
2
1
CUESTIONES
El jabn arrastra las molculas de grasa al agua.
Cloruro de alquil dimetil benzalconio
Laurato de sorbitn
H
3
CCH
2
(
10
)COCH
2
(CHOH)
4
CH
2
OH
H
3
CCH
2
CH
2
N
+
CH
2
=
O
CH
3
Cl
CH
3
( )
10
Molcula de agua
Molcula de grasa
Jabn
Soluble en grasa, es apolar. Soluble en agua,
es polar.
833501 _ 0215-0248.qxd 31/7/08 18:56 Pgina 226
227
CURIOSIDADES Y ANCDOTAS
EL ENLACE QUMICO 5
La qumica de las salsas
Si pasas algn tiempo en la cocina vers que la mayora de los lquidos que se utili-
zan son de tipo acuoso (agua, vino, zumos, etc.) o de tipo aceitoso (aceite, mante-
quilla, otras grasas, etc.). Con frecuencia, los platos vienen acompaados de salsas
en las que es difcil distinguir estos componentes. Cmo es posible, si todos sabe-
mos que el agua y el aceite son inmiscibles?
En la lectura anterior ya comentamos que el agua y el aceite son inmiscibles por-
que sus molculas con muy distintas. Las del agua son muy polares y estn unidas
entre s por enlaces de hidrgeno, mientras que las uniones entre las molculas de
aceite, apolares, son fuerzas de Van der Waals. En las sustancias moleculares rige el
principio de que lo semejante se disuelve en lo semejante. Por tanto, las molculas
de agua slo se podrn mezclar con las de aceite si existe una tercera sustancia
que se pueda unir, a la vez, con ambos tipos de molculas. Las sustancias que tie-
nen esta propiedad se llaman emulsionantes o tensioactivos.
Algunos productos de cocina, como la yema de huevo, la mostaza, la sangre o la
harina, tienen tensioactivos, de ah que se utilicen para ligar las salsas y lograr
que tengan un aspecto homogneo a pesar de estar formadas por sustancias in-
miscibles.
La lecitina es el tensioactivo de la yema de huevo. Es una molcula compleja que
tiene en un extremo una parte inica y, por tanto, afn al agua o hidrfila, y dos ca-
denas largas formadas por tomos de carbono e hidrgeno y, por tanto, apolares,
que repelen el agua o hidrfobas.
Si aadimos un poco de yema de huevo a una mezcla de agua y aceite (o grasa) y lo
batimos lograremos que se formen unas pequeas esferas de grasa rodeadas por mo-
lculas de lecitina, con su parte inica hacia el exterior, en contacto con el agua. Es-
tas agrupaciones se llaman micelas. La carga exterior de las micelas impide que se unan
para formar una partcula de mayor tamao, lo que favorece que la emulsin se man-
tenga estable.
Entender todos estos mecanismos nos ayudar a elaborar sabrosas salsas como la ma-
honesa.
Para elaborar mahonesa se suele utilizar
un huevo, limn o vinagre, sal y, si se
quiere, hiervas aromticas. La clara del
huevo aporta la fase acuosa, y la yema,
la lecitina que actuar de emulsionante.
El limn o vinagre ayudan a que se man-
tenga la carga exterior de las micelas y,
por tanto, a estabilizar la salsa. Una vez
batidos los ingredientes aadimos
poco a poco el aceite, sin dejar de batir.
As se formarn pequeas esferas de gra-
sa que, rodeadas de la lecitina, darn lu-
gar a micelas estables. Si invirtisemos el
orden de los ingredientes y partisemos
de una gran cantidad de aceite sera ms
difcil romper sus partculas hasta obte-
ner las pequeas esferas de grasa.
Batiendo la mezcla suficientemente, lo-
graremos que tenga una consistencia
muy viscosa, casi slida. Esto se debe a
las cargas en la parte exterior de las mi-
celas, que impiden que se aproximen y
que deslicen con facilidad.
Es importante que el huevo est fres-
co, pues su lecitina tendr mayor acti-
vidad, y que no est muy fro, lo que pro-
vocara que el aceite resultase ms
viscoso y difcil de trabajar.
Para ligar cualquier otra salsa bastar
con batir fuertemente el lquido que
resulta de mezclar el agua (vino o
caldo) con la grasa (aceite, mantequi-
lla o grasa del alimento) y el agente
emulsionante, que puede ser un poco
de yema de huevo, mostaza o harina.
El resultado tendr una apariencia ho-
mognea en la que no se distinguirn
sus ingredientes, solo su sabor.
Mahonesa
QUMICA EN LA COCINA
En algunos establecimientos anuncian salsa mahonesa sin huevo. Cmo es posible? A qu personas
puede beneficiar una mahonesa sin huevo?
A veces, cuando tratamos de hacer la salsa mahonesa se corta, es decir, se vuelve lquida y de aspecto aceitoso.
Podremos conseguir arreglarla aadiendo una pequea cantidad de agua y batiendo enrgicamente.
Explica por qu ocurre esto.
A pesar de su aspecto uniforme, la salsa mahonesa no es una disolucin. Explcalo.
Algunos jabones para el cuidado corporal contienen lecitina. Explica cmo acta en su papel de agente limpiador. 4
3
2
1
CUESTIONES
Gota
de
aceite
Gota
de
aceite
Agua
833501 _ 0215-0248.qxd 31/7/08 18:56 Pgina 227
228
BANCODE DATOS
EL ENLACE QUMICO 5
Energa de enlace
Enlace Energa de enlace (kJ/mol) Longitud de enlace ()
Hidrgeno
HH
436 0,74
HC
413 1,09
HN
391 1,01
HO
366 0,96
HF
568 0,92
HCl
432 1,27
HBr
366 1,41
Carbono
CH
413 1,09
CC
348 1,54
C=C
614 1,34
839 1,20
CN
308 1,47
CO
360 1,43
CF
488 1,35
CCl
330 1,77
CBr
288 1,94
CI
216 2,14
CS
272 1,82
Nitrgeno
NH
391 1,01
NC
308 1,47
NN
170 1,45
945 1,10
Oxgeno
OH
366 0,96
OC
360 1,43
OO
145 1,48
O=O
498 1,21
Halgenos
FH
568 0,92
FF
158 1,42
FC
488 1,35
ClH
432 1,27
ClC
330 1,77
ClCl
243 1,99
BrH
366 1,41
BrC
288 1,94
BrBr
193 2,28
IH
298 1,61
IC
216 2,14
II
151 2,67
833501 _ 0215-0248.qxd 31/7/08 18:56 Pgina 228
229
EL ENLACE COVALENTE 5
FICHA 1
Momento dipolar
No existen enlaces qumicos totalmente puros, por eso se dice que el enlace covalente del cido clorhdrico tiene
un cierto carcter inico o polar, por que el tomo de cloro, ms electronegativo que el de hidrgeno, atrae ms
hacia s el par de electrones. Se crea entonces una distribucin asimtrica de los electrones de valencia y formando
lo que se denomina un dipolo elctrico, ya que las cargas negativas estn desplazadas hacia un lado de la molcula
y su centro no coincide con el centro de las cargas positivas. Un dipolo consta de dos cargas iguales, una positiva (+q)
y otra negativa (q), situadas a una distancia (d). La magnitud fsica que define un dipolo es el momento dipolar:
=Momento dipolar =Carga Distancia = q d
Esta magnitud tiene carcter vectorial, y su sentido va desde la carga positiva a la negativa.
En la tabla se indican los momentos dipolares de algunas molculas, medidos en debyes (1 D =3,3 10
30
C m),
en honor a Peter Debye (1884-1966), qumico y fsico, recibi el Premio Nobel de Qumica en 1936.
Consulta la tabla de datos y responde a las cuestiones.
Molcula HCl H
2
CCl
4
H
2
O CO Cl
2
CO
2
SO
2
CH
4
H
2
S NH
3
Momento
dipolar (D)
1,08 0 0 1,87 0,11 0 0 1,60 0 1,10 1,46
Geometra Lineal Lineal Tetradrica Angular Lineal Lineal Lineal Angular Tetradrica Angular Piramidal
a) Escribe las molculas que son polares y presentan enlaces polares.
Las molculas polares son las que tienen enlaces polares y un momento dipolar distinto de cero son el cido
fluorhdrico, el agua, el cido sulfhdrico y el amoniaco
b) La existencia de enlaces polares es condicin suficiente para que una molcula sea polar?
Indica las molculas que presentan enlaces polares y sean molculas apolares.
La existencia de enlaces polares no es condicin suficiente ya que tambin influye la distribucin geomtrica
de los tomos enlazados. Cuando la molcula es simtrica, los dipolos de sus enlaces se anulan entre s al ser la
suma de los vectores del momento dipolar igual a cero. Por ejemplo, el metano (CH
4
), el tetracloruro de carbono
(CCl
4
) y el dixido de carbono (CO
2
) son molculas apolares con enlaces polares.
c) Razona la geometra lineal o angular del agua.
La molcula del agua es polar, esto excluye la geometra lineal, pues si as fuera, los dos dipolos iguales
y contrarios de cada enlace se anularan. La polaridad de la molcula de agua confirma la geometra
angular y el dipolo resultante distinto de cero.
d) Es la molcula de dixido de carbono lineal o angular? Y la de dixido de azufre?
Como resulta que la molcula es apolar, los dos dipolos iguales y contrarios de cada enlace se anularn,
resultando una geometra lineal. Sin embargo, la molcula de dixido de azufre es polar, lo que indica
que la geometra debe ser angular y los dipolos no se anulan.
f) Indica alguna propiedad que est relacionada con la polaridad de las molculas.
La solubilidad de las sustancias depende de su polaridad. Las sustancias no polares o poco polares son
prcticamente insolubles en disolventes polares como el agua, pero se disuelven bien en disolventes no polares
o poco polares como los disolventes orgnicos: ter, benceno, tetracloruro de carbono, etc. Las sustancias
polares son ms solubles en agua, sobre todo si pueden formar puentes de hidrgeno con ella.
833501 _ 0215-0248.qxd 31/7/08 18:56 Pgina 229
230
El enlace inico puede considerarse como un caso extremo del enlace covalente de polaridad mxima.
A la inversa, un enlace covalente con desplazamiento parcial del par de electrones puede considerarse
como de carcter parcialmente inico. Cuanto mayor sea la diferencia de electronegatividad entre
los elementos que forman el enlace, mayor ser la polaridad y, por tanto, mayor carcter inico del enlace.
Segn Linus Pauling (Premio Nobel de Qumica en 1954 y Premio Nobel de la Paz en 1963), cuando
la diferencia de electronegatividades es de 1,7, el enlace tiene aproximadamente el 50 % de carcter inico.
Si la diferencia es mayor, el compuesto es fundamentalmente inico, y si es menor, covalente.
a) Busca algn enlace entre elementos en el que la diferencia de electronegatividad sea de 1,7.
Cmo ser en estos casos el porcentaje de carcter inico?
b) Consulta la tabla de electronegatividades y completa la columna de tipos de enlace para los compuestos
del flor.
c) Deducir, si tienen carcter predominantemente inico o covalente las sustancias: Br
2
, SrBr
2
, BeS y BaO.
SOLUCIN
1
Tabla de electronegatividades de los elementos, segn la escala de L. Pauling
H 2,1
Li 1,0 Be 1,5 B 2,0 C 2,5 N 3,0 O 3,5 F 4,0
Na 0,9 Mg 1,2 Al 1,5 Si 1,8 P 2,1 S 2,5 Cl 3,0
K 0,8 Ca 1,0 Ga 1,6 G 1,8 As 2,0 Se 2,4 Br 2,8
Rb 0,8 Sr 1,0 In 1,7 Sn 1,8 Sb 1,9 Te 2,1 I 2,5
Cs 0,7 Ba 0,9 Tl 1,7 P 1,8 Bi 1,9 Po 2,0 At 2,2
833501 _ 0215-0248.qxd 31/7/08 18:56 Pgina 230
231
FICHA 3
Observa las diferentes propiedades entre dos compuestos de carbono: el diamante y el grafito.
a) A qu crees que se deben las diferencias entre el diamante y el grafito?
b) Cmo se explica la elevada dureza del diamante?
c) Por qu el punto de fusin es superior en el diamante?
d) Si el grafito est formado por tomos de un no metal, cmo puede ser buen conductor de la corriente
elctrica?
e) Observa las redes cristalinas del diamante y del grafito, cul ser ms densa?
f) Cul de las dos sustancias se podr separar en lminas?
SOLUCIN
2
El carbono
El carbono es un ejemplo de cmo las propiedades de una sustancia dependen de su estructura cristalina que,
a su vez, depende del tipo de enlace existente entre los tomos. En el caso del diamante, cada tomo de carbono
est unido en forma tetradrica a otros cuatro tomos de carbono, formando una red tridimensional indefinida
muy compacta (cristal atmico o covalente). En el grafito cada tomo de carbono est unido a tres tomos
mediante enlace covalente, quedando un electrn libre por cada tomo de carbono, y formando lminas
de extensin indefinida.
Propiedades Diamante Grafito
Punto de fusin
>3500 C <3500 C
Dureza Duro Blando
Conductividad elctrica No conductor Conductor
Transparencia Transparente Negro (brillo metlico)
Densidad 3351 kg/m
3
2250 kg/m
3
833501 _ 0215-0248.qxd 31/7/08 18:56 Pgina 231
232
Contesta:
a) En qu consiste la conductividad extrnseca del silicio?
b) Qu tipo de semiconductor resulta al dopar silicio con arsnico, aluminio, antimonio e indio.
c) Un cristal de silicio dopado con fsforo, es elctricamente neutro?
SOLUCIN
3
Semiconductores
Los semiconductores son materiales que han hecho
posible el desarrollo actual de la electrnica
y la informtica. Entre ellos se encuentra
el silicio, un semimetal situado en la frontera
entre los metales y los no metales. Esta situacin
intermedia se traduce en las propiedades que poseen,
entre ellas la conductividad. En condiciones habituales
son poco conductores, pero, a diferencia
de los metales, la conductividad aumenta
con la temperatura.
El silicio forma una red del tipo del diamante, donde
los cuatro electrones de cada tomo de silicio estn
participando en cuatro enlaces covalentes con
los tomos vecinos. Por ello, normalmente el cristal
es aislante, pero cuando se eleva la temperatura
algn electrn puede escaparse y participar
en la conduccin de la corriente, dejando un hueco
(hueco positivo), ya que el tomo del que sale
adquiere una carga global positiva. A su vez, el hueco
puede ser ocupado por un electrn de enlace
de un tomo vaco, que dejara un nuevo hueco,
y as sucesivamente. De este modo resulta una
conductividad (intrnseca) aunque de valor muy bajo
(diez millones de veces menor que la del cobre).
Esta conductividad puede aumentarse notablemente
(conductividad extrnseca) introduciendo pequeas
cantidades de impurezas (silicio dopado) en la red
cristalina:
Si se utiliza fsforo como impureza, cuatro de sus
electrones forman enlaces covalentes con los cuatro
tomos de silicio vecinos y el quinto electrn quedar
libre. Se forma un semiconductor de tipo N (negativo).
Por el contrario, si el dopado se hace con boro, falta
un electrn para formar el cuarto enlace, existiendo
un hueco que podr ser ocupado por un electrn
vecino, que dejar un hueco positivo, que se ir
desplazando a media que se vaya ocupando por los
electrones contiguos. Tenemos un semiconductor
de tipo P (positivo).
Al unir un semiconductor N con otro P a un generador,
los electrones libres de la zona N son repelidos por el
polo negativo y los huecos de la zona P, por el positivo.
Los electrones se mueven para ocupar los huecos
libres existentes en la zona P y, como consecuencia,
circula corriente.
833501 _ 0215-0248.qxd 31/7/08 18:56 Pgina 232
233
ENLACE METLICO 5
FICHA 5
Aleaciones no cristalinas
La mayora de los metales y aleaciones, como el titanio,
el aluminio y el acero, tienen una estructura cristalina.
Los tomos en esta estructura estn colocados
de forma ordenada, repitindose una pequea unidad,
llamada celda elemental, en las tres direcciones
del espacio, y de esta forma se construye una estructura
cristalina con los tomos perfectamente ordenados.
Pero realmente esto solo ocurre en un slido ideal.
Todas las estructuras cristalinas contienen defectos,
entre los que se incluyen espacios vacos, impurezas
formadas por tomos de otros elementos y planos
desalineados (dislocaciones), que tienen importancia
en las propiedades fsica y qumicas de los slidos.
En los ltimos aos, se han desarrollado unos nuevos
materiales formados por una mezcla de varios metales
en diferentes porcentajes (por ejemplo, Zr
41,2 %
Be
22,5 %
Ti
13,8 %
Cu
12,5 %
Ni
10,0 %
) que enfriados adecuadamente
presentan caractersticas semejantes a los plsticos,
pero con una resistencia superior al titanio. Estos
materiales se denominan aleaciones no cristalinas,
porque a diferencia del resto, poseen una estructura
atmica amorfa, caracterstica sin precedentes para
una estructura metlica.
En el proceso clsico de obtencin de aleaciones,
la mezcla fundida solidifica formando un slido
cristalino con un estado de mnima energa.
Sin embargo, si la mezcla fundida se enfra
rpidamente(subenfriamiento), los tomos no tendrn
ni el tiempo ni la energa suficiente para desplazarse
y colocarse en una estructura ordenada, solidificarn
en un estado amorfo evitando la cristalizacin.
Esta estructura especial mejora las propiedades
del material, lo que explica sus numerosas aplicaciones:
En telecomunicaciones y electrnica: cubiertas
y piezas de los telfonos porttiles, reproductores
mp3, memorias flash, etc.
En medicina: productos ortopdicos biocompatibles
para implantes tales como prtesis de cadera
y de rodilla.
En la industria: maquinaria industrial resistente
en ambientes de elevado desgaste y corrosin
como las prospecciones petrolferas bajo el mar.
Industria aeroespacial; en el ao 2001 fue lanzada
una nave espacial con la misin de recoger muestras
del viento solar a travs de una placa de este
material diseada especialmente para absorber
los iones procedentes del sol y determinar la
composicin isotpica de la materia solar.
Un sencillo experimento permite demostrar la elasticidad
de este nuevo material. Se dejan caer dos bolas idnticas
desde la misma altura sobre dos placas, una de titanio
y otra de una aleacin amorfa. La bola que rebota
en el tubo con la aleacin lo hace ms alto y durante
ms del doble de tiempo que la bola que rebota
sobre el titanio.
Imagen del primer rebote
Por qu aunque los tomos en un metal estn empaquetados densamente, el slido puede deformarse?
SOLUCIN
Donde se puede encontrar una estructura semejante a las aleaciones amorfas?
SOLUCIN
5
4
833501 _ 0215-0248.qxd 31/7/08 18:56 Pgina 233
234
ENLACE METLICO 5
Este nuevo material se ha incorporado recientemente al mundo del deporte: tablas de esqus y snowboard,
bates de bisbol, palos de golf y en el marco de las raquetas de tenis. Qu ventajas crees que tiene la
utilizacin de este tipo de materiales en las raquetas de tenis o en los bates de bisbol?
SOLUCIN
Cmo se disipa la energa de las dos bolas metlicas al caer y rebotar?
SOLUCIN
A crees que se debe este diferente comportamiento de los materiales?
SOLUCIN
Observa la imagen del primer bote para ambas bolas, anota la altura inicial desde la que se han dejado
caer y la altura alcanzada por cada una.
SOLUCIN
9
8
7
6
833501 _ 0215-0248.qxd 31/7/08 18:56 Pgina 234
235
ENLACES EN LOS QUE PARTICIPAN MOLCULAS 5
FICHA 7
En la tabla pueden verse los puntos de fusin y de ebullicin de los hidruros de la familia del oxgeno.
a) Realiza una representacin grfica de los tres primeros hidruros. Cmo varan los puntos de fusin
y de ebullicin?
b) De acuerdo a esta tendencia, cul debera ser, aproximadamente, el punto de ebullicin del agua?
c) En qu estado se encuentran el agua y el cido sulfhdrico a temperatura ambiente?
d) Por qu crees que los puntos de fusin y de ebullicin del agua son anormalmente altos y no siguen
la tendencia del resto de hidruros de su grupo?
SOLUCIN
10
Hidruros Punto de fusin (C) Punto de ebullicin (C)
H
2
Te
54 2
H
2
Se
62 42
H
2
S
63 60
H
2
O 0 100
833501 _ 0215-0248.qxd 31/7/08 18:56 Pgina 235
236
ENLACES EN LOS QUE PARTICIPAN MOLCULAS 5
En la tabla se indican las temperaturas de fusin y de ebullicin de diversos haluros no metlicos
de la familia de los halgenos.
a) Cmo varan los puntos de fusin y de ebullicin de los tres primeros hidruros? Elabora una grfica.
b) De acuerdo a esta tendencia, el punto de ebullicin del agua debera ser mayor o menor que el resto
de hidruros?
c) Por qu crees que los puntos de fusin y de ebullicin del fluoruro de hidrgeno son ms altos
que los que le corresponden tericamente?
d) Explica por qu las molculas de agua ( 18 u), amoniaco (17 u) y metano (16 u) tienen masas
moleculares semejantes, pero, sin embargo los puntos de ebullicin y fusin son muy diferentes.
SOLUCIN
11
Hidruros Punto de fusin (C) Punto de ebullicin (C)
H I
51 35
H Br
86 67
H Cl
115 64
H F
83
20
833501 _ 0215-0248.qxd 31/7/08 18:56 Pgina 236
245
EL ENLACE QUMICO 5
Determina el tipo de enlace que se da cuando se combinan entre s tomos de los siguientes
elementos. Establece la frmula qumica de la sustancia que resulta.
a) OO c) NaMg
b) ONa d) OCl
Escribe la estructura de Lewis de las siguientes especies qumicas:
a) CO
2
c) NH
4
+
b) H
2
CO
3
d) H
2
O
2
Cuando se combinan tomos de los elementos A y B se forma un compuesto de frmula AB
3
que es una molcula apolar.
a) Determina qu elemento es A y cual o cules puede ser B
b) Justifica por qu es una molcula apolar
c) Justifica cual de las siguientes propiedades tiene o no tiene ese compuesto:
Se disuelve en agua
Es slido a temperatura ambiente
Puede formar enlaces covalentes dativos
Supongamos que las siguientes especies se encuentran en estado lquido.
Explica qu enlace se debe formar para:
a) CaCl
2
. Pasar al estado slido c) H
2
S. Pasar al estado slido
b) Br
2
. Pasar al estado slido d) NH
3
. Disolverse en agua
Determina el tipo de enlace que se da cuando se combinan entre s tomos de los siguientes
elementos. Establece la frmula qumica de la sustancia que resulta.
a) KK c) HN
b) BrF d) KH
a) CO c) H
3
O
+
b) HNO
3
d) SeCl
2
a) H
2
S c) PCl
3
b) BCl
3
d) CH
3
F
Relaciona cada una de las siguientes sustancias con la propiedad ms adecuada y explica por qu:
a) SrCl
2
Cuando se disuelve en agua no conduce la electricidad.
b) Be Es un gas a temperatura ambiente.
c) CH
3
OH Slido a temperatura ambiente pero sublima cuando se calienta
ligeramente.
d) Ne Cuando se disuelve en agua conduce la electricidad.
e) I
2
Es un slido a temperatura ambiente.
8
7
6
5
4
3
2
1
833501 _ 0215-0248.qxd 31/7/08 18:56 Pgina 245
252
PROBLEMAS RESUELTOS
LA REACCIN QUMICA 6
a) Primero escribimos la ecuacin qumica de la reaccin y la ajustamos. Debajo de cada sustancia, escribimos
los datos que conocemos. Luego expresamos en mol la cantidad de las sustancias que intervienen.
Obtenemos la cantidad, en mol, de cualquier otra sustancia de la reaccin utilizando la proporcin que indican
los coeficientes estequiomtricos de ambas. A continuacin, expresamos las cantidades obtenidas en las
unidades que nos pidan.
b) Clculo del Fe
2
O
3
que hace falta:
c) Clculo del H
2
que hace falta. Como es un gas, se utiliza la ecuacin de los gases ideales para calcular
el volumen que debe ocupar el H
2
que se necesita:
Hacen falta 17 bombonas ya que 164,2/10 =16,42. No son suficientes 16 bombonas.
PV nRT V
nRT
P
= = =
134,4 mol
atm L
mol K
0 082 273 , ( 225) K
20 L
164,2 L =
89,6 mol de Fe
3 mol de H
2 mol de Fe
134,4 mol de H
2
2
=
M
Fe O 2
2 3
159,6 g/mol 44,8 mol de Fe O = + = 55 8 2 16 3 ,
33
2 3
2 3
2
159,6 g de Fe O
1mol de Fe O
g de Fe O = 7 15 10
3
,
33
89,6 mol de Fe
1mol de Fe O
2 mol de Fe
44,8 mol de Fe
2 3
=
22 3
O
M( ) Fe 55,8 g/mol 5000 g de Fe
1mol de Fe
55,8 g de Fe
= == 89,6 mol de Fe
El hierro se obtiene haciendo reaccionar xido de hierro (III) con hidrgeno; como producto de la reaccin
se obtiene tambin agua.
a) Escribe y ajusta la reaccin.
b) Qu cantidad (en gramos) de xido de hierro (III) debe reaccionar para obtener 5 kg de hierro?
c) Cuantas bombonas de hidrgeno hay que utilizar en el proceso si cada una es de 10 L y almacenan
el hidrgeno a una presin de 20 atmsferas, a la temperatura de 25 C?
PROBLEMA RESUELTO 1
El cido ntrico ataca al metal
cobre dando nitrato de cobre (II)
e hidrgeno.
a) Qu cantidad de cido ntrico 2 M hace
falta para disolver una moneda de cobre
de 30 g?
b) Cuntos gramos de nitrato de cobre (II)
se obtendrn?
c) A qu temperatura tendr lugar la reaccin
si el hidrgeno que se recoge ocupa
un volumen de 4 L y ejerce una presin
de 4 atm?
Sol.: a) 470 mL; b) 65,6 g; c) 142 C
La troilita (FeS) es un mineral de hierro de color
gris pardo. Cuando se hace reaccionar con
oxgeno produce xido de hierro (III) y dixido
de azufre, un gas que se emplea en la
fabricacin del cido sulfrico.
b) Cuntos gramos de xido de hierro (III)
se podrn obtener de una muestra de 50 g
de troilita con un 80 % de riqueza en FeS?
c) Qu presin ejercer el dixido de azufre
obtenido si se recoge en una bombona de 8 L
cuando la temperatura es de 60 C?
Sol.: b) 36,7 g; c) 1,57 atm
2 1
ACTIVIDADES
Fe
2
O
3 + 3 H
2
2 Fe + 3 H
2
O
5 kg
89,6 mol
833501 _ 0249-0290.qxd 31/7/08 17:54 Pgina 252
253
PROBLEMAS RESUELTOS
LA REACCIN QUMICA 6
a) Escribimos la ecuacin qumica de la reaccin y la ajustamos. Debajo de cada sustancia, escribimos los datos
que conocemos. Expresamos en mol la cantidad de las sustancias que intervienen.
Como el oxgeno es un gas, utilizamos la ecuacin de estado de los gases ideales:
Dado que se ponen en contacto cantidades concretas de los dos reactivos, debemos sospechar que uno de
ellos acta como reactivo limitante. Partimos de la cantidad de uno de ellos y calculamos la cantidad que hara
falta del otro para reaccionar con l.
Obtenemos la cantidad, en mol, de cualquier otra sustancia de la reaccin utilizando la proporcin que indican
los coeficientes estequiomtricos de ambas.
El reactivo limitante es el O
2
, ya que no tenemos los 6,25 mol de esta sustancia que hacen falta para reaccionar
con los 5 mol de NH
3
presente.
b) La cantidad de NO que se puede obtener como mximo es la que permite el O
2
presente:
c) La cantidad de energa que se obtendr va a depender de los mol de NH3 que reaccionen:
d) Calculamos la masa de agua que se obtiene, utilizando las proporciones estequiomtricas, y luego el volumen
equivalente, por medio del dato de la densidad:
6 mol de H O
18 gde H O
1mol de H O
108 g de H O
2
2
2
2
=
5 mol de O
3 mol de H O
5/2 mol de O
6 mol de H O H
2
2
2
2 2
= M( OO 18 g/mol ) = + = 2 1 16
5 mol de O
2 mol de NH
5/2 mol de O
4 mol de NH 4 mol
2
3
2
3
= dde NH
290 kJ
1mol de NH
1160 kJ
3
3
=
4 mol de NO
30 g de NO
1mol de NO
120 g de NO =
5 mol de O
2 mol de NO
5/2 mol de O
4 mol de NO
2
2
= = M( ) NO 1 14 16 + = 30 g/mol
5 mol de NH
5/2 mol de O
2 mol de NH
6,25 mol de O
3
2
3
2
=
PV nRT n
PV
RT
= = =

1atm 112L
atm L
mol K
273 K 0 082 ,
== 5 mol
M
NH 3
3
3
17 g/mol 85g de NH
1mol de NH
17 g de
= + = 14 3 1
NNH
5 mol de NH
3
3
=
El amoniaco reacciona con el oxgeno para dar monxido de nitrgeno y agua en un proceso en que se
liberan 290 kJ por cada mol de amonaco que reacciona. En un recipiente que contiene 112 L de oxgeno
en condiciones normales se introducen 85 g de amonaco.
b) Cuntos gramos de monxido de nitrgeno se podrn obtener, como mximo, en el proceso?
c) Qu cantidad de energa se obtendr?
d) Qu volumen ocupar el agua obtenida si se recoge a 50 C. Dato: densidad del agua a 50 C =1 g/mL.
PROBLEMA RESUELTO 2
2 NH
3 + 5/2 O
2
2 NO + 3 H
2
O
85 g 112 L en C.N.
5 mol 5 mol
833501 _ 0249-0290.qxd 31/7/08 17:54 Pgina 253
254
PROBLEMAS RESUELTOS
LA REACCIN QUMICA 6
Escribimos la ecuacin qumica de la reaccin y la ajustamos. Debajo de cada sustancia, escribimos los datos
que conocemos. Expresamos en mol la cantidad de las sustancias que intervienen.
Como el nitrgeno es un gas, utilizamos la ecuacin de estado de los gases ideales:
La estequiometra del proceso nos permitir calcular la cantidad de N
2
que se podra obtener si todo el NH
3
se hubiese transformado (es la cantidad terica).
Determinaremos el volumen de H
2
que se ha obtenido a partir de la cantidad de N
2
que se ha obtenido de forma
efectiva. Como los dos gases estn en las mismas condiciones de presin y temperatura, la proporcin en volumen
es la misma que en partculas:
30 L de N
3 L H
1L de N
90 L H
2
2
2
2
=
Rendimiento
Cantidad que se obtiene realmente
C
=
aantidad que se obtendra en teora
Rendimie 100 nnto = =
0 74
0 88
100 84 1
,
,
, %
1,76 mol de NH
1mol N
2 mol de NH
0,88 mol N
2
3
2 3
=
PV nRT n
PV
RT
= = =

0,8 atm 30 L
atm L
mol K
0 082 27 , ( 33 125 +
=
) K
0,74 mol
M
NH 3
3
3
17 g/mol 30 g de NH
1mol de NH
17 g de
= + = 14 3 1
NNH
1,76 mol de NH
3
3
=
Cuando se calienta el amoniaco se descompone dando nitrgeno e hidrgeno. En un recipiente
se introducen 30 g de amoniaco y se calientan; cuando la descomposicin ha terminado, se encuentra
que se han producido 30 L de nitrgeno, medidos a 0,8 atmsferas y 125 C. Determina el rendimiento
de la reaccin y la cantidad de hidrgeno que se habr obtenido, tambin a 0,8 atmsferas y 125 C.
PROBLEMA RESUELTO 3
Cuando se calienta el monxido de carbono
se descompone en carbn y oxgeno.
Para que se descomponga 1 mol de monxido
de carbono hacen falta 110 kJ. Calcula
la masa de oxgeno que se obtendr
si utilizamos 500 kJ y el proceso va con
un rendimiento del 75 %.
Sol.: 54,54 g
El butano (C
4
H
10
) arde con oxgeno dando
dixido de carbono y agua. Una cocina
mide 3 m de largo, 2 de ancho y 2,5 de alto.
Hemos encendido la cocina y nos hemos
olvidado de apagarla.
a) Habrn podido arder los 4 kg de butano
que quedaban en la bombona?
b) Qu cantidad de dixido de carbono
se habr obtenido? Datos: El aire tiene
un 21 % en volumen de oxgeno.
Al encender la cocina, la presin era de una
atmsfera y la temperatura de 25 C.
Sol.: a) No; b) 6,98 kg de CO
2
Industrialmente, el metanol (CH
3
OH)
se obtiene haciendo reaccionar monxido
de carbono e hidrgeno a elevadas presiones
y temperaturas. Calcula la masa de metanol
que se puede obtener a partir del monxido
de carbono contenido en un reactor de 50 L,
a 100 atm de presin y 250 C si el rendimiento
de la reaccin es del 80 %.
Sol.: 2,98 kg
3
2
1
ACTIVIDADES
2 NH
3
N
2 + 3 H
2
30 g 30L, 0,8 atm, 125 C
1,76 mol 0,74 mol
833501 _ 0249-0290.qxd 31/7/08 17:54 Pgina 254
255
ACTIVIDADES PROPUESTAS
LA REACCIN QUMICA 6
Cuando se calienta el nitrato de manganeso (II)
hexahidratado se descompone en dixido
de manganeso y dixido de nitrgeno. Calcula
la cantidad de cada una de estas sustancias
que se obtiene cuando se calienta hasta
su total descomposicin una muestra de 50 g
de esa sustancia.
Sol.: 15,12 g de MnO
2
y 16 g de NO
2
El nitrometano (CH
3
NO
2
) es un combustible
muy energtico. Cada vez que se quema 1 mol
de esta sustancia se obtiene dixido de
carbono, agua, gas nitrgeno y 709,2 kJ.
Calcula la cantidad de energa que se produce
y los moles de CO
2
que se echan a la atmsfera
cada vez que se quema 1 kg de nitrometano.
Nota: Cada vez que se quema 1 kg de gasolina
(C
8
H
18
) se producen 47 800 kJ y se echan
a la atmsfera 70 mol de CO
2
.
Sol.: 11626 kJ; 16,39 mol de CO
2
El tricloruro de fsforo reacciona
con el fluoruro de hidrgeno para dar
trifluoruro de fsforo y cido clorhdrico.
En una bombona que contiene 5 L de gas HF
en condiciones normales se introducen 15 g
de tricloruro de fsforo y se ponen
en condiciones de reaccionar.
a) Cuantos gramos de trifluoruro de fsforo
se obtendrn como mximo?
b) Si el HCl que se obtiene se disuelve en agua
hasta tener un volumen de 100 mL,
cul ser la concentracin de la disolucin
resultante?
Sol.: Sol: a) 6,424 g de PF
3
; b) [HCl] =2,2 M
El cido fosfrico reacciona con el bromuro de
sodio dando monohidrgenofosfato de disodio
y bromuro de hidrgeno en estado gaseoso.
En un anlisis se aaden 100 mL de cido
fosfrico 2,5 M a 40 g de bromuro de sodio.
a) Qu cantidad, en gramos,
de monohidrgenofosfato de disodio
se habr obtenido?
b) Si se recoge el bromuro de hidrgeno
en un recipiente de 500 mL, a 50 C,
qu presin ejercer?
Sol.: a) 27,7 g de Na
2
HPO
4
; b) 20,66 atm.
Uno de los mtodos para captar el dixido
de carbono que se produce en una combustin
y evitar que pase a la atmsfera consiste
en hacerle pasar por una disolucin
de hidrxido de sodio; se formar
carbonato de sodio, una sal no voltil, y agua.
En una reaccin se han producido 9 L
de dixido de carbono, medidos
en condiciones normales, y se les hace
pasar por 200 mL de una disolucin
3 M de NaOH.
a) Se habr capturado todo el dixido
de carbono?
b) Cuntos gramos de carbonato de sodio
se habrn obtenido?
Sol.: a) No; b) 31,8 g de Na
2
CO
3
Cuando la plata reacciona con oxgeno
se forma monxido de diplata y se liberan
141 kJ por cada kg de plata que se oxida.
Una muestra de 250 g de plata se introduce
en un recipiente que contiene 10 L de oxgeno
en condiciones normales y se les pone en
situacin de que reaccionen.
a) Desaparecer la plata?
b) Cuntos gramos de monxido de diplata
se habrn formado?
c) Cunta energa se habr liberado?
Sol.: a) No; b) 208,62 g de Ag
2
O; c) 27,4 kJ
Uno de los mtodos de obtencin
del hidrgeno consiste en hacer pasar
vapor de agua sobre carbn a elevada
temperatura; se obtiene, adems, dixido
de carbono.
En una ocasin se hacen pasar 300 g de vapor
de agua sobre una muestra de 100 g de carbn;
al finalizar el proceso se recogieron 25 L
de hidrgeno que ejercan una presin
de 15 atm cuando se encontraba a 80 C.
Calcula:
a) El rendimiento de la reaccin.
b) Los gramos de dixido de carbono
que se han obtenido.
Sol.: a) 77,76 %; 285,12 g de CO
2
7
6
5
4
3
2
1
ACTIVIDADES
833501 _ 0249-0290.qxd 31/7/08 17:54 Pgina 255
260
LA REACCIN QUMICA 6
Escribe la reaccin de combustin del butano (C
4
H
10
) y explica el papel del agua y del CO
2
como agentes extintores
del fuego.
Representa en un esquema el nivel energtico de los reactivos y los productos en la reaccin de combustin. Explica
si se trata de un proceso exo o endotrmico.
Uno de los mtodos que se utilizan desde antiguo para apagar un fuego consiste en taparlo con una manta. Explica
como puede ser esto si la manta suele estar hecha de lana y este es un material combustible.
En la prctica para hacer en casa se describe un mtodo para obtener CO
2
. Basndote en ella, construye un extintor
casero. Utiliza una botella de plstico con tapn, una pajita, y tu imaginacin.
Imagina que eres el responsable de un equipo de bomberos de tu localidad y, cerca de ella, se ha producido un incendio
que amenaza con llegar a una industria qumica en la que se almacena material inflamable. Repasa los mtodos
de control de incendio que se comentan en la lectura anterior y propn alguna accin preventiva para minimizar el peligro.
5
4
3
2
1
CUESTIONES
La teora del flogisto fue una teora pro-
puesta en el siglo XVIII por J. J. Becher.
Segn esta teora, el flogisto era un
componente de las sustancias. Cuando
se produca la combustin, el flogisto
se desprenda de ellas.
Aunque la teora estaba equivocada,
sirvi para avanzar en la interpretacin
de numerosas reacciones qumicas,
como la calcinacin de los metales.
Algn tiempo despus Lavoisier ofre-
ci una explicacin correcta de la com-
bustin: combinacin con oxgeno.
El flogisto
HISTORIA DE LA CIENCIA
El fuego y su extincin
La reaccin de combustin es un proceso qumico en el que una sustancia, el
combustible, reacciona con otra, el comburente, produciendo gran cantidad de
energa. Habitualmente, empleamos esta reaccin de forma controlada, para obte-
ner energa calorfica que se utiliza en la cocina o las calefacciones, o para transfor-
mar en otro tipo de energa, como la energa elctrica o la mecnica que permite
el movimiento de los vehculos a motor.
Otras veces, la combustin se produce de forma accidental; una chispa elctrica, la ac-
cin de los rayos solares sobre una superficie pulimentada o un cigarro mal apagado
pueden provocar un fuego que, si no se ataja en poco tiempo, es capaz de producir
efectos devastadores tanto en objetos que arden como en otros que sufren graves
transformaciones a elevadas temperaturas, como algunas estructuras de edificios.
La extincin del fuego de cierta envergadura es trabajo de profesionales. Sus ac-
ciones suelen estar en tres direcciones: rebajar la temperatura, impedir que el com-
bustible entre en contacto con el comburente y dificultar la propagacin de la re-
accin de combustin.
Para rebajar la temperatura se suele utilizar el agua, lanzada en chorros a presin o
en forma de lluvia, para cubrir una zona mayor. Esta tcnica es adecuada cuando el
incendio afecta a combustibles slidos, como la madera, y es el mtodo ms fre-
cuente cuando se trata de apagar grandes incendios en los bosques.
Cuando tenemos un objeto delimitado que sufre riesgo de sufrir un incendio,
como un camin que transporta combustible y que ha sufrido un golpe, se prote-
ge con espuma, agua mezclada con una sustancia espumante que la retiene y
hace ms duradero su efecto rebajando la temperatura del objeto en riesgo.
Si el fuego se est produciendo en un lugar donde hay instalaciones elctricas no
podremos utilizar agua en su extincin, ya que es un material conductor y correran
graves riesgos las personas implicadas en la tarea. Sucede algo similar si se est que-
mando un combustible lquido e insoluble en agua, como el petrleo; el agua forma-
r un soporte lquido sobre el que se puede extender el petrleo, menos denso, lo
que facilita su propagacin. En estos casos se usa CO
2
a presin, un gas ms denso
que el aire y que impide la accin comburente del O
2
; cuando el CO
2
sale del extin-
tor, se expande, con el consiguiente descenso de temperatura, un efecto aadido
que favorece el control del incendio. La utilizacin del CO
2
en la extincin de incen-
dios tiene otra ventaja aadida y es que, al ser un gas, no deja residuos que daen la
instalacin sobre la que actan, como sucede con el empleo de agua, espumas o
polvo qumico.
Palanca
de operacin
Asa de acarreo
CO
2
lquido
Tubo de sifn
Boquilla
difusora
Esquema de un extintor de CO
2
833501 _ 0249-0290.qxd 31/7/08 17:54 Pgina 260
261
Energa de enlace
Indicadores
LA REACCIN QUMICA 6
BANCODE DATOS
cido Base conjugada
cidos fuertes HClO
4
cido perclrico ClO
4
Bases dbiles
F
u
e
r
z
a

d
e
l

c
i
d
o
ClH cido clorhdrico Cl
F
u
e
r
z
a

d
e

l
a

b
a
s
e
HNO
3
cido ntrico NO
3
H
2
SO
4
cido sulfrico HSO
4
H
3
O
+
Ion hidronio H
2
O
H
2
SO
3
cido sulfuroso HSO
3
HSO
4
Ion bisulfato SO
4
2
H
3
PO
4
cido fosfrico H
2
PO
4
FH cido fluorhdrico F
CH
3
COOH cido actico CH
3
COO
H
2
CO
3
cido carbnico HCO
3
HSO
3
Ion bisulfito SO
3
2
SH
2
cido sulfhdrico SH
H
2
PO
4
Ion hidrgeno fosfato HPO

4
2
NH
4
+
Ion amonio NH
3
CNH cido cianhdrico CN
HCO
3
Ion bicarbonato CO
3
2
HPO
4
2
Ion dihidrgenofosfato PO
4
3
HS
Ion sulfhidrilo S
2
H
2
O Agua OH
NH
3
Amoniaco NH
2
cidos dbiles OH
Ion hidrxido O
2
Bases fuertes
Indicador pH del cambio Color del cido Color de la base
Violeta de metilo 0-2 Amarillo Violeta
Azul de timol 1,7-3,2 Rojo Amarillo
Amarillo de metilo 2-4 Rojo Amarillo
Rojo Congo 3-5 Azul Rojo
Rojo de metilo 4,2-6,2 Rojo Amarillo
Azul de bromotimol 6-7,6 Amarillo Azul
Tornasol 6-8 Rojo Azul
Rojo de fenol 7-8,5 Amarillo Rojo
Fenolftalena 8-10 Incoloro Rojo
Timolftalena 8,6-10 Incoloro Azul
Amarillo de alizarina 10-12 Amarillo Violeta
833501 _ 0249-0290.qxd 31/7/08 17:54 Pgina 261
262
CMO SE PRODUCE UNA REACCIN QUMICA? 6
FICHA 1
Qu funcin tienen los conservantes y antioxidantes alimentarios?
SOLUCIN
Escribe algunos catalizadores negativos o inhibidores que se utilicen en los alimentos
SOLUCIN
Por qu se utilizan catalizadores de contacto en los tubos de escape de los automviles?
SOLUCIN
3
2
1
contina
Los catalizadores ms empleados en la industria qumica sirven para aumentar la velocidad de una reaccin
y se denominan catalizadores positivos, pero existen tambin catalizadores negativos o inhibidores, que
disminuyen la velocidad de reaccin, como son, por ejemplo, los antioxidantes y conservantes que se aaden
a muchos alimentos en conserva para impedir su oxidacin y descomposicin.
Existen varios tipos de catalizadores. Los catalizadores de contacto suelen ser metales de transicin finamente
divididos, como platino, paladio, nquel u xidos de dichos metales. Su actuacin es muy especfica; solo catalizan
determinadas reacciones. Es suficiente con pequeas cantidades de ciertas sustancias o venenos para que
el catalizador pierda su actividad. En estos catalizadores, las molculas reaccionantes se adsorben en puntos activos
de su superficie, producindose la reaccin. A continuacin, se produce la desercin de las nuevas molculas
formadas. Este proceso se produce por la intervencin de fuerzas de Van der Waals, de forma que algunos enlaces
de las molculas adsorbidas se debilitan y su ruptura, para formar los productos, se produce con mayor facilidad.
En muchas reacciones entre gases se utilizan catalizadores de contacto en la llamada catlisis heterognea.
Por ejemplo, en los tubos de escape de los automviles, se encuentran convertidores catalticos de contacto
(platino, paladio y rodio).
Otro tipo de catalizadores importantes son los biocatalizadores o enzimas, suelen ser protenas de elevada masa
molecular, altamente especficas, que catalizan reacciones que tienen lugar en los seres vivos. Por ejemplo,
permiten que puedan tener lugar en vivo reacciones qumicas a temperaturas propias de los organismos, 37 C
para el cuerpo humano, y a baja presin, aproximadamente la presin atmosfrica, que en otras condiciones
se produciran con dificultad.
833501 _ 0249-0290.qxd 31/7/08 17:54 Pgina 262
263
FICHA 2
Qu efecto tienen las levaduras en el proceso de obtencin del vino?
SOLUCIN
Busca informacin y escribe algunos biocatalizadores que intervienen en las reacciones qumicas de los
sistemas biolgicos
SOLUCIN
El azcar arde en el aire a una temperatura superior a 500 C, formndose dixido de carbono y vapor de agua.
Explica: cmo las personas pueden metabolizar azcar dentro de su organismo a una temperatura de 37 C.
SOLUCIN
6
5
4
Escape mltiple
Convertidor
automtico
Tubo de
escape
Compresor
de aire
Tubo
trasero
O
2
, CO
2
,
N
2
, H
2
O
O
2
, CO, NO
833501 _ 0249-0290.qxd 31/7/08 17:54 Pgina 263
264
Qu le sucede a una manzana partida por la mitad, si una parte se conserva en un congelador,
a temperaturas bajo cero, y la otra se deja a temperatura ambiente, por encima de 20 C?
SOLUCIN
Qu recomendacin aparece en los envases de algunos medicamentos y alimentos para evitar que se
estropeen a causa de la temperatura?
SOLUCIN
8
7
La velocidad de cualquier reaccin qumica aumenta mucho con la temperatura.
Esta es la causa por la que algunas reacciones muy exotrmicas (reacciones de mezclas detonantes), pero con una
elevada energa de activacin, no se producen a temperatura ambiente, pero a causa de una chispa o una cerilla
encendida, provocan una violenta explosin.
La primera interpretacin cuantitativa de la relacin entre la temperatura y la velocidad de reaccin se debe al fsico
sueco Arrhenius, que en 1899, propuso la ecuacin exponencial:
Siendo k la constante de velocidad de reaccin, E
a
la energa de activacin (en kJ/mol), R la constante de los gases
(8,314 J/(K mol)), T la temperatura absoluta y A una constante que representa la frecuencia de las colisiones
y se conoce como factor de frecuencia. El factor exponencial hace que k y, por tanto, la velocidad de reaccin,
aumente mucho con la temperatura. Un pequeo incremento de temperatura produce un gran incremento
del nmero de molculas que tienen la energa de activacin necesaria para reaccionar.
k A
E
R T
=

e
a
contina
833501 _ 0249-0290.qxd 31/7/08 17:54 Pgina 264
265
FICHA 4
Escribe algunos ejemplos de mezclas detonantes.
SOLUCIN
Contesta.
SOLUCIN
a) Qu relacin existe entre la constante de velocidad k y el factor de frecuencia A?
b) Qu significa el signo negativo asociado al exponente E
a
/RT?
c) Cmo se explica el aumento de la velocidad de reaccin con la temperatura?
d) Representa la ecuacin de Arrhenius en forma logartmica.
e) Tomando log k en ordenadas y la inversa de la temperatura absoluta en abscisas,
qu tipo de grfica resulta?
1
T
10
9
833501 _ 0249-0290.qxd 31/7/08 17:54 Pgina 265
266
CLCULOS ESTEQUIOMTRICOS 6
Para la identificacin de un metal alcalinotrreo desconocido se hace reaccionar una masa 0,5 g del metal
con 20 mL de cido clorhdrico 6 M. Una vez que ha terminado completamente la reaccin, se mide
el volumen de hidrgeno desprendido, medido en condiciones normales, resultando ser de 470 mL.
Datos: masas atmicas de los metales alcalino-terreos:
SOLUCIN
a) Escribe la reaccin ajustada.
b) Determina los moles de hidrogeno obtenidos.
11
Durante la reaccin de 3,425 g de un metal alcalino terreo con el agua se desprendieron 560 mL
de hidrgeno en condiciones normales.
SOLUCIN
a) Escribe la reaccin qumica ajustada.
M +H
2
O M(OH)
2
+H
2
(siendo M el smbolo del metal desconocido)
b) Calcula los moles de hidrgeno obtenidos.
Como un mol de cualquier gas ocupa 22,4 L en condiciones normales:
0,560 L =0,025 mol de H
2
c) Cuntos moles de metal han reaccionado?
De la ecuacin ajustada se observa que por cada mol de hidrgeno formado ha reaccionado un mol del metal.
Como consecuencia, si se han formado 0,025 mol de hidrgeno habrn reaccionado 0,025 mol del metal.
d) Determina qu metal se tom para la reaccin consultando la tabla peridica.
Conocido el nmero de moles del metal se puede obtener su masa atmica:
El resultado obtenido corresponde con la masa atmica del bario.
n
m
M
M
m
n
=
(g)
(g/mol)
(g) 3,425 g
0,025 mol
137 = = = uu
1mol
22,4 L
Metal Berilio Magnesio Calcio Estroncio Bario Radio

Masa atmica (u) 9 24 40 88 137 226
contina
833501 _ 0249-0290.qxd 31/7/08 17:54 Pgina 266
267
CLCULOS ESTEQUIOMTRICOS 6
FICHA 6
contina
c) Deduce los moles del metal que han reaccionado.
d) Identifica el metal.
e) Seala algunas de las posibles causas por las que el resultado no coincide exactamente con el dato
para la masa atmica del magnesio (24,3 u).
f ) Indica el reactivo limitante y el que se encuentra en exceso.
833501 _ 0249-0290.qxd 31/7/08 17:54 Pgina 267
268
TIPOS DE REACCIONES QUIMICAS 6
Contesta.
SOLUCIN
a) Qu es necesario para que se produzca una combustin entre combustible y comburente?
b) La plvora es una mezcla formada por carbono, azufre y nitrato de potasio.
Indica la funcin de cada sustancia y escribe la reaccin de combustin.
c) Con 12 g de carbono, qu cantidad de plvora se puede preparar segn la reaccin anterior? Masas
atmicas: K =39 u; N =14 u; O =16 u, C =12 u; S =32 u.
d) Si cada gramo de plvora produce al quemarse 1360 kJ en forma de calor, calcula la energa liberada al
quemarse la cantidad de plvora obtenida.
12
El fuego es el resultado de una rpida reaccin de oxidacin, denominada combustin, que se caracteriza
por la emisin de calor y luz, acompaada generalmente, de humo y llamas. En las combustiones interviene
una sustancia que se oxida (el combustible-agente reductor, que se oxida cediendo electrones a un agente oxidante),
y una sustancia oxidante, (el comburente-agente oxidante, que se reduce captando electrones a un agente reductor).
En funcin de la velocidad en la que se desarrolla una oxidacin, se clasifican en:
Oxidaciones lentas y muy lentas, se producen sin emisin de luz ni de calor apreciable, como la oxidacin
del hierro despus de varios meses (ms acusado en ambientes prximos al mar) o la del papel al cabo de varios
aos.
Oxidaciones rpidas, se producen con fuerte emisin de luz y calor, como la combustin del papel.
Cuando las combustiones son muy rpidas, o instantneas, se producen las explosiones
En el caso de que la velocidad de propagacin del frente en llamas es menor que la velocidad del sonido (ondas
subsnicas de de 1 m/s a 340 m/s), se denomina deflagracin, como por ejemplo, las explosiones de gas butano.
Si la velocidad de propagacin del frente de llamas es mayor que la velocidad del sonido (ondas supersnicas),
a la explosin se le llama detonacin. Como, por ejemplo, la explosin de la plvora.
contina
CALOR
Tringulo del fuego
C
O
M
B
U
S
T
I
B
L
E
O
X
G
E
N
O
833501 _ 0249-0290.qxd 31/7/08 17:54 Pgina 268
269
FICHA 8
e) De qu depende que la plvora arda o explote?
Clasifica y ordena de menor a mayor los siguientes procesos segn la velocidad de reaccin.
a) Una vela encendida. d) Mecha de plvora ardiendo.
b) Oxidacin de la carrocera de un coche. e) Explosin de nitroglicerina.
c) Explosin de gas butano.
SOLUCIN
13
Los comburentes son sustancias qumicas que proporcionan el oxgeno necesario para que arda
el combustible.
El comburente ms caracterstico es el oxgeno, que encuentra en el aire en una concentracin del 21%
en volumen.
Segn el estado fsico, los comburentes se clasifican en:
Gases: el oxigeno y el ozono.
Slidos: como el clorato de potasio, nitrato de sodio, etc.
Lquidos: el perxido de hidrgeno.
El clorato de potasio se descompone a una temperatura de 360 C liberando todo su oxgeno
para la combustin del combustible, este proceso tiene lugar en dos etapas:
1. etapa: KClO
3
KCl +KClO
4
2. etapa: KClO
4
KCl +O
2
SOLUCIN
a) Ajusta las dos ecuaciones.
b) Escribe la ecuacin global de las dos etapas de descomposicion del clorato de potasio.
c) Cuntos moles y gramos de oxgeno se obtienen a partir de 1 kg de clorato de potasio?
Masas atmicas K =39 u; O =16 u; Cl =35,5 u.
14
833501 _ 0249-0290.qxd 31/7/08 17:54 Pgina 269
270
El nitrato de potasio es otro de los comburentes ms utilizados, se descompone formando nitrito de potasio
y liberando oxgeno.
SOLUCIN
a) Escribe ajustada la ecuacin de descomposicion del nitrato de potasio
b) Qu cantidad en mol y en gramos de oxgeno se obtienen a partir de 1kg de nitrato de potasio?
Masas atmicas K =39 u; O =16 u; N =14 u.
c) Compara las liberacin de oxgeno por la misma cantidad de los dos comburentes,
cul crees que libera ms oxigeno y es un comburente ms eficaz en las combustiones?
d) Escribe la reaccin de combustin entre el carbono y el clorato de potasio sabiendo que por cada mol
de carbono quemado se desprenden 393,5 kJ.
e) Con 100 g de clorato de potasio, cuntos gramos de carbono se pueden quemar?
f ) Calcula la energa liberada al quemar el carbono obtenido.
15
833501 _ 0249-0290.qxd 31/7/08 17:54 Pgina 270
271
ALGUNAS REACCIONES DE INTERS 6
FICHA 10
El nitrato de amonio es una sal que al disolverse en agua origina una disminucin de temperatura y una
absorcin de energa calorfica de 26 kJ/mol. Clasifica y escribe la reaccin de disociacin inica de la sal.
SOLUCIN
El cloruro de calcio es una sal que al disolverse en agua produce una liberacin de energa calorfica
de 83 kJ/mol. Clasifica y escribe la reaccin de disociacin.
SOLUCIN
a) Al disolver totalmente 40g de cloruro de calcio en 100 mL de agua que se encuentra a temperatura
ambiente de 20 C, cul es la cantidad de calor que se desprende?
17
16
contina
En el mundo del deporte (ftbol, baloncesto, tenis, atletismo, etc.) se utilizan las bolsas de fro o de calor instantneo
para aliviar las lesiones y pequeos traumatismos.
La aplicacin de fro local est indicada cuando se producen inflamaciones a causa de pequeas hemorragias,
como es el caso de los esguinces, golpes o rotura de fibras. El descenso de la temperatura hace disminuir
la inflamacin al reducir el aporte sanguneo y, por tanto, los agentes que producen inflamacin.
La aplicacin de calor se recomienda para relajar la musculatura en el caso de contracturas musculares
(esguince cervical o lumbar), causadas por el entrenamiento o estrs.
En el interior de cada bolsa hay una bolsita hermtica que contiene agua, y aparte, una sustancia qumica.
Al golpear la bolsa, se mezclan los dos componentes y la sal se disuelve en agua. Dependiendo del tipo de sal
se origina un aumento de temperatura como consecuencia del desprendimiento de calor (reaccin exotrmica),
o bien una disminucin de temperatura como consecuencia de la absorcin de calor (reaccin endotrmica).
833501 _ 0249-0290.qxd 31/7/08 17:54 Pgina 271
272
ALGUNAS REACCIONES DE INTERS 6
FICHA 11
b) Qu le suceder a la temperatura de la mezcla si su calor especfico es de 3 051 J/(kg C)?
Cuando se disuelven 30 g de nitrato de amonio en 100 mL de agua a temperatura ambiente de 20 C,
qu cantidad de calor se absorbe?
SOLUCIN
a) Cmo variar la temperatura de la mezcla si su calor especfico es de 3 769 J/(kg C)?
b) Calcula la concentracin molar de las dos disoluciones anteriores.
18
833501 _ 0249-0290.qxd 31/7/08 17:54 Pgina 272
El pentaxido de dinitrgeno es un gas muy oxidante que se emplea, entre otras cosas, para obtener cido
ntrico. Se obtiene en el laboratorio haciendo reaccionar gas cloro con nitrato de plata.
Adems del pentaxido de dinitrgeno se obtiene cloruro de plata y gas oxgeno.
a) Escribe y ajusta la ecuacin qumica de esa reaccin.
b) Exprsala con palabras indicando la proporcin en mol en que participan las distintas sustancias.
El gas nitrgeno reacciona con el gas hidrgeno para dar amoniaco; en la reaccin se desprenden
46,1 kJ por cada mol de amoniaco que se forma.
a) Dibuja el diagrama de avance de la reaccin especificando los enlaces que se rompen y los que se forman.
b) Razona cul de las siguientes acciones se podra emplear para acelerar el proceso:
Utilizar un recipiente ms grande.
Trabajar a una temperatura ms alta.
Aadir un catalizador.
Hacer que entre ms nitrgeno en el recipiente.
La mayor parte de los combustibles que se utilizan son hidrocarburos; se queman cuando reaccionan
con oxgeno dando dixido de carbono y agua. Cuando se quema 1 mol de gas natural (CH
4
) se desprenden
800 kJ, y cuando se quema 1 mol de butano (C
4
H
10
), 2 877 kJ.
a) Determina la cantidad de energa que se obtiene en la combustin del gas natural y calcula la masa de dixido
de carbono que se enva a la atmsfera cuando se quema 1 kg de combustible.
b) Determina la cantidad de energa que se obtiene en la combustin del butano y calcula la masa de dixido
de carbono que se enva a la atmsfera cuando se quema 1 kg de combustible.
Ajusta las siguientes reacciones qumicas e identifica, de forma razonada, el tipo de reaccin
(puede ser ms de uno):
a) H
2
SO
4
+NH
3
(NH
4
)
2
SO
4
b) Fe
2
O
3
+C Fe +CO
2
c) H
2
O
2
H
2
O +O
2
d) IK +Pb(NO
3
)
2
PbI
2
+KNO
3
e) H
2
CO
3
+Al Al
2
(CO
3
)
3
+H
2
4
3
2
1
LA REACCIN QUMICA 6
284
833501 _ 0249-0290.qxd 31/7/08 17:54 Pgina 284
287
GUA DE FSICA Y QUMICA 1. Bachillerato MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L. GUA DE FSICA Y QUMICA 1. Bachillerato MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
Indica la diferencia entre una ecuacin qumica y una reaccin qumica.
Expresa, de forma razonada, cules de las siguientes caractersticas se conservan en una reaccin qumica:
a) La masa de los reactivos es igual a la masa de los productos.
b) El volumen de los reactivos es igual al volumen de los productos.
c) La temperatura de los reactivos es igual a la temperatura de los productos.
d) El nmero de tomos en los reactivos es igual que en los productos.
e) El nmero de partculas (molculas o iones) en los reactivos es igual que en los productos.
Completa el dibujo incluyendo en l las palabras adecuadas en las etiquetas.
Finalmente indica, de forma razonada, si se trata
de un proceso endotrmico o de uno exotrmico.
A la vista del esquema, responde:
a) De dnde procede la energa que se desprende
en los procesos exotrmicos?
b) Por qu la mayor parte de las reacciones, incluidas las exotrmicas,
no son espontnea?
Uno de los mtodos para fabricar el cido clorhdrico consiste en hacer reaccionar cido sulfrico
con cloruro de sodio. Se obtiene, adems, sulfato de sodio.
b) Determina la cantidad de cido clorhdrico que podrs obtener como mximo si viertes 100 mL de una disolucin
de cido sulfrico 5 M sobre 50 g de cloruro de sodio.
c) El cido clorhdrico se comercializa en disoluciones acuosas del 36 % de riqueza y 1,18 g/mL de densidad.
Qu cantidad (volumen) de este cido clorhdrico comercial se podr obtener en este proceso?
Ajusta las siguientes reacciones qumicas e identifica, de forma razonada, el tipo de reaccin (puede ser ms
de uno):
a) PCl
5
PCl
3
+Cl
2
b) C
4
H
10
+O
2
CO
2
+H
2
O
c) CaCl
2
+Na
2
CO
3
CaCO
3
+NaCl
d) Ca +HCl CaCl
2
+H
2
e) NaHSO
3
+H
2
SO
4
Na
2
SO
4
+H
2
SO
3
5
4
3
2
1
LA REACCIN QUMICA 6
Reactivos
Productos
Estado de transicin
Energa de activacin
Energa de la reaccin
833501 _ 0249-0290.qxd 31/7/08 17:54 Pgina 287
338
PROBLEMAS RESUELTOS
POSICIN 8
PROBLEMA RESUELTO 1
Lanzamos una piedra verticalmente hacia
arriba desde el suelo y alcanza una altura
mxima de 15 m. Sabiendo que dicha altura
mxima se alcanza exactamente un segundo
despus del lanzamiento, calcula:
a) La velocidad media en el movimiento
de subida de la piedra.
b) Si llamamos t
0
al instante del lanzamiento,
t
1
al que corresponde a la mxima altura
y t
2
al que corresponde al punto situado
a 5 m de altura en el que la piedra
ya est cayendo, calcula el mdulo
del desplazamiento entre t
0
y t
1
, entre t
1
y t
2
,
y entre t
0
y t
2
.
Sol.: a) 15 m/s; b) 15 m, 10 m, 5 m.
Un ciclista da 5 vueltas y media a una velocidadiiii
constante de 36 km/h en un veldromo cuya pista
es circular y tiene 30 m de radio. Calcula:
a) La distancia recorrida por el ciclista.
b) El mdulo del vector desplazamiento.
Sol.: a) 1037 m; b) 60 m.
2
1
ACTIVIDADES
a) En el movimiento del coche se distinguen tres tramos.
En el primer tramo, hacia el este, el coche se desplaza
durante t
1
=600 s a la velocidad de v
1
=22,22 m/s,
s
1
=v
1
t
1
=22,22 m/s 600 s =13 333 m
A continuacin el coche cambia el mdulo
y la direccin de la velocidad, y se desplaza durante
1200 segundos a 19,44 m/s:
s
2
=v
2
t
2
=19,44 s 1200 m/s =23 333 m
Durante el tercer tramo el coche se desplaza a la velocidad de 16,66 m/s un tiempo de 300 segundos:
s
3
=v
3
t
3
=16,66 m/s 300 s=5000 m
La distancia total que recorre el coche es la suma de las distancias que recorre en cada tramo:
s =s
1
+s
2
+s
3
=13 333 m +23 333 m +5000 m =41 666 m
b) Se elige un sistema de referencia con origen en el punto del que parte el coche y vectores unitarios
en las direcciones este y norte. El vector desplazamiento en cada uno de los tramos es:
r
1
=(13 333 , 0) m; r
2
=(0 , 23 333) m; r
3
=(5000 , 0) m
El desplazamiento total es la suma vectorial de los desplazamiento en cada tramo:
r =r
1
+r
2
+r
3
r =(13 333 , 0) m +(0 , 23 333) m +(5000 , 0) m = (8333 , 23 333) m

Y su modulo es:
(8333 , 23 333)
m = m =24 776 m
Obsrvese que el mdulo del vector desplazamiento no coincide con la distancia que recorre el coche.
8333 23 333
2 2
+
Un coche se mueve hacia el este durante 10 minutos a 80 km/h. Despus gira y se mueve
hacia el norte durante 20 minutos a 70 km/h. Finalmente vuelve a girar y se dirige hacia
el oeste durante 5 minutos a 60 km/h. Calcula:
a) La distancia recorrida por el coche.
b) El mdulo del vector desplazamiento. v
3
, t
3
r
v
2
, t
2
v
1
, t
1
i
833501 _ 0335-0366.qxd 31/7/08 18:58 Pgina 338

339
PROBLEMAS RESUELTOS
VELOCIDAD 8
PROBLEMA RESUELTO 2
a) Para calcular la posicin del mvil es necesario elegir un sistema de coordenadas. Se fija como sistema
de coordenadas el que coincide en origen y ejes con el sistema de referencia del enunciado.
En este sistema de coordenadas las coordenadas de la posicin en un instante coinciden
con las componentes del vector de posicin en ese mismo instante:
r (t) =(2 t
2
, 3 t) m r (2) =(2 2
2
, 3 2) m =(8 , 6) m
b) El vector desplazamiento se calcula restando a la posicin final:
r (4) =(2 4
2
, 3 4) m =(32 , 12) m
la posicin inicial r (2) =(8, 6). Por tanto:
r =r (4) r (2) =(32 , 12) m (8 , 6) m =(24 , 6) m
c) El vector velocidad media es el cociente entre el desplazamiento del mvil y el tiempo
que ha tardado en realizarlo, t =4 s 2 s =2 s:
v
m
= = =(12 , 3) m/s
d) El vector velocidad instantnea es la derivada de la posicin respecto al tiempo:
v
i
(t) = = =(4t , 3) m/s
En el instante t =2 s, la velocidad instantnea es:
v
i
(2) =(4 2 , 3) =(8 , 3) m/s
Obsrvese que el valor no coincide con el de la velocidad media del apartado anterior: la velocidad
media es la velocidad constante que debera llevar el mvil para conseguir un desplazamiento
en un tiempo dado. La velocidad instantnea es la velocidad que tiene el mvil en un instante
de su recorrido. No es el mismo concepto; no tienen por qu coincidir.
d (2t
2
, 3t)
d t
d r
d t
(24 , 6) m
2 s
r
t
El vector de posicin de un mvil viene dado por la expresin (2t
2
, 3t) m [t en segundos]. Calcula:
a) La posicin en el instante t =2.
b) El vector desplazamiento entre los instantes t =2 y t =4.
c) El vector velocidad media entre los instantes t =2 y t =4.
d) El vector velocidad en el instante t =2.
La velocidad de un mvil vara segn muestra
el siguiente dibujo. Calcula la distancia total
recorrida.
Sol.: La distancia recorrida es 500 m.
Puede el vector velocidad media ser nulo
a pesar de que el mvil s ha recorrido
una distancia distinta de cero?
Sol.: S, si regresa al punto de partida.
Un coche avanza por una carretera recta.
Durante la primera media hora mantiene
una velocidad de 90 km/h, despus recorre
50 km en 40 minutos y por ltimo recorre 20 km
a 80 km/h. Calcula:
a) La distancia total recorrida.
b) La velocidad media de todo el trayecto.
Sol.: a) 115 km; b) 81 km/h.
3
2 1
ACTIVIDADES
v (m/s)
t (s)
40 30 20 10
10
20
0
833501 _ 0335-0366.qxd 31/7/08 18:58 Pgina 339
340
PROBLEMAS RESUELTOS
ACELERACIN 8
PROBLEMA RESUELTO 3
Un atleta de 100 metros lisos alcanza su mxima
velocidad, de 15 m/s, 5 s despus de la salida.
Cul fue su aceleracin en ese tramo?iiii
Sol.: 3 m/s
2
.
El vector de posicin de un cuerpo tiene
la expresin r (t) =5t
2
i
2t
2
j
. Calcula:
a) Su velocidad en t =2.
b) Su aceleracin en t =2.
Sol.: a) v (2) =20i
8 j
; b) a(2) =20 i
4 j
.
Puede un movimiento tener aceleracin
constante 5 m/s
2
y que el mdulo
de su velocidad no vare?
Sol.: S, con un movimiento circular, por ejemplo.
Un ciclista da vueltas en una pista circular
de radio 40 m a una velocidad constante.
Sabiendo que tarda 2 minutos en dar una vuelta
completa, calcula el valor de su aceleracin.
Sol.: a =0,11 m/s
2
.
Si un mvil tiene una aceleracin de 5 m/s
2
en un instante dado y en ese mismo instante
su aceleracin tangencial es 3 m/s
2
:
a) Cunto vale la aceleracin normal?
b) Es posible que el mvil lleve
un movimiento rectilneo?
Sol.: a) 4 m/s
2.
.
b) No, si existe aceleracin normal es que
la direccin del vector velocidad cambia y,
por tanto, el movimiento no es rectilneo.
Un mvil describe una trayectoria circular
con una velocidad constante de 5 m/s. Si el
valor de la aceleracin es de 3 m/s
2
, cunto
tarda el mvil en completar una vuelta?
Sol.: t =0,05 s.
Un ciclista necesita 8 s para pasar de velocidad
72 km/h a estar completamente parado.
Cul es el valor de la aceleracin?
Sol.: a =2,5 m/s
2
, y es contraria al movimiento.
7
6
5
4
3
2
1
ACTIVIDADES
a) La velocidad en el instante t =1 s se obtiene sustituyendo el tiempo en la expresin de la velocidad instantnea:
v (1) =(3 1 , 2 1
2
) m/s =(3 , 2) m/s
Tambin as se calcula la velocidad en t =3 s:
v (3) =(3 3 , 2 3
2
) m/s =(9 , 18) m/s
El incremento de velocidad entre esos dos instantes es:
v =v (3) v (1) =(9 , 18) m/s (3 , 2) m/s =(6 , 16) m/s
Y el vector aceleracin media entre dos instantes es el cociente entre el incremento
de velocidad y el incremento de tiempo, t =3 s 1 s =2 s:
a
m
= = =(3 , 8) m/s
2
Y de posicin tiene por componentes las coordenadas de la posicin de la partcula.
b) El vector aceleracin instantnea es la derivada del vector velocidad respecto al tiempo:
a
i
(t) = = =(3 , 4t) m/s
2
En el instante t =2 s, la aceleracin instantnea es:
a
i
(2) =(3 , 4 2) m/s
2
=(3 , 8) m/s
2
Esta aceleracin coincide, por casualidad, con la aceleracin media calculada en el apartado anterior.
En ningn otro instante entre t =1 s y t =3 s se vuelve a dar esta circunstancia.
d(3t , 2t
2
)
dt
dv
dt
( 6, 16) m/s
1 s
v
t
El vector velocidad de un mvil viene dado por un vector de componentes (3t, 2t
2
) m/s [t en segundos].
Calcula:
a) El vector aceleracin media entre los instantes t =1 s y t =3 s.
b) El vector aceleracin instantnea en t =2 s.
833501 _ 0335-0366.qxd 31/7/08 18:58 Pgina 340
344
CINEMTICA I 8
Qu tienen en comn las elipses dibujadas por el gato y las hiprbolas de las partculas ?
Qu curva se obtiene al dibujar la trayectoria de un objeto lanzado en una direccin inicial no vertical?
Investiga quin fue el primero que estudi la cicloide y quin le puso su nombre.
Otra curva que aparece en algunas trayectorias es la tractriz. Averigua cmo es y con qu tipo
de movimientos se genera.
4
3
2
1
CUESTIONES
En 1609 Johannes Kepler (1571-1630) introdujo
por primera vez las trayectorias elpticas en el
movimiento de los planetas alrededor del Sol.
Hasta ese momento los defensores del modelo
heliocntrico que situaba al Sol en el centro del
universo pensaban que los planetas giraban en
rbitas circulares.
Adems de la primera ley, que hace referencia a
las rbitas elpticas, Kepler enunci otras dos
leyes que dicen lo siguiente:
2.
a
ley: el radio vector que une el Sol con cada
planeta barre reas iguales en tiempos igua-
les. Eso implica que los planetas se mueven
ms despacio cuando estn alejados del Sol
que cuando estn cerca de l.
3.
a
ley: el cuadrado del periodo orbital de
un planeta es proporcional al cubo de su
distancia media al Sol. Los planetas ms ale-
jados del Sol tardan ms en completar una
vuelta.
Los planetas se mueven en elipses
Trayectorias curiosas
Despus de estudiar este tema podras pensar que las trayectorias ms
frecuentes son las rectilneas y las circulares. Probablemente sea verdad,
pero existen muchos movimientos que dan lugar a trayectorias diferen-
tes. Veamos algunos ejemplos.
1. Imagina que una escalera est apoyada en una pared y un gato est
sentado cmodamente en uno de sus peldaos.
Si la base de la escalera empieza a resba-
lar y el gato se mantiene en su escaln,
cul es su trayectoria? Se puede demos-
trar que en el caso de que el peldao
ocupe la posicin central de la escalera,
su trayectoria es un arco de circunferen-
cia, mientras que en cualquier otra posi-
cin ser un arco de elipse. Recuerda
que la elipse es tambin la curva que des-
criben los planetas al girar en torno al Sol.
2. Pensemos ahora en el experimento de Rutherford en el que se envan
partculas alfa con carga positiva contra tomos de oro. Cuando una
partcula pasa cerca de un ncleo de oro, la repulsin elctrica entre
cargas del mismo signo modificar la trayectoria rectilnea inicial y har
que se convierta en una hiprbola.
3. Por ltimo, nos
fijamos en la tra-
yectoria de un
punto en el borde
de una rueda que
gira avanzando
sin deslizar. La
curva que dibuja
es una cicloide.
A
B
Hiprbola
P
O
Y
X
833501 _ 0335-0366.qxd 31/7/08 18:58 Pgina 344
345
BANCODE DATOS
CINEMTICA I 8
Tabla de velocidades
Objeto Velocidad
Velocidad
(unidades SI, m/s)
Separacin entre la Luna y la Tierra 3,15 cm/ao
9,99 10
10
Crecimiento de las uas 0,1 mm/da
1,16 10
9
Separacin entre Sudamrica y frica 4 cm/ao
1,27 10
9
Crecimiento del pelo 0,44 mm/da
5,09 10
9
Caracol 1,5 cm/s 0,015
Tortuga gigante 0,75 dm/s 0,075
Persona andando 5 km/h 1,39
Petrolero 30 km/h 8,3
Atleta en carrera de 100 m (velocidad mxima) 43 km/h 11,94
Velocidad de ciclista en pista (persecucin 1 km) 1 km/min 16,7
Disco de hockey sobre hielo 190 km/h 52,8
Pelota de tenis 263 km/h 73,1
Tren de alta velocidad 300 km/h 83,3
Pelota vasca 302 km/h 83,9
Velocidad punta de Frmula 1 350 km/h 97,2
Halcn cayendo en picado 350 km/h 97,2
Viento en tornado 480 km/h 133,3
Tren de levitacin magntica 579 km/h 160,8
Tsunami de 2004 en Asia 600 km/h 166,67
Velocidad del avin Airbus 380 900 km/h 250
Molcula de nitrgeno a temperatura ambiente (velocidad media) 1000 m/s 1000
Satlite geoestacionario (Hispasat, Astra) 11 000 km/h 3056
Estacin Espacial Internacional (media) 27 743 km/h 7706
Velocidad de escape de la Tierra 40 320 km/h 11 200
Tierra movindose alrededor del Sol (velocidad orbital mxima) 30,287 km/s 30 287
Sol movindose alrededor del centro de la galaxia 220 km/s
2,2 10
5
Acercamiento entre la galaxia de Andrmeda y la Va Lctea 300 km/s
3 10
5
Protn en acelerador de partculas 299 792 242 m/s
2,997 922 42 10
8
Luz desplazndose en el vaco 299 792 458 m/s
2,997 924 58 10
8
833501 _ 0335-0366.qxd 31/7/08 18:58 Pgina 345
346
POSICIN 8
FICHA 1
Escribe las componentes del vector posicin de un mvil que, partiendo
de la posicin (3 , 4) m, se desplaza (r =(3 , 4) m.
SOLUCIN
El vector de posicin inicial tiene como componentes las coordenadas de la posicin inicial. Por tanto,
r
0
=(3 , 4) m. El vector desplazamiento y los vectores de posicin inicial y final se relacionan segn:
r
01
=r
1
r
0
De donde se deduce:
r
1
=r
0
+r =(3 , 4) m +(3 , 4) m =(0 , 4) m
Miguel vive en el cruce de las calles del Pez y de la Liebre.
Todos los das sale de su casa y sube dos manzanas
por la calle del Pez hasta la calle del Zorro y gira por esta calle
hasta su cruce con la calle del Delfn, donde queda con su prima
Irene para ir al instituto. Pero hoy recuerda que tena que
llevar el trabajo de Tecnologa y regresan los dos bajando por
la calle del Delfn hasta la casa de Miguel.
Un poco apurados vuelven a subir por la calle del Pez
hasta la calle del Galgo y all avanzan tres manzanas
para llegar al instituto.
SOLUCIN
a) Dibuja la trayectoria que sigue hoy Miguel para
ir al instituto. Si cada manzana es cuadrada tiene
200 m de lado, cul es la distancia total recorrida?
Coincide con la distancia que recorre los das que,
despus de recoger a su prima, se encamina hacia
el instituto?
b) Dibuja el vector desplazamiento de su traslado desde casa
al instituto. Coincide con el vector desplazamiento
de su traslado otros das?
1
contina
Instituto
Calle del Galgo
Calle del Zorro
Calle de la Liebre
C
a
l
l
e

d
e
l

P
e
z
C
a
l
l
e

d
e
l

D
e
l
f
n
Casa
833501 _ 0335-0366.qxd 31/7/08 18:58 Pgina 346
347
POSICIN 8
FICHA 1
c) Dibuja tambin el vector desplazamiento que describe Miguel desde que sale de casa hasta
que se encuentra con su prima, y desde este momento hasta que regresa a recoger el trabajo.
Cmo son estos vectores?
Una mosca se mueve sobre el cristal de una ventana de manera que la distancia en decmetros
al lado izquierdo del marco vara con el tiempo medido en minutos segn la funcin
cos (2 t) +3; y la altura sobre el lado inferior, segn sen (2 t) +2.
SOLUCIN
a) Escribe las ecuaciones que describan su posicin sobre el cristal.
b) Qu trayectoria dibuja la mosca sobre el cristal?
c) Qu distancia recorre en 30 segundos?
2
r
01
r
12
2
1
0
1 2 3
3, 2
833501 _ 0335-0366.qxd 31/7/08 18:58 Pgina 347
348
POSICIN 8
FICHA 1
Una nia sube en bicicleta una cuesta de 10 de inclinacin durante medio minuto.
La distancia que avanza en funcin del tiempo en segundos es:
s(t) =(3t 0,05 t
2
) m
SOLUCIN
a) Se elige un sistema de referencia con origen al inicio de la cuesta y vectores unitarios
en las direcciones horizontal y vertical. Escribe las componentes del vector de posicin
de la nia en cada instante.
b) Cunto tiempo tarda en alcanzar la altura de 6,95 m?
3
10
833501 _ 0335-0366.qxd 31/7/08 18:58 Pgina 348
349
VELOCIDAD 8
FICHA 2
Un motorista parte de Madrid a Toledo por la carretera A-42. Como hay mucho trfico a la salida
de Madrid, tarda 15 minutos en recorrer los primeros 20 km. Despus recorre otros veinte
kilmetros a la velocidad mxima permitida, 120 km/h, y tarda diez minutos.
Pero se encuentra con bancos de niebla y reduce su velocidad recorriendo los siguientes
20 km en veinte minutos. Los ltimos 10 km los recorre en cinco minutos.
Si consideramos que la moto aumenta o reduce su velocidad casi instantneamente:
SOLUCIN
a) Qu velocidad lleva la moto en el primer trayecto?
b) Qu velocidad lleva al pasar por Yuncos (km 45 de la A-42)?
c) Con qu velocidad llega a Toledo (ltimo tramo)?
4
Calcula el vector velocidad instantnea de una partcula con movimiento rectilneo
y vector de posicin:
a) r
1
(t) = a t
2
i
b) r
2
(t) =A cos( t)i
c) r
3
(t) =M( )i
1 1
2 2
+ + t
1
2
SOLUCIN
La velocidad instantnea se calcula derivando con respecto al tiempo el vector de posicin
de la partcula.
a) La velocidad en un instante t es:
v
1
(t) =a t i
b) La velocidad en un instante t es:

v
2
(t) =A sen( t)i
c) La velocidad en un instante t es:

v
3
i
( ) t M
t
t
=
+
1
2 2
contina
833501 _ 0335-0366.qxd 31/7/08 18:58 Pgina 349
350
VELOCIDAD 8
FICHA 2
d) Representa en una grfica la velocidad en funcin del tiempo. Calcula el rea total que encierra
la grfica.
e) Qu velocidad media lleva la moto en el viaje?
f) Representa en la grfica anterior la velocidad
de la moto durante el trayecto si se hubiera
desplazado a la velocidad media.
Calcula el rea total que encierra
la nueva grfica.
g) Qu relacin tienen las dos reas?
120
100
80
60
40
20
0
0 10 20 30 40 50
120
100
80
60
40
20
0
0 10 20 30 40 50
v (km/h)
v (km/h)
t (min)
t (min)
833501 _ 0335-0366.qxd 31/7/08 18:58 Pgina 350
351
VELOCIDAD 8
FICHA 2
Un coche adelanta a 120 km/h a otro coche que circula a 90 km/h en una carretera que avanza
paralela a una va de tren. En el momento del adelantamiento, un tren se desplaza por la va
en igual sentido que los coches.
SOLUCIN
a) Cul es la velocidad del tren si uno de sus viajeros observa que un coche avanza el doble
de lo que retrocede el otro?
b) Con qu velocidad creer un nio sentado en el coche adelantado que se mueven el otro
coche y el tren?
Qu es ms peligroso, un choque frontal entre dos vehculos a 50 km/h o un choque
a 80 km/h contra otro vehculo en reposo?
SOLUCIN
6
5
120 km/h
90 km/h
v
tren
833501 _ 0335-0366.qxd 31/7/08 18:58 Pgina 351
352
VELOCIDAD 8
FICHA 2
La posicin de una partcula viene dada por x =2 t
3
, y =5 t, en unidades del Sistema
Internacional. Calcula:
SOLUCIN
a) El vector de posicin.
b) La distancia al origen de la partcula a los dos segundos.
7
Se lanza un objeto con velocidad inicial oblicua, de manera que la trayectoria
que describe es una parbola.
a) Cunto vale la componente vertical de la velocidad en el punto ms alto
de la trayectoria?
b) Cul es, entonces, la direccin del vector velocidad en ese punto?
c) Cul es la direccin de la aceleracin de este movimiento en el punto ms alto
de la trayectoria?
d) Qu ngulo forman la velocidad y la aceleracin en ese punto?
e) Cunto vale la componente tangencial de la aceleracin en el punto ms alto
de la trayectoria?
f) Hay algn otro punto en la trayectoria donde la componente tangencial
de la aceleracin se anule?
SOLUCIN
a) En el punto ms alto de la trayectoria el mvil deja de subir para empezar a bajar, as
que la componente vertical de la velocidad es cero (una manera sencilla de verlo es imaginarse
el movimiento de perfil).
b) La direccin del vector velocidad es, por tanto, horizontal.
c) La direccin de la aceleracin en cualquier punto de la trayectoria es vertical, puesto
que es la aceleracin de la gravedad.
d) Como la direccin de la velocidad es horizontal y la de la aceleracin es vertical, el ngulo entre
ambos vectores es recto (90).
e) Como el vector velocidad y el vector aceleracin son perpendiculares, toda la aceleracin
es componente normal. La componente tangencial de la aceleracin es nula.
f) No. La aceleracin de la gravedad es constante y vertical, y en un tiro parablico no hay ningn
otro punto con velocidad horizontal.
833501 _ 0335-0366.qxd 31/7/08 18:58 Pgina 352
353
ACELERACIN TANGENCIAL Y NORMAL 8
FICHA 3
contina
c) El vector desplazamiento desde los dos hasta los cinco segundos.
d) El vector velocidad media en dicho intervalo.
e) La ecuacin de la trayectoria.
f) El vector velocidad instantnea en funcin de t.
g) El mdulo de la velocidad en funcin de t.
h) El mdulo de la velocidad a los dos segundos.
i) El vector aceleracin media de los dos a los cinco segundos.
j) El vector aceleracin instantnea en funcin de t.
k) El mdulo de la aceleracin a los dos segundos.
l) El mdulo de la aceleracin tangencial a los dos segundos.
833501 _ 0335-0366.qxd 31/7/08 18:58 Pgina 353
354
ACELERACIN TANGENCIAL Y NORMAL 8
FICHA 3
m) El mdulo de la aceleracin normal a los dos segundos.
n) El radio de curvatura a los dos segundos.
Desde el piso en el que est su clase de bachillerato, Julia lanza un baln a David, que est
en el patio del instituto. El da es desapacible y el viento empuja el baln con fuerza constante
durante su cada, y le confiere a su aceleracin una componente horizontal de 4,9 m/s
2
.
Ral se fija que el baln cae en lnea recta. Con qu ngulo arroj Julia el baln
desde el edificio?
SOLUCIN
8
a
x
=9,8 m/s
2
a
x
=4,9 m/s
2
a
833501 _ 0335-0366.qxd 31/7/08 18:58 Pgina 354
364
8
CINEMTICA I
Un disco gira con movimiento circular. Si el disco tiene 10 cm de radio, calcula el mdulo del vector
desplazamiento para un punto del borde en los siguientes casos:
a) Cuando el disco ha dado un cuarto de vuelta.
b) Cuando el disco ha dado media vuelta.
c) Cuando el disco ha dado tres cuartos de vuelta.
d) Cuando el disco ha dado una vuelta.
La posicin de un mvil, en unidades del Sistema Internacional, viene dada
por el vector: r (t) =2t i
4 j
. Calcula:
a) Las coordenadas de la posicin en t =0 s.
b) El vector desplazamiento entre t =5 s y t =8 s.
c) El mdulo de la velocidad en t =3 s.
d) La ecuacin de la trayectoria.
Un coche teledirigido lleva un movimiento circular uniformemente acelerado.
Explica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas:
a) El desplazamiento entre dos instantes diferentes puede ser nulo.
b) El vector velocidad media entre dos instantes no puede ser nulo.
c) La aceleracin centrpeta en un instante puede ser nula.
d) El vector aceleracin es constante.
Las ecuaciones paramtricas de la trayectoria de un mvil en unidades
del Sistema Internacional son: x(t) =3t
2
; y(t) =5t.
a) Calcula el vector velocidad media entre t =1 s y t =4 s.
b) Calcula el vector velocidad en t =2 s.
c) Calcula el vector aceleracin media entre t =1 s y t =4 s.
d) Calcula el vector aceleracin en t =2 s.
Un alumno sale de su casa a las 8:00 h y a lo largo del da
se mueve a velocidad constante y en lnea recta pasando
por los puntos A, B, C, D, E, F y de nuevo por A en las horas
indicadas en el dibujo. Escribe:
a) Los dos instantes para los cuales el desplazamiento entre ellos
ha sido el mayor de todos.
b) Los dos instantes para los cuales el desplazamiento entre
ellos ha sido nulo.
c) Dos instantes para los cuales el vector velocidad media entre
ellos ha sido nulo.
d) En qu tramo el mdulo del vector velocidad media ha sido
el mayor?
5
4
3
2
1
C D
B A
E F
1 km
1 km
1

k
m
2

k
m
2 km
14:00 h 13:00 h
9:00 h
8:00 h
15:00 h
3

k
m
11:00 h 12:00 h
833501 _ 0335-0366.qxd 31/7/08 18:58 Pgina 364
370
PROBLEMAS RESUELTOS
CINEMTICA II: MRUA 9
El problema trata un MRUA. La direccin del movimiento es vertical, y el sentido positivo del sistema de referencia,
hacia arriba. La aceleracin del mvil es la de la gravedad, g, y, por tanto, de sentido negativo.
a) El objeto comienza su movimiento ascendiendo hasta que para, velocidad nula, y comienza caer. El tiempo que
tarda el objeto en alcanzar la altura mxima es el tiempo que pasa hasta que el objeto para, v
1
= 0 m/s:
v
1
= v
0
g t
1
0 = 20 9,8 t
1
t
1
= 2,04 s
Y la altura mxima alcanzada es:
b) El objeto tarda el mismo tiempo en subir que en bajar. Por tanto, el momento en que el objeto cae al suelo
corresponde a: t
2
= 2 2,04 s = 4,08 s.
En efecto, las soluciones de la ecuacin:
Son 0 segundos, el momento del lanzamiento, y t
2
=4,08 s, el momento de la cada.
c) La distancia, d, que recorre durante el primer segundo del lanzamiento es:
d y y v t g t d = = =
0 0
2 2
1
2
20 1
1
2
9 8 1 m/s s m/s ,
22 2
15 1 s m = ,
y y v t g t t t
2 0 0 2 2
2
2 2
3
1
2
0 0 20
1
2
9 8 = + = + ,
y y v t g t y
1 0 0 1 1
2
1
1
2
0 20 2 04
1
2
9 = + = + m/s s , , 88 2 04 20 4
2 2 2
m/s s m = , ,
Una persona lanza un objeto desde el suelo verticalmente hacia arriba con velocidad inicial de 20 m/s. Calcula:
a) La altura mxima alcanzada.
b) El tiempo que tarda en caer al suelo desde el instante del lanzamiento.
c) La distancia recorrida en el primer segundo de su movimiento.
PROBLEMA RESUELTO 1
Un coche acelera al ponerse el semforo
en verde. Despus de recorrer 100 m,
su velocidad es de 70 km/h. Calcula:
a) La aceleracin del movimiento.
b) La velocidad a 50 m del semforo.
Sol.: a) 1,89 m/s
2
; b) 13,75 m/s (49,49 km/h).
Un nio deja caer una pelota desde su ventana
situada a 15 m del suelo.
a) Cunto tarda en llegar al suelo?
b) Con qu velocidad llega al suelo?
Sol.: a) 1,75 s; b) 17,15 m/s.
Un coche que circula por una carretera
a 80 km/h frena al ver un obstculo
situado a 50 m. Cul debe ser la deceleracin
para que el coche no choque con el obstculo?
Sol.: Mayor que 4,94 m/s
2
.
Desde un punto situado a 5 m de altura
se ha lanzado un objeto hacia arriba.
Sabiendo que ha tardado 6 s en llegar al suelo,
calcula:
a) La velocidad con la que fue lanzado.
b) La altura mxima alcanzada.
Sol.: a) 28,57 m/s; b) 41,64 m.
Un ciclista necesita 10 s para pasar
de 0 a 60 km/h. Calcula:
a) La aceleracin obtenida.
b) La distancia recorrida.
c) La velocidad a los 8 s de comenzar
a moverse.
Sol.: a) 1,67 m/s
2
;
b) 83,33 m;
c) 13,33 m/s (48 km/h).
5
4
3
2
1
ACTIVIDADES
833501 _ 0367-0420.qxd 31/7/08 18:10 Pgina 370
371
PROBLEMAS RESUELTOS
CINEMTICA II: TIRO PARABLICO 9
Fijamos el sistema de referencia del problema con origen en el cao, direcciones vertical y horizontal
y sentidos hacia arriba y segn el avance del movimiento. Entonces, en las unidades
del SI (x
0
, y
0
) =(0 , 0), (v
0x
, v
0y
) =(10 cos 60 , 10 sen 60) =(5 , 8,67), y la aceleracin de la gravedad
tiene solo componente vertical con sentido negativo.
a) El chorro dibuja en el aire una parbola.
b) Para calcular la altura mxima hay que fijarse en la componente vertical del movimiento. Como la componente
vertical de la velocidad en ese punto es cero, el tiempo que tarda en alcanzar ese punto es:
v
y
=v
0y
g t 0 =8,67 m/s 9,8 m/s
2
t t =0,88 s
En ese tiempo el agua sube hasta una altura:
c) Durante su trayectoria el agua avanza en horizontal un espacio:
x =x
0
+v
0x
t 18 m =0 +5 m/s 0,88 s =4,4 m
Si no queremos que el agua caiga sobre el suelo, sino que queremos recogerla para reciclarla, el sumidero debe
estar a 4 m y 40 cm del cao.
d) La componente horizontal de la velocidad no cambia durante su movimiento, y la componente vertical
de la velocidad final es igual, pero de sentido contrario a la componente vertical de la velocidad inicial.
Por tanto, la velocidad final es:
(v
fx
, v
fy
) =(5 , 8,67) m/s
Y su mdulo coincide con el de la velocidad inicial: 10 m/s.
y y v t gt y = + = +
0 0
2
1
2
0 8 67 0 88
1
2
9 8
y
m/s s m/s , , ,
22 2 2
0 88 3 8 = , , s m
El cao de una fuente est inclinado 60 sobre la horizontal. Si el agua sale del cao con una velocidad
inicial de 10 m/s:
a) Qu dibujo forma el chorro de agua?
b) Qu altura mxima alcanza el agua?
c) A qu distancia del cao hay que colocar el sumidero?
d) Cul es el mdulo de la velocidad del agua cuando esta cae al sumidero?
Una esquiadora realiza un salto en una arista
inclinada 25 sobre la horizontal
y con un desnivel de 10 m. Si la velocidad
con la que empieza el vuelo es 20 m/s,
calcula la altura mxima alcanzada
y el punto del impacto.
Sol.: 3,65 m;
45,86 m.
Un nio deja caer un coche por el borde de una
mesa de 70 cm de altura despus de empujarlo
sobre ella con una velocidad de 30 cm/s.
A qu distancia de la mesa cae el coche?
Sol.: 11,4 cm.
Una estudiante se monta en una montaa rusa
con varias vueltas completas. Cuando su coche
empieza la primera vuelta y a 20 m del suelo
se inclina 100 sobre la horizontal, se le caen las
llaves del bolsillo de la camisa. Si la velocidad
en ese momento es de 15 m/s, a qu distancia
de ese punto tendr que buscar las llaves?
Sol.: 10,5 m.
Cunto tiempo dura la cada desde
el trampoln, de 10 m, de los nadadores
de alta competicin que se elevan hasta tres
metros por encima del trampoln en su salto?
Sol.: 2,41 s.
4
3
2
1
PROBLEMA RESUELTO 2
ACTIVIDADES
833501 _ 0367-0420.qxd 31/7/08 18:10 Pgina 371
372
PROBLEMAS RESUELTOS
CINEMTICA II: MOVIMIENTO CIRCULAR 9
El movimiento de la rueda es circular uniformemente acelerado. En 3 s desde el reposo alcanza
una velocidad angular de:
a) La aceleracin angular de la rueda es:
b) La velocidad lineal est relacionada con la angular mediante el radio, as que:
v t = = = 31 42 0 1 3 14 , , , rad/s s m/s

=

=

=
0 2
rad/s rad/s
s
rad/s
t
31 42 0
3
10 47
,
,
= =
300 rev
1 min
2 rad
1 rev
1 min
60 s
42 rad/s 31,
Una rueda comienza a girar con aceleracin angular constante y al cabo de 3 s alcanza
las 300 revoluciones por minuto. Si su radio es de 10 cm, calcula:
a) La aceleracin angular.
b) La velocidad lineal que lleva un punto del borde de la rueda a los 3 s.
PROBLEMA RESUELTO 3
Un volante que gira a 10 rad/s de velocidad
angular se detiene dando 3 vueltas desde
el instante que comienza a frenar hasta quedar
completamente en reposo. Calcula:
b) El tiempo que tarda en detenerse.
Sol.: a) 2,65 rad/s
2
; b) 3,77 s.
Un disco gira a 2000 revoluciones por minuto
de velocidad constante. Si su radio
es de 8 cm, calcula:
a) La distancia recorrida por un punto
del borde en 5 s.
b) El tiempo que tarda en girar un ngulo
de 2 radianes.
Sol.: s =83,78 m; t =0,03 s.
Una hlice pasa de 50 a 200 revoluciones por
minuto en un tiempo de 6 s. Calcula:
b) El nmero de vueltas dadas en esos
6 s.
Sol.: a) 2,62 rad/s
2
; b) 12,51 vueltas.
Un tiovivo comienza a dar vueltas. Primero
con una aceleracin angular de 0,2 rad/s
2
durante 8 s. Despus manteniendo
la velocidad de giro durante 20 s.
Calcula el ngulo total girado.
Sol.: 38,4 radianes.
Un punto est situado a 30 cm del centro
de una rueda. Esta empieza a girar alcanzando
la velocidad angular mxima en 5 s. Sabiendo
que en ese momento el punto se mueve
a una velocidad de 1 m/s, calcula:
a) La aceleracin angular de la rueda durante
los 5 s.
b) La velocidad que llevaba el punto
a los 3 s de iniciarse el movimiento.
Sol.: a) 0,67 rad/s
2
;
b) 0,6 m/s.
5
4
3
2
1
ACTIVIDADES
833501 _ 0367-0420.qxd 31/7/08 18:10 Pgina 372
375
APLICACIONES
CINEMTICA II 9
Cul es la aceleracin de los siguientes vehculos al pasar de 0 a 100 km/h?
a) Un coche de Frmula 1.
b) Un turismo normal.
c) Una moto de categora GP.
Qu distancia recorre cada uno de los vehculos anteriores al pasar de 0 a 100 km/h?
Cul es la aceleracin de un Frmula 1 al frenar? Cuntas veces es la aceleracin de la gravedad?
Expresa la velocidad mxima de un Frmula 1 en metros por segundo.
Cul es la aceleracin media que imprime a su cuerpo un atleta de 60 metros lisos? 5
4
3
2
1
CUESTIONES
Aceleraciones
Estamos acostumbrados a seguir las carreras de Frmula 1 en los circuitos. Las
aceleraciones de los monoplazas son realmente espectaculares. Por ejemplo, son
capaces de pasar de 0 a 100 km/h en unos 2,5 s. Un turismo medio necesita unos
8 s para alcanzar la misma velocidad partiendo del reposo.
En cuanto a la frenada, los Frmula 1 son capaces de pasar de 320 a 160 km/h en
solo 1,5 s.
En comparacin con un coche de Frmula 1, las
motos de la categora GP del mundial de moto-
ciclismo pueden conseguir aceleraciones simila-
res. Tambin la velocidad mxima es parecida,
en torno a 340 km/h para la moto y 360 km/h
para el coche. Sin embargo, la moto puede em-
pezar a frenar ms tarde que el coche cuando se
acerca a una curva y, debido a los movimientos
del cuerpo del piloto sobre la moto, puede to-
mar la curva a mayor velocidad.
En comparacin, la aceleracin y la velocidad
mxima alcanzables por un ser humano solo
con sus piernas son minsculas. Un atleta de li-
te es capaz de correr los 60 metros lisos en 6 se-
gundos y medio.
Los frenos de cualquier vehculo tienen
que eliminar una cierta cantidad de
energa cintica y transformarla en ca-
lor. En el caso de los coches de Frmu-
la 1 la energa cintica a disipar es enor-
me y en muy poco tiempo.
Eso hace que los discos de freno se ca-
lienten hasta 800 C e incluso lleguen
a emitir destellos de luz. Cada uno de
los discos tiene un peso aproximado
de 1,5 kg y est fabricado con fibra de
carbono.
Los frenos de los Frmula 1
CIENCIA Y TCNICA
833501 _ 0367-0420.qxd 31/7/08 18:10 Pgina 375
376
CINEMTICA II 9
Se deja caer un objeto sobre la recta que une dos puntos y otro sobre la cicloide que los une.
a) Cambia la direccin de la velocidad del primer objeto?
Y del segundo?
b) Existe algn punto en la trayectoria del objeto que cae sobre la cicloide en el que la direccin
de la velocidad coincida con la del objeto que cae sobre el plano inclinado?
Cul es la aceleracin tangencial de un mvil que cae sobre una cicloide en su punto ms bajo? 2
1
CUESTIONES
Christiaan Huygens (1629-1695) de-
sarroll su actividad cientfica en los
campos de las matemticas, la fsica
y la astronoma. Perfeccion el tallado
de lentes de los telescopios y con ellos
identific el anillo de Saturno y su sa-
tlite mayor Titn.
Gracias a su trabajo matemtico sobre
la cicloide, Huygens pudo construir un
reloj de pndulo que mantuviese su os-
cilacin en un barco, desplazando as
a las clepsidras y los relojes de arena.
Fue el primer cientfico que defendi
la naturaleza ondulatoria de la luz,
pero su hiptesis fue eclipsada por la
opinin de Isaac Newton, que atri-
bua a la luz naturaleza corpuscular.
La luz tiene naturaleza ondulatoria
La cicloide y los relojes de pndulo
Cuando a un alumno de bachillerato se le pregunta cul es el camino ms corto
que tiene que recorrer un objeto para pasar de un punto a otro situado a menor al-
tura, pero que no est situado en su vertical, la respuesta correcta es la lnea recta
que une los dos puntos.
Pero si se le pregunta cul es el camino ms r-
pido para que el mismo objeto pase del punto
ms alto al ms bajo deslizando sobre una cur-
va por efecto de la gravedad la respuesta, en
absoluto evidente, es la cicloide.
La cicloide es la curva que dibuja un punto de
una circunferencia cuando rueda sobre una
recta sin deslizar.
Ms an, si un objeto se desliza a lo largo de
una cicloide en cada libre, llegar al punto
ms bajo de la cicloide en igual tiempo, mni-
mo, con independencia del punto desde el
que empez a caer.
La primera aplicacin prctica de esta propiedad se debe al fsico holands Chris-
tiaan Huygens (1629-1695). Si en un reloj de pndulo el peso no se mueve sobre
una circunferencia, sino sobre una cicloide, el periodo del pndulo es indepen-
diente de la amplitud que alcance. Para conseguir que el peso del pndulo se
mueva sobre una cicloide se limita el movimiento de la cuerda mediante cicloides
a ambos lados.
Quiz esta observacin parezca insustancial en
la era en la que los relojes de pndulo se cuel-
gan como curiosidad en la pared. Pero este
avance permiti construir relojes de pndulo
que funcionasen en alta mar y mejor notable-
mente la precisin de las medidas de la posi-
cin en los viajes martimos.
En efecto, la latitud en cada instante se determinaba mediante la posicin de las
estrellas. Para calcular la longitud era necesario un reloj que indicase la hora segn
el punto de partida y comparar con la hora local medida por la posicin del sol: la
diferencia daba la longitud.
x r
y r
=
=
( sen )
( cos )

1
x
y
O
r
P
833501 _ 0367-0420.qxd 31/7/08 18:10 Pgina 376

377
BANCODE DATOS
CINEMTICA II 9
Movimiento bajo el campo gravitatorio terrestre (despreciando el rozamiento con el aire)
ngulo
()
Magnitud
Velocidad inicial
10 m/s 36 km/h 20 m/s 72 km/h 30 m/s 108 km/h 40 m/s 144 km/h 50 m/s 180 km/h
0
Altura mxima (m) 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
Alcance (m) 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
Tiempo de vuelo (s) 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
15
Altura mxima (m) 0,34 1,37 3,07 5,46 8,54
Alcance (m) 5,10 20,39 45,87 81,55 127,42
Tiempo de vuelo (s) 0,53 1,06 1,58 2,11 2,64
30
Altura mxima (m) 1,27 5,10 11,47 20,39 31,86
Alcance (m) 8,83 35,31 79,45 141,25 220,70
Tiempo de vuelo (s) 1,02 2,04 3,06 4,08 5,10
45
Altura mxima (m) 2,55 10,19 22,94 40,77 63,71
Alcance (m) 10,19 40,77 91,74 163,10 254,84
Tiempo de vuelo (s) 1,44 2,88 4,32 5,77 7,21
60
Altura mxima (m) 3,82 15,29 34,40 61,16 95,57
Alcance (m) 8,83 35,31 79,45 141,25 220,70
Tiempo de vuelo (s) 1,77 3,53 5,30 7,06 8,83
75
Altura mxima (m) 4,76 19,02 42,80 76,09 118,89
Alcance (m) 5,10 20,39 45,87 81,55 127,42
Tiempo de vuelo (s) 1,97 3,94 5,91 7,88 9,85
90
Altura mxima (m) 5,10 20,39 45,87 81,55 127,42
Alcance (m) 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
Tiempo de vuelo (s) 2,04 4,08 6,12 8,15 10,19
ngulo
()
Magnitud
Velocidad inicial
60 m/s 216 km/h 70 m/s 252 km/h 80 m/s 288 km/h 90 m/s 324 km/h 100 m/s 360 km/h
0
Altura mxima (m) 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
Alcance (m) 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
Tiempo de vuelo (s) 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
15
Altura mxima (m) 12,29 16,73 21,85 27,66 34,14
Alcance (m) 183,49 249,75 326,20 412,84 509,68
Tiempo de vuelo (s) 3,17 3,69 4,22 4,75 5,28
30
Altura mxima (m) 45,87 62,44 81,55 103,21 127,42
Alcance (m) 317,81 432,57 564,99 715,07 882,80
Tiempo de vuelo (s) 6,12 7,14 8,15 9,17 10,19
45
Altura mxima (m) 91,74 124,87 163,10 206,42 254,84
Alcance (m) 366,97 499,49 652,40 825,69 1019,37
Tiempo de vuelo (s) 8,65 10,09 11,53 12,97 14,42
60
Altura mxima (m) 137,61 187,31 244,65 309,63 382,26
Alcance (m) 317,81 432,57 564,99 715,07 882,80
Tiempo de vuelo (s) 10,59 12,36 14,12 15,89 17,66
75
Altura mxima (m) 171,19 233,02 304,35 385,19 475,54
Alcance (m) 183,49 249,75 326,20 412,84 509,68
Tiempo de vuelo (s) 11,82 13,78 15,75 17,72 19,69
90
Altura mxima (m) 183,49 249,75 326,20 412,84 509,68
Alcance (m) 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
Tiempo de vuelo (s) 12,23 14,27 16,31 18,35 20,39
833501 _ 0367-0420.qxd 31/7/08 18:10 Pgina 377
378
TERCERA ECUACIN DEL MRUA 9
FICHA 1
De un objeto que se mueve con MRUA conocemos dos ecuaciones:
1.
a
Espacio recorrido en funcin del tiempo:
2.
a
Velocidad en funcin del tiempo:
Deducir una 3.
a
ecuacin que ligue x, v y a.
v v a t = +
0

x x x v t at = = +
0 0
2
1
2
SOLUCIN
Estas dos ecuaciones aportan cada una informacin independiente. De ellas podemos deducir una tercera
ecuacin que, al ser obtenida de las otras dos, no aportar ninguna informacin nueva, ninguna informacin
independiente, pero s puede sernos til para resolver algunos problemas, concretamente para aquellos
en los que no se nos hable de tiempo transcurrido. Aplicamos el mtodo de sustitucin:
Despejamos el tiempo t en la 2.
a
:
Lo sustituimos en la 1.
a
:
A partir de ahora, fjate bien, pues todo son operaciones matemticas sencillas:
Aplicamos la propiedad distributiva en el primer sumando y hacemos el cuadrado de la fraccin en el segundo:
Desarrollamos el segundo sumando:
Ponemos denominador comn y sumamos las fracciones:
Simplificamos. Fjate que
Esta es nuestra 3.
a
ecuacin del MRUA independiente del tiempo.
La frmula obtenida en esta ficha solo debes usarla cuando sepas hacer bien los ejercicios usando las otras
dos, o cuando sirva para resolver un paso intermedio de un ejercicio mucho ms complejo. El proceso realizado
para deducir esta frmula es lo que t hacas para resolver ejercicios con las otras dos, antes de conocer esta.
Es en las dos ecuaciones independientes donde est la fsica del problema.
x
v v
a
v
=

=
2
0
2
2
v v a x
2
0
2
2 = con
velocidad fin
:
aal
velocidad inicial
aceleracin
espac
v
a
x
0
=
=
= i io recorrido
'
!
1
1
1
1
1
+
1
1
1
1
1
2 2 0 2
0 0 0
2
0
2
0
2
v v vv v v v = = y que :
x
v v v
a
v v v v
a
v v v
=

=
2
2
2
2
2 2
0 0
2 2
0
2
0 0 0
2
( ) v v v v
a
2
0
2
0
2
2
x
v v v
a
a v v v v
a
v v v
a
=

=

0 0
2 2
0
2
0
2
0 0
2
2
2
( )
v v v v
a
2
0
2
0
2
2
x
v v v
a
a
v v
a
=

0 0
2
0
2
2
1
2
( )
x v t at v
v v
a
a
v v
a
= =

\
)
0
2
0
0 0
1
2
1
2 ((
\
)
2
t
v v
a
=

0
833501 _ 0367-0420.qxd 31/7/08 18:10 Pgina 378
379
Un coche de carreras cruza la lnea de meta con una velocidad de 90 km/h y con una aceleracin
de a =1,5 m/s
2
. A qu distancia de la lnea de meta estar cuando lleve una velocidad de 135 km/h?
SOLUCIN
A un turista se le cae el telfono mvil desde un mirador de la Torre Eiffel de Pars.
Con qu velocidad llegar el mvil al suelo si el turista se encontraba a 150 m
de altura?
SOLUCIN
Una moto que circulaba a 120 km/h ante la proximidad de un barranco frena bruscamente
hasta pararse con una aceleracin de a =8 m/s
2
quedndose justo al borde del precipicio.
A qu distancia se encontraba del barranco cuando comenz a frenar?
SOLUCIN
Resuelve sin usar la tercera frmula y observa que haces lo mismo que cuando la hemos deducido.
Un ciclista africano que circula a 50 km/h ve que un u entra en la carretera, por lo que frena
con una aceleracin de a =4 m/s
2
. Cuando la velocidad del ciclista es de 20 km/h el u ya ha cruzado
la calzada y no supone ningn peligro, por lo que el ciclista sigue su camino con velocidad constante.
Qu espacio recorri durante su frenada?
SOLUCIN
4
3
2
1
TERCERA ECUACIN DEL MRUA 9
FICHA1
833501 _ 0367-0420.qxd 31/7/08 18:10 Pgina 379
380
MVILES QUE CAMBIAN SU TIPO DE MOVIMIENTO 9
FICHA 2
Un tren de cercanas sale de una estacin, acelera con a =cte. =0,75 m/s
2
durante 8 s y luego
con a =cte. =2 m/s
2
hasta alcanzar una velocidad constante de 60 km/h. Mantiene la misma velocidad
hasta acercarse a la siguiente estacin. En ese momento frena uniformemente hasta pararse en 12 s.
El tiempo total del trayecto fue de 80 s. Qu distancia hay entre las dos estaciones?
Representa la posicin, la velocidad y la aceleracin en funcin del tiempo.
SOLUCIN
1. Dibuja un sistema de referencia indicando el tipo de movimiento en cada tramo y escribiendo
sobre cada uno de ellos los datos del problema.
2. Indica ahora la posicin x del tren al final de cada tramo. (La que tenga al final del ltimo tramo
ser la respuesta a la pregunta.)
Tramo 1 (MRUA):
Tramo 2 (MRUA):
Tramo 3 (MRU):
Tramo 4 (MRUA):
5
x(m)
t
1
=8 s
a
1
=0,75 m/s
2
a
2
=2 m/s
2
a
4
v
3
=60 km/h
v
4
=60 km/h
v
4
=0
Tramo 1
(MRUA)
Tramo 2
(MRUA)
Tramo 3
(MRU)
Tramo 4
(MRUA)
t
4
=12 s
t
2
t
3
contina
833501 _ 0367-0420.qxd 31/7/08 18:10 Pgina 380
381
PROBLEMAS CON DIFERENTES MVILES 9
FICHA 3
Una pareja, que estaba sentada en una terraza de un bar al comienzo de una calle,
discute y ella se va, dejando a su novio all sentado. Cuando llega al final de la calle,
se arrepiente y vuelve corriendo para reconciliarse con una a =cte. =0,5 m/s
2
justo a la vez
que l se levanta y comienza a andar hacia ella con v =cte. =4 km/h. La calle mide 100 m.
a) Cunto tiempo tardan en fundirse en un abrazo?
b) A qu distancia de la terraza lo harn?
c) Qu velocidad llevar cada uno justo antes del abrazo?
SOLUCIN
Sigamos los siguientes pasos:
1. Dibujamos la situacin en el momento que ella da la vuelta y l comienza a andar (t =0) en un sistema
de referencia comn para ambos.
2. Identificamos el tipo de movimiento de cada uno y escribimos sus ecuaciones de posicin
y velocidad en funcin del tiempo.
Teniendo en cuenta que x
01
=0, x
02
=100, v
02
=0 y que a
2
=0,5 m/s
2
es negativa, pues es un vector
que va en el mismo sentido que la velocidad (por lo tanto, con el mismo signo que esta, que ser negativo,
pues la velocidad va en sentido contrario del eje X), tenemos:
Chico MRU Chica MRUA
v
1
=4 km/h = 1,11 m/s v
2
=v
02
+a
2
t
2
=0,5 t
2
x
1
= x
01
+v
1
t
1
=1,11 t
1
x
2
=x
02
+v
02
t + a
2
t
2
2
=100 0,25 t
2
2
Ojo! x
2
es la posicin (la coordenada) de la chica en cualquier instante de tiempo en nuestro eje X;
no el espacio que ha recorrido!
1
2
x(m)
v
1
=4 km/h
v
0
=0
a =0,5 m/s
2
F G
Movimiento
rectilneo uniforme
Movimiento rectilneo
uniformemente acelerado
contina
3. Representa ahora x-t, v-t, y a-t:
Tramo 1
Tramo 2
Tramo 3
Tramo 4
833501 _ 0367-0420.qxd 31/7/08 18:10 Pgina 381
382
FICHA 3
2. Identificamos el tipo de movimiento de cada uno y escribimos sus ecuaciones de posicin
y velocidad en funcin del tiempo.
Teniendo en cuenta que x
01
=0, x
02
=100, v
02
=0 y que a
2
=0,5 m/s
2
es negativa, pues es un vector
que va en el mismo sentido que la velocidad (por tanto, con el mismo signo que esta, que ser negativo,
pues la velocidad va en sentido contrario del eje X), tenemos:
Chico MRU Chica MRUA
v
1
=4 km/h = 1,11 m/s v
2
= v
02
+ a
2
t
2
= 0,5 t
2
x
1
= x
01
+ v
1
t
1
=1,11 t
1
x
2
= x
02
+ v
02
t + a
2
t
2
2
=100 0,25 t
2
2
Ojo! x
2
es la posicin (la coordenada) de la chica en cualquier instante de tiempo en nuestro eje X;
no el espacio que ha recorrido!
3. Ahora, para responder a las preguntas, seguimos la siguiente estrategia:
Dibujamos la situacin que nos plantea el enunciado y nos preguntamos qu tienen en comn
el chico y la chica en esa situacin para poder plantear una igualdad: Es la velocidad? Es el tiempo
transcurrido? Es la posicin?
Tras pensar un poco descubriremos que cuando se encuentran sus velocidades no son iguales,
pero s lo son tanto el tiempo transcurrido como la posicin de ambos. Es decir:
x
1
= x
2
y t
1
= t
2
4. Resolvemos (pista: es ms fcil comenzar con x
1
=x
2
):
x
1
= x
2
1,11 t
1
=100 0,25 t
2
2
1,11 t =100 0,25 t
2
(Como t
1
= t
2
, llamamos t a ambos tiempos.) Ordenamos la ecuacin:
0,25 t
2
+1,11 t 100 =0
Como no tiene sentido un tiempo negativo, la nica solucin vlida es:
t =17,9 s es el tiempo que tardan en fundirse en un abrazo
En este instante de tiempo t =17,9 s, hallamos la posicin de ambos (es la misma para los dos,
recuerda que x
1
= x
2
). Sustituimos en x
1
que en este caso es ms fcil:
x
1
=1,11 t =1,11 17,9 =19,9 m Posicin de ambos y distancia a la que estn de la terraza
cuando se encuentran.
El chico habr recorrido un espacio de 19,9 m. Y la chica, de (100 19,9) =80,1 m.
Y en el instante del encuentro cada uno llevar una velocidad de:
Chico v
1
=4 km/h =1,11 m/s
Chica v
2
= 0,5 t
2
= 0,5 17,9 = 9 m/s
(El signo menos significa que la chica corre en sentido negativo del eje X.)
t
t
=

= 111 111 4 0 25 100

2 0 25
17 9
2
1
, , , ( )
,
, s
tt
2
22 3 =
, s
1
2
100
x (m)
0
v
1
v
2
G F
x
1
x
2
833501 _ 0367-0420.qxd 31/7/08 18:10 Pgina 382
383
contina
FICHA 3
En un momento dado el coche de unos ladrones pasa junto a un bar de carretera con una velocidad
de 100 km/h. Diez minutos despus pasa por el mismo sitio persiguindolo un coche de polica
con una velocidad de 120 km/h. Qu tiempo tarda en alcanzar el coche de polica
al de los ladrones? A qu distancia del bar de carretera estarn en ese momento?
SOLUCIN
1. Haz un dibujo de los dos coches sobre un sistema de referencia justo cuando el coche de polica
pasa por delante del bar de carretera (sita ah el origen del eje X).
Pista: ests dibujando la situacin en t =0; por tanto, x
0
de cada coche es:
2. Identifica el tipo de movimiento de cada uno y escribe sus ecuaciones de posicin y velocidad
en funcin del tiempo (expresa los espacios en metros y las velocidades en m/s.
3. Establece las igualdades que se produzcan en el momento de la captura.
4. Resuelve esas ecuaciones y averigua cunto tiempo tarda el coche de polica en alcanzar al de los ladrones.
5. Con el tiempo anterior, halla a qu distancia del bar de carretera se produce la captura.
6
contina
833501 _ 0367-0420.qxd 31/7/08 18:10 Pgina 383
384
FICHA 3
6. Representa la posicin, la velocidad y la aceleracin en funcin del tiempo de los dos coches
(en la misma grfica los dos).
En un duelo medieval en una pelcula dos caballeros con sus caballos, sus armaduras y sus espadas,
separados entre s 100 m, parten del reposo y salen uno al encuentro del otro para luchar.
Los dos se mueven con una aceleracin constante: el primero, de 2 m/s
2
, y el segundo, de 3 m/s
2
.
a) A qu distancia de donde sali el primero se enzarzarn en la batalla?
b) Cunto tiempo habrn tardado en alcanzarse?
c) Qu velocidad llevaba cada uno cuando se encontraron los dos actores que hacen el papel de caballeros?
SOLUCIN
1. Haz un dibujo en el mismo sistema de referencia justo en el instante en que comienzan a correr (t =0).
2. Indica el tipo de movimiento de cada uno y escribe sus ecuaciones de posicin y velocidad
en funcin del tiempo.
(Pista: no olvides que, si corren en sentidos contrarios, las velocidades son de distinto signo,
y que la aceleracin tiene el mismo signo que la velocidad cuando tiene el mismo sentido
y signo contrario cuando tiene sentido contrario.)
7
contina
833501 _ 0367-0420.qxd 31/7/08 18:10 Pgina 384
385
FICHA 3
3. Dibuja el momento de su encuentro. Ocurre ms cerca de donde parti el caballero 1
o de donde parti el caballero 2?
Escribe las igualdades que se produzcan en ese momento.
4. Resuelve las ecuaciones del paso anterior.
5. Con el tiempo anterior, halla la posicin que tenan cuando se enzarzaron.
6. Con el tiempo del apartado 4 halla la velocidad que tena cada uno cuando se enzarzaron.
Caballero 1:
Caballero 2:
833501 _ 0367-0420.qxd 31/7/08 18:10 Pgina 385
386
MOVIMIENTO RECTILNEO UNIFORME 9
FICHA 4
Dos coches que circulan en sentidos contrarios con velocidades constantes de 60 y 80 km por hora,
respectivamente, se encuentran separados 50 km cuando el reloj marca la una en punto.
Calcula a qu hora se cruzarn.
SOLUCIN
8
Una liebre corre hacia su madriguera perseguida por un galgo que trata de alcanzarla.
El galgo corre a 40 km/h, mientras que la liebre lo hace a 30 km/h. Sabiendo que
la distancia inicial que los separa es de 200 m y que de la posicin inicial de la liebre
a la madriguera hay 550 m, calcula si la liebre conseguir llegar a su madriguera
antes de que el galgo la alcance.
SOLUCIN
Las velocidades de la liebre y el galgo en el SI de unidades
son, respectivamente, 8,33 m/s y 11,11 m/s. Situando
el origen del sistema de referencia en la posicin inicial
del galgo, tomando como sentido positivo
el del movimiento de ambos animales,
las ecuaciones de la posicin para cada animal son:
x
liebre
(t) =200 +8,33 t
x
galgo
(t) =11,11 t
En el momento en que el galgo alcance a la liebre sus posiciones sern iguales, por lo que:
200 +8,33 t =11,11t
Y la posicin en ese instante ser:
x
galgo
(t =71,94 s) =11,11 m/s 71,94 s =799,25 m
La liebre, por tanto, se salvar, porque su madriguera est situada a 750 m de la posicin inicial del galgo
y este necesita mayor distancia para alcanzarla.
t = =
200
2 78
7194
,
, s
60 km/h
50 km/h A B
F
80 km/h
G
200 m 550 m
833501 _ 0367-0420.qxd 31/7/08 18:10 Pgina 386
FICHA 4
387
contina
Jaime sale de su casa a las 8 en punto de la maana para ir al colegio. A los 10 minutos llega
a casa de Juan, situada a 1 km de la suya. Juan est terminando su desayuno, as que hasta las 8:25 h
no se ponen en marcha los dos amigos. A las 8:40 h, cinco minutos antes de empezar las clases,
Jaime y Juan estn entrando en su colegio situado a 2 km de la casa de Juan. Si el colegio y las casas
de Jaime y Juan estn alineados, dibuja la grfica del movimiento y calcula las velocidades de Jaime
en cada uno de los tramos.
SOLUCIN
El vector de posicin de un mvil viene dado por la siguiente expresin: r (t) = 4ti
+ 3tj
.
SOLUCIN
a) Calcula la ecuacin de la trayectoria.
10
9
833501 _ 0367-0420.qxd 31/7/08 18:10 Pgina 387
388
FICHA 4
b) Indica el tipo de movimiento y el valor de la velocidad en un instante t.
Luis practica el piragismo desde nio y es capaz
de remar a una velocidad constante de 2 m/s
en aguas en calma.
SOLUCIN
a) Calcula en qu direccin tendr que remar para atravesar perpendicularmente a la orilla
un ro de 30 m de ancho en el que la velocidad de la corriente es de 1 m/s.
b) Calcula tambin el tiempo que tardar en llegar a la otra orilla.
11
v
c
=1 m/s
F
833501 _ 0367-0420.qxd 31/7/08 18:10 Pgina 388
389
MOVIMIENTO RECTILNEO UNIFORMEMENTE ACELERADO 9
FICHA 5
Mara est asomada a la ventana de su casa a 15 m de altura.
SOLUCIN
a) Con qu velocidad debe lanzar Ins, situada justo debajo
de la ventana, un estuche desde el suelo para que llegue justo
hasta la posicin de Mara?
b) Cunto tiempo habr tardado el estuche en recorrer los ltimos 5 m de subida?
c) Con qu velocidad debe lanzar Mara hacia abajo una pelota, en el mismo instante en que Ins
lanza el estuche, para que el choque entre ambos objetos se produzca a 5 m de altura?
12
833501 _ 0367-0420.qxd 31/7/08 18:10 Pgina 389
FICHA 5
390
Un ciclista se pone en movimiento con una aceleracin de 2 m/s
2
que mantiene durante 18 s.
Pasado este tiempo mantiene la velocidad constante durante 500 m y finalmente frena detenindose
1000 m ms all del punto en que comenz a moverse. Calcula la aceleracin de cada tramo
y el tiempo total empleado en la carrera.
SOLUCIN
El movimiento del ciclista vara en los tres tramos que recorre.
Desde la punta de un trampoln que est a 3 m sobre el agua Alba se impulsa verticalmente
hacia arriba con una velocidad de 2 m/s. Calcula la velocidad con que Alba entrar en el agua.
SOLUCIN
14
13
833501 _ 0367-0420.qxd 31/7/08 18:10 Pgina 390
FICHA 5
391
contina
En la salida de una curva en un Gran Premio de Frmula 1, Fernando Alonso pisa el acelerador a fondo
para pasar de 50 km/h a su velocidad mxima en la recta de meta. Sin embargo, justo en el momento
de alcanzar la velocidad de 300 km/h, el coche que va delante sufre un accidente y Fernando
se ve obligado a frenar hasta quedar parado a 500 m de la salida de la curva.
Si la fase de aceleracin dur 8 s, qu distancia necesit para frenar?
SOLUCIN
15
contina
Andrea se deja caer desde el punto ms alto de la torre Eiffel a 320 m
de altura. Cuando pasa por un punto situado a 200 m de altura abre
su paracadas y a partir de ese momento baja con velocidad constante.
Calcula el tiempo total que dura la cada hasta el suelo.
SOLUCIN
El movimiento rectilneo de Andrea est compuesto de un tramo uniformemente
acelerado partiendo del reposo y otro segundo tramo de movimiento uniforme.
El sistema de referencia se fija en el punto ms alto de la torre Eiffel con sentido
positivo hacia abajo, de manera que Andrea parte de la posicin y
0
=0 m,
abre el paracadas en y
1
=120 m y llega a la base de la torre Eiffel
en la posicin y
2
=320 m.
En este sistema de referencia la velocidad es positiva, y la aceleracin
de la gravedad, tambin.
Calculamos el tiempo que Andrea se mueve en cada libre bajo la aceleracin
de la gravedad de la siguiente manera:
Ahora podemos calcular la velocidad al final del primer tramo:
v
1
=v
0
+a t v
1
=0 +9,8 m/s
2
4,95 s =48,51 m/s
Que corresponde a la velocidad constante v
1
con la que Andrea baja durante el segundo tramo.
El tiempo que tarda Andrea en recorrer los 200 m que le faltan para llegar al suelo con movimiento uniforme es:
El tiempo total empleado en la cada es:
4,95 s +4,12 s =9,07 s
v
y y
t
t
1
2 1
320
48 51
4 12 =

=

=
m 120 m
m/s
s
,
,
y y v t a t t t
1 0 0
2 2
1
2
120 0 0
1
2
9 8 = + + = + + m m/s
2
, == 4 95 , s
833501 _ 0367-0420.qxd 31/7/08 18:10 Pgina 391
392
FICHA 5
Toms y Paco estn en un globo que asciende a 3 m/s. Cuando la altitud es de 50 m,
Toms deja caer una piedra. Calcula:
SOLUCIN
a) El tiempo que tarda la piedra en llegar al suelo.
b) La velocidad a la que tendr que lanzar Paco una segunda piedra 2 s despus de que Toms
suelte la suya para que ambas lleguen al suelo simultneamente.
16
3 m/s
F
833501 _ 0367-0420.qxd 31/7/08 18:10 Pgina 392
393
TIRO PARABLICO 9
FICHA 6
Laura, que est aburrida en su casa,
se entretiene lanzando bolas de papel
a la papelera. Efecta los lanzamientos con
una velocidad inicial de 2 m/s y un ngulo
de 30 sobre la horizontal. Si la altura desde
la que lanza es de 1 m y 15 cm:
a) Dnde debe estar situada la papelera
para que Laura enceste sus lanzamientos,
suponiendo que la altura de la papelera
es de 50 cm y su dimetro es de 20 cm?
b) Con qu velocidad entrar la bola
en la papelera?
SOLUCIN
Fijamos el sistema de referencia del problema con origen en los pies de Laura, direcciones vertical
y horizontal y sentidos hacia arriba y segn el avance del movimiento.
Entonces, en el SI de unidades:
(x
0
, y
0
) =(0 , 1,15); (v
0x
, v
0y
) =(2 cos 30 , 2 sen 30) =(1,73 , 1)
Y la aceleracin de la gravedad tiene solo componente vertical con sentido negativo.
a) Calculamos el tiempo que tarda en llegar la bola a la papelera fijndonos en la componente vertical,
que sigue un movimiento uniformemente acelerado. La bola alcanza la altura del borde de la papelera,
y =0,5 m, en un tiempo t:
La solucin positiva es t =0,48 s. En ese tiempo la bola se traslada horizontalmente
con movimiento uniforme una distancia:
Como el dimetro de la papelera es de 20 cm, la papelera (el punto ms cercano a Laura) puede estar
a una distancia de Laura desde 63 cm hasta 83 cm.
b) Para determinar el vector velocidad del momento de llegada hay que calcular cada una
de sus componentes.
La componente horizontal es v
x
=1,73 m/s porque el movimiento en esa direccin es uniforme
y la velocidad permanece constante.
La componente vertical se calcula recordando que en esa direccin el movimiento es uniformemente
acelerado:
v
y
=v
0y
g t = 1 m/s 9,8 m/s
2
0,48 s =3,70 m/s (signo negativo porque la bola cae).
Por tanto:
v =(1,73 , 3,70) m/s v
= 173 3 70 4 08
2 2
, ( , ) , + = m/s
x = = 0 83 83 m cm ,
x x v t x = + = +
0 0
0 173 0 48
x
m m/s s , ,
4 9 0 65 0
1 1 4 4 9 0 65
2 4 9
2
, ,
, ( , )
,
= =

t t t
y y v t g t t = + = +
0 0
2
1
2
0 5 115 1
1
2
9 8 , , , m m m/s m/s
22
t
2
30
833501 _ 0367-0420.qxd 31/7/08 18:10 Pgina 393
394
TIRO PARABLICO 9
FICHA 6
Un nio juega a lanzar bolitas de papel por encima de un muro de 3 m de alto. Si el nio lanza desde 1 m
de altura con una velocidad de 10 m/s y est situado a 4 m del muro, con qu ngulo debe lanzar
para que las bolitas pasen justo por encima del muro?
SOLUCIN
17
v
0
833501 _ 0367-0420.qxd 31/7/08 18:10 Pgina 394

395
TIRO PARABLICO 9
FICHA 6
Desde la ventana de su casa Luis ve cmo un ladrn se aleja corriendo a una velocidad de 2 m/s.
Dispuesto a detenerlo como sea, agarra una pelota de bisbol y la lanza hacia abajo con un ngulo
de 15 bajo la horizontal en el instante en que el ladrn est a 10 m de la base de su casa.
Qu velocidad debe dar Luis a la pelota para que impacte en la cabeza del ladrn?
Datos: altura del ladrn: 180 cm; altura a la que est la ventana de Luis: 15 m.
SOLUCIN
18
15
833501 _ 0367-0420.qxd 31/7/08 18:10 Pgina 395
396
TIRO PARABLICO 9
FICHA 6
Una avioneta vuela a 500 m de altura
con una velocidad de 130 m/s.
A qu distancia en horizontal
de una marca dibujada en el suelo
debe soltar un paquete para que este
caiga exactamente sobre la marca?
SOLUCIN
Una atleta de lite lanza la jabalina con un ngulo de 45 alcanzando la marca de 70 m de distancia
al punto de lanzamiento.
SOLUCIN
a) Cul fue la velocidad de salida de la jabalina?
20
19
contina
u
y
u
x
833501 _ 0367-0420.qxd 31/7/08 18:10 Pgina 396
397
TIRO PARABLICO 9
FICHA 6
b) Cul fue la altura mxima alcanzada?
c) Cunto tard en caer al suelo?
Mario golpea el baln con el pie para lanzrselo a Tamara que est situada a 18 m de distancia.
El ngulo de salida del baln es de 30 sobre la horizontal y la velocidad a la que sale el baln
de la bota de Mario es de 15 m/s. A qu altura deber poner el pie Tamara para hacer
el control de la pelota que le enva Mario?
SOLUCIN
21
30
833501 _ 0367-0420.qxd 31/7/08 18:10 Pgina 397
418
Miguel juega a lanzar una naranja pasndosela de una mano a la otra.
Para ello lanza la naranja con una inclinacin de 60 sobre
la horizontal y a una velocidad de 2 m/s.
a) A qu distancia est una mano de la otra?
b) Cul es la altura mxima alcanzada por la naranja?
Cansado de jugar con la naranja, Miguel decide lanzarla hacia arriba con todas sus fuerzas,
y la naranja alcanza una altura de 15 m.
a) Cul es la velocidad de lanzamiento?
b) Cul es la altura de la naranja a los 2 s del lanzamiento?
c) Cunto debe tardar Miguel como mucho en quitarse de donde est si no quiere recibir
el impacto de la naranja sobre l?
Miguel recuerda que cerca de su casa han instalado un tiovivo y all se dirige. Compra el ticket
y sube en un caballito situado a 3 m del eje de giro. Una vez alcanzada la velocidad normal
de funcionamiento, Miguel cronometra el tiempo empleado en dar una vuelta
y este resulta ser de 18 s.
a) Cul es la velocidad angular que tiene Miguel?
b) Cul es su aceleracin normal?
c) Cul es la aceleracin angular del tiovivo al frenar si emplea 1 s en detenerse?
Luego Miguel decide ir a ver a su amigo Alejandro. En ese momento Miguel ve el autobs
que necesita para ir a la casa de Alejandro. La parada del autobs se encuentra
a 500 m de Miguel y la velocidad del autobs es de 40 km/h, pero cuando est a 100 m
de la parada frena uniformemente hasta detenerse en la parada. Conseguir Miguel llegar
a la parada antes que el autobs sabiendo que es capaz de correr a 5 m/s
y que la distancia del autobs a Miguel cuando comienza a correr es de 100 m?
Miguel y Alejandro juegan a lanzar canicas horizontalmente desde la mesa que tiene una altura
de 1 m sobre el suelo.
a) A qu velocidad sale una canica si impacta en el suelo a metro y medio del pie de la mesa?
b) Si Miguel lanza una canica con velocidad inicial doble que Alejandro,
qu canica llegar antes al suelo?
5
4
3
2
1
CINEMTICA II 9
100 m 500 m
Parada
v =40 km/h
v =18 km/h
F
F
833501 _ 0367-0420.qxd 31/7/08 18:10 Pgina 418
424
PROBLEMAS RESUELTOS
DINMICA I: COMPOSICIN DE FUERZAS 10
Se fija como sistema de referencia el de origen en el cuerpo, y direcciones y sentidos norte, j
, y este, i
.
Las fuerzas del enunciado son: F
1
=20j
, F
2
=30i
y F
3
=40i
.
La resultante es la suma vectorial de las fuerzas aplicadas:
R
=F
1
+F
2
+F
3
=20j
30i
40i
= 10i
+ 20j
Su mdulo es:
=
Y el ngulo que forma con la direccin este-oeste es:
= = arc tg
20
10
63 26
( ) ( ) , 10 20 22 36
2 2
N N N + =
Sobre un cuerpo actan simultneamente tres fuerzas.
Una de 20 N hacia el norte.
Otra de 30 N hacia el oeste.
Otra de 40 N hacia el este.
Calcula el mdulo de la resultante y el ngulo que forma con la horizontal.
PROBLEMA RESUELTO 1
Un avin se mueve por el aire a velocidad
constante y en vuelo horizontal gracias
a unos motores que producen un empuje
de 120 000 N en una direccin que forma cierto
ngulo sobre la horizontal. Si el peso del avin
es de 98 000 N, cul es la fuerza de rozamiento
con el aire que tira de l hacia atrs?
Sol.: 69 253 N.
Tres amigos tratan de quedarse con un avin
de juguete. Uno de ellos tira con una fuerza
cuya expresin vectorial es 20i
15j
. El
segundo tira con una fuerza que es 5i
10j
.
Si el avin no se mueve, con qu fuerza est
tirando el tercer amigo?
Sol.: 15 i
+ 25j
.
Dos cuerdas tiran de un cuerpo que avanza
en la direccin horizontal. Una de ellas aplica
una fuerza de 30 N y forma un ngulo
de 30 sobre la horizontal. La segunda forma
un ngulo de 45 bajo la horizontal.
Calcula el mdulo de la segunda fuerza.
Sol.: 21,21 N
Determina la resultante de las tres fuerzas
que aparecen en el siguiente dibujo:
Sol.: 2,3i
+ 16,72j
.
Sobre un cuerpo estn aplicadas cuatro
fuerzas. Una de ellas, horizontal, hacia
la derecha, de 50 N. Otra, horizontal,
hacia la izquierda, de 10 N. La tercera,
vertical, hacia arriba, de 40 N;
y la cuarta, vertical hacia abajo, de 10 N.
Qu fuerza hay que aplicar
sobre el cuerpo y en qu direccin
para que la resultante sea nula?
Sol.: 50 N y =3 52.
5
4
3
2
1
ACTIVIDADES
R
1
F
2
F
3
30 N
30 N
40 N
45
30
833501 _ 0421-0464.qxd 31/7/08 18:59 Pgina 424
429
Cuando se estudia la dinmica de un cuerpo sobre un plano inclinado conviene descomponer el peso del cuerpo
en dos fuerzas perpendiculares, una de ellas paralela a la direccin del plano, y la otra, perpendicular.
En esta prctica vamos a estudiar cmo vara la componente paralela del peso cuando aumenta el ngulo
de inclinacin del plano.
1. Coloca el carrito colgado del dinammetro
paralelo al plano inclinado como muestra el dibujo.
De esta manera, la medida del dinammetro
corresponde a la componente paralela del peso.
2. Ajusta las pesas sobre el carrito para que el rango
de fuerzas del dinammetro incluya el peso
total del carrito.
3. Toma la primera medida con el plano horizontal.
Como el dinammetro no se tensa, la componente
paralela es cero.
4. Ahora eleva con el gato un extremo del plano
y, cada cierto intervalo, toma la medida
del dinammetro. Escribe los resultados
en una tabla.
Representa en papel milimetrado los valores de la fuerza frente a la altura, qu curva resulta?
La fuerza es proporcional a la altura, y esta se relaciona con el ngulo de inclinacin mediante la funcin seno.
Se concluye as que la componente paralela del peso crece con el seno del ngulo.
PROCEDIMIENTO
EXPERIENCIA DE LABORATORIO
LAS LEYES DE NEWTON 10
Medida de la componente paralela del peso
Material
Un carrito con pesas.
Un dinammetro.
Un gua.
Dos pies.
Un gato.
Nueces.
Una regla.
Lpiz y hojas.
Objetivo
Determinar
la componente paralela
del peso de un cuerpo
en un plano inclinado.
Altura (cm) Fuerza (N)
833501 _ 0421-0464.qxd 31/7/08 18:59 Pgina 429

431
LAS LEYES DE NEWTON 10
Cul es la velocidad media desarrollada por la Voyager 1 desde 1977 hasta 2008?
Cunto tardara la Voyager 1 con la velocidad calculada en la pregunta anterior en alcanzar
la estrella ms cercana, Prxima Centauri, situada a unos 4 aos luz de la Tierra?
Qu situaciones en la Tierra se aproximan al espacio en el sentido de que un objeto en movimiento
mantiene su velocidad y trayectoria sin necesidad de propulsin?
3
2
1
CUESTIONES
Da la sensacin de que los seres huma-
nos hace ya tiempo que aprendieron
a dominar los viajes espaciales. Sin em-
bargo, la historia es muy reciente. Fue-
ron los chinos los que desarrollaron la
tcnica de los cohetes que ms tarde
permitira ir al espacio, pero se suele
considerar el lanzamiento del Sputnik
1 en 1957 como el comienzo de la as-
tronutica. Era la primera vez que se co-
locaba un objeto en el espacio.
Ese mismo ao, en el Sputnik 2, la pe-
rrita Laika se converta en el primer ser
vivo en viajar al espacio. Los america-
nos iniciaban tambin sus misiones es-
paciales con los vehculos Explorer.
En 1961 por primera vez un ser humano
era puesto en rbita y completaba una
vuelta a la Tierra, el ruso Yuri Gagarin.
En 1969 Neil Armstrong pisaba la super-
ficie lunar dentro del programa Apollo.
La conquista del espacio
Viajes espaciales
Cuando se enva una nave al espacio, los ingenieros y cientficos tienen en cuenta
que el espacio es el lugar donde mejor se puede observar el cumplimiento de la pri-
mera ley de Newton. Eso permite ahorrar gran cantidad de combustible, ya que, una
vez fuera del campo gravitatorio terrestre, solo es necesario que los motores funcio-
nen cuando se quiere rectificar la trayectoria de la nave. El resto del tiempo la nave
contina avanzando a velocidad constante sin necesidad de ningn tipo de propul-
sin. Adems, las naves se aprovechan del impulso gravitacional proporcionado por
los planetas a los que se acerca.
El 5 de septiembre de 1977 se lanz la nave Voyager 1. Despus de pasar cerca de J-
piter en 1979 y cerca de Saturno en 1980, la Voyager 1 contina su periplo por el espa-
cio encontrndose actualmente (2008) a ms de 100 unidades astronmicas del Sol.
(Una unidad astronmica es la distancia media Tierra-Sol, unos 150 millones de kil-
metros.)
Est tan lejos que las seales que enva tardan unas 14 horas en llegar a la Tierra. Tan-
to la Voyager 1 como su hermana, la Voyager 2, llevan unos discos de oro que contie-
nen msica, saludos en diferentes idiomas e imgenes donde se explica la situacin
de la Tierra. Sin embargo, las distancias en el universo son tan grandes que, incluso
suponiendo que exista vida inteligente fuera de la Tierra, resulta bastante improba-
ble que encuentren nuestro mensaje.
833501 _ 0421-0464.qxd 31/7/08 18:59 Pgina 431
432
Fuerzas tpicas
Unidades de fuerza y equivalencia en el Sistema Internacional
BANCODE DATOS
Fuerza Valor SI (N)
Sol sobre la Tierra
3,56 10
22
Tierra sobre la Luna
2 10
20
Motor de cohete
4,628 10
6
Fuerza de sustentacin en avin en pleno vuelo (Airbus 380)
3,924 10
6
Motor de avin (Boeing 737) 117 300
Locomotora de tren
2 10
6
Fuerza ejercida por los frenos de un automvil 5000
Motor de automvil 1200
Gato sobre coche 1000
Peso de una persona (60 kg) 589
Fuerza rozamiento con el aire en coche 500
Fuerza rozamiento de rodadura con el suelo en coche 300
Persona tirando de una caja de 30 kg arrastrndola por el suelo ( = 0,4)
118
Tensin de cuerda en lmpara (10 kg) 100
Tierra sobre satlite geoestacionario de 400 kg 89
Fuerza de rozamiento con el aire en bicicleta de carreras 80
Muelle estirado 10 cm (k =300 N/m) 30
Fuerza de rozamiento con el suelo en bicicleta de carreras 10
Fuerza normal sobre libro en mesa 10
Fuerza de rozamiento de los mecanismos en bicicleta de carreras 7
Atraccin entre dos personas de 60 kg separadas 1 m
2,4 10
7
Fuerza elctrica entre el protn y el electrn
8,2 10
8
Fuerza gravitatoria entre el protn y el electrn
3,6 10
47
Nave movindose por el espacio en MRU 0
Unidad Equivalencia
Dina (d) 10
5
N
Kilonewton (kN) 1000 N
Kilopondio (kilogramo-fuerza) (kp) 9,81 N
Libra-fuerza (lb
f
) 4,448 N
833501 _ 0421-0464.qxd 31/7/08 18:59 Pgina 432
433
COMPOSICIN DE FUERZAS 10
FICHA 1
En los extremos de una barra de 1 m de longitud se aplican fuerzas perpendiculares a la barra
y del mismo sentido con mdulos 5 N y 8 N. Dibuja el sistema de fuerzas, y halla el mdulo
y el punto de aplicacin de la resultante.
SOLUCIN
1
Isabel y Juan llegan al mismo tiempo a coger la ltima copia disponible en una tienda del ltimo
videojuego de moda. Si ambos cogen la caja y tiran de ella, Isabel con una fuerza de 30 N
y Juan con una de 40 N, calcula el mdulo de la resultante en los siguientes casos:
a) Tiran en sentidos contrarios.
b) Tiran en direcciones perpendiculares.
c) Tiran en direcciones que forman 135 entre s.
SOLUCIN
Se fija como sistema de referencia el de origen en la caja, y direcciones, la de la fuerza que aplica Isabel, i
,
y su sentido; y la otra direccin j
perpendicular a esta.
a) En este supuesto las fuerzas del enunciado son F
Isabel
=30i
y F
Juan
=40i
. La resultante es la suma vectorial

de las fuerzas aplicadas:
R
1
=F
Isabel
+F
Juan
=30i
40i
=10i
Y su mdulo es:
1
=10 N
b) En este segundo supuesto las fuerzas del enunciado son F
Isabel
=30i
y:
F
Juan
=40 cos 90 i
+ 40 sen 90 j
= 40j
La resultante es la suma vectorial de las fuerzas aplicadas

R
2
=F
Isabel
+F
Juan
=30i
+ 40j
Y su mdulo es:
2
=
c) En este segundo supuesto las fuerzas del enunciado son F
Isabel
=30i
y:
F
Juan
=40 cos 135 i
+ 40 sen 135 j
= 28,28i
+ 28,28j
La resultante es la suma vectorial de las fuerzas aplicadas:

R
3
=F
Isabel
+F
Juan
=30i
28,28i
+ 28,28j
=1,72i
+ 28,28j
Y su mdulo es:
3
= 172 28 28 28 33
2 2
, , , + = N
30 40 50
2 2
+ = N
833501 _ 0421-0464.qxd 31/7/08 18:59 Pgina 433
434
COMPOSICIN DE FUERZAS 10
Se aplica una fuerza F
1
de mdulo 40 N sobre un cuerpo formando un ngulo de 30 con la horizontal.
Descompn F
1
como suma de dos fuerzas, una horizontal y otra vertical.
SOLUCIN
Tenemos un sistema de cuatro fuerzas aplicadas sobre un punto. F
1
es vertical hacia arriba y su mdulo es 20 N;
F
2
es vertical hacia abajo y su mdulo es 30 N; F
3
es horizontal hacia la derecha y su mdulo es 40 N
y F
4
es horizontal hacia la izquierda y su mdulo es 50 N. Calcula la expresin vectorial de la resultante
de las cuatro fuerzas y el ngulo que forma con la horizontal.
SOLUCIN
Un avin despega mediante una fuerza de sus motores de 4000 N que lo impulsan hacia delante
con un ngulo de 40 respecto a la horizontal. Al mismo tiempo sopla un viento vertical
que lo empuja hacia arriba con una fuerza de 1000 N. Calcula el mdulo de la fuerza resultante
y el ngulo que forma con la horizontal.
SOLUCIN
4
3
2
833501 _ 0421-0464.qxd 31/7/08 18:59 Pgina 434
441
SEGUNDA LEY DE NEWTON Y APLICACIN A CINEMTICA 10
FICHA 4
contina
b) 1. Primero halla el espacio que recorre con tus conocimientos de trigonometra.
2. Ahora calcula la velocidad con la que llega al rbol con tus conocimientos de cinemtica.
c) Resuelve:
Un trineo con motor que, junto con su ocupante, tiene una masa de 150 kg, est situado en la parte
ms alta de un montculo (a 20 m sobre el suelo) cuya ladera forma 35 respecto a la horizontal.
Sabemos que el coeficiente de rozamiento es =0,9, muy alto, pues hay poca nieve
y est mezclada con vegetacin.
a) Qu fuerza F
debera emplear el motor del trineo para que bajara por la ladera con una a =3 m/s
2
?
b) Con qu velocidad lleg al final del plano inclinado si parti del reposo?
c) Con qu aceleracin se movera si simplemente se dejara caer, con el motor apagado?
Saca conclusiones del resultado que obtengas.
SOLUCIN
a) Sigue los siguientes pasos:
1. Dibuja todas las fuerzas existentes descomponiendo
el peso P
como la suma de una componente

en el eje X P
x
y otra en el eje Y P
y
.
14
833501 _ 0421-0464.qxd 31/7/08 18:59 Pgina 441
442
FICHA 4
2. Identifica por semejanza de tringulos dnde est el ngulo en los tringulos que te aparecen
y halla el valor de
x
y
y
con tus conocimientos sobre seno y coseno de un ngulo:
Comprueba que
=m g coincide con
x
2
+
y
2
:
3. Calcula el valor de la normal aplicando la segunda ley de Newton al eje Y:
4. Conocido el valor de la normal, halla el valor de la fuerza de rozamiento.
5. Aplica la segunda ley de Newton al eje X y despeja el valor del mdulo de la fuerza
con la que debe tirar el motor del coche.
b) Primero halla el espacio que recorre con tus conocimientos de trigonometra.
Ahora calcula la velocidad con la que llega al rbol con tus conocimientos de cinemtica.
c) Resuelve: .
F m a
Total eje X x
=
833501 _ 0421-0464.qxd 31/7/08 18:59 Pgina 442
443
FICHA 4
Un nio situado en lo alto de un tobogn a 2,5 m sobre el suelo se da cuenta de que se ha dejado abajo
su mueco favorito (de masa m) y quiere tirarse con l. Por ello le pide a su hermana
que se lo lance deslizando por la superficie del tobogn desde abajo. La rampa est inclinada 30
y el coeficiente de rozamiento es 0,15.
Con qu velocidad como mnimo deber lanzar la hermana el mueco para que llegue
hasta arriba?
SOLUCIN
Sigue los siguientes pasos.
1. Dibuja todas las fuerzas existentes descomponiendo el peso P
como la suma de una componente

en el eje X P
x
y otra en el eje Y P
y
. Dibuja tambin el vector velocidad inicial del mueco.
2. Identifica por semejanza de tringulos dnde est el ngulo en los tringulos que te aparecen
y halla el valor de
x
y
y
con tus conocimientos sobre seno y coseno de un ngulo
(deja sin sustituir la masa mdel mueco, pues no te la dan, pero vers que al final
no te hace falta):
3. Calcula el valor de la normal aplicando la segunda ley de Newton al eje Y:
15
contina
833501 _ 0421-0464.qxd 31/7/08 18:59 Pgina 443
444
FICHA 4
4. Conocido el valor de la normal, halla el valor de la fuerza de rozamiento.
5. Aplica la segunda ley de Newton al eje X y despeja la aceleracin con la que se mueve el mueco
por la rampa. Analiza el resultado. (Pista: Ojo: v
0
no es una fuerza; es una velocidad, y no debe aparecer
en la segunda ley de Newton!)
6. Calcula ahora el espacio que tiene que recorrer el mueco hasta llegar arriba con tus conocimientos
de trigonometra.
7. Y, finalmente, conocida la aceleracin y el espacio que ha de recorrer, calcula la velocidad mnima
con la que debera ser lanzado usando tus conocimientos de cinemtica.
833501 _ 0421-0464.qxd 31/7/08 18:59 Pgina 444
445
FICHA 4
contina
Cundo crees que tienes ms posibilidades de salvarte: si te caes desde la ventana de un rascacielos a 50 m sobre
el suelo o si te caes de un helicptero a 1000 m de altura? Conocers la respuesta al final de la ficha.
Segn has estudiado, el movimiento en cada libre no es ms que un MRUA con a =g =9,8 m/s
2
.
Por tanto, parece que podras adquirir cualquier velocidad simplemente tirndote desde muy alto.
Por ejemplo: desde qu altura deberas dejarte caer para llegar al suelo con la velocidad
del sonido (v
sonido
=340 m/s)?
SOLUCIN
Usa la ecuacin que liga v, a y s.
La fuerza total que se ejerce sobre el cuerpo en cualquier momento de la cada vale:
16
833501 _ 0421-0464.qxd 31/7/08 18:59 Pgina 445
468
PROBLEMAS RESUELTOS
GRAVITACIN Y LEY DE HOOKE 11
Un resorte elstico est en el espacio a una distancia de 100 km del centro de un planeta de 10
20
kg
de masa. Si en el extremo del resorte se coloca una masa de 5 kg y la constante de elasticidad
del resorte es de 20 N/cm, calcula el alargamiento que sufrir el resorte. Compara este alargamiento
con el que sufrira el mismo resorte bajo la accin del peso de la misma masa en la Tierra.
El alargamiento de un resorte est directamente relacionado con la fuerza que se aplica.
Y en este problema la fuerza sobre el resorte es el peso de un cuerpo de 5 kg sometido a la fuerza
de la gravedad de un planeta de 10
20
kg de masa a una distancia de 100 km.
F = G = 6,67 10
11
= 3,3 N
Como la fuerza se aplica de manera que la longitud del muelle aumenta, la ley de Hooke afirma que la fuerza
aplicada sobre un resorte es directamente proporcional a ese aumento de longitud del resorte.
F =k l 3,3 N =20 N/cm l l =0,17 cm
El alargamiento que sufre el resorte es 0,17 cm.
En caso de que el resorte estuviera en la Tierra, la fuerza que ejerce sobre el peso de una masa de 5 kg es:
P =m g =5 kg 9,8 m/s
2
=49 N
Esta fuerza sobre el resorte genera un alargamiento l' que verifica:
P =k l' 49 N =20 N/cm l' l' =2,45 cm
El alargamiento que sufre el resorte en la Tierra es 14,4 veces mayor (2, 45/0,17), y coincide con la proporcin de las
fuerzas gravitatorias que sufre la misma masa en los dos planetas.
N m
kg
kg kg
kg
2 2
10 5
10
20
5 2
( )
M m
d
planeta
2
PROBLEMA RESUELTO 1
Calcula la diferencia de peso que se produce
en una persona de 70 kg de masa, segn
se site a nivel del mar o en la cima del Everest.
Radio de la Tierra = 6370 km.
Altura del Everest: 8848 m.
Sol.: 1,93 N.
A qu distancia deben encontrarse
dos asteroides de masas 10
10
y 10
15
kg,
respectivamente, para que la atraccin
gravitatoria entre ellos sea de 100 N?
Sol.: 2583 km.
El Sol est situado a 150 millones
de kilmetros de la Tierra. La masa de la Tierra
es de 6 10
24
kg y la masa del Sol es
332 950 veces la de la Tierra. Calcula la fuerza
de atraccin gravitatoria entre ambos.
Sol.: 3,55 10
22
N.
Dos masas iguales se atraen con una fuerza
de 10
10
N cuando estn situados
a 5 cm de distancia. Cul es el valor
de cada una de las masas?
Sol.: 61 g.
Cuando se aplica una fuerza de 20 N sobre
un muelle, su longitud pasa a ser de 25 cm.
Si la fuerza aplicada es de 30 N, la longitud
es de 30 cm.
a) Calcula la constante de elasticidad
del resorte.
b) Calcula la longitud del resorte en ausencia
de fuerzas aplicadas.
Sol.: a) 2 N/cm; b) 15 cm.
5
4
3
2
1
ACTIVIDADES
833501 _ 0465-0526.qxd 31/7/08 17:42 Pgina 468
469
PROBLEMAS RESUELTOS
PLANOS INCLINADOS 11
Se aplica una fuerza de 5 N sobre un cuerpo de 2 kg de masa que desliza por un plano inclinado 20.
Si el coeficiente de rozamiento entre cuerpo y plano es 0,1 y la fuerza se aplica en la direccin del plano.
a) Calcula la aceleracin del movimiento.
b) Qu fuerza habra que aplicar en sentido contrario al movimiento para que el cuerpo baje
con movimiento uniforme?
a) Se fijan las direcciones del sistema de referencia:
paralela y perpendicular al plano inclinado.
El sistema de fuerzas establece para las componentes
perpendiculares que:
N
+ P
=0 N P
=0 N =m g cos 20
Y para la componente paralela al plano:
F
+ P
||
+F
R
=ma
F + P
||
F
R
=m a
F +m g sen 20 mg cos 20 =m a
5 N +2 kg 9,8 m/s
2
0,34 0,1 2 kg 9,8 m/s
2
0,94 =2 a
Por tanto, la aceleracin del movimiento es: a =4,9 m/s
2
b) Para que el cuerpo baje con movimiento uniforme las fuerzas que actan sobre l deben cancelarse.
En el apartado anterior se observa que las componentes perpendiculares de las fuerzas se cancelan.
Sin embargo, las componentes paralelas no se cancelan, sino que resulta una fuerza igual al producto
de la masa del cuerpo por la aceleracin. Ese es el valor de la fuerza, F, que hay que aplicar en sentido contrario
al movimiento para obtener el equilibrio de fuerzas. Su mdulo es, por tanto:
F' =m a =2 kg 4,9 m/s
2
=9,8 N
PROBLEMA RESUELTO 2
Un cuerpo de 4 kg de masa inicia su descenso
por un plano inclinado 30. El coeficiente
de rozamiento vale 0,2 y la longitud del plano
es de 5 m. Calcula el tiempo que tarda
el cuerpo en recorrer el plano.
Sol.: 1,77 s.
Un cuerpo de 4 kg de masa inicia su descenso
por un plano inclinado 30. La longitud
del plano es de 5 m y el cuerpo tarda 1,77 s
en recorrerlos. Calcula el coeficiente
de rozamiento.
Sol.: 0,2.
Dos amigos empujan un piano de 150 kg
por una rampa inclinada 20 para subirlo
a un camin. Si el coeficiente de rozamiento
entre piano y rampa es 0,2, calcula la fuerza
mnima que tendrn que aplicar los amigos
para subir el piano por la rampa.
Sol.: 779 N.
Un cuerpo de 40 kg cae por un plano inclinado
30 y una persona trata de frenar su cada
aplicando una fuerza en la direccin del plano.
No consigue frenar la cada, pero al menos
s que esta se produzca a velocidad constante.
Si el coeficiente de rozamiento entre plano
y cuerpo es 0,15, calcula la fuerza ejercida
por la persona.
Sol.: 128,1 N.
El conductor de un coche pisa el freno
al mximo cuando se encuentra a 50 m
de un barranco. La velocidad del coche
en el momento en el que el conductor
frena es de 120 km/h. Si el coeficiente
de rozamiento es 0,4, caer el coche
por el barranco?
Sol.: A esa velocidad necesita 142 m para frenar,
as que el coche cae por el barranco.
5
4
3
2
1
ACTIVIDADES
F
R
F
P
||
= mg sen
P
= mg cos
20
N
833501 _ 0465-0526.qxd 31/7/08 17:42 Pgina 469

470
PROBLEMAS RESUELTOS
MOVIMIENTO CIRCULAR 11
Un ciclista da vueltas a un veldromo circular de 20 m de radio. La masa conjunta del ciclista
y la bicicleta es de 80 kg. Si la velocidad del ciclista es de 54 km/h:
a) Calcula la fuerza centrpeta que acta sobre ciclista y bicicleta.
b) Si al terminar la prueba el ciclista frena durante el transcurso de una vuelta,
cul es la fuerza tangencial que sufre durante su frenada?
a) Si el ciclista se mueve con mdulo de la velocidad constante,
la nica fuerza que acta sobre l es la fuerza centrpeta,
radial y hacia el centro del veldromo.
En esa direccin el sistema de fuerzas establece que:
F
C
=m a
La aceleracin en un movimiento circular uniforme
es el cuadrado de la velocidad, v =15 m/s, dividido
por el radio del movimiento. As pues:
b) El ciclista frena de manera que, partiendo de la velocidad v
0
=15 m/s, alcanza el reposo, v
F
=0 m/s,
en el transcurso de una vuelta:
s =2R =2 3,14 20 m =125,6 m
Por tanto:
v
F
2
=v
0
2
+2a
T
s 0
2
=15
2
+2a
T
125,6 a
T
=0,9 m/s
2
La fuerza tangencial, que se encarga de disminuir la velocidad segn marca la aceleracin tangencial, es:
F
T
= m a
T
=80 kg 0,9 m/s
2
=72 N
Su direccin coincide en cada instante con la direccin de la velocidad; su sentido es opuesto.
F m
v
R
C
kg
m/s)
m
N = = =
2 2
80
15
20
900
(
PROBLEMA RESUELTO 3
Una fuerza centrpeta de 100 N est actuando
sobre un cuerpo de masa de 0,5 kg que gira
a velocidad constante en una circunferencia
de radio 30 cm. A qu velocidad gira
el cuerpo?
Sol.: 7,75 m/s.
La fuerza centrpeta que acta sobre la Tierra
es la atraccin gravitatoria que sufre debido
a la presencia del Sol. La masa de la Tierra
es de 5,98 10
24
kg y la masa del Sol es de
1,99 10
30
kg. Suponiendo la trayectoria
circular y sabiendo que la Tierra tarda
365,25 das en completar una vuelta, calcula
la distancia entre el Sol y la Tierra.
Sol.: 1,5 10
11
m.
Un cuerpo de 0,5 kg da 5 vueltas por minuto.
La distancia al centro es de 20 m. Calcula
la fuerza centrpeta que lo hace girar.
Sol.: 2,74 N.
Una rueda acelera pasando de 0 a 10 rad/s
en un tiempo de 5 s. Calcula la fuerza total
que acta a los 3 s de iniciar el movimiento
sobre un objeto de 100 g situado sobre
la rueda a 20 cm del eje de giro.
Sol.: 0,72 N.
Cunto tiempo tarda en dar una vuelta
un cuerpo de 3 kg que gira a velocidad angular
constante en una circunferencia de 40 cm
de radio sometida a la accin de una fuerza
centrpeta de 100 N?
Sol.: 0,69 s.
5
4
3
2
1
ACTIVIDADES
F
C
a
C
833501 _ 0465-0526.qxd 31/7/08 17:42 Pgina 470
474
Qu diferencias encuentras en la forma de un turismo normal y un coche deportivo?
Cmo luchan los ciclistas contra la resistencia aerodinmica?
En qu otros deportes es importante la aerodinmica? 3
2
1
CUESTIONES
LAS FUERZAS 11
Resistencia aerodinmica
Estamos acostumbrados a ver coches deportivos circulando por las carreteras. To-
dos ellos poseen potentes motores, pero existe otro factor comn sin el cual sus
prestaciones no seran las mismas: la baja resistencia aerodinmica.
Se llama coeficiente aerodinmico de un cuerpo a la resistencia que ofrece dentro
de un fluido tomando como referencia la que hace una plancha metlica de un
metro de lado a la que se asigna el valor 1. La mayora de los turismos tienen un
coeficiente aerodinmico en torno a 0,3, aunque en algunos prototipos puede ba-
jar hasta 0,2.
Sin embargo, la resistencia total ofrecida no solo depende del coeficiente aerodi-
nmico, sino tambin de:
La superficie total enfrentada al viento.
La densidad del aire.
La velocidad del coche con respecto al aire.
A velocidades altas la resistencia aerodinmica es mucho ms importante que la
resistencia de rodadura que sufren las ruedas del vehculo con el suelo. Para estu-
diar todos los detalles referentes a la resistencia aerodinmica, se utilizan los tne-
les de viento.
La aerodinmica est directamente re-
lacionada con la dinmica de fluidos.
Esta rama de la fsica recibi un gran
impulso por parte de Daniel Bernou-
lli (1700-1782).
Bernoulli fue el tercero de una saga de
grandes pensadores, despus de su pa-
dre, Johann, y su to Jacob, ambos cien-
tficos de gran reputacin, estudiosos
de numerosos problemas matemti-
cos y fsicos.
Public su obra ms importante, llama-
da Hydrodynmica, en 1738. En ella apa-
rece el teorema de Bernoulli, que re-
laciona algunas magnitudes, como la
velocidad del fluido, su densidad y su
presin.
Daniel Bernoulli cont con la inestima-
ble colaboracin de uno de los mate-
mticos ms importantes de la histo-
ria, Leonard Euler (1707-1783), que le
sucedi en San Petersburgo cuando
Bernoulli volvi a Basilea en 1732, don-
de muri 50 aos despus.
La dinmica de fluidos
v
1
v
g
p
g
h
2
2
+
+ =
constante
p
1
A
1
h
2
h
1
A
2
p
2
P
2
v
2
833501 _ 0465-0526.qxd 31/7/08 17:42 Pgina 474
475
BANCODE DATOS
LAS FUERZAS 11
Interacciones fundamentales
Coeficientes aerodinmicos en automocin (C
x
)
La fuerza de rozamiento aerodinmica de un cuerpo depende de su forma y de la velocidad mediante
la siguiente expresin:
S Superficie expuesta.
v Velocidad.
r Densidad del aire.
C
x
Coeficiente de rozamiento aerodinmico.
As pues, la fuerza de rozamiento aumenta mucho cuando aumenta la velocidad. Pero tambin depende
de la forma, etc., del vehculo a travs del coeficiente C
x
. Cuanto menor sea C
x
, menor ser la fuerza de rozamiento
ejercida por el aire; y menor ser, por tanto, el consumo del vehculo a igualdad de otros factores (superficie frontal,
fuerza de rozamiento entre los neumticos y el suelo, fuerza interna de rozamiento entre las piezas del motor, etc.).
F C S v
R x
=
1
2
2
* Los Frmula 1 se disean con un C

X
elevado a propsito con el objetivo de que el automvil no despegue al moverse.
Vehculo C
X
Paracadas 1,33
Camin 0,70
Motocicleta 0,70
Frmula 1* 0,70-1,0
Autobs 0,49
Ferrari Testarrosa 0,36
Audi A3 0,32
Citron C4 0,28
Porsche 911 0,28
Mercedes Clase C 0,27
Toyota Prius 0,26
Mercedes Clase S 0,26
Audi A2 0,24
Interaccin
Intensidad
relativa
Partcula
portadora
Alcance Partculas afectadas
Nuclear fuerte 10
38
Gluones
10
15
m
(ncleo atmico)
Hadrones (compuestos
por quarks)
Elctrica 10
36
Fotones Infinito
Partculas con carga
elctrica
Nuclear dbil 10
25
Bosones W
+
, W
, Z
0
10
18
m
Leptones y quarks
Gravitatoria 1 Gravitones (sin detectar) Infinito Todas las partculas
833501 _ 0465-0526.qxd 31/7/08 17:42 Pgina 475
476
CAMPO GRAVITATORIO. DEPENDENCIA CON LA ALTURA 11
FICHA 1
Campo gravitatorio y altura
Existen dos tipos de fuerzas. Las fuerzas en las que hay contacto entre los cuerpos que interaccionan
son sencillas de comprender. Por ejemplo, un chico empuja un coche y se produce el desplazamiento.
Pero otras fuerzas actan a distancia. Y aunque estemos acostumbrados a verlas, conceptualmente son ms difciles
de entender. Por ejemplo, la atraccin entre masas. Cmo pueden atraerse dos masas sin estar en contacto?
Qu ocurre en el espacio que hay entre ellas? Se lanzarn ondas mutuamente para producir la atraccin
o algo parecido?
En el caso particular de la Tierra y nosotros, piensa
que cuando pegas un salto vuelves a caer a la Tierra,
y si lo hace otra persona en Australia (nuestras
antpodas) o en cualquier otra parte del planeta,
le pasa exactamente lo mismo, cae a la Tierra,
no se pierde en el espacio. Qu habr entre nosotros
y la Tierra cuando nos separamos de ella?
Esta misma pregunta podamos hacernos para otras
fuerzas que actan a distancia y que estudiars ms
adelante, como el magnetismo o la fuerza entre
cargas elctricas.
Para intentar explicar estas fuerzas tan misteriosas los cientficos han ideado el concepto de campo.
La explicacin que los cientficos dan es que, por ejemplo, en el caso de una persona de masa my la Tierra
de masa M, esta ltima crea a su alrededor algo llamado campo gravitatorio, que se denomina g
,
independientemente de que est o no la masa ma su alrededor, y cuando esta masa maparece se ve afectada
instantneamente por el campo gravitatorio creado por la Tierra producindose una fuerza sobre la masa m
ya conocida por ti: F
=m g
, a la que llamamos peso.

Por la tercera ley de Newton podamos hacer el mismo razonamiento para ver que la fuerza
con la que atrae la masa ma la Tierra de masa Mes la misma en sentido contrario.
Con esta misma idea estudiars en el futuro, por ejemplo, el campo magntico y el campo elctrico.
El campo gravitatorio g
es un vector que hasta ahora habas llamado aceleracin de la gravedad.

Veamos sus caractersticas. Hallemos en primer lugar su mdulo:
Consideramos la Tierra de masa My un cuerpo de masa msituado a una altura h sobre la Tierra. Si el radio
de la Tierra es R
T
, los centros del cuerpo y de la Tierra estarn separados una distancia r =R
T
+h.
(Consideramos el cuerpo un punto, por ser de un tamao mucho menor que la Tierra.)
Sabemos que:
Por la ley de gravitacin universal:
F
g
=
Y adems sabemos:
Peso =F
g
=m g
Con lo que igualando los F
g
tenemos que:
=m g
Y si eliminamos la mobtenemos la expresin de g:
g =G
M
R h
+ ( )
T
2
G
M m
R h

+ ( )
T
2
G
M m
r
G
M m
R h

=

+
2 2
( )
T
contina
F
g
P
h
M
R
T
m
833501 _ 0465-0526.qxd 31/7/08 17:42 Pgina 476
477
FICHA 1
Calcula el mdulo de g
en el punto ms alto en el que puedes estar sobre la superficie de la Tierra,

en la cumbre del Everest a 8848 m de altura:
SOLUCIN
1
Por tanto, el vector campo gravitatorio tiene las siguientes caractersticas:
Direccin: lnea que une cualquier punto del espacio con el centro de la Tierra.
g

Sentido: hacia el centro de la Tierra.
Mdulo: g =
Observa que:
g
lo crea la masa Mde la Tierra en todo el espacio independientemente

de que est o no la masa m. Fjate que
no depende de la masa m.
solo depende de las caractersticas de la Tierra (My R

T
), que es quien lo crea,
y de la distancia h a ella.
es inversamente proporcional a h. Cuando la distancia a la Tierra h

aumenta,
disminuye.
En todos los puntos del espacio a la misma distancia h a la Tierra,
es el mismo.
Acabamos de ver que
no es constante, depende de h, aunque hasta ahora usbamos

que
=constante =9,8 m/s

2
.
Calculemos
para diferentes h:
(Datos: M =6 10
24
kg; R
T
=6,37 10
6
m; G =6,67 10
11
N m
2
/kg
2
.)
Si h =0 (en la superficie de la Tierra):
=
Dato que usbamos siempre, pero ahora sabemos que no es constante, que depende de h.
G
M
R h
G
M
R
+
= =

( )
,
T T
2 2
11
24
6 67 10
6 10 N m
kg
kg
2
2
(( , ) 6 37 10
6 2
=
m
2
9,8 m/s
2
G
M
R h
+ ( )
T
2
Si h =R
T
=6,37 10
6
mFjate en los siguientes pasos:
g
Fjate ms arriba que
para h =0 vala g =9,8 m/s

2
.
Si subimos a una altura sobre la Tierra igual al radio de la Tierra, la gravedad se divide por 4.
= = = = =
=
G
M
R
G
M
R
g
h
4
1
4
1
4
1
4
9 8
0
T
2
T
2
2
m/s 2,45 m , //s
2
=
+
=
+
= = G
M
R h
G
M
R R
G
M
R ( ) ( ) ( )
T T T T
2 2 2
2
g
g
g
g
g
g
g
g
833501 _ 0465-0526.qxd 31/7/08 17:42 Pgina 477
478
Haz t lo mismo si subimos una altura h cuatro veces el radio de la Tierra.
SOLUCIN
Calcula el peso de una masa m=70 kg situada en las posiciones en
las que hemos hallado el modulo de g
anteriormente.
SOLUCIN
Dibuja en el esquema anterior a la persona de masa m= 70 kg en todos
los lugares del espacio en los que dibujaste el vector g
, as como
su vector F
g
en cada posicin.
SOLUCIN
4
3
2
833501 _ 0465-0526.qxd 31/7/08 17:42 Pgina 478
481
CMO PODEMOS HALLAR LA MASA DE UN PLANETA? 11
FICHA 3
Calcula la masa Mde la Tierra conocidos G, la distancia entre el centro de la Luna y el de la Tierra,
que es de 3,84 10
8
m, y que la Luna da una vuelta a la Tierra cada 28 das.
Datos:
T
Luna
=28 das =2,42 10
6
s;
r =3,84 10
8
m.
G =

6 67 10
11
,
N m
kg
2
SOLUCIN
Sigamos los siguientes pasos:
1. La fuerza centrpeta responsable en este caso del movimiento circular es la fuerza
gravitatoria:
Por tanto, en este caso:
F
C
= F
g
=
Adems siempre se cumple:
F
C
=m
v
r
2
G
M m
r

2
v
Luna
Tierra
r
r
R
T
F
g
h
La masa de un planeta es un dato que aparentemente es difcil de calcular, pues no parece
que podamos hallarlo mediante la observacin astronmica como puede hacerse
con el clculo de distancias o de tiempos. Tampoco parece que podamos actuar
directamente para averiguarla, pues cmo disear una balanza que mida la masa de un planeta?
Veamos, sin embargo, que normalmente es sencillo.
Diferenciemos dos casos:
Si el planeta tiene satlites: En este caso es fcil. Para averiguar la masa Mdel planeta basta
con conocer G y dos datos de alguno de sus satlites: el radio r de la rbita y el tiempo que tarda
en dar una vuelta alrededor del planeta, es decir, su periodo T. Estos dos ltimos son datos conocidos
mediante la observacin astronmica, por lo que se conoce la masa de la mayora de los planetas
desde hace mucho tiempo
Si el planeta no tiene satlites. En este caso el problema es ms complicado. La masa del planeta
se averigua observando y analizando las perturbaciones que se producen en la rbita del planeta
y de otro cuerpo de rbita conocida cuando este pasa cerca del planeta. Para este caso se necesitan
muchos aos de observacin y clculos muy rigurosos, por lo que la masa de los planetas sin satlites
las conocemos ms recientemente, como es el caso de Mercurio y Venus.
Centrmonos nosotros en el primer caso.
contina
833501 _ 0465-0526.qxd 31/7/08 17:42 Pgina 481
482
CMO PODEMOS HALLAR LA MASA DE UN PLANETA? 11
Sigue los pasos del ejemplo y averigua la masa de Jpiter conocido G y que uno de sus satlites
tiene un periodo de 16,55 das y un radio orbital de 1,9 10
9
m.
SOLUCIN
Datos:
1. Haz un dibujo:
2. Iguala la fuerza centrpeta a la fuerza gravitatoria:
3. Despeja My simplifica:
4. Sustituye la ecuacin de v del MCU y opera:
7
2. Igualamos y simplificamos:

3. Despejamos M:
[1]
De ah conocemos r y G, pero no v. Usamos una ecuacin del movimiento circular.
4. Consideramos que la Luna lleva MCU:
Recuerda que la Luna da una vuelta (longitud, 2r) en un tiempo T.
5. Sustituimos la anterior expresin en [1]:
(Sustituimos v, operamos, simplificamos y sustituimos datos.)
M
v r
G
r
T
r
G
r
T
r
G
M
=

=

2
2
2 2
2
2
4

== =

4 4 3 84 10
2 42 10 6 67
2 3
2
2 8 3
6 2
r
T G
( , )
( , ) , 110
11
= 5,7 10 kg
24
Velocidad de la Luna en la rbita
espacio recorrid
=
oo
tiempo empleado
=

v
r
T
2
M
v r
G
=

2
G
M
r
v =
2
G
M m
r
m
v
r

=
2
2
833501 _ 0465-0526.qxd 31/7/08 17:42 Pgina 482
483
LA MICROGRAVEDAD (g) 11
FICHA 4
Por qu vemos a los astronautas y a los objetos que les
rodean flotando dentro de una estacin espacial en rbi-
ta? Es porque al estar tan lejos de la Tierra la gravedad es
inexistente y produce ese efecto?
Al contrario de lo que mucha gente piensa no es debi-
do a esto, puesto que la ley de la gravitacin universal de
Newton afirma que los efectos gravitatorios provocados
por las masas son universales; es decir, afectan a cualquier
lugar del universo por lejos que est, aunque el efecto sea
pequeo. Por tanto, es imposible encontrar un sitio del
universo donde la gravedad sea cero.
Pero entonces, no podemos conseguir un efecto equi-
valente a la ausencia de gravedad? La respuesta es que s.
Esto ocurre en cada libre.
Si consideramos un sistema formado por una persona ca-
yendo desde un helicptero en ausencia de rozamien-
to, con una bscula bajo sus pies y un vaso con agua en
su mano, observaramos en su cada cmo la bscula no
marcara ningn peso, pues no se ejercera fuerza sobre
ella y el agua flotara en el aire, pues cada elemento
est cayendo con la misma aceleracin, la persona es-
tara en ingravidez o gravedad cero.
Este es el efecto que se produce dentro de las estaciones
en rbita, que cuando giran alrededor de la Tierra descri-
biendo siempre la misma trayectoria (rbita) lo que hacen
es estar cayendo en cada libre continuamente sobre la
Tierra. Si no caen nunca a ella es debido a la altsima ve-
locidad que llevan (muchos miles de km/h) con lo que la
fuerza gravitatoria solo consigue ir cambiando la direccin
de la velocidad continuamente. Esta fuerza gravitatoria es
la fuerza centrpeta responsable del movimiento circular.
Al estar la estacin y sus ocupantes en cada libre, en su in-
terior se produce el efecto de gravedad cero y todo flota.
Se habla de microgravedad (g), es decir, gravedad pe-
quesima, en lugar de gravedad cero, puesto que en el
mundo real no se cumplen las condiciones de idealidad.
En este caso, por ejemplo,
los astronautas estn rodea-
dos de otras masas, la Tierra
no es totalmente esfrica,
etc.
Nos es til para algo la
microgravedad?
Es enorme la cantidad de
campos en los que se est
investigando en microgra-
vedad. Los ms importantes
son:
Nuevos materiales. El proceso de cristalizacin de al-
gunos materiales se produce ms lentamente en au-
sencia de gravedad, por lo que el crecimiento es ms
uniforme y las propiedades del material solidificado
son mejores, con lo que podemos construir mejores
dispositivos electrnicos, mejores sistemas de teleco-
municacin, prtesis artificiales ms duraderas, etc. En
1998 el astronauta espaol Pedro Duque particip en
la misin STS 95 del transbordador Discovery. En ella
se estudiaron las propiedades pticas de materiales
ultraligeros, por ejemplo, el aerogel, un material for-
mado por un 99 % de aire y que est siendo utilizado
en cientos de productos, desde tablas de surf hasta sa-
tlites.
Combustin. En condiciones de ingravidez el aire ca-
liente y el fro pesan lo mismo, por lo que no hay con-
veccin y la llama que se forma es esfrica, producin-
dose la combustin solo en la superficie de la esfera,
con lo que se puede estudiar mejor, mejorar su efica-
cia, y as disear motores que gasten menos combus-
tible y contaminen menos, reduciendo el calentamien-
to global.
Biologa y medicina. Se estudia el papel de la grave-
dad en los procesos biolgicos y en las funciones vi-
tales de un organismo, incluyendo en la psicologa hu-
mana. Se observa que las protenas crecidas en
ingravidez son ms fciles de alterar y sintetizar.
Dnde conseguir microgravedad?
Para pequeos tiempos existen dispositivos similares
al del ejemplo inicial, como las torres de ensayo en
cada libre Glenn 2,2 Second Drop Tower de la Nasa
en Ohio, en la que se obtiene g durante los 2,2 s que
dura la cada.
Para tiempos un poco mayores existen los aviones
de trayectoria parablica, como el KC-135 de la NASA,
en los que se consigue g durante 20 s, aunque se pue-
de repetir muchas veces, o
los cohetes suborbitales
que describen parbolas
durante varios minutos.
Para tiempos largos ya
es necesario situarse en
satlites o estaciones or-
bitales que estn en
permanente cada libre
y g como ya hemos
visto. La ISS (Estacin Es-
pacial Internacional) es
un ejemplo de ello.
833501 _ 0465-0526.qxd 31/7/08 17:42 Pgina 483
484
LA MICROGRAVEDAD (g) 11
Resuelve los casos anteriores si m=75 kg, g =9,8 m/s
2
y a =5 m/s
2
, tanto cuando sube acelerando
como cuando baja acelerando.
SOLUCIN
Parado o v =cte.
Sube con a =5 m/s
2
:
Baja con a =5 m/s
2
:
Qu pasara si el ascensor bajase con a =9,8 m/s
2
? Saca conclusiones.
N P ma m g a = = = = ( ) ( , , ) 75 9 8 9 8 0 kg m/s N
2
8
Para comprender la microgravedad en un satlite en rbita o en un objeto en cada libre veamos
el siguiente ejemplo:
Imaginemos un hombre dentro de un ascensor con una bscula bajo sus pies.
Las fuerzas que actan sobre la bscula son el peso, P
=mg
del hombre
y la reaccin de la bscula, N
, debido a la 3.
a
ley de Newton, y ser el valor
de esta ltima el peso que marque la bascula.
SOLUCIN
Veamos la gravedad que siente el hombre y el peso que marcara la bscula (es decir ), en los siguientes casos:
1. Si el ascensor est parado, o sube o baja con velocidad constante:
2.
a
ley de Newton F
Total
=m a P N =m a =0 N =P =mg
(a =0.)
El hombre nota una gravedad g y el peso que marca la bscula es P.
2. Si el ascensor sube con una aceleracin a:
2.
a
ley de Newton F
Total
=m a N P =m a N =P +ma =m (g +a)
El hombre nota una gravedad g +a, mayor que g, y la bscula marca ms peso.
3. Si el ascensor baja con una aceleracin a:
2.
a
ley de Newton F
Total
=m a P N =m a N =P ma =m (g a)
El hombre nota una gravedad g a, menor que g, y la bscula marca menos peso.
El peso que marca la bscula va cambiando, por lo que se le llama peso aparente.
N
833501 _ 0465-0526.qxd 31/7/08 17:42 Pgina 484

485
PESO Y GRAVITACIN 11
FICHA 5
Tomando los datos necesarios de la siguiente tabla, calcula el peso de un objeto de masa 3 kg
sobre la superficie de cada uno de los planetas del Sistema Solar.
SOLUCIN
El peso del objeto en la superficie de un planeta coincide con la fuerza de la gravedad que ejerce el planeta
a una distancia igual a su radio:
F
planeta
=
Resulta sencillo relacionar el mdulo de esta fuerza con el mdulo de la fuerza en el planeta Tierra,
que coincide con el peso del objeto en la Tierra (P = m g =3 kg 9,8 m/s
2
=29,4 N):
F
planeta
=
El parntesis coincide con el peso del objeto en la Tierra:
F
planeta
= F
Tierra
=
Por tanto, calculando la masa y el radio relativo de cada planeta respecto a la de la Tierra se puede hallar
el peso de un objeto en la superficie de cualquier planeta conocido su peso en la Tierra.
F
planeta
=
Se obtiene la siguiente tabla:
El problema tambin se puede resolver utilizando la ley de la gravitacin universal si se incluye
el dato del valor de la constante de la gravitacin universal G =6,6710
11
N m
2
/kg
2
.
M
M
R
R
planeta
Tierra
planeta
Tierra
2
29,4 N
M
M
R
R
planeta
Tierra
Tierra
planeta

2
29,4 N
M
M
R
R
planeta
Tierra
Tierra
planeta
2
G
M m
R
M
M
R

=
planeta
planeta
planeta
Tierra
Tier
2
rra
planeta
Tierra
Tierra
2
2 2
R
G
M m
R

G
M m
R

planeta
planeta
2
Mercurio Venus Tierra Marte Jpiter Saturno Urano Neptuno
Radio (km) 2440 6052 6378 3397 71 492 60 268 25 559 24 766
Masa (10
23
kg)
3,30 48,7 59,7 6,42 19 000 5680 868 1020
Mercurio Venus Tierra Marte Jpiter Saturno Urano Neptuno
Radio (km) 2440 6052 6378 3397 71 492 60 268 25 559 24 766
Masa (10
23
kg)
3,30 48,7 59,7 6,42 19 000 5680 868 1020
Masa relativa 0,055 0,949 1 0,108 318,258 95,142 14,539 17,085
Radio relativo 0,383 0,816 1 0,533 11,209 9,449 4,007 3,883
Peso relativo 0,378 1,426 1 0,381 2,533 1,065 0,905 1,133
Peso (N) (m=3 kg)
11,1 41,9 29,4 11,2 74,5 31,3 26,6 33,3
833501 _ 0465-0526.qxd 31/7/08 17:42 Pgina 485
486
FICHA 5
Razona si las siguientes afirmaciones son correctas o falsas:
SOLUCIN
a) El peso de un objeto no depende de la ubicacin del objeto.
b) La masa de un cuerpo en la cima de una montaa es la misma que a nivel del mar.
c) El peso de un cuerpo a 1000 m de altura sobre el nivel del mar es el doble que a 500 metros
de altura sobre el nivel del mar.
d) El peso de un cuerpo a una distancia del centro de la Tierra igual a dos veces su radio es la cuarta parte
que a una distancia igual al radio.
e) La fuerza con que la Tierra atrae a un cuerpo en su superficie es muchsimo mayor que la fuerza
con que el cuerpo atrae a la Tierra.
Supongamos que Marta y Jorge tienen masas de 60 kg y 70 kg, respectivamente.
SOLUCIN
a) Calcula la atraccin gravitatoria que sufren uno hacia otro cuando la distancia entre ellos es de 1 m
(G = 6,6710
11
N m
2
/kg
2
).
b) Qu masa influye ms sobre Marta, la de Jorge (a 1 m) o la de Marte (a ~2,28 10
11
m)?
m
Marte
=6,42 10
23
kg
10
9
833501 _ 0465-0526.qxd 31/7/08 17:42 Pgina 486
487
FICHA 5
Por qu los eclipses de Sol a veces son totales y otras veces anulares?
SOLUCIN
Tres cargas, Q
1
=2 C, Q
2
=3 C y Q
3
=4 C, estn alineadas. La distancia entre Q
1
y Q
2
es de 30 cm,
mientras que la distancia entre Q
2
y Q
3
es de 40 cm. Cul es la fuerza que sufre la carga Q
2
debido
a la presencia de las otras dos? K =9 10
9
N m
2
/C
2
.
SOLUCIN
12
11
Total Anular
833501 _ 0465-0526.qxd 31/7/08 17:42 Pgina 487
488
PLANOS HORIZONTALES 11
FICHA 6
Pedro tira de un carro con los 3 kg de patatas y los 2 kg de manzanas que ha comprado.
La cuesta por la que sube est inclinada 30 y la fuerza que aplica Pedro forma un ngulo
de 75 sobre la horizontal. Con qu fuerza tira Pedro del carro?
SOLUCIN
13
Matilde juega arrastrando un coche de 2 kg con una cuerda aplicando una fuerza de 10 N
con un ngulo de 60 con la horizontal. Cul es el coeficiente de rozamiento
del coche con el suelo, si el movimiento del coche y Matilde es uniforme?
SOLUCIN
Las fuerzas que actan sobre el coche son la aplicada por Matilde,
el peso, la fuerza de rozamiento, contraria al movimiento,
y la normal.
Se elige un sistema de referencia con direcciones horizontal
en sentido del movimiento y vertical hacia arriba.
Como el movimiento resultante no es acelerado, la suma
de las fuerzas debe ser nula. En particular, en direccin vertical:
F
y
+N
+P
=0 N m g +F sen 60 =0
Donde F es el mdulo de la fuerza que aplica Matilde. Y en direccin horizontal:
F
x
+F
R
=0 F cos 30 N =0
Combinado ambas ecuaciones:
F cos 30 (mg F sen 60) =0
se tiene:
=

=

F
mg F
cos 60
sen 60
N
kg m/s
2
10 0 5
2 9 8 10
,
, NN
=
0 87
0 46
,
,
F
R
60
30
j
833501 _ 0465-0526.qxd 31/7/08 17:42 Pgina 488

489
PLANOS HORIZONTALES 11
FICHA 6
Santi lanza un coche de 150 g sobre el parqu de su habitacin con velocidad inicial de 40 cm/s.
El coche se para a los tres metros. Cul es el coeficiente de rozamiento entre el coche y el parqu?
SOLUCIN
Si el mismo coche con igual velocidad de inicial lo lanza sobre la moqueta de la habitacin
de su hermana recorre solo metro y medio, cunto vale el coeficiente de rozamiento entre coche
y moqueta?
Para poner un bloque de mrmol en movimiento en un plano inclinado sobre la horizontal
hay que aplicar una pequea fuerza. Sin embargo, una vez en movimiento se desliza
por el plano inclinado con aceleracin positiva. Si los coeficientes de rozamiento esttico
y dinmico son 0,4 y 0,2, respectivamente, cul puede ser la inclinacin del plano?
SOLUCIN
15
14
contina
833501 _ 0465-0526.qxd 31/7/08 17:42 Pgina 489
490
FICHA 6
El tobogn de una atraccin de feria tiene 20 m de longitud y se prolonga en horizontal
para que el pasajero, que se desliza en l sobre una esterilla, pueda frenar antes de bajarse.
Si la inclinacin del tobogn es de 30 sobre la horizontal y el coeficiente de rozamiento entre la esterilla
y el material plstico del tobogn es 0,3, cul es la distancia mnima que debe haber entre el final
de la pendiente y el punto de salida para que al pasajero le d tiempo a frenar?
SOLUCIN
16
833501 _ 0465-0526.qxd 31/7/08 17:42 Pgina 490
491
CUERPOS ENLAZADOS 11
FICHA 7
contina
Tres cuerpos A, B y C de masas 5, 10 y 15 kg, respectivamente, que reposan en un plano horizontal
sin rozamiento estn unidos mediante dos cuerdas inextensibles y de masa nula. Si sobre A
aplicamos una fuerza de 100 N, calcula la aceleracin del sistema y las tensiones que soportan
las cuerdas.
SOLUCIN
Dos cuerpos de 3 kg y 5 kg estn unidos por una cuerda inextensible y de masa despreciable
que pasa por una polea situada en el borde de una mesa. El cuerpo de 3 kg est
sobre la mesa horizontal y el de 5 kg cuelga de ella verticalmente. Calcula la tensin
que soporta la cuerda y la aceleracin con que se mueve el sistema en los siguientes casos:
a) No hay rozamiento con la mesa.
b) Existe rozamiento y el coeficiente de rozamiento es =0,2.
SOLUCIN
18
17
833501 _ 0465-0526.qxd 8/8/08 15:57 Pgina 491
492
FICHA 7
b) Cuando se considera al rozamiento entre el bloque A y la mesa.
SOLUCIN
El bloque mayor se desplaza sobre un plano con mayor pendiente,
as que el sistema se desplazar hacia su lado con una aceleracin a.
Las fuerzas externas que actan sobre el sistema son las componentes
paralelas de los dos bloques, en sentidos contrarios, y las fuerzas
de rozamiento, en sentido contrario al movimiento.
Por tanto:
m
T
a =P
B
sen 45 P
A
sen 30 N
B
N
A
(m
A
+m
B
) a =m
B
g sen 45 m
A
g sen 30 m
B
g cos 45 m
A
g cos 30
(4 +5) kg a =5 kg 9,8 m/s
2
0,71 4 kg 9,8 m/s
2
0,5 kg 0,2 5 kg 9,8 m/s
2
0,71 +
0,2 4 kg 9,8 m/s
2
0,87 a =0,16 m/s
2
Dos cuerpos de 4 kg y 5 kg estn unidos por una cuerda
inextensible y de masa despreciable y cuelgan tal y como
aparece en el dibujo. Si el ngulo A es de 30, el ngulo B
de 45 y el coeficiente de rozamiento es =0,2,
calcula la aceleracin del sistema.
N
B
B
A
A
30
30
45
45
P
B
P
A
F
RB
F
RA
T
833501 _ 0465-0526.qxd 31/7/08 17:42 Pgina 492

493
FICHA 7
Kevin trata de subir un cuerpo de 2 kg por un plano inclinado 45 tirando hacia abajo
de una cuerda que pasa por una polea situada en el punto ms alto del plano inclinado
y a la que est unido el cuerpo. Si el coeficiente de rozamiento es =0,1, calcula la fuerza mnima
que debe hacer Kevin para subir el cuerpo y si la cuerda resistir sin romperse.
(Tensin mxima soportada por la cuerda =50 N.)
SOLUCIN
Tres cuerpos estn unidos mediante dos cuerdas tal y como aparece en el dibujo.
Calcula la aceleracin del sistema y la tensin de las cuerdas en los siguientes casos:
a) No hay rozamiento.
b) Existe rozamiento y el coeficiente de rozamiento es =0,1.
SOLUCIN
a) El bloque mayor C se desplaza sobre un plano con mayor pendiente, as que el sistema se desplazar
hacia su lado con una aceleracin a.
20
19
A
B
C
45
30
contina
833501 _ 0465-0526.qxd 31/7/08 17:42 Pgina 493
494
FICHA 7
Escribe la 2.
a
ley de Newton:
b) El bloque mayor se desplaza sobre un plano con mayor pendiente, as que el sistema de desplazar
hacia su lado con una aceleracin a.
833501 _ 0465-0526.qxd 31/7/08 17:42 Pgina 494
495
LEY DE HOOKE 11
FICHA 8
En un resorte elstico cuya constante de elasticidad es de 5 N/cm se aplica una fuerza
de 30 N. Calcula la longitud que adquiere el resorte si su longitud en ausencia de fuerzas
aplicadas es de 20 cm.
SOLUCIN
Si la fuerza se aplica de manera que la longitud del muelle aumenta, la ley de Hooke afirma que la fuerza
aplicada sobre un resorte es directamente proporcional a ese aumento de longitud del resorte:
F =k l =k (l l
0
) 30 N =5 N/cm (l 20 cm) l =26 cm
La longitud que adquiere el resorte es 26 cm.
La constante de elasticidad del muelle A es el doble que la del muelle B. Razona si las siguientes
afirmaciones son verdaderas o falsas:
SOLUCIN
a) Ante la misma fuerza aplicada, A se estira el doble que B.
b) Si aplicamos a A el doble de fuerza que a B, el estiramiento ser el mismo.
c) Con la misma fuerza aplicada, la longitud de B es el doble que la de A.
Al aplicar una fuerza de 30 N sobre un muelle su longitud aumenta hasta llegar a ser 50 cm.
Si aplicamos una fuerza de 40 N, la longitud pasa a ser de 60 cm. Calcula la constante
de elasticidad del muelle y su longitud en ausencia de fuerzas aplicadas sobre l.
SOLUCIN
22
21
833501 _ 0465-0526.qxd 31/7/08 17:42 Pgina 495
496
LEY DE HOOKE 11
FICHA 8
En la siguiente grfica est representada la longitud de un resorte elstico en funcin de la fuerza
aplicada sobre l. Calcula la constante de elasticidad del resorte.
SOLUCIN
En la siguiente tabla se muestra la longitud de un muelle en funcin de la fuerza aplicada sobre l.
Si se representan los datos en una grfica en la que el eje X represente el alargamiento producido,
y el eje Y, la fuerza aplicada:
a) Cul es el significado de la pendiente de la recta?
b) Cul ser la longitud del muelle si aplicamos una fuerza de 50 N?
SOLUCIN
24
23
L (cm) 25 30 35 40
F (N) 60 70 80 90
40
30
20
10
0
0 10 20 30 40
F (N)
l (cm)
833501 _ 0465-0526.qxd 31/7/08 17:42 Pgina 496
497
FUERZAS EN MOVIMIENTO CIRCULAR 11
FICHA 9
Toms est en la playa con su cubo lleno de agua y trata de hacerlo girar en un plano vertical
sin que se caiga el agua. Si el peso del cubo es de 3 kg y la distancia del hombro al cubo es de 80 cm,
cul es la velocidad angular mnima con la que Toms debe girar el cubo para que
no se caiga el agua?
SOLUCIN
25
La Tierra gira alrededor del Sol en una rbita aproximadamente circular y con una velocidad
que podemos considerar constante. Si la distancia Tierra-Sol es de aproximadamente
150 millones de kilmetros y la masa de la Tierra es 5,97 10
24
kg, calcula la fuerza
con la que el Sol atrae a la Tierra.
SOLUCIN
En el supuesto del problema el movimiento de la Tierra alrededor del Sol es circular, y la nica componente
no nula de la aceleracin es la componente normal:
a
N
=
2
R
Como la Tierra tarda 365 das (que son 31 536 000 segundos) en dar una vuelta, su velocidad angular es:
Adems, est a 150 000 000 km del Sol. Por tanto:
a
N
=
2
R =(1,99 10
7
)
2
(rad/s)
2
150 000 000 000 m =5,95 10
3
m/s
2
La fuerza que ejerce el Sol sobre la Tierra tiene que ser igual al producto de la masa por la aceleracin:
F =M
T
a =5,97 10
24
kg 5,95 10
3
m/s
2
=3,55 10
22
N
Este problema tambin se puede resolver utilizando la ley de gravitacin universal una vez conocida la constante
de la gravitacin universal y la masa del Sol.

= = =

1 2
10
199 10
7
7
vuelta
ao
rad
3,1536 s
rad/
, ss
P
833501 _ 0465-0526.qxd 31/7/08 17:42 Pgina 497

498
FICHA 9
Qu fuerza tangencial debe aplicar un nio sobre una piedra de 0,5 kg que, atada a una cuerda
de 40 cm y apoyada sobre una mesa horizontal, parte del reposo y consigue
una velocidad angular de 3 rad/s en un tiempo de 2 s?
SOLUCIN
Cul ser en ese momento la fuerza total aplicada?
Un coche entra en una curva de radio 20 m a 100 km/h y pretende mantener la velocidad constante.
Calcula cul debe ser el coeficiente de rozamiento para que el coche no derrape y se salga
de la carretera.
SOLUCIN
27
26
833501 _ 0465-0526.qxd 31/7/08 17:42 Pgina 498
499
FICHA 9
Una piedra de 0,5 kg est atada a un cable de 1 m fijado al techo. Si est girando con una velocidad
de 2 m/s:
SOLUCIN
a) Qu ngulo debe formar el cable con la vertical?
Dibuja la situacin descrita en el enunciado.
b) Cul es la tensin del cable?
28
833501 _ 0465-0526.qxd 31/7/08 17:42 Pgina 499
524
524
LAS FUERZAS 11
Sabiendo que la distancia del centro de la Tierra a la superficie, al nivel del mar, es de 6 371 106 m,
calcula la diferencia en el valor de g que se produce para dos puntos A y B situados uno de ellos
en la playa de Malib y el segundo en la cima del Everest, a 8848 m de altitud sobre el nivel del mar.
Masa de la Tierra =5,98 10
24
kg; G =6,67 10
11
N m
2
/kg
2
.
Para subir un cuerpo de 4 kg a velocidad constante por un plano inclinado 30 hay que empujarlo
con una fuerza de 50 N. Calcula el valor del coeficiente de rozamiento entre cuerpo y plano.
Del gancho de un dinammetro con constante de elasticidad k =20 N/cm se cuelga un cuerpo
de 5 kg de masa. Sabiendo que la longitud del resorte elstico del dinammetro es ahora de 30 cm,
cul era su longitud antes de colgar el cuerpo?
La masa de un electrn es 9,1 10
31
kg, mientras que la del protn es 1,67 10
27
kg. La carga del protn
es 1,6 10
19
C y la del electrn es la misma, pero negativa. Si tomamos como distancia protn-electrn
para el tomo de hidrgeno 5,29 10
11
m, calcula:
a) El valor de la fuerza de atraccin gravitatoria y el valor de la fuerza de atraccin elctrica
entre protn y electrn.
b) La velocidad a la que gira el electrn.
G =6,67 10
11
N m
2
/kg
2
; K =9 10
9
N m
2
/C
2
.
Del lado izquierdo de una polea cuelga un cuerpo de 8 kg de masa mediante una cuerda que pasa
por la polea. Del lado derecho de la polea cuelga un cuerpo de 5 kg que a su vez lleva colgando
mediante otra cuerda un cuerpo de 4 kg. Calcula la aceleracin del sistema y la tensin de cada
una de las cuerdas.
5
4
3
2
1
30
F
4 kg
A
B
C
833501 _ 0465-0526.qxd 31/7/08 17:42 Pgina 524

Ampliacion y Evaluacion FQ 1 Bach Santillana

Enviado por

Dados do documento

Título original

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Ampliacion y Evaluacion FQ 1 Bach Santillana

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

25

GUA DE FSICA Y QUMICA 1. Bachillerato MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.

En las siguientes parejas, indica qu especie

833501 _ 0215-0248.qxd 31/7/08 18:56 Pgina 218

es un anin que resulta de que el BF

. Explica qu tipo de enlace

(a) Hidratacin del cloro. (b) Hidratacin del bicarbonato.

833501 _ 0215-0248.qxd 31/7/08 18:56 Pgina 219

Ion hidrgeno fosfato HPO

Metal Berilio Magnesio Calcio Estroncio Bario Radio

r =(13 333 , 0) m +(0 , 23 333) m +(5000 , 0) m = (8333 , 23 333) m

833501 _ 0335-0366.qxd 31/7/08 18:58 Pgina 338

b) La velocidad en un instante t es:

c) La velocidad en un instante t es:

833501 _ 0367-0420.qxd 31/7/08 18:10 Pgina 376

= 111 111 4 0 25 100

833501 _ 0367-0420.qxd 31/7/08 18:10 Pgina 394

833501 _ 0421-0464.qxd 31/7/08 18:59 Pgina 429

. La resultante es la suma vectorial

La resultante es la suma vectorial de las fuerzas aplicadas

La resultante es la suma vectorial de las fuerzas aplicadas:

como la suma de una componente

como la suma de una componente

833501 _ 0465-0526.qxd 31/7/08 17:42 Pgina 469

* Los Frmula 1 se disean con un C

, a la que llamamos peso.

es un vector que hasta ahora habas llamado aceleracin de la gravedad.

en el punto ms alto en el que puedes estar sobre la superficie de la Tierra,

lo crea la masa Mde la Tierra en todo el espacio independientemente

solo depende de las caractersticas de la Tierra (My R

es inversamente proporcional a h. Cuando la distancia a la Tierra h

no es constante, depende de h, aunque hasta ahora usbamos

=constante =9,8 m/s

para h =0 vala g =9,8 m/s

833501 _ 0465-0526.qxd 31/7/08 17:42 Pgina 484

833501 _ 0465-0526.qxd 31/7/08 17:42 Pgina 488

833501 _ 0465-0526.qxd 31/7/08 17:42 Pgina 492

833501 _ 0465-0526.qxd 31/7/08 17:42 Pgina 497

Você também pode gostar