PRACTICA N 1:

INTRODUCCIN AL SOFTWARE NECESARIO PARA EL ANLISIS DE CIRCUITOS

Qu es pspice?
SPICE (Programa de Simulacin con nfasis Circuito Integrado) es un software
de propsito general que simula diferentes circuitos y puede realizar diversos
anlisis de circuitos elctricos y electrnicos incluyendo el tiempo de
respuesta de dominio peque!a respuesta de frecuencia de la se!al la
disipacin total de energ"a determinacin de tensiones nodales y actual
sucursal en un circuito anlisis de transitorios la determinacin de punto de
funcionamiento de los transistores las determinaciones de las funciones de
transferencia etc# $ste software est dise!ado de tal manera para que pueda
simular diferentes operaciones que implican circuitos transistores
ampli%cadores operacionales etc# y contiene modelos para los elementos del
circuito (pasiva as" como activo)#
CIRCUITO ELECTRICO& $s un com'inacin de elementos de circuito pasivos
((esistencias 'o'inas y condensadores) y activos (fuentes de alimentacin de
tensin y)o Intensidad)#
Objetivo: $n esta prctica se realizan las simulaciones en Spice de * circuitos
de cd#
+aterial y equipo& Computadora con simulador Spice#
Procedimiento:
,#- a'ra una carpeta de tra'a.o donde se guardara la informacin# /uego
asigne un nom're al proyecto#
0 Construya y edite los v alores de los componentes de acuerdo al circuito de la
%gura ,#,#
0 1se el 'otn de (12 para e.ecutar Spice#
0 1se el 'otn para desplegar y ocultar valores de volta.e para visualizar el
volta.e en (3 4 (*5)#
6#- (epita el procedimiento , para el circuito dela %gura ,#6# Para visualizar la
corriente I ((5)#
*#-(epita el procedimiento , para el circuito de la %gura ,#*para visualizar las
corrientes I((,) I((*) e I((3)#Imprima los tres circuitos donde se muestren los
valores del volta.e o corriente que se 7an encontrado# Compare los resultados
con los pro'lemas ,3#, ,3#6 ,3#* del li'ro 8Circuitos $lctricos9 de :osep7 ;
$dminister#
Conclusin:
Se aprendi en la prctica realizada la ela'oracin de varios circuitos
elctricos constituidos por resistores de distintos valores fuentes de volta.e y
corriente a manipular virtualmente por medio del programa pspice
7erramienta aportada por +icrosoft corporation para el entendimiento y
o'tencin de volta.es y corrientes de una manera ms rpida y segura sin
ec7ar a perder los materiales que realizar"an si se o'tuvieran f"sicamente# ;
nuestro parecer es una manera prctica y e%caz de realizar circuitos no tan
comple.os 7asta el momento#
INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL.
ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA
MECNICA Y ELCTRICA.
INGENIERA EN COMUNICACINES
Y ELECTRNICA.
PRACTICA . !INTRO"UCCI#N AL SO$T%ARE NECESARIO PARA EL
AN&LISIS "E CIRCUITOS'
(ATERIA: CIRCUITOS "E CA ) C".
PRO$ESORA: *LANCA O. SAN"O+AL.
,RUPO: -C(..
ALU(NOS:
ARIAS "E LA CRU/ (I,UEL &N,EL.
RUI/ POSA"AS ,UILLER(O AL*ERTO
E0UIPO
$EC1A "E ENTRE,A: 2 "E SEPTIE(*RE "E 345.
CIRCUITO .
+6lor en simul6dor:
R-748.3 O9m
+olt6je en R-7 :4..5 volts.
+6lor con c6lculos:
Re;78< ==3 72 >
Re;37Re;?:5 7 2 ? :5 7.8 >.
Re;87<.5 ? 48.3 ? 3..:7 5..8 >.
Re;57 .8==5..87-8.3 >.
IT7 4-=-8.37 .2:8 A.
Ie7 .2:8@.8A=3874.:4: A.
+R48.3748.3@4.:4:A7:3.2< v.
CIRCUITO .3
+6lor en simul6dor:
R57 38 O9m
Corriente I@R5A7 .38 AmBere.
+6lor con c6lculos:
ABlic6mos el teorem6 de suBerBosicion C des6ctiv6mos l6 Duente de
corriente C c6lcul6mos l6 corriente en R5.
Re;75?3873: >.
ReT73:==3:78.- >.
+RE7344@8.-A=<4.-755.<3volts.
+R38755.<3@38A=3:78..442volts.
IR3878..442=38>7.<-3 A.
ABlic6mos teorem6 de suBerBosicion C des6ctiv6mos l6 Duente de
volt6je C c6lcul6mos l6 corriente en R5.
Re;7@3:==5:A?573.5
IR3873.5 > @34AA=@3.5?38A72.<8 A.
L6 corriente tot6l en R5 es l6 sum6 6lEebr6ic6 de l6s dos corrientes
encontr6d6s con el teorem6 de suBerBosicion.
ITR572.<8?.<-37.32 A.
CIRCUITO .8
+6lor en simul6dor:
R7 3 O9m.
R87 4 O9m.
R-7 3 O9m.
Corriente I@RA7F .84< AmBere.
Corriente I@R8A7 8.:3 AmBere.
Corriente I@R5A7 4.5- AmBere.
+6lor con c6lculos:
<
-3 = I,
-
6
3
-3 ,> -5
I
6
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@ 63
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* 3=
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63 -3 = < -3 =
I,
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@? 63
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> -5

B -3 ,> -5 #@ (-<==) B 3*A @
#@ -,*,
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3= -5 A = -5 A
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I6
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) B 3*A @
#@ *#,<
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(3A==
) B 3*A @
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= -5 3= = -5 A