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Mtodos para ensinar o Estudo do Meio

O ensino do Estudo do Meio deve ser multivariado. A par das exposies curtas,
demonstraes, dilogos e debates, deve haver lugar para trabalhos de projeto. Quanto
mais novas so as crianas mais elas precisam de manipular e experimentar. ! muitas
atividades de aprendi"agem capa"es de relacionar a criana com o meio social. Essas
atividades podem incluir o trabalho individual e em pe#uenos grupos, a participao em
exposies coletivas e o jogo de pap$is, a leitura de hist%rias, as visitas e o jogo
dramtico.
O ensino deve ser bem mais do #ue sesses em #ue o pro&essor &ala e o aluno ouve. Os
pro&essores devem criar um programa recheado de m'ltiplas atividades. (or exemplo,
antes da visita a um museu, lembrar os alunos para tomarem ateno a determinados
arte&actos e tirarem notas sobre eles, para #ue possam participar na discusso e reali"ar
bons relat%rios ap%s a visita.
)m dos mais e&ica"es m$todos de ensino $ o m$todo demonstrativo. *om ele, o
pro&essor mostra como se &a" e monitori"a o aluno durante o processo de reali"ao,
dando ideias e corrigindo.
As discusses em grupo so o m$todo de ensino #ue melhor estimula a &ormao
pessoal, social e $tica dos alunos. (roporcionam, tamb$m, o desenvolvimento de
compet+ncia de comunicao oral.
O pro&essor pode apresentar a situao e pedir aos alunos #ue tomem posio sobre ela,
mani&estem as suas reaes e sentimentos, &ormulem opinies e justi&i#uem as
respostas. O pro&essor &a" de moderador. , conveniente a discusso de dilemas reais,
situaes dilemticas #ue a&etam a comunidade dos alunos.
O ensino individuali"ado $ um m$todo #ue os pro&essores usam para criar ambientes e
atividades de aprendi"agem #ue vo ao encontro das necessidades dos alunos.
O melhor m$todo para ensinar as crianas a tomar consci+ncia da diversidade cultural $
envolv+-las em projetos sobre assuntos ambientais ou culturais. Quando o pro&essor
utili"a os pais dos alunos como &ontes de recursos e in&ormaes, os projetos saem
enri#uecidos.
As visitas de estudo podem ser boas oportunidades para #ue os alunos apro&undem o
conhecimento sobre o meio em #ue vivem. .urante as visitas, os alunos observam,
recolhem dados e &a"em perguntas. /egressados 0 sala de aula, trabalham a in&ormao
recolhida e apresentam as suas concluses. 1a se#u+ncia das visitas de campo, os
alunos podem construir 2dossiers3 documentais com a transcrio das entrevistas e as
&otogra&ias tiradas.
Proposta de atividades
4. Enumere os m$todos mais e&ica"es para ensinar o Estudo do Meio
5. Qual $ o papel do pro&essor #uando promove debates6