Para ir creando ambiente

Bailando sobre papel

El/la catequista prepara hojas de peridico. Los participantes se dividen en parejas, cada
una de las cuales tendr una pgina. Las parejas bailan sobre esta mientras suena msica
o el/la catequista da palmadas. Cuando la msica o las palmadas paren, cada pareja permanecer inmvil sobre su hoja de peridico. La siguiente vez que la msica o las palmadas paren, la pareja deber doblar por la mitad su papel. Despus de varios turnos, los
papeles se hacen muy pequeos, porque han sido doblados repetidamente, y resulta cada
vez ms difcil bailar sobre ellos. Las parejas que saquen los pies de su papel, quedan
fuera del juego, que contina hasta que una pareja gane.
Sagidi sagidi sapop

https://www.youtube.com/watch?v=DHAvdTCnVpc
El grupo forma un crculo o una lnea. El/la catequista ensea a todos este simple canto
montono: "Sagidi sagidi sapop". Cada vez que el grupo recita "Sagidi sagidi sapop",
el catequista hace una accin diferente, tal como chasquear los dedos, aplaudir al ritmo
del canto, mover la cabeza, dar patadas al aire... Con cada nueva repeticin del canto,
cada uno copia las acciones de la persona de su izquierda, movindose siempre por
detrs de ella.

1 EL REGALO DE LA ALEGRA
Este juego sirve para promover la valoracin y el estmulo positivo entre los miembros del grupo. Se necesitan hojas de papel y
lpices.
Desarrollo

Cada chico/a deber tener tantos papeles como integrantes del grupo sean,
incluido el/la catequista.
Se invita a los participantes a que
cada uno/a escriba un mensaje a cada
compaero/a de su grupo; un mensaje
que tienda a despertar en cada cual
sentimientos positivos respecto de s mismo, incluso en el caso de aquellas
personas por las que no se sienta gran simpata.
El mensaje debe ser concreto y especfico para cada persona, es decir, que describa
rasgos de su personalidad, y debe expresarse, por ejemplo, as: "Me gusta cmo res cuando...", en
vez de: "Me gusta tu actitud", pues este es muy general.
Procura decir algo bueno que le hayas observado o que admires, sus mejores momentos, sus xitos; y
haz siempre la presentacin de tu mensaje de un modo personal: "A m me gusta tu...", "Yo veo que tu...".
Escribe a quin va dirigido y frmalo.
A continuacin se ponen los papeles en una caja, doblados, con el nombre del destinatario por
fuera; luego cada uno saca los dirigidos a l/ella y los lee.
Esta actividad es muy valiosa, porque nos permite expresar lo mejor del otro y que este sepa lo que
valoramos de l/ella, adems de mejorar considerablemente nuestros lazos amistosos.
Terminar la dinmica recordando: "Los mejores regalos no son los que cuestan ms dinero. Los
mejores regalos son los que se dan desde el corazn".

2 EN BUSCA DEL TESORO PERDIDO: SER FELICES

Los participantes debern buscar un "tesoro escondido" lo ms rpido posible. El/la catequista muestra lo que va a ser el "tesoro escondido" a todos los jugadores.
Todos, menos el catequista, salen de la sala. El catequista esconde el "tesoro" en un lugar donde sea
difcil verlo. Luego llama a los chicos y chicas para que entren.
Deben buscar el "tesoro escondido" sin decir ninguna palabra y de una forma disimulada. Cuando un
jugador lo encuentre, deber hacer como si no lo hubiera visto y, discretamente, ir junto al catequista
Catequesis de nios / Domund 2014

y contarle en un susurro dnde lo encontr. Si acierta, permanece al lado del catequista.

El juego termina cuando el ltimo jugador encuentra el "tesoro escondido".
Comentar el juego: cmo me ha ido, cmo me he sentido, por qu...

3 JESS Y EL TESORO ESCONDIDO

Algo parecido ocurre en esta parbola que cont Jess:
El reino de los cielos se parece a un tesoro escondido en el campo: el que lo encuentra, lo vuelve a esconder y, lleno de alegra, va a vender todo lo que tiene y compra el campo (Mt 13, 44).

O bien ver este vdeo de la parbola:

https://www.youtube.com/watch?v=m7GSsdgkkhQ
Para el catequista

En esta parbola, el compromiso que exige el Reino (el seguimiento de Jess) no se hace por un esfuerzo asctico y personal (no por
mritos personales), sino por la alegra de haber descubierto un
valor insospechado e incomparable ("va a vender todo lo que tiene
y compra el campo").

Por qu quera el hombre comprar el campo?

Por qu estaba gozoso el hombre de vender todo lo que
tena?
Alguna vez te has imaginado cmo sera descubrir un
tesoro escondido? Si descubrieras un tesoro enterrado en
un campo, venderas todo lo que tienes para poder comprar ese campo?
Qu se necesita para encontrar un tesoro?
Qu compartiras de tu tesoro?

Existe un tesoro escondido. Algunos ya lo han descubierto, pero lamentablemente hay otros muchos
que todava no han tenido posibilidad de descubrirlo. Ese tesoro es el Reino de Dios. Las cosas de
este mundo son fciles de ver, pues siempre estn frente a nosotros. Si eso es todo lo que vemos, es
fcil atesorar solo esas cosas materiales. Pero las cosas de Dios son el verdadero tesoro, mucho ms
precioso que todo este mundo junto. Y este tesoro, su Reino, es ALEGRA. Dios quiere que t, todos
nosotros, seamos felices, y que ayudemos a otros, especialmente a los pobres, a ser felices tambin.
Obras Misionales Pontificias

Qu estaras dispuesto a compartir de tu tesoro?

Actividad: El tesoro es tan grande que se va descubriendo poco a poco lo que hay en l. A
veces nuestros ojos no perciben algo, pero sabemos que existe (por ejemplo, el aire que respiramos no lo vemos, pero sabemos que esta ah). Seguro que hemos encontrado parte de ese
tesoro. En una cartulina vamos a escribir y poner en comn lo que hemos descubierto cada
uno de l (por ejemplo: compartir, alegra, perdonar, saludar, acompaar, amor, solidaridad,
entrega, sonrer, tirar para delante... ).

4 MISIONEROS,
su tesoro es comunicar la alegra del Evangelio
Has pensado cul es el tesoro de un misionero/a?
Qu han vendido para tener ese tesoro?
Lo pierden al llevarlo a otros? S o no? Por qu?
Estn locos? Por qu?
Se puede ver el DVD/vdeo de la campaa del DOMUND 2014.
Comentar en el grupo y ver cmo colaborar con la Jornada Mundial de las Misiones (DOMUND).

5 ORACIN: como Mara

Mara tambin encontr su tesoro: tener a Jess y entregarlo a la humanidad. Ella acept la llamada
del ngel Gabriel de parte de Dios para ser la madre del Mesas: "Algrate, llena de gracia".
Y ni corta ni perezosa, se puso en camino, y con rapidez, para echar una mano a su prima Isabel, que
tambin estaba embarazada y era muy mayor.
Mara no se qued en Nazaret, no se qued paralizada... Rpidamente, con prisa, se fue a ayudar a
su prima. Y de ese encuentro brot ms alegra: "En cuanto Isabel oy el saludo de Mara, salt [de
alegra] la criatura en su vientre"; Mara cant diciendo: "Se alegra mi espritu en Dios, mi salvador".
"Hay ms dicha en dar que en recibir", ensear Jess.
Recordamos cmo dimos comienzo a la catequesis, enviando esos mensajes que alegraban a nuestros
compaeros.
Que aprendamos a ser como Mara: a amar con generosidad. Unimos nuestras manos y damos gracias a Dios por nuestros misioneros.
Rezamos el avemara y acabamos con el padrenuestro: "Venga tu Reino a toda la Tierra".

Alejandro Martnez. Delegacin Diocesana de Misiones de Granada

Catequesis de nios / Domund 2014

Obras Misionales Pontificias