OBJETIVOS

1. Estudiar los movimientos rectilneo uniforme y rectilneo uniformemente variado.

2. Ser capaz de diferenciar un movimiento del otro.
3. Analizar los datos obtenidos para establecer relacin entre ellos.
4. Determinar la influencia de la inclinacin en el movimiento rectilneo uniformemente
variado, comprendiendo que esta representa aceleracin.
5. Comprobar que la velocidad de un objeto que efecta un movimiento uniformemente
acelerado vara linealmente con el tiempo.
6. Ser capaz de calcular velocidad a partir de los datos de distancia y tiempo en el
movimiento rectilneo uniforme.

MATERIALES

- 2 carriles de 1 metro.
- Una canica
- Cronometro
- Cinta de enmascarar
- Regla de 50 cm
- Marcador


TEORA

Cuando un objeto se mueve en lnea recta recorriendo distancias iguales en tiempos
iguales, se dice que su movimiento es rectilneo uniforme. Un movimiento es rectilneo
cuando el mvil describe una trayectoria recta, y es uniforme cuando su velocidad es
constante en el tiempo, dado que su aceleracin es nula. Nos referimos a l mediante
el acrnimo MRU.

El movimiento rectilneo uniformemente variado tambin conocido como El movimiento
rectilneo uniformemente acelerado (MRUA), es aquel en el que un mvil se desplaza
sobre una trayectoria recta estando sometido a una aceleracin constante.
Un ejemplo de este tipo de movimiento es el de cada libre vertical, en el cual la
aceleracin interviniente, y considerada constante, es la que corresponde a la
gravedad.
Tambin puede definirse el movimiento como el que realiza una partcula que
partiendo del reposo es acelerada por una fuerza constante.
El movimiento rectilneo uniformemente acelerado (MRUA) es un caso particular del
movimiento uniformemente acelerado (MUA).





PROCEDIMIENTO

MRU

1. Tomamos un carril y colocamos dos cuadernos bajo uno de los extremos para lograr
la inclinacin.
2. Se dej caer la canica desde el inicio del carril y simultneamente se inici el
cronmetro. Se detuvo el cronmetro cada que la canica alcanzaba determinada
distancia: de 0 a 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80 ,90 y 100 cm. Se anot cada dato.

M.R.U.V

1. Tomamos uno de los carriles y los cortamos a la mitad para unirlo al otro y lograr la
inclinacin.
2. Medimos y dividimos el carril de 10 en 10 centmetros.
3. Para lograr la inclinacin pusimos dos cuadernos bajo un extremo del carril que
habamos cortado.
4. Seguidamente comenzamos con la practica. Dejamos caer la canica desde el carril
inclinado, se inici el cronmetro en el punto en que el carril MOVIMIENTO
RECTILINEO UNIFORMEMENTE VARIADO














ANLISIS

- La primera grfica distancia vs tiempo representa el movimiento rectilneo uniforme.
Observamos que al unir los puntos obtenemos una lnea recta. Esto es porque el
cuerpo tardo 0,30 segundos en recorrer cada 10 cm. Por esto el movimiento que hizo
este cuerpo es uniforme, porque recorri distancias iguales en tiempos iguales.
(Obviamente debemos tener en cuenta que los datos del tiempo no son precisos pero
si aproximados dado el margen de error).

- La segunda grfica distancia vs tiempo representa el movimiento rectilneo
uniformemente variado. Observamos que los puntos estn unidos por lneas curvas
abiertas hacia abajo. Esto es porque la aceleracin disminuy entre cada intervalo de
distancia.


CONCLUSIN

-El movimiento rectilneo uniforme se da cuando un cuerpo recorre distancias iguales
en tiempos iguales, osea cuando hay una velocidad constante.
En la cotidianidad observamos este movimiento cuando dejamos que un cuerpo
recorra una distancia sobre una superficie plana.
-El movimiento rectilneo uniformemente variado se da cuando hay aceleracin
constante. Esta aceleracin causa una variacin en el tiempo que demora el cuerpo en
recorrer cada intervalo de distancia. En la cotidianidad observamos un movimiento
rectilneo uniformemente acelerado cuando dejamos caer un cuerpo desde el punto
ms alto de una inclinacin. La inclinacin permite la aceleracin.
-Los resultados obtenidos de esta prctica de laboratorio no son exactos, hay un
amplio margen de error. Una medida incorrecta del tiempo o el espacio hacen que los
los datos sean imprecisos.


SUGERENCIAS

Para prximos laboratorios debemos tener en cuenta que la precisin de los datos que
debemos tomar es fundamental para el xito del proyecto y para comprensin del
tema que se est tratando. Debemos idear alguna manera para que el margen de error
sea el menor posible.





DISTANCIA ( cm )
TIEMPO ( s )
VELOCIDAD
( cm/s )
0-10
0,45
22.22
0-20
0,75
26.66
0-30
1,05
28.57
0-40
1,36
29.41
0-50
1,68
29.76
0-60
2,03
29.55
0-70
2,34
29.91
0-80
2,67
29.96
0-90
3,03
29.70
0-100
3,35
29.85
DISTANCIA (cm)
TIEMPO (s)
VELOCIDAD (cm/s)
ACELERACIN (cm/s2)
0-10
0,32
31.25
3.125
0-20
0,60
33.33
1.66
0-30
0,75
40
1.33
0-40
0,90
44.44
1.11
0-50
1,15
43.47
0.86
0-60
1,32
45.45
0.75
0-70
1,52
46.05
0.65
0-80
1,62
49.38
0.61
0-90
1,83
49.18
0.54
0-100
2
50
0.5