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INSTITUTO DO EMPREGO E FORMAO PROFISSIONAL

CENTRO DE FORMAO PROFISSIONAL DA AMADORA


CURSO: EFA
DOMNIO: LINGUAGEM E COMUNICAO
FORMADOR: RUI CRAVO

NOME: ___________________________________________

N __________

VAMOS TESTAR OS NOSSOS CONHECIMENTOS?

DATA: __________

VAMOS TESTAR OS NOSSOS CONHECIMENTOS?

I Funcionamento da Lngua
1. No texto a seguir apresentado, existem onze erros ortogrficos. Descubra-os,
sublinhe-os e reescreva o texto sem incorreces ortogrficas.
Ouve um dia um aluno que decidio perguntar h professora de Lngua
Portuguesa se era grave no colocar assentos nas palavras. Ela trousse um
dicionrio e pediu-lhe que verifica-se ele prprio se as palavras que so
acentuadas graficamente tinham ou no os acentos.
- J te convences-te? perguntou a professora, depois dele ter
consultado o dicionrio.
- Sim, professora. Concerteza, a sua intenso era que eu descobrisse a
resposta por mim. E os meus colegas, tambm j consultaro um dicionrio, para se
convenserem?
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2. Preencha os espaos em branco, com as palavras que esto a negrito.
2.1. cantaram / cantaro
2.1.1. Os artistas amanh _____________ no jardim.
2.1.2. Ontem, os alunos ______________ na festa da escola.
1

2.2. ah! / / h
2.2.1. Hoje ______ uma festa no nosso bairro.
2.2.2. Alguns alunos gostam de jogar ____ bola.
2.2.3. A Maria no pode vir _____ aula de Ingls.
2.2.4. _____ como bom nadar!
2.2.5. _____ quatro anos que vivo nesta cidade.
2.2.6. O Antnio colheu uma flor e deu-a ____ Ana.
2.3. Houve / ouve
2.3.1. ________ o que te digo!
2.3.2. ________ um dia em que cheguei atrasada.

3. Coloque o acento nas palavras em que for necessrio.

AMAVEL
JULIO
ROMANTICO

ABELHA

EDIFICIO

INDIA

POLUIDO

SEGUNDO

PORTUGUES EGUA

EGOISTA

FAMILIA

ABERTO
AUCAR

MULHER

INICIO
4. Complete as palavras com as letras:
a) o ou u
tm__lo
eng__lir
c__rao
g__loso
enx__gar

ch__vada

ch__ver

s__ssegado

g__ela

m__roso

espt__la

b) e ou i
merc__aria
pr__v__legiado
cabo-verd__ano
camp__o
fem__nino
def__nido
ald__o
of__cina
am__aa
cad__ado
l__o
m__litar
card__al
m__nistro
c) g ou j
ima__inao a__uada
in__ectar
ferru__em
cora__em
a__itao
an__o
d) s, x ou z
ju__o
e__agero
de__astre
de__afio
e__acto
e__austo

lamp__o
esqu__sito
h__sitar

ima__em
pre__udicada

__eada
__esso

__ibia
cora__oso

ti__ela

berin__ela

sar__eta

va__io

e__rcito

e__ame

re__ina

e__ecuo

burgue__ia

e) x ou ch
en__otar
pu__ar
en__urrada
en__erga
ca__orro
gra__a
f) ss, s, x ou
au__lio
can__ado
den__idade
pr__imo
tremo__o
ma__ador

cre__e

bai__o

mo__o

__erife

ma__ado

en__ada

dan__ar

excur__o

digre__o

man__o

m__imo

emo__o

g) c, , s ou ss
Pen__o numa __idade so__egada, com __entenas de p__aros, esvoa__ando
num __u imen__o de um azul inten__o.
Pen__o numa __idade silen__iosa, com jardins onde todos podem descan__ar.
h) en / em ou in / im
__tornar
__fluenciar
__comodar
__cantar
__ventar
__corajar

__gano

__contrar

__dignar

__saiar

__correcto

__roscar

II COMPETNCIA AVALIADA: ESCRITA


De forma clara e concisa, elabore uma carta de candidatura em
resposta ao seguinte anncio de emprego. No se esquea dos
elementos que a carta deve conter!
JORNAL RPIDO,
Colaboradores
2 OUTUBRO 2006 Perfil do candidato(a):
Recepcionistas
Viva Bem
Auxiliares de Educao
Fantasia, n7
Jardineiro
Tcnico comercial

Responder:
Empresa
Rua da
Portugal

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3

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BOM TRABALHO!

FORMADOR:

RUI
CRAVO

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